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初中下學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計劃

| 海坤

初中下學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計劃(精選篇1)

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校以立德樹人為根本,以“提升工作效率,提升工作質(zhì)量”為重點,全面實施素質(zhì)教素,根據(jù)市教科局20__年教學(xué)三年攻堅目標等工作會議精神,結(jié)合我校工作實際,進一步解放思想,增強憂患意識、創(chuàng)新意識、宗旨意識,求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作新局面,推動學(xué)校發(fā)展新業(yè)績。

二、工作目標:

1、狠抓教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。

2、推進教研組建設(shè),打造特色教研組。

3、加強課堂微環(huán)節(jié)研究,深化教與學(xué)方式的探索。

4、加大質(zhì)量監(jiān)控力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

三、工作任務(wù):

1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

(1)精心推選骨干教師、青年教師參加各級各類培訓(xùn),促進骨干教師

和名師隊伍建設(shè)。

(2)積極組織教師參加各級各類教學(xué)研究與交流活動。

(3)組織教師參加“區(qū)域聯(lián)盟”或教科局組織的各種教學(xué)技能競賽。

(4)繼續(xù)開展校級教師技能賽課與評課活動.

2、規(guī)范課程設(shè)置,落實素質(zhì)教育。

(1)認真貫徹國家《課程標準》,開齊、開足各類課程,尤其是體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、地方、綜合實踐等科目,切實保障中學(xué)生每天體育活動

初中下學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計劃(精選篇2)

一、指導(dǎo)思想

以為指導(dǎo),遵照學(xué)校工作計劃,突出教學(xué)中心地位,在“落實課程政策、加強過程管理、提高服務(wù)水平”狠下功夫,全力打造教學(xué)質(zhì)量品牌,為辦人民滿意教育做貢獻。

二、工作目標

1、執(zhí)行國家課程政策率達到100%。備課組、教研組建設(shè)形成特色。

2、非畢業(yè)年級:人均分、及格率、優(yōu)秀率在全區(qū)“保三爭一”。

3、畢業(yè)年級:完成學(xué)校下達的各項升學(xué)人頭指標;滿分、華一、實驗、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格8個層面的上線比例在全區(qū)保三爭一;單科各線上線比例在全區(qū)保三爭一。

三、全面落實課程政策

按國家、省、市、區(qū)教育行政部門頒布的有關(guān)政策精神制定課表,開全課程、開足課時,為提高學(xué)生綜合素質(zhì)服務(wù)。

1.優(yōu)化音樂、體育、美術(shù)、勞技、信息等學(xué)科教學(xué)。

2.抓好專題教育(七年級 “可持續(xù)發(fā)展”,八年級 “法制教育”,九年級 “心理健康”);校本課程《書法初步》進課堂;科技興趣活動鋪開。

3.科技(環(huán)境)教育、信息教育、心理教育等實行專人專管,揚特色、上水平,力爭在全區(qū)乃至全市有一定知名度。

四、切實加強過程管理

(一)確立“有效教學(xué)”工作主題

以“有效教學(xué)”為中心,狠抓“有效課堂”和“有效落實”兩個基本點,從操作層面研究和解決有效備課、有效授課、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效測試、有效診斷和有效整改等重大問題,建立嚴格的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控標準和保證系統(tǒng)。開展“英格教學(xué)工作模式”的`調(diào)研、提煉和論證工作。

(二)備課組職能建設(shè)

備課組作為學(xué)校教學(xué)基層組織,應(yīng)認真履行教學(xué)研究、教學(xué)管理兩大職能,從源頭上保證教學(xué)優(yōu)質(zhì)有效。

教學(xué)研究:集體備課活動實行四定(定時間、地點、主題、中心發(fā)言人),確保每周一次,學(xué)校干部現(xiàn)場檢查記載,活動質(zhì)量和次數(shù)與績效工資掛鉤。啟動“教案學(xué)案一體化”試點工作。備課組長及成員應(yīng)該努力在專業(yè)有所建樹,成為教、學(xué)、考專家。

教學(xué)管理:備課組要經(jīng)常檢查教師常規(guī)教學(xué)落實情況,及時糾正教學(xué)不負責(zé)、不嚴謹、不落實的違規(guī)行為。堅決杜絕“未備課而上課”現(xiàn)象,原則上每一份教案必須經(jīng)備課組討論通過方可在課堂實施。備課組長要對學(xué)校教學(xué)管理直接負責(zé)。

