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感恩主持稿開(kāi)頭結(jié)尾

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優(yōu)秀的主持稿應(yīng)該符合活動(dòng)的主題和目的,能夠準(zhǔn)確地表達(dá)活動(dòng)的意義和背景。感恩主持稿開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫才規(guī)范?下面給大家分享感恩主持稿開(kāi)頭結(jié)尾,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩主持稿開(kāi)頭結(jié)尾

感恩主持稿開(kāi)頭結(jié)尾篇1

2,滿了以琳河水的喂養(yǎng),黑門甘露的澆灌。我們又迎來(lái)了一個(gè)收獲的豐年。

1,曾經(jīng)蘸滿汗水的種子,如今已經(jīng)綴滿了成熟的籽粒。

2,遍得雨水滋潤(rùn)的土地,正在訴說(shuō)著神的奇恩滿溢。

1,看!那飽滿的葡萄露珠點(diǎn)點(diǎn),這是主愛(ài)的美麗展現(xiàn)。

2,聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發(fā)的馨香。

1,沙倫的玫瑰,谷中的百合。

2,青翠的橄欖,金色的麥田。

合:神讓我們富足平安,盡嘗主愛(ài)的甘甜。

1,一幅幅美麗的畫卷。

2,一張張幸福洋溢的笑臉。

合:將神的豐富從山崗傳向平原,從平原傳向田間。

1,回憶從前,處處顯現(xiàn)主的恩典。

2,無(wú)數(shù)次的跌倒與爬起,無(wú)數(shù)次的失落與哭泣。

1,我們始終如一,

2,因?yàn)槲覀兩钪?/p>

合:天父永居你我心間,主愛(ài)就在你我身邊。

1,看錫安的草場(chǎng)碧水藍(lán)天。

2,聽(tīng)牧羊人在歌唱,那是主愛(ài)的呼喚。

1,當(dāng)稱謝進(jìn)入他的門。

2,當(dāng)贊美進(jìn)入他的院。

合:愿我們都收獲滿滿,與天父共聚活水的泉邊。

20__年秋收感恩節(jié)贊美會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束詞

1,聽(tīng):贊美的歌聲在耳邊久久回響。

2,那是發(fā)自內(nèi)心的感恩,來(lái)自靈魂深處的呼喚。

1,想:從曠野到迦南,神的恩典一直的相伴。

2,從迦南到錫安,主的愛(ài)手一路的引牽。

合:從田間到心間,從初春到秋天,生命的活水將時(shí)時(shí)的澆灌。

1,耶和華祝福滿滿,你的福杯每天都滿溢神的恩典。

2,主愛(ài)永不變,愛(ài)的陪伴從今時(shí)直到永遠(yuǎn)。

1,愿贊美的歌聲永不絕斷。

2,愿喜樂(lè)的舞蹈盡訴心中的期盼。

合:愿耶和華的軍隊(duì)在主愛(ài)中奮勇向前。

愿我們的祖國(guó)擁有更加蒙愛(ài)的明天。

20__年秋收感恩敬拜贊美會(huì)到此結(jié)束。

感恩主持稿開(kāi)頭結(jié)尾篇2

甲:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。

乙:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

丙:生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛(ài),當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人,愛(ài)是相互的??墒?,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài),接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

?。何覀儩u漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。請(qǐng)看接下來(lái)的這一幕幕場(chǎng)景,大家是否覺(jué)得似曾相識(shí)呢?(出示片)

?。嚎戳藙偛诺倪@些圖片,你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社會(huì)嗎?我們是幸運(yùn)的一代,我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事,應(yīng)該明白,我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)感激和付出。合:感恩—對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過(guò)感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無(wú)限恩情需要我們?nèi)ジ惺?,去回?bào)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,讓我們彼此敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。高一6班“心存感恩,走向成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的爸爸媽媽和我們的各位任課老師。

甲:據(jù)我所知,我們當(dāng)中的有些人,在家里,吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會(huì),要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等,不知感恩父母。在公共場(chǎng)所,使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施,不知感恩社會(huì)。在課堂,不專心學(xué)習(xí),對(duì)老師的批評(píng)教育置若罔聞,不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護(hù)它,反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長(zhǎng)、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。

乙:從今天起我們要對(duì)以上的行為說(shuō)“不”。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。從今天起,我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。

合:我們要對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我們?cè)谶h(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。我們要對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。我們要對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài),讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。我們要感謝曾幫助過(guò)我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。我們要感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份善良延續(xù)。下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)——感恩父母。

感恩主持稿開(kāi)頭結(jié)尾篇3

開(kāi)場(chǎng)白

(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、佳賓朋友們

(女)敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們

(合)大家好!(彎腰致敬)

(男)微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽

(女)高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮

(男)今年是中華人民共和國(guó)成立了__周年

(女)今年適逢慶祝教師節(jié)活動(dòng)的第__年

(男)撫今追昔,多少往事縈繞心頭,難以忘懷;多少拼搏揮灑豪情,令人振奮

(女)__年,一路風(fēng)雨兼程的跋涉

(男)豪邁的__教育人辛勤耕耘播種綠色的希望

(女)__年,一曲蕩氣回腸的歌謠

(男)刻苦的__學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)立志做祖國(guó)的棟梁

(女)__年,一幅震撼人心的畫卷

(男)昔日的校容校貌發(fā)生了翻天覆地的巨大變化

(女)此時(shí)此刻,我們應(yīng)該感恩,應(yīng)該展望。感恩,是為了更好的&39;銘記,展望,則為了更多的進(jìn)取

(男)感謝關(guān)心支持重視__教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及仁人志士

(女)感謝扎根椒鄉(xiāng)立足講臺(tái)語(yǔ)化春雨言傳身教的老師們

(合)在這個(gè)特別的日子里,共同祝愿:老師,節(jié)日快樂(lè)!

(男)老師,您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響

(女)老師,您不是雕塑家,卻塑造著青少年人的靈魂

(男)老師,您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露

(女)老師,您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花

(男)在這歡慶的日子,我用什么感謝你,辛勤耕耘、播灑青春的教育者

(女)在這歡聚的時(shí)刻,我拿什么獻(xiàn)給你,默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們

(男)千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句:老師,謝謝您們!您們辛苦了!

(合)__鎮(zhèn)慶祝第__個(gè)教師節(jié)文娛演出現(xiàn)在開(kāi)始!

文藝活動(dòng)

一號(hào)節(jié)目《嘿,加油》

【女】學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油!學(xué)習(xí)又是一個(gè)艱難而又漫長(zhǎng)的過(guò)程,非一朝一夕之功。有的學(xué)生還沒(méi)有邁進(jìn)知識(shí)的門坎,就在那里徘徊觀望;也有的學(xué)生想發(fā)奮讀書,但缺乏必勝的信念凡此種種,皆難成才。

【男】作為當(dāng)代學(xué)生要勇于攀登,無(wú)畏書山聳立;不斷超載,無(wú)畏學(xué)海。接下來(lái)請(qǐng)欣賞永樂(lè)小學(xué)學(xué)生舞蹈《嘿,加油!》,看看他們是如何戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難的?

二號(hào)節(jié)目《親親茉莉花》【男】

潔白無(wú)瑕茉莉花,馨香飄入您的家;淡雅清秀茉莉花,馨香伴君走天涯。一個(gè)優(yōu)秀的教師,不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書。一個(gè)優(yōu)秀教師那無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂就像茉莉花一樣芳香襲人、潤(rùn)物無(wú)聲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《親親的茉莉花》,掌聲歡迎趙安妮。

三號(hào)節(jié)目《快樂(lè)崇拜》【男】

學(xué)生的快樂(lè)指數(shù)唯有靠教師的幸福指數(shù)換取。如今,各級(jí)政府及教育主管部門著眼于提高教師的幸福指數(shù),積極營(yíng)造快樂(lè)和諧的工作氛圍。是啊,只有幸??鞓?lè)的老師才能培養(yǎng)出幸??鞓?lè)的學(xué)生。不信,請(qǐng)大家跟隨__中學(xué)的學(xué)生向快樂(lè)出發(fā)吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇拜》。

四號(hào)節(jié)目《三字經(jīng)》

【女】20__年12月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》,意見(jiàn)中指出培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要從小抓起、從學(xué)校抓起。

【男】《三字經(jīng)》,大家耳熟能詳,是國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的重要篇目。下面,讓我們一起去聆聽(tīng)、去感受古代文化的精髓,看看__小學(xué)的孩子是如何演繹古文今讀的?掌聲有請(qǐng)!

五號(hào)節(jié)目快板《工農(nóng)好學(xué)?!贰九?/p>

__鎮(zhèn)是__區(qū)的邊陲小鎮(zhèn),素有“死角”之稱,而__學(xué)交通不便,信息閉塞被稱為“死角的死角”。就在這偏遠(yuǎn)的__小學(xué),有多少教師把青春和熱血默默奉獻(xiàn)給了大山里的孩子們。下面請(qǐng)大家?guī)е\(chéng)的心看看雷倩、羅運(yùn)蘭帶來(lái)的快板——《工農(nóng)好學(xué)校》!

六號(hào)節(jié)目《茉莉花》【男】

剛才_(tái)_老師《親親的茉莉花》那美妙的、動(dòng)聽(tīng)的歌聲還在我們的腦際緩緩回蕩吧!別回味,精彩不容錯(cuò)過(guò)!睜大你的眼睛看一看:一抹純白身影踏著音樂(lè)的節(jié)拍緩緩而來(lái)啦。請(qǐng)欣賞由__中學(xué)帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》,掌聲歡迎!

七號(hào)節(jié)目《gee》【女】

教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),一頭挑著學(xué)生的今天,一頭挑著國(guó)家的未來(lái)。孩子們,你們的未來(lái)就是祖國(guó)的未來(lái)。展望未來(lái),我們引吭高歌,盡情舞蹈。接下來(lái)請(qǐng)欣賞__小學(xué)選送的舞蹈《gee》,掌聲有請(qǐng)!

