寫主持稿可以引導(dǎo)觀眾參與、調(diào)控活動(dòng)節(jié)奏、增強(qiáng)活動(dòng)感染力、應(yīng)對(duì)突發(fā)情況以及樹立活動(dòng)形象。六一兒童節(jié)活動(dòng)結(jié)束主持稿怎樣寫才正確？接下來(lái)給大家整理六一兒童節(jié)活動(dòng)結(jié)束主持稿，希望對(duì)大家有所幫助。
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家好。
男：送去五月的芬芳，
女：迎來(lái)六月的時(shí)光。
合：我們的心像怒放的花朵，
合：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想，
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
合：六月，我們走進(jìn)了自己的節(jié)日六一兒童節(jié)，
男：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。
女：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師的`身旁，
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲。
合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！
呂：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅！
羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年！
呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花
羅：六月是一首歡樂(lè)的歌謠，久久蕩漾在校園的每個(gè)角落，
合：今天，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。x班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
b：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
c：六月，是童的搖籃;
d：六月，是童的夢(mèng)鄉(xiāng)
e：六月，是童的太陽(yáng);
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：__學(xué)校一級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合：現(xiàn)在開始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、激參加我們的六一文藝演出，
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
d：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
c：感謝您，敬愛的`老師
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的一步
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場(chǎng)：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
b：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一()班__,__,__。
d：下面請(qǐng)__等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛你》，表演著：__。
a：六月，是我們的花季，
b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：__等。
d：下面請(qǐng)__等為大家表演手位動(dòng)作。
b：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：__。
c：現(xiàn)在有請(qǐng)__班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：__。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊
數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽__獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
d：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：__。
d：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：__。
b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)__為大家表演武術(shù)。
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：__
c：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》，表演者：__等。
a：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：__等。
ab：童是一支歌，跳躍著美妙的音符
cd：童是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
ae：童是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a：同學(xué)們，伙伴們
b：讓我們唱起《中國(guó)少先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
d：慶祝我們同的節(jié)日
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起《中國(guó)少先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
(臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生鳴，掀起高潮)
b：一級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
開場(chǎng)白：
甲：敬愛的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好！
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨！
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們——
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩，
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備，
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采，
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的__校長(zhǎng)講話！大家掌聲歡迎！
結(jié)束語(yǔ)：
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們，
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天，
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
乙：我們將用行動(dòng)迎接6.1的到來(lái)。
丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
合：學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！
六一兒童節(jié)主持稿開場(chǎng)白及結(jié)束語(yǔ)（四）
開場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓。
乙：敬愛的老師。
甲：親愛的小朋友們。
合：你們好！
甲：在這春風(fēng)送暖的季節(jié)。
乙：在這鮮花飄香的良辰。
甲：在這節(jié)日的狂歡樂(lè)曲中。
乙：在小朋友的歡聲笑語(yǔ)里。
合：我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。
甲：我們是祖國(guó)的花朵。
乙：我們是新世紀(jì)的主人。
甲：我們要唱自己的歌。
乙：我們要跳自己的舞。
甲：跳出祖國(guó)花朵的歡樂(lè)之舞。
乙：唱出祖國(guó)花朵的幸福之歌。
甲：祖國(guó)的未來(lái)充滿生機(jī)。
乙：祖國(guó)的未來(lái)分外妖嬈。
甲：讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。
乙：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光。
合：奔向未來(lái)，奔向前方，“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂(lè)的童年！
甲：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
甲：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
乙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！
乙：__慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
甲：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見！
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，就是撒滿陽(yáng)光的，六月，就是鮮花盛開的；
幼：六月，就是我們大家共同的節(jié)日，六一，就是我們最快樂(lè)的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。顖@長(zhǎng)講話）
幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都就是歌聲，到處都就是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開》
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來(lái)聽聽！有請(qǐng)__的家長(zhǎng)上場(chǎng)?。议L(zhǎng)講話）
師：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎一閃一閃亮晶晶，滿天都就是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了！
師：我聽說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：就是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》
師：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話
師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂(lè)與安寧，那就是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯?，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》
幼：你就是快樂(lè)的，我就是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒有呢讓我們共同閱讀小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：童年就是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正就是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》
師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎！
幼：對(duì)面的老師，對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》
師：寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的`歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼：我們就是爸爸媽媽的希望，我們就是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了！（講解游戲規(guī)則）
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好！
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的同學(xué)們、老師們:
大家上午好!
