尊敬的洪區(qū)長、各位領(lǐng)導、各位老師、同志們：
大家上午好!
在全國上下熱烈慶祝第27個教師節(jié)之際，在祝福與鮮花相伴、情意濃濃的9月10日這一天，我們歡聚一堂，匯聚于十四中嶄新明亮的會議室，召開迎江區(qū)慶祝第27個教師節(jié)“3+4”辦學共同體教師代表座談暨20__年中考表彰大會。旨在共同慶祝自己的節(jié)日，分享中考佳績，分享收獲的喜悅，交流教育思想，促進共同的提高。參加今天會議的領(lǐng)導有區(qū)政府分管教育的洪愛敏區(qū)長，區(qū)教育局黨委書記周先為局長、區(qū)教研室吳明歡書記、區(qū)教育科吳良銀科長、區(qū)教育局辦公室趙明來主任、城東“3+4”辦學共同體的學校領(lǐng)導及教師代表。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導和各位教師代表的的到來。今天的會議有五項議程：
一：十四中校長致辭;二：周局長宣讀政府嘉獎令;第三、頒發(fā)獎金;四：與會人員座談，五：領(lǐng)導講話。下面按序進行。
首先，進行第一項議程，有請十四中汪林校長致辭，大家歡迎。
……
下面，進行第二項議程，由區(qū)教育局局長周先為宣讀政府嘉獎令，大家歡迎。
……
現(xiàn)在，進行第三項議程，頒發(fā)獎金。
請區(qū)領(lǐng)導為受嘉獎學校十四中頒發(fā)獎金十萬元。大家歡迎。
……
讓我們再次用熱烈的掌聲向十四中表示祝賀。
下面，大會進行第四項議程，與會人員進行座談。在座的各位校長、老師可以圍繞“3+4”辦學共同體如何更好地優(yōu)化管理互動、信息共享、資源公用等措施，實現(xiàn)互助發(fā)展、聯(lián)盟發(fā)展、優(yōu)勢互補，共同進步的目標建言獻策，同時，也可以就今年的教師節(jié)主題“忠誠黨的教育事業(yè)，落實教育規(guī)劃綱要”展開討論和交流。希望大家暢所欲言，不拘形式地參與交流發(fā)言。
首先請十四中教師代表吳f老師發(fā)言。大家歡迎!
請“3+4”辦學共同體學校教師老師講話。大家歡迎!
請校長代表講話。大家歡迎!
大會進行第五項議程，有請區(qū)政府副區(qū)長洪愛敏同志作重要講話，大家歡迎。
同志們，今天的會議近兩個半小時，主題鮮明，中心突出，喜慶的氛圍濃烈，交流的氣氛輕松。剛才，洪區(qū)長作了重要講話。洪區(qū)長的講話情真意切，語重心長，她帶來了區(qū)委區(qū)政府對我們節(jié)日的祝賀和問候，帶來了組織的嘉獎和鼓勵，充分肯定了我區(qū)十四中及全區(qū)教育工作的成績，提出了加快發(fā)展迎江教育工作的殷切期望。我們深受啟發(fā)，倍感鼓舞。周局長宣讀了嘉獎令，并就如何提升教學質(zhì)量，鞏固教育強區(qū)成果，推進均衡發(fā)展，打造辦學共同體，做了全面深刻、富有指導性的講話。他強調(diào)并分析了提高教育教學質(zhì)量的六個關(guān)鍵點，即：教育教學質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于有效的課堂、取決于務實的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻;他就如何打造辦學共同體，談了具體的認識和要求，即要有大局的意識、開放的心態(tài)、密切的交流、管理的措施，指導性強。城東“3+4”辦學共同體學校領(lǐng)導及教師代表也做了坦誠友好的座談發(fā)言。大家的發(fā)言包含著真知灼見，結(jié)合各自工作實際，為實現(xiàn)城鄉(xiāng)學校、共同體學校的優(yōu)勢互補和共贏發(fā)展而獻計獻策。為此，我們要以此次會議為契機，進一步在“3+4”辦學共同體各學校以及全區(qū)上下樹立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略理念，進一步營造尊師重教的濃烈氛圍，進一步明確目標，進一步凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量;不斷提高教育質(zhì)量，與高者比，與快者賽，與強者爭，辦人民滿意的教育，為早日實現(xiàn)迎江教育現(xiàn)代化強區(qū)而努力奮斗!
最后，再次祝各位領(lǐng)導、各位老師節(jié)日快樂，身體健康、萬事如意!祝福十四中及大迎江的教育事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展!
大會到此結(jié)束。散會!
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，
男：親愛的老師們：
(合)大家晚上好!
女：春華秋實，金風玉露，--一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風送爽，歲月如詩，在第--個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：--一中因蘊藏--載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學。
女：進省城、訪名校，走出去、請進來。
男：學習日、開新周、活動月、項目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
男：開--網(wǎng)絡大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤桃李奪魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：--一中慶祝第--個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女：首先，請我們敬愛的-校長致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞：
1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2.眾所周知，2023的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學組--老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3.美麗的一中校園，碧草青青，綠樹成蔭;花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報國之志;冥然兀坐，獨思圣賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組教師--表演的歌曲《美了，美了》。
4.走過雨，走過風，告別昨日的風雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風破浪。風吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢想。請欣賞---老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5.我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽--老師帶來的歌曲《我從草原來》。
8.月色如水，流淌著我們不盡的思念;月光如織，扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組--老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
9.美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯，干杯干杯再干杯。請欣賞--老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
10.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
11.是我給你自由過了火，讓你更寂寞;是我給你自由過了火，才會陷入感情漩渦。請欣賞---老師帶來的歌曲《過火》。
12.明月攬中秋，歡樂在一中;丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請欣賞---演唱的歌曲《咱老百姓》。
13.回下頭全都是滿天風沙，這是為愛付出的代價，就當是昨夜的一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞---老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》。
14.你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請欣賞---、--二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
15.揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜。看吧，我們的天使在歌唱。請欣賞---老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
16.身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
17.歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。請欣賞---老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
結(jié)束語：
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章。
女：踏著豪邁的腳步，--一中走過了非凡的--個春秋。
男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她--載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女：雙節(jié)相逢團圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。
女：--一中慶祝第--個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠團團圓圓!