八號(hào)節(jié)目《最炫民族風(fēng)》【男】

他們是當(dāng)代的小學(xué)生,是優(yōu)秀的少先隊(duì)員。積極樂(lè)觀、熱情向上、活力四射是他們的精神風(fēng)貌。下面大家將看到的是由__小學(xué)選送的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,是否會(huì)讓你感覺(jué)到他們朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的一面呢?

九號(hào)節(jié)目《算一算》【女】

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。憧憬美好的明天,踏上新的征途。那就用算盤算一算吧,算出我們新的學(xué)期新的目標(biāo),請(qǐng)欣賞__小學(xué)選送的舞蹈《算一算》。祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里更上一層樓。

十號(hào)節(jié)目《時(shí)間都去哪兒》

【男】時(shí)間都去哪兒啦?無(wú)奈歲月催人老!__鎮(zhèn)是一個(gè)邊遠(yuǎn)鎮(zhèn),留不住年輕的外來(lái)的老師。鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。在__鎮(zhèn)的每一間學(xué)校里你總會(huì)看到一兩個(gè)或者五六個(gè)年近花甲的老師忙碌的身影。

【女】我提議,讓我們以熱烈的掌聲向堅(jiān)持在三尺講臺(tái)的老教師致敬。接下來(lái)有請(qǐng)__中學(xué)__老師把《時(shí)間都去哪兒了》這首好聽(tīng)的歌曲送給老教師、退休教師,希望你們喜歡!

結(jié)束語(yǔ)

(男)昨天,大婁山見(jiàn)證永樂(lè)教育人,銳意進(jìn)取,塑造國(guó)之棟梁

(女)今天,茅官河講述永樂(lè)教育人,與時(shí)俱進(jìn),譜寫錦繡華章

(男)心無(wú)旁騖志自遠(yuǎn),不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄

(女)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)揚(yáng)正氣,教書育人勝往昔

(男)讓我們踐行黨的群眾路線,做人民滿意的教師

(女)讓我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,鑄高尚師魂

(男)讓我們堅(jiān)定理想信念,與山區(qū)教育事業(yè)同發(fā)展

(女)讓我們時(shí)刻不忘重托,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量

(男)__鎮(zhèn)慶祝第__個(gè)教師節(jié)文娛演出活動(dòng)到這里就結(jié)束了,感謝你們的光臨!

(女)衷心感謝到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),佳賓、老師、同學(xué)們。

(合)祝福你們工作順利、身體健康、合家歡樂(lè)、心想事成!再見(jiàn)!

感恩主持稿開(kāi)頭結(jié)尾篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,我是三年級(jí)的楊興鈺,(行隊(duì)禮)首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的升旗手,他們分別是:笑口常開(kāi)的王鵬同學(xué),勤學(xué)好問(wèn)的劉子箭同學(xué),助人為樂(lè)的趙志柔同學(xué),聰明伶俐的唐垚同學(xué)。

全體肅立,出旗。

升國(guó)旗、奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

禮畢

A:常懷感恩之心,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,讓我們健康成長(zhǎng),他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

B:常懷感恩之心,感謝師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。

A:感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。 B:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

AB:廣元市行知小學(xué)三年級(jí)《感恩的心》主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

A、請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈表演《感恩的心》。

A:我們要有一顆感恩的心。感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感恩朋友,他讓我們感受到世界的溫暖;感恩對(duì)手,他讓我們不斷進(jìn)取、努力。

B:感恩太陽(yáng),它讓我們獲得溫暖;感恩江河,它讓我們擁有清水;感謝大地,它讓我們擁有生存的空間。

A、今天,此時(shí)此刻,我最想感謝的是我們的老師,因?yàn)槟诤诎迳蠈懴碌氖钦胬?,擦去的是功利。我長(zhǎng)大后也想成為您。

B:下面就請(qǐng)大家欣賞《長(zhǎng)大后我就成了你》

A、老師,您們辛苦了,謝謝您們!

B、老師,請(qǐng)接受我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)深深的一鞠躬吧!

A、老師,請(qǐng)接受我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)親手制作的一份小小的禮物吧!

B、感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

A:一個(gè)有愛(ài)心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心,孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。

接下來(lái)有請(qǐng)值周領(lǐng)導(dǎo)……講話,大家歡迎。

下面有請(qǐng)值周教師總結(jié)并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

合:感恩的心,感謝有你,廣元市行知小學(xué)三年級(jí)主題升旗儀式到此結(jié)束! 請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

感恩主持稿開(kāi)頭結(jié)尾篇5

一、開(kāi)始語(yǔ)

A:小草心存對(duì)雨露的感恩,才有了青翠欲滴的葉片

B:鮮花心存對(duì)陽(yáng)光的感恩,才有了芬芳四射的飄香

C:小鳥(niǎo)心存對(duì)天空的感恩,才有了自由自在的飛翔

D:人也只有心存對(duì)世界的感恩,才能譜寫人生的輝煌

A:下面我宣布

合:__班“心存感恩與愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

二、小品《無(wú)私母愛(ài)》

A:母愛(ài)是無(wú)私的,我們卻是貪婪的

B:我們總是在向母親索取,卻從沒(méi)顧及過(guò)母親的感受

C:下面這位小主人公為了面子卻不肯認(rèn)母親,母女間的感情又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?

D:請(qǐng)欣賞小品《無(wú)私母愛(ài)》

三、詩(shī)朗誦《永恒的心》

A:看完了三組同學(xué)動(dòng)情的演繹,相信同學(xué)們一定都有很多感觸,其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中就存在這種現(xiàn)象。

B:沒(méi)錯(cuò),母親為我們付出了太多太多,可我們卻沒(méi)給她過(guò)多的回報(bào),這難免讓人心存遺憾

A:其實(shí),在我們每個(gè)人的心中,都有對(duì)我們身邊每一個(gè)關(guān)心我們的人的感恩之情,只是它不曾表露

B:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《永恒的心》,來(lái)聆聽(tīng)一下自己內(nèi)心的聲音

四、《感恩》

C:感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦。(停頓一會(huì))每個(gè)人表達(dá)愛(ài)的方式都不同,每個(gè)人感恩的方式也都不一樣

D:確實(shí),真誠(chéng)的感恩不一定非要用華麗的詞藻,也不一定要用長(zhǎng)篇的言論,簡(jiǎn)短的話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感

C:下面請(qǐng)欣賞三句半《感恩》,體驗(yàn)一下用言簡(jiǎn)意賅表現(xiàn)出的寓意深遠(yuǎn)

五、歌曲《奉獻(xiàn)》

A:人生需要感恩,也需要奉獻(xiàn)

B:感恩是可貴的,奉獻(xiàn)亦是無(wú)私的

A:讓我們來(lái)一起聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律,請(qǐng)欣賞歌曲《奉獻(xiàn)》

B:掌聲歡迎

六、宣誓

C:觀看了同學(xué)們精彩的表演,我相信每個(gè)同學(xué)心中不僅僅是留戀那過(guò)程,而更多的是內(nèi)心的觸動(dòng)

D:我們身邊有很多人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的.關(guān)心著我們,我們是不是應(yīng)該用的努力去回報(bào)他們呢?

C:本次我們準(zhǔn)備了一個(gè)誓言,請(qǐng)所有同學(xué)起立,和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)

七、班主任總結(jié)

A:剛才我們每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴說(shuō)說(shuō)而已的,他需要我們用行動(dòng)去證明,用行動(dòng)去實(shí)踐。

B:我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)堅(jiān)守自己的誓言,現(xiàn)在我要向大家發(fā)起一個(gè)倡導(dǎo):從今天起,心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行動(dòng)去踐行自己的感恩之心,大家能做到嗎?

A:在幾十分鐘的班會(huì)中,一直有一個(gè)人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn),那就是我們的老班,下面請(qǐng)同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!

八、結(jié)束語(yǔ)

A:讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力

B:讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想

C:讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情

D:讓我們心存感恩之心,攜起手來(lái),與愛(ài)同行

A:下面我宣布

合:__班“心存感恩,與愛(ài)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

感恩主持稿開(kāi)頭結(jié)尾篇6

男:從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài),使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

女:的確,面對(duì)擁有的一切,我們能不存感激嗎,能不回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。

男女(合):下面我們宣布:一年級(jí)一班感恩節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

男:今天是感恩節(jié),我們班來(lái)了一群特殊的人

女:哦!是我們的爸爸媽媽,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧!

男:提到感恩,讓我想起了“感恩節(jié)”,你們知道感恩節(jié)的起源嗎?下面請(qǐng)我們的班主任老師給我們介紹一下吧!(掌聲)

老師介紹(幻燈片、背景音樂(lè))

女:平時(shí)都是爸爸媽媽照顧我們,那我們對(duì)爸爸媽媽了解多少呢,下面我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查吧?

老師主持調(diào)查

通過(guò)小小的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子......

