在活動(dòng)進(jìn)行中，主持稿需要將各個(gè)節(jié)目串聯(lián)起來，讓整個(gè)活動(dòng)看起來更加連貫、流暢。這里提供優(yōu)秀的感恩的主持稿串詞，方便大家寫感恩的主持稿串詞參考。
（合）尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
男：我們感恩祖國(guó)，是她讓我自豪；
女：我們感恩社會(huì)，是它給了我發(fā)展的空間；
男：我們感恩父母，是他們給了我生命并撫育我成長(zhǎng)；
女：我們感恩親友，使他們給了我無私的關(guān)懷；
男：我們感恩學(xué)校，是它給了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境；
女：我們感恩老師，是他們給了我知識(shí)；
男：我們感恩同學(xué)，是他們給了我?guī)椭蜌g樂。
合：感恩的心在華夏大地流淌成一條亙古的河，感恩的心把所有人類的自私和懦弱消融，感恩，讓世界充滿了愛。
男：現(xiàn)在，大壩學(xué)校“感恩父母、感恩老師”演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進(jìn)行演繹的。
女：下面向大家介紹一下今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們是王連忠主任、向東主任、彭延飛主席、團(tuán)支部書記彭美文老師、彭種全老師、朱德鋒老師、王小玲老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！男：老師們，同學(xué)們，演講比賽開始之前，讓我們用心去聆聽歌曲《感恩的心》，把我們的祝福送給世界上每一個(gè)好人。女：首先有請(qǐng)我們學(xué)校的黃校長(zhǎng)講話，大家熱烈歡迎。
男：黃校長(zhǎng)給我寄予很高的`期望，我們要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。
女：現(xiàn)在，演講比賽正式開始，下面有請(qǐng)1號(hào)選手出場(chǎng)、請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：1號(hào)選手講出了我們的心聲，是啊，我們要“感謝天、感謝地、感謝我們的父母”。下面有請(qǐng)2號(hào)選手。
女：2號(hào)選手的精彩演講，說明世界上的萬物都給予了我們幫助，同樣我們也應(yīng)該感恩同學(xué)。有請(qǐng)3號(hào)選手。
男：一顆感恩的心，一份真誠的心，一些實(shí)在的行動(dòng)，都是我們對(duì)師長(zhǎng)最好的回報(bào)。3號(hào)選手道出了我們的心聲。下面有請(qǐng)4號(hào)選手。女：感謝4號(hào)選手的精彩演講，老師的無私奉獻(xiàn)，為我叩開知識(shí)的大門，我衷心的感謝您。有請(qǐng)5號(hào)選手。
男：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，您的默默奉獻(xiàn)，成為我們永恒的記憶。有請(qǐng)6號(hào)選手。
女：老師給我們打開知識(shí)寶庫的鑰匙，老師，照亮我們?nèi)松臒羲?，有?qǐng)7號(hào)選手。
男：感恩是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛的火花。有請(qǐng)8號(hào)選手。女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是對(duì)老師得得最真實(shí)的寫照，在此，我們想對(duì)您說：“老師您辛苦了?！庇姓?qǐng)9號(hào)選手。男：鮮花感恩雨露，雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，長(zhǎng)空讓它飛翔，高山感恩大地，大地讓它高聳，我感恩老師，老師讓我在知識(shí)的海洋中翱翔。有請(qǐng)10號(hào)選手。
女：大恩不言謝，但要存之于心，付之于形。有請(qǐng)11號(hào)選手。男：生我養(yǎng)我的母親，那份愛源源不斷的向我涌來，這就是偉大的母愛。有請(qǐng)12號(hào)選手。
女：12號(hào)選手道出了父母深深情，拳拳赤子心。有請(qǐng)13號(hào)選手。男：滴水之恩，涌泉相報(bào)。感恩是一種美德。有請(qǐng)14號(hào)選手上臺(tái)。女：感恩我的老師，老師為我打開智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋遨游，在我的成長(zhǎng)中，濃濃的愛一直陪我左右。有請(qǐng)15號(hào)選手上臺(tái)。男：感恩，這是永恒不變得話題，在此活動(dòng)中，我用一顆真摯的心感謝我的老師。有請(qǐng)16號(hào)選手。
現(xiàn)在演講比賽將要告一段落，請(qǐng)同學(xué)們稍微休息一下，評(píng)委老師正在為最后一位選手評(píng)分。（休息2分鐘）今天各位小選手的表現(xiàn)都非常出色，下面宣布一下最后一位選手的得分。
再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)選手，也要感謝各位評(píng)委老師辛勤的工作。今天的演講比賽到此結(jié)束，各位老師、同學(xué)們，再見！
各位尊敬的來賓，親愛的朋友們：大家下午好!歡迎各位來到___公司·中秋客戶答謝會(huì)，我是主持人__，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表_____有限公司全體員工對(duì)您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!
大家都知道中秋節(jié)是一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，中秋節(jié)以月之圓寓意人之團(tuán)圓，寄托思念故鄉(xiāng)，祈盼豐收與幸福。在座的各位都是我們的新老朋友，感謝各位的到來。為了感謝各位長(zhǎng)期以來對(duì)金基企服業(yè)務(wù)的支持，本次答謝會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共有三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我們會(huì)從抽獎(jiǎng)箱中抽取5名幸運(yùn)嘉賓，分別是三等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，以及一等獎(jiǎng)1名。那么只要是我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，活動(dòng)結(jié)束后，都可以領(lǐng)到驚喜大禮包一份，
下面，我們有請(qǐng)我們_____有限公司主管__上臺(tái)致辭，大家掌聲歡迎。(音樂起)
有請(qǐng)我們_____有限公司的工作人員__上臺(tái)，抽取本次活動(dòng)的三等獎(jiǎng)。
抽獎(jiǎng)中：第一位幸運(yùn)嘉賓的編號(hào)是___，請(qǐng)您上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，第二位幸運(yùn)嘉賓是___，請(qǐng)您上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)我們的郭主管，為獲得三等獎(jiǎng)的幸運(yùn)嘉賓送上我們節(jié)日的祝福。
本次_____有限公司中秋答謝會(huì)，通過感恩回饋新老客戶，拉近與客戶間的距離，促進(jìn)雙方長(zhǎng)遠(yuǎn)的合作。下面有請(qǐng)我們__公司的業(yè)務(wù)精英__上臺(tái)，為各位新老客戶介紹_____有限公司的，服務(wù)內(nèi)容以及我們的新增服務(wù)。
感謝__的介紹，如果各位嘉賓有問題，可以咨詢我們的業(yè)務(wù)精英__和我們的財(cái)務(wù)人員，金基企服將以耐心、熱心、細(xì)心的服務(wù)，為您答疑解惑。接下來，又到了我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)_____有限公司的工作人員__，為大家抽取2名二等獎(jiǎng)，把我們的抽獎(jiǎng)箱拿上來。
抽獎(jiǎng)中：好，第一位幸運(yùn)嘉賓的編號(hào)是，請(qǐng)您上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，第二位幸運(yùn)嘉賓是，請(qǐng)您上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)_____有限公司__上臺(tái)，為獲得二等獎(jiǎng)的幸運(yùn)嘉賓送上我們節(jié)日的祝福。
作為財(cái)務(wù)服務(wù)公司，我們?cè)诓粩嗤卣剐驴蛻舻耐瑫r(shí)，也會(huì)依舊用我們真誠態(tài)度為各位老客戶帶來專業(yè)的服務(wù)。那么我們也想聽一聽我們老客戶的心聲，對(duì)我們的服務(wù)真的滿意嗎?接下來我們有請(qǐng)，客戶代表____有限公司的王總，上臺(tái)，表達(dá)一下您的真實(shí)心聲吧，有請(qǐng)!
