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慶六一主持稿的開(kāi)頭

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慶六一主持稿的開(kāi)頭篇1

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們

大家上午好!

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè)的一天??!因?yàn)榻裉焓侨澜缧∨笥褌児餐墓?jié)日!在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥褌冏约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。此次我們將打破以往六一你看,我演得傳統(tǒng)模式,而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個(gè)特殊的日子里和我們一起運(yùn)動(dòng),一起游戲。

根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能鍛煉需求,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任,提高幼兒的人際溝通能力。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),感受親子之間合作游戲的快樂(lè)。同時(shí)也促進(jìn)字幼兒體,智,德。美等全面發(fā)展。就讓我們一起快樂(lè)得運(yùn)動(dòng)吧!

瞧!那群可愛(ài)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),都已經(jīng)等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)吧!

首先出場(chǎng)的是我們學(xué)前班的小朋友,他們邁著整齊的步伐走過(guò)了會(huì)場(chǎng),你瞧,他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹,準(zhǔn)備大展身手,就讓我們拭目以待吧!

下面出場(chǎng)的是我們大班的小朋友,他們天真可愛(ài),充滿活力,個(gè)個(gè)喜笑顔開(kāi),在這個(gè)充滿愛(ài)的季節(jié)里,愿他們快樂(lè)無(wú)憂,愿他們?cè)谳砝儆變簣@的搖籃中幸福地度過(guò)每一天。

接下來(lái)出場(chǎng)的是中班的小朋友,他們的步伐雖然透著稚氣,卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油,喝彩!

最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來(lái),他們認(rèn)真的小模樣可真是可愛(ài)!我們相信,這些可愛(ài)的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)好運(yùn)的!

我們的小小動(dòng)動(dòng)員們都已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了,接下來(lái)有請(qǐng)我們的程園長(zhǎng)上臺(tái)講話。(感謝我們程園長(zhǎng)得精彩致詞)

在接下來(lái)的活動(dòng)中讓我們一起為小朋友們加油吧!下面由我們學(xué)前班的拉拉隊(duì)小美女們給我們帶來(lái)的舞蹈加加油!

(謝謝我們得小美女們給我們帶來(lái)了精彩的表演)

小朋友們已經(jīng)表演完了,我們得美女老師們

慶六一主持稿的開(kāi)頭篇2

師:尊敬的各位家長(zhǎng)!

幼:親愛(ài)的小朋友們!

合:大家好!

師:送走金色的五月,我們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

幼:溫暖的陽(yáng)光,喜悅的笑臉,“六一”是我們最快樂(lè)的一天

師:六一的鮮花絢麗多彩。

幼:六一的'陽(yáng)光燦爛奪目。

師:在這個(gè)喜迎六一的節(jié)日里,我們相聚在一起。

幼:六一,是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;六一,是屬于我們自己的節(jié)日。

師:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

幼:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

師:孩子們的快樂(lè)是老師的期盼,現(xiàn)在,就請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為孩子們送上最真誠(chéng)的祝福。(園長(zhǎng)發(fā)言)

1、師:嘹亮的歌聲唱起來(lái),動(dòng)人的舞蹈跳起來(lái),在這個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的日子里,我們載歌載舞,歡天喜地,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《開(kāi)門紅》表演者:崔雪、晁昂等,請(qǐng)大家歡迎。

2、師:充滿激情的舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,你們看,中班的小朋友也來(lái)了,請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)舞《五彩鳳車》表演者:楊怡晨、李長(zhǎng)今請(qǐng)大家歡迎。

3、幼:愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,請(qǐng)欣賞小二班小朋友舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》表演者:劉一凡、楊思辰等,請(qǐng)大家歡迎。

4、師:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑!

幼:媛媛老師……我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師:哦?那接下來(lái)要表演什么節(jié)目?

幼:由中一班帶來(lái)的歌伴舞《拾稻穗的小姑娘》表演者:張一凡、張露文等

師:讓我們掌聲歡迎

5、幼:媽媽夸我好寶寶,爸爸說(shuō)我最勤勞。,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》表演者:孔振浩、宋英杰等,請(qǐng)大家歡迎。

6、師:張倩茹,還記得你們沒(méi)上幼兒園時(shí)是什么樣子的嗎?

幼:當(dāng)然記得,上學(xué)之前真好笑,整天在家瞎胡鬧,而且調(diào)皮搗蛋不講理

師:那現(xiàn)在呢?

幼:現(xiàn)在的變化可大了,請(qǐng)您仔細(xì)聽(tīng)《我不是小皇帝》表演者:中二班李厚琪、孫青等。請(qǐng)大家歡迎。

7、幼:我們?cè)谟變簣@的每一天都是快樂(lè)的,就像小鈴鼓一樣,響不停,快樂(lè)不停,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《快樂(lè)的小鈴鼓》表演者:鞏奕彤、王瀟梵等,請(qǐng)大家歡迎。

8、幼:愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康,愛(ài)衛(wèi)生的小朋友也是快樂(lè)的,健康快樂(lè)的小二小朋友將為大家?guī)?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》表演者:甄奕、張銘昊等,請(qǐng)大家歡迎。

9、師:互動(dòng)(未來(lái)星)

10、師:牛奶的顏色是白白的,牛奶的味道是甜甜的,牛奶的營(yíng)養(yǎng)是高高的,愛(ài)喝牛奶的小朋友是美美的。那誰(shuí)知道牛奶的歌是什么樣的、牛奶舞又是什么樣的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)、看一看,請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《牛奶舞》表演者:邢瀚、袁藝等?請(qǐng)大家歡迎