昨天晚上我們都為爸爸媽媽做了一件事,我們一起與一下吧。

孩子們分享,老師主持

女:當(dāng)我們走出了父母的懷抱來(lái)到校園,是老師給予了我們同樣的愛(ài),

男:我建議,讓我們也對(duì)老師說(shuō)聲“老師,謝謝你”吧!全體起立:

男:我們班是一個(gè)快樂(lè)的大家庭,在這個(gè)家庭中,要懷著一顆感恩的

心,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體,要懷著一顆感恩的心,愛(ài)我們的爸爸媽媽,

女:下面我們一起給爸爸媽媽表演一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)聽(tīng)《感恩的心》

你們唱的真好奧!聽(tīng)到我......下面讓我們把對(duì)爸爸媽媽的話寫出來(lái)吧(老師)

游戲環(huán)節(jié);(根據(jù)時(shí)間定)

男女主持人建議:宣布本次活動(dòng)結(jié)束,地面衛(wèi)生,桌子恢復(fù)原位,各自家長(zhǎng)帶走。

感恩主持稿開(kāi)頭結(jié)尾篇7

各位尊敬的來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們:大家下午好!歡迎各位來(lái)到___公司·中秋客戶答謝會(huì),我是主持人__,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表_____有限公司全體員工對(duì)您的到來(lái)表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

大家都知道中秋節(jié)是一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),中秋節(jié)以月之圓寓意人之團(tuán)圓,寄托思念故鄉(xiāng),祈盼豐收與幸福。在座的各位都是我們的新老朋友,感謝各位的到來(lái)。為了感謝各位長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)金基企服業(yè)務(wù)的支持,本次答謝會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共有三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),我們會(huì)從抽獎(jiǎng)箱中抽取5名幸運(yùn)嘉賓,分別是三等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,以及一等獎(jiǎng)1名。那么只要是我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)的嘉賓,活動(dòng)結(jié)束后,都可以領(lǐng)到驚喜大禮包一份,

下面,我們有請(qǐng)我們_____有限公司主管__上臺(tái)致辭,大家掌聲歡迎。(音樂(lè)起)

有請(qǐng)我們_____有限公司的工作人員__上臺(tái),抽取本次活動(dòng)的三等獎(jiǎng)。

抽獎(jiǎng)中:第一位幸運(yùn)嘉賓的編號(hào)是___,請(qǐng)您上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),第二位幸運(yùn)嘉賓是___,請(qǐng)您上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)我們的郭主管,為獲得三等獎(jiǎng)的幸運(yùn)嘉賓送上我們節(jié)日的祝福。

本次_____有限公司中秋答謝會(huì),通過(guò)感恩回饋新老客戶,拉近與客戶間的距離,促進(jìn)雙方長(zhǎng)遠(yuǎn)的合作。下面有請(qǐng)我們__公司的業(yè)務(wù)精英__上臺(tái),為各位新老客戶介紹_____有限公司的,服務(wù)內(nèi)容以及我們的新增服務(wù)。

感謝__的介紹,如果各位嘉賓有問(wèn)題,可以咨詢我們的業(yè)務(wù)精英__和我們的財(cái)務(wù)人員,金基企服將以耐心、熱心、細(xì)心的服務(wù),為您答疑解惑。接下來(lái),又到了我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),有請(qǐng)_____有限公司的工作人員__,為大家抽取2名二等獎(jiǎng),把我們的抽獎(jiǎng)箱拿上來(lái)。

抽獎(jiǎng)中:好,第一位幸運(yùn)嘉賓的編號(hào)是,請(qǐng)您上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),第二位幸運(yùn)嘉賓是,請(qǐng)您上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)_____有限公司__上臺(tái),為獲得二等獎(jiǎng)的幸運(yùn)嘉賓送上我們節(jié)日的祝福。

作為財(cái)務(wù)服務(wù)公司,我們?cè)诓粩嗤卣剐驴蛻舻耐瑫r(shí),也會(huì)依舊用我們真誠(chéng)態(tài)度為各位老客戶帶來(lái)專業(yè)的服務(wù)。那么我們也想聽(tīng)一聽(tīng)我們老客戶的心聲,對(duì)我們的服務(wù)真的滿意嗎?接下來(lái)我們有請(qǐng),客戶代表____有限公司的王總,上臺(tái),表達(dá)一下您的真實(shí)心聲吧,有請(qǐng)!

感謝王總的精彩發(fā)言,看來(lái)對(duì)我們的服務(wù)還是很滿意啊,我們金基企服也將帶著這份信任,繼續(xù)前行。

那么可能在座的各位老板有疑惑了,每逢中秋國(guó)慶,雙節(jié)的時(shí)候,各大商家,都會(huì)爭(zhēng)先恐后的,推出各項(xiàng)優(yōu)惠和給力的活動(dòng),你們金基企服怎么沒(méi)有活動(dòng)信息呢?我們要在此做一個(gè)解釋,

第一,我們_____有限公司一直以來(lái)以服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo),相信各位也能感受到我們的專業(yè)。

第二,確實(shí),我們已經(jīng)把各項(xiàng)優(yōu)惠放在了平時(shí),讓每位客戶都能享受到實(shí)惠。不過(guò)既然是中秋答謝會(huì),我們還是準(zhǔn)備了一份小驚喜,那么好,接下來(lái)我們就有請(qǐng)_____有限公司業(yè)務(wù)精英__上臺(tái),為在座嘉賓講解此次活動(dòng)我們推出的優(yōu)惠活動(dòng),掌聲有請(qǐng)。

謝謝__的介紹,是不是有一種錯(cuò)過(guò)了今天,就錯(cuò)過(guò)了一個(gè)億的感覺(jué)。

話不多說(shuō),我們又要開(kāi)始任性的抽獎(jiǎng)了,我們?cè)俅握?qǐng)出__主管,抽出一位一等獎(jiǎng)的幸運(yùn)嘉賓,請(qǐng)我們把抽獎(jiǎng)箱拿上來(lái)。

抽獎(jiǎng)中:好,這位幸運(yùn)嘉賓的編號(hào)是__,恭喜您,請(qǐng)您上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)__主管上臺(tái),為獲得一等獎(jiǎng)的幸運(yùn)嘉賓送上我們節(jié)日的祝福。

隨著我們一等獎(jiǎng)的揭曉,本次答謝會(huì)也接近尾聲,好禮不斷,好運(yùn)連連,衷心祝愿在座的新朋友和老朋友:日子越過(guò)越美,心情越來(lái)越好,生活越來(lái)越順。本次_____有限公司·中秋客戶答謝會(huì)圓滿結(jié)束。請(qǐng)各位到簽到處,領(lǐng)取我們送給大家的月餅禮券及活動(dòng)大禮包。

感恩主持稿開(kāi)頭結(jié)尾篇8

男:各位叔叔阿姨,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活!

男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

男:每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母無(wú)微不至的關(guān)懷

女:每個(gè)孩子的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)老師的諄諄教誨

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著親情的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香的氛圍成長(zhǎng)。

男:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生才會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》

學(xué)生節(jié)目

女:我們的每一次進(jìn)步離不開(kāi)老師無(wú)微不至的關(guān)懷,接下來(lái)有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任王老師講話。

班主任講話

女:除了班主任,我們的每一個(gè)任課老師也對(duì)我們的成長(zhǎng)付出了大量的心血,下面請(qǐng)敬愛(ài)的XXX老師講話。

任課老師講話

男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。老師說(shuō)這些話的時(shí)候,我們嘴角應(yīng)承,但真正認(rèn)真踐行的又有幾人?不知同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有,當(dāng)我們?cè)谑程孟訜狃x熱菜沒(méi)味道的時(shí)候,我們的父母可能在天當(dāng)房,地做床的工地上啃著冰冷的饅頭津津有味地充饑呢!當(dāng)我們喝著可樂(lè),品著冰紅茶的時(shí)候,我們的父母可能正對(duì)著自來(lái)水管過(guò)癮呢!當(dāng)我們坐在清風(fēng)徐來(lái)的書桌旁嬉笑玩樂(lè)的時(shí)候,我們的父母可能頂著炎炎的烈日下?lián)]汗如雨呢!當(dāng)我們耳朵里聽(tīng)著曼妙的音樂(lè)淺吟低唱的時(shí)候,我們的父母可能正在震耳欲聾的粉碎機(jī)旁劇烈咳嗽呢!當(dāng)我們沉醉于所謂的愛(ài)情里為買玫瑰而揮金如土的時(shí)候,我們的父母可能正為節(jié)省可憐的一兩元錢和別人討價(jià)還價(jià)呢!當(dāng)我們穿著暖烘烘的羽絨服在課堂上沉沉入睡時(shí),我們的父母可能正裹著單薄的工作服迎著呼嘯的北風(fēng)為一家的生計(jì)奔波勞碌呢!當(dāng)我們連作業(yè)也不做,不守紀(jì)律打架斗毆的時(shí)候,我們的父母可能正拖著疲憊的身軀,忍受著病痛的折磨,甚至是冒著生命的危險(xiǎn),為我們的學(xué)費(fèi)給老板打工呢!

女:同學(xué)們,請(qǐng)大家都俯下身好好看看我們的父母,他們并不是生來(lái)就是這么古板無(wú)趣,土里土氣,也不是生來(lái)就有這么多皺紋和白發(fā)。我們每個(gè)人的媽媽也都曾經(jīng)是如花似玉的公主,年輕時(shí)她們絕不是現(xiàn)在你眼里愛(ài)嘮叨的怨婦,我們的爸爸也曾經(jīng)是風(fēng)流倜儻的帥哥,當(dāng)年的他們絕對(duì)不是你現(xiàn)在眼里的老古董。為了我們能吃飽穿暖,快樂(lè)成長(zhǎng),他們縮水了自己的自由,戒絕了自己的愛(ài)好,把最好的東西無(wú)私地給予了我們。歲月無(wú)情地在他們的身體上刻下痕跡,讓他們的腰身不再挺拔,使他們的兩鬢漸漸泛起了霜華。同學(xué)們,好好端詳一下我們的父母吧,端詳一下我們?nèi)諠u老去的父母,難道我們真的沒(méi)有話對(duì)他們說(shuō)嗎?(停頓)下面就有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)王桂玨率先發(fā)言

學(xué)生代表發(fā)言

男:現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們輕輕地握住爸爸媽媽的手,仔細(xì)的看一看這雙手,也許這雙手不再細(xì)膩光滑,也許已經(jīng)粗糙干裂甚至長(zhǎng)滿老繭,就是這樣一雙手為你準(zhǔn)備過(guò)可口的飯菜,就是這樣一雙手為你洗補(bǔ)過(guò)衣裳,就是這樣一雙手為你拭去眼角的淚花,就是這樣一雙手為你撐起了一片無(wú)雨的天空。看著這雙手,難道你還會(huì)因?yàn)樗麄兊膰Z叨而覺(jué)得不耐煩嗎?難道你還會(huì)因?yàn)椴粷M意他們?yōu)槟銣?zhǔn)備的衣服和他們吵鬧嗎?難道你還會(huì)因?yàn)楦改傅呢?zé)備而摔門而出嗎?也許你的父母不能給你最美麗的衣服,不能給你買到最好的手機(jī),不能讓你吃到美味佳肴,但是他們卻把最無(wú)私的愛(ài)都給了你,他們是在用自己的生命在愛(ài)你??!

