在活動進行中，主持稿需要將各個節(jié)目串聯(lián)起來，讓整個活動看起來更加連貫、流暢。寫六一節(jié)目主持稿結束詞有什么要注意的呢？這里給大家?guī)砹还?jié)目主持稿結束詞，希望對大家有所幫助。
A:尊敬的&39;各位來賓、各位家長，
B:親愛的小朋友們，
合：大家好!
A：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，
B:今天，我們在盼望中迎來了六一這個屬于孩子們自己的節(jié)日!
A：六月是歌聲飛揚的季節(jié)，
B：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，
A:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，
B：在這個歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
A:在這個特別的日子里，孩子們會用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
合：__幼兒園20__年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
A：瞧，中班的孩子們已經等不及了，那么接下來，有請這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙硪欢蝿痈惺愕慕∩聿佟稖p肥拳》，大家掌聲歡迎!
B：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛、蟲兒飛、你在思念誰?請欣賞學二班的集體舞《蟲兒飛》
A：孩子是祖國的花朵，是祖國的希望，愿所有的孩子們在我們__X幼兒園這個平臺上，各展所長，成為老師和家長心中一顆顆永不西沉的小太陽。下面請欣賞大二班的舞蹈《日不落》
B：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，請欣賞有中一班的小朋友帶來的舞蹈《我是女生》。
A：今天是個激情飛揚的日子，今天是個快樂舞動的日子，讓我們隨著快樂動感的節(jié)拍，和學一班的孩子們一起舞動起來，一段現(xiàn)代舞送給大家《不如跳舞》。
B：請欣賞學一班__X小朋友帶來的電子琴獨奏《梁?！?。
A：我們唱歌，我們跳舞，我們是一群快樂的小天使，花一樣的世界里，有我也有你，愿這群可愛的小天使把愛灑滿大地，請欣賞小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮犊鞓沸√焓埂贰?/p>
B：六一了，你們快樂嗎?(快樂)是呀!六一是小朋友們自己的節(jié)日，我們都非?？鞓罚旅鎸W前班有一群快樂的男孩為我們帶來現(xiàn)代舞《快樂指南》。
A：是誰，在我們成長的道路上一路陪伴，是誰，在我們成長的道路上，教會我們知識，是父母，是老師，在今天這個特殊的日子里，大一班的孩子們都懷揣一顆《感恩的心》，要把自己最美的舞蹈獻給他們最親，最愛的人。
B：請欣賞小二班的舞蹈《母雞帶小雞》
A：我有一雙小小手，一只左來，一只右，會寫字，會畫畫，會拍球，會會做好多好多事情呢，我們的小手多神奇啊，讓我們一起來棒棒它們吧，請欣賞學二班的舞蹈《一雙小小手》。
B：讓我們領略一下激情四射，帶有異域風情的印度舞蹈吧。請欣賞大班帶來的印度舞蹈《歡樂跳》。
A：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，小朋友們真聰明，以前啊，我們都是這樣背唐詩的，那么今天，和老師一起去看一看，大二班的小朋友是怎么樣用舞蹈和歌聲去詮釋唐詩的，請欣賞《唐詩聯(lián)唱》。
B：有誰成功沒下過了苦功?有誰出生就拿著麥克風?中二班的舞蹈《我的麥克風》將用肢體語言告訴我們這個生活哲理。
A：小朋友，你們聽過小白兔和大灰狼的故事嗎，里面的小白兔聽了媽媽的話，沒有給狡猾的大灰狼開門，當你一個人在家，聽到有壞人敲門，你會怎么辦呢?請欣賞中一班的舞蹈《我不上你的當》
B：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦。多姿的舞，燦爛的笑，陽光雨露，花兒朵朵，下面請欣賞蒙氏中班帶來的舞蹈《小花裙》。
A：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦，下面請欣賞大一班的舞蹈《彩虹的微笑》。
B：金琵琶、雨花花，闖進了一頁夏天的童話請欣賞學前班的歌伴舞《踩雨》
A：誦讀中華經典，傳承華夏文明，請欣賞由中二班的小朋友用武術為我們帶來的別具一格的《三字經》表演。
B：每個人都有夢想，我們學二班的小朋友也有，我們的夢就是小小兵，請欣賞舞蹈《猜猜看》
A：小朋友，你們知道大力水手為什么力氣那么大嗎，對啦，他呀愛吃菠菜，那么小朋友在長身體時，牛奶也是很重要的營養(yǎng)，它能給我們的身體補充大量的鈣，下面有請中班的小朋友給大家?guī)硪欢螝g快的舞蹈《牛奶歌》。
B：童年令我們向往，童年令我們難忘，我們多想停留在這快樂的時光，請欣賞大一班的舞蹈《我不想長大》。
A：在爸爸媽媽眼中，每個女孩都是公主，過著無憂無慮的生活，那童話公主的生活是怎么樣的呢?讓我們和學一班的孩子們一起去感受一下吧，請欣賞學一班的歌伴舞《童話公主》。
B：為了夢想，為了我們的明天更美好，讓我們一起加油吧!請欣賞大二班的舞蹈《加油歌》。
A：下面請欣賞學前班的舞蹈《飛》。同時，祝愿我們所有的小朋友乘著金橋中心幼兒園這雙彩色的翅膀越飛越高，越飛越遠，也祝愿我們金橋中心幼兒園的明天更美好!
(結束詞)
A:快樂的時光總是那么短暫，
B:快樂的時光也總那么讓人難忘，
A:六月是孩子們童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)，
B:六月，是養(yǎng)育孩子們的沃土，照耀他們的太陽，
A:今天我們共同擁抱美好的六月，明天讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
B:__X幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長和朋友們的光臨!
A:祝各位家長朋友生活愉快，家庭幸福，祝小朋友們的明天更美好!讓我們------
合：明年六一再相會!
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們！
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：__完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
乙：首先，由領導致開幕詞。
甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
甲：請欣賞舞蹈《觸電》表演者：六一班
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：OO小學學前班
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽
甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
乙：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者：__小學二年級
甲：新世紀的太陽是我們的
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：請欣賞舞蹈《綠光》表演者：五一班
甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由__小學學前大班表演。
乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼！
甲：在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強
乙：：請欣賞舞蹈《美好祝?！繁硌菡撸和鯓切W二年級
甲：，"敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊乙："敕勒川"，是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇
甲：每當讀起它，我就會聯(lián)想起白云，藍天，敖包，淡紫色的`無忘我花，連綿不盡的山川和那一望無垠的草原。
乙：請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者：王樓小學一年級
甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。
乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動物，我最喜歡動物了。
甲：你最喜歡什么動物？
乙：我最喜歡的動物是貓。
甲：太好了，今天__小學學前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
乙：請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者：OO小學二年級
甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
乙：人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美，卻把自己的美無私的奉獻給大地母親
乙：我們愿化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。
甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者：__小學一年級。
甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業(yè)
乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠的supperstar甲：請欣賞舞蹈《supperstar》表演者：__小學三二班。
乙：請欣賞由六一班同學表演的《感恩的心》。
甲：哎呀！
乙：你怎么了？
甲：沒怎么呀，我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，請欣賞。
乙：四二班的同學也不示弱，他們也帶來了舞蹈《哎呀》，請欣賞。
甲：我們曾經做過多少有意思的游戲呀，你們知道四一班的同學給我們帶來了什么游戲嗎？
乙：請同學們欣賞由四一班同學演出的歌伴舞《野蠻游戲》。
甲：我們同學之間應該友好相處，千萬別做野蠻游戲呦，很危險的，我們還是來欣賞由六二班同學表演的《三十六計》吧。
乙：接下來請同學欣賞舞蹈《咚吧拉》，表演者三一班同學。
甲：下面的節(jié)目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當》。
乙：時間總是過得特別快。
甲：是啊，我們已經在這度過了六個春秋了。
乙：為慶祝我們在母校的最后一個六一兒童節(jié)，最后請欣賞由四一班同學表演的三句半――
合：《慶六一》
甲：新世紀的太陽是我們的，乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關心和重視；乙：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙：__完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結束。
甲：謝謝同學們的精彩表演。
合：祝同學們――節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！
老師：尊敬的各位領導，各位來賓！
女孩：叔叔，阿姨
男孩：小朋友么！
合：大家下午好！男孩：今天是個特殊的日子！
女孩：今天是個愉快的日子！
老師：今天是個美好的日子!