感謝王總的精彩發(fā)言，看來對(duì)我們的服務(wù)還是很滿意啊，我們金基企服也將帶著這份信任，繼續(xù)前行。
那么可能在座的各位老板有疑惑了，每逢中秋國(guó)慶，雙節(jié)的時(shí)候，各大商家，都會(huì)爭(zhēng)先恐后的，推出各項(xiàng)優(yōu)惠和給力的活動(dòng)，你們金基企服怎么沒有活動(dòng)信息呢?我們要在此做一個(gè)解釋，
第一，我們_____有限公司一直以來以服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)，相信各位也能感受到我們的專業(yè)。
第二，確實(shí)，我們已經(jīng)把各項(xiàng)優(yōu)惠放在了平時(shí)，讓每位客戶都能享受到實(shí)惠。不過既然是中秋答謝會(huì)，我們還是準(zhǔn)備了一份小驚喜，那么好，接下來我們就有請(qǐng)_____有限公司業(yè)務(wù)精英__上臺(tái)，為在座嘉賓講解此次活動(dòng)我們推出的優(yōu)惠活動(dòng)，掌聲有請(qǐng)。
謝謝__的介紹，是不是有一種錯(cuò)過了今天，就錯(cuò)過了一個(gè)億的感覺。
話不多說，我們又要開始任性的抽獎(jiǎng)了，我們?cè)俅握?qǐng)出__主管，抽出一位一等獎(jiǎng)的幸運(yùn)嘉賓，請(qǐng)我們把抽獎(jiǎng)箱拿上來。
抽獎(jiǎng)中：好，這位幸運(yùn)嘉賓的編號(hào)是__，恭喜您，請(qǐng)您上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)__主管上臺(tái)，為獲得一等獎(jiǎng)的幸運(yùn)嘉賓送上我們節(jié)日的祝福。
隨著我們一等獎(jiǎng)的揭曉，本次答謝會(huì)也接近尾聲，好禮不斷，好運(yùn)連連，衷心祝愿在座的新朋友和老朋友：日子越過越美，心情越來越好，生活越來越順。本次_____有限公司·中秋客戶答謝會(huì)圓滿結(jié)束。請(qǐng)各位到簽到處，領(lǐng)取我們送給大家的月餅禮券及活動(dòng)大禮包。
1、樂曲《喜洋洋》電聲樂隊(duì)
男：尊敬的各位首長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)
女：65635部隊(duì)的官兵同志們、鐵通公司的兄弟姐妹們
合：大家春節(jié)好!
男：我們剛剛走過一個(gè)極不平凡的年代
女：我們剛剛度過一個(gè)令人難忘的歲月
男：在這一年里，西部吹響了大開發(fā)的隆隆號(hào)角__大指引了新時(shí)期的前進(jìn)方向
女：使__年的中國(guó)，向世界展示了一個(gè)光輝的風(fēng)采
男：在這一年里，鐵通公司改革創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，并積極擁軍助軍，向社會(huì)樹立了一個(gè)嶄新的形象
女：過去是輝煌的，然而，輝煌已成昨日
男：面對(duì)一個(gè)新的起點(diǎn)，我們將把熱血奉獻(xiàn)
女：面對(duì)一個(gè)新的開始，我們將把春天呼喚
男：首先，有請(qǐng)鐵通公司總經(jīng)理梁清潔攜領(lǐng)導(dǎo)班子向共建部隊(duì)官兵拜年
女：接下來，65635部隊(duì)首長(zhǎng)向鐵通全體員工拜年
男：攜手走進(jìn)春天——迎新春軍民聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始
2、舞蹈《歡樂中國(guó)年》演出單位：鐵通公司韓晶晶、康卉等
3、男：請(qǐng)賞女聲獨(dú)唱《兵哥哥》表演者：65635部隊(duì)田銳
4、女：部隊(duì)是課堂，部隊(duì)是熔爐，這里造就了一批又一批的人才也加深了戰(zhàn)友之間的感情。請(qǐng)聽相聲《軍營(yíng)好兄弟》表演者：65635部隊(duì)丁趙李波
5、男：每逢佳節(jié)倍思親，這句話對(duì)于在座的各位官兵來說一定體會(huì)更深。為了祖國(guó)，為了人民，你們放棄了與親人團(tuán)聚。在春節(jié)即將來臨之際，就讓鐵通公司的王輝把這首《母親》獻(xiàn)給所有軍人的媽媽吧(《紅星照我去戰(zhàn)斗》)
6、女：請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《撇扇》表演者：鐵通公司康卉
7、男：請(qǐng)看由65635部隊(duì)林雙軍等表演的啞劇小品《理發(fā)》
8、女：女聲獨(dú)唱《為了這一天》表演者：鐵通公司張露露
9、吉他彈唱《明天》表演者：65635部隊(duì)李子鵬
(不報(bào)幕，直接在臺(tái)上演唱)
10、男：__年，是中國(guó)走向輝煌的開始，也是鐵通公司發(fā)展的關(guān)鍵一年，我們相信的正確指引下，鐵通公司一定會(huì)開門紅。舞蹈《開門紅》表演者：65635部隊(duì)
11、男生獨(dú)唱《呼兒嘿呦》、《達(dá)板城的姑娘》表演者：鐵通公司張輝(自己報(bào)幕)
12、男：器樂聯(lián)奏表演者：65635部隊(duì)梁全峰郝雁然
13、女：配樂詩朗誦《鐵通的春天》表演者：鐵通公司劉曉光
14、女：男聲獨(dú)唱《愛一個(gè)人好難》表演者：鐵通公司朱虹宇
15、男：今天我們非常有幸請(qǐng)來了列車文工團(tuán)的張力新，他給大家?guī)砹怂_克斯獨(dú)奏《牧民新歌》
16、女：軍愛民，民擁軍，軍民魚水一家人。下面的這個(gè)節(jié)目是由鐵通的張輝和65635部隊(duì)的杜憲武共同合作演唱的歌曲《打靶歸來》
17、男：體育舞蹈是近幾年比較流行的健身方式，深受各個(gè)年齡層次的人喜歡，鐵通舞蹈隊(duì)的小隊(duì)員們，可以說把體育舞蹈演繹得淋漓盡致，接下來就請(qǐng)欣賞體育舞蹈表演《青春恰恰恰》
18、女：相聲《老兵新兵》表演者：65635部隊(duì)趙寶山孟翔全
19、男：一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的驕子，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代是偶像，但是無論什么時(shí)代，最具風(fēng)采、最令人羨慕的仍然是當(dāng)兵的人。請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《軍人本色》表演者：65635部隊(duì)杜憲武
20、合唱《難忘今宵》全體演員
男：攜手走進(jìn)春天——迎新春軍民聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛叫母愛，這個(gè)人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您———親愛的媽媽！
合：晚會(huì)現(xiàn)在開始。
首先代表全體工作人員對(duì)各位的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎！
節(jié)目：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福永圍繞。
下面有請(qǐng)（小朋友）為大家演唱《世上只有媽媽好》
節(jié)目：媽媽我想對(duì)您說，話到嘴邊又咽下。媽媽我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。哦，燭光里的媽媽，你的眼睛為啥失去光華？有請(qǐng)為大家演唱歌曲燭光里的媽媽
節(jié)目：娘啊，兒在天涯，你在故鄉(xiāng)，你是否又在路口把我張望，你是否又在窗前把我默想。請(qǐng)聽歌曲白發(fā)親娘，
1、忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當(dāng)這首歌再度在耳邊響起，當(dāng)母親節(jié)再一次來臨時(shí)，請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚都說給媽媽聽吧！讓情感在今天盡情地渲泄————媽媽，我愛您！
2、衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口；一會(huì)看看臉，一會(huì)摸摸手，千里的路我還一步?jīng)]走，就看見淚水在媽媽的眼里流。
你蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住象兒時(shí)一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親！
遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說一聲等等我，請(qǐng)捎去————我心中對(duì)母親的牽掛！
《朗誦橋段》主持人或?qū)I(yè)煽情人士上場(chǎng)，以憶苦思甜、苦大仇深為感情底蘊(yùn)，以把全場(chǎng)觀眾搞的華麗的濕了為目的。朗誦環(huán)節(jié)中，演講人該濕的時(shí)候眼淚一定要到位。
請(qǐng)聽詩朗誦啊，母親。
母親節(jié)，讓我們充滿了朝氣，充滿了熱情，讓我們一起踏著春的腳步，和著浪的旋律，請(qǐng)一起來欣賞由x班為我們濃情奉獻(xiàn)舞蹈《踏浪》。請(qǐng)同學(xué)們鼓掌歡迎。
謝謝美麗可愛的小班舞蹈組的同學(xué)們，把優(yōu)美的肢體語言呈現(xiàn)給大家，同時(shí)也表達(dá)對(duì)老師們和媽媽們節(jié)日的祝福。
媽媽的歌聲，激蕩我們童年；媽媽的笑容，陪伴我們成長(zhǎng)，接下來請(qǐng)欣賞__為我們帶來深情獨(dú)唱《小背簍》，掌聲有請(qǐng)。
美妙的歌聲，真是天籟之音。希望借春風(fēng)捎去，我們對(duì)老師們和媽媽們真誠的祝愿。今天的舞臺(tái)上，同學(xué)真是多才多藝，下面由大班閃亮登場(chǎng)，激情演繹打擊樂，非州鼓，讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們。
讓我們合著這美妙的音符跳起來，讓我們伴著歡快的旋律舞起來，祝老師們永遠(yuǎn)青春永駐！祝媽媽們永遠(yuǎn)快樂開心！
結(jié)束語
歡樂的時(shí)光總是過得很快，今天我們的演出活動(dòng)也要到此結(jié)束了。短短幾分鐘的節(jié)目，都是同學(xué)們真情的流露，表達(dá)了我們?cè)谔厥夤?jié)日里獻(xiàn)給老師們一份深深的祝福和送給媽媽們一份濃濃的愛意。精彩是發(fā)自內(nèi)心的愛，精彩是活動(dòng)與臉頰的笑，精彩自在我們每個(gè)人心中，最后，我再一次提議伸出我們大家最熱情的雙手，把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最敬愛的老師們和最親愛的媽媽們?；顒?dòng)到此結(jié)束。謝謝大家！再見！
尊敬的各位特邀嘉賓、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!首先請(qǐng)804班全體同學(xué)起立，面帶微笑，以熱烈的掌聲歡迎和感謝所有特邀嘉賓的到來!歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和嘉賓朋友!其次，也請(qǐng)大家用掌聲感謝為本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員!謝謝!正因?yàn)橛屑钨e的到來，正因?yàn)橛写蠹业闹С?、參與、陪伴和付出，我們才有此次期末的歡樂聚會(huì)!