今天我們隆重聚會(huì)來(lái)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來(lái)看望我們的領(lǐng)導(dǎo)，他們是蘭山區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)，義堂鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，蘭山地稅分局金雀山征收局領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，我代表中心小學(xué)全體教干教師向你們致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂(lè)!現(xiàn)在我宣布朱保小學(xué)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)大會(huì)現(xiàn)在開始：鳴炮奏樂(lè)。
朱保小學(xué)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)大會(huì)共分三個(gè)篇章：領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇、文藝匯演篇、班級(jí)慶祝篇，現(xiàn)在進(jìn)行第一篇章領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇，本篇章共有九項(xiàng)。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞;
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)韋校長(zhǎng)致歡迎詞;
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)陳主任宣讀表彰十佳少先隊(duì)員的決定;
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為十佳少先隊(duì)員頒獎(jiǎng);
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)教體局領(lǐng)導(dǎo)與蘭山地稅分局金雀山征收局領(lǐng)導(dǎo)為“城鄉(xiāng)文明牽手共建”基地揭牌;
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)?zhí)m山地稅分局金雀山征收局領(lǐng)導(dǎo)講話;
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)?zhí)m山區(qū)教育體育局領(lǐng)導(dǎo)講話;
大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話;
大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：請(qǐng)義堂鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、學(xué)生們，朱保小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇”到此結(jié)束，最后再一次謝謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的光臨，再一次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
老：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開始！
男：尊敬的龔校長(zhǎng)
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：歷過(guò)精心地籌劃和組織，我校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，現(xiàn)在，我們宣布：
合：__學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始。
男：開幕式第一項(xiàng)，裁判員和各代表隊(duì)入場(chǎng)！
（奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，進(jìn)入解說(shuō)）
女：首先進(jìn)場(chǎng)的是全體裁判員，我們相信，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們一定會(huì)本著公開、公正、公平的原則，對(duì)每一項(xiàng)比賽作出精確的裁決。
男：現(xiàn)在入場(chǎng)的是六年級(jí)一班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心，勤奮向上的班集體。瞧，他們各個(gè)精神抖擻，英姿勃發(fā)，決心在這次比賽中，賽出風(fēng)格、賽出水平，用優(yōu)異的比賽成績(jī)向——交出一份滿意的答卷。他們的口號(hào)是：積極參與、力求優(yōu)異、強(qiáng)身健體、勇爭(zhēng)第一！
女：現(xiàn)在正昂首闊步經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是六（2）班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，這是一個(gè)敢于拼搏的集體，這是一個(gè)追求完美的集體，他們有著蓬勃的朝氣，有著不達(dá)目的不罷休的毅力，在過(guò)去的日子里，通過(guò)全體成員的努力，取得了一連串驕人的成績(jī)。今天，他們滿懷信心，力爭(zhēng)在本屆校運(yùn)會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。
男：瞧，那颯爽的英姿，那矯健的步伐，那自信的微笑，一看就知道是五（1）的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)雸?chǎng)了，老師相信憑著他們頑強(qiáng)的拼搏精神，憑著他們平時(shí)刻苦的訓(xùn)練，憑著他們的機(jī)智和勇敢、憑著五（1）班這股團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量，他們一定會(huì)挑戰(zhàn)成功！加油！勝利在向你們招手！口號(hào)詞是：五一、五一，勇爭(zhēng)第一；努力拼搏，共創(chuàng)佳績(jī)！
女：看！迎面向我們走來(lái)的是五年級(jí)二班。這是一個(gè)活潑可愛的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體，這是一個(gè)充滿希望的集體，稚氣的臉上掛滿天真的笑容，火熱的心里洋溢著對(duì)勝利的渴望。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們將以飽滿的激情，永不放棄的信念，全身心投入比賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光！他們的口號(hào)是：參賽無(wú)畏，賽后無(wú)愧！狹路相逢，勇者勝！
男：現(xiàn)在走在主席臺(tái)前的方對(duì)是四年一班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的方對(duì)，是一個(gè)勇往直前的方對(duì)。他們自信人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓，在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈、勇于追夢(mèng)的人。加油吧，自信的四年一班！勝利永遠(yuǎn)屬于你們！
女：現(xiàn)在邁著矯健的步伐入場(chǎng)的是四年二班的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。他們精神抖擻、英姿颯爽，他們將在拼搏中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量，在汗水中享受成功的喜悅，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)秀出個(gè)性的風(fēng)采，在藍(lán)天下綻放出爭(zhēng)艷的奇葩。他們的口號(hào)是：四（2）四（2），友誼第一，比賽第二；賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格！
男：四（3）中隊(duì)正邁著矯健的步伐向我們走來(lái)?？?，他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸；瞧，他們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。他們渴望勝利，更在乎友誼；他們相信奇跡，更相信自己！讓我們記住他們的口號(hào)：四（3）、四（3）非同一般！四（3）、四（3）一馬當(dāng)先！
女：三（1）班的運(yùn)動(dòng)健兒們走過(guò)來(lái)了，他們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，洋溢著蓬勃的朝氣。他們是真金，永遠(yuǎn)不怕熊熊的火焰；他們是青松，永遠(yuǎn)不怕漫漫的嚴(yán)寒；他們是海燕，永遠(yuǎn)不怕劃破長(zhǎng)空的閃電。他們是一個(gè)積極、樂(lè)觀的集體，是一個(gè)向上、進(jìn)取的集體，“健康快樂(lè)，和諧發(fā)展”是他們運(yùn)動(dòng)的宗旨，愿快樂(lè)健康永遠(yuǎn)伴隨在他們身邊！
男：現(xiàn)在正邁著有力的步伐向大家走來(lái)的是三（2）班。他們把女孩的柔性美和男孩的陽(yáng)剛美結(jié)合的淋漓盡致，他們有著“人心齊，泰山移”的團(tuán)結(jié)，有著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)！我們相信，三（2）班定能為今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)添上閃亮的一筆！
女：別樣的風(fēng)采，昂的斗志，迎面走來(lái)的是三（3）運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。我們正以整體的步伐，以軍人的風(fēng)采展示三（3）班的必勝信心，我們一直在不懈努力著，因?yàn)槲覀兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào)，沒有，只有更好，“更、更快、更遠(yuǎn)”是我們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二”是我們的主題，“勇往直前”是三（3）班的本色。我們的口號(hào)是：擊敗困難，奪取勝利。
