相信大家對外語系都不陌生，但是對于外語系的開題報告，你們知道要怎么寫嗎?下面是為大家?guī)淼耐庹Z系開題報告范文，僅供參考。
指導教師:
年3月14日 韓凱麗 學 號： 外語系 英語 淺析英文影視作品字幕的翻譯 On the E-C Subtitle Translation in Audiovisual Products 112101214 楊春香
開題報告填寫要求
1.開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應在指導教師指導下，由學生在畢業(yè)論文工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導教師簽署意見及所在系審查后生效;
2.開題報告內(nèi)容必須用按教務處統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式(可從教務處網(wǎng)頁上下載)打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應及時交給指導教師簽署意見;
3.學生的“學號”要寫全號(如072074123)，不能只寫最后2位或1位數(shù)字;
4. 有關(guān)年月日等日期的填寫，應當按照國標GB/T 7408—94
《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯數(shù)字書寫。如“2009年3月15日”或“2009-03-15”;
5. 指導教師意見和所在系意見用黑墨水筆工整書寫，不得隨便涂改或潦草書寫。
一.選題依據(jù)、選題意義
選題是論文寫作的重要歩驟。良好的開端是成功的一半，選好題對論文寫作的成功 與否起著至關(guān)重要的作用。論文的寫作有一定的規(guī)范性要求，選題在某種程度上關(guān)系到 個人的興趣，平時的積累情況。這個題目的選擇是和我的興趣有關(guān)的。就英語各個研究 方向而言，本人比較對文學感興趣，文學中又對海明威的作品興趣頗濃。又感到海明威 的《永別了，武器》這篇小說很有意義，有很大的研究價值和研究趣味。在熟讀原著和 相關(guān)資料的基礎上，經(jīng)老師指點和自己多次修改，選擇這個題目。 《永別了，武器》強 有力地描述了一戰(zhàn)中和一戰(zhàn)剛剛結(jié)束后的生活，也同樣以一種削減式的散文風格對其中 人物心理復雜性做了極為生動形象的描寫。
本文力圖應用敘事學理論分析海明威在《永 別了，武器》中所利用的敘事手段，一方面將敘事學的理論應用于實踐，一方面以敘事 學的理論對小說加以更好的解讀，理解小說的敘事手段可以更好的閱讀小說，理解海明 威的藝術(shù)成就，以及他在小說中所欲表達的對人生的闡釋。
二.本課題的基本內(nèi)容、重點、難點 第一章簡要介紹海明威以及《永別了，武器》這部作品，并找出這部作品的創(chuàng)作背 景。第二章闡釋小說的敘事人稱，本文采用第一人稱敘事，即小說的敘述者是小說的主 人公。第三章試圖分析小說的敘事方式，海明威采用“展示”的敘事方式，盡量少用“講 述”的敘述方式，為達到戰(zhàn)展示的效果，作者采用最多的是對話，并且注意細節(jié)描寫和 對具體事事物的刻畫。第四章分析小說的敘事時序，這部小說采用因果式線性結(jié)構(gòu)，按 情節(jié)發(fā)生的順序一一敘述，但在其中穿插了預敘和倒敘。第五章是論文的總結(jié)部分，對 以上的分析做了歸納性的總結(jié)。本篇論文的重點是第二三四章，難點是第四章。
三.進度安排 預計用 15 周完成畢業(yè)論文，具體時間安排如下： 第 1—2 周：查找資料，初步確定論文題目; 第 3 周：與導師交流，確定論文題目; 第 4 周：根據(jù)論文題目，進一步查找材料; 第 5 周：完成開題報告及論文提綱，教導師批閱; 第 6—9 周：吧提綱擴展成內(nèi)容充實的文章，完成論文一稿交導師批閱; 第 10—13 周：完成論文二稿，交導師批閱; 第 14—15 周：完成論文定稿。 四.完成論文所需條件、主要參考文獻及資料情況 一份合格的畢業(yè)論文的完成離不開導師的精心指導和自身積極認真的態(tài)度，而且受 益于參考書目的幫助。我查閱的期刊書記包括中英文雙語，涵蓋了美國歷史，
美國憲法 法令，海明威作品，還包括美國小說評析、作家傳記等書目。范圍廣，并認真閱讀分析， 綜合思考，這些文獻對論文的寫作幫助很大。畢業(yè)論文寫作任務的完成還受益于與同學 們的交流，資源共享，互相幫助指正，受益頗深。 本文的參考文獻如下：p副標題e
[1]常耀信:《美國文學史》 ，天津:南開大學出版社，1998. [2]海明威： 《永別了，武器》 ，林疑今譯，上海：上海譯文出版社，1999. [3]董衡巽： 《海明威研究》 ，北京：中國社會科學出版社，1980. [4]張薇:《海明威小說的敘事藝術(shù)》 ，上?？茖W出版社，2005. [5]羅鋼： 《敘事學導論》 ，云南：云南人民出版社，1996. [6]吳然： 《海明威評傳》 ，陜西：陜西人民出版社，1987. [7]譚君強： 《敘事理論與審美文化》 ，北京：中國社會科學出版社，2002. [8]楊仁敬： 《海明威在中國》 ，廈門：廈門大學出版社，2004. [9] Ernest Hemingway: A Farewell to Arms,譯林出版社，1999. [10]Scott Donaldson: The Cambridge Companion to Ernest Hemingway, Shanghai Foreign Language Education, 2000. [11]Romine Scott: The Narrative Forms of Southern Community, Louisiana State University Press, 1999.