一兩年的相識(shí)、相知、相處，難得的緣分，珍貴的情誼，難忘的一段人生旅程。此時(shí)此刻，我們804班舉辦“歡送★感恩★進(jìn)取”主題班會(huì)活動(dòng)，主要目的是：懷著一顆感恩的心，感謝804班全體任課教師;懷著一顆感恩的心，歡送下學(xué)期可能不再給我們講課的老師們;懷著一顆感恩的心，感謝兩年來所有關(guān)心、支持和幫助804班的領(lǐng)導(dǎo)、老師和朋友們!謝謝，謝謝!
時(shí)間是組成生命的材料，生命則是由一個(gè)又一個(gè)的“今天”串連而成。昨天也已過去，我們不可更改，也無需后悔;明天，尚未到來，我們無法預(yù)料，也無需擔(dān)憂。最重要的是短暫、真切、轉(zhuǎn)瞬即逝的今天，只有今天才是我們唯一能夠把握的。朋友，讓我們把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)!“精誠所至，金石為開”。堅(jiān)守幸福的夢(mèng)想，點(diǎn)燃希望的激情，踏實(shí)奮斗，竭力拼搏，不松不懈積極進(jìn)取，成功的花兒終歸為你而開!
祝各位老師：安康幸福、工作順利、萬事如意!
愿全體同學(xué)：健康成長(zhǎng)、早日成才、人生幸福!
預(yù)祝本次“歡送·感恩·進(jìn)取”主題班會(huì)活動(dòng)成功圓滿!
謝謝大家!
主持人：親愛的同學(xué)，大家好!我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、學(xué)會(huì)感恩
1.感恩父母
學(xué)習(xí)委員朗讀：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。
三位同學(xué)分別朗誦：《母親》、《父愛》
主持人：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。
同學(xué)朗讀文章：《給媽媽的一封信》。
主持人：父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，都是愛啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢地感受，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們生活在愛的海洋里，擁有的愛比天上的星星還要多。
請(qǐng)聽歌曲：《燭光里的媽媽》。
學(xué)生回想自己父母，然后老師按語：不知不覺，我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了!
2.感恩老師
主持人：十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的詩篇送給我們敬愛的老師。
學(xué)生請(qǐng)聽朗誦：《謝謝您，老師》
全班合唱：《每當(dāng)走過老師窗前》
主持人：老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。為了我們，您默默地耕耘，無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌，您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血，您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，您的眼里寫滿了春春囑托。
主持人：讓感恩伴我們一生，衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語所說的。(展示名言俗語)
不要為你所沒有的抱怨，要珍惜你所擁有的。──朱德
誰給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。──華梅
一顆感謝的心決不會(huì)憤世嫉俗!──陶恕
我一直哭著沒有鞋子穿，但等到我知道連雙腳也沒有的人，我又感覺到幸運(yùn)之極了。──海倫房?
受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
3.真情行動(dòng)
主持人：同學(xué)們，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開祖國(guó)、父母、老師，離不開我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過我們的人!讓我們趕快行動(dòng)起來吧，對(duì)最想感謝的人，請(qǐng)你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動(dòng)手寫賀卡幾位學(xué)生交流)，請(qǐng)幾位讀給大家聽聽!
主持人：真是一句句感人肺腑之言，讓這感恩之心永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸?，世界才?huì)美麗;因?yàn)楦卸鳎覀兊男撵`才會(huì)變得美好;因?yàn)楦卸?，我們的生活才?huì)變得充實(shí)，讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
三、活動(dòng)總結(jié)
班主任講話：父母的愛是陽光，老師的愛是雨露，如春風(fēng)化雨--給了我們無盡的力量。
我們像不同的鮮花，點(diǎn)綴著美麗的家園。
讓我們攜起手來，懷著一顆感恩的心，走向美好的明天。
開場(chǎng)，音樂《蟲兒飛》（你在思念誰......）
譚東懷：蟲兒飛，你在思念誰？
張艷：輕輕地吟唱著，心與心之間傳遞著的人世間最純結(jié)最美麗的訊息。譚東懷：在這個(gè)世界上，我們最應(yīng)該感謝的是我們的父母。
張艷：是他們用博大的胸懷和深沉的愛包容了我們的一切缺點(diǎn)，慷慨的送給了我們一個(gè)屬于自己的空間。
譚東懷：讓我們展開雙臂，擁抱我們想要的生活。
張艷：感謝父母，當(dāng)父母已不再年輕時(shí)依舊關(guān)愛著我們；
譚東懷：感謝父母，當(dāng)春去秋來時(shí)父母依然用無聲的愛陪伴著我們；張艷：感謝父母，當(dāng)父母慈祥的雙眼裝滿了無盡的牽掛與疲憊時(shí)，我們已踏上了他們給的美好未來。
譚東懷：感謝父母，是您們給了我們整個(gè)世界。
張艷：敬愛的老師
譚東懷：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
譚東懷：今天我們相聚在信號(hào)一班，開展一個(gè)“感恩父母”的主題班會(huì)。張艷：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位來賓。
譚東懷：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。好了，讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)
我們有請(qǐng)715寢室?guī)硭麄優(yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的節(jié)目。
張艷：母親的愛是默默無聞的，母親的愛是柔滑如玉的，是纖細(xì)的，是無聲的。我們離開父母，在外求學(xué)，你是否會(huì)想起母親曾經(jīng)說過的那一個(gè)個(gè)故事，那閃閃淚光下額魯冰花~接下來讓我們掌聲有請(qǐng)715寢室的姚宇霆帶來”聽媽媽說那過去的故事，魯冰花“
譚東懷：看完精彩的表演，相信大家都感受頗深，所以對(duì)于含辛茹苦把我們養(yǎng)大的父母，我們不僅要有愛的語言，更要有愛的行動(dòng)。
接下來，715寢室的游左鳳將帶來吉他表演《丁香花》
張艷：讓我們謝謝715全體成員帶來的精彩，接下來讓我們掌聲有主持人張艷向我們介紹女生的節(jié)目
譚東懷：魯冰花總讓我們想起媽媽話，閃動(dòng)著思念的淚光。下面讓101寢室全體成員給我們帶來《魯冰花》
掌聲有請(qǐng)
張艷：感謝是一種溫暖的情感，像一條歡快流淌的小溪。在那兒有三只可愛的小熊，用他們歡快的舞蹈向我們傳遞著快樂和感激。
下面有請(qǐng)101寢室的趙佳慧，文浩，王藝蓉向我們帶來可愛的三只小熊舞蹈。
譚東懷：再次用我們的掌聲來感謝這一群歡快的小熊帶給我們的無限快樂，用一首美麗的英文歌來結(jié)束101寢室的所有節(jié)目。有請(qǐng)文浩，胡延會(huì)帶來《cryonmyshoulder》
有請(qǐng)714全體成員向大家介紹下自己，
張艷：一段友誼的開始，總是生命中注定的緣分。茫茫人海中偏偏讓我遇見你。淪陷了彼此的心情，就那樣守候不求回報(bào)。被溫暖的心因此而感動(dòng)著，歉疚著。請(qǐng)欣賞714全體成員帶來的“我只在乎你”+“至少還有你”
譚東懷：慈愛的父母，給予我們生命。也為我們付出了太多的心血，而我們用什么來表達(dá)對(duì)父母的感激呢。請(qǐng)欣賞祝星向我們朗誦她寫給父母的《感恩父母》
張艷：錯(cuò)過了享受人生之快樂的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了相親相愛相伴終生的機(jī)會(huì)。錯(cuò)過了對(duì)他們的祝福，我們已淚流滿面。追悔中渴望我們領(lǐng)悟真知，不再留有遺憾，不再錯(cuò)過任何機(jī)會(huì)。請(qǐng)欣賞由717寢室為大家?guī)淼男∑贰跺e(cuò)過的祝?！?/p>
