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如何寫六一節(jié)目主持稿

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如何寫六一節(jié)目主持稿篇1

T:尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,

B:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,

G:敬愛的老師們

合:大家下午好!

M:Allparents,ladiesandgentlemen,mydearlittlefriends,Goodafternoon.

Welcometoourparty.IamMarsha.TodayisChildren’sDayandtodayhappinessisbelongtoeveryone.

T:溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:

G:20__年六一兒童節(jié)來到了。

B:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,

T:在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,

G:我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

T:幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

T:首先請我們親愛的程園長為孩子們送上最誠摯的祝福。掌聲歡迎。

T:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡歌笑語,每個人心里此時都樂開了花。

G:Tracy,我覺得最開心的應該是初入幼兒園的小不點啦,他們對所有的事物都感到新奇呢。

B:是??!Lavender,你還記得你剛入園時候的樣子嗎?

G:我應該也是個愛哭鼻子的小不點吧。不過我現(xiàn)在不哭了哦,我都快6歲了,不再是小不點了,謝謝老師們的教導。

T:好,我們先說到這兒吧!小二班的小不點已經(jīng)等不及要表演了。請欣賞親子舞蹈《小不點》。

(節(jié)目表演1)

G:小2班的表演真精彩啊,所以不要小瞧小不點哦,小不點也有大本領!

B:Tracy,你知道中國有多少個民族嗎?

T:當然啊,56個。

B:那你知道中國有多少種民族舞蹈?

T:傣族舞、瑤族舞、蒙古舞、藏族舞、新疆舞等等。

G:還有印度舞哦,聽說舞蹈興趣班的小朋友學的就是印度舞。

B:哇,印度舞??!那我們今天可要大飽眼福了!

T:請欣賞舞蹈興趣班的寶貝們給大家?guī)淼挠《任璧浮犊鞓返靥伞?/p>

(節(jié)目表演2)

T:小朋友們充滿異域特色的舞蹈好看嗎?(對觀眾)

G:好看極了。舞蹈興趣班的小朋友個個都是小小舞蹈家呢!

T:Lavender,你覺得民族舞蹈好看嗎?

G:非常好看,中國舞蹈文化真是博大精深!

T:那你知道哪個民族生活在世界屋脊上嗎?

G:藏族!青藏高原!

T:對!藏族是個神秘的民族,藏族的舞蹈更是豪放瀟灑,反映了藏族勞動人民對生活的熱愛,你們想看嗎?

合:想!

T:請欣賞大班周欣潼和媽媽帶來的藏族舞蹈《吉祥》。

M:WelcomeCiciandhermom.

(節(jié)目表演3)

T:藏族的舞蹈大氣奔放,這支舞蹈的寓意真好,吉祥,也祝大家的生活都能吉祥如意!

B:咱小一班的彎彎和媽媽、還有彎彎的妹妹,也為我們帶來了精彩的表演。

請欣賞親子舞蹈《數(shù)星星》。

M:PleaseenjoyCountthestars.

(節(jié)目表演4)

B:家長們都好厲害啊,看來其他班的家長要加油了哦。

T:接下來,中班的家長用舞蹈的方式來給我們加油吧。

M:PleaseenjoyComeon.

(節(jié)目表演5)

B:哇哦!好有活力的舞蹈??!大家有沒有種熱血沸騰的感覺?希望小朋友們在以后成長道路上遇到困難時勇敢對自己說:“加油!”做一個堅強的孩子!

T:嗯!小朋友們,你認識小音符嗎?不認識嗎?好,那請你先聽一聽,這是什么?(播放一段旋律)對,是音樂,課時無論什么音樂,也離不開小音符???小音符可快樂了,只要他們團結在一塊兒,不信?你聽~~~

G:請欣賞音樂啟蒙興趣班的歌曲串燒《小音符》《唱名歌》《鍵盤房子》。

(節(jié)目表演6)

B:太好聽了,小朋友們清脆的歌聲讓我想起一句詩,“兩只黃鸝鳴翠柳”

G:一行白鷺上青天。Tracy,作為英文老師,你能文,那你能武嗎?

T:武術?。浚▌幼鳎┠俏艺娌恍?。Howareaboutyou,Marsha?

M:Me,nonono.

B:接下來的武術表演你可得好好看!請欣賞武術表演?

(節(jié)目表演7)

T:我們美加雙語幼兒園的孩子真是棒,能文能武!

M:Yes,thekidsarereallywonderful.

B:Tracy,美加的小朋友棒,家長也很厲害哦。

T:哦,真的嗎?

G:當然啦!犇犇,平時是媽媽陪你多還是爸爸陪你多?。?/p>

B:媽媽陪我多啊,爸爸工作很忙的。

G:那今天小一班的小朋友好幸福啊。他們的爸爸特地抽時間為大家準備了一個有趣的節(jié)目。

T:請欣賞小一班爸爸們帶來的舞蹈《小猴子的勇敢軍團》。

M:Welcomethedaddies!

(節(jié)目表演8)

G:怎么樣?爸爸跳起舞來也是不錯的哦。

B:是啊是啊,我回去也讓我爸爸學這個舞蹈,太好玩了。

T:孩子的健康成長離不開父母的`陪伴,再忙的父母也要抽出時間陪陪孩子哦。

B:Lavender,看了這么多節(jié)目,有沒有覺得還差點什么呢?

G:咦?是啊!老師還沒有為我們表演節(jié)目呢。

B:不要著急,先聽我念一段詞?!芭靡磺磺?,今生緣,來生緣,滄海桑田成流年”。老師的節(jié)目名字就藏在這段詞里面哦。

G:我知道了,是不是叫《千年緣》?

B:Bingo!請欣賞教師舞蹈《千年緣》,古箏伴奏程園長和大班楊艾昕。

(節(jié)目表演9)

G:千年緣,千年之緣,咱們大家就是因為有緣才會相聚在美加雙語幼兒園這個大家庭里啊,也希望大家能好好珍惜這緣分呢。

B:Lavender,你上幼兒園每天最期待哪一項活動呢?

G:我最期待做早操環(huán)節(jié)。

B:為什么呢?

G:因為我們可以跳小蘋果??!“你是我的小呀小蘋果?!?/p>

T:好!滿足你!接下來請欣賞中班的妞妞一家給我們帶來的舞蹈《小蘋果》

(節(jié)目表演10)

B:這首小蘋果帶動性真強啊,好多小朋友都跟著一起跳呢!

T:Marsha,doyoulikethesong?

M:Ofcourse.It’scatchyandfunny.你是我的小啊小蘋果...

T:接下來的節(jié)目你肯定也會喜歡的。有請大班家長給大家?guī)淼牡诎颂讖V播體操!

B:等等,你這沒新意啊,廣播體操也算是節(jié)目啊?

G:我們這可不是一般的廣播體操哦,你看看就知道了。

(節(jié)目表演11)

M:Sofunny!Ican’thelpmyselflaughing.

T:對啊,平時嚴肅的爸爸們沒想到搞笑功夫也是一流的哦。

G:我覺得可以考慮把這首歌加入我們幼兒園早操中來。

B:好主意!

T:你們還記得去年六一的爵士舞蹈《哈尼寶貝》嗎?今年他們又給大家準備了動感十足的爵士舞,請欣賞舞蹈興趣班帶來的《炫麗寶貝》。

(節(jié)目表演12)

B:太酷了!這個舞蹈讓我想到一句“根本停不下來”?。ㄅ由眢w)

T:好!節(jié)目進行到此就告一段落了。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與。合:感謝大家(深深鞠躬takeabow).

B:披著六月的陽光,帶著六月的關愛,我們舞蹈,我們歡唱。

G:六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,

B:今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!

T:20__美加雙語幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨。

M:TodayIamveryhappy!Areyouhappy?Dearparents,dearfriends.Thankyouforyourcoming.

合:讓我們明年的六一再相會。再見!

如何寫六一節(jié)目主持稿篇2

(我們的“六一”活動馬上就要開始了,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位嘉賓主席臺就座,請家長朋友們隨班就座。)

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的各位老師,各位同學:

大家上午好!