11、師:今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動(dòng),用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃,請(qǐng)欣賞大班韻律操表演《火花》表演者劉元松、趙曰微等請(qǐng)大家歡迎。

12、幼:六一是我們的節(jié)日,也是老師的節(jié)日,請(qǐng)欣賞老師為小朋友帶來(lái)的精彩舞蹈《世紀(jì)春雨》表演者:從老師、生老師等請(qǐng)大家歡迎。

13、幼:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。我們是勇敢的——小小兵,請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《小小兵》表演者:張益瑞、杜肇陽(yáng)等,請(qǐng)大家歡迎。

14、師:花妞妞扭花花,扭得心里樂(lè)開(kāi)花,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花妞妞扭花花》表演者:田瑞、晁軒等,請(qǐng)大家歡迎。

15、師:“家”是孩子們心中溫暖的搖籃,“家”是孩子們心中安全的港灣,讓我們一起走進(jìn)幼兒園這個(gè)大家庭理,一起去感受幸福和甜蜜,請(qǐng)欣賞中一班手語(yǔ)表演《我愛(ài)我家》表演者:顏寒、龍奕臣等,請(qǐng)大家歡迎。

16、師:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻!

幼:我們的笑臉像朵花,映出快樂(lè)的夢(mèng)想!

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光!

幼:在這快樂(lè)的節(jié)日里,我們舞蹈,我們歌唱!

師:今天我們擁抱美好的六月,

幼:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

師:讓我們用愛(ài)播種快樂(lè)的種子。

合:讓我們用雙手托起明天的太陽(yáng)。

師:龍泉苑幼兒園陽(yáng)光園慶六一文藝演出到此結(jié)束

合:再見(jiàn)!

慶六一主持稿的開(kāi)頭篇3

甲:敬愛(ài)的校長(zhǎng),尊敬的各位老師,

乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

丙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,

合:大家下午好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

丙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們__學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

?。焊兄x__校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

合:“賀六十國(guó)慶,展童年風(fēng)采”,__學(xué)校__年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

女:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們

甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

?。悍叛畚磥?lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

合:__學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

慶六一主持稿的開(kāi)頭篇4

小萌:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

小芽:親愛(ài)的老師、小朋友們

合:大家好

小萌:春姑娘踏著五月的.芬芳,盡情歌唱

小芽:小朋友迎著六月的朝陽(yáng),健康成長(zhǎng)

小萌:六月里,五顏六色的花兒競(jìng)相綻放

小芽:六月里,五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔

小萌:六月的天空,萬(wàn)里晴朗,照耀七彩陽(yáng)光

小芽:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋

小萌:鑼鼓雄壯,校園里奏響喜慶的樂(lè)章

小芽:彩旗飄揚(yáng),小朋友沉醉歡樂(lè)的海洋

小芽:下面我宣布,____口才班慶六一大聯(lián)歡

合:現(xiàn)在開(kāi)始

慶六一主持稿的開(kāi)頭篇5

親愛(ài)的老師,同學(xué),領(lǐng)導(dǎo)們:

大家上午好!

今天我們?cè)谶@里隆重舉行河西小學(xué)慶“六一”獻(xiàn)“愛(ài)心”文藝匯演。

出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:

__

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

今天大會(huì)的議程有七項(xiàng):

一、升國(guó)旗;

二、校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞;

三、中心校領(lǐng)導(dǎo)講話;

四、獻(xiàn)愛(ài)心捐助儀式;

五、受捐代表發(fā)言;

六、進(jìn)行文藝匯演;

七、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。

首先,我們進(jìn)行升旗儀式。出旗,全體起立,升國(guó)旗、唱國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮,禮畢,歸隊(duì),全體請(qǐng)坐。

接下來(lái),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞,大家歡迎!

下面,請(qǐng)中心校講話,大家歡迎!

接下來(lái),舉行捐贈(zèng)儀式。有請(qǐng)捐贈(zèng)方,化原化工廠總經(jīng)理劉春雷先生和受贈(zèng)方上臺(tái)。

下面,請(qǐng)受贈(zèng)方代表?xiàng)罴t敏同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。

老師們、同學(xué)們,授人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。我們從這一捐贈(zèng)義舉中,看到了社會(huì)對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心。我們希望這援助的火種在全社會(huì)中永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,在社會(huì)上逐漸形成捐資助學(xué)的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神和關(guān)愛(ài)互助精神。希望得到捐助的學(xué)生能夠珍惜機(jī)會(huì),把社會(huì)對(duì)你們的關(guān)愛(ài)化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)關(guān)心你們的人,回報(bào)社會(huì)。希望同學(xué)們從小要學(xué)會(huì)始終懷著一顆感恩的心。感恩父母,感謝他們給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng);感恩老師,感謝他們教給我們知識(shí),教育我們做人;感恩朋友,感謝他們讓我們感受到人間的溫暖與真情。

同時(shí),我也相信我們?nèi)w老師會(huì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),努力工作,用優(yōu)良的教學(xué)成績(jī),向關(guān)心、支持教育的各界領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士交一份滿意的'答卷。

有了愛(ài),就有了希望。我們深信,在愛(ài)的陽(yáng)光的沐浴下,受資助的學(xué)生一定會(huì)心懷感恩,珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),天天向上。下面我們有請(qǐng)臧美琪同學(xué)把一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》獻(xiàn)給在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

在這里,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)單位對(duì)我校學(xué)生的關(guān)心表示衷心的感謝。

