計劃是指為達成一定目標(biāo)而進行的一系列預(yù)先的行動安排和計劃，是人們在生活、學(xué)習(xí)和工作中必不可少的一項任務(wù)。寫2025年教育培訓(xùn)計劃有什么要注意的呢？這里給大家?guī)?025年教育培訓(xùn)計劃，希望對大家有所幫助。
自從進入21世紀(jì)后，我國培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展十分迅猛，培訓(xùn)的機構(gòu)有如雨后春筍般增加。近年來，受就業(yè)競爭壓力加大等因素影響，中國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)出強大的生命力。培訓(xùn)的機構(gòu)商業(yè)計劃書也是競爭中的重要部分，下面我們來看一下培訓(xùn)的機構(gòu)商業(yè)計劃書主要內(nèi)容。
一、商業(yè)計劃書摘要
培訓(xùn)的機構(gòu)商業(yè)計劃書摘要是風(fēng)險投資者首先要看到的內(nèi)容，它濃縮商業(yè)計劃書之精華，反映商業(yè)之全貌，是全部計劃書的核心之所在。它必須讓風(fēng)險投資者有興趣，并渴望得到更多的信息。篇幅一般控制在兩千字左右。主要包括以下幾項內(nèi)容：
二、培訓(xùn)公司概述
介紹公司過去的發(fā)展歷史、現(xiàn)在的情況以及未來的規(guī)劃。具體而言，主要w有：公司概述：包括公司名稱、地址、聯(lián)系方法等;公司的自然業(yè)務(wù)情況;公司的發(fā)展歷史;對公司未來發(fā)展的預(yù)測;本公司與眾不同的競爭優(yōu)勢或者獨特性;公司的納稅情況
三、公司的研究與開發(fā)
介紹投入研究開發(fā)的&39;人員和資金計劃及所要實現(xiàn)的目標(biāo)，主要包括：
四、培訓(xùn)產(chǎn)品或者服務(wù)
創(chuàng)業(yè)者必須將自己的產(chǎn)品或服務(wù)創(chuàng)意向風(fēng)險投資者作一介紹。
主要有下列內(nèi)容：
五、管理團隊
在風(fēng)險投資商考察企業(yè)時：“人”是非常重要的因素。在某種意義上講，風(fēng)險創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)能否成功，最終要取決于該企業(yè)是否擁有一個強有力的管理團隊，這一點特別重要。全面介紹公司管理團隊情況，主要包括：公司的管理機構(gòu)，主要股東、董事、關(guān)鍵的雇員、薪金、股票期權(quán)、勞工協(xié)議、獎懲制度及各部門的構(gòu)成等情況都要明晰的形式展示出來;要展示你公司管理團隊的戰(zhàn)斗力和獨特性及與眾不同的凝聚力和團結(jié)戰(zhàn)斗精神。
六、市場與競爭分析
目標(biāo)市場：主要對產(chǎn)品的銷售金額、增長率和產(chǎn)品或服務(wù)的總需求等，做出有充分依據(jù)的判斷。目標(biāo)市場是企業(yè)的“經(jīng)營之箭”將產(chǎn)品送達的目的地，而市場細分是對企業(yè)的定位，你應(yīng)該細分你的各個目標(biāo)市場，并且討論你到底想從他們那里取得多少銷售總量收入、市場份額和利潤。同時估計你的產(chǎn)品，真正具有的潛力。
風(fēng)險投資家是不會因一個簡單的數(shù)字就相信你們計劃的，你必須對可能影響需求和市場，策略的因素進一步分析，以使?jié)撛诘耐顿Y者們能夠判斷你公司目標(biāo)的合理性，以及他們將相應(yīng)承擔(dān)的風(fēng)險，一定要說你是如何得出你的結(jié)論的。
七、生產(chǎn)經(jīng)營計劃
生產(chǎn)經(jīng)營計劃主要闡述創(chuàng)業(yè)者的新產(chǎn)品的生產(chǎn)制造及經(jīng)營過程。這一部分非常重要，風(fēng)險投資者從這一部分要了解生產(chǎn)產(chǎn)品的原料如何采購、供應(yīng)商的有關(guān)情況，勞動力和雇員的情況，生產(chǎn)資金的安排以及廠房、土地等。內(nèi)容要詳細，細節(jié)要明確。這一部分是以后投資談判中對投資項目進行估值時的重要依據(jù)，也是風(fēng)險創(chuàng)業(yè)者所占股權(quán)的一個重要組成部分。
八、財務(wù)分析和融資需求
財務(wù)分析資料是一個需求花費你相當(dāng)多時間和精力來編寫的部分。風(fēng)險投資者將會期望從你的財務(wù)分析部分來判斷你的未來經(jīng)營的財務(wù)損益狀況，進而從中判斷能否確保自己的投資獲得預(yù)期的理想回報。財務(wù)分析包括以下三方面的內(nèi)容：
九、風(fēng)險因素
詳細說明項目實施過程中可能遇到的風(fēng)險，提出有效的風(fēng)險控制和防范手段，技術(shù)風(fēng)險，市場風(fēng)險，管理風(fēng)險，財務(wù)風(fēng)險，其他不可預(yù)見的風(fēng)險
十、投資者退出方式
股票上市：依照商業(yè)計劃的分析，公司上市的可能性做出分析，對上市的前提條件做出說明
股權(quán)轉(zhuǎn)讓：投資商可以通過股權(quán)轉(zhuǎn)讓的方式收回投資
股權(quán)回購：依照事業(yè)商業(yè)計劃的分析，公司對實施股權(quán)回購計劃應(yīng)向投資者說明
利潤分紅：投資商可以通過公司利潤分紅達到收回投資的目的，按照本商業(yè)計劃的分析，公司對實施股權(quán)利潤分紅計劃應(yīng)向投資者說明。
為進一步提高教師的心理健康水平和教育能力，以適應(yīng)新的基礎(chǔ)教育課程改革的需要，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，根據(jù)區(qū)教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，我校決定對全體班主任教師進行心理健康教育培訓(xùn)，所以制定計劃如下：
一、培訓(xùn)目的：通過心理健康教育專題培訓(xùn)，不斷提高教師的心理教育水平，并在教育教學(xué)工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導(dǎo)方法和技巧來幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活中積極健康的心理素質(zhì)，從而使他們健康成長。
二、培訓(xùn)對象：全體班主任教師
三、培訓(xùn)安排：
(一)組織與管理：
學(xué)校成立心理健康教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織和督促全校的培訓(xùn)工作。
組長：李新峰校長
成員：中層領(lǐng)導(dǎo)成員
(二)培訓(xùn)形式：
主要采取自學(xué)、聽講座、實踐和研討的方式，開展心理健康教育輔導(dǎo)活動，撰寫心理健康教育輔導(dǎo)教案和上課。
(三)培訓(xùn)時間：
具體安排在每周星期一下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進行。
(四)培訓(xùn)內(nèi)容：
1、傳達教科室組織的中小學(xué)心理教師培訓(xùn)精神。
2、組織班主任集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)心理健康教育的理論與實踐》。
3、邀請心理專家為班主任教師講座。
4、組織班主任觀看心理輔導(dǎo)課實錄。
5、班主任根據(jù)自己班的實際情況撰寫心理輔導(dǎo)課教案并上課實踐。
6、組織班主任反饋教學(xué)中遇到的問題并商議解決。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以“兩個率先”精神為行動綱領(lǐng)，以《全國藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃為工作原則，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度，把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口，以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長點，保持我校藝術(shù)教育的先進性。
二、主要工作
(一)課堂教學(xué)工作
教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索，是一個具有一定先進性的教學(xué)研究領(lǐng)域，也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中，對藝術(shù)知識進行邏輯建構(gòu)，師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立，藝術(shù)教學(xué)對人的身心發(fā)展，這三個方面應(yīng)該作為一個整體來抓，作為一個重點來抓。具體工作安排如下：
1、我校將對照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評估辦法》內(nèi)容，加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度，確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好。
2、進一步更新教師的教育觀念，改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式，建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一，學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系，教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合。
3、加大課程的統(tǒng)整力度，建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學(xué)科知識間的統(tǒng)整，還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整，學(xué)生能力的統(tǒng)整。但是，在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。
4、優(yōu)化課程改革的實踐策略，加大預(yù)期和現(xiàn)實的結(jié)合度。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個先進的理論模型，這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法，要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效，要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益;開放，要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展;合理，要求能夠發(fā)現(xiàn)、運用課堂教學(xué)的規(guī)律。本學(xué)期，計劃以提高課堂教學(xué)的有效性為重點。
5、完善教學(xué)評價機制，延伸評價過程，拓展評價渠道，優(yōu)化評價方式，倡導(dǎo)綠色評價、多元評價、發(fā)展性評價。
6、提高藝術(shù)教師基本功，要求藝術(shù)教師通過活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比，通過參加活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得好成績，全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。
7、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學(xué)為重點，以教書研究為方式，加強教師間的對話和交流，整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。
8、加快藝術(shù)教育資源庫的建設(shè)，推出輔助軟件，完善課程資料，要在學(xué)校網(wǎng)頁中充實藝術(shù)教學(xué)方面的內(nèi)容，加強對外的宣傳力度。
9、加大對學(xué)生的觀察力度，通過多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;不斷反思自我，調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過教與學(xué)的溝通，提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。
(二)師生隊伍建設(shè)方面
藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設(shè)是一個長期的過程，新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求，藝術(shù)教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設(shè)，加強學(xué)科隊伍之間的聯(lián)系，取得師生隊伍的共建，因此，本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作。
1、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓(xùn)活動，組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。
2、我校要爭取成為廣大藝術(shù)教師的成長基地，要力爭推出名師，優(yōu)化品牌，和諧發(fā)展，全面提高。
3、推行導(dǎo)師制，充分利用學(xué)科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢，通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃，記好活動內(nèi)容，作為雙方考核的資料。
4、以教研課題為依托，建立一支有一定科研能力的科研隊伍，通過定期的課題交流，形成科研氛圍，建成科研組織，推動廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展。
5、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng)，討論、完善藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)常規(guī)、資源分配、“六認(rèn)真”考核的合理性。
6、廣大教師要立足于自己的教學(xué)實際，加強理論學(xué)習(xí)，撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文，力爭取得突破性的成績。
(三)課外、校外藝術(shù)教育活動
