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教師節(jié)通用主持稿開場白

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寫主持稿可以引導(dǎo)觀眾參與、調(diào)控活動節(jié)奏、增強(qiáng)活動感染力、應(yīng)對突發(fā)情況以及樹立活動形象。寫教師節(jié)通用主持稿開場白要注意什么?這里給大家提供教師節(jié)通用主持稿開場白下載,供大家參考。

教師節(jié)通用主持稿開場白

教師節(jié)通用主持稿開場白篇1

甲:九月的陽光格外燦爛,九月的.天空分外明媚;

乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

甲:今日,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園??;

乙:今日,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的教師。

合:教師,您辛苦了!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會,

(合)此刻開始!

乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。

甲:請坐下。

乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。

甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!

乙:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

甲:請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕:

請以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是教師,賦予我們夢想和智慧。

乙:請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。

請看大屏幕:

請以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績。成績的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng),由于校長、戴書記頒獎(jiǎng))

乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績。下頭有請胡校長宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。

甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

乙:愿我們的祝?;饕皇谆盍Φ臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

甲:請獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話,大家歡迎。

乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今日的發(fā)展,更離不開

于校長的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下頭,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長發(fā)表重要講話。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,讓我們再一次出發(fā),全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!

乙:讓我們攜起手來,在于校長,戴_的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩篇!

甲:讓我們再說一聲:

教師,您好!

乙:讓我們再道一句:

教師您辛苦了!

甲:親愛的教師,請理解我們最衷心的祝福。

乙:祝您:工作順利,

甲:身體健康乙:闔家幸福,(合)節(jié)日歡樂!

甲:本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會到此結(jié)束。

乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們再見。

教師節(jié)通用主持稿開場白篇2

(合)親愛的老師們:下午好! (甲)在漾著秋韻的日子里 (乙)在碩果豐收的季節(jié)里 (合)我們又迎來了第_個(gè)教師節(jié)

(甲)作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

(乙)作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

(合)此時(shí),讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂! (甲)我宣布:恰夏鄉(xiāng)中心小學(xué)第二十七個(gè)教師節(jié)慶?;顒蝇F(xiàn)在開始。

(甲)首先,請欣賞由語文組老師給我們帶來的詩朗誦《又見中秋》。

(乙)在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂。請欣賞由語文組帶來的歌伴舞《我的根在草原》。

(甲)一首耳熟能詳?shù)睦细瑁隽宋覀兘處煿ぷ鞯男羷?,請聽?shù)學(xué)組紅梅老師帶來的獨(dú)唱《 小草 》。

(乙)辛勤的園丁啊,一首《教師之路》寫出了我們的無私,請聽數(shù)學(xué)組老師給我們帶來的這一首詩朗誦吧!

(甲)輕柔的旋律,美麗的新疆,讓我們伴著科室組李老師、胡老師的歌聲,去聆聽《但愿人長久》。

(乙)歡快的樂曲暫歇,一首《好大一棵樹》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情,請聽科室組的詩朗誦。

(甲)相信在這幾天,老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天,我們的伙伴也要向大家送出祝福,請欣賞民語部熱情的印度舞。

(乙)愛,是永恒的主題,擁有愛的我們更要有一顆感恩的心,請欣賞民語部詩歌朗誦《我愛我的職業(yè)》。

(甲)青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請欣賞綜合組梁家杰老師帶來的歌曲《 》

(乙)老師,太陽底下最光輝的職業(yè),從事這一職業(yè)的我們多么驕傲,請聽綜合組帶來的詩朗誦《金子般的天地》。

結(jié)束語:

(甲)優(yōu)美的歌聲,動聽的旋律,真誠的祝福,輕松的游戲,伴我們度過了開心的教師節(jié)。

(乙)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我們教師的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的,但同樣我們也收獲著來自學(xué)生的濃濃的情誼。

(合)在此,我們再次向大家致以深深的祝福,衷心地祝愿大家青春永駐,幸福永遠(yuǎn),節(jié)日快樂!

教師節(jié)通用主持稿開場白篇3

金秋九月,金風(fēng)送爽。今日的陽光格外燦爛,今朝的天空分外明朗!在祖國60歲生日即將來臨之際,今天我們在這里隆重集會,共同慶賀我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。自1985年國家建立教師節(jié)以來,今年已經(jīng)是第25個(gè)年頭。25年,一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨,共同承擔(dān)。

今年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”。教師,一個(gè)平凡的字眼,我們,一群平凡的人,可是,我們從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會活動之一;我們一直相信,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。因此,我們辛勤耕耘無怨無悔,我們努力工作兢兢業(yè)業(yè),我們默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)。今天,我們在這里召開慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨表彰大會,主要是對我院廣大教育工作者的辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝!

