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保護(hù)自然的演講稿

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保護(hù)自然的演講稿篇1

自然是什么?自然是一個(gè)可以令我們生活的地方,如果沒有樹木,我們?cè)鯓觼砗粑逍碌目諝?,如果沒有水,我們?cè)撛鯓由?,大自然是美好的,是值得我們?nèi)フ湎У摹?/p>

大自然是美麗的,是值得我們?nèi)圩o(hù)的??墒?,現(xiàn)在的我們?yōu)槭裁床蝗ケWo(hù)它,而是去破壞它呢!亂砍濫伐,不節(jié)約用水,大量挖取煤礦。這些事情不正是發(fā)生在我們身上嗎?難道這些事情就不值得我們?nèi)リP(guān)注嗎?

記得幾個(gè)月前,松花江的水資源被污染,這件事對(duì)哈爾濱等地的人們?cè)斐啥啻蟮膫ρ?居民停水,學(xué)校停課,嚴(yán)重一點(diǎn)的還有中毒現(xiàn)象。但這些事件還沒有對(duì)人類起到什么作用。人們依然往水里排放污水,扔垃圾。囂張的用手中的彩筆涂著各種顏色。在沙塵天氣,我們帶著口罩,把臉緊緊的包住,生怕受到一點(diǎn)危害。但大家都沒有想到,這些事情的領(lǐng)導(dǎo)者正是我們?nèi)祟愌?是人類的亂砍濫伐所造成的呀?我想這些真實(shí)發(fā)生在我們身上的事例應(yīng)該起到一定的作用了吧!

希望人類應(yīng)該竭盡全力去愛護(hù)大自然,愛護(hù)我們的家園!!!

人們啊!請(qǐng)?jiān)搻圩o(hù)大自然吧!愛護(hù)大自然就是愛護(hù)我們自己,而破壞大自然就是在為人類的滅亡打基礎(chǔ)啊!自然是我們的家園,讓我們一起去熱愛它吧!

保護(hù)自然的演講稿篇2

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,幾輛大卡車在寬闊的馬路上飛速地行駛著??ㄜ嚿嫌性S多大鐵籠,在巨大的鐵籠里,幾種小動(dòng)物們沉沉地睡著,他們是被動(dòng)物表演團(tuán)的工作人員捉來的,因?yàn)閯?dòng)物表演團(tuán)還缺一些動(dòng)物。漸漸的,小動(dòng)物們都一個(gè)個(gè)地醒來了。他們?cè)谝黄鸹孟胫蟪鞘惺窃趺礃拥?。“城市里的樹林一定很茂密,可能還有我的同族呢!呵呵……”小鳥興奮地說?!安?!”小貓打斷她的話說,“城市里可能會(huì)有一大群貓來歡迎我們!”“那可不一定,那里一定有一大群雞供我、老虎和獅子享用!”小狗叫了起來。

老虎和獅子滿意地點(diǎn)著頭。“到了那兒再看吧!”大象緩緩地說。可一到城市,他們大吃一驚。那里沒有瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,沒有五彩繽紛的花朵,更沒有清澈的小溪。小鳥提出逃跑,可小狗卻說:“這才是我們新的生活?!钡拇_,他們天天受到很好的照顧:食物都切碎拌好了放到他們的身邊,每天還有人幫他們洗澡……他們逐漸喪失了本性,沒有了自理能力……所有的一切都因?yàn)槿祟惗淖兞?。過了一段時(shí)間,他們開始想念那嫩綠的小草,茂密的森林,清澈的小溪……他們想方設(shè)法地逃跑,可都失敗了。從此以后,動(dòng)物表演團(tuán)里就回蕩著一個(gè)聲音:把我們放回大自然,把我們放回大自然……

保護(hù)自然的演講稿篇3

愛大自然中的每一絲陽光,每一條河流,每一個(gè)可愛的生命。

大自然有讓人驚贊,又讓人害怕的神奇力量。俗話說水能載舟,亦能負(fù)舟,這句話說的一點(diǎn)都不錯(cuò)。大自然給人類負(fù)出得太多了。

大自然我愛你,我愛你那無私奉獻(xiàn)的精神、我愛那大無畏大堅(jiān)強(qiáng)品格,就算是臺(tái)風(fēng)來了你也毫不畏懼為熱人類擋在前面,啊!大自然我愛你,我愛你那金燦燦的陽光,我不愛那兇猛的臺(tái)風(fēng)。就如我不愛那兇猛的老虎,卻愛那溫柔的小貓一樣,大自然我愛你,我愛你那細(xì)蒙蒙的小雨,就像媽媽煮的鹽一樣。