女：看！迎面走來(lái)的是充滿活力的一年級(jí)，這是一支由38個(gè)小朋友組成的方陣。在張老師的帶領(lǐng)下，他們對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都積極參加、奮勇拼搏。此刻，他們矯健的身姿、整齊的筆伐、自信的笑容正是對(duì)勝利的渴望。相信他們?cè)凇牡牡谝淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上，一定會(huì)有不俗的表現(xiàn)！他們的口號(hào)是：一（1）一（1），永遠(yuǎn)第一！
男：老師們，同學(xué)們，裁判員和運(yùn)動(dòng)健兒們已經(jīng)滿懷激情，雄赳赳、氣昂昂地已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了！
女：這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目包括跑步、投擲、跳、跳遠(yuǎn)、綁腿接力等十幾個(gè)項(xiàng)目，全校12個(gè)班級(jí)共有一百多名學(xué)生參加。這次活動(dòng)將是對(duì)我校體育工作的一次大展示和校園文化建設(shè)的一次大檢閱。
男：擔(dān)任本次運(yùn)動(dòng)會(huì)仲裁委員會(huì)主任的是尊敬的龔校長(zhǎng)。
女：擔(dān)任競(jìng)賽的裁判長(zhǎng)是汪老師，跳躍的裁判長(zhǎng)是楊主任，投擲的裁判長(zhǎng)是林老師。
男：除此之外，還有李勝凱、單繼紅、劉吉、任亞軍等十幾位老師即將擔(dān)任此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員和記分員
合：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位裁判的光臨表示歡迎和感謝！
女：下面進(jìn)行開幕式第二項(xiàng)：奏國(guó)歌
（請(qǐng)同學(xué)們整理儀表，全體肅立。）
男：下面，進(jìn)行開幕式第三項(xiàng)：有請(qǐng)龔校長(zhǎng)致開幕辭，大家掌聲歡迎！
女：接下來(lái)，進(jìn)行開幕式第四項(xiàng)：裁判員代表宣誓，掌聲有請(qǐng)劉志成老師。
男：下面，進(jìn)行開幕式第五項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員代表宣誓，掌聲有請(qǐng)三（3）班謝志標(biāo)同學(xué)。
女：接下來(lái)，我們榮幸地邀請(qǐng)尊敬的龔校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，請(qǐng)大家再次用最熱烈的掌聲歡迎！
男：老師們，同學(xué)們，__學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開始了！
女：請(qǐng)各代表隊(duì)退場(chǎng)！
男：親愛的老師
女：親愛的小朋友們
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)!
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男：首先歡迎陳老師致辭。
(1)
男：爸爸說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界，
男：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
女：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)!
(3)
男：謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說(shuō)得好，而且唱得也好!
女：下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱，第一首是卓安妮的《merrychristmas》
男：第二首是吳童語(yǔ)的《what’syourname》，第三首是顧佳靜的《youandme》
合：大家掌聲歡迎!
(4)
男：在咱們班呀，還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來(lái)了!
女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫!
男：我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品
女：有請(qǐng)!
(6)
男：六月，鮮花盛開，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀
女：今天，他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)?！?/p>
男：大家掌聲歡迎!
(7)
男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。
女：有請(qǐng)盧天宇!
(8)
男：看來(lái)，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧，又來(lái)了一群愛唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!
女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
(9)
男：大家知道20__年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女：當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
女：下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱，葛蔣楠的《北京歡迎你》，還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》
(10)
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!
男：請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌聲歡迎!
(11)
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說(shuō)不準(zhǔn)了，還是讓我們來(lái)聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧!
女：還有《愛說(shuō)謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。
男：有請(qǐng)他們!
(12)
男：愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們，來(lái)到春天，來(lái)到草原。
女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的舞蹈。
男：有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺(tái)
女：今天，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男：可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!
甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛的小朋友們，大朋友們！
合：大家好！
甲：今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛，讓我們共同祝愿x幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂(lè)
合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；有我們童年的沃土，有我們童年的太陽(yáng)。
乙：六月是我們孩子的節(jié)日，我們要為它增添光彩！親愛的小朋友們，今天的陽(yáng)光，今天的藍(lán)天，今天的鮮花，都在為我們祝福。
合：x幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：。首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開活動(dòng)的序幕！表演者：__等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)！我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎！
再一次感謝各位家長(zhǎng)朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責(zé)把孩子教育好！請(qǐng)欣賞可愛的寶寶給我?guī)?lái)的舞蹈《小豆豆》表演者：__
甲：今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！
乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮?。淮蠹蚁氩幌肟茨?？想看就用你們的掌聲歡迎！
學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來(lái)了歡樂(lè)；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達(dá)的呢？請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)！熱烈的掌聲歡迎這些孩子！
甲：x幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的的光臨，讓我們明年再見！
全合：親愛的小伙伴們!大家節(jié)日快樂(lè)!1：親愛的爺爺奶奶
2：親愛的爸爸媽媽
3：親愛的老師
4：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的`節(jié)日!5：今天，到處張燈掛彩
6：我們用漂亮服飾把自己裝扮
1：今天，大海浪熱情澎湃
2：小樹林舉起手臂為我們喝彩
3：天上的陽(yáng)光更加慷慨
4：所有的花朵向著我們盛開
5：今天，地球上許多小孩手拉手
6：他們唱歌跳舞上戲臺(tái)
123合：今天，是多么歡樂(lè)的一天!
