寫主持稿可以引導觀眾參與、調控活動節(jié)奏、增強活動感染力、應對突發(fā)情況以及樹立活動形象。下面是一些六一兒童主持稿串詞免費閱讀下載，希望對大家寫六一兒童主持稿串詞有用。
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
六一兒童節(jié)主持詞串詞稿幽默
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的`花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：金喇叭少兒口才“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
親愛的的家長、老師、可愛的小朋友們：
大家上午好！
春姑娘和夏姐姐手牽手向我們走過來，帶來了春的幽香、夏的熱情。我們洪山小學幼兒園的全體幼兒、家長、老師們歡聚一堂，一起迎來國際第61個兒童節(jié)，讓我們共同歡度這美好的時光！
一直以來，我們洪山小學幼兒園的幼師們用一顆愛心、耐心和細心，澆灌著祖國的花朵；我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶用一雙好奇、欣喜、贊美的眼睛捕捉著孩子們成長的身影！今天，在老師和家長的陪同下，我們洪小幼兒園的寶貝們也會用他們嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿和充滿智慧與活力的活動來回報家長和老師，展現(xiàn)自我，飛揚童心！
現(xiàn)在，是上午時間八時整，我們洪山小學幼兒園的六一聯(lián)歡會正式拉開帷幕，奏響華麗的樂章！
1.陽光、大地、綠草、鮮花，它們都是大自然賜予我們人類最寶貴的禮物，筍兒尖尖，帶來了春的訊息。首先給大家?guī)砭实氖谴旱氖拐摺豆S兒尖尖》，表演單位：大（2）班，請欣賞！
2.送走春的使者，迎來夏的精靈，瞧，這些精靈們乘著春風，飛向夏日，帶來優(yōu)美的旋律！請欣賞由中（1）班帶來的舞蹈《精靈baby》！
3.可愛的小精靈們都飛走啦，它們的表演棒不棒？嗯，是真的很不錯！其實，我們洪山小學幼兒園的每一個小朋友都不錯，讓我們一起來欣賞?。?）班這群自信而優(yōu)秀的小寶貝們精彩的表演——《我真的很不錯》！
4.英語教學是我們洪山小學幼兒園的.一大特色，對于培養(yǎng)幼兒學習外語的興趣大有幫助，事實證明，我園的英語教學寓教于樂，大班的孩子們已經(jīng)躍躍欲試，它們帶來了英語兒歌大聯(lián)唱，你看，他們來啦！
5.活潑可愛是孩子們的天性，眉飛色舞又是寶貝們最最可愛的表情，請欣賞舞蹈《眉飛色舞》，表演單位：中（3）班！
6.“咕嚕咕嚕咕，咕嚕咕嚕咕，咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕，小尾巴在搖….”?。?）班的一群小豬豬們打著呼嚕睡覺呢，瞧，他們睡得可有滋有味啦?。ā缎∝i睡覺》）
7.小朋友們，我們的小手在哪里？揮一揮；我們的小腦袋在哪里？搖一搖；我們的小腳丫在哪里？跺一跺！讓我們一起來欣賞大（！）大（2）大（3）班的寶貝們帶來的可愛舞蹈《身體妙妙妙》！
8.小朋友們，有一種小動物耳朵長長的，尾巴短短的，眼睛紅紅的，它是誰？對，小白兔，今天，他們也來和大家一起歡度六一啦！請欣賞舞蹈《兔子舞》，表演單位：?。?）班！
9.（領著灰太狼進場）大家認識他嗎？對，是灰太狼，今天，這只灰太狼又要做什么？讓我們一起來欣賞大（5）班的精彩情景表演劇《我不上你的當》！
10.今天，太陽公公笑得格外燦爛，原來，它也為我們小朋友們感到高興呢，一群可愛的寶貝們在陽光下翩翩起舞，你看，它們的舞姿多優(yōu)美！表演單位：大（1）班！
11.陽光美，陽光下的彩虹更美！原來，彩虹和陽光有個約會，它們也來啦！請欣賞舞蹈《彩虹的約定》！表演單位：大（4）班！
12.有了爺爺奶奶，才有爸爸媽媽，有了爸爸媽媽，才有我們這些小寶貝！我們，和爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽一起組成一個幸福的大家庭。請欣賞由中（2）班為大家?guī)淼臍g快舞蹈《爺爺奶奶和我們》！
13.春姑娘即將離開，夏姐姐撒開綠色的衣裙，大自然呈現(xiàn)勃勃生機，充滿現(xiàn)代感的節(jié)奏折射出一片綠色光芒，將我們的舞臺照亮！請欣賞舞蹈《綠光》，表演單位：大（3）班！
14.教師舞蹈《水晶級健身操》
（親子活動及頒獎略）
六月，我童年的搖籃、我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土、照耀我的太陽！在這優(yōu)美的旋律中，在這快樂的游戲中，我們一起度過了一個難忘的“六一”節(jié)！帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱！今天，我們擁抱美好的六月，明天，我們再創(chuàng)六月的輝煌！
洪山小學幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會到此結束！
感謝大家，再見！
開場白
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的園長為孩子們送上她誠摯的祝福！
結束語
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起祝福__幼兒園的明天更美好！
師：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
甲：尊敬的各位領導、各位來賓！
乙：親愛的老師們、同學們！
齊：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步伐走進了六月。
甲：走進了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
乙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出我們的心聲！
甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
乙：馮三鎮(zhèn)中心小學20__年“六一”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！
甲：童年，讓我們的夢想從這里起飛，讓我們一直奔跑在尋夢的路上，請用熱烈的掌聲有請四（2）班同學為大家?guī)淼男『铣侗寂堋贰Ｕ埼澹?）班的舞蹈《理想萬萬歲》做準備。
乙：謝謝她們精彩的表演。
乙：在小學生活中，陪我們度過的是老師，是同學。雖然老師有時候很嚴厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切，感謝同學之間的友誼，也感謝父母給了我們生命。請欣賞三（3）班的手語舞《感恩的心》。
甲：夢想從這里起飛。
乙：快樂在這里追尋。
甲：黨的陽關照耀著我們前進。
乙：只要我們努力，祖國未來的重擔我們擔當?shù)闷稹?/p>
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠。
乙：我們的心隨時代的脈搏一起跳動。
甲：今天，我們歡聚一堂
乙：為的是今后更加奮發(fā)圖強。
甲：我們堅信——
齊：我們的未來會無比輝煌！
乙：祝同學們學習進步、快樂常在！
甲：馮三鎮(zhèn)中心小學20__年六一兒童節(jié)文藝匯演
齊：到此結束
乙：同學們、再見！
A:尊敬的家長，各位來賓
B:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。
AB:大家上午好
A:踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同迎接孩子們的節(jié)日AB:六一國際兒童節(jié)!