下面請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)回到辦公室休息。

下面,進(jìn)行河西小學(xué)慶“六一”文藝匯演,由請(qǐng)__、__兩位主持人上臺(tái),大家歡迎。

慶六一主持稿的開(kāi)頭篇6

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)

乙:同學(xué)們

齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線乙:我們又迎來(lái)了新的一天

甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂(lè)的一天啊

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出

齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目一:舞蹈《開(kāi)門紅》

甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。

合:請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等

節(jié)目二:獨(dú)唱《慶祝六一》

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)

合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

甲:請(qǐng)聽(tīng)趙飛凡同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。

節(jié)目三:舞蹈《春天》

甲:春天來(lái)了,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,花兒開(kāi)了,引來(lái)了一群可愛(ài)的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的

乙:請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》

節(jié)目四:獨(dú)唱《小紅帽》

甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。

乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。

節(jié)目五:舞蹈《小背簍》

甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》

節(jié)目六:獨(dú)唱《春天在哪里》

甲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們知道春天在哪里嗎?

乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》。

節(jié)目七:獨(dú)唱《一分錢》

甲:一分錢我們能買到什么呢,可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。

乙:涓涓細(xì)流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。

甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢》。

節(jié)目八:二胡獨(dú)奏《十五的月亮》

甲:二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。

乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

甲:唐驚天同學(xué)從小苦練二胡,現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平,真是不簡(jiǎn)單?。∷亩晌窳鲿?、跌宕起伏、意境深邃。

乙:他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》,請(qǐng)欣賞。

節(jié)目九:舞蹈《小松樹(shù)》

甲:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。

乙:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。

甲:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》,表演者:

節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》

甲:人類為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘I町?dāng)中,就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。

乙:請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》

節(jié)目十一:二人合唱《賣報(bào)歌》

甲:朱成龍,你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎?

乙:當(dāng)然知道啦,是音樂(lè)家聶耳。

甲:對(duì),音樂(lè)家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。

乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無(wú)依無(wú)靠,有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,風(fēng)里雨里沿街叫賣,吃不飽、睡不好,過(guò)著悲慘的生活。

甲:是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。

乙:請(qǐng)聽(tīng)孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》。

節(jié)目十二:舞蹈《年年紅》

甲:朱成龍,聽(tīng)說(shuō)你最近又獲獎(jiǎng)了,能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎?

乙:獎(jiǎng)——你說(shuō)的是夸獎(jiǎng)吧!

甲:夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎,在咱們明星希望小學(xué),流行著這樣一句順口溜。

乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我。

甲:金杯銀杯,不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。

乙:是啊,今天來(lái)到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,學(xué)校發(fā)展的支持者。“明星”的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài)。

甲:今天,廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間,來(lái)檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育,為“明星”的發(fā)展出謀劃策,共商大計(jì)。

乙:我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。

合:“明星”的旗幟在飄揚(yáng),勝利的歌聲已經(jīng)唱響,我們渴望,預(yù)祝她捷報(bào)頻傳,《年年紅》。

節(jié)目十三:獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》

甲:走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳。

乙:鄉(xiāng)間的小路,我的快樂(lè)天堂。請(qǐng)聽(tīng)張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。

節(jié)目十四:武術(shù)《中國(guó)功夫》

甲:中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。

乙:咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù),很多同學(xué)從小練武,今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來(lái)了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,請(qǐng)欣賞。

節(jié)目十五:朗誦《兩只小鳥》

甲:宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害!

乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的________8______同學(xué)帶來(lái)的朗誦《兩只小鳥》

節(jié)目十六:舞蹈《踏浪》

甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。

乙:開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完“明星”人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:

節(jié)目十七:歌曲《我的媽媽叫中華》

甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。

乙:祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!

合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。

節(jié)目十八:歌曲《天下的媽媽都一樣》

甲:全天下的媽媽都一樣,無(wú)私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛(ài)的光芒。當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽都會(huì)幫我們解決,當(dāng)我們得到榮耀時(shí),媽媽也和我們一起分享喜悅。

乙:讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲,來(lái)感謝、祝福天下的媽媽,祝愿天下的媽媽都一樣的快樂(lè)、美麗、健康!請(qǐng)欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》。

節(jié)目十九:現(xiàn)代舞《日出》

甲:下面請(qǐng)欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》。

乙:

節(jié)目二十:小合唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等

甲:忘不了多少個(gè)日子,休閑的人們?cè)诹奶焐⒉降臅r(shí)候,我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備。

乙:記不清多少個(gè)夜晚,整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候,我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。

合:走近他們吧!他們是明星的脊梁。走近他們吧!你真的會(huì)被感動(dòng)。

乙:請(qǐng)聽(tīng)小合唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等,表演者:張帥、唐井龍、唐李云、藏紅巖等

節(jié)目二十一:豎笛齊奏《喜洋洋》

甲:下面請(qǐng)欣賞由三(2)班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》

乙:有請(qǐng)他們

節(jié)目二十二:舞蹈《小小女兵》

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》

乙:表演者:雷錦、唐苗、唐丹等

節(jié)目二十三:歌曲《媽媽的吻》

甲:媽媽的吻是甜蜜的,媽媽的吻是神奇的,媽媽的吻鼓勵(lì)了我,讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。

乙:唱一首贊歌,送給我親愛(ài)的媽媽。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》,演唱者:高曼、楊倩

節(jié)目二十四:相聲《吉祥話》

甲:明天就是六一兒童節(jié)了,朱成龍和高兆龍兩位同學(xué)給我們帶來(lái)了一段相聲《吉祥話》,請(qǐng)欣賞

節(jié)目二十五:大型舞蹈《春滿人間》

甲:艷陽(yáng)照大地

乙:春色滿人間

甲:請(qǐng)欣賞大型舞蹈《春滿人間》

乙:表演者:楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等

甲:尊敬的家長(zhǎng)們

乙:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們

甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽

齊:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們明星希望小學(xué)明天更美好……

明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!

