尊敬的各位、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)收獲的季節(jié)，在這美麗祥和的日子里，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。新學(xué)期，新氣象，此時(shí)此刻，期望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰，從今日開(kāi)始一批新同學(xué)、新教師正式融入了我們平泉一小，這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的大團(tuán)體，在今后的漫長(zhǎng)的歲月里，一小的風(fēng)景必須會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)更加美麗，學(xué)校的未來(lái)也必須會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加精彩。
此刻我宣布：一小—第一學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
第一項(xiàng)：學(xué)生代表
我們一小的學(xué)生，勤奮進(jìn)取：團(tuán)結(jié)友愛(ài)；我們一小的學(xué)生，熱情活潑：禮貌開(kāi)朗；今日，出此刻學(xué)校里的，還有許多新面孔，歡迎你們！下頭就請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)
好的學(xué)校、好的教師，更重要的是好的學(xué)生，所以我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言，勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭(zhēng)先，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足于社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
下頭進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：
小苗的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)園丁的辛勤栽培，更離不開(kāi)陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)。接下來(lái)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員__教師帶領(lǐng)大家宣誓。大家掌聲歡迎。
在新的一學(xué)期，我們每一位教師將再接再厲，繼續(xù)弘揚(yáng)一小教師的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛(ài)崗敬業(yè)，勤于鉆研、誨人不倦，公平面向全體學(xué)生，用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏得你們的敬重。我們每位學(xué)生也要牢記自己的，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)徐校長(zhǎng)為開(kāi)學(xué)典禮致辭。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩屑ば煨ｉL(zhǎng)的，從校長(zhǎng)的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期奮斗的目標(biāo)，努力的方向。
同學(xué)們，新學(xué)期，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷。同學(xué)們，有耕耘就有收獲，你們成長(zhǎng)的歷程中播下的每一粒種子，都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)；你們前進(jìn)的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成大海中的浩瀚碧波。作為教師，為你們?nèi)松械拿恳淮翁岣摺⒚恳稽c(diǎn)提高，都會(huì)感到由衷的欣慰與高興。那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今日，師生團(tuán)結(jié)一心，努力就在今朝，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè)章！最終，祝愿我們?nèi)w教職員工身體健康、工作愉快、祝愿我們?nèi)w學(xué)子，放飛夢(mèng)想、播種期望、愿我們?nèi)w師生們新學(xué)年新提高，愿我們的學(xué)校新學(xué)年新輝煌！
此刻我宣布：一小—__學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
甲：尊敬的各位老師們
丙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)！
丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，
?。毫率瞧压h下的季節(jié)；
丙：而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。
?。何覀兗磳⑼W(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。
甲：就讓我們一起在這最后的六一，過(guò)一個(gè)有意義的童年吧！
乙：__市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班“記憶的落英回望的池塘”
丁：慶六一聯(lián)歡會(huì)
合：正式開(kāi)始
丙：下面請(qǐng)欣賞由
?。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊！
丙：沒(méi)錯(cuò)！
?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子！
丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
丁：下面請(qǐng)欣賞
甲：在三年級(jí)時(shí)??！我們班就有同學(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了
乙：沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦！
甲：下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》
甲：親愛(ài)的伙伴們，
乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
甲：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
乙：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
甲：我們感到無(wú)限欣喜，
乙：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甲：下面請(qǐng)欣賞
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
丙：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
?。禾ろ懘蟮?，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙：下面請(qǐng)欣賞
甲：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)，
?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲：下面請(qǐng)欣賞
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了！即將要走向青少年了！
乙：沒(méi)錯(cuò)，縱使再先進(jìn)的技術(shù)，也無(wú)法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個(gè)人生階段，是必須經(jīng)歷的過(guò)程。是它來(lái)得太快嗎？還是我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢？
甲：是??！就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧！下面就請(qǐng)欣賞
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們，辛勤的老師！
?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧?duì)你們的敬意！讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：下面請(qǐng)欣賞
?。?年，彈指一揮間。時(shí)間抹去了我們當(dāng)時(shí)多少的印記，歲月給我們帶來(lái)多少新的閱歷呢
乙：這6年的時(shí)間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。
甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開(kāi)。這一回，輪到了我們。
丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)
乙：無(wú)論時(shí)光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
甲：重拾起那一段時(shí)光，那一段金色鋪滿(mǎn)的道路，那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。
乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見(jiàn)在某個(gè)地方，有人在默默關(guān)注著你。
甲：下面請(qǐng)
丙：每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一些朦朧的心路歷程，當(dāng)我們置身其中的時(shí)候，可能會(huì)感到困惑，會(huì)不知所措；
乙：等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙：六班的風(fēng)云，因愛(ài)而斑斕；青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗！
丙：下面請(qǐng)欣賞
甲：現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,
乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的
?。寒?dāng)種子破土而出的時(shí)候他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了在痛苦中并快樂(lè)著，所以我們能夠聽(tīng)到他沖破土壤的歡呼聲
丙：同學(xué)們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽(yáng)光和春雨的親吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快樂(lè)的準(zhǔn)備了嗎？
甲：下面請(qǐng)欣賞
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
丙：童年的生活最最幸福。
?。何覀?cè)赣弥赡鄣男∈帧⑽宀实漠?huà)筆
甲：去描繪燦爛的明天！
乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律
丙：去憧憬美好的未來(lái)！
?。合旅嬲?qǐng)欣賞
結(jié)束語(yǔ)
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，
乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙：在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻，讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)，
