尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
幸福是什么?也許，我們每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不同。有的人認(rèn)為，幸福是擁有金錢(qián)、權(quán)力和地位，其實(shí)，在生活中，從那些平平凡凡的小事中就能體會(huì)到幸福。生活中不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
幸福是什么?幸福對(duì)留守兒童來(lái)說(shuō)，那就是見(jiàn)到自己的爸爸媽媽。每到新春佳節(jié)，那些留守兒童就會(huì)守在門(mén)口，不愿回到屋里。我們看到一過(guò)年大街上來(lái)來(lái)往往的人很多，很多爸爸媽媽都趕不上車(chē)，只有騎著摩托車(chē)回家，所以春運(yùn)期間，出現(xiàn)了一批又一批的“摩托車(chē)大軍”。而我們呢?生活在爸爸媽媽的呵護(hù)下，對(duì)爸爸媽媽的囑咐都不在意。其實(shí)，這又何嘗不是一種幸福呢?我們到底有沒(méi)有感受到別人對(duì)我們的關(guān)心呢?媽媽和爸爸每天辛勤地工作，不就是為了培養(yǎng)我們成才嗎?所以，我們不能辜負(fù)了父母的期望，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
幸福是什么?蜂蜜，我們大家都很熟悉吧!可是我們知道嗎?一只蜜蜂要釀造一千克蜂蜜，必須在100～500萬(wàn)朵花上采“原料”，每次攜帶35～50毫克的花蜜，要在花叢和蜂房之間來(lái)回飛12～15趟，才能把花蜜送回。假如蜜蜂采蜜的花叢同蜂房的距離平均為1。5公里，那么蜜蜂采一千克蜜就得飛上45萬(wàn)公里，差不多等于繞地球赤道飛行11圈。蜜蜂每天在辛勤地工作，有的蜜蜂的壽命只能達(dá)到一兩個(gè)月，有的蜜蜂在采蜜回來(lái)的路途中，就累死了。雖然生命短暫，可是卻能為大家服務(wù)。對(duì)于蜜蜂來(lái)說(shuō)，這樣又何嘗不是一種幸福呢?其實(shí)，幸福不僅是得到，更是一種真誠(chéng)地付出。付出了，我們就會(huì)覺(jué)得生命是那么有價(jià)值，世界是那么美好。幸福就像花朵，只有我們認(rèn)真，真誠(chéng)地澆灌它，它才會(huì)開(kāi)出一朵朵絢麗之花。
可是，我們生活中有許多貪婪者，為了得到財(cái)富，就亂砍亂伐，使樹(shù)木一棵接一棵地倒下。還有許多工廠(chǎng)，為了方便，便把廢氣排出，使藍(lán)天收斂了笑容，戴上了灰蒙蒙的面紗。還有的工廠(chǎng)把廢水放到清澈的河水中，使河水被污染得臭哄哄的。這種幸福是建立在別人的痛苦之上的，這是真正的幸福嗎?答案顯而易見(jiàn)：不是的!
幸福是一種感覺(jué)，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)。孩子的幸福是得到父母的愛(ài);老人的幸福是希望永遠(yuǎn)擁有健康的體魄;學(xué)生的幸福是學(xué)業(yè)得到成就。
記得那是一次上臺(tái)演講自己認(rèn)為最有趣、最有意義的故事。老師讓大家勇敢的走上講臺(tái)，可是同學(xué)們都因膽怯而退縮。雖然我已經(jīng)準(zhǔn)備得十分充分，但是沒(méi)有足夠的勇氣而退避三舍。
最終我不知哪來(lái)的一股力量促使我走上了講臺(tái)。這時(shí)我面對(duì)老師和同學(xué)們有些不知所措，兩腿發(fā)軟，心里像有無(wú)數(shù)只小鹿“砰砰”亂跳。同學(xué)和老師用期待的目光等待著我的發(fā)言?？墒窃?huà)到嘴邊又咽下去，臉憋得通紅，心想;“這下可出大丑了，老師和同學(xué)非笑話(huà)我不可……”正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí)耳邊響起了一陣清脆而又響亮的掌聲。老師拍拍我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“鼓起勇氣，勇敢一點(diǎn)兒，同學(xué)們不會(huì)笑話(huà)你的，老師相信你!”