456合：今天——是多么幸福的一天!
1：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日全合：——六一國(guó)際兒童節(jié)!
2：紅旗小學(xué)二年級(jí)(10)班六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始!
結(jié)束：
1：親愛的伙伴們!
2：親愛的少先隊(duì)員們!
3：六一向我們走來(lái)，
4：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
5：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>
6：五彩的畫筆
456：去描繪燦爛的明天!
1：用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律
123：去憧憬美好的未來(lái)!
2：紅旗小學(xué)二年級(jí)十班慶六一活動(dòng)
123456：到此結(jié)束!
3：祝老師身體健康，
4：工作愉快，
5：祝小伙伴們節(jié)日快樂(lè)，
6:學(xué)習(xí)進(jìn)步。
全合：伙伴們，再見!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
乙：親愛的老師們，同學(xué)們！
合：大家節(jié)日好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
乙：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
(合)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲：我們聆聽過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
乙：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)，我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂(lè)的一天??！這是多么幸福的一天啊！——六一國(guó)際兒童節(jié)！
東港小學(xué)六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
甲：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
乙：今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們相聚在一起，為他們舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式！
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲：“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式
合：現(xiàn)在開始！
甲：首先進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀新隊(duì)員名單。
乙：接下來(lái)，請(qǐng)老隊(duì)員為我們新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾！
甲：下面，請(qǐng)輔導(dǎo)員陳老師帶領(lǐng)我們宣誓(宣誓禮畢)
乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
甲：六一是全世界兒童的節(jié)日，是我們自己的節(jié)日，在這快樂(lè)節(jié)日里，花兒向我們點(diǎn)頭，向我們祝賀，同我們一起過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
乙：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞動(dòng)感的健美操《AlloPapy》。
甲：感謝剛才的同學(xué)們帶給我們激情表演，李老師也不甘落后，早已準(zhǔn)備為我們高歌一曲，有請(qǐng)他為我們演唱《中國(guó)人》。乙：黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚，古往今來(lái)，多少中國(guó)人為國(guó)盡忠，不怕犧牲，堅(jiān)守高潔的情操，他們多少值得學(xué)習(xí)和贊頌。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《石灰吟》。甲：撐一支長(zhǎng)篙，向青草更深處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里唱歌，讓我們撐起一支長(zhǎng)篙，重溫星輝的斑斕，請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
乙：童年是生活中的一塊五彩的調(diào)色板，是一個(gè)踩著云彩飄啊飄的夢(mèng)，
是一本本精美的連環(huán)畫，是精美盒子里的甜滋滋的糖果。請(qǐng)欣賞合唱《有點(diǎn)甜》。
甲：當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的左手，左手代表著方向，他不會(huì)向困難低頭;當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的右手，右手代表著希望，他不會(huì)為挫折發(fā)愁。請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的小合唱《左右，右手》。
乙：詩(shī)歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們還記得嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來(lái)的古詩(shī)文誦讀：《憶江南》。
甲：《憶江南》把我們帶到了風(fēng)景如畫的江南水鄉(xiāng)，北國(guó)同樣人杰地靈，英雄輩出，替父從軍的花木蘭告訴我們，誰(shuí)說(shuō)女子不如男。請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》。男：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿
女：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國(guó)的未來(lái)
男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
女：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。
男：東港小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
女：再見！
（一）
甲：親愛的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位觀眾，
乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們
合：大家好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂(lè)的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光
甲：今天，我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過(guò)大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問(wèn)候和祝賀！
乙：本次活動(dòng)是由“__”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂(lè)，玩得愉快！希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂(lè)。
甲：今天，一直關(guān)心支持“__”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日，表達(dá)我們的祝福與問(wèn)候，送上我們的關(guān)心和致敬。
乙：今天，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友，給他們鼓勵(lì)，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們！
甲：現(xiàn)在我宣布，“__”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。
（二）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)！我們高興，我們歡樂(lè)，我們熱烈慶祝！在這個(gè)快樂(lè)的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的.祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！
今天，我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明，講禮儀，樹時(shí)代新風(fēng)，經(jīng)典誦讀，為精神打底。
在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開的時(shí)候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng)；循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天的太陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
在此祝：同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友：
大家好!
今天是孩子們的節(jié)日，在這里，我很榮幸作為家長(zhǎng)代表站在這個(gè)屬于孩子們的舞臺(tái)上，和孩子們一起歡度節(jié)日。在此，我代表所有的家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最誠(chéng)摯的感謝!
孩子是我們祖國(guó)的未來(lái)，作為爸爸媽媽，我們自己的孩子有一個(gè)快樂(lè)的童年更自己的孩子有一個(gè)美好的未來(lái)那么，我們作為家長(zhǎng)，首先就該給孩子一個(gè)健康、溫暖、和諧的家。我們不要在孩子面前爭(zhēng)吵，讓他們感到幸福;我們不要在孩子面前畏縮，讓他們學(xué)會(huì)勇敢。父母是孩子的老師，我們要求孩子做到的，我們自己應(yīng)該首先做到。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們要學(xué)會(huì)自我約束，在各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，給孩子樹立好的榜樣。和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起去做一個(gè)文明的人。
我想，只要對(duì)孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些關(guān)愛，孩子就會(huì)回報(bào)我們意想不到的驚喜。
最后，祝小朋友節(jié)日快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)!老師工作愉快身體健康!家庭幸福和睦!讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)孩子美好的明天!