A:六月，是童年的搖籃B:六月，是童年的夢鄉(xiāng)A:六一的鮮花絢麗多彩
B:六一的陽光燦爛奪目
A:六月，是我們大家的節(jié)日
B:，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。
A:你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布：金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出
AB:現(xiàn)在開始，瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
樂隊
1.激情在這里燃燒，快樂在這里綻放。聽快樂的舞曲已奏響，有請學前班小朋友帶來熱舞《最炫民族風》
2.快樂的兒童節(jié)我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)我們心情舒暢，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模樣，請欣賞小班《桃花朵朵開》
3.六月里花兒香，六月里好陽光，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈，請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演.
4.大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術班小朋友表演樂器《架子鼓》
5.充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，請欣賞他們帶來的舞蹈《和快樂在一起》6.每天清晨我們一起床就要去哪里呢?快快樂樂去上學!對了，下面請小班的小朋友為我們表演舞蹈《快快樂樂上學?！?/p>
7.看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒，掌聲在哪里。
8.有請學前班小朋友為我們奉獻帶有西域風情的民族舞蹈《天竺少女》
9.大班的小朋友這么努力，我們小托班的小朋友當然不甘示弱，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請小托班的小朋友帶來《愛我就抱抱我》讓我們再次為小班小朋友給予更大的掌聲吧，太精彩了。
10.看，中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《火花》
11.正是因為有了大家的關愛，我們才能茁壯成長。現(xiàn)在中二班帶來《愛的勝利》
12.平時我們托班的小朋友話都說不成句，可是背起三字經(jīng)來一點不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們，看，他們已經(jīng)準備好了，給他們鼓掌加油吧。
13.我們就像彩虹五顏六色，時刻都充滿著微笑。請欣賞中1班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》
14.今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語，到即將步入小學。有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班同學朗誦《畢業(yè)詩》多美的詩歌啊!
15.架子鼓
16.每個孩子都是爸爸媽媽的寶貝，中二班《快樂寶貝》
17.舞動的世界的確精彩，我們同樣也都充滿自信，請欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》
18.舞蹈《迎著朝陽》
19.架子鼓
20.未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備，那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來舞蹈《我真的很不錯》
21.歡樂的海洋，歡樂的世界，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》
22.老師帶來的舞蹈《青春飛揚》
金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會。
為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們__小學的同學們做了精心的準備，老師們不辭辛苦，排練了許多有趣的節(jié)目?，F(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，激情起舞，用活潑的旋律、優(yōu)美的舞姿，展示鳳山少年兒童的爛漫風采。在節(jié)目開始之前，請同學們伸出你可愛的雙手，用最熱烈的掌聲對前來參加我們慶?；顒拥臓敔斈棠?、叔叔阿姨、哥哥姐姐表示最誠摯的謝意。
1、金色的陽光召喚我，也召喚你，我們奔向操場去，一起練身體，歡樂伴著我，歡樂伴著你，陽光體育使我們幸福又歡喜。每天鍛煉一小時，增強體魄充滿朝氣，快快樂樂歡歡喜喜練出好身體。下面是我校廣播體操代表隊帶來的廣播體操《七彩陽光》，彭掌!
2、平凡的歲月卻有著輝煌的內涵，平淡的日子卻有著五彩繽紛的色彩，因為你啊―親愛的老師，在經(jīng)濟大潮的澎湃聲中，堅守著寧靜的一隅，雕塑著精神的形象。每次走過你窗前，卻一陣陣暖流心中激蕩，請聽程智、秦瑤等同學帶來的小合唱《每當走過老師的窗前》。
3、印度是一個快樂的民族，在他們的語匯里沒有憂傷，印度的舞蹈也是同樣的快樂，心情表達心中的愉悅，二(2)班的__帶來的印度舞《西域風情》將帶我們度過這快樂的時光。
4、同學們，在市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市團委、市婦聯(lián)組織開展的“晉城美德少年”評選活動中，我校五年級二班的畢宇慧同學被評為“晉城美德少年”。在她的精神鼓舞下，我校涌現(xiàn)出了一大批具有良好思想品質、遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人、誠實守信、熱愛集體、成績優(yōu)秀，具有健康的心理素質和良好的行為習慣的“美德少年”，他們是：
現(xiàn)在請主席臺就座的領導們?yōu)槲倚！懊赖律倌辍鳖C獎。
說到“美德少年”的推薦評選工作，我校還有一們同學不能不提起，她就是五年級一班的__X同學。她良好的學習習慣、生活習慣、體育鍛煉習慣以及對父母親人、老師同學的美好情感被我校師生廣為贊賞，在第__屆宋慶齡獎學金推薦申報工作中，__X同學被推薦到市里進行評選。
讓我們用熱烈的掌聲對上述受表彰的同學表示熱烈祝賀!
