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足球傳統(tǒng)學(xué)校未來3年工作計(jì)劃

| 柏鴻

學(xué)生是校園足球發(fā)展的根基,經(jīng)常從事足球運(yùn)動(dòng),有利于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。下面是語文迷小編整理的足球傳統(tǒng)學(xué)校未來3年工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀!

足球傳統(tǒng)學(xué)校未來3年工作計(jì)劃

足球傳統(tǒng)學(xué)校未來3年工作計(jì)劃精選篇1

我校計(jì)劃在申報(bào)后,繼續(xù)加大對(duì)足球課程的重視與投入,把推廣和普及足球運(yùn)動(dòng)的主要途徑,以足球社團(tuán)為主打產(chǎn)品,在足球文化、足球技能、團(tuán)隊(duì)配合、協(xié)作精神等領(lǐng)域都有新的發(fā)展,不斷提高學(xué)生對(duì)足球的摯愛之情,力爭(zhēng)在掀起一股校園足球的熱潮。

在接下來的體育工作中,學(xué)校將進(jìn)一步細(xì)化工作,借申報(bào)全國校園足球特色學(xué)校之機(jī),爭(zhēng)取在全面鋪開和重點(diǎn)做亮兩個(gè)方面著力進(jìn)行。

一、日常工作規(guī)范化

首先制定好《學(xué)校校園足球活動(dòng)方案》、《學(xué)校校園足球訓(xùn)練計(jì)劃》,明確目標(biāo)和任務(wù),落實(shí)分工和職責(zé),建立和健全各項(xiàng)工作制度,嚴(yán)格按制度狠抓落實(shí)。使足球日常工作漸漸走上正軌,爭(zhēng)取在全校師生的共同努力與積極參與下,足球活動(dòng)漸漸鋪展開來。

二、增加普及力度

1、加強(qiáng)我校體育教師的足球能力,雖然有外聘足球教練,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足全面鋪開足球教學(xué)的任務(wù)。我校需要加強(qiáng)體育教師的足球素養(yǎng),培訓(xùn)成教練員和裁判員,多多參加學(xué)習(xí),提高訓(xùn)練和裁判水平。

2、我們將在全校足球活動(dòng)啟動(dòng)儀式上為每班配發(fā)足球,讓學(xué)生平時(shí)活動(dòng)用。

3、利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。因我校位于郊區(qū),空地較多,利用周末休息時(shí)間,可以請(qǐng)家長(zhǎng)或哥哥、姐姐擔(dān)當(dāng)陪練,可以開展小范圍的足球活動(dòng),以此鍛煉身體,提高個(gè)人足球技能。學(xué)校的操場(chǎng)對(duì)社會(huì)開放,也方便了學(xué)生的訓(xùn)練。

4、隨著學(xué)生水平的提升,學(xué)校將舉辦校內(nèi)足球聯(lián)賽,既可以提高運(yùn)動(dòng)員的技能,又強(qiáng)化了比賽的思想素質(zhì)。社團(tuán)將在各級(jí)各類比賽中嶄露頭角。

三、拓寬宣傳渠道

1、在每年的校園文化節(jié),我們還可以有目的、有計(jì)劃地開展征文、繪畫比賽,最佳守門員、最佳射手和文明之星等評(píng)比活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走進(jìn)足球場(chǎng),體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的快樂。

2、在學(xué)校的電視臺(tái)、校報(bào)上展示足球社團(tuán)的活動(dòng)與成果,在聲勢(shì)上形成氛圍,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注足球,喜愛足球。

四、以足球促思想意識(shí)

現(xiàn)在城市里大多數(shù)是獨(dú)生子女,優(yōu)越的生活環(huán)境,長(zhǎng)輩的溺愛,養(yǎng)成了他們養(yǎng)尊處優(yōu)的生活習(xí)慣。足球教學(xué)可以培養(yǎng)他們堅(jiān)韌、吃苦、耐勞的性格,摔倒和跌跟頭是家常便飯,慢慢地磨礪孩子的性情,盡情的享受足球帶來的快樂。

