主持詞是指主持人在主持節(jié)目的過程中進行節(jié)目串聯(lián)的串聯(lián)詞，一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。這里提供優(yōu)秀的活動主持稿開場幼兒園，方便大家寫活動主持稿開場幼兒園參考。
a：尊敬的各位家長小朋友們
合：大家好！
b：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
a：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂（英文）！
b：我們兩個中班有__名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
b：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
a：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中班小朋友。
b：小朋友們在幼兒園不但學(xué)會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！（全體小朋友）。
a：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧！
1：《搶凳子》
2：《擊鼓傳花》
b：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班__的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
a：接下來有請__家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！
b：還有我們可愛的__家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a：謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家！
b：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了！
a：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
a：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
b：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
a：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
b：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
合：再見。
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們
2：以及在座的爸爸媽媽哥哥姐姐，叔叔阿姨們!
合：大家晚上好!
1：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，--年元旦如約而至
:3：新年拉近了我們成長的距離
4：新年染紅了我們快樂的生活
1：新年讓我們截取下了四季的片段
2：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
4：在過去的一年里，我們?nèi)熒阪?zhèn)黨委校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進，開拓創(chuàng)新
1：我們的校園有了新的面貌，我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點，在這里，我們真誠的說一聲
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們辛苦了!
2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
3：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
:4：上允鎮(zhèn)--年“走進春天”元旦聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始!
(一)劉：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，讓我們踏著來自哈尼竹筒的節(jié)拍，與夢想一起飛翔!請欣賞上允完小為我們帶來的舞蹈《幸福生活敲起來》!讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的老師們。
(二) 周：是誰在我們冷時為我們加衣服?
趙：是您，媽媽
周：是誰在我們餓時為我們煮飯菜?
趙：是您，媽媽
周：媽媽的吻像冬天的太陽，在我遇到挫折時，他會鼓勵我，安慰我
趙：媽媽的吻像黑夜里的一盞明燈，在握迷失方向時，她會指引我、照亮我
周：唱一首贊歌，送給我親愛的媽媽。請聽歌曲《媽媽的吻》，演唱者：上允完小何新玉
(三)劉：姐姐，姐姐，你喜歡幼兒園嗎?
刀：當(dāng)然喜歡。
劉：那你喜歡幼兒園的小朋友嗎?
刀：喜歡，喜歡，非常喜歡
劉：爸爸媽媽，叔叔阿姨，你們喜歡嗎?
刀：請欣賞由幼兒園為我們帶來的舞蹈《你可喜歡我》掌聲有請。
(四)趙：愉悅的心情，健康的體魄，會給一天的工作帶來一股強大的動力，為了讓教師以更好的精神面貌面對每一天，小太陽幼兒園的教師向上允中心完小的教師和同學(xué)們展示了《健美操》讓我們一起來欣賞吧!
(五)周：朋友們，如果我們把今天和十年前做一個對比，我們不能不承認，我們的學(xué)習(xí)，生活發(fā)生了多么巨大的變大，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍，喜事一個連一個，我們的學(xué)校蒸蒸日上，我們的日子越來越來，請欣賞由翁版村為我們帶來的舞蹈《好日子》
(六)刀：望子成龍、望女成風(fēng)是每個爸爸媽媽的心愿，但是我們小朋友也有自己的煩惱，來聽聽上允完小 小朋友的心聲吧!掌聲有請
(七)劉：甩頭發(fā)源于佤族婦女的生活習(xí)慣動作，如今已發(fā)展成一種舞蹈，一種技巧，甩啊，甩啊，甩出了佤族姑娘美麗、善良、勤勞豪放的品格，請欣賞小太陽幼兒園為我們帶來的佤族舞蹈《加林賽》掌聲有請
(八)趙：“足音”，足是一種實踐，更是一種探索。音是一種言說，更是一種傾聽。讓我們迎著春的氣息和著教改的節(jié)拍。一起來欣賞上允鎮(zhèn)幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲阋簟?/p>
(九)周：在這歡聚的時刻就讓我們一同去聆聽一位曾為了解放新中國而拋頭顱，灑熱血的老革命同志給我們帶來的報告會，聽，那歡樂的歌聲，從遙遠的哈尼族山寨傳來，掌聲請出，由曼蚌小學(xué)為我們帶來的哈尼族舞蹈《節(jié)日的山寨》
(十) 刀：手牽著手不分你我昂首向前走，讓世界知道我們都是中國人。中國人，從小就注重禮儀，尊老愛幼。每當(dāng)想起小時候，就想起外婆那溫暖的懷抱，請欣賞獨唱《外婆的澎湖灣》，表演者： (十一)劉：藍藍的天空下，我們像花朵般盛開在祖國的大花園里，不一樣的花朵散發(fā)著不同的芬芳，我們在學(xué)校這個大家庭里相親相愛，笑聲圍繞著我們，無論你來自哪里，我們都是一家人，請欣賞上允完小為我們帶來的舞蹈《相親相愛》
(十二)趙：聽，琴聲多悠揚，在蘇穎同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動的音符，大家一起來欣賞她的鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》掌聲有請
(十三)周：佤族部落有這樣一個傳說：剛出生的孩子，被部落中的老人抱到大榕樹下，遙望太陽神，以祈求保佑，老人有節(jié)奏的搖晃著孩子，于是佤族人民生下來的第一件事就是學(xué)跳舞?！凹恿旨恿仲悺本褪菫榇蠹乙黄鹋抨犔瑁F(xiàn)在就讓我們拭目以待吧,掌聲請出下允完小為我們帶來的《加林賽》
(十四)刀：下課了，你在做什么?是繼續(xù)看書還是玩游戲?無論你做什么都是自己喜歡的，那我們來看看接下來的老師和同學(xué)們在課間休息時會做什么呢?掌聲有請上允完小為我們帶來的舞蹈《課間十分鐘》
(十五)劉：芒角，是一個美麗富饒的地方，那里的傣族人民團結(jié)奮進，美麗善良，勤勞勇敢，他們依靠著黨的好政策和勤勞的雙手創(chuàng)造出了一個又一個財富，特別是科技致富——大棚西瓜的種植，讓傣族人民的生活蒸蒸日上，請欣賞芒角完小為我們帶來的舞蹈《買西瓜的女孩》
(十六)趙：讓我為你唱一首歌，每一個音符都記錄著，你的喜怒哀樂;讓我為你唱一首歌，全世界都在聽著，這是愛、你會明白。你是唯一不可替代。我們的黨，無論天涯海角，我永遠呼喚著你。下面由鎮(zhèn)完小給我們帶來《祖國歌》，掌聲有請
(十七)周：人生的路，有平坦，也有坎坷，走過的歲月，有歡笑，也有苦澀，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒，勇往直前，才能在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶，請欣賞《丑小鴨的春天》，表演者：滝浪完小
(十八)刀：是啊，許許多多的飛躍匯聚成了今夜起伏的樂音，讓一曲曲奔涌不息的旋律在這斑斕的舞臺上歡慶、歌唱。請欣賞由上允完小中老年舞蹈《吉祥送新年》
(十九)劉：在這普天同慶，良辰佳節(jié)，讓我們縱情放歌，歌唱祖國。祝福偉大的祖國更加繁榮昌盛，永遠健康快樂!。請聽上允完小為我們帶來的合唱《把一切獻給黨》
結(jié)束語
1：今夜星光燦爛;
2：今夜月色柔美;
3：歡樂的時刻總是那么短暫;
4：歡聲笑語留在你我的心中;
1、同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
3︰讓我編織你們,用青春的金線
4︰讓我編織你們,用燃燒的信念
1︰編成絢麗的歲月
2︰編成遐思的年華
3︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念
4︰我們渴望生活，渴望在天上飛
1︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。
2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
3：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!