譚東懷：《遺失的美好》，唱出了青年人經(jīng)歷戀愛后的甜美與苦澀。思念連綿不絕，碧藍(lán)的大海和湛藍(lán)的天空終于在天平線上交匯出一條大路，讓我們?cè)谶@條大路上去尋找那遺失的美好。請(qǐng)欣賞《遺失的美好》
張艷：“什么天長(zhǎng)地久，只是隨便說說，你愛我哪一點(diǎn)，你也說不出口~~”愛的初體驗(yàn)，就如同一個(gè)哈姆雷特一樣，每人的體驗(yàn)都有不同，有甜蜜，有羞澀，有無奈，有快樂。千萬種的滋味現(xiàn)在讓我們來看看717寢室的《愛的初體驗(yàn)》
譚東懷：小時(shí)侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起，溫柔的拍去身上的塵土，而長(zhǎng)大后，跌倒了只能自己爬起來，包扎傷口，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點(diǎn)。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎？我想父母也希望看到自己的孩子堅(jiān)強(qiáng)自信的一面吧！所以同學(xué)們遇到困難不要?dú)怵H，讓我們一起做一個(gè)勇敢的水手，在平凡的生命創(chuàng)造不平凡的奇跡！請(qǐng)欣賞717寢室?guī)淼暮铣端帧贰?/p>
張艷：人的愛憎也許是與生俱來的，但這和父母從小到大對(duì)我們的細(xì)心呵護(hù)是分不開的，正是這份無私的愛感染了我們，讓我們學(xué)會(huì)了如何去愛別人，然而無知的我們卻從來都不知道這是父母對(duì)我門的“終生教程”也許我們學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了如何去愛，但是我們卻始終忽略了，忽略了原來我們的父母也需要愛。今天，就有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，難道我們不應(yīng)該為我們之前“玩世不恭”“不負(fù)責(zé)任”的態(tài)度說些什么嗎？下面是“真情告白”環(huán)節(jié)，請(qǐng)我們的同學(xué)可以把內(nèi)心最真實(shí)的想法告訴我們的父母。
譚東懷：人世間最美額真情莫過于親情
張艷：人世間最值得珍貴額愛莫過于父母對(duì)子女的愛
譚東懷：人世間最無私的情感莫過于父母對(duì)子女無私懂得情感。
合：難忘今宵，今宵難忘。最后，讓我們用一首《感恩的心》來感謝我們的父母。
A：大家好,我是呂逸天.B：大家好,我是陳欣宜
合:很高興，今天的班會(huì)活動(dòng)由我們倆主持！
A：的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動(dòng)中國(guó)度人物頒獎(jiǎng)典禮，依舊記憶猶新，他們帶著春夏秋冬的陽光和細(xì)雨，更帶著沉淀在心里的那一份感動(dòng)，洋溢著一種對(duì)社會(huì)深深的感恩.
B：同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉.
A：對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng).B：對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧.A：對(duì)同學(xué)心存感恩，因?yàn)槟銈冏屛以诩w的大家庭里感受到家的溫暖。
B：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛也辉俟聠?，讓我知道有人可以和我相依相?/p>
A：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
B：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。
第一環(huán)節(jié)
A：好，讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)——（課件）
合：感恩父母。（課件）
B：讓我們一起來回憶，帶我回到從前，回到和父母玩小鬼捉人的游戲。
A：蒙著眼睛的我感到恐懼，慌張中仿佛失去了一切，我放聲大哭。
B：那時(shí)，媽媽會(huì)抱著我說：“我們從沒走遠(yuǎn)，一直在你身邊，別怕！”（課件）
A:走過十多年的風(fēng)雨路，相信你與你的父母之間也會(huì)有許多令你感動(dòng)的故事。（請(qǐng)一兩位同學(xué)講講自己與父母之間的感人故事，并指名兩同學(xué)讀PPT上的兩個(gè)故事）
B：多偉大的母愛，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。（課件）
合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
A：是的，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。爸爸媽媽為我們做了這么多，可我們了解爸爸媽媽多少呢？
B：呂逸天，你知道你媽媽生日是多少嗎
A：好像是8月21日
B：那其他同學(xué)知道爸爸媽媽的生日嗎？我就來考考大家吧。（課件）
B:看到剛才同學(xué)們的回答，我們制作了一臺(tái)愛的天平。（課件）
A:看看你的天平是否傾斜得太厲害？
B：如果是，請(qǐng)你加重砝碼，你如何加重砝碼？讓我們來一個(gè)真情流露吧?。ㄕn件）
A：同學(xué)們，在我們平淡的生活中，我們的.爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊，請(qǐng)聽沈周婕、任沛清同學(xué)給我們帶來的朗誦《感恩父母》!（課件）
A：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就會(huì)明白：我們生活在愛的海洋里。
B：親愛的同學(xué)們，父母對(duì)我們的期望并不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。
A：讓我們心存感恩之心吧！請(qǐng)欣賞小組唱《感恩的心》，由同學(xué)演唱。（課件）
B：同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，真誠地、大聲地說一聲：（課件）
合：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了
第二環(huán)節(jié)
A：世上除了爸爸媽媽，還有誰最關(guān)心我們？
B：當(dāng)然是我們敬愛的老師了，讓我們一起走進(jìn)第二個(gè)環(huán)節(jié)（課件）
合：感恩老師（課件）
A：我想問一問我們的同學(xué)，你有最喜歡的老師嗎？（提問若干個(gè)同學(xué)）
B：你為什么會(huì)喜歡他（她）？他（她）曾經(jīng)帶給你怎樣的感動(dòng)？（請(qǐng)兩三位同學(xué)講講他與老師的感人故事）
A：同學(xué)們，你們知道我們平時(shí)喜歡把老師比作什么嗎？（請(qǐng)同學(xué)說：春蠶、蠟燭）（課件）
B：是啊，老師，您是這樣的人——
練操時(shí)——您是體操專家！
布置板報(bào)時(shí)——您是畫家、美術(shù)設(shè)計(jì)師！
合唱比賽時(shí)——您是演唱家、指揮家！
開主題班會(huì)時(shí)——您是導(dǎo)演、主持！
和我們談心時(shí)——您是心理醫(yī)師！
管理班級(jí)時(shí)——您是警員、衛(wèi)士！
陪伴我們成長(zhǎng)——您是心靈導(dǎo)師！
培養(yǎng)我們成才——您是靈魂的工程師！
A：讓我們?yōu)槔蠋熕蜕稀睹慨?dāng)我走過老師的窗前》，請(qǐng)章鑫宇同學(xué)演唱，祝自杰同學(xué)伴奏。
B：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我、疼著我。
A：感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。
B：感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
A：感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
B：讓我們聽聽同學(xué)朗誦的《凡事感激》（課件）
A：常懷感恩之心的人是幸福的，幸福歡樂都會(huì)隨之而來。生活永遠(yuǎn)都是陽光燦爛。
B：讓我們?nèi)w宣誓:（課件）
A：同學(xué)們，為了將來，我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索，奮發(fā)向上，走向輝煌！
B：讓我們以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母、老師的深情!A：最后，讓我們齊唱《媽媽懷里的歌》來結(jié)束此次班會(huì)活動(dòng)。
開場(chǎng)白：
一、第一環(huán)節(jié)課前營(yíng)造氛圍
甲：是誰賦予我們生命，是誰把我們撫養(yǎng)至今？