女:同學(xué)們,大恩不言謝,但是我們還是應(yīng)該對(duì)自己的爸爸媽媽表達(dá)我們的謝意。請(qǐng)同學(xué)們張開(kāi)你的雙臂,擁抱你的爸爸媽媽,給你的爸爸媽媽一個(gè)深情的擁抱吧,請(qǐng)輕輕地對(duì)他們說(shuō)一聲:“謝謝您!”

表達(dá)對(duì)父母的感謝。

男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),爸爸的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血

女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)

男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。接下來(lái),有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表發(fā)言

家長(zhǎng)代表發(fā)言

男:今天我們相聚在這里,共同在最短的距離觸摸了親情,希望我們每個(gè)同學(xué)不僅確實(shí)做到從心里對(duì)父母,對(duì)老師感恩,而且落實(shí)到行動(dòng)上。不要做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,下面請(qǐng)我們班主任做總結(jié)發(fā)言。

女:本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們把教室恢復(fù)到原來(lái)的樣子,打掃好衛(wèi)生再離開(kāi),如果想單獨(dú)交流可以找我們的班主任和任課老師。

感恩主持稿開(kāi)頭結(jié)尾篇9

尊敬的各位老師、同學(xué)們:上午好!

我們今天開(kāi)展“拒絕毒品,珍愛(ài)生命、擁抱美好人生”的主題班會(huì)。 6月26國(guó)際日禁毒日的年度報(bào)告也顯示,毒品對(duì)和平社會(huì)的威脅與日俱增,青少年涉毒也成上升趨勢(shì),并且有團(tuán)體化,吸毒場(chǎng)所隱秘化,毒品新型化等特點(diǎn)。同學(xué)們:抵制毒品,拒絕毒品。已經(jīng)刻不容緩。

讓我們繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)毒品的知識(shí),構(gòu)建起心理的防御體系。

毒品是指鴉片、海洛因、、嗎啡、大麻等以及國(guó)家規(guī)定定制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。毒品對(duì)人的精神系統(tǒng)和肌體有極大的破壞作 用,極易成癮,一朝吸毒,終身戒毒。 毒品的種類有:、海洛因、鴉片、大麻、可卡因、搖頭丸、度冷丁、K粉、嗎啡等。 請(qǐng)看接下來(lái)的幾組圖片和視頻,它們記錄和再現(xiàn)了毒品對(duì)吸食者肌體的破壞和精神的傷害。 (看屏幕) 主持人小結(jié):同學(xué)們,請(qǐng)結(jié)合這些觸目驚心的圖片

和視頻,談一下毒品對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有哪些具體的危害呢? 甲同學(xué) 乙 丙

主持人小結(jié):請(qǐng)大家看大頻幕: ? 對(duì)個(gè)人而言:吸食毒品,會(huì)導(dǎo)致精神崩潰,破壞免疫系統(tǒng),致百病叢生,導(dǎo)致死亡;接觸毒品,必然走上違法犯罪之路。 ? 對(duì)家庭而言,導(dǎo)致家財(cái)散盡,傾家蕩產(chǎn),家庭破滅,禍及下一代。 ? 對(duì)社會(huì)層面而言,危害社會(huì),偷盜搶奪等違法亂紀(jì)事件必將破壞社會(huì)安寧。 網(wǎng)絡(luò)上同學(xué)們可以查看無(wú)數(shù)令人觸目驚心,令人作嘔的有關(guān)吸毒者的圖片,有無(wú)數(shù)影視作品中再現(xiàn)了毒品吸食者的肌體殘變過(guò)程,精神崩潰,殺人搶劫等違法亂紀(jì)等現(xiàn)象,今天我們來(lái)看看我們班幾位同學(xué)自編自演的小品《青青草原,灰太狼之戒毒篇》 ——請(qǐng)欣賞和感悟。

主持人小結(jié):無(wú)論毒品的種類如何變化,它讓人極易上癮,迅速破壞人體肌理,瓦解 人們精神意識(shí),最終走向毀滅的本質(zhì)是毋庸置疑的,顯而易見(jiàn)的,有目共睹的。(聲音漸高)

既然如此,我們非常有必要來(lái)思考和討論以下話題,我們?cè)鯓硬拍苓h(yuǎn)離毒品呢,請(qǐng)大家分組討論并發(fā)言。 (主持人提問(wèn),并小結(jié))

1、 了解和分辨販毒,吸毒人員的狀態(tài)和毒招,主動(dòng)拒絕毒品。 2:樹(shù)立正確的人生觀,不盲目追求享受,不僥幸嘗試,要內(nèi)心強(qiáng)大,建立起抵制毒品的心理長(zhǎng)城。 3:不聽(tīng)信毒品能治病,能解脫煩惱和痛苦,帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。 4:不結(jié)交有吸毒、販毒行為,甚至傾向的人。如果發(fā)現(xiàn)有親朋好友涉毒,一勸阻,二遠(yuǎn)離,三報(bào)警。 5:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不去青少年不宜去的場(chǎng)所。

毒招:1、謊稱毒品吸一兩次不會(huì)上癮,但是吸毒者的親身經(jīng)歷是:一日吸毒, 終身戒毒。2、免費(fèi)嘗試,幾乎所有的吸毒者初次吸食毒品都是接

收毒販免費(fèi)提供的 毒品,此后便高價(jià)出售毒品給上癮者。以至于家破人亡。

3、包治百病,毒販利用人們對(duì)毒品的無(wú)知和對(duì)疾病的恐懼,引誘青少年 吸毒,但實(shí)際上毒品會(huì)嚴(yán)重影響青少年身心健康,損害大腦影響血液循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng),降低生殖和免疫能力,甚至死亡。4、鼓吹吸毒炫富,聲稱有錢人都吸毒。毒販瞄準(zhǔn)一些青年通過(guò)自己努力 取得了成功,積攢了一定的財(cái)富,想這些人兜售毒品,灌輸毒品是有錢人的標(biāo)志這一及其荒唐的觀念。5:利用女青年愛(ài)美之心,編造吸毒可以減肥的謊話, 請(qǐng)大家觀看視頻 主持人小結(jié):實(shí)際情況是不僅損害面容和身體,還摧殘人們的意志,最終必然走向毀滅。

請(qǐng)欣賞小品:酒吧驚魂··· 有請(qǐng)朱鑫、蔣澤宇、張智超、陳漢四位同學(xué) 主持人小結(jié):千千萬(wàn)萬(wàn)不能相信毒品不會(huì)上癮,包治百病的鬼話。 請(qǐng)欣賞小品《炫富記——有錢就是任性,就等你自我毀滅》,

有請(qǐng)華昱晟 等。

主持人小結(jié):有錢任性,就等著自我毀滅。有錢了,你還得低調(diào)并加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

2、 主持人:毒招

主持人: 同學(xué)們,看過(guò)視頻、電視劇、電影,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)染上毒癮者一般有什么跡象, 我們可以參考,并遠(yuǎn)離他們。畢竟,正如病毒一樣,遠(yuǎn)離才能減少接觸感染的機(jī)會(huì)。 請(qǐng)大家踴躍發(fā)言(主持人提示;我們要遠(yuǎn)離吸毒者,那么吸毒者有些什么特征呢?) 主持人:(提示看大頻幕) 毒品害人不淺,它可能就在某個(gè)初次見(jiàn)面的人遞過(guò)來(lái)的一根香煙里,他可以是聚會(huì)時(shí)他人 給你的一瓶飲料里。你得小心提防,絕不能讓它們有可乘之機(jī)。那么,當(dāng)有人向你提供毒品時(shí),你該怎么拒絕呢?請(qǐng)大家想一想再回答。 提問(wèn)并小結(jié):其實(shí)我們可以 1、 直接拒絕 2、 找借口溜走

感恩主持稿開(kāi)頭結(jié)尾篇10

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的同事們:

大家晚上好!

我是今天晚上的主持人,__公司__部門的__,很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里主持這場(chǎng)別具意義的晚會(huì)。

今天我們相聚在這里,這是第一次我們所有員工聚在一起,沒(méi)有早晚班之分,而我們也都將從這里開(kāi)始,開(kāi)啟人生另一頁(yè)新篇章。也許大家會(huì)定義今天晚上是”散伙飯”,這個(gè)詞未免有些傷感,不如定義為是“三年同程,感恩有你”,在此,我僅代表__公司對(duì)到場(chǎng)的各位嘉賓,領(lǐng)導(dǎo),各位同事說(shuō)一聲,“感恩的心感謝有你,陪伴_(kāi)_公司走過(guò)1000多個(gè)日日夜夜;感恩的心感謝有你,讓這一段生命的旅程充滿精彩。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天的來(lái)賓,他們是:

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面有請(qǐng)總監(jiān)上臺(tái)為我們講話??偙O(jiān)的講話寄予了大家莫大的希望和祝福,我們將銘記于心。下面有請(qǐng)我們店總上臺(tái)講話。

非常感謝店總寄語(yǔ),在以后的日子中,我們一定會(huì)帶著這份感動(dòng)奮發(fā)向上

從20__年11月開(kāi)業(yè)至今,剛好三年,三年來(lái),有人來(lái)了,又有人走了,可是我們依舊風(fēng)雨同舟,一起走過(guò)了這段日子,那么我們的幾位經(jīng)理此刻又是怎樣的心情呢?下面有請(qǐng)人資經(jīng)理為我們說(shuō)幾句。

非常感謝各位經(jīng)理今天晚上在這里都發(fā)自肺腑的感言,表達(dá)了對(duì)__公司的不舍,對(duì)所有員工的不舍以及祝愿。我們也祝愿各位經(jīng)理在接下來(lái)的旅程中開(kāi)創(chuàng)一片輝煌。下面有請(qǐng)我們所有的領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)向全體員工祝酒。