合：今天是“六一”國際兒童節(jié)！老師：孩子的快樂不僅是老師的期望，同事也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美麗的歌舞給自己送上最衷心的祝福！
合：慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！！
男孩：看，中班的小朋友們已經準備好為我們獻上快樂了的舞蹈了，首先請欣賞《開門紅》，祝愿我們的幼兒園紅紅火火！
老師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們小班小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，請欣賞小班小朋友的舞蹈《上學歌》
女孩：看完小班的節(jié)目，我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈，請欣賞《踏浪》，大家掌聲歡迎！
老師：（古箏……）
男孩：好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸！請欣賞《親親茉莉花》！大家掌聲歡迎??！
老師：（……）
女孩：看，一群小帥哥已經準備好了。猜猜他們會給大家表演什么節(jié)目呢？讓我們拭目以待，請欣賞《好兒郎》！由中班小朋友表演，大家掌聲歡迎……
老師：今年是兔年，在這里祝愿我們的小朋友，虎頭虎腦，虎虎生威！快看……我們的小老虎來啦！
女孩：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總是有一天要離開父母獨自飛翔，所以，好媽媽，放開您的手，讓我自己跌倒自己爬！
女孩：六一的歌，是甜甜的！
男孩：六一的小朋友是美美的！
男女：讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會吧！
老師：游戲是孩子喜愛的，主要的活動，是反應現(xiàn)實生活的活動
男孩：這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了，讓我們看看我們親愛的老師為我們大家?guī)淼墓?jié)目吧！請欣賞民歌聯(lián)唱！
老師：漸漸的我們的節(jié)目進入了尾聲，讓我們舉起雙手掌聲有請大班小朋友帶來的節(jié)目《歡樂中國年》
老師：在歡快的旋律中，我們迎來新的期望，美好的童年會給我們留下深刻的映像，共祝愿每一個都擁有一個美好的童年！
合：慶六一文藝匯演到此結束！
開場白
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的各位老師
丙：親愛的同學們
齊：大家早上好
甲：中心學校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學生文藝匯演
齊：現(xiàn)在開始
乙：溫暖的陽光
丙：誘人的花香
甲：喜悅的笑臉
乙：激動的胸膛
丙：今天的風兒格外清爽
甲：吹拂著我們燦爛的面龐
乙：今天的校園彩帶飄揚
丙：飛舞著我們驛動的思想
甲：這一切都在提醒著我們
乙：六一國際兒童節(jié)
齊：來到了
丙：在深深淺淺的夢里
甲：六一是柔和的
乙：她伴隨著槐花的香味悄然而至
丙：在愈久愈濃的記憶里
甲：六一是甜美的
乙：她在熱切的期待中欣然赴約
甲：歡歌笑語慶佳節(jié)
乙：百態(tài)千姿展新顏
丙：今天，全鎮(zhèn)11所中小學的同學們歡聚一堂，盛裝出演。
甲：這是各校同學的一次大展示、大聯(lián)歡
乙：更是我鎮(zhèn)藝術教育成果的一次大檢閱，大考驗
丙：這里有同學們茁壯成長的活潑身影
甲：這里有同學們充滿憧憬的瑰麗夢想
乙：這里有同學們雛鷹展翅的藝術風采
丙：這里有同學們蓬勃向上的精神風尚
甲：讓我們衷心的祝愿本次文藝匯演圓滿成功
乙：為我們的節(jié)日
齊：增光添彩
一、節(jié)目：《安代情》（舞蹈）
甲：在內蒙古科爾沁草原上，有一種具有300多年歷史的神秘舞蹈——安代舞
乙：這是蒙古民族舞蹈藝術殿堂里的一顆璀璨明珠
甲：在古代跳這種舞用來治病
乙：到現(xiàn)代，逐漸演變?yōu)樽詩首詷返慕∩砦璧?/p>
甲：下面請欣賞舞蹈（安代情）
乙：選送單位：中心學校
二、節(jié)目：《校園樂》（舞蹈）
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
乙：是學校和老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
甲：我們在校園里快樂成長
乙：校園就是我們的樂園、我們的天堂
甲：下面請欣賞舞蹈（校園樂）
乙：選送單位：正風小學校
三、節(jié)目：《楚歌》、《大丈夫》（小合唱）
甲：哎、（乙），我考你一個問題
乙：說吧
甲：你知道我們鎮(zhèn)有多少留守兒童嗎？
乙：這你難不倒我，我了解過了
甲：說說看
乙：全鎮(zhèn)名中小學生中，留守兒童就有人，占了百分之呢。
甲：對。他們是可憐的，日日夜夜都會把父母思念
乙：他們又是可愛的，更懂得自立自強
甲：下面就以兩首小合唱歌曲獻給他們，讓我們從歌聲中去體會他們的真實情感
乙：下面請欣賞小合唱《楚歌》、《大丈夫》
甲：選送單位：中心學校
四、節(jié)目：《快樂拉丁舞》（舞蹈）
乙：哎，（甲），你看過拉丁舞嗎
甲：看過，好優(yōu)美而富有激情的一種舞蹈
乙：是啊，拉丁舞起源于歐洲，是一種大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點。
甲：下面就讓大家飽個眼福，欣賞一段《快樂拉丁舞》
乙：選送單位：護保小學校
五、節(jié)目：電子琴合奏
甲：電子琴是一種易于掌握的鍵盤樂器
乙：它的音色豐富，節(jié)奏和弦優(yōu)美
甲：中心學校電子琴隊是學校藝術教育大花園里的一束奇葩
乙：下面請欣賞電子琴合奏《》
甲：選送單位：中心學校
六、節(jié)目：韻律操
甲：韻律操是一種有音樂伴奏的藝術體操
乙：它具有韻律和動感，因而深受中小學生的喜愛
甲：下面請欣賞一段韻律操表演。
乙：選送單位：永興小學校
七、節(jié)目：《小孩子》詩朗誦
甲：哎，（乙），你到廣場上去玩過水嗎
乙：我玩過旱噴泉，很好玩的
甲：是啊，下面我們一起來看看兩個小孩子是怎么玩的吧
乙：下面請欣賞詩朗誦《小孩子》
甲：選送單位：鎮(zhèn)初中
八、節(jié)目：《歌聲與微笑》（舞蹈）
甲：請把我的歌帶回你的家
乙：請把你的微笑留下
甲：歌聲與微笑是我們歡快的語言
乙：歌聲與微笑是我們友誼的橋梁
甲：今天我們相識共歌唱
乙：彼此相知，情深意長
甲：下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
乙：選送單位：同勝小學校
九、節(jié)目：《小白船》（獨唱）
甲：藍藍的天空銀河里，有只小白船
乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩
甲：浩瀚的太空讓多少人浮想聯(lián)篇
乙：浩瀚的太空等待著我們去探索、鉆研
甲：下面讓我們在美妙的歌聲中去體味一下太空的如夢如幻
乙：請欣賞獨唱《小白船》
甲：選送單位：中心學校
十、節(jié)目：《花季的準備》（舞蹈）
甲：植物最美的是花季
乙：人生最美的是少年
甲：今天我們要開出最美的花兒
乙：明天才能結出最大的果實
齊：時刻準備著
甲：下面請欣賞舞蹈《花季的準備》
十一、節(jié)目：《一封家書》（朗誦表演）
甲：思念是一支清遠的笛
乙：總在有月亮的時候響起
甲：孩子是父母永遠的牽掛
乙：父母是孩子長久的依戀
甲：下面請欣賞朗誦表演《一封家書》，獻給全鎮(zhèn)名留守兒童。
乙：選送單位：正義小學校
十二、節(jié)目：《好收成》（舞蹈）
甲：三月里呀桃花紅，滿眼是春風
乙：人歡馬叫鞭聲脆，家家鬧春耕
甲：八月里呀稻浪涌，處處好風景
乙：莊稼隨著人心長，戶戶喜盈盈
甲：今年有個好收成
乙：下面請欣賞舞蹈《好收成》
甲：選送單位：合作小學校
十三、節(jié)目：《阿西里西》（歌曲）
甲：今年的節(jié)日盛會有個特別之處，就是有十所兄弟學校的老師和同學們首次參加
乙：下面我們就以一首彝族民歌《阿西里西》歡迎這些遠道而來的朋友
甲：阿西里西？這是什么意思
乙：就是我們是好朋友，這是彝族的語言
甲：那就讓我們聽聽吧
乙：選送單位：護理初中
十四、節(jié)目：《睫毛彎彎》（舞蹈）
甲：你對我微笑，我心蹦蹦跳
乙：睫毛彎彎眨呀眨，這感覺真好
甲：下面請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》
乙：選送單位：正義小學校
十五、節(jié)目：《高原紅》（舞蹈）
甲：海拔1000米以上的高地叫高原
乙：遠離高原的人兒常常會想起高原紅
甲：美麗的高原紅，酥油茶可是當年那樣濃
乙：美麗的高原紅，青稞酒讓我醉在不眠中
甲：下面請欣賞舞蹈《高原紅》
乙：選送單位：梧桐小學校
十六、節(jié)目：《送別》（電子琴小合唱）
甲：長城外、古道邊，芳草碧連天
乙：晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山
甲：送別總是那么失意，那么凄婉
乙：下面請欣賞電子琴小合唱《送別》
甲：選送單位：護理小學校
十七、節(jié)目：武術表演
甲：拳出能帶風
乙：腳起如龍騰
甲：今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手，為我們秀一段武術表演
乙：選送單位：中心學校
十八、節(jié)目：《古慶》（舞蹈）
甲：氣球帶著心愿迎風飄揚
乙：鮮花帶著希望盡情綻放
甲：在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的節(jié)日里我們歌不斷，舞翩翩
乙：下面請欣賞一曲表現(xiàn)節(jié)日喜悅心情的舞蹈——《古慶》
乙：選送單位：鎮(zhèn)初中
十九、節(jié)目：《我愛祖國我愛家》（舞蹈）
甲：我的家很小又很大
乙：因為祖國也是我的家
甲：家里有我的爺爺奶奶
乙：還有我的爹和媽
甲：下面請欣賞舞蹈《我愛祖國我愛家》
乙：選送單位：中心學校
結尾語：
甲：彈去五月的風塵
乙：迎來六月的陽光
丙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱
甲：我們的心兒像花兒怒放
乙：多么想，讓時光停留，我們會念念不忘
丙：多么想，讓時光停留，我們的友誼將地久天長
甲：六月，我們童年的搖籃
乙：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)
丙：六月，我們友誼的見證
甲：六月，這一片歡樂的海洋
乙：今天我們擁抱美好的六月
丙：明天我們爭做祖國的棟梁
甲：讓我們祝愿少年朋友們
齊：兒童節(jié)快樂
乙：讓我們明年六一
齊：再—相—會
甲：各位領導，各位來賓
乙：老師們，同學們
丙：感謝你們光臨本次盛會
甲：鎮(zhèn)西鎮(zhèn)中心學校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學生文藝匯演
齊：到此結束，謝謝大家
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。今天，我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：明天，6月1日，我們將迎來我們最最快樂的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
甲：下面，我宣布，南寧市華強路小學五（3）班“六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！全體起立！出隊旗！敬隊禮！
甲：詩歌是一種古老的表達形式。下面，有請向日葵小組為我們用詩歌的形式來慶祝六一。大家掌聲歡迎！
乙：欣賞完了精彩的詩歌，下面，讓我們來欣賞勇往直前小組的小品——《__》。大家掌聲歡迎！
甲：謎語是一種益智類的游戲，是考驗大家的思維能力。下面，請藍色天空小組為大家送上幾則謎語。大家掌聲歡迎！
乙：夾玻珠又是一種有趣的游戲，它可以反映人的穩(wěn)定心。下面，請詩韻小組來組織大家玩夾玻珠。
甲：搶凳子也是一種有趣的游戲，它可以考驗人的反應及速度能力。下面請?zhí)焯煜蛏闲〗M來組織大家玩搶凳子。
乙：最后，請幽默大王小組表演小品——《__》。
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。明天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
乙：明天就是六一節(jié)了，在此，祝大家節(jié)日快樂！
合：南寧市五（3）班“（主題）”主題班隊會活動到此結束！
甲：全體起立！退隊旗，敬隊禮！
甲：各位領導，各位老師，
乙：親愛的同學們
合：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！把我們的目光投向被天災折磨的地震災區(qū)
乙：今天，把我們的心一起涌向汶川，與災區(qū)人民同呼吸，共鑄愛心長城。
甲：請欣賞詩朗誦《抗震救災，愛心奉獻》
乙：夏日的陽光火辣辣的，來自異域的風情或許會為你送上一絲涼意。請欣賞舞蹈《清涼世界》。
乙：08年北京奧運使每個人都沸騰起來，我們也要用實際行動來迎接奧運。請欣賞三句半《迎奧運，從我做起》。
甲：迎奧運我們不僅要講文明，還要講衛(wèi)生，要從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士。瞧，那邊就來了一群等別愛干凈的孩子。請欣賞舞蹈《我愛洗澡》。
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
乙：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
甲：六月，是童年的搖籃；
乙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
甲：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
乙：請欣賞詩朗誦《六月的鮮花》
乙：同一個世界，同一份愛心。涓涓細水，終能匯流成河。只要人人都獻出一點愛，就一定能夠匯成愛的暖流，流進災區(qū)人民的心田，為他們帶去重建家園的勇氣和力量！請欣賞手語舞蹈《感恩的心》
甲：是?。≡嚼щy，越團結。災難過后，我們的心會更加團結，我們的祖國會更加強盛，讓我們共同說一聲：“中國加油，四川加油，北京加油，奧運健兒加油?！闭埿蕾p舞蹈《奧運寶貝》。
乙：奧運會把全民健身運動推向了一個高潮，連我們的校園也充滿了激情和青春的氣息，請欣賞校園集體舞《陽光校園》。
甲：自5.12地震發(fā)生以來，中國人變得愛哭了。
乙：那因為我們對自己的同胞愛得深沉。
甲：我們?yōu)榈卣鹬杏鲭y的同胞落淚，
乙：我們?yōu)轭B強求生的幸存者落淚，
甲：我們?yōu)槌嗍挚杖此罁尵鹊木仍藛T落淚，
乙：我們?yōu)槿珖癖娍犊饽?、血濃于水的情感落淚，
甲：我們也為敬愛的總理不顧年事已高，站在救災最前線而流下感動的眼淚……
乙：請欣賞詩朗誦《淚水》。
甲：同學們就像一朵朵美麗的金葵花，在陽光的照耀下，在老師辛勤哺育下，綻開笑臉迎著太陽，茁壯成長。請欣賞舞蹈《金葵花》。
乙：只要有一分的希望，我們就要盡百倍的努力。正是這種鍥而不舍的精神，使救援人員和受災群眾創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。
乙：武松打虎的故事可以說是家喻戶曉，可是成名之后，如今的情況怎么樣呢？讓我們一起去欣賞小品《武松打虎后傳》。
甲：要想成為奧運冠軍，可不是一件容易的事。不知道要戰(zhàn)勝了多少困難，付出多少汗水，我們衷心的希望我們的體育健兒能夠為祖國爭光！請欣賞舞蹈《加油，好男兒》。
甲：離北京奧運會開幕的時間越來越近了，不僅奧運健兒在積極準備，瞧，這兒也有兩位在充滿激情的迎奧運。請欣賞相聲《充滿激情迎奧運》。
乙：童年是純真的，快樂的；童年更是充滿朝氣，令人難忘的；看，一群激情飛揚，活潑天真的魔幻女孩子來了。請欣賞舞蹈《魔幻女孩》。
甲：地震無情，人有情！
乙：災區(qū)的同胞，請不要哭泣，請不要忘記，
甲：我們的心永遠和你們在一起！
乙：請讓我們將彼此牢牢地抱緊！
甲：讓我們中華之兒女們團結起來，把愛心匯集，彼此溫暖，相互照亮！
乙：請欣賞詩朗誦《中國不哭》。
甲：流動在災區(qū)的.綠色是敬愛的人民子弟兵，橘紅色是一支支專業(yè)的救援隊伍，白色是可愛的醫(yī)護人員，他們一個個舍小家為大家，棄親人為災民，我們叫不出他們每個人的姓名，可我們知道他們都是為了誰。請欣賞獨唱《為了誰》。
乙：快樂的節(jié)日，離不開快樂的孩子，瞧，那邊跑來了一群快樂的寶貝。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
甲：奧運的腳步越來越近，我們的心也越來越期待，讓我們行動起來，一起為奧運加油，請欣賞舞蹈《為奧運加油》。
乙：古箏是我們中國古老的民族樂器之一，用它彈奏出的曲子旋律優(yōu)美，音色悅耳，下面就讓我們一起去聆聽一曲古箏獨奏《寒鴨戲水》。
甲：滿懷著對祖國的熱愛，對知識的渴望，我們迎著晨曦，伴著朝陽，高高興興上學去，請欣賞獨舞《高高興興上學去》。
乙：奧運讓我心飛揚，奧運讓我滿懷激情，奧運聯(lián)接著你心、我心，大家的心。請欣賞最后一個節(jié)目，相聲《滿懷激情迎奧運》。
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
甲：我們將用愛心與災區(qū)人民同甘苦，共患難，共建美好家園。
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來，用微笑歡迎四海賓朋。
齊：慶六一文藝演出到此結束！
師：尊敬的各位領導，各位來賓、各位朋友大家晚上好!首先，我謹代表幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會，謝謝家長對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時，我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：“六一快樂?！?/p>
在今天這個歡樂的節(jié)日里，我們的寶寶也為我們帶來了精心準備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實驗幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。
A今天是個好日子，陽光燦爛，我們齊聚一堂，放聲歌唱
B今天是個好日子，喜慶吉祥，我們載歌載舞，輕舞飛揚
A童年是快樂的兒歌，是鮮艷的花朵
B童年是初升的太陽，是無謂的拼搏
合在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿“六一國際兒童節(jié)快樂”
A今天就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風采
B今天就讓我們盡情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我們心中的夢想
A“開門紅帶來喜和愛，興旺發(fā)達走四?！痹冈趫龅拿恳晃惶焯扉_門紅。我們以熱烈的掌聲請出大班小朋友為我們帶來的開場舞《開門紅》
B小豬豬，胖乎乎，吃飽了，打呼嚕，沒有煩惱沒憂愁。下面有請大班可愛的小朋友給大家?guī)淼木时硌荨犊鞓沸∝i》
A這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經。請欣賞中班給大家?guī)淼摹禩臺秀》
A“六一”的歌是甜的，唱出了我們心中的快樂
B“六一”的舞是美的，放飛著我們心中的夢想
A今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁
B今天我們是初升的太陽，明天我們將為祖國增添光彩
合讓我們去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天
師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!南羊流兒園慶六一文藝匯演到此結束!祝小朋友們節(jié)日快樂!再次感謝各位領導、家長的光臨!順祝你們身體健康，萬事如意。讓我們——明年六一再相會!