大家知道嗎?今年是豬年,豬年大吉。這讓我想到了一個厲害的人物。你們知道是誰嗎?(是的)齊天大圣孫悟空,一個筋斗云,十萬八千里。轉眼間,“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了幸??鞓返奈覀兩砼?。聽,今天的我們笑聲格外的歡樂,這是我們對于豬年進步的決心??矗裉斓奈覀冃θ莞裢獾臓N爛。這是我們對于豬年已有收獲的喜悅。為此,在這個歡樂的日子里,希望同學們懷揣一顆感恩的心,感謝社會各界對你們的關愛,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的辛勤教誨!在此,我祝愿同學們節(jié)日快樂!首先請允許我為大家介紹參加此次慶?;顒拥念I導和嘉賓。他們是:

還有一直以來,給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們再次以最熱烈的掌聲對他們的到來,表示衷心的感謝。感謝他們在百忙之中抽空來參加此次活動。為了表達我們的謝意,請少先隊員代表為各位來賓敬獻紅領巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。

此次慶?;顒庸灿形屙梼x程,分別是:第一項,舉行升旗儀式;第二項,學校領導致詞;第三項,文藝演出;第四項,頒獎典禮;第五項,優(yōu)秀家長代表講話;下面我們分項進行。

一、舉行升旗儀式

請全體起立,升旗,敬禮,奏唱國歌。(禮畢),請坐。

二、學校領導致詞

接下來請學校領導劉校長致詞,大家歡迎。

三、文藝演出

四、頒獎典禮

我們的文藝演出已結束,接下來舉行頒獎典禮,首先頒發(fā)的是

希望受到表彰的同學們珍惜榮譽,戒驕戒躁,不斷爭取新的更大成績。希望全校同學以受表彰的同學為榜樣,樹立遠大志向、努力學習實踐,不斷提高自身綜合素質,為人生幸福成長奠定堅實基礎。

4、你們是孩子的`第一任老師,教給了孩子無數(shù)的知識和做人的道理。更是學校工作的堅強后盾,尊師重教在你們眼里不是一句口號,而是實實在在地踐行。你們用閃光的語言和行動在人們心中傳播著正能量,愿我們繼續(xù)努力,家校共建,為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂、和諧的天空。你們就是——20__年春季學期第五小學的優(yōu)秀家長。20__年春季學期的優(yōu)秀家長是:(10名):

請念到名字的家長到臺上來。

五、優(yōu)秀家長代表講話

接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請優(yōu)秀家長代表韓小波同志講話。

如何寫六一節(jié)目主持稿篇3

主持:謝__

開場白

甲:親愛的同學們:

乙:敬愛的老師們:

合:大家六一快樂!

甲:六一的鮮花絢麗多彩。

乙:六一的陽光燦爛奪目。

甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

乙:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙:我們又迎來了新的一天。

甲:看,教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮。

乙:彈去五月的風塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。

甲:六一國際兒童節(jié),是同學們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約......

合:華陽中心小學六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

甲:俗話說的好,“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來11班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領我們走進傣族,了解傣族。

乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?12班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。

甲:種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽聽13班的小合唱《種太陽》吧!

乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!21班《tuwme》將給你一個視覺沖擊,一個煥然一新的感覺。

甲:同學們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?22班的同學借用_的角度,讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!

乙:中國邊域遼闊,各地風光不盡相同。時值寒秋的,長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學們能拿起《泌園春·長沙》,再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

甲:“你對一,我對一,小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么23班的《對數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來了。

乙:三國鼎立,人才輩出,亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史,31班的《感受三國》又會提出哪些獨特的見解呢?歡迎!

甲:32班的同學可有想象力了!不信,你聽他們的詩朗誦《我想》,充滿了童真、童趣。

乙:熱愛勞動是美德,瞧,33班的同學這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》

甲:接下來請欣賞41班帶來的歌表演《小螺號》。

乙:在校不做書呆子,在家不做小皇上。42班用《弟子規(guī)》勸誡我們,如何做一個好少年。

甲:前不久,全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,43班的同學緊跟時代潮流,給我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

乙:古詩文是我國幾千年文化的沉淀,51班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領我們走進這種意境。

甲:小提琴雖是西方樂器,可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁?!?。它講述一個留傳千年、凄慘的愛情故事,51班不要走開,與我們一同,品味!

乙:接下來請欣賞52班帶來的《小白船》。

甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。53班就要為我們帶來個令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。

乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下61班的同學將讓我們感受到二胡的神奇。

甲:有請62班全體同學詩朗誦。

乙:聽完了古詩,再來個放松點的音樂吧!63班的獨唱是個不錯的選擇。

甲:張韻涵大家都認識吧!她的《隱形的翅膀》6年紅遍大江南北。接下來64班有個翻唱,咱們比比,誰更歷害。

甲:好看的節(jié)目到這里就結束了。

乙:但成長的腳步卻遠遠沒有停止。

結束語

甲:親愛的伙伴們

乙:鮮紅太陽已經(jīng)升起

甲:翻開新的一頁日歷

乙:我們感到無限欣喜

甲:六一向我們走來

乙:跟我們緊緊地擁抱在一起

甲:童年的游戲永遠難忘

乙:童年的歌聲多么動聽

甲:童年的生活最最幸福

乙:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆

合:去描繪燦爛的明天

甲:用優(yōu)美的舞姿

乙:歡樂的旋律

合:去憧憬美好的未來

合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結束

如何寫六一節(jié)目主持稿篇4

師幼合作:

六一兒童節(jié)開幕詞開幕詞

師:尊敬的各位來賓、各位老師,

幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,

合:你們好!

師:當火紅的朝陽躍上地平線,

幼:我們又迎來了新的一天。

師:這是一個特殊的日子,也是一個難忘的日子,

幼:這是一個值得期待的日子,也是一個幸福的日子。

師:讓我們同聲祝愿:全世界的小朋友,

合:六一兒童節(jié)快樂!

師:“六一”的陽光多么燦爛,“六一”的鮮花如此芬芳,

幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌聲如此悠揚。

師:你們是祖國的花朵,沐浴著新時代的陽光;

幼:我們是民族的未來,肩負著爸爸媽媽的希望。

合:我們是幼兒園的驕傲,這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。在這個特別的日子,讓我們用一顆感恩的心祝福你們:

合:謝謝您,親愛的老師!謝謝您,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽!(敬禮)

師:伴著感謝與愛意,主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

結束語

師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

幼:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

師:親愛的老師,親愛的家人

幼:親愛的朋友,親愛的伙伴,

師:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

幼:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!

合:__幼兒園慶“六一”文藝會演到此結束,再見!

如何寫六一節(jié)目主持稿篇5

主持人男:親愛的伙伴們,

主持人女:鮮紅太陽已經(jīng)升起,

主持人男:翻開新的一頁日歷,

主持人女:我們感到無限欣喜,

主持人男:六一向我們走來,

主持人女:跟我們緊緊地擁抱在一起。

主持人男:童年的游戲永遠難忘。

主持人女:童年的歌聲多么動聽。

主持人男:童年的&39;生活最最幸福。

主持人女:我們愿用稚嫩的小手

主持人男:五彩的畫筆

主持人女:去描繪燦爛的明天!

主持人男:用優(yōu)美的舞姿

主持人女:歡快的旋律

主持人男:去憧憬美好的未來!

合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結束!

如何寫六一節(jié)目主持稿篇6

甲乙:尊敬的各位領導、各位來賓,

丙?。河H愛的老師、同學們:

合:大家早上好!

甲:送走五月的芬芳,迎來六月的時光,

我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。

甲:六月有童年的沃土,六月有童年的太陽。

丙:沐浴在溫暖的陽光里,我們快樂地生活。

?。禾兆碓趲熼L的愛心里,我們幸福地成長。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們,

合:六一兒童節(jié)快樂!

甲:今天我們在這里隆重集會,載歌載舞共同慶祝六一兒童節(jié)!

乙:本次活動得到了縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府領導的大力支持,參加此次活動的領導有-------------------------讓我們用最熱烈的掌聲,對各位領導的到來表示由衷的感謝和熱烈的歡迎!

