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六一節(jié)目完整主持稿

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主持人需要仔細了解活動或節(jié)目的細節(jié)和背景資料,按照一定的邏輯順序?qū)⒏鱾€內(nèi)容串聯(lián)起來,使整個主持稿更加流暢、連貫。這里分享一些六一節(jié)目完整主持稿下載,供大家寫六一節(jié)目完整主持稿參考。

六一節(jié)目完整主持稿篇1

今天,我們歡聚一堂,隆重召開南城縣第__個教師節(jié)慶祝大會。這次會議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導和社會各界表示衷心的感謝!

縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長,縣直有關(guān)部門主要負責人,縣政府教育督導委員會成員、縣政府教育督學,受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,教育局領(lǐng)導班子成員、局機關(guān)全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席,共計400余人。

今天會議的議程有五項:一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府20__年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學頒發(fā)聘書;三是進行頒獎;四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行:

會議第一項議程:請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……

下面進行會議第二項議程:請陳勝堂同志為縣督學頒發(fā)聘書,請縣督學:王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……

會議進行第三項議程:為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關(guān)系,頒獎只分三個批次進行,其他獎項的證書和獎金會后到教育局領(lǐng)取。

1.第一批頒發(fā)高考成績優(yōu)秀獎,請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領(lǐng)獎;

2.第二批請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎,他們是:__老師;

3.第三批頒發(fā)縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評獎,請實驗中學校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學校長羅小林、嚴和學校校長黃振華、新豐街中心小學校長萬年勝上臺領(lǐng)獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!

會議進行第四項議程:請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

首先請20__年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……

下面請榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學點教師曹麗華發(fā)言……

下面請20__年度縣優(yōu)秀教師、萬坊中學支教教師翁長梅發(fā)言……

會議進行最后一項議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……

同志們,剛才,縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后,陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話,充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻的精神風貌。同時,站在科教興縣的高度,對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標和要求,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學校要切實抓好貫徹落實,把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來,進一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動性和創(chuàng)造性,積極推進我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。

希望今天受到表彰的先進集體和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務(wù)實,忠于職守,無私奉獻,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量;同時,也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè),想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為全縣教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。

最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!

六一節(jié)目完整主持稿篇2

乙:近年來,我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺。我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)體育節(jié)、畫展故事會等,不僅促進了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。

甲:聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著__幼兒的每一顆心靈。

男:親愛的同學們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節(jié)日好!

男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

女:親愛的叔叔、阿姨們。

男:歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

男:我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響。

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光。

男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時。

女:我們將迎來萬分激動的時刻。

男合:這是多么歡樂的一天??!

女合:這是多么幸福的一天??!

女:今天,我們集合在這里。

女:共慶屬于我們自己的節(jié)日。

合:六一國際兒童節(jié)!

女:__市吳中區(qū)小學生慶“六一”慶祝大會現(xiàn)在開始。

1、首先由少先隊員代表向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。

2、下面請吳中區(qū)教育局局長朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎?wù)隆鄙倌?、“育苗獎”教師的決定。大家歡迎。

3、接下來各位領(lǐng)導將為“六一獎?wù)隆鄙倌甏?、“育苗獎”教師代表頒獎,我們掌聲歡迎。

4、各位領(lǐng)導、各位來賓,我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關(guān)心、愛護與幫助。下面請區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。

5、在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。

6、新的一年里,我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導的關(guān)心與幫助,我們再次感謝你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話。

7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收,被命名為江蘇省示范性實驗幼兒園,木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學的榮譽稱號;今年四月,東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天,區(qū)領(lǐng)導又給他們帶來了獎品。下面請區(qū)領(lǐng)導為他們頒獎。大家歡迎。

下面請各位領(lǐng)導、來賓欣賞精彩的文藝演出。

親愛的伙伴們,新世紀鐘聲早已敲響,鮮紅太陽已經(jīng)升起,翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。

童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆去描繪燦爛的明天!

用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!

六一節(jié)目完整主持稿篇3

T:尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,

B:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,

G:敬愛的老師們

合:大家下午好!

M:Allparents,ladiesandgentlemen,mydearlittlefriends,Goodafternoon.

Welcometoourparty.IamMarsha.TodayisChildren’sDayandtodayhappinessisbelongtoeveryone.

T:溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:

G:20__年六一兒童節(jié)來到了。

B:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,

T:在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,

G:我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

T:幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

T:首先請我們親愛的程園長為孩子們送上最誠摯的祝福。掌聲歡迎。

T:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡歌笑語,每個人心里此時都樂開了花。

G:Tracy,我覺得最開心的應(yīng)該是初入幼兒園的小不點啦,他們對所有的事物都感到新奇呢。

B:是?。avender,你還記得你剛?cè)雸@時候的樣子嗎?

G:我應(yīng)該也是個愛哭鼻子的小不點吧。不過我現(xiàn)在不哭了哦,我都快6歲了,不再是小不點了,謝謝老師們的教導。

T:好,我們先說到這兒吧!小二班的小不點已經(jīng)等不及要表演了。請欣賞親子舞蹈《小不點》。

(節(jié)目表演1)

G:小2班的表演真精彩啊,所以不要小瞧小不點哦,小不點也有大本領(lǐng)!

B:Tracy,你知道中國有多少個民族嗎?

T:當然啊,56個。

B:那你知道中國有多少種民族舞蹈?

T:傣族舞、瑤族舞、蒙古舞、藏族舞、新疆舞等等。

G:還有印度舞哦,聽說舞蹈興趣班的小朋友學的就是印度舞。

B:哇,印度舞啊!那我們今天可要大飽眼福了!

T:請欣賞舞蹈興趣班的寶貝們給大家?guī)淼挠《任璧浮犊鞓返靥伞?/p>

(節(jié)目表演2)

T:小朋友們充滿異域特色的舞蹈好看嗎?(對觀眾)

G:好看極了。舞蹈興趣班的小朋友個個都是小小舞蹈家呢!

T:Lavender,你覺得民族舞蹈好看嗎?

G:非常好看,中國舞蹈文化真是博大精深!

T:那你知道哪個民族生活在世界屋脊上嗎?

G:藏族!青藏高原!

T:對!藏族是個神秘的民族,藏族的舞蹈更是豪放瀟灑,反映了藏族勞動人民對生活的熱愛,你們想看嗎?

合:想!

T:請欣賞大班周欣潼和媽媽帶來的藏族舞蹈《吉祥》。

M:WelcomeCiciandhermom.

(節(jié)目表演3)

T:藏族的舞蹈大氣奔放,這支舞蹈的寓意真好,吉祥,也祝大家的生活都能吉祥如意!

B:咱小一班的彎彎和媽媽、還有彎彎的妹妹,也為我們帶來了精彩的表演。

請欣賞親子舞蹈《數(shù)星星》。

M:PleaseenjoyCountthestars.

(節(jié)目表演4)

B:家長們都好厲害啊,看來其他班的家長要加油了哦。

T:接下來,中班的家長用舞蹈的方式來給我們加油吧。

M:PleaseenjoyComeon.

(節(jié)目表演5)

B:哇哦!好有活力的舞蹈?。〈蠹矣袥]有種熱血沸騰的感覺?希望小朋友們在以后成長道路上遇到困難時勇敢對自己說:“加油!”做一個堅強的孩子!

T:嗯!小朋友們,你認識小音符嗎?不認識嗎?好,那請你先聽一聽,這是什么?(播放一段旋律)對,是音樂,課時無論什么音樂,也離不開小音符???小音符可快樂了,只要他們團結(jié)在一塊兒,不信?你聽~~~

G:請欣賞音樂啟蒙興趣班的歌曲串燒《小音符》《唱名歌》《鍵盤房子》。

(節(jié)目表演6)

B:太好聽了,小朋友們清脆的歌聲讓我想起一句詩,“兩只黃鸝鳴翠柳”

G:一行白鷺上青天。Tracy,作為英文老師,你能文,那你能武嗎?