大自然我愛你,我愛你那四季,就像魔術(shù)師一樣,乎冷乎熱。你的春夏秋冬更是充滿神奇色彩,春是充滿生機(jī)活力的,她換醒萬物、夏是朝氣蓬勃,她點(diǎn)綴萬物、秋則是羞涉靦腆,她染紅了樹林、冬是潔白無瑕,她給大地穿上了一件白色大衣。

大自然我愛你,我愛你那純凈的心靈。因?yàn)槟銥槿藗儝侀_一切煩惱,傾聽大自然動(dòng)聽的伴奏。

大自熱!你是我心中的凈土,如果沒有你,我就不會(huì)快樂。如果沒有你,我們就不會(huì)快樂的成長(zhǎng)。所以我們要保護(hù)大自熱,保護(hù)大自然的一草一木。

啊!大自然我愛你,你為我們負(fù)出了太多太多,卻不求一絲回報(bào)!

我為之感染,把這驚喜的禮物印在紙上,向自然真誠(chéng)的告一聲:謝謝!

保護(hù)自然的演講稿篇4

如果你是一個(gè)喜歡在藍(lán)天白云下暢想的人,你是否為在太多陰霾的天空下很少聞到那溫醇的太陽味兒而遺憾;如果你是一個(gè)喜歡躲進(jìn)樹林里尋找那一粒粒藏在葉叢中的鳥鳴的人,你是否發(fā)現(xiàn)在那一片片裸露著黃土的山坡上,已很難尋覓到那一份綠色的寧靜;如果你是一個(gè)喜歡在海邊拽著裙角奔跑的人,你是否會(huì)對(duì)著載著無數(shù)垃圾沉浮的黯藍(lán)色的海水而喪氣嘆息……

綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡(jiǎn)單!

走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以,我們就應(yīng)該讓校園中綠色永存!在平時(shí)培養(yǎng)不隨意踐踏草地,不攀折木花草,勤于打掃,見到垃圾主動(dòng)揀起等等的習(xí)慣。久而久之,校園必將越來越美!

然而,綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好,那樣,那時(shí)的校園不是更“綠”嗎?!在校園里能隨時(shí)聽到問好聲、招呼聲;在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都以更高的目標(biāo)來要求自己,使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生,那時(shí)我們的校園里不是顯得更“綠”嗎?

讓我們行動(dòng)起來,將我們的熱情與責(zé)任化為校園的一縷綠色春風(fēng);它將你、我、他的微薄之力聯(lián)合起來,鑄就一枚閃光的環(huán)境勛章,撐起一片湛藍(lán)的天空……

保護(hù)自然的演講稿篇5

冬天,雪是最令人期盼的,它就像是個(gè)可愛的小娃娃,悄悄的來到了人間。

每當(dāng)冬天來臨,天氣變冷了。小雪花就乘著降落傘來了。它慢慢地飄落下來,迎著風(fēng)漫天飛舞,接著,雪越下越大,好似一片片美麗的鵝毛在空中飛舞。

雪停留在了大地上、大樹上、屋檐上……霎時(shí),整片大地都披上了一層雪白的毛毯。這時(shí)雪就像個(gè)靜悄悄的小娃娃,安靜地躺在大地媽媽的懷里。

賞雪的人仔細(xì)一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)雪花一般有六個(gè)角,中間像編織蜘蛛網(wǎng)一樣連接著。它渾身雪白,如同一位亭亭玉立的少女,純潔無瑕。雪堆積在一起,你只要輕輕抓一把,揉一揉,就能把手中的一堆雪變成一個(gè)圓滾滾的雪球。你把兩個(gè)較大的雪球相疊在一起,再給他安上鼻子、眼睛、嘴巴和手就能變成一個(gè)挺著大肚子的雪人。

雪花如果落在樹下,那可就給動(dòng)物們省太多事了!比如大熊,當(dāng)它備好糧食回到家里,就可以直接舒舒服服地睡上一覺,因?yàn)樗槐負(fù)?dān)心寒冷,雪已經(jīng)幫他堵上了洞口,還給他留了透氣的地方。

雪,它很美麗,卻有些遲來,或不來,說不定還在哪說悄悄話呢!

保護(hù)自然的演講稿篇6

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《講衛(wèi)生,改陋習(xí),樹新風(fēng)》

同學(xué)們,當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如山,一條條河流臭熏天,一股股尾氣滿街飄時(shí),你感想如何呢?當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,踩著濃痰進(jìn)教室,頂著塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?

