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關于100米訓練計劃

| 木養(yǎng)

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的100米訓練計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于100米訓練計劃篇1

周一:速度和專項潛力練習

1、準備活動:慢跑1000米-1500米,各種拉長活動、協(xié)調練習、跑的專門練習、沖跑或彈性跑。

2、速度練習:30米、60米、80米、100米、150米。(100米跑段在中后期跑6-10個,主要是提高專項潛力。400米專項跑150-200米6-10個)

3、快速力量、中力量練習練習

4、腰腹肌練習:懸垂舉腿或仰臥起坐60--80次

5、放松活動

周二:小力量、一般耐力練習

1、準備活動:慢跑1500米-20__米,各種拉長活動、協(xié)調練習、跑的專門練習、沖跑級彈性跑。

2.上肢力量+級跳(利用杠鈴或壺鈴/級跳為多級跳)

3.抗阻力練習(利用橡皮條)

4.一般耐力練習3000―5000米慢跑

5.放松活動

周三:速度耐力練習

1.準備活動:越野跑或球類活,各種拉長活動、協(xié)調練習。

2.沙袋擺腿

3.100米、200米專項:200米、300米間歇跑或不一樣跑距的組合跑4-8組組合跑方案:(300米+200米+150米)×2-3組400米專項:600米、400米、300米間歇跑或不一樣跑距的組合跑4-8組。組合跑方案:(600米+400米+200米)×2-3組

4.上肢力量練習:臥推或抓舉等。

5.放松活動。

周四:多項身體素質練習

1.準備活動:慢跑1500米-20__米,跑的專門練習、沖跑級彈性跑。

2.加速跑30米6--8組。

3.后拋鉛球或抓舉或高翻等

4.跳欄架或跳箱

5.阻力練習或跨跳或跨跑練習

6.球類游戲。

周五:力量練習

1、準備活動:慢跑800米,力量性準備活動。

2、上肢力量:臥推或抓舉或高翻

3、下肢力量:全蹲+半蹲

4、動作力量練習:60米后蹬跑或快跑計時、100米跨跑等。速度計時:先計時,后力量。

5、放松跑、

周六:技術和素質練習

1.準備活動慢跑1000米+體操。

2.專門技術練習

3.加速跑80米

4.跑格(節(jié)奏和步幅)

5.60米托重物跑×4

6.肩帶力量、軀干力量、腰腹肌練習

7.放松活動

周日休息

推薦:

1、可根據狀況選取練習資料。

2、中強度周發(fā)展?jié)摿Α⒋髲姸戎芡瓿赡繕藦姸?、小強度周持續(xù)訓練。

堅持到底就是勝利!加油!

關于100米訓練計劃篇2

指導思想:

學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內容。參加各部門組織的體育比賽是學校體育工作的一個組成部分。隨著學校各項工作正常有序的開展,校運動隊在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立。

目的、任務:

為豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,提高我校體育競賽水平,迎接各個級別的競賽活動,特制定本計劃。

基本情況:

學校田徑運動隊處于初創(chuàng)階段,學生來自不同地區(qū),競技水平、基本功不相同,而且身體素質并不突出,理論知識缺乏,訓練時間少,因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領導的重視與關懷下,上下齊心協(xié)力,培養(yǎng)一支具有較強實力的隊伍。

具體訓練內容:見下訓練計劃表

具體訓練計劃:將全年分為三個階段

準備期:(一周)

1、召開動員會、招運動員。

2、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。

3、準備訓練所需器材。

第一階段:(20__年11月-20__年1月):身體素質訓練階段,以身體訓練為主。

20__年11月:以力量訓練為主,輔以基本技術。

20__年12月:以柔韌性訓練為主,輔以力量和耐力。

20__年1月:以靈敏性訓練為主,輔以力量和耐力。

第二階段:(20__年2月-20__年4月):基本技術訓練,鞏固及提高階段

20__年2月:以基本技術為主,輔以力量訓練。

20__年3月:以基本技術為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓練。

20__年4月:基本技術綜合練習。

第三階段:(20__年5月-20__年6月):專項技術、戰(zhàn)術養(yǎng)成階段。

20__年5月:以專項技術為主,輔以綜合身體素質練習。

20__年6月:以專項技術、戰(zhàn)術為主,輔以模擬比賽練習。

關于100米訓練計劃篇3

1、反復放松大步跑60~100米,體會途中跑的五點動作要求。

要求:大小腿屈膝疊緊,跑成直線,擺動,著地方向正,落地輕,有彈性。

2、“同步并列”中速反復跑80~100米,體會擺臂擺腿和著地技術要領。

“同步并列”是指并列同步節(jié)奏向前跑進的一種練習方法。一般用二人為一組互幫互學掌握和改進技術,要求兩人步長接近,由其中技術好者帶技術差者跑。運用中,還要根據不同的訓練階段,針對要解決的主要問題進行組合,如用動作幅度大、放松協(xié)調好的帶動動作幅度小、情緒緊張的隊員??傊眉夹g上的長處和優(yōu)點去帶動和影響同伴的錯誤動作的改進。