(三)教師教學(xué)常規(guī)管理

采取集中檢查、學(xué)生評教、推門聽課等方式,加大對“備、教、改、輔、考”的監(jiān)控力度。常規(guī)檢查學(xué)期組織4次,并進行優(yōu)秀教案評比展示;學(xué)生評教活動1次,對突出問題進行個別反饋和全校反饋;推門聽課每天2節(jié)。常規(guī)教學(xué)落實情況與績效工資掛鉤。

(四)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理

學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理對提高教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)生終身發(fā)展意義重大。教師應(yīng)該在學(xué)生學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)如聽課、整理筆記、完成作業(yè)、訂正糾錯、課前預(yù)習(xí)、課后提問、查漏補缺等建立嚴格而科學(xué)的規(guī)章制度,督導(dǎo)落實,常抓不懈,訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

(五)九年級教學(xué)工作管理

九年級要尊重備考規(guī)律,提高備考效益??迫谓處熞P(guān)愛學(xué)生,團結(jié)合作,注意學(xué)科均衡,狠抓落實。關(guān)注八條升學(xué)線的臨界學(xué)生,找準薄弱學(xué)科,實行臨界轉(zhuǎn)差責(zé)任制。責(zé)任教師應(yīng)主動找學(xué)生,每周輔導(dǎo)至少2次。月考命題模擬中考,體現(xiàn)針對性。考后各班各科要進行認真的質(zhì)量分析,診斷備考現(xiàn)狀,找出問題并及時解決。(六)干部蹲點安排

七年級:熊志勇 八年級:汪子清、袁新軍 九年級:胡兵、盧建飛

語文教研組:張新華 數(shù)學(xué)教研組:盧建飛

英語教研組:胡 兵 理化教研組:汪子清

政史教研組:袁新軍 體藝教研組:熊志勇

五、努力提高服務(wù)水平

教務(wù)處工作人員應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,熱愛本職崗位,增強服務(wù)意識,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量。

1、實驗室、圖書室、微機室、階梯教室、403多媒體室管理人員要健全管理臺帳,加強養(yǎng)護工作,隨時經(jīng)得起突擊性檢查;積極創(chuàng)造條件滿足一線教學(xué)需求,提高各功能室的使用率。勞技室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室管理好教學(xué)用具和器材,保持室內(nèi)整潔。

2、認真、嚴密組織期中期末考試和畢業(yè)年級月考工作。

3、做好課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的訂購、發(fā)放和管理工作。

4、超前計劃,做好因?qū)W校工作臨時或依慣例變化而

初中下學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計劃(精選篇3)

一、指導(dǎo)思想和目標

樹立,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。力爭20__年中考取得好成績,公費上線有新突破,狠抓教學(xué)常規(guī),進一步完善各項考核制度,創(chuàng)造一個教書育人、和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境;加大教科研力度,制定切實有效的措施,加強教研組與各功能室得管理,借鑒洋思、杜郎口教學(xué)模式,促進教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、工作要點和措施

1、不折不扣的落實學(xué)校布置的各項工作,做到快速有效。

2、進一步督促本學(xué)期各教師、教研組完成各自的工作計劃,并配合各教研組工作,協(xié)調(diào)好各科之間和各處之間的`關(guān)系。

3、負責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。

4、對學(xué)生實行獎勵,各級前十名,各科前三名,目的是充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

5、組織好期中考試及月考工作,做好每次考試的成績統(tǒng)計核算工作。

6、做好每月教師量化考核工作。

7、努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作。

8、完成好教材征訂工作,并對存書進行統(tǒng)計,以便以后利用。

9、指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生的征訂服務(wù)工作。

10、做好學(xué)習(xí)洋思、杜郎口教學(xué)模式的示范推廣工作。

三、主要工作安排

周次日期內(nèi)容負責(zé)學(xué)前周

8、24—8、31

發(fā)放教科書及備品,教師備課,寫計劃;檢查學(xué)前周備課情況,各部門例會,建立班級及個人主頁。

教務(wù)

科研19、1--9、4

假期作業(yè)檢查,教學(xué)常規(guī)檢查,領(lǐng)導(dǎo)聽課。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建立班級及個人主頁。

教務(wù)

科研29、7—9、11

常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),中、小學(xué)教學(xué)銜接研討、校本教研。

教務(wù)

科研39、14—9、18

常規(guī)教學(xué),八年級學(xué)情研討、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

教務(wù)

科研4

9、21—9、30

常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、九年級學(xué)情研討、尖子生競賽,九月份教師常規(guī)檢查,布置十一作業(yè)。