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的期望，在這里歡聚。
合：共同慶祝六一國際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、(女)下面請觀看一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請觀看三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請觀看三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起觀看五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內心發(fā)出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!
7、(女)童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請觀看六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起觀看由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹?！?。
10、(男)一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請觀看四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》
11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場，下面請觀看他們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞臅r裝走秀----《看，美嗎?》12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學表演，大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請觀看四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結束語)
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報，
(男)我們正在奮發(fā)、努力，
(女)建設大而強、富而美的，我們有能力把重擔挑起。
(男)省暨____市慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文體展演
(合)現(xiàn)在開始!
(女)中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請，
(男)舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，
(女)讓我們衷心祝福：
(合)好運，北京!
(男)請欣賞歌舞《20__相聚北京》，演出單位：
(《20__相聚北京》)
(男)群鴿起舞，大雁飛翔，美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想，請欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(《圈操》)
(女)鄧爺爺曾說：學電腦要從娃娃抓起，這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，看，他們玩得多起勁啊。請欣賞集體舞《娃娃·電腦》，演出單位：第二小學。
(《娃娃·電腦》)
(男)快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，下面請欣賞____幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，快樂娃》。
(《腰鼓舞，快樂娃》)
(女)作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——練就強健體魄，建設強大祖國，請欣賞《棍操》，演出單位：____小學。
(《棍操》)
(男)在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。下面請____小學管弦樂隊為大家作精彩演出。
(管樂)
(女)千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽，祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。請欣賞____幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》
(《媽媽您好》)
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪，用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》
(《飛翔的海精靈》)
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
(男)在太陽的照耀下，露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;
(女)爸爸把我比做精致的小船，
(男)在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，為新世紀的山東實現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。(女)省暨____市慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文體展演到此
結束!祝大家
(合)身體健康，萬事如意!
開場白）甲：尊敬的領導
乙：敬愛的老師合：親愛的同學們，大家好！
甲：絢爛的.朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：小鳥在天空自由歌唱，清脆歡暢乙：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳
甲：今天，我們歡聚一堂
合：世紀寶寶幼兒園20__年“六一”文藝匯演
甲：請允許我們向蒞臨指導的鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府領導表示最熱烈的歡迎
乙：向中心初中領導表示最熱烈的歡迎
甲：向全體同學致以節(jié)日的問候合：由衷地道一聲：節(jié)日快樂！
甲：我們是含苞的花骨朵
乙：我們是蒼勁的小雄鷹
甲：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞
乙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌
甲：剪一朵絢爛的云霞，
乙：摘一枝柔嫩的柳條，
合：織成最華麗的節(jié)日盛裝，
甲：張開小嘴巴，把愛唱出來
乙：舞動小翅膀，讓夢飛起來
合：來吧，來共度我們的快樂時光
甲：世紀寶寶幼兒園
乙：20__年“六一”文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
開場詞
男：尊敬的各位領導、各位來賓：
女：親愛的老師們，同學們!
合：大家上午好!
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié),
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié),
男童：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
女童：六月是歌聲飛揚的季節(jié)
男：在這熱情奔放、令人向往的六月，很高興再次與你們相遇。大家好，我是主持人周小文。女：大家好，我依然是主持人王艾麗。周老師，話說我倆共同搭檔主持也已經3年了，今年我給您介紹兩個新朋友，怎么樣?
男：好啊，讓他們給大伙兒介紹介紹?
男童：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，你們好!我叫吳迎瑞，我來自五年級一班，很高興和你們見面!
女童：親愛的同學們，少年兒童朋友們,節(jié)日快樂!我的名字叫郝彬雅，來自四年級一班。我非常愿意做大家的好朋友!
男：讓我們用熱情的掌聲，歡迎兩位小主持人的到來!
男童：春姑娘的腳步漸漸遠去,美麗的夏日女孩駕著七彩彩虹緩緩到來!女童：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
男：現(xiàn)在我宣布：榮縣新橋鎮(zhèn)學校<快樂童年放飛夢想>六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
1.《加加油》
男：幼兒園里有這么一群孩子，他們天真無邪，他們活潑可愛，他們猶如舞動的精靈，瞧!他們手持拖把，想要告訴所有的客人，我最小，但是我最棒。請欣賞由一年級一班帶來的舞蹈《加加油》。
2.《太陽媽媽》
女：今天的太陽多么明亮，孩子在媽媽懷抱里，迎著太陽成長，媽媽就是太陽，太陽就是媽媽，請欣賞一年級二班舞蹈《太陽媽媽》
3.《春曉》
男童：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，請欣賞一.3班舞蹈《春曉》。
4.《大眼睛》
男：我可以不知道你的名和姓，但我不能不知道你的大眼睛。大眼睛忽閃忽閃，傳達友情，表現(xiàn)智慧，我們都愛大眼睛!請欣賞二年級一班同學帶來的《大眼睛》。
5.《爸爸媽媽聽我說》
女童：爸爸媽媽你們對我好，可是我的煩惱會有誰知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧，周末給我的安排太多，學這個學那個，忙得不得了，二.2班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》道出了孩子們的心聲。
6.《軍中姐妹》
男：整齊堅定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出軍人的卓越風姿。請欣賞二年級三班為我們帶來的《軍中姐妹》
7.《種太陽》
男童：藍藍碧空，溫暖陽光，有了太陽，生活就不會暗淡。
女童：有了太陽，生命就有了航向。
男童：我有一個愿望，我要播種太陽，把它送給冬天和夜晚，讓這個世界變得溫暖而明亮。女童：讓我們一起欣賞三.1班舞蹈《種太陽》
8.《三字經》
女：人之初，性本善，性相近，習相遠，對了，這是小朋友們都學過的三字經，下面讓三年級二班的孩子們再帶著大家一起來溫習一下，聰明的小朋友們快看看這三字經里，你們知道多少呢?請欣賞舞蹈《三字經》。
9.《大中國》
男童：同學們，我們是跨世紀的新一輩
女童：同學們，我們肩負著民族復興的重任
男童：因為，我們都有一個家，他的名字叫中國
合：請欣賞四.1班舞蹈《大中國》
10.《在燦爛陽光下》
男童：從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人;曾經苦難才明白，沒有共產黨哪有新中國。女童：在燦爛的陽光下始終有一種信心，有一種希望奔騰在征程上;
男童：讓我們沐浴在燦爛的陽光下，讓理想伴隨歌聲，乘風破浪一起遠航。
女童：請欣賞由四.2班為我們帶來舞蹈《在燦爛陽光下》。
11.《共度好時光》
女：今夜，我們歡聚一堂，共慶20__年六一的到來
男：今夜，我們載歌載舞，把美好的祝福、溫馨的問候送給千家萬戶。
女：親愛的朋友們，此刻，讓我們攜手共進，共同抒寫明天的輝煌，讓我們盡情歌唱，共度美好時光!
