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教研室管理規(guī)章制度_學(xué)校教研室管理制度

| 小龍

教研室是教學(xué)研究活動的基層單位,為提高教學(xué)質(zhì)量,保證教研室工作的正常開展及嚴(yán)格管理,學(xué)校需要制定并實施相應(yīng)的管理制度。下面小編為你整理了教研室管理規(guī)章制度,希望你喜歡。

教研室管理規(guī)章制度篇一

1.教研室全體同志必須遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,堅守工作崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),確保各項任務(wù)的完成。

2.教研室全體教師應(yīng)高度重視教學(xué)工作,不得以任何理由遲到、早退和缺課,不得隨意自行調(diào)課、停課和擅自增減學(xué)時數(shù)。確因特殊情況需要調(diào)課等,需提前按規(guī)定程序申請批準(zhǔn)。堅決杜絕各類教學(xué)事故的發(fā)生。

3.每位教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案、做好課件。所講章節(jié)的教案(含電子稿)和教學(xué)幻燈片,應(yīng)作好備份,每月由教研室負(fù)責(zé)人存檔一次。

4.為保證教學(xué)質(zhì)量,堅持教師試講制度,每位新任課教師和老教師講新課均要在教研室進(jìn)行試講。

5.為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,鼓勵教師在合理利用現(xiàn)代化教學(xué)手段和設(shè)備(如計算機網(wǎng)絡(luò)和多媒體)的同時積極探索教學(xué)方法的改革,堅持執(zhí)行集體備課制度。

6.堅持教研室例會制度,統(tǒng)一教學(xué)要求。

7.為了檢查和督導(dǎo)教學(xué)工作,教研室應(yīng)堅持聽課制度。

教研室例會制度

一、例會的意義

教研室例會是貫徹上級有關(guān)文件精神、研究制度和部署、總結(jié)、檢查教研室教學(xué)、科研和其他日常工作的集體會議。是調(diào)整教研室工作正常運行的重要會議。

二、例會的要求

l.由教研室負(fù)責(zé)人召集與主持,每兩周一次教研室例會,每次不少于1小時。

2.每次例會召開時,教研室全體教師都要按時參加.無特殊情況不得請假。

3、教研室負(fù)責(zé)人安排人員對每次例會做好詳細(xì)的記錄。

三、例會的內(nèi)容

1、教研室例會主要研究決定本室工作計劃、工作分工和重大活動;討論部署本室階段工作;學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)重要會議精神;傳達(dá)上級重要文件;通報學(xué)院重要工作安排等。

2、本室教師要在例會上匯報階段工作完成情況及主要工作打算,教研室負(fù)責(zé)人要對本室階段工作進(jìn)行安排部署。

集體備課制度

一、集體備課的目的和意義

集體備課是教研室重要的教學(xué)活動,為統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一教學(xué)要求,掌握教學(xué)進(jìn)度,解決教學(xué)工作中遇到的疑難問題,集思廣益,取長補短,有助于青年老師的培養(yǎng)與教師教學(xué)能力的提高,形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的良好教風(fēng)。特制定本規(guī)定。

二、集體備課的組織和要求

1、集體備課以教研室或教學(xué)小組為單位進(jìn)行,應(yīng)在個人備課的基礎(chǔ)上開展集體備課,由負(fù)責(zé)人主持,確定集體備課的內(nèi)容。

2、原則上每兩周組織一次集體備課,每次集體備課的時間不少于一課時。主持人綜合大家的意見,改進(jìn)教案,授課教師根據(jù)改進(jìn)后的教案,在集體備課的基礎(chǔ)上改進(jìn)、完善個人教案。

3、反饋教學(xué)效果,改進(jìn)教學(xué)方法,探討教學(xué)中需要改進(jìn)的方面。

4、每學(xué)期開學(xué)時組織集體備課會,對每位教師的集體備課內(nèi)容進(jìn)行討論交流,提出修改意見,并督促檢查寫出講義。

5、新學(xué)期開班前針對老教師新開課程和新教師任課,一要在教研室內(nèi)部組織說課和試講,對存在的問題進(jìn)一步進(jìn)行修改和完善。合格后方可正式為學(xué)生上課。

三、集體備課的內(nèi)容

1、參加集體備課的教師要根據(jù)教學(xué)大綱,制定教學(xué)進(jìn)度,確定各章節(jié)教學(xué)學(xué)時。

2、根據(jù)教學(xué)大綱要求,提出授課內(nèi)容的整體構(gòu)思、理論框架、基本觀點、基本概念、應(yīng)突出的重點和難點等,并將一些疑難問題提出供大家討論,討論過程要有詳盡的記錄,電子版要存檔。