慶六一主持稿的開(kāi)頭篇7

a:親愛(ài)的小朋友們

b:尊敬的家長(zhǎng)朋友們!

ab:大家上午好!

a:感謝大家能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的六一文藝匯演

b:下面起跑線幼稚園慶六一文藝匯演正式開(kāi)始

a:我們的祖國(guó)繁榮昌盛,我們的祖國(guó)繁花似錦,我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞舞蹈〈恭喜祖國(guó)富起來(lái)〉表演者:起跑線幼稚園大一班。

b:我有一只可愛(ài)的小狗,蹦蹦跳跳跟在身后,啦啦啦小狗小狗,我的好朋友,請(qǐng)欣賞小班為我們帶來(lái)的〈我有一只可愛(ài)的小狗〉

a:立正站好看這里,太緊張的先稍息,英雄馬上就要出現(xiàn),請(qǐng)欣賞大一班的〈器械操〉表演。

b:自己跌到自己爬,喂喂不要怕,你是好娃娃,你看山上為你開(kāi)紅花,下面請(qǐng)欣賞小班為你帶來(lái)的表演〈自己跌到自己爬〉

a:天上一顆星,地下一只釘,一棵星舞蹈演出是大一班的節(jié)目,請(qǐng)欣賞。

b:在起跑線幼稚園,小朋友們相互幫助,相互鼓勵(lì),親如一家,共同成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞大二班和餓中班合作演出的舞蹈〈親親茉莉花〉

a:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒。跳我們有趣的舞蹈,共同迎接和慶祝我們快樂(lè)的節(jié)目,請(qǐng)欣賞大一班表演的〈快樂(lè)天使〉

b:田野里泛著麥香的小麥穗,空中漂浮著多彩的花瓣,讓我們歌唱豐收的喜悅,歌唱幸福的生活,請(qǐng)看大二班和中班為我們帶來(lái)的〈走秀〉

a:眼睛瞪得像銅鈴,透出偵探家的精明,耳朵豎得像天線,聽(tīng)著一切可疑的聲音,大二班和中班再次合作的〈黑貓警長(zhǎng)〉就要出場(chǎng)了。

b:各位朋友,一盤小小算珠,就把世界算個(gè)清楚,珠心算是我園的特色教育之一,下面請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈表演〈算珠樂(lè)〉

a:開(kāi)始覺(jué)得每一天都充滿了新鮮,彩色的煙火隨時(shí)都在天空眨眼,目標(biāo)就在眼前,小朋友們我們開(kāi)始跟著中班一起〈向前沖〉吧!

b:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,請(qǐng)看大一班帶來(lái)的〈中國(guó)龍〉

a:嘿嘿小可愛(ài),人見(jiàn)人人愛(ài),大二班將為你表演〈嘿!小可愛(ài)〉

b:時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴噠滴噠向前跑,我們就要畢業(yè)了,忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師的親切教導(dǎo),請(qǐng)欣賞大一班的畢業(yè)歌表演。

a:難忘的今天b:難忘的相聚a:今天的你,快樂(lè)嗎?b:愿花兒開(kāi)滿我們生活的玈途a:愿陽(yáng)關(guān)灑滿我們前進(jìn)的道路

ab:起跑線幼稚園慶六一舞蹈匯演到此結(jié)束.a:感謝小朋友們的精彩表演b:感謝家長(zhǎng)朋友悶的積極參與ab:讓我們相逢在下一的歡聚,再見(jiàn)!

慶六一主持稿的開(kāi)頭篇8

__鄉(xiāng)慶“六一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出主持詞

老師們、小朋友們:

在“六·一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,我們?cè)谶@里隆重舉行慶“六·一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出大會(huì)。這次慶祝大會(huì)的召開(kāi),充分體現(xiàn)了黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少年兒童的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。是我鄉(xiāng)素質(zhì)教育成果的展示,將對(duì)參加演出的節(jié)目和指導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)選表彰。今天,參加慶祝大會(huì)的有鄉(xiāng)黨委、政府在家的領(lǐng)導(dǎo)、幼兒教師和中小學(xué)部分師生。

今天會(huì)議的議程共三項(xiàng)。一、鄉(xiāng)黨委政府講話;二、“六·一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出;三、頒獎(jiǎng)。下面逐項(xiàng)進(jìn)行。

現(xiàn)在我宣布:__鄉(xiāng)慶“六一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)鄉(xiāng)黨委政府講話;

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):慶“六·一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)主持人、評(píng)委就位。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):頒獎(jiǎng).(見(jiàn)頒獎(jiǎng)名單)。

老師們、小朋友們!今天,__鄉(xiāng)慶“六·一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出在鄉(xiāng)教育辦公室的精心組織和與會(huì)工作人員的共同努力下,圓滿完成了各項(xiàng)議程。尤其是少年兒童精彩的匯報(bào)演出給我們留下了深刻的印象。慶“六·一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出大會(huì)的召開(kāi)充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)全鄉(xiāng)教育工作的重視,體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)廣大少年兒童的關(guān)心和厚愛(ài),豐富和活躍了廣大少年兒童校園文化生活,對(duì)推進(jìn)全鄉(xiāng)素質(zhì)教育有著積極影響。會(huì)后,希望廣大教育工作者認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)的講話要求,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新的工作作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn)、再接再厲,進(jìn)一步促進(jìn)全鄉(xiāng)少年兒童工作的全面發(fā)展,努力開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)教育工作的新局面!