我校將在政府的支持與指導(dǎo)下,在小學(xué)里普及青少年足球教學(xué),把足球這一特色做好做亮,爭(zhēng)取以年走上正軌,兩年出成績(jī),三年在區(qū)域內(nèi)有較大影響力,真正使足球項(xiàng)目成為我校的拳頭產(chǎn)品,讓踢足球成為新時(shí)代陽光體育運(yùn)動(dòng)的良好方式。

拓展:足球?qū)W校工作計(jì)劃

為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展,深入貫徹落實(shí)國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神,配合學(xué)?!瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”的開展,廣泛開展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球特色學(xué)校,結(jié)合我校實(shí)際,制定亞布力林業(yè)局第二小學(xué)校園足球工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以和“”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)?!放茖W(xué)?!卑l(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造“辦特色校,育特長(zhǎng)生”學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂成長(zhǎng)。讓學(xué)生了解足球知識(shí)、參與足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能,培養(yǎng)參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,樹立積極健康的社會(huì)形象,是校園足球的終極目標(biāo)。

二、基本原則

1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使學(xué)生養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。學(xué)生們?cè)诳鞓返淖闱蚧顒?dòng)中,快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長(zhǎng)。

2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì),同時(shí)促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

三、主要做法

1、在實(shí)現(xiàn)足球進(jìn)校園的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)足球進(jìn)班級(jí),將足球列為體育課常規(guī)教學(xué)內(nèi)容,并確定為小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生的必修課,每周1節(jié)。

2、小學(xué)一、二年級(jí)以趣味足球?yàn)橹?,小學(xué)三至六年級(jí)以上以班級(jí)為單位組建7人制足球隊(duì)。

3、加強(qiáng)足球社團(tuán)建設(shè),組建學(xué)校男女足球隊(duì)。每周星期一、四、六、日,進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)。

4、積極爭(zhēng)取,對(duì)現(xiàn)有體育教師進(jìn)行培訓(xùn),使其達(dá)到專業(yè)化水平,對(duì)其他代課體育教師進(jìn)行培訓(xùn),保證其能夠勝任足球教學(xué)工作。

5、利用寒、暑假舉辦優(yōu)秀隊(duì)員集中訓(xùn)練班,聘請(qǐng)?bào)w育局高水平教練員、專家及科研人員對(duì)優(yōu)秀后備苗子的訓(xùn)練、科研等工作進(jìn)行指導(dǎo),并做到長(zhǎng)期化、制度化。

6、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作與交流,積極做好外校優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)人才的聯(lián)合培養(yǎng)、引進(jìn)工作。

7、開發(fā)足球課程資源,將足球教學(xué)引入校本課程,編寫足球校本教材。開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球?yàn)樘厣捏w育教學(xué)。建設(shè)足球特色大課間。

8、進(jìn)一步在校內(nèi)外宣傳,并在班級(jí)、年級(jí)、校園內(nèi)營造足球氛圍,營造濃厚的足球運(yùn)動(dòng)氛圍。向廣大家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)設(shè)足球體育特色項(xiàng)目和學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的重要意義,以得到家長(zhǎng)充分的支持。建設(shè)以足球?yàn)橹黝}的校園文化:學(xué)校宣傳窗設(shè)有“足球?qū)凇?,校園廣播每周定期播放有關(guān)足球的節(jié)目。

9、加強(qiáng)制度化管理。建立一系列足球運(yùn)動(dòng)管理制度,保證學(xué)校足球體育特色項(xiàng)目的正常開展。每年都認(rèn)真制訂年度工作計(jì)劃,每學(xué)期制訂具體實(shí)施計(jì)劃,并及時(shí)記錄好各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,做到定期研討,每學(xué)期、每年度做好總結(jié)回顧和反思。

10、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好的開展足球運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。學(xué)校每年增添部分公用足球,保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要;及時(shí)修補(bǔ)損壞地面,確保學(xué)生安全的活動(dòng);及時(shí)添置其它常用體育器材,如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌,以保證足球運(yùn)動(dòng)的正常開展。

11、努力提高教練員隊(duì)伍素質(zhì),學(xué)校每年至少一次有計(jì)劃地安排教練員參加各種形式的教練員培訓(xùn),并注意后續(xù)教練員的培養(yǎng),吸收年青教練員參與訓(xùn)練指導(dǎo)。