老師的話(huà)如雨后的太陽(yáng)使我感覺(jué)心情豁然明亮。這時(shí)，我用響亮悅耳的聲音為老師和同學(xué)們講述了一個(gè)深動(dòng)而有趣的故事：小象在河邊……最終它得救了!我的故事講完了，謝謝大家!耳畔又響起了雷鳴般熱烈的掌聲。這時(shí)我熱淚盈眶，仿佛成了“明星”，心里像喝了蜜似的，踩在一朵藍(lán)藍(lán)白云上，在天空中隨風(fēng)飄舞著幸福而自在。
由于這次朗誦老師要在班上評(píng)選出最優(yōu)秀的名單，而同學(xué)們都朗誦得非常精彩，我認(rèn)為自己雖然努力了但不一定能成為同學(xué)們心目中的佼佼者。老師說(shuō)：“這次評(píng)選咱們得公正、公平，評(píng)選出在自己心目中最棒的一位，請(qǐng)默默投下一票寫(xiě)在紙上。”這時(shí)同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。評(píng)選結(jié)束，老師公布名單了：“我宣布這次進(jìn)入優(yōu)秀欄目的是‘鄭昕玥!’”話(huà)音剛落教室里再次響起熱烈的掌聲，我又感到幸福的存在。
在生活中幸福無(wú)處不在，你要用心去尋找、去發(fā)現(xiàn)，幸福需要去付出才能收獲。幸福是父母的一聲呼喚;幸福是朋友的一聲問(wèn)候和祝福;幸福是老師的一句贊揚(yáng)!
什么是幸福?幸福就是做令自己舒服的事。
有一次暑假，爸爸媽媽因有急事出門(mén)，臨走前對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論誰(shuí)敲門(mén)都不能開(kāi)門(mén)!”“好!”我答應(yīng)得好好的。等爸爸媽媽走了，我心里便一陣狂喜。我飛也似的沖到新買(mǎi)的電腦旁，輸入密碼，打開(kāi)就是狂玩。就在那時(shí)，我感到無(wú)比幸福。玩著玩著，爸爸媽媽就回來(lái)了。我立馬關(guān)掉電腦，沖到爸爸媽媽面前，說(shuō)了聲：“你們回來(lái)啦!”就一溜煙跑了。
還有一次，終于等到了周末。早晨，我被鬧鐘吵醒，醒來(lái)一看，才6：40!我關(guān)掉鬧鐘，一下子倒在床上，繼續(xù)呼呼大睡。睡到8點(diǎn)鐘，才醒過(guò)來(lái)。我穿好衣服，在家里面左晃晃，右晃晃，就這樣消磨著時(shí)間，無(wú)聊了就看看書(shū)。磨到中午，迎接我的是香噴噴的米飯，美味的紅燒肉，好吃的絲瓜炒肉。天吶，這才叫生活!
當(dāng)然，在學(xué)校也有在學(xué)校的幸福。每當(dāng)星期五，上午都會(huì)有一節(jié)電腦課。這是同學(xué)們的“天堂課”。當(dāng)下課鈴“叮鈴鈴”地響起時(shí)，全班都?xì)g呼了起來(lái)，沖向電腦室。電腦課的陳老師正在教室等待我們。我們開(kāi)心地在教室玩電腦，都覺(jué)得，這就是幸福。即使有同學(xué)不開(kāi)心，當(dāng)他玩到電腦時(shí)，也會(huì)開(kāi)心起來(lái)。
小時(shí)候，我住在農(nóng)村的一座小屋里。小屋的后面有一條清澈的小溪，小溪里有許多活靈活現(xiàn)的小魚(yú)。每當(dāng)爸媽睡著了。我都會(huì)約上幾個(gè)小朋友到小溪那里玩。我們一人拿著一個(gè)小叉子，看到魚(yú)就叉，每次都能叉到好多大魚(yú)，足夠燒兩三次。和朋友一起叉魚(yú)，這，就是幸福。
小時(shí)候，和幾個(gè)朋友跳皮筋，就能使我感到滿(mǎn)足。我們輪流跳。我記得陸宇成第一個(gè)跳，生疏的線(xiàn)條使她不知所措，結(jié)果她就摔倒了。我立馬上去拉了她一把，我、陸宇成、劉小燕哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得，和朋友在一起，就是幸福。
我的童年，有許多美好的回憶。我的童年是幸福的。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
