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五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文500字

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五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文500字篇1

三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長(zhǎng)給我們做簡(jiǎn)短的講話,我們因此知道,為讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專門安排這次植樹(shù)活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。

我們來(lái)到一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的`方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖出來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周圍。

周圍的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù),荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),我們感到無(wú)限的幸福。

看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林,我不禁想起,幾年以后,我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添新綠,我們的環(huán)境更加美好。20__年,我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。

五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文500字篇2

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,我和同學(xué)們一起去圣榮會(huì)館植樹(shù),我們是昨天晚上7點(diǎn)去王金明美術(shù)教育去拿的。

我準(zhǔn)備好要用的工具:鐵鍬、水桶和昨晚領(lǐng)的樹(shù)苗。我跟著大部隊(duì)去圣榮會(huì)館,我突然想起來(lái):呀!我還沒(méi)做掛在樹(shù)上的牌子!這時(shí),徐振珂媽媽給了我一張紙和一支筆,簡(jiǎn)短的寫(xiě)一句“保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”然后徐振珂媽媽拿出一把鑰匙,在紙上穿了一個(gè)洞,然后穿上一根繩子,打了個(gè)結(jié)給了我。然后我們開(kāi)始拍照,拍完照,我們就開(kāi)始點(diǎn)名分組了。一個(gè)個(gè)的名字點(diǎn)完了,可就是沒(méi)聽(tīng)到我自己的名字,名字點(diǎn)完了,可卻還剩下我、袁煒喆、王雅坤,一問(wèn)老師,原來(lái)是把我們?nèi)齻€(gè)人落下了,只好我們?nèi)齻€(gè)人一組,去圣榮會(huì)館的體育器材那邊去種樹(shù)了。

我和奶奶找了一個(gè)不大不小的樹(shù)坑,然后用鐵鍬松松土,再把樹(shù)苗放進(jìn)去,用腳踩平,再填土。旁邊的王雅坤沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái),也沒(méi)有挑著樹(shù)坑,我和奶奶只好幫他挖一個(gè)樹(shù)坑。我和奶奶挖完樹(shù)坑后,再松土,把樹(shù)苗放進(jìn)去,填土,壓平,再留下一個(gè)凹坑用來(lái)澆水。我拿著水桶去物業(yè)接水,接滿一桶,我把水倒進(jìn)凹坑里再壓一下土,不然水會(huì)流出來(lái)。我看見(jiàn)另一個(gè)朋友在各樹(shù)的時(shí)候,挖出了好幾只蟲(chóng)子!他們叫它“地老虎”。它們專吃腐爛的樹(shù)葉,如果沒(méi)有樹(shù)葉就吃樹(shù)根,是一種害蟲(chóng)。

接著我們一組拍了一張合影,然后就去參觀其他同學(xué)種的樹(shù)苗。

今天,這件事情讓我很難忘。

五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文500字篇3

棕色的莖下是深綠色的葉,一簇?fù)碇淮?,綠得沉郁,像一個(gè)慈祥的父親;上面是嫩綠的新葉,像春天那樣熱情,像云朵那般活潑。葉上那一道道深綠的葉脈,有如小虎身上的斑紋。新葉頭上頂著含苞欲放的花骨朵。那花骨朵橢圓形的,像一個(gè)白色的小精靈,快樂(lè),欣欣向榮。這些莖葉和花骨朵,湊成了我家的新綠——梔子花。

剛買來(lái)時(shí),梔子花被種植在一個(gè)小巧的花盆里,小小的花盆,小小的身軀,看上去病怏怏的。于是,我拿來(lái)小鏟子,把它遷到一個(gè)大一些的花盆里,并為它灑上一些水。果然不出我所料,沒(méi)過(guò)多久,梔子花看上去精神多了。

第二天,我發(fā)現(xiàn)它似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)。下面那一部分嫩葉綠得更深了一些,他們的顏色變成了讓人賞心悅目的翠綠色。那些棕色的根莖,似乎更紅了,也站得更直了。上面的連個(gè)花苞,好像膨脹了一點(diǎn)。我估計(jì),再過(guò)四五天,這連個(gè)花苞就會(huì)綻放出美麗的花瓣來(lái)。

我喜歡在固定的時(shí)間給梔子花澆水。也許正是因?yàn)槲仪谟跐菜?,第三天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),那兩個(gè)花苞的旁邊又賬簿了一個(gè)小小的花苞。這花苞只有綠豆大小,它藏在兩片新葉下面,好像還很害羞,不敢把頭探出來(lái),你要是不肯自己找找,恐怕還真找不到它呢!這調(diào)皮的小生命!

現(xiàn)在,梔子花已經(jīng)比剛來(lái)時(shí)高多了,綠得更深沉了,它似乎正在邁向成熟期,努力吸收陽(yáng)光水分,努力將自己的美麗綻放。

五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文500字篇4

今天是孫中山先生的紀(jì)念日,也是三月十二日植樹(shù)節(jié),祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出的貢獻(xiàn),把今天定為為祖國(guó)增添新綠的日子。

現(xiàn)在已是春天,上午我和小紅一起去郊外植樹(shù),我們高高興興地走在路上,我們看到了,一朵朵美麗的花兒,還有高高的大樹(shù),一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。

到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑,然后再把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去,小紅扶住小樹(shù),我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去,就這樣小樹(shù)苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了,回來(lái)后慢慢地把水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿頭大汗的,我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來(lái),一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。

植樹(shù)任務(wù)完成了,我和小紅走的時(shí)候,擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹(shù),所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾,在紅領(lǐng)巾上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)綠化,保衛(wèi)祖國(guó)”。這時(shí)小樹(shù)苗上停著一只小鳥(niǎo)好像對(duì)我說(shuō):“小朋友,我一定會(huì)在它的身上建巢的!”小樹(shù)也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō):“小主人,你別走,你把綠化增添的更多了,你一定會(huì)受到祖國(guó)媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)的?!?/p>

小樹(shù)我想對(duì)你說(shuō):“你一定要茁壯成長(zhǎng)起來(lái),你的努力一定會(huì)讓祖國(guó)變得更加美麗!”