?。耗谴懊鲙變舻慕淌?，
甲：那和藹可親的老師，
丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧！
乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌！
丁讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光！
甲六（六）班聯(lián)歡會(huì)
合到此結(jié)束！
合：親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)們，大家下午好！
在這六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里，
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
乙：飽滿(mǎn)的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛(ài)一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫(xiě)照。
甲：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(zhǎng)高；
乙：六年前的小小鳥(niǎo)，如今已長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的羽毛；
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
將要告別親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校
甲：親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡；
合：親愛(ài)的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨；
乙：您充滿(mǎn)深情、充滿(mǎn)智慧，更充滿(mǎn)理想；
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：烏蘭浩特市愛(ài)國(guó)第一小學(xué)《我愛(ài)你母校，我想對(duì)你說(shuō)》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：在愛(ài)一的校園里，我們編織著五彩的夢(mèng)幻；
乙：在愛(ài)一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男８瑁餐貞浳迥昝篮玫男W(xué)生活。（音樂(lè)響起，齊唱《__小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻）
甲：五年了，難忘的五年啊！
乙：五年前，我們背起書(shū)包，邁出了入學(xué)的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長(zhǎng)的足跡，展現(xiàn)的是雛鷹展翅的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)五自，練本領(lǐng)，爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
乙：搏擊長(zhǎng)空，茁壯成長(zhǎng)。
甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生（優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹）有請(qǐng)__小學(xué)老校長(zhǎng)x老師、x校長(zhǎng)、李書(shū)記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。
請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表__發(fā)言。
甲：在我們成長(zhǎng)的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長(zhǎng)，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請(qǐng)來(lái)了一位既是老師又是家長(zhǎng)的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書(shū)法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽(tīng)方老師的期望。（家長(zhǎng)發(fā)言）
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，
是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，
是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。
合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的.祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。（湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)、王書(shū)記上臺(tái)接禮物）
甲：掌聲歡迎請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們致辭。
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望，
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂(lè)。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長(zhǎng)。
甲：首先，請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)一班的詩(shī)（朗誦《》
甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果，
乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載母校師生的切切深情。
合：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》
甲：我們有一群好朋友，
他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙：他們來(lái)自不同的地方，
他們和我們一樣為母校爭(zhēng)光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《》
乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮，
甲：黑板上，播撒著知識(shí)和陽(yáng)光；
乙：校園里，是我們的歡聲笑語(yǔ)在蕩漾。
甲：我們的學(xué)習(xí)快樂(lè)又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長(zhǎng)。
乙：悠揚(yáng)的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀，傳承中華文化的古詩(shī)吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時(shí)光。首先，請(qǐng)欣賞校民樂(lè)隊(duì)的演奏《江南春色》
甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，
唐詩(shī)宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩(shī)吟誦。
乙：今天，我們是春天里的小苗苗；
明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》
甲：我們沒(méi)有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒(méi)有超級(jí)名模的專(zhuān)業(yè)身材，
可是我們有無(wú)限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
乙：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，
但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，
我們難免不明所以的感慨萬(wàn)千。
甲：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，
但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；
難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的歡樂(lè)；
難忘石榴花義賣(mài)中同學(xué)們集聚的愛(ài)心......
甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，
乙：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已
甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)參加我們典禮了，他們給我們帶來(lái)了真誠(chéng)是祝福。（弟妹送祝福）
甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去，
乙：難忘的回憶卻會(huì)永留心底。
甲：我們即將離開(kāi)，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
乙：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭(zhēng)光的任務(wù)。甲：五年了，無(wú)形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
乙：五年來(lái)，我們敬愛(ài)的阮校長(zhǎng)一直支持、關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)阮校長(zhǎng)的殷殷希冀。（阮校長(zhǎng)寄語(yǔ)）
甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來(lái)，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，一起來(lái)傾聽(tīng)他的囑托。（蔣總寄語(yǔ)）
甲：今天，我們告別母校走向新的目標(biāo)；
乙：明天，我們將用更出色的成績(jī)來(lái)想母校匯報(bào)。
合：祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)（全體：永遠(yuǎn)健康快樂(lè)）
祝__小學(xué)明天更加美好（全體：明天更加美好）
金秋送爽，丹桂飄香，在這迷人的九月，某某小學(xué)迎來(lái)你們，新一批的同學(xué)。看，喜悅蕩漾在臉上，希望在閃光。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師，所有的同學(xué)們：某某小學(xué)我驕傲，我是一名光榮的小學(xué)生新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
同學(xué)們，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)你們的入學(xué)表示最熱烈的祝賀!今天參加儀式的有我們的校長(zhǎng)，我是輔導(dǎo)員__老師，有將陪伴你們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的親愛(ài)的老師們：__老師，__老師，__老師，__老師，__老師，__老師，__老師，__老師和__老師，我們掌聲歡迎!
看著你們含笑的臉龐，閃亮的眼睛，老師們的心中流淌著無(wú)盡的喜悅和祝福。告別了幼兒園的生活，你們將走進(jìn)快速成長(zhǎng)的小學(xué)校園，成為光榮的小學(xué)生，并朝優(yōu)秀的少先隊(duì)員前進(jìn)，從此掀開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。同學(xué)們，驕傲吧，現(xiàn)在你是一名光榮的小學(xué)生!