教務(wù)

科研510、1—10、8

休息

教務(wù)

610、9--10、16

常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、七年級學(xué)情研討,學(xué)生語文作文比賽,上課教師多媒體上課展示。

教務(wù)

科研7

常規(guī)教學(xué),學(xué)生英語口語比賽

教務(wù)

科研810、26—10、30

常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本教研,十月份教師常規(guī)檢查

教務(wù)

科研9

常規(guī)教學(xué),期中考試

教務(wù)

1011、9—11、13

常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

教務(wù)

11

常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

教務(wù)

12

常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),八年級學(xué)情研討

教務(wù)

科研13

常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、九年級學(xué)情研討,十一月份常規(guī)檢查

教務(wù)

科研1412、7—12、11常規(guī)教學(xué)、十一月份月考,學(xué)生課外閱讀比賽教務(wù)科研15

常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、七年級學(xué)情研討

教務(wù)

科研16

常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、期末復(fù)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),各科研課題材料建檔。

教務(wù)

科研1712、28—12、31

常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、期末復(fù)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),十二月份教師常規(guī)檢查,科研課題材料總結(jié)。

教務(wù)

科研181、4—1、8

期末復(fù)習(xí)

教務(wù)

科研19

1、11—1、15

期末考試,寒假工作布置,各種總結(jié)上交,教師學(xué)生結(jié)業(yè)式,布置寒假作業(yè)。

注:本學(xué)期教研時間及地點:語文周一第七節(jié)在劉校長室;數(shù)學(xué)周二第七節(jié)在教務(wù)處;英語周二第七節(jié)在李校長室;理化周四第七節(jié)在物理實驗室;政史地周五第七節(jié)在張校長室。

初中下學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計劃(精選篇4)

一,工作目標

1,總體目標

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為總體目標,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心任務(wù)。加強教學(xué)常規(guī)管理,積極開展教研活動,促進教師的專業(yè)成長,努力推進課堂改革,建立以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂。在原來的基礎(chǔ)上,進一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)、教風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量。

2,年級目標

初一年級

注重養(yǎng)成教育和根基教育,使學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,為初中的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,認真預(yù)習(xí),認真聽講,積極參與課堂討論,積極發(fā)言,做好課堂筆記,學(xué)思結(jié)合,認真完成作業(yè),認真復(fù)習(xí)鞏固,逐步學(xué)會自己梳理知識系統(tǒng),總結(jié)解題方法和規(guī)律。樹立三年一盤棋的思想,隨著今年生源的進一步優(yōu)化,三年后本屆學(xué)生中考爭取達到人人上500分,重點上線人數(shù)過半的目標。

初二年級

幫助學(xué)生扎實有效的學(xué)習(xí)各學(xué)科知識,側(cè)重學(xué)生能力發(fā)展;做好培優(yōu)扶差工作,避免兩極分化;提倡興趣教學(xué),幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

初三年級

扎實高效的完成全學(xué)年的教學(xué)任務(wù),在11月底結(jié)課,轉(zhuǎn)入系統(tǒng)復(fù)習(xí)。兼顧進度與質(zhì)量,在保證質(zhì)量的前提下,加快進度,盡早結(jié)課,為明年的中考爭取主動。強化體育訓(xùn)練,為體育中考打下基礎(chǔ)。

二,計劃和措施

(一)教學(xué)常規(guī)管理

1,教師

要加強職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高職業(yè)道德水平。要尊重、愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,對學(xué)生真誠相待,與學(xué)生平等相處,教育學(xué)生要以鼓勵表揚為主;對學(xué)生嚴格要求,但不體罰、辱罵、諷刺學(xué)生。如與學(xué)生發(fā)生沖突,造成不良后果,老師要承擔(dān)責(zé)任。教書和育人并重,以身示范,為學(xué)生做好榜樣,在傳授知識的同時,注重學(xué)生的人格培養(yǎng)。

要遵守學(xué)校的管理制度,堅持坐班,按時上崗,按時上課,不缺崗,不缺課。嚴格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度,有事請假,要履行手續(xù),不耽誤上課,不隨便調(diào)課。

要刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強進修學(xué)習(xí),積極參加教研活動,不斷提升專業(yè)水平。