謝謝大家!
男：尊敬的各位來(lái)賓
女：親愛的小朋友們：
合：大家晚上好！
男：六月的鮮花絢麗多彩；六月的陽(yáng)光燦爛奪目，
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露；
男：“六一”這個(gè)屬于我們小朋友的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁；
女：今天，社會(huì)各界和家庭帶著關(guān)懷與希望，和我們歡聚一堂；
男：在這里，我僅代表__公司向你們的到來(lái)致以最衷心的感謝和熱烈的歡迎！
女：同時(shí)也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快高長(zhǎng)大！
男：六一的節(jié)日，在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
女：它采集著太陽(yáng)的顏色，汲取著大地的汁液；切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。每個(gè)人都有童年的回憶，我們公司的發(fā)展將伴隨著每個(gè)小朋友一起茁壯成長(zhǎng)。
男：那么今晚六·一第二屆“錦繡杯”兒童節(jié)蛋糕制作比賽暨自助餐晚會(huì)現(xiàn)
合：正式開始！
女：首先掌聲有請(qǐng)__公司店長(zhǎng)__小姐上臺(tái)致歡迎辭；
女：非常感謝__的講話。鈴鼓舞流傳于新疆，它代表著吉祥與護(hù)佑，下面有請(qǐng)__幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的鈴鼓舞蹈表演，掌聲有請(qǐng)。
男：今天是個(gè)好日子，也是我們小朋友共同的節(jié)日，為了表達(dá)這個(gè)喜慶的日子，我們公司特此精心準(zhǔn)備了民族舞蹈表演《好日子》，請(qǐng)欣賞。
男：有一群小朋友，他們活潑又聰明，他們調(diào)皮又靈敏，他們是誰(shuí)呢？請(qǐng)欣賞__幼兒園小朋友的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》
女：非常感謝這群可愛的藍(lán)精靈，雖然春天隨著時(shí)間已悄悄的離去，但我們是新世紀(jì)的花朵，我們是祖國(guó)的春天，下面有請(qǐng)__公司歌手為我們送上一曲《北國(guó)之春》
女：謝謝，一首宏亮又動(dòng)聽的《北國(guó)之春》，在燦爛的陽(yáng)光下，我們的兒童也伴隨著它茁壯成長(zhǎng)；快樂(lè)的六一，快樂(lè)的小朋友們，為我們帶來(lái)了快樂(lè)的舞蹈表演，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的字母》
一起出場(chǎng)：
男：接下來(lái)的時(shí)間將安排游戲這一環(huán)節(jié)，游戲名稱叫：“一人比劃一人猜”，
女：那么游戲的規(guī)則是：家庭組合型，每組限兩人，一位兒童和一位家長(zhǎng)，兒童的年齡限制在8歲至15歲之間，每組一共猜10個(gè)詞語(yǔ)。在這里我將邀請(qǐng)5對(duì)家庭組合，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的小朋友和家長(zhǎng)踴躍上臺(tái)參加！
男：獲得游戲第一名將發(fā)放一份精美禮品，同時(shí)我們也為參與游戲者準(zhǔn)備了豐富的禮品，另外，請(qǐng)所有參賽蛋糕制作比賽的小朋友到比賽區(qū)域?qū)μ?hào)入場(chǎng)。
男：其實(shí)此游戲的意義促進(jìn)了父母和孩子的心靈溝通，這五位家庭組合都配合得非常好，好，感謝你們的參與，有請(qǐng)工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品。
男：接下來(lái)到了蛋糕制作比賽環(huán)節(jié)。我們的小朋友是朵朵盛開的鮮花，燦爛的陽(yáng)光孕育著他們成長(zhǎng)，
合：讓我們手?jǐn)y手，肩并肩，用你們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖！
男：好，讓我們一起將目光轉(zhuǎn)到蛋糕比賽現(xiàn)場(chǎng)。
蛋糕制作比賽過(guò)程
男：比賽規(guī)則：分幼兒組和少兒組，4~6歲為幼兒組，7~9歲為少兒組，兩組同時(shí)進(jìn)行，比賽時(shí)間為：30分鐘，
女：參加本次比賽小朋友有：幼兒組：少兒組：
男：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：以10分制，分構(gòu)思2分，色彩2分，繪圖2分，整體2分，創(chuàng)意2分。
女：那么參加本次比賽的評(píng)委有：__先生、__先生、__小姐、__先生、__先生、__小姐
女：ok，兒童蛋糕制作比賽已告一段落，請(qǐng)?jiān)谧魑粚⒛抗廪D(zhuǎn)向我們的舞臺(tái)；
女：有這樣一首兒歌，我相信大家都會(huì)非常熟悉，門前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二四六七八，好，下面請(qǐng)欣賞__幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》
男：傣家的竹樓，俗名又叫“干欄”，幽美別致的傣家竹樓，具有亞熱帶明媚風(fēng)光，以其別具情趣的建筑式樣和風(fēng)格，傣族的胡蘆絲樂(lè)器其音色優(yōu)美、輕柔，曲調(diào)多有深情，委婉之特點(diǎn)，那么請(qǐng)欣賞由胡蘆絲配樂(lè)的傣族舞蹈《竹樓情歌》，有請(qǐng)__幼兒園的老師們。
女：謝謝__幼兒園老師們那優(yōu)美、深情的舞蹈。你們見過(guò)老鼠穿花衣，大臉貓是長(zhǎng)胡子的嗎？接下來(lái)請(qǐng)欣賞游戲舞蹈《藍(lán)皮老鼠和大臉貓》
一起出場(chǎng)：
男：非常感謝__幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)這么多精彩的節(jié)目表演，更感謝老師們辛勤的付出，是你們培養(yǎng)了他們的聰明、活潑、可愛，再次向老師們說(shuō)聲：您們辛苦了！
女：六一節(jié)日的主題—蛋糕制作比賽結(jié)果已揭曉，多么激動(dòng)人心的時(shí)刻啊，我相信此時(shí)，所有參賽的小朋友和家長(zhǎng)們的心情都非常激動(dòng)，連我都是迫不及待，到底是哪些小朋友獲得了優(yōu)異的成績(jī)呢？讓我們共同來(lái)倒數(shù)3，2，1