課外，校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活，促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齊的活動較多，所以教師要本著“以生為本”的原則，通過組織藝術(shù)活動，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。
1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍，將平時的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準(zhǔn)備。
3、要繼續(xù)打造特色，及時發(fā)掘亮點，不斷深化內(nèi)涵，擴大社會影響。
4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻，讓學(xué)生走入社會進行研究性學(xué)習(xí)，了解地域文化。加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。
5、加強學(xué)校、社區(qū)的文藝交流，在活動中使學(xué)生參與社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。
(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)
文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況，建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)觀，不僅要有精神環(huán)境，還要有物質(zhì)環(huán)境，不僅要建立學(xué)校環(huán)境、還要影響社會環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。本學(xué)期的主要工作如下：
1、要營造良好的藝術(shù)氛圍，制訂合理的文化管理制度，建造符合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境，并要做好維護和更新工作。
2、做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會各界的支持，形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍，促進學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。每學(xué)期要開展一次面向社會、家庭文化藝術(shù)活動。要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動，組織學(xué)生去參與、了解這些活動。
3、網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境，我校要合理的運用這一部分教學(xué)資源，建立健康的，符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。
(五)其他方面
推進“行動研究”步伐。加強讀書、反思、實踐的整體操作，鼓勵老師選擇適合自己的方式進行長期研究。組織好藝術(shù)教師行動研究系列征文評比。
一、項目簡介
(一)項目名稱：__教育培訓(xùn)學(xué)校
(二)經(jīng)營范圍：中小學(xué)課程培訓(xùn)
(三)項目投資：三萬元
(四)場地選擇：婁底市春園商業(yè)步行街鉆石街
二、產(chǎn)品與服務(wù)
(一)產(chǎn)品與服務(wù)定位：人才，將是二十一世紀(jì)世界競爭中的核心力量，文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢邁進，教育越來越受到國內(nèi)外各界人士的廣泛關(guān)注。我們經(jīng)過系統(tǒng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多人想進行課程之外的學(xué)習(xí)，但社會上為其提供的場所相對太亂雜，質(zhì)量難以保證。因此，我們在針對富有人群開設(shè)一對一個性輔導(dǎo)課程的同時，還兼顧了那些處于家庭相對困難并且需要再次進行知識儲備的人群。開辦課外輔導(dǎo)機構(gòu)。
(二)產(chǎn)品與服務(wù)內(nèi)容及方式：課外輔導(dǎo)，就是在學(xué)員原有的知識基礎(chǔ)上，對學(xué)員進行知識的復(fù)習(xí)、補充以及對學(xué)員思維個性的興趣愛好拓展和延伸。我們將提供英語、數(shù)學(xué)、作文、歷史、政治、地理、物理、化學(xué)、生物以及音樂、美術(shù)，書法，國學(xué)素養(yǎng)等多方面按需進行的課程設(shè)置，提供各方面?zhèn)€性化進行輔導(dǎo)。
(三)產(chǎn)品與服務(wù)特色：
1.以學(xué)員所需的課程為主要的教學(xué)內(nèi)容。
2.教師幽默、有章法進行教學(xué)活動的教學(xué)氛圍。
3.授課目的明確，基礎(chǔ)與特色課程特色分明。例如，我們根據(jù)不同的人群設(shè)定了不同的基礎(chǔ)教程內(nèi)容，又根據(jù)其本人偏科現(xiàn)象同期選擇不同的特色課程。
4.除此之外我們還將對即將面臨升學(xué)考試的學(xué)員進行考試經(jīng)驗、考場模擬、考場經(jīng)驗、考場心理、復(fù)習(xí)重點等多方面感同身受的輔導(dǎo)。
三、行業(yè)與市場分析：
全球的培訓(xùn)熱潮，我們國家也十分重視“家教”的發(fā)展，我們只有不斷地改變、創(chuàng)新、進步，才能不被市場所拋棄，才能在競爭激烈的培訓(xùn)大軍中占有一席之地。
(一)市場現(xiàn)狀分析
近幾年來，課外培訓(xùn)以其獨特的文化魅力吸引了越來越多的人，無數(shù)的學(xué)生加入其中;同時金融危機的爆發(fā)使得許多人看到了知識儲備力量的優(yōu)越性?？梢娬n外培訓(xùn)的發(fā)展是必然的，是順應(yīng)時代的潮流。
(二)市場定位
1、目標(biāo)市場定位：為了課外培訓(xùn)的長期推廣和機構(gòu)發(fā)展的長遠利益，我們根據(jù)市場需求、消費水平、課外培訓(xùn)發(fā)展?fàn)顩r等一系列因素做了科學(xué)的市場定位分析，將立足當(dāng)?shù)?，然后根?jù)后期的辦學(xué)情況再周邊輻射，進行擴張，隨后我們將目標(biāo)定位為全國，達到全國辦學(xué)的最終目標(biāo)。
2、目標(biāo)消費群定位：社會青年，中小學(xué)生及家長。
(三)市場需求趨勢與機構(gòu)招生規(guī)劃
學(xué)員招收人數(shù)說明
第一年：由于初次辦校，人員數(shù)量可能由于人們對我們的陌生，因此不會很多;第二、三年：此兩年由于宣傳及學(xué)員效果的影響，會吸引不少人參加進來，而且預(yù)計學(xué)員數(shù)量會超過預(yù)期;第三年后：人員會呈基數(shù)增加，機構(gòu)本著“精益求精”的宗旨進行學(xué)員教育，考慮到機構(gòu)的本身容量以及教學(xué)人員的數(shù)量，會限制招生數(shù)量，以保證學(xué)員的質(zhì)量和品牌的質(zhì)量，這兩年會和前一年的人員數(shù)量持平。
(四)市場優(yōu)勢
下面我們將從市場外部環(huán)境和機構(gòu)內(nèi)部條件兩方面證明我們進入市場的優(yōu)勢。
外部環(huán)境
一、以當(dāng)代大學(xué)生畢業(yè)為培訓(xùn)教師是我機構(gòu)非常大的特色。
二、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展基礎(chǔ)較好，我們以合理的價位，較高的質(zhì)量，一定會迎來廣大人民的歡迎。另外，課外輔導(dǎo)越來越受到國家和政府的重視，在當(dāng)?shù)剞k學(xué)必將得到當(dāng)?shù)卣蜕鐣V大人士的支持和幫助。
內(nèi)部條件
一、本機構(gòu)會采取一系列高效的宣傳手段樹立機構(gòu)在消費者心目中的品牌形象，而當(dāng)?shù)剡@樣一個高效文化傳播地帶給了我們一個很好的宣傳平臺，同時我們也會通過本身的優(yōu)質(zhì)教學(xué)提高機構(gòu)的知名度。這樣，在機構(gòu)進入市場時，能使我們率先搶占市場以及在與同類機構(gòu)競爭中取得先機。
二、我們機構(gòu)的師資力量都是各學(xué)校各學(xué)院畢業(yè)的成績好的大學(xué)生，都是專門為提高輔導(dǎo)質(zhì)量專門招聘的，因此，我們的培訓(xùn)成果必將成為同類競爭機構(gòu)中的佼佼者。
三、我們很慎重地將學(xué)校定在了各縣城的中小學(xué)校區(qū)附近，為我們的辦學(xué)提供了非常大的幫助。
(五)競爭者分析
目前我們的競爭對手主要有兩類：
第一類是專門課程的培訓(xùn)機構(gòu)，由于他們辦學(xué)時間相對較長，開課內(nèi)容與我們部分相似的關(guān)系，將對我們的生源造成一定的影響。
但是我們也有自己的優(yōu)勢：首先，我們所教學(xué)的范圍比他們廣，不僅有各門學(xué)科知識，同時蘊含了指導(dǎo)學(xué)員考試等方面的親身經(jīng)驗，從多方位幫助學(xué)員提高知識儲備;其次，我們針對的消費人群更廣，推廣補習(xí)的辦學(xué)目的也更有利于我們企業(yè)生源的擴招。
就第二類補習(xí)課任老師來說，由于個別老師開課較早，影響較大，有了一定的品牌效應(yīng)，對我們占領(lǐng)一塊市場造成了一定困難，但是他們也有一個很大的缺陷：他們沒有一個固定的教學(xué)場所，辦學(xué)模式主要以強行灌輸為主，這使得本身不想進行學(xué)習(xí)的同學(xué)心理上難以接受，培訓(xùn)的質(zhì)量自然無法提高，效果不明顯。
針對我們與競爭者的比較，我們一定要揚長避短，把我們的特色展現(xiàn)出來，以達到與類似機構(gòu)相區(qū)別的效應(yīng)，進而讓消費者去認(rèn)清我們公司與其它公司的不同之處。
四、投資分析與預(yù)算
(一)投資分析：
我們的啟動資金是五萬元左右，這對于一個培訓(xùn)的長期投資來說并不算多。第一年我們機構(gòu)主要是打開市場，增加知名度，第二年到第三年，是資本回流的一個上升階段，憑借深入的宣傳方式和高效質(zhì)量良好的社會效益口碑，以及預(yù)期將收納更多的學(xué)員來作為我們資金回歸的手段，預(yù)計能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年，我們現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備及師資力量已經(jīng)達到飽和狀態(tài)，這段時間是資金積累和擴大的過程。接著我們將享受到前幾年的宣傳回報，在完善和擴大本地現(xiàn)有辦學(xué)條件的同時，將它定位為母機構(gòu)，開始準(zhǔn)備向其他周邊經(jīng)濟文化區(qū)擴張，達到文化推廣和盈利的雙豐收。
(二)投資預(yù)算
1：薪資預(yù)算：所聘用老師多為在校大學(xué)生兼職老師，薪資以底薪+課時費計算
2、場地建設(shè)、租用支出預(yù)算：一萬元
3、設(shè)施設(shè)備與材料預(yù)算：一萬五千元
4、廣告營銷預(yù)算：一萬五千元
5、其他預(yù)算：一萬元
(三)營銷策略
“要想效益高，還得宣傳好”。在人們對我們的教學(xué)質(zhì)量還不是很了解前，做好第一步的宣傳后，才能開始打造以高品質(zhì)教學(xué)為代表的品牌效益，所以我們在宣傳方面花了很大的心思，主要以宣傳的多樣性和特色性掀起推廣熱潮。例如宣傳單、海報、噴繪、網(wǎng)絡(luò)、廣播電臺、報紙、咨詢臺等，形式多樣，各有側(cè)重。
宣傳前期，即機構(gòu)成立初期，影響有限時期，我們將組織進行中小學(xué)的巡回演講，以擴大影響力;
中期，即公司經(jīng)營了二到三年，具有一定影響力后，我們將以學(xué)府名義，與中小學(xué)校聯(lián)合舉辦“挑戰(zhàn)”比賽，組織學(xué)員參加文化交流會及比賽等;
后期，即三年以后，我們將以機構(gòu)名義開展一場成果展示會，與全國各地其他教育培訓(xùn)機構(gòu)派代表來進行一個交流會，以后每年舉辦一次，并將這個活動的品質(zhì)與規(guī)模逐漸擴大。另外還將舉行一年的游學(xué)活動，機構(gòu)指派兩名管理人員和兩名專業(yè)老師一起，分時間段向國內(nèi)各比較有名的教育培訓(xùn)機構(gòu)“發(fā)起挑戰(zhàn)”，互相交流，互相學(xué)習(xí)。
六、風(fēng)險預(yù)測與控制
任何創(chuàng)業(yè)項目都存在風(fēng)險，如何能夠有效的預(yù)防并控制各種風(fēng)險是項目探討之初就應(yīng)該多方面討論的問題，做為管理者會采取各種措施減小風(fēng)險事件的發(fā)生的可能性，或者把可能的損失控制在一定范圍內(nèi)，以避免在風(fēng)險事件發(fā)生時帶來的難以承擔(dān)的損失。
(一)風(fēng)險預(yù)測
1、經(jīng)營場所地理位置：本項目經(jīng)營場所選在婁底市春園商業(yè)步行街鉆石街，在選址上考慮到了產(chǎn)業(yè)的集聚效應(yīng)，鉆石街的各類培訓(xùn)機構(gòu)林立，地理位置交通便利，輻射面廣，可吸納一中、一小的學(xué)生。
2、對競爭對手的了解不夠。現(xiàn)在的教育培訓(xùn)行業(yè)競爭激烈，在創(chuàng)業(yè)初期，機構(gòu)在宣傳各方面還不足，競爭力還不夠。還有對競爭對手了解也不足。這就需要我們在前期工作中做好市場調(diào)查，同時加強自身的競爭實力。
3、實際投資超出預(yù)算：為了達到一定的招生目標(biāo)，面對教育培訓(xùn)機構(gòu)的激烈競爭和市場對象，我們就必須在選址、招生宣傳、師資力量、基礎(chǔ)設(shè)備等方面加大投入力度，從而導(dǎo)致實際投資超出預(yù)算。針對可能出現(xiàn)的這一問題，在機構(gòu)財務(wù)方面要嚴(yán)格掌控，多做市場分析調(diào)查，將創(chuàng)業(yè)成本盡最大可能的降低。
4、管理制度不完善：在機構(gòu)發(fā)展的初期，不僅要發(fā)展其效益的最大化，還要注重機構(gòu)內(nèi)部的有序合理化。作為初次創(chuàng)業(yè)的我來說，難免會出現(xiàn)管理上的漏洞。所以作為管理者，應(yīng)加強對這方面的管理調(diào)控，首先要建立科學(xué)合理的薪酬激勵機制，機構(gòu)的薪酬水平應(yīng)隨市場工資水平的變化而及時加以調(diào)整。薪酬與績效掛鉤，績效薪酬可以把機構(gòu)與員工的利益統(tǒng)一起來，員工為自己目標(biāo)奮斗的同時，也為學(xué)校創(chuàng)造了價值，可以達到一種“雙贏”的目的。不僅如此，還要加強學(xué)校的文化建設(shè)，讓員工能在一個舒適、和諧的環(huán)境下工作，增強凝聚力。
20__年，全縣法治宣傳教育工作要突出領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法、青少年法治宣傳教育、法治文化建設(shè)三個重點，認(rèn)真貫徹落實“七五”普法規(guī)劃，進一步創(chuàng)新法治宣傳教育工作理念、方法和機制，深入開展法治宣傳教育，扎實推進依法治理和法治創(chuàng)建，切實增強法治宣傳教育的針對性和實效性，推動全社會形成尊法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍，為黨的__大的勝利召開和建設(shè)“五個宜章”營造良好的法治環(huán)境。
