寫主持稿時(shí)，要準(zhǔn)備一些應(yīng)急措施，如遇到突發(fā)情況時(shí)要能夠靈活應(yīng)對。優(yōu)秀的大學(xué)迎新晚會主持稿文案應(yīng)該是怎樣的？快來學(xué)習(xí)大學(xué)迎新晚會主持稿文案的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！
M：孟楠Z：周野T：唐旗S：孫鑒W：王雪Y：于廣澤
S：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
T：親愛的老師、同學(xué)們，大家
（合）：晚上好！
S：年華似水，我們走過樹樹花開花落，一路走來，多少過往都化作美麗的故事。
T：時(shí)光如梭，我們經(jīng)歷日夜斗轉(zhuǎn)星移，聚焦今朝，你我又站在了新的起點(diǎn)。
Z：金秋送爽，丹桂飄香，這一刻，我們迎來了新一屆營口大學(xué)園的學(xué)子。
M：舉國國慶，盛世歡騰，這一刻，我們又將迎來偉大祖國61周年華誕。
Y：今晚，我們歡聚一堂，共慶這難得的相逢。
W：今晚，我們載歌載舞，共度這美麗的夜晚。
S：走進(jìn)大學(xué)，我們用一樣的激情舞動親春。
W：舞動青春，我們用一樣的心情渴望收獲。
Y：渴望收獲，我們用一樣的熱情迎接挑戰(zhàn)。
T：走進(jìn)大學(xué)，我們用堅(jiān)實(shí)的步伐超越夢想。
Z：超越夢想，我們用深情的語言詮釋情懷。
M：詮釋情懷，我們懷揣堅(jiān)定的信念走向未來。
S：軍訓(xùn)的號角仍在耳邊回響，希望的種子早已開始破土發(fā)芽，青春在這里飛揚(yáng)。
T：求知的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活也悄然拉開帷幕，夢想從這里起航。
Z：在這個(gè)特殊的夜晚，我們還有幸請到了關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是__X
W：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。
Y：今夜讓我們舞動青春，張開雙臂迎接你們的到來。
M：今夜讓我們唱響青春，共同譜寫營口大學(xué)園的華彩樂章。
SWY：看，繁星滿天，那是大學(xué)生活最絢麗的色彩。
MZT：聽，金鐘朗朗，這是大學(xué)生活最動人的旋律。
S：我宣布，營口大學(xué)園“__X”迎新晚會
（合）：現(xiàn)在開始！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師女：親愛的同學(xué)們，大家——
合：晚上好!
男：我是今晚的主持___。
女1：我是今晚的主持__。
女2：我是今晚的主持___。
女1：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了__大學(xué)。
男：今晚，我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。
女2：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡!
男：下面我宣布：
合：晚會現(xiàn)在開始!
男：請?jiān)试S我介紹光臨本場晚會的嘉賓!他們是……
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!與此同時(shí)我們也要感謝___為本次晚會提供的獨(dú)家贊助!
女1：介紹學(xué)校
女2：介紹學(xué)校專業(yè)文化
請欣賞青春與活力的舞蹈。
(1)《街舞》街舞社
女2：好了，話不多說，首先請欣賞街舞社為我們帶來的街舞，掌聲有請。
(2)《串燒歌曲》
男：(看看表)夜宵時(shí)間到了。
女1：嘿嘿，這么嘴饞啊。
男：哪里，只是有點(diǎn)餓吧。
女2：嗨，那來點(diǎn)串燒怎么樣?
男：好啊。
女2：好的，馬上為大家獻(xiàn)上《串燒歌曲》，掌聲歡迎。
(3)《我的大學(xué)生活》相聲
男：大家都知道，大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，然而每個(gè)人的大學(xué)生活也都有不同的一面……大學(xué)的生活因你而精彩，因你而美麗。下面請欣賞小品《我的大學(xué)生活》!
(4)《詩朗誦》
女1：好的，謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它言簡意賅，卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無盡的感情，讓我們一起歡迎___為我們帶來——《詩朗誦》。
(5)《筷子舞》
男：哎，女2，你知道筷子舞嗎?
女2：啊，筷子也能跳舞啊?
男：這你就不知道了吧，這個(gè)筷子舞啊，“筷子舞”因用筷子伴舞而得名，多在喜慶宴會上由男子單人表演。表演時(shí)，舞者雙手各持筷一束，和著眾人的歌聲和各種敲擊聲，在跪、坐、立等姿態(tài)中，隨著腿部的屈伸、身體的扭動，用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位，間以擊打地面動作，邊打邊舞。動作敏捷，干凈利落，節(jié)奏感強(qiáng)。下面請欣賞《筷子舞》!
(6)《落葉歸根》
女1：看完了舞蹈后，大家想不想來一個(gè)小品啊?請看同學(xué)們帶來的小品---《落葉歸根》!
(7)《合唱那大木》
男：好的，謝謝大家，精彩繼續(xù)，接下來我們將欣賞到的是由___為我們帶來的合唱--《那達(dá)慕》!
(8)《現(xiàn)代舞》
女2：在舞蹈種類繁多的今天，現(xiàn)代舞仍作為一個(gè)主流舞種存在于當(dāng)今社會，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀!是的，如果你不會跳現(xiàn)代舞呢，那么就說明你out了!所以，freshmen，新生們，趕緊抓住這次機(jī)會，好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。!請聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動起來吧!
(9)《心理情景劇》
男：你知道嗎?剛才的舞蹈差點(diǎn)連我的心都震碎了!
女1：不是吧，你一男的，連這個(gè)也經(jīng)受不起?
男：不是，那是感動，不是嚇的。
女1：哦，我懂了，那咱接著來個(gè)心理情景劇，不知道你是否能堅(jiān)持下來?
男：那是必須的，現(xiàn)在請大家欣賞精彩的心理情景劇。
(10)《長調(diào)》
女2：大家知道蒙古長調(diào)嗎?不知道沒什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調(diào)，有請!
(11)《獨(dú)舞》民族社團(tuán)
男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨(dú)舞會是怎樣的效果，下面有請民族社團(tuán)帶來的獨(dú)舞。
(12)《女生宿舍》話劇
女1：哎，男，你進(jìn)過女生宿舍嗎?
男：沒啊，哪敢啊?
女1：在場的男生是不是很期待去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊，那現(xiàn)在正好有這么一個(gè)機(jī)會讓大家彌補(bǔ)心中的遺憾，下面請大家一起欣賞話劇《女生宿舍》!
(13)《呼麥》
男：在場有很多外省來的同學(xué)吧，那你們聽過現(xiàn)場版的呼麥嗎?估計(jì)很少，那現(xiàn)在就讓我們請__同學(xué)為大家表演呼麥!
(14)舞蹈《薩吾爾登》
女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧?
男：那是的，現(xiàn)在就讓我們欣賞由___帶來的舞蹈《薩吾爾登》!
(15)合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》
男：欣賞完了蒙古族舞蹈，我們在沉醉在那美妙的舞蹈中，現(xiàn)在讓我們來欣賞合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》!
(16)《B--BO_》
女1：“如果不是你我不會確定朋友比情人更死心塌地”很好聽的一首歌，別太激動，后面的B—BO_更精彩，下面讓我們欣賞《B--BO_》!
(17)《爵士》
女2：哇，同學(xué)們今天太熱情了，不知道下面的爵士會不會讓你們大聲尖叫呢?
女1：那我們拭目以待吧，請欣賞《爵士》!
(18)獨(dú)唱《母親煮的奶茶》
男：我們都離開父母來求學(xué)，我們都會想起母親給我們做的飯菜，現(xiàn)在讓我們來欣賞一首獨(dú)唱《母親煮的奶茶》!
(19)學(xué)生會合唱《明天會更好》
女1：在前面我們已經(jīng)欣賞了十八個(gè)節(jié)目了，有的是獨(dú)唱，有的是合唱，有的是話劇，還有的是舞蹈，最后讓我們來欣賞由學(xué)生會組織的小合唱《明天會更好》
結(jié)束語：!
女2：今夜月色柔美，今夜星光燦爛;
女1：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們!我們的新生們!!!