甲:下面有請縣教體局------講話大家掌聲歡迎。

乙:下面有請鎮(zhèn)領導-------講話大家掌聲歡迎。

丁:同時感謝社會各界對這次活動的大力支持和幫助。

甲:現(xiàn)在我宣布留莊鎮(zhèn)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

我有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下。在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一群快樂的小寶貝。下面請欣賞由中心小學一年級的同學帶來的舞蹈——《快樂寶貝》!

一路艱辛,有多少烈士拋頭顱;一腔熱血,青山處處埋忠骨。天地間走來了一支隊伍。那是兒童團奮進的腳步!準備好了嗎?時刻準備著!請欣賞《共產(chǎn)兒童團歌》,選送單位中心小學二年級二班!

一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地背著背簍去山上采蘑菇,請欣賞滿口學區(qū)的同學為我們帶來的舞蹈——《采蘑菇的小姑娘》!

一曲舞盡,下面中心小學三年級一班的同學們將讓大家繼續(xù)舞動起來,她們?yōu)槲覀儙砹嘶顫娍蓯鄣奈璧浮段覑巯丛琛?,請欣賞!

城市的早晨是熱鬧的,村莊的早晨是恬靜的,那么校園的早晨是怎樣的呢?是樹木蔥蔥,鳥語花香?是書聲朗朗?還是……

好了,不用猜了,下面請用熱烈的掌聲歡迎董國慶老師為我們帶來的歌曲——《校園的早晨》!

如果有人問我最美的地方在哪里?我會微笑的告訴他,最美的地方在這里。這里有可愛的藍精靈,這里有美麗的小天使!瞧,她們來了!請欣賞中心小學二年級的同學帶來的舞蹈《藍精靈》!

20__年5月12日14時28分04秒,里氏八級大地震突然襲來,災難降臨,四川告急!頃刻間,坍塌的家園慘烈成廢墟一片,13億中國人心中下了一場悲傷的大雨,我們哀悼的是一個又一個鮮活的生命。大災之后有大愛,陽光總在風雨后!13億中國人正在用心、用行動齊聲吶喊:“汶川加油!四川加油!中國加油!”災禍磨滅不了童真,苦難掩埋不了夢想,走出陰霾,告別憂傷,讓我們在一起,在一起學會堅強。面對災難,我們緣何如此團結,如此堅強?只因我們有一個強大的——祖國。請欣賞中心小學五年級一班的同學們深情的詩歌朗誦——《我有一個強大的祖國》!

“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷……”,請欣賞英才小學的同學帶來的歌曲——《最炫民族風》!

青春如歌,快樂如風。如歌的青春飛揚著少年的豪情,如風的快樂洋溢著學子的憧憬。下面請欣賞中心小學四年級二班的同學為大家傾情奉獻——《讓我們蕩起雙槳》!

成長的路上有坎坷,那是我們能力的試金石;成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉。讓我們踏著青春的節(jié)拍,與夢想一起飛翔!下面請欣賞英才小學劉志等同學帶來的舞蹈——《追夢》!

青春是一個放飛夢想、展示自我的季節(jié),生命因為夢想而更加精彩,夢想會在生命的律動中得到升華、得到盡情綻放。請欣賞由羊莊學區(qū)的同學帶來的律動操——《蝸牛與黃鸝鳥》!

我們都知道,有夢想的人都會為夢想而努力拼搏,但是人如果有了不切實際的夢想又會鬧出什么笑話來呢?請聽五年級二班的同學帶來的相聲——《吹?!?

能說會道、能吹善吹,這樣的人終究只是會博我們一笑而已,生活、學習、工作還是需要有真才實學的,這就要求我們要在不斷的考驗中鍛煉我們的能力,下面就請欣賞有中心小學二年級三班的陳一凡同學帶來的電子琴獨奏!

再過十幾天我們六年級就要畢業(yè)了,嗯,不過啊,不止我們畢業(yè)了哦。嗯?還有誰啊?

幼兒園的小朋友啊,下面請欣賞中心幼兒園的小朋友帶來的舞蹈——《我的快樂我做主》!

童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗,童年是最讓人回味無窮的。讓我們用深情的歌聲,贊美我們的童年。下面請欣賞歌曲——《童年》!選送單位中心小學五年級三班。

多彩的童年讓我們回味,多姿的童年讓我們快樂,親愛的寶貝們,用你們優(yōu)美的舞姿讓快樂的氣息再次洋溢在我們每個人的心間。徐家堂學區(qū)的“快樂寶貝”們,快點上來吧!

童音童趣、同舞同樂,動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈展示了我們少年兒童多彩的生活,而傳統(tǒng)技藝“三句半”中依然有我們同學活躍的身影,有請中心小學五年級一班的李聚珠等同學,聽聽他們都說了些什么!

俗話說:鑼鼓喧天,歡樂無邊。三句半的鑼聲已經(jīng)敲響,那我們的鼓哪?有請馬口學區(qū)的同學帶來的熱辣舞蹈——《歡樂腰鼓》!

收起我們的鑼,放起我們的鼓,拿起我們的小花籃,采蘑菇去嘍……請欣賞由中心小學三年級二班那群花一樣的小姑娘帶來的舞蹈——《采蘑菇的小姑娘》!

父愛如山,他給了我們堅實的依靠;父愛如海,他給了我們寬闊的懷抱。無論走到哪,《父親,我記住了》!

今天,我們是幸福的;明天,我們必定是光明的。祖國啊,請聽我們中華少年發(fā)自肺腑的聲音吧!請欣賞中心小學六年級同學帶來的集體詩朗誦——《中華少年》!

結束語

丙:新世紀的太陽是我們的,

?。盒率兰o的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,

乙:讓她閃亮在未來的天宇。

甲:踏響大地,

乙:讓童心乘著春風飛翔。

丙:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

?。撼砷L在黨的陽光下,我們蓬勃向上。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的重視和關愛;

乙:衷心感謝社會各界對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的支持和幫助。

丙?。褐孕母兄x老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時光卻總是太易流淌,

乙:快樂的日子也總是那樣匆忙!

合:留莊鎮(zhèn)六一兒童藝術節(jié)聯(lián)歡會到此結束

丙:祝愿老師們身體健康、工作愉快!

丁:祝愿同學們百尺竿頭、更進一步!

合:祝愿我們的學校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!

如何寫六一節(jié)目主持稿篇7

開場白:

合:尊敬的各位領導、家長,各位來賓,親愛的小朋友們。大家上午好!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們歡聚一堂,共度這美好時光!

女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼……

男:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

男:六一的鮮花絢麗多彩!

女:六一的陽光燦爛奪目!

男:今天是個特殊的日子。

女:今天是個愉快的日子。

男:今天是屬于我們自己的日子。

女:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹代表南渡海小學的全體教師祝小朋友們

合:節(jié)日快樂!

男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,南渡海學校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

男:六一到,兒童笑,我們的節(jié)日齊歡鬧。

女:校園里,真美麗,花兒紅草兒綠。

男:校園美,美校園,我們自信把歌編!

女:敲起鼓,走上前,今天夸夸我們和諧文明的新校園。我們喜歡優(yōu)美的音樂,欣賞翩翩的舞姿,以此來表達我們美好的心情,分享我們的歡樂,一股名為江南style的韓潮風暴席卷了我們的生活,這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力,竟引得萬千人追捧?大家也都想知道吧。那么,讓我們一起來欣賞屬于二年級同學們的江南style!有請!

男:我們古老的中國,曾經(jīng)遍體鱗傷,

女:我們文明的祖國,慘遭虎狼侵襲

男:一百年落后,一百年挨打

女:一百年不屈,一百年奮斗

合:中國已在世界站起來了,那就是因為中國人不屈的民族魂,黃河魂,接下來請欣賞《黃河大合唱》

男:團結就是力量,家庭需要和睦,團隊需要團結,國家需要安定,只有這樣才能國泰民寧。

女:所以我們常說團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,鼓舞我們向新的目標挺進,下面請欣賞合唱《團結就是力量》。

結束語:

男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

男:南渡海小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見

如何寫六一節(jié)目主持稿篇8

老師:尊敬的各位領導,各位來賓!

女孩:叔叔,阿姨

男孩:小朋友么!