12.《中國范兒》
男：玖月奇跡用他們天籟般的聲音唱出了我們偉大中國的欣欣向榮，我們的祖國幾千年來巍然屹立，中國人是龍的傳人。中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么這么有氣概!請欣賞五年級二班舞蹈《中國范兒》
13.《祝福祖國》
女：祝福祖國，我們掬一捧黃色的浪花傾聽歷史的濤聲
男：祝福祖國，我們輕托長城上的青磚感知散盡的烽煙
女：祝福祖國，我們難忘天安門城樓上震聾發(fā)潰的宣言，我們在東方神來的滿眼喜色中踏上征程
合：請欣賞六.1班舞蹈《祝福祖國》
14.《荷塘月色》
女：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里……”
下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。
請欣賞六.2班舞蹈《荷塘月色》。
15.《紅紅的中國結》
男童：一根根紅紅的線，連成五星紅紅的結，一張張紅紅的笑臉，撐起了紅紅的天，一個個紅紅的心愿啊，找出了好多紅紅的圈，一個個紅紅的圈，連成紅紅的中國結。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎少年宮的學員們帶來《紅紅的中國結》
16.《嘿!加油》
男童：成功始于自信，當你遇到困難時，你不妨多對自己說：加油!加油!當你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解!加油吧!新橋的少年們!有請少年宮的小演員們，讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈：《嘿，加油》
17.《老師親，媽媽親》
女童：媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,你說究竟是媽媽親，還是老師親，下面請欣賞新橋幼兒園舞蹈《媽媽親，老師親》。
18.《花兒朵朵》
男童：小朋友像什么?像不像美麗的花朵?是的，小朋友是祖國的花朵，也是爸爸媽媽的花朵。請欣賞新世紀幼兒園孩子帶來舞蹈《花兒朵朵》
19.《加油青春》
男：在春時，揭開歲月的輪痕。在夜時，復看曾經的顏紙。只是，所有的這些，都已成為念不去的過往，消不去的撫心輕吟?！笆耪呷缡藕酰瑫瓢装l(fā)徒增老”。青春正慶，所以，快在青春之時，快趁時光擺淺。去跟著它，去起著夢，去加油吧!
20.《煙花三月》
女童：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流，煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的思念總比那西湖瘦，請看由七.2班為大家?guī)砦璧浮稛熁ㄈ隆?/p>
21.《中國美》
男：中國美，中國美，中國的山美水美天地美
女：中國美，中國美，頂天立地的中國人最美
男：中國的美是婉約美
女：中國的美是豪邁美
合：讓我們一起走進《中國美》，有請八.1班的同學們
22.《同一首歌》
女童：回想起那些記憶猶新的日子，我們一路跌跌撞撞，卻依舊勇往直前。歲月因你們一路陪伴變得明亮而溫暖，讓同一首歌，奏響我們心中永垂不朽的永恒。感謝一路有你!!!有請八.2班帶來大合唱《同一首歌》
23.《當兵的人》
男：一桿鋼槍交給我，二話沒說為祖國三軍將士苦為樂，四海為家戰(zhàn)士的歌。和平時代更離不開威武雄壯的解放軍戰(zhàn)士，是你們用手中的鋼槍保衛(wèi)咱祖國!請欣賞八年級3班舞蹈《當兵的人》
24.《教師節(jié)目》女：自古以來，傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。在傣族聚居的壩區(qū)，幾乎月月都有孔雀華麗的歌舞。逢年過節(jié)，傣族人民都會聚集在一起，敲響大鑼，打起象腳鼓，跳起姿態(tài)優(yōu)美的"孔雀舞"，歌舞聲中呈現(xiàn)出豐收的喜慶氣氛和民族團結的美好景象。讓我們一起來欣賞這美麗的孔雀舞吧。
結束語
男：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
男童：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
女童：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”合：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
女童：進校園我們是含苞的花蕾，
男童：出母校我們是鮮艷的花朵，
男：今天我們相聚在這里，
女：明天我們共建偉大的祖國!
合：放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好!再見!
劉：尊敬的各位領導、老師、
代：親愛的家長、同學們
合：大家上午好!
劉：溫暖的陽光，喜悅的笑臉，
代：激動的時刻，跳躍的旋律，
劉：愉快的歌聲，歡騰的場面.
代：這一切都在提醒著我們，孩子們期盼的六一兒童節(jié)就要到了。
劉：今天，我們相聚在一起，提前祝孩子們節(jié)日快樂!
代：感謝中心校領導對我們六一節(jié)目的大力支持。
劉：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時也感謝各位家長來到節(jié)目現(xiàn)場參加我們的六一文藝演出。
代：下面請校長致！
劉：謝謝校長的致詞
代：“教育凝聚正能量師生共筑中國夢”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目一《舞動中國》
首先我們請軍寨小學的老師為大家?guī)砦璧浮段鑴又袊?/p>
節(jié)目二《動感單車》
乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時間的旋律，大二班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，孩子們將用他們整齊的步伐給我們表演舞蹈《動感單車》，你們看，他們來了！
節(jié)目三《祖國啊，我親愛的祖國》
我們驕傲有著寶石般的黑色眼睛，我們驕傲有著大地般黃色的皮膚;我們驕傲祖國地大物博，風光秀美。今天四年級的學生給大家朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》
節(jié)目四《快樂小天使》
把憂傷與別人分享，可以分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂，下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》，掌聲有請
節(jié)目五《鈴兒響叮當》
快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當，我們心情多歡暢;看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。
節(jié)目六《親家母對唱》
豫劇《朝陽溝》是我們非常熟悉的作品，一起看小朋友是如何演繹這段兒《親家母對唱》有請！
節(jié)目七《我是一條小青龍》
小朋友們，還記得那首經典的兒歌嗎？我是一條小青龍，我有許多的小秘密，下面就是小一班的小朋友帶來的舞蹈《我是一條小青龍》......
節(jié)目八《分組打音樂》
打擊樂對于幼兒來說，是最自然的音樂表達方式，也是最容易從中獲得快樂的源泉，接下來這個節(jié)目孩子們用簡單的樂器帶給我們一段優(yōu)美的旋律，有請小二班的小朋友們表演《分組打音樂》。
節(jié)目九《武術操》
三字經匯集了中國古代圣賢的智慧，三字經教會我們學習和做人的道理，三字經教給我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞三年級的武術操。《三字經》
節(jié)目十幼兒園老師舞蹈
老師永遠是你們知心的朋友，祝愿我們每一個小朋友都開開心心，做快樂的天使。請欣賞幼兒教師帶來的舞蹈《hihihou》.
