為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的師德形象，切實(shí)把“學(xué)高為師，身正為范”落實(shí)到教育教學(xué)中去，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，特制訂本制度。
1、加強(qiáng)政治理論、教育法規(guī)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，幼兒園建立學(xué)習(xí)記錄，教師做好學(xué)習(xí)筆記，以提高自身依法執(zhí)教、依法治教的能力和政治敏銳能力。
2、遵守紀(jì)律，以園為家，確保每周五天工作時(shí)間。上班做到五不：不遲到、不早退、不隨意進(jìn)出教室、不打手機(jī)、不隨意調(diào)課。
3、樹立嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。教師做到先備課再上課，語(yǔ)言流暢準(zhǔn)確，啟發(fā)不包辦，思考有所思，板書字跡工整，檢查督辦落到實(shí)處。
4、關(guān)心愛護(hù)幼兒，做幼兒的良師益友。對(duì)幼兒要嚴(yán)愛有度，既反對(duì)包庇、縱容、溺愛幼兒；又反對(duì)歧視幼兒。嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒。
5、嚴(yán)守社會(huì)公德，真正為人師表。教師要語(yǔ)言文明，不說(shuō)臟話。園內(nèi)園外不扯皮鬧事，不打架斗毆，不賭博打牌，不參與封建迷信活動(dòng)，不參與不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)、競(jìng)選活動(dòng)，發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用。
6、注重儀表。容貌整潔，服裝得體，不穿超短褲、裙，不穿拖鞋上班，不酗酒。
7、樹立正確的.人生價(jià)值觀，保持盎然意志。本著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度處事為人。
8、為人要樸實(shí)誠(chéng)信，豁達(dá)開朗，嚴(yán)于律己，寬于待人，公道正派。
9、強(qiáng)化安全意識(shí)，嚴(yán)守安全底線。教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模，更重要的是要對(duì)幼兒時(shí)時(shí)講安全，事事想安全，處處保安全，確保人人安全，安全人人。
一、每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳保健及膳食營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。
二、利用宣傳欄及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳、介紹幼兒在園情況，對(duì)有病的`幼兒當(dāng)面向家長(zhǎng)交代采取措施。
三、采用向家長(zhǎng)發(fā)信的方式及電話連線方式和家長(zhǎng)聯(lián)系。
四、與患兒家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系，關(guān)心和詢問患兒病情，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好護(hù)理患兒知識(shí)和方法。
五、每周食譜和每季度營(yíng)養(yǎng)計(jì)算結(jié)果向家長(zhǎng)公開。
1、木易筑由專人負(fù)責(zé)，期初整理，期末清點(diǎn)。
2、輪到木易筑的班級(jí)要組織幼兒有秩序進(jìn)入室內(nèi)，要遵守木易筑開放的時(shí)間和服從管理人員的.管理，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。
3、按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入木易筑活動(dòng)，教師認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。
4、管理人員要認(rèn)真做好整理工作，積木要分類擺放整齊。
5、保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到積木、工具沒有灰塵，整潔。
6、幼兒進(jìn)入木易筑活動(dòng)，要保持環(huán)境安靜，不得大聲喧嘩。使用工具時(shí)，應(yīng)注意安全。
7、教師應(yīng)指導(dǎo)幼兒選擇喜歡的材料，找個(gè)寬松的位置坐下建構(gòu)。能主動(dòng)大方地邀請(qǐng)同伴一塊兒活動(dòng)，友好合作。
8、活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)整理積木和工具，擺放到原位。
9、離開木易筑時(shí)，及時(shí)切斷電源，關(guān)閉門窗。
一、隊(duì)伍管理
1、貫徹黨的教育方針和政策，執(zhí)行上級(jí)黨委和教育行政部門的指示和決議。
2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子，最大限度發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。
3、根據(jù)崗位聘任制，負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配教職員工，全面協(xié)調(diào)人際關(guān)系，調(diào)動(dòng)工作人員的積極性，有效發(fā)揮各類人員的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。
4、定期召開園務(wù)會(huì)，審議制定全園工作計(jì)劃和總結(jié)，并提出對(duì)教職工的基本要求。
5、協(xié)同黨政工團(tuán)有關(guān)部門開展工作。
6、指導(dǎo)審閱各部門工作計(jì)劃，深入各部門檢查工作，指導(dǎo)協(xié)調(diào)，使計(jì)劃能按預(yù)定設(shè)想完成。
7、帶領(lǐng)和組織教職工進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并為他們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件，不斷提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。