要求:動作輕快,有節(jié)奏,放松,協(xié)調。

3、由慢到快逐漸地,均勻地加速跑60~80米,掌握途中跑的五點要求。

要求:認真注意跑的正確動作,并能把正確動作帶進快速跑中不使動作變形。

4、“同步并列”加速跑60~100米,體會大幅度自然快跑的技術。

要求:逐漸地均勻地加速跑出較大速度時,堅持用大幅度輕松快跑15~20米再放松跑下去。

5、“同步并列”上坡加速跑60~80米,體會“抬腿送髖”的技術。

要求:加速均勻,逐漸加大向前用力的動作速度。

6、從站立式姿勢出發(fā),逐漸加大跑速,發(fā)揮最大速度后,借助慣性快跑20~30米,掌握大幅度放松快跑的技術。

要求:動作放松自然,富有彈性。

7、加大步長跑。

(1)定距減速大步跑60米。

(2)定步增距大步跑30或40米。

(3)后蹬跑轉入放松大步跑。

(4)放松大步上坡跑。

要求:要自然大步跑,不要跳著跑,更不要踢小腿,蹬擺充分,幅度大。

8、快速跑,由站立式或半蹲式姿勢出發(fā),一開始就像跑50米一樣盡快發(fā)揮出最大速度,主要改進起跑的加速跑技術。

要求:加大擺臂和抬腿的力量,帶動蹬地腿后蹬要充分,跑的距離一般為20米、30米或50米。

9、變速跑:逐漸加快速度跑——順慣性跑——加速跑——逐漸到放松慢跑。

要求:加速和變換速度的節(jié)奏要明顯。

10、“行進間”跑30~60米體會大幅度持續(xù)快跑的技術,發(fā)展絕對速度。

要求:逐漸加大速度后,保持最大速度跑一定距離。

11、下坡跑50~60米。

要求:快速擺腿擺臂,騰空后兩大腿積極并攏,動作要放松。

12、兩手撐地,一腿后伸,另一腿前抬,膝蓋盡量靠近胸部,聽信號快速啟動跑出。

要求:完成動作的速度快,動作準確。

13、俯臥撐:聽信號迅速蹲起起跑練習。

14、兩腿平行站立,整個身體前傾,維持不住平衡時,快速向前跑出。

要求:擺臂抬腿要快,臂部不能后坐。

15、原地快速高抬腿,聽信號快速向前跑出。

16、慢跑中聽信號作單臂支撐半蹲式起跑練習。

17、“行進間”弓箭步走,上體前傾頭稍低,聽信號迅速跑出

18、聽口令做單臂支撐半蹲式起跑練習。

19、聽發(fā)令起跑30~60米。

要求:嚴格遵守聽槍起跑,養(yǎng)成聽槍起跑的習慣,跑時輕快,穩(wěn)定,直線性強。

20、在60~100米的距離上,每隔30米劃一終點線,連續(xù)做沖刺撞線練習。

21、從直道進入彎道跑30~60米練習。

22、從彎道進入直道跑30~60米練習。

23、彎道蹲踞式起跑3~60米練習。

24、彎道起跑150米。發(fā)揮最大速度后利用慣性的快速跑和下彎道入直道的“自然跑進”練習。

25、支撐高抬腿快速跑練習。

要求:抬腿要高,后蹬要充分,兩腿交換頻率要快。

26、臺階跑練習。

27、行進間半高抬腿快跑30米練習。

28、間歇跑150米或200米。

29、用不同強度反復跑,如70~85%強度100~500米反復跑,85~90%強度100~200米反復跑,90~95%強度30~100米反復跑。

30、模擬跑:(30米+50米),(50米+80米),(80米+100米)。

要求:組內間歇1~2分鐘,組間間歇心率降到120次每分鐘,每一練習強度接近自己的最好成績。

關于100米訓練計劃篇4

短跑訓練技巧

一、后蹬跑

動作要領

1、上半身正直或稍前傾,兩臂自然擺動。

2、擺動腿積極向前上方擺出,由干軀干扭轉,側髖帶動大腿充分前送。