今天的會議有四項(xiàng)議程:

第一項(xiàng)議程,宣讀優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師表彰決定,并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書;

第二項(xiàng)議程,為在校工作滿20周年和滿30周年的教職工頒發(fā)榮譽(yù)證書;

第三項(xiàng)議程,獲獎(jiǎng)代表發(fā)言;

第四項(xiàng)議程,黨委書記同志作重要講話。

各位老師,尊師重教的歷史在我國淵遠(yuǎn)流長。一些名師之所以為世人景仰,不僅在于他們兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的職業(yè)操守,更在于他們言行一致、持身自律的人格魅力和道德風(fēng)范。教師如燭,師德如光,足以光照人間。

在我們學(xué)院,也有這樣一群教師,他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),關(guān)愛學(xué)生,他們勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利,于細(xì)微處顯精神,于小事中下功夫,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足。這群人,真真正正地告訴世人:有一種感動,叫師德,有一種感情,叫師愛。

讓我們一起聆聽他們的名字。首先,請副書記宣讀優(yōu)秀教育工作者表彰決定。

……

請副院長宣讀優(yōu)秀教師表彰決定。

……

請以上受表彰的老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!

各位老師,在我們中間,有這樣一群教師,今年對他們來說是特殊的,因?yàn)榻衲晔撬麄冊诮處煃徫簧夏瞰I(xiàn)整整20或30年的紀(jì)念,他們是:

20年的攀登,30年的求索,有你們風(fēng)雨同舟的身影,30年的奮斗,20年的輝煌,有你們篳路藍(lán)縷的足跡。在學(xué)院的記憶里,會銘記下你們拼搏的汗水、執(zhí)著的身影、燦爛的笑容以及你們繼續(xù)奉獻(xiàn)的精神。請以上老師上臺領(lǐng)取證書。

人們常說,沒有夢想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的生活是平庸的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的。教師職業(yè)有其苦,更有其樂。下面請獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言。

下面請學(xué)院黨委書記同志作重要講話,大家歡迎!

讓我們再一次用熱烈的掌聲對書記熱情洋溢的講話表示感謝!

各位老師,讓我們繼續(xù)堅(jiān)定“捧著一顆心來,不帶半根草去”的坦蕩與執(zhí)著,用我們的行動感染同事,同心同德,齊心合力;用我們的情誼感染家長,樹立威信,真誠溝通;用我們德才感染學(xué)生,進(jìn)取向上,勤奮努力;用我們的價(jià)值感動社會,愛崗敬業(yè),尊師重教。

讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的名義,走過這段無悔的苦樂年華。讓我們在這個(gè)平凡但是崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn),把我們的愛,我們的情,我們的德都留下來。

散會!

教師節(jié)通用主持稿開場白篇4

一、開場

女:各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家——(合)上午好!(停頓)

男:昨天,回顧微中的一切,我們——(重)自豪驕傲!

女:今天,目睹微中的輝煌,我們——(重)心潮激蕩!

男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們。男:天津市微山路中學(xué)“老師——帶我們揚(yáng)帆起航”慶教師節(jié)活動——合:正式開始!

(停頓)

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男:稚嫩的我們不知如何回報(bào)你們。

女:只得用我們的雙手來歌頌?zāi)銈儭?/p>

男:瞧!那里正貼著我們親手做的海報(bào)。

女:上面寫滿了我們智慧的結(jié)晶,寫滿了我們真摯的祝福。

合:祝您節(jié)日快樂!

二、教師節(jié)獻(xiàn)詞

男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:205班的幾位同學(xué)要為老師們獻(xiàn)上一首詩歌,題目叫《__》。

三、創(chuàng)意短信

女:在教師節(jié)即將來臨之際,我們的同學(xué)們精心為老師們編寫了創(chuàng)意短信。

男:下面我們就來展示幾條。

四、送祝福

女:這些短信的字里行間都蘊(yùn)含著對老師深深的愛。讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!

(停頓)

男:老師,因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜刑依畹慕k麗。

女:老師,因?yàn)槟环诺男羷?,才會有稻麥的金黃。

男:所以,我們急切地想要回報(bào)。而我們此時(shí)能給您的,只有祝福。

女:下面請全體老師到臺前。

男:(到臺前之后)請1班和2班的同學(xué)上臺為老師們送上祝福。

女:請3班和4班的同學(xué)將節(jié)日賀卡送給老師。

男:請5班和6班的同學(xué)上臺為老師們送上祝福。

女:謝謝他們最誠摯的祝福。

五、獻(xiàn)歌

男:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

女:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

男:下面有我們學(xué)校的合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上兩首歌曲——《每當(dāng)我走過老師窗前》和《在老師身邊》。

六、學(xué)生會倡議

男:在本學(xué)期初,我們分校區(qū)成立了新一屆的學(xué)生會。學(xué)生會想要借今天這個(gè)機(jī)會,向全體同學(xué)發(fā)出倡議。

七、老師代表講話

男:下面請郭主任講話。

八、結(jié)束

男:老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:老師,假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌。

合:譜寫更加靚麗的篇章!