四、組織實(shí)施

1、做好足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)教育和普及工作

(1)抓普及。各班成立男女各一支足球運(yùn)動(dòng)隊(duì),每隊(duì)有一個(gè)以上足球,

利用課余時(shí)間經(jīng)常參加活動(dòng)。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動(dòng)等工作。

(2)抓基礎(chǔ)。利用體育課、體育活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng)。將活動(dòng)課的內(nèi)容重新進(jìn)行編排,讓學(xué)生開展以足球運(yùn)動(dòng)為主的體育活動(dòng)。

(3)抓考核。每學(xué)年末學(xué)校安排一次學(xué)生足球水平考級(jí)測(cè)試,作為評(píng)定學(xué)生參加足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù),同時(shí)開展評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲活動(dòng)。

2、舉辦班級(jí)之間的足球比賽和足球特色周

(1)為了給學(xué)校增添更濃的足球氛圍,給學(xué)生更多的比賽機(jī)會(huì),班級(jí)之間的足球賽采用校內(nèi)聯(lián)賽制。小學(xué)一、二年級(jí)比賽項(xiàng)目設(shè)置趣味足球比賽,三至六年級(jí)比賽采用5人制。

(2)為了突顯學(xué)校足球教育活動(dòng),展示學(xué)校足球教育的成果,確定每年九月份最后一個(gè)星期為“足球特色周”,開展一系列的足球活動(dòng)。如足球運(yùn)動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、學(xué)生足球才藝展示、年級(jí)全明星對(duì)抗賽、師生足球交流、足球知識(shí)講座、嘉賓來校指導(dǎo)、評(píng)選各類先進(jìn)等,以促進(jìn)學(xué)校足球水平的提高,提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。

4、建立獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)制度

(1)對(duì)學(xué)校足球隊(duì)及社團(tuán)的評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲。學(xué)校對(duì)足球隊(duì)和社團(tuán)給與極大的發(fā)展空間,在各種比賽上給與大力支持。

(2)學(xué)?!靶@杯”班級(jí)聯(lián)賽評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲:各年級(jí)獎(jiǎng)第一名,其余為優(yōu)勝獎(jiǎng),并頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名,每個(gè)年級(jí)設(shè)冠軍杯一個(gè)、最佳球員、最佳守門員各一名。

五、保障措施

領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路,制定相關(guān)評(píng)價(jià)、管理制度,統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)投入,為學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處,負(fù)責(zé)校園足球各項(xiàng)工作的落實(shí)。具體負(fù)責(zé)足球活動(dòng)策劃,營造校園足球氛圍,組織班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)足球隊(duì)對(duì)抗賽,指導(dǎo)體育教師開展足球訓(xùn)練,協(xié)調(diào)足球活動(dòng)有關(guān)事宜。

足球傳統(tǒng)學(xué)校未來3年工作計(jì)劃精選篇2

根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)文件精神,增強(qiáng)學(xué)校足球特色,提高我校足球普及水平,按照江蘇省建設(shè)足球特色學(xué)校的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定此三年工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持健康第一,深化體育改革,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以校園足球運(yùn)動(dòng)為載體,普及足球基礎(chǔ)知識(shí)和技能,使之成為學(xué)生能夠獲得終身受益的運(yùn)動(dòng)方式;建設(shè)校園足球文化,把足球作為立德樹人的載體,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升辦學(xué)品位,強(qiáng)化辦學(xué)特色。

二、組織機(jī)構(gòu)與分工

1、成立足球特色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

2、職責(zé)

統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路,制定相關(guān)評(píng)價(jià)、管理制度,統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)投入,并為學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。

3、分工如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)足球活動(dòng)策劃,營造校園足球氛圍,組織班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)足球隊(duì)對(duì)抗賽,指導(dǎo)體育教師開展足球訓(xùn)練,協(xié)調(diào)足球活動(dòng)有關(guān)事宜。及時(shí)收集足球運(yùn)動(dòng)資料,總結(jié)校園足球運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),做好宣傳。

