主持稿可以幫助主持人更好地掌握活動的節(jié)奏和流程，使活動或節(jié)目更加有序、規(guī)范地進(jìn)行，提高活動或節(jié)目的質(zhì)量和效果。幼兒園主持稿范文文案簡短規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些幼兒園主持稿范文文案簡短，供大家參考。
1、請各班進(jìn)場。
2.請校領(lǐng)導(dǎo)上主席臺就坐。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!經(jīng)過兩天的奮力拼搏，在全體裁判員、工作人員以及運(yùn)動員的共同努力下，__中學(xué)__年冬季田徑運(yùn)動會已經(jīng)圓滿完成各項預(yù)定的比賽日程，即將落下帷幕。本屆運(yùn)動會開的安全，開的順利，開的圓滿，開的快樂，開的幸福，相信一定會在同學(xué)們的`心中留下一段美好的回憶。讓我們以熱烈掌聲對運(yùn)動會取得圓滿成功表示祝賀!
下面舉行閉幕式：
1、請全體師生肅立，奏唱中華人民共和國國歌。(國歌奏畢)：請主席臺領(lǐng)導(dǎo)坐下。
2.請裁判長宣布比賽成績及獲獎個人、集體名單。
3、請宣傳組負(fù)責(zé)人宣布宣傳報道先進(jìn)班級名單。
4、請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)、集體頒獎，請獲獎同學(xué)及獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎(奏樂)(頒獎結(jié)束)：讓我們以熱烈掌聲向他們表示祝賀。
5、請林書記致閉幕詞。在閉幕式即將結(jié)束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運(yùn)動會做出積極貢獻(xiàn)的集體及個人表示衷心的感謝!我們希望全體師生把校運(yùn)會上團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、樂觀向上、銳意進(jìn)取的精神發(fā)揚(yáng)光大，把體育運(yùn)動中的堅強(qiáng)意志、沖天干勁和競爭意識運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去，爭取取得更加豐碩的成果。閉幕式到此結(jié)束?，F(xiàn)在，我宣布，__中學(xué)第__屆冬季運(yùn)動會勝利閉幕。請各班有序退場。注上下樓道不得擁擠，行人靠右行。
主持人：1：彭剛2：何詩夢3：謝宇恒4：彭勃
過程：
1、敬愛的爺爺、奶奶，
2、親愛的爸爸、媽媽
3、尊敬的各位老師
4、親愛的小伙伴們
合：大家上午好。
全班齊答;好。
1、草長鶯飛的五月即將過去
2、火紅火紅的六月就在眼前
3、我們翹首以盼的六一兒童節(jié)即將來臨
4、在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿
合：全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂!
1、看!我們的笑臉多么燦爛!
2、瞧!我們的作品多么優(yōu)秀!
3、為了歡慶這個節(jié)日，我們1004班的師生們做了精心準(zhǔn)備。
4、同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
1、2：現(xiàn)在就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們1004班的動人風(fēng)采。
3、4：今天，就讓我們一起盡情舞蹈，用美妙的舞姿展示我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，
歡迎我們親愛的班主任鄒老師為我們講話!
1：原來我們在鄒老師的眼里是這么優(yōu)秀的孩子!
2，那我們再來聽一聽，我們在父母的眼里又是怎樣的孩子，好嗎、
3，掌聲歡迎家長代表講話。
4：同學(xué)們，老師這么愛我們，爸爸媽媽那么疼我們
合，我們就把最精彩的節(jié)目獻(xiàn)給他們，好不好?
全班齊答;好，好，好。
1：老師和父母都這么疼愛我們，我們幸福嗎?
全班齊答;幸福
2：請欣賞女生歌伴舞：《幸福拍手歌》。
3：我們的幸福離不開父母辛勤的付出，因此，我們要感恩父母
4：請聽詩朗誦：《學(xué)會感恩》。
1：是啊，我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美好的未來。
2：看，那邊是什么?
3：是幾個小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢。
4：請看舞蹈：《愛我你就抱抱我》。
1：小演員優(yōu)美的舞姿讓我們大飽眼福，現(xiàn)在讓我們來欣賞男孩子們的古詩表演：《游子吟》等。
2：的確，兒行千里母擔(dān)憂，母親的恩情是我們無以為報的。
3：感受了父母的恩情，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起來玩?zhèn)€游戲，好嗎?
4：請左邊的五個家庭做好準(zhǔn)備。
1：我們玩的游戲叫《魚兒快快游》。
2：我來講一講游戲規(guī)則。
3：我宣布：游戲開始!
4：剛才的游戲真有趣!
1：現(xiàn)在來個輕松點的節(jié)目，請欣賞拍手歌：《感恩父母》。
2;小演員們的表演好看嗎
全班齊答;好看
2：我們不但學(xué)會了舞蹈，還學(xué)會了英語呢!請看英語節(jié)目：《BINGO》。
3：看過了我們的英語節(jié)目，大家一定感覺我們1004班的孩子很聰明吧!
4，恩，的確很棒。
1，還有幾個男孩子準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目要給自己的爸爸媽媽呢
2，請看快板表演。感恩父母。
3，看到這里，我也想擁抱自己的爸爸媽媽了
4：我們?nèi)w同學(xué)一起動手，來一次手工制作，制作一朵漂亮的小紅花。好嗎?
1：大家動手吧!
2：小紅花做好了，大家比比，誰的最好看啊!
3：每個人都說是自己的最好看，我也認(rèn)為是這樣!
4：我提議：大家就把自己做的這朵紅花和我們早就準(zhǔn)備的愛心卡送給自己的父母吧!
合：送禮開始!
1：我看到：爸爸媽媽都笑得合不攏嘴了!
2;現(xiàn)在我們一起來玩?zhèn)€游戲，放松放松心情如何、
3;游戲的名稱叫做，搶凳子，
4，請右邊的五個家庭做好準(zhǔn)備
1，現(xiàn)在我來講講游戲規(guī)則
2，我宣布，游戲開始。
3，剛才的游戲大家玩得可真開心，大家有沒有同感啊、
合，同學(xué)們，你們愛不愛自己的爸媽啊，愛就大聲說出來吧
全班大聲說;。爸爸媽媽，我愛你們!
4：請欣賞：集體感恩節(jié)目：《我愛爸爸，我愛媽媽》。
1，我們的節(jié)目到此結(jié)束，接下來的是，集體生日會
2，掌聲有請我們的5月份小壽星
3，伍樂，謝欣怡，石敏，鄧佳文，周銳，楊澳
4，現(xiàn)在有請我們的鄒老師為小壽星送上生日蛋糕
1請我們的副班主任MISS黃為小壽星點蠟燭
2請小壽星們許愿
3唱生日歌，吹蠟燭
4分發(fā)生日蛋糕
1，現(xiàn)在我們和爸媽一起分享生日蛋糕吧
2，看到我們這么可愛，我們的鄒老師有話要說了
3：下面就請鄒老師給我們作總結(jié)吧!