女2：是的，親愛的觀眾朋友們，2020年迎新晚會到此就全部結(jié)束了。
女1：讓我們下次——
合：再會!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓
女：親愛的老師，同學(xué)們
男：大家
合：晚上好！（鞠躬）
我是今晚的主持人__
男：每一年的這個(gè)時(shí)候，我們都要送走一批白云學(xué)子，迎來新的白云學(xué)子。
女：每一年的這個(gè)時(shí)候，我們總是滿懷喜悅的心情，看著新生們拉著行李走過校道。
男：為了歡迎我們新的同學(xué)加入我們白云這個(gè)溫暖的大家庭，我們在今天用我們的熱情為大家譜寫一曲動人的樂章。
女：有緣才能相聚，有心才會珍惜。我們今天晚上相聚在這里，為白云這個(gè)大家庭迎來新的成員而賀喜！
男：青春，是人生命中的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血。
女：青春，是人生最精彩的樂章，不單只是委婉動聽，還要?jiǎng)倓庞辛Α?/p>
男：風(fēng)雨中，我們?yōu)榱俗约旱膲粝肫床?，我們的夢，匯聚成了白云的夢。
女：歲月中，我們用生命歌頌最美的青春，為無悔的青春畫下最為絢爛的一筆。
男：下面我宣布：由廣州市白云工商技師學(xué)院、廣州白云工商高級技工學(xué)校藝術(shù)系主辦，20__年“成白云之夢，創(chuàng)青春輝煌”藝術(shù)系迎新晚會
合：正式開始。
女：下面由我來為大家介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
彈唱協(xié)會《奔跑》
男：你我都有自己的夢想，為了實(shí)現(xiàn)夢想，我們?nèi)粝胱分?。追逐猶如沖向目標(biāo)疾跑，追逐猶如沖向彼岸狂奔。
女：讓我們?nèi)Ρ寂芾c夢想的距離，最終將夢想超越。請欣賞由彈唱協(xié)會趙曼等為我們帶來的彈唱曲目（奔跑）
軍綠協(xié)會，<解救人質(zhì)>
女：軍人是一個(gè)崇尚的職業(yè)，每個(gè)人心中都有一個(gè)當(dāng)軍人的夢。
男：我們?yōu)樗麄兊挠⒂麦@嘆，為他們的帥氣鼓掌，他們解救人質(zhì)時(shí)的英姿更是讓我們嘆為觀止，下面，讓我們有請__為我們帶來表演《解救人質(zhì)》，掌聲有請
歌曲《那個(gè)男人》
男：不知道大家有沒有看過《秘密花園》這部韓劇，相信看過的人一定不會忘記那段熟悉的旋律
女：好的歌曲總能觸動人的內(nèi)心深處，掌聲有請！
魔術(shù)表演
男；師姐，你相信這世界有魔法師嗎？
女：魔法師不是西方神話小說才會有的嗎？難道你相信有？
男：其實(shí)我也不相信，但是在我們的生活中其實(shí)有一群非常接近魔法師的人，讓我們來見識一下吧，有請14廣告制作高技班的鄧志園為我們帶來魔術(shù)表演：DcenoingRing
舞蹈社團(tuán)，popping
女：舞蹈是一種行為藝術(shù)，喜歡他的人，不分年齡，國界，他的魅力然后所有人著迷。
男：我校舞蹈協(xié)會曾經(jīng)為我們學(xué)校爭取過多項(xiàng)榮譽(yù)，今天他們會有怎么樣的精彩表現(xiàn)呢？下面讓我們欣賞由舞蹈協(xié)會為我們帶來舞蹈popping
無名刺秦
男：不知道大家有沒有聽過無名刺秦的故事，故事中的無名為什么刺殺秦王失敗呢？
女：相信大家都很好奇，想要去了解，那么接下來讓我們掌聲有請小品《無名刺秦》
<突然好想你>
女在場的各位都是來著五湖四海，我們因?yàn)橐环N緣分相聚在這里。
男：在這里我們沒有了最好的朋友和最好的家人陪伴，這時(shí)你會不會突然想起你最想念的人呢，下面歌曲《突然好想你》
舞臺劇《藝考》
相信每個(gè)人都有一個(gè)夢想，每個(gè)夢想都值得被尊敬。對于藝考生來說，藝術(shù)就是他們的夢想，都說“藝術(shù)源于生活而又高于生活”，他們又是怎樣藝考的呢接下來請欣賞由微視興趣小組表演的舞臺劇《藝考》
模特協(xié)會
魅力身姿，回眸間盡顯美艷年華。倩影搖曳，律動中滿溢自信青春。T臺上的王子與公主們，用靈動輕巧的步伐展現(xiàn)了獨(dú)到的韻味，接下來請欣賞模特協(xié)會帶來的T臺秀
雙節(jié)棍
全世界的人提到華人一定要提到李小龍，提到李小龍就必提雙截棍，正是他將中國功夫推向全球，接下來，請欣賞15級室內(nèi)5班余梓浩等同學(xué)帶來的超炫表演—雙截棍
結(jié)束語
女：時(shí)間悄悄流逝，指針已經(jīng)悄悄指向了9點(diǎn)，我們的晚會即將落下帷幕。
男：快樂的記憶總是短暫，但是藝術(shù)卻能永恒的傳承下去。
女：夢想是鼓舞自己的翅膀，揮動起來，我們就能飛翔。
男：青春是一曲優(yōu)雅的樂章，歌頌起來，我們就能銘記。
女：盡管我們有太多的不舍，此刻也將跟大家揮手道別。
男：希望大家記住今晚，記住美好！下面我宣布：20__年“成白云之夢，創(chuàng)青春輝煌”藝術(shù)系迎新晚會
合：到此結(jié)束（鞠躬）
【男1】：兔辭玉乾坤
【女1】：龍騰花世界。
【男2】：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20__已向我們揮手告別;
【女2】：寒氣封不住青春的熱情，20__龍年正隨春潮滾滾而來!
【男1】：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
【女1】：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
【男1】：在這歌聲與微笑編織的大舞臺，
【女1】在這溫馨與和諧的大家庭，
【合】讓我們一起祝福：
【男2】：祝愿我們的學(xué)校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;
祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;
【女2】：祝愿我們的學(xué)子們在新的一年里碩果滿枝!再創(chuàng)輝煌!
【合】：老師們，同學(xué)們，衡南六中20__年元旦文藝晚會，現(xiàn)在開始!
