主持詞是主持人主持會(huì)議時(shí)使用的帶有指揮性、引導(dǎo)性的公文文種。怎樣寫(xiě)六一兒童節(jié)結(jié)尾主持稿？這里提供六一兒童節(jié)結(jié)尾主持稿分享，供大家參考。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)
乙：同學(xué)們
齊：大家好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
乙：福祿小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目一、二：大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》
甲：首先，請(qǐng)欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)?lái)的兩首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》乙：在他們的中間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦!一起來(lái)看看。
節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》
甲：感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛(ài)，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》。
節(jié)目四：五(一)班：舞蹈《拉拉愛(ài)》
甲：有一群陽(yáng)光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活
乙：下面請(qǐng)欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛(ài)》。
節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》
甲：手帕臟了就該洗，小朋友，你們會(huì)洗手帕了嗎?請(qǐng)欣賞二村小學(xué)幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》
節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》
乙：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會(huì)自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來(lái)看看。
節(jié)目七：合唱《采山》
甲：同學(xué)們，今天的真可謂是多彩紛呈啊，剛才我們欣賞了大合唱，下面要欣賞的是二年級(jí)的快樂(lè)小女生組合小合唱《采山》。掌聲有請(qǐng)她們上臺(tái)
節(jié)目八：表演唱《我是小音樂(lè)家》
乙：剛才的小合唱好精彩，接下來(lái)的這個(gè)表演更精彩。同學(xué)們，你們想不想快點(diǎn)欣賞啊(觀眾說(shuō)想)大聲點(diǎn)(觀眾再說(shuō)想)好，掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂(lè)家》
節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》
甲：同學(xué)們，我們每個(gè)人都有很多秘密。下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)七村二年級(jí)小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節(jié)目十：舞蹈《野菊花》
乙：在靜靜的小山坡上，盛開(kāi)著一朵野菊花。它高貴而典雅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《野菊花》
節(jié)目十一：舞蹈《小松樹(shù)》
甲：小松樹(shù)，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹(shù)，身體真正好。
乙：小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹(shù)》，
節(jié)目十二：舞蹈《小螺號(hào)》
男：我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。
女：我們準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
男：我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，只等吹響那沖鋒的號(hào)角。
女：請(qǐng)欣賞七村三年級(jí)表演的舞蹈《小螺號(hào)》
節(jié)目十三：舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
甲：讓我們作出愛(ài)的奉獻(xiàn)
乙：讓我們發(fā)出心的呼喚
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
節(jié)目十四：合唱《同一首歌》
甲：我們生活在同一塊藍(lán)天下
乙：我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽
甲：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》
節(jié)目十五：合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
甲：老師是辛勤的的園丁，是奉獻(xiàn)的紅燭，默默地、無(wú)私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。乙：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!
甲：請(qǐng)聽(tīng)二村三年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
節(jié)目十六：舞蹈《BEBEWORD》
甲：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力
乙：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信
甲：現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏
乙：請(qǐng)欣賞五(二)班給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《BEBEWORD》
節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》
甲：三國(guó)時(shí)，孔雀東南飛。他們飛呀飛呀，飛到了這里，今天來(lái)為我們慶祝六一來(lái)了。乙：看，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》
節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》
甲：我是小海軍，開(kāi)著小炮艇，不怕風(fēng)，不怕浪，勇敢向前進(jìn)，
乙：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》
乙：夏天正慢慢向我們走來(lái)?？?，在這片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳
得多歡啊，請(qǐng)欣賞七村四年級(jí)的舞蹈《虹彩妹妹》
節(jié)目二十：合唱《和你一樣》
甲：我們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒，
乙：哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽(yáng)光，
甲：我們都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個(gè)天堂，
乙：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛(ài)的力量，我們和你一樣。
甲：下面請(qǐng)欣賞由五(一)班帶來(lái)的合唱——《和你一樣》
節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》
甲：彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。
乙：陽(yáng)光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。
甲：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的課本劇《夏夜多美》
節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽(yáng)》
甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，一個(gè)送給南級(jí)，一個(gè)送給北冰洋。乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
節(jié)目二十三：舞蹈《可愛(ài)的小明星》
甲：成為明星是我們很多人的渴望。
乙：從現(xiàn)在起，你、我都是明星，都是些可愛(ài)的小明星
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)的小明星》
節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》
甲：小竹排，順?biāo)?，鳥(niǎo)兒唱，魚(yú)兒游，兩岸樹(shù)木密，禾苗綠油油……
乙：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《小竹排》
節(jié)目二十五：舞蹈《DADADA》
甲：在我們學(xué)校里，有很多同學(xué)，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，
乙：曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學(xué)，下面我們就來(lái)欣賞由她們帶來(lái)的舞蹈《dadada》
節(jié)目二十六：手語(yǔ)《感恩的心》
甲：感謝養(yǎng)育我們的父母
乙：感謝教育我們的老師
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心
乙：請(qǐng)欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》
甲：六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊，
乙：說(shuō)起六(二)班，我就會(huì)想起一個(gè)名字，
甲：什么名字啊
乙：陳達(dá)容啊
甲：哦，她們的班長(zhǎng)啊!她今天會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩表演呢?