女：尊敬的各位來賓、各位親朋好友，
男：親愛的女士們、先生們，
合：大家晚上好!
女：我是今晚女主持人___。
男：我是今晚男主持人___。
女：今天，我們歡聚在這里，共同慶祝___小姐的十八周歲生日。首先，我代表___的父母以及___本人，對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)___
男：十八年前的今天，伴隨著一聲響亮的啼哭，___的父母懷著喜悅的心情迎來了他們愛情的結(jié)晶。時光飛逝，歲月如梭，而今，___，已經(jīng)從當(dāng)初襁褓中的嬰兒成長為今天亭亭玉立的少女!這期間，她的父母付出了許多心血。此時此刻，他們一定有很多話要對大家說，要對他們的寶貝女兒說!下面，就請___的父母親上臺說幾句。大家歡迎(掌聲)
a：虎年悄然而去，兔年款款而來，在這辭舊迎新之際，我們創(chuàng)信實驗幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到時來。
b：在這里我們先給大家拜年了!祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!合家歡樂!真誠的祝福之后首先請出我們心目中可敬的大姐姐“肖園長”給我們講話。大家掌聲有請!
a：園長的話語激勵著我們，新的一年里要努力!過去的一年我們合作的很愉快，相信在肖園長的帶領(lǐng)下，__年將是我們更精彩的一年。下面就請出我們今天的主角，可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
b：小班的小朋友們真是太可愛了，他們的童年是充滿了有趣的故事的，瞧他們的故事又開始了。有請中班小朋友來的故事表演《拔蘿卜》
a：哎喲!這個蘿卜拔的可真不容易啊!我都替他們捏了把汗，唉!說到汗我剛才看到一只小貓正在找它的汗呢?讓我們一起看一看它的汗到底在哪呢?
b：孩子們的故事真是太精彩了，家長們你們想不想知道他們都是怎么學(xué)的，讓我們一起看一看他們的一天都是怎樣學(xué)習(xí)的，有請大班小朋友帶來的歌曲連唱《我的一天》
a：看他們的一天過的多么開心，快樂呀!快樂的事情天天有，快樂的時光最美好，我們快樂的孩子踏著快樂帶來的一支《快樂舞曲》
b：多么快樂的一幫小女孩啊，我們一班都會用漂亮、可愛來形容女孩，可是今天這一幫小女生可不單單是這兩個詞就能形容得了的。下面大班小朋友帶來了舞蹈《我是女生》都是些什么樣的女生呢?一起來看一下看。
a：這世道真是越來越搞不懂女生了，別說女生了現(xiàn)在就連好多老外也學(xué)習(xí)說我們漢語了，我們中國的小朋友說的英語也不比他們差，不信您就接著往下
b：怎么樣，英語說的不錯吧，不過英語學(xué)得好，可不能學(xué)王二小啊!要做一個誠實、健康、快樂的孩子，就像下面這快樂的一家一樣。
a：看我們的孩子真是多才又多藝，這么優(yōu)秀的孩子后面當(dāng)然也少不了我們多才又多藝的老師了，下面請欣賞我們老師帶來的集體舞《海盜》
b：玩了這么久大家肯定都累了下面我們接著玩一個游戲《吃蘋果》
游戲規(guī)則：一名家長陪同一名幼兒不能用手抓蘋果，以最快的速度吃蘋果，誰吃的最多誰就是今天的勝利者。最后的勝利者有獎品哦!
a：孩子和家長配合的很好，我們家長單槍匹馬來一個游戲，敢不敢來試一試?好!請我們的老師先做示范?！讹L(fēng)中靜草》
b：做完這個游戲，我們的家長有沒有什么感受?家長的游戲做完了，現(xiàn)在來考驗一下我們聰明可愛的孩子們，下面這個游戲叫《青蛙跳荷葉》
游戲規(guī)則：一共兩個呼啦圈，小朋友要用最快的速度走到對面。腳不能出到圈外面。
a：快樂的時光總是很短暫、在新的一年深深的祝福小朋友們、家長們、老師們、天天開心、工作順利、虎年大吉!有請我們的谷園長為我們大家做最后的講話!
一、開場及舞蹈表演：
主持人：寶寶們，大家早上好！你們知道今天我們在這里是給誰過生日嗎？
寶寶一起回答：祖國媽媽！
主持人：是?。『筇炀褪亲鎳鴭寢尩纳樟?，今天我們在這里提前給她過生日好不好呀？
寶寶一起回答：好！
主持人：我們今天特意請來了五名武警叔叔來和我們小朋友一起為祖國媽媽過生日，你們高興嗎？
寶寶一起回答：高興！
主持人：那么就把我們的小手拍起來，用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來！
主持人：10月1日是我們偉大祖國的生日，從1949年新中國的成立到今年20__年，我們的祖國媽媽已經(jīng)__周歲啦！
主持人：為了給祖國媽媽慶祝生日，我們__蕓老師和大2班、大3班的小朋友特意準備了一個好看的舞蹈獻給她，作為她的生日禮物，下面我們就一起來欣賞他們的精彩表演吧！掌聲有請舞蹈《歡天喜地迎國慶》！
主持人：剛才的舞蹈好看嗎！讓我們再一次把掌聲送給大2班、大3班的能干的寶寶！
二、升旗儀式開始：
下面我們進行升旗儀式，有請我們五位武警叔叔出場。
升國旗、奏國歌、小朋友們行注目禮。
禮畢！
三、點蠟燭：
今天為了給祖國媽媽過生日，我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕，現(xiàn)在有請孟老師獻出大蛋糕，有請我們的武警叔叔給祖國媽媽的蛋糕點燃蠟燭。
下面，就請各班級老師、武警叔叔和小朋友們一起唱《祝你生日快樂》歌。好，我來起個頭，“祝你生日快樂”……拿出你的小手，拍起來！……
下面我們再請中班的和大班的__四位寶寶來為祖國媽媽吹蠟燭。
四、祖國媽媽的生日我們就慶祝到這里了，下面就請小朋友們回到班級里分享祖國媽媽的生日蛋糕吧！武警叔叔和大2班、大3班的小朋友，以及園外的小朋友和家長就在操場上分享蛋糕。
1、頒發(fā)20__年度突出貢獻獎、明星員工、主人翁獎、崗位能手獎5分鐘。
袁：首先我們頒發(fā)的是20__年度突出貢獻獎、明星員工、主人翁獎、崗位能手獎。在過去的一年，他們勤勉努力、發(fā)揚主人翁精神，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。有請獲獎老師上臺領(lǐng)獎。
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎老師表示衷心的祝賀!
