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六一節(jié)目串詞的主持稿

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六一節(jié)目串詞的主持稿篇1

老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!

女孩:叔叔,阿姨

男孩:小朋友么!

合:大家下午好!男孩:今天是個(gè)特殊的日子!

女孩:今天是個(gè)愉快的日子!

老師:今天是個(gè)美好的日子!

合:今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)!老師:孩子的快樂不僅是老師的期望,同事也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美麗的歌舞給自己送上最衷心的祝福!

合:慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始?。?/p>

男孩:看,中班的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂了的舞蹈了,首先請(qǐng)欣賞《開門紅》,祝愿我們的幼兒園紅紅火火!

老師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們小班小朋友也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《上學(xué)歌》

女孩:看完小班的節(jié)目,我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈,請(qǐng)欣賞《踏浪》,大家掌聲歡迎!

老師:(古箏……)

男孩:好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸!請(qǐng)欣賞《親親茉莉花》!大家掌聲歡迎??!

老師:(……)

女孩:看,一群小帥哥已經(jīng)準(zhǔn)備好了。猜猜他們會(huì)給大家表演什么節(jié)目呢?讓我們拭目以待,請(qǐng)欣賞《好兒郎》!由中班小朋友表演,大家掌聲歡迎……

老師:今年是兔年,在這里祝愿我們的小朋友,虎頭虎腦,虎虎生威!快看……我們的小老虎來啦!

女孩:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總是有一天要離開父母獨(dú)自飛翔,所以,好媽媽,放開您的手,讓我自己跌倒自己爬!

女孩:六一的歌,是甜甜的!

男孩:六一的小朋友是美美的!

男女:讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會(huì)吧!

老師:游戲是孩子喜愛的,主要的活動(dòng),是反應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的活動(dòng)

男孩:這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了,讓我們看看我們親愛的老師為我們大家?guī)淼墓?jié)目吧!請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱!

老師:漸漸的我們的節(jié)目進(jìn)入了尾聲,讓我們舉起雙手掌聲有請(qǐng)大班小朋友帶來的節(jié)目《歡樂中國(guó)年》

老師:在歡快的旋律中,我們迎來新的期望,美好的童年會(huì)給我們留下深刻的映像,共祝愿每一個(gè)都擁有一個(gè)美好的童年!

合:慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

六一節(jié)目串詞的主持稿篇2

開場(chǎng)白:

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們。大家上午好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼……

男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

男:六一的鮮花絢麗多彩!

女:六一的陽光燦爛奪目!

男:今天是個(gè)特殊的日子。

女:今天是個(gè)愉快的日子。

男:今天是屬于我們自己的日子。

女:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表南渡海小學(xué)的全體教師祝小朋友們

合:節(jié)日快樂!

男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,南渡海學(xué)校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

男:六一到,兒童笑,我們的節(jié)日齊歡鬧。

女:校園里,真美麗,花兒紅草兒綠。

男:校園美,美校園,我們自信把歌編!

女:敲起鼓,走上前,今天夸夸我們和諧文明的新校園。我們喜歡優(yōu)美的音樂,欣賞翩翩的舞姿,以此來表達(dá)我們美好的心情,分享我們的歡樂,一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的生活,這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力,竟引得萬千人追捧?大家也都想知道吧。那么,讓我們一起來欣賞屬于二年級(jí)同學(xué)們的江南style!有請(qǐng)!

男:我們古老的中國(guó),曾經(jīng)遍體鱗傷,

女:我們文明的祖國(guó),慘遭虎狼侵襲

男:一百年落后,一百年挨打

女:一百年不屈,一百年奮斗

合:中國(guó)已在世界站起來了,那就是因?yàn)橹袊?guó)人不屈的民族魂,黃河魂,接下來請(qǐng)欣賞《黃河大合唱》

男:團(tuán)結(jié)就是力量,家庭需要和睦,團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)結(jié),國(guó)家需要安定,只有這樣才能國(guó)泰民寧。

女:所以我們常說團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,鼓舞我們向新的目標(biāo)挺進(jìn),下面請(qǐng)欣賞合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

結(jié)束語:

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

男:南渡海小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

女:讓我們明年再相會(huì)。

合:再見

六一節(jié)目串詞的主持稿篇3

主持人男:親愛的伙伴們,

主持人女:鮮紅太陽已經(jīng)升起,

主持人男:翻開新的一頁(yè)日歷,

主持人女:我們感到無限欣喜,

主持人男:六一向我們走來,

主持人女:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

主持人男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

主持人女:童年的歌聲多么動(dòng)聽。

主持人男:童年的&39;生活最最幸福。

主持人女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>

主持人男:五彩的畫筆

主持人女:去描繪燦爛的明天!

主持人男:用優(yōu)美的舞姿

主持人女:歡快的旋律

主持人男:去憧憬美好的未來!

合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束!

六一節(jié)目串詞的主持稿篇4

甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師

乙:敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們

合:歡迎你們的到來

甲:親愛的同學(xué)們

合:大家,節(jié)日好!

乙:六月充滿了歡聲笑語。

甲:六月歡天喜地的兒童茁壯成長(zhǎng)。

乙:迎著初升的朝陽,沐浴著溫暖的陽光,

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:我們歡聚一堂,共渡美好時(shí)光

合:__小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

乙:童年是一首詩(shī),充滿了好奇與憧憬

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界

乙:童年是七彩衣,各式各樣的花衣裳在向我們微笑

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《春花》

乙:六一是我們共同期待的日子

甲:讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車

乙:在明媚的陽光下盡情地馳騁,

甲:讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里

乙:盡情地唱啊,跳啊

甲:盡情地品味美好的童年!

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂舞童年》

甲:七彩的音符,編織美麗的云彩

乙:動(dòng)聽的旋律,揚(yáng)起歡樂的浪花

甲:溫暖的陽光,誘人的花香

乙:喜悅的笑臉,迷人的葫蘆絲,花草為你歌唱

甲:請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《迷人的葫蘆蕭》

乙:節(jié)日的陽光是那樣的明媚

甲:成功的孩子是那么的幸福

乙:花朵的成長(zhǎng)離不開沃土的培育

甲:茁壯成長(zhǎng)的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國(guó)

乙:我偉大的祖國(guó)啊,今天,我們?yōu)槟械阶院?/p>

甲:明天,您為我們感到驕傲

乙:請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《我的&39;祖國(guó)》

甲:祖國(guó)媽媽的懷抱是那般溫暖

乙:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的

甲:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌

乙:純潔無比的心熠熠綻開,翠綠色的帷幔緩緩開啟

甲:請(qǐng)欣賞電子琴演奏《火車開了》

甲:一朵朵鮮花,一張張笑臉

乙:迎著朝陽,含苞欲放

甲:靈巧的身體,蹦蹦跳跳,充滿活力

乙:鮮艷的色彩,明快的節(jié)奏

甲:請(qǐng)欣賞健美操

乙:每一滴露珠都閃著光芒

甲:每一張笑臉都含著希望

乙:鮮艷的花朵吐露著芬芳

甲:六月的號(hào)角已經(jīng)吹響

甲:在這個(gè)盛大的節(jié)日里

乙:摘一縷陽光,滿臉都是燦爛的笑容

甲:摘一塊白云,滿身都是自然的風(fēng)光

乙:摘一片柳葉,滿嘴都是春天的味道

甲;摘一朵鮮花,滿目都是未來的期待

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《嗨,加油》

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽

甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里

合:讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝

乙:我們用智慧與熱情

甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪__小學(xué)美麗的明天

合:__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

六一節(jié)目串詞的主持稿篇5

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

男:親愛的同學(xué)們

女:大家上午好!

男:伴著花的芳香

女:踏著歌的節(jié)拍

男:我們迎來了六月的時(shí)光

女:我們的心像怒放的花朵

男:蕩起一片歡樂的海洋!

女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

男:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)!。

男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

男:在這歡樂的日子里

女:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

男:下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體師生向國(guó)旗致敬男:禮畢,請(qǐng)坐。

女:今天參加節(jié)目匯演的來賓有

男:下面有請(qǐng)少先隊(duì)員代表給領(lǐng)導(dǎo)和來賓佩戴紅領(lǐng)巾。

女:活動(dòng)第四項(xiàng)由陳校長(zhǎng)致開幕詞,來賓講話。

男:下面進(jìn)行第五項(xiàng),少先隊(duì)員代表祁淑婷講話

女:活動(dòng)第六項(xiàng)舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

女:希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!男:下面進(jìn)行第七項(xiàng),表彰優(yōu)秀學(xué)生并頒發(fā)獎(jiǎng)品

女:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。男:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。女:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放.

男:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

男:三合中心學(xué)?!皯c六一”文藝匯演現(xiàn)在開始

女:如火的朝霞把磅礴的太陽托出了云海;閃閃的紅星引導(dǎo)年少的我們繼往開來;紅星閃閃,迎萬紫千紅好春來,下面請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校帶來的大合唱《紅星閃閃》。

男:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面請(qǐng)欣賞新莊小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兯蛠砦璧浮堕_門紅》。

女:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。這是我們的祖國(guó),我們深深的愛著她,請(qǐng)欣賞八年級(jí)的學(xué)生帶來的舞蹈《愛我中華》。

男:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣接下來有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們帶來一段輕快的舞蹈《小紳士》。女:青春是歌,青春是夢(mèng),青春是人生最亮麗的彩虹,我們踩著鏗鏘的鼓點(diǎn),和著歡樂的節(jié)拍,激情澎湃,戰(zhàn)士我們的青春風(fēng)采!請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校七年級(jí)同學(xué)帶來的表演《青春飛舞》。

男:春天在哪里?春天在那校園的綠草里。春天在哪里?春天在那孩子們的笑臉里。請(qǐng)欣賞由新莊小學(xué)同學(xué)們帶來的舞蹈《春天在哪里》。

女:我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng);我要把那新房子,刷得很漂亮。刷了房頂又刷墻,刷子飛舞忙;哎呦我的小鼻子,變呀變了樣,請(qǐng)欣賞新莊小學(xué)帶來的歌表演《粉刷匠》。

男:蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷,請(qǐng)欣賞九年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

女:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂的海洋。在這喜慶的節(jié)日里,我們像快樂的兔子一樣自由歡暢。請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校六年級(jí)帶來的舞蹈《快樂的兔子》。

男:播種理想,收獲希望,我們想播種下一顆顆太陽,把收獲的陽光送給天下一個(gè)少年兒童。讓他們更溫暖,更幸福!聽!祝福的風(fēng)鈴想起來了,請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校二年級(jí)小朋友帶來的《鈴兒響叮鐺》。女:我們是健康的小寶貝,我們十快樂的小天使,我們快樂,因?yàn)槲覀兘】?,我們運(yùn)動(dòng),今天,我們做著體育之夢(mèng),明天,我們就是奧運(yùn)冠軍!下面請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《健康歌》。男:中國(guó)功夫博大精深,小至孩童、大到老人都為之著迷,下面請(qǐng)欣賞新莊學(xué)校帶來的一段武術(shù)表演!

女:天越來越熱,洗澡也成了我們樂趣之一,下面就是一群喜歡洗澡講究衛(wèi)生的好孩子,請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》。

結(jié)束語:男:新世紀(jì)的太陽是我們的。

女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

男:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。

女:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

男:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

女:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

男:童年的歌聲多么動(dòng)聽。

女:童年的生活最最幸福。

男:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

女:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來!

女:三合中心學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式:

女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,感謝你與我們共同慶祝這快樂的節(jié)日!也感謝同學(xué)們的激情演出。

男:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!再見!

六一節(jié)目串詞的主持稿篇6

(我們的“六一”活動(dòng)馬上就要開始了,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓主席臺(tái)就座,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們隨班就座。)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的各位老師,各位同學(xué):

大家上午好!

大家知道嗎?今年是豬年,豬年大吉。這讓我想到了一個(gè)厲害的人物。你們知道是誰嗎?(是的)齊天大圣孫悟空,一個(gè)筋斗云,十萬八千里。轉(zhuǎn)眼間,“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了幸福快樂的我們身旁。聽,今天的我們笑聲格外的歡樂,這是我們對(duì)于豬年進(jìn)步的決心???,今天的我們笑容格外的燦爛。這是我們對(duì)于豬年已有收獲的喜悅。為此,在這個(gè)歡樂的日子里,希望同學(xué)們懷揣一顆感恩的心,感謝社會(huì)各界對(duì)你們的關(guān)愛,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的辛勤教誨!在此,我祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參加此次慶祝活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是:

還有一直以來,給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡晫?duì)他們的到來,表示衷心的感謝。感謝他們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⒓哟舜位顒?dòng)。為了表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)少先隊(duì)員代表為各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,請(qǐng)各位來賓接受我們最美好的禮物。

此次慶?;顒?dòng)共有五項(xiàng)儀程,分別是:第一項(xiàng),舉行升旗儀式;第二項(xiàng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞;第三項(xiàng),文藝演出;第四項(xiàng),頒獎(jiǎng)典禮;第五項(xiàng),優(yōu)秀家長(zhǎng)代表講話;下面我們分項(xiàng)進(jìn)行。

一、舉行升旗儀式

請(qǐng)全體起立,升旗,敬禮,奏唱國(guó)歌。(禮畢),請(qǐng)坐。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞

接下來請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)致詞,大家歡迎。

三、文藝演出

四、頒獎(jiǎng)典禮

我們的文藝演出已結(jié)束,接下來舉行頒獎(jiǎng)典禮,首先頒發(fā)的是

希望受到表彰的同學(xué)們珍惜榮譽(yù),戒驕戒躁,不斷爭(zhēng)取新的更大成績(jī)。希望全校同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,樹立遠(yuǎn)大志向、努力學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自身綜合素質(zhì),為人生幸福成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4、你們是孩子的`第一任老師,教給了孩子無數(shù)的知識(shí)和做人的道理。更是學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾,尊師重教在你們眼里不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在地踐行。你們用閃光的語言和行動(dòng)在人們心中傳播著正能量,愿我們繼續(xù)努力,家校共建,為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂、和諧的天空。你們就是——20__年春季學(xué)期第五小學(xué)的優(yōu)秀家長(zhǎng)。20__年春季學(xué)期的優(yōu)秀家長(zhǎng)是:(10名):

請(qǐng)念到名字的家長(zhǎng)到臺(tái)上來。

五、優(yōu)秀家長(zhǎng)代表講話

接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表韓小波同志講話。

六一節(jié)目串詞的主持稿篇7

甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

丙?。河H愛的老師、同學(xué)們:

合:大家早上好!

甲:送走五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光,

我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

甲:六月有童年的沃土,六月有童年的太陽。

丙:沐浴在溫暖的陽光里,我們快樂地生活。

?。禾兆碓趲熼L(zhǎng)的愛心里,我們幸福地成長(zhǎng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們,

合:六一兒童節(jié)快樂!

甲:今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),載歌載舞共同慶祝六一兒童節(jié)!

乙:本次活動(dòng)得到了縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有-------------------------讓我們用最熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示由衷的感謝和熱烈的歡迎!

甲:下面有請(qǐng)縣教體局------講話大家掌聲歡迎。

乙:下面有請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)-------講話大家掌聲歡迎。

丁:同時(shí)感謝社會(huì)各界對(duì)這次活動(dòng)的大力支持和幫助。

甲:現(xiàn)在我宣布留莊鎮(zhèn)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽光下。在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂的小寶貝。下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)帶來的舞蹈——《快樂寶貝》!

一路艱辛,有多少烈士拋頭顱;一腔熱血,青山處處埋忠骨。天地間走來了一支隊(duì)伍。那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步!準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著!請(qǐng)欣賞《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》,選送單位中心小學(xué)二年級(jí)二班!

一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地背著背簍去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞滿口學(xué)區(qū)的同學(xué)為我們帶來的舞蹈——《采蘑菇的小姑娘》!

一曲舞盡,下面中心小學(xué)三年級(jí)一班的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)舞動(dòng)起來,她們?yōu)槲覀儙砹嘶顫娍蓯鄣奈璧浮段覑巯丛琛?,?qǐng)欣賞!

城市的早晨是熱鬧的,村莊的早晨是恬靜的,那么校園的早晨是怎樣的呢?是樹木蔥蔥,鳥語花香?是書聲朗朗?還是……

好了,不用猜了,下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎董國(guó)慶老師為我們帶來的歌曲——《校園的早晨》!

如果有人問我最美的地方在哪里?我會(huì)微笑的告訴他,最美的地方在這里。這里有可愛的藍(lán)精靈,這里有美麗的小天使!瞧,她們來了!請(qǐng)欣賞中心小學(xué)二年級(jí)的同學(xué)帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》!

20__年5月12日14時(shí)28分04秒,里氏八級(jí)大地震突然襲來,災(zāi)難降臨,四川告急!頃刻間,坍塌的家園慘烈成廢墟一片,13億中國(guó)人心中下了一場(chǎng)悲傷的大雨,我們哀悼的是一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。大災(zāi)之后有大愛,陽光總在風(fēng)雨后!13億中國(guó)人正在用心、用行動(dòng)齊聲吶喊:“汶川加油!四川加油!中國(guó)加油!”災(zāi)禍磨滅不了童真,苦難掩埋不了夢(mèng)想,走出陰霾,告別憂傷,讓我們?cè)谝黄?,在一起學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)災(zāi)難,我們緣何如此團(tuán)結(jié),如此堅(jiān)強(qiáng)?只因我們有一個(gè)強(qiáng)大的——祖國(guó)。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)五年級(jí)一班的同學(xué)們深情的詩(shī)歌朗誦——《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》!

“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷……”,請(qǐng)欣賞英才小學(xué)的同學(xué)帶來的歌曲——《最炫民族風(fēng)》!

青春如歌,快樂如風(fēng)。如歌的青春飛揚(yáng)著少年的豪情,如風(fēng)的快樂洋溢著學(xué)子的憧憬。下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)四年級(jí)二班的同學(xué)為大家傾情奉獻(xiàn)——《讓我們蕩起雙槳》!

成長(zhǎng)的路上有坎坷,那是我們能力的試金石;成長(zhǎng)的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉。讓我們踏著青春的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞英才小學(xué)劉志等同學(xué)帶來的舞蹈——《追夢(mèng)》!

青春是一個(gè)放飛夢(mèng)想、展示自我的季節(jié),生命因?yàn)閴?mèng)想而更加精彩,夢(mèng)想會(huì)在生命的律動(dòng)中得到升華、得到盡情綻放。請(qǐng)欣賞由羊莊學(xué)區(qū)的同學(xué)帶來的律動(dòng)操——《蝸牛與黃鸝鳥》!

我們都知道,有夢(mèng)想的人都會(huì)為夢(mèng)想而努力拼搏,但是人如果有了不切實(shí)際的夢(mèng)想又會(huì)鬧出什么笑話來呢?請(qǐng)聽五年級(jí)二班的同學(xué)帶來的相聲——《吹?!?