乙：她今天和她的同學(xué)給我們帶來(lái)的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請(qǐng)。
主持詞結(jié)束語(yǔ)：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，
(合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。
(乙)福祿小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，請(qǐng)丁主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)。
文藝活動(dòng)開(kāi)幕詞及節(jié)目串詞主持人：趙龍金周彥池文江明林小燕
金：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：燕：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好！
金：一聲聲歡笑喚醒沉睡的大地，燕：一滴滴甘甜的雨露滋潤(rùn)著大地，明：我們?cè)跍嘏年?yáng)光茁壯成長(zhǎng)，池：我們就像一朵朵含苞欲放的花蕾
合：在雨露中、在陽(yáng)光中，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
金：我們邁著歡樂(lè)喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
1、金：歌伴舞《媽媽寶貝》：
“大手拉小手帶我走,我是媽媽的寶貝”，我們一天天長(zhǎng)大，而媽媽——您卻一天天變老，今天，在這里，我們要感謝所有關(guān)愛(ài)我們，培養(yǎng)我們的所有的媽媽?zhuān)屛覀儗?duì)您們說(shuō)一聲：媽媽——您們辛苦了;今天，讓我牽著你的手，帶您走，換你當(dāng)我的寶貝，感受童年的幸福時(shí)光。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的歌伴舞《媽媽寶貝》，請(qǐng)《留守的天空》做好準(zhǔn)備
2、池：《留守的天空》
在夜晚傳來(lái)陣陣哭聲，他們是誰(shuí)？他們是留守的孩子。雖然留守的孩子樂(lè)觀、活潑、堅(jiān)強(qiáng)、但畢竟是孩子，他們也渴望在父母懷里撒嬌，渴望家庭溫暖，渴望得到寵愛(ài)，讓我們一起關(guān)注留守的孩子吧，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《留守的天空》，請(qǐng)小合唱《樣》
3、明：小合唱《樣》想起第一次那個(gè)模樣，我變得這樣瘋狂，用這燦爛時(shí)光綻放不一樣的光，就算黑夜太漫長(zhǎng)，風(fēng)景全被遮擋，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小合唱《樣》請(qǐng)《向快樂(lè)出發(fā)》做好準(zhǔn)備。
4、燕：《向快樂(lè)出發(fā)》
親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在我們生活在幸福的日子里，不管生活還是學(xué)習(xí)都是是快樂(lè)的,我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光,下面請(qǐng)大家跟著四年級(jí)的陽(yáng)光少年們一起《向快樂(lè)出發(fā)》，請(qǐng)《today》做好準(zhǔn)備
5、金：舞蹈today因?yàn)槟?我高興;因?yàn)槟?我傷悲;人生百味都是因?yàn)槟恪４蠹蚁胫馈澳恪笔钦l(shuí)嗎?下面請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)來(lái)給你們公布答案吧!請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的舞蹈《today》。池：舞蹈策馬奔騰
就算夢(mèng)不見(jiàn)皎皎的月光，陷入荒城，就算聽(tīng)不見(jiàn)噠噠的馬蹄聲，世界一片沉靜。別驚慌，二年級(jí)的同學(xué)會(huì)帶我們一起策馬奔騰，哪怕一路風(fēng)雨，也終會(huì)騰起彩虹。請(qǐng)欣賞舞蹈——《策馬奔騰》。請(qǐng)《魔法城堡》做好準(zhǔn)備明：舞蹈《魔法城堡》
童話中魔法的城堡，有一個(gè)夢(mèng)幻的味道，現(xiàn)在我們有請(qǐng)六一班的同學(xué)用優(yōu)美的給我們講述《魔法城堡》的故事。請(qǐng)一年級(jí)的《小蘋(píng)果》做好準(zhǔn)備燕：舞蹈小蘋(píng)果
“你是我的小呀小蘋(píng)果兒,怎么愛(ài)你都不嫌多??”這首歌老火了,...都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《小蘋(píng)果》。請(qǐng)《我夢(mèng)最美》做好準(zhǔn)備明：大合唱《我夢(mèng)最美》
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，那夢(mèng)是最美的，為了追夢(mèng)，大家都會(huì)全力以赴，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《我夢(mèng)最美》。請(qǐng)《火了，火了》做好準(zhǔn)備池：舞蹈《火了，火了》
火了，火了中國(guó)，火了，火了情。火了，火了世界，火了，火了大中國(guó)。我們的節(jié)目越來(lái)越火，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們表演【火了火了】
請(qǐng)《課間十分鐘》做好準(zhǔn)備11金：舞蹈《課間十分鐘》課間是學(xué)生最快樂(lè)的時(shí)光，它為學(xué)習(xí)生活增添色彩，使我們的生活變得多姿多彩。課間短短的十分鐘，充滿了歡聲笑語(yǔ)，這十分鐘不僅僅只是玩耍，同時(shí)也是我們展示的舞臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈——《課間十分鐘》。請(qǐng)《舞動(dòng)中國(guó)》做好準(zhǔn)備
12、燕：舞蹈《舞動(dòng)中國(guó)》
舞動(dòng)青春,舞動(dòng)夢(mèng)想,舞動(dòng)中國(guó),秀出幸福,讓我們一起舞動(dòng)起來(lái)!下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《舞動(dòng)中國(guó)》。請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。
13、明：三年級(jí)舞蹈
《荷塘月色》
采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。荷塘月色的美景不言而喻.人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài).在前進(jìn)的路程中.別忘了放松自己，聽(tīng)聽(tīng)舒緩的荷塘月色.共同來(lái)見(jiàn)證朦朧的那一刻...請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶《荷塘月色》，請(qǐng)學(xué)前班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
14、池：學(xué)前班舞蹈
小蘋(píng)果
蘋(píng)果香脆可口，營(yíng)養(yǎng)豐富，是人們的心中所愛(ài)。接下來(lái)，充滿動(dòng)感、喜慶的歌舞《小蘋(píng)果》會(huì)成為你心中的所愛(ài)嗎？請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》。請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《踏浪》做好準(zhǔn)備金：一年級(jí)舞蹈
踏浪
一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們?cè)谛鞈砚暤母杪暋短だ恕分幸黄鹑ハ硎芎５拿烂畎?！?qǐng)《讓愛(ài)住我家》池：四年級(jí)舞蹈
讓愛(ài)住我家
家是一束溫暖的陽(yáng)光，可以融化掉心上的冰雪寒霜，是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨，是一灘清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事，回歸安靜的心靈，更是那一縷情絲，穿透人生的每個(gè)角落，讓我們真誠(chéng)的愛(ài)守住我們的家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《讓愛(ài)住我家》明：六年級(jí)舞蹈
heart幸福漸漸圍繞，聆聽(tīng)真誠(chéng)的心跳，有請(qǐng)六一班給我們帶來(lái)舞蹈《heart》，請(qǐng)三年級(jí)的《小蘋(píng)果》做好準(zhǔn)備
18、燕三年級(jí)舞蹈小蘋(píng)果
曾經(jīng)，三個(gè)蘋(píng)果改變了這個(gè)世界，第一個(gè)夏娃的蘋(píng)果，它賦予了人類(lèi)靈魂；第二個(gè)扭動(dòng)的蘋(píng)果，它把人類(lèi)的科技文明提升到了一個(gè)新的高度；第三個(gè)是喬布斯的蘋(píng)果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個(gè)來(lái)自東方的“蘋(píng)果”也在改變著世界，它唱響樂(lè)壇，它讓無(wú)數(shù)人爭(zhēng)相模仿，下面就一起讓我們來(lái)欣賞由______帶來(lái)的流行歌曲《小蘋(píng)果》請(qǐng)五年級(jí)小合唱《蝴蝶泉邊》金：五年級(jí)小合唱蝴蝶泉邊
傳說(shuō)在大理云弄峰下，有一處蝴蝶泉。每到春未夏初繁花滿樹(shù)時(shí)，各種形狀的蝴蝶飛來(lái)這里聚會(huì)。關(guān)于蝴蝶泉的由來(lái)，民間流傳著種種解釋和神奇有趣的故事。。
下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《蝴蝶泉邊》，請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。池：一年級(jí)舞蹈
荷塘月色
“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是碧綠的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里……”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《荷塘月色》。請(qǐng)二年級(jí)詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備。明：二年級(jí)詩(shī)朗誦我和我的祖國(guó)
祖國(guó)是什么？是長(zhǎng)江，是黃河。祖國(guó)是我身體的每一根神經(jīng)，是我心臟的每一次搏動(dòng)。祖國(guó)是我，我就是祖國(guó)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的胡凱麗和王秋桃為我們朗誦《我和我的祖國(guó)》。請(qǐng)《青春修煉手冊(cè)》做好準(zhǔn)備燕：六年級(jí)舞蹈
青春修煉手冊(cè)
莎士比亞說(shuō)，青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)影無(wú)蹤，如何讓你的青春保留長(zhǎng)點(diǎn)，就讓六年級(jí)的同學(xué)來(lái)告訴大家青春修煉秘籍,讓我們永葆青春。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《青春修煉手冊(cè)》
結(jié)束：
金：六月，是童年的搖籃；
燕：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
明：六月，是童年的太陽(yáng)；
池：六月，帶給了我們金色的童年六月！
金：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，燕：我們舞蹈，我們歡唱，合：明年，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
金:衷心祝愿各位老師、家長(zhǎng)工作愉快，燕:祝愿我們的同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)，明:祝愿我們的學(xué)校錦繡輝煌。
池:各位來(lái)賓，同學(xué)們，銅鼓小學(xué)20____年六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家精彩的表演！明年六一我們?cè)傧鄷?huì)！
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們
幼：親愛(ài)的小朋友們
合：大家好!