最后,祝全鄉(xiāng)少年兒童:節(jié)日愉快、健康成長(zhǎng)!

(散會(huì))

__年5月31日

在__鄉(xiāng)慶“六一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出大會(huì)上的講話

老師們、小朋友們:

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、政府向全鄉(xiāng)少年兒童表示親切的問(wèn)候和節(jié)日的祝賀!向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

少年兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,是學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期,是知識(shí)積累、理想信念形成的基礎(chǔ)階段。幾年來(lái),我鄉(xiāng)始終突出教育大發(fā)展的地位,十分關(guān)注少年兒童的健康成長(zhǎng)。各中小學(xué)校、幼兒園要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,全面做好兒童教育培養(yǎng)工作,把少年兒童安全教育、德育教育、養(yǎng)成教育擺在素質(zhì)教育的首要位置,緊緊圍繞引導(dǎo)廣大少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)重點(diǎn),深入持久地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育,使少年兒童養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)。今天我們要通過(guò)素質(zhì)教育匯報(bào)演出活動(dòng)引導(dǎo)樹(shù)立尊重兒童、關(guān)愛(ài)兒童的良好社會(huì)風(fēng)尚,動(dòng)員全社會(huì)共同努力,從而促進(jìn)少年兒童健康、全面、和諧發(fā)展。

希望廣大教育工作者,站好崗位、扎實(shí)工作、講求實(shí)效、再創(chuàng)佳績(jī),使每一個(gè)學(xué)生健康向上發(fā)展。最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝素質(zhì)教育匯報(bào)演出圓滿成功!

謝謝大家!

__年5月31日

慶六一主持稿的開(kāi)頭篇9

一、開(kāi)幕儀式

師合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

生合:親愛(ài)的各位老師,各位同學(xué):

合:大家上午好!

文梟:伴隨著花的芬芳,迎著初升的朝陽(yáng),

康欣月:六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁。

羅鳴:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

文梟:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

康新月:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài),

文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

康欣月:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

合:新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

(老師主持)

請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位,請(qǐng)護(hù)旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。

請(qǐng)全體同學(xué)起立,敬禮,出隊(duì)旗。(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏)唱隊(duì)歌,禮畢,請(qǐng)坐下。

今天,來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo),讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái),給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。為了表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。

請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話。

二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(學(xué)生主持)

1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單:

2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。

3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng),并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!

4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)

5、請(qǐng)新隊(duì)員立正,舉起右拳,準(zhǔn)備宣誓!

6、呼號(hào)!

7、禮畢,請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。

8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。

9、全體同學(xué)起立,敬禮,退旗。

10、請(qǐng)坐下。

三、表彰儀式(師主持)

1、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解,長(zhǎng)期以來(lái),很多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合,與全體老師們一起共同努力教育孩子。

2、請(qǐng)(__)宣布好家長(zhǎng)名單。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

在過(guò)去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與全體老師的關(guān)愛(ài)之下,有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰,有名同學(xué)受到校級(jí)表彰。下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有:

被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有:

被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有:

被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有:

4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。

四、文藝表演

男:伴著和煦春風(fēng),我輕輕地走來(lái)。

女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來(lái)。

師:帶著無(wú)限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!

合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>

男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

師:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

瞧,一群活潑的天使向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《特殊電話》。

師:相傳在戰(zhàn)國(guó)的時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民,家里很貧窮,他想改善生活,但是他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來(lái)的意外之財(cái)。有一天,奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,一頭撞倒在他田邊的樹(shù)根上。當(dāng)天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹(shù)根,等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒(méi)有再撿到撞倒的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),不知變通的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《守株待兔》。

師:為了增強(qiáng)青少年體質(zhì),我國(guó)教育部20__年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽(yáng)光》,這套新廣播體操?gòu)V泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大,節(jié)奏快,運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí),可以改善與提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育與健康成長(zhǎng)具有積極的意義。下面請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。

生:尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的小伙伴們:社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展、給人們帶來(lái)了豐富多彩的生活,但,由于人們的環(huán)保意識(shí)不高等各種原因,加速了環(huán)境的惡化。近幾年來(lái),各種自然災(zāi)害接踵而至,全球氣溫偏高,導(dǎo)致南極北極冰川融化、海平面上升等,這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們?cè)俨惶岣攮h(huán)保意識(shí),約束自己的行為,那么,將會(huì)有更多的災(zāi)難等著我們。世界上很多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,采取了多種措施,努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國(guó)的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國(guó)的實(shí)情,制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),捍衛(wèi)我們美好的家園吧!請(qǐng)欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》

生:世界上很多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,采取了多種措施,努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國(guó)的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國(guó)的實(shí)情,制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。保護(hù)環(huán)境,要靠我們?cè)谧恳晃?,靠所有人的共同努力,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起,從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《保護(hù)環(huán)境,從我做起》

生:下面請(qǐng)大家欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹(shù)》

師:在我們學(xué)校有這樣一群孩子,他們是來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子,他們與所有的孩子一樣,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們同樣的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》。

五、結(jié)尾:

生:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

生:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

生:有一句話說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

生:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

師:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

師:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

生:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

生:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

生:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

生:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

生:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

生:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

生合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

合:__小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。

請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!

慶六一主持稿的開(kāi)頭篇10

男:親愛(ài)的爸爸媽媽,女:爺爺奶奶,老師合:可愛(ài)的小寶貝們!

合;大家上午好!