T:武術(shù)???(動作)那我真不行。Howareaboutyou,Marsha?

M:Me,nonono.

B:接下來的武術(shù)表演你可得好好看!請欣賞武術(shù)表演?

(節(jié)目表演7)

T:我們美加雙語幼兒園的孩子真是棒,能文能武!

M:Yes,thekidsarereallywonderful.

B:Tracy,美加的小朋友棒,家長也很厲害哦。

T:哦,真的嗎?

G:當然啦!犇犇,平時是媽媽陪你多還是爸爸陪你多???

B:媽媽陪我多啊,爸爸工作很忙的。

G:那今天小一班的小朋友好幸福啊。他們的爸爸特地抽時間為大家準備了一個有趣的節(jié)目。

T:請欣賞小一班爸爸們帶來的舞蹈《小猴子的勇敢軍團》。

M:Welcomethedaddies!

(節(jié)目表演8)

G:怎么樣?爸爸跳起舞來也是不錯的哦。

B:是啊是啊,我回去也讓我爸爸學這個舞蹈,太好玩了。

T:孩子的健康成長離不開父母的`陪伴,再忙的父母也要抽出時間陪陪孩子哦。

B:Lavender,看了這么多節(jié)目,有沒有覺得還差點什么呢?

G:咦?是啊!老師還沒有為我們表演節(jié)目呢。

B:不要著急,先聽我念一段詞?!芭靡磺磺?,今生緣,來生緣,滄海桑田成流年”。老師的節(jié)目名字就藏在這段詞里面哦。

G:我知道了,是不是叫《千年緣》?

B:Bingo!請欣賞教師舞蹈《千年緣》,古箏伴奏程園長和大班楊艾昕。

(節(jié)目表演9)

G:千年緣,千年之緣,咱們大家就是因為有緣才會相聚在美加雙語幼兒園這個大家庭里啊,也希望大家能好好珍惜這緣分呢。

B:Lavender,你上幼兒園每天最期待哪一項活動呢?

G:我最期待做早操環(huán)節(jié)。

B:為什么呢?

G:因為我們可以跳小蘋果啊!“你是我的小呀小蘋果?!?/p>

T:好!滿足你!接下來請欣賞中班的妞妞一家給我們帶來的舞蹈《小蘋果》

(節(jié)目表演10)

B:這首小蘋果帶動性真強啊,好多小朋友都跟著一起跳呢!

T:Marsha,doyoulikethesong?

M:Ofcourse.It’scatchyandfunny.你是我的小啊小蘋果...

T:接下來的節(jié)目你肯定也會喜歡的。有請大班家長給大家?guī)淼牡诎颂讖V播體操!

B:等等,你這沒新意啊,廣播體操也算是節(jié)目???

G:我們這可不是一般的廣播體操哦,你看看就知道了。

(節(jié)目表演11)

M:Sofunny!Ican’thelpmyselflaughing.

T:對啊,平時嚴肅的爸爸們沒想到搞笑功夫也是一流的哦。

G:我覺得可以考慮把這首歌加入我們幼兒園早操中來。

B:好主意!

T:你們還記得去年六一的爵士舞蹈《哈尼寶貝》嗎?今年他們又給大家準備了動感十足的爵士舞,請欣賞舞蹈興趣班帶來的《炫麗寶貝》。

(節(jié)目表演12)

B:太酷了!這個舞蹈讓我想到一句“根本停不下來”?。ㄅ由眢w)

T:好!節(jié)目進行到此就告一段落了。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與。合:感謝大家(深深鞠躬takeabow).

B:披著六月的陽光,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。

G:六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,

B:今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!

T:20__美加雙語幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨。

M:TodayIamveryhappy!Areyouhappy?Dearparents,dearfriends.Thankyouforyourcoming.

合:讓我們明年的六一再相會。再見!

六一節(jié)目完整主持稿篇4

(一)進場音樂

(三)上課鈴聲

(四)四個主持人上臺

女:尊敬的各位領(lǐng)導,

男:爺爺、奶奶、

女:叔叔、阿姨

合:老師、同學們:你們好!

女:六月的平陸,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的平陸,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

男2:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

女2:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男1:經(jīng)典詩文猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

女1:經(jīng)典詩文又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

男2:弘揚中華優(yōu)秀文化。

合:弘揚中華優(yōu)秀文化

女2:打造精彩人生底色。

合:打造精彩人生底色

合:實驗小學四年級“誦中華經(jīng)典,做博學少年!”經(jīng)典詩文誦讀展示現(xiàn)在開始

背景音樂

女1:天對地(余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”)

男1:山對海,華對嵩,四岳對三公。(全體生跟讀)

女1:

女2:叔叔阿姨,我們背的怎么樣?

四個“家長”小主持人:好!好!背的就是好!

女2:我們四年級的學生不光背的好,而且唱的也很好。

(放音樂,

男1:怎么樣?

四個“家長”小主持人:確實是唱的比背的還好。

女2:我們不光會背會唱,還會對對子呢。

(五)對(河對漢,綠對紅,雨伯對雷公)部分

1、六部分輪流對。2、兩部分對3、三部分對4、齊對

(六)年級兩名學生展示

(七)結(jié)束語

男1:笠翁對韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女1:笠翁對韻的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

男2:誦讀笠翁對韻,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女2:誦讀笠翁對韻,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男12:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女12:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

男:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

女:在這歡樂、美好的日子里,您們帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚在實驗小學。

男:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

女:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

六一節(jié)目完整主持稿篇5

【開篇語】尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們,大家上午好!

一、【升國旗并介紹領(lǐng)導】陽光明媚,花香四溢的六月里,我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。在這里,我代表全體老師祝同學們“六一”兒童節(jié)快樂!下面我宣布,望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。

大會第一項:舉行升國旗儀式。下面請全體起立,升國旗,奏國歌。禮畢,請坐下。今天,領(lǐng)導們帶著節(jié)日的問候,帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領(lǐng)導、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們,歡迎你們的到來!

二、【中小校長致辭】大會進行第二項:請學校領(lǐng)導陳校長講話,大家熱烈歡迎!

陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學親切的問候,真誠的祝福,和殷切的希望,使我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

三、【領(lǐng)導講話】下面,請教育局、管理處領(lǐng)導講話。大家熱烈歡迎!

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導對我們的關(guān)懷。接下來進行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎!

四、【文藝匯演】

夏:尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師,

肖:親愛的同學們、家長們,合:大家上午好!

夏:我叫夏思聰。肖:我叫肖剛。

夏:今天,由我們兩位共同來主持20__年望城新區(qū)中心小學慶“6。1”文藝匯演。

肖:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,

夏:讓我們代表望城新區(qū)中心小學所有的少年兒童,向辛勤工作的領(lǐng)導、老師和家長們表示衷心的感謝。

肖:祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合:20__年望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目順序:1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》

夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節(jié)日裝點得更加光輝燦爛。

肖:首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》,一起歡樂吧,一起舞蹈吧!

夏:請欣賞由中小本部的同學帶來的開場舞蹈《嘻唰唰》,指導老師:周小芳老師。大家熱烈歡迎!2、珂里小學手語表演《感恩的心》

肖:吾愛吾師,吾師愛我!在這樣一個特殊的日子,讓我們懷著感恩的心,感謝為我們辛苦付出,不求回報的老師、家長們,感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。

夏:下面請欣賞由珂里小學的同學帶來的手語表演《感恩的心》。指導老師:程麗娟老師。大家熱烈歡迎!3、石埠小學舞蹈《祖國啊!我的好媽媽》

肖:祖國是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識,再多的言語都無法表達我們對祖國媽媽的愛。

夏:現(xiàn)在請欣賞由石埠小學的小朋友們給我們帶來的舞蹈《我的好媽媽》。指導老師:程艷老師。大家熱烈歡迎!4、魯田小學健美操

肖:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。

夏:請欣賞由魯田小學的同學們給我們帶來的動感健美操。指導老師:李艷平老師。大家熱烈歡迎!5、崗背小學走秀《天使之吻》

肖:我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀,想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?