5、在當下的語文教學中，大力倡導課本劇進課堂，提倡以課本劇為載體，提高語文教學質量。課本劇的產生為語文學習、校園活動提供了豐富內容，增強了孩子們的表現(xiàn)欲望。下面是__等同學帶來的課本劇《測試之后》，相信大家看后會有很大的啟發(fā)，有請同學們上場。
6、謝謝同學們的表演。今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受歡快的旋律，放飛的童心，請欣賞張__等同學帶來的舞蹈《藍精靈》。
7、吹牛，相信同學們在日常生活中都遇到過，但是為了唏噓自己的本領不擇手段那又是怎樣的情景呢?請欣賞三(2)班趙__、馮__帶來的相聲《吹?！?。
8、配樂詩朗誦，相信大家都聽過，但我校的畢宇慧、吳耀光同學的朗誦天賦別有一番情趣。下面讓畢__吳耀光同學帶我們一起走近《海燕》這首充滿激情的時代奏曲，去感受高爾基給我們帶來的生命最強音。
9、三句半是一種民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內容有三長句一半句，一般由四人演出，三人說長句，最后一人只說簡短兩個字的半句，故稱“三句半”。三句半一般押韻、同調、詼諧搞笑，是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。下面請聽__、李__等同學表演的三句半《夸夸咱學?！?/p>
從剛才同學們的表演中，大家了解了咱校近年來發(fā)生的巨大變化。確實，近幾年來，__小學在上級教育主管部門的正確指導下，在社會各界的熱心關懷愛護下，取得了令人矚目的成績，省級數(shù)學課題研究取得重大突破，受到__省教育廳表彰;養(yǎng)成教育獲市教育局示范校稱號;校本課程《家鄉(xiāng)故事》獲省教育廳二等獎。__小學生英語歌曲大賽獲一等獎?！捌桨残@”創(chuàng)建工作受到市領導充分肯定，教學成績名列全鎮(zhèn)前茅。這些成績的取得，離不開各級教育部門的大力支持，離不開社會各界的積極配合。在此，我代表附城小學全體師生向你們表示最誠摯的感謝，請接受少先隊員對你們最崇高的敬禮!
10、跳繩作為中華民族傳統(tǒng)體育項目，歷史底蘊悠久深厚，源于自身簡便易行的獨特魅力和近乎完美的健身健心效果，被世人接納并發(fā)展。而花樣跳繩又具有跑步的作用，跳躍的競技，舞蹈的優(yōu)美，體操的韻律，活力的釋放，心靈的躍動，我們的精彩。我校的花樣跳繩將傳承國粹，倡導健康，內容豐富炫目，令人耳目一新?，F(xiàn)在就請我校的花樣跳繩表演隊躍動出炫麗時尚的青春氣息。
11、為貫徹落實新課程精神，提高美術課堂教學質量，我校近年來加大投入，增設了音體美等教學設備，加強了美術課教學力量，同學們在指導教師的精心輔導下，多次獲得大獎，現(xiàn)在就請我校程偉康、張子悅等十一名同學現(xiàn)場作畫，一展繪畫才華。
同學們作畫需要一定的時間，讓我們拭目以待。
12、下面宣讀出__小學20__年慶六一“三好學生”“優(yōu)秀班干部”“先進班集體”表彰名單：(由于時間關系上述表彰對象獎狀及獎品由班主任老師會后統(tǒng)一領取)
接下來對我校音、體、美特長生進行頒獎，有請“音樂小明星”()上臺領獎，有請“體育小健將”()上臺領獎，有請“美術小明星”()上臺領獎。
讓我們用最熱烈的掌聲對上述受表彰的同學表示衷心的祝賀。
13、童話《白雪公主與七個小矮人》的故事可謂家喻戶曉，這是一個關于善良戰(zhàn)勝邪惡的故事。秦__等同學表演的音樂劇《白雪公主》將帶我們重溫這段經(jīng)典的童話故事。
15、有一種舞蹈強烈洋溢，節(jié)奏快捷，動作流暢，舞姿動人，姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到很多人的喜愛，下面請欣賞王__、秦__等帶來的拉丁舞。
16、二胡是我國最具有代表性的民族樂器之一，因其音域寬廣，音色柔美，極富表現(xiàn)力和民族特色等獨特的藝術魅力而廣受青睞。近年來，我校注重特色教育，開辟第二課堂，涌現(xiàn)出了許多器樂特長生。下面就請__，__X等幾位同學為大家表演二胡齊奏，《小花鼓》和二胡三級曲目《賽馬》，大家掌聲歡迎!