一、廣泛開展“尊法、學(xué)法、守法、用法”主題活動，營造良好法治氛圍
1、切實做好“你學(xué)法我送票?錦繡瀟湘(郴州)任你游”活動的宣傳發(fā)動工作。為增強法治宣傳教育的實效性、針對性和趣味性，推進法治宣傳與旅游經(jīng)濟發(fā)展的有機融合，省司法廳、省旅發(fā)委和郴州市人民政府面向全國開展“你學(xué)法我送票?錦繡瀟湘(郴州)任你游”活動。我縣配合市委法治辦積極開展宣傳發(fā)動工作營造濃厚的活動氛圍。
2、深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國的重要論述。通過“蒙泉講壇”和舉辦專題法治講座等形式，組織開展“學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國的重要論述”專題宣講活動。推動各級黨校、行政學(xué)院把學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于依法治國的重要論述納入領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程的重要內(nèi)容。
3、扎實開展主題宣傳實踐活動。結(jié)合踐行社會主義核心價值觀法治宣傳教育活動，認(rèn)真開展尊法學(xué)法守法用法主題法治宣傳實踐活動，廣泛宣傳經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民生保障等與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，深化“法律六進”，引導(dǎo)全縣公民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
4、深入學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)。結(jié)合“”學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)《黨章》和《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī)，積極參與百家網(wǎng)站學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)知識競賽活動，教育引導(dǎo)廣大黨員作黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
5、結(jié)合縣委縣政府中心工作深化法治宣傳教育。積極實施法治宣傳教育第七個五年規(guī)劃，緊緊圍繞縣委縣政府中心工作，進一步加強全民普法，國家工作人員(企事業(yè)管理人員)學(xué)法考試參考率達100%；每個單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、社區(qū)設(shè)置一個以上的法治宣傳欄(展板)，通過發(fā)放法治宣傳資料、舉辦法治講座、法治文藝演出和法治微信等形式開展法治宣傳，各機關(guān)(企事業(yè))單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、社區(qū)和中小學(xué)有專人負(fù)責(zé)法治宣傳教育工作，確保全民法治宣傳教育的普及率達80%以上。
二、突出抓好重點對象的學(xué)法用法，帶動工作全面發(fā)展
1、突出領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。以貫徹落實中辦、國辦印發(fā)的《黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定》為契機，堅持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法和模范守法作為樹立法治意識、推進法治建設(shè)的關(guān)鍵，深入落實黨委(組)學(xué)習(xí)中心組學(xué)法、政府常務(wù)會議會前學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部任前考法等領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度。處級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法考試在修好學(xué)分的同時，繼續(xù)采用紙質(zhì)學(xué)法用法考試。進一步加強領(lǐng)導(dǎo)干部法治教育培訓(xùn)，把憲法法律、黨內(nèi)法規(guī)和行政機關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴制度等列入黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，列為黨校必修課。規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部年終述法，推行主要司法(執(zhí)法)和社會管理部門主要負(fù)責(zé)人向黨委法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組述法制度。積極配合“郴州說法”欄目和《郴州日報》社開展“縣委書記談法治”專欄訪談活動。
2、加強青少年法治宣傳教育。嚴(yán)格落實《青少年法治教育大綱》，分層次實施青少年法治宣傳教育，切實抓好法治教育進學(xué)校、進課堂活動。加強法治課教師、法治副校長、法治輔導(dǎo)員培訓(xùn)，舉辦一期“法制副校長”培訓(xùn)班，為青少年法治教育提供良好師資。深入開展全縣青少年法治宣傳教育周活動，做好“法治電影進校園走進縣六中”活動，并以創(chuàng)建全國青少年普法先進縣和迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展國家驗收為契機組織全縣中小學(xué)生參加全國全省青少年法治征文大賽。加強青少年法治教育基地建設(shè)，積極參加全省優(yōu)秀青少年法治教育基地的評選活動?？h委法治辦會同有關(guān)部門在湘粵學(xué)校禁毒基地基礎(chǔ)上繼續(xù)完善建成一個具有綜合性功能的青少年教育基地。
3、加強村(居)民法治宣傳教育。深入開展5月農(nóng)村法治宣傳教育月、“12.4”國家憲法日法治宣傳等活動，大力宣傳《憲法》《村民委員會組織法》《居民委員會組織法》等。切實加強對村(居)“兩委”干部的法治培訓(xùn)，大力推進“法律明白人”培養(yǎng)工程，提高基層干部群眾運用法治方式管理基層事務(wù)、預(yù)防和化解社會矛盾的能力。
4、加強企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法。大力加強國有企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法工作，進一步完善企業(yè)法律顧問制度，充分發(fā)揮法律顧問在企業(yè)依法經(jīng)營管理中的作用，預(yù)防和化解法律風(fēng)險。切實加強企業(yè)職工的法治宣傳教育，引導(dǎo)其遵紀(jì)守法、依法生產(chǎn)、依法維權(quán)。
三、堅持創(chuàng)新引領(lǐng)，增強法治宣傳教育實效
1、著力推進“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”。加強如法網(wǎng)、法治郴州網(wǎng)和普法網(wǎng)絡(luò)集群建設(shè)，建設(shè)法治宣傳教育云平臺，實現(xiàn)法治宣傳教育公共數(shù)據(jù)資源開放和共享。強化互聯(lián)網(wǎng)思維，廣泛運用新媒體新技術(shù)開展普法宣傳活動，組織開展法治微小說、微電影等征集活動，運用微信、微博、法治e本、普法媒體機等新技術(shù)新手段向社會公眾進行日常推送，擴大法治宣傳教育覆蓋面。
2、完善全媒體大普法體系。依托各級公共法律服務(wù)平臺建設(shè)有固定場所的法治宣傳教育中心，充分利用公園、廣場、碼頭、站臺等公共場所開展法治宣傳教育。推動地方傳統(tǒng)文化與法治宣傳教育的有機結(jié)合，打造一批具有高品質(zhì)、高收視率和廣泛社會影響的法治專題頻道、欄目和節(jié)目。繼續(xù)辦好宜章電視臺“法治講壇”和法治宜章微信等欄(節(jié))目。積極參與湖南省“年度影響力法治人物、法治事件”評選活動。
3、推進法治文化建設(shè)。要在去年法治文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進一步加強法治文化設(shè)施和陣地建設(shè)。結(jié)合基層綜合性文化服務(wù)中心建設(shè)，建設(shè)一批高品質(zhì)的法治文化主題公園、廣場、長廊。推動法治文化與地方文化、廉潔文化、行業(yè)文化、企業(yè)文化、民俗文化融合發(fā)展，形成覆蓋城鄉(xiāng)的法治文化服務(wù)體系。縣直各單位門戶網(wǎng)站設(shè)立法治版塊，有獨立辦公樓的單位要增設(shè)法治廉潔文化元素設(shè)施建設(shè)。積極參與全省優(yōu)秀法治微信、優(yōu)秀電視欄目、法治文化示范項目評選活動。
四、堅持普治并舉，提高全社會法治化水平
1、深入開展多層次多形式法治創(chuàng)建活動。貫徹落實《法治湖南建設(shè)綱要》，深入開展多層次多形式法治創(chuàng)建活動，全面深化法治城市、法治縣(市、區(qū))、法治鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、民主法治示范村(社區(qū))、依法辦事示范窗口單位、誠信守法企業(yè)等創(chuàng)建活動，推進多層次多領(lǐng)域依法治理。積極參與第四批全國法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建先進單位評選、“20__-20__年度全省依法辦事示范窗口單位”先進典型集中宣傳和全國第七批、全省第八批民主法治示范村(社區(qū))評選活動。
2、扎實推進基層依法治理。健全完善“一村(社區(qū))一法律顧問”工作制度，結(jié)合村(社區(qū))換屆選舉，組織村(社區(qū))法律顧問積極指導(dǎo)各地完善修訂村(居)民自治章程、村(居)民公約，引導(dǎo)廣大村(居)民依法參與村(居)事務(wù)管理，實現(xiàn)基層群眾的自我管理、自我教育和自我服務(wù)。
五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化法治宣傳教育工作保障
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實施、全社會共同參與的法治宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。結(jié)合宜章實際，制定落實《黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定》的具體辦法，推動各級黨委、政府加強對法治宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把法治宣傳教育納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、政府公共法律服務(wù)體系，定期聽取工作情況匯報，落實經(jīng)費保障，研究解決工作中的重大問題。
2、全面落實“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制。制定落實《宜章縣國家機關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”工作考評辦法》，建立普法責(zé)任清單制度，各國家機關(guān)要對本部門本單位執(zhí)行的法律法規(guī)進行梳理，落實“誰主管誰負(fù)責(zé)”的普法責(zé)任。各行業(yè)各單位要在管理、服務(wù)過程中，結(jié)合行業(yè)特點和特定群體的法律需求，開展法治宣傳教育。年內(nèi)，縣委法治辦將對全縣國家機關(guān)單位落實“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制情況進行督促檢查，并將檢查結(jié)果納入績效考核。
3、強化考評機制。加大法治宣傳教育工作考核力度，將法治宣傳教育納入縣綜合績效考核、綜治和文明創(chuàng)建等內(nèi)容，進一步完善考評指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，加強對考核評估結(jié)果的運用。
4、加強隊伍建設(shè)。加強法治宣傳教育專職隊伍建設(shè)，成立“七五”普法講師團，廣泛開展各類主題宣講活動。加強普法志愿者隊伍、普法社會組織建設(shè)，動員社會力量開展法治宣傳教育活動。深入基層開展調(diào)查研究，總結(jié)工作，發(fā)現(xiàn)問題，樹立典型。年內(nèi)每單位上報不少于一篇有質(zhì)量的。
一、項目簡介
(一)項目名稱：中小學(xué)特色教育培訓(xùn)
(二)項目培訓(xùn)的內(nèi)容
1、英語培訓(xùn)(小班教學(xué)或VIP教學(xué)班)
2、數(shù)學(xué)培訓(xùn)(小升初奧數(shù)、趣味數(shù)學(xué))
3、中小學(xué)課程同步個性化輔導(dǎo)(口才培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)等)
4、作文培訓(xùn)
5、學(xué)前教育(拼音班、手腦算班等)
(三)項目所屬行業(yè)及性質(zhì)
中小學(xué)教育培訓(xùn)項目屬于教育行業(yè)中的社會教育，它是除學(xué)校教育和家庭教育外的一種補充式的教育模式。以適應(yīng)當(dāng)今教育競爭的發(fā)展。
二、項目實施的必要性和可行性
(一)項目投資的必要性
1、國際經(jīng)濟發(fā)展的需要。
我國是個教育大國，中國自古以來，教育支出一直占中國家庭支出很大比重。資料顯示，中國居民儲蓄余額已經(jīng)達到十萬億元人民幣，而居民收入中大約百分之十被用于投資教育。據(jù)調(diào)查顯示，中國英語培訓(xùn)市場的總值大約為150億元人民幣。其中英語、IT(預(yù)計20__年，國內(nèi)IT培訓(xùn)市場規(guī)模將比同比增長八億元)和少兒教育作為教育培訓(xùn)的三大支柱，受到投資者的青睞，各種對應(yīng)的教育項目也層出不窮。近兩年來，中國教育市場迎來了培訓(xùn)行業(yè)投資高峰期。預(yù)計20__年國內(nèi)教育項目還將是風(fēng)險投資的大熱門。
2、國家政策的鼓勵與支持。
20__年開始國家相繼出臺了鼓勵民辦教育的政策。20__年4月《民辦教育促進法實施條例》的出臺，促進教育培訓(xùn)行業(yè)進入了發(fā)展的快車道。同時該條例規(guī)定，出資人要求取得合理回報的民辦學(xué)校依法遵守國家相關(guān)部門制定的稅收政策。民辦學(xué)校出資人可以“取得合理回報”為風(fēng)險投資介入提供了可能性。創(chuàng)投機構(gòu)從此開始全面考量網(wǎng)絡(luò)教育之外的傳統(tǒng)線下教育培訓(xùn)市場，這為20__年和20__年的教育培訓(xùn)市場投資集體爆發(fā)奠定了基礎(chǔ)。繼20__年教育行業(yè)投資熱潮之后，20__年持續(xù)升溫。