在__公司的這個(gè)大家庭里,我們?cè)黄鹦^(guò),鬧過(guò),也曾流過(guò)淚,流過(guò)汗,今天也許我們就要分別,相信大家也有許多的不舍,那么現(xiàn)在讓我們一起來(lái)回顧三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(放公司紀(jì)念視頻)

(視頻結(jié)束,歌曲演唱”放心去飛”)

“可還曾記得那個(gè)生日會(huì)上,我們共同許下的愿望,可還曾記得那些節(jié)慶的前夕,我們一起揮灑的汗水,可還曾記得那次拔河比賽上,我們喊出的嘹亮口號(hào)?!眲偛诺囊曨l是不是勾起了大家回憶,也大大地傷感了一把,那么既然大家這么不舍的彼此,我們就來(lái)玩?zhèn)€游戲“愛(ài)的抱抱”(游戲規(guī)則:也叫1塊五毛,男的代表1塊,女的代表5毛,隨機(jī)叫數(shù)字,拼湊正確為勝)

大家還記得我們公司的價(jià)值觀嗎?沒(méi)錯(cuò),“小幫助,大貢獻(xiàn)“,從開(kāi)店以來(lái)我們一直保持著頒發(fā)價(jià)值獎(jiǎng)給那些在工作崗位默默奉獻(xiàn),不斷進(jìn)步的同事,那么此刻就是兌現(xiàn)我們承諾的時(shí)刻了,今天,我們將為今年來(lái)獲得價(jià)值獎(jiǎng)提名和服務(wù)之星最多的前三位小伙伴頒發(fā)價(jià)值獎(jiǎng),他們分別是……有請(qǐng)我們總監(jiān)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。小伙伴們今天心情如何?請(qǐng)發(fā)表下獲獎(jiǎng)感言。

我相信在座的各位都有千言萬(wàn)語(yǔ),還有好多話沒(méi)來(lái)得及說(shuō),好多的事沒(méi)來(lái)得及做,今天我們要給大家這個(gè)機(jī)會(huì),大家好好把握,不給人生留有太多的遺憾。那接下來(lái)的這個(gè)游戲叫“擊鼓傳情“(游戲規(guī)則:真心話大冒險(xiǎn),音樂(lè)停止,娃娃落在誰(shuí)手里上臺(tái)接受在場(chǎng)所有人真心話大冒險(xiǎn)提問(wèn),觀眾滿意之后有權(quán)指定現(xiàn)場(chǎng)任意人接受挑戰(zhàn),以此類推,被點(diǎn)名的不能點(diǎn)已經(jīng)接受過(guò)真心話大冒險(xiǎn)的人)

前方不管有多大的艱難險(xiǎn)阻,只要我們用真心勇敢面對(duì)就能造就更好的明天。有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為大家獻(xiàn)唱《明天會(huì)更好》

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)精彩的演唱,接下來(lái)是禮品發(fā)放環(huán)節(jié):這個(gè)禮品卻有著特別的意義,u盤是用來(lái)承載我們的回憶的,我們把上面的視頻拷進(jìn)來(lái)了,多年以后,再來(lái)回憶,心中定會(huì)有別樣的感動(dòng)。鼠標(biāo)掌握在我們的手里,就好比人生的路和方向由我們?nèi)Q定,決定好了,就用手里這支筆去勾畫我們?nèi)松乃{(lán)圖,書寫精彩的人生。大家想要嗎?現(xiàn)在有請(qǐng)我們領(lǐng)導(dǎo)為大家發(fā)放禮品。

“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”今天我們?cè)谶@里相聚和離別,但這決不是結(jié)束,而是另一段新路程的開(kāi)始,在這里我們要感謝__公司讓大家走到一起,三年的相聚,我們相互勉勵(lì),不斷學(xué)習(xí)不斷成長(zhǎng),同時(shí)也感謝__公司給大家提供了一個(gè)更加廣闊的平臺(tái),我們祝福那些留下來(lái)的同事能在這個(gè)平臺(tái)上展翅高飛,也祝愿各自奔前程的同事們一帆風(fēng)順,前途似錦!__公司感恩晚宴到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩主持稿開(kāi)頭結(jié)尾篇11

一、導(dǎo)入

主持人甲:尊敬的老師

主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)們

主持人(合):大家好!京北職業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(鼓掌)

主持人甲:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天。

主持人乙:江河奉獻(xiàn)給草地。

主持人甲:沙漠因?yàn)閻?ài)而變綠洲。

主持人乙:世界因?yàn)閻?ài)而更美好。

同學(xué)節(jié)目:歌曲1(主持人總結(jié))

主持人甲:父愛(ài)如山深沉凝重

主持人乙:母愛(ài)如水溫情纏綿.

二、領(lǐng)悟情感

主持人甲:那么在生活中,我們感受到如水般溫情纏綿的母愛(ài),也感受過(guò)父親如山深沉凝重的愛(ài),下面是一個(gè)感人的故事,

讓我們一起來(lái)感受吧!

同學(xué)講《奇跡的名字叫父親》

主持人乙:聽(tīng)了這個(gè)故事,你也許有很多感觸,這個(gè)故事讓我們明白有愛(ài)能變腐朽為神奇,讓一切都有可能。下面有哪些同

學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱母邢肽兀?/p>

同學(xué)發(fā)言(主持人總結(jié))

三、激發(fā)感恩

主持人甲:今天我們班舉行以《感恩父母回報(bào)于行》為主題的班會(huì),就是希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼

搏進(jìn)取,回報(bào)父母,常懷感恩之心。

同學(xué)節(jié)目:歌曲2(主持人總結(jié))

主持人乙:世界上有一種細(xì)膩的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。

主持人甲:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。

主持人乙:父母不知耗費(fèi)了多少心血,傾注了多少關(guān)愛(ài)。讓我們懷著感激的心,用響亮的聲音來(lái)感激爸爸媽媽。請(qǐng)欣賞

同學(xué)節(jié)目:朗誦(主持人總結(jié))

主持人乙:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。無(wú)論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需

要保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露。

主持人甲:我們的父母,在我們落寞時(shí),撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時(shí),照亮我們茫茫的人生……可我們又對(duì)父母了

解多少呢?下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查吧~

問(wèn)題1:你知道父母的生日嗎?

問(wèn)題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?

(隨機(jī)抽生回答,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))

主持人乙:通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調(diào)查也

會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶得都很深刻!

曾有人在老人安養(yǎng)院墻上發(fā)現(xiàn)這樣一篇文章:

孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、剪指甲。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)現(xiàn)在我想不起來(lái),接不上話時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想.....極可能最后連要說(shuō)什么,我也一并忘記了。但是,孩子!你還記得么?我們練習(xí)了好幾百回,才讓你學(xué)會(huì)的第一首兒歌嗎?

所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!因?yàn)槲覑?ài)那些時(shí)光,那些你在我身邊慢慢長(zhǎng)大的日子。

孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),路也走不動(dòng)了,請(qǐng)不要催促我,對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔好么?請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊铰貙W(xué)習(xí)走路。

主持人甲:隨著自己愈長(zhǎng)大,看著父母親臉龐從年輕變憔悴,頭發(fā)從烏絲變白發(fā),動(dòng)作從迅捷變緩慢,多心疼!父母親總是將、最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!而我呢?有沒(méi)有騰出一個(gè)空間給我的父母,或者只是在當(dāng)我需要停泊岸時(shí),才會(huì)想起他們..

主持人乙:其實(shí)父母親要的真的不多,只是一句隨意的問(wèn)候「爸、媽,你們今天好嗎?」隨意買的宵夜,煮一頓再普通不過(guò)

的晚餐,睡前幫他們蓋蓋被子,天冷幫他們添衣服、戴手套....都能讓他們高興溫馨很久。

主持人甲:同學(xué)們,不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上,父母都給了我們無(wú)私的愛(ài)。只要我們用心去感受,愛(ài)無(wú)處不在。下面,就

請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備怎樣用行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母、感恩父母呢?

同學(xué)發(fā)言(主持人總結(jié))

四、常存感恩

主持人乙:同學(xué)們,感恩不僅僅是感謝父母,還要感謝所有幫助我們的人,更要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,

感受平凡中的美麗。

同學(xué)節(jié)目:歌曲3(主持人總結(jié))

主持人甲:我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。

主持人乙:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

主持人甲:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。

主持人乙:感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

主持人甲:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。

主持人乙:對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,學(xué)會(huì)做人。

主持人甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長(zhǎng)。

主持人(合):愛(ài),讓我們常懷感恩?,F(xiàn)在就讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)生活,來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)這個(gè)處處充滿愛(ài)的社會(huì),讓我們

用一顆感恩的心來(lái)合唱《感恩的心》。

播放音樂(lè)《感恩的心》。

主持人(合):各位老師、各位同學(xué),《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

感恩主持稿開(kāi)頭結(jié)尾篇12

A:感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。B:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫別人。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。

A:常懷一顆感恩的心看待周圍的一切,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光,隨處彌漫著快樂(lè)的空氣。下面我們請(qǐng)幾位同學(xué)告訴我們他們對(duì)感恩的理解。(當(dāng)你在成長(zhǎng)到時(shí)候)

B:聽(tīng)了同學(xué)們對(duì)感恩的理解,明白了什么是感恩,接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們給自己設(shè)計(jì)一個(gè)行動(dòng),用行動(dòng)真切地表達(dá)你的感恩之心。把你的這個(gè)行動(dòng)告訴大家,也讓大家相互學(xué)習(xí),讓大家在生活中做到真正的感恩。

A:感恩是人間的真感情,在我們的生活中,我們要常含一顆感恩的心。

B:我們要感謝的人好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”。

A:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

B:感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

A感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。

B一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

A感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

B:一個(gè)有愛(ài)心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心,孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。

合唱《感恩的心》,感謝有你,五年級(jí)二班,感恩節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)到此結(jié)束!