能說會(huì)道、能吹善吹,這樣的人終究只是會(huì)博我們一笑而已,生活、學(xué)習(xí)、工作還是需要有真才實(shí)學(xué)的,這就要求我們要在不斷的考驗(yàn)中鍛煉我們的能力,下面就請(qǐng)欣賞有中心小學(xué)二年級(jí)三班的陳一凡同學(xué)帶來的電子琴獨(dú)奏!

再過十幾天我們六年級(jí)就要畢業(yè)了,嗯,不過啊,不止我們畢業(yè)了哦。嗯?還有誰啊?

幼兒園的小朋友啊,下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園的小朋友帶來的舞蹈——《我的快樂我做主》!

童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗,童年是最讓人回味無窮的。讓我們用深情的歌聲,贊美我們的童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲——《童年》!選送單位中心小學(xué)五年級(jí)三班。

多彩的童年讓我們回味,多姿的童年讓我們快樂,親愛的寶貝們,用你們優(yōu)美的舞姿讓快樂的氣息再次洋溢在我們每個(gè)人的心間。徐家堂學(xué)區(qū)的“快樂寶貝”們,快點(diǎn)上來吧!

童音童趣、同舞同樂,動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈展示了我們少年兒童多彩的生活,而傳統(tǒng)技藝“三句半”中依然有我們同學(xué)活躍的身影,有請(qǐng)中心小學(xué)五年級(jí)一班的李聚珠等同學(xué),聽聽他們都說了些什么!

俗話說:鑼鼓喧天,歡樂無邊。三句半的鑼聲已經(jīng)敲響,那我們的鼓哪?有請(qǐng)馬口學(xué)區(qū)的同學(xué)帶來的熱辣舞蹈——《歡樂腰鼓》!

收起我們的鑼,放起我們的鼓,拿起我們的小花籃,采蘑菇去嘍……請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)三年級(jí)二班那群花一樣的小姑娘帶來的舞蹈——《采蘑菇的小姑娘》!

父愛如山,他給了我們堅(jiān)實(shí)的依靠;父愛如海,他給了我們寬闊的懷抱。無論走到哪,《父親,我記住了》!

今天,我們是幸福的;明天,我們必定是光明的。祖國(guó)啊,請(qǐng)聽我們中華少年發(fā)自肺腑的聲音吧!請(qǐng)欣賞中心小學(xué)六年級(jí)同學(xué)帶來的集體詩(shī)朗誦——《中華少年》!

結(jié)束語

丙:新世紀(jì)的太陽是我們的,

丁:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,

乙:讓她閃亮在未來的天宇。

甲:踏響大地,

乙:讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

丙:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

丁:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們蓬勃向上。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的重視和關(guān)愛;

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的支持和幫助。

丙?。褐孕母兄x老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時(shí)光卻總是太易流淌,

乙:快樂的日子也總是那樣匆忙!

合:留莊鎮(zhèn)六一兒童藝術(shù)節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

丙:祝愿老師們身體健康、工作愉快!

?。鹤T竿瑢W(xué)們百尺竿頭、更進(jìn)一步!

合:祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!

六一節(jié)目串詞的主持稿篇8

開場(chǎng)

ab:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家節(jié)日快樂!

a:送去五月的芬芳,

b:迎來六月的時(shí)光,

a:我們的心像怒放的花朵,

b:蕩起一片歡樂的海洋。

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

a:六月熱情的陽光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?!?/p>

b:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都是因我們而充溢……

a:因?yàn)橛辛宋覀?,山才有了生命,水才有了靈性。

b:因?yàn)橛辛宋覀儯柟獠湃绱嗣髅?,云兒才如此的絢麗。

a我們是少年兒童,是祖國(guó)的未來,是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機(jī)和活力。

b我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。

a在這個(gè)美好的日子里,

合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,充滿歡樂。

A今天的文藝匯演分為兩部分第一部分是我們學(xué)校的傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀,每班朗讀一篇經(jīng)典課文,第二部分我們個(gè)人才藝表演

B下面我們即將要進(jìn)行的文藝匯演的第一部分經(jīng)典誦讀大賽

串詞

經(jīng)典誦讀串詞

1、《長(zhǎng)城和運(yùn)河》

2、《小池塘》

春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘醒了,鮮花開放了,請(qǐng)欣賞一(1)班朗誦《小池塘》請(qǐng),3號(hào),五(1)班選手,做好準(zhǔn)備

3、《春光染綠我們的雙腳》

春天敲醒了沉睡的嚴(yán)冬,喚醒了大地。瞧!不知不覺一朵朵《春花》開到我們的舞臺(tái)上,我們走進(jìn)了神奇的大自然,去感受大自然的奇妙美麗。去吧,去聆聽鳥兒間美妙的歌聲,去吧,請(qǐng)欣賞五(1)班朗誦《春光染綠我們的雙腳》請(qǐng)4號(hào),幼兒班班選手,做好準(zhǔn)備

4、同唱一首歌

童年是快樂的,童年是無憂無慮的。今天,為了慶祝這特別的日子,下面請(qǐng)欣賞中心校幼兒班小朋友帶來的《同唱一首歌》,掌聲有請(qǐng)!請(qǐng),5號(hào),六一班選手,做好準(zhǔn)備

5《長(zhǎng)江之歌》

長(zhǎng)江,中華民族圣潔的母親河,它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。讓我們以兒女的情懷依念長(zhǎng)江,以飽滿的激情贊美長(zhǎng)江,以滿懷的豪情歌唱長(zhǎng)江,請(qǐng)欣賞由六一班帶來的《長(zhǎng)江之歌》。請(qǐng),6號(hào),學(xué)前班班選手,做好準(zhǔn)備

6、《健康歌》

健康是什么?健康就是財(cái)富,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想認(rèn)識(shí)水平的提高,健康已得到越來越多人的追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。學(xué)前班的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣,請(qǐng)欣賞《健康歌》,請(qǐng),7號(hào),四一班選手,做好準(zhǔn)備

7、《云雀的心愿》

沒有森林的保護(hù),土地會(huì)變成貧瘠的沙漠,大河會(huì)泛濫成災(zāi),而有了森林,就能保護(hù)土地,可以蓄水,還能調(diào)節(jié)氣溫,森林實(shí)在是太重要了!聽,一群可愛的云雀從遙遠(yuǎn)的地方飛來,它將給我們帶來什么故事呢?請(qǐng)欣賞四一班帶來的《云雀的心愿》請(qǐng)8號(hào)二一班選手,做好準(zhǔn)備

8、《快樂的節(jié)日》

六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一節(jié)是快樂的,請(qǐng)欣賞二(1)班朗誦《快樂的節(jié)日》

個(gè)人才藝表演串詞

1、《明天將飛得更高》徐行陽、喬夢(mèng)媛等

六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,

C:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

AC:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

B:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

D:我們是出巢的小鷹,明天將飛得更高更遠(yuǎn)。

B:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

BD:我們就是新一代的接班人,我們的明天一定美好

請(qǐng)欣賞由三一班徐行陽、喬夢(mèng)媛等4人帶來的朗誦《明天將飛得更高》

2、《放小鳥》倪康平

鳥兒是我們的朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)鳥類,他們每天在我們耳邊歌唱,為我們帶來歡樂請(qǐng)欣賞一年級(jí)倪康平帶來的朗誦《放小鳥》

3、《猴子吃西瓜》

猴兒王找到個(gè)了大西瓜。可是怎么吃呢?這個(gè)猴兒啊是從來也沒吃過西瓜。它想了老久,忽然他想出一條妙計(jì)。于是就把所有的猴兒都召集來了,結(jié)果會(huì)怎樣呢?請(qǐng)欣賞由五一班陸金、秦永等帶來的《猴子吃西瓜》

4、《懂文明,講禮貌》喬栩

文明的行為習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)的基石,也是我們素質(zhì)的前沿。同學(xué)們,讓我們?cè)诹旅髅牡年柟庀滦模簭男∈伦銎?,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!請(qǐng)欣賞幼兒班喬栩小朋友帶來的《懂文明,講禮貌》

5、《天路》駱夢(mèng)琴

一曲《天路》,感動(dòng)過多少中國(guó)人的心,悠揚(yáng)的曲調(diào)婉轉(zhuǎn)起伏,展現(xiàn)的不僅是哪一條讓國(guó)人自豪的青藏鐵路,更展現(xiàn)了藏族同胞們的美好生活前景。當(dāng)前社會(huì),國(guó)家發(fā)展強(qiáng)大,人民生活水平提高,美好的將來就在眼前,此情此景,難道不值得我們載歌載舞歡呼么?請(qǐng)欣賞六一班駱夢(mèng)琴帶來的《天路》

6、《三字經(jīng)》戴瑤瑤

《三字經(jīng)》是我國(guó)古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧。

人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理?!度纸?jīng)》教我們智仁忠信,廉恥禮義。請(qǐng)欣賞學(xué)前班戴瑤瑤帶來的朗誦《三字經(jīng)》

7、《黃河頌》陸露露、秦晗靜等

浩瀚壯闊的黃河奔騰不息,哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女,它是中華民族之魂!請(qǐng)聽對(duì)黃河精神的歌頌……請(qǐng)大家用特別的掌聲歡迎四年級(jí)陸露露、秦晗靜等同學(xué)為我們帶來的朗誦《黃河頌》!