3、教育培訓(xùn)市場潛力巨大。
中國教育培訓(xùn)領(lǐng)域的市場空間巨大。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，教育支出在中國已經(jīng)超過其他生活費用成為僅次于食物的第二大日常支出。目前，教育培訓(xùn)業(yè)所獲投資中涉及領(lǐng)域除了網(wǎng)絡(luò)教育中的網(wǎng)絡(luò)高等教育、中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)語言培訓(xùn)，還有線下的語言培訓(xùn)機構(gòu)、中小學(xué)課外輔導(dǎo)機構(gòu)、IT職業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)等。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在教育行業(yè)獲投資細分市場中，語言培訓(xùn)目前獲投金額最高，融資總額為1.17億美元，占教育培訓(xùn)市場融資總額的32.9%。其次分別為中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)、IT職業(yè)教育、教育營銷、企業(yè)培訓(xùn)等。
目前，中國培訓(xùn)業(yè)進入了一個快速發(fā)展的時期。我國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)自1996年以來，在培訓(xùn)需求的不斷刺激下，培訓(xùn)市場產(chǎn)生了多元化的衍生產(chǎn)品，消費人群迅速擴大，總體市場規(guī)模有了飛躍性增長。
據(jù)統(tǒng)計，20__年我國共有約5億人次參加過各種培訓(xùn)，中國培訓(xùn)業(yè)正以每年30%的速度遞增，20__年我國教育培訓(xùn)市場總體規(guī)模超過3000億元。其中，IT培訓(xùn)市場銷售額超過了60億元，英語培訓(xùn)的市場總值約150億元，預(yù)計20__年我國英語培訓(xùn)的市場總值將會達到300億元人民幣，管理培訓(xùn)市場規(guī)模超過50億元，嬰幼兒教育市場消費額在未來5年預(yù)計達到上千億的規(guī)模。
4、學(xué)校教育和家庭教育的有益補充
學(xué)校教育即學(xué)歷教育。其特點在于視學(xué)生為被動的接受者，以課程和教師為中心，教授某個學(xué)科的基本知識，為學(xué)生的未來走進社會進行文化儲備，是針對全體大多數(shù)學(xué)生進行的知識傳授過程，不能做到因材施教。而家庭教育雖然是是學(xué)校教育與社會教育的基礎(chǔ)，是終身教育。但是家長的精力和知識有限，也不能滿足孩子對于知識能力方面的需求。
教育培訓(xùn)是由特定的教育培訓(xùn)機構(gòu)提供指向性和針對性強的培訓(xùn)，使學(xué)員在改進自己弱項和突出強項方面進行的專門培訓(xùn)，一對一個性化輔導(dǎo)又能充分做到因材施教，以達到事半功倍的效果。所以說教育培訓(xùn)是學(xué)校教育和家庭教育的有益補充。
(二)項目投資的可行性
據(jù)20__年海南省統(tǒng)計局統(tǒng)計，三亞市目前0-14歲年齡段的人口為195.89萬人，占總?cè)丝诘?3.71%。目前，三亞市的培訓(xùn)機構(gòu)較出名的有十家(詳見附件一《三亞青少兒培訓(xùn)機構(gòu)》)，其中五家為語言培訓(xùn)機構(gòu)，三家藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)，只有兩家為課外輔導(dǎo)型教育培訓(xùn)機構(gòu)。現(xiàn)有的這兩家課外輔導(dǎo)性教育培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)模都不大，培訓(xùn)教育環(huán)境一般。由此推斷，除學(xué)校教育和家庭教育外的一種補充式的教育培訓(xùn)機構(gòu)，在三亞的市場是非常有投資前景的。
三、項目運營模式
目前，創(chuàng)辦這種培訓(xùn)機構(gòu)有兩種方式，一種是自創(chuàng)品牌，另一種是加盟。根據(jù)這兩種模式，以下分析了兩者的優(yōu)劣勢：
(一)加盟的優(yōu)勢：
1、商標(biāo)：可以使用特許經(jīng)營企業(yè)的商標(biāo)，專利等知識產(chǎn)權(quán)，降低前期廣告及產(chǎn)品研發(fā)費用。2、成功經(jīng)驗：可以獲得特許經(jīng)營企業(yè)多年積累的成功經(jīng)驗，少走彎路，減少時間和資金成本。
3、培訓(xùn)和指導(dǎo)：加盟商可得到總部系統(tǒng)的培訓(xùn)及管理上的指導(dǎo)。4、廣告優(yōu)勢：通過特許體系的龐大規(guī)模而獲得廣告上的規(guī)模效應(yīng)。5、通過總部集中進貨，統(tǒng)一配送可降低成本，保證貨源。6、可得到特許者金融會計上的幫助。
7、因不受資金限制,總部能集中精力提高管理水平，增加品牌等無形資產(chǎn)的價值。
加盟的劣勢：
1、除了開店所需投初使資金外，還須根據(jù)總部要求繳納特許經(jīng)營加盟金，使用費，及其它中約定的費用等。
2、對總部的依賴較大：加盟商的成功相當(dāng)程度上取決于總部提供的各項資源，如品牌的知名度，培訓(xùn)的有效性，產(chǎn)品的研發(fā)能力。
3、加盟商受到特許經(jīng)營合同的限制和監(jiān)督，一定程度上缺乏經(jīng)營自主權(quán)。4、與特許總部溝通好壞，可直接導(dǎo)致投資人的經(jīng)營效益。5、特許總部決策錯誤時，加盟商會受到牽連。
6、特許要求的統(tǒng)一產(chǎn)品或服務(wù)，以及“克隆”的經(jīng)營模式也許不適合加盟商當(dāng)?shù)氐氖袌觥?二)自創(chuàng)品牌的優(yōu)劣勢
自創(chuàng)品牌的優(yōu)勢是經(jīng)營自由，不受加盟總部的制約，可無限擴大經(jīng)營。劣勢是投入的教研師資力量較大，否則沒法開創(chuàng)出較好的品牌。
(三)以加盟的形式比較合適
根據(jù)目前的條件來看，認(rèn)為以自行成立教育培訓(xùn)公司，加盟教育培訓(xùn)課程的形式創(chuàng)辦培訓(xùn)機構(gòu)比較合適。
四、加盟機構(gòu)的選擇
如今，各種各樣的少兒培訓(xùn)加盟機構(gòu)層出不窮，選擇加盟機構(gòu)時，要選擇開辦時間較長、師資力量雄厚、加盟模式成熟的機構(gòu)。以下為國內(nèi)幾家較著名加盟機構(gòu)的優(yōu)劣勢比較，可供考察。
中國培訓(xùn)加盟機構(gòu)
序號公司名稱
簡介
加盟課程金點點筆速算金點點拼音金點點識字金點點少兒口才金點點思維數(shù)學(xué)金點點科學(xué)啟蒙金點點作文手腦速算手腦思維數(shù)學(xué)手腦識字與閱讀手腦演寫作文手腦創(chuàng)意繪畫親子國學(xué)親子手腦操21天注意力金華全腦速算全腦思維識字全腦思維英語
優(yōu)勢
自20__年6月在全國開展連鎖加盟以來，已迅速在30多個重點城市成立了連鎖加盟學(xué)校，有成熟的加盟管理模式，對加盟機構(gòu)提供全套加盟支持。開發(fā)了自己的雜志和一系列教材。有成熟的加盟管理模式，培訓(xùn)師資，開發(fā)了自己的一系列教材。加盟后加盟商會有兩個主要教師的免費培訓(xùn)，如果有更多老師需要培訓(xùn)，每個老師收費3000元。
劣勢適合學(xué)前和小學(xué)教育，范圍較窄，沒有英語課程。以手腦速算為主，適合4—8歲兒童，課程范圍較窄。
聯(lián)系方式傳真：010-65530535電話：010-65530537楊藜：
地址：北京市東城區(qū)新中西街2號新中大廈12A
05514692639季
穎:5955189109
地址：中國安徽省合肥市長江東路電話：0755-88877900
地址：深圳市寶安區(qū)華豐大廈3樓
加盟電話:(0591)888-9-1969400-666-1638
地址：福州市臺江區(qū)中亭街利業(yè)苑C區(qū)2號樓四層
金點教育是以發(fā)現(xiàn)兒童、理解兒童、關(guān)愛兒童、發(fā)展兒童為己任，以金點教育--做感動父母的輕松教育
北京金點為宗旨，特別創(chuàng)建了金點點品牌培卓越教育養(yǎng)4～12歲兒童多種技能與課程的培咨詢有限訓(xùn)中心。開發(fā)了一系列精品課程和公司金點系列教材，出版了《金點教育》專業(yè)雜志，同時出版了一系列兒童讀物，還建立了金點教育專業(yè)網(wǎng)站。由合肥易道教育文化有限公司、易道教育(中國)投資控股有限公司、合肥易道中國手腦潛能教育研究院聯(lián)合創(chuàng)教育文化辦，專注于兒童手腦潛能開發(fā)與高有限公司效學(xué)習(xí)方法的研究與實踐，是以手腦速算為龍頭的手腦潛能系列教程研發(fā)、推廣、教育的培訓(xùn)機構(gòu)。深圳金華教育(全腦思維課程研究中心)主要進行兒童全腦思維多元智能特色教育教學(xué)項目的研發(fā)推廣及加盟服務(wù)工作。針對4-13歲兒童，用特別的教材和教具及教學(xué)體系對兒童、學(xué)生五感、六超能力和八大智能的個性化訓(xùn)練。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的_精神，以習(xí)近平_為指導(dǎo)，加強黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，進一步提高黨員干部的黨性修養(yǎng)、政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，強化愛崗敬業(yè)的石油精神，為公司“強大質(zhì)優(yōu)、爭創(chuàng)一流”的奮斗目標(biāo)多做貢獻。
二、教育內(nèi)容
（一）深入學(xué)習(xí)貫徹黨的_精神，是今后反面警示，教育黨員干部講黨性，重品行，守紀(jì)律，提高黨員干部的風(fēng)險防范意識，豐富教育形式，強化教育效果，促進黨員干部自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定。
（五）開展黨教育活動。組織黨員干部到紅色教育基地參觀學(xué)習(xí)，提高黨員的黨性修養(yǎng)，強化黨員干部的理想信念和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。讓我們的黨員干部真正做到不忘初心，牢記使命，十惡甘于奉獻，為公司的發(fā)展再立新功。
三、學(xué)習(xí)教育方式方法
（一）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，著力構(gòu)建個人自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)等相互融合的教育培訓(xùn)體系。
（二）抓好日常教育培訓(xùn)工作。將“三會一課”做為黨員干部學(xué)習(xí)教育的主陣地。通過形勢任務(wù)教育、知識競賽、講座、討論等多種形式，扎實有效地開展黨員干部的日常培訓(xùn)工作。黨支部通過每年一次的專題_，開展好民主評議黨員工作，發(fā)揚民主，注重實效。
（三）抓好集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要采取舉辦專題講座、領(lǐng)導(dǎo)班子成員講黨課等多種形式，有計劃地組織好黨員的集體學(xué)習(xí)。要把集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實際，制定學(xué)習(xí)計劃。同時要為黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件，并加強指導(dǎo)。
（四）抓好網(wǎng)上學(xué)習(xí)。建立黨員工作群，每天在群里推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，把個人自學(xué)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)相結(jié)合，讓黨員干部每天抽出時間學(xué)習(xí)相關(guān)知識，化整為零，即可保證學(xué)習(xí)的時效性，又可減輕學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)。
（五）深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。讓所有黨員參與到創(chuàng)先爭優(yōu)中來，爭創(chuàng)先進黨組織和爭創(chuàng)優(yōu)秀__員活動。通過黨員先鋒崗、黨員崗位承諾、黨員業(yè)績公示、幫扶公示等多種形式，加強黨員黨性鍛煉，踐行黨員先進性，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
（六）做好EAP工作。要堅持以人為本，開展好EAP工作。從思想、工作和生活各個方面關(guān)心、關(guān)愛、幫助黨員。開展與黨員經(jīng)常性談心活動，分析掌握黨員思想動態(tài)，及時解決黨員的思想問題。及時發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)宣傳黨員先進事跡發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)示范作用。
20__年，是中國共產(chǎn)黨成立__周年，集團公司成立30周年之際，也是全面實施“”規(guī)劃的開局之年。我校黨支部將一如既往、與時俱進、開拓創(chuàng)新的開展工作。繼續(xù)以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實_，立黨為公、執(zhí)政為民。黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工程，是黨的__大提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。為了切實做好這項工作，同時根據(jù)《太原煤氣化培訓(xùn)中心黨總支20__年工作安排》結(jié)合我校黨支部的實際工作，對我校黨支部黨員的教育培訓(xùn)工作作出如下計劃：
黨員教育培訓(xùn)工作要內(nèi)容豐富、形式多樣，貫穿在全年黨支部日常工作中。
一、指導(dǎo)思想和基本要求
(一)指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和_為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四中、五中全會精神，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面加強黨的建設(shè)。按照培訓(xùn)中心“抓班子、帶隊伍、創(chuàng)環(huán)境、促發(fā)展”的黨建工作模式，按照加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的要求，適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要，以學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，圍繞黨的中心任務(wù)，開展黨員教育培訓(xùn)，全方位提高黨員隊伍素質(zhì)，為構(gòu)建開拓、進取、創(chuàng)新、團結(jié)的和諧團隊提供堅強的思想政治保證和組織保證。