師：送走五月的芬芳
幼：迎來(lái)六月的時(shí)光
師：我們的心像怒放的鮮花
幼：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日
幼:在這快樂(lè)的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
師：在這個(gè)歡樂(lè)的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!__幼兒園__慶六一文藝匯演
結(jié)束語(yǔ)：
師：六月，是童年的搖籃;
幼：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
師：六月，是童年的太陽(yáng);
幼：六月，帶給了我們金色的童年六月!
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們舞蹈，我們歡唱。
幼：我們展望未來(lái)的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!
師：童年只有一個(gè)，把最美好的獻(xiàn)給孩子!__幼兒園__慶六一文藝演出到此結(jié)束，愛(ài)他就給他最閃亮的童年，讓我們明年六一———再相會(huì)
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋(甲)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙)爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
(甲)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
(甲)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)“我的舞臺(tái)，我的六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請(qǐng)欣賞六年級(jí)桂晨祥演唱的歌曲：《童年》
(乙)高揚(yáng)的圣火燃起了五環(huán)旗的風(fēng)采，奔跑的火炬?zhèn)鬟f著和平的期許。同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，火熱的激情沸騰了五大洲的每一個(gè)角落。超越，放膽地超越;追求，更高更快更強(qiáng)的追求。在璀璨的夜空下，一起摘下心中的渴望，一起把雄鷹展翅、自由飛翔的的動(dòng)感旋律寫(xiě)進(jìn)每一顆星星的.眼角。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的女生小合唱《自由飛翔》。
(甲)春天在哪里，春天在童年的搖籃里。春天在優(yōu)美的旋律里，請(qǐng)欣賞合唱《春天在哪里》表演者一年級(jí)。
(乙)有句俗話叫笨鳥(niǎo)先飛晚入林，在生活中、學(xué)習(xí)上我們就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
(甲)欣賞完了溜冰表演的節(jié)目下面有請(qǐng)六年級(jí)桂晨祥同學(xué)為您帶上一段神秘的魔術(shù)表演《藏錢(qián)》
(乙)大家一定看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《仁者無(wú)敵》吧，下面有請(qǐng)四年級(jí)王哲、桂文沖、王群濤合唱《仁者無(wú)敵》主題歌。
(甲)相聲一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。下面有請(qǐng)五年級(jí)王健、程浩楠表演相聲《數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)和成語(yǔ)》掌聲有請(qǐng)。
(乙)媽媽是船、爸爸是帆。在父母愛(ài)心的哺育下，我們幸福的成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《小白船》。
男：六一是我們的節(jié)日
女：六一是我們的快樂(lè)
合;讓我們?cè)谶@芬芳的日子里，對(duì)所有愛(ài)我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師，道一聲;你們辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們
男：燦爛的六一
女：百花綻放
男：美麗的節(jié)日
女：歡聚一堂
男：我們不知道山有多高
女：可我們知道那是我們崇高的夢(mèng)想
男：我們不知道海有多深
女：可我們知道那是媽媽愛(ài)的期望
男：我們不知道天上的星星有多少
女：可我們知道我們就是一顆小星星
合：快樂(lè)幸福的閃在老師的身旁
六一兒童節(jié)
男：踏著曖曖的春風(fēng)
合：我們攜手走進(jìn)六月的懷中
男：六月是童年自由的呼喚
女：六月是童年七彩的夢(mèng)幻
男：今天我們看到了一雙雙純凈的眼神
女：今天我們看到了一張張燦爛的笑容
男：六月屬于你們
女：也屬于我們
男：這里有母親一樣的愛(ài)心呵護(hù)
女：這里有母親一樣的辛勤照顧
合：你們是我們的希望，你們是祖國(guó)的明天
男：今天你們?cè)趷?ài)的世界里自由地飛翔
女：明天將會(huì)放飛我們?nèi)康膲?mèng)想
合：讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中請(qǐng)欣賞舞蹈：
男：親愛(ài)的小朋友們
女：讓我們張開(kāi)想象的翅膀
男：沐浴新世紀(jì)的雨露陽(yáng)光
女：在藍(lán)天中盡情翱翔
合：讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂(lè)章
女：送給所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人
合：千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話：感謝您們的養(yǎng)育，感謝您們的教育，感謝你們給我們愛(ài)的力量，我們一定不負(fù)你們的囑托和期望，努力奔向更為燦爛耀眼的殿堂!