幸福，對(duì)于那些貧窮的人和饑餓的人來(lái)說(shuō)，就是在寒冷的冬天給他們棉衣穿，在饑餓的日子里給他們吃一碗飯，這樣，他們就會(huì)感到無(wú)比幸福。
幸福，對(duì)于那些富貴的人來(lái)說(shuō)，就是在一間充滿(mǎn)陽(yáng)光的小屋子里，一家人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，圍著一個(gè)小桌子吃著熱騰騰的飯菜。感受家的溫暖和幸福。
幸福，對(duì)于那些失去父母和失去最親的人來(lái)說(shuō)，就是在他們不開(kāi)心的時(shí)候，給他們一聲問(wèn)候，給他們一個(gè)擁抱，讓他們體會(huì)濃濃的親情和愛(ài)。
可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福是一個(gè)人的生活充滿(mǎn)快樂(lè)和陽(yáng)光，活得有色彩，擁有很多知心朋友，完整的家庭，不管生活的好與壞，只要一家人在一起，就是最大的幸福。
幸福對(duì)于一個(gè)人的道德和品質(zhì)來(lái)說(shuō)都很重要，一個(gè)人的內(nèi)心世界是單純，有良好的品質(zhì)，那樣他就會(huì)有很多的朋友，總的來(lái)說(shuō)，朋友在我們一生中有很大的地位，也來(lái)定我們將來(lái)的成敗。
生活，是很普通的事，可是，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，他們的生活就像是一場(chǎng)夢(mèng)，永遠(yuǎn)也醒不過(guò)來(lái);又像是一個(gè)迷宮，讓你找不到出路在何方。
只有活得更好，才會(huì)有幸福的存在。如果一個(gè)人的心中沒(méi)有幸福，或一生都沒(méi)有存在過(guò)，他會(huì)快樂(lè)嗎?他的生活將多么沒(méi)有色彩呀，沒(méi)有爽朗的笑聲，只有重重的感嘆聲。幸福對(duì)也我們來(lái)說(shuō)是多么重要的呀!
每天早晨起床，踏著陽(yáng)光上學(xué)，在路上與同學(xué)碰面一起來(lái)上學(xué)。晚上回到家寫(xiě)作業(yè)，和爸爸媽媽聊聊天，互相說(shuō)聲晚安，上床睡覺(jué)。早上起床就又是美好的一天。我認(rèn)為，這就是幸福生活。
幸福一詞，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是非常平凡的，可對(duì)那些不幸福的人來(lái)說(shuō)，擁有幸福是最重要的，美好的，幸福去決于許多事物，看你有沒(méi)有把握幸福。
我從生活中感受幸福，幸福不會(huì)溜走，一個(gè)人樂(lè)觀，積極，就能得到幸福。
幸福，是一種恒久的話(huà)題，千百年以來(lái)，人們吟詠它，追求它。各人有各人的幸福，各人有各人的夢(mèng)想與追求。生活中，幸福與夢(mèng)想同在，是人生追求，是美滿(mǎn)境界，是品質(zhì)的體現(xiàn)。幸福的感覺(jué)生之于心，不幸的感覺(jué)也由心而生。幸福與不幸福的感覺(jué)并不是彼時(shí)的一種狀態(tài)，而是一種態(tài)度，一種對(duì)生活的態(tài)度。態(tài)度決定一切，心態(tài)朔造未來(lái)，幸福的的感覺(jué)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每一個(gè)輕微的關(guān)懷，都會(huì)讓人感動(dòng)。在你失意的時(shí)候，有人會(huì)在旁邊默默的關(guān)心你，那是一種幸福;在你為了排解心中的苦悶，將滿(mǎn)腦子的憂(yōu)愁凝聚成傷感的文字，而又有人恰到好處的讀懂了你的文字，理解你的感受的時(shí)候，那也是一種幸福。
一個(gè)人生活在世間，擁有一種積極進(jìn)取的心態(tài)，擁有對(duì)品質(zhì)生活的追求與夢(mèng)想，就是幸福的源泉。懂得了這一點(diǎn)，也就離幸福不遠(yuǎn)了。
