計劃是指為了實現(xiàn)目標(biāo)而制定的策略和行動方案，包括具體的目標(biāo)、任務(wù)、時間表、資源分配和執(zhí)行步驟等。好的組織部社會實踐個人計劃書怎么寫要怎么寫？小編給大家?guī)砩鐣嵺`個人計劃書怎么寫，供大家參考
為進(jìn)一步落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實踐育人工作的若干意見》(教思政[20__]1號)文件精神，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中了解國情、認(rèn)識社會、體驗民生、增長才干，學(xué)校決定開展20__年度大學(xué)生暑期社會實踐活動，具體安排如下。
一、實踐主題
“承大業(yè)青年有志先行，繼華彩中國有夢飛躍”
二、實踐形式
社會調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實踐等活動形式均可。
三、實踐內(nèi)容
提供以下五個專項實踐行動供有意向參加社會實踐的同學(xué)參考，各實踐團(tuán)隊亦可自行設(shè)計內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)行動
繼續(xù)發(fā)揚東師學(xué)子的“紅燭”精神，帶頭學(xué)雷鋒，弘揚雷鋒精神，深入社區(qū)，貼近群眾，開展文藝演出、敬老助殘、社會公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對集中的地區(qū)學(xué)校，提供課程講授、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務(wù)。
(二)“三農(nóng)”熱點問題調(diào)查行動
充分結(jié)合所學(xué)專業(yè)，積極深入基層、走進(jìn)農(nóng)村，圍繞“三農(nóng)”問題的主線，通過社會調(diào)查、扶貧濟(jì)困、參與一線生產(chǎn)勞動等形式，廣泛了解我們國家在“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的偉大實踐中取得的輝煌成就和遇到的實際問題，在生產(chǎn)勞動的第一線砥礪青春。
(三)民生社會熱點調(diào)查行動
緊跟黨中央的號召，響應(yīng)黨的群眾性實踐教育活動的號召，重點開展關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會問題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會緊密結(jié)合，在實踐中深刻理解黨的政策方針，提升自身的政治分析思辨力。
(四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗行動
開展與所學(xué)專業(yè)知識相結(jié)合的就業(yè)實習(xí)活動，深入工廠企業(yè)、中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，了解當(dāng)前就業(yè)形勢和用人需求，做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
(五)優(yōu)秀校友尋訪行動
開展校友訪談活動，進(jìn)一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)校友們扎根基層、艱苦奮斗的人生歷程，激發(fā)同學(xué)們樂于從教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的熱情，廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化、取得的新成就，進(jìn)一步密切母校和校友的聯(lián)系。
四、申報范圍
1.我校20__、20__、20__級全日制在讀本科生、研究生;
2.20__屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學(xué)院相關(guān)證明)。
五、項目類別與資助金額
1.重點支持項目：5個，每項資助3000元。
2.一般支持項目：20個，每項資助1000元。
3.自籌經(jīng)費項目：若干，無資助。
六、活動要求
(一)凸顯專業(yè)特色。各學(xué)院(部)團(tuán)委應(yīng)重點組織本學(xué)院(部)學(xué)生開展與專業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的主題社會實踐活動。
(二)倡導(dǎo)多元組隊。鼓勵跨學(xué)院(部)、跨專業(yè)、跨年級組隊;鼓勵“本、碩、博”學(xué)生聯(lián)合組隊。
(三)鼓勵返鄉(xiāng)實踐。鼓勵學(xué)生自發(fā)、自愿、自費，利用返鄉(xiāng)、實習(xí)、勤工儉學(xué)等機(jī)會，在家庭居住地附近開展社會實踐活動。
七、工作日程
(一)活動立項階段。6月11日前，各學(xué)院(部)團(tuán)委完成項目初審申報工作，每個學(xué)院(部)上報不超過8支團(tuán)隊(學(xué)院〔部〕自行按照初審評分排名，第一名申報重點支持項目，第二、三名申報一般支持項目，其余的團(tuán)隊申報自籌經(jīng)費項目)，校團(tuán)委將把學(xué)院(部)申報的自籌經(jīng)費項目直接推為校級自籌經(jīng)費項目，準(zhǔn)予立項;6月14日，校團(tuán)委將召開立項評審會，對申報重點支持和一般支持的項目進(jìn)行立項評審;暑期放假前，校團(tuán)委召開立項學(xué)生培訓(xùn)會，發(fā)放活動經(jīng)費(通知另發(fā))。