(合)親愛的老師們：下午好!(甲)在漾著秋韻的日子里(乙)在碩果豐收的季節(jié)里(合)我們又迎來了第__個教師節(jié)
(甲)作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
(乙)作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
(合)此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂!(甲)我宣布：恰夏鄉(xiāng)中心小學第二十七個教師節(jié)慶祝活動現(xiàn)在開始。
(甲)首先，請欣賞由語文組老師給我們帶來的詩朗誦《又見中秋》。
(乙)在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂。請欣賞由語文組帶來的歌伴舞《我的根在草原》。
(甲)一首耳熟能詳?shù)睦细瑁隽宋覀兘處煿ぷ鞯男羷?，請聽?shù)學組紅梅老師帶來的獨唱《小草》。
(乙)辛勤的園丁啊，一首《教師之路》寫出了我們的無私，請聽數(shù)學組老師給我們帶來的這一首詩朗誦吧!
(甲)輕柔的旋律，美麗的新疆，讓我們伴著科室組李老師、胡老師的歌聲，去聆聽《但愿人長久》。
(乙)歡快的樂曲暫歇，一首《好大一棵樹》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情，請聽科室組的詩朗誦。
(甲)相信在這幾天，老師們一定收到了學生們不少熱情的祝福。今天，我們的伙伴也要向大家送出祝福，請欣賞民語部熱情的印度舞。
(乙)愛，是永恒的主題，擁有愛的我們更要有一顆感恩的心，請欣賞民語部詩歌朗誦《我愛我的職業(yè)》。
(甲)青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞綜合組梁家杰老師帶來的歌曲《》
(乙)老師，太陽底下最光輝的職業(yè)，從事這一職業(yè)的我們多么驕傲，請聽綜合組帶來的詩朗誦《金子般的天地》。
結(jié)束語：
(甲)優(yōu)美的歌聲，動聽的旋律，真誠的祝福，輕松的游戲，伴我們度過了開心的教師節(jié)。
(乙)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我們教師的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的，但同樣我們也收獲著來自學生的濃濃的情誼。
(合)在此，我們再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節(jié)日快樂!
主持人：甲：毛乙：徐-
(：)
乙：春風化雨甲：潤物無聲
乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲：年復一年，我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲：我一向相信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：我們辛勤地工作。
甲：我們忘我地付出。
乙：因此，我們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。
齊：----中學慶祝--屆教師節(jié)活動此刻開始。
(掌聲過后)
乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨斗能夠?qū)崿F(xiàn)的，還需要同事們的團結(jié)個性是校領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵。
甲：下面我們請校長為大家致詞。
乙：感謝校長的祝福
(第二組表演)
甲：青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發(fā)揮
乙：接下來我們要揭曉的是獲得“20__年度考核優(yōu)秀者”(馮玲、朱雅琴、張世乾、陳-、汪美-、胡慧-)和“20__年度校先進”名單他們分別是(趙--、秦忠-、李-、劉-、查-、唐關(guān)-、陶-、濮--)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀
甲：游戲“猜價錢”每組請一位老師，猜中有獎～就是該物品
乙：此刻我們有請秦老師抽取幸運獎10名
甲：(語氣表情夸張，作慷慨激昂狀)教師，是太陽底下最光輝的～(被徐-粗暴地打斷)
乙：慢慢慢，毛煒，我記得你前年主持這個活動時就講過這句話，怎樣今年還這句啊我猜下面你又得說：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧
甲：(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎樣明白。
乙：你明白嗎其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。
甲：為什么
乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個負責的教師，但決不會是個優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”.(徐-這句話說慢點)。
甲：大家在慢慢回味徐-的話同時，讓我們回顧一下20--年度，在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進組室，有請組長徐-、劉-老師上臺～～還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績，他們分別是區(qū)新長征突擊手團隊干部曾除-、區(qū)綜合治理先進個人汪--老師、區(qū)青保先進個人秦忠-老師，區(qū)先進工會干部胡慧-老師。請校領(lǐng)導為他們頒獎(鼓掌)
乙：此刻有請毛老師為我們抽取三等獎
甲：四樓組室(表演小組唱)
乙：開學后真是喜訊連連
甲：沒錯，今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(搞笑點)轉(zhuǎn)話題～～到底還有什么好消息
乙：濮--老師的“-的起-點”入選了--區(qū)教師攝影作品選查-老師帶的初三(1)班被評為20--年優(yōu)秀少先隊群眾區(qū)園丁獎.
甲：一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改善自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。(嚴肅點)
乙：正如你剛才所說，當代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發(fā)展，實現(xiàn)遠大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。
甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選取了離開。但更多的人留了下來，并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了，今年是她從事教育工作的第三十個年頭，先讓大家先猜猜她是誰～
甲：接下來請校領(lǐng)導為區(qū)第二屆骨干教師頒獎
甲：再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎
乙：緊張的抽獎我們先緩緩，接下來我們做個游戲
游戲：模仿秀
乙：接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅-、馮-、俞國-、張--、秦--、查-)
甲：激動人心的時候又要來到此刻我們有請張書記為我們抽取一等獎
乙：本次活動最讓人期盼的節(jié)目就要上演，我此刻有請第一、三組表演～～節(jié)目是《八月里來桂花香》
乙：在20--年度，我校的一位老師為楊浦還有我們學校增添了榮譽，她就是馮-老師，此刻我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領(lǐng)獎
甲：最最緊張的時候到了，此刻我們有請校長為我們抽取特等獎
乙：初三年級組為我們奉獻上最后一個節(jié)目(大合唱)
(結(jié)束語：)
乙：歡樂時光過得快
甲：轉(zhuǎn)眼就要說拜拜
乙：最后我們忠心祝愿----大家庭的員體成員在新的一個學年里，工作順利，身體健康。
甲：-----中學慶祝--屆教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。
主持人：甲：毛乙：徐-
(開場白：)
乙：春風化雨甲：潤物無聲
乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲：年復一年，我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲：我一向相信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：我們辛勤地工作。
甲：我們忘我地付出。
乙：因此，我們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。
齊：----中學慶祝--屆教師節(jié)活動此刻開始。
(掌聲過后)
乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨斗能夠?qū)崿F(xiàn)的，還需要同事們的團結(jié)個性是校領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵。
甲：下面我們請校長為大家致詞。
乙：感謝校長的祝福
(第二組表演)
甲：青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發(fā)揮
乙：接下來我們要揭曉的是獲得“20__年度考核優(yōu)秀者”(馮玲、朱雅琴、張世乾、陳-、汪美-、胡慧-)和“20__年度校先進”名單他們分別是(趙--、秦忠-、李-、劉-、查-、唐關(guān)-、陶-、濮--)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀
甲：游戲“猜價錢”每組請一位老師，猜中有獎～就是該物品
乙：此刻我們有請秦老師抽取幸運獎10名
甲：(語氣表情夸張，作慷慨激昂狀)教師，是太陽底下最光輝的～(被徐-粗暴地打斷)
乙：慢慢慢，毛煒，我記得你前年主持這個活動時就講過這句話，怎樣今年還這句啊我猜下面你又得說：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧
甲：(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎樣明白。
乙：你明白嗎其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。
甲：為什么
乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個負責的教師，但決不會是個優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”.(徐-這句話說慢點)。
甲：大家在慢慢回味徐-的話同時，讓我們回顧一下20--年度，在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進組室，有請組長徐-、劉-老師上臺～～還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績，他們分別是區(qū)新長征突擊手團隊干部曾除-、區(qū)綜合治理先進個人汪--老師、區(qū)青保先進個人秦忠-老師，區(qū)先進工會干部胡慧-老師。請校領(lǐng)導為他們頒獎(鼓掌)
乙：此刻有請毛老師為我們抽取三等獎
甲：四樓組室(表演小組唱)
乙：開學后真是喜訊連連
甲：沒錯，今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(搞笑點)轉(zhuǎn)話題～～到底還有什么好消息
乙：濮--老師的“-的起-點”入選了--區(qū)教師攝影作品選查-老師帶的初三(1)班被評為20--年優(yōu)秀少先隊群眾區(qū)園丁獎.
