主持稿是主持人在主持活動(dòng)時(shí)所需要的主持文稿，是主持人主持的依據(jù)和憑據(jù)。接下來給大家分享慶六一主持稿文案開頭結(jié)尾，希望對(duì)大家寫慶六一主持稿文案開頭結(jié)尾有所幫助。
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們
大家上午好！
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天?。∫?yàn)榻裉焓侨澜缧∨笥褌児餐墓?jié)日！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥褌冏约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一你看，我演得傳統(tǒng)模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個(gè)特殊的日子里和我們一起運(yùn)動(dòng)，一起游戲。
根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能鍛煉需求，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)，感受親子之間合作游戲的快樂。同時(shí)也促進(jìn)字幼兒體，智，德。美等全面發(fā)展。就讓我們一起快樂得運(yùn)動(dòng)吧！
瞧！那群可愛的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，都已經(jīng)等不及了呢！就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)吧！
首先出場(chǎng)的是我們學(xué)前班的小朋友，他們邁著整齊的步伐走過了會(huì)場(chǎng)，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，就讓我們拭目以待吧！
下面出場(chǎng)的是我們大班的小朋友，他們天真可愛，充滿活力，個(gè)個(gè)喜笑顔開，在這個(gè)充滿愛的季節(jié)里，愿他們快樂無憂，愿他們?cè)谳砝儆變簣@的搖籃中幸福地度過每一天。
接下來出場(chǎng)的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著稚氣，卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩！
最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來，他們認(rèn)真的小模樣可真是可愛！我們相信，這些可愛的小天使們一定會(huì)給我們帶來快樂，帶來好運(yùn)的！
我們的小小動(dòng)動(dòng)員們都已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了，接下來有請(qǐng)我們的程園長(zhǎng)上臺(tái)講話。（感謝我們程園長(zhǎng)得精彩致詞）
在接下來的活動(dòng)中讓我們一起為小朋友們加油吧！下面由我們學(xué)前班的拉拉隊(duì)小美女們給我們帶來的舞蹈加加油！
（謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演）
小朋友們已經(jīng)表演完了，我們得美女老師們
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)
乙：同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開始！
節(jié)目一：舞蹈《開門紅》
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》表演者：楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等
節(jié)目二：獨(dú)唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲：請(qǐng)聽趙飛凡同學(xué)帶來的獨(dú)唱《慶祝六一》。
節(jié)目三：舞蹈《春天》
甲：春天來了，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?，花兒開了，引來了一群可愛的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來的
乙：請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節(jié)目四：獨(dú)唱《小紅帽》
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽王淑珍同學(xué)為帶來的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六：獨(dú)唱《春天在哪里》
甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”這首歌大家一定并不陌生吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？
乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧！請(qǐng)聽歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七：獨(dú)唱《一分錢》
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨(dú)唱《一分錢》。
節(jié)目八：二胡獨(dú)奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：唐驚天同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平，真是不簡(jiǎn)單??！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢?，?qǐng)欣賞。
節(jié)目九：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》，表演者：
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》
甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。
乙：請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一：二人合唱《賣報(bào)歌》
甲：朱成龍，你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎？
乙：當(dāng)然知道啦，是音樂家聶耳。
甲：對(duì)，音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。
乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童，風(fēng)里雨里沿街叫賣，吃不飽、睡不好，過著悲慘的生活。
甲：是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
乙：請(qǐng)聽孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》。
節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》
甲：朱成龍，聽說你最近又獲獎(jiǎng)了，能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎？
乙：獎(jiǎng)——你說的是夸獎(jiǎng)吧！
甲：夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒聽說過嗎，在咱們明星希望小學(xué)，流行著這樣一句順口溜。
乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我。
甲：金杯銀杯，不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。
乙：是啊，今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見證人，學(xué)校發(fā)展的支持者?！懊餍恰钡某晒]有哪一項(xiàng)離開過他們的理解和關(guān)愛。
甲：今天，廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間，來檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育，為“明星”的發(fā)展出謀劃策，共商大計(jì)。
乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
合：“明星”的旗幟在飄揚(yáng)，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望，預(yù)祝她捷報(bào)頻傳，《年年紅》。
節(jié)目十三：獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》
甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙：鄉(xiāng)間的小路，我的快樂天堂。請(qǐng)聽張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。
節(jié)目十四：武術(shù)《中國(guó)功夫》
甲：中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。
乙：咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)，很多同學(xué)從小練武，今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目十五：朗誦《兩只小鳥》
甲：宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害！
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的________8______同學(xué)帶來的朗誦《兩只小鳥》
節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》
甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。
乙：開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完“明星”人無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：
節(jié)目十七：歌曲《我的媽媽叫中華》
甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。
乙：祖國(guó)媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼！
合：請(qǐng)聽歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。
節(jié)目十八：歌曲《天下的媽媽都一樣》
甲：全天下的媽媽都一樣，無私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛的光芒。當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)幫我們解決，當(dāng)我們得到榮耀時(shí)，媽媽也和我們一起分享喜悅。
乙：讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲，來感謝、祝福天下的媽媽，祝愿天下的媽媽都一樣的快樂、美麗、健康！請(qǐng)欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》。
節(jié)目十九：現(xiàn)代舞《日出》
甲：下面請(qǐng)欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》。
乙：
節(jié)目二十：小合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》等
甲：忘不了多少個(gè)日子，休閑的人們?cè)诹奶焐⒉降臅r(shí)候，我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備。
乙：記不清多少個(gè)夜晚，整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候，我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。
合：走近他們吧！他們是明星的脊梁。走近他們吧！你真的會(huì)被感動(dòng)。
乙：請(qǐng)聽小合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》等，表演者：張帥、唐井龍、唐李云、藏紅巖等
節(jié)目二十一：豎笛齊奏《喜洋洋》
甲：下面請(qǐng)欣賞由三（2）班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》
乙：有請(qǐng)他們
節(jié)目二十二：舞蹈《小小女兵》
甲：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》
乙：表演者：雷錦、唐苗、唐丹等
節(jié)目二十三：歌曲《媽媽的吻》
甲：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的吻是神奇的，媽媽的吻鼓勵(lì)了我，讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。
乙：唱一首贊歌，送給我親愛的媽媽。請(qǐng)聽歌曲《媽媽的吻》，演唱者：高曼、楊倩
節(jié)目二十四：相聲《吉祥話》
甲：明天就是六一兒童節(jié)了，朱成龍和高兆龍兩位同學(xué)給我們帶來了一段相聲《吉祥話》，請(qǐng)欣賞
節(jié)目二十五：大型舞蹈《春滿人間》
甲：艷陽(yáng)照大地
乙：春色滿人間
甲：請(qǐng)欣賞大型舞蹈《春滿人間》
乙：表演者：楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等
甲：尊敬的家長(zhǎng)們
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們明星希望小學(xué)明天更美好……
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。男：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家下午好。女：送去五月的芬芳。男：迎來六月的時(shí)光
女：我們的心像怒放的花朵。男：蕩起一片歡樂的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!男：讓我們用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!女：__幼兒園慶“六一”師生文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)欣賞舞蹈動(dòng)起來。
女：感謝__的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞舞蹈誰(shuí)最乖
男：看完由__表演的舞蹈，請(qǐng)大家再欣賞一段舞蹈《小海軍》，大家掌聲歡迎。女：健康的的身體是每個(gè)人最重要的，下面請(qǐng)欣賞歌曲《健康歌》
男：下面是舞蹈《我的頭我的肩》
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女：托起夢(mèng)想，讓同學(xué)閃亮在未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
男：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
女：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
晚會(huì)主持詞小編精心推薦
今天，我們歡聚一堂，隆重召開南城縣第__個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。這次會(huì)議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會(huì)議。在此，向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!
縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會(huì)議并將作重要講話。參加會(huì)議的有：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)，縣直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人，縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員、縣政府教育督學(xué)，受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局機(jī)關(guān)全體干部、退休教師代表，全縣各中小學(xué)(公辦幼兒園)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、黨(總)支部書記、副書記、工會(huì)主席，共計(jì)400余人。
今天會(huì)議的議程有五項(xiàng)：一是縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府20__年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學(xué)頒發(fā)聘書;三是進(jìn)行頒獎(jiǎng);四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項(xiàng)進(jìn)行：
會(huì)議第一項(xiàng)議程：請(qǐng)縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》。大家歡迎……
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程：請(qǐng)陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)聘書，請(qǐng)縣督學(xué)：王志勇、章建軍、龔國(guó)祥、李國(guó)英上臺(tái)接受聘書。大家歡迎……
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。由于時(shí)間關(guān)系，頒獎(jiǎng)只分三個(gè)批次進(jìn)行，其他獎(jiǎng)項(xiàng)的證書和獎(jiǎng)金會(huì)后到教育局領(lǐng)取。
1.第一批頒發(fā)高考成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)，請(qǐng)南城一中校長(zhǎng)丁星華、南城二中校長(zhǎng)謝東旭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
2.第二批請(qǐng)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：__老師;
3.第三批頒發(fā)縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)獎(jiǎng)，請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)吳小文、副校長(zhǎng)李鍇、盱江小學(xué)校長(zhǎng)羅小林、嚴(yán)和學(xué)校校長(zhǎng)黃振華、新豐街中心小學(xué)校長(zhǎng)萬年勝上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚴艿奖碚玫南冗M(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請(qǐng)優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
首先請(qǐng)20__年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……
下面請(qǐng)榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號(hào)、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學(xué)點(diǎn)教師曹麗華發(fā)言……
下面請(qǐng)20__年度縣優(yōu)秀教師、萬坊中學(xué)支教教師翁長(zhǎng)梅發(fā)言……
會(huì)議進(jìn)行最后一項(xiàng)議程：讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……
同志們，剛才，縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng);優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后，陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話，充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績(jī)，高度評(píng)價(jià)了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。同時(shí)，站在科教興縣的高度，對(duì)今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標(biāo)和要求，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)教育工作的行動(dòng)指南。會(huì)后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校要切實(shí)抓好貫徹落實(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來，進(jìn)一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，積極推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。
希望今天受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全縣廣大教師和教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí)，也希望全縣各級(jí)各部門和社會(huì)各界一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè)，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為全縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
最后，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家歡樂!謝謝大家!
親愛的老師，同學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)們：
大家上午好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行河西小學(xué)慶“六一”獻(xiàn)“愛心”文藝匯演。
出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：
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讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
今天大會(huì)的議程有七項(xiàng)：
一、升國(guó)旗；
二、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
三、中心校領(lǐng)導(dǎo)講話；
四、獻(xiàn)愛心捐助儀式；
五、受捐代表發(fā)言；
六、進(jìn)行文藝匯演；
七、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
首先，我們進(jìn)行升旗儀式。出旗，全體起立，升國(guó)旗、唱國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮，禮畢，歸隊(duì)，全體請(qǐng)坐。
接下來，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，大家歡迎！
下面，請(qǐng)中心校講話，大家歡迎！
接下來，舉行捐贈(zèng)儀式。有請(qǐng)捐贈(zèng)方，化原化工廠總經(jīng)理劉春雷先生和受贈(zèng)方上臺(tái)。
下面，請(qǐng)受贈(zèng)方代表?xiàng)罴t敏同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
老師們、同學(xué)們，授人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。我們從這一捐贈(zèng)義舉中，看到了社會(huì)對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。我們希望這援助的火種在全社會(huì)中永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，在社會(huì)上逐漸形成捐資助學(xué)的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神和關(guān)愛互助精神。希望得到捐助的學(xué)生能夠珍惜機(jī)會(huì)，把社會(huì)對(duì)你們的關(guān)愛化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)關(guān)心你們的人，回報(bào)社會(huì)。希望同學(xué)們從小要學(xué)會(huì)始終懷著一顆感恩的心。感恩父母，感謝他們給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)；感恩老師，感謝他們教給我們知識(shí)，教育我們做人；感恩朋友，感謝他們讓我們感受到人間的溫暖與真情。
同時(shí)，我也相信我們?nèi)w老師會(huì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力工作，用優(yōu)良的教學(xué)成績(jī)，向關(guān)心、支持教育的各界領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士交一份滿意的'答卷。
有了愛，就有了希望。我們深信，在愛的陽(yáng)光的沐浴下，受資助的學(xué)生一定會(huì)心懷感恩，珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。下面我們有請(qǐng)臧美琪同學(xué)把一首《愛的奉獻(xiàn)》獻(xiàn)給在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
在這里，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)單位對(duì)我校學(xué)生的關(guān)心表示衷心的感謝。
下面請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)回到辦公室休息。
下面，進(jìn)行河西小學(xué)慶“六一”文藝匯演，由請(qǐng)__、__兩位主持人上臺(tái)，大家歡迎。
20__年幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞
一、開場(chǎng)：
魏：尊敬的各位家長(zhǎng)
安：各位來賓
崔：親愛的小朋友們，
常：大家好！
魏：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
安：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
崔：連小草都在歡樂地歌唱
常：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)來到了
魏：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