8、《男人就是累》駱志強(qiáng)

這世上男人挺累—因?yàn)槟腥耸抢嚨呐!?/p>

男人挺累--因?yàn)槟腥耸乔嫣斓闹?/p>

請(qǐng)聽歌曲二年級(jí)駱志強(qiáng)帶來的<男人就是累>.一個(gè)小男子漢的真情訴說.

9、《歌唱祖國(guó)》秦守響

寬廣美麗的土地,

是我們親愛的家鄉(xiāng).

英雄的人民站起來了!

我們團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)強(qiáng)如鋼!

是啊,祖國(guó)的強(qiáng)大需要我們的團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量!請(qǐng)欣賞一年級(jí)秦守響小朋友帶來的《歌唱祖國(guó)》

10、《三頭公牛和獅子》王蘇云

獅子是百獸之王,獅子和公牛之間會(huì)有什么故事呢?請(qǐng)欣賞四年級(jí)王蘇云帶來的童話故事《三頭公牛和獅子》

11、英語故事《你能用英語猜一下嗎》紀(jì)冉

英語是我們大家喜愛的一門學(xué)科,英語博大精深,充滿樂趣,在今天這個(gè)特別的節(jié)日,我們五一班紀(jì)冉同學(xué)為我們帶來了精彩的英語小節(jié)目《你能用英語猜一下嗎》大家歡迎

12、《春江花月夜》顧新志

靜靜的潯陽江水,柔波蕩漾,寂靜的夜晚,笙歌處處,共享清平人間,江畔的鮮花嫵媚動(dòng)人,江心的明月溫潤(rùn)如璧

春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明?一首《春江花月夜》以清新優(yōu)美的語言,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的韻律,描繪出多少真摯動(dòng)人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨,下面請(qǐng)欣賞六(1)班顧新志同學(xué)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。

六一文藝匯演結(jié)束語

歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

讓我們用心靈的琴弦

讓我們用五彩的畫筆

去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

看,雛鷹正在展翅翱翔

聽,隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮

我們和母校的振興共同進(jìn)步,

我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng),

放心吧,母校,

放心吧,祖國(guó),

我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。

今天的演出到此結(jié)束!祝各位來賓萬事如意!老師們工作順利!

祝小伙伴們健康快樂!幸福成長(zhǎng)!

小浦小學(xué)20__年“六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家,再見!

六一節(jié)目串詞的主持稿篇9

今天,我們歡聚一堂,隆重召開南城縣第__個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。這次會(huì)議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會(huì)議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會(huì)議并將作重要講話。參加會(huì)議的有:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng),縣直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人,縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員、縣政府教育督學(xué),受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局機(jī)關(guān)全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(xué)(公辦幼兒園)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、黨(總)支部書記、副書記、工會(huì)主席,共計(jì)400余人。

今天會(huì)議的議程有五項(xiàng):一是縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府20__年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學(xué)頒發(fā)聘書;三是進(jìn)行頒獎(jiǎng);四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項(xiàng)進(jìn)行:

會(huì)議第一項(xiàng)議程:請(qǐng)縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》。大家歡迎……

下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程:請(qǐng)陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)聘書,請(qǐng)縣督學(xué):王志勇、章建軍、龔國(guó)祥、李國(guó)英上臺(tái)接受聘書。大家歡迎……

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程:為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。由于時(shí)間關(guān)系,頒獎(jiǎng)只分三個(gè)批次進(jìn)行,其他獎(jiǎng)項(xiàng)的證書和獎(jiǎng)金會(huì)后到教育局領(lǐng)取。

1.第一批頒發(fā)高考成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng),請(qǐng)南城一中校長(zhǎng)丁星華、南城二中校長(zhǎng)謝東旭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);

2.第二批請(qǐng)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是:__老師;

3.第三批頒發(fā)縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)獎(jiǎng),請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)吳小文、副校長(zhǎng)李鍇、盱江小學(xué)校長(zhǎng)羅小林、嚴(yán)和學(xué)校校長(zhǎng)黃振華、新豐街中心小學(xué)校長(zhǎng)萬年勝上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚴艿奖碚玫南冗M(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程:請(qǐng)優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

首先請(qǐng)20__年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……

下面請(qǐng)榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號(hào)、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學(xué)點(diǎn)教師曹麗華發(fā)言……

下面請(qǐng)20__年度縣優(yōu)秀教師、萬坊中學(xué)支教教師翁長(zhǎng)梅發(fā)言……

會(huì)議進(jìn)行最后一項(xiàng)議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……

同志們,剛才,縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng);優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后,陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話,充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績(jī),高度評(píng)價(jià)了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。同時(shí),站在科教興縣的高度,對(duì)今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標(biāo)和要求,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)教育工作的行動(dòng)指南。會(huì)后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校要切實(shí)抓好貫徹落實(shí),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來,進(jìn)一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。

希望今天受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全縣廣大教師和教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無私奉獻(xiàn),為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí),也希望全縣各級(jí)各部門和社會(huì)各界一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè),想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為全縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!

六一節(jié)目串詞的主持稿篇10

主持人1:尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué),

主持人2:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶,叔叔阿姨們,大家——

合:晚上好!

主持人1:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,

主持人2:八月的大地笑語歡歌,走向?qū)?,我們書寫豪邁的誓言。

主持人1:今夜星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái),在這放飛夢(mèng)想的夜晚,我們相聚在一起,讓我們?nèi)紵械臒崆?,盡情詮釋我們無畏的青春!

主持人2:流金歲月,舞之戀少兒舞蹈工作室已經(jīng)度過了一個(gè)春秋。一年來,我們?cè)谶@里舞蹈,在這里成長(zhǎng),在這里揮灑著汗水與淚水,在這里收獲著每一份成功!

合:在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生,向一直以來支持與關(guān)心“舞之戀”事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天可以來到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!

主持人1:舞之戀少兒舞蹈工作室在步行街靜雅瑜伽館二樓,擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

主持人2:“舞之戀”開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(軟開度)訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

主持人1:“舞之戀”開設(shè)班級(jí)有:初級(jí)班(招收對(duì)象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級(jí)班(招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。

主持人2:“舞之戀”曹思涵老師畢業(yè)于西北師范大學(xué),系高級(jí)瑜伽導(dǎo)師,健美操、有氧舞蹈、尊巴教練。

主持人1:今夜,就讓我們?cè)谶@里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!

主持人2:現(xiàn)在我宣布,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期文藝匯報(bào)演出——

合:現(xiàn)在開始!

節(jié)目匯演流程

1.《小蘋果》(初、中級(jí)班)

“我種下一顆種子,終于長(zhǎng)出了果實(shí),今天是個(gè)偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽每天為你升起?!笔紫?,我們有請(qǐng)初級(jí)班和中級(jí)班的小朋友共同為大家?guī)碚鞣枚嘈』锇榈囊皇赘?,是大媽舞的新寵,也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋果》!

2.《爸爸瞧、媽媽看》(初級(jí)班)

和著歡樂的節(jié)拍,伴著優(yōu)美的舞姿,今天最漂亮的地方遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。我們青春,我們年少,我們歌唱,我們快樂的舞蹈。接下來請(qǐng)觀看初級(jí)班小朋友帶來的舞蹈《爸爸瞧、媽媽看》。

3.《芭蕾手位》

舞蹈是一首詩(shī),舞蹈是一首歌,舞蹈是一幅漂亮的畫卷。大家瞧,我們的舞之戀的小朋友們已經(jīng)迫不及待地向大家展示她們的優(yōu)美舞姿了,請(qǐng)觀看舞蹈教學(xué)展示——《芭蕾手位》。

4.《基本功組合》(初級(jí)班)

舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)觀看初級(jí)班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《基本功組合》。

5.《仰臥組合》(中級(jí)班)

你瞧,剛才這群孩子跳得多認(rèn)真啊,你知道嗎,她們都是初級(jí)班的學(xué)員,有的還只學(xué)了20多天,雖然她們的動(dòng)作還是有點(diǎn)不到位,難度不是很大,但在這么短的時(shí)間內(nèi),可以跳出這么好的水平,進(jìn)步還是蠻快的哦!請(qǐng)大家不要吝嗇自己的掌聲,為她們鼓鼓掌,加加油!好嗎?下請(qǐng)觀看中級(jí)班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《仰臥組合》。

6.民族舞秧歌(初、中級(jí)班)

秧歌是我國(guó)最具代表性的一種民間舞蹈形式,深受城鄉(xiāng)廣大市民喜愛,下面請(qǐng)觀看初級(jí)班和中級(jí)班小朋友帶來的別具一格的《秧歌》。

7.《勾繃腳》(初級(jí)班)

再次感謝孩子們的精彩表演,下面觀看初級(jí)班小朋友帶來的舞蹈《勾繃腳》。

8.新疆舞《大阪城的姑娘》(白花、李玲娟表演)

新疆舞蹈以她特有的舞姿,風(fēng)靡(mi)全球。新疆姑娘的大眼睛,也讓人著迷,你看,今天遙遠(yuǎn)的“新疆姑娘”也來到了我們的會(huì)場(chǎng),和我們大家同舞同樂,接下來請(qǐng)大家觀看由白花、李玲娟帶來的舞蹈《大阪城的姑娘》。

9.《音樂反應(yīng)曲》(初、中級(jí)班)

對(duì)于小朋友們來說,星期天是最幸福、最快樂的,想干什么就干什么,那么,我們一起來看一看,接下來的這群小伙伴們,他們是怎么過星期天的!請(qǐng)觀看舞蹈《快樂星期天》。

10.《漂亮的小寶貝》(初級(jí)班)

有一種舞蹈,她很隨意;有一種舞蹈,她很有活力;有一種舞蹈,她有著無窮的吸引力;有一種舞蹈,她能帶來熱情澎湃的感覺。下面請(qǐng)觀看初級(jí)班小朋友帶來的舞蹈《漂亮的小寶貝》

11.《后踢腿》(中級(jí)班)

“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!蔽璧讣记傻挠?xùn)練容不得半點(diǎn)懈怠和馬虎,要揮汗如雨,勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。請(qǐng)觀看中級(jí)班小朋友給大家?guī)淼奈璧讣记尚〗M合——《后踢腿》,大家歡迎!