教導(dǎo)處:協(xié)調(diào)體育教師編排、組織大課間足球團(tuán)體操,并負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)考核。指導(dǎo)足球教學(xué),保證足球課教學(xué)質(zhì)量

體育組:落實(shí)校園足球活動(dòng),上好體育課,組建班級(jí)、年級(jí)足球隊(duì),并帶隊(duì)訓(xùn)練。

總務(wù)處:添置與維護(hù)足球器材,保證足球活動(dòng)的開展。

安全辦:加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的安全監(jiān)督與指導(dǎo),保證訓(xùn)練安全。

教科室:組織體育教師培訓(xùn),指導(dǎo)體育教師開展足球教學(xué)與訓(xùn)練研究,改進(jìn)課堂教學(xué)與訓(xùn)練,提高教學(xué)效益。

三、發(fā)展目標(biāo)

1、總體目標(biāo)

師生健康水平有新提高,足球競(jìng)賽有新突破,足球人才培養(yǎng)有新進(jìn)展,足球文化有特色,充分發(fā)揮足球教育的育人功能,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)特色。

2、育人目標(biāo)

(1)以球育德,促進(jìn)學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成

足球作為一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,既需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,又需要遵守球場(chǎng)規(guī)則,既能共同分享成功的喜悅,又能勇敢地面對(duì)挫折。充分運(yùn)用足球的雨人功能,使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)合作、積極向上、勇于拼搏的良好品質(zhì)。

(2)以球健體,促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)壯體魄的形成

足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)的提高是十分有益的。球場(chǎng)上的奔跑,運(yùn)球盤帶,各種動(dòng)作技巧等是平時(shí)刻苦訓(xùn)練的積累,足球游戲等都能活躍身心,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力,提高身體素質(zhì)。

(3)以球促智,帶動(dòng)學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)

強(qiáng)健的體魄、良好的意志品質(zhì)是智育發(fā)展的.基礎(chǔ),足球運(yùn)動(dòng),足球文化為智育的發(fā)展提供了良好的土壤。

四、工作措施

1、發(fā)揮學(xué)校足球特色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,協(xié)調(diào)各方資源,保證足球活動(dòng)的開展。落實(shí)體育教師待遇,配齊配強(qiáng)體育師資,滿足體育教學(xué)工作需求。落實(shí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定,組織開展體育教學(xué)和校園足球工作。

2、完善規(guī)章制度。制定校園足球工作組織實(shí)施、招生、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度,并且不斷完善,保證學(xué)校足球特色項(xiàng)目的正常開展。

3、營造濃厚的足球運(yùn)動(dòng)氛圍。向廣大家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)設(shè)足球特色項(xiàng)目和學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的重要意義,贏得家長(zhǎng)的充分支持。建設(shè)以足球?yàn)橹黝}的校園文化,學(xué)校宣傳欄設(shè)“足球?qū)凇?,校園廣播站定期播放有關(guān)足球的節(jié)目等等。

4、加大資金投入。設(shè)立體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,原則上年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10%,保證體育和校園足球工作的正常開展。為學(xué)生購買校方責(zé)任險(xiǎn)和運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。每年增添部分公用足球,保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要;及時(shí)修補(bǔ)損壞地面,確保學(xué)生安全的活動(dòng);及時(shí)添置其它常用體育器材,如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌,以保證足球運(yùn)動(dòng)的正常開展。

5、按照國家要求,開足開齊體育課,保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng);把足球作為體育課的.必修內(nèi)容,每周用一節(jié)體育課進(jìn)行足球教學(xué)。學(xué)校統(tǒng)籌解決校足球隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練時(shí)間、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問題,保證訓(xùn)練正常進(jìn)行。常態(tài)化開展年級(jí)足球競(jìng)賽,積極備戰(zhàn)市級(jí)足球競(jìng)賽,通過競(jìng)賽推動(dòng)學(xué)校足球教學(xué)的發(fā)展。