五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文500字篇5

3月12日,我期盼啦好久的植樹(shù)節(jié)終于到啦,早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們一路上歡歌笑語(yǔ),一陣陣悅耳的童聲沖過(guò)車窗飛向田野。去植物園植樹(shù)是我們共同的夢(mèng)想。

我們興沖沖地來(lái)到植物園,抬眼一看,哇!山坡上,紅旗招展,人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。

我們也不甘失落,趕緊選好了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹(shù)苗;還有的拿著小桶到河邊打水。每個(gè)人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悅干得多賣力啊!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕小樹(shù)苗倒了。燕書(shū)欣弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土滿了,樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕O心悅松開(kāi)手,我和她用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹(shù)苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們的'栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓你們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情地看書(shū)、玩耍”。

大家忙得不亦樂(lè)乎??斓街形缌?,樹(shù)差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái):“幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)?!?、“我要每年的春天都來(lái)看它?!?,“我給它起名叫幸福樹(shù)”……樹(shù)種好了,我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹(shù)和我們一起成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁之材!

這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè)!

五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文500字篇6

早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天就帶著綠色的氣息向我們走來(lái)。今天是植樹(shù)節(jié),我去了鶴豐農(nóng)場(chǎng)參加植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

在農(nóng)場(chǎng)里工作的叔叔帶領(lǐng)我們參觀了“魚(yú)菜共生”的大棚。每當(dāng)叔叔細(xì)心地著介紹完植物后,總有許多小記者好奇地詢問(wèn)植物的生活條件與特點(diǎn)?!笆迨?,請(qǐng)問(wèn)薄荷有什么特點(diǎn)?”“你只要用手輕輕觸碰它的葉子,手上就會(huì)帶著一陣清香?!薄闭?qǐng)問(wèn)用手觸碰碰香以后,香味會(huì)更濃嗎?”“是的?!薄∮浾邆儾粩嗵岢龈鞣N問(wèn)題,叔叔耐心地一一作了回答。

我們參觀完植物園后,來(lái)到了一塊空曠的土地上,今天的任務(wù)是每四個(gè)人一組,分工合作,種一棵小樹(shù)苗。一開(kāi)始,每個(gè)人都覺(jué)得種樹(shù)非常簡(jiǎn)單,但是經(jīng)過(guò)一番實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)就算挖一個(gè)坑也并不容易。我們好不容易挖好了坑,就齊心協(xié)力地把小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里,填土的時(shí)候每個(gè)人都是小心翼翼,生怕傷到了小樹(shù)苗,接著就是澆水,這些步驟一個(gè)都不能少呢。最后我們?cè)跇?shù)上掛了認(rèn)養(yǎng)卡,它寄托著我們滿滿的希望。

通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我明白了有些人亂砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致環(huán)境惡化,我們?yōu)榱俗尛h(huán)境更美好,一定要多植樹(shù),讓地球披上綠色的衣裳!

五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文500字篇7

今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。

今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水。”說(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。

我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義?!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)?!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文?!蔽覀冋勚芍?。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)。”

這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

小樹(shù)栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”

五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文500字篇8

植樹(shù)節(jié)那天,爸爸的公司舉行了植樹(shù)活動(dòng),我也要參加。

我和爸爸到園林處買了一棵櫻花樹(shù),就到山上植樹(shù)了。我用鐵鏟挖呀挖,山上的土少石頭多,我就時(shí)不時(shí)地彎腰把石頭從坑里撿出來(lái),不一會(huì)兒,我就揮汗如雨??咏K于挖好了,我把小樹(shù)苗放進(jìn)去,埋好土,再用腳踩了又踩,把土踩結(jié)實(shí)后,我去井里打了一大桶水,水非常重,爸爸要幫我,我拒絕了爸爸,自己把水提了過(guò)去,倒在了小樹(shù)底下,這棵小樹(shù)就植好了。

下個(gè)周,我懷著高興的心情去看我種的小樹(shù),去了之后,我呆住了,小樹(shù)居然枯死了,我很傷心,爸爸說(shuō):“是坑太淺了?!蔽一腥淮笪?,原來(lái)如此,我又到園林處買了一棵小樹(shù),這次把坑挖得很深很深,然后就把小樹(shù)放了進(jìn)去,又按照上個(gè)周的樣子,把土踩結(jié)實(shí),又提來(lái)一桶水,澆在了小樹(shù)下面,再把我在家寫(xiě)好的牌子“櫻花樹(shù)”掛在了小樹(shù)上,掛完牌子,就大功告成了,我高高興興地回到了家。

又過(guò)了一個(gè)周,我去看我的小樹(shù),結(jié)果我又呆住了,小樹(shù)沒(méi)有了,我一下子坐在了地上,大哭起來(lái),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“這回是被人移走了,可能他也喜歡這棵小樹(shù)?!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“松樹(shù)遍地是,肯定沒(méi)人再把它移走了,而且它的生命力也很頑強(qiáng),那么我就栽一棵松樹(shù)吧!”有了前兩次的經(jīng)驗(yàn),松樹(shù)很快就栽好了。

現(xiàn)在,小樹(shù)成活了,他在微風(fēng)中搖擺,好像在向我們招手,看著我親自植下的小樹(shù),心理別提多高興了,我高興地又蹦又跳,心理喜滋滋的,心想,我這也算為山清水秀做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!

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