【男1】：下面有請我們敬愛的肖校長致新年賀詞！
結(jié)尾詞
【男1】踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來
【女1】一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
【男2】激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來
【女2】一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
【男1】走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
【女1】走進(jìn)春天，走進(jìn)播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
【合】衡南六中20__年元旦文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見~~
開幕詞
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
B：盛情的各位來賓。
C：敬愛的老師們。
D：親愛的同學(xué)們，大家——
合：晚上好！
A：我是主持人__。
B：我是主持人__。
C：我是主持人__。
D：我是主持人__，歡迎您的到來！
A：又是一年寒來暑往時(shí)，又是一輪花好月圓日。
B：今朝深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來了20__級的新同學(xué)。
C：今朝我們又迎來了辛亥革命百年華誕。
D：今晚我們歡聚一堂，共迎__級新同學(xué)的到來。
A：今晚我們載歌載舞，共慶百年辛亥！
B：；讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園。
C：讓我們縱情起舞，舞出我們共同的大學(xué)歲月。
D：讓我們釋放出心底的豪情，一起暢游在這歡樂的海洋中
A：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
B：在這特殊的日子里，我們向全體__級新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
C：現(xiàn)在我宣布：__學(xué)院__級迎新晚會——
合：現(xiàn)在開始！
結(jié)束詞
A：今夜星光燦爛；今夜月色柔美；
B：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫；
C：歡聲笑語留在你我的心中；
D：青春的自由，青春的向往，有夢想的地方就有希望。
A：愿我們的新同學(xué)在三年后收獲累累的碩果。
B：愿我們信息學(xué)院桃李滿園，愿我們的祖國偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛；
C：再次感謝今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
D：現(xiàn)在我宣布深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院__X數(shù)字多媒體學(xué)院__X迎新晚會。
合：到此結(jié)束！
A：感謝您的參與！再見！
BCD：再見！
基：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、老師、同學(xué)，大家
合：晚上好！
我是今晚的主持__，我是__
昂：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。
基：九月，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來了__級的新同學(xué)。
玲：十月，又迎來了我們偉大祖國__周年的華誕。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖國母親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共迎__級新同學(xué)的到來。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中；
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲；
基：歡度國慶，我們用華美的聲音歌唱祖國，歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
方：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色；
昂：自強(qiáng)不息是我們的追求。
方：在這歡樂的日子里，我們向__級新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
基：__學(xué)院__年慶國慶迎新生晚會
合：現(xiàn)在開始！
鏗：本次晚會到場的嘉賓有__，我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
基：校管樂團(tuán)演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕，校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也對__文化的發(fā)展起了推動作用。
昂：接下來的這個(gè)現(xiàn)代舞就曾多次參與__晚會的演出并獲得了__學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎(jiǎng)，下面就讓我們一起來《鼓舞雷動》。
鏗：激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓(xùn)場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄；
玲：這段挑戰(zhàn)的日子，這次獨(dú)特的經(jīng)歷，隨著時(shí)間的推移將化成一份《美麗的心情》。
宣布游戲
方：回想__年前，祖國母親遭受苦難，飽經(jīng)滄桑；
鏗：一個(gè)家庭的悲劇使我們聯(lián)想起祖國母親的那段苦澀的歲月。
方：下面請欣賞話劇《雷雨》片斷。
玲：大學(xué)生活到處充滿著快樂的音符；
基：下面掌聲有請__學(xué)院的同學(xué)為我們帶來小提琴獨(dú)奏《FEMGO》。
方：年青的大學(xué)生應(yīng)該自強(qiáng)不息，迎難而上。下面的這個(gè)節(jié)目就充分的展現(xiàn)了大學(xué)生全新的風(fēng)貌；
基：它就是曾多次參與佛山市大型演出晚會，并獲得了__省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《躍》。
玲：同時(shí)也祝愿祖國改革開放帶來新的飛躍。
基：校園生活是緊張的，是愉快的，同時(shí)又是浪漫的。
昂：接下來就請欣賞男聲獨(dú)唱《兩只蝴蝶》。
鏗：笛子情脆的音韻，如同風(fēng)中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了希望；
昂：聲聲笛音，絲絲情意，讓我們一起欣賞小品《笛子情》。
方：幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨；
鏗：幾十年大浪淘沙。
玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格；
方：我們在風(fēng)雨中證明了自己對祖國的熱愛。
鏗：一曲《最愛你中國》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國__周歲華誕。
基：請欣賞女聲獨(dú)唱《這山這水》。
鏗：京劇是我們國家的國粹，作為一個(gè)京劇演員經(jīng)常是要畫臉譜的，這個(gè)臉譜到底是個(gè)怎樣的說法呢？
方：藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師__將會告訴你怎樣《說唱臉譜》，掌聲有請。
方：歲月如歌，青春唱響高潮，嗩吶聲聲，將記憶緊鎖心間。
玲：嗩吶是中國傳統(tǒng)的民族樂器，下面就讓它給我們本次晚會增添一份喜慶與歡樂。
方：請欣賞嗩吶演奏《歲月》。
基：搖動杯中的美酒，淺嘗一口，感受成功后帶來的甘甜。
昂：讓我們?yōu)榍啻旱拿篮酶杀?，為祖國的富?qiáng)干杯！
鏗：在《干杯，祖國》優(yōu)美的旋律中，共同舉起我們心中的酒杯，祝福我們的祖國。
方：__年，一步一個(gè)腳印；
玲：__年，一步一個(gè)臺階；
鏗：祖國繁榮，我們?yōu)槟湴粒?/p>
方：祖國昌盛，我們?yōu)槟院馈?/p>
玲：勝利的花朵，遍地開花；
合：美麗的祖國，紅旗飄飄
基：今夜星光燦爛；
方：今夜月色柔美；
玲：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫；
昂：歡聲笑語留在你我的心中；
鏗：青春的自由，青春的動感，
方：青春的世界充滿夢想和希望。
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)；
2：各位來賓；
3：親愛的老師同學(xué)們：
4：大家，（合）晚上好！
1：今晚，鮮花簇?fù)恚盒氰?，我們舉杯相慶，歡迎來自五洲四海、祖國八方的莘莘學(xué)子。
2：__人是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槿缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們將親眼見證__大學(xué)即將到來的百年華誕！
3：閃光的校訓(xùn)，郎照的明燈，讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行：修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新！
4：古老的__，年輕的__，將因?yàn)槟?，因?yàn)槲遥驗(yàn)槊恳粋€(gè)朝氣蓬勃的__學(xué)子而生生不息、華年永駐！
1：嘹亮的.號角在耳邊回響，求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，青春！讓我們想夢想的方向——飛翔！
2：在晚會開始之前，請?jiān)试S我介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們分別是……讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
1：__大學(xué)美麗的校園中常常飄揚(yáng)著樂聲，黃昏里輕柔悠揚(yáng)的管弦樂，這就是校管樂團(tuán)每天的訓(xùn)練帶來的人文氣息。校管樂團(tuán)建團(tuán)以來，成績不俗，如今更擁有__人的規(guī)模。
2：下面就讓我們共同欣賞由校管樂團(tuán)帶來的管樂合奏《賽馬》、《山丹丹花開紅艷艷》，由__老師指揮，領(lǐng)唱：__，掌聲有請！
節(jié)目二：
3：花香鳥語，這是__的季節(jié)！
4：歡欣雀躍，這是相聚的喜悅！
3：我們歡迎五湖四海的新同學(xué)來到美麗的__大，我們的熱情和祝福借歌舞來表達(dá)！
4：下面請欣賞有藝術(shù)學(xué)院服裝表演班的同學(xué)們帶來舞蹈《雀舞花開》！
節(jié)目三：
2：師兄師姐們帶來節(jié)目，我們的__級的新同學(xué)是不是也要有所表示呢？
1：不要著急，我們的新生當(dāng)然不甘示弱，這個(gè)節(jié)目絕對能讓你震撼！因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)龍的傳人秉承和發(fā)揚(yáng)民族的精神的豪邁和活力！
2：這么不起！馬上有請工程學(xué)院給我們帶來新生節(jié)目《龍騰獅躍》！
結(jié)束語：
4：今夜，我們歡聚一堂共度這美好的夜晚；
3：今夜，我們熱情奔放共享這啟航的時(shí)刻；
2：今夜，打開你心中的枷鎖盡情去燃燒所有的夢想；
1：今夜，展露你年輕的翅膀自由在文化中翱翔！
2：相聚的時(shí)間總是歡樂而短暫，我們的晚會已經(jīng)接近尾聲，很高興能與你們——新一屆__人歡聚一堂，度過這個(gè)難忘的夜晚；
3：在這里要衷心感謝…對本臺晚會的大力支持，感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)！同時(shí)也感謝今晚所有臺前幕后的工作人員！
1：現(xiàn)在，我宣布：20__年迎新晚會到此結(jié)束！祝大家（合）晚安！
4：恭請各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺與演員、工作人員合影留念。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位來賓。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
男：大家好，我是今晚的主持人__
女：我是__
男：歡迎大家來到__學(xué)院20__級“張揚(yáng)青春，秀出最美的你”迎新晚會的現(xiàn)場。
男：今夜的__學(xué)院，夜光闌珊流光溢彩。
女：今夜的__學(xué)院，燈火璀璨激情無限。
男：曾幾何時(shí)，我們?yōu)樽蛞沟男强砧捕辉负涎邸?/p>
女：曾幾何時(shí)，我們?yōu)槊魈斓膲粝牍猸h(huán)而樂此不疲。
女：曾經(jīng)的月光下，是誰的思緒住滿了徜徉學(xué)海的渴望。
男：曾經(jīng)的風(fēng)雨中，是誰的聲音吶喊了美好遠(yuǎn)大的夢想。
女：于是，青燈黃卷下多了一個(gè)為理想而忙碌的身影。
男：于是，我們懷揣著夢想齊聚__學(xué)院這片神奇的沃土上。
女：松一樣的挺拔是我們的風(fēng)姿。
男：海一樣的寬廣是我們的胸懷。
女：秋風(fēng)送走了昨夜的輝煌，讓我們銘記生命中的燦爛。
男：秋雨帶來了全新的力量，讓我們滿懷對__級新生的期盼。
女：今夜，是你們的舞臺，是__級新生的秀場。
男：今夜，是我們的秀場，讓我們秀出最美的自己。
女：彈一首千古不老的神話，揚(yáng)撒理工學(xué)子的榮耀與光華。
男：寫一篇南北流傳的樂章，唱響交信學(xué)院的發(fā)展與輝煌。
男：在晚會開始之前，請?jiān)试S我為大家介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)，老師和嘉賓，他們分別是：__
再一次以熱烈的掌聲感謝他們的到來！
男：下面我宣布，__學(xué)院20__年度主題“揚(yáng)青春，秀出最美的你”迎新晚會
合：現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、老師、同學(xué)，大家
合：晚上好!