足球傳統(tǒng)學(xué)校未來3年工作計(jì)劃精選篇3

紅桂中學(xué)計(jì)劃在申報(bào)后,繼續(xù)加大對(duì)校園足球活動(dòng)和課程的重視與投入,強(qiáng)化推廣和普及足球運(yùn)動(dòng)的主要途徑,以足球課、足球社團(tuán)和學(xué)生教工足球隊(duì)為主打產(chǎn)品,在足球文化、足球技能、團(tuán)隊(duì)配合、協(xié)作精神等領(lǐng)域都有新的開拓和發(fā)展,不斷提高全校學(xué)生對(duì)足球的`摯愛之情,努力營造校園足球氛圍,掀起紅桂中學(xué)校園足球的熱潮。在校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將進(jìn)一步細(xì)化校園足球工作,借申報(bào)深圳市校園足球特色學(xué)校之機(jī),在全面鋪開和重點(diǎn)做亮兩個(gè)方面積極而有效地做好工作。

(一)第一階段(16.9--17.9.)

一、目標(biāo):

1、初步探索構(gòu)建適應(yīng)紅桂中學(xué)校園足球發(fā)展的管理運(yùn)作機(jī)制,明確發(fā)展目標(biāo)。

2、加強(qiáng)教練員隊(duì)伍的建設(shè),擴(kuò)大教練員隊(duì)伍。

3、提高學(xué)生“講規(guī)則、有激情、比堅(jiān)強(qiáng)、尚合作”的思想意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、全區(qū)校園足球比賽中,力爭(zhēng)進(jìn)入前三名。

5、開展足球普及活動(dòng),保證足球課每周不低于一節(jié)。

6、建立并完善校園足球班級(jí)聯(lián)賽實(shí)施方案。

二、措施:

1、總結(jié)幾年來學(xué)校足球工作經(jīng)驗(yàn),成立校園足球管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立校園足球俱樂部。

2、完善各項(xiàng)管理制度,制定校園足球三年發(fā)展規(guī)劃。

3、引進(jìn)一名有足球?qū)I(yè)資質(zhì)的教師,擴(kuò)充足球教師隊(duì)伍。

4、利用班會(huì)、墻報(bào)、網(wǎng)站、專題教育等手段,宣傳“講規(guī)則、有激情、比堅(jiān)強(qiáng)、尚合作” 的思想,把“足球素養(yǎng)”納入對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

5、利用陽光體育活動(dòng)時(shí)間,開展足球普及活動(dòng)。實(shí)行足球教練負(fù)責(zé)制,確保各梯隊(duì)每天不少于1小時(shí)的足球訓(xùn)練時(shí)間。

6、每學(xué)期開展一屆校園足球聯(lián)賽,積極營造足球氛圍。

7、召開專題研討,積極開發(fā)各年級(jí)校園足球課程。

(二)第二階段目標(biāo):(17.9--18.9.)

一、目標(biāo):

1、完善校園足球管理機(jī)制,探索校園足球的教育教學(xué)模式。

2、提升足球教練的業(yè)務(wù)能力,提升校園足球活動(dòng)開展的質(zhì)量。

3、探索建立班級(jí)足球俱樂部,促進(jìn)班級(jí)足球運(yùn)動(dòng)的開展。

4、全區(qū)校園足球比賽中,力爭(zhēng)進(jìn)入前二名,確保前三名。校園足球在全區(qū)起到帶頭示范作用。

5、加強(qiáng)校園足球的課題研究,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,力爭(zhēng)在科研上有所突破。

6、著手編寫以便形成各年級(jí)校園足球課程綱要。

二、措施:

1、總結(jié)校園足球開展過程中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),細(xì)化完善各項(xiàng)管理制度。

2、提供足球教師外出培養(yǎng)的機(jī)會(huì),提高其教育教學(xué)能力。發(fā)揮體育組團(tuán)隊(duì)合作精神,共同投入校園足球活動(dòng)。

3、建立足球運(yùn)動(dòng)員檔案,跟蹤和促進(jìn)優(yōu)秀苗子的成才與發(fā)展。

4、班班成立足球隊(duì),每學(xué)期開展校園足球聯(lián)賽。

5、以“初中學(xué)校校園足球文化建構(gòu)”課題為引領(lǐng),不斷創(chuàng)新校園足球工作,積極營造校園足球特色文化。

6、在研發(fā)校園足球課程綱要基礎(chǔ)上,初步形成三年一體化足球教材。

(三)第三階段目標(biāo):(18.9—19.9.)