17、近半個世紀過去，“雷鋒”這個名字仍然如同燦爛朝陽，照耀著人們的心靈。雷鋒沒有隨著一個時代的遠去而遠離，他始終站在我們的身后，用他清澈的笑容詮釋著什么叫雷鋒精神。在全國中小學學雷鋒“六個一”活動過程中，我校開展了豐富多彩的學雷鋒、唱紅歌活動，涌現(xiàn)出了一大批雷鋒標兵學生。傳唱紅歌蔚然成風，下面請欣賞校合唱團帶來的一組紅歌大合唱。
開場節(jié)目：主持表演班《我愛祖國、我愛母語》
開場白：
師男：尊敬的各位領導，
師女：各位來賓，
生男：親愛的老師、
生女：同學們，
合：大家下午好！
師男：今天，我們__小學師生歡聚一堂，隆重舉行"慶六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀"展演。
師女：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，
師男：華夏源遠流長的`經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
生女：國學經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；
生男：國學經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。
師女：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，
師男：誦讀經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。
生女：今天，我們相聚在這里，誦讀國學經(jīng)典，彰顯華夏文明，
生男：弘揚民族氣概，展示自我風采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
師女：我宣布"慶六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀"展演現(xiàn)在開始。
（學校舞蹈隊，不報幕）
1、師男：經(jīng)典傳承文化，雅言浸潤人生
師女：歷覽千載輝煌地，長歌浩嘆唱古今
師男：古老的文字，樸素的智慧，是孔夫子的諄諄告誡
師女：字字珠璣，篇篇錦繡，是孔夫子的超然情懷
師男：首先請欣賞我校國學班2.4班帶來的《大哉孔子》，掌聲有請。
2、生女：__同學，你還記得我們學過的《弟子規(guī)》嗎？
生男：當然記得，《弟子規(guī)》的諄諄教誨至今還在我的心頭回蕩呢！
生女：那你能背兩句給大家聽聽嗎？
生男：不用我背了，你聽三年組的同學早就準備好了，掌聲有請吧！
3、師女：感受四季，欣賞四季，在詩歌中與古人一樣去贊美四季。蘇軾的《水調歌頭》，將使我們有另一番滋味在心頭。
師男：借古抒懷，雄渾蒼涼，大氣磅礴，境界宏闊。蘇軾的《念奴嬌。赤壁懷古》，將帶我們領略"古今絕唱"。
師女：下面有請四年組的同學吟誦蘇軾的《水調歌頭》和《念奴嬌。赤壁懷古》。
4、生男："玉不琢，不成器，人不學，不知義。香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。"
生女：__,別念叨了，你看那邊二年組的同學都迫不及待要上場了。
生男：他們表演什么呀？
生女：你剛才背的那些呀，而且還是蒙學經(jīng)典串燒呢！
生男：那我們趕快來欣賞二年組的《笠翁對韻》吧！
5、師男：三尺講臺，是文化香火的傳播圣地；
師女：為人師，我們是當代文化派出的使節(jié)。
師男：在六一來臨之際，我們老師也想送上一份囑托，
師女：請欣賞四年組教師集體吟誦，荀子的《勸學》。
6、生男：__同學，你知道李白嗎？
生女：哎呦！地球人都知道，我們古代著名的詩仙么！
生男：那你聽說過花木蘭么？
生女：當然聽說過，她不就是女扮男裝、替父從軍的女中豪杰花木蘭么！
生男：嘿，不錯！下面這個節(jié)目可很震撼，是由2.7班和2.8班全體師生帶來的《木蘭辭》和李白的《將進酒》。掌聲有請
穿插合唱團的
師男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
師女：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
生男：今天，我們在同一首歌中，又將走向不同的方向，
生女：在明天同樣晴朗的藍天里，我們會有新的收獲和展望，
合：并將愛的旋律繼續(xù)唱響。
男：請欣賞我校合唱團帶來的《快樂陽光》說唱臉譜
7、師男：它是四言長文，句句押韻，文筆優(yōu)美，辭藻華麗，
師女：它朗朗上口，涵蓋了天文、地理、自然、社會、歷史等多方面的知識。
合：它就是中國早期的蒙學課本——《千字文》
生女：高老師，聽說千字文由1000個不重復的字組成的呢？
師男：想知道答案嗎？下面這個節(jié)目就會告訴你了。
生男：噢！那我們趕快去欣賞三年組為我們帶來的《千字文》吧！
8、生男："長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……"
生女：淡淡的笛音吹出了離愁，幽美的歌詞寫出了別緒，聽來讓人百感交集。
你聽，他們來了！請欣賞一年組帶來的《送別》。
9、師男：從《詩經(jīng)》到《楚辭》，從唐風到宋韻，那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹，像蘭花，為我們帶來國學經(jīng)典那遙遠的芬芳。
師女：恰逢端午節(jié)來臨之際，五年組的大哥哥大姐姐在學業(yè)繁忙中給我們帶來了屈原的那首經(jīng)典名作——《橘頌》，掌聲有請。
10、當誦讀聲還在耳邊回響，當節(jié)目漸近尾聲，我們由請校管樂團為我們演奏《卡門》，來結束我們今天的相聚，有請。
結束語：
師男：誦讀經(jīng)典，師從賢哲，陶心冶智，博古通今；
師女：誦讀經(jīng)典，播種心田，生根發(fā)芽，開枝散葉。
生男：誦讀經(jīng)典，營造國學學習氛圍，讓__的校園飄滿書香
生女：誦讀經(jīng)典，陶冶師生智慧人生，讓我們的人性熠熠閃光
師男女：高聲誦讀吧，讓我們在國學經(jīng)典的熏陶中怡情聚氣
生男女：高聲誦讀吧，讓我們站在五千年歷史巨人的肩膀上，面向世界，開創(chuàng)未來
師男：我宣布"慶六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀"展演到此結束。
合：祝全校的小朋友們六一節(jié)日快樂！
女教師：尊敬的各位領導，
男教師：各位家長；
女學生：尊敬的各位來賓，
男學生：各位老師；
女教師、男教師：親愛的同學們——
師生四人齊聲：大家好！
女教師：又是一個鮮花如潮、風光無限的季節(jié)，
男教師：這個季節(jié)蕩漾著無數(shù)的歡歌與笑語；
女學生：又是一個歌聲似海、激情飛揚的時刻，
男學生：這個時刻綻放著無邊的浪漫和童趣。
女教師：同學們，這天歡慶的是你們的節(jié)日，
男教師：我們把如潮的鮮花送給你們，
女教師、男教師：愿你們開心快樂、幸福無比！
女學生：老師們，我們的節(jié)日也是你們的節(jié)日，
男學生：我們把似海的歌聲獻給你們，