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)老師和大隊(duì)干部給新生帶紅花，說(shuō)祝詞。(配樂(lè))
我們都知道老師是辛勤的園丁20__年級(jí)新生入學(xué)儀式主持詞20__年級(jí)新生入學(xué)儀式主持詞。瞧，看著你們這群剛發(fā)芽冒土的花草，忍不住要來(lái)呵護(hù)關(guān)照了!下面有請(qǐng)班主任代表x老師講話。
帶著老師的期望和祝福，人小志氣高的你們當(dāng)然也要說(shuō)說(shuō)心情，表表決心。下面有請(qǐng)一(x)班新生代表講話
可憐天下父母心。面對(duì)你們的又一次人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，爸爸媽媽的新生是什么呢?下面有請(qǐng)一(x)班家長(zhǎng)代表講話。
下面我們用最熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致辭
同學(xué)們，這是一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)閺慕裉炱穑阋⒅咀鲆幻趭^的小學(xué)生;從今天起，你要做一名懂事的小大人;從今天起，你更要朝成為一名德智體美勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員的目標(biāo)而努力20__年級(jí)新生入學(xué)儀式主持詞初一作文。
立足現(xiàn)在，展望未來(lái)，記住領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)你們的殷切希望，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水描繪自己最美麗的畫(huà)卷，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做一名驕傲、光榮的小學(xué)生。
現(xiàn)在我宣布某某小學(xué)20__年我驕傲，我是一名光榮的小學(xué)生新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班同學(xué)排好隊(duì)，有序回班級(jí)。
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
乙：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
甲：我們贊美那些古代的詩(shī)人們，他們對(duì)生活有獨(dú)特的體驗(yàn)，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的詩(shī)句。 乙：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶 甲：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。
乙：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。
合：四年級(jí)三班古詩(shī)文誦讀——現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：首先，請(qǐng)欣賞《涼州詞》。
甲：涼州詞 唐 王之渙
合：黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。
乙：一首《涼州詞》為我們打開(kāi)古典文化的悠悠長(zhǎng)卷。這首詩(shī)抒發(fā)了守邊將士凄怨、悲壯的情感，表現(xiàn)了作者對(duì)守邊將士的深切同情。
甲：古往今來(lái)，有四種植物以它們各自的特點(diǎn)和高尚的品格，引來(lái)無(wú)數(shù)文人墨客的競(jìng)相贊賞，我們稱(chēng)之為“植物四君子”。它們分別是：梅，蘭，竹，菊。
乙：一提起作為四君子之首的梅花，大家不由的想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”
甲：今天我們一起欣賞王冕的《墨梅》
乙：墨梅 元 王冕
合：我家洗硯池頭樹(shù)，個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤。
甲：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，鄉(xiāng)村四月的大地上，到處是勞動(dòng)者忙碌的身影。
乙：他們播下了種子，同時(shí)也播下了幸福、希望。
甲：鄉(xiāng)村四月 宋 翁卷
合：路遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
甲：蘇軾是中國(guó)文學(xué)藝術(shù)史上罕見(jiàn)的全才。與父蘇洵、弟蘇轍并稱(chēng)“三蘇”。 后代文人稱(chēng)其為“坡仙”、“詩(shī)神”、“詞圣”等。 甲：西湖，人間天堂，自古有多少文人雅士贊美、頌揚(yáng)，剛晴又雨的西湖在蘇軾的筆下是這般嫵媚漂亮。
乙：飲湖上初晴后雨，宋 蘇軾
合：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 甲：我要上大學(xué)，是每個(gè)寒門(mén)學(xué)子共同的心聲，金榜題名時(shí)的喜悅無(wú)語(yǔ)言表，唐朝詩(shī)人孟郊這樣表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情。
乙：登科后 唐 孟郊
合：昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無(wú)涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。
甲：古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠，在中華五千年的浩瀚的星空中熠熠生輝，
乙：它又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫、繚繞。
男：古詩(shī)是一扇神秘的門(mén)，他垂青于每一位敲門(mén)者。
女：古詩(shī)是一扇清新的窗，她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。
男：讀詩(shī)吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
女：讀詩(shī)吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
合：讀詩(shī)吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;
合：讀詩(shī)吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書(shū)香、一生輝煌!
當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí)，仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類(lèi)的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的"生命……說(shuō)到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要!
每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：1.跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú)，結(jié)果淹死在河里，無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。防溺水教育心得體會(huì)2篇防溺水教育心得體會(huì)2篇。
防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí)，“防患于未然”，雖說(shuō)它是書(shū)面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生。
主持人：甲：毛煒乙：徐燕
（開(kāi)場(chǎng)白：）
乙：春風(fēng)化雨
甲：潤(rùn)物無(wú)聲
乙：春去秋來(lái)，我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。
甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類(lèi)文明的成果；造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲：我一直相信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：我們辛勤地工作。
甲：我們忘我地付出。
乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊：同濟(jì)第二初級(jí)小學(xué)慶祝第二十二屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
（掌聲過(guò)后）
乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。
甲：下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞。
乙：感謝校長(zhǎng)的祝福
（第二組表演）
甲：青春偶像組合表演（方、朱、沈、李）自我發(fā)揮
乙：接下來(lái)我們要揭曉的是獲得“x年度考核優(yōu)秀者”（馮玲、朱雅琴、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧群）和“x年度校先進(jìn)”名單他們分別是（趙順發(fā)、秦忠云、李晴、劉淇、查敏、唐關(guān)鵬、陶亮、濮盛文）讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀
甲：游戲“猜價(jià)錢(qián)”每組請(qǐng)一位老師，猜中有獎(jiǎng)~就是該物品
乙：現(xiàn)在我們有請(qǐng)秦老師抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)__名
甲：（語(yǔ)氣表情夸張，作慷慨激昂狀）教師，是太陽(yáng)底下最光輝的~（被徐燕粗暴地打斷）
乙：慢慢慢，毛煒，我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過(guò)這句話，怎么今年還這句啊？我猜下面你又得說(shuō)：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧？
甲：（裝模作樣掏出稿紙看看）咦！?。∧阍趺粗?。
乙：你知道嗎？其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。
甲：為什么？