(二)活動開展階段。暑假放假后，獲準(zhǔn)立項的社會實踐團(tuán)隊自主開展實踐活動。各學(xué)院(部)團(tuán)委要密切關(guān)注學(xué)生實踐動態(tài)，社會實踐工作聯(lián)絡(luò)員須在暑假期間的每星期日下午將《20__年__大學(xué)暑期社會實踐周報表》(詳見附件4)發(fā)至公共郵箱。
(三)活動總結(jié)階段。校團(tuán)委將于秋季學(xué)期進(jìn)行暑期社會實踐的總結(jié)、評比和賬目結(jié)算工作，對優(yōu)秀社會實踐項目進(jìn)行表彰和成果展示。
八、工作要求
1.各學(xué)院(部)團(tuán)委要高度重視社會實踐工作。要認(rèn)真做好宣傳動員和組織管理工作;要在社會實踐活動內(nèi)容選擇、指導(dǎo)教師確定等方面對學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)并給予幫助;要引導(dǎo)學(xué)生把參與社會實踐活動、全面深入了解社會與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合;要做好安全知識的宣講和提示工作，強(qiáng)化學(xué)生安全意識。
2.請各學(xué)院(部)團(tuán)委遴選1名社會實踐工作聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)本學(xué)院(部)學(xué)生社會實踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開展，同時填寫《20__年__大學(xué)__學(xué)院(部)社會實踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》(見附件7)并加蓋學(xué)院(部)團(tuán)委公章，于20__年6月9日12:00-13:00上報。紙質(zhì)版報送地點為北苑餐廳三樓B09室(本部校區(qū))、團(tuán)工委辦公室(凈月校區(qū))，電子版以“學(xué)院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱。
一、活動主題
勇?lián)鷱?qiáng)國使命，實現(xiàn)青春夢想
志愿全運，人文泉城
五四建國喜雙慶，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機(jī)
二、指導(dǎo)思想及原則
以團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐的意見》為綱領(lǐng)，認(rèn)真貫徹《關(guān)于建立共青團(tuán)＂青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地＂的指導(dǎo)意見》以及《關(guān)于高校做好十一運志愿服務(wù)工作的意見》的精神，著力在青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作上、在大學(xué)生志愿服務(wù)工作中做出成績。構(gòu)建學(xué)生“以我所學(xué)，服務(wù)社會，共建雙贏”的實踐平臺，塑造并發(fā)揚我院志愿者的精神風(fēng)貌，在實踐中全面培養(yǎng)志愿者的奉獻(xiàn)和實干精神。
三、活動形式
堅持分散實踐和集中實踐相結(jié)合，全院在校全日制學(xué)生必須參加暑期社會實踐。高年級學(xué)生側(cè)重參與專業(yè)服務(wù)實踐、崗位體驗實踐；低年級學(xué)生側(cè)重參與志愿服務(wù)、社會調(diào)查類實踐。
1、分散實踐
根據(jù)就近就便的原則，根據(jù)社會實踐工作重點在學(xué)?；蚧丶亦l(xiāng)安排實踐活動。分散實踐學(xué)生必須撰寫調(diào)查報告，由個人單獨完成的調(diào)查報告字?jǐn)?shù)不少于3000字，合作完成的不少于6000字，合作完成人數(shù)不得多于3人。
2、集中實踐
由學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會，緊密圍繞“志愿全運，人文泉城；五四建國喜雙慶，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機(jī)”主題，重點組織專業(yè)實踐服務(wù)團(tuán)，要利用到基層企事業(yè)單位實踐的機(jī)會，積極推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的建設(shè)工作。服務(wù)團(tuán)要提前籌劃，有目的的開展工作，形成具有可利用價值的社會實踐成果。就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的實踐服務(wù)工作要持續(xù)整個假期，人數(shù)不少于10人；全運會志愿者遵照組委會要求進(jìn)行，其他集中實踐服務(wù)時間一般不少于一周，人數(shù)不少于8人。
四、活動內(nèi)容
堅持社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，重點突出就業(yè)創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、社會調(diào)查三大主題，圍繞專業(yè)實踐服務(wù)、崗位體驗以及志愿服務(wù)等內(nèi)容，全面開展2024大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)工作。
1、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類社會實踐