教師節(jié)通用主持稿開場白篇5

一、活動目的

在第37個(gè)教師節(jié)來臨之際,為慶祝屬于廣大教職工的節(jié)日,進(jìn)一步促進(jìn)教職工間的交流,增進(jìn)教職工間的友誼,豐富教職工業(yè)余文化生活,創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。

二、活動時(shí)間:20__年9月10日下午4:30

三、活動地點(diǎn):二樓多功能廳

四、主持人:董一波

五、活動流程:

主持人開場白:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛的老師們!大家下午好!

又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來了第37個(gè)教師節(jié),一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日,請?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈儯钊绱藙尤?,因?yàn)槟銈?,生命永遠(yuǎn)精彩!

一、葉老師講話。

下面,我們用最熱烈的掌聲有請葉老師為教師節(jié)致賀詞。

二、舞蹈表演《窗前明月光》

九月不僅是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié),為了迎接第2個(gè)海鹽文化藝術(shù)節(jié),我們的13位教師經(jīng)過一個(gè)多月的辛苦排練,終于功夫不負(fù)有心人,在昨天圓滿完成演出。今天,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。

三、謝師秀。(陳老師主持)

師徒結(jié)對是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并通過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達(dá)對師傅的最真摯的謝意。首先請出楊紅、劉曉燕、張潔三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。

……

一場非常精彩的謝師秀,接下來有請所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。

……

我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在總結(jié)中提高。

四、游戲《吹紙條》。負(fù)責(zé):大班王冬仙。

游戲規(guī)則:每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。

五、送蛋糕。

(將蛋糕推出來)

在隆重慶祝教師節(jié)之際,我們精心為大家準(zhǔn)備了三個(gè)蛋糕。但在享用這三個(gè)蛋糕之前,我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的?

第一個(gè)蛋糕,是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來,感謝他們曾經(jīng)為教育事業(yè)的付出,也感謝他們

第二個(gè)蛋糕,送給7、8、9月過生日的老師們。

(7月:8月:9月:)

第三個(gè)蛋糕,送給今天在座的各位教職工,祝大家節(jié)日快樂!

(吃蛋糕)

六、詩朗誦《老師》。表演者:于曉紅、魏紅。

大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,注入新的活力。這里是他們的舞臺,是他們展示自己的舞臺。下面請我們的雙紅組合——于曉紅、魏紅為大家表演詩朗誦《老師》。

七、游戲《破氣球》。負(fù)責(zé):托班高巨瀾。

規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

八、歌曲表演《你一定要幸?!?。表演者:宋晰。

結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后,我們輕松一下,請欣賞新教師宋晰為我們帶來一首歌曲《你一定要幸?!?。

……

昨天,宋晰告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時(shí)此刻,宋晰一定有許多話要對大家說。

(宋晰說祝福語)

九、游戲《吸管運(yùn)輸》。負(fù)責(zé):小班周克瓊。

游戲規(guī)則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人,直到傳給最后一個(gè)人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。

十、拜師秀。

為了更好的發(fā)展,幼兒園每年都要引進(jìn)新教師,本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。

俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣,這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今天,我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

(參加人員:__)

十一、游戲《我愛記歌詞》。負(fù)責(zé):中班張愛珍。(陳老師主持)

游戲規(guī)則:由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評委核對,錯(cuò)了懲罰。

十二、舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

愛永遠(yuǎn)暖人心房,愛永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候,我們的愛將進(jìn)行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

結(jié)束語:伴隨著一曲動聽的《愛的協(xié)奏曲》,我們的活動即將結(jié)束,有人說,結(jié)束是另一種開始!雖然我們的活動結(jié)束了,我們的昨天過去了,但我相信我們大家對于這份教育事業(yè)的熱愛將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次為自己祝福,為明天祝福,祝大家節(jié)日快樂!

教師節(jié)通用主持稿開場白篇6

陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

徐:親愛的老師們

合:大家晚上好!

陳:您現(xiàn)在正在觀看的是由__學(xué)校聯(lián)合為您舉辦的第__節(jié)教師節(jié)慶祝晚會。

徐:又是一年秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光!在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,我們歡聚一堂共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。非常巧合的是今年的教師節(jié)和中秋節(jié)攜手同來,在這里,我們也提前預(yù)祝各位老師

合:家庭美滿,合家歡樂!

陳:在這激動人心的時(shí)刻,我們?nèi)@蠋煔g聚一堂,慶祝成就,放飛理想,

徐:在這繼往開來的日子,三中喜氣洋洋,收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在每一個(gè)三中人的臉上。

陳:剛剛過去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作井井有條,蒸蒸日上;

徐:剛剛結(jié)束的中高考中,我校再創(chuàng)佳績,又取得了新的歷史性的突破。

陳:今天,讓我們把激情揮灑,把喜悅傳遞;

徐:今天,讓我們放聲歡歌,縱情熱舞吧!

陳:我們的晚會現(xiàn)在

合:正式開始!

教師節(jié)通用主持稿開場白篇7

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

男:親愛的老師們、同學(xué)們,

合:大家好!(鞠躬)

女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第__個(gè)教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

女:此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師

合:節(jié)日快樂!