乙：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。
甲：九月，__學(xué)院迎來了新同學(xué)。
戊：今晚我們載歌載舞，共迎新同學(xué)的到來。
乙：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一齊融合進(jìn)這歡樂的海洋中。
?。鹤屛覀兏璩獋ゴ蟮淖鎳?，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
丙：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。凝望金秋，我們用一樣的情緒渴望收獲。
戊：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，期望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
丙：朝氣蓬勃是我們的本色。
乙：自強(qiáng)不息是我們的追求。
戊：在這歡樂的日子里，我們向新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
甲：__學(xué)院迎新生晚會
合：此刻開始!
?。罕敬瓮頃綀龅募钨e有___等，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：校管樂團(tuán)演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕，校園文化多姿多彩它不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也對__文化的發(fā)展起了推動作用。
乙：接下來的這個(gè)現(xiàn)代舞就曾多次參與__各區(qū)晚會的演出并獲得了__一等獎(jiǎng)，就讓我們一齊來《鼓舞雷動》。
?。杭で檠笠绲奈璧缸屛覀儾唤叵肫疖娪?xùn)場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄
丙：這段挑戰(zhàn)的日子，這次獨(dú)特的經(jīng)歷，隨著時(shí)光的推移將化成一份《美麗的情緒》。
戊：請欣賞話劇《雷雨》片斷。
丙：大學(xué)生活到處充滿著快樂的音符。
甲：掌聲有請__學(xué)院的同學(xué)為我們帶來小提琴獨(dú)奏《FEMGO》。
戊：年青的大學(xué)生就應(yīng)自強(qiáng)不息，迎難而上。這個(gè)節(jié)目就充分的展現(xiàn)了大學(xué)生全新的風(fēng)貌
甲：它就是曾多次參與__大型演出晚會，并獲得了__二等獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《躍》
丙：同時(shí)也祝愿祖國改革開放帶來新的飛躍。
甲：校園生活是緊張的，是愉快的，同時(shí)又是浪漫的。
乙：接下來就請欣賞男聲獨(dú)唱《兩只蝴蝶》。
?。旱炎忧榇嗟囊繇崳缤L(fēng)中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了期望。
乙：聲聲笛音，絲絲情意，讓我們一齊欣賞小品《笛子情》。
戊：幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，
?。簬资甏罄颂陨场?/p>
丙：我們在歷練中顯示了金子般的品格，
戊：我們在風(fēng)雨中證明了自我對祖國的熱愛，
?。阂磺蹲類勰阒袊?，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國。
甲：請欣賞女聲獨(dú)唱《這山這水》。
?。壕﹦∈俏覀儑业膰猓鳛橐粋€(gè)京劇演員經(jīng)常是要畫臉譜的，這個(gè)臉譜到底是個(gè)怎樣的說法呢?
戊：藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師__將會告訴你怎樣《說唱臉譜》，掌聲有請。
戊：歲月如歌，青春唱響高潮，嗩吶聲聲，將記憶緊鎖心間。
丙：嗩吶是中國傳統(tǒng)的民族樂器，就讓它給我們本次晚會增添一份喜慶與歡樂。
戊：請欣賞嗩吶演奏《歲月》。
甲：搖動杯中的美酒，淺嘗一口，感受成功后帶來的甘甜。
乙：讓我們?yōu)榍啻旱耐昝栏杀?，為祖國的富?qiáng)干杯。
?。涸凇陡杀?，祖國》優(yōu)美的旋律中，共同舉起我們心中的酒杯，祝福我們的祖國。
戊：__年，一步一個(gè)腳印。
丙：__年，一步一個(gè)臺階。
丁：祖國繁榮，我們?yōu)槟湴痢?/p>
戊：祖國昌盛，我們?yōu)槟院馈?/p>
丙：勝利的花朵，遍地開花。
合：美麗的祖國，紅旗飄飄
甲：今夜星光燦爛。
戊：今夜月色柔美。
丙：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫。
乙：歡聲笑語留在你我的心中。
丁：青春的自由，青春的動感，
戊：青春的世界充滿夢想和期望。
甲：有愛的地方就有夢想。
丙：有夢想的地方就有期望。
?。河衅谕牡胤骄陀心贻p的我們!
乙：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
甲：愿我們的祖國偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛。
戊：感謝__學(xué)院和__的大力支持。
丙：同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來。
?。河律頃?。
合：到此結(jié)束!
悠遠(yuǎn)的鐘聲，送走了一個(gè)難忘的昨天；清脆的爆竹，宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。
山，在蕭條中把春光積淀；水，在冰封下把清波瀲滟；生機(jī)，就在這繼往的歲月里提??；希望，就在這開來的生發(fā)上煥然。
新年走來了，步伐邁進(jìn)大街小巷、田間地頭，春姑娘也來到了我們的校園……..
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：各位老師；各位朋友
男：同學(xué)們
合：大家晚上好！
男：桃紅柳綠又一年，滿天春色最宜人女：春風(fēng)吹綠千枝柳，時(shí)雨催紅萬樹花合：四季物語--20__年元旦喜迎新年晚會現(xiàn)在開始！
男：下面請用熱烈的掌聲歡迎校長致詞。
字幕：四季物語20__年迎新晚會
第一個(gè)節(jié)目，旗舞用這一段畫外音；春是一個(gè)蹣跚走路的孩子，帶著祝福、帶著希望、帶著溫暖，緩緩地向我們走來。
讓風(fēng)吹軟了楊柳的枝條，讓雨松散了僵硬的土地，讓燕子銜來濃濃的深情。
我們的校園開始吟唱一首春天的歌謠，陽光開始進(jìn)入溫暖的戀情，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂聚集在花叢。
美麗的校園啊，和大地融合在一起，給每一名學(xué)生拉開了春天的大幕，讓你在春天的舞臺上展示自己精彩的人生！在春天里，就要和著她的節(jié)奏而起舞，在春天里，就不要浪費(fèi)屬于自己的每一分鐘，在春天里，就在這個(gè)季節(jié)辛勤播種學(xué)習(xí)的種子。
男：北國的春天，悠悠碧空，乍寒還冷，最容易勾起游子的思鄉(xiāng)之情，下面有請副校長為大家演唱日本民歌《北國之春》，歡迎！
男：時(shí)光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。
女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來了又一年的青年才俊。
男：我們的夢想在這里起航，揚(yáng)帆公管人的激情與理想。
女：我們的青春在這里綻放，書寫__院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：這里是x學(xué)院20__年“公呈新韻，與夢同行”迎新晚會的現(xiàn)場，我是主持人__
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人__
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢想的翅膀，我是主持人__
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢想的天堂我是主持人__
男：在晚會開始之前，請?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是__(可以多人，也可以一個(gè)人)
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：回首過往，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們展翅翱翔
青春是一首首的歌曲，柔情似水，熱烈如火，或淺吟低唱，或狂野嘶喊，來緬懷青春里逝去的故事，離開的人。那么現(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲來歡迎__級的同學(xué)們，.用歌聲為我們講述那些熹微的時(shí)光里，他們與他或她的故事。
爵士舞《MyTurn》
如果，綠色是我們生命的精髓。那么，紅色就代表我們的個(gè)性。我們不再沉溺于憂郁的藍(lán)色。我們以紅的舞動，力的揮灑，線的延伸，盡情展現(xiàn)著風(fēng)采張揚(yáng)!請欣賞由__級市場三、四班帶來的爵士舞《MyTurn》
歌舞劇《曙光初現(xiàn)》
踏在人生的道路上，我們都曾迷茫無助。站在分叉的路口旁，我們也都不知所措。我們的路究竟在那里呢?面對厚重的黑夜，我們用心來舞蹈，用心來歌唱。我們要所有人看見，我們并不無知，我們并不頹廢，我們都有理想，我們能托起明天最美麗的朝陽，我們能看到初現(xiàn)的曙光。請欣賞由__級工商管理一班帶來的歌舞劇《曙光初現(xiàn)》。
結(jié)束詞
A：今夜，月華正濃，我們共享這溫情的時(shí)光。
B：今夜，星光璀璨，我們放飛了心中的夢想。
C：今夜，在這絢麗的舞臺上，我們展現(xiàn)了青春與風(fēng)采。
D：今夜屬于你，今夜屬于我，今夜的歡聲笑語留駐在你我心間。
A：青春是自由的，充滿著夢想。
B：青春是澎湃的，滿懷著希望。
C：有愛的地方就有夢想。
D：有夢想的地方就有希望。
A：世紀(jì)暢想，我們祝愿新同學(xué)在三年后碩果累累。
B：金聲玉振，我們祝愿工商管理學(xué)院走向輝煌。
C：20__年工商管理學(xué)院迎新晚會，到這里就結(jié)束了。
D：衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。
合：朋友們，再見了。
開場：
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)；
2：各位來賓；
3：親愛的老師；
4：同學(xué)們，大家；
合：晚上好
1：我是來自__學(xué)院的__與夢想；
4：昨天，你們還沉浸在高考發(fā)榜與手持錄取通知書的喜悅當(dāng)中；
1：今天，你們已經(jīng)蓄勢待發(fā)在大學(xué)新一輪的起跑線上；