師合:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們謹(jǐn)代表東南中心幼兒園全體教師祝小朋友們合:節(jié)日快樂(lè)!

W:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

P:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。男:我們要盡情的歡暢,女:我們要為它增添光彩。

W:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,男:我們舞蹈,女:我們歡唱。P:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男:我們的快樂(lè)不僅是爸爸媽媽的期望,女:同時(shí)也是幼兒園老師的期望。

W:下面請(qǐng)我們尊敬的園長(zhǎng)給可愛(ài)的孩子們送上最美好的祝福!

P:下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話。

W:今天是孩子們自己的節(jié)日,咱們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)上我們的小朋友代表講話。

現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!南西莊中心幼兒園放飛夢(mèng)想慶六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

謝謝小朋友們精彩的表演,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)中二班小朋友帶來(lái)充滿活力的舞蹈《你們好》指導(dǎo)老師王平常暖心。

中二班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

男:子鼠丑牛寅虎卯兔,你這說(shuō)的是什么啊?男:讓小三班的小朋友來(lái)告訴你吧,下面有請(qǐng)小三班的小寶貝們?yōu)榇蠹宜蜕系奈璧浮妒ぁ分笇?dǎo)老師,賈建玲。

現(xiàn)在正是夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),女:有請(qǐng)小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光,海灘》,指導(dǎo)老師侯潔。

慶六一主持稿的開(kāi)頭篇11

開(kāi)場(chǎng)白:

男1:敬愛(ài)的老師,

女1:親愛(ài)的同學(xué):

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飄香。

女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

男1:20__年__中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

女1:現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂(lè)女孩》

男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。祝福同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!

節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。

女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。

男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑,兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。

男2:請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目06:二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》。

女2:快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱,快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌聲有請(qǐng),卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目08:三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。

女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。

節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。

男01:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

節(jié)目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。

男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目14:四(2)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。

男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目16:五(3)小品《打針》。

女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。

節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。

男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。

結(jié)束語(yǔ):

男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,

女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,

男2:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),

女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男1:__中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,

女1:讓我們明年六一再見(jiàn)!

慶六一主持稿的開(kāi)頭篇12

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女:親愛(ài)的同學(xué)、朋友們,

合:大家上午好!

男:六月是五彩繽紛的季節(jié),

女:流鶯飛囀,綠樹(shù)紅花,

男:六月是激—情飛揚(yáng)的季節(jié),

女:放飛理想,燃燒希望,

男:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待,

女:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練,

女:我們終于迎來(lái)了,

合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

男:望望湛藍(lán)的天空,

女:聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥鳴,

男:瞧瞧燦爛的笑臉,

女:聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱,

女:我們不由得感嘆,

合:我們的生活是多么的幸福!

男:讓我們一起歌唱,

女:讓我們一起舞蹈,

男:一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

男女:祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心,

男女:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康,

合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!

合:__年“__”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

慶六一主持稿的開(kāi)頭篇13

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的老師們、小朋友們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

乙:六月是火紅的石榴點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲:六月是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。

甲:帶著六月的鮮花。

乙:披著六月的.陽(yáng)光。

甲:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:在這特殊的日子里我們的園長(zhǎng)也為孩子們帶來(lái)了祝福,下面有請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)致辭!

甲:今天我們歡聚一堂,讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

合:__幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助。

乙:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時(shí)光總是那樣短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲:__幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合:最后祝孩子們:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

慶六一主持稿的開(kāi)頭篇14

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男:各位來(lái)賓

女:親愛(ài)的小朋友們

合:大家早上好!

師:這里是育林雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園慶六一文藝匯演的演出現(xiàn)場(chǎng),首先,對(duì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心和支持育林的教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓及廣大家長(zhǎng)朋友們表示最誠(chéng)摯和最衷心的感謝!謝謝你們,給了我們信心和希望!

男:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣的鮮嫩。

女:今天的鮮花最絢麗,每一朵花瓣都在翩翩起舞。

男:我們的笑臉,比陽(yáng)光還燦爛。

女:我們的心情,比鮮花還絢麗。

師:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月,有童年的沃土有童年的太陽(yáng)。男:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和而甜美的,她伴著槐花的幽香悄然而至。女:在越久越濃的記憶里,六一是燦爛而絢麗的,她帶著我們的歡聲笑語(yǔ)欣然來(lái)臨。

男:輕輕地,屏住呼吸,

女:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)的都要跳出胸膛了!

師:讓孩子們用歌聲唱出他們心中的喜悅,讓孩子們用舞蹈跳出他們的歡樂(lè)!男:今天我們?cè)诖藲g聚一堂,展示我們的才華,見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),

女:請(qǐng)老師和爸爸媽媽為我們加油助威!

師:請(qǐng)欣賞......

結(jié)束語(yǔ):

男:六月,充滿著小朋友們的笑語(yǔ)和歡聲

女:六月,充滿著大哥哥和姐姐成功的溫馨和喜悅男:六月,到處是暖人的陽(yáng)光。

女:六月,孕育著新的希望,

師:歡歌陣陣,唱不盡節(jié)日的喜慶,曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰,讓我們用心靈的琴弦去彈奏美好的未來(lái),讓我們用靈魂的畫筆去描繪燦爛的明天!育林幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的到來(lái),祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!

慶六一主持稿的開(kāi)頭篇15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們:

大家上午好!