人為什么活，該怎樣活，活過(guò)之后將如何，這些恢復(fù)生命本源，追蹤幸福本質(zhì)的問(wèn)題是困擾人們生存狀態(tài)的大問(wèn)題。沒(méi)有大智和豁達(dá)的幸福觀的人們注定困惑而迷茫。
追求夢(mèng)想是幸福生活不可或缺的一雙翅膀。夢(mèng)想是人生的向?qū)В趬?mèng)想的引導(dǎo)下，我們踏出一條又一條燦爛輝煌的道路，領(lǐng)略著一路屬于自己的風(fēng)光。在這條路上，我們不失斗志，一次又一次拼搏，一次又一次跌倒，再一次又一次站起來(lái)，心中有夢(mèng)，路在腳下，一生也不會(huì)迷失方向!夢(mèng)是生命的色彩，是生活的翅膀。夢(mèng)，絢爛著每一個(gè)日子。讓我們平凡的一生，如一道彩虹，壯麗橫空。失去了夢(mèng)想，即使是青春少年，心也會(huì)干枯。擁有了夢(mèng)，即使是滿(mǎn)頭白發(fā)，也會(huì)煥發(fā)生命的活力，心中有夢(mèng)，青春與幸福才能永駐。
你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己;你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度;你不能改變生命的原身，但你可以改變生活的品質(zhì)。
正如生活中夢(mèng)想的翅膀，架起我們對(duì)幸福的執(zhí)著追求。在我們長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，有著許多平常的夢(mèng)，有著許多美夢(mèng)，亦有著許多殘夢(mèng)。我們生活在無(wú)比現(xiàn)實(shí)的世間，重要的是我們是否活得充實(shí)快樂(lè)，是否幸福達(dá)觀，是否充分地把你生命的價(jià)值發(fā)揮出來(lái)了，你是否在幸福的大道上愉快地行走著。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《感恩幸福生活》
每個(gè)人的生活在這個(gè)世界上，不可避免地都要得到別人的幫助，人和人之間是一個(gè)整體，人和社會(huì)之間同樣也是一個(gè)整體，相互依存，緊密聯(lián)系，不可分割，由此，感恩一詞就應(yīng)運(yùn)而生。
從古至今無(wú)數(shù)世人、學(xué)者用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們闡述了感恩的含義，你是否想過(guò)，冥冥之中我們度過(guò)了小學(xué)、初中，現(xiàn)在風(fēng)華正茂的我們不僅要享受著現(xiàn)在的幸福生活，同時(shí)我們也應(yīng)該有服務(wù)社會(huì)，感恩社會(huì)的心。
感恩，作為一個(gè)亙古不變的話(huà)題，它觸動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈?！皩W(xué)高為師，身正為范”作為萊師的學(xué)子們，請(qǐng)問(wèn)你們感恩了嗎?近幾周來(lái)，我校一直在倡導(dǎo)同學(xué)們感恩，并且舉行了以“感恩，責(zé)任，成才”為主題的演講比賽。同學(xué)們的精彩演講讓我們對(duì)感恩有了更深刻地了解。
感恩立德，明禮修身。感恩是人生的最大智慧，是人性的一大美德。我們將來(lái)或許會(huì)奔波在不同地點(diǎn) ，從事不同的工作，但感恩之心卻是永遠(yuǎn)不變的。我們?nèi)R師的學(xué)子，將來(lái)必定有同學(xué)從事教學(xué)工作，若連你都不懂的感恩之心。試問(wèn)，你又如何去教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩呢?所以，我們要常常提醒自己要學(xué)會(huì)感恩，俗話(huà)說(shuō)得好，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!”