節(jié)目：總園歌曲聯(lián)唱5分鐘
陳：今天，我們市幼的每一位員工都做了精心的準備，要把他們最拿手的節(jié)目奉獻給大家，接下來的節(jié)目將精彩紛呈，首先請欣賞由總園老師帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》，有請!
總園小品《招聘模特》8分鐘
男：臨場發(fā)揮
2、頒發(fā)20__年度工會積極分子、優(yōu)秀工會干部、服務(wù)獎、創(chuàng)新獎5分鐘
袁：又到了我們的頒獎時刻，接下來我們將為您頒發(fā)的是株洲學(xué)前教育集團20__年度工會積極分子、優(yōu)秀工會干部、服務(wù)獎、創(chuàng)新獎，在過去的20__年，他們以昂揚的`生活態(tài)度、飽滿的工作熱情、的服務(wù)意識以及創(chuàng)新突破的工作精神贏得了這份榮譽，祝賀你們!
有請獲獎老師上臺領(lǐng)獎。
節(jié)目：分園舞蹈《漣漪》5分鐘
總園離退休職工大合唱
3、頒發(fā)20__年度新秀獎、師徒獎、教研獎、節(jié)約獎、優(yōu)秀班級5分鐘
結(jié)束語：
袁：謝謝離退休老教師給我們帶來的一曲振奮人心的大合唱，接下來又到了我們的頒獎時刻，我們將為您頒發(fā)的是株洲學(xué)前教育集團20__年度新秀獎、師徒獎、教研獎、節(jié)約獎、優(yōu)秀班級。在過去的一年里，他們刻苦鉆研、精誠合作、勇于挑戰(zhàn)自我、以自身的節(jié)約行為做出了良好的榜樣，以上殊榮非他們莫屬!
齊：親愛的爸爸媽媽
周：親愛的爺爺奶奶
王：親愛的老師
李：親愛的小朋友們
合：晚上好!
齊：雪花姐姐飄啊飄
周：鞭炮弟弟唱啊唱
王：新年寶寶也來湊熱鬧
李：新年到，我們又長了一歲
合：慶元旦，我們又迎來了新的一年。
齊：我們知道是爸爸媽媽的關(guān)愛讓我們成長
周：我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上
王：親愛的爸爸媽媽
李：親愛的老師
齊：讓我們在新年的鐘聲里向您道一聲：
合：爸爸媽媽，辛苦了，親愛的老師，謝謝您!
齊：在這個喜慶的日子里
周：我們將用歌聲和舞蹈
王：表達我們成長的喜悅。
李：獻上我們最誠摯的祝福
合：祝大家新年快樂!萬事如意!
齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會
合：現(xiàn)在開始。
齊：請聽大合唱：第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》
1、《老師像媽媽》《新年好》
王藝曉：自從上了幼兒園，我們學(xué)會了自己的事情自己做，請欣賞舞蹈《洗手帕》
2、舞蹈《洗手帕》
齊蕊歌：動動頭來動動腳，扭扭屁股扭扭腰，天天運動身體好，請欣賞歌表演《動一動》，大家歡迎!
3、歌表演《動一動》
李煒昊：讓我們隨著音樂的節(jié)拍一起扭動起來，請欣賞舞蹈《跳舞歌》
4、舞蹈《跳舞歌》
周欽銘：小女孩跳的可真棒，掌聲鼓勵一下吧!(家長們鼓掌)我們小男
孩也等不急了，下面請欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》，友情(左手做友情的動作)
5、舞蹈《學(xué)做解放軍》
齊蕊歌：冬季里新年到，冬季里雪花飄。讓小雪花和我們一起快樂舞蹈。請看歌表演《小雪花》
6、歌表演《小雪花》
王藝曉：爸爸媽媽全來到，慶祝新年好熱鬧，十二生肖來做操，我們開心又歡笑。接下來請欣賞動物模仿操，大家掌聲歡迎!!
7、模仿操《十二生肖歌》
李煒昊：我們是爸爸媽媽的小寶貝，可自從上了幼兒園，我們長大了很多，我們學(xué)會了很多。不信，請看舞蹈《小豆豆》
8、舞蹈《小豆豆》
周欽銘：一二三四五六七，我的朋友在這里，友情好朋友一起表演。
結(jié)束語
1、歡樂的時光總是這么短暫
2：團聚的日子特別讓人難忘
1：今天，我們歡歌笑語
2：明天，我們暢想未來
1：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
2、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
1、各位來賓，小朋友們，道口鎮(zhèn)一完小幼兒園20年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
另外，孩子是在活動中獲得發(fā)展的，家長要為嬰幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件，放手讓孩子進行各種活動?；顒硬粌H能促進孩子的身體和各種能力的發(fā)展，而且能使之產(chǎn)生對環(huán)境的控制感并獲得成功的歡樂，從而增強自信。如果家長總是把孩子限制在狹窄的空間，或事事越俎代皰，什么都不讓孩子去做，便剝奪了孩子通過活動樹立自信心的機會，將導(dǎo)致孩子能力低下、依賴、膽怯和自卑。
多給鼓勵:成人積極的教養(yǎng)態(tài)度對孩子影響很大。兩三歲的孩子喜歡拿著他的“作品”給爸爸媽媽看，是希望受到夸贊，到了四五歲，這種喜歡稱贊的心理會更加強烈。做父母的應(yīng)利用這種心理特點，無論孩子做什么事，要善于發(fā)現(xiàn)他們的點滴進步和成功給予贊賞和鼓勵，使他們積累積極的情感體驗。鼓勵也包括接納孩子的失敗與不足，只要孩子付出了努力就要給予肯定和支持。多給鼓勵不等于不要批評，但家長千萬不要總盯著孩子做得不好或不足的地方，慣于挑毛病。家長若對孩子否定、指責(zé)多，就會使孩子產(chǎn)主自卑心理。
標(biāo)準適當(dāng):父母對孩子發(fā)展所確立的標(biāo)準要適當(dāng)，應(yīng)考慮自己孩子本身的特點和能力，不能主觀地總以過高標(biāo)準要求孩子。標(biāo)準過高，孩子達不到，屢遭失敗，產(chǎn)生持續(xù)失敗的挫折感，積累“我不行”的消極情感體驗，容易使孩子喪失自信心。另外，有些做父母的教育孩子時總想一步到位，急于求成，忽視了孩子的發(fā)展是一個漸進的、曲折的過程，也是不實際的。例如，兩三歲的嬰幼兒吃飯，開始時經(jīng)常會撒得滿桌，這時，家長應(yīng)對孩子說：“寶寶真能干，會自己吃飯了!”與此同時告訴他怎樣吃就能吃得更好，而不要去責(zé)怪他。孩子做事總是從不會到會，從做不好到做得好的，這是發(fā)展規(guī)律，要求過高、過急都不利于孩子的發(fā)展。
再有，有些盼子成才的家長常常盼望自己的孩子處處強過別人，慣于橫向攀比。例如，有的家長到幼兒園去看孩子們的活動，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有不如別人之處，便對孩子說：“瞧，__比你唱得好!”“__×畫得比你強多了，瞧你畫得像個啥?!”??以別人的優(yōu)勢比自己孩子的不足，家長的本意可能是想刺激自己的孩子趕上別人，但這種橫向攀比，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因為，孩子們的發(fā)展速度與方向都存在著明顯的個體差異，年齡越小，個體差異越大，孩子的發(fā)展各有長短，要求自己的孩子處處強過別人是非常不實際的。
家園合作:培養(yǎng)孩子的自信心，家庭和幼兒園要經(jīng)常溝通，互相配合。特別對那些缺乏自信心的孩子，更需家園加強配合，協(xié)同教育。在實踐中，家園配合幫助孩子建立自信心的成功實例是不少的。
孩子未來所面對的是充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，家長要重視自幼培養(yǎng)孩子的自信心，使他們成為有足夠活力、足夠勇氣和充滿自信的人，昂首闊步走向社會，去克服人生道路上的種種艱難險阻，迎接21世紀的各種挑戰(zhàn)。
總之，兒童應(yīng)該享有童年的快樂，我們家長也沒有必要總是抱怨自己的孩子有多調(diào)皮，孩子是在和周圍環(huán)境的探索中發(fā)展起來的，如果他們老是在束縛中生活，不許這樣不許那樣，他又如何能發(fā)展起來呢。因此在孩子的生活中、特別是在家庭生活中，我們應(yīng)放開孩子的手腳，多一份自由，少一份約束，讓孩子盡情的感受世界的奇妙。當(dāng)然自由也不是指完全的放任自由，基本的規(guī)則還是要遵守的，我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想，幫助他們學(xué)會合作、學(xué)會分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ)。