甲：一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改善自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。(嚴肅點)
乙：正如你剛才所說，當代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發(fā)展，實現(xiàn)遠大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。
甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選取了離開。但更多的人留了下來，并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了，今年是她從事教育工作的第三十個年頭，先讓大家先猜猜她是誰～
甲：接下來請校領(lǐng)導為區(qū)第二屆骨干教師頒獎
甲：再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎
乙：緊張的抽獎我們先緩緩，接下來我們做個游戲
游戲：模仿秀
乙：接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅-、馮-、俞國-、張--、秦--、查-)
甲：激動人心的時候又要來到此刻我們有請張書記為我們抽取一等獎
乙：本次活動最讓人期盼的節(jié)目就要上演，我此刻有請第一、三組表演～～節(jié)目是《八月里來桂花香》
乙：在20--年度，我校的一位老師為楊浦還有我們學校增添了榮譽，她就是馮-老師，此刻我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領(lǐng)獎
甲：最最緊張的時候到了，此刻我們有請校長為我們抽取特等獎
乙：初三年級組為我們奉獻上最后一個節(jié)目(大合唱)
(結(jié)束語：)
乙：歡樂時光過得快
甲：轉(zhuǎn)眼就要說拜拜
乙：最后我們忠心祝愿----大家庭的員體成員在新的一個學年里，工作順利，身體健康。
甲：-----中學慶祝--屆教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們、同志們：
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第__個教師節(jié)，回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來的教育工作，表彰獎勵全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人，表彰對關(guān)心支持教育工作的先進單位，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感，開拓創(chuàng)新、勇爭一流。
我們有幸邀請到教育系統(tǒng)工會主席__同志，讓我們以熱烈的掌聲對x的到來表示熱烈的歡迎！
參加今天會議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導同志，鎮(zhèn)直部門負責人，各村黨支部書記、村委會主任，全體教職工、學生代表。
借此機會，我代表__鎮(zhèn)黨委、政府和__鎮(zhèn)三萬人民對關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝！
對辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！對曾經(jīng)為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師表示親切的慰問！
今天，大會的議程共有六項：
首先進行第一項，請學生代表獻辭。
大會進行第二項：公布獲獎名單。（附光榮冊名單）
大會進行第三項，賀模發(fā)獎；（市、縣級模范教師和單位，在市縣會議上進行表彰，這里只表彰鎮(zhèn)級先進個人和單位）
首先，請尊師重教先進單位派出所____上臺領(lǐng)獎。（大家歡迎）
下面，請尊師重教先進單位姚____上臺領(lǐng)獎。（大家歡迎）
下面，請優(yōu)秀教師代表第一組：__上臺領(lǐng)獎。（大家歡迎）
下面，請優(yōu)秀教師代表第二組：__上臺領(lǐng)獎。（大家歡迎）
下面，請優(yōu)秀教師代表第三組：__上臺領(lǐng)獎。（大家歡迎）
下面，頒發(fā)教學成績優(yōu)秀獎：
鎮(zhèn)政府獎勵中學獎金8000元小學獎金7000元請以上獲獎單位上臺領(lǐng)獎。（大家歡迎）
讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀！
大會進行第四項，典型發(fā)言
（一）請教師代表__同志發(fā)言（大家歡迎）
（二）請學區(qū)校長代表__同志發(fā)言（大家歡迎）
大會進行第五項：請__鎮(zhèn)聯(lián)合校校長__同志做工作匯報。（大家歡迎）
大會進行第六項：請鎮(zhèn)黨委書記__同志講話。（大家歡迎）
同志們，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。
剛才校長做了講話，希望各學校、各學區(qū)做好落實，學習講話精神，干好本職工作，創(chuàng)造__教育新輝煌；學區(qū)校長及教師代表做了表態(tài)發(fā)言，明確要扎實干好今后的每一項工作，希望一如既往的抓好常規(guī)教學管理，抓好特色學校建設(shè)，育名師、創(chuàng)名校；希望各部門認真學習領(lǐng)悟書記講話精神，在工作中貫徹好、落實好，履行職責，擔當責任，營造尊師重教的氛圍，關(guān)注教育、支持教育、服務教育的發(fā)展；希望今天受到表彰的先進單位和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用，帶動周圍更多的同志，再創(chuàng)佳績；希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務實，忠于職守，無私奉獻，干好本職工作，創(chuàng)造多彩人生；同時，也希望全鎮(zhèn)各村莊、各部門、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。
__年教師節(jié)即將來到，在此，祝__鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利！
謝謝大家！
大會到此結(jié)束！
第一部分（頒獎大會開始）
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
女1：親愛的老師們、同學們
合：大家晚上好，
女2：又是一個金色的九月，又是一個收獲的季節(jié)。
女1：我們收獲金色的莊稼，收獲紅色的蘋果，還收獲那燦爛陽光的心情！
男：全縣人民謀發(fā)展，經(jīng)濟領(lǐng)域譜新曲，
合：教育事業(yè)寫輝煌！
女2：近年來，我縣教育累計投入了1.51億元，全面實施了中小學校安工程，使全縣各學校的辦學條件得到很大改變；
男：、教師績效工資、中小學生“蛋奶”工程，貧困學生資助工作等教育民生工程一件件全面落實。