(二)基本要求
1、堅持把增強黨性作為第一任務(wù)，將理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終。
2、堅持以人為本，增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性。
3、堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做到經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)并重。
4、堅持改革創(chuàng)新，探索建立教育培訓(xùn)黨員工作新機制。
二、工作目標(biāo)和主要工作安排
(一)工作目標(biāo)
圍繞一個中心，加強四項建設(shè)，實現(xiàn)五個創(chuàng)新，抓好八項工作。通過教育培訓(xùn)，使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優(yōu)良作風(fēng)進一步養(yǎng)成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發(fā)揮，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(二)主要工作安排
1、堅持“三會一課”制度、做好民主評議黨員、三級聯(lián)創(chuàng)創(chuàng)先爭優(yōu)、黨員思想政治學(xué)習(xí)、黨風(fēng)廉政主題活動等日常黨員教育工作。結(jié)合“六好”黨支部創(chuàng)建工作，有目的有計劃的開展“三有三無”、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗等主題實踐活動。
2、制定以建設(shè)“三高”黨員隊伍為主要內(nèi)容的黨員管理目標(biāo)，結(jié)合實際工作劃分黨員責(zé)任區(qū)，建立健全黨建工作制度，建立好黨員思想政治工作記錄，了解分析黨員四項、工作狀況，做好一人一事的思想政治工作，并與每季開展的員工思想動態(tài)調(diào)查分析相結(jié)合。
3、積極慎重地做好黨員發(fā)展工作，做到檔案分層管理、按期培養(yǎng)考察、考查內(nèi)容翔實、資料正規(guī)齊全。
4、充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和“一個黨員一面旗”作用，圓滿完成日常培訓(xùn)教育管理、精神文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、宣傳思想工作、好人好事等主題實踐活動，積極參加上級黨組織的各類活動。
近幾年來，由于教師隊伍人數(shù)緊缺，我市教育局每年都組織教師考編和勞務(wù)派遣，給年輕教師們提供入職上升的平臺。為幫助年輕教師實現(xiàn)這一人生中的理想目標(biāo)，我們將組織本園的骨干教師以及有考編經(jīng)驗的老師，形成一支專門的隊伍，對有這一方面需求的老師，進行有計劃的培訓(xùn)和指導(dǎo)，從專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，專業(yè)技能的練習(xí)，以及微課的組織等方面，因人而異的給予指導(dǎo)。
本學(xué)年度，隨著分園的投入使用，我園的教師隊伍越來越壯大，越來越年輕化，同時專業(yè)程度也遭到稀釋。幼兒的發(fā)展依托的是專業(yè)化的教師隊伍，為保障本園幼兒健康全面的良好發(fā)展，特制定以下教師培訓(xùn)計劃：
一、全面培訓(xùn)
當(dāng)前形勢下，幼教發(fā)展迅猛。隨著省教育廳有關(guān)課程游戲化建設(shè)的通知下發(fā)，以及本市教育局學(xué)前辦對課程游戲化建設(shè)的高度重視，教師們更新觀念，學(xué)習(xí)課程游戲化建設(shè)的相關(guān)理論與方法，并將它應(yīng)用于實際教育教學(xué)中，是幼兒園教師最為重要的任務(wù)。為了讓全體教師都能夠參與到課程游戲化建設(shè)中，本園將以“請進來”與“走出去”相結(jié)合的方式，讓教師全方位接觸和了解課程游戲化建設(shè)。
1、走出去
與兄弟園所結(jié)對，浸潤式學(xué)習(xí)了解各園的課程游戲化建設(shè)。一方面我們借助幼教共同體和學(xué)前教育學(xué)科中心組的力量，安排教師進入各組學(xué)習(xí)，并為老師們多方聯(lián)系，讓他們近距離的觀察了解這些幼兒園的游戲與課程建設(shè)，不定期的安排教師到各園現(xiàn)場進行觀摩學(xué)習(xí)。另一方面我們也安排本年度分園新進教師在本部班級跟崗學(xué)習(xí)，以確保分園保教質(zhì)量無縫連接。
2、請進來
盡可能的挖掘?qū)＜屹Y源，邀請如徐州市教研室李紅蕾主任、新沂市教科所楊彩娟所長、新沂市教師發(fā)展中心徐麗娜主任來幼兒園進行現(xiàn)場指導(dǎo)，與老師們零距離的研討，對我們的教師培訓(xùn)工作給予專業(yè)指導(dǎo)。
二、分層培訓(xùn)
1、分層閱讀
我們給剛?cè)雸@的新教師，成熟型教師以及骨干教師分別挑選適合的理論書籍，在本園及分部，同時開展間周一次的專業(yè)閱讀活動。老師們可以根據(jù)自己的需要，通過閱讀共享，實現(xiàn)一人閱讀，全園教師共同學(xué)習(xí)，充實幼教理論，提升專業(yè)素養(yǎng)。
2、分層鍛煉
骨干教師是進行教育科研的中堅力量。我們借助本園骨干的力量，以骨干先行一步的思路，激勵骨干開展班本微課程的研究，從主題的選擇，網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)，幼兒的問題調(diào)查與游戲的開展，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等各方面，都為大家作出榜樣和引領(lǐng)，發(fā)揮骨干的示范輻射作用。
成熟型教師也是一群必不可少的榜樣，我們將不斷挖掘成熟型教師在班級管理、活動組織等各方面出現(xiàn)的亮點和特色，為他們搭建交流展示的平臺，通過大家的相互觀摩和學(xué)習(xí)，幫助大家共同提升班級管理能力。
對于三年內(nèi)的新教師，我們開展新教師觀摩匯報課的活動。通過師徒結(jié)對，師傅指導(dǎo)徒弟上好每一次的教學(xué)活動，在共同研究中，實現(xiàn)師徒同思考、共成長。在匯報中表現(xiàn)出色的，則給予新教師展示的機會，并給師徒在考核上進行加分獎勵。
三、特需特供
近幾年來，由于教師隊伍人數(shù)緊缺，我市教育局每年都組織教師考編和勞務(wù)派遣，給年輕教師們提供入職上升的平臺。為幫助年輕教師實現(xiàn)這一人生中的理想目標(biāo)，我們將組織本園的骨干教師以及有考編經(jīng)驗的老師，形成一支專門的隊伍，對有這一方面需求的老師，進行有計劃的培訓(xùn)和指導(dǎo)，從專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，專業(yè)技能的練習(xí)，以及微課的組織等方面，因人而異的給予指導(dǎo)。
教師培訓(xùn)十分必要，也非常重要，幫助教師提升理論增強能力，不是一朝一夕就能看到成效的簡單工作，它需要我們持續(xù)穩(wěn)定地并且有針對性的有創(chuàng)造性的不斷推進。
一、本學(xué)期美術(shù)學(xué)科教研工作的總體要求是
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和全國教學(xué)工作會議的有關(guān)精神，充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性，增強實施課程改革的使命感和責(zé)任感，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐。要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。要進一步加強對青年教師的培養(yǎng)，搞好基地建設(shè)，抓好課題研究。
二、主要工作
(一)更新教學(xué)理念，指導(dǎo)教學(xué)實踐。
1、進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念，明確課改方向。在改革的'實踐中進行理論探索，在實踐積累中進行理論創(chuàng)新，在教改實踐中反思。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、實踐和反思、改革和創(chuàng)新，全方位地轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和提高教育教學(xué)認(rèn)識。開放教育觀念、開放教學(xué)過程、開放教學(xué)空間、使自己成為學(xué)生的促進者、教育研究者、課程的建設(shè)者。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好課改年級課教材的集體備課，并結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗，推進校本課程的研究和開發(fā)。
4、應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)理論開發(fā)多媒體教學(xué)輔助課件。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育理論刊物、提高搜集信息、處理信息和交流信息的能力，充分利用一切學(xué)習(xí)資源不斷提高理論素養(yǎng)和知識水平。
(二)改進教研方式，做好教學(xué)工作。
1、組織學(xué)科新教材的培訓(xùn)，組織教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求。
2、組織教師學(xué)習(xí)《常州市美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議》。
3、注重課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。
三、日程安排
九月份
1、召開全體美術(shù)學(xué)科教師會議，布置新學(xué)期教研工作。
2、一年級蘇少版課標(biāo)本教材以及四年級教材的培訓(xùn)工作。
3、美術(shù)學(xué)科協(xié)進組活動
十月份
1、小學(xué)美術(shù)新課程教學(xué)研究課、教材教法研討座談。
2、學(xué)科常規(guī)調(diào)研。
3、美術(shù)一年級集體備課。
4、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進組活動
十一月份
1、新教材課堂教學(xué)研討活動。
2、課題研究工作。
3、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進組活動
十二月份
1、組織參加常州市中小學(xué)美術(shù)教師多媒體課件評比活動。
2、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進組活動
3、課題研究工作。
一月份
1、課程改革經(jīng)驗交流座談會。
2、參加市區(qū)美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會理事會議，商討下學(xué)期工作。
3、學(xué)期工作總結(jié)。
4、整理上交資料。
黨員經(jīng)常性教育是黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作。加強黨員經(jīng)常性教育，對于鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員活動成果、不斷提高黨員素質(zhì)，對于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、推入黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，對于貫徹落實_、構(gòu)建社會主義和諧社會，都具有特別重要的意義。根據(jù)區(qū)委組織部區(qū)__黨委的要求，特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想：
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實_，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性這一主題，突出學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護黨章這一重點，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，落實教育責(zé)任，確保教育效果。
二、基本內(nèi)容：
馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育，_、構(gòu)建社會主義和諧社會和社會主義榮辱觀等重大戰(zhàn)略思想教育;黨章和黨的基本知識教育;黨的路線方針政策教育和形勢任務(wù)、國情教育;中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想教育;愛國主義、集體主義和社會主義思想教育;黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律和反腐倡廉教育;市場經(jīng)濟知識、法律知識、科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)技能教育。
三、方法途徑：
1、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取舉辦培訓(xùn)班、上黨課、舉行報告會和組織專題研討等形式，有計劃地組織好黨員的集體學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實際和工作需要，制定學(xué)習(xí)計劃，利用業(yè)余工夫自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，認(rèn)真搞好自學(xué)。加強對黨員學(xué)習(xí)的詳細指導(dǎo)，為黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件。通過開展讀書活動和知識競賽、交流學(xué)習(xí)成果、評比表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵等方式，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動性。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真參加黨委中心組學(xué)習(xí)，帶頭參加所在黨支部的集體學(xué)習(xí)，堅持每年給黨員講黨課、作形勢報告。