4，我們擁有父母和老師的愛，一定會
全班齊;好好學(xué)習(xí)，好好生活，學(xué)會感恩，健康成長。
1，2：敬愛的爺爺奶奶，親愛的爸爸媽媽，親愛的同學(xué)們，
3，4：我們的六一親子活動到此結(jié)束!
合：謝謝大家!
合：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，小朋友，你們好!今天__幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié)。
女：遍地開放的爛漫鮮花;
男：滿天飛舞的五彩氣球;
女：歡歌在藍(lán)天下的千萬只小鳥;
男：蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;
合：告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節(jié)日。
女：你曾聽說過幼兒園溫馨似家嗎?
男：在這里我們沐浴老師媽媽的愛護(hù);
女：在這里我們吮吸知識的乳汁;
男：那一顆顆閃閃的紅星，那一朵朵鮮艷的紅花;
女：那一張張耀眼的獎狀，展示我們茁壯成長的足跡;
男：千言萬語難以表達(dá)我們心中的激情，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來傾訴對祖國媽媽，對老師長輩的無限深情吧!
合：歷山幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、女：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個個都是美美的。
男：請欣賞大合唱《慶六一》
2、女：我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們茁壯成長。
男：請欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》、
3、女：瞧，遠(yuǎn)處搖搖擺擺地走來了一群小鴨子。
男：呷呷呷，呷呷呷，好不熱鬧，好象也在開聯(lián)歡會。
女：請欣賞小小班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》、
4、男：世上只有媽媽好，沒有媽媽就沒有今天的我。
女：為感謝媽媽的愛，請小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻(xiàn)花。
5、男：世界到處充滿愛。
女：因為有了愛，我們才能健康成長。
男：請欣賞小小班表演的舞蹈《愛心》、
6、女：小小班的小弟弟，小妹妹真可愛。
男：跳完了舞蹈《數(shù)鴨子》,他們還想給我們唱歌，
女：請欣賞連唱《兩只老虎》、
7、男：小朋友你們喜歡玩具嗎?
女：玩具也來跳舞了，接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》、
8、男：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。
女：這是一首爸爸媽媽熟悉的歌，請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》、
9、女：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識，還要有強(qiáng)健的身體。
男：請欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》。
10、女：爺爺種好多蘿卜，看，好大的一個。
男：請欣賞歌表演《拔蘿卜》,由小班小朋友表演。
11、男：今天是我們小朋友自己的節(jié)日，大家歡歌笑語。
女：瞧!他們多得意。請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《得意洋洋》、
12、女：剛才我們幫爺爺拔好了蘿卜，幫忙就幫到底了，趕快把大蘿卜運(yùn)回家吧!
男：請小班小朋友做游戲《運(yùn)蘿卜》。
13、女：在抗日戰(zhàn)爭時期，有一群小巡邏兵，他們機(jī)智勇敢，今天我們的舞臺上也來了一群小巡邏兵。
男：請看舞蹈《小小巡邏兵》,由大班小朋友表演。
14、女：接下來中班小朋友做猜拳游戲，請中班小朋友上場。
15、男：大家都看過神氣的模特兒叔叔阿姨在舞臺上的表演。
女：今天也讓我們來欣賞一下歷幼模特的風(fēng)采，由大班小朋友表演。
16、女：在不久前舉行的低塘街道幼兒卡拉ok演唱賽中,大班的嚴(yán)紅燕小朋友榮獲一等獎。
男：請聽獨(dú)唱《跨世紀(jì)的新一代》、
17、男：在這次低塘街道體操比賽中，我園的體操隊榮獲二等獎。
女：這樣的榮譽(yù)中有著老師和小朋友多少淚水和汗水，謝謝你們，你們辛苦了。
18、男：時間時間象飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
女：三年前那個亂發(fā)脾氣的我，今天卻懂得了很多道理。
男。親愛的老師阿姨，我從心里感謝您!
女：再見八老師，再見吧阿姨，以后我一定來看您，向您報告我的學(xué)習(xí)成績。
合：請欣賞大合唱《畢業(yè)歌》。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長們，親愛的小朋友們：
上午好!首先，首先感謝家長們從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，讓我們以熱烈的掌聲對家長們的到來表示歡迎!
家園互動人心暖，童星閃耀情意濃。我們的生命在于運(yùn)動!在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會。我們舉行親子活動，主要是增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)孩子的活動能力，培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感;同時讓孩子的活動中健康快樂的成長。為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運(yùn)動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了。在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞。
園長致詞
親子操
下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
第一個游戲：大班——雙棍運(yùn)球
玩法：由家長配合孩子，用兩根塑料棍把箱子里乒乓球的運(yùn)到對面的空箱子里。在規(guī)定的時間內(nèi)，運(yùn)球最多的一組獲勝;掉到地上的球不算數(shù)，不可用手直接運(yùn)球。
第二個游戲：中班——肩膀運(yùn)球
玩法：家長的肩膀和幼兒的肩膀并列，把球放在兩者的中間，從起點運(yùn)送到終點，再把球運(yùn)回起點，先完成者獲勝。
第三個游戲：小班——跳圈
玩法：每個組兩個呼啦圈，孩子在呼啦圈里向前直線跳動。在向前跳動時，家長總是將后面的一個呼啦圈移到前。先到終點的獲勝。
第四個游戲：中班——螞蟻運(yùn)糧
玩法：由幼兒在終點爬到起點，將餅干運(yùn)回終點家長的籃子里，一次只能運(yùn)一袋，在2分鐘的時間內(nèi)，運(yùn)得多的一組獲勝。
第五個游戲：大班——夾球跳
玩法：由孩子在起點將球用雙腿夾著跳到終點交給家長，然后由家長將球用雙腿夾著跳到起點，先到的一組獲勝。
第六個游戲：小班——搬家樂
玩法：由爸爸用筷子將箱子里的乒乓球夾到碗里，再倒到由媽媽和孩子共同擔(dān)著的紙板上，然后由媽媽和孩子把球運(yùn)到對面的空籃子里，掉到地上的不算數(shù)。在2分鐘內(nèi)運(yùn)球多的一組獲勝。
第七個游戲：大班——兩人三足
玩法：參賽家庭用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點，然后返回，先返回終點的一組為勝。
第八個游戲：中班——蒙面貼數(shù)
用絲巾把家長的眼睛蒙住，由孩子指揮家長把數(shù)字板貼到黑板上1——9的對應(yīng)位置。帖對多的一組獲勝。
第九個游戲：小班——小螞蟻
玩法：家長和孩子手膝著地，孩子在前面，媽媽爸爸在后面，媽媽抓著孩子的腳，爸爸抓著媽媽的腳，一起向前爬行，到終點后返回，活動中抓腳的手不能松開，先完成的一組獲勝。
第十個游戲：大班——吹球進(jìn)藍(lán)
玩法：孩子將籃子里的球放到桌子上，然后將球吹向?qū)γ?爸爸在對面拿著籃子接孩子吹過來的球。接得多的一組獲勝。
第十一個游戲：中班——找媽媽
玩法：媽媽們坐到指定位置，幼兒蒙著雙眼，在眾多家長中找出自己的媽媽。家長可以發(fā)出任何聲音提示孩子，但不能喊幼兒的名字，不能移動位置。
結(jié)束語
在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動會，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
小博士幼兒園中二班，x年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始~~
首先，請我們?nèi)w小朋友為大家表演兒歌朗誦《家》《小小值日生》《七個阿姨來摘果》
古詩《梅》
在孩子們朗朗的背書聲中，我們感受到了孩子們的熱情，讓我們家長朋友們，舉起你的雙手，為自己的寶寶們鼓掌!