合:大家下午好!男孩:今天是個特殊的日子!

女孩:今天是個愉快的日子!

老師:今天是個美好的日子!

合:今天是“六一”國際兒童節(jié)!老師:孩子的快樂不僅是老師的期望,同事也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請小朋友們用最美麗的歌舞給自己送上最衷心的祝福!

合:慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始??!

男孩:看,中班的小朋友們已經(jīng)準備好為我們獻上快樂了的舞蹈了,首先請欣賞《開門紅》,祝愿我們的幼兒園紅紅火火!

老師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們小班小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情,請欣賞小班小朋友的舞蹈《上學歌》

女孩:看完小班的節(jié)目,我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈,請欣賞《踏浪》,大家掌聲歡迎!

老師:(古箏……)

男孩:好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸!請欣賞《親親茉莉花》!大家掌聲歡迎??!

老師:(……)

女孩:看,一群小帥哥已經(jīng)準備好了。猜猜他們會給大家表演什么節(jié)目呢?讓我們拭目以待,請欣賞《好兒郎》!由中班小朋友表演,大家掌聲歡迎……

老師:今年是兔年,在這里祝愿我們的小朋友,虎頭虎腦,虎虎生威!快看……我們的小老虎來啦!

女孩:每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總是有一天要離開父母獨自飛翔,所以,好媽媽,放開您的手,讓我自己跌倒自己爬!

女孩:六一的歌,是甜甜的!

男孩:六一的小朋友是美美的!

男女:讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會吧!

老師:游戲是孩子喜愛的,主要的活動,是反應現(xiàn)實生活的活動

男孩:這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了,讓我們看看我們親愛的老師為我們大家?guī)淼墓?jié)目吧!請欣賞民歌聯(lián)唱!

老師:漸漸的我們的節(jié)目進入了尾聲,讓我們舉起雙手掌聲有請大班小朋友帶來的節(jié)目《歡樂中國年》

老師:在歡快的旋律中,我們迎來新的期望,美好的童年會給我們留下深刻的映像,共祝愿每一個都擁有一個美好的童年!

合:慶六一文藝匯演到此結束!

如何寫六一節(jié)目主持稿篇9

合:六一兒童節(jié)快樂!師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備

?。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下,排練了好多有趣的節(jié)目

師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,

乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

丁:讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術修養(yǎng)

師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

:在這美妙的歌聲中,在這快樂的游戲中,我們一起度過了一個難忘的“六一”節(jié)。今天,我們真真實實的感受到了,來自童真世界的快樂,保持這份快樂會使我們更健康,生活更美滿,愿好運伴隨我們所有的人。蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯(lián)歡會到此結束!感謝大家,再見!

(結束)

師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

女:親愛的爸爸媽媽,

親愛的老師、親愛的伙伴,

男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

師:真心的謝謝大家的光臨!

如何寫六一節(jié)目主持稿篇10

開場

ab:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家節(jié)日快樂!

a:送去五月的芬芳,

b:迎來六月的時光,

a:我們的心像怒放的花朵,

b:蕩起一片歡樂的海洋。

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)

b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

a:六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?!?/p>

b:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都是因我們而充溢……

a:因為有了我們,山才有了生命,水才有了靈性。

b:因為有了我們,陽光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。

a我們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機和活力。

b我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。

a在這個美好的日子里,

合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,充滿歡樂。

A今天的文藝匯演分為兩部分第一部分是我們學校的傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀,每班朗讀一篇經(jīng)典課文,第二部分我們個人才藝表演

B下面我們即將要進行的文藝匯演的第一部分經(jīng)典誦讀大賽

串詞

經(jīng)典誦讀串詞

1、《長城和運河》

2、《小池塘》

春風姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘醒了,鮮花開放了,請欣賞一(1)班朗誦《小池塘》請,3號,五(1)班選手,做好準備

3、《春光染綠我們的雙腳》

春天敲醒了沉睡的嚴冬,喚醒了大地。瞧!不知不覺一朵朵《春花》開到我們的舞臺上,我們走進了神奇的大自然,去感受大自然的奇妙美麗。去吧,去聆聽鳥兒間美妙的歌聲,去吧,請欣賞五(1)班朗誦《春光染綠我們的雙腳》請4號,幼兒班班選手,做好準備

4、同唱一首歌

童年是快樂的,童年是無憂無慮的。今天,為了慶祝這特別的日子,下面請欣賞中心校幼兒班小朋友帶來的《同唱一首歌》,掌聲有請!請,5號,六一班選手,做好準備

5《長江之歌》

長江,中華民族圣潔的母親河,它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。讓我們以兒女的情懷依念長江,以飽滿的激情贊美長江,以滿懷的豪情歌唱長江,請欣賞由六一班帶來的《長江之歌》。請,6號,學前班班選手,做好準備

6、《健康歌》

健康是什么?健康就是財富,隨著社會的發(fā)展和人們思想認識水平的提高,健康已得到越來越多人的追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。學前班的同學正相向大家傳授健康的秘訣,請欣賞《健康歌》,請,7號,四一班選手,做好準備

7、《云雀的心愿》

沒有森林的保護,土地會變成貧瘠的沙漠,大河會泛濫成災,而有了森林,就能保護土地,可以蓄水,還能調節(jié)氣溫,森林實在是太重要了!聽,一群可愛的云雀從遙遠的地方飛來,它將給我們帶來什么故事呢?請欣賞四一班帶來的《云雀的心愿》請8號二一班選手,做好準備

8、《快樂的節(jié)日》

六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一節(jié)是快樂的,請欣賞二(1)班朗誦《快樂的節(jié)日》

個人才藝表演串詞

1、《明天將飛得更高》徐行陽、喬夢媛等

六一的歌聲這樣的動聽,

C:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

AC:六一的集會這樣的歡騰!

B:我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

D:我們是出巢的小鷹,明天將飛得更高更遠。

B:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

BD:我們就是新一代的接班人,我們的明天一定美好

請欣賞由三一班徐行陽、喬夢媛等4人帶來的朗誦《明天將飛得更高》

2、《放小鳥》倪康平

鳥兒是我們的朋友,我們應該愛護鳥類,他們每天在我們耳邊歌唱,為我們帶來歡樂請欣賞一年級倪康平帶來的朗誦《放小鳥》

3、《猴子吃西瓜》

猴兒王找到個了大西瓜??墒窃趺闯阅?這個猴兒啊是從來也沒吃過西瓜。它想了老久,忽然他想出一條妙計。于是就把所有的猴兒都召集來了,結果會怎樣呢?請欣賞由五一班陸金、秦永等帶來的《猴子吃西瓜》

4、《懂文明,講禮貌》喬栩

文明的行為習慣,是我們學習的基石,也是我們素質的前沿。同學們,讓我們在六月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生!請欣賞幼兒班喬栩小朋友帶來的《懂文明,講禮貌》

5、《天路》駱夢琴

一曲《天路》,感動過多少中國人的心,悠揚的曲調婉轉起伏,展現(xiàn)的不僅是哪一條讓國人自豪的青藏鐵路,更展現(xiàn)了藏族同胞們的美好生活前景。當前社會,國家發(fā)展強大,人民生活水平提高,美好的將來就在眼前,此情此景,難道不值得我們載歌載舞歡呼么?請欣賞六一班駱夢琴帶來的《天路》

6、《三字經(jīng)》戴瑤瑤

《三字經(jīng)》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國古代圣賢的智慧。

人之初,性本善。性相近,習相遠。三字經(jīng)》教我們學習和做人的道理?!度纸?jīng)》教我們智仁忠信,廉恥禮義。請欣賞學前班戴瑤瑤帶來的朗誦《三字經(jīng)》

7、《黃河頌》陸露露、秦晗靜等

浩瀚壯闊的黃河奔騰不息,哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女,它是中華民族之魂!請聽對黃河精神的歌頌……請大家用特別的掌聲歡迎四年級陸露露、秦晗靜等同學為我們帶來的朗誦《黃河頌》!

8、《男人就是累》駱志強

這世上男人挺累—因為男人是拉車的牛。

男人挺累--因為男人是擎天的柱。

請聽歌曲二年級駱志強帶來的<男人就是累>.一個小男子漢的真情訴說.