2、加強實踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位，深化開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和主題實踐活動。通過黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員示范戶、黨員承諾、設(shè)崗定責(zé)、結(jié)對幫扶和志愿者服務(wù)等多種方式，為黨員服務(wù)群眾、加強黨性鍛煉搭建平臺。
一、培訓(xùn)目的
為了及時有效地對所有從業(yè)人員進行安全知識的學(xué)習(xí)，落實國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)及公司安全規(guī)章制度的要求，更好地開展企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實，提高廣大員工安全知識水平和安全操作技能，以減少和避免各類安全事故的發(fā)生，特制定公司20__年度安全培訓(xùn)計劃，以此來規(guī)范公司安全培訓(xùn)的管理，保證安全培訓(xùn)教育工作井然有序地開展和落實，確保培訓(xùn)效果及質(zhì)量。
二、安全教育培訓(xùn)的對象
1、公司主要負(fù)責(zé)人、分管安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo);
2、公司中層管理人員;
3、公司、分廠各級班組長以上管理人員;
4、新員工、停崗及轉(zhuǎn)崗人員;
5、特種作業(yè)人員;
6、除上述以外的其他從業(yè)人員。
三、培訓(xùn)目標(biāo)
1、提高企業(yè)各級管理人員的安全生產(chǎn)法律意識和安全管理水平;
2、提高職工的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能，增強崗位責(zé)任心;
3、減少“三違”作業(yè)行為，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
4、主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理人員持證上崗率為100%。
5、特種作業(yè)人員持證上崗率為100%。
6、新員工參加三級安全培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗換崗員工培訓(xùn)合格上崗率為100%。
7、員工每年安全再培訓(xùn)參訓(xùn)率為100%。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、國家新安全生產(chǎn)法及地方安全生產(chǎn)法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、新出臺政策文件通知;
2、公司安全管理制度、安全操作規(guī)程及相關(guān)安全通知文件;
3、安全管理方法知識;
4、危險化學(xué)品、機械、電氣、防火防爆、安全技術(shù)知識，事故案例學(xué)習(xí)分析;
5、職業(yè)衛(wèi)生安全防護知識;
6、勞動防護用品器具使用、操作、維護知識;
7、公司事故應(yīng)急救援知識及事故模擬演練;
8、相關(guān)的事故案例學(xué)習(xí)分析、總結(jié)等。
五、培訓(xùn)形式
為限度保證培訓(xùn)的實效性和渲染力，在進行培訓(xùn)時要以激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣為導(dǎo)向，以提升員工的安全素養(yǎng)為目標(biāo)，靈活創(chuàng)新培訓(xùn)形式，盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式，讓員工在無形中受到啟發(fā)，受到教育，進而達到培訓(xùn)目的。
可采取的培訓(xùn)形式有：
1、外派培訓(xùn);
2、4月下旬邀請臨沂市安全培訓(xùn)專業(yè)老師來公司授課;
3、公司內(nèi)部教育培訓(xùn)。
(1)會議形式。主要有：安全知識講座、班組安全學(xué)習(xí)會、
作業(yè)班前會、事故現(xiàn)場會等。
(2)宣傳教育形式。主要有：安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。
(3)觀看音像形式。主要有：事故案例光碟、安全講座錄象等。
(4)集中上課形式。主要有：新員工崗前“三級”教育培訓(xùn)。
(5)召開座談會討論。
(6)現(xiàn)場操作演示、展示。
(7)事故應(yīng)急處置模擬演練。
(8)事故案例分析討論。
六、培訓(xùn)要求
1、各單位要充分認(rèn)識到教育培訓(xùn)工作在安全管理工作中的重要性，教育培訓(xùn)是端正職工安全態(tài)度、強化職工安全意識、提升職工安全知識、提高職工安全素養(yǎng)的重要手段。因此各單位務(wù)必按照計劃安排要求，如實參加和開展培訓(xùn)工作，若由于特殊原因需要更改培訓(xùn)計劃的，須向安全環(huán)保部提出申請，并根據(jù)實際情況安排臨時計劃，以保證所有人員都能接受培訓(xùn)教育。
2、在每次培訓(xùn)前，需要責(zé)任部門提前做好培訓(xùn)所需的各項資源(如培訓(xùn)教材、電腦、投影儀、相機、教學(xué)器材設(shè)施、培訓(xùn)場所等設(shè)施)的準(zhǔn)備工作，同時明確培訓(xùn)講師，培訓(xùn)講師要做好授課各項準(zhǔn)備工作。
3、每次培訓(xùn)后必須對培訓(xùn)效果進行考核，考核形式有：答卷、現(xiàn)場提問、現(xiàn)場操作演示等，考核后必須形成考核記錄及總結(jié)性評價。
4、所有安全培訓(xùn)教育必須做好相應(yīng)的記錄檔案管理，相關(guān)要求如下：
每次培訓(xùn)必須有培訓(xùn)教材、培訓(xùn)照片、簽到表、記錄表
a、培訓(xùn)教材要結(jié)合本次培訓(xùn)內(nèi)容進行編寫，內(nèi)容要充實全面實用易懂。
b、培訓(xùn)實行本人現(xiàn)場簽到制，參訓(xùn)人員必須本人在簽到表上簽字確認(rèn)參訓(xùn)。
c、以上培訓(xùn)資料需認(rèn)真保管，以備查驗。
一、主要工作目標(biāo)和任務(wù)
1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的教育理念，確立“服務(wù)樹形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌?！钡乃枷?。
2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，爭取把班級的留生率保持在90%以上。
3、在辦的基礎(chǔ)上擴大辦學(xué)規(guī)模，擴大招生人數(shù)，盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。
4、努力學(xué)習(xí)理論知識，在教學(xué)實踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂，并在課堂中獲得的收獲。
二、具體工作和措施
1、教學(xué)常規(guī)管理
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的能力，學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時發(fā)放，讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。
2、加強教師隊伍建設(shè)
(1)老師一定要做到：尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價學(xué)生;
(2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機會，讓他們快速成長起來，能夠為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
3、強化日常工作規(guī)范
(1)按時交工作周計劃，學(xué)期等。
(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作，提高留生率。
(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
(4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。
4、加強學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量
(1)學(xué)習(xí)教育理論，提高自身道德修養(yǎng)
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外，作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平，同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴(yán)格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時，自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事，了解時事，盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中，做到了尊重學(xué)生，不對學(xué)生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學(xué)生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進行。
(2)提高教學(xué)能力，并帶動新老師。
要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來研究教材，積極備課，認(rèn)真上好每一堂課，及時做好課后反思，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
重視單位中新生力量，對他們積極培養(yǎng)，讓新老師聽課，同時聽新老師的課，取長補短，共同進步。把課上好，把學(xué)生留住，是我們的共同目標(biāo)。
三、具體活動安排
(1)20_年9月份
全面開展秋季學(xué)期的招生工作，安排好秋季學(xué)期教師的工作內(nèi)容和工作時間，保障秋季學(xué)期課程的順利開課
(2)10--11月份
認(rèn)真做好本職工作，與其他老師分工合作，加強團隊合作精神。
初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計劃(校長)。
做好期末各項事宜。
做好期中各項事宜，準(zhǔn)備期中家長會。
(3)20_年12月份--20_年1月份
穩(wěn)定現(xiàn)有生源，出臺寒假學(xué)期招生計劃，并開始接受報名，準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜
做好期末各項事宜
(4)20_年2月份--3月份
穩(wěn)定現(xiàn)有生源，做好任課教師的工作，順利上好課，做好教材準(zhǔn)備工作，做好家長的接待工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時間，做好與老師的溝通工作，讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作。準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作，準(zhǔn)備3年級全部搬入新安校區(qū)。
(5)20_年4月份
開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計劃，做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作。逐步開展市場調(diào)研和招生工作。為即將開設(shè)的班級選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>
做好期中各項事宜，準(zhǔn)備期中家長會。
(6)5月份
月初出臺具體的暑假招生計劃。
(7)6月份
20_春季學(xué)期即將結(jié)束，做好結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)工作。大力宣傳暑假課程。并全面開始招生工作
(8)7--8月份
做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責(zé)任，保障暑假課程的順利進行?做好秋季學(xué)期的招生計劃，并開始續(xù)班。
爭取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達到新的高點。
班組長是班組生產(chǎn)管理的指揮者和組織者，是煤礦建設(shè)中最直接的管理者。班組長綜合素質(zhì)的高低決定著班組工作的好壞，決定著我礦各種決策能否順利地實施。為認(rèn)真貫徹落實《中共中平能化集團委員會、中平能化集團、中平能化集團工會關(guān)于加強班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》和《中共中平能化集團委員會、中平能化集團、中平能集團工會關(guān)于加強煤炭產(chǎn)來班組建設(shè)工作、促進安全生產(chǎn)和創(chuàng)新發(fā)展》，根據(jù)《中平能化集團關(guān)于進一步加強班組長工作的實施意見》，結(jié)合我機電修配廠工作實際，特制定機電修配廠班組長培訓(xùn)計劃：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證培訓(xùn)計劃得到貫徹實施，特成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：陳林清、魏廣裕
副組長：楊礦偉、許東升、杜國強、桓兆和、崔志愿 其具體責(zé)任如下：
1、組長是班組培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織實施;
2、副組長負(fù)責(zé)思想宣傳教育工作;
二、培訓(xùn)目的：
班組長是一個特殊的管理群體，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，是一切工作的落腳點，班組長管理素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益，也影響著企業(yè)的各項政策、方案的貫徹實施。通過培訓(xùn)增強班組長的全局觀念，提高班組長的安全素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、管理素質(zhì)、人文素質(zhì)，以班組長為引領(lǐng)，帶動全班組職工整體素質(zhì)的提高，從而建設(shè)一支技術(shù)過硬、思想進步、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)班組長隊伍!