除完成教學(xué)和管理任務(wù)外,要積極承擔(dān)學(xué)校布置的其他任務(wù)。

2,備課

堅持集體辦公,集體備課,加強交流協(xié)作,互相學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補,共同提高。在集體備課的基礎(chǔ)上形成統(tǒng)一的教學(xué)方案--講學(xué)稿。講學(xué)稿要有明確的教學(xué)目標,突出重點難點,優(yōu)化課堂環(huán)節(jié),統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)。講學(xué)稿一定要在集體討論研究的基礎(chǔ)上形成,是集體智慧的結(jié)晶,不能一人寫了大家用。

在用好講學(xué)稿的基礎(chǔ)上,教師要發(fā)揮自己的主觀能動性,要獨立鉆研教材,積極開發(fā)課程資源;要重視課堂上即時生成的有價值的問題,形成預(yù)設(shè)性和生成性相結(jié)合的課堂模式。

備課中有注意幾個聯(lián)系:一,本學(xué)科前后章節(jié)之間即新舊知識的聯(lián)系;二,本學(xué)科知識與其他學(xué)科相關(guān)知識的聯(lián)系;三,課本知識與學(xué)生生活實際的聯(lián)系。

關(guān)于練習(xí)和作業(yè),要堅持精選原則,要反復(fù)斟酌,精心選擇,力圖使習(xí)題具有典型性和代表性;要努力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),堅決杜絕題海戰(zhàn)術(shù)、以量取勝,杜絕一本資料,自己不做,自己不選,就甩給學(xué)生的現(xiàn)象。

3,上課--努力構(gòu)建以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂。

第一,首先要做到目標明確、重點突出、條理清楚、難度適宜、容量適中。

第二,要運用好“明確目標-出示自學(xué)提綱或問題-學(xué)生自學(xué)-小組討論-展示反饋-練習(xí)鞏固提高”的教學(xué)模式。

第三,教師是課堂的組織者和學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,要發(fā)揮好組織、定向、啟發(fā)、引導(dǎo)、點撥的作用,反對機械灌輸,杜絕滿堂灌。要用好講學(xué)稿,增強課堂環(huán)節(jié)的可操作性,讓學(xué)生動起來,不只是簡單的聽和記,讓他們讀、思、憶、說、練,口、手、腦并用,真正做到以學(xué)生的學(xué)為主,避免空洞說教和機械灌輸。

第四,要組織好小組討論。小組劃分應(yīng)優(yōu)劣搭配,更好的發(fā)揮兵教兵的作用;不走形式,要講求實效,給學(xué)生充分的時間;教師要平等的參與其中,發(fā)揮好質(zhì)疑、引導(dǎo)、啟發(fā)、點撥的作用。

第五,把講的權(quán)力交給學(xué)生,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的`主人、課堂的主人。讓學(xué)生質(zhì)疑、講解、點評、指正補充、總結(jié)歸納。

第六,堅持對自己的課堂及時評價和反思。要及時征求學(xué)生意見,把每節(jié)課下課前學(xué)生的評價做為一個必要環(huán)節(jié)。要在講學(xué)稿后附上簡單的自我反思,自我評價本節(jié)課的成敗得失。在經(jīng)常反思中發(fā)現(xiàn)自己上課的優(yōu)點和不足,以更好的發(fā)揚優(yōu)點,糾正缺點。

第七,努力做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。

4,作業(yè)批改和輔導(dǎo)

布置作業(yè)的次數(shù)和每次作業(yè)的量要適中,除地理、生物、政治、歷史外,其余考試科目每節(jié)課都要有書面作業(yè);對“3+5”或其它習(xí)題集上的習(xí)題要有所選擇,不應(yīng)照本全留。作業(yè)要求全批全改,要有指導(dǎo)性、鼓勵性的批語,對問題較大的學(xué)生要面批面改。作文批改,除指出優(yōu)缺點的評價性批語外,一定要有幫助學(xué)生修改的建議性批語。除隨機抽查外,本學(xué)期還安排兩次統(tǒng)一的作業(yè)批改檢查。

5,測試

除教師自行安排的周清和章節(jié)過關(guān)測試外,學(xué)校對初一初二年級本學(xué)期安排四次統(tǒng)考,初三安排三次統(tǒng)考,并安排兩次體育測試,體育成績計入總分。(詳細的時間安排見《校歷》)。

對待考試,教師要做好試卷講評和成績分析,要密切關(guān)注優(yōu)秀生和學(xué)困生的成績變化,及時進行指導(dǎo)教育;班主任要開好考試總結(jié)主題班會,對照成績找問題,表揚進步的同學(xué),鞭策退步的同學(xué),充分發(fā)揮考試的激勵作用。