一、
告別春風(fēng)的季節(jié)，
走向蔥蘢的六月，
花蕾是你的年華，
繁花是你的夢(mèng)想。
六月的大地上，
笑臉像花兒一樣綻放
到處是歡樂(lè)的海洋，
讓我們借夜的天幕，
和滿城華燈的璀璨
開(kāi)始今天的“__晚會(huì)，”首先請(qǐng)欣賞合唱《彩色的中國(guó)》《敲起我的小木鼓》
二、
音樂(lè)是人類(lèi)共有的精神食糧，可以把握人的性格和行為，可以把心靈無(wú)聲滋養(yǎng)，下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《綠蔭》，感受其中的清新和優(yōu)美。
三、
大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)：“紅花再紅，也要綠葉配。人生再美，也需藝術(shù)伴隨。”而我要說(shuō)，孩子再小，也能把歌唱好！下面給你帶來(lái)小驚喜的是兒歌聯(lián)唱《詠鵝》。
四、
音樂(lè)可以刺激腦部，擴(kuò)展右腦的能力。實(shí)踐證明，諾貝爾獲得者大多是右腦發(fā)達(dá)型的，而音樂(lè)的熏陶可以鍛煉右腦。接下來(lái)就讓女生表演唱——《月亮河邊的孩子》《小雨》撥動(dòng)你的心弦，
五、
不分國(guó)界，不論年齡，不限時(shí)空，它都能給你以精神的享受，情操的陶冶，心靈的悸動(dòng)，這就是音樂(lè)。讓我們乘著歌聲的翅膀，追憶戰(zhàn)爭(zhēng)年代的兒童經(jīng)典《小號(hào)手之歌》。
六、
音樂(lè)是一種旋律，一種經(jīng)典，一種心境。當(dāng)音樂(lè)遇上散文，這便是藝術(shù)享受的別一種風(fēng)情，下面就請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《春之歌》。
七、
音樂(lè)是人生重要的一部分，去積極地傾聽(tīng)音樂(lè)吧，它會(huì)使你品格高潔、性情儒雅，會(huì)使你的生活是美侖美奐、情趣昂然。最后，為你帶來(lái)一首《最美的歌獻(xiàn)給媽媽》。
謝幕：
童年是一片歡聲笑語(yǔ)，是一只變化多端的萬(wàn)花筒，是一首神奇美麗的歌謠；
孩子猶如稚嫩的樹(shù)苗，采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，終將長(zhǎng)成一片茂密森林。
親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶，親愛(ài)的朋友們，讓我們攜起手，給孩子一縷陽(yáng)光，一片藍(lán)天，看他們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
在今后的日子里，__團(tuán)愿與各位家長(zhǎng)一起，為培養(yǎng)全面發(fā)展的下一代，為打造出色的未來(lái)之星，為圓小朋友的夢(mèng)想而共同努力！
開(kāi)場(chǎng)詞：
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
吳：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前
應(yīng)：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
沈：六月，是撒滿陽(yáng)光的
潔：六月，是鮮花盛開(kāi)的
吳：六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光
應(yīng)：在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著月光和雨露
沈：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱
潔：在這特別的日子里，我們要用獨(dú)特的方式與大家一起慶祝自己的節(jié)日。
吳：今天，我們將在這里舉行一場(chǎng)熱鬧的兒童節(jié)狂歡
應(yīng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)，老師參加我們的"六一"狂歡晚會(huì)
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！五（2）班“慶六一”匯報(bào)演出正式開(kāi)始！
吳：冒昧的問(wèn)一下，大家知道《麥兜》的故事嗎？那么，就有請(qǐng)幾位麥兜的愛(ài)好者為大家獻(xiàn)上《麥兜響當(dāng)當(dāng)》！
應(yīng)：大家知道夜晚的草叢是怎樣的嗎？那么就讓吳易寒和滕凰孝打著大家走進(jìn)這夜晚神秘的草叢吧！
潔：大家都知道，歷史上的諸葛和司馬吧！大家也知道，司馬大戰(zhàn)諸葛吧！那么，今天，就讓歷史在這里重現(xiàn)吧！
沈：古代，酒，是男人們離不開(kāi)的飲品，那么，就讓大家看看買(mǎi)酒的故事吧！
潔：接下來(lái)，是一個(gè)作品展示的節(jié)目，現(xiàn)在，請(qǐng)吳易寒、李佳玲、徐楠給大展示自己的作品吧！
沈：看了這么多的作品，現(xiàn)在，就請(qǐng)大家看一看陳江禹和趙哲凱給大家?guī)?lái)的魔術(shù)吧！
應(yīng)：看到這么精彩的魔術(shù)，王賈茹也按捺不住啦！她現(xiàn)在，就要給大家?guī)?lái)一段她最拿手的拉丁舞！
潔：大家覺(jué)得沈柏羽的歌聲好聽(tīng)嗎？請(qǐng)聽(tīng)《童年》！
吳：真好聽(tīng)啊，描繪出了一個(gè)五彩繽紛的童年，接下來(lái)，就請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)童年最難忘的《童話》吧！
沈：看了那么多的精彩節(jié)目，現(xiàn)在，就讓大家來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋吧！
潔：男生都變了魔術(shù)，我們女生可不能落后，楊舒也給大家準(zhǔn)備了魔術(shù)呢。請(qǐng)她們上場(chǎng)！
吳：不對(duì)不對(duì)，還有泮靈妮呢！上吧！
應(yīng)：經(jīng)本帥哥的調(diào)查，項(xiàng)星星給我們準(zhǔn)備了笑話呢！有請(qǐng)！
吳：大家可否知道，徐楠可是陶笛高手呢，今天，她將在這一展身手，吹出《小星星》！
沈：大家知道劉惜君吧，今天，劉惜君的粉絲將在這，歡唱《我很快樂(lè)》！
潔：徐楠可喜歡講故事了，今，她就給我們講一個(gè)立志的故事吧！
吳：同學(xué)們，在第一環(huán)節(jié)結(jié)束前，就讓李幸霞給我們演奏《金珠瑪米贊》
潔：接下來(lái)，請(qǐng)大家翻開(kāi)流行歌曲的一頁(yè)吧！
應(yīng)：首先，請(qǐng)大家看一看有小酒窩而引起的故事吧！
沈：這個(gè)故事可真是美妙?。∧敲?，接下來(lái)，就請(qǐng)大家好好飽飽耳福，聽(tīng)一聽(tīng)我們世界聞名的《中國(guó)話》吧！
潔：大家知道什么是愛(ài)嗎？那么就讓王凱騰告訴我們，《這就是愛(ài)》！
應(yīng)：據(jù)本天才調(diào)查，今年有一首很流行的歌，好像是~~~~~哦！是《荷塘月色》！
結(jié)束語(yǔ)：
沈：多么精彩的節(jié)目！
潔：多么優(yōu)美的歌聲！
吳：因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
應(yīng)：美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！
沈：今天我們擁抱美好的六月
潔：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌
合：讓我們?cè)趦?yōu)美旋律中，期待明年再相會(huì)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)!今天我們歡聚一堂共同慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。
同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，在此，我向同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
下面我宣布柿子鎮(zhèn)中心完小“六一”兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：升旗儀式
升國(guó)旗，奏國(guó)歌(全體起立，向后轉(zhuǎn)，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。)禮畢，同學(xué)們請(qǐng)坐。
下面請(qǐng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)為節(jié)日致辭，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎!…
我們的校長(zhǎng)用最真誠(chéng)最樸實(shí)的語(yǔ)言送給我們最美好的祝福!同時(shí)也寄予我們殷切的期望，我相信在我們校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)之下，我們的工作和學(xué)習(xí)將會(huì)取得更輝煌的成績(jī)!