（1）“百企千崗”就業(yè)促進(jìn)工程。充分發(fā)揮本學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢，依托智聯(lián)招聘崗位實踐等平臺廣辟渠道，整合資源，以市場機(jī)制為準(zhǔn)則，以崗位需求為前提，參照團(tuán)中央《關(guān)于建立共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”的實施方案》的具體要求，依托國有企業(yè)、民營企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位等，建立比較規(guī)范、統(tǒng)一品牌的共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”。 聯(lián)系對專業(yè)學(xué)生需求的用人單位和已有的各類專業(yè)實踐基地，落實青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。條件成熟的見習(xí)基地要早掛牌，早上崗。
繼續(xù)組織專業(yè)服務(wù)類實踐，安排學(xué)生頂崗實習(xí)、掛職鍛煉、勤工助學(xué)，參與單位的生產(chǎn)經(jīng)營管理活動，使崗位體驗真正成為畢業(yè)生工作見習(xí)的前延，力促學(xué)生與實踐單位達(dá)成初步就業(yè)意向，共同打造我校專業(yè)實踐的合力品牌“百企千崗”。
（2）科技創(chuàng)新實踐。圍繞培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和科技創(chuàng)新精神，廣泛組織開展科技制作、創(chuàng)新發(fā)明、專利申請以及文科論文調(diào)查報告等形式多樣的實踐活動。2024年數(shù)學(xué)建模大賽和山東省大學(xué)生科技節(jié)“拓普杯”物理科技創(chuàng)新大賽，特別是要結(jié)合第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽，做好創(chuàng)業(yè)競賽的籌備工作，在前期創(chuàng)業(yè)計劃挑戰(zhàn)賽的基礎(chǔ)上，爭取專業(yè)指導(dǎo)老師的支持，對團(tuán)隊進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，要充分利用暑期時間進(jìn)行參賽作品市場調(diào)研和財務(wù)分析等立項前的準(zhǔn)備工作。
（3）創(chuàng)業(yè)實踐。各班及學(xué)生會、社團(tuán)要以暑期社會實踐為契機(jī)，依托__大學(xué) “我創(chuàng)業(yè)，我成功” 首屆大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽以及第六屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽中的成熟的作品，完成優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計劃成果的轉(zhuǎn)化。結(jié)合學(xué)校、專業(yè)、市場等多方面因素，科學(xué)合理的籌建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，做好創(chuàng)業(yè)工作的前期調(diào)研、可行性研究、建章立制等工作。對學(xué)院已有的創(chuàng)業(yè)實踐團(tuán)隊，要充分做好市場調(diào)研，加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善運行機(jī)制，增強(qiáng)團(tuán)隊競爭力。
2、志愿服務(wù)類社會實踐
（1）結(jié)合重大事件紀(jì)念，大力開展以紀(jì)念改革開放30周年、建國60周年、五四愛國運動95周年以及深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為主題的系列特色實踐活動。通過社會觀察與調(diào)研、走訪名人、圖片展覽、專題講座等多種形式活動，深刻認(rèn)識黨帶領(lǐng)人民65年艱苦征程，切身體會改革開放30年巨大變遷，激發(fā)大學(xué)生參與祖國建設(shè)熱情。學(xué)習(xí)五四愛國運動在新世紀(jì)的重要意義與時代精神，弘揚大學(xué)生以祖國為榮、為祖國服務(wù)的愛國主義精神。
（2）志愿者工作全面服務(wù)于第十一屆全運會。首先，嚴(yán)格按照組委會和比賽場館的要求完成志愿者的培訓(xùn)和崗位對接，以及專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。全體志愿者要在學(xué)院負(fù)責(zé)老師的指導(dǎo)下圓滿完成上級交給的這項政治任務(wù)。其次，在暑期要充分豐富志愿者的活動，組織志愿者進(jìn)社區(qū)，宣傳全運、展現(xiàn)志愿者的風(fēng)采，弘揚奧運精神。
（3）公益活動實踐。繼續(xù)深化以“大學(xué)生支教服務(wù)”“保護(hù)母親河”、“綠色環(huán)保”、“關(guān)注留守兒童、空巢老人”、“汶川重建”等為內(nèi)容的公益類活動，積極倡導(dǎo)感恩教育主題，通過實際行動從身邊做起，回報學(xué)校，回報社會，進(jìn)一步增強(qiáng)青年團(tuán)員感恩意識，將愛心撒向社會，回報社會。
3、調(diào)查研究類社會實踐
社會調(diào)查歷來是暑期實踐的一項重要內(nèi)容，參與社會調(diào)查類的學(xué)生可以進(jìn)行分散實踐也可以組隊集中進(jìn)行調(diào)查研究。