男：獲得兒童參與獎(jiǎng)分別是：幼兒組：，少兒組：上臺(tái)，每人將獲得禮品一份，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：__店長(zhǎng)__小姐為他們頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
男：謝謝小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓，有請(qǐng)我們的小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓在舞臺(tái)稍等片刻，我們將在頒完獎(jiǎng)后進(jìn)行合影留念
獲得最佳參與獎(jiǎng)分別是：幼兒組：__，少兒組：__，請(qǐng)上臺(tái)
獎(jiǎng)品為：獎(jiǎng)杯一個(gè)及壹佰元現(xiàn)金獎(jiǎng)券，
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：__幼兒園老師__小姐
男：謝謝小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓，
獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)分別是：幼兒組：，少兒組：請(qǐng)上臺(tái)，
獎(jiǎng)品為：獎(jiǎng)杯一個(gè)及壹佰元現(xiàn)金獎(jiǎng)券，
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：__幼兒園園長(zhǎng)__小姐
男：謝謝小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓，
女：獲得季軍獎(jiǎng)分別是：幼兒組：，少兒組：請(qǐng)上臺(tái)，
獎(jiǎng)品為：獎(jiǎng)杯一個(gè)及壹佰元現(xiàn)金獎(jiǎng)券，
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：__公司財(cái)務(wù)總監(jiān)__小姐
女：謝謝小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓，
獲得亞軍獎(jiǎng)分別是：幼兒組：，少兒組：請(qǐng)上臺(tái)，
獎(jiǎng)品為：獎(jiǎng)杯一個(gè)及貳佰元現(xiàn)金獎(jiǎng)券，
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：__公司董事總經(jīng)理__先生
女：謝謝小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓，
獲得冠軍獎(jiǎng)分別是：幼兒組：，少兒組：請(qǐng)上臺(tái)，
獎(jiǎng)品為：獎(jiǎng)杯一個(gè)及叁佰元現(xiàn)金獎(jiǎng)券，
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：__公司董事長(zhǎng)__先生（合影一分鐘）
女：謝謝我們的小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓，同時(shí)也祝賀以上小朋友獲得了可喜的成績(jī)！
男：讓我們?cè)俅斡谜坡曌ＹR他們。
男：我們自豪，我們擁有未來(lái)，我們驕傲，我們擁有明天；
女：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快；
男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡！
女：__公司舉辦的六·一第二屆“錦繡杯”兒童蛋糕制作比賽暨自助餐晚會(huì)取得了圓滿成功！
男：我們將期盼著來(lái)年的相聚，再次相聚在這美好的夜晚！請(qǐng)各位繼續(xù)用餐。
合：謝謝！
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
丙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
?。何覀兊男膬合衽诺幕ǘ洌幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋。
A:奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
甲：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
乙：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
丙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
?。何覀冋f(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
A：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
甲：共同擁抱美麗的六月。
合：四(8)班“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：我們需要愛，我們生活充滿愛，我們的四季環(huán)游著愛，下面請(qǐng)聽歌曲《環(huán)游四季的愛》，表演者：靳曉茹、孟晴。
丙：一曲《環(huán)游四季的愛》拉開了今天聯(lián)歡會(huì)的序幕，下面讓我們?cè)傩蕾p一首歌曲《那些年》，有請(qǐng)王梓宇、任博翔。
?。撼恼娌诲e(cuò)，讓我們?cè)俅螢樗麄児恼啤４蠹叶贾溃?月20日，四川雅安發(fā)生了大地震，全國(guó)人民同心同德，真心奉獻(xiàn)，舉全國(guó)之力，幫助災(zāi)區(qū)人民度難關(guān)，建家園，在天這個(gè)特殊的日子里，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人民、災(zāi)區(qū)的小朋友們祈福吧。下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《雅安，我們?yōu)槟闫砀！?，朗誦者：趙佳文、王含文、呂嵐琪，大家歡迎!