女1：教育內(nèi)部管理不斷規(guī)范，師資隊伍建設(shè)進一步加強，
女2：課程改革有效推進，教學質(zhì)量大幅提高。
男：安穩(wěn)工作成效顯著，各項工作屢創(chuàng)佳績
女2：百年大計，教育為本；教育大計，教師為本！
男：教師是教育發(fā)展強大之依托。正是由于全縣教師和教育工作者勤勉工作，默默耕耘，無私奉獻，我縣教育事業(yè)才取得了輝煌的成就！
女1：今天，我們歡聚一堂，懷著感恩的心，帶著豐收的喜悅，在這里隆重舉行20__年慶祝教師節(jié)頒獎大會暨文藝匯演。
合：在這里，我們向那些奮戰(zhàn)在教育一線，默默工作、無私奉獻的全縣廣大教師和教育工作者獻上最誠摯的祝福和節(jié)日的問候，
男：向即將受到表彰的先進個人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀，
女2：向長期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導和社會各界
合：表示衷心的感謝！
女1：參加今天頒獎晚會的領(lǐng)導有：縣委書記葉珺同事，縣人大主任吳金謀同事，縣長劉振強同事……，
女2：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男：下面，有請縣委副書記任恒志同事主持頒獎大會。
第二部分（文藝匯演開始）
女1：又是秋風送爽的季節(jié)
又是碩果累累的時候
男：讓我們說一聲：
老師，您辛苦了！
女2：加減乘除，算不盡您作出的&39;奉獻！
詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
男：請您接受大地的恭賀
請您接受高山的問候
女1：請您接受藍天的敬意
請您接受大海的祝福
女2：讓我們再道一句:
老師，您好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的老師、同學們，__縣慶祝第__個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始
第三部分（節(jié)目串詞）
1、女1：下面，請欣賞__中學帶來的大合唱《走向復興》、《祖國理解我》，指揮皇甫燕武。
2、男：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。這歷經(jīng)千年的古訓并沒有因為歷史的變遷而褪色。接下來，讓我們一起重溫這不朽的經(jīng)典，感受先人不倦的諄諄教誨。請欣賞，北關(guān)小學張小萍編導的舞蹈《誡子書》。
3、女2：在三尺講臺，我們的老師是傳播知識的良師，在生活中他們多才多藝，能歌善舞，能吼秦腔、能唱眉戶，下面我們就請城關(guān)一中的田正國、程亞紅老師給大家來一段眉戶《十二把鐮刀》。
4、女1：在這金秋九月，__教育人心中如沐春風，我們在明媚的陽光下闊步前進，讓我們回到心中醉人的春天。下面，請欣賞田家炳中學帶來的舞蹈《春風里，陽光下》。
5、男：隨著社會的發(fā)展，為了培養(yǎng)出適應發(fā)展的棟梁之才，教育進行著轟轟烈烈的改革，奮戰(zhàn)在一線的教師們，駕馭著課改之舟，開始揚帆遠航。請欣賞云臺鄉(xiāng)中肖勤濤等表演的詩朗誦《課改之舟在這里揚帆遠航》。
6、女2：有一條河流，她與我們血脈相連，她有著與我們民族同樣的膚色，她蘊藏著中華民族五千年的滄桑歷史，請欣賞東風小學劉蒲麗老師的獨唱《不朽的黃河》。
7、女1：藏族姑娘用那粗獷的動作，表現(xiàn)他們豪邁熱情的性格，用那華麗的服飾，體現(xiàn)他們多姿多彩的生活，接下來，就讓我們一起感受這種藏族風情，掌聲有請城關(guān)一中的老師表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
8、男：在廣袤的草原上，有潔白的羊群，有飛奔的駿馬，還有一群身穿盛裝的蒙古族小姑娘，請欣賞東風小學張航、薛羽芮等表演的蒙古舞蹈《飛騰》。
9、女2：聽說老師要過節(jié)日，幼兒園的小朋友也爭先恐后的要來給老師表演節(jié)目，看，縣幼兒園的田雨婧等小朋友來了。
10、男：在我縣教育發(fā)展的這幾十年中，有一批老師在平凡的崗位上做出了突出的貢獻，他們不僅教給學生了知識，更塑造了自己無窮的個人魅力，他們永遠值得我們尊敬。今天王文釗老師、郭振海老師和劉進江老師來到了晚會現(xiàn)場。有請他們。（少先隊員獻花）
王__老師：今年64歲，在他近四十年從教生涯中，教過小學、初中和高中，任過單式、復式教學工作，在平凡的教學工作中成為全縣乃至全省知名教師。他被授予陜西省特級教師稱號，享受省政府特殊津貼，曾擔任過民盟__總支副主委，名譽主委。下面，請王老師和大家一起分享他的人生體會。
郭__老師：今年56歲，從教32年來，他扎根山區(qū)，無怨無悔，曾致力于山區(qū)學校勤工儉學事業(yè)，被授予陜西省勞動模范，榮獲香港曾憲梓教育基金，被評為省市級先進教育工作者。下面，請郭老師談一下自己從教多年的心得。
劉__老師：今年57歲，畢業(yè)于上海外國語大學，國家級骨干教師，陜西省教育學會會員，特級教師，享受省政府特殊津貼。在他從教的三十三年歷程中，教過二十屆高中畢業(yè)班，培訓過300多名英語教師，為__教育事業(yè)做出了突出貢獻。下面，請劉老師談一下自己從教的感受。
讓我們再次把掌聲送給這些默默耕耘在教學一線，為__教育做出突出貢獻的老師們。
11、男：安塞腰鼓，氣勢磅礴，剛勁激昂，舞姿瀟灑豪放，隊形變化多端，陣容群而不亂，表演酣暢淋漓。下面就請勝利小學的腰鼓舞動起來。
12、女1：“卓瑪”，是藏族對女子的稱呼，它的意思是“度母”,一個很美麗的女神。下面，就讓我們一起走進美麗的草原，感受草原的壯闊和卓瑪姑娘的魅力，請欣賞教師進校和北關(guān)小學共同表演的舞蹈《卓瑪》。
13、女2：優(yōu)美的旋律，扭動的腰肢，輕盈的舞步是傣族舞的特點。接下來讓我們和東風小學的孫阿萊同學一起分享傣族舞《云之南》。
14、女1：20__年，我縣教師隊伍中增加了一個新的群體——特崗教師，兩年來，我縣共吸納特崗教師80人，這些風華正茂的年輕人扎根山區(qū)，一點一點磨練著他們的教育情結(jié)。下面我們就隨著史官鎮(zhèn)中的孫茹等一同走進特崗教師的生活。
15、男：在祖國遼闊的大地上，動人的歌聲匯成海洋，無論我們走到哪里，哪里都有歌聲流淌，請欣賞男聲獨唱《我們的祖國歌甜花香》，演唱者教師進校郭曉輝。
16、女2：一千多年前大詩人李白的一首《靜夜思》，道出了游子心中萬千的思鄉(xiāng)之情，傳唱千古，下面請欣賞勝利小學帶來的現(xiàn)代舞《床前明月光》，品味其中的另一番風情。
17、女1：印度是一個古老而神秘的國家，也是一個充滿異域風情的國度，讓我們的想象伴隨著這種特殊的旋律，一起領(lǐng)略印度舞帶給我們的愉悅，請欣賞縣幼兒園教師表演的舞蹈《印度風情》。
18、男：明天就是9月10日，是我們教師的節(jié)日，有人把教師比作春蠶，有人把教師比作人類靈魂的工程師，有人把教師的職業(yè)說成太陽底下最光輝的職業(yè)，我認為用任何華麗的語言來形容教師都不為過。接下來田家炳中學把舞蹈《教師頌》獻給每一位老師，祝大家節(jié)日快樂，萬事如意！
第四部分（結(jié)束語）
女1：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展。我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!