二、教科研管理
1、協(xié)同業(yè)務(wù)園長(zhǎng)做好教育教學(xué)的管理、指導(dǎo)工作。
2、及時(shí)了解課題研究進(jìn)展情況，負(fù)責(zé)幫助解決研究中的&39;實(shí)際困難。
3、檢查教職工各項(xiàng)工作制度、常規(guī)的落實(shí)情況。
4、負(fù)責(zé)制訂招生方案并組織招生，查看新入園幼兒情況，協(xié)助班上做好新生接待工作。
5、布置各類人員工作質(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)容及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并按計(jì)劃開展工作。
6、向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳幼兒教育重要性及有關(guān)知識(shí)，取得幼兒園、家庭、社會(huì)教育的一致性。
7、協(xié)同業(yè)務(wù)園長(zhǎng)開展教師培訓(xùn)工作。
三、后勤管理
1、協(xié)助后勤園長(zhǎng)重點(diǎn)抓好衛(wèi)生保健及膳食管理工作。
2、每月聽取財(cái)務(wù)人員關(guān)于財(cái)務(wù)收支情況的匯報(bào)，負(fù)責(zé)審查幼兒園預(yù)算、決算等各種報(bào)表。
3、監(jiān)督檢查各種制度落實(shí)情況，協(xié)同后勤園長(zhǎng)定期對(duì)后勤人員進(jìn)行考核。
4、協(xié)同醫(yī)務(wù)室成立安全委員會(huì)，監(jiān)督其定期向家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育。
5、加強(qiáng)與社會(huì)聯(lián)系，獲取新信息，爭(zhēng)取各方面的支持與配合。
四、日常工作
1、每周組織一次政治學(xué)習(xí)(結(jié)合各個(gè)時(shí)期的形勢(shì)、任務(wù))，使教職工了解政治、經(jīng)濟(jì)教育改革形勢(shì)、園內(nèi)外大事。
2、做好經(jīng)常性思想工作。
3、接待各省市賓客參觀來(lái)訪，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查園內(nèi)各項(xiàng)工作。
4、每學(xué)期聽課30節(jié)以上，了解老師的教學(xué)水平及幼兒發(fā)展情況。
5、每學(xué)期將園務(wù)工作向社會(huì)公開一次。
6、每月檢查、抽查各部門工作完成情況。
7、每學(xué)期末對(duì)教師進(jìn)行考核，對(duì)主任、班主任、教師進(jìn)行測(cè)評(píng)。
8、學(xué)年末做好教師聘任工作，公布其結(jié)果及下學(xué)期人事安排。
9、及時(shí)將幼兒園管理、教科研新動(dòng)向匯入幼兒園主頁(yè)。
一、嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病幼兒復(fù)課前的查驗(yàn)工作，盡量避免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生。
二、患傳染病的`幼兒病愈且隔離期滿后，班長(zhǎng)應(yīng)督促其先到保健室檢查，持有保健醫(yī)出具的復(fù)課證明方可回教室上課。
三、若持有醫(yī)院病愈返園證明的幼兒，亦需要先到保健室復(fù)核確認(rèn)登記，持有保健醫(yī)出具的復(fù)課證明方可回園上課。
四、若保健醫(yī)復(fù)核結(jié)論與學(xué)生的醫(yī)院病愈返園證明不一致，以保健醫(yī)的結(jié)論為準(zhǔn)，幼兒暫不返園，并遵照保健醫(yī)的休假建議繼續(xù)休息。
五、保健醫(yī)應(yīng)向家長(zhǎng)做好溝通解釋工作，若家長(zhǎng)對(duì)復(fù)核結(jié)論、休假建議存在爭(zhēng)議，保健醫(yī)立即將情況報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)、教育部門和疾控機(jī)構(gòu)，協(xié)商后做出是否返園的決定，并通知幼兒和家長(zhǎng)。
六、保健醫(yī)出具的復(fù)課證明應(yīng)為一式兩份，與幼兒家長(zhǎng)各執(zhí)一份，并整理保存。
一、預(yù)防燙傷
暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進(jìn)班。
不允許幼兒進(jìn)營(yíng)養(yǎng)室、保育員室（門隨手關(guān)）等危險(xiǎn)地區(qū)。
幼兒尿濕衣褲，盥洗前，一定要試好水溫(用手背試水溫)。
幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時(shí)，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。
冬季取暖期間，保證熱水袋的安全。
水箱上鎖，水溫適宜。
二、預(yù)防外傷
清除園內(nèi)房屋、場(chǎng)地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次，發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用，及時(shí)修復(fù)。
教師組織戶外活動(dòng)要隨時(shí)觀察每個(gè)孩子?；顒?dòng)范圍不要太分散，要在教師的視線內(nèi)，避免過于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動(dòng)時(shí)間或地點(diǎn)要與中大幼兒班分開。
幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固。桌椅板凳沒有毛刺，飲水桶、毛巾架等要固定好。
剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(儲(chǔ)藏室、幼兒摸不到的地方)。
通過游戲形式，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)，逐漸使他們過渡到自我保護(hù)階段。
三、嚴(yán)防異物入耳、鼻、氣管等處
給幼兒投入的玩具要較大，防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。
戶外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品營(yíng)養(yǎng)菜譜，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除，防止幼兒把異物塞進(jìn)鼻、耳中。