今年是建國65周年、五四愛國運動95周年，各班要加強(qiáng)對大學(xué)生社會調(diào)查的選題、途徑、過程的管理和指導(dǎo)，就社會熱點問題或地方民情、社情及經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面進(jìn)行社會調(diào)查。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下，全球的經(jīng)濟(jì)格局開始發(fā)生扭轉(zhuǎn)，全國各地的企事業(yè)單位紛紛裁員縮水，艱難度過經(jīng)濟(jì)寒冬；醫(yī)療改革在新的一輪改進(jìn)后又是怎么樣的情況……通過讓學(xué)生深入基層開展調(diào)查研究，使大學(xué)生們在實踐中深入了解社會，增進(jìn)對社會的認(rèn)識和認(rèn)同，同時幫助大學(xué)生掌握科學(xué)研究方法，提高分析問題和解決問題的能力，在提出合理化建議基礎(chǔ)上撰寫一篇具有可利用價值的社會調(diào)查報告，進(jìn)而投身社會、服務(wù)人民。
六、活動要求
1、提高認(rèn)識、育人為本。社會實踐是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的重要途徑，各班要把組織參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動作為大學(xué)生在校參與社會活動的一項必修科目來抓，把育人作為社會實踐活動的出發(fā)點和落腳點。通過社會實踐使學(xué)生了解社會、認(rèn)識國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，從而不斷深化社會實踐的育人功能。
2、精心組織、務(wù)求實效。各班、學(xué)生會、社團(tuán)要嚴(yán)格落實“按需設(shè)項、據(jù)項組團(tuán)、雙向受益”的工作要求，做到社會實踐活動的六個落實“組織落實、經(jīng)費落實、時間落實、地點落實、方案落實、成果落實”。各團(tuán)隊在招募社會實踐隊員時，要公布實踐單位人才需求內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生個人意向公開進(jìn)行招募。要切實做好實踐隊員與實踐單位的對接，做好崗位體驗與大學(xué)生就業(yè)的對接。
3、整合資源、重點突破。加強(qiáng)前期調(diào)研，積極挖掘教師、校友、共建單位以及各種社會資源，推動暑期社會實踐工作的開展。圍繞大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)重點工作，鼓勵專業(yè)教師參與、提高對各類實踐基地利用效率，加強(qiáng)與合作方密切配合，搭建充分交流學(xué)習(xí)的平臺，在百企千崗崗位體驗實踐效果上力求突破。
4、落實責(zé)任，確保安全。暑期社會實踐活動涉及人員多，地域廣，流動性強(qiáng)，要采取切實措施嚴(yán)防人身、交通、飲食、財務(wù)等安全，指導(dǎo)團(tuán)隊做好安全預(yù)案，并監(jiān)控確?！叭锣l(xiāng)”社會實踐活動安全、順利的進(jìn)行。
5、加大宣傳，營造氛圍。各班、團(tuán)隊要充分利用大眾媒體和校內(nèi)刊物、網(wǎng)站等輿論陣地開展宣傳工作。要做好活動前期的宣傳發(fā)動、活動中的追蹤報道，活動后的成果總結(jié)，宣傳表彰，加強(qiáng)信息溝通，交流工作經(jīng)驗，推動“三下鄉(xiāng)”活動不斷深入。
七、評比表彰
學(xué)院將圍繞暑期社會實踐工作重點，精心組織、周密策劃暑期社會實踐活動，校團(tuán)委將于開學(xué)后兩周內(nèi)組織校級重點團(tuán)隊實踐成果答辯會，進(jìn)行成果評估，并依據(jù)評估結(jié)果對資助經(jīng)費給予調(diào)配，同時評出社會實踐優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀實踐團(tuán)隊、優(yōu)秀成果、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、先進(jìn)個人等各獎項。具體評比辦法參見《山東建筑大學(xué)暑期社會實踐獎勵辦法》。
一、活動背景：
為大力傳承中華傳統(tǒng)美德，豐富大學(xué)生的課余生活，使我院學(xué)生在社會實踐活動中，提高實踐能力，樹立社會責(zé)任感，充分展示我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個人素質(zhì)。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究，決定于20__年寒假期間向我院全體學(xué)生開展寒假社會實踐活動，具體內(nèi)容通知如下：
二、活動主題：
“參與社會實踐 弘揚傳統(tǒng)美德”
三、活動對象：
全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容:
1.“青春暖流”志愿服務(wù)
深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方，廣泛開展義務(wù)勞動、助殘幫困、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳等活動。
2.“跨界”學(xué)習(xí)行動
鼓勵廣大學(xué)生通過深入企業(yè)，開展崗位體驗、社會兼職、勤工助學(xué)、專業(yè)調(diào)研、社會調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實踐等活動。
3.文化同行溯本源(走進(jìn)不一樣的生活)
①了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)狀，走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村，開展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作。