男：這將給教育事業(yè)帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn),一個創(chuàng)造成績成就自我的輝煌時刻正在醞釀，一個美好的時代已經(jīng)到來。
女2：老師們,讓我們以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,為教育描繪出更加美好的明天!
男:各位來賓,各位朋友。__縣慶祝第__個教師節(jié)文藝晚會到此結(jié)束，祝大家晚安！
一：尊敬的家長朋友；
二：親愛的老師；
三：可愛的小朋友們；
合：大家好！
一：又是一個颯爽的九月，
三：又是一個收獲的金秋，
一：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
三：你們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。
二：因此，你們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。
幼兒園“感恩教師，大型文藝演出”活動，
合：現(xiàn)在開始
三：有請我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸爸琛罢坡暁g迎；
三：老師，您像是蠟燭，點燃自己卻照亮了別人，接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞；
一：好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來，請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”，掌聲歡迎！
三：小朋友表演的節(jié)目可真棒，瞧瞧，我們最小的小朋友也等不及為大家表演了，接下來，請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”，掌聲歡迎！
一：在幼兒園，小朋友不僅會表演節(jié)目，學習也是頂呱呱，你們看，宋老師教小朋友干嘛呢
三：老師年輕、可愛；
一：老師青春、亮麗；
接下來有請我們的老師為大家?guī)砦璧福?/p>
合：寶貝沖沖沖。
三：剛剛小班的小朋友認字這么棒，中班小朋友也想和他們比一比，有請中班小朋友上臺；
一：接下來出場的是大班小朋友，他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演，掌聲歡迎！
二：孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔心，當他們適應了這個環(huán)境的時候家長滿是欣慰，可誰又知道，孩子適應的過程，這其中又有老師的多少付出呢？接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺；
三：老師的工作離不開家長朋友的信任與支持，相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸，下面有請大班牛同學的媽媽上臺
一：感謝家長朋友對我們工作的支持與配合，再次感謝您，激動人心的時刻到了，接下來讓我們公布本學期優(yōu)秀教師的獲獎名單是：
二：接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎；
這個舞臺上，站著滿腔熱情的老師們，他們優(yōu)秀、充滿活力，不僅受到小朋友的喜歡，還受到家長的愛戴，正是因為有了這么一批愛崗、敬業(yè)、充滿愛心的教師隊伍，幼兒園才會有今天的成就，感謝我們的老師為工作的付出，希望你們在以后的工作中越來越出色。
一：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我們都是好娃娃，有請中班為大家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎；
三：看成敗，人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈。
合：從頭再來；
一：太陽掛在天上，處處鳥語花香；
三：這里就是天堂，大家一起成長；
一：有請幼兒園所有老師，叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操；
合：“有愛就有天堂”。
二：這里是一首首動人的樂曲，這里是一個個歡樂的時刻，這里是一道道美麗的風景，我們相信，在家長朋友的信任與支持下，在老師們的共同努力下，有幼兒園的明天會更加美好，玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結(jié)束，再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂，再見！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：親愛的老師們：
合：大家上午好！
甲：我是高三年級的語文教師__
乙：我是高一年級的英語教師__
甲：今天是一個美麗的日子，碩果飄香，金菊綻放。
乙：今天是一個幸福的日子，播種希望，收獲夢想。
甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝即將到來的第__個教師節(jié)，
乙：在這里，讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師
合：節(jié)日快樂！
女：尊敬的各位來賓、各位朋友
男：親愛的各位老師、各位同學
女：大家晚上好
男：歡迎參加網(wǎng)大動畫入門班第27個教師節(jié)、中秋節(jié)暨58期的畢業(yè)晚會，我是今晚的主持人__
女：我是今晚的主持人__
男：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們?nèi)〉昧死劾鄞T果。第27個教師節(jié)向我們走來，難忘的師恩、難忘的網(wǎng)絡情誼。此時，無論你身居何方，一定不會忘記老師們付出的心血！在這個歡樂的時刻，讓我們一起祝福所有的老師雙節(jié)快樂，祝福58期朋友們?nèi)〉玫尿溔顺煽儯?/p>
女：曾經(jīng)陌生的FLASH，我們不再感覺到它的陌生。在過去的40多天里，我們從不懂開始，到今天制作出精美的動畫，老師的辛勞和我們的汗水成就了我們的夢想。今夜，我們懷著這個多彩的夢，在網(wǎng)絡的世界里，在第27個教師節(jié)的鐘聲即將敲響之際，上攬九天云霓，下捉五洲魚鱉！
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外嫵媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第27個教師節(jié)、中秋節(jié)暨58期畢業(yè)晚會。我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們可親可敬的老師吧！下面，讓我們用鮮花和掌聲，隆重請出和藹可親的藹然校長為晚會致辭。
女：藹然校長情真意切的話語，讓我們大家心潮起伏。他們是網(wǎng)大的締造者，是網(wǎng)大的奠基人，他們猶如燈塔，為我們在FLASH浩瀚的海洋里照亮了航程。再一次衷心的說上一句：謝謝您！我們尊敬的校長。
男：中秋的喜悅渲染著美麗的大地，月亮的柔美感動著燦爛星空；加減乘除算不盡您作出的貢獻，詩詞歌賦頌不完對您的崇敬；58期的莘莘學子取得的優(yōu)異成績，更為這喜慶的日子增添濃墨重彩的一筆！