9、《歌唱祖國》秦守響

寬廣美麗的土地,

是我們親愛的家鄉(xiāng).

英雄的人民站起來了!

我們團結友愛堅強如鋼!

是啊,祖國的強大需要我們的團結,團結就是力量!請欣賞一年級秦守響小朋友帶來的《歌唱祖國》

10、《三頭公牛和獅子》王蘇云

獅子是百獸之王,獅子和公牛之間會有什么故事呢?請欣賞四年級王蘇云帶來的童話故事《三頭公牛和獅子》

11、英語故事《你能用英語猜一下嗎》紀冉

英語是我們大家喜愛的一門學科,英語博大精深,充滿樂趣,在今天這個特別的節(jié)日,我們五一班紀冉同學為我們帶來了精彩的英語小節(jié)目《你能用英語猜一下嗎》大家歡迎

12、《春江花月夜》顧新志

靜靜的潯陽江水,柔波蕩漾,寂靜的夜晚,笙歌處處,共享清平人間,江畔的鮮花嫵媚動人,江心的明月溫潤如璧

春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明?一首《春江花月夜》以清新優(yōu)美的語言,宛轉悠揚的韻律,描繪出多少真摯動人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨,下面請欣賞六(1)班顧新志同學詩朗誦《春江花月夜》。

六一文藝匯演結束語

歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

讓我們用心靈的琴弦

讓我們用五彩的畫筆

去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

看,雛鷹正在展翅翱翔

聽,隊歌多么鏗鏘嘹亮

我們和母校的振興共同進步,

我們與祖國的強大一起成長,

放心吧,母校,

放心吧,祖國,

我們將用行動,向你們獻上一份完美的答卷。

今天的演出到此結束!祝各位來賓萬事如意!老師們工作順利!

祝小伙伴們健康快樂!幸福成長!

小浦小學20__年“六一”文藝匯演到此結束,謝謝大家,再見!

如何寫六一節(jié)目主持稿篇11

合:各位老師們,同學們:大家好!

A:今天的風兒格外清新,

吹拂著我們燦爛的笑臉;

B:今天的校園隊旗飄舞,

飛揚著我們心頭的喜悅;

A:郎府小學慶六一文藝演出

合:現(xiàn)在開始!

B:六月,是童年的搖籃;

A:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

B:六月,是童年的太陽;

A:下面請聽二(1)中隊詩朗誦《六一的歌》

A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

B:聽,悠揚的樂曲聲,蕩起一片歡樂的海洋

A:請欣賞四(1)中隊表演的舞蹈《歡慶六一》

B:一年級的新隊員們也為我們準備了精彩的節(jié)目,首先請大家欣賞的是一(1)中隊的英語歌《Family》和《Animals》。

A:一(2)中隊給我們帶來的節(jié)目是雙簧表演《如此雙簧》和小合唱《哇哈哈》

A:別看他們的年齡小,可表演起節(jié)目來毫不遜色。

B:鮮紅的領巾在我們胸前飄揚,

A:星星火炬把我們的前程照亮;

B:我們是祖國未來的建設者,

A:今天,儲備知識,積蓄能量,明天,萬里長空,任我翱翔!

B:我們來一起聽聽五(1)中隊他們是怎么學習的。請聽群口相聲《在玩中學》

A:我們的隊員們多才多藝,下面請欣賞樂器表演。首先為大家表演的是三(1)中隊的電子琴獨奏,表演者張禹欣,她為大家演奏的曲目是:《西班牙斗牛舞曲》

B:接下來是口風琴獨奏,表演者二(2)中隊王榕莘,她演奏的曲目是《小雪花》。

A:英語是一門重要學科,講一口流利的英語令人羨慕,下面由即將畢業(yè)的六年級的大哥哥、大姐姐為我們表演英語情景劇《It’stooexpensive》

B:當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請聽四(1)中隊的大合唱《春天舉行音樂會》、《采菱》

A:今天,我們歡歌笑語,

中隊長:敬愛的老師們、家長們,親愛的同學們,大家好!六(1)班慶“六一”文藝匯演即將開始!掌聲有請主持人許、吳閃亮登場!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”國際兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩,編織出一個無悔的童年!

合:新集中心小學六一中隊“兒童節(jié)文藝匯演”現(xiàn)在開始!

甲:冼星海說過:“音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶情操的熔爐?!笔紫日堅S__同學帶來的古箏曲《草原英雄小姐妹》!

乙:大家都知道,魔術是非常神奇的,我們班有一名同學,她的魔術就很奇妙,讓我們看看這名小魔術師如何吧!請欣賞周佳玟同學帶來的魔術《奇幻撲克牌》!

甲:今天的我們即將步入中學的大門,讓歌聲祝福我們!請欣賞由吳、卞靜姝、張怡、周媛媛同學帶來的歌曲《最好的未來》

乙:剛才的歌聲還回蕩在我們的耳邊,使人心情愉快。而舞蹈使人靈動,富有氣質。讓我們再來欣賞獨舞《茉莉芬芳》,表演者:許

甲:小學生就要尊敬師長、孝敬父母,相聲《談禮貌》就教導我們了,表演者:王琦、吳蘇紅

乙:紅遍大江南北、著名主持人孟非主持的節(jié)目《非誠勿擾》竟也出現(xiàn)在我們班上。哎,瞧瞧怎么回事吧。有請張怡、卞靜姝、周媛媛、朱妍、陳恩慧、吳帶來的小品《非誠勿擾》

甲:我們在陽光下成長,少不了朋友們的幫助。今天,高敏瑄、陳恩慧、朱妍為我們帶來詩歌朗誦《友誼》

甲:要論美食,我們班的高騰飛同學可是高手了!看看他和陳凱同學精彩的相聲《報菜名》吧!

乙:我們每個人都擁有一個多姿多彩的童年,那么,就讓我們用歌聲把它唱出來。請欣賞高鵬、吳、趙耀坤、謝媛媛同學表演的歌曲《童年》

甲:在日常生活中,你注意到飯店的老板、服務員是什么樣的嗎?瞧,我們班的同學也來做做老板,做做顧客。請欣賞小品《如此顧客,如此服務》表演者:鄭業(yè)、高源、潘凱、闞澤

乙:瞧,我們班的“小劉謙”陳龍同學來表演魔術了!他表演的《頑強的繩子》可好哩!

甲:經(jīng)歷過挫折才會長大,伍秋萍用歌聲告訴我們,請欣賞歌曲《陽光總在風雨后》

乙:話說,《三國演義》人人皆知,瞧瞧現(xiàn)代版的.《三國演義》——《趙云長板坡救阿斗》,有請小演員:徐勇、易超、高宇辰、方磊

甲:大家都熟悉跆拳道吧!我們班也有兩位高手,請欣賞由朱妍、陳恩慧同學帶來的跆拳道表演《太極六章》

乙:記得有一年,電視劇《武林外傳》特別火,咦,現(xiàn)場版的《武林外傳》會是什么樣呢?那就欣賞小品《武林外傳之網(wǎng)迷大嘴》吧!表演者:吳雪雪、劉蘇瑋、陳龍、雎善宇、趙耀坤、鐘凱彥寧

甲:剛才欣賞了好幾個魔術表演,不錯吧!這個表演也不遜色哦!請欣賞孫其中、馮其同學帶來的魔術《神奇》

乙:知道著名小品演員宋丹丹和趙本山吧!高玉霄、謝媛媛、周媛媛也模仿了著名小品《火炬手》

甲:爛漫的初夏,梔子花就要開了,那我們能用歌聲把梔子花唱的動聽呢?請欣賞歌曲《梔子花開》演唱者:許、高敏瑄、鐘夢琪

乙:剛才的爛漫,現(xiàn)在則將神秘,請欣賞周金同學帶來的魔術《神奇漂浮》

甲:女生們的小品《談禮貌》一定給你留下了深刻的印象,男生們一定也不錯!請欣賞雎善宇、步偉進同學帶來的小品《講文明》

乙:女生們愛歌唱,男生呢?聽聽小歌唱家彭程同學的歌曲《白狐》吧!