12.《含胸展胸》(初級(jí)班)

觀看完中級(jí)班小朋友的《后踢腿》,接下來我們觀看初級(jí)班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《含胸展胸》。

13.《拉丁》(中級(jí)班)

拉丁舞作為體育競(jìng)技舞蹈,爆發(fā)力、極強(qiáng)的風(fēng)格、技巧是它的特點(diǎn),下面觀看中級(jí)班小朋友帶來的舞蹈《拉丁》。

14.《提腰松腰》(初級(jí)班)

下面,請(qǐng)大家觀看一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》。

15.爵士舞《tenminutes》(曹思涵)

有夢(mèng)想就有激情,有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想就有力量!請(qǐng)觀看曹思涵老師帶來的爵士舞《tenminutes》。

16.《半蹲》(初、中級(jí)班)

讓我們掌聲再次感謝曹思涵老師的精彩表演,下面請(qǐng)觀看初級(jí)班和中級(jí)班小朋友合演的舞蹈《半蹲》。

17.《芭蕾壓腿》(中級(jí)班)

有一種最美的肢體表達(dá)方法,叫舞蹈,舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種,叫芭蕾舞。接下來,讓我們觀看中級(jí)班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《芭蕾壓腿》。

18.《旁開腿》(初級(jí)班)

看大家表演得正起勁兒,有人坐不住了!看,一群小寶貝兒,正向這里走來,他們表演的是什么呢?我們一起來看一看初級(jí)班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《旁開腿》。

19.《蒙古舞》(中級(jí)班)

看那邊,蒙古族族姑娘們和著音樂的節(jié)拍,表現(xiàn)她的熱情、她的奔放,用她那華麗的服飾,展現(xiàn)蒙古族人多彩多姿的生活!是的,她們來了,她們是音樂的小精靈,她們是蒙古的舞之魂。請(qǐng)觀看中級(jí)班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》。

20.《推指繞腕》(初級(jí)班)

跳躍的音符演繹著青春的活力,動(dòng)感的舞步展示著青春的風(fēng)彩,帶著勁暴的節(jié)拍,我們用最熱情奔放的青春之心,舞動(dòng)這花樣的年華。接下來請(qǐng)觀看初級(jí)班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《推指繞腕》。

21.《關(guān)節(jié)訓(xùn)練》(中級(jí)班)

22.蒙古舞《草原之韻》(曹思涵)

萬綠攜著晨曦漸漸蘇醒,在雨露中輕訴對(duì)將來的期盼;春柳隨著微風(fēng),婀娜蕩漾,夢(mèng)想在盎然春意中升騰!在柔柔的春風(fēng)中,在柳樹的綠葉中,在鳥兒的歌聲中,在花兒的笑臉上,我們看到了漂亮的草原,感受到了綿綿的春雨。下面請(qǐng)觀看曹思涵老師表演的舞蹈《草原之韻》。

23.《波浪》(初級(jí)班)

乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音,行走在寧?kù)o的夜色里。我是踏浪而來的,在碧波中開始我的人生旅程。接下來,請(qǐng)觀看由初級(jí)班小朋友表演的舞蹈《波浪》。

24.《母親的故事》(中級(jí)班)

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的文章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。請(qǐng)觀看中級(jí)班小朋友帶來的舞蹈《母親的故事》。

25.《手位》(初級(jí)班)

她們是一群活潑可愛的天使,她們的古靈精怪,她們的活力青春,她們的朝氣蓬勃,她們就像花朵一樣鮮艷漂亮,看,她們和著音樂跳起來了,請(qǐng)看初級(jí)班小朋友表演的舞蹈《手位》。

26.爵士舞《daibydai》(李玲娟)

爵士舞是將力量與柔美完美結(jié)合的一種舞蹈形式,透過爵士舞,我們可以看到舞者自身對(duì)于生活的一種執(zhí)著與熱愛。接下來,請(qǐng)觀看由李玲娟帶來的一段爵士舞《daibydai》。

結(jié)束語

主持人1:快樂的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷。

主持人2:朋友們,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期匯報(bào)演出到此結(jié)束。

主持人1:讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,萬事如意,

主持人2:祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!同時(shí),我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚。

合:各位家長(zhǎng)、小朋友們,再見!

六一節(jié)目串詞的主持稿篇11

乙:近年來,我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動(dòng)環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺(tái)。我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)體育節(jié)、畫展故事會(huì)等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。

甲:聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著__幼兒的每一顆心靈。

男:親愛的同學(xué)們!

女:親愛的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女:親愛的叔叔、阿姨們。

男:歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

男:我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響。

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光。

男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)。

女:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。

男合:這是多么歡樂的一天??!

女合:這是多么幸福的一天啊!

女:今天,我們集合在這里。

女:共慶屬于我們自己的節(jié)日。

合:六一國(guó)際兒童節(jié)!

女:__市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。

1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌?、“育苗?jiǎng)”教師的決定。大家歡迎。

3、接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏怼ⅰ坝绐?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng),我們掌聲歡迎。

4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。

5、在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。

6、新的一年里,我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話。

7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗(yàn)收,被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園,木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱號(hào);今年四月,東山中心小學(xué)又順利通過了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。

下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。

親愛的伙伴們,新世紀(jì)鐘聲早已敲響,鮮紅太陽已經(jīng)升起,翻開新的一頁(yè)日歷,我們感到無限欣喜,六一向我們走來,跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。

我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P去描繪燦爛的明天!

用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!

六一節(jié)目串詞的主持稿篇12

劉:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、

代:親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們

合:大家上午好!

劉:溫暖的陽光,喜悅的笑臉,

代:激動(dòng)的時(shí)刻,跳躍的旋律,

劉:愉快的歌聲,歡騰的場(chǎng)面.

代:這一切都在提醒著我們,孩子們期盼的六一兒童節(jié)就要到了。

劉:今天,我們相聚在一起,提前祝孩子們節(jié)日快樂!

代:感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們六一節(jié)目的大力支持。

劉:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)來到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)參加我們的六一文藝演出。

代:下面請(qǐng)校長(zhǎng)致!

劉:謝謝校長(zhǎng)的致詞

代:“教育凝聚正能量師生共筑中國(guó)夢(mèng)”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目一《舞動(dòng)中國(guó)》

首先我們請(qǐng)軍寨小學(xué)的老師為大家?guī)砦璧浮段鑴?dòng)中國(guó)》

節(jié)目二《動(dòng)感單車》

乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌聲,踏著時(shí)間的旋律,大二班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了,孩子們將用他們整齊的步伐給我們表演舞蹈《動(dòng)感單車》,你們看,他們來了!

節(jié)目三《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》

我們驕傲有著寶石般的黑色眼睛,我們驕傲有著大地般黃色的皮膚;我們驕傲祖國(guó)地大物博,風(fēng)光秀美。今天四年級(jí)的學(xué)生給大家朗誦《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》

節(jié)目四《快樂小天使》

把憂傷與別人分享,可以分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂,下面就讓我們共同分享快樂,請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》,掌聲有請(qǐng)

節(jié)目五《鈴兒響叮當(dāng)》

快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

節(jié)目六《親家母對(duì)唱》

豫劇《朝陽溝》是我們非常熟悉的作品,一起看小朋友是如何演繹這段兒《親家母對(duì)唱》有請(qǐng)!

節(jié)目七《我是一條小青龍》

小朋友們,還記得那首經(jīng)典的兒歌嗎?我是一條小青龍,我有許多的小秘密,下面就是小一班的小朋友帶來的舞蹈《我是一條小青龍》......

節(jié)目八《分組打音樂》

打擊樂對(duì)于幼兒來說,是最自然的音樂表達(dá)方式,也是最容易從中獲得快樂的源泉,接下來這個(gè)節(jié)目孩子們用簡(jiǎn)單的樂器帶給我們一段優(yōu)美的旋律,有請(qǐng)小二班的小朋友們表演《分組打音樂》。

節(jié)目九《武術(shù)操》

三字經(jīng)匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧,三字經(jīng)教會(huì)我們學(xué)習(xí)和做人的道理,三字經(jīng)教給我們智仁忠信,廉恥禮義。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的武術(shù)操?!度纸?jīng)》

節(jié)目十幼兒園老師舞蹈

老師永遠(yuǎn)是你們知心的朋友,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開開心心,做快樂的天使。請(qǐng)欣賞幼兒教師帶來的舞蹈《hihihou》.