②調(diào)研民俗民風(fēng)，結(jié)合即將到來的春節(jié)，主動進(jìn)行各地區(qū)各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。
4.回訪母校求創(chuàng)新
主動回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會上有影響的人和事，從他人的生平事跡中汲取正能量，勉勵自身勵志成才。
5.追尋紅色足跡
利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀(jì)念堂館等紅色歷史文化，追尋一些偉人的足跡，提高自己的愛國意識。
(注：以上實踐活動內(nèi)容僅供參考，同學(xué)們可以在以上內(nèi)容中選擇進(jìn)行實踐活動，也可以自行選擇實踐內(nèi)容)
五、報名方式：
1. 各班級負(fù)責(zé)人將該方案發(fā)送到班級群里，鼓勵同學(xué)積極報名參加，以班級為單位進(jìn)行報名。班級同學(xué)自行組建實踐小分隊，每組5-10人，選定一個組長，將組內(nèi)所有人員名單以及申報實踐活動項目報給班級負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人將名單交給社會實踐部。
2.可以以部門為單位進(jìn)行報名，同樣每個團(tuán)隊要選定一名組長，將團(tuán)隊人員名單以及實踐項目交給部門負(fù)責(zé)人，由部門負(fù)責(zé)人上交至社會實踐部。
六、報名時間：
20__年12月28日--1月5日
七、活動要求：
1. 每個團(tuán)隊只能申報一個實踐項目，每個成員只能參與一個團(tuán)隊，各自確定申報項目。每個團(tuán)隊要選出隊長，團(tuán)隊隊長要求有一定組織能力，具有較強(qiáng)溝通組織管理等能力。
2.各團(tuán)隊同學(xué)在實踐過程中，要注意安全，切實做好人身財產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的妥善保管工作。
3.參加實踐的同學(xué)要做好實踐記錄，寫好每天的活動日志，并在寒假實踐活動結(jié)束后，及時總結(jié)，完成實踐報告。
八、材料提交：
1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內(nèi)容包括：開展社會實踐活動方案、活動總結(jié)，以及活動時拍的照片，做成word形勢。紙檔：團(tuán)隊成員寫的活動日記。各班級團(tuán)支書于3月10日收齊本班級同學(xué)的實踐活動材料，電子檔發(fā)送到社會實踐部委員郵箱中，郵箱號碼：__x，紙檔送到學(xué)辦社會實踐部。(注明班級姓名)
2、以部門為單位的部門實踐團(tuán)隊由部門負(fù)責(zé)人收集材料，上交至社會實踐部。
九、評獎要求：
1.寒假“社會實踐優(yōu)秀團(tuán)隊獎”。表彰在寒假社會實踐活動中取得突出成績的服務(wù)團(tuán)隊。
評選條件：按照學(xué)校統(tǒng)一部署開展活動，重點突出，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果顯著;團(tuán)體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。
2.寒假“社會實踐先進(jìn)個人獎”。
評選條件：表彰積極主動參加社會實踐活動，勇于實踐鍛煉，體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;熱心服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)，在活動中表現(xiàn)突出，受到廣大群眾好評的學(xué)生。
3.寒假“優(yōu)秀實踐報告”團(tuán)隊
評選條件：上交報告內(nèi)容完整、新穎，更好的體現(xiàn)實踐效果的報告。
(學(xué)院將根據(jù)上交材料的比例評選出“社會實踐先進(jìn)個人”、“ 社會實踐先進(jìn)團(tuán)隊”、“優(yōu)秀社會實踐報告”)
為更好地貫徹《中學(xué)德育大綱》、廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生德育工作的意見》的精神，使學(xué)生接觸社會、了解社會，在社會實踐中逐步掌握正確認(rèn)識社會的觀點、方法，提高辨別是非的能力，培養(yǎng)公民道德意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，特制定本校學(xué)生德育基地社會活動計劃。
一、指導(dǎo)思想：
堅持以人才培養(yǎng)為中心。根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對各類人才的需要，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類實踐活動，成為適應(yīng)社會主義建設(shè)需要的各級各類人才，通過實踐教育活動，豐富活躍學(xué)校德育工作，增強(qiáng)中學(xué)生德育工作的吸引力，針對性和實效性。
二、基本任務(wù)：
通過豐富多彩的實踐活動，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和勞動技術(shù)教育，確立正確的成才觀，增強(qiáng)勞動觀念，提高勞動技能發(fā)展智力，成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有技能、懂技術(shù)、會管理，適應(yīng)社會主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來建設(shè)者。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)生的社會實踐活動由學(xué)校校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織，由分管德育工作的校長和德育處牽頭，由各年級組制訂社會實踐活動的實施計劃。