我們處在這個(gè)社會(huì)中，我們就應(yīng)當(dāng)感恩這個(gè)社會(huì)，感恩它帶給我們的一切一切，對(duì)別人感恩，相應(yīng)的也會(huì)得到他人對(duì)你的感恩。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情，永存愛(ài)心。
感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會(huì)了思考;
感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的意志;
感恩遺棄你的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你要獨(dú)立;
感恩欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲩L(zhǎng)了你的閱歷;
感恩傷害你的人，因我他們磨礪了你的意志。
感恩是力量之源，愛(ài)心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負(fù)父母的期望，感恩社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，迎接天邊那一抹絢麗彩虹。
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
親情是與生俱來(lái)的，是原始而崇高的情感。當(dāng)我呱呱墜地的一剎那，香汗淋漓的母親綻放了此生最美的微笑；剛強(qiáng)勇毅的父親落下了錚錚男兒淚，這一切都因?yàn)槲?，因?yàn)槲疫@個(gè)弱小生命的誕生，這是何等的榮幸啊。我深知，我的生日就是父母的憂(yōu)難日，是父母給了我生命。在此之后，我就在爸爸和媽媽的悉心教育和溫柔的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步再到如今一名優(yōu)秀的中學(xué)生，我的父母在此期間不知道付出了多少的心血和汗水啊！也許，他們?cè)鴮?duì)我失望過(guò)，曾被我荒唐的行為氣的不知所措的時(shí)候，但更多的時(shí)候，我看到的是爸爸媽媽鼓勵(lì)的眼神，對(duì)我堅(jiān)定的信心，還有……愛(ài)。父母的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的，父母的愛(ài)是崇高的。
愛(ài)，只有給予，不求索取，不朔既往，不討恩情。除了父母，有誰(shuí)能把你看得高于一切?除了父母，有誰(shuí)會(huì)對(duì)你不要回報(bào)全心全意的付出?試問(wèn)：世上有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子呢?不錯(cuò)，父母是我們的第一任老師，教會(huì)我們的東西有太多太多，是他們教會(huì)我如何做人，如何處事，如何迎接挑戰(zhàn)，如何戰(zhàn)勝困難……是你們給予我一顆滿(mǎn)腔熱血的心，是你們給予了我跳動(dòng)的脈搏和奔騰的血液。是呀，你們給我的有太多、太多。
在白駒過(guò)隙的彈指一瞬間，我告別了親愛(ài)的母校，帶著飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，邁進(jìn)了我向往已久的中學(xué)大門(mén)，開(kāi)始了那種繁忙而又妙趣橫生的中學(xué)生活。當(dāng)手中握著空空如也的餐盤(pán)在長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍中打飯的時(shí)候，我想起了媽媽的愛(ài)心早餐，想起了和同學(xué)們坐到一起，聊著八卦新聞，嘴中不停的吃著零食；當(dāng)我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠時(shí)，我想起了和同學(xué)們住到宿舍里講著鬼故事到深夜，還要提防舍管老師的突然襲擊，想起了宿舍里那個(gè)可以一直笑二十分鐘的小姑娘；當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，我不禁汗涔涔而淚潸潸的同時(shí)，想起了媽媽鼓勵(lì)的眼神，就連父親的怒容和碩大的巴掌都特別的懷念。隨著時(shí)光的飛逝，新同學(xué)成了好朋友，老師成了第二任父母，在這異鄉(xiāng)，我不再感到孤獨(dú)和寂寞。在這里，我擁有了第二個(gè)溫暖的家，有著六十二個(gè)兄弟姐妹和老師爸爸媽媽的家，在這里，我感受到了家庭的溫暖、生活的溫馨、學(xué)習(xí)的快樂(lè)、奮斗的愜意……至此而后，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，和同學(xué)、老師、父母和你們肩并肩、手牽手，持之以恒地為自己將來(lái)要走的光明大道鋪下一段堅(jiān)實(shí)的路基。
也許有一天，父親不再聲如洪鐘、高大魁梧；母親不再光亮照人，心靈手巧，但請(qǐng)你們相信：在女兒心目中，父親永遠(yuǎn)挺立年輕，母親永遠(yuǎn)美麗！這不是因?yàn)閯e的，只是因?yàn)槟銈兪俏业闹劣H，是我的至愛(ài)。世上難道有比這與生俱來(lái)的親情更可貴，更崇高?世上還有什么生活比幸福溫馨更令人向往?我懷念在父母腳邊扯著衣襟要糖吃，但爸爸媽媽?zhuān)畠何乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，不用在你們的庇護(hù)下去面對(duì)狂風(fēng)暴雨，我會(huì)用自己的信念披荊斬棘，開(kāi)辟出另一個(gè)世界，讓你們安享幸福的生活！
一開(kāi)始，深呼吸，吸進(jìn)淡淡的草香，吸進(jìn)淡淡的花香，吸進(jìn)淡淡的味道，就是幸福的滋味。
曾經(jīng)的生活，四處充滿(mǎn)貧窮與落莫，到處侵濕傷心的雨滴。而如今，我有真的感覺(jué)到幸福的滋味，可是，人為什么就會(huì)有不滿(mǎn)足的感覺(jué)呢?