聽課制度:

一、聽課的目的

聽課制度是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié),也是考核學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個參考依據(jù)。聽課制度能深入教學(xué)第一線,了解本學(xué)科實際教學(xué)狀態(tài);分析研究和解決教學(xué)過程中存在的具體問題;了解課堂教學(xué)情況;傾聽師生對教學(xué)工作的意見,并及時給予意見反饋;指導(dǎo)老師更好地開展課堂教學(xué)活動;同時通過聽課增強教學(xué)管理人員的服務(wù)意識,改進(jìn)教學(xué)管理方式,提高管理水平。

二、聽課人員組成

1、聽課人員由系黨政領(lǐng)導(dǎo)、教研室負(fù)責(zé)人、學(xué)辦負(fù)責(zé)人、教學(xué)秘書等組成聽課小組。由教學(xué)辦組織安排,每學(xué)期聽課不少于6次。

2、教師相互聽課,取長補短,交流教學(xué)方法,發(fā)送教學(xué)效果,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。由考古室組織安厝,每位老師每學(xué)期聽課不少于4次。

三、聽課要求及形式

1、聽課領(lǐng)導(dǎo)及教師要提前到教室,遵守課堂紀(jì)律,不影響教師授課和學(xué)生聽課。

2、聽課形式主要采取隨機、隨堂聽課為主,每次聽課不少于1學(xué)時,不遲到,不早退。

3、聽課后必須認(rèn)真做好聽課記錄,課后及時總結(jié)所聽課的優(yōu)缺點,由聽課小組討論評議后公正評價,寫出評課意見,認(rèn)真填寫《聽課記錄和評價表》。此表作為教師教學(xué)質(zhì)量評價的重要依據(jù)。

4、教師互相聽課后應(yīng)主動與授課教師交流,互相啟發(fā),共同提高。并做好記錄。

5、教研室應(yīng)由專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計教師聽課情況,檢查教師聽課記錄。

教研室管理規(guī)章制度篇二

為了加強計算機基礎(chǔ)教研室的管理,穩(wěn)定教學(xué)秩序,落實教學(xué)計劃,完成教學(xué)任務(wù),更好的開展教學(xué)研究和科學(xué)研究,提高教師的理論水平和科研水平,提高教學(xué)質(zhì)量,特制定本教研室管理制度。

一.教師管理規(guī)定

1.教師要積極參加院部和教研室安排的政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,樹立為教學(xué)服務(wù)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的思想觀念,大力提倡奉獻(xiàn)精神和愛崗敬業(yè)精神。

2.教師要熱愛祖國,忠誠黨的教育事業(yè),端正工作態(tài)度,服從組織領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)配

3.教師要主動承擔(dān)教學(xué)任務(wù),樂于接受和保證完成學(xué)校下達(dá)的各項教學(xué)任務(wù),做好教學(xué)工作。

4.遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度,按時到校、上課、下課。

5.教師要注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),勇于創(chuàng)新,不斷更新、完善知識結(jié)構(gòu),提高理論水平。

6.刻苦鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。

7.積極參加集體備課、進(jìn)行教學(xué)方法的研究和討論,開展教學(xué)改革。

8.教師要樹立良好的師德,團結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教書育人。

9.教師登錄互聯(lián)網(wǎng)必須遵守《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》和國家有關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度。

二.教研室管理

1.教研室是教師備課,進(jìn)行學(xué)習(xí)和開展教學(xué)研究的場所,未經(jīng)許可不要隨意帶無關(guān)人員進(jìn)入。

2.教研室工作是與每位教師息息相關(guān),大家要團結(jié)協(xié)作,積極努力完成各項工作,不能互相推諉、拖拉。

3.堅持例會制度,除了參加學(xué)校、院部組織的各項活動和學(xué)習(xí),每周三為開展教研室內(nèi)的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,沒有特殊情況不得缺席。

4.積極開展學(xué)術(shù)交流,每學(xué)期相互聽課不少于5次。

5.根據(jù)學(xué)校師資培養(yǎng)規(guī)劃,制定好本教研室?guī)熧Y培養(yǎng)計劃和教師進(jìn)修計劃。

6.協(xié)調(diào)安排指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)對青年教師進(jìn)行教學(xué)基本功的指導(dǎo)和教學(xué)方法輔導(dǎo)。