(二)加強教研與進修工作,促進教師的專業(yè)成長

1,教師要利用集體辦公、集體備課的機會,搞好隨機教研,及時探討、解決教學(xué)中遇到的問題,交流總結(jié)教學(xué)體會和經(jīng)驗。

2,學(xué)校按學(xué)科把教師劃分為六個大的教研組,每組每大周進行一次集體教研活動,內(nèi)容包括聽課評課、理論學(xué)習(xí)、專題討論等。教研組要制定詳細的教研計劃,并上報教導(dǎo)處。

3,學(xué)科組小組備課。要堅持獨立備課和集體備課相結(jié)合的形式。針對具體的教學(xué)內(nèi)容,老師首先要拿出獨立備課的方案,然后在小組進行交流,進而形成統(tǒng)一的講學(xué)稿。教學(xué)目標的制定要做到精、準、實,兼顧三維要求,教學(xué)環(huán)節(jié)要針對教學(xué)目標,練習(xí)設(shè)計要落實教學(xué)目標。要堅持集體備課,備、研結(jié)合,做到一課一研。

4,教師要堅持每小周聽一節(jié)課,領(lǐng)導(dǎo)會隨機聽課督查。學(xué)期始即還安排新教師匯報課和骨干教師示范課。學(xué)期中還要安排新授課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、試卷講評課等多種形式的公開課和示范課。

5,初三要以課業(yè)組為單位,至少每月進行一次教學(xué)研討會,主要是分析學(xué)情,做好培優(yōu)扶差工作。

6,教師繼續(xù)堅持每日一篇習(xí)字的練字活動,不斷提高書寫的基本功。

(三)其他活動

1,國慶節(jié)愛國主義講演會

2,師生書法比賽

3,學(xué)生作文競賽

4,初一初二詩歌朗誦會

5,初一初二讀書心得交流會

6,學(xué)生英語演講比賽

(具體時間安排見《校歷》)

初中下學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計劃(精選篇5)

新的學(xué)期即將開始,為進一步促進我校各項教育教學(xué)工作的正常發(fā)展,保障我校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步落實,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級教育主管部門的工作安排,結(jié)合我校的實際情況,就本學(xué)期我校的教導(dǎo)處工作做主要計劃如下:

一、立足本職工作,為學(xué)校教育教學(xué)活動的正常開展做好服務(wù)工作。

1、做好七年級新生的入學(xué)分班工作,做好新生入籍工作,建立新生的電子學(xué)籍檔案,做好八、九年級學(xué)生的入學(xué)核對工作;安排好七年級教師的分工分課,進行八、九年級任課教師的調(diào)整,做好課程設(shè)置和課程安排,形成穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

2、做好各級________的安排與考務(wù)工作,做好校內(nèi)檢測的____工作。

積極按照上級教育主管部門的要求,按時按質(zhì)地____好各級________,做好考試中的考務(wù)工作;對學(xué)校內(nèi)部____的檢測活動,加大____與監(jiān)管力度,確保新的課程____在我校的進一步落實。

3、做好上級主管部門____的各項檢查的迎檢工作。

爭取在"年度教育目標綜合考核"中取得優(yōu)異成績。

二、加強教學(xué)常規(guī)管理,保障學(xué)校教育教學(xué)活動的有效開展。

1、按照上級教育主管部門要求,做好教育教學(xué)檢查工作,督促學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。

本學(xué)期,教導(dǎo)處將不定期地對全體教師的備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、參加教研活動等常規(guī)教學(xué)活動進行檢查,督促教師能做到:

(1)認真?zhèn)湔n:課前準備要充分,備課做到備教材、備學(xué)生、備教法、備練習(xí)、備教具,要求達到"備而有用、備而能用、備而好用"的效果。

各教研組要認真__備課,在活動中相互學(xué)習(xí),共同提高。

根據(jù)我校教學(xué)形式的發(fā)展,今年的教師備課主要以電子教案為主,為加大對電子教案的審核與檢查,要求所有教師的電子備課稿和相應(yīng)課件應(yīng)以課時為單位,建立____教案和課件,接受學(xué)校管理部門的審核和廣大教師的____。

(2)認真____課堂教學(xué)。

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主要方面,是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,也是反映一個教師工作責(zé)任心與工作實效的具體體現(xiàn)。

課堂教學(xué)要注重嚴格管理,講究教法,科學(xué)合理的安排教學(xué)內(nèi)容、時間、環(huán)節(jié)、過程和做法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時要提高實效,采取課堂____、小組討論、自主學(xué)習(xí)、多____教學(xué)等多種方法,讓學(xué)生更好地掌握知識、增進情感、提高能力。