常說(shuō)：知足者常樂(lè)。我想是這樣的意思，知足的人，很容易體會(huì)到幸福的滋味，而不知足的人，要艱辛奮斗，才有幸福的滋味。而我想，幸福的滋味是沒(méi)有等級(jí)的差別的，可是，為什么人們常選擇后者呢?是正是因?yàn)檫@樣，社會(huì)才會(huì)更加進(jìn)步?還會(huì)有更多的人知道什么是幸福的滋味?
而我，我想要的幸福是什么?想要好成績(jī)?這不是我所想要的;想要溫暖的家?我已經(jīng)有有個(gè)有溫度的家了;想有一群朋友?我也有了;想有一段浪漫的愛(ài)情故事?而我現(xiàn)在承擔(dān)不了這個(gè)責(zé)任;金錢(qián)?多了浪費(fèi)，夠用就行!那我究竟想要什么?幸福!這樣才有幸福?幸福的感覺(jué)到底是什么味道?為什么我的未來(lái)是這樣的渺茫!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小草說(shuō)，幸福就是給大地增添一份綠意;陽(yáng)光說(shuō)，幸福就是撒向人間的溫暖;甘露說(shuō)，幸福就是滋潤(rùn)每一個(gè)生命。幸福到底是什么?是甜蜜，是溫馨，是付出，還是收獲?
你是否記得清晨廚房里忙碌的身影?是否記得臨睡時(shí)幫你掩被角的手?是否記得每天不倦對(duì)你親切的叮嚀?親情，永遠(yuǎn)是我們溫暖安逸的港灣，是我們愛(ài)的歸屬，是我們心靈的召喚，我們每一天都在擁有，都在享用這種溫情。原來(lái)，親情就是幸福，幸福就是甜蜜。
在很多地方，有我們的同齡人，他們沒(méi)能踏進(jìn)知識(shí)的殿堂，而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的重?fù)?dān)。你可曾想過(guò)，要為他們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心?只要每一個(gè)人都為此奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心，愛(ài)的天堂就在人間。看到貧苦的同齡人和我們一樣學(xué)習(xí)，生活，得到公平的權(quán)利，這時(shí)，我們心里是無(wú)限的欣慰。原來(lái)，付出也是幸福，幸福就是欣慰。
有時(shí)，失敗也是一種幸福。在我們失敗時(shí)，大多數(shù)人都會(huì)埋怨上帝的不公，留下痛苦的淚水。但是，淚珠劃過(guò)臉頰時(shí)，幸福已經(jīng)悄悄地來(lái)臨。一次失敗后，也許可以改變我們的傲氣，讓我們累積經(jīng)驗(yàn)，讓我們懂得去爭(zhēng)取，去成功。有了失敗的經(jīng)歷，我們就會(huì)為成功付出更多的心血與汗水。當(dāng)成功跨出重重障礙，來(lái)到你身邊時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福是為了補(bǔ)償失敗，是成功后的賀禮。
幸福是什么?幸福說(shuō)，我最容易得到，又是最難得到的;既是最顯眼，又是最難發(fā)現(xiàn);既是永恒的，又是短暫的。要用心體會(huì)我，用愛(ài)來(lái)體現(xiàn)我，還需要內(nèi)心最虔誠(chéng)的祈禱，只要你能做到，我就會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)在你身邊。原來(lái)，幸福是這樣奇特而美好。希望我們每一個(gè)人在幸福的同時(shí)，也懂得回報(bào)，愛(ài)護(hù)那一顆顆正在等待幸福的心。
幸福是什么有人說(shuō)，幸福是在饑腸轆轆的時(shí)候，能夠美美地飽餐一頓;有人說(shuō)，幸福是在完成忙碌工作之后，坐下來(lái)休息的愜意;還有人說(shuō)，幸福是索取、幸福是富有、幸福是榮耀……其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，只要自我覺(jué)得幸福那就是幸福的，無(wú)需取得別人的認(rèn)同，我感覺(jué)自我是幸福的。