乙：是誰每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜，將我們成堆的衣服清洗干凈？
甲：是誰對(duì)我們噓寒問暖，關(guān)心備至？
乙：又是誰在一直陪在我們身邊，默默地支持與鼓勵(lì)？
甲乙合：同學(xué)們說這是誰呢？集體回答：父母
甲：是的，沒有父母，哪來我們的生命？
乙：沒有父母我們又怎能幸?？鞓返爻砷L(zhǎng)？
甲：是啊，父愛如山，他沉默無語；
乙：母愛似海，她溫柔細(xì)膩
合：三（1）班感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師來參加這次主題班會(huì)。
二、第二環(huán)節(jié)回顧親情
乙：有這樣一首詩，大家可能都還記得，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)的三春暉?！保▽W(xué)生跟讀營(yíng)造氣氛）
乙：這是一首母親的贊歌。的確，我們最應(yīng)該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。
幻燈出示：親情贊頌知多少
乙：在我們成長(zhǎng)的歷程中，父母的愛融入了我們的每一寸肌膚，而這些，或許我們以前從來沒有用心留意過，那么，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們靜靜地回想一下父母對(duì)你的關(guān)愛吧。播放歌曲英文版《感恩的心》
三、第三環(huán)節(jié)歌頌親情
甲：古今中外，有很多演繹父母親情的故事，很多謳歌親情的詩詞名言。下面請(qǐng)各小組同學(xué)以不同形式展示偉大父母之愛，表達(dá)對(duì)父母的感激之情吧。（或講故事，或朗誦詩歌。）
各小組展示詩歌、故事。
甲：父母為我們的生病熬過多少個(gè)不眠之夜；父母為我們的讀書升學(xué)花去多少心血；可是對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少？我們又報(bào)答了多少呢？
請(qǐng)你說說自己在校或在家的表現(xiàn)。
（月休在家瘋狂的打游戲、無休止的上課走神、遲到、應(yīng)付作業(yè)或根本不寫作業(yè)，跟同學(xué)打架，面對(duì)日夜加班還面臨下崗的父母。只顧自己的開心與父母頂嘴等。
甲：看到大家能坦然表達(dá)自己的內(nèi)心，我們相信父母也會(huì)感到一些欣慰。直到今天你想對(duì)爸
爸（媽媽）說些什么？
學(xué)生說說自己的心里話。
三、第三環(huán)節(jié)行動(dòng)篇——回報(bào)親情
甲：同學(xué)們，我們?cè)?jīng)為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種。種恩情，這實(shí)在是內(nèi)心有愧！此刻，請(qǐng)拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！
下面大家來談?wù)勛约浩匠?yīng)該怎樣做才能感恩父母。
（學(xué)生發(fā)言：①倒開水。②按摩。③捶背。④考大學(xué)，讓爸媽高興。⑤賺很多的錢，給父母買東西。⑥生病時(shí)多陪他們。⑦給父母講笑話，逗他們開心。⑧爸爸媽媽累了，給他們表演節(jié)目。⑨幫爸媽煮飯。⑩幫媽媽揀萊。）
心動(dòng)不如行動(dòng)，青同學(xué)們從此刻做起，從今天做起，真正從行動(dòng)上去感恩我們的爸爸媽媽吧。
甲：感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉；
乙：感恩是一首浪漫的詩，使人生豐富；
甲：感恩是一首動(dòng)人的歌，使人生快樂！
乙：我提議，下面讓我們?nèi)w起立，向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓：
（請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言）
甲領(lǐng)讀宣誓：
親愛的爸爸媽媽，
我向你們保證：
從現(xiàn)在開始，
在思想上讓你們安心；
在學(xué)習(xí)上讓你們放心；
在生活上讓你們省心；
以異的表現(xiàn)來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩；
我決不辜負(fù)父母心！
四、第四環(huán)節(jié)——由班主任對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)
在這個(gè)世界上，有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸?。其中，最值得我們每個(gè)人去感恩的人，就是我們的父母。我們感謝父母的方式多種多樣，一個(gè)感激的眼神，一聲溫馨的問候，一次真誠的交流，一份滿意的答卷；做一個(gè)孝順的子女，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，這就是對(duì)父母的感恩。
伴著歌曲《感恩之心》升華情感，班隊(duì)課結(jié)束。
2023感恩教師節(jié)主題班會(huì)主持稿
甲:敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
乙:誰知道明天是什么日子?
甲:對(duì)，這是教師節(jié)，每年的9月10日，是丹桂飄香的季節(jié)，也是我們敬愛的教師的節(jié)日。
乙：每一次，當(dāng)我們走過老師的辦公室時(shí)，都能見到老師辛勤備課的身影。
甲：每一天，當(dāng)我們坐在教室里，都能感受到老師親切的關(guān)懷。
乙：我們都想說：老師，您辛苦了
甲：教師節(jié)是個(gè)很特別的日子，誰想對(duì)老師說些祝福的話語?
(下面同學(xué)們說出祝福教師節(jié)的話)
乙：展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，今天，是老師們的節(jié)日，我們有許多話對(duì)老師講。下面請(qǐng)聽詩朗誦《今天，是老師們的節(jié)日》
今天，老師們笑容最美麗，
金秋和微風(fēng)送來豐收的好消息;
今天，老師們請(qǐng)休息休息，
匯進(jìn)歌海中，融入笑聲里。
鮮艷的花兒，踮起腳尖親吻你，
甜美的氣息，撩人心醉，沁人心脾。
歡喜的淚水，傾訴著心中的甜美，
幸福的笑......盛滿了對(duì)事業(yè)的癡迷。
一雙雙清亮純凈的眼眸里，
洶涌著無比的崇敬與感激，
干涸的心田里，
灑下您辛勤的汗滴，
你的肩膀上，
我們看見了廣闊的天地。
今天，師生的心緊緊帖在一起，
同樣鏗鏘的心跳，化作前進(jìn)的動(dòng)力。
今天，九月十日——教師節(jié)，
是共和國(guó)致以老師們的崇高敬禮。
甲：老師是校園中最美的風(fēng)景，其實(shí)，學(xué)校中能令我們感動(dòng)的事情、場(chǎng)面很多，很多，只要用心去體會(huì)，就能真切感受到。
乙：(拉著甲)快看，王炳金這組帶禮物來了，他們是送給誰的呢?
甲：那還用說，當(dāng)然是送給我們敬愛的老師啦!同學(xué)們以自己特有的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福，再看看，我們班同學(xué)給老師帶來了什么禮物?
乙：下面我們來欣賞王靖永這組為我們帶來的
贊美教師的三句半
集體節(jié)目表演完，我們四人臺(tái)上站，猜猜我們啥節(jié)目，三句半
師德比賽心歡喜，大家歡聚在一起，我們上臺(tái)來表演，開心
滿屋上下笑歡顏，個(gè)個(gè)樂得嘴朝天，各位老師臺(tái)下坐，鼓掌
夸夸咱們的帶頭人，學(xué)校發(fā)展裝心間，校風(fēng)校貌換新顏，榜樣
再夸老師素質(zhì)高，教學(xué)改革出新招，努力認(rèn)真又勤勞，能干
為人師表教學(xué)先，個(gè)人得失放一邊，齊心協(xié)力抓成績(jī)，奉獻(xiàn)
還有今天的聯(lián)歡會(huì)，我們大家齊響應(yīng)，為了節(jié)目表演好，使勁
全體教師比比看，唱歌、朗誦、三句半，誰要光看不動(dòng)彈，扣錢
我們的節(jié)目將演完，大家多多提意見，再替大家表心愿，加油干
甲：老師每天都在為我們辛勤的付出，下面我們請(qǐng)范蒙潔同學(xué)來表演魔術(shù)，讓我們的老師放松放松。
乙：老師為了我們付出了巨大的心血，但對(duì)于自己的孩子，卻少了許多關(guān)愛。下面請(qǐng)看小品《感恩教師》
小品《感恩教師》
小品：感恩教師
布景：一張講桌，三套桌椅
人物：教師學(xué)生楊二丫學(xué)生李代娣學(xué)生陳妮
陳唱：咱老百姓，今兒真高興……(上場(chǎng)到座位)
李唱：太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)笑……
楊說：昨夜西風(fēng)凋碧樹，剛下層樓，放眼不見求學(xué)路。當(dāng)……(誰呀?)張惠妹
楊：哎，特大新聞，特大新聞!班任又被咱氣跑了,咱班又換新班任了!聽說姓候。
陳;這好，剛氣走了一只“羊”，又來個(gè)“猴”。
李：管他什么猴呢?就是孫悟空來了，也得把它氣回花果山去。
楊：好!咬牙切齒不放松，立根就在亂班中。千說萬勸主意正，管保誰來誰氣蒙。耶!老師;：進(jìn)教室“上課!”