節(jié)目十一《捉泥鰍》
唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞大二班帶來的歌曲《捉泥鰍》。
節(jié)目十二《小蘋果》伴著動感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力，用他們的肢體語言，詮釋著童年的快樂！有請大一班小朋友們表演舞蹈《小蘋果》。
節(jié)目十三《我最棒》
我很自信，我是最棒的人，雖然有時候我會跌倒，雖然有時候我也會哭，但是我的內心依然很堅強，下面請欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《我最棒》
節(jié)目十四《嗨我的夢》
每個人的心中都有夢想，每個人的夢想都有不同，那孩子的夢想會是怎樣的呢？下面請欣賞大一班孩子們帶來的舞蹈《嗨，我的夢》。
節(jié)目十五《健康快樂動起來》
幼兒園的小朋友就是家長眼中的小太陽，是老師心中的小寶貝，永遠閃亮、永遠都是那么出色。有請大二班小朋友和他的家長帶來的親子舞蹈《健康快樂動起來》。
節(jié)目十六《手語父親》
都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說蜂蜜甜，比不上父親的萬語千言，是啊！父愛如山，父親，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞四年級的手語舞蹈《父親》
節(jié)目十七《手指游戲》
我們每個人都有十根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，接下來請欣賞中一班的小朋友給我們帶來的《手指游戲》。
節(jié)目十八《驕傲的小公雞》
公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣，讓我們一起來欣賞一年級小朋友帶來的《驕傲的小公雞》。
節(jié)目十九《松鼠進行曲》
接下來這個節(jié)目以節(jié)奏鮮明、形象性強的特點，引起幼兒活動的興趣，使幼兒在聽、跳、做、扭的韻律中，感受節(jié)拍，發(fā)展孩子的協(xié)調性。有請大二班小朋友表演《松鼠進行曲》。
節(jié)目二十《鴨梨大》
無論是大人還是孩子，都有自己的壓力……怎么辦呢？讓我們一起動起來！丟掉“鴨梨大”！
節(jié)目二十一《三句半》
三句半是民間群眾表演曲藝的一種形式，可想而知內容是三句加一半句。一般是四個人表演，三個人說三長句，一人說半句。調兒比較押韻而且搞笑，下面有請大一班的孩子們表演《三句半》。
節(jié)目二十二《向快樂出發(fā)》向快樂出發(fā)，精彩的小學生活等待你的加入，向未來出發(fā)，夢想的天空將任你自由翱翔。我們要用快樂的心情去享受知識的陽
光。請欣賞四年級學生帶來的舞蹈《向快樂出發(fā).》
節(jié)目二十三《告別母?！?/p>
光陰似箭，日月如梭一轉眼小學六年的時光就要說再見了，請欣賞六年級學生的朗誦《告別母?！?/p>
節(jié)目二十四《中華武術魂》
中華武術博大精深千年傳承千年積淀站似一棵松臥似一張弓好男兒頂天立地壯志干云飛沙走石磨不滅男兒志陰風怒號吹不散中華魂下面請欣賞武術表演《中華武術魂》結束詞：
劉：各位來賓、各位領導、親愛的同學們：
代：張二莊鎮(zhèn)中心校軍寨小學、軍寨幼兒園慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
劉：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
代：愿我們的明天更美好!
合：朋友們再見
合：親愛的家長朋友們、小朋友們，大家下午好！
周：送走五月的羞澀芬芳，迎來六月的美好時光。我們的心激起怒放的花朵，當起一片歡樂的海洋。
胡：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的鮮花，有童年的星光。
合：六月，我們一同書寫著美好。
周：小朋友，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？《六一兒童節(jié)》，對了，六一是一支幸福的舞蹈，你們更是一群有著火一樣青春、花一樣年華的祖國的花朵?？矗徽橹∨笥褌兂砷L的步伐款款而來。
胡：下面請欣賞小朋友們?yōu)榈募規(guī)淼奈璧浮痘鸹ā贰?/p>
周：讓我們再次把掌聲送給這群動感十足的孩子們。為了維持咱們演出的正常進行，請家長朋友一定要在所有孩子演出完之后方能把孩子接到身邊。同時，也請家長朋友幫忙維持咱們演出場地的秩序和安全，給孩子創(chuàng)造一個文明、禮讓環(huán)境。謝謝合作！
胡：請問臺下的弟弟妹妹們，現(xiàn)在是什么季節(jié)呀？（夏季）恩，夏季的天空中有什么呀？（太陽），真聰明！太陽當空照，花兒對我笑。有了太陽，萬物才有生機。下面請欣賞舞蹈《搖太陽》，掌聲歡迎。
周：孩子們就是一支支含苞待放的花朵，家長和老師就像孩子的太陽。在這些花朵需要的時候，及時給與我們的光芒，才能讓這些花朵更燦爛的綻放。甜甜，你知道六一是誰的節(jié)日嗎？
胡：當然知道了，我們嘛，小朋友的節(jié)日嘛
周：對，六一，是孩子們的節(jié)日，是個快樂的節(jié)日?？炜?，有一群“小?！币财炔患按南胍尤胛覀冞@支快樂的隊伍里來。
胡：請欣賞舞蹈《牛奶歌》。
周：孩子們跳動的舞姿總能讓我們沉浸其中，孩子們健康快樂的成長更是我們日夜期盼的。讓我們再次把掌聲送給這群可愛的小牛般的孩子們。六一，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉邊翩翩飛過；六一，孩子的節(jié)日，像天使，在我們心中留下美好。
胡：大家一起來，我們是一群快樂的小天使。請欣賞舞蹈《快樂小天使》。
胡：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。
周：不論出現(xiàn)怎樣的災難，作為中華建設的棟梁，帶著熱情和執(zhí)著上路，堅定的告訴自己：合：“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。
周：請欣賞舞蹈《男兒當自強》
周：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。這有一群快樂的寶貝，讓他們帶著我們大家一同走進快樂的童年吧。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
胡：親愛的伙伴們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，我們感到無限欣喜；感謝您，親愛的老師們，幫我們邁好人生的第一步。
周：六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們共同為他增光添彩。請欣賞老師獨舞《oh》。
周：一群快樂的小寶貝在一起歡跳，也能彰顯出青春的活力和生命的力量。
胡：有我們小寶貝的加油，我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也會顯得更加開心和幸福。
周：不信？下面就讓我們的小寶貝們給在座的朋友們來加加油，助助威。有請小朋友帶來的激情舞蹈《加油，小寶貝》。
周：有了小寶貝們的加油，我們的正能量一定能發(fā)揮的更好。謝謝這群可愛的孩子們！六月，是我們的花季，讓我們的明天更燦爛。
胡：六月，帶給我們金色的童年，讓我們放飛夢想，走進童話般的時光。請欣賞舞蹈《寶貝與親愛的》。
周：歡樂六一，幸福時刻，到處是歌聲，到處是歡笑。
開場白：
合：尊敬的各位領導、家長，各位來賓，親愛的小朋友們。大家上午好!
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們歡聚一堂，共度這美好時光!
女：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼……
男：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：六一的鮮花絢麗多彩!
女：六一的陽光燦爛奪目!
男：今天是個特殊的日子。
女：今天是個愉快的日子。
男：今天是屬于我們自己的日子。
女：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹代表南渡海小學的全體教師祝小朋友們
合：節(jié)日快樂!
男：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，南渡海學校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
1、六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰，順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六年級帶來的舞蹈《開門紅》。
2、太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了還是一樣的開，相信大家都會唱《青春舞曲》吧，讓年輕的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚，讓青春的歌曲越唱越響，下面請欣賞大班表演的舞蹈《青春舞曲》。
3、青春的音符在跳動，個性的脈搏在震顫，激情的她們活力四射，她們熱情奔放，下面請欣賞由四年級同學帶來的的現(xiàn)代舞《nobody》。
4、牛奶，愛你沒話說，牛奶，愛你沒商量，牛奶，為你唱響你的歌，下面請欣賞幼兒中班給大家?guī)淼奈璧浮杜Ｄ谈琛罚硌菡?，吳金柯，李敏瑞等?/p>
5、我們有美好的心愿，我們有奮斗的目標，讓我們朝著目標向前沖吧!下面請欣賞由三年級同學為我們帶來的舞蹈《向前沖》。
7、歡慶的節(jié)日，讓我們盡情的唱吧跳吧，以我們少年的腳步，優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花，下面請欣賞由一年級小朋友們帶來的舞蹈《火花》。
8、我們應該學會感恩，懂得感恩的人也會每天過的很快樂，我們需要抱著感恩的心，感激我們擁有的一切，感激我們應該感激的人和事。下面，請欣賞幼兒小班帶來的手語《感恩的心》
9、火熱的歲月里，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。一曲青花，傾訴無限深情。生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。下面請欣賞五年級同學帶來的《《青花瓷》》。
10、“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞由二年級、四年級同學帶來的歌伴舞《荷塘月色》。
11、男：六一到，兒童笑，我們的節(jié)日齊歡鬧。
女：校園里，真美麗，花兒紅草兒綠。
男：校園美，美校園，我們自信把歌編!
女：敲起鼓，走上前，今天夸夸我們和諧文明的新校園。
12、我們喜歡優(yōu)美的音樂，欣賞翩翩的舞姿，以此來表達我們美好的心情，分享我們的歡樂，請欣賞三年級的《少兒健美操》。
13、利用鍵盤的效果，制作了豐富的旋律感，甚至交響樂感，下面請欣賞電子琴表演《螞蟻》。
14、一股名為江南style的韓潮風暴席卷了我們的`生活，這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力，竟引得萬千人追捧?大家也都想知道吧。那么，讓我們一起來欣賞屬于二年級同學們的江南style!有請!