節(jié)目十一《捉泥鰍》

唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的游戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無憂無慮。請(qǐng)欣賞大二班帶來的歌曲《捉泥鰍》。

節(jié)目十二《小蘋果》伴著動(dòng)感的音樂,可愛的孩子們洋溢著青春的活力,用他們的肢體語言,詮釋著童年的快樂!有請(qǐng)大一班小朋友們表演舞蹈《小蘋果》。

節(jié)目十三《我最棒》

我很自信,我是最棒的人,雖然有時(shí)候我會(huì)跌倒,雖然有時(shí)候我也會(huì)哭,但是我的內(nèi)心依然很堅(jiān)強(qiáng),下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)學(xué)生帶來的舞蹈《我最棒》

節(jié)目十四《嗨我的夢(mèng)》

每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都有不同,那孩子的夢(mèng)想會(huì)是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞大一班孩子們帶來的舞蹈《嗨,我的夢(mèng)》。

節(jié)目十五《健康快樂動(dòng)起來》

幼兒園的小朋友就是家長(zhǎng)眼中的小太陽,是老師心中的小寶貝,永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。有請(qǐng)大二班小朋友和他的家長(zhǎng)帶來的親子舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。

節(jié)目十六《手語父親》

都說海水最深,比不上父親的養(yǎng)育之恩,都說蜂蜜甜,比不上父親的萬語千言,是?。「笎廴缟?,父親,您鼓勵(lì)的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛,請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語舞蹈《父親》

節(jié)目十七《手指游戲》

我們每個(gè)人都有十根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,接下來請(qǐng)欣賞中一班的小朋友給我們帶來的《手指游戲》。

節(jié)目十八《驕傲的小公雞》

公雞公雞真美麗,大紅冠子花外衣,讓我們一起來欣賞一年級(jí)小朋友帶來的《驕傲的小公雞》。

節(jié)目十九《松鼠進(jìn)行曲》

接下來這個(gè)節(jié)目以節(jié)奏鮮明、形象性強(qiáng)的特點(diǎn),引起幼兒活動(dòng)的興趣,使幼兒在聽、跳、做、扭的韻律中,感受節(jié)拍,發(fā)展孩子的協(xié)調(diào)性。有請(qǐng)大二班小朋友表演《松鼠進(jìn)行曲》。

節(jié)目二十《鴨梨大》

無論是大人還是孩子,都有自己的壓力……怎么辦呢?讓我們一起動(dòng)起來!丟掉“鴨梨大”!

節(jié)目二十一《三句半》

三句半是民間群眾表演曲藝的一種形式,可想而知內(nèi)容是三句加一半句。一般是四個(gè)人表演,三個(gè)人說三長(zhǎng)句,一人說半句。調(diào)兒比較押韻而且搞笑,下面有請(qǐng)大一班的孩子們表演《三句半》。

節(jié)目二十二《向快樂出發(fā)》向快樂出發(fā),精彩的小學(xué)生活等待你的加入,向未來出發(fā),夢(mèng)想的天空將任你自由翱翔。我們要用快樂的心情去享受知識(shí)的陽

光。請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來的舞蹈《向快樂出發(fā).》

節(jié)目二十三《告別母?!?/p>

光陰似箭,日月如梭一轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的時(shí)光就要說再見了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)生的朗誦《告別母校》

節(jié)目二十四《中華武術(shù)魂》

中華武術(shù)博大精深千年傳承千年積淀站似一棵松臥似一張弓好男兒頂天立地壯志干云飛沙走石磨不滅男兒志陰風(fēng)怒號(hào)吹不散中華魂下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中華武術(shù)魂》結(jié)束詞:

劉:各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

代:張二莊鎮(zhèn)中心校軍寨小學(xué)、軍寨幼兒園慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

劉:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來。

代:愿我們的明天更美好!

合:朋友們?cè)僖?/p>

六一節(jié)目串詞的主持稿篇13

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!把我們的目光投向被天災(zāi)折磨的地震災(zāi)區(qū)

乙:今天,把我們的心一起涌向汶川,與災(zāi)區(qū)人民同呼吸,共鑄愛心長(zhǎng)城。

甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《抗震救災(zāi),愛心奉獻(xiàn)》

乙:夏日的陽光火辣辣的,來自異域的風(fēng)情或許會(huì)為你送上一絲涼意。請(qǐng)欣賞舞蹈《清涼世界》。

乙:08年北京奧運(yùn)使每個(gè)人都沸騰起來,我們也要用實(shí)際行動(dòng)來迎接奧運(yùn)。請(qǐng)欣賞三句半《迎奧運(yùn),從我做起》。

甲:迎奧運(yùn)我們不僅要講文明,還要講衛(wèi)生,要從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)做衛(wèi)生小衛(wèi)士。瞧,那邊就來了一群等別愛干凈的孩子。請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛洗澡》。

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

乙:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

甲:六月,是童年的搖籃;

乙:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

甲:六月,是童年的太陽;

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《六月的鮮花》

乙:同一個(gè)世界,同一份愛心。涓涓細(xì)水,終能匯流成河。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,就一定能夠匯成愛的暖流,流進(jìn)災(zāi)區(qū)人民的心田,為他們帶去重建家園的勇氣和力量!請(qǐng)欣賞手語舞蹈《感恩的心》

甲:是??!越困難,越團(tuán)結(jié)。災(zāi)難過后,我們的心會(huì)更加團(tuán)結(jié),我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)盛,讓我們共同說一聲:“中國(guó)加油,四川加油,北京加油,奧運(yùn)健兒加油。”請(qǐng)欣賞舞蹈《奧運(yùn)寶貝》。

乙:奧運(yùn)會(huì)把全民健身運(yùn)動(dòng)推向了一個(gè)高潮,連我們的校園也充滿了激情和青春的氣息,請(qǐng)欣賞校園集體舞《陽光校園》。

甲:自5.12地震發(fā)生以來,中國(guó)人變得愛哭了。

乙:那因?yàn)槲覀儗?duì)自己的同胞愛得深沉。

甲:我們?yōu)榈卣鹬杏鲭y的同胞落淚,

乙:我們?yōu)轭B強(qiáng)求生的幸存者落淚,

甲:我們?yōu)槌嗍挚杖此罁尵鹊木仍藛T落淚,

乙:我們?yōu)槿珖?guó)民眾慷慨解囊、血濃于水的情感落淚,

甲:我們也為敬愛的總理不顧年事已高,站在救災(zāi)最前線而流下感動(dòng)的眼淚……

乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《淚水》。

甲:同學(xué)們就像一朵朵美麗的金葵花,在陽光的照耀下,在老師辛勤哺育下,綻開笑臉迎著太陽,茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《金葵花》。

乙:只要有一分的希望,我們就要盡百倍的努力。正是這種鍥而不舍的精神,使救援人員和受災(zāi)群眾創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。請(qǐng)欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。

乙:武松打虎的故事可以說是家喻戶曉,可是成名之后,如今的情況怎么樣呢?讓我們一起去欣賞小品《武松打虎后傳》。

甲:要想成為奧運(yùn)冠軍,可不是一件容易的事。不知道要戰(zhàn)勝了多少困難,付出多少汗水,我們衷心的希望我們的體育健兒能夠?yàn)樽鎳?guó)爭(zhēng)光!請(qǐng)欣賞舞蹈《加油,好男兒》。

甲:離北京奧運(yùn)會(huì)開幕的時(shí)間越來越近了,不僅奧運(yùn)健兒在積極準(zhǔn)備,瞧,這兒也有兩位在充滿激情的迎奧運(yùn)。請(qǐng)欣賞相聲《充滿激情迎奧運(yùn)》。

乙:童年是純真的,快樂的;童年更是充滿朝氣,令人難忘的;看,一群激情飛揚(yáng),活潑天真的魔幻女孩子來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《魔幻女孩》。

甲:地震無情,人有情!

乙:災(zāi)區(qū)的同胞,請(qǐng)不要哭泣,請(qǐng)不要忘記,

甲:我們的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>

乙:請(qǐng)讓我們將彼此牢牢地抱緊!

甲:讓我們中華之兒女們團(tuán)結(jié)起來,把愛心匯集,彼此溫暖,相互照亮!

乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)不哭》。

甲:流動(dòng)在災(zāi)區(qū)的.綠色是敬愛的人民子弟兵,橘紅色是一支支專業(yè)的救援隊(duì)伍,白色是可愛的醫(yī)護(hù)人員,他們一個(gè)個(gè)舍小家為大家,棄親人為災(zāi)民,我們叫不出他們每個(gè)人的姓名,可我們知道他們都是為了誰。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《為了誰》。

乙:快樂的節(jié)日,離不開快樂的孩子,瞧,那邊跑來了一群快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

甲:奧運(yùn)的腳步越來越近,我們的心也越來越期待,讓我們行動(dòng)起來,一起為奧運(yùn)加油,請(qǐng)欣賞舞蹈《為奧運(yùn)加油》。

乙:古箏是我們中國(guó)古老的民族樂器之一,用它彈奏出的曲子旋律優(yōu)美,音色悅耳,下面就讓我們一起去聆聽一曲古箏獨(dú)奏《寒鴨戲水》。

甲:滿懷著對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)知識(shí)的渴望,我們迎著晨曦,伴著朝陽,高高興興上學(xué)去,請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《高高興興上學(xué)去》。

乙:奧運(yùn)讓我心飛揚(yáng),奧運(yùn)讓我滿懷激情,奧運(yùn)聯(lián)接著你心、我心,大家的心。請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目,相聲《滿懷激情迎奧運(yùn)》。

甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

甲:我們將用愛心與災(zāi)區(qū)人民同甘苦,共患難,共建美好家園。

乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來,用微笑歡迎四海賓朋。

齊:慶六一文藝演出到此結(jié)束!

六一節(jié)目串詞的主持稿篇14

合:六一兒童節(jié)快樂!師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個(gè)快樂的六一。

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

丁:小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,

乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

:在這美妙的歌聲中,在這快樂的游戲中,我們一起度過了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)。今天,我們真真實(shí)實(shí)的感受到了,來自童真世界的快樂,保持這份快樂會(huì)使我們更健康,生活更美滿,愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!感謝大家,再見!