乙：這種比喻把教師說(shuō)成是有限的資源，它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師，但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說(shuō)得好：“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。（徐燕這句話說(shuō)慢點(diǎn)）。
甲：大家在慢慢回味徐燕的話同時(shí)，讓我們回顧一下x年度，在這一年第二工會(huì)小組和初三年級(jí)組獲得校先進(jìn)組室，有請(qǐng)組長(zhǎng)徐燕、劉淇老師上臺(tái)~~還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績(jī)，他們分別是區(qū)新長(zhǎng)征突擊手團(tuán)隊(duì)干部曾除非、區(qū)綜合治理先進(jìn)個(gè)人汪美萍老師、區(qū)青保先進(jìn)個(gè)人秦忠云老師，區(qū)先進(jìn)工會(huì)干部胡慧群老師。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)（鼓掌）
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)毛老師為我們抽取三等獎(jiǎng)
甲：四樓組室（表演小組唱）
乙：開(kāi)學(xué)后真是喜訊連連
甲：沒(méi)錯(cuò)，今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊（搞笑點(diǎn)）轉(zhuǎn)話題~~到底還有什么好消息
乙：濮盛文老師的“楊浦的起點(diǎn)”入選了__教師攝影作品選查敏老師帶的初三（1）班被評(píng)為x年優(yōu)秀少先隊(duì)集體區(qū)園丁獎(jiǎng)劉淇、校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)
甲：一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí)，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。（嚴(yán)肅點(diǎn)）
乙：正如你剛才所說(shuō)，當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無(wú)私奉獻(xiàn)的。
甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選擇了離開(kāi)。但更多的人留了下來(lái)，并在自己的崗位上作出了驕人的成績(jī)。三十年了，今年是她從事教育工作的第三十個(gè)年頭，先讓大家先猜猜她是誰(shuí)~
甲：接下來(lái)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎(jiǎng)
甲：再接下來(lái)我們要抽取的是二等獎(jiǎng)我們請(qǐng)工會(huì)主席胡老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)
乙：緊張的抽獎(jiǎng)我們先緩緩，接下來(lái)我們做個(gè)游戲
游戲：模仿秀（根據(jù)電影片斷改變臺(tái)詞）
乙：接下來(lái)我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是（朱雅琴、馮玲、俞國(guó)妹、張世乾、秦忠云、查敏）
甲：激動(dòng)人心的時(shí)候又要來(lái)到現(xiàn)在我們有請(qǐng)張書(shū)記為我們抽取一等獎(jiǎng)
乙：本次活動(dòng)最讓人期待的節(jié)目就要上演，我現(xiàn)在有請(qǐng)第
一、三組表演~~節(jié)目是《八月里來(lái)桂花香》
乙：在x年度，我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增添了榮譽(yù)，她就是馮玲老師，現(xiàn)在我們有請(qǐng)市園丁獲得者馮老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
甲：最最緊張的時(shí)候到了，現(xiàn)在我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們抽取特等獎(jiǎng)
乙：初三年級(jí)組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目（大合唱）
（結(jié)語(yǔ)：）
乙：歡樂(lè)時(shí)光過(guò)得快
甲：轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)拜拜
乙：最后我們忠心祝愿同濟(jì)二初大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康。
甲：同濟(jì)第二初級(jí)小學(xué)慶祝第二十二屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。
親愛(ài)的朋友們，我是今天的主持人盼盼，歡迎大家光臨浪漫七夕情人節(jié)，快樂(lè)抱抱大比拼的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
主持人：感謝(供應(yīng)商)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，謝謝。在這樣一個(gè)難得的日子里，讓我們珍惜這難得相聚的時(shí)刻。
主持人：讓我們一起傾訴心聲，真誠(chéng)面對(duì)，聆聽(tīng)心靈的輕吟，放飛夢(mèng)想。真情感謝上天，幸福滿(mǎn)人間。
擁有真愛(ài)是每個(gè)人神圣的期待，追求完美是有情人的本性。
主持人：親愛(ài)的朋友們，這里是浪漫七夕情人節(jié)，快樂(lè)抱抱大比拼的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
下面我介紹一下這次比賽活動(dòng)的方式。
(介紹活動(dòng)內(nèi)容)活動(dòng)中間穿插詞
主持人：人生最美好的時(shí)刻，莫過(guò)于花前月下的卿卿我我。人生最大的幸福，莫過(guò)于有一位知心愛(ài)人相伴。這是人間至真至純的規(guī)律，讓我們敞開(kāi)心胸，去擁抱人間的最?lèi)?ài)，去感受人間如火的真情。
主持人：農(nóng)歷七月初七是我們中國(guó)人的情人節(jié)，也有人稱(chēng)之為乞巧節(jié)、七夕或女兒節(jié)，這一天是女兒家們最為重視的日子。
主持人：七月初七之所以稱(chēng)為乞巧，是因?yàn)槊耖g風(fēng)俗傳說(shuō)這天牛郎織女會(huì)天河，女兒家們就在晚上以瓜果供奉朝天拜神，向天乞巧。
主持人：談到七夕節(jié)，不得不提民間流傳的愛(ài)情故事-牛郎織女。他們一年一度相會(huì)的七夕，被多情兒女視為愛(ài)情的象征。他們的愛(ài)情悲劇，在每個(gè)中國(guó)人的心靈里,留下了深深的印象。因此，每到七夕的夜晚，多情人都會(huì)對(duì)著暗夜的星空祈禱愛(ài)情永志不渝。
主持人：天上鵲橋見(jiàn)，團(tuán)圓在人間。月上柳梢頭，人約黃昏后。七夕鵲橋見(jiàn)，情誼兩綿綿。七月七日長(zhǎng)生殿，夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。
頒獎(jiǎng)詞
主持人：朋友們，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。浪漫七夕情人節(jié)，快樂(lè)抱抱大比拼的活動(dòng)的一等獎(jiǎng)馬上就要揭曉了，到底會(huì)花落誰(shuí)家，我們拭目以待。有請(qǐng)開(kāi)獎(jiǎng)嘉賓。
開(kāi)獎(jiǎng)嘉賓：獲得浪漫七夕情人節(jié)，快樂(lè)抱抱大比拼活動(dòng)一等獎(jiǎng)的是：他們將獲得價(jià)值300元的禮品。
主持人：恭喜我們的一等獎(jiǎng)獲得者，也同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
(二、三等獎(jiǎng)同上)結(jié)束詞
主持人：在忙碌的都市，留不住你我匆忙的腳步，或許你我早已擦肩而過(guò)，沒(méi)有忘記你我前世的約定，茫茫人海，只為你的到來(lái)。
主持人：美麗的瞬間，你我想遇;“暮然回首，卻在燈火闌珊處”原來(lái)你也在這里。觀眾朋友們，本次浪漫七夕情人節(jié)，快樂(lè)抱抱大比拼的活動(dòng)的頒獎(jiǎng)到此就要跟您說(shuō)再見(jiàn)了。
主持人：下面我們有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的情侶們一起上臺(tái)合影留念。
主持人：讓我們留住這美麗的瞬間，愿我們的愛(ài)情永恒。
主持人：浪漫七夕情人節(jié)，快樂(lè)抱抱大比拼的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家的參與和支持，謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
一、今天我們又一次在九月颯爽的秋風(fēng)里迎來(lái)了新學(xué)年。
今天我們又一次在九月的清甜的稻花香里開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
今天我們?cè)诖寺≈嘏e行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮!共同拉開(kāi)新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)新學(xué)期的帷幕!現(xiàn)在，我鄭重宣布：新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)20--學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨安全宣傳啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
二、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：舉行升旗儀式擔(dān)任今天升旗儀式的升旗手是——旗手們已經(jīng)做好準(zhǔn)備(下面請(qǐng)全體立正，出旗奏樂(lè);升國(guó)旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮;唱國(guó)歌。)
老師們，同學(xué)們，今年我們新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)實(shí)現(xiàn)了全鎮(zhèn)學(xué)生的大團(tuán)圓，現(xiàn)今有47個(gè)班級(jí)，1950名學(xué)生，今天，我們的隊(duì)伍又注入了新生的力量，那就是我們可愛(ài)的一年級(jí)小朋友，讓我們鼓掌歡迎他們成為我們豐小的一員。
三、學(xué)生代表發(fā)言
漫長(zhǎng)而愉快的暑假結(jié)束了，為了學(xué)習(xí)為了成長(zhǎng)，我們又歡聚在這里，我們摩拳擦掌，我們豪情壯志，我們要開(kāi)始新的征程。
下面有請(qǐng)中隊(duì)的為我們說(shuō)說(shuō)她新學(xué)期打算，大家歡迎!