三、 培訓(xùn)時間：9月1日——12月31日
四、 培訓(xùn)內(nèi)容：
1、安全培訓(xùn)
(1)《機電班組長》(安全培訓(xùn))
(2)、《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦作業(yè)規(guī)程》、《煤礦操作規(guī)程》。
(3)、《煤礦安全生產(chǎn)法》、《特別規(guī)定》、《河南省安全生產(chǎn)條例》、《二礦職工安全手冊》及隊管理制度、
(4)、《河南省國有煤礦生產(chǎn)礦井和地面廠(處)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及考核評級辦法》河南省煤炭工業(yè)管理局行業(yè)管理處編
2、技能專業(yè)知識培訓(xùn)
(1)《機電班組長》(技能培訓(xùn))
(2)、《初級車工技術(shù)》、《中級車工技術(shù)》 機械工人職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心編 機械工業(yè)出版社20__年版
(3)、《初級鍛工技術(shù)》、《中級鍛工技術(shù)》 機械工人職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心編 機械工業(yè)出版社20__年版
(4)、《初級機修、鉗工技術(shù)》、《中級機修、鉗工技術(shù)》 機械工人職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心編 機械工業(yè)出版社20__年版
(5)、《初級電焊工、鈑金技術(shù)》、《中級電焊工、鈑金技術(shù)》 機械工人職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心編 機械工業(yè)出版社20__年版
(6)、《初級電工技術(shù)》、《中級電工技術(shù)》 機械工人職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心編 機械工業(yè)出版社20__年版
(7)、《起重工作業(yè)安全技術(shù)》 河南省勞動保護宣傳教育中心編
(8)、《煤礦機械》 中國礦業(yè)大學(xué)編1993年版
(9)、《職業(yè)安全健康規(guī)范管理》 平煤集團公司安監(jiān)局20__年元月版
3、管理素質(zhì)培訓(xùn)
(1)《白國周班組管理法》
(2)《班組長的管理藝術(shù)》
4、人文素質(zhì)培訓(xùn)
5、黨員班組長培訓(xùn)
五、 培訓(xùn)方式：
1.領(lǐng)導(dǎo)講課
2.座談與經(jīng)驗交流
六、 培訓(xùn)安排：(見附表一)
當(dāng)前我國人民生活競爭加劇，生活節(jié)奏加快，整個社會人群的心理健康問題不容忽視。小學(xué)生今后會走上社會，因此要從小養(yǎng)成他們健康的心理素質(zhì)，要加強學(xué)校、家庭、社會間的配合以形成有效合力，要引導(dǎo)小學(xué)教師特別是班主任關(guān)注學(xué)生日常的心理健康狀況，傾聽他們的心聲，讓他們形成健康的心理素質(zhì)。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)國家教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神，進一步提高教師的心理健康水平和教育能力，以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
二、教育目的
通過心理健康教育專題培訓(xùn)，不斷提高教師的心理健康水平，克服職業(yè)倦怠，讓每一個教師在陽光的心態(tài)下享受幸福生活、開展快樂工作;同時，促進教師在教育教學(xué)工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導(dǎo)方法和技巧，幫助學(xué)生解決成長過程中遇到的一些心理問題，讓他們健康發(fā)展，終身受益。
三、教育對象
陽光小學(xué)全體在職教師。
四、教育形式
1、由心理健康教育方面負(fù)有豐富經(jīng)驗高級教師對全體教師進行培訓(xùn)。
2、開設(shè)心理健康咨詢的實踐活動，由縣級以上骨干教師面向全體教師開展心理健康教育輔導(dǎo)。
五、組織與管理
教師心理健康教育培訓(xùn)屬全員培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容和考核列入教師繼續(xù)教育系列，作為教師考核的重要內(nèi)容。
1、組織者和責(zé)任者
本學(xué)年教師心理健康教育由宋蓬山校長直接領(lǐng)導(dǎo)，由周英偉主任組織實施。
2、教育培訓(xùn)工作分工
教務(wù)處是開展本本學(xué)期教育培訓(xùn)活動的組織實施者，具體負(fù)責(zé)包括培訓(xùn)教師、發(fā)放學(xué)習(xí)材料、檢查考核等各項組織、檢查和評價工作。學(xué)校將妥善安排好本校教師的培訓(xùn)教育時間，正確處理好三個關(guān)系：即教學(xué)工作與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的關(guān)系，集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的關(guān)系，理論學(xué)習(xí)和教育實踐的關(guān)系;做到四個落實：即組織工作落實，培訓(xùn)計劃落實，制度措施落實，考核總結(jié)落實;做到五個到位：即思想動員到位，教材到位，培訓(xùn)時間到位，督查措施到位，完成任務(wù)到位;建立并管理本校教師心理健康教育專項業(yè)務(wù)檔案，確保培訓(xùn)活動有序、有效地開展。
六、考核評價
考核分過程性評價和成果性評價兩部分，各占總參值的50%。
1、過程性評價
以學(xué)校集中培訓(xùn)實際活動為基礎(chǔ)(每學(xué)期24學(xué)時以上)，主要通過對教師平時學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤等的觀察記錄，給出恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)過程評價。
2、成果性評價
要通過考試的方式來進行，將考試成績作為評價的依據(jù)。實踐能力主要考核教師自身心理健康提高的水平和對學(xué)生實施心理健康教育輔導(dǎo)的能力。在培訓(xùn)結(jié)束時，每個教師都要上交心理健康教育個案一篇。過程性評價和成果性評價兩部分的綜合，就是該教師心理健康教育專題培訓(xùn)的最終成績，分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級。
一、指導(dǎo)思想
以“以法治安”為主線，在全面貫徹國家、省、市關(guān)于安全教育培訓(xùn)工作部署要求的基礎(chǔ)上，采取措施，積極穩(wěn)妥推進培訓(xùn)工作健康發(fā)展。強化培訓(xùn)責(zé)任，規(guī)范培訓(xùn)管理，加大培訓(xùn)力度，提高培訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)格考核程序及考核標(biāo)準(zhǔn)，為全市安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供智力支持和人才保證。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、對非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹等高危行業(yè)（企業(yè)）以及一般工商貿(mào)行業(yè)的主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員依法開展安全知識培訓(xùn)，做到應(yīng)訓(xùn)皆訓(xùn)，持證上崗。
2、在全市生產(chǎn)經(jīng)營單位（企業(yè)）開展全員安全教育培訓(xùn)，督促企業(yè)的“三級安全教育”培訓(xùn)制度落到實處。
三、具體措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，促進培訓(xùn)到位。進一步落實各級對安全培訓(xùn)工作的要求，按照屬地管理的原則，強化和推進安全培訓(xùn)工作，特別是高危行業(yè)（企業(yè)）的全員培訓(xùn)工作。各鎮(zhèn)街、各有關(guān)部門要督促所轄區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位和高危行業(yè)的主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員進行安全管理、操作技能和安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識的培訓(xùn)，增強安全意識，做到持證上崗。要將培訓(xùn)情況、持證上崗情況作為日常安全檢查的重要內(nèi)容，凡未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格者，一律不得上崗作業(yè)。
2、堅持培訓(xùn)原則，嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)。堅持“統(tǒng)一規(guī)劃、歸口管理、分級實施、分類指導(dǎo)、教考分離”的安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作原則。按照國家、省、市要求，安全培訓(xùn)機構(gòu)組織對所有高危行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員、對特種作業(yè)人員的培訓(xùn)考核，必須使用省局統(tǒng)一編制的教材及題庫，應(yīng)用計算機考試系統(tǒng)組織考試?？荚嚂r間由原來的60分鐘增加到120分鐘，合格標(biāo)準(zhǔn)由原來的60分增加到80分。對非高危行業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行省安監(jiān)局《關(guān)于印發(fā)非高危行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)大綱及考核標(biāo)準(zhǔn)的通知》精神。市安監(jiān)局將進一步加強對培訓(xùn)工作的監(jiān)督管理，嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)和考核工作，堅持做到“誰考核、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則。
3、嚴(yán)格教育教學(xué)，保證培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)機構(gòu)要按照國家安監(jiān)總局統(tǒng)一的培訓(xùn)大綱開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作，按要求認(rèn)真制定培訓(xùn)計劃，選用國家安監(jiān)總局和省安監(jiān)局推薦的統(tǒng)編教材、編寫培訓(xùn)教案，保證培訓(xùn)學(xué)時和培訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律，建立培訓(xùn)檔案。培訓(xùn)機構(gòu)開展培訓(xùn)時要嚴(yán)把培訓(xùn)對象入口關(guān)，不得以任何理由縮短學(xué)時、減少培訓(xùn)內(nèi)容、刪減培訓(xùn)課程，按照要求組織復(fù)審、復(fù)訓(xùn)，確保持有效證件上崗。
4、搞好培訓(xùn)服務(wù)，實行動態(tài)管理。培訓(xùn)機構(gòu)要牢固樹立為基層服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)的思想，開展好培訓(xùn)工作。各鎮(zhèn)街、各部門要做好年度內(nèi)培訓(xùn)人員的檔案登記工作，建好培訓(xùn)臺賬，規(guī)范培訓(xùn)管理。市安監(jiān)局對培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)學(xué)時、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)范圍等進行監(jiān)督和審查，杜絕違規(guī)違紀(jì)，弄虛作假等行為發(fā)生。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，做到愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神。
二、教師個人業(yè)務(wù)
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。
遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。
熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計劃，做一名合格的人民教師。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。
本學(xué)年我將注重開拓視野，學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。
不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
三、教研工作計劃
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。
對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學(xué)習(xí)。
在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。新學(xué)期教師個人工作計劃范文
(一)加強理論學(xué)習(xí)，更新教師的觀念。
1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。
2、積極、主動地參加省、市、區(qū)、校各級的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，夯實自己的理論基礎(chǔ)，切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中，要積極參與，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進的課改精神矯正自己的教學(xué)行為，
3、學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，對本冊教材進行分析。加深對教材的理解，并以新課改理念為指導(dǎo)思想，結(jié)合實際認(rèn)真?zhèn)湔n。
(二)加強課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、要加強內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動，積極參與聽課、說課、評課，與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題，尋找解決方法，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神，從而真正提高自身的教學(xué)水平。
2、在課堂教學(xué)中，切實轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學(xué)教學(xué)的特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)開放的活動課程，全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。
3、積極參加校本教研，按時參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。
4、認(rèn)真及時反思自己的教學(xué)行為，每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。
5、作好相關(guān)資料的收集和整理。
6、對各項工作進行認(rèn)真的總結(jié)和評價。
一、舞蹈培訓(xùn)班名稱
“____”舞蹈培訓(xùn)班文化及經(jīng)營理念：“開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂成長”。
二、前期階段
1、定位策略：
以開設(shè)少兒興趣班和專業(yè)演出班為主體，又開設(shè)其他舞蹈課程來幫助廣大舞蹈愛好者的需求。
2、了解市場：
(1)資源情況：__市場人口及學(xué)校(幼兒園、小學(xué)、中學(xué))比較集中，暫時沒有比較有規(guī)劃的舞蹈會所，有很大的發(fā)展空間。
(2)目標(biāo)群體的環(huán)境：
a、少兒興趣班，專業(yè)演出班，成人興趣班為主體：主要群體為幼兒，小學(xué)生，初中生及一些社會上的舞蹈愛好者，15歲以上，想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對學(xué)校周邊。
b、中國舞和少兒拉丁舞：針對3-13歲兒童，想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，性格，藝術(shù)細胞。主要分布在幼兒園到初中，利用自身優(yōu)勢，宣傳主要在學(xué)校，居民區(qū)宣傳為輔。
d、業(yè)余興趣班：在校學(xué)生(小學(xué)，中學(xué)，高中，大學(xué))，想多學(xué)一些才藝人群!