陳：起，起立。
老師：同學(xué)們好，請(qǐng)坐。首先一下，我是你們新班主任，我姓候。
學(xué)生合：“猴”?(哈……嘿……)
老師：安靜，下面請(qǐng)同學(xué)們自我介紹一下。楊：老師她叫陳妮，她叫李代娣。
陳，李：她叫楊二丫。
老師;：難道同學(xué)們不知道自己是誰嗎?要?jiǎng)e人來介紹。好了，下面我公布一下月考成績(jī)吧?楊二丫76、李代娣67、陳妮49。
陳：啊!今晚又該竹板炒肉絲了。
楊、李：此話怎講?
陳：你們有所不知?每次考完試回到家，80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混合雙打。這回我死定了。
老師：不要議論了，認(rèn)真分析一下自己沒考好的原因。給我寫出書面反思，感悟一定要深刻。老師：好了，把反思讀給大家聽吧?
李：春花秋月知多少，考試何時(shí)了。今朝又把試卷發(fā)，成績(jī)不堪回首書包中。上次余悸今猶在，只是科目改。問君何時(shí)能出頭?恰似一江春水向東流。
陳唱：誰在乎，我的心里有多苦，誰在意，我的明天去何處，成績(jī)差，挨過多少白眼，多少皮肉苦。其實(shí)我心里比誰都痛楚。
楊：高分幾時(shí)有，無語問青天，不知明天上學(xué)府，考試嚴(yán)不嚴(yán)?我欲發(fā)奮圖強(qiáng)，三更聞雞叫，五更挑燈看，只可惜，生愚鈍，智不全。又嘆書山題海，也應(yīng)有恨，誰說我意志不堅(jiān)，月有陰晴圓缺，生有成績(jī)優(yōu)劣，難于上青天。此事古難全，但愿努力后，名在孫山前。
老師：我還沒發(fā)牢騷，你們倒發(fā)開牢騷了。哎!
唱：我不知道，為什么這樣?學(xué)生不是我想象，就是找不到教育的方向，更別說滿懷希望。站在教室里，淚水在心里，不知該往哪里去?
學(xué)生：擠眉弄眼看笑話。
下課鈴聲……
學(xué)生：首戰(zhàn)告捷，耶!回家嘍!
老師：夜深人靜的時(shí)候，是心煩的時(shí)候，心煩的時(shí)候不睡覺，學(xué)生個(gè)個(gè)涌上我心頭。(說：)不行!這幫小家伙好像和我故意作對(duì)，看來，光眼里是不行啦，哎!對(duì)了，現(xiàn)在新課程改革，要優(yōu)化師生關(guān)系，嗯!就這么辦。
楊:哎，誰把地打掃得這么干凈?好有新桌罩，呦，還有椅墊哪?
老師;：上課了，今天我們學(xué)習(xí)平行四邊形面積的計(jì)算。請(qǐng)大家看，我手里拿的是兩個(gè)完全一樣的梯形，現(xiàn)在我把談們拼在一起，你看到了什么?
學(xué)生：交頭接耳，搞小動(dòng)作。
老市唱：對(duì)面的同學(xué)看過來，看過來，我這里講得很精彩。你們先注意看一看。
學(xué)生：我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白，來來來來……
老師：哎!沒辦法了?今天就上到這里吧?
陳：不好了，不好了，李代娣和張家根打起來了。頭都打破了。快看看吧?
和：走老師：門口迎上，你們都別去，在教室里安心學(xué)習(xí)，這事交給我。
陳：這回李代娣可慘了，他家那么窮，那什么當(dāng)醫(yī)療費(fèi)呀?
楊：老師會(huì)不會(huì)開除他?會(huì)不會(huì)告訴她媽媽呀?她媽媽可有病呀。
陳：沒準(zhǔn)，這老師挺兇的。
和：我們還是為他祈禱吧?
陳唱：我祈禱，李代娣平安回來，雖然受傷，但回來就好。
楊唱：我祈禱，老師能網(wǎng)開一面，千萬不要開除拉倒。
李：灰溜溜走進(jìn)教室，頭上纏紗布。
老師：面容平靜，好了沒事了，我去取作業(yè)本，準(zhǔn)備上課。
揚(yáng)、陳：哎，怎么樣?
李：別提了，老師到了醫(yī)院，二話沒說，就跑前跑后幫我找大夫，交醫(yī)療費(fèi)，一句埋怨的話都沒說?？吹轿翌^上流血，老師哭得像淚人兒，咱們這樣對(duì)他也太不仗義了?老師對(duì)咱們可是杠杠的。
學(xué)生：我們都錯(cuò)怪她了。
老師：上課!
學(xué)生：老師好!
老師：愣神
李唱：老師對(duì)不起，不是不愛你，真的不愿意，又讓你傷心。
學(xué)生唱：老師對(duì)不起，不是為難你，真的不愿意，又讓你生氣。
老師唱：沒關(guān)系呀，真的沒關(guān)系，至少你們已經(jīng)認(rèn)了錯(cuò)，不必傷心地自我折磨，更不需要太多的承諾，只要你們努力學(xué)習(xí)，對(duì)于我來講已經(jīng)足夠，人的一生有許多回憶。
合：想到你們我會(huì)很甜蜜。
老師：今天我們學(xué)一首小詩《愛的詩篇》
老師：愛是山泉楊：滋潤(rùn)了多少干涸的心田
老師：愛是雨露李：孕育了多少幸福的家園
老師：愛是春風(fēng)陳：驅(qū)去了冬的嚴(yán)寒
老師：愛是燈塔
楊：讓心與心的距離不再遙遠(yuǎn)
老師：捧出你的心
學(xué)生：捧出我的心
老師：用我們的心
學(xué)生：用我們的愛
合：去獻(xiàn)給：昨天、今天、明天
甲：多么幸福的一班啊!我們可以看出，老師為了我們也犧牲了許多許多。
乙：我們都知道老師很幸苦，請(qǐng)大家說說老師辛苦在哪里?(同學(xué)們自由回答)
甲：老師很辛苦，我們?cè)撊绾螠p少老師的辛苦?
(同學(xué)們自由回答)
甲：有許多歌頌老師的。讓我們?cè)賮碚f說對(duì)老師的比喻吧。比如說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人……
乙：老師像春雨，滋潤(rùn)了我們的心田。
甲：誰還能說說對(duì)老師的比喻?
(同學(xué)們自由回答)
甲：是誰--把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?
乙：是誰--把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?
是我們的——
(合)老師!
甲：那就讓我們把最美的歌獻(xiàn)給我們的老師吧!請(qǐng)欣賞我們的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。
乙：雖然我們的節(jié)目還很稚嫩，但我們的心意是純真的，就讓我們?cè)俅舐暫耙痪洌航處煿?jié)快樂!一、二、三，教師節(jié)快樂。
1、開場(chǎng)白：
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
A：世界上有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。
B：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
C：經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，您似乎更年輕了，不可是外貌，并且是心靈。
D：透過那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見了您一顆水晶般的心。
A：親愛的同學(xué)們、教師，又是一年母親節(jié)，在這個(gè)溫馨的日子將要來臨之際，讓我們一齊來感恩母親吧！
B：讓我們大聲地告訴母親：
齊：媽媽，過-節(jié)-啦！媽媽，我愛你~~
2、班會(huì)進(jìn)程：
班會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：齊誦《弟子規(guī)》。
班會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：回憶我的感恩歷程。
班會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：分享成長(zhǎng)中的歡樂與煩惱。
班會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：親子互動(dòng)游戲與才藝展示活動(dòng)。
3、結(jié)束語：
A：我們崇尚母愛之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會(huì)不到母愛的真正價(jià)值；但在絕望無路的時(shí)候，你必須會(huì)感受到母愛無處不在的身影、無時(shí)不有的叮嚀。
B：是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。為了我們的成長(zhǎng)毫費(fèi)了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。
C：五月，讓我們?cè)诟吒锜o私而偉大的母愛的同時(shí)，能更多的理解母親，關(guān)愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。
齊：班會(huì)到此結(jié)束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲＂您，辛苦了！＂
暢：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家中午好!