1、欣賞孩子。
這里有一個真實的故事：江蘇南京的周弘女士用獨特的賞識教育讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開始說話，8歲背出圓周率小數(shù)點后1000位數(shù)字，打破吉尼斯世界記錄，10歲被評為全國優(yōu)秀十佳少年，16歲成為中國第一位聾人少年大學(xué)生，現(xiàn)在在美國攻讀博士學(xué)位。針對家長們反映現(xiàn)在的孩子越來越不好管的問題，她認為，家長的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個黑點，沒有注意到大片的白色，大片的光明。她說：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，贊美他，為他自豪?！苯ㄗh我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求，而不是孩子考慮您的需求。例如，每周孩子們都會帶回家園聯(lián)系本，后面附有學(xué)習(xí)內(nèi)容，家長可以與孩子玩一玩聊一聊，讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等，然后給他一個贊揚。賞識教育是為了孩子的進步，讓我們真心真意地鼓勵孩子每一個細小的進步。賞識的實質(zhì)是承認差異、尊重差異，不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的個性特點，我們要幫助他富有個性的發(fā)展。
我們發(fā)現(xiàn)，每次長假或是短假回幼兒園后，總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況，是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規(guī)律造成的。因此，在家飲食、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點是吃飯的時間，我們要求幼兒在進餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡營養(yǎng)，不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成，可是在家也許就拖拉了，家長這時候就應(yīng)該對孩子提出要求，不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對孩子的要求也要一致?，F(xiàn)在很多家庭是獨生子女，在家里對孩子的照顧往往是2對1，3對1，甚至4對1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態(tài)度，幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。他不知道聽了誰的話好，這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個性。
3、多關(guān)注我們的《家園共育》，
孩子的發(fā)展需要我們共同的努力，作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴，你們的很多資源是我們可以開發(fā)的，不光是物質(zhì)資源，還有很多寶貴的資源：如你們在某些方面的專業(yè)知識是我們可以利用的，也彌補了我們在某些領(lǐng)域的不足。孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機會、鍛煉機會，使每個孩子都有進步、都有提高。當(dāng)然，我們的工作中也會有不足，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負了、丟了衣服等，而我們卻沒有及時發(fā)現(xiàn)，在此，我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處，我衷心希望家長們及時地向我們提出來，我們會盡量改進，同時也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。
小編精心推薦
各位家長、親愛的小朋友：
大家上午好!首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，對家長的到來表示歡迎。
春為四季之首，萬物復(fù)蘇，在這生機勃勃的春天，家園互動人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發(fā)孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與，希望大家能積極參加每一個游戲活動。
下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場：
(幼兒入場)
為了做好教育工作，讓孩子健康快樂的成長，也更好的拉近家長與孩子的親子關(guān)系，我園特定在今天舉行親子活動。在此，我宣布朝陽建工幼兒園親子活動現(xiàn)在開始。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長致詞。
感謝園長的講話.孩子是家庭的希望，是未來社會的主人翁，下面請小朋友進行武術(shù)操的展示。
(幼兒做操)
謝謝可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼谋硌?。小朋友現(xiàn)在用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里，(找到了嗎?)老師數(shù)到三，小朋友就找自己的爸爸或者媽媽，然后和他們坐在一起好嗎?
從武術(shù)操中，體現(xiàn)了小朋友們是一支嚴格要求自己的隊伍。體現(xiàn)了我們的團結(jié)精神和強烈的集體榮譽感，相信在我們接下來的活動中，小朋友們可以做的更棒!
開場白
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，201_年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處201_年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先，由處長致新年祝詞!
乙：感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
串詞
1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?__班同學(xué)的想法就是希望明天會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都希望明天會更好!下面，就讓我們在<明天會更好>的歌聲中進入今天聯(lián)歡會的第一版塊<相約新年>!
2、每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底。
長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮。下面，___班給大家?guī)砼錁吩娎收b<長大以后想想童年>。有請!
3、趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。
接下來就由___等為我們演繹__級版本的《昨天，今天，明天》!
4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》!