A：真是聲情并茂啊，這首詩(shī)表達(dá)了我們每個(gè)中國(guó)人的心聲，讓我們?cè)俅螢檠虐沧８?，為雅安加?
同學(xué)們，將來(lái)我們每個(gè)人都要學(xué)校走向社會(huì)，去應(yīng)聘各種各樣的工作和崗位，下面這個(gè)節(jié)目，將會(huì)給我們帶來(lái)很多啟發(fā)。讓我們一起欣賞由朱雨露、龐穎、邱子杉、冉冉、管慶慶表演的小品《應(yīng)聘》有請(qǐng)。
甲：不看不知道，一看嚇一跳。一個(gè)人不論干什么都要有真本事，沒有真才實(shí)學(xué)是不行的。下面請(qǐng)張揚(yáng)、婁晨宇為我們帶來(lái)的歌曲《三天三夜》大家歡迎!
乙：我們班的同學(xué)真是多才多藝啊，小品、唱歌都很好，相聲說(shuō)的怎么樣呢?下面請(qǐng)大家一起欣賞趙宸梁、趙家樂(lè)、戚德濮、潘開濮表演的相聲《三句半》有請(qǐng)。
丙：舞蹈是美的化身，是心靈的表現(xiàn)。下面請(qǐng)龐穎為大家表演舞蹈《夢(mèng)的眼睛》。
?。捍┰?，穿越，征服一切，耶!下面請(qǐng)欣賞小品《穿越》表演者：佀祖鵬、李嘉等。
A：我們的中國(guó)功夫名揚(yáng)天下，溢滿全球，但不知他們幾個(gè)的功夫如何?有請(qǐng)靳固紳、王熙、郭念晨、郭宇翰為大家表演的小品《功夫》。
甲：看過(guò)了功夫，我們?cè)賮?lái)點(diǎn)輕松的，請(qǐng)任博翔為大家表演歌曲《老男孩》，大家歡迎!
乙：唱的好不好，再來(lái)一個(gè)要不要。讓任博翔為我們大家表演：如何不讓水從杯子里流出來(lái)，好不好?
丙：任博翔演示的科學(xué)原理，讓我們大開眼界。下面請(qǐng)管越、李幽潭為大家表演舞蹈，有請(qǐng)。
?。合乱粋€(gè)節(jié)目，小品《減肥》表演者：婁晨宇、劉凱放、李燦宇、李響、常一博、張揚(yáng)，大家歡迎!
A：奔跑，大家都知道它的含義，我們每天在上學(xué)的途中奔跑，在校園的操場(chǎng)上奔跑，在我們?nèi)松牡缆飞媳寂埽旅嬲?qǐng)王梓宇同學(xué)為我們演唱歌曲《奔跑》有請(qǐng)王梓宇。
甲：小品是大家喜聞樂(lè)見的一種節(jié)目，它不僅能為我們帶來(lái)歡樂(lè)，同時(shí)也能讓我們明白很多道理，下面有請(qǐng)羅曉澤、任博翔、王梓宇、王超杰為我們表演小品《望子成龍》，大家歡迎!
乙：劉謙大家都很熟悉，他的魔術(shù)常常讓人目瞪口呆，他愛說(shuō)的一句話是：驗(yàn)證奇跡的時(shí)刻到了，下面就讓我們一起來(lái)驗(yàn)證奇跡吧，有請(qǐng)李廣瑛為大家表演魔術(shù)《硬幣穿杯》，有請(qǐng)李廣瑛。
丙：真是有點(diǎn)劉謙的風(fēng)范啊，我們班還有一位小劉謙，他就是李晨鈺，有請(qǐng)李晨鈺為大家表演魔術(shù)，大家歡迎。
?。何覀儼嘤形恍〔排?，她不僅會(huì)表演小品，會(huì)跳舞，還會(huì)拉小提琴，下面有請(qǐng)龐穎為大家演奏小提琴曲《雪絨花》。
丙：下面請(qǐng)盧怡晨、韓雨書為大家演唱歌曲《綠光》，歡迎。
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最幸福。
乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂(lè)的童年!
丙：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
?。何覀兪切率兰o(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
A：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
甲：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!
合：四(8)班“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，感謝各位老師和家長(zhǎng)的參與。謝謝!
男一：敬愛的老師。
女一：親愛的同學(xué)。
合：大家上午好!
男一：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女一：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男二：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
女二：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男一：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日。
女一：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。
男女一合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈。
男女二合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)。
合：祝福老師們工作順利，身心健康!祝福同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!
男一：20__年__中心小學(xué)第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
女一：現(xiàn)在開始!
男二：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)_班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!
女二：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎!
男一：歌聲唱出我們心中的喜悅，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請(qǐng)!
女一：掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
男二：請(qǐng)欣賞二年級(jí)_班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!
女二：快樂(lè)的孩子愛歌唱，快樂(lè)的孩子愛創(chuàng)造，請(qǐng)欣賞二年級(jí)_班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男一：下面掌聲有請(qǐng)，__拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女一：六一的太陽(yáng)分外燦爛，六一的陽(yáng)光格外耀眼，請(qǐng)欣賞三年級(jí)_班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》，掌聲歡迎。
男一：花朵的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)_班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!
女一：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)_班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎!
男一：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩(shī)情畫意，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)_班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
女一：請(qǐng)欣賞四年級(jí)_班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請(qǐng)!