暢：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
萌：感恩是一種最美好的感情，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)理解和體貼、因?yàn)楦卸鞑艜?huì)懂得關(guān)心和幫助別人;感恩之心是支撐美麗人生的根系。
暢：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B.
萌：懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。
暢：感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。
萌：感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān);感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
暢：感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。
萌：感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊!
暢：凡事感激，學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!
萌：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);風(fēng)箏感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天襯托它的美
麗;紙船感恩小溪，因?yàn)樾∠d它漂流……感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予我們生
命，給予我們一個(gè)溫暖的家。下面有請(qǐng)丁海文帶來《學(xué)會(huì)感恩》。
暢：當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。
萌：讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑≈?，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!下面有請(qǐng)周飛躍帶來《常懷一顆感恩的心》。
暢：在漫長(zhǎng)的生命旅途中，尋尋覓覓，悠悠歲月、走走停停不總是陽光雨露，坎坷和泥濘也難以避免。
萌：盡管眼前有烏云遮蔽著陽光，但總要相信雨后必定是晴空。
暢：生活也是如此，崎嶇人生道路，失敗是常有的事，昨日的失落、今日的徘徊、明日的懊惱與苦悶，困難與挫折卻會(huì)過去，花開花落總有時(shí)，一切都有它的所得失。下面有請(qǐng)吳鴻森、戈思懿、蔡江濤、張婷婷帶來《三句半》
萌：正如這首感恩的心的一樣，我們要感謝許多。感謝父母十多年來的養(yǎng)育之恩;感謝老師孜孜不倦的教誨;感謝同學(xué)與朋友成長(zhǎng)路上的一路相伴;感謝社會(huì)讓我生活無憂無慮;感謝……
暢：“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;
萌：無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。下面有請(qǐng)?zhí)稆i鯤、李紅旭、陳赫宇、阮鑫靈帶來小品《新來的班主任》
萌：學(xué)會(huì)感恩,冬天不再寒冷,黑夜不再漫長(zhǎng).幸?？鞓肪蜁r(shí)時(shí)刻刻陪伴在你我的身邊。因?yàn)橛袗郏愿袆?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)，懂得感恩。感恩是什么?感恩是春天花叢里的蜜蜂，幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火，點(diǎn)烯了你內(nèi)心的溫暖;感恩是四季的旋律，用旋律觸動(dòng)你的心靈。只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌!
暢：七年五班感恩主題班會(huì)
合：到此結(jié)束.
一、教師引入教師節(jié)，并了解教師節(jié)的有關(guān)知識(shí)
1、出示謎語猜謎引出今天是我們最敬愛的老師的節(jié)日---教師節(jié)。(課件出示：謎語)
2、教師節(jié)簡(jiǎn)介
(課件出示：教師節(jié)簡(jiǎn)介)
3、介紹小主持人出場(chǎng)主持。
主持人1：掬一脈書香、您從那條校園小路走來，走進(jìn)那塊青春的芳草地，您為那些嬌嫩的花草拾來了徐徐陽光,又躬身為他們澆水鋤草。
主持人2:淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的，您為我們的民族奉獻(xiàn)出一代又一代繽紛的花朵。
合：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對(duì)大地的感恩。白云在天上飄蕩，繪畫一幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。今天在這里，我們要感恩我們親愛的老師。我們要對(duì)您說一聲：老師，我們愛你!五(1)班《感恩老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、用歌聲、詩篇表達(dá)對(duì)老師的敬愛
主持人1：首先，讓我們用歌聲、用詩篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情吧!請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》。
(課件出示：歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》)
主持人2:多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。老師您對(duì)我們的愛是無私的，是無價(jià)的!讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了!請(qǐng)聽詩歌朗誦《老師，您辛苦了》。
(課件出示：詩歌《老師，您辛苦了》，全班或挑選幾人朗誦)
主持人1：九月，如期而至。世界因此燦爛。我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠的表白。
主持人2：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請(qǐng)您干杯。九月的樂章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!
主持人1：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。
主持人2：從古到今，不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無聞的普通勞動(dòng)者，都離不開老師的教導(dǎo)。
三、了解名人名家尊師的故事
主持人1：古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來講講你了解的名人名家尊師的故事?
(指名同學(xué)講故事，師對(duì)每人發(fā)言后進(jìn)行點(diǎn)評(píng))
主持人2：同學(xué)們都說得很好，讓我們來看看這些偉人的是怎么做的。(課件出示：尊師故事會(huì)，主持人根據(jù)課件出示每人介紹兩個(gè)故事)
主持人1：尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。
主持人2：我們應(yīng)該尊敬老師，因?yàn)椋覀兊拿恳稽c(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。感恩在心，報(bào)恩在行!
(課件出示：感恩在心，報(bào)恩在行)
四、感恩在心，報(bào)恩在行，我們應(yīng)該怎樣做
主持人1：在和老師朝夕相處的日子里，你和老師之間一定發(fā)生過許多讓你感動(dòng)難忘的事，難忘恩師點(diǎn)滴情，你愿意借今天這個(gè)機(jī)會(huì)說給我們大家聽嗎?
主持人2：在和老師朝夕相處的日子里,你是否有這些不尊重老師得行為?(課件出示)
主持人1：今天在這個(gè)特殊的日子里你想對(duì)老師說些什么?
主持人2：同學(xué)們對(duì)老師的想說的話有很多，但所有的語言在這節(jié)課都表達(dá)不了我們對(duì)老師的感激之情!尊師，并非需要做什么大事，你只要從小事做起，如下：(課件出示：全班誦讀)
全體學(xué)生：
作業(yè)工整，讓老師賞心悅目，這就是尊師;
見面微笑著問聲好，讓老師疲倦頓消，這就是尊師;
課堂安靜，積極回答，讓老師開心上課，這就是尊師;
積極參加校內(nèi)外比賽，努力奮斗，爭(zhēng)取佳績(jī)，這就是尊師;
孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛幼小，愛做好事，這就是尊師;
保持教室整潔，一塵不染，讓老師走進(jìn)教室心滿意足，這即是尊師;
熱愛祖國(guó)，熱愛人民，誓死抵抗不良書籍影像，這也是尊師。
主持人1：千言萬語，一切只為師恩，讓我們?yōu)槲覀兊睦蠋煫I(xiàn)上一首詩吧!(全班朗誦祝福老師)
全體學(xué)生：
老師，我該拿什么報(bào)答您?
我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整片大海;
我原想收集一片楓葉，您卻給我了整座楓林;
我原想拾起一片雪花，您卻給了我整個(gè)粉妝玉砌的世界;
我原想摘起一朵鮮花，您卻給了我整座花園……
老師，讓我們用最美的鮮花贊揚(yáng)您，
讓我用美的詩歌贊揚(yáng)您!
主持人2：居里夫人說過：不論一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他們成長(zhǎng)播下最初的種子。
(課件出示居里夫人的格言)
五、我言我?guī)?，送祝?/p>
主持人1：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;
主持人2：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。
合：此時(shí)此刻我想對(duì)您說：親愛的老師，您辛苦了!我永遠(yuǎn)感謝您!主持人1：感恩老師，不應(yīng)該掛在嘴邊上，應(yīng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，請(qǐng)你把你最感激的老師的名字和原因(或故事)，以及想對(duì)老師說的話?；顒?dòng)結(jié)束后，用卡片寫下來并畫下老師的畫像一送給老師們。
六、班主任總結(jié)
主持人2：最后有請(qǐng)我們敬愛的王老師上臺(tái)總結(jié)。
(王老師上臺(tái)總結(jié))
合：多少年來，老師們辛辛苦苦地把我們培養(yǎng)長(zhǎng)大，讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師，您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老師，您的聲音使我在困難中堅(jiān)強(qiáng)地站起來;老師，您的笑容使我在悲傷時(shí)重新拾得快樂。老師，您永遠(yuǎn)是我們的老師!現(xiàn)在，讓我們以一首歌來表達(dá)對(duì)老師的感激之情!老師，這就是我們的感恩之心，請(qǐng)欣賞歌曲：《感恩的心》(放音樂學(xué)唱《感恩的心》)
主持1：最后讓我們一起說：
全體學(xué)生：謝謝您，老師!
合：主題班會(huì)〈感恩老師〉到此結(jié)束。
合：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20__年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲：大家都知道，在美國(guó)，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
乙：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué)，劉小溪伴奏。
甲:一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她?！蔽覀兣c這位盲人相比，進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
甲：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
讓我們有請(qǐng)李澳等同學(xué)為我們帶來翻花繩
感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙：呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出，我們不得不對(duì)他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!