3、在擺腿的同時,另一條腿要積極的往下壓,足前掌要著地,然后膝、踝關節(jié)緩沖,迅速轉入后蹬。

4、后蹬時擺腿送髖動作在先,膝踝蹬伸在后,騰空階段重心向前性好,騰空時要放松,兩腿交替頻率要快。

二、小步跑

動作要領

1、上體正直肩放松,兩臂前后自然擺動。

2、髖、膝、踝關節(jié)放松,邁步時膝向前擺出,髖稍有轉動。

3、當擺腿的膝向前擺動的同時,另一腿的大腿積極下壓,足前掌扒地式著地,著地時膝關節(jié)伸直,足跟提起,踝關節(jié)有彈性。

三、后踢小腿跑

動作要領

1、上體正直或稍前傾,兩臂前后自然擺動。

2、足前掌著地,離地時足前掌用力扒地,離地后小腿順勢向后踢與大腿折疊,膝關節(jié)放松,足跟接近臀部。

四、折疊腿跑

動作要領

1、上體正直或稍前傾、兩臂前后擺動。

2、后蹬結束立即向前上方抬大腿和收小腿、膝關節(jié)放松、大小腿充分折疊,邊折疊邊向前擺動。

3、在擺腿折疊前擺的同時、另一腿的大腿積極下壓、足前掌著地、膝關節(jié)緩沖。

短跑的技巧

站立式起跑

雙腳前后開立,距離一腳到一腳半,屈膝降重心,身體力行前傾,前腿異側臂屈肘在前,后臂于身后,聽到"跑"的口令后,兩腳用力蹬地,迅速前沖出去.重點:重心前移.難點:快速起動.

途中跑

途中跑是短跑全程中,距離最長,速度最快一段.其任務是繼續(xù)發(fā)揮和保持高速度跑.擺動腿的膝關節(jié),迅速有力地向前上方擺出,支撐腿在擺動腿積極前擺的配合下,快速有力地伸展髖,膝和踝關節(jié),蹬離地面,形成支撐腿與擺動腿協(xié)調配合動作.

★騰空階段

小腿隨時著蹬地后的慣性和大腿的擺動,迅速向大腿靠攏,形成大小腿邊折疊邊前擺的動作.與此同時,擺動腿以髖關節(jié)為軸積極下壓,膝關節(jié)放松,小腿隨擺動腿下壓的慣性,自然向前下伸展,準備著地.

★著地緩沖階段

著地動作應是非常積極的,在途中跑時,頭部正直,上體稍有前傾.兩臂前后擺動要輕快有力.

彎道跑

從直道進入彎道跑時,身體應有意識地向內傾斜,加大右腿的蹬地力量和擺動幅度,右臂亦相應地加大擺動的力量和幅度,有利于迅速從直道跑進彎道.

彎道跑中,身體應向圓心方向傾斜.后蹬時右腿用前腳掌的內側用力,左腿用前腳掌的外側用力.彎道跑的蹬地與擺動方向都應與身體向圓心方向傾斜趨于一致.

終點跑

終點跑是全程跑的最后一段.任務是盡力保持途中跑的高速度跑過終點.

★終點跑的技術

要求在離終點線15-20米處,盡量保持上體前傾角度,加快兩臂擺動的速度和力量.在跑到距離終點線一步時,上體急速前傾用胸部或肩部撞終點線,并跑過終點,然后逐漸減慢跑速。

短跑技術口訣

(一)起跑

各就位:雙臂支撐線后沿,兩腳踏緊抵足板,

后膝跪在前腿屈,頭頸放松勿亂擺。

預備:隨令深吸一口氣,重心前移臀抬起。

兩腿角度要適宜,高度注意蹬擺離。

鳴槍:兩手速推前后擺,兩腿猛蹬抵足板,

后腿前擺體前傾,前腳蹬直髖膝踝。

(二)疾跑

起動步長逐漸增,兩腿加快蹬與擺。

上體保持向前傾,快速擺臂要放松。

(三)途中跑

直道:上體正直或稍傾,用力后蹬髖前送,

前擺后蹬配合好,下壓扒地做緩沖,

身體平穩(wěn)起伏小,兩臂擺動肩放松。

彎道:身體逐漸向內傾,兩腿內擺向外蹬,

右臂擺幅大左臂,彎道結束身轉正。

(四)沖刺跑

上體迅速向前傾,撞線要用肩或胸,

兩臂維持水平平衡,終點過后勿突停。

關于100米訓練計劃篇5

第一階段:

彈跳力:立定跳遠、兔跳、蛙跳、多級跳遠、跳遠騰空步、臺階上下跳、原地縱跳練習。

一、一般耐力:20——30分鐘慢跑、越野跑、1600——3000米中速跑、等。

二、柔韌性練習:站立體前屈、俯臥臂伸、正側踢腿、懸垂等。

三、上肢、腹肌、背力量練習:俯臥撐、擊掌俯臥撐、杠鈴抓舉、挺舉。

四、靈敏性練習:穿梭跑、閃身跑、看信號跑、等。

五、絕對速度練習:30——50米最大強度底跑、復跑、上下坡跑、順風跑、阻力跑、等循環(huán)練習法每周3-4次每次5-6項。嚴格控制時間、次數。一般4-6次為一組,做5-6組。每組結束后穿插幾個20-30米底加速跑。

注意:初期以掌握技術和力量為主。循序漸進合理安排負荷量、強度。防止中過渡疲勞和運動損傷。800米以上跑以提高機體有養(yǎng)工作底能力和機體對運動項目底適應能力。心率控制在每分鐘150-160次。

第二階段:

一、100米:

1、最大強度底反復跑30——50米。

2、接近最大強度的反復跑80——150米。

3、最大強度的順風跑、下坡跑20——60米。

4、接近最大強度的接力跑60——90米。

練習要求:100米屬于極限運動,一次課總的快速跑量,不能超過800米-1000米。并且要安排在調整后恢復的第一次課中,每次的第一項。切記在疲勞狀態(tài)下速度。

二、800米:

1、200-400米段落跑,2——3組。每組3次。

2、500——600米段落跑,3——4組每組1-2次。

3、800——600——400——200米間歇跑,1-2次1-2組。

練習要求:這個階段強度要比一般耐力強度大,心率可在180次以上,間歇時間以心率降低到每分鐘140次左右為好。同時安排1——2次長距離的越野跑。

三、立定三級跳遠

1、深蹲跳。

2、負重深蹲。

3、負重半蹲跳。

4、負重弓箭步走。

5、行進間單腳跳。

練習要求:學生必須在承擔最大負荷的條件下快速用力完成各項練習,能否合理掌握在快速用力情況下的最大負荷量是影響條約成績的關鍵和重要因素。

第一個月用最大負荷的45%-75%作為負荷量。每個課做10——13次,每次5——7組。

第三階段:原地投擲鉛球:

1、臥推杠鈴。

2、杠鈴斜板推。

3、站立水平推杠鈴。

4、負重屈肘。

等練習要求:負荷量一般采用本人體重的40%-70%。

第四階段:

高考體育加試一般在4月底,最后兩個月的目的和重點是調整和鞏固,要加強大強度的練習。適當減少量和次數,以每周2——3次為佳。取消晨練。

只安排較短的技術練習和柔韌練習。使學生機體不再過渡疲勞的的情況下。下午進行1-2個小時的練習。

賽前飲食

首先,比賽前《從今天到賽前三天》少吃或不吃含糖食物,到賽前三天開始多吃高塘食物,比賽當天吃飯八成飽,要好消化,比賽前30——40分鐘可以飲200ML葡萄糖水濃度40%,另外吃三片維生素C,不要吃巧克力。

2、認真做好運動前的準備活動。田徑運動很容易造成肌肉、關節(jié)和韌帶損傷,尤其下肢受傷的機會更多。防止的唯一辦法是賽前的準備活動。準備活動越充分越不容易受傷。可在慢跑的基礎上對肩關節(jié)、肘關節(jié)、背腰肌肉、腿膝踝關節(jié)等部位進行活動,強化肌肉韌帶的力量,提高機體的靈敏性和協(xié)調性,從而防止受傷,就可提高運動成績。

4、運動或比賽前,學生應注意保持良好的睡眠和體力的積蓄,賽前應控制過多的飲食和飲水,更不得飲酒。

5、運動或比賽后,應做好放松活動,以盡快恢復體力和肌肉的力量。其方法是對身體各部分進行放松性的抖動、拍打,雙人合作互相按摩等。

6、等全身發(fā)熱時才脫外衣,跑結束后應立即披上外衣,以防傷風感冒。跑時所穿的鞋襪應柔軟和腳,最好穿短跑用的釘鞋。

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