女學生、男學生：愿你們童心不老、永久秀麗！
師生四人齊聲：這天，我們歡聚一堂，慶祝我們共同的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！
女教師、男教師：同學們，跳起來吧！
女學生、男學生：老師們，唱起來吧！
女教師：新晨光校園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出——
師生四人齊聲：此刻開始！
（節(jié)目串聯(lián)詞略）
（結束語）
女教師：六一的歌聲這樣的動聽、悠揚，
男教師：動聽悠揚的歌聲——唱出了同學們完美的向往！
女學生：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美、歡暢，
男學生：優(yōu)美歡暢的舞蹈——舞出了新晨光嶄新的輝煌！
女教師：同學們，你們是母校發(fā)展壯大的.期望，
女教師、男教師：愿你們努力學習，回報你們的母校和家長！
女學生：老師們，母校是我們揚帆起航的海港，
女學生、男學生：愿母校蒸蒸日上，為祖國培養(yǎng)更多的棟梁！
女教師：快樂的時光總是覺得短暫，
男教師：完美的記憶總是令人難忘。
女學生、男學生：老師們、同學們，
女教師、男教師：來賓們、家長們，
師生四人齊聲：讓我們共同期盼明年的六一吧！
女教師：新晨光校園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出——
師生四人齊聲：到此結束！謝謝大家！再見！
尊敬的各位領導，各位老師，各位家長，親愛的小朋友：
大家好!
今天是孩子們的節(jié)日，在這里，我很榮幸作為家長代表站在這個屬于孩子們的舞臺上，和孩子們一起歡度節(jié)日。在此，我代表所有的家長，向為孩子們的成長付出辛勤勞動的老師們表示最誠摯的感謝!
孩子是我們祖國的未來，作為爸爸媽媽，我們自己的孩子有一個快樂的童年更自己的孩子有一個美好的未來那么，我們作為家長，首先就該給孩子一個健康、溫暖、和諧的家。我們不要在孩子面前爭吵，讓他們感到幸福;我們不要在孩子面前畏縮，讓他們學會勇敢。父母是孩子的老師，我們要求孩子做到的，我們自己應該首先做到。為了孩子的健康成長，我們要學會自我約束，在各方面嚴格要求自己，以身作則，給孩子樹立好的榜樣。和孩子一起學習，一起成長，一起去做一個文明的人。
我想，只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些關愛，孩子就會回報我們意想不到的驚喜。
最后，祝小朋友節(jié)日快樂茁壯成長!老師工作愉快身體健康!家庭幸福和睦!讓我們攜起手來，共創(chuàng)孩子美好的明天!
謝謝大家!
甲：尊敬的領導、老師、同學們
合：大家好
甲：伴著花的芬芳
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：我們迎來了六月的時光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂的海洋
乙：我們懷著激動的心情迎來了我們自己的節(jié)日
合：六一國際兒童節(jié)
甲：下面首先請我們的黃校長致節(jié)日賀詞六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞
乙：甘泉寺小學慶六一文藝聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
甲：第一個節(jié)目，開場舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊
乙：我愛我的祖國，我們愛黃河，我們愛長江，因為黃河、長江是我們的母親河。
甲：請欣賞歌曲《長江我的家》，由五年級合唱隊演唱。
乙：女生獨唱《小瓜棚》，演唱者三一班宋琪同學。伴舞：劉亞茹、楚愛淑。甲：請欣賞歌伴舞《粉紅色的回憶》，演唱：四二班郭依情、劉童偉、劉淑慧，伴舞：五二班楚玉穎、徐巖
乙：女生獨唱《最炫民族風》，由六二班朱倩倩演唱。
甲：六年級快畢業(yè)了，我愛我的母校，我愛我的老師
乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對我們六年級的精心培養(yǎng)，下面我們六年級全體同學《捧一束鮮花獻給你》，由六一班合唱隊恭敬送上。甲：請欣賞舞蹈《我愛你》由六二班舞蹈隊表演。
乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班解玉玉等演唱。
甲：請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》由五一班丁倩倩、四二班郭依情、劉童偉、劉淑慧表演。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。請欣賞歌伴舞《愛的奉獻》，由六一班表演隊表演，伴唱，王老師。
甲：請欣賞歌伴舞《賣報歌》，演唱：三年級合唱隊，伴舞：三一班劉亞茹、楚愛淑兩位同學。
乙：多么動聽的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿，請欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班陳會榮、閆見松表演。
甲：請欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班楚玉穎、徐巖表演。
乙：我們菏澤是全國有名的武術之鄉(xiāng)，接下來請欣賞歌曲《中國功夫》，由四年級歌唱隊演唱。
甲：請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《國家》由五一班鄭書琦、鄭書宇演唱
甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學表演。
乙：請欣賞歌曲《愛我中華》，由六二班合唱隊演唱，領唱朱倩倩同學。甲：男生小合唱《套馬桿》由六年級同學表演
乙：請欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班王艷香、王春煥、薛園園表演。甲：請欣賞手語操《感恩的心》由二年級與六一班舞蹈隊合作表演。乙：小品《戲說西游記》，由六二班朱倩倩等八位同學表演。
甲：請欣賞舞蹈《就是我》，由六一班耿雅靜等四位同學表演。乙：小品《考零分》，由五、二班徐巖等表演。
甲：請欣賞健美體操，由六年級體操隊表演。領隊歐陽玉碗。
乙：請欣賞舞蹈《天藍藍》由三一班劉亞茹、楚愛淑表演。
甲：下面請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的印度舞蹈《瓦加里》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝
乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪甘泉寺小學美麗的明天。聯(lián)歡會到處結束，謝謝大家!