6、各位班長的話，讓我們特別感動，__三年生活，我們體會最深的就是感動。
我們被同學(xué)感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。
現(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師___、總導(dǎo)演我們的處長___女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面，我們__級同學(xué)就為大家獻上這篇散文《感動》。
7、在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠是彼此的依靠。
這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結(jié)束語
《二十年后再相會》背景音樂起
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
合：__學(xué)院201_年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見。
尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好！
您現(xiàn)在走進的是洪山中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”的活動現(xiàn)場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。
1、走進洪山中心幼兒園，就走進了春天，這里有和煦的春風(fēng)，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢想的地方！請允許我代表洪山中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎！在此同時，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨！請欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?/p>
2、親愛的各位來賓，在20__年9月1日，我們洪山中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學(xué)會”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導(dǎo)中心”在洪山設(shè)立的幼兒園國學(xué)教育實驗園，通過近一年的教學(xué)活動，我們的孩子，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力等方面都有很大的提升，師資隊伍也在武漢至德經(jīng)典教育的專業(yè)指導(dǎo)下迅速成長，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評為隨州地區(qū)“至德幼兒園國學(xué)教育”示范園稱號。
下面有請洪山鎮(zhèn)黃校長上臺，有請授牌專家__。
(對授牌專家__作簡要介紹)現(xiàn)在，授牌儀式現(xiàn)在開始，有請__專家給幼兒園授牌。
授牌儀式：園長(左)專家(右)，禮儀人員(右)：示范園牌給專家合影。
專家講話：
校長講話：
主持人：非常感謝國學(xué)專家__對我們一年多以來工作的認同和肯定，也非常感謝黃校長熱情洋溢的講話，讓我們再一次用掌聲表達我們的感謝！
3、我們洪山小中心幼兒園的發(fā)展，離不開各位家長和老師的努力付出，國學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開老師和家長們在知識傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉，那么我園國學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢？請看生活情景劇表演《國學(xué)寶寶一日活動秀》。
4、大家說，國學(xué)中一中二班的寶貝們是不是很棒呢？我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個愛學(xué)習(xí)、講文明的好寶寶，大家說，是不是？今天，是屬于我們小朋友的節(jié)日，是一個歡樂的日子，在這樣一個歡樂的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚我們的童心，你們看，國學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來羅__，請欣賞舞蹈《開門紅》。
5、從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來，國學(xué)中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒，更有會跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們！
6、去年六一呀，我們的舞臺上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰又來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場呢？請看國學(xué)大一班的小朋友帶來的經(jīng)典成語情景劇《守株待兔》。
7、小朋友們告訴老師，剛才是誰來到了我們的舞臺？對，是一群小兔子。守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來了，讓把舞臺交給他們吧！
8、中華民族的文化源遠流長，既有詩詞歌賦，又有獨到的中國功夫，國學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請欣賞《國學(xué)1+1》——《武術(shù)操》和《媽媽我愛您》。(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)。
9、“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說，媽媽的恩情我們永遠不忘，媽媽的希望我們記在心上。
孝親禮：在生命的長河中，親情，沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容;沒有動人心魄的詩篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著不可或缺的營養(yǎng)。親情，從來不需要費心費力地呵護，卻永遠如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個角落，悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈。拿什么來感謝我們父母的.愛！拿什么報答我們的手足深情！借感恩節(jié)之際，孩子們，讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達我們最真誠的謝意(播放一段音樂)
孝親禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們?nèi)w起立、轉(zhuǎn)身面對家長，行孝親禮
小朋友們：聞后在教師帶領(lǐng)下即轉(zhuǎn)身，在主持人的帶領(lǐng)下說：感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩，您辛苦了！
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步：主持人宣：禮畢，轉(zhuǎn)身就坐
小朋友們聽后方才起身，按要求轉(zhuǎn)身、就坐。
主持人：我相信，此時此刻，孩子們的語言和行動已經(jīng)深深地觸動了我們每一位家長的心——謝謝你們！(主持人深鞠躬)
10、我們洪山中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長，看，小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了，他們帶來了《QQ成長體操》，掌聲歡迎他們閃亮登場！
11、“人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠”，小朋友們，讓我們一起來誦讀好不好？(下面的孩子們一起誦讀一段)，我們洪山中心幼兒園的小朋友真厲害??！下面，讓我們一起來看看國學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的，掌聲有請！
12、小朋友們在爸爸媽媽的嘮叨聲中慢慢成長，那些嘮叨都是發(fā)自家長們內(nèi)心的關(guān)愛和呵護，但是，也有一種愛叫放手，讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀，自由的飛翔。請欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。
13、是的，國學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的，也是無比強大的`。三字經(jīng)的誦讀，也不是一味兒的枯燥，我們也可以通過各種形式讓誦讀活動變得很好玩。請欣賞國學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀！
14、有一種東西叫神圣，是天邊拂曉時啟明的星辰，默默地，照著先來的后來的，一起走向夢里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明;有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石，在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡，成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰，感謝您，老師！請欣賞由國學(xué)大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)。
15、尊師禮：(插入音樂)有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。從入園到離園，寶寶們的一舉一動都時時刻刻牽動著我們洪山中心幼兒園每一位老師的心。
尊師禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們?nèi)w起立，面對臺上教師，行尊師禮。
小朋友們：聞后在各班家長志愿者的帶領(lǐng)下起身，說：感謝老師的教導(dǎo)之恩，您辛苦了！
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步：主持人宣：禮畢。(孩子們起身)
然后教師們齊說：謝謝孩子們，你們的快樂和健康成長是我們最大的心愿！并回禮。
主持人說：請小朋友們就坐，小朋友們聽后按要求就坐。
主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我們的老師，將會一如既往地用她們的愛心、耐心、和細心精心照料我們每一位寶貝，讓孩子們在她們溫暖的懷抱中更加茁壯的成長。
16、英語教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一，在開設(shè)的兩年中，取得的成績是斐然的，我園的英語教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習(xí)英語的興趣，寓教于樂，為孩子們將來進一步學(xué)好英語奠定了基礎(chǔ)。請欣賞由大班的小朋友們帶來的英語表演劇《懶惰的蒼蠅》。
17、小朋友們，剛才的表演好看嗎？恩，真的很好看，有好多小動物呢！現(xiàn)在呀，有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢，那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情，掌聲有請大六班的舞蹈《火花》！
18、頒獎活動：
孩子的成長離不開家長的配合，幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結(jié)果，我們洪山中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結(jié)合，還有短短的二十來天，一年的幼兒園教育活動就要結(jié)束了，在這一年的時間里，我們每一位家長和孩子都在和幼兒園一起成長，一起進步，在這個過程中，尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長，現(xiàn)在我們請他們上場。
主持人宣布獲獎名單(家園共育之星家園共育榜樣家長國學(xué)書香家庭國學(xué)小博士)，并請獲獎?wù)咭来紊吓_。請校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)上臺為他們頒獎。頒獎完后合影，退場。
主持人：感謝各位家長一直以來對我們洪山中心幼兒園的支持和配合，只要我們有信心，只要我們一直手牽手，我相信，我們幼兒園將會群星閃耀，燦爛無比！
19、(手語操音樂響起，主持人不作介紹，《火花》節(jié)目一結(jié)束，全體教師迅速上臺，表演手語操。)請家長給你們起立，和老師們一起做，好嗎？
表演的過程中，(音樂變小)主持人娓娓朗誦：多少奉獻帶來歡笑，多少信念永不改變，讓每一個心靈擁有平安，一聲珍重，溫暖在心間。千山萬水同伴相隨，人生苦短人生風(fēng)雨，祝福到永遠，平安到永遠。
存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會使我們獲得物質(zhì)上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
結(jié)束詞：今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇擁著這個美麗的日子，讓我們永遠記住這樣的一個日子！愿我們的明天更加美好！
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。洪山中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”活動到此圓滿結(jié)束，再一次感謝各位家長的光臨！感謝老師們的辛勤付出！感謝您對洪山中心幼兒園的鼎力支持！謝謝大家！謝謝！(在此句話中，教師行禮、禮畢)。
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天是六一國際兒童節(jié)，六月的陽光格外艷，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是大家共同的節(jié)日-----"六一"國際兒童節(jié)!在此，我代表所有的老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂!同時我們也應(yīng)該向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育大家的老師們致以誠摯的謝意。
今天的我們是幸福的!我們在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關(guān)懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里，我們在思索，我們在立志，絕不辜負祖國的培育，要無愧于我們偉大的時代，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做建設(shè)祖國的棟梁。有一首歌唱道：六一的歌兒是甜甜的，六一的花兒是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。
同學(xué)們，六一是你們最快樂的節(jié)日，六一也是你們興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是機構(gòu)的孩子，更是機構(gòu)的希望。你們能夠全面地發(fā)展，機構(gòu)就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
你們是幸運的一代，也是肩負重擔(dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設(shè)需要的棟粱之材。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：
大家好!