校內(nèi)的實踐活動由德育處、學(xué)生會、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織，校外的社會實踐活動由校長室根據(jù)實際情況與相關(guān)掛鉤單位聯(lián)系。
四、活動形式：
社會調(diào)查、生產(chǎn)實習(xí)、軍事訓(xùn)練、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學(xué)等多種形式。
五、相關(guān)安排：
1、七年級新生的軍事訓(xùn)練。由學(xué)校與部隊聯(lián)系，利用第一學(xué)年開學(xué)初，組織新生的軍訓(xùn)工作。讓學(xué)生通過軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)軍事知識，了解國防和外交形勢，進(jìn)行熱愛人民解放軍的教育和革命傳統(tǒng)教育，增加學(xué)生的國防意識，提高學(xué)生執(zhí)行革命紀(jì)律的自覺性，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和高度的集體主義觀念，對新生進(jìn)行寢務(wù)的規(guī)范化訓(xùn)練。軍訓(xùn)的項目由軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
2、學(xué)生的校內(nèi)實踐活動。由德育處、團(tuán)支部統(tǒng)一布置和檢查評比。活動內(nèi)容包括校內(nèi)常規(guī)勞動衛(wèi)生、衛(wèi)生監(jiān)督、公物管理，也含有學(xué)校重大活動以及運動會、文藝匯演等活動的安全秩序執(zhí)勤等工作。
3、開展科技實踐活動。組織學(xué)生參與校內(nèi)、外各類類型的科技實踐，積極開展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小設(shè)計、小論文等創(chuàng)造發(fā)明活動。通過科技實踐，擴(kuò)大學(xué)生知識視野，提高理論與實際結(jié)合、動腦思維和創(chuàng)造才能。
4、學(xué)生的社區(qū)服務(wù)活動。由德育處具體負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織?；顒觾?nèi)容包括社區(qū)勞動服務(wù)、尊老助殘、社區(qū)文化建設(shè)以及相關(guān)的調(diào)研活動。
5、假期的社會實踐活動。由德育處和團(tuán)委具體負(fù)責(zé)。倡導(dǎo)學(xué)生利用寒暑假自主參與社會實踐活動，活動內(nèi)容包括家務(wù)勞動、生產(chǎn)實習(xí)、社會公益活動、科技文化活動、勤工儉學(xué)、鄉(xiāng)風(fēng)民俗調(diào)查以及經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展調(diào)查等。要求學(xué)生撰寫假期生活小結(jié)或調(diào)查報告。
6、德育基地的實踐活動。校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本地社會政治經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的發(fā)展情況，結(jié)合學(xué)校教育工作的實際情況，有計劃地建立校外德育活動實踐基地，采用定期和不定期的方式讓學(xué)生到基地參加社會實踐活動。學(xué)校確定以每年的四月份為社會實踐活動月，有計劃、有主題地分年級開展社會實踐活動。每次活動，由年級分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組牽頭，由年級組長制訂詳細(xì)的活動計劃，在加強(qiáng)安全、文明、守紀(jì)等方面教育的情況下，認(rèn)認(rèn)真真地開展活動?；顒咏Y(jié)束后，各年級組要認(rèn)真收集材料，做好實踐總結(jié)，確保實踐效果。對集中活動不能顧及的德育基地，政教處要有總體的安排，并利用合適的時間，帶領(lǐng)相關(guān)年級或相關(guān)同學(xué)，不定期參加社會實踐活動。
7、所有教育工作者都要高度重視校內(nèi)教育和校外教育的結(jié)合，認(rèn)真落實學(xué)校安排的各項社會實踐活動，把組織學(xué)生參加社會實踐等校外教育活動當(dāng)作加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要途徑，把實踐活動作為德育教育的載體。在生動的實踐活動中深化強(qiáng)化德育；要把思想教育作為實踐活動的重要內(nèi)容，把文化教育、理想教育、愛國主義和集體主義教育、社會主義民主法制教育貫穿于整個實踐活動中，提高實踐活動的思想性、教育性，并要將參加社會實踐活動的表現(xiàn)作為評價學(xué)生素質(zhì)的一項重要內(nèi)容。
為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會實踐體驗，經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實踐活動。
一、活動目的
1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界；