7.做好教研室設(shè)備的日常維護(hù)工作和教研室的保潔工作。

三.檔案資料管理

1.教研室建立檔案資料柜,由專人負(fù)責(zé)本教研室的教學(xué)文件、教學(xué)檔案、教學(xué)參考書、教學(xué)參考資料和設(shè)備資料的管理。

2.教學(xué)文件、教學(xué)資料必須分類保管,并貼上標(biāo)簽注明門類。

3.教學(xué)資料僅供教學(xué)使用,嚴(yán)禁擅自將教學(xué)資料外借。

4.每學(xué)期對本教研室保存的教學(xué)文件、教學(xué)檔案、教學(xué)資料進(jìn)行整理、清查和登記。

四.機器設(shè)備的管理

1.建立本教研室的固定資產(chǎn)帳目、及設(shè)備檔案。

2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校固定資產(chǎn)登記、領(lǐng)用、報廢等有關(guān)制度。

3.實行定期檢查核對制度,每學(xué)期結(jié)束后,必須逐一核對清單,進(jìn)行清點。

4.實行責(zé)任制,公用設(shè)備責(zé)任到人。

5.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,嚴(yán)禁違章操作,以防損壞機器設(shè)備。

醫(yī)藥信息工程學(xué)院計算機基礎(chǔ)教研室

教研室管理規(guī)章制度篇三

結(jié)合學(xué)院及附屬醫(yī)院的規(guī)章制度,擬定我教研室各項規(guī)章制度。為提高教學(xué)質(zhì)量,各位老師必須遵守以下制度。

一、工作制度

⑴堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向。熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)馬克思主義。

⑵熱愛教育事業(yè),熱愛教師工作,為人師表,為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格人才,做好教書育人和管理工作。

⑶增強教學(xué)觀念,努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理能力,醫(yī)、教、研密切配合,互相促進(jìn)。

⑷教研室教學(xué)秘書協(xié)助教學(xué)主任處理與教學(xué)有關(guān)的一切事務(wù)性工作。

二、授課制度

⑴授課教師必須根據(jù)教學(xué)大綱、計劃認(rèn)真?zhèn)湔n,并參加集體備課,寫好教案。

⑵50學(xué)時以內(nèi)的帶課課教師不超過3人,100學(xué)時以內(nèi)不超過6人,100學(xué)時以上不超過9人。授課任務(wù)在開課一個月前下達(dá)到教師。

⑶教師接到授課任務(wù)后,應(yīng)熟悉教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n。新任課老師試講時由教學(xué)科派人參加,經(jīng)鑒定合格后,報主管院長批準(zhǔn)后,方可正式講課,第一年任課時教不得超過6學(xué)時。教研室對每個老師每學(xué)期要聽課兩學(xué)時。

⑷教研室理論課教學(xué)與臨床實驗課應(yīng)緊密結(jié)合,避免脫節(jié)。各專業(yè)課程結(jié)束后,研室應(yīng)指定一名授課教師結(jié)合學(xué)生作一次答疑。

三、見習(xí)、實習(xí)制度

⑴指定專人帶教,并根據(jù)見習(xí)計劃作出每日的具體安排,全科醫(yī)護(hù)人員應(yīng)積極協(xié)作、支持和配合。

⑵實習(xí)醫(yī)師每人在病房應(yīng)管5支床,并在住院醫(yī)師的指導(dǎo)下,參加科室內(nèi)的全部臨床工作,實習(xí)醫(yī)師在本科室內(nèi)實習(xí)結(jié)束時,都要進(jìn)行出科考試。

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學(xué)校教研室管理制度篇四

科研水平是決定教研室學(xué)術(shù)地位和影響力的核心因素,為不斷提高本學(xué)科的科研水平,教研室制定如下規(guī)定:

1.科研工作實行課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制。

2.教研室全體人員間應(yīng)加強協(xié)作,課題組要發(fā)揚團隊精神,確保按期高質(zhì)量地完成課題研究工作。

3.原則上各課題組至少安排一名技術(shù)系列人員參加研究工作;課題負(fù)責(zé)人應(yīng)保證其在課題完成時至少有一篇第一 作者文章發(fā)表。

4.各實驗室實行開放公用,并由技術(shù)系列人員專人負(fù)責(zé)的管理模式;大型或貴重儀器要在相應(yīng)管理者的同意和指 導(dǎo)下使用。

5.所有科研工作應(yīng)如實做好原始記錄并注意保密,嚴(yán)禁弄虛作假,科研工作完成后原始記錄交科研秘書存檔。

6.尊重他人科研隱私,未經(jīng)允許不得擅自查看他人科研檔案;不得隨意挪用或丟棄他人專用的實驗材料,否則一 經(jīng)發(fā)現(xiàn),將視情節(jié)予以處罰。