2：祝你們在今后的四年里意氣風(fēng)發(fā)追尋夢想；
3：愿你們?yōu)閺B門大學(xué)的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上續(xù)寫輝煌；
4：那么今晚，讓我們相聚在這里歡迎來自五湖四海祖國各地的莘莘學(xué)子；
1：今晚，讓我們相聚在這里，用歌舞感受真情，傳遞友誼；
2：今晚，讓我們相聚在這里，用一段段五院迎新晚會；
合：現(xiàn)在開始……
1：下面請?jiān)试S我為大家介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓……
2：歡迎你們的到來……《感恩的心》。
女：感恩，雖然只是一個(gè)很簡單的詞語，但它卻存在在我們心靈的`深處，一旦觸動，便像潮水般涌來；
男：人生中，我們總能感受到愛的陽光的普照；
女：生活里，我們時(shí)刻滋潤著人間的真情成長；
男：多少次帶著無比的幸福進(jìn)入夢鄉(xiāng)；
女：多少回含著感動的淚花不斷前行；
男：那么就讓我們在大學(xué)里一起學(xué)會用心感受真情，懂得感恩；
女：下面請欣賞由數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的__同學(xué)用薩克斯為我們深情演奏的《回家》、《總在我身邊》。
女：有這樣一首歌，歌聲傳遞著他們對身邊那些人的感謝；
男：感謝父母——“你讓我依靠讓我堅(jiān)強(qiáng)”；
女：感謝朋友——“有你的地方就有陽光”；
男：感謝辛勤培育我們的老師：“每當(dāng)我需要依靠你，你一定會在這里”；
女：下面有請材料學(xué)院羅天嬋等為我們帶來的六人合唱《總在我身邊》、《紫竹調(diào)》；
男：我覺得中國古典樂器是圣潔的可以凈化思想，陶冶情操；
女：沒錯(cuò)，“徒聞音繞梁，寧知顏如玉”是古箏帶給我們的“高山流水”；
男：“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不解故園情”是竹笛帶給我們的“婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)”；
女：“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”是琵琶帶給我們的“鏗鏘有力”；
男：“雙歌二胡姬，更奏遠(yuǎn)清朝”是二胡帶給我們的“神韻無窮”；
女：接下來就讓我們一起來欣賞數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院民樂隊(duì)帶給我們的民樂器合奏《紫竹調(diào)》、《朋友》；
男：有人說，朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地；
女：朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨；
男：人生，因?yàn)橛辛酥呐笥训南喟槎@得豐富多彩；
女：生命，因?yàn)橛辛擞H密朋友的牽掛而顯得與眾不同；
男：《朋友》這首老歌總被人競相傳唱，但是今天，它將作為一份讓大家激動的迎新賀禮送給我們；
女：那么這“送禮”的人又是誰呢？
男：下面就讓我們用最熱烈的掌聲請出__、__和__為我們帶來合唱《朋友》、《whatIhavedone》；
女：這里有一群對音樂無比執(zhí)著的人們；
男：從他們的音樂里我們可以聽出他們波瀾起伏的情感和熱血燃燒的青春；
女：他們的音樂如林肯公園般活力四射、充滿希望，多少期盼；
男：今天的夜晚，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢想；
女：今天的我們，舞姿曼妙，用躍動的節(jié)拍詮釋明天的美好；
男：今天的我們，歌聲飛揚(yáng)，為大學(xué)新生活奏響華美的篇章；
女：珍藏著對這個(gè)夜晚的回憶；
男：抱著對未來的憧憬與暢想；
女：帶著對新生們的期望；
男：懷著對廈門大學(xué)日益輝煌的美好祝愿；
女：我們將從這里出發(fā)，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步；
男：攜手奮進(jìn)，不懈求索，開始嶄新的拼搏歷程；
女：衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來；
男：下面，我宣布，__五院迎新晚會；
合：到此結(jié)束！
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛的同學(xué)們：大家
ABCD：晚上好！
C：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。
D：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
A：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；
B：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在__學(xué)院
C：在這丹桂飄香的日子里，20__級的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了__學(xué)院。
D：此時(shí)此刻，請?jiān)试S我們代表__學(xué)院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)
B：請?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓，他們是——
讓我們再一次用掌聲歡迎他們的到來。
A：下面我宣布__學(xué)院20__屆機(jī)電系迎新晚會
ABCD：現(xiàn)在開始
1、《歌曲串燒》
A：當(dāng)悠揚(yáng)的歌聲，在我們的耳邊回蕩。我們聆聽著，有時(shí)它令人沉醉、令人歡樂，有時(shí)令人惆悵。
B：歌聲確是美妙的，其實(shí)每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
A：下面請欣賞宋雪等人為我們帶來的《歌曲串燒》
2、《街舞》
D：街舞已經(jīng)是大學(xué)的流行舞蹈，它不但使我們青春飛揚(yáng)，同時(shí)磨練了我們的意志，并且增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì)，接下來就有請何亞仁杰等人為我們帶來的《街舞表演》
3、美聲演唱《多情的土地》
A：多情的你，多情的我，所以我們匯聚一堂，其樂融融。
B：那么下面就有請多情的__為我們帶來美聲演唱《多情的土地》
4、《機(jī)械舞》
C：說到機(jī)械，我們機(jī)電系的同學(xué)們可不在話下，可以說信手拈來呀。
D：是呀，我們機(jī)電系各個(gè)專業(yè)相輔相成，無論哪個(gè)專業(yè)出來的都是機(jī)械方面的能手。
C：但是說到《機(jī)械舞》，可沒幾個(gè)人會跳啦！
D：是呀，所謂各有所長嘛，下面就讓我們一起欣賞由我們的學(xué)長王田潤帶來的《機(jī)械舞》。
5、老師節(jié)目
同學(xué)們，我們的節(jié)目精彩嗎？精彩！同學(xué)們想不想看老師們表演的節(jié)目呀？想！下面就有請__老師上臺表演節(jié)目，有請。
6、《天藍(lán)藍(lán)》
B：劃破長空，打破這一片藍(lán)色的寂靜
A：歌聲嘹亮，讓大地更廣，讓天空更藍(lán)。
B：下面有請曹欣顏沈晨她們?yōu)槲覀儙淼母枨短焖{(lán)藍(lán)》
7、《舞蹈串燒》
C：不一樣的舞蹈不一樣的激情，歌曲串燒會讓我們的心漣波蕩漾那舞蹈串燒又會給我們帶來什么樣的感覺呢？下面請欣賞。
王碩等人為我們帶來的舞蹈串燒
8、《唐伯虎點(diǎn)秋香》小品
B：桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙。桃花仙人種桃樹，又摘桃花換酒錢。
A：好啦好別賣弄啦，你又不是唐伯虎。
B：我倒是想是唐伯虎，這樣我就可以看到秋香啦
A：好，那我就帶你穿越一下去看看唐伯虎點(diǎn)秋香，下面就有請安宇欣等人為我們帶來的《唐伯虎點(diǎn)秋香》
9、《鬼步舞》
A：在金庸大師的武俠小說《天龍八部》里，有一種很神奇的獨(dú)門輕功，步伐精妙絕倫。
B：（搶答）我知道，叫凌波微步對吧，可是這只是小說里虛構(gòu)的啊。
A；在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以與之媲美，它最特別的地方就是在腳步上。
B：那它總有個(gè)名字吧
A：名字是有，但就是有點(diǎn)嚇人
B：哎呀，別賣關(guān)子了
A：好吧，下面就有請謝海濤等人為我們帶來的《鬼步舞》
10、歌曲《風(fēng)往北吹》
A：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。
B：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了秋天的果實(shí)，同時(shí)也帶來了新的希望。
A：接下來請欣賞由趙春昊帶來的歌曲《風(fēng)往北吹》
11、反串《枉凝眉》
B：我說咱這都快成春晚啦可就是……
A：就是什么？
B：沒有李玉剛的角色啊
A：誰告訴你沒有啦！下面就有請美而伶俐的師俊杰為我們帶來的《枉凝眉》
12、《空竹表演》
C：空竹，是中國民族文化苑中一株?duì)N爛的花朵。抖空竹集娛樂性、游戲性、健身性、競技性和表演性于一身，技法多樣，目前掌握的花樣技法就有100多種，還有雙人、多人等眾多集體花樣。
D：是呀，你知道嗎？我們機(jī)電系就有抖空竹的高手哦
C：是嗎？我們機(jī)電系真可謂人才濟(jì)濟(jì)呀。
D：有請高帥為我們帶來的具有中華文化的《空竹表演》
13、舞蹈《明天會更好》
C：9月，我們背著行囊，來到我系報(bào)到，迎來了人生新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
D：這里是我們實(shí)現(xiàn)理想的地方，這里是我們揮灑青春，收獲成長的地方。
C：這里有和藹可親的老師們，這里有親切可愛的師兄師姐們。
D：我們在這里將腳踏實(shí)地，規(guī)劃人生，開啟人生新的步伐。
C：相信我們《明天會更好》下面請欣賞由王勝方的人帶來的舞蹈《明天會更好》
結(jié)束詞
A：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷
B：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃
C：今夜，我們讓青春盡情的綻放
D：今夜，我們讓夢想自由的飛翔
A：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日
B：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)
C：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
D：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