四、接下來(lái)我們用熱烈的掌聲歡迎胡素珍副校長(zhǎng)為我們新學(xué)期致詞。
感謝胡校長(zhǎng)精彩的發(fā)言，相信我們豐小的孩子們?cè)谖覀內(nèi)w老師的帶領(lǐng)下，會(huì)學(xué)得更多，成長(zhǎng)得更快。
五、老師們，同學(xué)們，開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，下面請(qǐng)各班回自己教室開(kāi)展始業(yè)教育，安排學(xué)生座位，分發(fā)新書(shū);并上好安全第一課，加強(qiáng)學(xué)生路上交通安全教育和校園活動(dòng)安全教育。
B：掌聲有請(qǐng)___的媽媽?zhuān)琠__閃亮登場(chǎng)
A：爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心
合：從今以后，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們
B：請(qǐng)我們的代表馬兆國(guó)閃亮登場(chǎng)
C：不知不覺(jué)中，我們的小學(xué)一年級(jí)快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長(zhǎng)
A：是呀!在這里收獲知識(shí)的同時(shí)，還懂得了感恩;
B：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜
C：在此，我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們
A：爸爸媽媽們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)!
C：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!
B：我宣布：一年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
合：祝你們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見(jiàn)!
春風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐，春日的暖陽(yáng)沐浴著我們躍動(dòng)的心房。伴隨著春天的氣息，我們迎來(lái)了帶河小學(xué)第一屆師生運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開(kāi)。
在今天，我們將用行動(dòng)踐行奧林匹克精神，我們將吶喊為_(kāi)_小學(xué)第一屆師生運(yùn)動(dòng)會(huì)加油、為我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員們加油。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發(fā)揚(yáng)“拼搏，進(jìn)取，友愛(ài)，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，賽出風(fēng)格，賽出水平，充分展示個(gè)人風(fēng)采，為各代表隊(duì)增光，為校園添__。
在此，我們代表運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)和全體工作人員，向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示親切地問(wèn)候!向參加比賽的運(yùn)動(dòng)員和參加開(kāi)幕式的師生表示熱烈地祝賀!
一、下面請(qǐng)__校長(zhǎng)宣布__年__小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!
__小學(xué)__年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!
二、請(qǐng)各代表隊(duì)入場(chǎng)。
(請(qǐng)__教師、__老師負(fù)責(zé)解說(shuō)，詳見(jiàn)解說(shuō)詞。)
(播放運(yùn)動(dòng)員《進(jìn)行曲》)入場(chǎng)式)
男:首先進(jìn)入我們視線的是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)!他們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)!威儀又莊重，從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來(lái)，看到了希望。
男:現(xiàn)在出現(xiàn)在我們眼前的是運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽，它設(shè)計(jì)精美，內(nèi)涵豐富，奔跑的氣勢(shì)和姿態(tài)體現(xiàn)了非常豐厚的體育文化。
女:__旗隊(duì)迎面向我們走來(lái)，__旗飄飄如一片____的海洋，讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也像這飄揚(yáng)的__旗____紛呈，充滿(mǎn)生機(jī)。
男:現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，鏗鏘響亮的鼓號(hào)聲激蕩著每個(gè)人的心房，朝氣與活力在每個(gè)人身上洋溢，友愛(ài)與鼓勵(lì)在每個(gè)人心中傳遞。
女:走在隊(duì)伍最前面的是我們一年級(jí)的小朋友?？?他們穿著整齊的服裝，揮動(dòng)著手中的小旗，正向主席臺(tái)走來(lái)。別看他們年紀(jì)小，個(gè)個(gè)都精神抖擻，充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)活力，一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉上灑滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光，他們是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的新生力量，多像是一群可愛(ài)的小天使喲!相信他們一定會(huì)以自己出__的表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添新的____。小小的運(yùn)動(dòng)健兒們，祝你們成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的一道風(fēng)景線。
男:現(xiàn)在走過(guò)來(lái)的是二年級(jí)代表隊(duì)。他們英姿颯爽，氣宇軒昂。步伐整齊有力，聲音清脆響亮。相信二年級(jí)的小運(yùn)動(dòng)員們會(huì)在接下來(lái)的比賽中奮力拼搏，取得優(yōu)異的成績(jī)!以實(shí)際行動(dòng)慶祝學(xué)校校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)!
女:在向我們走來(lái)的是朝氣蓬勃的三年級(jí)代表隊(duì)。從他們整齊的步伐和響亮的口號(hào)聲中，看出了他們的信心，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作。相信在本次比賽中，他們一定會(huì)賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格!因?yàn)樗麄冦懹?quot;要想看日出，必須比太陽(yáng)起得更早!"
男:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是活力四__、朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)的四年級(jí)同學(xué)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、富有青春活力的班級(jí)，在本屆校運(yùn)會(huì)上他們本著重在參與、展現(xiàn)風(fēng)采的宗旨，積極發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，為本屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)光添__，我們真誠(chéng)希望他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上勇創(chuàng)佳績(jī)!