男:與此同時(shí),也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

合:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采!

男:教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;

女:教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。

男:教師,一個(gè)光輝無比的形象;

女:教師,一座高高聳立的豐碑。

合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!

男:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動;

女:此時(shí)此刻,的心仍在燃燒。

男:__市20__教師節(jié)聯(lián)歡會,

合:現(xiàn)在開始!

教師節(jié)通用主持稿開場白篇8

女:同學(xué)們,

合:大家好!

男:在這激動人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第--個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,--中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在我們的臉上。

男:--中學(xué)歷經(jīng)--年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女:剛剛結(jié)束的中考中,--、---上線率全區(qū)第一的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?,才會有桃李的絢麗。

女:因?yàn)槟环诺男羷冢艜械钧湹慕瘘S。

男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——

合:譜寫更加靚麗的篇章!

男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

教師節(jié)通用主持稿開場白篇9

音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》導(dǎo)入:

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家早上好!

甲:在這丹桂飄香,風(fēng)輕氣爽的金秋九月,我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。

乙:此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?

甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

乙:也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。

甲:也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。(音樂停)

乙:在這隆重的節(jié)日里,請接受我們?nèi)w少先隊(duì)員最誠摯、最崇高的敬禮!

甲:全體同學(xué),敬隊(duì)禮!—禮畢!

乙:在這特別的日子里,首先有請校長致辭,大家掌聲歡迎!

甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來,我們對您的愛,也總擱在心里面,但今天,我們想大聲說出來:

乙:一二年級的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,我們愛您?。?/p>

甲:三四年級的隊(duì)員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,天天快樂?。?/p>

乙:五六年級的隊(duì)員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,您辛苦了?。?/p>

甲:請大家和我們一起說:老師,節(jié)日快樂!

乙:老師是我們開始成長時(shí)的第一個(gè)臺階,把我們從無知變得學(xué)有所長。

甲:老師使我們的人生開始有夢,我們的生命也因?yàn)閴粝攵拾邤獭?/p>

乙:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場。(《感恩的心》)

乙:有請六年級學(xué)生代表為敬愛的老師們獻(xiàn)花。請王校長為老師們送上賀卡。

甲:感謝可敬可親的老師們!最后讓我們再次忠心的祝福老師們:

合:“節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!”

“感謝有您,敬愛的老師”教師節(jié)活動到此結(jié)束,請各班有序帶回!

教師節(jié)通用主持稿開場白篇10

男:各位領(lǐng)導(dǎo),

女:各位來賓,

合:老師們、同學(xué)們,大家好?。ň炊Y)

男:在這激動人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第三十個(gè)個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,__中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動會上。

男:大慶中學(xué)歷經(jīng)三十年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在__教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男:昨天,回顧__中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

女:今天,目睹__中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!

男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?,才會有桃李的絢麗。

女:因?yàn)槟环诺男羷冢艜械钧湹慕瘘S。

男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——

合:譜寫更加靚麗的篇章!

男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

教師節(jié)通用主持稿開場白篇11

在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第25屆教師節(jié)”《老師,我愛你》主題班會此刻開始!

主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎這天前來參加我班主題班會的校園領(lǐng)導(dǎo)和老師!

主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。

主持人3:第二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,

主持人4:在這歡樂的時(shí)刻,請讓我們一起祝福:

4個(gè)主持合:

祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。

主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?

主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰這么默默奉獻(xiàn)?

2個(gè)主持合:他們,就是老師。

主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合:

這天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初__班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺個(gè)性的教師節(jié)主題班會。

主持人:首先我們請出__、__同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。

——老師我們?yōu)槟阒幐瑁ㄙY料略)音樂聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂起)

(這時(shí),__同學(xué)走上臺,唱起了歌曲《愛的奉獻(xiàn)》同學(xué)們情不自禁也一起唱了起來。……歌唱途中,

主持人:同學(xué)們,為了感謝老師對我們的奉獻(xiàn)的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但這天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻(xiàn)給老師!——獻(xiàn)花開始!借此機(jī)會,大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此時(shí)主題班會到達(dá)高潮】

主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)

主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)

主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

主持人4:我們激動,激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!

主持人:在我們每一天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們是否有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?下面請大家踴躍發(fā)言

主持人:通過大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

下面請聽歌曲《老師,我想你》(播發(fā)MTV,同學(xué)在下面一起唱)

主持人:聽完這首歌,請大家回答問題下面問:

問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(資料略)

問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(資料略)

主持人:同學(xué)們都說得很好,也認(rèn)識到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,并將用心改正,真正做到尊師重教。

主持人:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對祖國的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

下面請聽由同學(xué)的配音詩

朗誦:您辛苦了,老師

主持人:這天我班在這舉行的主題班會,大家表現(xiàn)得很好,下面請大家回答幾個(gè)問題:

1、這天班會的主題是什么?

2、今年的教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)?

3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開始的

4、你明白為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來歷你明白嗎?