甲:都說男孩子幽默,女孩子也很幽默哦!請欣賞徐鑫、朱文吉帶來的小品《考不好的下場》吧!

乙:瞧,4位女生拿好了道具。干什么呀?表演《三句半》呀!表演者:陳恩慧、朱妍、侯家慧、高敏瑄

甲:營中園同學和丁文銀同學帶來精彩的表演《魔術》

乙:下面有請陳沛穎、馮露帶來小品《學英語》

甲:六月里花兒香

乙:六月里好陽光

甲:今天我們歡聚一堂,慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福,歌唱祖國的富強。

乙:明天我們勤奮努力,成為祖國的棟梁!因為我們心里有《同一首歌》在歌唱!

乙:今年我們就要小升初了,這是我們的最后一個兒童節(jié),但幾年來的學習生活,讓同學們產(chǎn)生了深厚的友誼。

甲:我想,這樣的友情會陪伴我們一生,一直到地久天長!讓我們一起合唱《友誼地久天長》!

甲:今天的“慶六一”節(jié)目表演就暫告一段落了!下面有請家長代表發(fā)言,有請高玉霄的媽媽,大家歡迎。

乙:有請朱妍的爸爸,大家歡迎。

甲:有請陳恩慧的媽媽,大家歡迎。

乙:有請吳媽媽,大家歡迎。

甲:下面有請班主任謝老師發(fā)言,大家歡迎。

甲:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,養(yǎng)育我們的沃土,照亮我們的太陽。

甲:今天我們擁抱著美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌。

齊:新集中心小學六(1)班“慶六一”文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝各位家長健康快樂,祝同學們學習進步,節(jié)日快樂!

如何寫六一節(jié)目主持稿篇12

開場白:

合:尊敬的各位領導、家長,各位來賓,親愛的小朋友們。大家上午好!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們歡聚一堂,共度這美好時光!

女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼……

男:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

男:六一的鮮花絢麗多彩!

女:六一的陽光燦爛奪目!

男:今天是個特殊的日子。

女:今天是個愉快的日子。

男:今天是屬于我們自己的日子。

女:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹代表南渡海小學的全體教師祝小朋友們

合:節(jié)日快樂!

男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。

現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,南渡海學校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

1、六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰,順著太陽扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六年級帶來的舞蹈《開門紅》。

2、太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了還是一樣的開,相信大家都會唱《青春舞曲》吧,讓年輕的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚,讓青春的歌曲越唱越響,下面請欣賞大班表演的舞蹈《青春舞曲》。

3、青春的音符在跳動,個性的脈搏在震顫,激情的她們活力四射,她們熱情奔放,下面請欣賞由四年級同學帶來的的現(xiàn)代舞《nobody》。

4、牛奶,愛你沒話說,牛奶,愛你沒商量,牛奶,為你唱響你的歌,下面請欣賞幼兒中班給大家?guī)淼奈璧浮杜D谈琛罚硌菡?,吳金柯,李敏瑞等?/p>

5、我們有美好的心愿,我們有奮斗的目標,讓我們朝著目標向前沖吧!下面請欣賞由三年級同學為我們帶來的舞蹈《向前沖》。

7、歡慶的節(jié)日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們少年的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,下面請欣賞由一年級小朋友們帶來的舞蹈《火花》。

8、我們應該學會感恩,懂得感恩的人也會每天過的很快樂,我們需要抱著感恩的心,感激我們擁有的一切,感激我們應該感激的人和事。下面,請欣賞幼兒小班帶來的手語《感恩的心》

9、火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。一曲青花,傾訴無限深情。生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。下面請欣賞五年級同學帶來的《《青花瓷》》。

10、“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞由二年級、四年級同學帶來的歌伴舞《荷塘月色》。

11、男:六一到,兒童笑,我們的節(jié)日齊歡鬧。

女:校園里,真美麗,花兒紅草兒綠。

男:校園美,美校園,我們自信把歌編!

女:敲起鼓,走上前,今天夸夸我們和諧文明的新校園。

12、我們喜歡優(yōu)美的音樂,欣賞翩翩的舞姿,以此來表達我們美好的心情,分享我們的歡樂,請欣賞三年級的《少兒健美操》。

13、利用鍵盤的效果,制作了豐富的旋律感,甚至交響樂感,下面請欣賞電子琴表演《螞蟻》。

14、一股名為江南style的韓潮風暴席卷了我們的`生活,這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力,竟引得萬千人追捧?大家也都想知道吧。那么,讓我們一起來欣賞屬于二年級同學們的江南style!有請!

15、一群快樂的小寶貝在一起歡跳,也能顯出青春的活力和生命的力量,有小寶貝們的加油,我們的家長們也會顯得更加的開心和幸福,下面請欣賞大班表演的舞蹈《快樂寶貝》。

16、這是一個快樂的節(jié)日,大家能夠聚在一起是件很幸福的事,那么就讓我們大家一起喜氣洋洋度過這個屬于我們的節(jié)日吧,請欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《大家一起喜洋洋》

17、年輕的生命需要運動、充分展示青春的活力與熱血。優(yōu)雅動感的節(jié)奏,整齊劃一的表演,請欣賞我們充滿活力韻律操。

18、男:我們古老的中國,曾經(jīng)遍體鱗傷,

女:我們文明的祖國,慘遭虎狼侵襲

男:一百年落后,一百年挨打

女:一百年不屈,一百年奮斗

合:中國已在世界站起來了,那就是因為中國人不屈的民族魂,黃河魂,接下來請欣賞《黃河大合唱》

19、男:團結就是力量,家庭需要和睦,團隊需要團結,國家需要安定,只有這樣才能國泰民寧。

女:所以我們常說團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,鼓舞我們向新的目標挺進,下面請欣賞合唱《團結就是力量》。

結束語:

男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

男:南渡海小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見

如何寫六一節(jié)目主持稿篇13

開場白)甲:尊敬的領導

乙:敬愛的老師合:親愛的同學們,大家好!

甲:絢爛的.朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

甲:小鳥在天空自由歌唱,清脆歡暢乙:花兒沐浴著清清朝露,嬌艷芬芳

甲:今天,我們歡聚一堂

合:世紀寶寶幼兒園20__年“六一”文藝匯演

甲:請允許我們向蒞臨指導的鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府領導表示最熱烈的歡迎

乙:向中心初中領導表示最熱烈的歡迎

甲:向全體同學致以節(jié)日的問候合:由衷地道一聲:節(jié)日快樂!

甲:我們是含苞的花骨朵

乙:我們是蒼勁的小雄鷹

甲:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞

乙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌

甲:剪一朵絢爛的云霞,

乙:摘一枝柔嫩的柳條,

合:織成最華麗的節(jié)日盛裝,

甲:張開小嘴巴,把愛唱出來

乙:舞動小翅膀,讓夢飛起來

合:來吧,來共度我們的快樂時光

甲:世紀寶寶幼兒園

乙:20__年“六一”文藝匯演

合:現(xiàn)在開始!

如何寫六一節(jié)目主持稿篇14

男:尊敬的各位老師,

女:親愛的同學們,

合:大家好。

男:送去五月的芬芳,

女:迎來六月的時光。

合:我們的心像怒放的花朵,

合:蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想,

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

合:六月,我們走進了自己的節(jié)日六一兒童節(jié),

男:我們是一株株幼苗,但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。

女:我們是一顆顆小星星,但我們可以幸福的閃亮在老師的&39;身旁,

男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說一聲。

合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!

如何寫六一節(jié)目主持稿篇15

今天,我們歡聚一堂,隆重召開南城縣第__個教師節(jié)慶祝大會。這次會議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關心、支持我縣教育事業(yè)的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!

縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長,縣直有關部門主要負責人,縣政府教育督導委員會成員、縣政府教育督學,受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,教育局領導班子成員、局機關全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席,共計400余人。

今天會議的議程有五項:一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府20__年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學頒發(fā)聘書;三是進行頒獎;四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行:

會議第一項議程:請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……

下面進行會議第二項議程:請陳勝堂同志為縣督學頒發(fā)聘書,請縣督學:王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……

會議進行第三項議程:為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關系,頒獎只分三個批次進行,其他獎項的證書和獎金會后到教育局領取。

1.第一批頒發(fā)高考成績優(yōu)秀獎,請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領獎;

2.第二批請優(yōu)秀教師代表上臺領獎,他們是:__老師;

3.第三批頒發(fā)縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評獎,請實驗中學校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學校長羅小林、嚴和學校校長黃振華、新豐街中心小學校長萬年勝上臺領獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!