女:現(xiàn)在向主席臺(tái)昂首走來(lái)的是五年級(jí)代表隊(duì)。這是一支56名運(yùn)動(dòng)員組成的隊(duì)伍，是一支充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)希望的隊(duì)伍!看，他們的步伐多么有力;聽(tīng)，他們的口號(hào)是多么響亮!他們決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)向上、頑強(qiáng)拼搏、超越自我、勇創(chuàng)輝煌!
女:放飛理想，放飛__，勇往直前。六年級(jí)大哥哥大姐姐踏著朝陽(yáng)__豪邁地走來(lái)。這是一個(gè)奮發(fā)向上，充滿(mǎn)朝氣的代表隊(duì)，他們步伐矯健、精神抖擻，在向大家表白:讓我們同歡樂(lè)，我們共追求!我們齊拼搏!為學(xué)校譜寫(xiě)輝煌的篇章!
男:參與本次體育盛會(huì)的有我校18個(gè)學(xué)生代表隊(duì)和4個(gè)教職工代表隊(duì)。運(yùn)動(dòng)員們平日里勤加練習(xí)，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，顯然已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。今天這兒就是我們的舞臺(tái)，讓我們揮灑汗水，馳騁賽場(chǎng)!
女:每位運(yùn)動(dòng)員，必定會(huì)在各個(gè)項(xiàng)目中賽出風(fēng)格、賽出水平。這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，必將促進(jìn)我?？傮w工作的發(fā)展，帶來(lái)勃勃生機(jī)，帶來(lái)新的希望。
三、舉行升旗儀式。
請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮，禮畢
四、下面我們請(qǐng)學(xué)校馮校長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞。
五、下面我們請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表-__宣誓。
六、下面我們請(qǐng)裁判員代表-__宣誓。
萬(wàn)里長(zhǎng)空，任我們盡情飛翔;大地?zé)o邊，讓我們?nèi)我饪v橫!我祝愿參賽的運(yùn)動(dòng)員能夠在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)新的佳績(jī)!能夠在我校運(yùn)動(dòng)史上譜寫(xiě)新的篇章!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
男：--中心小學(xué)20--年國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀演講比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張籌備，今天終于拉開(kāi)了帷幕。
女：在這里我們希望每個(gè)參賽班級(jí)都能賽出水平，賽出成績(jī)，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿(mǎn)成功。
男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。
女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦，
男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天，我們相聚在這里，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.
男：--中心小學(xué)20--年"國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽"現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我先來(lái)介紹本次比賽的評(píng)委：陳校長(zhǎng)、包校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、趙主任、陳主任、華老師
男：趙老師、王老師、陳老師、盧老師、鄒老師。
有請(qǐng)?jiān)u委入座。
女：第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體起立。
男：現(xiàn)在比賽正式開(kāi)始，有請(qǐng)
一年級(jí)：
人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是每位同學(xué)耳熟能詳?shù)娜纸?jīng)，可謂是我們偉大祖國(guó)的經(jīng)典作品，每位中國(guó)人都能背出一段，現(xiàn)在有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們給大家朗誦《三字經(jīng)》。
二年級(jí)：
小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像小鳥(niǎo)一樣來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。大家已經(jīng)猜到了吧?沒(méi)錯(cuò)下面是二年級(jí)的小同學(xué)帶來(lái)的《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)欣賞。
三年級(jí)一班：
爸爸媽媽給了我們生命，是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋煛＝涛覀冄窖綄W(xué)語(yǔ)，教我們學(xué)走路，為了我們青絲換白發(fā)。你是最值得我們歌頌最值得我們感恩的人?，F(xiàn)在有請(qǐng)三年級(jí)一班同學(xué)們帶來(lái)的《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》
三年級(jí)二班：
一生中有很多值得我們感恩的人，爸爸媽媽給了我生命，老師教我們唱歌跳舞學(xué)畫(huà)畫(huà)，同學(xué)陪我快樂(lè)的長(zhǎng)大。我們要常懷感恩之心去對(duì)待所有幫助過(guò)我們的人?，F(xiàn)在有請(qǐng)三年級(jí)二班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《常懷感恩之心》。
四年級(jí)一班：
赤壁之戰(zhàn)成就了三國(guó)鼎立，自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對(duì)象，今天四年級(jí)一班的同學(xué)們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，請(qǐng)大家欣賞。
四年級(jí)二班：
，下面有請(qǐng)四年級(jí)二班的同學(xué)們?yōu)榇蠹依收b紅色經(jīng)典。請(qǐng)欣賞。
五年級(jí)一班：
在我們偉大祖國(guó)的文學(xué)，唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)都留下了難以磨滅的印記。今天五年級(jí)一班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)了偉大領(lǐng)袖],請(qǐng)欣賞。
五年級(jí)二班：
我們驕傲我們是中國(guó)人，我們驕傲我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要自豪的告訴世界：我們是中國(guó)人!有請(qǐng)五年級(jí)二班，他們帶來(lái)的是《我驕傲我是中國(guó)人》。
六年級(jí)一班：
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)，千里共嬋娟。下面有請(qǐng)六年級(jí)一班給大家?guī)?lái)《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。
六年級(jí)二班：
我是中華少年!這是我們驕傲的名稱(chēng)!時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇!這是中華少年莊嚴(yán)地誓言!下面有請(qǐng)六二班同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》
閉幕詞
女：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。
男：品味書(shū)香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。
合：讀書(shū)吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書(shū)香、一生輝煌!
女：同學(xué)們，--中心小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，到這里就全部結(jié)束了。
剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀，表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們--中心小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，傳承文明的堅(jiān)定信念。
合：最后祝我們偉大祖國(guó)的明天更加輝煌，祝我們--中心校的明天蒸蒸日上。
謝謝大家!