3、競爭分析：
(1)作為一個新起的舞蹈培訓(xùn)班，有幼兒園的支持將可迅速打開市場
(2)定價策略：定價形式多樣化，分為次卡、月卡，期卡，年卡。優(yōu)秀的學(xué)員還可以支持分期付款，簽約退學(xué)費等優(yōu)惠政策(針對成人教練班的學(xué)員)。
(3)完善服務(wù)策略：提前報名送舞蹈服、發(fā)學(xué)員牌、提供學(xué)員演出機會、成品舞制作MV、跟蹤服務(wù)等來提高服務(wù)質(zhì)量。
(4)經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會友，讓學(xué)員學(xué)到更多，同時提高品牌的知名度。
三、實施階段
1、選址：____
2、培訓(xùn)形式：加盟形式。
優(yōu)點：有一定的知名度，有既定的場地布置和老師安排。
缺點：要交一定的加盟費用，延遲自創(chuàng)品牌的時間。
3、招聘老師：爵士舞老師，街舞老師(hiphop、breaking、popping、locking)、國標(biāo)舞老師(拉丁舞、摩登舞)，芭蕾舞老師等需聘請兼職老師，工資在每小時100元——250元不等。
老師要找質(zhì)量好的老師，要提前聯(lián)系好老師，然后根據(jù)學(xué)生報名的情況，確定老師來上課。
4、課程開設(shè)：
(1)業(yè)余興趣班
招生對象：零基礎(chǔ)，各界對舞蹈感興趣的人士以及都市白領(lǐng)女性。
收費標(biāo)準(zhǔn)：未定。
掌握內(nèi)容：
舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練，舞蹈初級動作組合訓(xùn)練，初級表演性舞蹈學(xué)習(xí)。
(2)中國舞(有級別)：
招生對象：針對3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細胞，收費標(biāo)準(zhǔn)：未定___元/期，未定___元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝。
掌握內(nèi)容：
a、對舞蹈形成正確的認(rèn)識，并產(chǎn)生興趣。
b、形體、氣質(zhì)的塑造。
c、基本功的學(xué)習(xí)。
d、對舞蹈音樂的理解。
e、自己能獨立創(chuàng)作簡單舞蹈。
f、各民族舞蹈的簡單組合。
g、2-8支成品舞。
h、為以后舞蹈方面的提高打基礎(chǔ)。
(3)拉丁舞(有級別)：
招生對象：針對3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細胞，收費標(biāo)準(zhǔn)：____元/期____元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝。
掌握內(nèi)容：
a、形體的塑造。
b、基本功的學(xué)習(xí)。
c、拉丁舞基本舞步。
d、對舞蹈音樂簡單的理解，會踩點。
e、能獨立聽音樂完成舞蹈。
f、拉丁舞簡單的創(chuàng)編。
g、2-8支成品舞。
(4)短期速成班
招生對象：有一定的舞蹈基礎(chǔ)，想通過系統(tǒng)的教學(xué)，在短期內(nèi)提高的人士。
課程時間：每周一至周五下午13：30至下午17：30收費標(biāo)準(zhǔn)：____元。
掌握內(nèi)容：(有舞種和級別)
舞蹈初中高級復(fù)合性動作訓(xùn)練，舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用中級表演性，舞蹈學(xué)習(xí)成品舞蹈
(5)專業(yè)演出班
招生對象：主要針對有志從事舞蹈行業(yè)，希望通過系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)舞蹈而自習(xí)的，以及希望在短期內(nèi)能速成的人士，課程時間：每周一到周五，每周一開始新一期的課程，包教包會，學(xué)不會的學(xué)員可免費轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué)，學(xué)期為一個月。
收費標(biāo)準(zhǔn)：_____元/月。
掌握內(nèi)容：
a、舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練。
b、舞蹈初級動作組合訓(xùn)練。
c、初級表演性舞蹈學(xué)習(xí)。
d、初級健身會員課編排學(xué)習(xí)、授課方式學(xué)習(xí)。
e、授課實踐舞蹈初中高級復(fù)合性動作訓(xùn)練。
f、舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用。
g、初中高級表演性舞蹈學(xué)習(xí)。
h、初中高級成品舞蹈，可簽約加入本團隊。
一、加強學(xué)習(xí)
面對新的學(xué)期和新的學(xué)生，對教師提出更高的要求，我要不斷的提升自己的專業(yè)水平。不僅要有精湛的專業(yè)水平，還要有多元化的知識儲備，才能在教學(xué)過程中得心應(yīng)手。
為不被時代所淘汰，能夠成為一名合格的教師，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，要利用業(yè)余時間進一步學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和新的教育理念，積極參與聽課、講課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
還為做一個全面的人才學(xué)習(xí)關(guān)于招生、管理等方面的知識，做一個全能型的人才。
二、加強教學(xué)
正對現(xiàn)階段學(xué)生的情況，在新的學(xué)期在語文教學(xué)上做出如下：
1.識字、學(xué)詞和練句
使學(xué)生自主識字學(xué)詞練句，在運用中繼續(xù)體會。進行查缺補漏讓學(xué)生多掌握并掌握的更加牢固。
2.閱讀
(1)學(xué)會閱讀的方法、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
(2)培養(yǎng)每天閱讀、讀書動筆等好習(xí)慣。
3.寫作
(1)教會學(xué)生養(yǎng)成愛觀察周圍事物的習(xí)慣，有意識的豐富自己的見聞，積累寫作素材。
(2)低年級學(xué)生掌握看圖寫話和故事類作文的寫作。
(3)高年級學(xué)生掌握話題類作文、敘事文等問題的寫作。
三、學(xué)期安排
1.三月份重點關(guān)注學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，通過各方面的加強補習(xí)把學(xué)習(xí)成績提高。
2.四月份重點放在學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)身上，應(yīng)對5月份的期中考試。
3.五月份經(jīng)過了期中考試，看出了各學(xué)生的優(yōu)缺點，有針對性的進行重點補習(xí)。
4.六月份重點突破，優(yōu)生差生分開重點補習(xí)，應(yīng)對期末考試。
一、廣泛開展“尊法、學(xué)法、守法、用法”主題活動，營造良好法治氛圍
1、切實做好“你學(xué)法我送票?錦繡瀟湘(郴州)任你游”活動的宣傳發(fā)動工作。為增強法治宣傳教育的實效性、針對性和趣味性，推進法治宣傳與旅游經(jīng)濟發(fā)展的有機融合，省司法廳、省旅發(fā)委和郴州市人民政府面向全國開展“你學(xué)法我送票?錦繡瀟湘(郴州)任你游”活動。我縣配合市委法治辦積極開展宣傳發(fā)動工作營造濃厚的活動氛圍。
2、深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國的重要論述。通過“蒙泉講壇”和舉辦專題法治講座等形式，組織開展“學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國的重要論述”專題宣講活動。推動各級黨校、行政學(xué)院把學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于依法治國的重要論述納入領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程的重要內(nèi)容。
3、扎實開展主題宣傳實踐活動。結(jié)合踐行社會主義核心價值觀法治宣傳教育活動，認(rèn)真開展尊法學(xué)法守法用法主題法治宣傳實踐活動，廣泛宣傳經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民生保障等與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，深化“法律六進”，引導(dǎo)全縣公民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
4、深入學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)《黨章》和《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī)，積極參與百家網(wǎng)站學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)知識競賽活動，教育引導(dǎo)廣大黨員作黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
5、結(jié)合縣委縣政府中心工作深化法治宣傳教育。積極實施法治宣傳教育第七個五年規(guī)劃，緊緊圍繞縣委縣政府中心工作，進一步加強全民普法，國家工作人員(企事業(yè)管理人員)學(xué)法考試參考率達100%;每個單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、社區(qū)設(shè)置一個以上的法治宣傳欄(展板)，通過發(fā)放法治宣傳資料、舉辦法治講座、法治文藝演出和法治微信等形式開展法治宣傳，各機關(guān)(企事業(yè))單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、社區(qū)和中小學(xué)有專人負(fù)責(zé)法治宣傳教育工作，確保全民法治宣傳教育的普及率達80%以上。
二、突出抓好重點對象的學(xué)法用法，帶動工作全面發(fā)展
1、突出領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。以貫徹落實中辦、國辦印發(fā)的《黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定》為契機，堅持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法和模范守法作為樹立法治意識、推進法治建設(shè)的關(guān)鍵，深入落實黨委(組)學(xué)習(xí)中心組學(xué)法、政府常務(wù)會議會前學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部任前考法等領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度。處級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法考試在修好學(xué)分的同時，繼續(xù)采用紙質(zhì)學(xué)法用法考試。進一步加強領(lǐng)導(dǎo)干部法治教育培訓(xùn)，把憲法法律、黨內(nèi)法規(guī)和行政機關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴制度等列入黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，列為黨校必修課。規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部年終述法，推行主要司法(執(zhí)法)和社會管理部門主要負(fù)責(zé)人向黨委法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組述法制度。積極配合“郴州說法”欄目和《郴州日報》社開展“縣委書記談法治”專欄訪談活動。
2、加強青少年法治宣傳教育。嚴(yán)格落實《青少年法治教育大綱》，分層次實施青少年法治宣傳教育，切實抓好法治教育進學(xué)校、進課堂活動。加強法治課教師、法治副校長、法治輔導(dǎo)員培訓(xùn)，舉辦一期“法制副校長”培訓(xùn)班，為青少年法治教育提供良好師資。深入開展全縣青少年法治宣傳教育周活動，做好“法治電影進校園走進縣六中”活動，并以創(chuàng)建全國青少年普法先進縣和迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展國家驗收為契機組織全縣中小學(xué)生參加全國全省青少年法治征文大賽。加強青少年法治教育基地建設(shè)，積極參加全省優(yōu)秀青少年法治教育基地的評選活動?？h委法治辦會同有關(guān)部門在湘粵學(xué)校禁毒基地基礎(chǔ)上繼續(xù)完善建成一個具有綜合性功能的青少年教育基地。
3、加強村(居)民法治宣傳教育。深入開展5月農(nóng)村法治宣傳教育月、“12.4”國家憲法日法治宣傳等活動，大力宣傳《憲法》《村民委員會組織法》《居民委員會組織法》等。切實加強對村(居)“兩委”干部的法治培訓(xùn)，大力推進“法律明白人”培養(yǎng)工程，提高基層干部群眾運用法治方式管理基層事務(wù)、預(yù)防和化解社會矛盾的能力。
4、加強企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法。大力加強國有企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法工作，進一步完善企業(yè)法律顧問制度，充分發(fā)揮法律顧問在企業(yè)依法經(jīng)營管理中的作用，預(yù)防和化解法律風(fēng)險。切實加強企業(yè)職工的法治宣傳教育，引導(dǎo)其遵紀(jì)守法、依法生產(chǎn)、依法維權(quán)。
三、堅持創(chuàng)新引領(lǐng)，增強法治宣傳教育實效
1、著力推進“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”。加強如法網(wǎng)、法治郴州網(wǎng)和普法網(wǎng)絡(luò)集群建設(shè)，建設(shè)法治宣傳教育云平臺，實現(xiàn)法治宣傳教育公共數(shù)據(jù)資源開放和共享。強化互聯(lián)網(wǎng)思維，廣泛運用新媒體新技術(shù)開展普法宣傳活動，組織開展法治微小說、微電影等征集活動，運用微信、微博、法治e本、普法媒體機等新技術(shù)新手段向社會公眾進行日常推送，擴大法治宣傳教育覆蓋面。
2、完善全媒體大普法體系。依托各級公共法律服務(wù)平臺建設(shè)有固定場所的法治宣傳教育中心，充分利用公園、廣場、碼頭、站臺等公共場所開展法治宣傳教育。推動地方傳統(tǒng)文化與法治宣傳教育的有機結(jié)合，打造一批具有高品質(zhì)、高收視率和廣泛社會影響的法治專題頻道、欄目和節(jié)目。繼續(xù)辦好宜章電視臺“法治講壇”和法治宜章微信等欄(節(jié))目。積極參與湖南省“年度影響力法治人物、法治事件”評選活動。
3、推進法治文化建設(shè)。要在去年法治文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進一步加強法治文化設(shè)施和陣地建設(shè)。結(jié)合基層綜合性文化服務(wù)中心建設(shè)，建設(shè)一批高品質(zhì)的法治文化主題公園、廣場、長廊。推動法治文化與地方文化、廉潔文化、行業(yè)文化、企業(yè)文化、民俗文化融合發(fā)展，形成覆蓋城鄉(xiāng)的法治文化服務(wù)體系?？h直各單位門戶網(wǎng)站設(shè)立法治版塊，有獨立辦公樓的單位要增設(shè)法治廉潔文化元素設(shè)施建設(shè)。積極參與全省優(yōu)秀法治微信、優(yōu)秀電視欄目、法治文化示范項目評選活動。
四、堅持普治并舉，提高全社會法治化水平
1、深入開展多層次多形式法治創(chuàng)建活動。貫徹落實《法治湖南建設(shè)綱要》，深入開展多層次多形式法治創(chuàng)建活動，全面深化法治城市、法治縣(市、區(qū))、法治鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、民主法治示范村(社區(qū))、依法辦事示范窗口單位、誠信守法企業(yè)等創(chuàng)建活動，推進多層次多領(lǐng)域依法治理。積極參與第四批全國法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建先進單位評選、“20__-20__年度全省依法辦事示范窗口單位”先進典型集中宣傳和全國第七批、全省第八批民主法治示范村(社區(qū))評選活動。
2、扎實推進基層依法治理。健全完善“一村(社區(qū))一法律顧問”工作制度，結(jié)合村(社區(qū))換屆選舉，組織村(社區(qū))法律顧問積極指導(dǎo)各地完善修訂村(居)民自治章程、村(居)民公約，引導(dǎo)廣大村(居)民依法參與村(居)事務(wù)管理，實現(xiàn)基層群眾的自我管理、自我教育和自我服務(wù)。
五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化法治宣傳教育工作保障
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實施、全社會共同參與的法治宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。結(jié)合宜章實際，制定落實《黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定》的具體辦法，推動各級黨委、政府加強對法治宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把法治宣傳教育納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、政府公共法律服務(wù)體系，定期聽取工作情況匯報，落實經(jīng)費保障，研究解決工作中的重大問題。
2、全面落實“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制。制定落實《宜章縣國家機關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”工作考評辦法》，建立普法責(zé)任清單制度，各國家機關(guān)要對本部門本單位執(zhí)行的法律法規(guī)進行梳理，落實“誰主管誰負(fù)責(zé)”的普法責(zé)任。各行業(yè)各單位要在管理、服務(wù)過程中，結(jié)合行業(yè)特點和特定群體的法律需求，開展法治宣傳教育。年內(nèi)，縣委法治辦將對全縣國家機關(guān)單位落實“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制情況進行督促檢查，并將檢查結(jié)果納入績效考核。
3、強化考評機制。加大法治宣傳教育工作考核力度，將法治宣傳教育納入縣綜合績效考核、綜治和文明創(chuàng)建等內(nèi)容，進一步完善考評指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，加強對考核評估結(jié)果的運用。
4、加強隊伍建設(shè)。加強法治宣傳教育專職隊伍建設(shè)，成立“七五”普法講師團，廣泛開展各類主題宣講活動。加強普法志愿者隊伍、普法社會組織建設(shè)，動員社會力量開展法治宣傳教育活動。深入基層開展調(diào)查研究，總結(jié)工作，發(fā)現(xiàn)問題，樹立典型。年內(nèi)每單位上報不少于一篇有質(zhì)量的調(diào)研報告。