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神；
3、提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F(tuán)隊協(xié)作精神。
二、活動時間
20__年x月1日
三、活動地點
__生態(tài)基地
四、活動主題
走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植。
五、參加人員
__中心校3—6年級學(xué)生。
六、出行方式
自行車到達(dá)，步行參觀。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組
略
八、安全負(fù)責(zé)人：
各班班主任及搭班老師。
九、領(lǐng)隊：
總領(lǐng)隊：
各班領(lǐng)隊：各班班主任。
十、活動過程：
1、集中學(xué)生宣布活動主題，說明目的，意義。
2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項：
（1）首先要注意安全（自身安全、騎車行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全），騎車要靠邊行進(jìn)，不可有超車現(xiàn)象，進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動農(nóng)戶的水電設(shè)施等；
（2）要按班進(jìn)行，不可亂跑亂竄，要服從班主任的統(tǒng)一安排，按活動路線參觀，不可擅自行動；
（3）參觀村委辦公室等時，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備；
（4）進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘；
（5）在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，有禮貌；
3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進(jìn)行評比、獎勵。
十一、活動路線
__村村委（辦公室、圖書室、會議室）47號大棚（七彩柿）15號大棚（西瓜、蜜瓜、黃瓜）2號大棚（豆角、柿子）育苗棚塞上旅游區(qū)（建設(shè)中）村委。
十二、活動要求
各帶隊老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規(guī)章制度，愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎斘?、公共財物，要加?qiáng)自我服務(wù)管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
十三、注意事項
1、各中隊要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題，在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗人員有關(guān)的資料，活動后形成文本于兩天后上交大隊部。
2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進(jìn)行一次專項教育，為社會實踐做好準(zhǔn)備。
3、安全第一（游玩、上、下路騎車等）。學(xué)生一律穿校服。
4、以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組，各組安排組長負(fù)責(zé)清點人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時匯報。
5、下午2：30集合，5：00集合回校。
6、班主任手機(jī)號碼留給學(xué)生，班主任記住領(lǐng)隊的電話，遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師，不準(zhǔn)個別行動。
7、愛護(hù)公物、文物，不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。
8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。
十四、應(yīng)急預(yù)案
一、突發(fā)事件處理原則
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應(yīng)急反應(yīng)措施
1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
3、進(jìn)入活動地點后，帶隊教師做好執(zhí)守工作，及時應(yīng)對突發(fā)事件。
三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
四、學(xué)生走失處理
1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼，以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
五、交通事故處理
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)
3、保護(hù)現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、_、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
根據(jù)__學(xué)院培養(yǎng)方案，__年暑假__級本科、__級均需參加社會實踐活動。英語系聯(lián)合本院學(xué)生辦公室制定活動計劃，既有團(tuán)隊活動，也有個人實踐。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組及指導(dǎo)教師