男：各位領導，各位來賓，
女：各位老師，各位同學：
合：上午好!
男：送走了零八的崢嶸歲月，迎來了零九的火紅年輪。
女：送走了五月的草長鶯飛，迎來了六月的麥熟苗肥。
男：看!碧空明澈，旭日東升!
女：曉露冰瑩，花紅柳翠!
男：暖風拂面，蕊香襲人!
女：彩旗招展，笑臉溫馨!
男：今天，是個特殊的美好日子。
女：今天，是難忘的幸福一天。兒童節(jié)目主持詞
男：今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日，是我們期盼已久的六一國際兒童節(jié)!
女：今天，我們在這里隆重集會，舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!
(以下每段由一人報幕，男女主持人交叉主持報幕)
童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。首先，請可愛的幼兒園小朋友上臺，為我們帶來充滿童趣的精彩表演!
1、一座座青山緊相連，一朵朵白云繞山間，一片片梯田一層層綠，一陣陣歌聲隨風傳，誰不說俺家鄉(xiāng)好，幸福的歌聲千年萬年長。請欣賞大班小朋友帶來的扇子舞《誰不說俺家鄉(xiāng)好》。
2、我們的小朋友那么可愛，小朋友們爸爸媽媽們愛不愛?愛我那就抱抱我吧，請欣賞中一班小朋友帶來的《愛我就抱抱我》
3、人之初，性本善，性相近，習相遠。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句，來對少年兒童進行啟蒙教育。下面是中班帶來的武術操《三字經(jīng)》，讓我們透過清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。
4、生命在于運動，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢!有請小班小朋友，為我們表演《健康歌》!
5、快樂的日子一天一天逍遙，快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。有請大班小朋友表演《快樂寶貝》，肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓?
6、白云、藍天、陽光、沙灘讓快樂跳到世界的每一個角落吧，有請中一班小朋友為我們表演《踏浪》
7、看小老虎也來參加我們的演唱會了---------《兩只老虎》
8、學習是艱苦的，但學習也可以變得很快樂?？鞓返膶W習，會收到更好的學習效果。看看我們大班的小朋友是不是很不錯呀，有請欣賞《珠心算》
14、今天的少年兒童是幸福的，這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的，這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創(chuàng)造的。我們小朋友也要立志報效祖國，有請中一班小朋友表演《精忠報國》
男：歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：燦爛的明天等待著奉獻的青春。
男：讓我們記住快樂的時光，記住甜蜜的歡笑，
祝全體領導、老師身體健康，祝同學們六一節(jié)快樂!
甲：尊敬的各位家長、
乙：各位老師，
甲：各位來賓
乙：親愛的同學們
合：大家下午好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合："六一"兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!親愛的爸爸媽媽!讓我們用熱烈的掌聲來表示對您們衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對您們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的校長講話!大家掌聲歡迎!