篇二:感恩主題班會(huì)主持稿

一:開(kāi)場(chǎng)白

A:敬愛(ài)的老師

B:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家晚上好

A:常懷感恩之心,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

B:常懷感恩之心,感謝師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。

A:常懷感恩之心,感謝同學(xué),因?yàn)槟銈冏尭叨陌嗟拿恳粋€(gè)人感受到家的溫暖。

B:常懷感恩之心,感謝朋友,因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我相依相偎

A:感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

B:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

AB:高二四班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

A:首先,我想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們?cè)谀銈兊难劾锸裁词歉卸?,感恩是什么?/p>

A:感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

B:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

A:常懷一顆感恩的心看待周圍的一切吧,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光,隨處彌漫著快樂(lè)的氣息。我們有請(qǐng)四位同學(xué)帶來(lái)三句半告訴大家他們對(duì)感恩的理解。B:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大氣的人”。

A:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。B:感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

A:我想大家都應(yīng)該坐過(guò)觀光纜車吧,說(shuō)起纜車,我不由自主的想起一起纜車上發(fā)生的災(zāi)難。纜車的意外脫落,摧毀了數(shù)十個(gè)家庭,當(dāng)纜車跌落山谷,父母緊緊抱著自己的孩子,用自己的生命換來(lái)小孩的安全

B:是父母給了兩歲半的小孩重生的起點(diǎn)托起他生命的希望接下來(lái)讓我們安靜的感受父母愛(ài)的偉大(吉他伴奏起靜思片刻)請(qǐng)欣賞根據(jù)這個(gè)故事寫出的歌曲《天亮了》

A:父愛(ài)如山,他沉默無(wú)語(yǔ);

B:母愛(ài)似海,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著你……

A:接下來(lái)讓我們走進(jìn)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在,到了世界末日,你有一艘諾亞方舟,可以載五個(gè)人離開(kāi),請(qǐng)?jiān)诩埳蠈懴逻@五個(gè)人的名字

B:這時(shí),方舟漸漸漏水,你必須選擇一個(gè)人,讓他離開(kāi)方舟,而離開(kāi)方舟就意味著要淹沒(méi)在洪水之中,給你五秒鐘考慮時(shí)間,并在紙上劃掉這個(gè)人的名字

A:漏水仍未停止,再給你五秒鐘時(shí)間,請(qǐng)你再劃掉一個(gè)人的名字,同樣,他也將被洪水沖走

B:請(qǐng)?jiān)賱澋粢粋€(gè)人的名字他的去留也將由你主宰船上只能留三個(gè)人就是你和剩下的兩個(gè)人

A:我相信,劃掉每個(gè)人的名字時(shí),你的內(nèi)心是痛苦的,糾結(jié)的,你從未想過(guò)載著他們離開(kāi),卻又要無(wú)情的將他們拋棄。我想問(wèn)問(wèn)大家,這時(shí)你們紙上剩下的兩個(gè)人是誰(shuí)

(全班齊聲回答)

B:我聽(tīng)到大家的答案大部分是父母,當(dāng)然也有親人,有朋友。我們紙上留下的人一定是對(duì)我們最重要的人,正是因?yàn)檫@深深地愛(ài)與感恩,才會(huì)將他們留到最后,留在我們身邊。

六、小品

A:鐵柱在外地上大學(xué),他的父母來(lái)探望,請(qǐng)欣賞小品《探望》

B:看完了這個(gè)故事,你覺(jué)得主人翁做的對(duì)不對(duì),如果是你,你應(yīng)該怎么做?

七:感恩的心

A:感恩的心,感謝有你。

B:伴我一生,讓我有勇氣做我自己!

A:在這場(chǎng)班會(huì)結(jié)束之前,讓我們來(lái)聆聽(tīng),__×為我們帶來(lái)《感恩的心》

B:希望在這首歌曲你,你能明白,人要學(xué)會(huì)感恩。

八:結(jié)束語(yǔ)

A:在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,心里一定很不平靜。

B:是呀!感心恩,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的了力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。

A感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。

B一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任,自立,自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

A感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

B:一個(gè)有愛(ài)心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心,孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。

合:感恩的心,感謝有你,主題班會(huì)到此結(jié)束!

感恩主持稿開(kāi)頭結(jié)尾篇13

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,大家上午好。首先,我代表小清華幼兒園的所有教職員工對(duì)來(lái)參加此次母親節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福。小朋友們也不例外,在此母親節(jié)來(lái)臨之際我們小清華幼兒園的孩子們?yōu)楦卸鳌案卸髂赣H”精心準(zhǔn)備了禮物,接下來(lái)讓我們以最隆重的掌聲迎接我們今天的“感恩母親節(jié)”獻(xiàn)禮活動(dòng)。大家掌聲歡迎!

首先,我們有請(qǐng)本次活動(dòng)的發(fā)起者---小清華幼兒園的園長(zhǎng)王老師隆重出場(chǎng)。王老師講話

大家說(shuō)王老師說(shuō)的好不好啊,的確,王老師說(shuō)的入情入理,十分好,有一份偉大叫母親,有一份依戀

叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽,她是太陽(yáng)底下最光輝的形象。三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。借此母親節(jié)之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛(ài)的媽媽。接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《母親》

主持人:一首《呵,母親》,滿載了母愛(ài)的無(wú)私和偉大。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓我們的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。我們成長(zhǎng)的每一步,都離不開(kāi)母愛(ài)的滋潤(rùn)。成長(zhǎng)的歷程中,母親給我們的愛(ài)和感動(dòng)太多…太多…

接下來(lái)有請(qǐng)我們小清華幼兒園的老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一曲舞蹈《》大家掌聲歡迎!大家說(shuō)我們的老師們跳的好不好,是的,很棒!因?yàn)樗齻兠總€(gè)人都心

懷感恩,所以大家謹(jǐn)請(qǐng)放心,您的孩子在一群有愛(ài)心的老師們手中一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!伴隨著激揚(yáng)的旋律,優(yōu)美的舞姿,我們進(jìn)行我們今天最隆重的母親節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng),由小清華幼兒園的孩子們?yōu)槲覀兊募议L(zhǎng)洗腳,捶背,讓我們以最隆重的掌聲歡迎我們的寶寶們出場(chǎng)。

或許,這些孩子們洗的不夠干凈,或許這些孩子們洗的不夠嫻熟,但是他們知恩感恩的心卻給予了我們每個(gè)人最美的享受,懷揣感恩之心,盡自己的努力讓世界充滿愛(ài)。伴隨著感恩的心這首歌的旋律,我們的活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了,下面請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的家長(zhǎng)們,走上臺(tái)來(lái),請(qǐng)工作人員把現(xiàn)場(chǎng)的蠟燭點(diǎn)燃,把象征著母愛(ài)的“母親”兩個(gè)字,拼出來(lái)。請(qǐng)工作人員組織一下,同學(xué)們圍著蠟燭,站成一個(gè)心字形。請(qǐng)家長(zhǎng)們拿出手機(jī),

將母親的電話撥通,由主持人帶著大家共同為母親送上祝福,大家跟著我說(shuō)。宣誓詞:鮮花可以枯萎,滄海變成桑田但母親的愛(ài)永遠(yuǎn)留在我們心田,媽媽您就是我們生命的支柱,我們時(shí)刻想念你,永遠(yuǎn)愛(ài)你。宣誓完畢!

也許這些感激的話很普通,但是正是這些普通的感恩給了母親節(jié)給媽媽的禮物!讓媽媽感到欣慰!結(jié)束語(yǔ):我們崇尚母愛(ài)之偉大,是因?yàn)槟赣H給予了我們生命,在一帆風(fēng)順的日子里,也許體會(huì)不到母愛(ài)的真正價(jià)值;但在絕望無(wú)路的時(shí)候,你一定會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。五月,讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛(ài)的同時(shí),能更多的理解母親,關(guān)愛(ài)母親,珍惜這份與生俱來(lái)的緣份。好,今天的母親節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)到此結(jié)束,最后,讓我們向天下的母親共同道一聲“您,辛苦了?!皨寢專蔽覀儛?ài)您”感謝你們的光臨,再見(jiàn)!

感恩主持稿開(kāi)頭結(jié)尾篇14

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家上午好!

今天,大地染綠意,幼兒園披金輝;今天,我們喜露笑臉,陽(yáng)光燦爛。首先我代表__幼兒園感謝各位家長(zhǎng)和寶貝,和我們幼兒園一路相伴,謝謝你們。愛(ài),從感恩開(kāi)始;感恩,讓世界充滿了愛(ài)。感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹(shù),讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!下面用熱烈的掌聲歡迎何園長(zhǎng)為感恩活動(dòng)講話,并宣布感恩活動(dòng)正式開(kāi)始。

節(jié)目:

1、父母,生養(yǎng)了我們,讓我們有機(jī)會(huì)去笑看世界,徜徉人生;老師,教育了我們,使我們有福分去分清去濁,學(xué)會(huì)做人。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。下面請(qǐng)欣賞大班手語(yǔ)舞《感恩的心》。

2、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌,禮儀是一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī),禮儀是一股清澈透亮的泉,禮儀是你生活中的亮點(diǎn),有了禮儀社會(huì)才會(huì)顯得更加和諧進(jìn)步。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《禮儀舞蹈串燒》。

3、HelloHello我們都是好朋友,hellohello拉起小小手,我們一起來(lái)唱歌,一起來(lái)跳舞,下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈《HelloHello》。

4、幼兒時(shí)期是禮儀教育的養(yǎng)成期,從小培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,會(huì)對(duì)今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)椋瑑和亲鎳?guó)的花朵人類的未來(lái),他們就像初升的太陽(yáng),希望寄托在他們身上。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的《基本禮儀展示》。

5、我們的幼兒禮儀教育,主要重在養(yǎng)成、促進(jìn)內(nèi)化、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與人交往,禮貌、大方、對(duì)人友好,全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。