評委評語及其建議：
選題依據(jù)充分, 資料搜集較為全面, 主要參考資料與文獻基本能滿足論 文的寫作需要, 望能細心研讀, 充分利用,論文思路尚可,目的明確。 進度安排合理, 有可行性, 同意開題。
評委簽字： 系(院、部)部蓋章： 年月日
題目： A Study of Metaphor Translation of Tang Poetry 姓名： 周樹楷 學號： 年級： 09級(3+2)1班 專業(yè)： 英語 指導教師：姓名 王曉倩 職稱 講師 學科
棗莊學院教務處
二○一一 年 三 月 八 日
說 明
一、開題報告前的準備
畢業(yè)論文(設計)題目確定后，學生應盡快征求導師意見，討論題意與整個畢業(yè)論文(或設計)的工作計劃，然后根據(jù)課題要求查閱、收集有關(guān)資料并編寫研究提綱，主要由以下幾個部分構(gòu)成：
1.研究(或設計)的目的與意義。應說明此項研究(或設計)在生產(chǎn)實踐上或?qū)δ承┘夹g(shù)進行改革帶來的經(jīng)濟、生態(tài)與社會效益。有的課題過去曾進行過，但缺乏研究，現(xiàn)在可以在理論上做些探討，說明其對科學發(fā)展的意義。
2.國內(nèi)外同類研究(或同類設計)的概況綜述。在廣泛查閱有關(guān)文獻后，對該類課題研究(或設計)已取得的成就與尚存在的問題進行簡要綜述，只對本人所承擔的課題或設計部分的已有成果與存在問題有條理地進行闡述，并提出自己對一些問題的看法。
3.課題研究(或設計)的內(nèi)容。要具體寫出將在哪些方面開展研究，要重點突出。研究的主要內(nèi)容應是物所能及、力所能及、能按時完成的，并要考慮與其它同學的互助、合作。
4.研究(或設計)方法?？茖W的研究方法或切合實際的具有新意的設計方法，是獲得高質(zhì)量研究成果或高水平設計成就的關(guān)鍵。因此，在開始實踐前，學生必須熟悉研究(或設計)方法，以避免蠻干造成返工，或得不到成果，甚至于寫不出畢業(yè)論文或完不成設計任務。
5.實施計劃。要在研究提綱中按研究(或設計)內(nèi)容落實具體時間與地點，有計劃地進行工作。
二、開題報告
1.開題報告可在導師所在教研室、專業(yè)或院范圍內(nèi)舉行，須適當請有關(guān)專家參加，導師必須參加。報告最遲在畢業(yè)(生產(chǎn))實習前完成。
2.本表(頁面：16K)在開題報告通過論證后填寫，一式三份，本人、導師、所在系(要原件)各一份。
三、注意事項
1.開題報告的撰寫完成，意味著畢業(yè)論文(設計)工作已經(jīng)開始，學生已對整個畢業(yè)論文(設計)工作有了周密的思考，是完成畢業(yè)論文(設計)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在開題報告的編寫中指導教師只可提示，不可包辦代替。
2.無開題報告者不準申請答辯。
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