我是學(xué)前(2)班翟飛揚小朋友的媽媽，今天，很高興參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮，也很榮幸，作為家長代表在這里發(fā)言。
時光飛逝。仿佛就是在昨天，我牽著兒子翟飛揚進入藝術(shù)幼兒園就讀中二班，幼兒園窗明幾凈的教室，花園般美麗的環(huán)境，天真爛漫的小朋友，和藹可親的老師們，給我留下了深刻的印象，兒子雖然是轉(zhuǎn)來的新生，但很快就喜歡上了幼兒園。而且，在兒子兩年的20__年幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿20__年幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿藝術(shù)幼兒園生活中，我還陪伴兒子共同體驗了藝術(shù)幼兒園的半日公開課活動、元旦游藝類親子活動、運動會、六一匯演，“變廢為寶”家庭手工制作、橡皮泥比賽等，豐富多彩的活動，為孩子塑造優(yōu)秀品質(zhì)、健康體格和真善美的情操奠定了良好的基礎(chǔ)，并給他們的童年留下了許多美好的回憶。
今天，孩子就要畢業(yè)了，就要告別幼兒園邁進小學(xué)的門檻了。幼兒園的生活，在孩子們?nèi)松牡缆飞希且欢沃匾置利惖某砷L歷程。曾記得，有一位記者采訪一位諾貝爾獎獲得者：“在您的一生中，您認為，在什么地方，您學(xué)到的知識最重要?給您的影響最大?”這位白發(fā)蒼蒼的老人出人意料地回答：“在幼兒園。因為在這里，我學(xué)到了吃飯前要洗手，做錯事要道歉，東西要放整齊……”
幼教事業(yè)是重要的，因此也是光榮的;幼教工作是瑣碎的，因此也是辛苦的。從飲食起居的細心照料，到文化知識的教育啟蒙，從良好習(xí)慣的培養(yǎng)形成，到各種能力的潛心挖掘，敬愛的老師們，你們在孩子身上付出了多少心血與汗水啊!是你們，呵護著孩子天真純潔的童心;是你們，造就了孩子美麗多彩的童年，所以，請允許我代表學(xué)前班所有的家長們，向你們真誠地說一聲：謝謝你們!老師!
親愛的小朋友們，你們馬上就要告別幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的殷切期望開始小學(xué)的新生活了，當(dāng)你們帶著好奇走進新的校園，書寫人生中嶄新一頁的時候，請你們一定要記住曾經(jīng)朝夕相處的小伙伴，記住象媽媽一樣呵護你們的老師們。你們會如小魚，告別池塘，游向更深的海洋;你們會如小鳥，告別鳥巢，飛向更廣闊的天空。記住，分別不是憂傷，而是珍藏。時間也許會沖淡你們的回憶，但是，歲月卻磨滅不了你們與幼兒園的深情，請記住母校，記住可親可敬的啟蒙老師!
最后祝愿我們的小朋友們在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里健康快樂，茁壯成長!祝愿藝術(shù)幼兒園的老師們工作順利，萬事如意!祝愿藝術(shù)幼兒園越辦越紅火，桃李滿天下，一路歌芬芳，越來越輝煌!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
已：親愛的家長朋友們
甲：敬愛的老師們
已：親愛的孩子們
合：大家上午好！
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。
已：歡迎大家參加我們小神童幼兒園六一匯演！。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
已：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;
已:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是孩子們最快樂的一天!
甲:今天,在這個特別的日子里,我們小神童幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)的到來!已：讓我們共同祝愿孩子們健健康康，快快樂樂！甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！已：聽，我們歌兒唱起來了！
甲：唱起來吧，跳起來吧，
已：讓我們盡情——
合：放飛我們最美好的希望！
甲：六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,
已：愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,
合：祝全體小朋友:節(jié)日快樂!
甲：1.青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去感受運動的樂趣，請欣賞舞蹈《熱身運動》。指導(dǎo)老師：劉園園表演者杜晨浦、杜冰歌等
已：2.今天是孩子們的節(jié)日！在這歡樂的日子里，孩子們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，最燦爛的鮮花，為自己的節(jié)日增光添彩！下面請欣賞舞蹈《上花轎》。指導(dǎo)老師：郭雅樂表演者王子言周怡婷等
甲3.清晨的大街上薄霧飄蕩一群美麗的小姑娘走過身旁，新鮮的空氣露珠晶瑩象櫻桃一般閃亮的眼睛，她們蹦蹦跳跳玩玩鬧鬧，有些單純有些天真，如果你愿意一起走進那幻想的天地，你的小小的煩惱就會統(tǒng)統(tǒng)忘了，快樂似天堂讓我們跟著這群《小伙伴》一起分享那未來的夢想吧！請欣賞舞蹈《哎呦小寶貝》指導(dǎo)老師：王曉改表演著：
已：4.如果有人問我，最美的地方在哪里，我會微笑告訴他，最美的地方在這里。這里有可愛的藍精靈，這里有美麗的小天使。瞧，他們來啦！請欣賞舞蹈《藍精靈》指導(dǎo)老師：許阿麗表演者：郭襄盈、郭嘉依等
甲：5卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們/一起/去踏浪，金色的/沙灘，蔚藍的/海水，編織著/一個/五光十色/的夢，讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律，請欣賞舞蹈《踏浪》指導(dǎo)老師：范素敏，表演者：大班全體小朋友
已：6.快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，請欣賞中班舞蹈《小啊哥》指導(dǎo)老師：郭雅樂表演者：周怡婷苗新樂等
甲：7.一群美麗的姑娘、一段異域風(fēng)情的舞蹈將為我們講述一個神秘民族的故事。讓我們靜靜地期待吧！請欣賞教師舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》表演者：全體教師
已：請欣賞幼兒園的三句半！
甲：9.孩子們的舞蹈活潑可愛，。老師們的舞蹈精彩絕倫，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞中班舞蹈《我有一只可愛的小狗》
已：10.藍天白云下，從遼闊無垠的草原上走來了蒙古族小姑娘，她們和著悠揚的歌聲，輕舒肢體。幸?？鞓罚≌埿蕾p由周托寶寶帶來的舞蹈《快樂節(jié)拍》指導(dǎo)老師：郭雅樂表演者李玉蝶，李金麗等
甲：11.小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈（小豆豆）
已：12.我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
甲：13.因為有了愛,我們才能健康成長.請欣賞朗誦《愛心是水，創(chuàng)新是船》朗誦者：郭雅樂
已：14.作為跨世紀的接班人，我們時刻加油，不斷努力，請欣賞中班舞蹈《go!go!go!》
甲：15.在記憶的思緒中，每個老師都象一個奮力奔跑的運動員，不到終點決不停歇；在感情的海洋里，家長和老師就象一對親密的好朋友，交談著孩子的未來?，F(xiàn)在，我們相聚在這里，就象回到了溫馨的港灣。教師舞蹈《快樂旅途》表演者：全體教師
甲：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
已：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
甲：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
已：親愛的家長朋友們
甲：親愛的孩子，
已：祝福你們，讓我們陪伴你們的快樂童年，
甲：祝福你們，讓我們?yōu)槟銈兏冻觯?/p>
已：祝福你們，與我們共同慶祝你們節(jié)日，
甲：苗莊小神童幼兒園祝六一文藝演出
已：到此結(jié)束。
一、開場白
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
女：親愛的各位家長，小朋友們合：大家下午好!