一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了。在這個(gè)歡快的日子里,許多領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)到學(xué)校和我們共度節(jié)日,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)就座。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)上就坐的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:市關(guān)工委丁原勝主任,市關(guān)工委牟大勇主任,市關(guān)工委呂文喜組長(zhǎng),團(tuán)市委王法強(qiáng)書記,市婦聯(lián)張梅主席,市實(shí)驗(yàn)中學(xué)張永熙書記,市卓越學(xué)校宋良方校長(zhǎng),日出東方俱樂(lè)部劉祥偉董事長(zhǎng),我校張守彥校長(zhǎng)。下面,我提議,讓我們以掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現(xiàn)在,請(qǐng)少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們敬獻(xiàn)我們最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾,有請(qǐng)孩子們。

下面我宣布:日照市金海岸小學(xué)__、年慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):升國(guó)旗。全體起立,敬禮,奏唱國(guó)歌……禮畢,請(qǐng)坐。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)致辭。首先請(qǐng)市婦聯(lián)張梅主席講話,大家歡迎!下面請(qǐng)張守彥校長(zhǎng)致辭,大家歡迎。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)于航同學(xué)發(fā)言!

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校趙慶英副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀少年表彰決定,大家歡迎!

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校竇建坤書記宣讀書寫教育特色家庭、優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者表彰決定,大家歡迎!

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):頒獎(jiǎng)。

首先頒發(fā)的是學(xué)校"十大金牌少年",他們是:四年級(jí)一班__、四年級(jí)四班__、四年級(jí)八班__、五年級(jí)一班__、五年級(jí)二班__、五年級(jí)七班__、六年級(jí)一班__、六年級(jí)三班__、六年級(jí)四班__、六年級(jí)八班__,祝賀他們!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們?yōu)閷W(xué)校"十大金牌少年"頒獎(jiǎng),掌聲祝賀并有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

接下來(lái)頒發(fā)的是學(xué)校"十大金牌家長(zhǎng)志愿者",他們是:一年級(jí)一班孫立人的媽媽王超、一年級(jí)六班宋文竹的媽媽牟艷華、二年級(jí)一班畢浩文的爸爸畢宏程、二年級(jí)七班金炫帆的媽媽孫倩、三年級(jí)三班馬琳軻的.媽媽蘇曉青、三年級(jí)四班辛邦碩的媽媽鄭蒙、四年級(jí)一班郭春廷的爸爸郭鵬飛、四年級(jí)二班宋文卓的媽媽莊玲、四年級(jí)五班蔣毛賀的媽媽毛世榮、五年級(jí)七班許梓晨的媽媽董娜,感謝他們?yōu)榘嗉?jí)、為學(xué)校、為孩子們無(wú)私地奉獻(xiàn)與付出。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們?yōu)?quot;十大金牌家長(zhǎng)志愿者"頒獎(jiǎng),有請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!

大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們一起觀看文藝演出!請(qǐng)所有工作人員、演員們做好準(zhǔn)備。

慶六一主持稿的開(kāi)頭篇16

開(kāi)幕詞:

齊:尊敬的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的小朋友們、老師們,——大家上午好!

女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約?

女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——到來(lái)了!

齊:就讓我們一起張開(kāi)雙臂,熱情地?fù)肀Я?/p>

齊:就讓我們一起扭動(dòng)腰肢,幸福地舞蹈六月

齊:就讓我們一起亮出喉嚨,快樂(lè)地歌唱六月、

齊:張家莊鄉(xiāng)教育中心慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

王夢(mèng)涵:首先請(qǐng)欣賞張家莊鄉(xiāng)中心幼兒園給我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》

王馨平:小朋友們的舞蹈真是活力四射,讓我們感受到他們快樂(lè)成長(zhǎng)的無(wú)限生機(jī),接下來(lái)是東陶沈幼兒園的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,看,他們來(lái)了——

崔旭:五月的鮮花因?yàn)槲覀兊目鞓?lè)美麗綻放,五月的星光因?yàn)槲覀兊男δ樃予病?qǐng)欣賞固店幼兒園的器械操表演《紅星閃閃》

邱:很多年前,大灰狼因?yàn)橥德?tīng)了兔媽媽給小兔子們的開(kāi)門暗號(hào),所以差點(diǎn)釀成大禍,今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機(jī)智、靈敏呢?請(qǐng)看東陶幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

崔旭:鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們心中便充滿自豪。當(dāng)你看到小朋友拿著小紅旗做操的時(shí)候,你又有什么樣的感覺(jué)呢?請(qǐng)欣賞固店幼兒園小朋友的紅旗操——《等哥有了錢》

王馨平:我們是爸爸媽媽的希望,我們是一群快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞張家莊子站在中心幼兒園的舞蹈《快樂(lè)寶貝》王夢(mèng)涵:一曲歡快的《小蘋果》風(fēng)靡了大江南北,我們這些正在成長(zhǎng)的小蘋果就是爸爸媽媽手中的寶。讓我們靜心聆聽(tīng)合唱《小蘋果》

邱:小頭兒子大頭爸爸是我們最喜歡的動(dòng)畫片,請(qǐng)欣賞童聲合唱《小頭兒子大頭爸爸》

在小蘋果的旋律中讓我們盡情起舞吧——舞動(dòng)出那活力四射的節(jié)奏,請(qǐng)看,他們來(lái)了!