一、目標(biāo):

1、各項(xiàng)制度運(yùn)轉(zhuǎn)正常,三年規(guī)劃目標(biāo)達(dá)成度高。

2、建立一支專業(yè)性強(qiáng)、合作意識(shí)高的教練員隊(duì)伍。

3、校園足球在市內(nèi)輻射作用明顯呈現(xiàn)。

4、全區(qū)校園足球比賽中,力爭(zhēng)奪冠,起碼是保二爭(zhēng)冠。

5、形成較為完備的三年一體化足球課程體系。

6、形成校園足球?qū)W生評(píng)價(jià)體系。

7、舉辦“足球文化節(jié)”,各項(xiàng)活動(dòng)蓬勃開展,足球文化氛圍濃郁。

二、措施:

1、總結(jié)班級(jí)足球隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),形成有效的校園足球管理機(jī)制。

2、對(duì)照三年發(fā)展規(guī)劃總目標(biāo)和分階段目標(biāo)的達(dá)成情況,調(diào)整相應(yīng)工作重點(diǎn),確保規(guī)劃的達(dá)成。

3、總結(jié)校園足球活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),按照素質(zhì)教育的要求,形成校園足球?qū)W生評(píng)價(jià)體系。

4、舉辦“足球文化節(jié)”,確保人人有活動(dòng),班班有特色。

足球傳統(tǒng)學(xué)校未來3年工作計(jì)劃精選篇4

一、積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,與縣區(qū)足球推廣中心的合作。

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,全校普及足球運(yùn)動(dòng),提高自覺主動(dòng)訓(xùn)練意識(shí),增強(qiáng)進(jìn)取心和自信心,了解足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展簡(jiǎn)史,學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的知識(shí)講座和宣傳,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣,動(dòng)員全體學(xué)生保證每班一球,成立班級(jí)男、女足球隊(duì),開展校級(jí)足球比賽。

二、進(jìn)一步營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,加強(qiáng)與縣區(qū)足球推廣中心的合作。

發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,使學(xué)生進(jìn)一步掌握足球基本技術(shù)動(dòng)作,加強(qiáng)專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí),提高靈活控球的能力,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。使校級(jí)聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級(jí)聯(lián)賽水平得到提高。

進(jìn)一步創(chuàng)造條件,加大資金投入,聘請(qǐng)高水平教練,提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力,鞏固提高足球的基本技術(shù)動(dòng)作,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強(qiáng)協(xié)同配合能力,能將所學(xué)技術(shù)靈活用于比賽中,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),為參加區(qū)、市級(jí)比賽并獲得優(yōu)異成績(jī)奠定基礎(chǔ)。

三、具體措施

1、搞好校園足球的普及

把足球運(yùn)動(dòng)作為課程納入校本課程,全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課,聘請(qǐng)專業(yè)教練或體育教師任教。除此之外,體育老師在基本保證原有體育課程實(shí)施的前提下,根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),通過體育課滲透足球教學(xué)或?qū)n}足球課等方式,結(jié)合不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行足球基本知識(shí)、基本技能等方面的教學(xué)與訓(xùn)練。

2、提高校園足球的比賽水平

(1)將校級(jí)男子足球隊(duì),分為A、B、C、三個(gè)梯隊(duì),進(jìn)行有針對(duì)性的的足球訓(xùn)練。

(2)全校所有七至九年級(jí)的班級(jí),由班主任負(fù)責(zé),成立班級(jí)男、女足球隊(duì)。

3、校園足球的文化拓展

學(xué)校重視校園足球氣氛的培養(yǎng),加大對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳和普及的推廣。利用宣傳我校開展足球運(yùn)動(dòng)的情況;學(xué)校需通過各種方式爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持,成立校園足球家長(zhǎng)志愿團(tuán),發(fā)揮家長(zhǎng)志愿團(tuán)的作用,在校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)生開展校園足球一系列活動(dòng)。