男一：請(qǐng)欣賞四年級(jí)_班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)!
女一：請(qǐng)欣賞四年級(jí)_班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎!
男一：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
女一：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。
男一：真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴，幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
男一：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望。
女一：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼。
男二：敬愛的老師，親愛的同學(xué)。
女二：讓我們心手相連，奮勇直前。
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
男一：__中心小學(xué)第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。
女一：讓我們明年六一再見!
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛的小朋友們，
生1：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，
生2：敬愛的伯伯嬸嬸、叔叔阿姨，
合：大家晚上好！
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
生1：心兒激情綻放，蕩起歡樂(lè)的海洋。
生2：今天是我們的節(jié)日，快樂(lè)“六一”，讓我們一起歡歌，放飛夢(mèng)想！
師：“六一”兒童節(jié)，永遠(yuǎn)屬于幸福的小天使。今天，讓我們以“月月紅”廣場(chǎng)文化活動(dòng)的名義，一起來(lái)為小朋友們的節(jié)日慶祝！祝天下所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！
生1：今年是潛江文化年，欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開幕，
生2：讓我們以少先隊(duì)的名義，祝福祖國(guó)，祝福潛江！
師：感謝這些可愛的小精靈們的祝福，那么，讓我們快快揭開帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂(lè)童年專場(chǎng)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！邁開輕捷的步伐，踏上節(jié)日的舞臺(tái)。首先，請(qǐng)欣賞舞蹈：《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們上臺(tái)表演。
生1：快樂(lè)童年，金色年華，甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請(qǐng)“牛奶妹妹”上場(chǎng)激情炫舞：《牛奶妹妹》。表演單位：興星舞蹈廣華培訓(xùn)部。
生2：溫暖的夏日，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的面龐。快樂(lè)兒童節(jié)，小草也歌唱。請(qǐng)聽獨(dú)唱：《我家住在漓江邊》。表演者：陳安雪。
生1：伴著花朵的芳香，披著節(jié)日的盛裝，我們飛揚(yáng)舞姿，為理想而踏浪遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)欣賞群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心為我們帶來(lái)的舞蹈：《踏浪》。
生2：天高任鳥飛，海闊憑魚躍。接下來(lái)上場(chǎng)的是群藝館舞蹈培訓(xùn)中心竹根灘培訓(xùn)部的小朋友們，她們表演的節(jié)目是舞蹈：《飛的更高》。
師：（唱）小兔兒乖乖，把門開開，快點(diǎn)開開，媽媽要進(jìn)來(lái)……相信這一首快樂(lè)童謠，每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)童年的人和正在經(jīng)歷童年的孩子都會(huì)唱。歌聲留住了我們的童心，歌聲也定格了我們永遠(yuǎn)的童年。請(qǐng)大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。
生1：茉莉花呀，茉莉花，滿園香草也香不過(guò)她。請(qǐng)欣賞舞蹈：《茉莉花》。表演單位：群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心。
生2：我們自豪，因?yàn)槲覀儞碛薪鹕辏晃覀凃湴?，因?yàn)槲覀儞碛忻篮妹魈?！讓我們跳起歡快的足尖舞，圓那個(gè)美麗的芭蕾之夢(mèng)。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們?yōu)槲覀儽硌菸璧福骸栋爬僦畨?mèng)》。
生1：五千年中華文明，詩(shī)歌的泱泱大國(guó)，我們傳承，我們謳歌。請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱：《唐詩(shī)新韻》。演唱者：胡蝶笑。
生2：有一片神奇的土地，生長(zhǎng)著神奇的傳說(shuō)，那招展的神奇舞姿，閃耀著神奇的光彩。請(qǐng)欣賞群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心的小演員們表演的舞蹈：《神奇》。
師：快樂(lè)童心，暢想“六一”；歡歌勁舞，綻放活力。請(qǐng)欣賞爵士舞：《CRYETE》。有請(qǐng)群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們閃亮登場(chǎng)！
生1：接著請(qǐng)欣賞舞蹈：《茶壺嘟嘟》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。
生2：金色的童年，快樂(lè)的節(jié)日，讓我們蕩起雙槳，聽媽媽講那過(guò)去的事情……請(qǐng)聽歌曲大聯(lián)唱。表演者：王燕、萬(wàn)正姣、董愛媚、李蘭。
師：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)；六月有童年的沃土，有童年的朝陽(yáng)。讓我們一同翩翩起舞，舞動(dòng)春天的希望，舞動(dòng)明天的夢(mèng)想！請(qǐng)欣賞舞蹈：《快樂(lè)兒歌》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。伴舞：黃奕雄、高健等。
生1：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符。
生2：童年是一首詩(shī)，蕩漾著甜美的抒情。
師：童年是一幅畫，點(diǎn)染著繽紛的油彩。
生1：六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
生2：六月是我們炫舞飛歌的季節(jié)。
師：六月，草長(zhǎng)鶯飛，鮮花盛開，大地欣欣向榮。
生1：六月，我們采集太陽(yáng)的顏色，扮亮幸福的童年。
生2：六月，我們播種希望的種子，奔向燦爛的明天。
師：尊敬的各位來(lái)賓，親愛的小朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束！
生1：謝謝大家的光臨，再見！
生2：再見！