男：光陰荏苒，我們依依惜別已成過往的昨天。歲月如梭，我們即將迎來新的華年。
女：在這快樂與激情構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與掌聲匯成的海洋，在這溫馨與永恒筑就的圣地，我們歡聚在一起!
男：今天，讓我們一起為包頭市鐵路第一幼兒園大班年級的歷史共同再添一筆絢麗;
女：今天，讓我們邁著堅定有力的步伐登上這廣闊的舞臺，相約綻放那一縷璀璨!
男：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，又是辭舊迎新的時刻，
女:回顧過去我們無比自豪，展望未來我們豪情滿懷，
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德共唱明天的輝煌。
男：包鐵一幼大班年級20__年迎新年聯(lián)歡會，
合：現(xiàn)-在-開-始!
二、首先以熱烈的掌聲邀請大班年級組長張俊梅老師講話：
接下來讓我們以熱烈的掌聲邀請大班年級家長代表講話：
三、喜慶的紅色將隨著新春而到來，歡快的舞蹈也將帶來新的歡樂，下面請欣賞大四班堂鼓舞蹈表演《開門紅》。
四、在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象,充滿激情的音樂劇讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們大三班的孩子們也要用音樂劇《健康快樂動起來》來表達他們的喜悅之情。
五、童話劇是伴隨著我們每位幼兒成長必不可少的游戲之一。今天大五班的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)怼栋籽┕鳌返谋硌?，請您欣賞!
六、在我國古代音樂歷史上，古箏由發(fā)明到現(xiàn)在已有3000多年的歷史，我國文化部大力發(fā)展古箏事業(yè)。已把古箏定為國琴。在奧運會、亞運會、世博會的大型開幕式晚會上廣泛應(yīng)用。借此新年來臨之際我們把這件國琴樂器帶到了我們的幼兒園，由我園教師蘭強攜手學(xué)前年級王燕玲、張晶教師以及學(xué)生家長一同為大家獻上中西方樂器小合奏《美麗的草原我的家》。請您欣賞!
七、親子游戲《跟我學(xué)》。
游戲規(guī)則：各班出4位家長，按照指定地點路線將氣球拍到終點即為獲勝!
八、親子游戲《圣誕老人送禮物》。
下面的時間安排給大班年級的全體老師給各位小朋友贈送新年禮物!
九、幾乎每個孩子在開心時都會手舞足蹈來表達自己的情感。舞蹈是直觀性、可感性強的藝術(shù)，又恰好符合孩子們的身心發(fā)展迅速、天真活潑、好動好奇、模仿性強等生理心理特點，也就促使舞蹈成為千百萬幼兒最喜愛的藝術(shù)活動之一。在幼兒園開展舞蹈教育，是對幼兒進行美育的一種理想方式。在舞蹈教學(xué)中，注重培養(yǎng)幼兒的審美意識、使孩子們不僅能發(fā)展身體，得到動作的協(xié)調(diào)性和靈活性的訓(xùn)練，而且還能發(fā)展思維和情感，在意志、思想品德、個性等方面得以全面培養(yǎng)和拓展。下面請欣賞大一班幼兒舞蹈《快樂小豬》!
十、幼兒武術(shù)是根據(jù)幼兒的心理、生理和年齡特點，在吸取中國武術(shù)各拳種套路之長的基礎(chǔ)上形成的，椅子操也屬幼兒武術(shù)的一大門類，今天，有請大班年級全體男生共同為您演繹精彩的椅子操表演《RockYou》，請您欣賞!
十一、有這樣一首民歌在中國及世界廣為傳頌，起源于安徽天長、江蘇揚州、六合一帶的民間歌曲，由著名軍旅作曲家何仿將匯編整理而成。著名歌唱家宋祖英在奧地利維也納金色大廳和悉尼歌劇院多次唱響，今天，我們大班年級的教師將這首著名的民歌改編成舞蹈奉獻給在坐的各位，請您欣賞大班全體女生為您帶來的舞蹈表演《茉莉花》!
十二、幼兒園打擊樂教學(xué)在音樂教育體系中既是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂和表現(xiàn)音樂的重要手段，又是開發(fā)其智力的重要途徑。今天，大班各班男生為您表演的是奧夫打擊樂《火車快飛》，請您欣賞!
十三、感恩生命，感謝她給予了我們靈巧的雙手;感恩生命，感謝她給予了我們明亮的眼睛;感恩生命，感謝她給予了我們豐富的感情;喜怒哀懼，灑灑脫脫，原原本本。
用一顆感恩的心，去看待身邊的生命，悉心呵護，下面請欣賞大二班手語操表演《感謝你》!
十四、親子游戲《踩氣球》。
游戲規(guī)則：游戲分成4隊，每班派出5名家長和孩子，左腳綁氣球，聽音樂繞圈走，音樂停開始踩氣球，音樂響起時停止踩，犯規(guī)者罰下。最后哪個班剩下的隊員和氣球最多就是勝者。
十五、下面請欣賞今天的集體大合唱《相親相愛的一家人》。
結(jié)束詞：
女：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中笑語嫣然!男：這是分享快樂的時刻，是祝福關(guān)懷的時刻，是希望美夢成真的時刻，更是我們幸福交融的時刻!女：告別這一季，有你我彼此最深的思念，就讓風(fēng)兒捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。男：告別這一季，有你我共同最真的心愿，就讓流逝的歲月見證我們辛勤耕耘的汗水，把豐碩綴滿枝頭，把喜悅記在心間!女：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
男：包鐵一幼大班年級20__年迎新年聯(lián)歡會到這里就要結(jié)束了，親愛的朋友們，讓我們期待著合：明年再相見!
各位小朋友老師：
大家好!
新學(xué)期開始了，我們回到了熟悉的幼兒園。你們都長大了，長大了。老師為你打造了漂亮的教室，準備了好玩的游戲;廚房的廚師也給孩子做了營養(yǎng)豐富的飯菜!希望孩子每天都能開開心心的來幼兒園，吃好睡好，學(xué)技能玩游戲開心，成為聰明能干的孩子!
接下來，我宣布鎮(zhèn)上第一幼兒園20-20學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項：開槍。
第二項：升國旗。
所有孩子，立正!
國旗，升國旗，唱國歌，注意!
儀式結(jié)束了!
第三項：新學(xué)期主任講話。
新學(xué)期，我們親愛的孔主任有很多話要對我們說。現(xiàn)在請孔導(dǎo)演說幾句心里話。說來聽聽!
從主任的講話中，我們進一步明確了新學(xué)期的目標(biāo)和方向，以后一定會記住主任的教導(dǎo)，快樂地生活和學(xué)習(xí)。讓我們再次用掌聲感謝孔導(dǎo)演!