足球傳統(tǒng)學(xué)校未來3年工作計(jì)劃精選篇5

一、前言

創(chuàng)建足球特色學(xué)校工作勢(shì)在必行,且已成為目前學(xué)校的重要工作。為了能踏踏實(shí)實(shí)地做好這一工作,現(xiàn)制訂出嚴(yán)謹(jǐn)有效的學(xué)校“創(chuàng)特”工作三年發(fā)展規(guī)劃,望全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格按照規(guī)劃之內(nèi)容要求開展工作,積極創(chuàng)造良好的“創(chuàng)特”條件,力爭(zhēng)使我校通過努力完成“創(chuàng)特”工作總體目標(biāo),成為社會(huì)公認(rèn)的足球特色學(xué)校,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的目標(biāo)。

二、立項(xiàng)背景

1、時(shí)代需要:國家教育部對(duì)體育尤其是中小學(xué)體育工作非常重視,提出了“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”導(dǎo)語,體育素質(zhì)已不可或缺地成為國民培養(yǎng)的主要素質(zhì)之一。目前,校園足球的春天已經(jīng)來到,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園足球工作,加快了學(xué)校特色和學(xué)校文化的快速結(jié)合。

2、學(xué)校需要:西苑實(shí)小在發(fā)展的道路上迎來了關(guān)鍵點(diǎn),學(xué)校知名度在不斷提高,如果想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,必須認(rèn)真選擇一個(gè)符合校情的特色項(xiàng)目作為努力方向。

3、立項(xiàng)條件:(1)學(xué)校有著良好的基礎(chǔ)設(shè)施;場(chǎng)地一流,設(shè)施齊全足球場(chǎng)面積為2920平方米(標(biāo)準(zhǔn)7人制足球場(chǎng));(2)學(xué)校足球成績(jī)突出:從1997年至今,在全國、省市級(jí)比賽中共獲得冠軍36次,向國字號(hào)球隊(duì)輸送人才3人,其中王皓進(jìn)入國家奧林匹克足球隊(duì),張力入選國家5人制足球隊(duì),買盼入選國家青年女子足球隊(duì)。我校還向職業(yè)足球俱樂部一線球隊(duì)輸送18人,高等院校(一本、二本)63人;學(xué)校女足榮獲河南省全運(yùn)會(huì)少兒組冠軍,學(xué)校甲、乙組連續(xù)兩年榮獲洛陽市“市長(zhǎng)杯”足球賽冠軍;(3)學(xué)校是河南省足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,河南省足球單項(xiàng)基地學(xué)校,全國青少年體育足球俱樂部;(4)學(xué)校足球師資力量雄厚:目前,學(xué)校共有8名具備足球等專業(yè)的體育教師,個(gè)人素質(zhì)高和敬業(yè)創(chuàng)新精神強(qiáng)。其中,王竹仁教練入選過國家隊(duì),孟令偉、樂敬謀更是前河南省隊(duì)主力隊(duì)員,總教練張輝更是全國優(yōu)秀教練員;(5)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是市體育局、足協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)目表示支持。(6)校長(zhǎng)桂曉兵是洛陽師范學(xué)院體育系足球?qū)I(yè)畢業(yè)的學(xué)生,他對(duì)體育尤其是足球的理解和認(rèn)識(shí)頗深,且是一位激情澎湃、熱愛教育、充滿朝氣、敢于創(chuàng)新、勤于實(shí)踐的校長(zhǎng),是全國學(xué)校管理創(chuàng)新示范校長(zhǎng)、澗西區(qū)優(yōu)秀專家、洛陽市校園足球工作優(yōu)秀校長(zhǎng)。

三、實(shí)施步驟及階段目標(biāo)

⑴第一階段(14、9---17、8)