安：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
崔：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
常：她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜
魏:親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
安:今天是全世界兒童的節(jié)日
崔:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
常：向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
魏：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
安：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
崔：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
常：在這里我們真誠(chéng)的說一聲：謝謝
魏：六一的鮮花絢麗多彩！
安：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
崔：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
常：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光?。?/p>
魏：我們是那么開心
安：我們是那么幸福
崔：我們是那么激動(dòng)
常：我們是那么期盼
魏：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）
禮畢！請(qǐng)坐！
第二項(xiàng)：
1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話
3、有請(qǐng)教師代表講話
4、文藝匯演現(xiàn)在開始
（一）（模特表演）
魏:愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
安:我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班范蓉蓉、王潤(rùn)柯等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀
（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）
安:唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
常:跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
安:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）
晚會(huì)主持詞小編精心推薦
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋边@些是古詩(shī)中描繪雪的詩(shī)句，雪在毛澤東爺爺?shù)墓P下又是怎樣的一番景象呢，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《沁園春·雪》
1、開場(chǎng)獨(dú)唱《橋邊姑娘》
男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
女：沐浴溫暖的陽(yáng)光，徜徉絢麗的花海
男：點(diǎn)燃火熱的激情，跳起歡快的舞步。
女：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，迎來了自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)！
女：我們是那么開心、那么激動(dòng)、那么興奮！
男：就讓我們載歌載舞表達(dá)我們的喜悅和激動(dòng)
女：104班“六一”連歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
2、朗誦《我比去年更快樂》
男：一首動(dòng)聽的《橋邊姑娘》拉開了今天聯(lián)歡會(huì)的序幕！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，向辛勤的老師和爸爸媽媽說一聲
你們辛苦了！
男：因?yàn)槟銈?，我們才能健康成長(zhǎng)，因?yàn)槟銈?，我們比去年更快樂?/p>
女：連歡會(huì)的開始，請(qǐng)大家聆聽詩(shī)朗誦《我比去年更快樂》。
3、手勢(shì)舞《禮》
女：中華民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，五千年的歷史長(zhǎng)河，形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。下面掌聲有請(qǐng)方妍給大家?guī)淼氖謩?shì)舞《禮》！
4、歌曲《你笑起來真好看》
男：這樣的一個(gè)美好的時(shí)刻，同學(xué)們，請(qǐng)帶上你們的夢(mèng)想，帶上你們燦爛的笑臉，跟我一起，笑出自信、笑出魅力！請(qǐng)欣賞歌曲《你笑起來真好看》。
5、故事《壞老狼》
女：提起狼，大家的印象都是非常兇猛的形象，比如成語(yǔ)“狼吞虎咽”、“狼子野心”、“引狼入室”。但是今天唐辰講的這個(gè)故事中的狼卻有點(diǎn)不太一樣，請(qǐng)聽故事《壞老狼》。
6、獨(dú)唱《生僻字》
男：中國(guó)的漢字落筆成畫，中國(guó)的漢字一撇一捺都是故事，中國(guó)的漢字一抑一揚(yáng)都是詩(shī)，這不，漢字其中的生僻字也被人譜寫成了一首歌，請(qǐng)欣賞歌曲《生僻字》。
7、朗誦《媽媽和小狗》
女：小狗天生就是人類的好伙伴，今天就讓我們來聽聽陶芝潔帶來的《媽媽和小狗》
8、街舞《放個(gè)大招給你看》
男：今天可以說是讓我大飽眼福了，沒想到咱們班同學(xué)臥虎藏龍，多才多藝呀！這還不夠呢，大招還在后面——請(qǐng)欣賞街舞《放個(gè)大招給你看》。
9、獨(dú)唱《我有一個(gè)好媽媽》
女：一聲“媽媽”是這個(gè)世界上最美的語(yǔ)言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，呵護(hù)我們成長(zhǎng)，言語(yǔ)無法表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛，請(qǐng)欣賞歌曲《我有一個(gè)好媽媽》。
10、故事《猴吃西瓜》
男：炎炎夏日，吃一口西瓜那叫一個(gè)透心涼，哈哈！猴子們也愛吃西瓜，卻不知道怎么吃，來聽聽他們最后是怎么吃的吧，《猴吃西瓜》送給你們。
11、歌舞《蟲兒飛》
男：螢火蟲小小的身影，用愛的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌舞表演《蟲兒飛》。
12、古詩(shī)新唱《春曉》
女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)，是一塊塊文化的瑰寶，古詩(shī)里有畫，古詩(shī)里有歌，古詩(shī)新唱也別有韻味呢！請(qǐng)欣賞古詩(shī)新唱《春曉》
13、朗誦《沁園春·雪》
女：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋边@些是古詩(shī)中描繪雪的詩(shī)句，雪在毛澤東爺爺?shù)墓P下又是怎樣的一番景象呢，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《沁園春·雪》
14、獨(dú)唱《山谷里的思念》
女：思念是一首歌，在人們心中時(shí)時(shí)唱響。請(qǐng)聽獨(dú)唱《山谷里的思念》。
15、舞蹈《百花香》
男：姹紫嫣紅六月天，百花爭(zhēng)艷斗芬芳，請(qǐng)欣賞舞蹈《百花香》。
16、朗誦《捉迷藏》
女：捉迷藏大家都愛玩，來一起感受捉迷藏的趣味吧！有請(qǐng)錢佳航給大家?guī)砝收b《捉迷藏》。
17、街舞《Hiphop》
男：剛剛朱梓逸的街舞大家還沒看過癮吧，接下來，請(qǐng)方子軒為您呈上街舞《Hiphop》。
18、歌曲《小毛驢》
女：《小毛驢》是一首陪伴同學(xué)們成長(zhǎng)的兒歌，非?；顫娪腥ぁＵ?qǐng)欣賞兒歌表演《小毛爐》。
19、朗誦《太陽(yáng)的話》
男：每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒向大地，請(qǐng)打開你們的窗子，因?yàn)榘?，太?yáng)公公給我們送來了禮物呢！不信你聽——有請(qǐng)?jiān)娎收b《太陽(yáng)的話》！
20.獨(dú)唱《青春修煉手冊(cè)》
女：接下來，施明軒將給大家?guī)硪皇籽笠缰鴼g樂和青春氣息的歌曲《青春修煉手冊(cè)手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)！
21.講故事《三只小豬》
男：豬媽媽有三個(gè)孩子，有一天，豬媽媽說：你們都長(zhǎng)大了，每個(gè)人都造一個(gè)房子吧！你猜小豬們會(huì)造什么樣的房子呢？我們來聽故事《三只小豬》，有請(qǐng)朱紫伊！
22、獨(dú)唱《好媽媽》
女：媽媽的愛是這個(gè)世界上最深沉持久的愛，請(qǐng)欣賞歌曲《好媽媽》。
23、獨(dú)唱《兩只老虎》
男：森林之王只能是一只老虎，那么兩只老虎會(huì)怎樣呢？有請(qǐng)殷宸給大家?guī)怼秲芍焕匣ⅰ?/p>
24、講故事《小馬虎皮皮》
女：同學(xué)們做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)，可千萬不能馬虎，否則可要鬧出很多笑話呀，下面請(qǐng)大家聽一聽《小馬虎皮皮》的故事。
25、古詩(shī)朗誦《小池》
男：夏天的池塘好一番柔美的景象啊，泉眼、水流、樹蔭、小荷、蜻蜓，落筆雖小，卻生機(jī)盎然。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《小池》。
26、歌曲《聽我說謝謝你》
女：每一聲“謝謝”都是令人前行的力量，每一聲“謝謝”都是一個(gè)動(dòng)人的故事。下面請(qǐng)聽歌曲《聽我說謝謝你》，掌聲有請(qǐng)！
27、朗誦《感恩的心》
男：鮮花感恩雨露，是雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；魚兒感恩大海，是大海讓它遨游；我們也要學(xué)會(huì)感恩，用愛擁抱所有的人，請(qǐng)欣賞朗誦《感恩的心》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：在優(yōu)美的旋律里，我們即將結(jié)束今天的聯(lián)歡會(huì)。
男：是啊，美好的時(shí)光總是短暫。
女：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，明天，我們的步伐將更加堅(jiān)定、有力。
男：今天我們?cè)谶@里放聲歌唱，明天，我們的歌聲將更加豪邁、嘹亮。
女：讓我們用行動(dòng)，交出一份滿意的答卷。
男：親愛的老師、同學(xué)們，
女：104班“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，最后祝大家
合：兒童節(jié)快樂！
__鄉(xiāng)慶“六一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出主持詞
老師們、小朋友們：
在“六·一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨之際，我們?cè)谶@里隆重舉行慶“六·一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出大會(huì)。這次慶祝大會(huì)的召開，充分體現(xiàn)了黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少年兒童的關(guān)心和愛護(hù)。是我鄉(xiāng)素質(zhì)教育成果的展示，將對(duì)參加演出的節(jié)目和指導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)選表彰。今天,參加慶祝大會(huì)的有鄉(xiāng)黨委、政府在家的領(lǐng)導(dǎo)、幼兒教師和中小學(xué)部分師生。