下面請__同學(xué)介召教師節(jié)的來歷:(資料略)

主持人:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,這天我們這些來自祖國各地的民工子弟,有緣相聚在那里,慶祝第25個(gè)教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期盼,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。

同學(xué)發(fā)言:

A:教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

B:從您的身上,我們明白了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

C:在這個(gè)性值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我明白:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永久感謝你,祝你節(jié)日快樂(插入歌曲)

D:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

E:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,經(jīng)常在我耳畔回蕩

F:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

G:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師阿,我怎能把您遺忘!

H:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

I:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

J:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

K:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

L:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

M:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

N:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向完美的人生。

主持人:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。

合:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師阿,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

主持人:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

主持人:高朋滿座、鼓號震響,秀麗的校園歌聲嘹亮。

主題班會即將進(jìn)入尾聲,下面請出這天我們主題班委的嘉賓、校園校長為我們寄語,大家歡迎!

最后請出這次主題班會的總策劃、我們的班主任老師給我們講話

主持人::今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。雖然慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)主題班會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永久延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

主持人::尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種期望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

合:讓我們再一次祝福我們的教師——節(jié)日快樂!

初__班慶祝教師節(jié)主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!

教師節(jié)通用主持稿開場白篇12

1.園丁頌

男:桃李芬芳離不開園丁栽培,大廈高聳全賴有基石支撐,師恩難忘,難忘恩師,一首園丁頌獻(xiàn)給所有辛勤耕耘在教育園地的老師們。

女:請聽語文組深情表演《園丁頌》。

2.《畢業(yè)照》

女:還記得為青中高三學(xué)生舉辦的畢業(yè)晚會上,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師們表演的舞蹈〈畢業(yè)照〉引起了轟動,在場觀眾報(bào)以我們陣陣熱烈的掌聲。今天,大家想不再次一睹他們的風(fēng)采?好,掌聲有請實(shí)小的舞蹈精英們表演舞蹈《畢業(yè)照》。

3.歌曲串燒《歡樂九月》

幼兒老師是最具活力,最為多才多藝的,瞧,實(shí)幼小班段的老師們來了,為大家表演歌曲串燒《歡樂九月》。

4.太極拳《陳氏五十六》

生命在于運(yùn)動,我們的退休教師的生活可謂豐富多彩,騎游、打球、唱歌跳舞扭秧歌,只要身體好,一切都好。下面有請退休教師代表李仕云老師為大家表演太極拳《陳氏五十六》。

5.健身操《實(shí)小五虎傳》

我給大家猜個(gè)謎語,我來說你來猜。我校一個(gè)備課組,清一色男士,操場上少不了他們的身影,籃球場上更有他們矯健的英姿。對了,就是體育組!體育組的五名帥哥,也是表演明星哦。他們將為大家表演健身操《實(shí)小五虎傳》。嚇我一跳,他們都變成了老虎嗎?還是讓我們來欣賞他們的表演吧。

6.幼兒體操《幼兒天地》

你方唱罷我登臺,接下來,是實(shí)幼學(xué)前班段的老師們?yōu)榇蠹冶硌萦變后w操《幼兒天地》。

7.男女對唱《劉??巢瘛?/p>

今天的聯(lián)歡會是八仙過海各顯神通,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)真是藏龍臥虎哇。下面,讓我們請出退休教師李仕云、張碧英老師,為大家深情對唱《劉海砍柴》。

8.三句半《實(shí)小頌》

加減乘除,算不盡您付出的艱辛,詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。下面請欣賞數(shù)學(xué)組全體教師給大家?guī)淼娜浒搿秾?shí)小頌》。

9.葫蘆絲連奏《幺妹》等

幺妹,是四川人對家中最小的寶貝女孩的愛稱。美貌如花,俏麗、清純的幺妹那積極向上的精神與對生活的熱愛之情也可以通過葫蘆絲樂器表現(xiàn)得淋漓盡致,請聽由周自力、余小芳、鄭婉麗表演的葫蘆絲聯(lián)奏《幺妹》等。

10.朗誦《九月禮贊》

金色九月,秋風(fēng)送爽,金菊飄香,碩果累累,滿園芬芳。九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明朗!請聽獻(xiàn)給九月的歌《九月禮贊》,由實(shí)幼中班段老師表演,掌聲有請。

11.初級太極拳

請欣賞初級太極拳,由李士云、何雪花等老師表演。

12.說唱《這是青神》

女:近年來青神發(fā)生了巨大變化,我們實(shí)小娛樂公社用說唱的形式記錄了青神飛速發(fā)展的軌跡。

男:本節(jié)目純屬虛構(gòu),與個(gè)人經(jīng)歷雷同之處,實(shí)屬巧合,切勿對號入座。下面請欣賞《這是青神》。

13.小小班《窮開心》

高興是一天,不高興也是一天,不如每天都高高興興、開開心心。請欣賞由實(shí)幼小小班段老師表演的節(jié)目《窮開心》。

14.歌伴舞《相逢是首歌》

相逢是首歌,同行你我他,相聚即是緣,攜手是一家,讓我們跳起來,年輕的心永遠(yuǎn)青春活潑,永遠(yuǎn)神采飛揚(yáng)。

教師節(jié)通用主持稿開場白篇13

各位老師:

大家好!