甲：同學(xué)們，父母把我們送入知識(shí)的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。
甲：當(dāng)你們走進(jìn)辦公室，看到老師們上完一天的課，卻還要為你們批改作業(yè)，你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個(gè)特殊的日子，你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己對(duì)老師的感謝呢?
請(qǐng)欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》!
乙：現(xiàn)在，讓我們有請(qǐng)老師到前面站好，有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手，幫她捶捶背!揉揉肩!
PS：我們現(xiàn)場(chǎng)采訪一下老師，當(dāng)您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?
甲：非常感謝老師和同學(xué)們!請(qǐng)回原位!
乙：同學(xué)們，生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的?？墒牵覀兒芏嗳?，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
甲：他們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。
乙：請(qǐng)看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》!
甲：我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，都是非常好的寫照。
乙：常懷感激之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛，感受情，我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。
甲：親情、師情、友情，使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng);能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人，會(huì)使我們的生命充滿溫暖，會(huì)使我們的靈魂得到升華。
甲：看了同學(xué)們的表演，我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。
乙：心存感恩，會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。
甲：當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。
乙：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動(dòng)起來。
甲;我們應(yīng)心存感恩，回報(bào)他人。
乙：下面，我們做一個(gè)游戲，尋找祝福語
甲：游戲規(guī)則是：大家閉眼主持人藏祝福語，大家去找，猜上面有幾個(gè)字才得最接近的人可以獲得獎(jiǎng)品!
PS:隨機(jī)點(diǎn)人
合：感恩節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在結(jié)束，謝謝大家!
女人：世界上，有一個(gè)很深的標(biāo)題：父愛
男：你叫爸爸，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗前职帧?/p>
女：父愛是港灣，我們隨時(shí)睡午覺吧。
一起：現(xiàn)在我宣布7年級(jí)7班“感恩爸爸”主題班會(huì)現(xiàn)在開始
女：爸爸，他總是很忙，從不停歇。他總是把心交給他的孩子。我們成長(zhǎng)的記憶里總是有太多的回憶，那就說說你父親吧。
m:上課的時(shí)候，我們?cè)?jīng)寫過一篇作文，叫《說說我那老爸老媽》。相信每個(gè)人都會(huì)給你帶來很多觸動(dòng)?，F(xiàn)在請(qǐng)大家讀讀她的父親。
女：很多同學(xué)形容自己父親的話都是那么親切，親切，感人。請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段，相信大家會(huì)有一些感悟。
男：不管一個(gè)父親有多忙，他總是對(duì)孩子充滿期待和愛。父親一定也有很多話要對(duì)我們說。
女：回顧你的成長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母是多么愛你。
女：在家里，孩子永遠(yuǎn)是家庭的焦點(diǎn)。在家里，孩子的一個(gè)動(dòng)作，一只眼睛，都能影響爸爸的思想。讓我們看看哪個(gè)是我。
男：通過這次班會(huì)，你一定很有感觸。接下來誰來說說你們的感受？
女：這次班會(huì)，我們肯定有很多話要說。讓我們把單詞變成筆記。接下來班委唱《感恩的心》。
m:最后，有請(qǐng)我們的班主任王老師——老師為我們做最后的總結(jié)。請(qǐng)大家鼓掌！
男：同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，好好對(duì)待你的父母，愛你的父母就像他們愛我們一樣。
女：同學(xué)們，不要再等了，不要無所適從，不要等到“孩子想養(yǎng)，親戚不等”，然后后悔。
男人：不要等到那時(shí)才坦白
女人：不要等到那時(shí)才自責(zé)
結(jié)論：接下來，我們宣布“感謝父親”班會(huì)結(jié)束！
目的：感受母愛的無私與偉大。
附歌詞：
你入學(xué)的新書包，有人給你拿。
你雨中的花折傘，有人給你打。
你愛吃的餃子，有人給你包。
你委屈的淚花，有人給你擦。
啊，這個(gè)人就是娘，啊，這個(gè)人就是媽，
這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家。
啊，不管你走多遠(yuǎn)，無論你在干啥，
到什么時(shí)候也離不開咱的媽。
主持人：
欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫暖。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時(shí)候，我們是不是應(yīng)該用同樣的愛去關(guān)心照顧她們呢？
接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋?，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
是啊，老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者，創(chuàng)造者沒有了老師，怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮？老師就象圓丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！無庸質(zhì)疑，老師真好！
時(shí)光匆匆流逝，又是一年教師節(jié)，老師，您辛苦了，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您卻在備課，看著您的身影，我忍不住想要跟您說：“感恩您，老師“，每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí)，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我忍不住想對(duì)您說“感恩您，老師“。每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是，您不會(huì)罵我們，只是嚴(yán)肅的給我們講道理。讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。感恩您，老師。
(女)你入學(xué)的新書包有人給你拿，
(男)你雨中的花折傘有人給你打，
(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包，
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊，
(女)這個(gè)人就是娘，
(男)這個(gè)人就是媽，
(女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，
(男)父親一直牽著我們的手;
(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
(女)許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝。
(男)今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進(jìn)父親，母親，去感受父母的愛，父母的情，體驗(yàn)親情的無私與偉大。
(女)七年級(jí)(8)班《感恩父母，我在行動(dòng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始?；仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。下面請(qǐng)欣賞《成長(zhǎng)故事》.(男)父愛如山，母愛如河。下面，由夏蓓為我們帶來父親，母親的故事。
? 父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原，父愛
使燃燒的太陽，父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸，父愛是深情的凝望，父愛是一本書，需要你敞開心靈認(rèn)真感悟，父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細(xì)心品味。
(女)聽完了這個(gè)故事，此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無比的沉重，父親的愛，母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
(女：)父母的愛是不求回報(bào)的，只要我們快樂，父母就快樂，只要我們幸福，父母就很幸福。只要我們有夢(mèng)想，父母就能幫助我們張開翅膀，讓我們自由翱翔。請(qǐng)欣賞王月演唱的歌曲《左半邊翅膀》
(女)中華民族百善孝為先，以史為鑒，今天的我們又應(yīng)該如何回報(bào)父母呢?我先提問一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題：你的生日是幾月幾日?爸爸、媽媽陪你過生日了嗎?那你知道爸爸，媽媽的生日嗎?希望你落實(shí)好爸爸，媽媽的生日，那一天說一句祝福的話，或是用節(jié)省下來的零用錢為爸爸，媽媽買一件小小的生日禮物，我想這也是對(duì)父母一種深情的回報(bào)。
(男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作，把好吃的讓給我們，把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時(shí)候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞電視散文《我的母親》。通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。
(男)是呀，父母為我們付出的太多太多，羔羊跪乳、烏鴉反哺，我們又應(yīng)該為父母做些什么呢?我們要積極向上，樂觀自信，用更好的成績(jī)報(bào)答父母，請(qǐng)欣賞劉浩然演唱的歌曲《我相信》。
(女)父愛、母愛，是激發(fā)力量的精神源泉，是滋養(yǎng)心靈的情感甘露，是塑造優(yōu)秀人格的教科書，對(duì)我們的一生具有重大影響。 請(qǐng)欣賞詩朗誦《母愛》《父愛》
男：母愛猶如月亮，給予我溫情與詩意
女：母親猶如陽光，給予我剛強(qiáng)與熱情
男：我們成長(zhǎng)的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。
女：在母親的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護(hù)
男：今天，我們也要以我們自己的方式來表達(dá)對(duì)母親最真摯的愛合：下面我們一起演唱《感恩的心》 。
班會(huì)總結(jié)：
一粒明礬浚入水中可以祛除水中的雜質(zhì)，一棵感恩的種子埋入心中，必將凈化心靈。有人曾提出這樣一個(gè)問題：世界上最不能等待的事情是什么?世界首富偉大的慈善家比爾蓋次是這樣回答的：世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同學(xué)能記住這句驚世之語，樹欲靜，而風(fēng)不止。子欲養(yǎng)，而親不在，珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)，去感恩你的父母，如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)時(shí)，你能夠緊緊握住他們的手，就像當(dāng)年他們握住你的手一樣。我想，也就達(dá)到這節(jié)班會(huì)的目的，最后，作為子女，讓我們祝福天下所有的父母安康，幸福。同時(shí)，作為母親，我也要祝天下的孩子健健康康，快快樂樂的度過每一天。
(女)今天的班會(huì)到此結(jié)束，
(男)我們期待下一次相逢。
(齊)再見。