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20__六一國際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：__表演者：__等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！
幼：李老師，要不咱倆過過招！
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》。
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《小狗汪汪》表演者：__
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：__
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什么呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：__
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：__等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：__等
師：小朋友，今年是什么年哪？
幼：鼠年！
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：__等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品。
《非常廣告》，表演者：__等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導老師郭燕，表演者：__等。
師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié)，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，
并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們
合：明年六一再相會！
同學們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子，為了使我們的六一更豐富，更精彩。
我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧！首先，為大家?guī)淼氖侵型緢蠊?jié)目名單。
好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結束。希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年！不管何時都不忘記心中的六一！
男：親愛的老師
女人：親愛的孩子們
一起：——，各位，下午好！
男：當春姑娘的腳步漸漸遠去，溫暖快樂的夏姐姐就像七色彩虹一樣走來了！
女：我們的心像盛開的花朵，搖擺著歡樂的海洋。
男：六月是童年的搖籃，童年的幻境。
女：六月，土壤肥沃，童年陽光。
M:孩子們邁著歡快的步伐走進了六月，我們滿懷期待地迎來了自己的節(jié)日——。
一起：兒童節(jié)！
女：今天，我們聚集在這里度過小學的第一個兒童節(jié)。
結論：我們宣布留學生一(3)附中二班6月1日聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
m:首先，歡迎陳老師講話。
男：爸爸說六月是孩子的節(jié)日。
女：媽媽說六月是花的世界。
老師說六月對孩子們來說是春天。
女：我們說六月是成長的搖籃。
m:請欣賞馬新宇等同學帶來的集體詩歌朗誦。
男：我們班有四個小隊員。今天，他們也做了精心的準備。
女：好的，請欣賞曲舞陽、曹的電子琴演奏，王蕓曼的二胡獨奏《我們的節(jié)日》，姜培文的葫蘆絲演奏。
男：給你聽聽！
男：謝謝你精彩的表演。
女：也許這出戲并不是最美的，但在我們心里，他們是最好的！
我們這里有一些優(yōu)秀的學生。他們不僅英語說得好，而且歌唱得也很好！
女：請欣賞他們帶給你的英文歌。第一張是卓的《鳳陽花鼓》
男：第二首是吳桐宇的《merrychristmas》，第三首是顧嘉靖的《what’syourname》
大家：說來聽聽！
男：我們班還有一群快樂的舞蹈小仙女
女：對學習生活充滿信心，不怕困難，不怕挫折。
男人：看，他們來了！
女：請欣賞葛衛(wèi)燦等同學表演的舞蹈——《youandme》
男：孩子們唱得好，跳得好！
女：孩子會動會靜，會玩會寫字！
男人：我們的生活充滿了歌曲和笑聲。
女：我們的學習是豐富多彩的。
請欣賞周佳瑋的書法作品
女：歡迎光臨！
男：六月，花兒盛開，六月，生機勃勃。
女：六月的孩子，開心；六月的陽光燦爛。
我們美麗的朱梅花園也變成了一個鮮花的世界。
女：花的世界是我們的校園。
m:大家一定還記得許子瑞在課堂上精彩的閱讀
女：今天他給我們帶來了詩歌朗誦——《不怕不怕》
男：說來聽聽！
m:中國傳統(tǒng)文化博大精深。
女：我們班很多孩子都被傳統(tǒng)文化深深吸引。
m:接下來請欣賞陸天宇帶來的弟子朗誦。
女：有請陸天宇！
男：看來我們班真是人才濟濟啊。
女：看，又來了一群愛唱歌的孩子！
男：這《花兒的學?！分豢蓯鄣膭游锉晃齺沓?！
女：請欣賞合唱《勇敢的鄂倫春》，《勇敢的鄂倫春》，《詠鵝》。
你知道_年奧運會在哪里舉行嗎？
女：我當然知道！在中國北京舉行！
是的，北京歡迎來自世界各地的運動員。他們奮力拼搏，贏得了一枚又一枚獎牌。
女：現(xiàn)在請欣賞歌曲合唱，葛江南的《小動物唱歌》，曹的《北京歡迎你》和紀馨柔的《小熊種西瓜》
男：我們班有兩個小拉丁舞專家等著給我們表演呢！他們等不及了！
女：那我們趕緊請他們上來！
請欣賞顧和吳耀毅的拉丁舞表演
女：說來聽聽！
孩子們，你們一定知道大象是什么樣子的。
女：但是如果有人看不見，他能知道大象長什么樣嗎？
男：說不準。讓我們來聽聽曹《左手右手》的故事。
女：《牛仔舞》呢？毛蕾也會帶給我們這個精彩的故事。
男：歡迎他們！
男：一個愛跳舞的小女孩，是一個懂得魔法的仙女。
女：他們帶著我們唱歌、跳舞和動人的微笑。
男人：他們把我們帶到了春天和草原。
女：請欣賞兩位仙女帶來的美麗舞蹈。
男：有請沈晨曦和曹穎。
女：放棄吧！
男：今天，這是你的舞臺
女人：今天，這是你的世界
男：今天的歌聲真美
女：今天的舞蹈太美了
男：露出你燦爛的笑臉。
女：留下最好的回憶
男：讓我們用智慧和熱情播下希望的種子。
女：親愛的朋友們，唱歌跳舞吧！這個六月是屬于我們的！
男人：但是快樂的時光總是那么短暫。
女：總師二附中13班六一晚會-
接近：這就是結局！
最后祝大家身體健康，學業(yè)進步，天天開心！
甲：新世紀的太陽是我們的。
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視；
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：兗州雙語學校慶“六一”師生文藝匯演到此結束
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
男：五月玩塵，六月迎陽光
女：我們的心像盛開的花朵，搖擺著歡樂的海洋
男：奶奶說六月是孩子們的節(jié)日
女：爺爺說六月充滿歡笑和歡笑
媽媽和爸爸說六月的孩子們非常開心
女：老師說六月的陽光特別燦爛
男人：我們說六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
女：今天，讓我們一起在美麗的`校園里慶祝我們自己的節(jié)日。
一起：一起擁抱美麗的六月
男：——20__年小學“六一”文藝演出現(xiàn)在開始
A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
A：六月，是童年的搖籃；
B：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；
A：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A：慶祝六一國際兒童節(jié)，文藝演出
合：現(xiàn)在開始
B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師參加我們的六一文藝演出，下面請賀老師為我們致詞。
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
B：是老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
A：感謝您，敬愛的老師
B：請欣賞詩朗誦《贊美老師》，表演者趙佳怡、喬思瑤
A：月光下的荷塘一定很有詩意，請欣賞歌曲《荷塘月色》，表演者陳軍珂、趙曼琪、梁藝佳
B：請欣賞合唱《蟲兒飛》，表演者夏銘悅、王昕祺、魏雨宸、盧奕雯、馮嘉瑩
A：你們會玩撲克牌嗎？請看郭振邦的《游戲撲克牌》
B：祁磊和杜宇航都在學管樂，請欣賞他們吹奏的《小星星》
A：請欣賞歌曲《愛我你就抱抱我》，表演者許欣陽、李林涵、王雪
B：請欣賞詩朗誦《汩羅不滅的永恒》，表演者任柯霓、段新宇、馮嘉瑩
A：請李林涵表演節(jié)目《訂正，哪怕一個小數(shù)點》，大家歡迎。
A：大家一定對魔尺很感興趣，請曹一凡同學表演《魔尺》
B：下面請房佳齊，賈釗迪表演相聲《問題不少》
A：端午節(jié)就要到了，端午節(jié)是紀念戰(zhàn)國時期的大詩人屈原的。下面我為大家朗誦屈原的《國殤》，這是一首悼念為國犧牲的烈士的詩。
B：請欣賞小提琴獨奏《我愛北京天安門》，表演者劉瑜婷
B：請欣賞歌曲《世界》，表演者劉瑜婷、段靜儀
A：猜謎語，同學們都喜歡，下一個節(jié)目請袁浩博、魏子揚表演《猜謎語》
B：請欣賞詩朗誦《閉上眼，看見你》，表演者鄭妍、楊靜懿、李樂洋、任欣然、喻雯琢
A：瑤族是一個能歌善舞的民族，請欣賞小提琴獨奏《瑤族舞曲》，表演者郎婉玉
B：下面有請張啟鵬表演《唉》，大家歡迎。
A：下面張乃文、劉宇翔、李楷翔、郭立坤依次表演節(jié)目，大家歡迎。
A：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
A：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
B：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A：同學們，伙伴們
B：讓我們唱起《共產兒童團歌》