夏:請欣賞由崗背小學學前班的小朋友們給大家?guī)淼臅r尚節(jié)目:走秀表演。指導老師:王春蓮老師。大家熱烈歡迎!6、留田小學廣場舞《最炫民族風》

肖:青春給了我們活力,讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來,唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風采。夏:下面請欣賞留田小學的同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。大家熱烈歡迎!7、珂里小學歌舞串燒表演肖:太陽給我們帶來七色光,照的我們心里亮。

夏:今天我們歡聚在這七彩陽光下,跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。

肖:請欣賞由珂里小學的小朋友們給我們帶來的歌舞串燒表演。指導老師:陳小琴老師。大家熱烈歡迎!8、石埠小學歌舞《每當我走過老師的窗前》

夏:每當我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;

肖:每當我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。

夏:敬愛的老師,謝謝您培育我們茁壯成長!

肖:請欣賞由石埠小學的同學們帶來的歌舞《每當我走過老師的窗前》。指導老師:熊蘭老師。大家熱烈歡迎!9、中小本部傳統(tǒng)經(jīng)典文化表演舞蹈《弟子規(guī)》

夏:經(jīng)典啟迪智慧,國學侵潤人生,尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。

肖:《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶,也是我們學校一直推行的國學特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。

夏:請欣賞由中小本部的同學帶來的表演《弟子規(guī)》。指導老師:夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎!10、留田小學腰鼓舞

肖:一群活力四射的少年,踏著鼓點,歡快地跳躍著。

夏:那么就請大家一起來欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學的同學們,大家熱烈歡迎!

11、魯田小學舞蹈《我相信》

肖:想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。

夏:想做的夢,從不怕別人看見,在這里我都能實現(xiàn)。

肖:我相信我自己,總有一天,我會站在舞臺中間,綻放出最精彩的自我。

夏:請欣賞由魯田小學的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段蚁嘈拧贰V笇Ю蠋煟褐烨偾倮蠋?。大家熱烈歡迎!12、崗背小學少年舞蹈《古詩新唱》

肖:詩歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?

夏:《憫農(nóng)》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起,構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動的美麗圖畫。

肖:請欣賞由崗背小學的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導老師:楊賢老師。大家熱烈歡迎!

五、【公布比賽結(jié)果】

六、【頒獎】

七、【結(jié)束語】喜看今日,望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育,撐起一片藍天。笑迎明天,望城新區(qū)中小自強不息,培養(yǎng)國家俊秀人才,開拓一方樂土。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月,擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!放飛我們的夢想吧,我們堅信——明天一切會更好!在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!“歡樂童年,精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再見!

六一節(jié)目完整主持稿篇6

C:綠色,充滿朝氣,給我們希望,給我們動力;

D:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;

C:是天下所有關(guān)心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。

1。D:媽媽,這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。

C:遇到困難的時候,我們總忘不了媽媽的陪伴。

D:請聽詩歌朗誦《媽媽,我愛你》表演者:二年級

2。C:今天,是我們的節(jié)日,就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。

D:可是,在來的路上,它不小心掉進了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?

C:請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者:一年級

4。A:風雨后總能見到彩虹;

B:彩虹,代表希望;有希望,會讓我們在中成長中感到無比的快樂。

A:請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:柏隆二小

6。B:讓我們感受軍營的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!

C:看,那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級

11。B:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;

A:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

B:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對我們的關(guān)愛。

A:今天,在這個快樂的節(jié)日里,我們將用舞蹈來表達感謝之心,請欣賞舞蹈《感恩的心》表演者:校舞蹈隊

結(jié)束語:

C:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

D:有一段歌,夸我們少年是祖國的春天。

合:有一場記憶,說的是少年強則國強。

C:新世紀的太陽正照耀著我們前進;

D:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行;

A:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;

B:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

A:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;

B:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng);

A:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

C:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母,回報學校,回報社會。

D:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”。

合:柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。

A:最后,祝大家:

合:節(jié)日快樂!

身體健康!

學習進步!

六一節(jié)目完整主持稿篇7

合:親愛的家長朋友們、小朋友們,大家下午好!

周:送走五月的羞澀芬芳,迎來六月的美好時光。我們的心激起怒放的花朵,當起一片歡樂的海洋。

胡:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,有童年的鮮花,有童年的星光。

合:六月,我們一同書寫著美好。

周:小朋友,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?《六一兒童節(jié)》,對了,六一是一支幸福的舞蹈,你們更是一群有著火一樣青春、花一樣年華的祖國的花朵???,六一正伴著小朋友們成長的步伐款款而來。

胡:下面請欣賞小朋友們?yōu)榈募規(guī)淼奈璧浮痘鸹ā贰?/p>

周:讓我們再次把掌聲送給這群動感十足的孩子們。為了維持咱們演出的正常進行,請家長朋友一定要在所有孩子演出完之后方能把孩子接到身邊。同時,也請家長朋友幫忙維持咱們演出場地的秩序和安全,給孩子創(chuàng)造一個文明、禮讓環(huán)境。謝謝合作!

胡:請問臺下的弟弟妹妹們,現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?(夏季)恩,夏季的天空中有什么呀?(太陽),真聰明!太陽當空照,花兒對我笑。有了太陽,萬物才有生機。下面請欣賞舞蹈《搖太陽》,掌聲歡迎。

周:孩子們就是一支支含苞待放的花朵,家長和老師就像孩子的太陽。在這些花朵需要的時候,及時給與我們的光芒,才能讓這些花朵更燦爛的綻放。甜甜,你知道六一是誰的節(jié)日嗎?

胡:當然知道了,我們嘛,小朋友的節(jié)日嘛

周:對,六一,是孩子們的節(jié)日,是個快樂的節(jié)日??炜矗幸蝗骸靶∨!币财炔患按南胍尤胛覀冞@支快樂的隊伍里來。

胡:請欣賞舞蹈《牛奶歌》。

周:孩子們跳動的舞姿總能讓我們沉浸其中,孩子們健康快樂的成長更是我們?nèi)找蛊谂蔚?。讓我們再次把掌聲送給這群可愛的小牛般的孩子們。六一,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉邊翩翩飛過;六一,孩子的節(jié)日,像天使,在我們心中留下美好。

胡:大家一起來,我們是一群快樂的小天使。請欣賞舞蹈《快樂小天使》。

胡:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。

周:不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難,作為中華建設(shè)的棟梁,帶著熱情和執(zhí)著上路,堅定的告訴自己:合:“朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當自強。

周:請欣賞舞蹈《男兒當自強》

周:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年。這有一群快樂的寶貝,讓他們帶著我們大家一同走進快樂的童年吧。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

胡:親愛的伙伴們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,我們感到無限欣喜;感謝您,親愛的老師們,幫我們邁好人生的第一步。