在幼兒園里，小朋友們不但學(xué)會了許多的兒歌，而且還學(xué)會了唱歌跳舞，不信你們來看看，我們小朋友的歌舞串燒《大家喜歡我》《月亮婆婆喜歡我》《小花貓伸懶腰》《大樹媽媽》《健康歌》《十個小矮人》
優(yōu)美的歌聲，可愛的舞蹈動作，讓我們看到了一個個天真活潑的小天使。接下來，讓我們一起來看看小天使如何變身為智慧小天才。讓我們進(jìn)行下一個環(huán)節(jié);我是小天才!
1、海豚生活在大海里，喜歡吃什么?他用什么呼吸?他睡覺嗎?
2、說出河北的名勝古跡
3、冬眠的動物有哪些?儲藏糧食的動物有哪些?
4、《樂樂和靴子》這個故事中，小動物分別把靴子當(dāng)成了什么?小朋友懂得了什么道理?
5、《會動的房子》中，小松鼠在大樹下的大石頭上造了一幢房子，很奇怪，房子會自己移動，這是什么樣的房子?著這座房子都帶著小松鼠去了哪些地方?
6、《美味泥沙》中，河馬在食品街上賣什么?哪些動物來買泥?對他們有什么作用?那些動物來買沙?有什么作用?
7、《小小牌機(jī)動車》森林里發(fā)生了什么奇怪的事情?什么原因造成的?
8、小螞蟻給熊婆婆讓座，小螞蟻坐在了哪兒?學(xué)了這個故事我們懂得了什么?
9、汽車開了，我們應(yīng)該怎么做一個文明小乘客?
10、《睡覺的學(xué)問》中告訴我們正確的睡姿是什么?
11、小朋友上公園玩時，應(yīng)該注意哪些問題?
12、小兔出走的故事，復(fù)述。
那現(xiàn)在來測試一下我們小朋友的火眼金睛。
1、比粗細(xì)
2、找一找長方形的物品
3、出示字卡，認(rèn)識數(shù)字5、6、7。分別像什么?4只猴子加1只是幾只?
4、認(rèn)識字寶寶、詞寶寶、單詞寶寶
我們的小朋友棒不棒?~~鼓掌!!
我們的小朋友會的東西還多呢~~下面請欣賞英文兒歌。
(播放音樂《感恩的心》)
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的篇章，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一副副感人的畫面，那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。
從襁褓中的嗷嗷啼哭，到現(xiàn)在的朗朗笑聲;從曾經(jīng)的嗷嗷待哺，到現(xiàn)在的力所能及，那是長輩們給我們的恩情。
父母給了我們健康的身體，讓我們可以看到這個美麗的世界;長輩給了我們熱切的關(guān)愛，讓我們可以感受這個美好的世界;老師給了我們淵博的知識，讓我們可以豐富自己的頭腦;朋友給了我們真摯的友情。讓我們可以感知友情的美妙。而我們，用一顆感恩的心去面對我們身邊的每一個人，尤其是我們的家長，現(xiàn)在，請接受我們小朋友對大家的感謝。
(分別喂給家長一顆甜甜的糖果，并且說上一句，辛苦了，我愛您!)
家長朋友們，在幼兒園里，每天我們都會做律動操來鍛煉身體，增強(qiáng)我們的體魄。下面請大家含著甜甜的糖果來欣賞我們的律動操《愛我你就抱抱我》
接下來，讓我們的小朋友們休息一下，家長們準(zhǔn)備一下節(jié)目，我們一會兒繼續(xù)進(jìn)行我們的下一個環(huán)節(jié)：家長你最棒!!
(孩子們喝水入廁，生活常規(guī)展示)
(家長表演節(jié)目，可以和孩子一起表演，也可以獨(dú)自表演)
我們小朋友們棒，家長朋友們也很棒!下面，讓我們一起來活動一下，做一個小游戲：你吹我運(yùn)!(講述比賽規(guī)則;家長吹氣球，孩子運(yùn)氣球)(游戲音樂《甩蔥歌》)
發(fā)放小禮品，向孩子們講述牙齒的保護(hù)。
(結(jié)束音樂《喜洋洋》)
活動進(jìn)行到這里，已經(jīng)接近尾聲。
春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;
時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
當(dāng)日歷又翻開新的一頁;當(dāng)小樹又增加新的一個年輪;
當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)天空又翱翔著矯健的雄鷹……
讓我們共同迎接x年的到來!在此，我謹(jǐn)代表小博士幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)，我們中二班的三位老師，祝家長們身體健康，萬事如意!祝小朋友們天天開，茁壯成長!!