女：無私育桃李，網(wǎng)絡傳真情。師恩潭水意，德藝永雙馨。走進網(wǎng)大動畫入門教室，仿佛是昨天的事，可畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響。四十多天的學習時間，就這樣云淡風輕般離去，就這樣壓縮成昨天，變成只能回首的過去，心里說不出的留戀！感謝老師們，是你們溫暖的手扶著我們一路走進動畫的王國，是你們淵博的知識引導著我們走向智慧的家，是你們無私的心呵護著我們步入感恩的世界，是你們高尚的情操滋潤著我們飛向精神的天空！
男：忘不了《旭日東升》，忘不了《平湖秋月》。
女：忘不了《揚帆起航》，更忘不了長青室長與陽籽室長耐心的課前準備。
男：下面，就讓我們用鮮花和掌聲請出我們網(wǎng)大動畫入門班的長青室長與陽籽室長。
女：長青室長寬厚淳樸的長者風度讓人敬佩感服，陽籽室長誨人不倦的奉獻精神令人肅然起敬。
男：網(wǎng)大的情誼讓人難忘，網(wǎng)大的愛心溫暖著每一個人！
女：如果說，網(wǎng)大是一個巨大的港灣，大一班就是培育水手的搖籃！
男：如果說網(wǎng)大是棵參天大樹，各個相關(guān)教室就如姊妹花并蒂蓮，他們相互攙扶，手足相牽，入門班一直以來都得到網(wǎng)大各教室的鼎力相助和支持。
女：下面，讓我們用熱情的掌聲，隆重請出__室長，我們的貴賓上麥發(fā)言：
男：感謝大二__室長的精彩發(fā)言和良好祝愿。
女：58期的帷幕落下，我們收獲了一份沉甸甸的畢業(yè)證，它是師生情義的見證，是師生共同的心血結(jié)晶！
男：網(wǎng)大塑造了一批又一批優(yōu)秀學員，他們有的升入了更高的學府繼續(xù)深造，有的留了下來，化做春泥更護花，無論在哪兒，他們都會魂牽夢系著網(wǎng)大。
女：師生的共同參與、共同努力，是網(wǎng)大從輝煌走向更加輝煌的不竭動力。網(wǎng)大的燈塔長明，網(wǎng)大之樹長青，網(wǎng)大的明天更美好！
男：告別今天，我們將站在新的起點。
女：展望明天，我們將描繪七彩的畫卷。
男：下面有請——我們的班長默言做53期的工作總結(jié)。
女：感謝默言班長的工作總結(jié)，請大家把手中的鮮花獻給她。
男：我們帶著對動畫的美好夢想，相聚在網(wǎng)大。歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心，在過去的40多天里，我們收獲了知識，也收獲了友誼。回顧在網(wǎng)大的日子，記憶散落一地，卻都是明珠粒粒。
女：40多天的同窗，友誼一生珍藏；我們要和58期入門班的同學們告別了，心里泛起一縷縷淡淡的憂傷。懷念和同學們在一起學習的日日夜夜。你們孜孜不倦的身影，不恥下問的精神，刻苦努力的頑強意志，都時刻激勵著我們各位老師、管理者，短暫的分別并不意味著永遠的結(jié)束，當你們重返“故里”的時候，就會發(fā)現(xiàn)：情懷依舊，友誼地久天長！
男：下面，有請58期入門班的優(yōu)秀學員代表講話。
女：謝謝x同學的講話。離別在即，但我們的歡樂無限。一篇篇動畫賞心悅目，一句句講解余音繞梁。讓我們在心中，鐫刻彼此的名字，留住彼此的真情。
男：網(wǎng)絡拉近了你我的距離。
女：網(wǎng)絡豐富了心的世界。
男：鼠標是打開網(wǎng)絡的鑰匙。
女：銀屏是我們聚會的舞臺。
男：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，你們無私奉獻的精神，鮮活在我們的心中，定格成永遠的記憶。你們的智慧凝結(jié)成了我們的動畫，你們的熱情鼓舞了我們的進取，你們的精神提升了我們的人生！知識有價，真情無價。
男：各位來賓、各位朋友：丹桂飄香，天高云淡，教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。我是今晚的主持人陽光，歡迎你走進海邊草屋中老年房間慶祝教師節(jié)朗誦晚會現(xiàn)常
女：尊貴的先生們、女士們：華燈初上，夜色闌珊，相同的時間，又跟您相聚在中老年房間。我是主持人白鷺。在這幸福、溫馨而又激動的時刻，讓我們捧出最純真、最熱烈的心，向曾經(jīng)為我們成長付出汗水和心血的老師們，表示衷心的祝福。祝他們節(jié)日快樂、幸福安康！
男：教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，他們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈；他們用心血和汗水澆灌著祖國的花朵。
女：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪。老師是造就棟梁之才，點燃希望之光的使者。
男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔。
女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你。北京時間8點30分，我心中的老師——慶祝教師節(jié)朗誦晚會現(xiàn)在開始！
第一篇章：我自豪，我是一名教育工作者
男：在我們中老年房間的管理隊伍中，也活躍著不少從事教育工作的朋友。他們幾十年如一日，工作在平凡的教育崗位上，為下一代的成長付出了心血和汗水。他們是心有靈犀、朗、阿男、若雪、凌風傲沙、藝蕾蘊涵等，今天，他們都應邀參加晚會并帶來了精彩的節(jié)目。首先我謹向他們以及所有堅守在教育崗位的朋友們表示節(jié)日的問候?，F(xiàn)在晚會進入第一篇章：我自豪，我是一名教育工作者。
1、我自豪，我是一名教育工作者
女：我寧愿做火種，將孩子們的心靈之火點燃；我寧愿做石子，將孩子們的道路鋪平。因為我是一位教師。請欣賞心有靈犀創(chuàng)作并朗誦的作品(我自豪，我是一名教育工作者)。心有靈犀先生從教21年，多次榮獲優(yōu)秀教師、模范教師、學術(shù)骨干等稱號。下面讓我們以熱烈的掌聲請出靈犀老師。
2、我是你的春風
男：我是春雨、春風、是滋潤你的清泉，惟愿你在我的田野里開放。請欣賞朗創(chuàng)作并誦讀的作品(我是你的春風)。朗也是一位優(yōu)秀教師，從事美術(shù)教學工作10余年，他的學生先后考入北京大學、北京電影學院。下面有請朗老師。
3、歌曲(我的祝福你聽見了嗎)
女：您的愛，太陽一般溫暖；春風一般和煦，清泉一般甘甜。你的諄諄教誨，是愛的清泉，將在我心靈的河床里永遠流淌。老師，愿歡快的歌聲，時刻縈繞你；愿歡樂的年華，永遠伴隨您。我的祝福你聽到了嗎？請欣賞歌曲(我的祝福你聽到了嗎)。演唱：風雲(yún)。
4、感激伴我走天涯
男：阿男，北京市某中學教師，他熱愛教育事業(yè)，已經(jīng)從教34年。在平凡的教育崗位上，他無怨無悔地奉獻著青春和生命。他常懷感激之心，感激大海，感激藍天，感激所有的一切。請欣賞阿男老師創(chuàng)作并誦讀的作品(感激伴我走天涯)。
5、教師之歌
女：“我愿以畢生的心血，種得人類的花朵燦爛如錦；我愿以滿頭的白發(fā)，換來祖國的棟梁成蔭成林?！边@就是一個教師的情懷，這就是無數(shù)人民教師發(fā)自肺腑的歌唱。請欣賞若雪帶來的詩朗誦(教師之歌)。若雪，一個經(jīng)歷過上山下鄉(xiāng)的上海知青，她從教30多年，曾獲得上海市閘北區(qū)優(yōu)秀園丁獎。有請若雪老師。
6、我驕傲，我是一個老師
男：凌風傲沙，多么富有豪氣的名字。他的朗誦和他的名字一樣，渾厚而富有陽剛之氣。他從事中學教學29年。是所在市學科帶頭人。他因自己是一個教師而自豪。正如詩中所言：“我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁；我不是未來，但我的事業(yè)是未來?！闭埿蕾p凌風傲沙的激情誦讀(我驕傲，我是一個老師)。作者：夏天。