周:六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們共同為他增光添彩。請欣賞老師獨舞《oh》。

周:一群快樂的小寶貝在一起歡跳,也能彰顯出青春的活力和生命的力量。

胡:有我們小寶貝的加油,我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也會顯得更加開心和幸福。

周:不信?下面就讓我們的小寶貝們給在座的朋友們來加加油,助助威。有請小朋友帶來的激情舞蹈《加油,小寶貝》。

周:有了小寶貝們的加油,我們的正能量一定能發(fā)揮的更好。謝謝這群可愛的孩子們!六月,是我們的花季,讓我們的明天更燦爛。

胡:六月,帶給我們金色的童年,讓我們放飛夢想,走進童話般的時光。請欣賞舞蹈《寶貝與親愛的》。

周:歡樂六一,幸福時刻,到處是歌聲,到處是歡笑。

六一節(jié)目完整主持稿篇8

甲:尊敬的各位領(lǐng)導,來賓。

乙:敬愛的老師。

甲:親愛的小朋友們。

合:你--們--好。

甲:在這春風送暖的季節(jié)。

乙:在這鮮花飄香的良辰。

甲:在這節(jié)日的狂歡樂曲中。

乙:在小朋友的歡聲笑語里。

合:我們迎來了自己的&39;節(jié)日。

甲:我們是祖國的花朵。

乙:我們是新世紀的主人。

甲:我們要唱自己的歌。

乙:我們要跳自己的舞。

甲:跳出祖國花朵的歡樂之舞。

乙:唱出祖國花朵的幸福之歌。

甲:祖國的未來充滿生機。

乙:祖國的未來分外妖嬈。

甲:讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。

乙:讓我們迎著新世紀燦爛的曙光。

合:奔向未來,奔向前方,“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始。

六一節(jié)目完整主持稿篇9

彭:和煦的陽光鋪滿了閃亮的大地,

李:肥沃的稻田翻滾著綠油油的浪花,

魏:柔軟的柳條飛舞著春風的歡悅,

李:深邃的大山蘊藏著厚實的力量,

(合):這是一個充滿著收獲的季節(jié),

彭、李:收獲了碩果,

魏、李:又播種下希望。

彭、李:踏著五月的鮮花,

魏、李:迎著初生的朝陽,

彭、李:我們的今天是青青一片,

魏、李:我們的明天是彩霞滿天,

(合):今天我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!

敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!親愛的老師、小朋友們!大家好!

濟川幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始。

一、《歡樂地跳》印度舞

魏:我們歡歌笑語;

李:我們茁壯成長;

(合):讓我們跟隨著歡樂的節(jié)拍跳起來吧。

請欣賞大班印度舞《歡樂的跳》

二、《星星的心》輕律動

李:天空就像愛的大家庭,好多星星都住在一起,

魏:夜晚來臨,默默照著孩子們的心。

(合):請欣賞中班表演《星星的心》

三、《母鴨帶小鴨》唱游

彭:瞧那是什么,他們在干什么,噢,原來是一群可愛的小鴨子,

李:請欣賞小班唱游《母鴨帶小鴨》

五、《高高在下》街舞

李:舉起節(jié)日的火把,

彭:揚起飛奔的腳步,

李:讓快樂將我們點燃,

彭:請欣賞大班男生帶來的街舞《高高在下》。

六、《我愛洗澡》律動

彭:嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞,嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞……

李:請欣賞小班律動《我愛洗澡》

“好孩子”頒獎

七、《開心寶貝》韻律操

李:開心是人生的路標,

魏:開心是生活的調(diào)料,

李:開心是飛揚的笑容,

魏:開心是童年的味道,

(合):我們是一群開心的寶貝。

八、《畢業(yè)詩》朗誦

彭:陽光照耀著我們,

李:春雨滋潤著我們,

魏:我們在幼兒園度過了快樂的時光!

李:我們在老師的關(guān)愛下健康成長!

(合):請欣賞大班朗誦《畢業(yè)詩》。

十、《QQ星成長體操》

彭、李:伸伸腿,彎彎腰,大家都來做體操。

十一、《環(huán)保時裝秀》

彭:我們的世界是一個愛的世界,

李:愛自己,愛家人,愛老師,

魏:愛伙伴,愛地球,愛自然。

李:關(guān)愛生活,從我做起。

(合):請欣賞大班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

十二、《myohmy》勁舞

魏:讓我們隨著動聽的音樂快樂舞蹈,

李:讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂,

(合):請欣賞中班勁舞《myohmy》。

彭:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

李:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

魏:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,

李:親愛的老師、親愛的伙伴,

彭:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

李:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

魏、李:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

(合):濟川幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!

祝爺爺奶奶、姥爺姥姥身體健康,萬事如意,神如東海長流水、壽比南山不老松;祝爸爸媽媽心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似錦,錦上添花,;

祝哥哥姐姐學習成績步步高;祝小朋友們活潑開朗、快樂成長!

六一節(jié)目完整主持稿篇10

師:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓、各位朋友大家晚上好!首先,我謹代表幼兒園感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會,謝謝家長對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時,我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:“六一快樂?!?/p>

在今天這個歡樂的節(jié)日里,我們的寶寶也為我們帶來了精心準備的節(jié)目,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實驗幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。

A今天是個好日子,陽光燦爛,我們齊聚一堂,放聲歌唱

B今天是個好日子,喜慶吉祥,我們載歌載舞,輕舞飛揚

A童年是快樂的兒歌,是鮮艷的花朵

B童年是初升的太陽,是無謂的拼搏

合在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿“六一國際兒童節(jié)快樂”

A今天就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風采

B今天就讓我們盡情舞蹈,用曼妙的舞姿,展示我們心中的夢想

A“開門紅帶來喜和愛,興旺發(fā)達走四?!痹冈趫龅拿恳晃惶焯扉_門紅。我們以熱烈的掌聲請出大班小朋友為我們帶來的開場舞《開門紅》

B小豬豬,胖乎乎,吃飽了,打呼嚕,沒有煩惱沒憂愁。下面有請大班可愛的小朋友給大家?guī)淼木时硌荨犊鞓沸∝i》

A這里沒有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)。請欣賞中班給大家?guī)淼摹禩臺秀》

A“六一”的歌是甜的,唱出了我們心中的快樂

B“六一”的舞是美的,放飛著我們心中的夢想

A今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁

B今天我們是初升的太陽,明天我們將為祖國增添光彩

合讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?,去描繪燦爛的明天

師:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長們積極的參與,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!南羊流兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂!再次感謝各位領(lǐng)導、家長的光臨!順祝你們身體健康,萬事如意。讓我們——明年六一再相會!

六一節(jié)目完整主持稿篇11

甲:各位領(lǐng)導,各位老師,

乙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!把我們的目光投向被天災(zāi)折磨的地震災(zāi)區(qū)

乙:今天,把我們的心一起涌向汶川,與災(zāi)區(qū)人民同呼吸,共鑄愛心長城。

甲:請欣賞詩朗誦《抗震救災(zāi),愛心奉獻》

乙:夏日的陽光火辣辣的,來自異域的風情或許會為你送上一絲涼意。請欣賞舞蹈《清涼世界》。

乙:08年北京奧運使每個人都沸騰起來,我們也要用實際行動來迎接奧運。請欣賞三句半《迎奧運,從我做起》。

甲:迎奧運我們不僅要講文明,還要講衛(wèi)生,要從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士。瞧,那邊就來了一群等別愛干凈的孩子。請欣賞舞蹈《我愛洗澡》。

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

乙:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

甲:六月,是童年的搖籃;

乙:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

甲:六月,是童年的太陽;

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

乙:請欣賞詩朗誦《六月的鮮花》

乙:同一個世界,同一份愛心。涓涓細水,終能匯流成河。只要人人都獻出一點愛,就一定能夠匯成愛的暖流,流進災(zāi)區(qū)人民的心田,為他們帶去重建家園的勇氣和力量!請欣賞手語舞蹈《感恩的心》

甲:是?。≡嚼щy,越團結(jié)。災(zāi)難過后,我們的心會更加團結(jié),我們的祖國會更加強盛,讓我們共同說一聲:“中國加油,四川加油,北京加油,奧運健兒加油?!闭埿蕾p舞蹈《奧運寶貝》。