小博士幼兒園中二班x年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們一起踩響新年的爆竹聲!~(踩氣球)
尊敬的家長、老師們，親愛的小朋友們：
大家好！歡迎來到__幼兒園，今天是六一兒童節(jié)，祝大家節(jié)日快樂！
今天，我們開心地聚集在這里，為了歡度人間大喜日，慶祝我們所擁有的童年。在這里，我們將帶著笑容和好玩的活動，一起度過一個難忘的時光。
小朋友們，今天我們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動，我們有舞蹈、合唱、小游戲以及精彩的互動環(huán)節(jié)等等。
現(xiàn)在，我宣布，六一兒童節(jié)正式開始！請大家起立，隨著音樂響起，我們一起唱起《童年》這首歌。
（演唱《童年》）
童年是一個美好的時光，是無憂無慮的玩耍，留下了我們許多美好的回憶。
接下來的環(huán)節(jié)，我們將會有一段精彩的舞蹈演出，來自小班的可愛小朋友們將為我們獻(xiàn)上一支《小蘋果》的舞蹈。
（演出舞蹈《小蘋果》）
小朋友們跳得真棒！接下來，我們要進(jìn)行一段小游戲了，這個游戲叫做“三人行”。我們將分為三條隊伍，每個隊伍由三位小朋友組成，需要手拉手，在圓形的輪廓內(nèi)，扭動腰部，保證一條直線，最后挑戰(zhàn)成功的隊伍會獲得小禮品一份哦！
（開始小游戲環(huán)節(jié)）
游戲過后，我們請小朋友們到臺上表演節(jié)目，可以是唱歌、跳舞、朗誦、表演小品等等，只要是你們喜歡的表演形式，都可以哦！請小朋友們走上舞臺，展示自己的天賦和才華吧。
（獻(xiàn)上自己的精彩表演）
最后，謝謝大家參加我們的活動，你們的精彩表現(xiàn)讓今天更加難忘。希望大家在這個充滿溫馨和快樂的日子里，快樂成長，健康快樂，有一個美好的童年！
A：親愛的叔叔、阿姨
BC：老師，小朋友
合：你們好！
A：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，
B：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
A：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱……
B：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！
A：他們像似在表達(dá)對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；
C：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀！
A：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
B：讓我們懂得了許多做人道理。
A：學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
A：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨！
B：也舍不得離開我們的園長。
C：小朋友，讓我們掌聲請出園長媽媽為我們講話。
AB：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：大家早上好!
AB：金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我們代表學(xué)校向全體新生表示熱烈的歡迎!
A：下面我宣布20--學(xué)年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
B：出旗，敬禮!禮畢。
A：華理大附中始終堅持以人為本的辦學(xué)思想，面向全體學(xué)生，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點，不斷鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外的各項活動。20--學(xué)年中，我校的許多同學(xué)在校內(nèi)外表現(xiàn)突出，充分展現(xiàn)了我校一身正氣、自強(qiáng)不息的校訓(xùn)風(fēng)采。下面請這些優(yōu)秀的學(xué)生出場，他們中有榮獲20--學(xué)年自強(qiáng)少年的優(yōu)秀學(xué)生，有我校棒球隊成員以及在各項活動中表現(xiàn)優(yōu)異者。(音樂)
B：為了全面實施素質(zhì)教育，華理大附中于20--年7月組建棒球隊，現(xiàn)有隊員16名，立志打造成一支思想進(jìn)步、作風(fēng)硬朗、技戰(zhàn)術(shù)水平高超的運(yùn)動隊伍，為學(xué)校增光，為徐匯添彩!今年暑假，華理附中杯上海市棒球邀請賽在閔行四中隆重舉行，通過激烈地角逐，我校棒球隊繼4月份的上海市錦標(biāo)賽獲得第4名后，今年暑假在溫的日子里，他們又以頑強(qiáng)的斗志，榮獲本賽事季軍。下面請他們上臺，請童立賢校長為他們頒獎。
A：學(xué)校始終將培養(yǎng)學(xué)生提高社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實踐能力作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的立足點。今年暑假我校8位同學(xué)代表學(xué)校參加徐匯區(qū)辯論賽，唇槍舌戰(zhàn)中學(xué)生們得到了鍛煉，楊柳月同學(xué)獲得優(yōu)秀辯手的稱號。請史正偉書記為他頒獎。
B：學(xué)校通過各項活動來引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，每年有許多學(xué)生通過努力成為自強(qiáng)不息的表率。下面請被評為20--學(xué)年華理大附中自強(qiáng)少年的學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎。請浦校長、張校長為他們頒獎。
A：同齡人的經(jīng)歷往往有更多的感動，同齡人的話語往往更能激起心中的波瀾，下面請我校自強(qiáng)不息好少年唐旭同學(xué)講話，掌聲歡迎。
B：聽了唐旭同學(xué)的講話，相信大家一定有很多感觸。新學(xué)期伊始，師長的教誨會給我們更多的啟示，下面請童立賢校長做國旗下的講話，掌聲有請。
AB：同學(xué)們，新的學(xué)年，新的征程，我們要牢記師長的囑托，勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，誠實守信，從今天做起，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真對待每一天，認(rèn)真對待每一件事，以一身正氣、自強(qiáng)不息的精神面貌投入到新的學(xué)年中，收獲屬于自己的豐碩果實。20__學(xué)年開學(xué)典禮到此結(jié)束。退場
1、老師向大家介紹今日的小住持人，小主持人整隊。
2、小主持人自我介紹：大家好！我是大二班的__，我是……，今日能成為升旗儀式的主持人，我們感到特別興奮，請小伴侶們?yōu)槲覀兗佑?。我信任我們湖南路的每個小伴侶都能立正站好認(rèn)真對待升旗儀式，做敬重國旗的好孩子……。
3、下面進(jìn)行第一項--出旗！請小伴侶立正站好。（喊口令一二一、一二一引導(dǎo)升旗手走向升旗臺，把國旗交給管老師）
4、其次項--升國旗，請小伴侶脫帽，行注目禮（小主持人站到升旗臺的左邊面對旗桿行注目禮，為小伴侶做示范）
5、第三項--唱國歌（小主持人站到升起臺上進(jìn)行指揮）
6、第四項--今日大二班的四位小伴侶當(dāng)上了光榮的升旗手，下面請他們進(jìn)行自我介紹。
小伴侶介紹完小主持人總結(jié)：我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點，是全體小伴侶學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起把最喧鬧的.掌聲送給他們。
7、第五項--個人才藝呈現(xiàn)。
今日我給大家?guī)砹恕?/p>
8、第六項請管老師為小伴侶講新聞。
9、升旗儀式到此結(jié)束，請大班的小伴侶留下做操，中小班的小伴侶有序地回教室。
ac：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，
b：親愛的老師小朋友們，
abc合：你們好！
abc合：我們是__幼兒園大__班的小朋友，很高興認(rèn)識大家！
a：__幼兒園，是我童年的樂園。
c：我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長，
b：我們在這里生活，在這里游戲，
a：今天，我們畢業(yè)了，要離開美麗的幼兒園，
c：今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴
b：離別之際，就讓我們再次唱響屬于__的動人歌謠，
合：__幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師，新年好!
丹：火樹銀花辭舊歲
歡天喜地迎新年
__年悄然而去，__年款款而來，在這辭舊迎新之際，我們蒙古族幼兒園全體教職員工歡聚一堂，共同慶祝新年的到來
丹：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象
抓管理，促教學(xué)，碩果累累
我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平
我們抓活動，有特色，捷報頻頻
回首過去，我們心潮澎湃
展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)，讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上用信念和汗水，再鑄蒙幼的輝煌。在這里，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，合家幸福!!真誠的祝福之后首先請出我們的包園長給我們講話。大家掌聲有請!