今天會(huì)議的議程共三項(xiàng)。一、鄉(xiāng)黨委政府講話；二、“六·一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出；三、頒獎(jiǎng)。下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
現(xiàn)在我宣布：__鄉(xiāng)慶“六一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出大會(huì)現(xiàn)在開始！
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)鄉(xiāng)黨委政府講話；
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：慶“六·一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出現(xiàn)在開始，請(qǐng)主持人、評(píng)委就位。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng).（見頒獎(jiǎng)名單）。
老師們、小朋友們！今天，__鄉(xiāng)慶“六·一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出在鄉(xiāng)教育辦公室的精心組織和與會(huì)工作人員的共同努力下，圓滿完成了各項(xiàng)議程。尤其是少年兒童精彩的匯報(bào)演出給我們留下了深刻的印象。慶“六·一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出大會(huì)的召開充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)全鄉(xiāng)教育工作的重視，體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)廣大少年兒童的關(guān)心和厚愛，豐富和活躍了廣大少年兒童校園文化生活，對(duì)推進(jìn)全鄉(xiāng)素質(zhì)教育有著積極影響。會(huì)后,希望廣大教育工作者認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)的講話要求，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新的工作作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)、再接再厲，進(jìn)一步促進(jìn)全鄉(xiāng)少年兒童工作的全面發(fā)展，努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育工作的新局面！
最后，祝全鄉(xiāng)少年兒童：節(jié)日愉快、健康成長(zhǎng)！
（散會(huì)）
__年5月31日
在__鄉(xiāng)慶“六一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出大會(huì)上的講話
老師們、小朋友們：
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶?！傲ひ弧眹?guó)際兒童節(jié)。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、政府向全鄉(xiāng)少年兒童表示親切的問候和節(jié)日的祝賀！向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
少年兒童時(shí)代是美好人生的開端，是學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，是知識(shí)積累、理想信念形成的基礎(chǔ)階段。幾年來，我鄉(xiāng)始終突出教育大發(fā)展的地位，十分關(guān)注少年兒童的健康成長(zhǎng)。各中小學(xué)校、幼兒園要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，全面做好兒童教育培養(yǎng)工作，把少年兒童安全教育、德育教育、養(yǎng)成教育擺在素質(zhì)教育的首要位置，緊緊圍繞引導(dǎo)廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)重點(diǎn)，深入持久地進(jìn)行愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育，使少年兒童養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)。今天我們要通過素質(zhì)教育匯報(bào)演出活動(dòng)引導(dǎo)樹立尊重兒童、關(guān)愛兒童的良好社會(huì)風(fēng)尚，動(dòng)員全社會(huì)共同努力，從而促進(jìn)少年兒童健康、全面、和諧發(fā)展。
希望廣大教育工作者，站好崗位、扎實(shí)工作、講求實(shí)效、再創(chuàng)佳績(jī)，使每一個(gè)學(xué)生健康向上發(fā)展。最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝素質(zhì)教育匯報(bào)演出圓滿成功！
謝謝大家！
__年5月31日
小萌：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
小芽：親愛的老師、小朋友們
合：大家好
小萌：春姑娘踏著五月的.芬芳，盡情歌唱
小芽：小朋友迎著六月的朝陽(yáng)，健康成長(zhǎng)
小萌：六月里，五顏六色的花兒競(jìng)相綻放
小芽：六月里，五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔
小萌：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽(yáng)光
小芽：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋
小萌：鑼鼓雄壯，校園里奏響喜慶的樂章
小芽：彩旗飄揚(yáng)，小朋友沉醉歡樂的海洋
小芽：下面我宣布，____口才班慶六一大聯(lián)歡
合：現(xiàn)在開始
開幕詞：
齊：尊敬的家長(zhǎng)們，親愛的小朋友們、老師們，——大家上午好！
女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約?
女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——到來了！
齊：就讓我們一起張開雙臂，熱情地?fù)肀Я?/p>
齊：就讓我們一起扭動(dòng)腰肢，幸福地舞蹈六月
齊：就讓我們一起亮出喉嚨，快樂地歌唱六月、
齊：張家莊鄉(xiāng)教育中心慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始！
王夢(mèng)涵：首先請(qǐng)欣賞張家莊鄉(xiāng)中心幼兒園給我們帶來的舞蹈《健康歌》
王馨平：小朋友們的舞蹈真是活力四射，讓我們感受到他們快樂成長(zhǎng)的無限生機(jī)，接下來是東陶沈幼兒園的舞蹈《快樂寶貝》，看，他們來了——
崔旭：五月的鮮花因?yàn)槲覀兊目鞓访利惥`放，五月的星光因?yàn)槲覀兊男δ樃予病?qǐng)欣賞固店幼兒園的器械操表演《紅星閃閃》
邱：很多年前，大灰狼因?yàn)橥德犃送脣寢尳o小兔子們的開門暗號(hào)，所以差點(diǎn)釀成大禍，今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機(jī)智、靈敏呢？請(qǐng)看東陶幼兒園小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
崔旭：鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們心中便充滿自豪。當(dāng)你看到小朋友拿著小紅旗做操的時(shí)候,你又有什么樣的感覺呢?請(qǐng)欣賞固店幼兒園小朋友的紅旗操——《等哥有了錢》
王馨平：我們是爸爸媽媽的希望，我們是一群快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞張家莊子站在中心幼兒園的舞蹈《快樂寶貝》王夢(mèng)涵：一曲歡快的《小蘋果》風(fēng)靡了大江南北，我們這些正在成長(zhǎng)的小蘋果就是爸爸媽媽手中的寶。讓我們靜心聆聽合唱《小蘋果》
邱：小頭兒子大頭爸爸是我們最喜歡的動(dòng)畫片，請(qǐng)欣賞童聲合唱《小頭兒子大頭爸爸》
在小蘋果的旋律中讓我們盡情起舞吧——舞動(dòng)出那活力四射的節(jié)奏，請(qǐng)看，他們來了！
王夢(mèng)涵：傾聽了小蘋果的歌曲，下面讓我們一起欣賞《小蘋果》的舞蹈，有請(qǐng)——
王馨平：是祖國(guó)的繁榮昌盛讓我們生活的如此快樂，更使我們?cè)谌松奈枧_(tái)上施展自己最美的舞姿，請(qǐng)欣賞中陶小學(xué)的舞蹈——《祖國(guó)》
夢(mèng)涵：一個(gè)個(gè)小蘋果在繁茂的樹枝上悄然結(jié)出了。請(qǐng)看廣播操——《小蘋果》
崔旭：春風(fēng)春雨滋潤(rùn)了萬物，一顆顆種子在夢(mèng)中睡醒了，他們要干些什么呢?請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《假如我是一顆種子》
王馨平：六一的樹葉因?yàn)槲覀兊母杪暩邮[榮，六一的花朵因?yàn)槲覀兊奈璧父臃曳冀k麗，《六一，我們的歌》正在嘹亮的放聲。
邱：金色的小蘋果更加讓我們悅目而動(dòng)情，看，我們的小蘋果飛來了
崔旭：今天，這里是歌的世界，笑的海洋。歡樂的時(shí)光總是這樣短暫，我們多么希望留下歌聲，留下微笑啊，請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》
王夢(mèng)涵：陽(yáng)光普照大地，和風(fēng)伴著細(xì)雨，花草散發(fā)著馨香，小鳥在快樂地鳴唱。這就是我們的地球家園給與我們的豐厚財(cái)富，是我們世世代代，生生不息。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《地球只有一個(gè)》
王馨平：小草的夢(mèng)想是遍地綠茵，花兒的夢(mèng)想是絢麗繽紛我們的夢(mèng)想是什么呢？請(qǐng)聽合唱——《夢(mèng)想起航》
崔旭：春天來了，葡萄樹發(fā)芽了，一只小蝸牛正在慢慢地往藤上爬呢——哈哈看它來了！
王馨平：碧水藍(lán)天，蒸蒸日上，是我們每個(gè)社會(huì)人的責(zé)任，只要我們?nèi)巳伺?，那么我們的?guó)家一定會(huì)更加繁榮昌盛，請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》
邱：家只有一個(gè)，國(guó)家只有一個(gè)，養(yǎng)育我們的地球也只有一個(gè)，為了我們的生存，發(fā)展，我們更應(yīng)該保護(hù)我們的地球家園，讓它以蓬勃的生機(jī)與我們同呼吸，共風(fēng)雨。因?yàn)椤厍蛑挥幸粋€(gè)！崔旭：每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不會(huì)一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到坎坷，挫折，但是，只要我們堅(jiān)持不懈的走下去，那么，風(fēng)雨之后終將是璀璨的陽(yáng)光。下一個(gè)節(jié)目是合唱——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
王夢(mèng)涵：一曲曲小蘋果給我們演繹了不同的節(jié)奏與情感，接下來是張家莊小學(xué)五一班給我們帶來的另一只不同尋常的——《小蘋果》
王馨平：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》
邱：我們是新世紀(jì)的好少年，我們是未來的雛鷹將翱翔在廣袤的藍(lán)天，因?yàn)?，我們就是祖?guó)的春天！
結(jié)束詞：
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
合：慶“六一”文藝匯演活動(dòng)——到此結(jié)束！
合：謝謝大家！
開場(chǎng)白:
男1:敬愛的老師，
女1:親愛的同學(xué):
合:大家上午好!