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式
(一)全體起立，立正，出旗(少先隊(duì)員行隊(duì)禮，全體隊(duì)員目送隊(duì)旗行進(jìn)。)
(二)同學(xué)們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大，也一天天的進(jìn)步，今年的六一兒童節(jié)，我們又發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員，下面有請(qǐng)魏老師宣讀新隊(duì)員名單。有請(qǐng)六年級(jí)的老隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。
(三)下面有請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。
魏老師說(shuō)：接下來(lái)請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(四)輔導(dǎo)員講話：今天你們已經(jīng)正式成為了一名少先隊(duì)員了，紅領(lǐng)巾就是你們最鮮明的標(biāo)志，希望你們成為一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)公共財(cái)物的稱(chēng)職的少先隊(duì)員。
(五)呼號(hào)(準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。生：時(shí)刻準(zhǔn)備著)
(六)下面請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。
(七)退旗
新的少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的紅旗下佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，并進(jìn)行了宣誓，此時(shí)此刻他們感到無(wú)比的光榮和自豪!相信他們會(huì)帶著這份光榮和自豪努力學(xué)習(xí)，天天向上!
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式
(一)學(xué)校生活是多姿多彩的，在豐富緊湊的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，許多同學(xué)迅速成長(zhǎng)起來(lái)，成為老師的左膀右臂，為班級(jí)做出了自己的貢獻(xiàn)，而另一些同學(xué)也表現(xiàn)出了很多優(yōu)秀品質(zhì)，下面的`頒獎(jiǎng)儀式是對(duì)他們的肯定，請(qǐng)念到名字的同學(xué)迅速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)我們的校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任為她們頒獎(jiǎng)。
這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持不懈的努力贏得了今天的榮譽(yù)，此時(shí)此刻的光榮和自豪他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，并會(huì)帶著這份來(lái)之不易的榮譽(yù)更加努力，爭(zhēng)取日后取得更優(yōu)異的成績(jī)!讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：為貧困孩子送新衣
請(qǐng)聽(tīng)到名字的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)取，請(qǐng)黃校長(zhǎng)和魏老師為她們送上新衣。希望得到新衣服的同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，這一件件的衣服象征著一份份的愛(ài)心。
新世紀(jì)的太陽(yáng)屬于我們!新世紀(jì)的鮮花屬于我們!我們生活在祖國(guó)的懷抱里，感到格外幸福!今天的慶祝大會(huì)到此圓滿結(jié)束!最后祝同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂(lè)、健康、平安!祝老師們工作順利!生活幸福美滿!謝謝!
王：在這歡樂(lè)完美的日子里。親愛(ài)校園領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)叔叔阿姨，帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。｛帶頭鼓掌｝
解：這是最秀麗的季節(jié)，也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié)。
張：這是一個(gè)充滿鮮花的與祝福的日子。
陳：這是一個(gè)飽含未來(lái)和期望的日子。
合；這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)；讓我們高聲宣布__班文藝匯演此刻開(kāi)始。｛鞠躬｝
解：印度是一個(gè)古老又神秘的國(guó)度，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜愛(ài)，下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?lái)__四射的舞蹈，印度女孩，請(qǐng)大家欣賞。掌聲歡迎。
張：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，校園里的笛聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏｛快樂(lè)的啰嗦｝
王：童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演；
陳：在深深淺淺的夢(mèng)里，媽媽是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。請(qǐng)欣賞徐悅雯媽媽帶來(lái)的太極扇表演，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
解：你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫忙，比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題，但也有我們的煩惱，你們想明白嗎？請(qǐng)欣賞小品
張：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏
王：看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿，接下來(lái)的跆拳道表演，由3班4班的同學(xué)表演，表演者鄭翰宇，解解：，李玉昕。請(qǐng)大家歡迎
陳：你還記得那首以前鼓勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人的老歌嗎？
張：你說(shuō)的是《大海》這首歌吧。
陳：對(duì)呀？在這首歌里？你能夠體會(huì)到一個(gè)人的努力？一個(gè)人的堅(jiān)持。
張：下面有請(qǐng)3班蘇x和媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《大?！?/p>
解：中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演
張：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請(qǐng)欣賞繞口令表演
王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的，也是最親切、最甜蜜的話語(yǔ)？下面是3班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請(qǐng)欣賞
陳：童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈
解：如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳o予我們生命，為我們擋風(fēng)遮雨，是我的避風(fēng)港，在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來(lái)了節(jié)目請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
張：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂(lè)的兒童節(jié)，我們情緒多舒暢，聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈
王：六月，是我們的花季，六月，讓我們的明天更燦爛。六月，帶給了我們金色的童年。六月還是一個(gè)姑娘，你聽(tīng)她來(lái)了
陳：中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)目是多姿多彩的，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂(lè)就是為了給我們快樂(lè)。請(qǐng)欣賞小品
解：古箏是一件伴隨我國(guó)悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的古老民族樂(lè)器，你明白嗎？它已經(jīng)有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽(tīng)遠(yuǎn)古的律動(dòng)吧。
張：走出古典音樂(lè)，我們?cè)賮?lái)一齊走進(jìn)爵士音樂(lè)的夢(mèng)幻國(guó)境里，讓我們一齊舞動(dòng)我們的童年吧。請(qǐng)欣賞架子鼓表演
大合唱
王：有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹
解：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)
張：新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)
陳：新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)
王：胸懷天下？我們正踩著老師的肩膀站得更高？看得更遠(yuǎn)
解：我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。
張：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
陳：這天我們歡聚一堂？為的是明日的欣欣向榮？我們堅(jiān)信
合；我們的未來(lái)無(wú)比輝煌？
解：讓我們相約20__年六一兒童節(jié)
王：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步？永久做快樂(lè)的天使
合：3年級(jí)三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，謝謝！
老師：親愛(ài)的小朋友們！
幼兒：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
老師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的；
幼兒：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！
老師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝_六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
幼兒：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
老師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。顖@長(zhǎng)講話）
幼兒：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
幼兒：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！有請(qǐng)__的家長(zhǎng)上場(chǎng)?。议L(zhǎng)講話）
老師：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼兒：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了！
老師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼兒：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》
老師：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話
老師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂(lè)與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴暮推进?，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》
幼兒：你是快樂(lè)的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》
老師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢？讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
老師：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼兒：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》
老師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎！
幼兒：對(duì)面的老師，對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》
老師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼兒：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則）
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
老師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼兒：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好！
老師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們
合：明年六一再相會(huì)！
親愛(ài)的少先隊(duì)員、同學(xué)們：
“六一”國(guó)際兒童節(jié)又要來(lái)到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表__×小學(xué)的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀！向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意！向長(zhǎng)期以來(lái)一貫關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，支持少先隊(duì)工作的各級(jí)組織、部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意！
同學(xué)們，在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝！
老師希望同學(xué)們一要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí)，天天向上。
要熱愛(ài)胸前的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是紅旗的.一角，它是用先烈的鮮血染成的。因此，我們要珍惜它，熱愛(ài)它，就像熱愛(ài)自己的生命一樣。
要珍惜自己的生命
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，黨和政府把希望寄托在你們身上，因此，你們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還必須積極鍛煉身體。
最后再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！謝謝
甲：尊敬的各位老師們、
丙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們的六一兒童節(jié)!
丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，
?。毫率瞧压h下的季節(jié);
丙：而我們也x年級(jí)了。
乙：長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)x年x班“__”
丁：慶六一聯(lián)歡會(huì)
合：正式開(kāi)始
丙：下面請(qǐng)欣賞__
?。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊!
丙：沒(méi)錯(cuò)!
丁：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞__
甲：在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了
乙：沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
甲：下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》
甲：親愛(ài)的伙伴們，
乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
甲：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
乙：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
甲：我們感到無(wú)限欣喜，
乙：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甲：下面請(qǐng)欣賞__
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
丙：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
?。禾ろ懘蟮?，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙：下面請(qǐng)欣賞__
甲：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié),
?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲：下面請(qǐng)欣賞__
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
乙：沒(méi)錯(cuò)，縱使再先進(jìn)的技術(shù)，也無(wú)法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個(gè)人生階段，是必須經(jīng)歷的過(guò)程。是它來(lái)得太快嗎?還是我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢?
甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞__
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們，辛勤的老師!
?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧?duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：下面請(qǐng)欣賞__
丙：每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一些朦朧的心路歷程，當(dāng)我們置身其中的時(shí)候，可能會(huì)感到困惑，會(huì)不知所措;
乙：等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙：六班的風(fēng)云，因愛(ài)而斑斕;青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗!
丙：下面請(qǐng)欣賞__
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
丙：童年的生活最最幸福。
?。何覀?cè)赣弥赡鄣男∈?、五彩的?huà)筆
甲：去描繪燦爛的明天!
乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律
丙：去憧憬美好的未來(lái)!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞__
結(jié)束語(yǔ)
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，
乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙：在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻，讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)，
甲：__班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合：到此結(jié)束!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們：
大家上午好！
一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了。在這個(gè)歡快的日子里，許多領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)到學(xué)校和我們共度節(jié)日，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)就座。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)上就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：市關(guān)工委丁原勝主任，市關(guān)工委牟大勇主任，市關(guān)工委呂文喜組長(zhǎng)，團(tuán)市委王法強(qiáng)書(shū)記，市婦聯(lián)張梅主席，市實(shí)驗(yàn)中學(xué)張永熙書(shū)記，市卓越學(xué)校宋良方校長(zhǎng)，日出東方俱樂(lè)部劉祥偉董事長(zhǎng)，我校張守彥校長(zhǎng)。下面，我提議，讓我們以掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現(xiàn)在，請(qǐng)少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們敬獻(xiàn)我們最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾，有請(qǐng)孩子們。
下面我宣布：日照市金海岸小學(xué)__、年慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗。全體起立，敬禮，奏唱國(guó)歌……禮畢，請(qǐng)坐。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)致辭。首先請(qǐng)市婦聯(lián)張梅主席講話，大家歡迎！下面請(qǐng)張守彥校長(zhǎng)致辭，大家歡迎。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)于航同學(xué)發(fā)言！
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校趙慶英副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀少年表彰決定，大家歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校竇建坤書(shū)記宣讀書(shū)寫(xiě)教育特色家庭、優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者表彰決定，大家歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
首先頒發(fā)的是學(xué)校"十大金牌少年",他們是：四年級(jí)一班__、四年級(jí)四班__、四年級(jí)八班__、五年級(jí)一班__、五年級(jí)二班__、五年級(jí)七班__、六年級(jí)一班__、六年級(jí)三班__、六年級(jí)四班__、六年級(jí)八班__，祝賀他們！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們?yōu)閷W(xué)校"十大金牌少年"頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀并有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
接下來(lái)頒發(fā)的是學(xué)校"十大金牌家長(zhǎng)志愿者",他們是：一年級(jí)一班孫立人的媽媽王超、一年級(jí)六班宋文竹的媽媽牟艷華、二年級(jí)一班畢浩文的&39;爸爸畢宏程、二年級(jí)七班金炫帆的媽媽孫倩、三年級(jí)三班馬琳軻的媽媽蘇曉青、三年級(jí)四班辛邦碩的媽媽鄭蒙、四年級(jí)一班郭春廷的爸爸郭鵬飛、四年級(jí)二班宋文卓的媽媽莊玲、四年級(jí)五班蔣毛賀的媽媽毛世榮、五年級(jí)七班許梓晨的媽媽董娜，感謝他們?yōu)榘嗉?jí)、為學(xué)校、為孩子們無(wú)私地奉獻(xiàn)與付出。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們?yōu)?quot;十大金牌家長(zhǎng)志愿者"頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們一起觀看文藝演出！請(qǐng)所有工作人員、演員們做好準(zhǔn)備。
__年六月一日上午
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合：大家早上好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來(lái)六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
男：在這歡樂(lè)的日子里，
女：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌、全體起立(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)
禮畢
請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)：少先隊(duì)出大隊(duì)旗，(請(qǐng)坐)
女：第三項(xiàng)：介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
男：今天來(lái)慶祝我們節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有
女：第四項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(等待)男：第五項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。(等待講話)
女：第六項(xiàng)，請(qǐng)村委會(huì)。(等待講話)
男：第七項(xiàng)：請(qǐng)麻校長(zhǎng)致辭
男：第八項(xiàng)，表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部和學(xué)習(xí)進(jìn)步者等女：請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀班干部”學(xué)習(xí)進(jìn)步者名單。(等待頒獎(jiǎng))
男：同學(xué)們，請(qǐng)把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的榜樣!第九項(xiàng)：大隊(duì)長(zhǎng)整理隊(duì)伍
郝文卿：全體起立，稍息，立正。各中隊(duì)報(bào)數(shù)。
郝文卿：“報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，三閘小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員112人，實(shí)到112人。報(bào)告完畢。
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎__校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
一、開(kāi)幕詞
男：尊敬的老師們，
女：親愛(ài)的叔叔阿姨們、同學(xué)們：
合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，
女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。
男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，
男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨!