1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛生活。
請欣賞舞蹈《諾恩吉亞》表演者：白玉榮、張振玲等
2、女生二重唱：《連長哥哥》演唱者：烏吉木蘇李烏仁必力格
3、神奇美麗的科爾沁草原風(fēng)光綺(音起)麗，勤勞善良的奈曼人民熱情好客，而蒙古族幼兒園的全體教師更是以飽滿的熱情迎接著每一位來的客人，
請聽合唱《科爾沁迎賓曲》第二支歌《酒歌》
4、游戲、“搶椅子”
接下來是我們的互動游戲時間，游戲規(guī)則：是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個。當(dāng)音樂伴奏響起時，游戲者圍著椅子朝同一方向行進(jìn)，當(dāng)音樂一停，游戲者立即搶坐椅子(每張椅子只能坐一人)，搶到椅子坐的人為暫時的勝利者，反之則為失敗者被淘汰出場。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲.依次循環(huán)，直到最后一名得到椅子成為贏家。
5、手中端起滿滿的奶酒呦!心中裝滿滿滿的情誼呦!
歌曲《滿滿的》演唱者：青蘭圖雅
6、蒙古族人們勤勞樸實，蒙古族人們熱情好客————我生為蒙古族人我驕傲!
請聽蒙文詩朗誦《我的驕傲》領(lǐng)讀：阿古拉、李高娃
7、接下來請欣賞20__年最新版童話劇《灰姑娘》表演者：田甜、丁雷宇等
8、老年教師表演節(jié)目
9火辣的舞蹈感染著我們，動聽的旋律熏陶著我們。
請欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者：白紅娟、劉金艷等
10、老年教師表演節(jié)目
11、“草原的風(fēng)，草原的雨，草原的羊群草原的花;草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---”
請欣賞藏族舞蹈《卓瑪》表演者：格日樂、由小蕊等
12、請欣賞來自草原的天籟之音《草原的天堂》演唱者：白玉榮、李高娃等
13、播放《同一首歌》，活動結(jié)束
結(jié)束詞：不知不覺我們的活動已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝?；ハ嗉?，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅!
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們
ab：你們好!
a：童心閃爍，______幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛
a：這一切都在提醒著我們：
ab：六一國際兒童節(jié)：來到
a：六一的鮮花絢麗多彩
b：六一的陽光燦爛奪目!
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!
b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
我們是勇敢的：小水兵
a：請欣賞序曲〈神氣小兵〉
節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段
b：第一樂章《朵朵葵花向太陽》
節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段
節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
b：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，您：辛苦了
a：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點燃，
b：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時光帶領(lǐng)我們穿越
a：請欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉
a：第二樂章《掀起你的蓋頭來》
節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段
節(jié)目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段
a：第三樂章〈中國娃〉
節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段
節(jié)目二武術(shù)操《中國娃》表演者大班年段
b：尾聲〈夏日風(fēng)情show〉
請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
b：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
a：親愛的爸爸媽媽，
b：親愛的老師、親愛的伙伴
a：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
ab：幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束。
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，小朋友們：
大家早上好！
在這個陽光燦爛的日子里，幼兒園春季趣味運(yùn)動會拉開帷幕！
春天是一個有生命力的季節(jié)，鳥兒在歌唱，花朵在綻放，孩子們在明媚的陽光下茁壯成長。在此，我們祝愿小朋友們在今天的運(yùn)動會中取得好的成績！
為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，為了給家長們交一份滿意的答卷，老師們精心設(shè)計，精心編排，而我們的小朋友們也不怕苦，不怕累，堅持訓(xùn)練，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。
瞧！他們各個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。現(xiàn)在有請我們的小運(yùn)動員為我們帶來幼兒廣播體操表演。
首先出場的是中班的小運(yùn)動員。別看他們的年齡最小，氣勢一點都不弱，他們有信心在這次的運(yùn)動會中取得不俗的成績！他們將要帶給我們的是：《小動物模仿操》。
接下來出場的是一群飄落在人間的天使們，他們就是大一班的小運(yùn)動員，看他們整齊干凈的著裝，自信甜美的笑容，祝福他們健康、快樂的迎接未來！他們將為我們表演幼兒廣播體操：《世界真美好》。
現(xiàn)在向我們走來的是大二班的小運(yùn)動員，這是一個團(tuán)結(jié)友愛，積極向上的集體，在老師的辛勤培育下，他們健康成長，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐步入會場，請欣賞他們帶來的幼兒廣播體操《世界真美好》。
歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn)，跳躍的音符，蕩人心弦。童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)，奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn)。在輕快的音樂聲中，我們的團(tuán)體操表演結(jié)束了，請大家向我們的小運(yùn)動選手們再一次報以熱烈的掌聲。接下來就是小朋友們最喜歡的趣味親子游戲時間。請各位裁判員到場。
首先參加比賽的是中班。中班親子游戲《__》，參賽家庭是：我們用熱烈的掌聲祝愿他們?nèi)〉煤贸煽儭Ｕ埜魑患彝プ屑?xì)聽好游戲規(guī)則：
中班親子游戲《__》，參賽家庭有：__、__、__。請各位家庭仔細(xì)聽好游戲規(guī)則：中班親子游戲《__》一等獎獲得者_(dá)_：__家庭，二等獎獲得者：__家庭。
中班親子游戲《__》，參賽家庭有：__、__、__。請各位家庭仔細(xì)聽好游戲規(guī)則：中班親子游戲《__》一等獎獲得者_(dá)_：__家庭，二等獎獲得者：__家庭。
中班親子游戲《__》，參賽家庭有：__、__、__。請各位家庭仔細(xì)聽好游戲規(guī)則：中班親子游戲《__》一等獎獲得者_(dá)_：__家庭，二等獎獲得者：__家庭。
美好的時光總是短暫，在孩子們的奮力拼博聲中，在家長們的加油聲中，我們的.運(yùn)動會暫時告一段落，今天下午我們將進(jìn)行幼兒基本動作的競賽，歡迎各位家長前來助陣。請各班幼兒有序帶回。
今天下午將要進(jìn)行的是幼兒基本動作競賽，請各位裁判員到場，首先進(jìn)行的是中班基本動作。
中班基本動作“走”，參賽幼兒有：__、__、__，請聽到名字的小朋友到起跑線準(zhǔn)備比賽。