乙:奧運會把全民健身運動推向了一個高潮,連我們的校園也充滿了激情和青春的氣息,請欣賞校園集體舞《陽光校園》。

甲:自5.12地震發(fā)生以來,中國人變得愛哭了。

乙:那因為我們對自己的同胞愛得深沉。

甲:我們?yōu)榈卣鹬杏鲭y的同胞落淚,

乙:我們?yōu)轭B強求生的幸存者落淚,

甲:我們?yōu)槌嗍挚杖此罁尵鹊木仍藛T落淚,

乙:我們?yōu)槿珖癖娍犊饽?、血濃于水的情感落淚,

甲:我們也為敬愛的總理不顧年事已高,站在救災(zāi)最前線而流下感動的眼淚……

乙:請欣賞詩朗誦《淚水》。

甲:同學們就像一朵朵美麗的金葵花,在陽光的照耀下,在老師辛勤哺育下,綻開笑臉迎著太陽,茁壯成長。請欣賞舞蹈《金葵花》。

乙:只要有一分的希望,我們就要盡百倍的努力。正是這種鍥而不舍的精神,使救援人員和受災(zāi)群眾創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。

乙:武松打虎的故事可以說是家喻戶曉,可是成名之后,如今的情況怎么樣呢?讓我們一起去欣賞小品《武松打虎后傳》。

甲:要想成為奧運冠軍,可不是一件容易的事。不知道要戰(zhàn)勝了多少困難,付出多少汗水,我們衷心的希望我們的體育健兒能夠為祖國爭光!請欣賞舞蹈《加油,好男兒》。

甲:離北京奧運會開幕的時間越來越近了,不僅奧運健兒在積極準備,瞧,這兒也有兩位在充滿激情的迎奧運。請欣賞相聲《充滿激情迎奧運》。

乙:童年是純真的,快樂的;童年更是充滿朝氣,令人難忘的;看,一群激情飛揚,活潑天真的魔幻女孩子來了。請欣賞舞蹈《魔幻女孩》。

甲:地震無情,人有情!

乙:災(zāi)區(qū)的同胞,請不要哭泣,請不要忘記,

甲:我們的心永遠和你們在一起!

乙:請讓我們將彼此牢牢地抱緊!

甲:讓我們中華之兒女們團結(jié)起來,把愛心匯集,彼此溫暖,相互照亮!

乙:請欣賞詩朗誦《中國不哭》。

甲:流動在災(zāi)區(qū)的.綠色是敬愛的人民子弟兵,橘紅色是一支支專業(yè)的救援隊伍,白色是可愛的醫(yī)護人員,他們一個個舍小家為大家,棄親人為災(zāi)民,我們叫不出他們每個人的姓名,可我們知道他們都是為了誰。請欣賞獨唱《為了誰》。

乙:快樂的節(jié)日,離不開快樂的孩子,瞧,那邊跑來了一群快樂的寶貝。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

甲:奧運的腳步越來越近,我們的心也越來越期待,讓我們行動起來,一起為奧運加油,請欣賞舞蹈《為奧運加油》。

乙:古箏是我們中國古老的民族樂器之一,用它彈奏出的曲子旋律優(yōu)美,音色悅耳,下面就讓我們一起去聆聽一曲古箏獨奏《寒鴨戲水》。

甲:滿懷著對祖國的熱愛,對知識的渴望,我們迎著晨曦,伴著朝陽,高高興興上學去,請欣賞獨舞《高高興興上學去》。

乙:奧運讓我心飛揚,奧運讓我滿懷激情,奧運聯(lián)接著你心、我心,大家的心。請欣賞最后一個節(jié)目,相聲《滿懷激情迎奧運》。

甲:我們是新世紀的雛鷹

乙:我們和時代的脈搏一起跳動

甲:我們將用愛心與災(zāi)區(qū)人民同甘苦,共患難,共建美好家園。

乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來,用微笑歡迎四海賓朋。

齊:慶六一文藝演出到此結(jié)束!

六一節(jié)目完整主持稿篇12

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的期望,在這里歡聚。

合:共同慶祝六一國際兒童節(jié)!

男:在此,我代表東蔣小學的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

1、(女)下面請觀看一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落后,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F歌》

3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請觀看三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請觀看三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起觀看五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!

7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請觀看六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起觀看由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹?!?。

10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請觀看四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》

11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場,下面請觀看他們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞臅r裝走秀----《看,美嗎?》12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》,請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請觀看四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結(jié)束語)

男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

男:東蔣小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見。

六一節(jié)目完整主持稿篇13

開場詞

男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓:

女:親愛的老師們,同學們!

合:大家上午好!

男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),

女:六月是青蘋果誘人的季節(jié),

男童:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

女童:六月是歌聲飛揚的季節(jié)

男:在這熱情奔放、令人向往的六月,很高興再次與你們相遇。大家好,我是主持人周小文。女:大家好,我依然是主持人王艾麗。周老師,話說我倆共同搭檔主持也已經(jīng)3年了,今年我給您介紹兩個新朋友,怎么樣?

男:好啊,讓他們給大伙兒介紹介紹?

男童:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們好!我叫吳迎瑞,我來自五年級一班,很高興和你們見面!

女童:親愛的同學們,少年兒童朋友們,節(jié)日快樂!我的名字叫郝彬雅,來自四年級一班。我非常愿意做大家的好朋友!

男:讓我們用熱情的掌聲,歡迎兩位小主持人的到來!

男童:春姑娘的腳步漸漸遠去,美麗的夏日女孩駕著七彩彩虹緩緩到來!女童:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

男:現(xiàn)在我宣布:榮縣新橋鎮(zhèn)學校<快樂童年放飛夢想>六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞

1.《加加油》

男:幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無邪,他們活潑可愛,他們猶如舞動的精靈,瞧!他們手持拖把,想要告訴所有的客人,我最小,但是我最棒。請欣賞由一年級一班帶來的舞蹈《加加油》。

2.《太陽媽媽》

女:今天的太陽多么明亮,孩子在媽媽懷抱里,迎著太陽成長,媽媽就是太陽,太陽就是媽媽,請欣賞一年級二班舞蹈《太陽媽媽》

3.《春曉》

男童:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,請欣賞一.3班舞蹈《春曉》。

4.《大眼睛》

男:我可以不知道你的名和姓,但我不能不知道你的大眼睛。大眼睛忽閃忽閃,傳達友情,表現(xiàn)智慧,我們都愛大眼睛!請欣賞二年級一班同學帶來的《大眼睛》。

5.《爸爸媽媽聽我說》

女童:爸爸媽媽你們對我好,可是我的煩惱會有誰知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳,我也喜歡和你們打打鬧,周末給我的安排太多,學這個學那個,忙得不得了,二.2班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》道出了孩子們的心聲。

6.《軍中姐妹》

男:整齊堅定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風姿。請欣賞二年級三班為我們帶來的《軍中姐妹》

7.《種太陽》

男童:藍藍碧空,溫暖陽光,有了太陽,生活就不會暗淡。

女童:有了太陽,生命就有了航向。

男童:我有一個愿望,我要播種太陽,把它送給冬天和夜晚,讓這個世界變得溫暖而明亮。女童:讓我們一起欣賞三.1班舞蹈《種太陽》

8.《三字經(jīng)》

女:人之初,性本善,性相近,習相遠,對了,這是小朋友們都學過的三字經(jīng),下面讓三年級二班的孩子們再帶著大家一起來溫習一下,聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里,你們知道多少呢?請欣賞舞蹈《三字經(jīng)》。

9.《大中國》

男童:同學們,我們是跨世紀的新一輩

女童:同學們,我們肩負著民族復興的重任

男童:因為,我們都有一個家,他的名字叫中國

合:請欣賞四.1班舞蹈《大中國》

10.《在燦爛陽光下》

男童:從小爺爺對我說,吃水不忘挖井人;曾經(jīng)苦難才明白,沒有共產(chǎn)黨哪有新中國。女童:在燦爛的陽光下始終有一種信心,有一種希望奔騰在征程上;

男童:讓我們沐浴在燦爛的陽光下,讓理想伴隨歌聲,乘風破浪一起遠航。

女童:請欣賞由四.2班為我們帶來舞蹈《在燦爛陽光下》。

11.《共度好時光》

女:今夜,我們歡聚一堂,共慶20__年六一的到來

男:今夜,我們載歌載舞,把美好的祝福、溫馨的問候送給千家萬戶。

女:親愛的朋友們,此刻,讓我們攜手共進,共同抒寫明天的輝煌,讓我們盡情歌唱,共度美好時光!