6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌,上課也非常認(rèn)真用心,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班手腦興趣班的小朋友帶來(lái)的《手指算—進(jìn)位加》展示。

7、啦啦啦,小朋友學(xué)禮儀,啦啦啦,禮貌語(yǔ)常銘記。下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《禮儀操》。

8、中班的寶貝真快樂(lè),會(huì)講故事,會(huì)說(shuō)英語(yǔ),讓爸爸媽媽也來(lái)看看吧!請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的故事表表演《佳佳真快樂(lè)》和英語(yǔ)展示。

9、我愛(ài)我的家,親愛(ài)的爸爸媽媽,我愛(ài)我的家,家里有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹,我愛(ài)我的家,辛勤的老師,讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天住我家,讓愛(ài)也天天住在我們星之路幼兒園這個(gè)大家庭里。下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)和小朋友帶來(lái)的親子舞蹈《讓愛(ài)住我家》。

10、興禮儀,攬九天之明月;倡文明,彰歷史之傳統(tǒng);筑和諧,奏和諧之歡歌;大興禮儀,勢(shì)在必行,大興文明,從我做起。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《禮儀廣播體操》。

11、一句美麗的語(yǔ)言、一個(gè)善良的行動(dòng)、一聲美好的祝愿,會(huì)使原本而又僵硬的局面打開(kāi),會(huì)使陌生的人們而攜手相近,會(huì)使很多不應(yīng)該發(fā)生的事不發(fā)生……因?yàn)?,大家都學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮,禮儀我先行。下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《乘車禮儀》。

12、為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng),為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì),形成一個(gè)從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂(lè),讓禮儀伴隨我們幸福成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。

結(jié)束語(yǔ):鮮花為感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩的心。古人說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!百?zèng)人玫瑰,手留余香”,一個(gè)常懷感恩之心的人,會(huì)自覺(jué)地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的人,帶給社會(huì)的則是冷漠和殘酷。讓我們對(duì)老師、家長(zhǎng)、祖國(guó)由衷的說(shuō)一聲感謝。感恩祖國(guó)恩惠婦幼,感恩父母養(yǎng)育生恩,感恩老師諄諄教誨。感恩有你,感恩生命中的所有。

感恩主持稿開(kāi)頭結(jié)尾篇15

男:尊敬的嘉賓朋友,大家晚上好!感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)__的信任和支持。今晚,__全體員工,為您送上一份誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝!愿您事業(yè)騰達(dá)、幸福安康!

女:在這新的一年里,我們將一如既往的為您提供更加優(yōu)質(zhì)、安全、快捷的服務(wù),伴您萬(wàn)事通達(dá)!

男:此次聯(lián)誼會(huì)的舉辦受到__領(lǐng)導(dǎo)的.高度重視,今天他們也來(lái)到了我們聯(lián)誼會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:行長(zhǎng)__黨總支副書記、副行長(zhǎng)__副行長(zhǎng)__

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎行長(zhǎng)致答謝詞,有請(qǐng)行長(zhǎng)。

女:冰雪消融,草木復(fù)蘇,萬(wàn)象更新。在這迎春納福的時(shí)刻,我們團(tuán)團(tuán)圍坐,與您共訴友情、暢想明天,同時(shí)請(qǐng)您欣賞我們自編自演的精彩節(jié)目。

男:首先是__為大家?guī)?lái)的舞蹈《歡騰草原》,請(qǐng)欣賞。

女:每天早晨8點(diǎn)半,打開(kāi)大門迎你。

時(shí)間更替容顏改變,真情留在這里。

五湖四海都是朋友,就像到家里。

相約好了在一起,我們歡迎您。

有請(qǐng)__為我們演唱改編曲目《__》

男:下面是我們的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),請(qǐng)大家拿出你們的幸運(yùn)號(hào)碼,各位來(lái)賓進(jìn)場(chǎng)時(shí)領(lǐng)取的幸運(yùn)號(hào)碼已經(jīng)投入了我們的抽獎(jiǎng)箱中?,F(xiàn)在將進(jìn)行第一輪抽獎(jiǎng)。

女:禮物雖輕,討個(gè)彩頭,我們此輪的獎(jiǎng)項(xiàng)叫“財(cái)源廣進(jìn)”。本著海納百川,招財(cái)進(jìn)寶的寓意。此輪的獎(jiǎng)品共有三份,那么就有請(qǐng)__主任,__行長(zhǎng),__行長(zhǎng)為我們抽出這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

男:魚對(duì)水說(shuō),因?yàn)闊釔?ài),所以離不開(kāi)你,在哪都在你懷里。小草對(duì)原野說(shuō),因?yàn)闊釔?ài),所以扎根在你肌膚里,春萌夏綠幾枯榮,總是緊緊依偎你。江河對(duì)大地說(shuō),因?yàn)闊釔?ài),所以流動(dòng)在你身軀里,湍急舒緩都是眷戀的情意。下面有請(qǐng)__為大家表演詩(shī)朗誦《因?yàn)闊釔?ài)》。

男:下面請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的情景劇《評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)》。

女:下面我們第二輪的抽獎(jiǎng)馬上就要開(kāi)始了,此輪的獎(jiǎng)項(xiàng)為“玉兔納?!保舜挝覀冄?qǐng)__主任,__主任為我們抽取這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

男:昨天越來(lái)越多,今天越來(lái)越少,放眼望去,明天總悄悄來(lái)到。日出喚醒了清晨,大地綻放了笑容,

女:和煦的風(fēng),奏響了最華美的樂(lè)章,告別昨天、總結(jié)今天、迎接黎明,讓我們共同期待明天更美好。

男:有請(qǐng)__表演女生小合唱《明天更美好》

男:下面就讓我們有請(qǐng)__行長(zhǎng)為我們抽取最后一輪獎(jiǎng)項(xiàng)―“情暖人間”。

女:歡樂(lè)地時(shí)光美好難忘,期待的日子幸福漫長(zhǎng),讓我們珍惜今天共同的相聚。

男:再一次感謝各位嘉賓的光臨,祝大家身體健康,萬(wàn)事如意,__酒會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

感恩主持稿開(kāi)頭結(jié)尾篇16

親愛(ài)的家長(zhǎng)們、小朋友們:

大家下午好!

歡迎參加感恩節(jié)親子派對(duì)。非常高興和小朋友們以及家長(zhǎng)們相聚在這陽(yáng)光燦爛的午后,共同慶祝這一美好節(jié)日。

我們的親子派對(duì)馬上就要開(kāi)始了,小朋友知不知道我們今天要慶祝的是什么節(jié)日呢?(答:感恩節(jié)),小朋友們都非常棒,那誰(shuí)知道感恩節(jié)是每年的什么時(shí)候呢?對(duì)了,是每年月的.第四個(gè)星期四。在美國(guó),感恩節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日,在這一天,所有人都會(huì)對(duì)上蒼的恩典表示感謝,真誠(chéng)的祈求上帝繼續(xù)賜福給他們,保佑他們健健康康,生活快樂(lè)。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,養(yǎng)育我們的父母,以及幫助過(guò)我們的人,我們都應(yīng)該感恩。那我想問(wèn)一下小朋友,你想感謝誰(shuí)呢?

采訪:……(隨機(jī)采訪幾位小朋友)

引出游戲……。

(每個(gè)游戲前解釋游戲規(guī)則)

緊張的游戲結(jié)束了,小朋友們玩的高不高興?(高興),我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當(dāng)默契,為自己優(yōu)秀的表現(xiàn)鼓鼓掌吧。

引出交換禮物,并贈(zèng)送給自己的家長(zhǎng)。

今天我們的感恩節(jié)親子派對(duì)的所有內(nèi)容到此就結(jié)束了,希望我們小朋友們平時(shí)能多多幫助自己的爸爸媽媽做做自己力所能及的家務(wù),哪怕只是給爸爸媽媽倒一杯水,給爸爸媽媽捶捶背等等,當(dāng)然我們的小朋友們也要快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)自己的爸爸媽媽,再次感謝各位小朋友以及家長(zhǎng)來(lái)參加我們的感恩節(jié)活動(dòng)。讓我們期待下一次的相聚吧,再見(jiàn)。

感恩主持稿開(kāi)頭結(jié)尾篇17

開(kāi)場(chǎng)白:

為家長(zhǎng)們朗誦《感恩詞》感謝天地,化育之恩。感謝祖國(guó),保護(hù)之恩。感謝父母,養(yǎng)育之恩。感謝老師,教誨之恩。感謝同伴,幫助之恩。感謝大眾,付出之恩。感謝萬(wàn)物,共存之恩。

尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的老師小朋友們:大家上午好!

一年一度的感恩節(jié)又要來(lái)了,首先我們代表__幼兒園,感謝各位家長(zhǎng)、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴!

在這樣一個(gè)感恩的日子里,幼兒園當(dāng)然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。

說(shuō)起感恩節(jié),自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,在這一天大家都要和自己的家人團(tuán)聚,不管多忙都是如此。今天當(dāng)這樣充滿溫情的節(jié)日來(lái)到中國(guó),我們?nèi)谌敫辔覀兊奶厣?。小朋友,你們知道感恩?jié)我們小朋友最應(yīng)該感謝誰(shuí)嗎?