合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
合：米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽(yáng)光，我輕輕地走來(lái)。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
男：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!
合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥?
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
合：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心，玩得盡興。
女：最后請(qǐng)全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。
三、結(jié)尾：
男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天男：有一句話，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
女：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
師：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師
生：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們
合：大家上午好!
師：今天，我們隆重集會(huì)，慶祝六一兒童節(jié)。參加今天大會(huì)的有：參加今天大會(huì)的有：
1、開(kāi)灤集團(tuán)關(guān)工委辦公室王叢敏主任、
2、唐山交警四大隊(duì)周?chē)?guó)金指導(dǎo)員
3、古冶巡警大隊(duì)秦專(zhuān)大隊(duì)長(zhǎng)
4、唐家莊社區(qū)管理中心張子軍書(shū)記
5、唐家莊社區(qū)管理中心趙興主任
6、唐家莊110中隊(duì)范松樹(shù)中隊(duì)長(zhǎng)，
7、唐家莊橋東派出所所長(zhǎng)張小惠，
8、唐家莊醫(yī)院孫雅萍院長(zhǎng)
9、教育局組織科陳振海科長(zhǎng)、
10、唐家莊社區(qū)離退科宋恩學(xué)科長(zhǎng)、
11、唐山交警四大隊(duì)宣傳科王德林中隊(duì)長(zhǎng)
12、校外法制輔導(dǎo)員劉文勝所長(zhǎng)
13、唐家莊醫(yī)院趙艷華總護(hù)士長(zhǎng)
14、教育局教育科陳曉煥科長(zhǎng)
15、教育局宣傳科李宗輝老師古冶區(qū)電視臺(tái)的同志，離退休老干部，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示歡迎和感謝!開(kāi)灤唐家莊社區(qū)關(guān)工委、唐山交警四大隊(duì)、古冶區(qū)唐家莊第四小學(xué)“大手拉小手永遠(yuǎn)跟黨走”慶六一主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
生：進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員為主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾(播放紅領(lǐng)巾之歌)
師：進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌(請(qǐng)全體起立)(音樂(lè)：中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)
師：當(dāng)五月的雨季滋潤(rùn)著六月的花蕾時(shí),我們開(kāi)始吟唱我們的節(jié)日、歡唱我們的童年。在這充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨的陽(yáng)光雨露，新世紀(jì)的少年在這里歡歌笑語(yǔ)。在這喜慶的日子里，我們衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師身體健康，工作順利，祝愿全體少年朋友們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!
師：進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
師：我們走過(guò)的每一步都離不開(kāi)長(zhǎng)輩對(duì)我們的呵護(hù)，離不開(kāi)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)，伴著他們的諄諄教導(dǎo)茁壯地成長(zhǎng)。
師：大會(huì)第四項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、學(xué)校王燕校長(zhǎng)致辭。
2、唐家莊社區(qū)張書(shū)記講話
生：六月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L(zhǎng);六月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;六月更是榮耀的，因?yàn)樗斋@了豐碩的果實(shí)。
師：進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)，進(jìn)行表彰。
下面請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)處朱桂英主任宣讀表彰決定(音樂(lè)：頒獎(jiǎng)曲)師：六月是播種希望的季節(jié)，六月是孩子們充滿激情和活力的季節(jié)!
生：因?yàn)橛辛瞬┐鬅o(wú)私的愛(ài)，我們的生活才充滿陽(yáng)光。
師：進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：開(kāi)灤集團(tuán)公司、唐家莊社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老干部為學(xué)校捐贈(zèng)愛(ài)心圖書(shū)。(音樂(lè)：感恩的心)
師：在20__年的六一，社區(qū)老干部為同學(xué)們進(jìn)行了愛(ài)心捐款，20__年，他們?yōu)楹⒆觽兯蛠?lái)了愛(ài)心圖書(shū)。今天，他們又一次為我們的孩子們送來(lái)了愛(ài)心圖書(shū)。孩子們讓我們用熱烈的掌聲感謝老干部們對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
師：開(kāi)灤唐家莊社區(qū)關(guān)工委、唐山交警四大隊(duì)、古冶區(qū)唐家莊第四小學(xué)“大手拉小手永遠(yuǎn)跟黨走”慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到臺(tái)下觀看文藝演出。
生：大紅棗兒甜又香，送給咱親人嘗一嘗，一課棗兒一顆心，心心想著共產(chǎn)黨。軍民團(tuán)結(jié)一條心，打敗敵人家鄉(xiāng)。革命意志堅(jiān)如鋼，永遠(yuǎn)跟黨走
師：在那烽火連天的歲月里，中華大地上涌現(xiàn)了一批又一批的英雄模范，巍峨綿延的祖國(guó)山川是他們不屈的脊梁，盛開(kāi)的映山紅照耀著他們的片片丹心，請(qǐng)欣賞合唱《大紅棗兒甜又香》《映山紅》表演者：唐家莊社區(qū)老年合唱團(tuán)
生：我們是小小兵，我們有著老兵的風(fēng)采，我們永遠(yuǎn)跟黨走。請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵風(fēng)采》(唐四小五年級(jí)6人)
師：笛子是我國(guó)傳統(tǒng)的樂(lè)器之一，說(shuō)到笛子，也許你心中會(huì)自然的出現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面：黃昏時(shí)分，一位牧童坐在牛背上，吹著笛子，悠揚(yáng)的低聲蕩漾在鄉(xiāng)間的小路上，下面笛聲為我們傳達(dá)了完全不一樣的境界了，是怎么樣的呢?請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《策馬揚(yáng)鞭運(yùn)糧忙》表演者：唐家莊社區(qū)老干部科
生:雙簧是傳統(tǒng)相聲的一種，我們大家都知道，今天就看看我們一年級(jí)兩位小朋友為我們表演雙簧《大家來(lái)歡樂(lè)》表演者：葛洺利段佳一
師：每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子，請(qǐng)欣賞舞蹈《健身秧歌》表演者：唐家莊社區(qū)老干部科
生：六月真好啊，六月帶給我們太多的記憶，太多的收獲，太多的感恩，太多的關(guān)愛(ài)，太多的幸福，請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《六月的囑托》表演者：李雯昕戴浩然楊景琦牛亞軒
師:灣灣的山，灣灣的水，灣灣的螺號(hào)告訴我那里有我的家園，那是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)請(qǐng)欣賞歌伴舞《灣灣歌》表演者：唐家莊醫(yī)院
生：我?！耙黄冯p愛(ài)好”活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，多次被各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予高度的評(píng)價(jià)，今天將給大家展示的是太極拳小組，他們用僅僅半個(gè)月的時(shí)間完成了24式太極拳，我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
師：藍(lán)天白云下，我們的孩子放聲高歌，歡度自己的節(jié)日--六一兒童節(jié)，請(qǐng)欣賞合唱《三峽的孩子愛(ài)三峽》《快樂(lè)的節(jié)日》表演者：古冶區(qū)唐四小合唱團(tuán)
結(jié)束語(yǔ)：
生：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