12.《中國范兒》

男:玖月奇跡用他們天籟般的聲音唱出了我們偉大中國的欣欣向榮,我們的祖國幾千年來巍然屹立,中國人是龍的傳人。中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么這么有氣概!請欣賞五年級二班舞蹈《中國范兒》

13.《祝福祖國》

女:祝福祖國,我們掬一捧黃色的浪花傾聽歷史的濤聲

男:祝福祖國,我們輕托長城上的青磚感知散盡的烽煙

女:祝福祖國,我們難忘天安門城樓上震聾發(fā)潰的宣言,我們在東方神來的滿眼喜色中踏上征程

合:請欣賞六.1班舞蹈《祝福祖國》

14.《荷塘月色》

女:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里……”

下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風韻。

請欣賞六.2班舞蹈《荷塘月色》。

15.《紅紅的中國結(jié)》

男童:一根根紅紅的線,連成五星紅紅的結(jié),一張張紅紅的笑臉,撐起了紅紅的天,一個個紅紅的心愿啊,找出了好多紅紅的圈,一個個紅紅的圈,連成紅紅的中國結(jié)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎少年宮的學員們帶來《紅紅的中國結(jié)》

16.《嘿!加油》

男童:成功始于自信,當你遇到困難時,你不妨多對自己說:加油!加油!當你獲得足夠的自信,什么困難都會迎刃而解!加油吧!新橋的少年們!有請少年宮的小演員們,讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈:《嘿,加油》

17.《老師親,媽媽親》

女童:媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,你說究竟是媽媽親,還是老師親,下面請欣賞新橋幼兒園舞蹈《媽媽親,老師親》。

18.《花兒朵朵》

男童:小朋友像什么?像不像美麗的花朵?是的,小朋友是祖國的花朵,也是爸爸媽媽的花朵。請欣賞新世紀幼兒園孩子帶來舞蹈《花兒朵朵》

19.《加油青春》

男:在春時,揭開歲月的輪痕。在夜時,復看曾經(jīng)的顏紙。只是,所有的這些,都已成為念不去的過往,消不去的撫心輕吟?!笆耪呷缡藕酰瑫瓢装l(fā)徒增老”。青春正慶,所以,快在青春之時,快趁時光擺淺。去跟著它,去起著夢,去加油吧!

20.《煙花三月》

女童:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流,煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的思念總比那西湖瘦,請看由七.2班為大家?guī)砦璧浮稛熁ㄈ隆?/p>

21.《中國美》

男:中國美,中國美,中國的山美水美天地美

女:中國美,中國美,頂天立地的中國人最美

男:中國的美是婉約美

女:中國的美是豪邁美

合:讓我們一起走進《中國美》,有請八.1班的同學們

22.《同一首歌》

女童:回想起那些記憶猶新的日子,我們一路跌跌撞撞,卻依舊勇往直前。歲月因你們一路陪伴變得明亮而溫暖,讓同一首歌,奏響我們心中永垂不朽的永恒。感謝一路有你!!!有請八.2班帶來大合唱《同一首歌》

23.《當兵的人》

男:一桿鋼槍交給我,二話沒說為祖國三軍將士苦為樂,四海為家戰(zhàn)士的歌。和平時代更離不開威武雄壯的解放軍戰(zhàn)士,是你們用手中的鋼槍保衛(wèi)咱祖國!請欣賞八年級3班舞蹈《當兵的人》

24.《教師節(jié)目》女:自古以來,傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。在傣族聚居的壩區(qū),幾乎月月都有孔雀華麗的歌舞。逢年過節(jié),傣族人民都會聚集在一起,敲響大鑼,打起象腳鼓,跳起姿態(tài)優(yōu)美的"孔雀舞",歌舞聲中呈現(xiàn)出豐收的喜慶氣氛和民族團結(jié)的美好景象。讓我們一起來欣賞這美麗的孔雀舞吧。

結(jié)束語

男:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

男童:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

女童:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”合:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

女童:進校園我們是含苞的花蕾,

男童:出母校我們是鮮艷的花朵,

男:今天我們相聚在這里,

女:明天我們共建偉大的祖國!

合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!再見!

六一節(jié)目完整主持稿篇14

開場

ab:尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家節(jié)日快樂!

a:送去五月的芬芳,

b:迎來六月的時光,

a:我們的心像怒放的花朵,

b:蕩起一片歡樂的海洋。

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)

b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

a:六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福……

b:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都是因我們而充溢……

a:因為有了我們,山才有了生命,水才有了靈性。

b:因為有了我們,陽光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。

a我們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機和活力。

b我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。

a在這個美好的日子里,

合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,充滿歡樂。

A今天的文藝匯演分為兩部分第一部分是我們學校的傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀,每班朗讀一篇經(jīng)典課文,第二部分我們個人才藝表演

B下面我們即將要進行的文藝匯演的第一部分經(jīng)典誦讀大賽

串詞

經(jīng)典誦讀串詞

1、《長城和運河》

2、《小池塘》

春風姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘醒了,鮮花開放了,請欣賞一(1)班朗誦《小池塘》請,3號,五(1)班選手,做好準備

3、《春光染綠我們的雙腳》

春天敲醒了沉睡的嚴冬,喚醒了大地。瞧!不知不覺一朵朵《春花》開到我們的舞臺上,我們走進了神奇的大自然,去感受大自然的奇妙美麗。去吧,去聆聽鳥兒間美妙的歌聲,去吧,請欣賞五(1)班朗誦《春光染綠我們的雙腳》請4號,幼兒班班選手,做好準備

4、同唱一首歌

童年是快樂的,童年是無憂無慮的。今天,為了慶祝這特別的日子,下面請欣賞中心校幼兒班小朋友帶來的《同唱一首歌》,掌聲有請!請,5號,六一班選手,做好準備

5《長江之歌》

長江,中華民族圣潔的母親河,它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。讓我們以兒女的情懷依念長江,以飽滿的激情贊美長江,以滿懷的豪情歌唱長江,請欣賞由六一班帶來的《長江之歌》。請,6號,學前班班選手,做好準備

6、《健康歌》

健康是什么?健康就是財富,隨著社會的發(fā)展和人們思想認識水平的提高,健康已得到越來越多人的追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。學前班的同學正相向大家傳授健康的秘訣,請欣賞《健康歌》,請,7號,四一班選手,做好準備

7、《云雀的心愿》

沒有森林的保護,土地會變成貧瘠的沙漠,大河會泛濫成災(zāi),而有了森林,就能保護土地,可以蓄水,還能調(diào)節(jié)氣溫,森林實在是太重要了!聽,一群可愛的云雀從遙遠的地方飛來,它將給我們帶來什么故事呢?請欣賞四一班帶來的《云雀的心愿》請8號二一班選手,做好準備

8、《快樂的節(jié)日》

六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一節(jié)是快樂的,請欣賞二(1)班朗誦《快樂的節(jié)日》

個人才藝表演串詞

1、《明天將飛得更高》徐行陽、喬夢媛等

六一的歌聲這樣的動聽,

C:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

AC:六一的集會這樣的歡騰!

B:我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!