男1:六月的日子，瓜果飄香。
女1:六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男2:六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2:六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
男女1合:我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
合:祝福老師們工作順利，身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長(zhǎng)!
男1:20__年__中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1:現(xiàn)在開始!
節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》
男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。祝福同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!
節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。
女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎!
節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。
男1:歌聲唱出我們心中的喜悅，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1:兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
男2:請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目06:二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。
女2:快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1:下面掌聲有請(qǐng)，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目08:三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。
女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛，六一的陽(yáng)光格外耀眼，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》，掌聲歡迎。
節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。
男01:花朵的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!
節(jié)目10:三(3)拉丁舞。
女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎!
節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1:鄉(xiāng)間的小路，充滿詩(shī)情畫意，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。
男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目14:四(2)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。
男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目16:五(3)小品《打針》。
女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結(jié)束語(yǔ):
男1:載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，
女1:載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼，
男2:敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2:讓我們心手相連，奮勇直前，
合:祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
男1:__中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
女1:讓我們明年六一再見!
老師旁白：親愛的家長(zhǎng)朋友！大家好！這里是小杜鵑藝術(shù)幼兒園20__年慶“六一”節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)！首先我代表幼兒園感謝大家的到來，接下來呢就是有請(qǐng)大家欣賞我們幼兒園小朋友為大家?guī)淼木时硌?！大家都知道我們幼兒園以藝術(shù)教育為特色，今天的精彩晚會(huì)呢就是由各藝術(shù)班的小朋友為大家?guī)淼?！首先大家就掌聲有?qǐng)我們主持班的四位小朋友上場(chǎng)吧！
（四位主持人上場(chǎng)+家長(zhǎng)掌聲）
合：親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨，大家好?。ň炊Y+家長(zhǎng)掌聲）
王可敏：大家好！我是王可敏！
余一樸：大家好！我是余一樸！
盧穎旋：大家好！我是盧穎旋！
陳晗煜：大家好！我是陳晗煜！
王可敏、余一樸：漂亮的老師！可愛的小朋友！
盧穎旋、陳晗煜：負(fù)責(zé)的老師！聽話的小朋友！
合：這就是我們小杜鵑藝術(shù)幼兒園！
余一樸：今天是“六一”首先祝小朋友節(jié)日快樂！接下來呢就大家欣賞舞蹈大班的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮短祗蒙倥?/p>
合：掌聲有請(qǐng)
（主持人下、舞蹈大班演員上+家長(zhǎng)掌聲）
王可敏：好漂亮的裙子??！
余一樸：好精彩的舞蹈啊！
王可敏：那接下來的節(jié)目時(shí)什么呢？
余一樸：是唱歌班的小朋友帶來的獨(dú)唱呢！
合：掌聲有請(qǐng)吧！
盧穎旋：你最喜歡做什么呢？
陳晗煜：我最喜歡上幼兒園啦！
盧穎旋：為什么呢？
陳晗煜：因?yàn)槟怯泻枚嘈∨笥押臀易钕矚g的老師?。?/p>
盧穎旋：那接下來請(qǐng)大家欣賞舞蹈中班的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段疑嫌變簣@》！
合：掌聲有請(qǐng)！
余一樸：接下來有請(qǐng)英語(yǔ)班的小朋友帶來課本劇《懶惰的蒼蠅》掌聲有請(qǐng)！
王可敏：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的時(shí)裝模特吧！
盧穎旋：我今天最快樂是事情是可以做主持人和看好多精彩的節(jié)目！下面是舞蹈小班的小朋友為大家?guī)淼摹犊鞓烦霭l(fā)》掌聲有請(qǐng)！
陳晗煜：下面這個(gè)節(jié)目啊有我表演哦！那就是主持班的小朋友帶來的朗誦、快板、繞口令串燒！大家趕快鼓掌歡迎吧！
余一樸：長(zhǎng)沙的夏天好熱??！下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈大班的小朋友帶來的節(jié)目《潑水歌》！掌聲有請(qǐng)！
盧穎旋：你最喜歡什么表情？
陳晗煜：我最喜歡笑了！因?yàn)樾痛黹_心！
盧穎旋：對(duì)?。∠旅婢陀泻枚喟职謰寢屧谛δ?！
陳晗煜：那下面有請(qǐng)電子琴班的小朋友為大家?guī)砭实墓?jié)目吧！
合：掌聲大點(diǎn)哦！
余一樸：你知道《小花貓》的繞口令嗎？
王可敏：當(dāng)然知道啦！小花貓上學(xué)校，老師講課它睡覺，左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不可笑！
余一樸：那就有請(qǐng)舞蹈中班的小朋友帶來的《波斯貓》吧！
合：掌聲有請(qǐng)！
王可敏：我今天好開心啊！
其他三人：我也是！我也是！……
余一樸：時(shí)間過得真快，只剩下最后一個(gè)節(jié)目了！
盧穎旋、陳晗煜：那就是歌聯(lián)舞！
合：大家掌聲有請(qǐng)吧！
老師旁白：時(shí)間真的過得很快今天的節(jié)目到這里就全部結(jié)束了！祝小朋友們節(jié)日快樂！祝家長(zhǎng)們天天快樂！感謝大家的支持！明年六一再見！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、小朋友們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙：六月是火紅的石榴點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
甲：帶著六月的鮮花。
乙：披著六月的.陽(yáng)光。
甲：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：在這特殊的日子里我們的園長(zhǎng)也為孩子們帶來了祝福，下面有請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)致辭！
甲：今天我們歡聚一堂，讓我們用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
合：__幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助。
乙：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時(shí)光總是那樣短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：__幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
合：最后祝孩子們：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
1彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
2聽，悠揚(yáng)的歌聲，蕩起一片歡樂的海洋。
1六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
2六月，是童年的太陽(yáng)，六月是大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠剩?/p>
1：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎幼兒園園長(zhǎng)講話：
2：感謝園長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。