今天下午的比賽項目至此結(jié)束，明天早上我們將進(jìn)行比賽，各們家長朋友們，您的到來，是對我們幼兒園工作的最大支持，希望明天的運(yùn)動場上仍然可以看到你們的身影。
幼兒園是一片沃土，美麗的花朵在這里成長，快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒，正歌頌著童年的美麗，我們對參加運(yùn)動會的各位老師，各位家長朋友們表示衷心的感謝，再次祝愿小朋友健康快樂！新民幼兒園春季趣味運(yùn)動會到此圓滿結(jié)束，謝謝大家，來年我們再相會。
第一項：首先有請今天喜宴的主辦人毛忠林和同學(xué)登場
【鳴炮、鼓掌】
同學(xué)以優(yōu)異的成績考入大學(xué)，圓了她的大學(xué)夢，這是毛氏家族的喜事，也是毛氏家族的榮耀，同學(xué)從小就是一個聰明懂事的好孩子，得到了父母無微不至的關(guān)懷與愛護(hù)，她今天成績的取得離不開教書育人的恩師和教子有方的父母，更離不開祖先護(hù)佑。為此，請家人和同學(xué)
第二項：祭拜祖先
1、請祭拜祖先者伏位
2、升燈（明燈高照、瑞氣盈門、開啟智慧、永遠(yuǎn)幸福）
3、敬香（一敬天、吉星高照，千祥永吉。二敬地、三陽開泰百世齊昌。三敬祖先、保佑后生，家和興旺。
4、恭讀祭文
5、敬表、花財。祝財源茂盛，四季發(fā)財。
6、敬酒、敬煙、敬供、鞠躬、叩首
培育她的園丁的一片感恩之情，孩子成績的取得，離不開含辛茹苦的父母，更離不開辛勤澆灌她的園丁。請同學(xué)面對你的父母深深的三鞠躬，
一鞠躬、感謝父母養(yǎng)育之恩、
再鞠躬、爸爸媽媽你們辛苦了、
三鞠躬、祝爸爸媽媽健康長壽，你們的女兒永遠(yuǎn)愛你們。第三項：下面為同學(xué)獻(xiàn)花、披紅、掛彩
1、支部村委
2、舅舅、舅媽
3、父母親
4、各位親朋好友（對親朋好友三鞠躬）
寶劍鋒從磨嚦出，梅花香自苦寒來，同學(xué)你即將離開父母、離開家鄉(xiāng)、步入大學(xué)的校園，此時此刻、此情此景，她的心情十分感動，還要有話要對父母，及培育你多年的老師和眾多的來賓們要講。第四項：請同學(xué)致答謝詞
孩子的一番話語說出了對精心培養(yǎng)她的父母，辛勤尊敬的各位來賓。
第五項：親朋好友的關(guān)愛是對你的期盼，父母的呵護(hù)和付出是對你的希望，你的努力是為了實現(xiàn)明天的夢想。今天，所有人的心愿都如愿以償。
最后，我代表今天參加喜宴的所有親朋好友及家長對同學(xué)提出如下希望和要求：
人生旅途正如跋山涉水，只有堅定向前，才能閱遍世間的萬千氣象，才能收獲無盡的心靈享受，同樣，知識和智慧也如同蒼茫大海，浩瀚無限，任何一個成功，都是另一處深邃的起點。
大學(xué)是知識的神圣殿堂，她是人生的一個重要驛站，更是青少年成就事業(yè)的新起點。
進(jìn)入大學(xué)后，明確奮斗目標(biāo)，珍惜來之不易的深選機(jī)會，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，最大限度的挖掘潛能，全面提高自身素質(zhì)，為將來的就業(yè)和深選奠定堅實基礎(chǔ)。
希望同學(xué)要一如既往，更加刻苦勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友善、不忘過去、牢記教誨、真愛時光、在新的世紀(jì)、新的競爭中，用汗水闖出一片天地，來回報老師、父母的恩情，早日成為祖國的棟梁。
祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、大有作為。
祝各位來賓身體健康，家庭幸福。
慶典儀式到此結(jié)束以熱烈的掌聲請同學(xué)退場。喜宴開始，望各位來賓，各位親朋好友玩的開心，樂的舒心，喝的高興。謝謝大家。
一：開場
各位家長朋友
你們好!歡迎您在百忙中，抽出寶貴的的時間，來參加我們大四班的家長會，很高興有這樣一次交流的機(jī)會，讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
二、介紹本班幼兒的基本情況：
本班有幼兒58名，其中男小朋友名，女小朋友
名，有3名新生，兩名從小班升上來的學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們教育活動，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步，我們對他們的要求當(dāng)然也是提高了很多。
三、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標(biāo)
健康：
1、身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境。
2、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。
3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保護(hù)和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。
5、能積極參加體育活動，動作靈活。
6、能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。
語言：
1、樂意與人交談，講話有禮貌。
2、能集中注意里傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。
3、能清楚地說出自己想說的事。
4、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。
5、會說普通話。在家和在園都能說普通話;能督促家長也要使用普通話，當(dāng)好普通話的宣傳使者?？茖W(xué)：
1、能積極、主動、較長時間地參與科學(xué)活動，有好奇心，和求知欲。
2、能主動運(yùn)用各種感官探究問題，尋求答案。
3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系，體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。
5、愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保的意識。
6、保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)周邊的動植物，有一個美好的生活環(huán)境，讓大家都能健康快樂的成長、生活。社會：
1、能主動參與各項活動，有自信心。
2、能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享，有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。
5、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
藝術(shù)：
1、對環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美，喜歡并有初步的感受力。
2、積極、主動參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。
4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力：利用生活中的廢舊物品，經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術(shù)作品，美化我們的生活和環(huán)境。
四、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容(見墻面)
五、重點宣傳“甲型H1NI流感的防控知識”(見資料)
六、向家長介紹班務(wù)工作，取得家長的配合
1、衛(wèi)生習(xí)慣、
教育幼兒講衛(wèi)生，每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈，勤剪指甲、教育幼兒注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次，因為3樓水壓小，有可能沒有水，孩子在樓上上廁所后氣味難聞，影響環(huán)境。
2、安全教育
幼兒離家時請檢查身上所帶物品，要求什么都不讓帶(除了老師讓帶的作業(yè)或者其他學(xué)習(xí)用品)幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接，如果換人了請及時與老師聯(lián)系，入園是必須送到教師門口，并關(guān)注家園聯(lián)系欄，離園是要早一點，因為在操場上放學(xué)老師照顧不過來。
3、保險工作
今年的保險在中國人壽保險公司，保費(fèi)30元。萬一孩子出現(xiàn)了意外事故請及時(24小時之內(nèi))向保險公司報告。領(lǐng)取相關(guān)的表格到園長處蓋章。治療地點：縣醫(yī)院和中醫(yī)院