首先感謝裴宏帥老師,在我們科學(xué)教研組的課堂評優(yōu)活動中,為我們明天準(zhǔn)備了一節(jié)展示課,她是我校的教學(xué)新秀,工作兢兢業(yè)業(yè)。她所執(zhí)教的這節(jié)課內(nèi)容是《磁鐵的力量》,對他這節(jié)課,我們大家通過分析教材,鉆研教參肯定會有不少的啟發(fā)。為了更好的開展好這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則,在此舉行說、以討論課活動。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。

程序:

一、先請裴宏帥老師通過說教材、說目標(biāo)、說教法、說學(xué)法、說課前準(zhǔn)備、說教學(xué)流程六個(gè)環(huán)節(jié)說說本節(jié)課內(nèi)容和設(shè)計(jì)思路。

二.評議課:裴宏帥老師對自己的課說出了自己的認(rèn)識,下面老師各抒己見,談?wù)勛约旱?amp;39;評價(jià)。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):今天借這個(gè)難得的機(jī)會,我們請?jiān)谘行抟幌掠嘘P(guān)方面理論,為我們指點(diǎn)迷津

四.、總結(jié)發(fā)言

其實(shí)這些問題一直是我校教師們的困惑。今天感謝業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得啟示,會后我們將進(jìn)一步反思,努力去推進(jìn)新課程改革朝著縱深發(fā)展。也感謝在座的各位教師對我們這次教研工作的大力支持。

最后我集思廣義針對以后的課堂教學(xué)提幾點(diǎn)建議。

1.精心研讀教材,挖掘教材,切實(shí)找準(zhǔn)每節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)

上課前要思考一下:我這節(jié)課的理想目標(biāo)是什么?我想讓學(xué)生經(jīng)歷什么?獲得什么?采用什么樣的手段怎樣才能達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo)?怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)比較合理?學(xué)生出現(xiàn)某種情況可怎樣回應(yīng)?怎樣才能有效的抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)?對這一切教師都要做到心中有數(shù)。

2.要處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系

一堂好課應(yīng)該是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。充實(shí)的內(nèi)容能使學(xué)生獲得更多的知識,并能提高能力、發(fā)展智力,而好的形式能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂教學(xué)收到事半功倍的效果。可是,當(dāng)內(nèi)容和形式不能統(tǒng)一時(shí),我們寧可只要內(nèi)容,不要花架子。

3.要精心設(shè)計(jì)每個(gè)問題,引導(dǎo)學(xué)生多讀書。我們的提問要有目的性,力求每道題都有存在的價(jià)值。要讓學(xué)生在讀書中感悟文本。

4、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時(shí)間里,我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍雜志,多掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法。特別是裴宏帥老師,你是我校的后備力量,是我們的生力軍,一定要加強(qiáng)自身的基本功練習(xí),內(nèi)提素質(zhì),外塑形象,爭取在較短的時(shí)間內(nèi)把自己推出去。

教師節(jié)通用主持稿開場白篇14

一:尊敬的家長朋友

二:親愛的&39;老師

三:可愛的小朋友們

合:大家好!

一:又是一個(gè)颯爽的九月,

三:又是一個(gè)收獲的金秋,

一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

三:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

二:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動,

合:現(xiàn)在開始

三:有請我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸爸琛罢坡暁g迎

三:老師,您像是蠟燭,點(diǎn)燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞

一:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!

三:小朋友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!

一:在幼兒園,小朋友不僅會表演節(jié)目,學(xué)習(xí)也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢

三:老師年輕、可愛

一:老師青春、亮麗

接下來有請我們的老師為大家?guī)砦璧?/p>

合:寶貝沖沖沖

三:剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺

一:接下來出場的是大班小朋友,他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!

二:孩子第一天入園哭鬧的時(shí)候家長滿是擔(dān)心,當(dāng)他們適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境的時(shí)候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應(yīng)的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺

三:老師的工作離不開家長朋友的信任與支持,相信家長朋友此時(shí)此刻也會有很多的感觸,下面有請大班牛同學(xué)的媽媽上臺

一:感謝家長朋友對我們工作的支持與配合,再次感謝您,激動人心的時(shí)刻到了,接下來讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)名單是:

二:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)

這個(gè)舞臺上,站著滿腔熱情的老師們,他們優(yōu)秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因?yàn)橛辛诉@么一批愛崗、敬業(yè)、充滿愛心的教師隊(duì)伍,幼兒園才會有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以后的工作中越來越出色

一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為大家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎

三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈

合:從頭再來

一:太陽掛在天上,處處鳥語花香

三:這里就是天堂,大家一起成長

一:有請幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操

合:“有愛就有天堂”

二:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個(gè)個(gè)歡樂的時(shí)刻,這里是一道道美麗的風(fēng)景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會更加美好,玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,再見!