7、歌曲(長大后我就成了你)
女：“長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己?！边@悠揚的曲調(diào)，真摯的情感不知打動了多少人。每次聽到這歌聲，我就情不自禁地想起那些默默無聞、無私奉獻的老師們。請欣賞(長大后我就成了你)，演唱：藝蕾蘊涵。藝蕾蘊涵也是一位優(yōu)秀的中學教師，任教28年。榮獲省級優(yōu)質(zhì)課獎。有請藝蕾蘊涵老師。
第二篇章我贊美，我心中的老師
男：老師，一個多么親切的稱呼，你諄諄的教誨如春風、似細雨，滋潤我心。
女：老師，一個多么神圣的名字，你有大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵。
男：是您，把我從懵懂帶入成熟；是您，把我引入知識的殿堂。你親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩。
女：“您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鑄就歷史的跑道。”我無法用語言表達對您的崇敬和熱愛。
男：晚會進人第二篇章：我贊美，我心中的老師
8、“達子香”花開
女：雖然時隔數(shù)載，看到“達子香”花，便勾起了我對老師的懷念之情，此時，我想輕輕問一聲：親愛的老師，你在家鄉(xiāng)還好嗎？當聞到縷縷幽香時，我才明白：老師啊老師，其實，你就這束濃郁的“達子香”！請欣賞(“達子香”花開)，作者：松云水石；朗誦：春江飛聲
一、活動目的
在第37個教師節(jié)來臨之際，為慶祝屬于廣大教職工的節(jié)日，進一步促進教職工間的交流，增進教職工間的友誼，豐富教職工業(yè)余文化生活，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。
二、活動時間：20__年9月10日下午4：30
三、活動地點：二樓多功能廳
四、主持人：董一波
五、活動流程：
主持人開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導!親愛的老師們!大家下午好!
又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來了第37個教師節(jié)，一個屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節(jié)日，請允許我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個人!因為你們，生活如此動人，因為你們，生命永遠精彩!
一、葉老師講話。
下面，我們用最熱烈的掌聲有請葉老師為教師節(jié)致賀詞。
二、舞蹈表演《窗前明月光》
九月不僅是一個收獲的季節(jié)，也是一個充滿藝術(shù)的季節(jié)，為了迎接第2個海鹽文化藝術(shù)節(jié)，我們的13位教師經(jīng)過一個多月的辛苦排練，終于功夫不負有心人，在昨天圓滿完成演出。今天，我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。
三、謝師秀。(陳老師主持)
師徒結(jié)對是培養(yǎng)新教師的良好途徑，以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導，并通過自己的努力日趨成熟，下面，我們要用最特別的方式來表達對師傅的最真摯的謝意。首先請出楊紅、劉曉燕、張潔三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。
……
一場非常精彩的謝師秀，接下來有請所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對的青年教師為自己的師傅獻花。
……
我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下，在這樣的團隊中確立自己的人生目標、工作目標、努力探求，邊學習，邊實踐，在實踐中反思，在總結(jié)中提高。
四、游戲《吹紙條》。負責：大班王冬仙。
游戲規(guī)則：每人貼一張紙在額頭上，誰先將紙條吹下來，誰先獲勝。
五、送蛋糕。
(將蛋糕推出來)
在隆重慶祝教師節(jié)之際，我們精心為大家準備了三個蛋糕。但在享用這三個蛋糕之前，我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的?
第一個蛋糕，是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來，感謝他們曾經(jīng)為教育事業(yè)的付出，也感謝他們
第二個蛋糕，送給7、8、9月過生日的老師們。
(7月：8月：9月：)
第三個蛋糕，送給今天在座的各位教職工，祝大家節(jié)日快樂!
(吃蛋糕)
六、詩朗誦《老師》。表演者：于曉紅、魏紅。
大家都知道，有這樣一批年輕人，他們剛剛踏出大學的象牙塔，懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液，注入新的活力。這里是他們的舞臺，是他們展示自己的舞臺。下面請我們的雙紅組合——于曉紅、魏紅為大家表演詩朗誦《老師》。
七、游戲《破氣球》。負責：托班高巨瀾。
規(guī)則：每2人一組，共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。
八、歌曲表演《你一定要幸?！贰１硌菡撸核挝?。
結(jié)束完一個激烈的游戲之后，我們輕松一下，請欣賞新教師宋晰為我們帶來一首歌曲《你一定要幸?！?。
……
昨天，宋晰告訴我，她選這首歌是有含義在其中的，我想，此時此刻，宋晰一定有許多話要對大家說。
(宋晰說祝福語)
九、游戲《吸管運輸》。負責：小班周克瓊。
游戲規(guī)則：分成若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人用吸管吸住乒乓球運給后面的人，直到傳給最后一個人嘴刁的吸管上，速度快的組為勝。
十、拜師秀。
為了更好的發(fā)展，幼兒園每年都要引進新教師，本學期也有幾位新教師加入我們的隊伍。
俗話說“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長，這除了需要自己辛勤的努力之外，還需要老教師的指導和幫助。這樣，這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今天，我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。
(參加人員：__)
十一、游戲《我愛記歌詞》。負責：中班張愛珍。(陳老師主持)
游戲規(guī)則：由一組一位教師領(lǐng)唱到一半，再由其他組的其中一位教師接下去，本組其他教師作為評委核對，錯了懲罰。
十二、舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。
愛永遠暖人心房，愛永遠凱歌飛揚。當協(xié)奏曲奏響的時候，我們的愛將進行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。
結(jié)束語：伴隨著一曲動聽的《愛的協(xié)奏曲》，我們的活動即將結(jié)束，有人說，結(jié)束是另一種開始!雖然我們的活動結(jié)束了，我們的昨天過去了，但我相信我們大家對于這份教育事業(yè)的熱愛將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次為自己祝福，為明天祝福，祝大家節(jié)日快樂!