報銷金額(保險單上有)
4、教學(xué)工作
語言：書寫拼音要規(guī)范(演示23個聲母的寫法)
計算：占格的格式(演示)
注意：作業(yè)不是越多越好，要看孩子的能力與興趣
5、幼兒的城鎮(zhèn)醫(yī)療保險和農(nóng)合醫(yī)保的事宜
不管幼兒參與那種保險都要把證件交到老師這里登記
七、家教論壇
如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態(tài)?？蓱z天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的，認(rèn)為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間，對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。
比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了，就會阻礙教育的進(jìn)程。到了大班，很多家長放學(xué)接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學(xué)了哪個拼音?”，家長像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。順便插一點，看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時候問什么?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開展課題研究，讓他們自己開展調(diào)查，收集資料，寫研究報告。小學(xué)生能寫出上萬字的課題研究報告，這對我們來說是有點不可思議的。
教育孩子的方法很多，本學(xué)期我想和家長門談?wù)勔粋€問題“如何幫助孩子建立自信心”
在現(xiàn)實社會，隨著科技的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，人們所面臨的競爭和挑戰(zhàn)越來越激烈，只有充滿滿自信心的人，才干勇敢面對競爭與挑戰(zhàn)，主動發(fā)明機(jī)會并且把握每一次機(jī)遇。因此，對處于人生發(fā)展要害階段的幼兒來講，培養(yǎng)他們的自信心是十分必要的。自信心是指由積極引起的自我肯定，并期待受到他人、集體和社會尊重的一種積極向上的情感傾向。簡略的說，自信心就是一個人對自身力量的熟悉和充分估計。自信心強(qiáng)的幼兒能積極主動地參加各種活動，并經(jīng)常在活動中得到錘煉，發(fā)展能力，能積極地與他人交往，與同伴建立起良好的關(guān)系。同時，自信心強(qiáng)的幼兒能勇敢地面對艱苦，大膽嘗試。而缺乏自信心的幼兒，在活動中缺少積極性，不敢提出自己的意見、建議，活動中更少發(fā)言，不敢與同伴交往，懼怕嘗試新任務(wù)。因此，為了幼兒的健康成長，我們要注重采取積極、適宜的教導(dǎo)方法，培養(yǎng)幼兒積極向上、樂觀進(jìn)取的人格品質(zhì)，幫助他們建立自信心。那么“如何幫助孩子建立自信心”呢?現(xiàn)在我們把自己的想法、提議跟家長們進(jìn)行交流：相信孩子:不少家長總認(rèn)為孩子年紀(jì)小，這也不行，那也不行，不相信孩子。孩子雖小卻具有巨大的學(xué)習(xí)與發(fā)展?jié)摿?，這是現(xiàn)代科學(xué)研究所證明了的。持這種認(rèn)識的家長一般能比較放手地培養(yǎng)孩子，并經(jīng)常會說：“孩子你行!”幼兒是通過別人對自己的看法來認(rèn)識自己的，只要家長認(rèn)為他行，孩子就自然會產(chǎn)生自信。另外，家長還要相信，每個孩子都有一顆向上的心。這一認(rèn)識也很重要，它能使家長在教育孩子時持積極的心態(tài)，去支持、鼓勵孩子，從而使孩子在其發(fā)展進(jìn)程中始終保持一種樂觀、向上的情緒，并充滿自信。
放手培養(yǎng):孩子一般長到兩歲以后，動作、言語都有了一定程度的發(fā)展，自我意識萌芽。這時，孩子往往會表現(xiàn)出非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識和自主的愿望，什么都要自己來，雖然常常不自量力，但這種“我自己”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力，表現(xiàn)出一種原始的、尋求自我肯定的需要。我們常見嬰幼兒要去做事遇到家長阻攔時，他們會執(zhí)拗地嚷嚷：“我長大了!我長大了!”遇到這種情況，家長不要去壓抑孩子，更不能說：“你不行!”而應(yīng)利用嬰幼兒的這種自我認(rèn)識和愿望，善于引導(dǎo)，給予援助，滿足他們“我自己”的需求。
另外，孩子是在活動中獲得發(fā)展的，家長要為嬰幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件，放手讓孩子進(jìn)行各種活動?；顒硬粌H能促進(jìn)孩子的身體和各種能力的發(fā)展，而且能使之產(chǎn)生對環(huán)境的控制感并獲得成功的歡樂，從而增強(qiáng)自信。如果家長總是把孩子限制在狹窄的空間，或事事越俎代皰，什么都不讓孩子去做，便剝奪了孩子通過活動樹立自信心的機(jī)會，將導(dǎo)致孩子能力低下、依賴、膽怯和自卑。
多給鼓勵:成人積極的教養(yǎng)態(tài)度對孩子影響很大。兩三歲的孩子喜歡拿著他的“作品”給爸爸媽媽看，是希望受到夸贊，到了四五歲，這種喜歡稱贊的心理會更加強(qiáng)烈。做父母的應(yīng)利用這種心理特點，無論孩子做什么事，要善于發(fā)現(xiàn)他們的點滴進(jìn)步和成功給予贊賞和鼓勵，使他們積累積極的情感體驗。鼓勵也包括接納孩子的失敗與不足，只要孩子付出了努力就要給予肯定和支持。多給鼓勵不等于不要批評，但家長千萬不要總盯著孩子做得不好或不足的地方，慣于挑毛病。家長若對孩子否定、指責(zé)多，就會使孩子產(chǎn)主自卑心理。
標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng):父母對孩子發(fā)展所確立的標(biāo)準(zhǔn)要適當(dāng)，應(yīng)考慮自己孩子本身的特點和能力，不能主觀地總以過高標(biāo)準(zhǔn)要求孩子。標(biāo)準(zhǔn)過高，孩子達(dá)不到，屢遭失敗，產(chǎn)生持續(xù)失敗的挫折感，積累“我不行”的消極情感體驗，容易使孩子喪失自信心。另外，有些做父母的教育孩子時總想一步到位，急于求成，忽視了孩子的發(fā)展是一個漸進(jìn)的、曲折的過程，也是不實際的。例如，兩三歲的嬰幼兒吃飯，開始時經(jīng)常會撒得滿桌，這時，家長應(yīng)對孩子說：“寶寶真能干，會自己吃飯了!”與此同時告訴他怎樣吃就能吃得更好，而不要去責(zé)怪他。孩子做事總是從不會到會，從做不好到做得好的，這是發(fā)展規(guī)律，要求過高、過急都不利于孩子的發(fā)展。
再有，有些盼子成才的家長常常盼望自己的孩子處處強(qiáng)過別人，慣于橫向攀比。例如，有的家長到幼兒園去看孩子們的活動，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有不如別人之處，便對孩子說：“瞧，比你唱得好!”“畫得比你強(qiáng)多了，瞧你畫得像個啥?!”??以別人的優(yōu)勢比自己孩子的不足，家長的本意可能是想刺激自己的孩子趕上別人，但這種橫向攀比，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因為，孩子們的發(fā)展速度與方向都存在著明顯的個體差異，年齡越小，個體差異越大，孩子的發(fā)展各有長短，要求自己的孩子處處強(qiáng)過別人是非常不實際的。
家園合作:培養(yǎng)孩子的自信心，家庭和幼兒園要經(jīng)常溝通，互相配合。特別對那些缺乏自信心的孩子，更需家園加強(qiáng)配合，協(xié)同教育。在實踐中，家園配合幫助孩子建立自信心的成功實例是不少的。
孩子未來所面對的是充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，家長要重視自幼培養(yǎng)孩子的自信心，使他們成為有足夠活力、足夠勇氣和充滿自信的人，昂首闊步走向社會，去克服人生道路上的種種艱難險阻，迎接21世紀(jì)的各種挑戰(zhàn)。