(結(jié)束)

師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

女:親愛的爸爸媽媽,

親愛的老師、親愛的伙伴,

男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

師:真心的謝謝大家的光臨!

六一節(jié)目串詞的主持稿篇15

T:尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們,

B:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,

G:敬愛的老師們

合:大家下午好!

M:Allparents,ladiesandgentlemen,mydearlittlefriends,Goodafternoon.

Welcometoourparty.IamMarsha.TodayisChildren’sDayandtodayhappinessisbelongtoeveryone.

T:溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:

G:20__年六一兒童節(jié)來到了。

B:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,

T:在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,

G:我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

T:幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

T:首先請(qǐng)我們親愛的程園長(zhǎng)為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。掌聲歡迎。

T:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歡歌笑語,每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花。

G:Tracy,我覺得最開心的應(yīng)該是初入幼兒園的小不點(diǎn)啦,他們對(duì)所有的事物都感到新奇呢。

B:是??!Lavender,你還記得你剛?cè)雸@時(shí)候的樣子嗎?

G:我應(yīng)該也是個(gè)愛哭鼻子的小不點(diǎn)吧。不過我現(xiàn)在不哭了哦,我都快6歲了,不再是小不點(diǎn)了,謝謝老師們的教導(dǎo)。

T:好,我們先說到這兒吧!小二班的小不點(diǎn)已經(jīng)等不及要表演了。請(qǐng)欣賞親子舞蹈《小不點(diǎn)》。

(節(jié)目表演1)

G:小2班的表演真精彩啊,所以不要小瞧小不點(diǎn)哦,小不點(diǎn)也有大本領(lǐng)!

B:Tracy,你知道中國(guó)有多少個(gè)民族嗎?

T:當(dāng)然啊,56個(gè)。

B:那你知道中國(guó)有多少種民族舞蹈?

T:傣族舞、瑤族舞、蒙古舞、藏族舞、新疆舞等等。

G:還有印度舞哦,聽說舞蹈興趣班的小朋友學(xué)的就是印度舞。

B:哇,印度舞啊!那我們今天可要大飽眼福了!

T:請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的寶貝們給大家?guī)淼挠《任璧浮犊鞓返靥伞?/p>

(節(jié)目表演2)

T:小朋友們充滿異域特色的舞蹈好看嗎?(對(duì)觀眾)

G:好看極了。舞蹈興趣班的小朋友個(gè)個(gè)都是小小舞蹈家呢!

T:Lavender,你覺得民族舞蹈好看嗎?

G:非常好看,中國(guó)舞蹈文化真是博大精深!

T:那你知道哪個(gè)民族生活在世界屋脊上嗎?

G:藏族!青藏高原!

T:對(duì)!藏族是個(gè)神秘的民族,藏族的舞蹈更是豪放瀟灑,反映了藏族勞動(dòng)人民對(duì)生活的熱愛,你們想看嗎?

合:想!

T:請(qǐng)欣賞大班周欣潼和媽媽帶來的藏族舞蹈《吉祥》。

M:WelcomeCiciandhermom.

(節(jié)目表演3)

T:藏族的舞蹈大氣奔放,這支舞蹈的寓意真好,吉祥,也祝大家的生活都能吉祥如意!

B:咱小一班的彎彎和媽媽、還有彎彎的妹妹,也為我們帶來了精彩的表演。

請(qǐng)欣賞親子舞蹈《數(shù)星星》。

M:PleaseenjoyCountthestars.

(節(jié)目表演4)

B:家長(zhǎng)們都好厲害啊,看來其他班的家長(zhǎng)要加油了哦。

T:接下來,中班的家長(zhǎng)用舞蹈的方式來給我們加油吧。

M:PleaseenjoyComeon.

(節(jié)目表演5)

B:哇哦!好有活力的舞蹈??!大家有沒有種熱血沸騰的感覺?希望小朋友們?cè)谝院蟪砷L(zhǎng)道路上遇到困難時(shí)勇敢對(duì)自己說:“加油!”做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

T:嗯!小朋友們,你認(rèn)識(shí)小音符嗎?不認(rèn)識(shí)嗎?好,那請(qǐng)你先聽一聽,這是什么?(播放一段旋律)對(duì),是音樂,課時(shí)無論什么音樂,也離不開小音符???小音符可快樂了,只要他們團(tuán)結(jié)在一塊兒,不信?你聽~~~

G:請(qǐng)欣賞音樂啟蒙興趣班的歌曲串燒《小音符》《唱名歌》《鍵盤房子》。

(節(jié)目表演6)

B:太好聽了,小朋友們清脆的歌聲讓我想起一句詩(shī),“兩只黃鸝鳴翠柳”

G:一行白鷺上青天。Tracy,作為英文老師,你能文,那你能武嗎?

T:武術(shù)???(動(dòng)作)那我真不行。Howareaboutyou,Marsha?

M:Me,nonono.

B:接下來的武術(shù)表演你可得好好看!請(qǐng)欣賞武術(shù)表演?

(節(jié)目表演7)

T:我們美加雙語幼兒園的孩子真是棒,能文能武!

M:Yes,thekidsarereallywonderful.

B:Tracy,美加的小朋友棒,家長(zhǎng)也很厲害哦。

T:哦,真的嗎?

G:當(dāng)然啦!犇犇,平時(shí)是媽媽陪你多還是爸爸陪你多?。?/p>

B:媽媽陪我多啊,爸爸工作很忙的。

G:那今天小一班的小朋友好幸福啊。他們的爸爸特地抽時(shí)間為大家準(zhǔn)備了一個(gè)有趣的節(jié)目。

T:請(qǐng)欣賞小一班爸爸們帶來的舞蹈《小猴子的勇敢軍團(tuán)》。

M:Welcomethedaddies!

(節(jié)目表演8)

G:怎么樣?爸爸跳起舞來也是不錯(cuò)的哦。

B:是啊是啊,我回去也讓我爸爸學(xué)這個(gè)舞蹈,太好玩了。

T:孩子的健康成長(zhǎng)離不開父母的`陪伴,再忙的父母也要抽出時(shí)間陪陪孩子哦。

B:Lavender,看了這么多節(jié)目,有沒有覺得還差點(diǎn)什么呢?

G:咦?是啊!老師還沒有為我們表演節(jié)目呢。

B:不要著急,先聽我念一段詞?!芭靡磺磺?,今生緣,來生緣,滄海桑田成流年”。老師的節(jié)目名字就藏在這段詞里面哦。

G:我知道了,是不是叫《千年緣》?

B:Bingo!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《千年緣》,古箏伴奏程園長(zhǎng)和大班楊艾昕。

(節(jié)目表演9)

G:千年緣,千年之緣,咱們大家就是因?yàn)橛芯壊艜?huì)相聚在美加雙語幼兒園這個(gè)大家庭里啊,也希望大家能好好珍惜這緣分呢。

B:Lavender,你上幼兒園每天最期待哪一項(xiàng)活動(dòng)呢?

G:我最期待做早操環(huán)節(jié)。

B:為什么呢?

G:因?yàn)槲覀兛梢蕴√O果?。 澳闶俏业男⊙叫√O果?!?/p>

T:好!滿足你!接下來請(qǐng)欣賞中班的妞妞一家給我們帶來的舞蹈《小蘋果》

(節(jié)目表演10)

B:這首小蘋果帶動(dòng)性真強(qiáng)啊,好多小朋友都跟著一起跳呢!

T:Marsha,doyoulikethesong?

M:Ofcourse.It’scatchyandfunny.你是我的小啊小蘋果...

T:接下來的節(jié)目你肯定也會(huì)喜歡的。有請(qǐng)大班家長(zhǎng)給大家?guī)淼牡诎颂讖V播體操!

B:等等,你這沒新意啊,廣播體操也算是節(jié)目???

G:我們這可不是一般的廣播體操哦,你看看就知道了。

(節(jié)目表演11)

M:Sofunny!Ican’thelpmyselflaughing.

T:對(duì)啊,平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸們沒想到搞笑功夫也是一流的哦。

G:我覺得可以考慮把這首歌加入我們幼兒園早操中來。

B:好主意!

T:你們還記得去年六一的爵士舞蹈《哈尼寶貝》嗎?今年他們又給大家準(zhǔn)備了動(dòng)感十足的爵士舞,請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班帶來的《炫麗寶貝》。

(節(jié)目表演12)

B:太酷了!這個(gè)舞蹈讓我想到一句“根本停不下來”!(扭動(dòng)身體)

T:好!節(jié)目進(jìn)行到此就告一段落了。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長(zhǎng)們的積極參與。合:感謝大家(深深鞠躬takeabow).

B:披著六月的陽光,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。

G:六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢(mèng)想,

B:今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!

T:20__美加雙語幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨。

M:TodayIamveryhappy!Areyouhappy?Dearparents,dearfriends.Thankyouforyourcoming.

合:讓我們明年的六一再相會(huì)。再見!

六一節(jié)目串詞的主持稿篇16

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:__完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

乙:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《觸電》表演者:六一班

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:OO小學(xué)學(xué)前班

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者:__小學(xué)二年級(jí)

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福

乙:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》表演者:五一班

甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《蘭花草》。由__小學(xué)學(xué)前大班表演。

乙:祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!

甲:在這里我們祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)

乙::請(qǐng)欣賞舞蹈《美好祝?!繁硌菡撸和鯓切W(xué)二年級(jí)

甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊乙:"敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇

甲:每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,敖包,淡紫色的`無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者:王樓小學(xué)一年級(jí)

甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動(dòng)物,我最喜歡動(dòng)物了。

甲:你最喜歡什么動(dòng)物?