王夢(mèng)涵:傾聽(tīng)了小蘋果的歌曲,下面讓我們一起欣賞《小蘋果》的舞蹈,有請(qǐng)——

王馨平:是祖國(guó)的繁榮昌盛讓我們生活的如此快樂(lè),更使我們?cè)谌松奈枧_(tái)上施展自己最美的舞姿,請(qǐng)欣賞中陶小學(xué)的舞蹈——《祖國(guó)》

夢(mèng)涵:一個(gè)個(gè)小蘋果在繁茂的樹(shù)枝上悄然結(jié)出了。請(qǐng)看廣播操——《小蘋果》

崔旭:春風(fēng)春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物,一顆顆種子在夢(mèng)中睡醒了,他們要干些什么呢?請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《假如我是一顆種子》

王馨平:六一的樹(shù)葉因?yàn)槲覀兊母杪暩邮[榮,六一的花朵因?yàn)槲覀兊奈璧父臃曳冀k麗,《六一,我們的歌》正在嘹亮的放聲。

邱:金色的小蘋果更加讓我們悅目而動(dòng)情,看,我們的小蘋果飛來(lái)了

崔旭:今天,這里是歌的世界,笑的海洋。歡樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫,我們多么希望留下歌聲,留下微笑啊,請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》

王夢(mèng)涵:陽(yáng)光普照大地,和風(fēng)伴著細(xì)雨,花草散發(fā)著馨香,小鳥在快樂(lè)地鳴唱。這就是我們的地球家園給與我們的豐厚財(cái)富,是我們世世代代,生生不息。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《地球只有一個(gè)》

王馨平:小草的夢(mèng)想是遍地綠茵,花兒的夢(mèng)想是絢麗繽紛我們的夢(mèng)想是什么呢?請(qǐng)聽(tīng)合唱——《夢(mèng)想起航》

崔旭:春天來(lái)了,葡萄樹(shù)發(fā)芽了,一只小蝸牛正在慢慢地往藤上爬呢——哈哈看它來(lái)了!

王馨平:碧水藍(lán)天,蒸蒸日上,是我們每個(gè)社會(huì)人的責(zé)任,只要我們?nèi)巳伺?,那么我們的?guó)家一定會(huì)更加繁榮昌盛,請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》

邱:家只有一個(gè),國(guó)家只有一個(gè),養(yǎng)育我們的地球也只有一個(gè),為了我們的生存,發(fā)展,我們更應(yīng)該保護(hù)我們的地球家園,讓它以蓬勃的生機(jī)與我們同呼吸,共風(fēng)雨。因?yàn)椤厍蛑挥幸粋€(gè)!崔旭:每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到坎坷,挫折,但是,只要我們堅(jiān)持不懈的走下去,那么,風(fēng)雨之后終將是璀璨的陽(yáng)光。下一個(gè)節(jié)目是合唱——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

王夢(mèng)涵:一曲曲小蘋果給我們演繹了不同的節(jié)奏與情感,接下來(lái)是張家莊小學(xué)五一班給我們帶來(lái)的另一只不同尋常的——《小蘋果》

王馨平:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》

邱:我們是新世紀(jì)的好少年,我們是未來(lái)的雛鷹將翱翔在廣袤的藍(lán)天,因?yàn)椋覀兙褪亲鎳?guó)的春天!

結(jié)束詞:

女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

合:慶“六一”文藝匯演活動(dòng)——到此結(jié)束!

合:謝謝大家!

慶六一主持稿的開(kāi)頭篇17

20__年幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞

一、開(kāi)場(chǎng):

魏:尊敬的各位家長(zhǎng)

安:各位來(lái)賓

崔:親愛(ài)的小朋友們,

常:大家好!

魏:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

安:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

崔:連小草都在歡樂(lè)地歌唱

常:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節(jié)來(lái)到了

魏:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

安:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

崔:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

常:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜

魏:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

安:今天是全世界兒童的節(jié)日

崔:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

常:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

魏:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

安:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

崔:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

常:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝

魏:六一的鮮花絢麗多彩!

安:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

崔:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

常:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光?。?/p>

魏:我們是那么開(kāi)心

安:我們是那么幸福

崔:我們是那么激動(dòng)

常:我們是那么期盼

魏:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)

禮畢!請(qǐng)坐!

第二項(xiàng):

1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話

3、有請(qǐng)教師代表講話

4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

(一)(模特表演)

魏:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利

安:我們小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班范蓉蓉、王潤(rùn)柯等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)

安:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

安:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)

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慶六一主持稿的開(kāi)頭篇18

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

男:親愛(ài)的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來(lái)了20_年六月的時(shí)光

男:我們的心好像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂(lè)的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請(qǐng)坐。

男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛(ài)。

男:下面有請(qǐng)__鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。

3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

7、宣誓

8、退旗,奏樂(lè)

9、退場(chǎng)

女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

合:__中心小學(xué)慶祝六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》

女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

男:今天是一個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)__、__等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。

2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美??!粉紅的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請(qǐng)五年級(jí)__等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。

3、相聲《大與小》

女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

男:說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)__、__同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》

女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè),胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。

男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛(ài),山伯永戀祝英臺(tái)。

男:下面有請(qǐng)四年級(jí)__、石__同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

6、相聲《打電話》

女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎?

男:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)__、駱__同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女:請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!

男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女:山村的小姑娘多可愛(ài),挎一個(gè)小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!

男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石__同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10。舞蹈《聰明的一休》

女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?

男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》

女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。20_年是狗年,祝大家狗年大吉,心想事成!

男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹__等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!

12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》

女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛(ài),聰明又伶俐!

男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》

女:同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢,是烏龜。那這一個(gè)故事告訴了我們什么呢?

男:這一個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾__同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!

男:下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》

女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。

男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛(ài)清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

男:下面有請(qǐng)三年級(jí)的田x、尹x同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請(qǐng)大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

男:下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請(qǐng)大家欣賞!

結(jié)束語(yǔ):

女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這一個(gè)難忘的時(shí)刻,

男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶與回味。

合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

合:__小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

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