會議進行第四項議程:請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

首先請20__年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……

下面請榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學點教師曹麗華發(fā)言……

下面請20__年度縣優(yōu)秀教師、萬坊中學支教教師翁長梅發(fā)言……

會議進行最后一項議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……

同志們,剛才,縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后,陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話,充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻的精神風貌。同時,站在科教興縣的高度,對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標和要求,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學校要切實抓好貫徹落實,把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來,進一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動性和創(chuàng)造性,積極推進我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。

希望今天受到表彰的先進集體和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量;同時,也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關心、支持教育事業(yè),想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為全縣教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。

最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!

如何寫六一節(jié)目主持稿篇16

甲:各位領導,各位老師,

乙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!把我們的目光投向被天災折磨的地震災區(qū)

乙:今天,把我們的心一起涌向汶川,與災區(qū)人民同呼吸,共鑄愛心長城。

甲:請欣賞詩朗誦《抗震救災,愛心奉獻》

乙:夏日的陽光火辣辣的,來自異域的風情或許會為你送上一絲涼意。請欣賞舞蹈《清涼世界》。

乙:08年北京奧運使每個人都沸騰起來,我們也要用實際行動來迎接奧運。請欣賞三句半《迎奧運,從我做起》。

甲:迎奧運我們不僅要講文明,還要講衛(wèi)生,要從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士。瞧,那邊就來了一群等別愛干凈的孩子。請欣賞舞蹈《我愛洗澡》。

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

乙:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

甲:六月,是童年的搖籃;

乙:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

甲:六月,是童年的太陽;

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

乙:請欣賞詩朗誦《六月的鮮花》

乙:同一個世界,同一份愛心。涓涓細水,終能匯流成河。只要人人都獻出一點愛,就一定能夠匯成愛的暖流,流進災區(qū)人民的心田,為他們帶去重建家園的勇氣和力量!請欣賞手語舞蹈《感恩的心》

甲:是??!越困難,越團結。災難過后,我們的心會更加團結,我們的祖國會更加強盛,讓我們共同說一聲:“中國加油,四川加油,北京加油,奧運健兒加油?!闭埿蕾p舞蹈《奧運寶貝》。

乙:奧運會把全民健身運動推向了一個高潮,連我們的校園也充滿了激情和青春的氣息,請欣賞校園集體舞《陽光校園》。

甲:自5.12地震發(fā)生以來,中國人變得愛哭了。

乙:那因為我們對自己的同胞愛得深沉。

甲:我們?yōu)榈卣鹬杏鲭y的同胞落淚,

乙:我們?yōu)轭B強求生的幸存者落淚,

甲:我們?yōu)槌嗍挚杖此罁尵鹊木仍藛T落淚,

乙:我們?yōu)槿珖癖娍犊饽摇⒀獫庥谒那楦新錅I,

甲:我們也為敬愛的總理不顧年事已高,站在救災最前線而流下感動的眼淚……

乙:請欣賞詩朗誦《淚水》。

甲:同學們就像一朵朵美麗的金葵花,在陽光的照耀下,在老師辛勤哺育下,綻開笑臉迎著太陽,茁壯成長。請欣賞舞蹈《金葵花》。

乙:只要有一分的希望,我們就要盡百倍的努力。正是這種鍥而不舍的精神,使救援人員和受災群眾創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。

乙:武松打虎的故事可以說是家喻戶曉,可是成名之后,如今的情況怎么樣呢?讓我們一起去欣賞小品《武松打虎后傳》。

甲:要想成為奧運冠軍,可不是一件容易的事。不知道要戰(zhàn)勝了多少困難,付出多少汗水,我們衷心的希望我們的體育健兒能夠為祖國爭光!請欣賞舞蹈《加油,好男兒》。

甲:離北京奧運會開幕的時間越來越近了,不僅奧運健兒在積極準備,瞧,這兒也有兩位在充滿激情的迎奧運。請欣賞相聲《充滿激情迎奧運》。

乙:童年是純真的,快樂的;童年更是充滿朝氣,令人難忘的;看,一群激情飛揚,活潑天真的魔幻女孩子來了。請欣賞舞蹈《魔幻女孩》。

甲:地震無情,人有情!

乙:災區(qū)的同胞,請不要哭泣,請不要忘記,

甲:我們的心永遠和你們在一起!

乙:請讓我們將彼此牢牢地抱緊!

甲:讓我們中華之兒女們團結起來,把愛心匯集,彼此溫暖,相互照亮!

乙:請欣賞詩朗誦《中國不哭》。

甲:流動在災區(qū)的.綠色是敬愛的人民子弟兵,橘紅色是一支支專業(yè)的救援隊伍,白色是可愛的醫(yī)護人員,他們一個個舍小家為大家,棄親人為災民,我們叫不出他們每個人的姓名,可我們知道他們都是為了誰。請欣賞獨唱《為了誰》。

乙:快樂的節(jié)日,離不開快樂的孩子,瞧,那邊跑來了一群快樂的寶貝。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

甲:奧運的腳步越來越近,我們的心也越來越期待,讓我們行動起來,一起為奧運加油,請欣賞舞蹈《為奧運加油》。

乙:古箏是我們中國古老的民族樂器之一,用它彈奏出的曲子旋律優(yōu)美,音色悅耳,下面就讓我們一起去聆聽一曲古箏獨奏《寒鴨戲水》。

甲:滿懷著對祖國的熱愛,對知識的渴望,我們迎著晨曦,伴著朝陽,高高興興上學去,請欣賞獨舞《高高興興上學去》。

乙:奧運讓我心飛揚,奧運讓我滿懷激情,奧運聯(lián)接著你心、我心,大家的心。請欣賞最后一個節(jié)目,相聲《滿懷激情迎奧運》。

甲:我們是新世紀的雛鷹

乙:我們和時代的脈搏一起跳動

甲:我們將用愛心與災區(qū)人民同甘苦,共患難,共建美好家園。

乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來,用微笑歡迎四海賓朋。

齊:慶六一文藝演出到此結束!

如何寫六一節(jié)目主持稿篇17

(一)進場音樂

(三)上課鈴聲

(四)四個主持人上臺

女:尊敬的各位領導,

男:爺爺、奶奶、

女:叔叔、阿姨

合:老師、同學們:你們好!

女:六月的平陸,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的平陸,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

男2:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

女2:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男1:經(jīng)典詩文猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

女1:經(jīng)典詩文又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

男2:弘揚中華優(yōu)秀文化。

合:弘揚中華優(yōu)秀文化

女2:打造精彩人生底色。

合:打造精彩人生底色

合:實驗小學四年級“誦中華經(jīng)典,做博學少年!”經(jīng)典詩文誦讀展示現(xiàn)在開始

背景音樂

女1:天對地(余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”)

男1:山對海,華對嵩,四岳對三公。(全體生跟讀)

女1:

女2:叔叔阿姨,我們背的怎么樣?

四個“家長”小主持人:好!好!背的就是好!

女2:我們四年級的學生不光背的好,而且唱的也很好。

(放音樂,

男1:怎么樣?

四個“家長”小主持人:確實是唱的比背的還好。

女2:我們不光會背會唱,還會對對子呢。

(五)對(河對漢,綠對紅,雨伯對雷公)部分

1、六部分輪流對。2、兩部分對3、三部分對4、齊對

(六)年級兩名學生展示

(七)結束語

男1:笠翁對韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女1:笠翁對韻的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

男2:誦讀笠翁對韻,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女2:誦讀笠翁對韻,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

男12:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女12:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

男:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

女:在這歡樂、美好的日子里,您們帶著關懷和希望,同我們歡聚在實驗小學。

男:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

女:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

如何寫六一節(jié)目主持稿篇18

開場詞

男:尊敬的各位領導、各位來賓:

女:親愛的老師們,同學們!