乙:我最喜歡的動(dòng)物是貓。

甲:太好了,今天__小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。

甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者:OO小學(xué)二年級(jí)

甲:人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力

乙:人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯

甲:人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?,卻把自己的美無私的奉獻(xiàn)給大地母親

乙:我們?cè)富鲂〔荩米约旱狞c(diǎn)點(diǎn)綠色,編織出祖國(guó)美麗的畫卷。

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者:__小學(xué)一年級(jí)。

甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業(yè)

乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《supperstar》表演者:__小學(xué)三二班。

乙:請(qǐng)欣賞由六一班同學(xué)表演的《感恩的心》。

甲:哎呀!

乙:你怎么了?

甲:沒怎么呀,我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,請(qǐng)欣賞。

乙:四二班的同學(xué)也不示弱,他們也帶來了舞蹈《哎呀》,請(qǐng)欣賞。

甲:我們?cè)?jīng)做過多少有意思的游戲呀,你們知道四一班的同學(xué)給我們帶來了什么游戲嗎?

乙:請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四一班同學(xué)演出的歌伴舞《野蠻游戲》。

甲:我們同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,千萬別做野蠻游戲呦,很危險(xiǎn)的,我們還是來欣賞由六二班同學(xué)表演的《三十六計(jì)》吧。

乙:接下來請(qǐng)同學(xué)欣賞舞蹈《咚吧拉》,表演者三一班同學(xué)。

甲:下面的節(jié)目是由校園一年級(jí)的小朋友表演的《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙:時(shí)間總是過得特別快。

甲:是啊,我們已經(jīng)在這度過了六個(gè)春秋了。

乙:為慶祝我們?cè)谀感5淖詈笠粋€(gè)六一兒童節(jié),最后請(qǐng)欣賞由四一班同學(xué)表演的三句半――

合:《慶六一》

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,乙:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

甲:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

乙:__完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!

六一節(jié)目串詞的主持稿篇17

師幼合作:

六一兒童節(jié)開幕詞開幕詞

師:尊敬的各位來賓、各位老師,

幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,

合:你們好!

師:當(dāng)火紅的朝陽躍上地平線,

幼:我們又迎來了新的一天。

師:這是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)難忘的日子,

幼:這是一個(gè)值得期待的日子,也是一個(gè)幸福的日子。

師:讓我們同聲祝愿:全世界的小朋友,

合:六一兒童節(jié)快樂!

師:“六一”的陽光多么燦爛,“六一”的鮮花如此芬芳,

幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。

師:你們是祖國(guó)的花朵,沐浴著新時(shí)代的陽光;

幼:我們是民族的未來,肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。

合:我們是幼兒園的驕傲,這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。在這個(gè)特別的日子,讓我們用一顆感恩的心祝福你們:

合:謝謝您,親愛的老師!謝謝您,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽!(敬禮)

師:伴著感謝與愛意,主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

結(jié)束語

師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

幼:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

師:親愛的老師,親愛的家人

幼:親愛的朋友,親愛的伙伴,

師:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

幼:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!

合:__幼兒園慶“六一”文藝會(huì)演到此結(jié)束,再見!

六一節(jié)目串詞的主持稿篇18

主持人:吳娟A周倪琴B

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

B:親愛的家長(zhǎng)朋友們

CD:親愛的老師,小朋友們合:大家晚上好!

A:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

B:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

C:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

D:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

A:今天我們共同相聚在這里,隆重慶祝六一兒童節(jié)暨小博士幼兒園建園3周年

B:三年的歲月像小河涓涓流過,浸潤(rùn)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們的無盡關(guān)愛

C:正是因?yàn)橛辛四銈?,我們才有了更加歡樂的笑聲

D:正是因?yàn)橛辛四銈?,小博士的明天才?huì)更美好

A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

B:在這歡慶的日子里,我們有請(qǐng)進(jìn)行家長(zhǎng)代表發(fā)言,我們掌聲歡迎!

C:聽完了家長(zhǎng)發(fā)言,我們敬愛的園長(zhǎng)媽媽也有話想說,掌聲歡迎。

D:感謝園長(zhǎng)媽媽和對(duì)本次活動(dòng)的致辭!

B:現(xiàn)在讓我們一起倒數(shù)321,本次小博士幼兒園慶六一兒童節(jié)暨建園3周年慶典,現(xiàn)在正式開始!

節(jié)目演出:

1、馬蘭花開

C:小小的馬蘭花,開放在六月的草原,美麗芬芳擁抱著陽光。

D:讓我們一起來欣賞朵一班朵二班為我們帶來的開場(chǎng)舞《馬蘭花開》

2、洋娃娃的舞會(huì)

A:多多小朋友,你聽說了我們幼兒園今天來了一群可愛的洋娃娃?

C:我知道啊,他們有一雙大大的眼睛,卷卷的頭發(fā),可漂亮啦!

合:請(qǐng)欣賞苗二班的小寶貝帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》

3、幼兒園的一天

C:有了雨露的滋潤(rùn)花兒才能完美綻放

D:有了您的關(guān)愛孩子們才能健健康康的成長(zhǎng)

合:請(qǐng)欣賞老師們和苗一班小朋友帶來的情景劇《幼兒園的一天》

4、說唱臉譜

D:你知道嗎?我爺爺可喜歡戲曲啦,每天都會(huì)聽。

C:當(dāng)然,有很多人都喜歡,戲曲是中華瑰寶,同時(shí)是我們中華民族的驕傲。

合:請(qǐng)欣賞蕾一班所帶來的舞蹈《說唱臉譜》

5、風(fēng)箏誤

C:風(fēng)箏誤,誤了梨花花又開

D:風(fēng)箏誤,捂了金釵雪里埋

合:請(qǐng)欣賞老師們給我們帶來的古典舞《風(fēng)箏誤》

6、我會(huì)聽話

C:我親愛的爸爸媽媽在外面工作辛苦了

D:我最愛的爸爸媽媽,你不用把我牽掛合:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《我會(huì)聽話》

7、老爸老爸

C:都說蜂蜜最甜,但比不上父親的千言萬語

D:都說春天最溫暖,但比不上父親的懷抱體驗(yàn)合:請(qǐng)欣賞朵一班帶來的說唱表演《老爸老爸》

8、沒有去學(xué)校

C:今天苗一班的小朋友可神奇了

D:看他們現(xiàn)在迫不及待的想上臺(tái)了

合:請(qǐng)欣賞苗一班帶來的舞蹈《沒有去學(xué)?!?/p>

9、我希望我祝愿

C:今夜讓我們充滿歡笑和希望

D:今夜讓我們一起來祈愿一切都美好

合:請(qǐng)欣賞蕾二班帶的詩(shī)歌《我希望我祝愿》

10、紅星閃閃

B:你可曾看見那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗上有一顆顆紅星在閃耀

C:你可曾看見雄偉的人民大會(huì)堂內(nèi)一顆顆紅星綻放著光芒

合:請(qǐng)欣賞朵二班帶來的舞蹈《紅星閃閃》

11、禮儀之邦

C:中國(guó)有禮儀之大,故稱夏;有服裝之美,謂之華

D:著我漢家衣裳,興我禮儀之邦

合:請(qǐng)欣賞蕾二班帶來的舞蹈《禮儀之邦》

12、創(chuàng)意時(shí)裝T臺(tái)秀

C:瞧,一群可愛的萌寶悄悄來了D:他們穿著各式各樣不同有趣的衣裳

合:請(qǐng)欣賞苗二班給我們帶來的《創(chuàng)意時(shí)裝T臺(tái)秀》

13、夢(mèng)想列車

B:世界上最美妙的東西是什么?

D:是七色的彩虹,是好吃的甜甜圈,是好玩的變形金剛!

B:不,都不是,是夢(mèng)想!

D:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《夢(mèng)想列車》

14小人舞

A:遙遠(yuǎn)的國(guó)度來了一群小人們。

C:他們也準(zhǔn)備有趣的節(jié)目跟我們一起來慶祝。

合:請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)朋友們帶來的《小人舞》

15情系幼教

C:為了孩子的身心健康,家長(zhǎng)安心工作,社會(huì)和諧文明,一代又一代延續(xù)著愛心接力賽

D:傳承這責(zé)任接力棒,祖孫思想方面不同,會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢?

合:請(qǐng)欣賞老師們帶來的小品《情系幼教》

16夢(mèng)的眼睛

C:夢(mèng)里的世界很精彩,夢(mèng)里的世界自由自在

D:我們擁有一雙夢(mèng)的眼睛,遨游在理想的海洋里

合:請(qǐng)欣賞蕾一班帶來的舞蹈《夢(mèng)的眼睛》

17老師媽媽媽媽老師

A:她是老師卻做了很多媽媽都做不到的事情,她是媽媽卻把更多的愛給了身邊的孩子

D:請(qǐng)欣賞情景劇朵一班朵二班帶來的情景劇《老師媽媽媽媽老師》

結(jié)束語:

A:每一顆小苗都在這里留下成長(zhǎng)的足跡

B:每一個(gè)孩子都在這里留下童年的回憶

C:讓我們珍惜,讓我們努力

D:讓我們共同祝小博士幼兒園合:明天更美好!

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師和家長(zhǎng)、以及親愛的小朋友們,小博士幼兒園慶祝建園3周年暨慶六一文藝匯演到這里就結(jié)束了。

合:祝我們的小朋友們合:六一兒童節(jié)快樂!身體健康,萬事如意,再見!

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