D:我們是出巢的小鷹,明天將飛得更高更遠。

B:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

BD:我們就是新一代的接班人,我們的明天一定美好

請欣賞由三一班徐行陽、喬夢媛等4人帶來的朗誦《明天將飛得更高》

2、《放小鳥》倪康平

鳥兒是我們的朋友,我們應(yīng)該愛護鳥類,他們每天在我們耳邊歌唱,為我們帶來歡樂請欣賞一年級倪康平帶來的朗誦《放小鳥》

3、《猴子吃西瓜》

猴兒王找到個了大西瓜。可是怎么吃呢?這個猴兒啊是從來也沒吃過西瓜。它想了老久,忽然他想出一條妙計。于是就把所有的猴兒都召集來了,結(jié)果會怎樣呢?請欣賞由五一班陸金、秦永等帶來的《猴子吃西瓜》

4、《懂文明,講禮貌》喬栩

文明的行為習慣,是我們學習的基石,也是我們素質(zhì)的前沿。同學們,讓我們在六月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生!請欣賞幼兒班喬栩小朋友帶來的《懂文明,講禮貌》

5、《天路》駱夢琴

一曲《天路》,感動過多少中國人的心,悠揚的曲調(diào)婉轉(zhuǎn)起伏,展現(xiàn)的不僅是哪一條讓國人自豪的青藏鐵路,更展現(xiàn)了藏族同胞們的美好生活前景。當前社會,國家發(fā)展強大,人民生活水平提高,美好的將來就在眼前,此情此景,難道不值得我們載歌載舞歡呼么?請欣賞六一班駱夢琴帶來的《天路》

6、《三字經(jīng)》戴瑤瑤

《三字經(jīng)》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國古代圣賢的智慧。

人之初,性本善。性相近,習相遠。三字經(jīng)》教我們學習和做人的道理?!度纸?jīng)》教我們智仁忠信,廉恥禮義。請欣賞學前班戴瑤瑤帶來的朗誦《三字經(jīng)》

7、《黃河頌》陸露露、秦晗靜等

浩瀚壯闊的黃河奔騰不息,哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女,它是中華民族之魂!請聽對黃河精神的歌頌……請大家用特別的掌聲歡迎四年級陸露露、秦晗靜等同學為我們帶來的朗誦《黃河頌》!

8、《男人就是累》駱志強

這世上男人挺累—因為男人是拉車的牛。

男人挺累--因為男人是擎天的柱。

請聽歌曲二年級駱志強帶來的<男人就是累>.一個小男子漢的真情訴說.

9、《歌唱祖國》秦守響

寬廣美麗的土地,

是我們親愛的家鄉(xiāng).

英雄的人民站起來了!

我們團結(jié)友愛堅強如鋼!

是啊,祖國的強大需要我們的團結(jié),團結(jié)就是力量!請欣賞一年級秦守響小朋友帶來的《歌唱祖國》

10、《三頭公牛和獅子》王蘇云

獅子是百獸之王,獅子和公牛之間會有什么故事呢?請欣賞四年級王蘇云帶來的童話故事《三頭公牛和獅子》

11、英語故事《你能用英語猜一下嗎》紀冉

英語是我們大家喜愛的一門學科,英語博大精深,充滿樂趣,在今天這個特別的節(jié)日,我們五一班紀冉同學為我們帶來了精彩的英語小節(jié)目《你能用英語猜一下嗎》大家歡迎

12、《春江花月夜》顧新志

靜靜的潯陽江水,柔波蕩漾,寂靜的夜晚,笙歌處處,共享清平人間,江畔的鮮花嫵媚動人,江心的明月溫潤如璧

春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明?一首《春江花月夜》以清新優(yōu)美的語言,宛轉(zhuǎn)悠揚的韻律,描繪出多少真摯動人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨,下面請欣賞六(1)班顧新志同學詩朗誦《春江花月夜》。

六一文藝匯演結(jié)束語

歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

讓我們用心靈的琴弦

讓我們用五彩的畫筆

去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

看,雛鷹正在展翅翱翔

聽,隊歌多么鏗鏘嘹亮

我們和母校的振興共同進步,

我們與祖國的強大一起成長,

放心吧,母校,

放心吧,祖國,

我們將用行動,向你們獻上一份完美的答卷。

今天的演出到此結(jié)束!祝各位來賓萬事如意!老師們工作順利!

祝小伙伴們健康快樂!幸福成長!

小浦小學20__年“六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家,再見!

六一節(jié)目完整主持稿篇15

甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:__完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

乙:首先,由領(lǐng)導致開幕詞。

甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

甲:請欣賞舞蹈《觸電》表演者:六一班

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

甲:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:OO小學學前班

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

乙:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者:__小學二年級

甲:新世紀的太陽是我們的

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

甲:請欣賞舞蹈《綠光》表演者:五一班

甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由__小學學前大班表演。

乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!

甲:在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強

乙::請欣賞舞蹈《美好祝福》表演者:王樓小學二年級

甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇

甲:每當讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍天,敖包,淡紫色的`無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原。

乙:請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者:王樓小學一年級

甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。

甲:你最喜歡什么動物?

乙:我最喜歡的動物是貓。

甲:太好了,今天__小學學前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。

甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

乙:請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者:OO小學二年級

甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力

乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯

甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親

乙:我們愿化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。

甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者:__小學一年級。

甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業(yè)

乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的supperstar甲:請欣賞舞蹈《supperstar》表演者:__小學三二班。

乙:請欣賞由六一班同學表演的《感恩的心》。

甲:哎呀!

乙:你怎么了?

甲:沒怎么呀,我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,請欣賞。

乙:四二班的同學也不示弱,他們也帶來了舞蹈《哎呀》,請欣賞。

甲:我們曾經(jīng)做過多少有意思的游戲呀,你們知道四一班的同學給我們帶來了什么游戲嗎?

乙:請同學們欣賞由四一班同學演出的歌伴舞《野蠻游戲》。

甲:我們同學之間應(yīng)該友好相處,千萬別做野蠻游戲呦,很危險的,我們還是來欣賞由六二班同學表演的《三十六計》吧。

乙:接下來請同學欣賞舞蹈《咚吧拉》,表演者三一班同學。

甲:下面的節(jié)目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當》。

乙:時間總是過得特別快。

甲:是啊,我們已經(jīng)在這度過了六個春秋了。

乙:為慶祝我們在母校的最后一個六一兒童節(jié),最后請欣賞由四一班同學表演的三句半――

合:《慶六一》

甲:新世紀的太陽是我們的,乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;乙:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

乙:__完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

甲:謝謝同學們的精彩表演。

合:祝同學們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!

六一節(jié)目完整主持稿篇16

老師:尊敬的/各位家長、各位來賓

小朋友:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:

合:大家好!

老師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著/喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

老師:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,給自己送上最真心的祝?!?共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

小朋友:看,時裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!請欣賞《時裝走秀》指導老師:小小班的紀老師

小朋友:小朋友們的時裝走秀可真精彩,讓我們再次掌聲謝謝他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈?!缎÷萏枴?。指導老師:

小朋友:我們每天飯前便后要洗手,那我們睡覺之前要做什么啊?洗澡!請欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導老師:梁老師

小朋友:小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇Ю蠋煟?/p>

小朋友:請欣賞相聲表演《吹?!烦錆M激情的音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《__》。指導老師

小朋友:小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導老師

小朋友:每天傍晚放學回家后要去做什么呢?對了,洗澡!下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《__》。指導老師

小朋友:中班為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《__》。指導老師

老師:小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《__》指導老師:

小朋友:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《__》指導老師

小朋友:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!《快樂天使》指導老師

合:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》

小朋友:六一的歌是甜甜的,六一的小朋友個個都是美美的請欣賞大合唱《__》指導老師

小朋友:我們不但要學習好科學知識,還要有強健的身體,請欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》,指導老師;王浩亮

結(jié)束語:

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望

師:美好的童年會給我們留下深刻的印象

生:共同祝愿每個人都有一們美好的的童年

師:《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束

師生:謝謝各位家長的光臨。

在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會!

六一節(jié)目完整主持稿篇17

甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,

丙?。河H愛的老師、同學們:

合:大家早上好!

甲:送走五月的芬芳,迎來六月的時光,

我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。

甲:六月有童年的沃土,六月有童年的太陽。

丙:沐浴在溫暖的陽光里,我們快樂地生活。

?。禾兆碓趲熼L的愛心里,我們幸福地成長。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們,

合:六一兒童節(jié)快樂!

甲:今天我們在這里隆重集會,載歌載舞共同慶祝六一兒童節(jié)!