1：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
2：我們又迎來了新的一天
1：這是多么快樂的一天啊！
合：“慶六一兒童節(jié)，展示童年風(fēng)采”，慶祝冉冉幼兒園建園五周年及六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始！
1：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
2：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨
1：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴
2：師生齊呼：六一兒童節(jié)快樂！
1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，
2：在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，
1：讓我們一起來品味《“六一”的歌》，
1：看，六一的鮮花絢麗多彩
2：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
1：童年的時(shí)光是快樂的，雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同，
2：但美好的回憶總是令人難忘，
1：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目，
2：現(xiàn)在，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用活潑的旋律，展示小小班孩子們的藝術(shù)風(fēng)采：（猴子爬樹下面的小朋友跟著小小班一起動(dòng)起來）
2：瞧，英姿颯爽的大班的小朋友們雄赳赳氣昂昂地向我們走來，他們是我們的驕傲和希望。他們抱著必勝的信念，展現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)采，展示自己的魅力，為我們的榮譽(yù)奮力拼搏，
2：讓我們伸出雙手歡迎大班的小朋友表演歌伴舞：小竹林
2：迎面走來的是中班的小朋友，中班有103位小朋友。103位小朋友就像103顆小星星，在這個(gè)大家庭中閃閃發(fā)光，他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。
1。陽(yáng)光雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng)，這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體，健康向上是我們不懈的追求。勤奮學(xué)習(xí)，文明禮貌。熱情活潑自主創(chuàng)新是我們的目標(biāo)。
掌聲請(qǐng)出中班小朋友上臺(tái)表演：小松樹
2湛藍(lán)的天空，為小鳥慶賀節(jié)日。清清的小河，為小魚唱響祝福。
1。金燦燦的陽(yáng)光，為我們帶來了歡騰的六月，讓我們一起歌唱讓我們一起舞蹈一起歡迎，手拉手迎接：六月里的小魚
2迎面走來的是朝氣蓬勃的大班的小朋友們，顆顆心連成一個(gè)快樂團(tuán)結(jié)的整體，他們聰明、活潑、勇敢、自信！
1瞧，他們自信的笑臉在鮮花映襯下顯得格外燦爛，預(yù)示著明天，將是五彩斑斕，霞光滿天！接下來表演話?。盒〖t帽
2。冉冉幼兒園由13名教職工組成，在這個(gè)大家庭里他們走過四季，他們歡歌笑語(yǔ)，親愛的孩子們，你們是新世紀(jì)的雛鷹，
2。今天你們磨練羽翼明天你們將搏擊長(zhǎng)空，愿你們用新奇的雙手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天，用優(yōu)美的舞姿，歡樂的旋律去憧憬美好的未來。接下來請(qǐng)出全體老師們表演：小螺號(hào)
看，迎面走來的是小班的孩子，他們睜著好奇的眼睛，邁著蹣跚的腳步，他們的隊(duì)伍不太整齊，他們的腳步不太一致。但是，他們是一個(gè)美麗的亮點(diǎn)，他們一定會(huì)給你帶來歡笑，給你帶來驚喜，他們就是一只只小雛鷹，將從這里展翅翱翔長(zhǎng)空。
下面請(qǐng)歡迎小班孩子們上場(chǎng)表演：小豆豆
2：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
1：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。請(qǐng)鼓掌歡迎時(shí)裝表演上場(chǎng)
2：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福。
1：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。
2：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，我們的明天一定更美好！接下來有中班小朋友為大家上臺(tái)表演潑水歌
2新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
1新世紀(jì)的鮮花是我們的。
2托起金星，讓她閃亮在未來的大門
1踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
下面有幼兒園老師表演：乘著春風(fēng)向前沖
2看，迎面走來大班顆含苞未放顆蓓蕾，金燦燦的花環(huán)映襯著一張張開心的笑臉。這是一支天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍。
1瞧，那隨著洪亮整齊、氣貫如虹的口號(hào)聲，走來了雄糾糾、氣昂昂的大班方隊(duì)。他們自信！他們勇敢！他們堅(jiān)毅！他們奮發(fā)！他們執(zhí)著！大班小朋友登臺(tái)表演的：三句半上場(chǎng)
2：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
1：我們將用行動(dòng)迎接六一兒童節(jié)的到來
2：我們將用微笑歡迎各位家長(zhǎng)。
1：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。
合：最后，由幼兒園老師，為參加六一兒童節(jié)慶祝會(huì)的各位家長(zhǎng)，各位小朋友們表演傣族舞蹈：這里是美麗的地方
2：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持。
1：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
2：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
1：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
2：擁抱這美好的六月，明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
1：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷！
合：冉冉幼兒園建園五周年及六一文藝演出到此結(jié)束，
祝小朋友們節(jié)日愉快！祝各位家長(zhǎng)、老師們身體健康，萬事如意。謝謝?。?！
T：尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們，
B：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，
G：敬愛的老師們
合：大家下午好！
M:Allparents,ladiesandgentlemen,mydearlittlefriends,Goodafternoon.
Welcometoourparty.IamMarsha.TodayisChildren’sDayandtodayhappinessisbelongtoeveryone.
T：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香；喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：
G：20__年六一兒童節(jié)來到了。
B：踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽(yáng)，
T：在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂，
G：我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
T：幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
T：首先請(qǐng)我們親愛的程園長(zhǎng)為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。掌聲歡迎。
T：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花。
G：Tracy,我覺得最開心的應(yīng)該是初入幼兒園的小不點(diǎn)啦，他們對(duì)所有的事物都感到新奇呢。
B：是??！Lavender，你還記得你剛?cè)雸@時(shí)候的樣子嗎？
G：我應(yīng)該也是個(gè)愛哭鼻子的小不點(diǎn)吧。不過我現(xiàn)在不哭了哦，我都快6歲了，不再是小不點(diǎn)了，謝謝老師們的教導(dǎo)。
T：好，我們先說到這兒吧！小二班的小不點(diǎn)已經(jīng)等不及要表演了。請(qǐng)欣賞親子舞蹈《小不點(diǎn)》。
（節(jié)目表演1）
G：小2班的表演真精彩啊，所以不要小瞧小不點(diǎn)哦，小不點(diǎn)也有大本領(lǐng)！
B：Tracy，你知道中國(guó)有多少個(gè)民族嗎？
T:當(dāng)然啊，56個(gè)。
B:那你知道中國(guó)有多少種民族舞蹈？
T：傣族舞、瑤族舞、蒙古舞、藏族舞、新疆舞等等。
G：還有印度舞哦，聽說舞蹈興趣班的小朋友學(xué)的就是印度舞。
B:哇，印度舞?。∧俏覀兘裉炜梢箫栄鄹Ａ耍?/p>
T:請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的寶貝們給大家?guī)淼挠《任璧浮犊鞓返靥伞?/p>
（節(jié)目表演2）
T：小朋友們充滿異域特色的舞蹈好看嗎？（對(duì)觀眾）
G:好看極了。舞蹈興趣班的小朋友個(gè)個(gè)都是小小舞蹈家呢！
T:Lavender，你覺得民族舞蹈好看嗎？
G:非常好看，中國(guó)舞蹈文化真是博大精深！
T:那你知道哪個(gè)民族生活在世界屋脊上嗎？
G：藏族！青藏高原！
T：對(duì)！藏族是個(gè)神秘的民族，藏族的舞蹈更是豪放瀟灑，反映了藏族勞動(dòng)人民對(duì)生活的熱愛，你們想看嗎？
合：想！
T:請(qǐng)欣賞大班周欣潼和媽媽帶來的藏族舞蹈《吉祥》。
M:WelcomeCiciandhermom.