15、一群快樂的小寶貝在一起歡跳，也能顯出青春的活力和生命的力量，有小寶貝們的加油，我們的家長們也會顯得更加的開心和幸福，下面請欣賞大班表演的舞蹈《快樂寶貝》。
16、這是一個快樂的節(jié)日，大家能夠聚在一起是件很幸福的事，那么就讓我們大家一起喜氣洋洋度過這個屬于我們的節(jié)日吧，請欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《大家一起喜洋洋》
17、年輕的生命需要運動、充分展示青春的活力與熱血。優(yōu)雅動感的節(jié)奏，整齊劃一的表演，請欣賞我們充滿活力韻律操。
18、男：我們古老的中國，曾經遍體鱗傷，
女:我們文明的祖國，慘遭虎狼侵襲
男：一百年落后，一百年挨打
女：一百年不屈，一百年奮斗
合：中國已在世界站起來了，那就是因為中國人不屈的民族魂，黃河魂，接下來請欣賞《黃河大合唱》
19、男：團結就是力量，家庭需要和睦，團隊需要團結，國家需要安定，只有這樣才能國泰民寧。
女：所以我們常說團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，鼓舞我們向新的目標挺進，下面請欣賞合唱《團結就是力量》。
結束語：
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
男：南渡海小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見
今天，我們歡聚一堂，隆重召開南城縣第__個教師節(jié)慶祝大會。這次會議是經縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此，向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關心、支持我縣教育事業(yè)的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!
縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長，縣直有關部門主要負責人，縣政府教育督導委員會成員、縣政府教育督學，受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者，教育局領導班子成員、局機關全體干部、退休教師代表，全縣各中小學(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席，共計400余人。
今天會議的議程有五項：一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府20__年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學頒發(fā)聘書;三是進行頒獎;四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行：
會議第一項議程：請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……
下面進行會議第二項議程：請陳勝堂同志為縣督學頒發(fā)聘書，請縣督學：王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……
會議進行第三項議程：為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關系，頒獎只分三個批次進行，其他獎項的證書和獎金會后到教育局領取。
1.第一批頒發(fā)高考成績優(yōu)秀獎，請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領獎;
2.第二批請優(yōu)秀教師代表上臺領獎，他們是：__老師;
3.第三批頒發(fā)縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評獎，請實驗中學校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學校長羅小林、嚴和學校校長黃振華、新豐街中心小學校長萬年勝上臺領獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!
會議進行第四項議程：請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
首先請20__年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……
下面請榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學點教師曹麗華發(fā)言……
下面請20__年度縣優(yōu)秀教師、萬坊中學支教教師翁長梅發(fā)言……
會議進行最后一項議程：讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……
同志們，剛才，縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后，陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話，充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績，高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻的精神風貌。同時，站在科教興縣的高度，對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標和要求，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學校要切實抓好貫徹落實，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，進一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動性和創(chuàng)造性，積極推進我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。
希望今天受到表彰的先進集體和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務實，忠于職守，無私奉獻，為全縣經濟社會發(fā)展貢獻力量;同時，也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關心、支持教育事業(yè)，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為全縣教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。
最后，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家歡樂!謝謝大家!
主持人男：親愛的伙伴們，
主持人女：鮮紅太陽已經升起，
主持人男：翻開新的一頁日歷，
主持人女：我們感到無限欣喜，
主持人男：六一向我們走來，
主持人女：跟我們緊緊地擁抱在一起。
主持人男：童年的游戲永遠難忘。
主持人女：童年的歌聲多么動聽。
主持人男：童年的&39;生活最最幸福。
主持人女：我們愿用稚嫩的小手
主持人男：五彩的畫筆
主持人女：去描繪燦爛的明天！
主持人男：用優(yōu)美的舞姿
主持人女：歡快的旋律
主持人男：去憧憬美好的未來！
合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結束！
師：尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們：
合：大家上午好！
師：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
師：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
師：六月是一支歌，一支幸福的歌。
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了自己的節(jié)日。
合：——“六一”兒童節(jié)。
幼：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽；謝謝你們，辛勤的老師。
幼：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
幼：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
師：柏梓小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、《恰恰邀請舞》首先有請學前班小朋友帶來的《恰恰邀請舞》歡迎你們的到來。
2、《摘蘋果》勞動是快樂的、幸福的，勞動的汗水澆灌出碩果累累的果實，請欣賞舞蹈《摘蘋果》。
3、《媽媽別生氣》幼：我們是媽媽的開心果，也是淘氣包，媽媽別生氣，其實是我們在撒嬌，請欣賞舞蹈《媽媽別生氣》。
4、獨唱《媽媽格桑那》。
羅：我們都愛自己的媽媽，媽媽的愛無處不在，一首《媽媽格桑那》祝愿天下所有的媽媽青春美麗、健康長壽。
5、《調皮的小白兔》孩子們的音樂和舞蹈充滿激情、活潑可愛，瞧，連小動物也來湊熱鬧了，請欣賞舞蹈《調皮的小白兔》。
6、《喜唰唰》喜歡蹦蹦跳跳的小白兔，長著眼睛不看路，把尾巴跌斷了，嘴唇也跌破了，小朋友以后在打鬧、玩耍時可要小心看路哦，接下來請欣賞舞蹈《喜唰唰》。
7、《牛奶舞》陽光燦爛，花兒美麗，快樂的我們慶?？鞓返墓?jié)日。請欣賞《牛奶舞》。
8、《不上你的當》每個孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方，當爸爸媽媽不在身邊時，我們要學會保護自己，請欣賞舞蹈《不上你的當》。
9、小合唱：《我愛我的小動物》。幼：請欣賞小合唱《我愛我的小動物》。
10、《布谷鳥》小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢，請欣賞舞蹈《布谷鳥》。
11、《路燈下的小女孩》一群活潑可愛、時尚靚麗的`小女孩，既聰明又搞怪，請欣賞舞蹈《路燈下的小女孩》。
12、《我真的很不錯》幼：她們年齡雖小也不示弱，個個很不錯，請欣賞小班表演的舞蹈《我真的很不錯》。
13、《小松樹》今天是含苞的花蕾，明天將競相綻放，今天的幼苗，明天也將長成參天大樹，請欣賞舞蹈《小松樹》。
14、獨唱《迷路的小花鴨》何韋霓：我們的世界是一個愛美的世界，愛家人、愛老師、愛伙伴、愛地球、愛自然，關愛生活，從我做起，請欣賞我?guī)淼母枨睹月返男』啞贰?/p>
15、音樂游戲《開火車》幼：轟隆隆，轟隆隆，娃娃火車開來了，娃娃們快排隊準備上車羅！請欣賞舞蹈《開火車》。
16、《南郭先生》小朋友們，你們聽過《南郭先生》的故事嗎？戰(zhàn)國時期，齊國的國王非常喜歡聽吹竽合奏，好吃懶做的南郭先生想辦法混進了樂隊，他不懂裝懂，搖頭晃腦，裝出一幅行家的樣子，不久，老國王死了，新國王喜歡聽吹竽獨奏，南郭先生這下心虛了，害怕會露餡，就連夜逃出了皇宮。現(xiàn)在，中班小朋友把這個故事編排成了舞蹈，相信你們也想看吧！請欣賞舞蹈《南郭先生》。
17、《茉莉花》小朋友們，像南郭先生這樣不學無術靠蒙騙混飯吃的人騙得了一時，騙不了一世，假的就是假的，最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝，我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學習，只有練就一身過硬真本領，才能經受住一切考驗，接下來請欣賞體操表演《茉莉花》。
18、《小星星》律動《小星星》是針對幼兒過于興奮時、煩燥時所量身訂做的、能起到舒緩身心、平復情緒的作用，還可以鍛煉上肢的饑耐力哦，請欣賞。
19、《采蘑菇的小姑娘》幼：我們有一雙勤勞的手，會穿衣、會疊被，還會采蘑菇，請欣賞她們的勞動場面。
20、《唐老鴨》幼：嘎、嘎、嘎、嘎，誰在叫？（唐老鴨）對，是住在美國迪斯尼人人都喜歡的《唐老鴨》。
21、《小手拍拍》幼：音樂無處不在，我們的聲音是音樂，我們的雙手是音樂，我們的身體也是音樂，請欣賞節(jié)奏表演《小手拍拍》。
22、《畢業(yè)歌》廖琴：尊敬的各位老師，親愛的小伙伴，你們好！我是廖琴，從依依學語、步伐蹣跚到現(xiàn)在能歌善舞、能說會寫，我要感謝親愛的老師對我們的教導，阿姨們對我的厚愛，小伙伴的快樂相伴，千言萬語，一首《畢業(yè)歌》表達我此刻的心情。
23、《快樂寶貝》美妙的音樂，動感的舞蹈，有請炫舞男孩閃亮登場。
結束語：
幼：新世紀的太陽是我們的。
幼：新世紀的鮮花是我們的。
師：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
師：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
幼：成長在祖國的懷抱，我們格外幸福。
幼：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關心和重視。
師：衷心感謝社會各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
柏梓小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。
合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂！
開場詞：
尊敬的各位領導、家長朋友們
可愛的老師、小朋友們
親愛的爺爺奶奶
爸爸媽媽
叔叔阿姨
哥哥姐姐
弟弟妹妹
合：大家下午好
彈去五月的風塵，迎來六月的時光
當鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了新的一天。
、今天，在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里
、__幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂
共度美好的時光
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿小朋友們——
節(jié)日快樂，健康成長!