總之，兒童應(yīng)該享有童年的快樂，我們家長也沒有必要總是抱怨自己的孩子有多調(diào)皮，孩子是在和周圍環(huán)境的探索中發(fā)展起來的，如果他們老是在束縛中生活，不許這樣不許那樣，他又如何能發(fā)展起來呢。因此在孩子的生活中、特別是在家庭生活中，我們應(yīng)放開孩子的手腳，多一份自由，少一份約束，讓孩子盡情的感受世界的奇妙。當(dāng)然自由也不是指完全的放任自由，基本的規(guī)則還是要遵守的，我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想，幫助他們學(xué)會合作、學(xué)會分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ)。
在此，我給家長們的3點建議
1、欣賞孩子。
這里有一個真實的故事：江蘇南京的周弘女士用獨(dú)特的賞識教育讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開始說話，8歲背出圓周率小數(shù)點后1000位數(shù)字，打破吉尼斯世界記錄，10歲被評為全國優(yōu)秀十佳少年，16歲成為中國第一位聾人少年大學(xué)生，現(xiàn)在在美國攻讀博士學(xué)位。針對家長們反映現(xiàn)在的孩子越來越不好管的問題，她認(rèn)為，家長的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個黑點，沒有注意到大片的白色，大片的光明。她說：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，贊美他，為他自豪。”建議我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求，而不是孩子考慮您的需求。例如，每周孩子們都會帶回家園聯(lián)系本，后面附有學(xué)習(xí)內(nèi)容，家長可以與孩子玩一玩聊一聊，讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等，然后給他一個贊揚(yáng)。賞識教育是為了孩子的進(jìn)步，讓我們真心真意地鼓勵孩子每一個細(xì)小的進(jìn)步。賞識的實質(zhì)是承認(rèn)差異、尊重差異，不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的個性特點，我們要幫助他富有個性的發(fā)展。
2、保持一致，不遷就孩子
我們發(fā)現(xiàn)，每次長假或是短假回幼兒園后，總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況，是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規(guī)律造成的。因此，在家飲食、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點是吃飯的時間，我們要求幼兒在進(jìn)餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡營養(yǎng)，不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成，可是在家也許就拖拉了，家長這時候就應(yīng)該對孩子提出要求，不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對孩子的要求也要一致?，F(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女，在家里對孩子的照顧往往是2對1，3對1，甚至4對1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態(tài)度，幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。他不知道聽了誰的話好，這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個性。
3、多關(guān)注我們的《家園共育》，
孩子的發(fā)展需要我們共同的努力，作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴，你們的很多資源是我們可以開發(fā)的，不光是物質(zhì)資源，還有很多寶貴的資源：如你們在某些方面的專業(yè)知識是我們可以利用的，也彌補(bǔ)了我們在某些領(lǐng)域的不足。孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會、鍛煉機(jī)會，使每個孩子都有進(jìn)步、都有提高。當(dāng)然，我們的工作中也會有不足，我們對孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負(fù)了、丟了衣服等，而我們卻沒有及時發(fā)現(xiàn)，在此，我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處，我衷心希望家長們及時地向我們提出來，我們會盡量改進(jìn)，同時也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。
八、家長發(fā)言
九、結(jié)束
一、主持人宣布慶典開始
【主持人】：各位親友、各位小朋友們，大家中午好!今天是某某某十二歲的生日，在此，我謹(jǐn)代表某某某一家對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天，是一個非常重要的日子。因為，從這一天起，我們可愛的某某小朋友就要告別兒童時代，跨入少年時代了。好，長話短說，下面我們就有請今天的主人公某某和她的爸爸媽媽——閃亮登場!(歌曲《好日子》)
二、父母、孩子發(fā)言
【主持人】：從十月懷胎到哺乳養(yǎng)育，從諄諄教誨到澆灌栽培，我們的爸爸媽媽總是那么含辛茹苦，對自己的孩子付出了他們所有的一切。1、下面我們首先有請某某的爸爸媽媽講話;2、下面有請今天的小壽星某某來發(fā)表她的生日感言。(歌曲《小小少年》)
三、舅舅發(fā)言
【主持人】：下面我們有請舅舅來發(fā)言，讓我們共同祝愿某某在今后的人生道路上茁壯成長、一帆風(fēng)順!(歌曲《小松樹》)
四、小朋友送上禮物，發(fā)表祝愿
【主持人】：下面請某某的好朋友給她送上他們精心挑選的禮物，祝我們的小壽星生日快樂!(歌曲《生日歌》)
五、送上生日蛋糕，點燃蠟燭，許愿，吹蠟燭，切蛋糕。
【主持人】：下面，就讓我們一起來分享香噴噴的生日蛋糕和生日大餐吧!祝大家吃好、喝好、身體好!!!
一、開場白
尊敬的各位家長：
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
尊敬的家長朋友們，我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的.進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會，使學(xué)校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說，今天是個高興的日子，大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長道一聲：“謝謝”！
二、結(jié)束語
我們今天的家長會，對于很多家長們來說，意義是重大的，可能是你這一生中的第一次家長會，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵，多為他們的成長作些準(zhǔn)備，因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的，但是我們一定會盡全力，呵護(hù)每一位孩子，用心地去關(guān)心和照顧他們，請家長們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周，也請您們諒解，多多包涵！希望你們有事多找我們商量，因為我們的出發(fā)點都是真誠的，我們和各位一樣，都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長！
乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
合：大家好！
甲：迎著和煦的晨風(fēng)，披著燦爛的霞光
乙：沐浴著滋潤的雨露，吮吸著甜美的花香
甲：張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
甲：今天，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
乙：今天，我們歡聚在美麗的校園，共同擁抱美麗的六月
甲：六一的鼓點最輕快，六一的號聲最豪邁
乙：六一的歌兒最動聽，六一的慶祝最開懷。
甲：激情飛揚(yáng)，縱情歌唱，
乙：意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃，
__小學(xué)、幼兒園，慶祝六一文藝匯演活動現(xiàn)在開始！