組長：__； 副 組 長：__； 執(zhí)行組長：__
指導(dǎo)教師：__
二、活動內(nèi)容
（1）__級
本次暑期社會實踐活動要求大學(xué)生立足自己的專業(yè)，深入企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、涉足相關(guān)行業(yè)，鼓勵大學(xué)生進(jìn)行深入而廣泛的專業(yè)實踐和德育實踐活動，進(jìn)行教育、商務(wù)、導(dǎo)游方面的實習(xí)或調(diào)查，為自己進(jìn)入社會積累一些經(jīng)驗。
（2）__級
本年級暑假社會實習(xí)主題為“翻譯實習(xí)”。要求學(xué)生進(jìn)入企業(yè)、公司或其他領(lǐng)域，進(jìn)行口譯或筆譯實習(xí)。
三、時間安排和組織形式
時間安排：
1）2024-__學(xué)年第二學(xué)期第18周向?qū)W生傳達(dá)計劃，組織學(xué)生與指導(dǎo)教師見面。
2）__年暑假，學(xué)生開始開展社會實踐活動，在假期內(nèi)完成社會實踐活動報告的撰寫工作。
3）__-__學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)，各班以班為單位，將本班社會實踐活動報告交到教務(wù)辦，再由指導(dǎo)老師審閱并給定成績。
組織形式：
1）__、__級全體學(xué)生必須參與此次社會實踐活動。
2）學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，可自行安排調(diào)查地點，或個人自行實踐，或組隊集體實踐。
四、活動要求
1、開展調(diào)查前，了解并熟悉英語專業(yè)的規(guī)律和特點，摸清調(diào)查單位的特點，使調(diào)查活動具有針對性。
2、積極爭取服務(wù)當(dāng)?shù)卣?、企業(yè)和群眾的支持，積極爭取各地區(qū)同學(xué)間的支持，為活動順利開展創(chuàng)造必要的條件。
3、明確社會實踐活動的目的和任務(wù)，活動中要注意安全，杜絕意外事故發(fā)生。
4、社會實踐報告不少于3000字， 包括調(diào)查內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論和體會等。尤其__級參加翻譯實習(xí)，在社會實踐活動報告的附頁中提供“口譯”或“筆譯”的具體內(nèi)容。
5、登記表必須有參加社會實踐單位的鑒定和公章。
6、特殊情況不能參加社會實踐活動者必須經(jīng)社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
7、找出知識盲點，知識盲區(qū)以及自身與社會實踐要求的差距，以便及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法和方向。
五、調(diào)查報告格式
根據(jù)《湖南商學(xué)院暑假社會調(diào)查報告、學(xué)年論文（課程設(shè)計）管理辦法》，為進(jìn)一步規(guī)范暑假社會調(diào)查報告的寫作，對暑假社會調(diào)查報告的格式予以規(guī)范，具體格式見__學(xué)院教學(xué)管理網(wǎng)頁。
（一）裝訂順序
1.封面；
2.調(diào)查報告正文；
3.評審表。
（二）各部分具體要求及格式
1.封面
按照學(xué)院規(guī)定的統(tǒng)一封面樣式進(jìn)行打印，詳見封面式樣。
2.正文
報告的正文由調(diào)查目標(biāo)、調(diào)查時間、調(diào)查對象、調(diào)查方式、正文主體等五個部分構(gòu)成。其中調(diào)查目標(biāo)即通過調(diào)查要驗證什么樣的研究假設(shè)，發(fā)現(xiàn)的問題、擬解決什么問題、擬起到什么樣的社會作用等；調(diào)查時間即起止的調(diào)查時間；調(diào)查對象即調(diào)查中面對的具體對象，如單位和人群；調(diào)查方式即調(diào)查中所用的方法，如訪談法、問卷調(diào)查法等。
正文主體字?jǐn)?shù)為3000字以上，包括調(diào)查內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論和體會等，內(nèi)容應(yīng)做到層次分明，數(shù)據(jù)可靠，文字簡練，觀點正確，用四號宋體打印。各部分標(biāo)題用四號黑體，行間距為固定值24磅。正文層次一般不超過5級，分別用“一”、“二”、“三”……；“㈠”、“㈡”、“㈢”……；“1.”、“2.”、“3.”……；“⑴”、“⑵”、“⑶”……；“①”、“②”、“③”……表示。
調(diào)查報告中如果參考了部分文獻(xiàn)資料，可以作注釋或在文章末尾注明，其他不要求撰寫參考文獻(xiàn)。
3.評審表由學(xué)生下載打印，評審意見、成績等由指導(dǎo)教師填寫。
六、成績評定
本次社會實踐活動，是__學(xué)院實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要內(nèi)容，要求學(xué)生提交認(rèn)識調(diào)查實習(xí)報告或論文（3000字以上），成績合格者_(dá)_級記3學(xué)分，__級記2學(xué)分，不及格者記0學(xué)分。
指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生的調(diào)查筆記，實習(xí)報告或譯文等，按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級評定成績。實踐活動結(jié)束后，英語系對該實習(xí)進(jìn)行總結(jié)，并提交總結(jié)報告。