萬事開頭難。此階段是“創(chuàng)特”規(guī)劃實(shí)施的開始階段,也是至關(guān)重要的階段。所以,學(xué)校把該階段定位為建制、宣傳、奠基階段,要求全體教師穩(wěn)扎穩(wěn)打,按計(jì)劃與分工做好份內(nèi)工作,具體步驟是:a、成立“創(chuàng)特”工作管理小組,明確分工,責(zé)任到人;b、制定出切合實(shí)際的“創(chuàng)特”方案;c、組織好體育達(dá)標(biāo)工作;d、積極參加有關(guān)部門組織的所有足球比賽;e、全體師生學(xué)習(xí)足球操,成立學(xué)校足球隊(duì);f、組織老師每周進(jìn)行一次足球知識(shí)培訓(xùn);g、布置學(xué)校足球文化墻,并利用校廣播站、黑板報(bào)、櫥窗及報(bào)刊做好通訊宣傳報(bào)道。本階段的目標(biāo)是:40%的教師能夠掌握一種基本的足球技能、足球知識(shí)和精神,20%的教師能夠達(dá)到較高的水平,并能指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐,10%的學(xué)生參加學(xué)校足球隊(duì),其中5%的學(xué)生能夠參加各級(jí)足球比賽并獲獎(jiǎng)。

⑵第二階段(17、9---18、8)

此階段學(xué)校定為深入、鞏固、激勵(lì)階段。作為規(guī)劃實(shí)施的第二個(gè)年頭,應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)不足,虛心求教,堅(jiān)定信念,更加深入細(xì)致地把“創(chuàng)特”工作持久地開展下去。具體步驟是:a、召開專題總結(jié)工作會(huì)議,認(rèn)真總結(jié)第一階段工作中的不足之處,積極改進(jìn)工作方法,表彰先進(jìn)典型;b、組織第一屆“校長(zhǎng)”杯學(xué)校小學(xué)生班級(jí)足球?qū)官?、第一屆“西苑之星”杯教師足球比賽以及首屆“家?!北瓕W(xué)生、家長(zhǎng)、教師明星友誼賽;c、組織全體學(xué)生參觀新區(qū)體育場(chǎng)館;d、組織學(xué)生參加各個(gè)級(jí)別的小學(xué)生足球比賽;e、考核教師及各班學(xué)生目標(biāo)管理及達(dá)標(biāo)情況。本階段的培養(yǎng)目標(biāo)是:60%的教師能夠掌握一種基本的足球技能、足球知識(shí)和精神,40%的教師能夠達(dá)到較高的水平,并能指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐,20%的學(xué)生參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì),其中10%的學(xué)生能夠參加各級(jí)足球比賽并獲獎(jiǎng)。

⑶第三階段(18、9--19、8)

本階段為總結(jié)、自查、持久階段。按照“創(chuàng)特”總體規(guī)劃的目標(biāo)要求,此階段實(shí)為檢驗(yàn)三年來活動(dòng)效果、工作成績(jī),以及確定“創(chuàng)特”工作第二個(gè)三年規(guī)劃階段。具體步驟是:a、進(jìn)行師生足球技能比賽;b、組織第二屆“校長(zhǎng)”杯學(xué)校小學(xué)生班級(jí)足球?qū)官?、第二屆“西苑之星”杯教師足球比賽以及第二屆“家校”杯學(xué)生、家長(zhǎng)、教師明星友誼賽;c、召開總結(jié)大會(huì),全面總結(jié)“創(chuàng)特”工作;d、確立每年11月為學(xué)校足球節(jié)。該階段的目標(biāo)是: 100%以上的師生參與創(chuàng)特活動(dòng),其中,80%的教師能掌握體育技能技巧、體育知識(shí)和精神,具備優(yōu)良的理論與實(shí)踐素質(zhì),60%的教師在此基礎(chǔ)上能指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐;30%的學(xué)生參加學(xué)校各種運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,其中20%的學(xué)生能夠參加各級(jí)足球比賽并獲獎(jiǎng)。 40%的學(xué)生、30%的教師能達(dá)到較高的足球運(yùn)動(dòng)水平。

四、寄語:

培養(yǎng)學(xué)生足球特長(zhǎng),夯實(shí)體育校園文化,發(fā)展足球特色,以體寓德,健康成長(zhǎng),以體育智,全面發(fā)展,是樹立學(xué)校品牌,創(chuàng)建全國名校,推進(jìn)素質(zhì)教育的必由之路。路漫漫其修遠(yuǎn)夕,吾將上下而求索……在教育教學(xué)工作中,我們將不辱使命,不負(fù)眾望,用微笑、真誠、責(zé)任擁抱更加燦爛的明天!

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