、有請王媽媽致辭···
我宣布，20__年__幼兒園
“與愛齊飛、和諧成長”慶六一大型文藝匯演
、現(xiàn)在開始--——
1.好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，滿園芳草香也香不過它
請欣賞中、大班帶來的《親親茉莉花》。指導老師：
2.歌謠輕快的旋律如夏日的陣陣清風，吹來青春的氣息。
請欣賞小一班帶來的《快樂風車謠》。指導老師：
3.只要和小朋友們在一起就會很甜蜜
好像整個世界都是你給的空氣
有請中一班小朋友帶來的舞蹈《愛啦啦》。指導老師：
4.哎!，你喜歡吃水果嗎?
哎呀!我可喜歡吃了，蘋果、西瓜、甜瓜、哈密瓜…
好好好，別激動，下面這個節(jié)目呀你一定喜歡。請欣賞小六、小七班小弟弟小妹妹帶來的《水果拳》。
指導老師：
5.芭蕉簾外聲急，青花瓷里容顏舊。
下面有請演唱者：陽光、帥氣的和婀娜多姿的伴舞老師們
(、)為大家?guī)砭实谋硌荨?/p>
6.我們幼兒園蒙氏班經過長時間的系統(tǒng)學習，綜合能力有了很大的提高。
請欣賞蒙氏班的小朋友帶來的教具展示。指導老師：
請大家保持安靜，靜靜觀看操作。
7.什么樣的節(jié)奏最搖擺、什么樣的歌聲最開懷。
有請大二班的帥哥美女們帶來20__年最紅最火的《最炫民族風》指導老師：
8.，祝你節(jié)日快樂!
，同樂!同樂!
、:請欣賞小三班寶貝為所有小朋友帶來的節(jié)日《祝福歌》
指導老師：
9.每個男孩子的心中都有一個當兵的愿望，那當兵的人，又有什么不一樣呢?
下面請欣賞中二班帥哥們帶來的舞蹈《咱當兵的人》指導老師：
10.白云悠悠，桃花朵朵
六一的花兒最鮮艷，
六一的祝福最真摯
合：請欣賞大三班的小朋友帶來的舞蹈《桃花朵朵開》指導老師：
11.下面有請大班小朋友帶來的形體展示。指導老師：
.在這個快樂的節(jié)日里，你好!我好!大家好!
有請小五班弟弟妹妹為大家?guī)淼奈璧浮赌愫?餅干》指導老師：
13.:每個人都有自己的夢想，都在為自己的夢想而拼搏。
請欣賞小二班的小朋友給我們帶來的舞蹈《追夢》指導老師：
14.六一，我們的節(jié)日，鮮花、彩旗、美麗的氣球，都代表著我們
請欣賞中三班的小朋友為我們帶來的舞蹈《浪漫櫻花》指導老師：
15.此時此刻，我們那些遠方的親人也在默默的祝福著我們的節(jié)日。讓我們也撥打一通電話訴說我們心中的思念
合：有請大一班小朋友帶來的現(xiàn)代舞《電話情緣》指導老師：
16.;這里有一群可愛的藍精靈，他們活潑又聰明
哦，可愛的藍精靈，他們唱歌跳舞多歡心
請欣賞小四班的小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》指導老師：
17.，你會唱歌嗎
會呀
你會跳舞嗎
會呀
你會打快板嗎
嗯，這個不會，下一個節(jié)目是中四班一群活潑可愛的小朋友帶來的
《才藝大比拼》他們可是說、唱、跳樣樣精通啊指導老師：
18.有愛的地方就是天堂，誠實的孩子不會說謊。
請欣賞蒙二班的小朋友帶來的舞蹈《有愛就有天堂》指導老師：
19.不管你是否長大，在父母的眼里你永遠都是最可愛的孩子，就像老鼠愛著大米，
永遠的愛著你，請欣賞大二班帶來的舞蹈《老鼠愛大米》指導老師：
20.水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水
有請小三班的小弟弟妹妹為我們帶來的舞蹈《小水滴》指導老師：
21.我想你——春天的花兒，我想你——冬天的雪，其實我不是不想你
請欣賞中四班小朋友帶來的舞蹈《我不想想你》指導老師：
22.六一是我們每個小朋友的節(jié)日，我們每年也會用唱歌、跳舞各種形式來慶祝六一，
下面有請大三班的小朋友帶來的三句半《慶六一》指導老師：
23.充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有
請我們活力四射的老師給我們帶來的舞蹈《閃耀》指導老師：
表演者：、
24.陽光美，陽光下的彩虹更美，原來彩虹和陽光有個約定
看，他們也來了，請欣賞小四班的小朋友帶來的舞蹈《彩虹的約定》
指導老師：
25.低碳、環(huán)保是健康生活的新標準，這不下一個節(jié)目是我們中一、中二班的小朋友帶
來的《低碳貝貝》指導老師：、
26.:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
童年是一幅畫，描繪著五彩的世界
請欣賞蒙氏班小朋友帶來的舞蹈《童年的回憶》指導老師;、
27.想體驗《觸電》的感覺嗎?來吧，讓我們和大一班的帥哥們一起跳起來吧!
指導老師：
28.遙遠的夜空，碧綠的河水
到處草長鶯飛，歡聲笑語
我們幼兒園鮮花盛開，芳香四溢
引來一群美麗的螢火蟲盡情舞蹈
請欣賞小二班的小朋友帶來的《螢火蟲》指導老師：
29.快樂是一種心態(tài)
快樂是一種角度
讓我們把快樂雕刻在心底，讓快樂與心共同翱翔，請欣賞大二班的小朋友帶來的
節(jié)目《快樂你懂的》指導老師：
30.在幼兒園這個家里，有親愛的老師和可愛的伙伴
我們在幼兒園這個家里快樂的學習、快樂的生活
請欣賞中三班的小朋友帶來的《我有一個家》指導老師：
31.生命在于運動，活力在于鍛煉，瞧，我們蒙一班的活力寶貝們正向我們走來。
請欣賞《活力仲夏》指導老師：
32.碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還。
請欣賞小一般的小朋友帶來的舞蹈《化蝶飛》指導老師：
33.四面荷花三面柳
一城山色半城湖
下面請欣賞大一班的歌伴舞《荷塘月色》指導老師：
34.我們的世界是一個愛的世界，愛自己、愛家人
愛老師、愛同學、愛地球，關愛生活，從我做起
請欣賞中三班帶來的舞蹈《愛的主打歌》指導老師：
35.我們約會吧，約的就是你，相信大家聽到這個詞就會想到下一個節(jié)目跟相親有關系，
下面有請老師們給我們帶來的小品《老楊相親記》指導老師;
表演者;
36.寶貝，你覺得老師親嗎
親
你覺得媽媽親嗎
親
我們應該感謝親愛的老師
我們應該感謝親愛的媽媽
請欣賞中二班的小朋友帶來的舞蹈《老師親媽媽親》指導老師：
37.這里歡歌笑語、滿堂融融
這里暢想未來、放飛夢想
讓我們一起祝愿明天會更好
下面請欣賞大三班帶來的舞蹈《明天會更好》
指導老師：
38.夏天
到，花草香，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過越歡暢，請欣賞中一班
《紅紅的日子》指導老師：
結束語
童年是快樂的兒歌
童年是鮮艷的花朵
童年是初升的太陽
童年是無限的拼搏
感謝您，敬愛的老師
感謝你，親愛的爸爸媽媽
感謝您們，讓我們邁好人生的第一步。
幼兒主持合：讓我們說一聲，老師，謝謝你們，爸爸媽媽，謝謝你們
__幼兒園“與愛齊飛，和諧成長”慶六一大型文藝匯演
到此結束，謝謝大家!