7.鼓勵教研室全體人員積極申報各類基金課題,對獲得國家自然科學(xué)基金等國家級基金的人員,科室予以一定獎 勵。

8.在獨立自主開展科研工作的前提下,提倡與國內(nèi)、外其他單位或個人的科研合作,從而提高科研課題的水平, 擴大教研室的影響。

9.積極開展對外學(xué)術(shù)交流和科室學(xué)術(shù)活動。課題組依照課題進(jìn)展情況定期進(jìn)行課題進(jìn)展匯報,其間適當(dāng)安排文獻(xiàn) 綜述或讀書報告等其他形式的學(xué)術(shù)

活動;科室不定期邀請國內(nèi)、外相關(guān)學(xué)科專家做學(xué)術(shù)報告,進(jìn)一步提高科室的學(xué)術(shù)水平和影響力。

10.研究生課題由導(dǎo)師負(fù)總責(zé),教研室其他人員均有責(zé)任幫助研究生按期完成研究生課題的研究工作。

學(xué)校教研室管理制度篇五

1.遵守作息時間,嚴(yán)格請銷假制度。

2.積極完成本職工作,杜絕各類教學(xué)事故的發(fā)生。

3.自覺參加學(xué)校、基礎(chǔ)部和教研室安排的集體活動或會議;對于無故不 參加上述集體活動或會議,或者無故遲到、早退者,視情節(jié)予以說服教育,

經(jīng)濟處罰或報上級領(lǐng)導(dǎo)部門處理。

4.教研室內(nèi)實行按勞分配的原則。

5.教研室鼓勵全體人員的開發(fā)創(chuàng)收活動,對于相關(guān)人員按貢獻(xiàn)大小予以 相應(yīng)的獎勵。

6.對于積極參加教研室公益活動的人員給與精神鼓勵和一定的物質(zhì)獎 勵。

7.教研室全體人員應(yīng)增強安全防范意識,杜絕各類安全事故的發(fā)生,對 于因責(zé)任心不強而造成安全責(zé)任事故者,視情節(jié)予以說服教育,經(jīng)濟處罰或

報上級領(lǐng)導(dǎo)部門處理。

8.對于在教學(xué)或科研工作中作出突出貢獻(xiàn)的人員,按貢獻(xiàn)大小予以物質(zhì) 獎勵。

學(xué)校教研室管理制度篇六

教學(xué)是教研室的中心任務(wù),為確保教學(xué)工作的中心地位,教研室制定如下規(guī)定:

1. 教研室全體人員應(yīng)高度重視教學(xué)工作,堅決杜絕各類教學(xué)事故的發(fā)生。

2. 教研室主任是教學(xué)工作的第一責(zé)任人,原則上應(yīng)有一名副主任具體分管教學(xué)工作,教學(xué)秘書負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個教研室的各項教學(xué)事務(wù)。

3. 教學(xué)以教學(xué)組為單位進(jìn)行,堅持教學(xué)組例會制度,統(tǒng)一教學(xué)要求,組織教員試講和集體備課。教學(xué)組實行教學(xué)組長負(fù)責(zé)制,教學(xué)組長對該教學(xué)組

的教學(xué)工作負(fù)有全權(quán)責(zé)任。

4. 為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,鼓勵教員在合理利用現(xiàn)代化教學(xué)手段和設(shè)備(如計算機網(wǎng)絡(luò)和多媒體)的同時積極探索教學(xué)方法的改革。

5. 每位主講教員應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,所講章節(jié)的教案(含電子稿)和教學(xué)幻燈片,課后應(yīng)及時交科室教學(xué)秘書歸檔。

6. 為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,堅持主講教員試講制度,每位新任課教員和老, 教員講新課均要在教研室進(jìn)行試講。

7. 為了檢查和督導(dǎo)教學(xué)工作,教研室應(yīng)堅持科室領(lǐng)導(dǎo)聽課制度。

8. 鼓勵教員申報各級教學(xué)研究課題,積極探索教學(xué)改革,以適應(yīng)軍隊高素,質(zhì)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的需要。

9. 鼓勵教員及時歸納和整理教學(xué)研究成果并積極撰寫教學(xué)論文,凡在全國公開刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文,教研室予以報銷版面費。


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