教師節(jié)通用主持稿開場白篇15

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:

今天,我們在這里隆重集會,舉行__縣慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)暨表彰大會。在此,首先向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候,向即將受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀,向長期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!

參加今天慶祝表彰大會,在主席臺就座的縣領(lǐng)導(dǎo)有:縣委書記,縣人大主任,縣主席,縣委常委、政法委書記,縣委常委、宣傳部部長,縣人大副主任,縣政府副縣長,縣政府副縣長,縣副主席,讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

參加今天慶祝表彰大會的有:各鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管教育的負(fù)責(zé)人;受表彰的十佳校長、十佳教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、支教先進(jìn)單位的代表、支教先進(jìn)個(gè)人;參加宣誓儀式的新教師代表;教育系統(tǒng)各單位負(fù)責(zé)人、教師代表,共400余人,讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

下面,進(jìn)行大會第一項(xiàng),請全體起立,奏《國歌》,(請坐下)。

下面,進(jìn)行大會第二項(xiàng),請縣政府副縣長王琰同志致辭。

下面,進(jìn)行大會第三項(xiàng),請縣委常委、宣傳部部長宣讀表彰決定。

下面,進(jìn)行大會第四項(xiàng),為受表彰的個(gè)人和單位頒獎(jiǎng)。

(1)請十佳校長:上臺領(lǐng)獎(jiǎng),請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

(2)請十佳教育工作者:上臺領(lǐng)獎(jiǎng),請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

(3)請優(yōu)秀教師:上臺領(lǐng)獎(jiǎng),請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

(4)請優(yōu)秀班主任:上臺領(lǐng)獎(jiǎng),請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

(5)請師德標(biāo)兵:上臺領(lǐng)獎(jiǎng),請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

(6)請支教先進(jìn)單位:代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng),請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

(7)請支教先進(jìn)個(gè)人:上臺領(lǐng)獎(jiǎng),請縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

下面,進(jìn)行大會第五項(xiàng),聽先進(jìn)事跡報(bào)告

(一)請縣優(yōu)秀教師、希望小學(xué)__老師發(fā)言;

(二)請縣十佳校長發(fā)言;

(三)請縣學(xué)科帶頭人、__初中__老師發(fā)言。

下面,進(jìn)行大會第六項(xiàng),舉行新教師宣誓儀式,請__中學(xué)教師領(lǐng)誓。

下面,進(jìn)行大會第七項(xiàng),請縣委書記作重要講話,大家歡迎。

老師們,同志們,剛才副縣長進(jìn)行了熱情洋溢的致辭,__部長宣讀了縣委、縣政府的表彰決定,為受表彰的個(gè)人和單位頒了獎(jiǎng),聽取了先進(jìn)事跡報(bào)告,舉行了新教師宣誓儀式,特別是作了重要講話。講話,對教育的發(fā)展指明了方向,提出了明確的要求,這必將極大地推動我縣教育事業(yè)發(fā)展的步伐,必將快速推進(jìn)我縣義務(wù)教育的均衡發(fā)展,必將加快我縣建設(shè)“教育強(qiáng)縣”的進(jìn)程。

全縣各級各部門,特別是教育部門的同志,要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會講話的精神實(shí)質(zhì),全面貫徹落實(shí)建軍書記的講話要求,工作中不斷解放思想,開拓進(jìn)取,以更加昂揚(yáng)的斗志,以更加嶄新的精神風(fēng)貌,不斷開創(chuàng)我縣教育工作新局面,共同推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,為加快我縣城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展進(jìn)程,為全面構(gòu)建我縣和諧社會,為建設(shè)我縣社會主義新農(nóng)村作出新的、更大的貢獻(xiàn)。

大會到此結(jié)束,散會。

教師節(jié)通用主持稿開場白篇16

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女:女士們、先生們:

合:大家晚上好!

女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,__滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手

男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來

女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第36個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地

男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融

女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮

男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水

女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州

男:__一中因蘊(yùn)藏__載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕

女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵

男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂

女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋

男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)

女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請進(jìn)來

男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項(xiàng)目年

女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象

男:開__網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息

女:千盤桃李奪魁志

男:一地芳菲汗水栽

女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚(yáng)聲中

男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:__一中慶祝第36個(gè)教師節(jié)聯(lián)宜活動現(xiàn)在開始

女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。

歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

眾所周知,__年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。

歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞__老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月

男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章

女:踏著豪邁的腳步,__一中走過了非凡的__個(gè)春秋

男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她__載的滄桑與輝煌

女:今晚的月光是大家的月光

男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺

女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情

男:但愿人長久,千里共嬋娟

女:__一中慶祝第__個(gè)教師節(jié)聯(lián)誼活動到此結(jié)束

男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。

教師節(jié)通用主持稿開場白篇17

開場語:

一麥:親愛的各位老師,房間的各位朋友大家晚上好,歡迎您光臨臨海聽風(fēng)聊天室,今天是9月10日,是第37個(gè)教師節(jié),讓我們衷心的祝愿房間的老師們,節(jié)日快樂!您辛苦了!