男：立正、稍息、立正。（整隊(duì)）
女：尊敬的老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好！花園小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
男：第一項(xiàng)，出旗。
（播放出旗曲，護(hù)旗手出旗。）
女：第二項(xiàng)：升旗。升旗開(kāi)始，全體肅立！行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮?。úシ艊?guó)歌）
男：禮畢！第三項(xiàng)，唱國(guó)歌。（播放國(guó)歌）
女：第四項(xiàng)，國(guó)旗下講話。下面有請(qǐng)老師/同學(xué)國(guó)旗下講話，大家歡迎！
男：謝謝老師/同學(xué)的講話。第五項(xiàng)，宣布上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。
女：上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)是：
男：請(qǐng)以上班級(jí)各派一名代表上臺(tái)領(lǐng)旗，大隊(duì)部干部給他們授旗（領(lǐng)旗時(shí)）大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
女：今天的升旗儀式到此結(jié)束，各班按順序回教室。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
男：春去秋來(lái)，花開(kāi)花落。彈指間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束。
女：歲月如歌，時(shí)間如梭，今天也許是我們最后一次一起分享心情。
男：六年間，我們一起學(xué)習(xí)，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過(guò)老師的批評(píng)
女：六年間，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)遺憾，有過(guò)成功。
男：此時(shí)此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話需要傾訴。
女：此時(shí)此刻，我們的心中充滿(mǎn)留戀，對(duì)母校的一花一木都戀戀不舍。
齊：20__年__小學(xué)601班畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
(女)聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起!
(男)瞧，20__的腳步悄悄走近!
(女)轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為風(fēng)華少年!
(男)今年的元旦聯(lián)歡會(huì)見(jiàn)證了我們相依相伴的六年!(女)明年我們將離開(kāi)母校，各奔前程!
(男)遠(yuǎn)去的白云帶走了我們花一般的夢(mèng)幻
(女)而帶不走的是我們心中深深地懷念!
(男)今天，讓我們六年五班全體一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵!(女)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
(男)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,
(女)今天，我們一起舞動(dòng)青春的翅膀!
(男)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!
(合)小學(xué)六年五班元旦聯(lián)歡會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始
學(xué)生時(shí)代七彩部落
星座密碼星座家族
小紅帽王怡蓉
爸爸去哪兒翟雨婷
云端你是我的宇宙
父親劉鍇賢徐仁達(dá)
JK-任帥
星月神話王昱涵
嗨歌嗨組
我相信徐仁達(dá)
互動(dòng)游戲——找領(lǐng)導(dǎo)(三局)
給力青春青春部隊(duì)
(合)最后由我們五年六班的全體學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上我們最真摯的祝福：
(全班)老師辛苦啦!
(合)請(qǐng)您原諒我們太多的無(wú)知，您們的教誨曾經(jīng)給過(guò)我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)，我們擁有著最美的校園合最好的老師，我們的每一名學(xué)生是幸福的，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
(女)同時(shí)祝大家來(lái)年考上理想的中學(xué)
(男)六年五班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
大家上午好！
首先我代表全校師生對(duì)大家蒞臨我校參加高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
教育從來(lái)都是家庭、學(xué)校、社會(huì)等各種因素共同起作用的行為。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)的養(yǎng)成，首先就是在家庭教育的影響下，形成和發(fā)展起來(lái)的。因此，學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育的配合。
各位家長(zhǎng)同志懷著望子成龍、望女成鳳的迫切心情，將孩子送到學(xué)校來(lái)；學(xué)校充分理解家長(zhǎng)同志的殷切愿望。學(xué)校高揚(yáng)教學(xué)質(zhì)量這桿大旗，緊緊圍繞提高課堂效率發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)這一中心任務(wù)，采取多種辦法，努力提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)。我們的就是：為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，為每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
在今年高一新開(kāi)學(xué)的第一個(gè)全體教師會(huì)上，我對(duì)老師們說(shuō)了這樣兩句話，并且將這兩句話永久性的寫(xiě)在高一教學(xué)區(qū)的上。這兩句話的第一句是：“一個(gè)學(xué)生是一個(gè)家庭天大的希望”；第二句話是：“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的天大機(jī)遇”！
前一句話就是提醒教師們，要精心備課、科學(xué)指導(dǎo)、細(xì)心管理、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。一個(gè)學(xué)生是班級(jí)中的五十分之一，但卻是一個(gè)家庭的全部。教師必須用自己辛勤的勞動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供的指導(dǎo)，為每一個(gè)家庭交一份的成績(jī)。后一句話，目的就是提醒學(xué)生珍惜時(shí)間、抓住機(jī)遇、自我加壓、努力學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取的成功。
今天這個(gè)會(huì)，是近幾年來(lái)學(xué)校召開(kāi)的第一次高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。這充分說(shuō)明，學(xué)校對(duì)高一教學(xué)的重視，對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)任。我們的目的就是：學(xué)校與家庭攜手合作，共同為學(xué)生的成功出主意、想辦法、做貢獻(xiàn)。
今天會(huì)議的內(nèi)容有三項(xiàng)：一是年級(jí)主任向大家匯報(bào)高一一年復(fù)習(xí)備考的主要做法；二是請(qǐng)校長(zhǎng)向大家介紹學(xué)校的基本情況和學(xué)校教育的大政方針；三是家長(zhǎng)同志與班主任交流，并發(fā)表意見(jiàn)建議。
謝謝大家！
第一環(huán)節(jié)：
A：尊敬的各位家長(zhǎng)。
B：親愛(ài)的各位同學(xué)。
合：大家上午好！
A：當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)校園，蕩起陣陣春意。
B：剛考試的戰(zhàn)鼓停息，引起點(diǎn)點(diǎn)輕快。
A：家長(zhǎng)會(huì)如期而至！
B：在這里，家長(zhǎng)與學(xué)生歡聚一堂，共同傾訴心靈。
A：在這里，學(xué)子與老師、父母共同談?wù)撔穆暋?/p>
B：現(xiàn)在讓我們正襟危坐，共同舉辦這心靈的傾訴——家長(zhǎng)會(huì)！