如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、氣管事故，教師不要隨意采取措施，弄清情況后，再進(jìn)行排除。如保健老師解決不了，應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并立即通知激。
每天晨午檢時(shí)要詢問孩子是否帶有異物，必要時(shí)應(yīng)由教師集中保管。
幼兒睡眠時(shí)，值班教師要隨時(shí)巡視幼兒睡眠情況，觀察幼兒是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品，防止食品進(jìn)入氣管。
為了正確行使權(quán)力、履行職責(zé)，避免工作失誤，根據(jù)印章使用和管理的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本園印章的使用管理制度如下：
一、印章的管理
1、本園印章的具體管理工作；理事會(huì)對(duì)本園印章管理、使用情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
2、本園印章要指定專人保管以及專人審批，保管人、審批人都應(yīng)政治可靠、責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)正派，堅(jiān)持原則。
3、印章必須妥善保管，不得擅自將印章帶出辦公室外使用。特殊情況確需外出使用的，必須經(jīng)審批人批準(zhǔn)并由印章保管人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)印。
二、印章的`使用
1、印章的使用要嚴(yán)格審批手續(xù)，做到先審批后用印。
2、用印審批人要在核實(shí)用印的基礎(chǔ)上簽署申請(qǐng)單意見，凡涉及承包、對(duì)外簽訂合同、報(bào)批項(xiàng)目等重大問題使用本園印章的，必須經(jīng)理事會(huì)成員會(huì)議通過，由法定代表人或指派代表簽署后方可使用。
3、原則上不允許在空白憑信加蓋本園印章。如因工作需要或其它特殊情況確需開具的，必須經(jīng)本園領(lǐng)導(dǎo)書面批準(zhǔn)，并要做好特別登記，追蹤管理。完畢后必須到印章管理人處登記其用途，未使用的必須交回銷毀。其批準(zhǔn)書和特別登記須永久存檔。
4、印章使用必須實(shí)行登記和備案。印章保管人要對(duì)印章使用情況進(jìn)行登記。本園印章審批人要定期核對(duì)登記、備案情況。
一、清潔與護(hù)理
1．負(fù)責(zé)本班活動(dòng)室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。
2．接受保健人員的指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒制度，熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。
3．隨時(shí)開窗換氣，保持室內(nèi)空氣清新，光線充足。
4．負(fù)責(zé)進(jìn)餐時(shí)的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準(zhǔn)備餐具、漱口水，根據(jù)幼兒飯量隨時(shí)添加飯菜，進(jìn)餐時(shí)不催促幼兒，盡可能滿足每個(gè)孩子的需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進(jìn)餐量和未散步幼兒的安全，不讓幼兒抬送餐具。
5．創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的睡眠環(huán)境，根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風(fēng)。收拾床鋪，仔細(xì)檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的.物品。
6．根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。
7．為幼兒開展體育活動(dòng)做好場(chǎng)地布置和運(yùn)動(dòng)器械的準(zhǔn)備工作，鍛煉前檢查幼兒的服裝、鞋子，備好干毛巾，供幼兒擦汗，對(duì)體弱幼兒進(jìn)行個(gè)別照顧。
9．幫助幼兒整理衣著，根據(jù)天氣及活動(dòng)量及時(shí)為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。
二、配合教學(xué)
1．在教學(xué)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)及生活活動(dòng)中，把理解、尊重、接納每個(gè)孩子放在第一位，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子發(fā)展。
2．根據(jù)教學(xué)、游戲的需要與教師一道添置玩具、布置墻飾、設(shè)計(jì)制作活動(dòng)區(qū)材料。經(jīng)常檢查班級(jí)的材料配備，及時(shí)增添、維護(hù)。
3．配合教師在教學(xué)活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒，保護(hù)幼兒的安全。協(xié)助教師做好個(gè)別幼兒的工作。
三、物品保管
1．負(fù)責(zé)保管本班的設(shè)備、玩教具，并登記造冊(cè)，經(jīng)常清點(diǎn)。一旦遺失或損壞，應(yīng)立即通知有關(guān)人員做相應(yīng)處理。
2．負(fù)責(zé)保管幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆。
3．每天離園前檢查水、電、門、窗，保證安全。
四、日常工作
1．開學(xué)前后，全面清洗(掃)室內(nèi)墻(窗)面、用具、教玩具，曬被褥，驗(yàn)收財(cái)產(chǎn)。
2．每周撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
3．每日晨間紫外線燈消毒30分鐘，餐后及離園前后拖地一次，水杯每天消毒一次，毛巾每天消毒一次，門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。
4．每天配合教師開展教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)。
5．每天認(rèn)真按《幼兒服藥登記表》給幼兒服藥，簽字。
6．協(xié)助醫(yī)務(wù)室人員做好幼兒的預(yù)防接種工作。