二麥:有人說:您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;

三麥:有人說,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。

一麥:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿;

二麥:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠(yuǎn)的眷戀。

三麥:您就是一座橋梁,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;

一麥:您就是一條路,堅(jiān)韌而修長,指引著我們拼搏奮進(jìn),到達(dá)知識的寶殿。

二麥:您就是一首歌,悅耳像叮咚的山泉,激越如奔瀉的江流時(shí)刻回蕩在我們耳畔……

三麥:您就是一把火,燃燒自己,照亮別人,不計(jì)得失,無私奉獻(xiàn)~~~

一麥:脈脈深情似春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月,老師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題,尊師重教是我們世世代代永遠(yuǎn)的美德。今晚,空氣中彌漫著感念師恩的氣氛,相信在我們每個(gè)人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨,那么,在這個(gè)特別的日子里,就讓我們用歡快的歌,抒情的舞,用我們的一顆真心來報(bào)答這份難忘的恩情。

二麥:踏一方凈土,站三尺講臺,書生也能種桃李;潤千棵幼苗,澆萬頃花園,心靈亦可結(jié)碩果。在人生的道路上,我們都曾經(jīng)是一株幼苗,是敬愛的老師把愛的陽光和知識的雨露播撒進(jìn)我們干渴的心田,照耀和滋潤我們茁壯成長起來。在無數(shù)個(gè)求知的日子里,天之深情,地之厚愛,都將永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶深處,永世難忘!

三麥:教誨如春風(fēng),師恩深似海。當(dāng)老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花的時(shí)候,白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角??墒牵瑹o論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少他們對學(xué)生的熱愛。當(dāng)然,學(xué)子們也會從老師額頭那道道皺紋里,讀懂一句永恒的格言,那就是:教書育人,無怨無悔!

一麥:天地君親師,上下五千多年文明基業(yè)始于教育,東西南北中幅員九百余萬國土民眾崇尚學(xué)習(xí)。為師表立師德盡師責(zé)甘為教育獻(xiàn)紅心,正師風(fēng)鑄師魂見師情愿為學(xué)生傾熱血。講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。在這里,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!

二麥:愿化春蠶絲吐盡,甘為紅蠟焰燃空。多少個(gè)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,老師如紅燭烯燒著亮麗的生命,老師用真情傳播著智慧的火種。多少個(gè)不眠之夜,多少次窗燈長明,老師在漫漫長夜伏案的身影,用愛縮短著心與心的距離,老師用智慧的火種,點(diǎn)燃了學(xué)子的心靈之火,老師像人生的臺階,承載著我們一步步腳踏實(shí)向上攀登。

三麥:讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾深深影響我們的身影,讓我們共同感謝這一天9·10——教師節(jié),讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面,臨海聽風(fēng)慶教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

結(jié)束語:

一麥:歌師恩頌師德謝師長恩德無限,吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜,我們帶著微笑,相聚在初秋這美好的夜晚,九月的碩果帶去我們對老師真誠的祝福,璀璨的碧空見證我們對老師景仰的心情!在這溫柔的夜風(fēng)中,道一聲最真摯的心聲:感謝大愛無聲,感謝紅燭無言!

二麥:遒筆耕耘桃李地,翰墨澆開智慧花。悠悠歲月,老師的聲音,總在我們耳畔響起;漫漫長途,老師的身影,常在我們腦海浮現(xiàn);拳拳愛心,老師的教誨,常駐在我們的心田…今天,在這屬于老師的日子里,讓我們一起恭祝天下所有的老師們:桃李滿天,好人一生平安!

三麥:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

一麥:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

二麥:今夜星光燦爛,尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。

三麥:今夜歡樂無限,尊敬的老師們,愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,伴您譜寫出更加靚麗的詩篇。

一麥:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;

二麥:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,

三麥:請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!讓我們問你們干杯,為孩子們干杯,為祖國干杯!臨海聽風(fēng)慶教師節(jié)活動到此結(jié)束。朋友們,

(合)晚安。

教師節(jié)通用主持稿開場白篇18

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家早上好!

甲:我是六(3)班王____。

乙:我是五(3)班楊____。

甲:今天我們迎來一個(gè)既重要又溫馨的節(jié)日,同學(xué)們都知道是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))

乙:是的,我們的老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮了我們的人生,引領(lǐng)我們奔赴理想,走進(jìn)知識的殿堂。

甲:今天,作為學(xué)生的我們,為了表達(dá)我們的感激之情,特為老師送上我們最真實(shí)的心聲和最真誠的祝福。下面請學(xué)生代表上臺大聲說出送給老師的心里話。

甲:謝謝這幾位同學(xué)代表的發(fā)言,他們不僅道出我們的心聲,也說出我們心里最誠摯的祝福和感謝。

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