1.觀看視頻:對(duì)了,我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們,他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出很多,讓我們一起來(lái)看看:

2.家長(zhǎng)致辭:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的。

家長(zhǎng)們那么愛(ài)我,讓我們一起對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝你們”。

3.園長(zhǎng)致辭:家長(zhǎng)們,今天我們?cè)诖伺e辦這次聚會(huì)就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)你們的感恩之情,下面有請(qǐng)我們幼兒園的董園長(zhǎng)代表全體教職員工向在座的各位家長(zhǎng)們道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝福,有請(qǐng)董園長(zhǎng)致辭。

4.幼兒舞蹈環(huán)節(jié):(在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里,小朋友特地為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的舞蹈,下面請(qǐng)欣賞幼兒表演)

5.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):現(xiàn)在我們請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友一起活動(dòng)活動(dòng),做個(gè)游戲。請(qǐng)大家從座位上站起來(lái),站起來(lái)之后我們先伸個(gè)懶腰舒服舒服,來(lái)1、2、3……(音樂(lè)配合),玩游戲抓尾巴。

6.給家長(zhǎng)捶背:爸爸、媽媽、爺爺奶奶都累了,讓我們來(lái)給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背,捏捏胳膊、捏捏腿請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給家長(zhǎng)們敲敲背、捶捶腿。捶的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話?(學(xué)說(shuō)家長(zhǎng)們,辛苦了,家長(zhǎng)們,我愛(ài)你)《感恩的心》

7.制作卡片:家長(zhǎng)們每天辛苦的照顧我們,小朋友想想我們可以為家長(zhǎng)們做什么事情呢。讓我們來(lái)制作一張感恩卡片,送給家長(zhǎng)。

8.共同制作、分享食物:今天大家相聚在一起,非常開(kāi)心,讓我們一起來(lái)制作一種點(diǎn)心,,共同分享,來(lái)感受我們親子間濃濃的親情,祝福我們的家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”講解三明治的做法。請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。平時(shí)都是家長(zhǎng)們喂我們吃東西,今天我們來(lái)喂家長(zhǎng)們吃一口食物

(在音樂(lè)聲中制作食品。)《感恩的心》

9.結(jié)束表演:爸爸媽媽把愛(ài)都給了孩子,把世界給了孩子。在今天這個(gè)團(tuán)圓的日子,我們小朋友要要感謝家長(zhǎng)們的恩情,為他們做一些力所能及的事情,做個(gè)懂事的好寶寶。最后讓我們一起來(lái)表演《讓愛(ài)住我家》,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住在我們心間!??!

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感恩主持稿開(kāi)頭結(jié)尾篇18

合:尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

女:陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi)。蚌埠七中又迎來(lái)教育教學(xué)資源整合后的第一個(gè)春天。春天是希望,春天是夢(mèng)想,春天是活力,春天是放手行動(dòng)的大好時(shí)光。

男:蚌埠七中在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,已經(jīng)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,學(xué)校正以“外塑形象,內(nèi)抓管理,穩(wěn)步推進(jìn),和諧發(fā)展”的辦學(xué)思路引領(lǐng)著我們向美好的明天跨越。

女:學(xué)校的環(huán)境變美了,學(xué)校的管理嚴(yán)格了,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)化了,我們的自身素質(zhì)也得到空前的提高了,這些都讓我們對(duì)選擇蚌埠七中充滿信心。

男:上學(xué)期的幾次大型考試,我們初一年級(jí)表現(xiàn)出勇于拼搏,勤奮好學(xué),永不言敗,敢做第一的良好勢(shì)頭。

女:今年春天,我們初一(3)班更是未雨綢繆,信誓旦旦,掛起向更高、更遠(yuǎn)的沖刺的風(fēng)帆,向理想的彼岸又快又好進(jìn)發(fā)。

男:可是,在我們前進(jìn)的路途中,也難免做出一些與學(xué)校環(huán)境并不協(xié)調(diào)的事,我們要總結(jié),我們要反思,我們更要盡快改掉這些不良的習(xí)慣,養(yǎng)成說(shuō)文明話,做文明人的好習(xí)慣,成為一名讓大家尊重,社會(huì)認(rèn)可的七中人。

合:蚌埠七中初一(3)班,“說(shuō)文明話,做文明人”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

女:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家孟子說(shuō):不以規(guī)矩,不成方圓。大家都知道規(guī)和矩原和圓形的兩種工具,后來(lái)引申為人們行為上的準(zhǔn)則和規(guī)范。

男:那么,我們中學(xué)生行為的規(guī)矩指的是什么呢?它就是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓我們大家一起重溫一下 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》吧!(全班集體背誦)

女:自開(kāi)學(xué)至今,我們時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,知道了作為一名合格的中學(xué)生必須達(dá)到的基本要求。首先,在校我們要做個(gè)好學(xué)生。

男:可是,令人遺憾的是:在我們的校園里,還是會(huì)不時(shí)地在不經(jīng)意中出現(xiàn)一些不和諧的鏡頭,這是為什么呢?請(qǐng)看由賈尚可和湯皓同學(xué)自編自導(dǎo)的小品《下課時(shí)》

女:兩位同學(xué)的小品很是精彩,那么,我們通過(guò)對(duì)這個(gè)小品的欣賞,從中得到哪些啟發(fā)呢?在日常生活中,我們應(yīng)該如何做呢?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì):

男:

合:親愛(ài)的同學(xué)們,校園是我家,環(huán)境保護(hù)靠大家,讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小標(biāo)兵。

女:孔子說(shuō):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。確實(shí)是這樣,許多同學(xué)就是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有注意一些細(xì)節(jié),從而使壞習(xí)慣成為自然。

男:讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,改掉那些壞習(xí)慣,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,一起養(yǎng)成好習(xí)慣。

合:習(xí)慣影響人一生。下面請(qǐng)欣賞何震同學(xué)為大家?guī)?lái)的《點(diǎn)燃心靈之燈》

女:

男:好習(xí)慣是人生旅途成功的必要條件,有了好習(xí)慣,再加上我們辛勤耕耘,我們的希望總會(huì)綻放美的美麗花朵!

女:做一個(gè)合格的中學(xué)生,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,就夠了嗎?

男:當(dāng)然還不夠,我們還要在家做個(gè)能為父母分憂解難的好孩子。

男:是誰(shuí),把我們帶到這美麗的世界?

女:是誰(shuí),呵護(hù)我們、保護(hù)我們、照顧我們?

合:是我們的父母!

女:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;

男:沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;

女:沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;

合:沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己

女:這些顯而易見(jiàn)的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂??墒乾F(xiàn)在,我們一天天在長(zhǎng)大,和父母的距離卻一天天拉遠(yuǎn)。

男:爸爸媽媽管我太緊了,幾乎沒(méi)有呼吸的空間

女:尤其是媽媽太嘮叨了,簡(jiǎn)直是“更年期提前”

男:爸爸也不賴,時(shí)不時(shí)就來(lái)一頓拳頭伺候,任你銅墻鐵壁也白搭

女:曾幾何時(shí),我們的父母是讓我們這么煩惱,長(zhǎng)大的我們,多么希望能掙脫父母溫暖的懷抱;多么希望自己的父母能理解我們

男:可是親愛(ài)的同學(xué)們,你們也捫心自問(wèn),你理解父母嗎?現(xiàn)在我們馬上來(lái)做個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。

題目:你了解自己的父母嗎?(現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn))

(1) 你知道父母的生日嗎?如果知道會(huì)送禮物嗎?那父母知道你的生日嗎?他們會(huì)給你慶祝生日嗎?

(2) 你知道父母的喜歡什么嗎?

(3) 在緊張的學(xué)習(xí)之余,你會(huì)幫你的媽媽做一些家務(wù)事嗎?

(4) 每天放學(xué)回家后,你還要自己做飯吃嗎?不是,為什么?

(5) 平時(shí)會(huì)跟父母頂嘴嗎?

(6) 平常有沒(méi)有經(jīng)常跟父母鬧矛盾?都是些什么事,能 舉個(gè)例子嗎?

女:同學(xué)們,從剛才的調(diào)查中我們可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多時(shí)候我們對(duì)父母是不了解的。

男:要知道媽媽在家任勞任怨,爸爸在外奔波勞累,這一切都是為了我們呀 !

女:是啊,父母的愛(ài)是世界上唯一不求報(bào)答的愛(ài),沒(méi)有驚天動(dòng)地,卻無(wú)時(shí)不在。

男:但是,無(wú)知的我們對(duì)他們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。下面請(qǐng)欣賞馮言瑾為所有的父母獻(xiàn)上的二胡獨(dú)奏,以表達(dá)我們對(duì)父母的感激之情。

女:讓愛(ài)住我家吧!讓愛(ài)住我們的家吧!讓我們從今天開(kāi)始,走進(jìn)我們的父母,了解他們,與他們溝通。

男:讓他們成為我們的朋友,知己 !

男:言必行,行必果。

女:為人是樹(shù),誠(chéng)實(shí)是根。

男:工作上,學(xué)習(xí)上最大的財(cái)富是信用。

女:人的生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。

男:陶行知先生說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。

女:一個(gè)人只有尊重別人,才能夠得到別人的尊重,才算是學(xué)會(huì)做人。

男:親愛(ài)的同學(xué)們,我們是稚嫩的幼苗,老師給了我們豐富的營(yíng)養(yǎng)

女:我們是鮮艷的花朵,祖國(guó)給了我們溫暖的陽(yáng)光 。

合:我們的老師是無(wú)私。我們也不能忘記感恩我們敬愛(ài)的老師。下面請(qǐng)趙遠(yuǎn)志同學(xué)用他的精湛的書法作品,表達(dá)我們初一(3)班全體同學(xué)對(duì)近一年來(lái)老師們對(duì)我們的培育之恩的感謝!

女:五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)在中國(guó)的大家庭里,我們是這個(gè)大家庭里的一份子,我們以中華民族的偉大復(fù)興而自豪。

男:讓我們來(lái)同寫一首歌,寫出心中深深的真情,祝福我們親愛(ài)的祖國(guó)!請(qǐng)欣賞周春艷同學(xué)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》。

點(diǎn)評(píng):

男:站在新世紀(jì)的門檻上,我們遙望未來(lái)。

女:沐浴在新世紀(jì)的陽(yáng)光下,我們憧憬未來(lái)。

男:我們是炎黃子孫。我們要繼承中華民族的優(yōu)良美德

女:我們是炎黃子孫。我們要發(fā)揚(yáng)華夏民族精神,立下大志,做好小事,尊重父母,尊敬老師,熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心同學(xué),說(shuō)文明話,做文明人,共同擁有美好的理想,迎接美好的明天。

合:初一(3)班主題班會(huì)到此結(jié)束,掌聲感謝評(píng)委老師。

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