乙:本次活動得到了縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導的大力支持,參加此次活動的領(lǐng)導有-------------------------讓我們用最熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導的到來表示由衷的感謝和熱烈的歡迎!

甲:下面有請縣教體局------講話大家掌聲歡迎。

乙:下面有請鎮(zhèn)領(lǐng)導-------講話大家掌聲歡迎。

?。和瑫r感謝社會各界對這次活動的大力支持和幫助。

甲:現(xiàn)在我宣布留莊鎮(zhèn)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

我有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下。在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一群快樂的小寶貝。下面請欣賞由中心小學一年級的同學帶來的舞蹈——《快樂寶貝》!

一路艱辛,有多少烈士拋頭顱;一腔熱血,青山處處埋忠骨。天地間走來了一支隊伍。那是兒童團奮進的腳步!準備好了嗎?時刻準備著!請欣賞《共產(chǎn)兒童團歌》,選送單位中心小學二年級二班!

一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地背著背簍去山上采蘑菇,請欣賞滿口學區(qū)的同學為我們帶來的舞蹈——《采蘑菇的小姑娘》!

一曲舞盡,下面中心小學三年級一班的同學們將讓大家繼續(xù)舞動起來,她們?yōu)槲覀儙砹嘶顫娍蓯鄣奈璧浮段覑巯丛琛罚埿蕾p!

城市的早晨是熱鬧的,村莊的早晨是恬靜的,那么校園的早晨是怎樣的呢?是樹木蔥蔥,鳥語花香?是書聲朗朗?還是……

好了,不用猜了,下面請用熱烈的掌聲歡迎董國慶老師為我們帶來的歌曲——《校園的早晨》!

如果有人問我最美的地方在哪里?我會微笑的告訴他,最美的地方在這里。這里有可愛的藍精靈,這里有美麗的小天使!瞧,她們來了!請欣賞中心小學二年級的同學帶來的舞蹈《藍精靈》!

20__年5月12日14時28分04秒,里氏八級大地震突然襲來,災(zāi)難降臨,四川告急!頃刻間,坍塌的家園慘烈成廢墟一片,13億中國人心中下了一場悲傷的大雨,我們哀悼的是一個又一個鮮活的生命。大災(zāi)之后有大愛,陽光總在風雨后!13億中國人正在用心、用行動齊聲吶喊:“汶川加油!四川加油!中國加油!”災(zāi)禍磨滅不了童真,苦難掩埋不了夢想,走出陰霾,告別憂傷,讓我們在一起,在一起學會堅強。面對災(zāi)難,我們緣何如此團結(jié),如此堅強?只因我們有一個強大的——祖國。請欣賞中心小學五年級一班的同學們深情的詩歌朗誦——《我有一個強大的祖國》!

“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷……”,請欣賞英才小學的同學帶來的歌曲——《最炫民族風》!

青春如歌,快樂如風。如歌的青春飛揚著少年的豪情,如風的快樂洋溢著學子的憧憬。下面請欣賞中心小學四年級二班的同學為大家傾情奉獻——《讓我們蕩起雙槳》!

成長的路上有坎坷,那是我們能力的試金石;成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉。讓我們踏著青春的節(jié)拍,與夢想一起飛翔!下面請欣賞英才小學劉志等同學帶來的舞蹈——《追夢》!

青春是一個放飛夢想、展示自我的季節(jié),生命因為夢想而更加精彩,夢想會在生命的律動中得到升華、得到盡情綻放。請欣賞由羊莊學區(qū)的同學帶來的律動操——《蝸牛與黃鸝鳥》!

我們都知道,有夢想的人都會為夢想而努力拼搏,但是人如果有了不切實際的夢想又會鬧出什么笑話來呢?請聽五年級二班的同學帶來的相聲——《吹?!?

能說會道、能吹善吹,這樣的人終究只是會博我們一笑而已,生活、學習、工作還是需要有真才實學的,這就要求我們要在不斷的考驗中鍛煉我們的能力,下面就請欣賞有中心小學二年級三班的陳一凡同學帶來的電子琴獨奏!

再過十幾天我們六年級就要畢業(yè)了,嗯,不過啊,不止我們畢業(yè)了哦。嗯?還有誰啊?

幼兒園的小朋友啊,下面請欣賞中心幼兒園的小朋友帶來的舞蹈——《我的快樂我做主》!

童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗,童年是最讓人回味無窮的。讓我們用深情的歌聲,贊美我們的童年。下面請欣賞歌曲——《童年》!選送單位中心小學五年級三班。

多彩的童年讓我們回味,多姿的童年讓我們快樂,親愛的寶貝們,用你們優(yōu)美的舞姿讓快樂的氣息再次洋溢在我們每個人的心間。徐家堂學區(qū)的“快樂寶貝”們,快點上來吧!

童音童趣、同舞同樂,動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈展示了我們少年兒童多彩的生活,而傳統(tǒng)技藝“三句半”中依然有我們同學活躍的身影,有請中心小學五年級一班的李聚珠等同學,聽聽他們都說了些什么!

俗話說:鑼鼓喧天,歡樂無邊。三句半的鑼聲已經(jīng)敲響,那我們的鼓哪?有請馬口學區(qū)的同學帶來的熱辣舞蹈——《歡樂腰鼓》!

收起我們的鑼,放起我們的鼓,拿起我們的小花籃,采蘑菇去嘍……請欣賞由中心小學三年級二班那群花一樣的小姑娘帶來的舞蹈——《采蘑菇的小姑娘》!

父愛如山,他給了我們堅實的依靠;父愛如海,他給了我們寬闊的懷抱。無論走到哪,《父親,我記住了》!

今天,我們是幸福的;明天,我們必定是光明的。祖國啊,請聽我們中華少年發(fā)自肺腑的聲音吧!請欣賞中心小學六年級同學帶來的集體詩朗誦——《中華少年》!

結(jié)束語

丙:新世紀的太陽是我們的,

?。盒率兰o的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,

乙:讓她閃亮在未來的天宇。

甲:踏響大地,

乙:讓童心乘著春風飛翔。

丙:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

丁:成長在黨的陽光下,我們蓬勃向上。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的重視和關(guān)愛;

乙:衷心感謝社會各界對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的支持和幫助。

丙?。褐孕母兄x老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時光卻總是太易流淌,

乙:快樂的日子也總是那樣匆忙!

合:留莊鎮(zhèn)六一兒童藝術(shù)節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束

丙:祝愿老師們身體健康、工作愉快!

?。鹤T竿瑢W們百尺竿頭、更進一步!

合:祝愿我們的學校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!

六一節(jié)目完整主持稿篇18

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,

它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹廣場,

(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報,

(男)我們正在奮發(fā)、努力,

(女)建設(shè)大而強、富而美的,我們有能力把重擔挑起。

(男)省暨____市慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演

(合)現(xiàn)在開始!

(女)中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請,

(男)舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,

(女)讓我們衷心祝福:

(合)好運,北京!

(男)請欣賞歌舞《20__相聚北京》,演出單位:

(《20__相聚北京》)

(男)群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想,請欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

(《圈操》)

(女)鄧爺爺曾說:學電腦要從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,演出單位:第二小學。

(《娃娃·電腦》)

(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,下面請欣賞____幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃》。

(《腰鼓舞,快樂娃》)

(女)作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——練就強健體魄,建設(shè)強大祖國,請欣賞《棍操》,演出單位:____小學。

(《棍操》)

(男)在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。下面請____小學管弦樂隊為大家作精彩演出。

(管樂)

(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。請欣賞____幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》

(《媽媽您好》)

(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

(《飛翔的海精靈》)

(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,

(男)在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;

(女)爸爸把我比做精致的小船,

(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。

(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,為新世紀的山東實現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。(女)省暨____市慶祝“六一”國際兒童節(jié)文體展演到此

結(jié)束!祝大家

(合)身體健康,萬事如意!

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