A：慶祝我們共同的節(jié)日——
合：六一國際兒童節(jié)
音樂聲起《共產兒童團歌》
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們！
合：大家好！
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。
乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛，讓我們共同祝愿x幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂
合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長！
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉(xiāng)；有我們童年的沃土，有我們童年的太陽。
乙：六月是我們孩子的節(jié)日，我們要為它增添光彩！親愛的小朋友們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為我們祝福。
合：x幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：。首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕！表演者：__等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚！我們再次給他們鼓掌歡迎！
再一次感謝各位家長朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責把孩子教育好！請欣賞可愛的寶寶給我?guī)淼奈璧浮缎《苟埂繁硌菡撸篲_
甲：今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！
乙：時裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！
學前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來了歡樂；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業(yè)升入小學，有什么要表達的呢？請欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩！熱烈的掌聲歡迎這些孩子！
甲：x幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會到此結束，再次感謝各位家長的的光臨，讓我們明年再見！
A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起__片歡樂的海洋
C：六月，是童年的搖籃；
D：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六__國際兒童節(jié)即將來臨，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們：
合：六__兒童節(jié)快樂！
甲：看，六__的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六__的光燦爛奪目
甲：為了歡慶今年的六__國際兒童節(jié)，我們長征街第三小學的同學做了精心準備，同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目?，F(xiàn)在，就讓我們__起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。今天，就讓我們__起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術修養(yǎng)。
下面讓我們隆重宣布：
合：__X20__年度慶祝六__文藝匯演現(xiàn)在開始！
結束詞：
甲：敬愛的老師，親愛的同學們
有__首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
有__段歌，贊我們少年是祖國的春天
有__場夢，說的是少年強則國強。
有__個偉人，把我們比作是初升的太。
乙：新世紀的太正照耀著我們前進，
新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
我們將以__顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：長征街第三小學慶六__文藝演出到此結束，祝同學們六__兒童節(jié)快樂！
六__兒童節(jié)――――“快樂童心，暢想六__”
（主持甲）彈去五月的風塵，迎來六月的光，
（主持乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起__片歡樂的海洋
（甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
（乙）老師說，六月的光燦爛無比
（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)
（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，__起慶祝自己的節(jié)日，
（合）共同擁抱美麗的六月
（甲）“快樂童心，暢想六__”兒童節(jié)現(xiàn)在開始
（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭
（甲）從踏進校門的那__天起，我們的心里就埋藏下__個愿望，
（乙）早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員__個樣
（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有__批同學走入少先隊的海洋
（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單
（乙）對于今天即將入隊的同學來說，今天是__個特別的日子，是__個令人難忘的日子，此時此刻他們__定渴望得到大家的祝福，
（甲）我提議，讓我們所有的隊員們__起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
（甲）下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。
（乙）請大隊長帶領新隊員宣誓。
（甲）下面請大隊輔導員講話。
（乙）入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
（甲）我覺得能成為__名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們__定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有__大批同學受到表彰呢
（甲）因為在這__年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
（乙）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
（甲）首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
（乙）請校領導為“三好學生”頒獎。
（甲）下面請宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。
（乙）請獲獎同學上臺領獎。
（甲）接下來請學生代表講話。
（甲）童年是__支歌，跳躍著美妙的音符
（乙）童年是__首詩，充滿了幻想和憧憬
（甲）童年是__幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
（甲）請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動__直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。
（乙）從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻__直高漲
（甲）我知道很多同學都能__口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！
（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
（甲）首先請欣賞由__年級同學表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈快樂的節(jié)日〉〉
（乙）五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級
（甲）溫暖的光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級
（乙）中國的古詩詞，__直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉（甲）同學們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢？說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢？對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的__首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪__首詞？下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉
主持詞結束語：
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太
（甲）在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，
（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
（合）共同描繪建國小學美麗的明天。
（乙）“快樂童心，暢想六__”兒童節(jié)文藝匯演到此結束。