A：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章
B：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
C：親愛的同學(xué)們
D：__學(xué)院20__年迎新生晚會
ABCD：到此結(jié)束
A：祝大家晚安。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
女：親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
A：我是今晚的主持__
B：我是今晚的主持__
C：我是今晚的主持__
B：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了大學(xué)。
A：今晚，我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。
C：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡！
男：下面我宣布：
合：晚會現(xiàn)在開始！
男：請?jiān)试S我介紹光臨本場晚會的嘉賓！他們是
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！與此同時(shí)我們也要感謝__為本次晚會提供的獨(dú)家贊助！
B：介紹學(xué)校
C：介紹學(xué)校專業(yè)文化
請欣賞青春與活力的舞蹈。
（1）《街舞》街舞社
C：好了，話不多說，首先請欣賞街舞社為我們帶來的街舞，掌聲有請。
（2）《串燒歌曲》
A：（看看表）夜宵時(shí)間到了。
B：嘿嘿，這么嘴饞啊。
A：哪里，只是有點(diǎn)餓吧。
C：嗨，那來點(diǎn)串燒怎么樣
A：好啊。
C：好的，馬上為大家獻(xiàn)上《串燒歌曲》，掌聲歡迎。
（3）《我的大學(xué)生活》相聲
A：大家都知道，大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，然而每個(gè)人的大學(xué)生活也都有不同的一面……大學(xué)的生活因你而精彩，因你而美麗。下面請欣賞小品《我的大學(xué)生活》！
（4）《詩朗誦》
B：好的，謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它言簡意賅，卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無盡的感情，讓我們一起歡迎__為我們帶來――《詩朗誦》。
（5）《筷子舞》
A：哎，女2，你知道筷子舞嗎？
C：啊，筷子也能跳舞?。?/p>
A：這你就不知道了吧，這個(gè)筷子舞啊是的民族舞蹈，“筷子舞”因用筷子伴舞而得名，多在喜慶宴會上由男子單人表演。表演時(shí)，舞者雙手各持筷一束，和著眾人的歌聲和各種敲擊聲，在跪、坐、立等姿態(tài)中，隨著腿部的屈伸、身體的扭動，用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位，間以擊打地面動作，邊打邊舞。動作敏捷，干凈利落，節(jié)奏感強(qiáng)。下面請欣賞《筷子舞》
（6）《落葉歸根》
B：看完了舞蹈后，大家想不想來一個(gè)小品?。空埧赐瑢W(xué)們帶來的小品―――《落葉歸根》！
（7）《合唱那大木》
A：好的，謝謝大家，精彩繼續(xù)，接下來我們將欣賞到的是由__為我們帶來的合唱――《那達(dá)慕》
（8）《現(xiàn)代舞》
C：在舞蹈種類繁多的今天，現(xiàn)代舞仍作為一個(gè)主流舞種存在于當(dāng)今社會，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀！是的，如果你不會跳現(xiàn)代舞呢，那么就說明你out了！所以，freshmen，新生們，趕緊抓住這次機(jī)會，好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。！請聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動起來吧！
（9）《心理情景劇》
A：你知道嗎？剛才的舞蹈差點(diǎn)連我的心都震碎了！
B：不是吧，你一男的，連這個(gè)也經(jīng)受不起
A：不是，那是感動，不是嚇的。
B：哦，我懂了，那咱接著來個(gè)心理情景劇，不知道你是否能堅(jiān)持下來
A：那是必須的，現(xiàn)在請大家欣賞精彩的心理情景劇。
（10）《長調(diào)》
C：大家知道蒙古長調(diào)嗎？不知道沒什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調(diào)，有請！
（11）《獨(dú)舞》民族社團(tuán)
A：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨(dú)舞會是怎樣的效果，下面有請民族社團(tuán)帶來的獨(dú)舞。
（12）《女生宿舍》話劇
女1：哎，男，你進(jìn)過女生宿舍嗎？
A：沒啊，哪敢??？
B：在場的男生是不是很期待去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊，那現(xiàn)在正好有這么一個(gè)機(jī)會讓大家彌補(bǔ)心中的遺憾，下面請大家一起欣賞話劇《女生宿舍》
（13）《呼麥》
A：在場有很多外省來的同學(xué)吧，那你們聽過現(xiàn)場版的呼麥嗎？估計(jì)很少，那現(xiàn)在就讓我們請__同學(xué)為大家表演呼麥
（14）舞蹈《薩吾爾登》
C：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧
A：那是的，現(xiàn)在就讓我們欣賞由12級環(huán)2班帶來的舞蹈《薩吾爾登》
（15）合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》
A：欣賞完了蒙古族舞蹈，我們在沉醉在那美妙的舞蹈中，現(xiàn)在讓我們來欣賞合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》
（16）《B――BOX》
B：“如果不是你我不會確定朋友比情人更死心塌地”很好聽的一首歌，別太激動，后面的B―BOX更精彩，下面讓我們欣賞《B――BOX》
（17）《爵士》
C：哇，同學(xué)們今天太熱情了，不知道下面的爵士會不會讓你們大聲尖叫呢？
B：那我們拭目以待吧，請欣賞《爵士》
（18）獨(dú)唱《母親煮的奶茶》
A：我們都離開父母來求學(xué)，我們都會想起母親給我們做的飯菜，現(xiàn)在讓我們來欣賞一首獨(dú)唱《母親煮的奶茶》
（19）學(xué)生會合唱《明天會更好》
B：在前面我們已經(jīng)欣賞了十八個(gè)節(jié)目了，有的是獨(dú)唱，有的是合唱，有的是話劇，還有的是舞蹈，最后讓我們來欣賞由學(xué)生會組織的小合唱《明天會更好》
結(jié)束語：
C：今夜月色柔美，今夜星光燦爛；
B：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
A：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們！我們的新生們！
女2：是的，親愛的觀眾朋友們，20__年迎新晚會到此就全部結(jié)束了。
B：讓我們下次
合：再會！
（李）：尊敬的各位家長，各位來賓，
（羅，吳）：親愛的小朋友、敬愛的老師們：（合）：大家晚上好！
（李）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。
（羅，吳）：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接__年的到來。
（李）：下面，我宣布：南寧市康樂雙語藝術(shù)幼兒園
（合）：“慶元旦，迎新年”晚會正式始！
（李）：
首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的賴園長為大家送上最真摯的新年祝福
感謝園長的祝福，相信康樂幼兒園在園長的帶領(lǐng)下一定會越辦越好。
1（李）：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊(duì)帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
2（吳）：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
3（羅）：下面請欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
4（羅）：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
5（吳）：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。
6（羅）：下面請欣賞小班小朋友演唱《A、B、C》，掌聲歡迎。
7（李）：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》
8（吳）：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
9（羅）：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
10（李）：各位家長，小朋友們：
我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》、、、、、、、
11（李）：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。
12（李）：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請文藝隊(duì)舞蹈《動起來》做好準(zhǔn)備。
13（羅）：下面請欣賞文藝隊(duì)表演《動起來》，掌聲歡迎。
14（吳）：下面請欣賞老師表演《愛你，Loveyou》，掌聲歡迎。
15（李）：各位尊敬的家長，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結(jié)束語：（李）：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的.心愿，我們腳踏實(shí)地的走過了多姿多彩的__年，信心百倍的迎來充滿生機(jī)的__年，歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待！讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天！
（合）：康樂幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結(jié)束。
謝謝大家！
開場白
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
B: 親愛的老師們，同學(xué)們，大家
合:晚上好!