如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì)好嗎?你一定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來疾病的痛苦。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,甚至sars病毒,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長(zhǎng)細(xì)菌的溫床。所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

那么怎樣才能減少細(xì)菌對(duì)我們健康的侵害呢?“講衛(wèi)生,改陋習(xí),樹新風(fēng)”是我們解決問題的唯一途徑。政府部門對(duì)此采取有效措施尤其重要。首先,應(yīng)該對(duì)全社會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),讓大家學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。政府部門應(yīng)該作一些正面的倡導(dǎo)。其次,對(duì)破壞環(huán)境行為及現(xiàn)象,應(yīng)該加大管理力度,堅(jiān)決關(guān)閉環(huán)境污染嚴(yán)重的工廠,取締不衛(wèi)生的生活方式。我們中學(xué)生在這次講衛(wèi)生的活動(dòng)中,應(yīng)該采取哪些有益的行動(dòng)呢?

第一:講究衛(wèi)生從我做起,自己在平時(shí)的生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,熱心維護(hù)公共衛(wèi)生

第二:我可以走上社會(huì),做好衛(wèi)生宣傳工作。為全社會(huì)的衛(wèi)生大行動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。

同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來,“講衛(wèi)生,改陋習(xí),樹新風(fēng),”擦亮地球這顆璀璨的明珠,扮靚我們美麗的校園,把我們的人生裝扮得鮮活而健康。

保護(hù)自然的演講稿篇7

但是,現(xiàn)在設(shè)備齊全了,人們的生活水平也提高了。為什么當(dāng)時(shí)的環(huán)境無法超越,卻不如過去?在古代,沒有現(xiàn)代設(shè)備。為什么環(huán)境比現(xiàn)在好得多?要想知道這些,一定要看看大自然。

地球剛形成的時(shí)候,大自然給了地球無數(shù)的生物。像六億多年前的三葉蟲;魚的祖先,文昌魚;古代猛犸象。大自然確實(shí)給了我們很多,但我們卻把它們推向了死胡同。兩千年來,已經(jīng)滅絕的動(dòng)物不計(jì)其數(shù),包括1800多種鳥類;2600多種哺乳動(dòng)物;兩棲動(dòng)物有260多種,其中有9種:華南虎、東北虎、南亞虎、中印虎、蘇門虎、爪哇虎、黑海虎、新疆虎、巴厘虎。最后四種都滅絕了。

被煙霧污染的湖水,孕婦喝生的孩子是畸形的;由于空氣污染,空氣中的臭氧減少了。據(jù)統(tǒng)計(jì),空氣中氣味和瘙癢每減少10%,每年死于皮膚癌的人數(shù)就會(huì)增加10萬。還有大面積的土地沙化,農(nóng)藥污染,噪音污染,放射性污染等等。

大自然為我們敲響了警鐘。多么慘痛的教訓(xùn)!善良的人們,不要再等了,讓大家團(tuán)結(jié)起來,讓大自然母親永遠(yuǎn)不要為我們擔(dān)心,讓地球走向更美好的明天!

保護(hù)自然的演講稿篇8

我家的植物園很小,但是很美麗。

春天,在春姑娘的第一聲呼喚中,老樹伸出了無數(shù)雙綠色的小手,可愛的小野花開了,小草冒出了它嫩綠的小腦袋。柳樹姑娘伸出了她綠色的長(zhǎng)辮子。小鳥在枝頭唱著歡快的歌曲,真是比一位得過獎(jiǎng)的歌手唱的還好聽。

夏天,月季花開了,草莓也結(jié)果了,紅色和黃色的月季花在小小的院子里形成了一道靚麗的風(fēng)景線。小蒲公英也不甘示弱,努力張著自己小小的黃色的花瓣。美麗的小蝴蝶在五顏六色的花朵上翩翩起舞,顯得百花更加美了。

秋天,樹落葉了,燕子就要走了,只有菊花和松樹保持活力??蔹S的落葉就像一群黃蝴蝶在飛舞??蔹S的小草就像一塊黃色的毯子。秋天的植物幾乎都變成了枯黃色,但是秋天有果子吃,因?yàn)榍f稼豐收了。

冬天,雪花隨意的飛,落到屋頂上,落到大樹上,落到地上,那場(chǎng)景真是美極了。家里的樹都穿上了一身厚衣服,在樹的襯托下,院子里就像童話世界。我們?cè)谠鹤永锩娲蜓┱?、堆雪人,很有意思?/p>

家里的植物一年四季都不同,給了我無限的樂趣,也給了我童年美好的回憶。

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