第四項，名兒童代表發(fā)言
下面有請少兒代表孔翰上臺發(fā)言。讓我們給她熱烈的掌聲。我相信孩子會是健康、快樂、聰明的嬰兒。
第五項，介紹中國傳統(tǒng)文化，博大精深，神秘莫測。
讓我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的精髓，永遠感恩，發(fā)揚五馬精神，在閱讀經(jīng)典中快樂成長，在快樂成長中滲透書籍。所以這學(xué)期重點是倡導(dǎo)國學(xué)教育，開設(shè)國學(xué)讀經(jīng)。從眾所周知的《三字經(jīng)》開始，請把準備好的《三字經(jīng)》資料發(fā)給大家，讓我們一起讀：孩子好好讀書，讀中國經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神流淌在我們的血液里。閱讀中國經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶熠熠生輝。
第六項：頒發(fā)愛心青年和體操比賽的榮譽
上學(xué)期我們響應(yīng)中心校的倡議，捐款給崔興華。我們每個孩子都獻出了自己的愛。二班的趙和二班的孔分別捐款101元和50元。被中心校授予愛心少年稱號。我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺領(lǐng)獎。上學(xué)期我們代表新鄉(xiāng)縣參加了新鄉(xiāng)體操比賽。孩子們不怕吃苦，不怕疲勞，不怕艱苦訓(xùn)練，榮獲新鄉(xiāng)市體育彩票杯少兒基本體操錦標(biāo)賽優(yōu)秀組織獎。接下來，讓我們以熱烈的掌聲邀請體操隊的孩子們上臺領(lǐng)獎。
第七項：開幕式結(jié)束。
最后，祝孩子們在新學(xué)期新起點揚帆起航，在幼兒園這個大家庭里更快樂地成長。開幕式結(jié)束后，請有序帶回。
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝大家從如期抽出時間參加今天的家長見面會活動，我們對大家的到來表示誠摯的歡迎!首先要感謝我們幼兒園，給予我們老師和家長一個互動交流的平臺和機會，讓我們暢所欲言，今天上午主要想跟大家交流以下兩個方面的內(nèi)容：
一、班級情況介紹
我們這個班全部都是新生，都是第一次上幼兒園，班上一共有32名小朋友，女孩子14個，男孩子18個，我是本班的班主任___老師，從事教育工作8年，負責(zé)班級的全面、教學(xué)、保育等工作，這位是___老師，從事教育工作14年，對孩子有耐心，對工作認真負責(zé)。這位是我們保育員___老師，工作認真細心，對孩子有親和力。我們僅代表培英路幼兒園歡迎各位的到來，謝謝!
二、家園配合工作
我們的工作離不開家長的支持和配合，為了孩子能健康成長，希望家長們對孩子出現(xiàn)的問題及時與我們聯(lián)系溝通，使家園教育一致，本學(xué)期需家長協(xié)助的工作有：
1、新生入園后，家長須立刻離開，要相信我們老師、阿姨會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄞD(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子投入到幼兒園的生活中去，正常情況下，幼兒會在20天左右適應(yīng)幼兒園生活。
因為孩子入園第一天哭鬧是正常的，家長適當(dāng)安慰就可以走了，相信老師一定有能力把孩子哄好.最不好的是孩子哭，家長哭，這樣只會讓孩子更緊張，越發(fā)的不愿上幼兒園了.也有爺爺或奶奶流露出來，反正我不上班，我就陪陪他，孩子是很敏感的，聽到這些，孩子會哭得更厲害，也有的孩子第一天，第二天不哭，而后來卻哭開了，家長認為是孩子在幼兒園受到什么委屈了，就不送了，其實，這種波動是正常的.兩三歲的孩子的情緒，情感很容易被周圍的情境所感染，這種易感性是孩子發(fā)展的特點之一.面對孩子的哭鬧，家長們要做的就是堅持送幼兒回園，讓孩子相信老師，適應(yīng)集體生活。有些家長把孩子送到幼兒園后，聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門后、窗外看，或中途來看望，懷著不被孩子發(fā)現(xiàn)的僥幸，這樣只會強化孩子的哭鬧行為，也是不可取的，會導(dǎo)致平靜的孩子又哭了，這也會延遲孩子適應(yīng)幼兒生活。
2、不要追問孩子剛?cè)雸@的情況。家長總是十分關(guān)心孩子剛?cè)雸@的情況，但是剛?cè)雸@，孩子常常很不喜歡幼兒園，不要追問孩子“幼兒園好嗎?”“老師好嗎?”“老師喜歡你嗎?”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔(dān)。家長應(yīng)用積極，輕松的情緒去感染幼兒。家長可以給孩子一個正確的引導(dǎo)。但請千萬不能把上幼兒園作為恐嚇孩子的手段，比如：“你再不聽話我送你去幼兒園”“你這么淘氣看老師怎么會收拾你”等等之類的話，即使孩子對幼兒園沒有任何概念，聽到了這樣的話，也會對幼兒園產(chǎn)生恐懼感，而家長們應(yīng)該做的是把上幼兒園作為對孩子的一種獎勵，給孩子正確的心理暗示，“一個人玩不開心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來一定會很開心!”“寶寶今天真乖，媽媽真想獎勵寶寶上幼兒園”等等。用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事，把孩子入園當(dāng)作一件喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導(dǎo)。
3、請為孩子做好物品的準備：我園已為孩子準備了吃飯用的餐具、洗臉的毛巾、喝水的茶杯，并為每個孩子配備書包。家長要為孩子準備床上用品，孩子上學(xué)時，每天為孩子準備兩套衣褲放在幼兒園備用，因為每天我們都有兩個小時的戶外活動，孩子出汗了或孩子尿褲子、嘔吐時更換。另外，請家長為孩子的床上用品和衣服寫上名字，以便老師、幼兒辨認。等一下會議結(jié)束后，請家長過來我這里排隊簽名領(lǐng)取幼兒書包。
4、堅持來園，準時接送。沒有特殊情況不要無故缺勤。有些家長為了滿足孩子的心理，常常會送兩天停兩天。這樣不利于孩子適應(yīng)新的環(huán)境，初入園的孩子哭鬧時，應(yīng)堅持送孩子上幼兒園。新生入園初期最好準時下午4：30分來接孩子回家緩解孩子緊張情緒。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點來接，體驗與家長團聚的欣慰，否則，孩子會產(chǎn)生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺，使孩子產(chǎn)生恐懼心理，更怕上幼兒園。因為你遲來孩子會哭鬧，他會焦慮“怎么爸爸媽媽還沒來接我，其他小朋友都走了”。如果有事不上幼兒園一定要請假，打幼兒園電話__就可以。
會議到此結(jié)束，接下來是“親子游戲”活動，請家長帶領(lǐng)孩子圍著操場，聽到小朋友的名字就出來玩游戲，親子游戲結(jié)束后，請到一樓大五班教室為孩子領(lǐng)取園服，如大家對以上內(nèi)容有疑問，請在親子游戲后留下來找我們老師作進一步的交流，在此，再次謝謝你們的到來!
A：親愛的`爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨
B：親愛的老師、親愛的小朋友!
合：下午好!
A：今天是一個高興的日子，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
B：今天是一個值得紀念的日子，因為即刻，我們將和老師、小朋友分手道別;
C：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮
A：我們的心中有對新生活的向往
B：我們的心中有對幼兒園的留戀
C：我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼
A：就用我們的歌聲來表達
B：就用我們的舞姿來展示
C：讓幼兒園永遠回蕩我們悅耳的歌聲
A：讓幼兒園永遠留下我們優(yōu)美的舞姿
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點，陽光寶寶幼兒園第__屆大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開始。