A:又是一年金秋送爽
B:又是一輪春華秋實(shí)
C:在這丹桂飄香的九月，我們即將迎來祖國62年華誕
D:在這秋風(fēng)送爽的九月，我們也迎來了11級的新生
A:帶著憧憬，懷揣夢想，我們即將迎來新的考驗(yàn)
B:載著希望，面向彩虹，我們共同期待新的未來
C:走進(jìn)九月，我們用一樣的眼神凝望金秋
D:凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲
A：回首過去，是這些新鮮的血液燃燒青春，與學(xué)校同舟共濟(jì)共創(chuàng)輝煌
B：展望未來，是這些新鮮的血液關(guān)注夢想，與學(xué)校朝夕相伴共同成長
C：歲月不居，迎著紛繁的落葉，成長在這片沃土的棟梁已成才離去，青春激揚(yáng)
D：天道酬勤，踏著晶瑩的秋霜，向往著這片沃土的希望如今乘興而來，筑夢飛翔
A:軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響
B:希望的種子已在破土發(fā)芽
C:朝氣蓬勃是我們的本色
D:自強(qiáng)不息是我們的追求
A:今晚我們相逢于此，共同舞動青春的脈搏
B:今晚我們歡聚一堂，共同傾聽青春的贊歌
C:讓我們踏歌而行
D:讓我們攜手并進(jìn)
合：為青春放聲歌唱
AB: 今晚，我們榮幸請到的嘉賓有···
B:讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師到來表示歡迎
A:下面我宣布，“時(shí)代青春，筑夢飛翔”迎新晚會
合:現(xiàn)在開始
第一章：炫青春風(fēng)
我們的青春我做主，齊心協(xié)力，勇創(chuàng)佳績
我們的青春我做主，頑強(qiáng)拼搏，超越自我
A：--，你還記得，當(dāng)初拿到錄取通知書的那天你是怎樣的心情么? B：當(dāng)然記得。那種無與倫比的喜悅，怎會忘記呢。
A：恩，沒錯(cuò)，相信在座的各位當(dāng)時(shí)也是同樣的心情。那么，接下來就讓我們來看看，我們的啦啦操隊(duì)是如何詮釋那份喜悅。
C: 1921年至20--年，中國共產(chǎn)黨走過了九十年的光輝歷程
D:中國共產(chǎn)黨把馬克思主義理論與中國革命實(shí)際相結(jié)合，依靠和帶領(lǐng)全國各族人民，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，建立了中華人民共和國。
C：是的，那么接下來就請大家欣賞現(xiàn)代民樂合奏《輝煌》
A：青春飛揚(yáng)，我們和時(shí)尚有個(gè)約會
B：快樂相隨，我們和街舞結(jié)伴同行
A：舞臺上的他們盡情放縱，活力四射，激情洋溢，用街舞的健康時(shí)尚與動感盡情詮釋美好的青春的活力。
B：經(jīng)過多年的發(fā)展,我校藝術(shù)團(tuán)習(xí)舞堂已擁有眾多成員，他們會向世界大聲的宣布他們的宗旨“習(xí)人之所長，舞我之所揚(yáng)”
A：下面請欣賞由習(xí)舞堂為我們帶來的街舞《石油工人有力量》
C：剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，有很多的不適應(yīng)，如何應(yīng)對這些不適應(yīng)，是新生必過的一道坎。
D：最根本我覺得每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會改變自己，戰(zhàn)勝困難。
C：沒錯(cuò)。我們自己的力量是特別巨大的。就像那首歌里唱的一樣：我可以改變世界，改變自己
D：下面請欣賞歌曲《改變自己》
第二章：展繽紛情
A：五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，石油大學(xué)是一個(gè)多民族的大家庭，在這個(gè)大家庭中，我們互幫互助，和諧相處。
B:下面請欣賞由石油工程學(xué)院和地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院帶來的民族舞串燒。
C：眾所周知，我校是一個(gè)多民族、多國籍學(xué)生和諧共處的大家庭，校園里有當(dāng)然也有不少的留學(xué)生，今天他們也來到了我們晚會現(xiàn)場
D：讓我們一起體味一下異域風(fēng)情，請欣賞留學(xué)生舞蹈《節(jié)目名》
A：求知與做人，是大學(xué)的主旋律
B：而引領(lǐng)我們高唱旋律的是我們可敬可愛的輔導(dǎo)員。
A：學(xué)習(xí)中少不了您的諄諄教導(dǎo)，生活中少不了您操勞的背影。
B：您將伴我們大學(xué)四年的生活，您是我們的良師益友
A：下面請欣賞由新生輔導(dǎo)員帶來的《三句半》
A：歌聲，能煥發(fā)我們的激情;歌聲，能昂揚(yáng)我們的斗志;歌聲，能傳遞我們的感情;歌聲，能表達(dá)我們的真誠。
B:在這個(gè)美麗的夜晚，又怎能沒有歌聲的相伴。下面請欣賞歌曲串燒。
第三章：筑未來夢
C：都說女人是水做的，清澈如水，柔情似水。如水的心，掂戀著湖光波影。掀起層層起波瀾，在波瀾里幻化美妙的暢想
D：水最大的特征莫過于千變?nèi)f化。有細(xì)水長流的溫柔嫵媚，亦有波濤洶涌的瀟灑激昂。看，水姑娘她們來了
A：有那么一群人，在軍訓(xùn)時(shí)與大家朝夕相處
B：有那么一群人，在畢業(yè)以后就會成為保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士
A：有那么一群人，他們總是把自己的感情藏在心底
B：有那么一群人，他們總是把苦難往肚里咽，從不讓人擔(dān)心
A：沒錯(cuò)，這一群人就是國防生
B：他們用自己的生命保衛(wèi)國家，用自己的生命守衛(wèi)民族。
A：接下來請欣賞由國防生帶來的.《當(dāng)那一天來臨》朗誦
C：曼妙的舞姿，唯美的步伐，那是11級新生青春的亮麗
D：歡快的節(jié)奏，跳動的音符，那是11級新生別樣的風(fēng)采
C：正如舞蹈中他們熱情、開朗。
D：恰似生活中他們樂觀、向上。
下面請欣賞由11級新生帶來的舞蹈《給力青春》
結(jié)束語
A:今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡心，多少夢想
B:今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼
C:今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動的節(jié)拍
D:今夜，歌聲飛揚(yáng)，我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章
A:走出今晚的星光燦爛，我們會在下一個(gè)黎明看到升起的朝陽
B:走出金秋的花好月圓，我們將在又一個(gè)春天擁抱生命的希望
C:從這里出發(fā)，我們將攜手奮進(jìn)，開始嶄新的拼搏歷程
D:從這里出發(fā)，我們將不懈求索，實(shí)現(xiàn)青春的美好夢想
C:有愛的地方就有夢想
D:有夢想的地方就有希望
A：希望我們的同學(xué)立報(bào)國之志，艱苦奮斗
B：希望我們的學(xué)院宏育人精神，實(shí)事求是
C：希望我們的大學(xué)拓創(chuàng)新之路，惟真惟實(shí)
D：希望我們的祖國展宏圖偉業(yè)，傲視蒼穹!