幼兒園教師是最歡樂(lè)和最幸福的，因?yàn)槟軌蛱焯炫c活波可愛(ài)的孩子一齊開(kāi)心地游戲，愉快地探索，歡樂(lè)地交談。在和孩子共同成長(zhǎng)的這十幾年里，我慢慢體會(huì)到：幼兒教師是一種職責(zé)，更是一種幸福。我的工作雖然辛苦、瑣碎、細(xì)小，可是看到孩子一點(diǎn)一滴的變化、一天天的成長(zhǎng)，我的心理是高興的、欣慰的，因?yàn)橛幸蝗撼錆M(mǎn)生命靈性、天真可愛(ài)的孩子們。教育過(guò)程是美麗的，因?yàn)樵谂c孩子們互動(dòng)式的發(fā)展中聆聽(tīng)生命之音，萌生靈感。教育結(jié)果是美麗的，因?yàn)榻?jīng)過(guò)教育，稚嫩的孩子們走上美的未好來(lái)之旅。
童年，不經(jīng)意間離我漸漸遠(yuǎn)去，青春也在飛逝。可是，每每看著我那些可愛(ài)的孩子們，我還懷著那份童心，奢侈的、發(fā)自?xún)?nèi)心的想去體驗(yàn)一下作為兒童的那份天真和歡樂(lè)!童年的時(shí)光是珍貴的?？纯创丝痰暮⒆觽儯伊w慕;看著孩子那天真無(wú)邪的眼神，我向往;看著孩子們對(duì)一塊糖的滿(mǎn)足，我感慨。而我們能做的就是讓孩子的童年盡可能的變得有價(jià)值、有意義。
幸福源于享受，享受燦爛的微笑，孩子們的童真，孩子們的火熱。我?guī)Ыo孩子們的愛(ài)應(yīng)當(dāng)是真摯的、無(wú)私的愛(ài)。我明白孩子們需要我，需要我?guī)Ыo他們的每一天的每一個(gè)笑容。孩子們的心靈是一方純凈的沃土，孩子的世界是一個(gè)充滿(mǎn)了“真、善、美”的童話(huà)。我告訴自我我要帶給他們的永遠(yuǎn)是一張善良，充滿(mǎn)微笑的臉。在工作中，我有辛勞，有挫折，有歡樂(lè)，有收獲。令我無(wú)怨無(wú)悔的是對(duì)教育事業(yè)熾熱的愛(ài)，正是這份愛(ài)，激勵(lì)著我將自我的青春、智慧、愛(ài)心奉獻(xiàn)給了孩子。
幸福源自于家長(zhǎng)的信任、尊重和肯定。家長(zhǎng)的信任、尊重和肯定意味著對(duì)教師的教育本事、人格的肯定，是對(duì)教師辛勤勞動(dòng)的承認(rèn)和報(bào)償。這種被承認(rèn)、認(rèn)可的體驗(yàn)是一種幸福的體驗(yàn)。所以，在平時(shí)我以一顆淡定的心與他們真誠(chéng)地交流，想別人所想，哪怕是一個(gè)肯定的眼神，或是一句感激的話(huà)語(yǔ)，我覺(jué)得那都是幸福的!
幸福的教師，是一個(gè)能走進(jìn)孩子心靈的教師，幸福的教師，是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的教師，在以后的日子里，我們也許還是這樣忙忙碌碌，默默無(wú)聞，每一天日出而作日落而息，一生平平淡淡，毫無(wú)建樹(shù)，可是幸福的我相信自我生該如百合，展開(kāi)是一朵花，聚合是一枚果;自我生該如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊的每個(gè)角落，僅有用心去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，就會(huì)給孩子帶來(lái)幸福。它不是一份昂貴的禮物，它只是需要一個(gè)關(guān)心的眼神，一個(gè)動(dòng)人的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)小小的鼓勵(lì)。我愿做一名幸福的教師，期待在以后的日子里收獲更多的幸?！?/p>