合：現(xiàn)在我們宣布：六年級(jí)十二班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
A：教育，乃國(guó)之根本。
B：育人，乃家校之責(zé)任。
A：好的成績(jī)離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)。
B：是老師用汗水培育著我們，鑄就著我們的未來(lái)。
A：現(xiàn)在有請(qǐng)班主任蔡老師為我們講述育生育人之方法，匯報(bào)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況以及工作。
第二環(huán)節(jié)：
B：感恩的心，感謝命運(yùn)，更應(yīng)該感謝養(yǎng)育自己的父母。
A：是父母辛勤的養(yǎng)育我們，滴水之恩，應(yīng)涌泉相報(bào)。
B：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
A：現(xiàn)在請(qǐng)全體學(xué)生與家長(zhǎng)起立，請(qǐng)學(xué)生面對(duì)自己的父母。有請(qǐng)蔡老師主持這次活動(dòng)。（感恩的心音樂(lè)）
唱歌時(shí)：
是誰(shuí)當(dāng)你生病時(shí)不顧自己多忙也要帶你去看病？
是誰(shuí)當(dāng)你成績(jī)不好時(shí)不斷鼓勵(lì)你？叮囑你別灰心。
是誰(shuí)在分別時(shí)投下依戀的目光？
是誰(shuí)深夜為你縫補(bǔ)衣裳，只為你能穿暖？
是誰(shuí)教會(huì)你走路？有事誰(shuí)交你勇敢面對(duì)挫折？不要退縮。
是誰(shuí)教給你生活常識(shí)？又是誰(shuí)不顧自己疲倦而是幫你復(fù)習(xí)功課？
是誰(shuí)在外辛勤工作？只為了讓你吃飽穿暖。
是誰(shuí)在考場(chǎng)外焦急等待？給你遞上一瓶水。
是我們可敬可親的父母?。?/p>
同學(xué)們，請(qǐng)告訴我，如果現(xiàn)在要你離別父母，自己背井離鄉(xiāng)獨(dú)立生活，你愿意嗎？
請(qǐng)看一下養(yǎng)育你的父母吧！白發(fā)是否增添？皺紋是否加多？父母的那雙為你洗衣縫衣的手還是那么光滑無(wú)瑕嗎？
父母為我們付出了歲月，付出了所有，我們應(yīng)竭盡全力報(bào)答父母！現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們坐下。
第三環(huán)節(jié)：
A：期中考試已經(jīng)過(guò)去，這一段時(shí)間學(xué)習(xí)情況都反映在這次考試上面。
B：這段時(shí)間，班級(jí)里涌現(xiàn)出許多學(xué)習(xí)標(biāo)兵，學(xué)習(xí)楷模，下面有請(qǐng)蔡老師宣讀獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第四環(huán)節(jié)：
A：光輝的成績(jī)離不開(kāi)同學(xué)們的互幫互助，下面有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
第五環(huán)節(jié)：
B：班級(jí)如果想要強(qiáng)大就離不開(kāi)同學(xué)們的多才多藝。
A：我們班不僅學(xué)習(xí)好，而且同學(xué)們能歌善舞，讓我們掌聲有請(qǐng)……
第六環(huán)節(jié)：
B：父母與老師如同陽(yáng)光一般滋潤(rùn)培育我們。
A：他們是大愛(ài)無(wú)疆，他們是你最應(yīng)感激的人。
B：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉；自古以來(lái)就留下了許多歌頌父母與老師的佳作，下面請(qǐng)聆聽(tīng)一首歌曲：《厚德載物》
A：家長(zhǎng)會(huì)已接近尾聲，下面有請(qǐng)蔡老師做總結(jié)性發(fā)言。
第七環(huán)節(jié)：
A：歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
B：這次心靈的傾訴——家長(zhǎng)會(huì)已進(jìn)入尾聲。
A：讓我們銘記這次家長(zhǎng)會(huì)，共同創(chuàng)造美好明天。
合：我們宣布，六年級(jí)十二班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
主持人：度過(guò)喜悅、祥和、短暫的寒假，踏著春天的腳步，帶著好心情、新希望、新目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!我代表全體師生以滿(mǎn)腔的熱情歡迎同學(xué)們回到學(xué)校開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，向全體教職工致以崇高的敬意!祝愿大家在新的一年，擁有新的開(kāi)端，新的風(fēng)貌，新的人生收獲!
我宣布甸尾小學(xué)20==年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
一、升中華人民共和國(guó)國(guó)旗。(全體起立)
主持人：全體立正!升國(guó)旗，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!請(qǐng)播放中華人民共和國(guó)國(guó)歌!禮畢!
二：校長(zhǎng)致辭
主持人：春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。上學(xué)期，我校又取得了優(yōu)異的成績(jī)，讓我們用熱烈的掌聲祝賀自己。我們甸尾小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!新的學(xué)期，新的希望，新的機(jī)遇,新挑戰(zhàn)。下面，我們以熱烈的掌聲歡迎王副校長(zhǎng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭。
王副校長(zhǎng)的致辭：
主持人：王副校長(zhǎng)的致辭讓我們感到振奮和鼓舞，愿我們甸尾小學(xué)全體師生互相鼓勵(lì)、互相鞭策、共同攜手描繪學(xué)校美好的未來(lái)。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x王副校長(zhǎng)。
為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求：
1、做一個(gè)品格優(yōu)良的人：一個(gè)斤斤計(jì)較的人，難以發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn);一個(gè)自命清高的人，難以與人合作共處。量小失眾友，度大聚群朋。希望同學(xué)們?cè)谛闹胁ハ律屏?、友?ài)、責(zé)任的種子，做一個(gè)大度大方大氣的人，生活中分清是非，待人接物大方得體，為人處事大度大氣，坦誠(chéng)布公，相互信任，做一個(gè)品格優(yōu)良的好學(xué)生。
2、做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人：學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生，沒(méi)有好的成績(jī)不行，但僅有優(yōu)秀的成績(jī)還不夠。我們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí)，還要掌握獲取知識(shí)的技能。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，而要樹(shù)立對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，激起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，每天都進(jìn)步一點(diǎn)，享受學(xué)習(xí)過(guò)程的樂(lè)趣，與老師、同學(xué)和家長(zhǎng)分享成功的喜悅，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)能手。
3、做一個(gè)發(fā)展全面的人：當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，能適應(yīng)時(shí)代要求的是全面發(fā)展的“復(fù)合型”人才。希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，為在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、做一個(gè)相處和諧的人：融四歲，能讓梨。這是我們都非常熟悉的三字古訓(xùn)。謙讓、友愛(ài)是我們中華民族流傳幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中要和諧相處，相互謙讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，共同促進(jìn)。讓我們攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)而努力，今天的開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。