（節(jié)目表演3）
T:藏族的舞蹈大氣奔放，這支舞蹈的寓意真好，吉祥，也祝大家的生活都能吉祥如意！
B：咱小一班的彎彎和媽媽、還有彎彎的妹妹，也為我們帶來了精彩的表演。
請(qǐng)欣賞親子舞蹈《數(shù)星星》。
M:PleaseenjoyCountthestars.
（節(jié)目表演4）
B：家長(zhǎng)們都好厲害啊，看來其他班的家長(zhǎng)要加油了哦。
T：接下來，中班的家長(zhǎng)用舞蹈的方式來給我們加油吧。
M:PleaseenjoyComeon.
（節(jié)目表演5）
B:哇哦！好有活力的舞蹈??！大家有沒有種熱血沸騰的感覺？希望小朋友們?cè)谝院蟪砷L(zhǎng)道路上遇到困難時(shí)勇敢對(duì)自己說：“加油！”做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！
T：嗯！小朋友們，你認(rèn)識(shí)小音符嗎？不認(rèn)識(shí)嗎？好，那請(qǐng)你先聽一聽，這是什么？（播放一段旋律）對(duì)，是音樂，課時(shí)無論什么音樂，也離不開小音符??？小音符可快樂了，只要他們團(tuán)結(jié)在一塊兒，不信？你聽~~~
G：請(qǐng)欣賞音樂啟蒙興趣班的歌曲串燒《小音符》《唱名歌》《鍵盤房子》。
（節(jié)目表演6）
B：太好聽了，小朋友們清脆的歌聲讓我想起一句詩(shī)，“兩只黃鸝鳴翠柳”
G：一行白鷺上青天。Tracy,作為英文老師，你能文，那你能武嗎？
T：武術(shù)??？（動(dòng)作）那我真不行。Howareaboutyou,Marsha?
M:Me,nonono.
B：接下來的武術(shù)表演你可得好好看！請(qǐng)欣賞武術(shù)表演？
（節(jié)目表演7）
T：我們美加雙語(yǔ)幼兒園的孩子真是棒，能文能武！
M:Yes,thekidsarereallywonderful.
B：Tracy,美加的小朋友棒，家長(zhǎng)也很厲害哦。
T：哦，真的嗎？
G：當(dāng)然啦！犇犇，平時(shí)是媽媽陪你多還是爸爸陪你多??？
B：媽媽陪我多啊，爸爸工作很忙的。
G：那今天小一班的小朋友好幸福啊。他們的爸爸特地抽時(shí)間為大家準(zhǔn)備了一個(gè)有趣的節(jié)目。
T：請(qǐng)欣賞小一班爸爸們帶來的舞蹈《小猴子的勇敢軍團(tuán)》。
M:Welcomethedaddies！
（節(jié)目表演8）
G：怎么樣？爸爸跳起舞來也是不錯(cuò)的哦。
B：是啊是啊，我回去也讓我爸爸學(xué)這個(gè)舞蹈，太好玩了。
T:孩子的健康成長(zhǎng)離不開父母的陪伴，再忙的父母也要抽出時(shí)間陪陪孩子哦。
B：Lavender，看了這么多節(jié)目，有沒有覺得還差點(diǎn)什么呢？
G:咦？是啊！老師還沒有為我們表演節(jié)目呢。
B:不要著急，先聽我念一段詞?！芭靡磺磺?，今生緣，來生緣，滄海桑田成流年”。老師的節(jié)目名字就藏在這段詞里面哦。
G：我知道了，是不是叫《千年緣》？
B:Bingo!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《千年緣》，古箏伴奏程園長(zhǎng)和大班楊艾昕。
（節(jié)目表演9）
G：千年緣，千年之緣，咱們大家就是因?yàn)橛芯壊艜?huì)相聚在美加雙語(yǔ)幼兒園這個(gè)大家庭里啊，也希望大家能好好珍惜這緣分呢。
B:Lavender，你上幼兒園每天最期待哪一項(xiàng)活動(dòng)呢？
G：我最期待做早操環(huán)節(jié)。
B:為什么呢？
G:因?yàn)槲覀兛梢蕴√O果?。 澳闶俏业男⊙叫√O果。”
T:好！滿足你！接下來請(qǐng)欣賞中班的妞妞一家給我們帶來的舞蹈《小蘋果》
（節(jié)目表演10）
B:這首小蘋果帶動(dòng)性真強(qiáng)啊，好多小朋友都跟著一起跳呢！
T:Marsha,doyoulikethesong?
M:Ofcourse.It’scatchyandfunny.你是我的小啊小蘋果。.。
T:接下來的節(jié)目你肯定也會(huì)喜歡的。有請(qǐng)大班家長(zhǎng)給大家?guī)淼牡诎颂讖V播體操！
B：等等，你這沒新意啊，廣播體操也算是節(jié)目?。?/p>
G：我們這可不是一般的廣播體操哦，你看看就知道了。
（節(jié)目表演11）
M:Sofunny!Ican’thelpmyselflaughing.
T：對(duì)啊，平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸們沒想到搞笑功夫也是一流的哦。
G：我覺得可以考慮把這首歌加入我們幼兒園早操中來。
B:好主意！
T:你們還記得去年六一的爵士舞蹈《哈尼寶貝》嗎？今年他們又給大家準(zhǔn)備了動(dòng)感十足的爵士舞，請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班帶來的《炫麗寶貝》。
（節(jié)目表演12）
B:太酷了！這個(gè)舞蹈讓我想到一句廣告詞“根本停不下來”！（扭動(dòng)身體）
T：好！節(jié)目進(jìn)行到此就告一段落了。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(zhǎng)們的積極參與。合：感謝大家（深深鞠躬takeabow）。
B：披著六月的陽(yáng)光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。
G：六月，我童年的搖籃；六月，我童年的夢(mèng)想，
B：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！
T：20__美加雙語(yǔ)幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨。
M:TodayIamveryhappy!Areyouhappy?Dearparents,dearfriends.Thankyouforyourcoming.