師：衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視，衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。讓我們銘記紅色歷史，奮發(fā)圖強(qiáng);讓我們銘記紅色精神，振興中華;讓我們共同努力，為黨的“”獻(xiàn)上一份厚禮。開(kāi)灤唐家莊社區(qū)關(guān)工委、古冶區(qū)唐家莊第四小學(xué)“大手拉小手永遠(yuǎn)跟黨走”慶六一主題活動(dòng)到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨，再見(jiàn)。
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
合：大家好
甲：伴著花的芬芳
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋
乙：我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了我們自己的節(jié)日
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
甲：下面首先請(qǐng)我們的黃校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞
乙：甘泉寺小學(xué)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
甲：第一個(gè)節(jié)目，開(kāi)場(chǎng)舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊(duì)
乙：我愛(ài)我的祖國(guó)，我們愛(ài)黃河，我們愛(ài)長(zhǎng)江，因?yàn)辄S河、長(zhǎng)江是我們的母親河。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)江我的家》，由五年級(jí)合唱隊(duì)演唱。
乙：女生獨(dú)唱《小瓜棚》，演唱者三一班宋琪同學(xué)。伴舞：劉亞茹、楚愛(ài)淑。甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《粉紅色的回憶》，演唱：四二班郭依情、劉童偉、劉淑慧，伴舞：五二班楚玉穎、徐巖
乙：女生獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》，由六二班朱倩倩演唱。
甲：六年級(jí)快畢業(yè)了，我愛(ài)我的母校，我愛(ài)我的老師
乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對(duì)我們六年級(jí)的精心培養(yǎng)，下面我們六年級(jí)全體同學(xué)《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》，由六一班合唱隊(duì)恭敬送上。甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)你》由六二班舞蹈隊(duì)表演。
乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班解玉玉等演唱。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》由五一班丁倩倩、四二班郭依情、劉童偉、劉淑慧表演。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，由六一班表演隊(duì)表演，伴唱，王老師。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《賣(mài)報(bào)歌》，演唱：三年級(jí)合唱隊(duì)，伴舞：三一班劉亞茹、楚愛(ài)淑兩位同學(xué)。
乙：多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿，請(qǐng)欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班陳會(huì)榮、閆見(jiàn)松表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班楚玉穎、徐巖表演。
乙：我們菏澤是全國(guó)有名的武術(shù)之鄉(xiāng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)功夫》，由四年級(jí)歌唱隊(duì)演唱。
甲：請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《國(guó)家》由五一班鄭書(shū)琦、鄭書(shū)宇演唱
甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學(xué)表演。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)我中華》，由六二班合唱隊(duì)演唱，領(lǐng)唱朱倩倩同學(xué)。甲：男生小合唱《套馬桿》由六年級(jí)同學(xué)表演
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班王艷香、王春煥、薛園園表演。甲：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》由二年級(jí)與六一班舞蹈隊(duì)合作表演。乙：小品《戲說(shuō)西游記》，由六二班朱倩倩等八位同學(xué)表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《就是我》，由六一班耿雅靜等四位同學(xué)表演。乙：小品《考零分》，由五、二班徐巖等表演。
甲：請(qǐng)欣賞健美體操，由六年級(jí)體操隊(duì)表演。領(lǐng)隊(duì)歐陽(yáng)玉碗。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》由三一班劉亞茹、楚愛(ài)淑表演。
甲：下面請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的印度舞蹈《瓦加里》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合：共同描繪甘泉寺小學(xué)美麗的明天。聯(lián)歡會(huì)到處結(jié)束，謝謝大家!
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
女：各位老師，各位同學(xué)：
合：上午好!
男：送走了零八的崢嶸歲月，迎來(lái)了零九的火紅年輪。
女：送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛，迎來(lái)了六月的麥?zhǔn)烀绶省?/p>
男：看!碧空明澈，旭日東升!
女：曉露冰瑩，花紅柳翠!
男：暖風(fēng)拂面，蕊香襲人!
女：彩旗招展，笑臉溫馨!
男：今天，是個(gè)特殊的美好日子。
女：今天，是難忘的幸福一天。兒童節(jié)目主持詞
男：今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日，是我們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)!
女：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!
(以下每段由一人報(bào)幕，男女主持人交叉主持報(bào)幕)
童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫(huà)意，童年載滿了天真和爛漫。首先，請(qǐng)可愛(ài)的幼兒園小朋友上臺(tái)，為我們帶來(lái)充滿童趣的精彩表演!
1、一座座青山緊相連，一朵朵白云繞山間，一片片梯田一層層綠，一陣陣歌聲隨風(fēng)傳，誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好，幸福的歌聲千年萬(wàn)年長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的扇子舞《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》。
2、我們的小朋友那么可愛(ài)，小朋友們爸爸媽媽們愛(ài)不愛(ài)?愛(ài)我那就抱抱我吧，請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的《愛(ài)我就抱抱我》
3、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句，來(lái)對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是中班帶來(lái)的武術(shù)操《三字經(jīng)》，讓我們透過(guò)清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。
4、生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛(ài)的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽(yáng)，在快樂(lè)的鍛煉身體呢!有請(qǐng)小班小朋友，為我們表演《健康歌》!
5、快樂(lè)的日子一天一天逍遙，快樂(lè)的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。有請(qǐng)大班小朋友表演《快樂(lè)寶貝》，肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)!
6、白云、藍(lán)天、陽(yáng)光、沙灘讓快樂(lè)跳到世界的每一個(gè)角落吧，有請(qǐng)中一班小朋友為我們表演《踏浪》
7、看小老虎也來(lái)參加我們的演唱會(huì)了---------《兩只老虎》
8、學(xué)習(xí)是艱苦的，但學(xué)習(xí)也可以變得很快樂(lè)。快樂(lè)的學(xué)習(xí)，會(huì)收到更好的學(xué)習(xí)效果?？纯次覀兇蟀嗟男∨笥咽遣皇呛懿诲e(cuò)呀，有請(qǐng)欣賞《珠心算》
14、今天的少年兒童是幸福的，這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的，這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創(chuàng)造的。我們小朋友也要立志報(bào)效祖國(guó)，有請(qǐng)中一班小朋友表演《精忠報(bào)國(guó)》
男：歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。
男：讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，
祝全體領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)!