今天，我們歡聚一堂，隆重召開南城縣第__個教師節(jié)慶祝大會。這次會議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此，向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導和社會各界表示衷心的感謝!
縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長，縣直有關(guān)部門主要負責人，縣政府教育督導委員會成員、縣政府教育督學，受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者，教育局領(lǐng)導班子成員、局機關(guān)全體干部、退休教師代表，全縣各中小學(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席，共計400余人。
今天會議的議程有五項：一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府20__年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學頒發(fā)聘書;三是進行頒獎;四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行：
會議第一項議程：請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……
下面進行會議第二項議程：請陳勝堂同志為縣督學頒發(fā)聘書，請縣督學：王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……
會議進行第三項議程：為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關(guān)系，頒獎只分三個批次進行，其他獎項的證書和獎金會后到教育局領(lǐng)取。
1.第一批頒發(fā)高考成績優(yōu)秀獎，請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領(lǐng)獎;
2.第二批請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎，他們是：__老師;
3.第三批頒發(fā)縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評獎，請實驗中學校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學校長羅小林、嚴和學校校長黃振華、新豐街中心小學校長萬年勝上臺領(lǐng)獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!
會議進行第四項議程：請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
首先請20__年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……
下面請榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學點教師曹麗華發(fā)言……
下面請20__年度縣優(yōu)秀教師、萬坊中學支教教師翁長梅發(fā)言……
會議進行最后一項議程：讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……
同志們，剛才，縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后，陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話，充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績，高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻的精神風貌。同時，站在科教興縣的高度，對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標和要求，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學校要切實抓好貫徹落實，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，進一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動性和創(chuàng)造性，積極推進我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。
希望今天受到表彰的先進集體和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務實，忠于職守，無私奉獻，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量;同時，也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè)，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為全縣教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。
最后，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家歡樂!謝謝大家!
開場：
王雨：尊敬的家長朋友
王一涵：親愛的老師
孟沅：可愛的小朋友們
合：大家好!
一涵：又是一個颯爽的九月，
孟沅：又是一個收獲的金秋，
一涵：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
孟沅：你們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。
王雨：因此，你們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。
玉田鶴立幼兒園“感恩教師，大型文藝演出”活動，
合：現(xiàn)在開始
男：尊敬的教師！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家早上好！
男：金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期盼在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋活力的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——
合：教師節(jié)。
男“教師，節(jié)日歡樂”主題升旗儀式――此刻開始。
開場詞：
1，男：尊敬的各位領(lǐng)導，
女：敬愛的老師們，
合：大家晚上好!
男：九月的蒼穹秋高氣爽，九月的原野五谷飄香;
女：九月是收獲的季節(jié)，九月是歡樂的時刻。
男：九月的校園歡聲笑語，九月的教育碩果累累;
女：九月處在新的起點，九月誕生新的希望。
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙：又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節(jié)，
合：第二十六個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
女：今天我們歡聚一堂，在這里，舉辦“慶祝第26個教師節(jié)文藝表演”。
男：在第26個教師節(jié)到來之際，讓我們以崇高的敬意和虔誠的感恩向默默無聞、辛勤工作的所有老師致以最誠摯地問候和衷心地祝愿——
合：老師們，辛苦了!老師們，節(jié)日快樂!
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請朱校長致辭!
2，男：謝謝!謝謝校長鼓舞人心的致辭。
女：秋韻蕩漾惹人醉，杏壇詩話傳萬家。
男：又是一年好光景，桃李芬芳滿天下。
女：在過去的一年里，我校取得了許多驕人的成績。這離不開默默奉獻的各位教師。
男：值此佳節(jié)之際，讓我們有請黨校長宣讀上學期我校涌現(xiàn)出的先進教師和教育工作者。掌聲有請!
女：讓我們以熱烈的掌聲請學校領(lǐng)導為獲獎的各位教師頒獎!
3，男：“春蠶到死絲方盡”。老師，您守著一方凈土，用粉筆揮灑激情，默默無聞;
女：“蠟炬成灰淚始干”。老師，你勤耕三尺講臺，用生命熔鑄崇高，無怨無悔。
男：從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻;
女：從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有。
男：加減乘除，算不盡您作出的貢獻;
女：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
男：下面我宣布“慶祝第26個教師節(jié)文藝活動”正式開始!
女：首先請欣賞五年級組為我們帶來的器樂合奏《-----------》
4，三，結(jié)束語：
男：今天歡樂無限。
女：今天激情澎湃。
男：歡樂的時光折射出太陽的炙熱，讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷。
女;澎湃的激情伴隨著理想的追尋，讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!
男：雖然節(jié)目表演就要降下幃幕了，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。
合：讓我們再一次祝福我們的老師，節(jié)日快樂!工作順利!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的老師們。
大家晚上好！
女：春華秋實，金風玉露，__中學滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風送爽，歲月如詩，在第__個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，__中學大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：__中學因蘊藏__載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學。
女：進省城、訪，走出去、請進來。
男：學習日、開新周、活動月、項目年。
女：聘畢業(yè)生，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
男：開__網(wǎng)絡大課堂，引源頭活水，融全息。
女：千盤桃李奪魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：__中學慶祝第__個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女：首先，請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
結(jié)束語。
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章。
女：踏著豪邁的腳步，__中學走過了非凡的__個春秋。
男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她__載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女：雙節(jié)相逢團圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。
女：__中學慶祝第__個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠團團圓圓！
主持人：韓x（甲）趙x（乙）
甲：尊敬的老師
乙：全體同學們
合：大家好?。ň瞎?/p>
乙：九月的陽光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了教師節(jié)。
甲：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂！
乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
甲：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意！
甲：四年三班慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
文藝活動
乙：首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴紅月。歌曲《每當我走過您窗前》，演唱者：王春曉。
結(jié)束語：
甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字；
乙：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
甲：人民教師，一個光輝無比的形象；
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！
甲：此時此刻，沸騰的心仍在跳動
乙：此時此刻，激情的心仍在燃燒
甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶教師節(jié)。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節(jié)日快樂！
合：四年三班慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束！