合：讓我們明年的六一再相會(huì)。再見！
一、開幕儀式
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
生合：親愛的各位老師，各位同學(xué)：
合：大家上午好！
文梟：伴隨著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，
康欣月：六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始！
（老師主持）
請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位，請(qǐng)護(hù)旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
請(qǐng)全體同學(xué)起立，敬禮，出隊(duì)旗。（放出旗曲、鼓號(hào)齊奏）唱隊(duì)歌，禮畢，請(qǐng)坐下。
今天，來我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來賓接受我們最美好的禮物。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。
請(qǐng)我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（學(xué)生主持）
1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：
2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。
3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng)，并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾！
4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)
5、請(qǐng)新隊(duì)員立正，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓！
6、呼號(hào)！
7、禮畢，請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。
8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。
9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。
10、請(qǐng)坐下。
三、表彰儀式（師主持）
1、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開家長(zhǎng)的支持與理解，長(zhǎng)期以來，很多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合，與全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請(qǐng)（__）宣布好家長(zhǎng)名單。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
在過去的一年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與全體老師的關(guān)愛之下，有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰，有名同學(xué)受到校級(jí)表彰。下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有：
被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有：
被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：
被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有：
4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)！
合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
師：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！
瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?/p>
師：相傳在戰(zhàn)國(guó)的時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但是他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財(cái)。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞倒在他田邊的樹根上。當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞倒的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強(qiáng)青少年體質(zhì)，我國(guó)教育部20__年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽(yáng)光》，這套新廣播體操?gòu)V泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大，節(jié)奏快，運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)，可以改善與提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育與健康成長(zhǎng)具有積極的意義。下面請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。
生：尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小伙伴們：社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展、給人們帶來了豐富多彩的生活，但，由于人們的環(huán)保意識(shí)不高等各種原因，加速了環(huán)境的惡化。近幾年來，各種自然災(zāi)害接踵而至，全球氣溫偏高，導(dǎo)致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘！如果我們?cè)俨惶岣攮h(huán)保意識(shí)，約束自己的行為，那么，將會(huì)有更多的災(zāi)難等著我們。世界上很多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境！我國(guó)的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國(guó)的實(shí)情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動(dòng)起來，捍衛(wèi)我們美好的家園吧！請(qǐng)欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》
生：世界上很多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境！我國(guó)的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國(guó)的實(shí)情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。保護(hù)環(huán)境，要靠我們?cè)谧恳晃?，靠所有人的共同努力，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起，從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的小品《保護(hù)環(huán)境，從我做起》
生：下面請(qǐng)大家欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》
師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們與所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們同樣的關(guān)愛下健康成長(zhǎng)。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>
五、結(jié)尾：
生：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
生：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
生：有一句話說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
生：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，
師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”！
合：__小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。
請(qǐng)各班有序退場(chǎng)！
師男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的各位家長(zhǎng)朋友們
男女合：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
師生合：大家晚上好
師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天
女：笑迎明天，三小校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才，開拓一方樂土
師男：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下，贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時(shí)間里努力拼搏，開拓進(jìn)取，取得了不斐的成績(jī)
女：都說，貢江河畔故事多，的確，我們?nèi)∪苏詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動(dòng)人的樂章
師男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽(yáng)光
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
男：六月，就是我們的搖籃，就是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)
生女：六月，就是我們的沃土；六月，就是我們的向往
男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。
生女：快樂生活，我們健康成長(zhǎng)。
生合：全面發(fā)展，我們走向未來。
師生合：贛縣城關(guān)第三小學(xué)——慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始
結(jié)束語(yǔ)
師男：奧運(yùn)的圣火在傳遞，抗災(zāi)的愛心在演繹
女：舉國(guó)的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂成長(zhǎng)，并被愛心的演繹而感動(dòng)著
男：在我們享受快樂時(shí)光的同時(shí)，我們也不要忘記四川的小朋友們
生女：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽(yáng)光
男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福，
生女：成長(zhǎng)在三小的校園里，我們朝氣蓬勃
女：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視
師男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助
生合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)
師生合：城關(guān)第三小學(xué)慶六·一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會(huì)，謝謝大家！
老師：親愛的孩子們，
年輕：親愛的父母，叔叔阿姨們：
Co：大家好！
老師：六月充滿陽(yáng)光：六月充滿鮮花。
楊：六月是我們所有人共同的節(jié)日，六月一日是我們最快樂的一天！
老師：今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們幼兒園的全體師生和家長(zhǎng)聚在一起，慶祝6月20日國(guó)際兒童節(jié)的到來！
楊：我們要用最美的舞蹈，最甜美的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中產(chǎn)舞蹈隊(duì)的舞蹈《花與裙飄》。講師：王表演者：師等。
少年：六一快樂，快樂的時(shí)刻，到處歌唱，到處歡笑，我們唱出今天的快樂，明天的希望。請(qǐng)欣賞高二班兒童合唱第一首歌《快樂的節(jié)日》。
少年：請(qǐng)聽第二首《紅星歌》。
老師；哎，崔碩，看你這身打扮，想對(duì)比圖片！
楊：李小姐，我們?yōu)槭裁床淮蛞患埽±蠋煟何也桓?。聽說你學(xué)了五步拳，成了武林高手！
少年：我們從小就把武術(shù)學(xué)好，長(zhǎng)大就是為了保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們初三班的武術(shù)表演《功夫令》。
老師：二班的孩子是我們學(xué)校最年輕的班級(jí)。幾個(gè)月前，他們離不開母親的懷抱。今天，在老師的關(guān)心下，他們自信地邁出了一步，并鼓掌歡迎他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體體操《小狗汪汪》。表演者：—。
?。何覀兪前职謰寢尩南Ｍ?，我們是家里的`小太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞《小太陽(yáng)》三班舞蹈演員：
老師：你知道我們幼兒園有什么特別的節(jié)目嗎？
楊中華：當(dāng)然是我們的時(shí)裝秀啦！聽說我們的時(shí)裝模特團(tuán)隊(duì)在市里演出過多次，獲得了一致好評(píng)！
老師：那我們還等什么？趕緊擦擦眼睛，以每秒一萬次的掌聲歡迎他們上臺(tái)！
少年：看完之前的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女孩子太神奇了！難怪他們天天說！老師：你在說什么？
楊中華：誰(shuí)說女人不如男人？
老師：請(qǐng)欣賞一班《花木蘭》舞蹈演員：
年輕：為一班小朋友熱情而有活力的表演《幽默串燒》鼓掌。表演者：—等等。
老師：老師的愛就像陽(yáng)光，照耀著每一個(gè)靈魂。
少年：我們的笑臉如鮮花，映出幸福的夢(mèng)！
老師：葵花向著太陽(yáng)綻放，愛灌溉笑臉！請(qǐng)欣賞三班所有小朋友表演的《葵花操》。
楊：請(qǐng)二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》。表演者：—等。
老師：小朋友，今年是哪一年？
年輕：—?dú)q！
老師：—勇敢機(jī)智，送你好運(yùn)！——溫柔美好，送你一切美好！——聰明，送你快樂和滿足！請(qǐng)欣賞表演。
老師：六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎？
少年：這個(gè)我還真不知道！
老師：我聽說他們成立了一家廣告公司。不信，看，他們來了！請(qǐng)欣賞大一班級(jí)的小品《非常廣告》。
楊：今天放假，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來招待我們。請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》。
老師：今天，支部中間班的孩子們也來和我們一起慶祝節(jié)日。請(qǐng)為他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》鼓掌。
老師：各位家長(zhǎng)，中央公園成立以來，一直很重視孩子的美術(shù)教育，開設(shè)了國(guó)畫班和舞蹈班。今年4月，它還與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校一起開設(shè)了舞蹈、藝術(shù)和武術(shù)特別班。
并且取得了可喜的成績(jī)，你看，這就是兒童國(guó)畫和蠟筆；你現(xiàn)在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
少年：孩子們，讓我們用最熱烈的掌聲，邀請(qǐng)我們最美麗可愛的老師為我們表演舞蹈《抬頭見喜》。
老師：伴隨著六月的鮮花和六月的陽(yáng)光，在這個(gè)快樂的日子里，我們載歌載舞；展望未來的一切，我們更加珍惜美麗的六月，因?yàn)檫@個(gè)神奇的世界來自六月的孕育和成長(zhǎng)！
少年：六月，我童年的搖籃，我童年的幻境，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美麗的六月，明天我將創(chuàng)造燦爛的六月！
一起：讓我們駛向21世紀(jì)的新時(shí)代！
老師：中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束！感謝您的光臨！讓我們——
明年6月1號(hào)再見面！