合:大家上午好!

男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),

女:六月是青蘋果誘人的季節(jié),

男童:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

女童:六月是歌聲飛揚的季節(jié)

男:在這熱情奔放、令人向往的六月,很高興再次與你們相遇。大家好,我是主持人周小文。女:大家好,我依然是主持人王艾麗。周老師,話說我倆共同搭檔主持也已經(jīng)3年了,今年我給您介紹兩個新朋友,怎么樣?

男:好啊,讓他們給大伙兒介紹介紹?

男童:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們好!我叫吳迎瑞,我來自五年級一班,很高興和你們見面!

女童:親愛的同學們,少年兒童朋友們,節(jié)日快樂!我的名字叫郝彬雅,來自四年級一班。我非常愿意做大家的好朋友!

男:讓我們用熱情的掌聲,歡迎兩位小主持人的到來!

男童:春姑娘的腳步漸漸遠去,美麗的夏日女孩駕著七彩彩虹緩緩到來!女童:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

男:現(xiàn)在我宣布:榮縣新橋鎮(zhèn)學校<快樂童年放飛夢想>六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞

1.《加加油》

男:幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無邪,他們活潑可愛,他們猶如舞動的精靈,瞧!他們手持拖把,想要告訴所有的客人,我最小,但是我最棒。請欣賞由一年級一班帶來的舞蹈《加加油》。

2.《太陽媽媽》

女:今天的太陽多么明亮,孩子在媽媽懷抱里,迎著太陽成長,媽媽就是太陽,太陽就是媽媽,請欣賞一年級二班舞蹈《太陽媽媽》

3.《春曉》

男童:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,請欣賞一.3班舞蹈《春曉》。

4.《大眼睛》

男:我可以不知道你的名和姓,但我不能不知道你的大眼睛。大眼睛忽閃忽閃,傳達友情,表現(xiàn)智慧,我們都愛大眼睛!請欣賞二年級一班同學帶來的《大眼睛》。

5.《爸爸媽媽聽我說》

女童:爸爸媽媽你們對我好,可是我的煩惱會有誰知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳,我也喜歡和你們打打鬧,周末給我的安排太多,學這個學那個,忙得不得了,二.2班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》道出了孩子們的心聲。

6.《軍中姐妹》

男:整齊堅定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風姿。請欣賞二年級三班為我們帶來的《軍中姐妹》

7.《種太陽》

男童:藍藍碧空,溫暖陽光,有了太陽,生活就不會暗淡。

女童:有了太陽,生命就有了航向。

男童:我有一個愿望,我要播種太陽,把它送給冬天和夜晚,讓這個世界變得溫暖而明亮。女童:讓我們一起欣賞三.1班舞蹈《種太陽》

8.《三字經(jīng)》

女:人之初,性本善,性相近,習相遠,對了,這是小朋友們都學過的三字經(jīng),下面讓三年級二班的孩子們再帶著大家一起來溫習一下,聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里,你們知道多少呢?請欣賞舞蹈《三字經(jīng)》。

9.《大中國》

男童:同學們,我們是跨世紀的新一輩

女童:同學們,我們肩負著民族復興的重任

男童:因為,我們都有一個家,他的名字叫中國

合:請欣賞四.1班舞蹈《大中國》

10.《在燦爛陽光下》

男童:從小爺爺對我說,吃水不忘挖井人;曾經(jīng)苦難才明白,沒有共產(chǎn)黨哪有新中國。女童:在燦爛的陽光下始終有一種信心,有一種希望奔騰在征程上;

男童:讓我們沐浴在燦爛的陽光下,讓理想伴隨歌聲,乘風破浪一起遠航。

女童:請欣賞由四.2班為我們帶來舞蹈《在燦爛陽光下》。

11.《共度好時光》

女:今夜,我們歡聚一堂,共慶20__年六一的到來

男:今夜,我們載歌載舞,把美好的祝福、溫馨的問候送給千家萬戶。

女:親愛的朋友們,此刻,讓我們攜手共進,共同抒寫明天的輝煌,讓我們盡情歌唱,共度美好時光!

12.《中國范兒》

男:玖月奇跡用他們天籟般的聲音唱出了我們偉大中國的欣欣向榮,我們的祖國幾千年來巍然屹立,中國人是龍的傳人。中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么這么有氣概!請欣賞五年級二班舞蹈《中國范兒》

13.《祝福祖國》

女:祝福祖國,我們掬一捧黃色的浪花傾聽歷史的濤聲

男:祝福祖國,我們輕托長城上的青磚感知散盡的烽煙

女:祝福祖國,我們難忘天安門城樓上震聾發(fā)潰的宣言,我們在東方神來的滿眼喜色中踏上征程

合:請欣賞六.1班舞蹈《祝福祖國》

14.《荷塘月色》

女:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里……”

下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。

請欣賞六.2班舞蹈《荷塘月色》。

15.《紅紅的中國結》

男童:一根根紅紅的線,連成五星紅紅的結,一張張紅紅的笑臉,撐起了紅紅的天,一個個紅紅的心愿啊,找出了好多紅紅的圈,一個個紅紅的圈,連成紅紅的中國結。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎少年宮的學員們帶來《紅紅的中國結》

16.《嘿!加油》

男童:成功始于自信,當你遇到困難時,你不妨多對自己說:加油!加油!當你獲得足夠的自信,什么困難都會迎刃而解!加油吧!新橋的少年們!有請少年宮的小演員們,讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈:《嘿,加油》

17.《老師親,媽媽親》

女童:媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,你說究竟是媽媽親,還是老師親,下面請欣賞新橋幼兒園舞蹈《媽媽親,老師親》。

18.《花兒朵朵》

男童:小朋友像什么?像不像美麗的花朵?是的,小朋友是祖國的花朵,也是爸爸媽媽的花朵。請欣賞新世紀幼兒園孩子帶來舞蹈《花兒朵朵》

19.《加油青春》

男:在春時,揭開歲月的輪痕。在夜時,復看曾經(jīng)的顏紙。只是,所有的這些,都已成為念不去的過往,消不去的撫心輕吟?!笆耪呷缡藕酰瑫瓢装l(fā)徒增老”。青春正慶,所以,快在青春之時,快趁時光擺淺。去跟著它,去起著夢,去加油吧!

20.《煙花三月》

女童:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流,煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的思念總比那西湖瘦,請看由七.2班為大家?guī)砦璧浮稛熁ㄈ隆?/p>

21.《中國美》

男:中國美,中國美,中國的山美水美天地美

女:中國美,中國美,頂天立地的中國人最美

男:中國的美是婉約美

女:中國的美是豪邁美

合:讓我們一起走進《中國美》,有請八.1班的同學們

22.《同一首歌》

女童:回想起那些記憶猶新的日子,我們一路跌跌撞撞,卻依舊勇往直前。歲月因你們一路陪伴變得明亮而溫暖,讓同一首歌,奏響我們心中永垂不朽的永恒。感謝一路有你!!!有請八.2班帶來大合唱《同一首歌》

23.《當兵的人》

男:一桿鋼槍交給我,二話沒說為祖國三軍將士苦為樂,四海為家戰(zhàn)士的歌。和平時代更離不開威武雄壯的解放軍戰(zhàn)士,是你們用手中的鋼槍保衛(wèi)咱祖國!請欣賞八年級3班舞蹈《當兵的人》

24.《教師節(jié)目》女:自古以來,傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。在傣族聚居的壩區(qū),幾乎月月都有孔雀華麗的歌舞。逢年過節(jié),傣族人民都會聚集在一起,敲響大鑼,打起象腳鼓,跳起姿態(tài)優(yōu)美的"孔雀舞",歌舞聲中呈現(xiàn)出豐收的喜慶氣氛和民族團結的美好景象。讓我們一起來欣賞這美麗的孔雀舞吧。

結束語

男:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

男童:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

女童:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”合:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

女童:進校園我們是含苞的花蕾,

男童:出母校我們是鮮艷的花朵,

男:今天我們相聚在這里,

女:明天我們共建偉大的祖國!

合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!再見!

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