(3)認真批改學(xué)生作業(yè)。

作業(yè)布置要____數(shù)量,提高質(zhì)量,及時批改并給予適當(dāng)?shù)腵評價,決不允許對學(xué)生作業(yè)不進行批改評價。

(4)認真做好課后輔導(dǎo)。

課后輔導(dǎo)是體現(xiàn)分層教學(xué)的重要途徑,加強對優(yōu)生的拔高教育和對差生的補缺補差。

這是形成良好學(xué)風(fēng),提高整體教學(xué)質(zhì)量的重要補充。

(5)認真參與考試與研究。

考試是檢測教學(xué)效果的主要____,也是整個教學(xué)環(huán)節(jié)最后的關(guān)鍵,每位教師要積極參與考試的命題工作。

考試結(jié)束,每位教師都要對考試情況進行分析,幫助學(xué)生查找不足,督促改進。

要建立考試會診____。

班級教師應(yīng)積極合作交流,對學(xué)生具體情況進行會診,拿出具體幫扶措施,并做好會診記錄。

2、做好教師請假、調(diào)課、頂課、曠課等情況的核實與登記工作;加強課程管理,保障學(xué)校教育的計劃性和有序性

繼續(xù)落實《朱橋中心初中教師請假、調(diào)課____》,對不能按照計劃參加教育教學(xué)活動的現(xiàn)象進行詳細記載,在學(xué)期結(jié)束時作為教師評價的實證依據(jù);同時,加強對課程的管理,力爭杜絕私自更改課程設(shè)置的現(xiàn)象發(fā)生,保障學(xué)校教育教學(xué)活動的計劃性和嚴謹性。

3、加強對教師教學(xué)過程的管理,多聽課,及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中存在的問題,積極協(xié)助校長室開展教師心理教育。

繼續(xù)加強對教師的教學(xué)過程管理,通過考課、推門聽課等____對教師的課堂教學(xué)過程進行____管理,及時處理發(fā)現(xiàn)的違反教學(xué)常規(guī)現(xiàn)象。

同時,為使全體教師能更好適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求,教導(dǎo)處將協(xié)助校長室開展教師心理教育,幫助教師理解目前的農(nóng)村教育現(xiàn)狀,調(diào)節(jié)自己的心理,力爭以最好的心理狀態(tài)投入到教育教學(xué)活動中去。

4、協(xié)助校長室對部分教學(xué)場所進行規(guī)范化、標準化管理,及時建立相關(guān)管理資料,做到場所使用有計劃,有記錄。

5、做好教師業(yè)務(wù)檔案的整理與完善工作。

三、做好學(xué)校教學(xué)教研的____落實工作,提高教師的教學(xué)教研水__

1、繼續(xù)開展以教研組為單位的"半日學(xué)研"活動,做好基礎(chǔ)教學(xué)教研交流的服務(wù)工作。

本學(xué)期,教導(dǎo)處繼續(xù)為各教研組安排了"半日學(xué)研"活動時間(具體各組時間見課程表),以供各教研組開展集體備課、評課、說課、理論研究學(xué)習(xí)等基礎(chǔ)教研活動。

在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,在教研組長帶領(lǐng)下,扎實開展"四個一活動":上一堂較高質(zhì)量的公開課、設(shè)計一篇有特色的教學(xué)案例、撰寫一篇有價值的教學(xué)反思、編寫一篇質(zhì)量較高論文。

根據(jù)上級教育主管部門的工作安排,結(jié)合校本培訓(xùn)的專題,認真參加"半日學(xué)研"活動,完成"宣城市中小學(xué)教師校本研訓(xùn)活動記錄冊"上規(guī)定的研訓(xùn)內(nèi)容,并及時記錄。

2、繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)____的能力。

本學(xué)期,我校數(shù)字化教學(xué)__臺已投入使用,教師應(yīng)進一步充分掌握電腦在教育、教學(xué)實踐中的作用,利用已有硬件條件,大力推動我校信息化教學(xué)____的發(fā)展與更新,將先進的教學(xué)設(shè)備轉(zhuǎn)化為高效的教學(xué)成果。

因此,本學(xué)期,教導(dǎo)處將在以往信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進一步開展信息化硬件與軟件的使用技巧和數(shù)字化__臺使用的培訓(xùn),力爭使我校的中青年教師都能熟練多____輔助教學(xué),爭取更高的課堂教學(xué)效率。

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