A：現(xiàn)在我宣布“時(shí)代青春，筑夢飛翔”迎新晚會合：到此結(jié)束，朋友們再見!
（一）開場詞
男：請到場的同學(xué)保持安靜，我們的晚會馬上就要開始了，首先請大家欣賞文宣部帶來的開場舞《__》
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
女：唱一曲青春之夢，伴著歌聲，我們在成長的道路上走向遠(yuǎn)方。
男：舞一段青春之美，踏著步伐，我們在人生的旅途中找尋美好。
女：成長是人生路必經(jīng)的一場歷練。
男：青春是成長中最美的一篇華章。
女：那一年，你們信心滿滿，懷著萬分的激情，加入了寧夏大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會這個(gè)溫馨的大家庭。有過歡笑，也有過淚水，但更多的是成長的歷練，濃濃的友情。
男：這一年，你們自信成熟，滿載著收獲、溫暖與感動，要離開學(xué)生會這個(gè)大家庭。
女：當(dāng)初的稚嫩、彷徨，早已化為今日的成熟與沉穩(wěn)。
男：那時(shí)的青澀、迷茫，也已變成此刻的自信與大方。
女：今年，換我們來經(jīng)歷
男：換我們來感受
女：新老成員的碰撞，會交織出怎樣的火花，碰撞出怎樣的精彩，讓我們拭目以待。
男：下面我宣布人文學(xué)院20__—20__學(xué)年學(xué)生會送老迎新晚會
合：正式開始
（二）節(jié)目串場詞
1、體育部《歌曲串燒》
男：青春是盛開在田野里最美的夏花。
女：青春是閃耀在夜空中最美的繁星。
男：那一段青春飛揚(yáng)的日子，你我并肩走過。
女：那一段青春無悔的美好，感謝有你相伴。
男：下面請欣賞學(xué)生會體育部為我們帶來的節(jié)目《歌曲串燒》。
2、紀(jì)檢部《我們要火》。
男：如火的青春，需要張揚(yáng)，不如跳起來，讓舞步飛揚(yáng)。
女：奔放的青春，需要熱情，不如跳起來，讓激情放肆。
男：下面讓我們感受一下學(xué)生會紀(jì)檢部的熱情。
女：請欣賞舞蹈串燒《我們要火》。
3、辦公室《甄嬛后傳》
男：前面同學(xué)的表現(xiàn)真真是極好的啊！
女：我說，你這是不是《甄嬛傳》看多了啊。
男：必須的啊，國劇經(jīng)典，你值得一看。
女：聽說今天后宮的小主們也來了，要不我們看看她們有什么要說？
男：好啊。
女：那下面讓我們有請辦公室的同學(xué)為我們帶來情景劇《甄嬛后傳》
4、文宣部《那些年》（舞蹈串燒）。
男：那些年我們滿懷青春的夢想。
女：那些年我們充滿青春的力量。
男：聽過了前面一首首精彩的演唱，下面讓我們就動起來，請欣賞文宣部帶來的節(jié)目《那些年》。
（三）結(jié)束語
男：今天，你們功成身退要離開學(xué)生會這個(gè)大家庭。
女：今天，我們?nèi)耐度朐瓰榱藢W(xué)生會創(chuàng)造新的輝煌。
男：一切的場景仿佛還在昨天，可今天，新老干事交接卻近在眼前。
女：與新干事而言，這里是全新的開始；與老干事而言，這里也并不意味著結(jié)束，我們永遠(yuǎn)在一起。
合：我們永遠(yuǎn)在路上。
男：下面我宣布20__—20__學(xué)年學(xué)生會送老迎新晚會。
合：到此結(jié)束。
男：時(shí)光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。
女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來了又一年的青年才俊。
男：我們的夢想在這里起航，揚(yáng)帆留學(xué)人的激情與理想。
女：我們的青春在這里綻放，書寫__學(xué)院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：這里是__學(xué)院20__年__迎新晚會的現(xiàn)場，我是主持人___。
女：我們歡聚在__輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人__。
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢想的翅膀，我是主持人__。
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢想的天堂我是主持人___。
男：在晚會開始之前，請?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是___等。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：回首過往，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們展翅翱翔。
男：讓我們馳騁未來，與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚__。
合：與夢同行，唱響青春。
男：下面我宣布__學(xué)院20__年迎新晚會正式開始。
女。本場晚會我們將用四個(gè)篇章為大家展開。首先讓我們共同進(jìn)入__的禮堂，感受過往的美好。
男：生活處處充滿了選擇，我們迎新晚會的節(jié)目評選也不例外，每個(gè)節(jié)目都有自己的特色，你說到底是選哪個(gè)好呢?好糾結(jié)啊?
女：是啊，那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎么做的吧，讓我們一起欣賞小品《選節(jié)目》。
男：怎么樣，選擇的糾結(jié)解開之后，接下來讓我們跟隨__同學(xué)的腳步走進(jìn)蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：人們常說，歲月如歌，人生如戲，一場游戲一場夢。
男：是啊!在夢中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺上，我們舞出別樣的精彩，下面請欣賞民舞《戲夢人生》，掌聲有請!
女：人生如夢，戲夢人生，在此祝愿每一個(gè)__人都能懷揣自己內(nèi)心的夢想，奮勇前行，唱響__夢。下面讓我們一同進(jìn)入唯美的樂器串燒世界，聆聽午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲，不能再說了，有請!
男：感謝同學(xué)們精彩的表演，總有一種神話讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)。年輕的我們正要啟航，既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地，接下來讓我們與___一起創(chuàng)造屬于自己的《神話》。
女：過往的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠(yuǎn)去，下面讓我們共同進(jìn)入本場晚會的下一篇章__。
男：笑口常開是我們生活的真諦，開心怎么可以自己一個(gè)人來藏著呢?
女：我們應(yīng)該一起《群開心》才對啊。
男：怎么樣，過癮嗎?對了，談到大學(xué)生活，大家一起聊聊唄，你的大學(xué)生活怎么樣啊?
女：大學(xué)生活是我們一輩子最難忘的時(shí)光，丁香花的妖嬈，人間情愫的真摯，良師益友的陪伴。接下來讓我們走進(jìn)現(xiàn)場版三句半《我的大學(xué)生活》。
男：___你當(dāng)過志愿者嗎?
女：沒有啊!但我非常佩服那些志愿者們。
男：是啊!身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時(shí)光，去火車站打掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言!致敬志愿者!下面請觀看話劇《志愿者在行動》，讓我們一起為志愿者喝彩!
男：感謝他們精彩的表演。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。動感的地帶，放飛夢與希望的筑巢，青春的火焰不滅，串燒的歌曲扣人心弦!下面請欣賞歌曲串燒。
女：今朝路途今朝險(xiǎn)，腳踏實(shí)地仍需仰望星空。下面請大家與我們一起走進(jìn)晚會的第三個(gè)篇章__。
男：在最美的時(shí)光邂逅你，不早不晚，只是輕輕說一句：原來你也在這里。下面請欣賞情景劇《最美的時(shí)光》。
女：踏上時(shí)光的駿馬，趕赴街舞的盛會，用激情與活力點(diǎn)燃花樣的年華!重返時(shí)光的舞池，搖動健壯的腰肢，讓夢想和快樂盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開始，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫，和我一起《愛青春》!
男：有你的祝福，風(fēng)雨中我也會勇往直前，讓我們的愛始終在紀(jì)念冊里閃耀!請欣賞歌舞劇《青春紀(jì)念冊》!
女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈。
男：激情飛揚(yáng)，活力四射，他們是與青春有約的逐夢人。
女：相信他們的舞姿會征服你，下面請欣賞交誼舞《我和春天有個(gè)約會》!
女：春天的約會顯得那樣生機(jī)盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來。接下來讓我們收官在第四篇章__。
男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。
女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀。
男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好。
女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛。
女：下面請欣賞合唱《愛，因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
男：噴薄的情感盛放在時(shí)間里。
女：不懈的追逐怒放在生命中。
男：公呈新韻，與夢同行，讓我們銘記這場盛會感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢想的時(shí)光。
男：此時(shí)，你我相聚，攜新老同學(xué)開啟夢想。
女：此刻，我們相聚，祝__更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事事順心、萬事如意。
女：讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的夜晚，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來
男：我宣布__學(xué)院20__年迎新晚會圓滿結(jié)束。讓我們明年再會。
女：祝大家晚安!