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讀書節(jié)主持人的主持稿

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寫主持稿時(shí)需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰度。同時(shí)還要注意自己的語調(diào)和語速,讓觀眾能夠更好地理解和感受主持人的意思。這里給大家分享讀書節(jié)主持人的主持稿,方便大家寫讀書節(jié)主持人的主持稿時(shí)參考。

讀書節(jié)主持人的主持稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!值此世界讀書日到來之際,我校迎來了首屆“讓書香伴我們成長——校園讀書節(jié)”,為積極打造書香校園,進(jìn)一步豐富學(xué)校的人文底蘊(yùn),創(chuàng)設(shè)師生濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

第一項(xiàng),宣布開幕

下面,我宣布:松壩九年制學(xué)校首屆校園讀書節(jié)正式開幕!

第二項(xiàng),舉行升旗儀式

全體立正,出旗,奏樂;升旗,敬禮,奏唱國歌;禮畢。

第三項(xiàng),校長致開幕詞

莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉辦的籌備,讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣,更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關(guān)愛,現(xiàn)在我們請(qǐng)高校長為我們致開幕詞。大家掌聲歡迎。

第四項(xiàng),教師代表發(fā)言

本次讀書節(jié)以“讓書香伴我們成長”為主題,按照“教師帶頭、學(xué)生主體、全員參與、家校共勉”的活動(dòng)思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、發(fā)展評(píng)價(jià)、提升品味”的活動(dòng)要求,全面鋪開。學(xué)校針對(duì)各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了各年級(jí)的“必讀書目”和“推薦書目”,強(qiáng)調(diào)以古詩詞、經(jīng)、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書籍為主,并要求各班都制定相應(yīng)的讀書計(jì)劃,確保讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地深入開展。下面,我們請(qǐng)教師代表周業(yè)麗老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。

第五項(xiàng),學(xué)生代表發(fā)言

少而讀書,如日出之陽;壯而讀書,如日中之光;老而讀書,如炳燭之明。讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成一種熱愛讀書的好習(xí)慣。下面,請(qǐng)學(xué)生代表宣讀讀書節(jié)活動(dòng)倡議書,掌聲歡迎!

第六項(xiàng),古詩文互動(dòng)節(jié)目

采擷人類文化長河的粒粒珠璣,摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)欣賞,我們感謝,感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)集體頌讀:《我自豪,我是中國人》,大家掌聲歡迎。

幾千年?duì)N爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。請(qǐng)欣賞同學(xué)誦讀的《水調(diào)歌頭》。

二十一世紀(jì),是個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì);二十一世紀(jì)的人,是幸運(yùn)的人;二十一世紀(jì)的我們,是快樂的,請(qǐng)欣賞學(xué)校誦讀班表演的《快板:“榮辱”放在行動(dòng)里》。

書中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;書中有?;鄣男牡奶?,線頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩意盎然的表達(dá)……松壩九年制學(xué)校首屆校園讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,大家行動(dòng)起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長。開幕式到此結(jié)束。(各班回教室部署相應(yīng)的讀書計(jì)劃,確保讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地深入開展。)

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讀書節(jié)主持人的主持稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我們歡聚一堂,共同迎來了本校的讀書節(jié)開幕式,對(duì)此,我感到無比激動(dòng)與榮幸。

我們都知道,讀書是一件多么美妙的事情。它不僅拓寬了我們的視野,增長了我們的智慧,更讓我們踐行了一種深層次的文明與情懷。如今,我們有了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),共同走進(jìn)閱讀的世界,感受閱讀的魅力,享受閱讀的快樂。

今年的讀書節(jié)主題是“書香校園,夢想之旅”。書香代表著文化,代表著一種文明的傳承和創(chuàng)新。而校園則是一個(gè)富有生命力和活力的地方,它不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的場所,更是培育良好習(xí)慣和精神品質(zhì)的搖籃。因此,這樣一個(gè)主題既是對(duì)閱讀的推崇與宣揚(yáng),更是對(duì)校園文化的呼喚與引領(lǐng)。

這個(gè)讀書節(jié),我們安排了一系列的活動(dòng),例如書法比賽、朗誦比賽、閱讀分享會(huì)等等。通過這些活動(dòng),我們可以感受到閱讀的力量,體會(huì)到閱讀的快樂和養(yǎng)分。同時(shí),也可以展示出我校學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)良的文化底蘊(yùn)。

作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,并且從小開始培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。閱讀可以給我們帶來實(shí)際的收益和長期的價(jià)值,比如增強(qiáng)智力、豐富知識(shí)、提高素養(yǎng)等等。同時(shí),它也是我們心靈凈化和成長的良藥,可以平靜我們的心靈、滋養(yǎng)我們的情感、激發(fā)我們的感悟。

最后,借這個(gè)機(jī)會(huì),我衷心感謝本次讀書節(jié)的組織者和參與者,以及那些默默支持和努力奉獻(xiàn)的工作人員。讓我們一起為我們的書香校園貢獻(xiàn)力量,打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和文化氛圍,一起走向更加光明的未來!

讀書節(jié)主持人的主持稿篇3

老師們、同學(xué)們,5月12日汶川大地震,頃刻間幾萬人離開了這個(gè)美好的世界!那么多戛然而止的生命啊,讓我們感受它的脆弱,它的珍貴。我們沉痛悼念罹難的同胞,同時(shí)我們更需反觀和內(nèi)省,如何讓自己的生命更加多姿多彩,絢麗繽紛。我們應(yīng)該走出思想的低俗和狹隘,走近心靈的純正和高潔,過一種更有意義的生活!而讀書無疑是豐滿人生的最有效的途徑,所以今天我們?cè)谶@里隆重舉行“寨里小學(xué)第一屆讀書節(jié)開幕儀式”,倡導(dǎo)師生徜徉書海,沉浸閱讀,讓“讀書成為習(xí)慣,書香伴我成長”。

一、請(qǐng)校長致開幕詞

二、歡迎中心校領(lǐng)導(dǎo)講話

三、教師代表發(fā)言

四、學(xué)生宣讀〈讀書倡議書〉

五、學(xué)生代表發(fā)言

(結(jié)語)老師們、同學(xué)們,正如校長所言“加入閱讀的行列吧!做一個(gè)快樂幸福的讀書人,我們的生活會(huì)因閱讀而多姿,我們的生命會(huì)因閱讀而精彩!”走進(jìn)一本好書,就是找到了一位良師,覓到了一位摯友;走進(jìn)書的世界,會(huì)讓我們的知識(shí)豐實(shí),見地卓越;會(huì)讓我們的思想超然,心胸曠達(dá);讀書可以延展我們的生命,提升我們的綜合素質(zhì)。希望大家以此次活動(dòng)為契機(jī),為開端,終生讀書、愛書。在書海游弋的過程里,相信大家一定享受到讀書的種種益處,品味到讀書的無窮樂趣!

讀書節(jié)主持人的主持稿篇4

采擷人類文化長河的粒粒珠璣,摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)欣賞,我們感謝,感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞601班集體頌讀:《我自豪,我是中國人》,大家掌聲歡迎。

幾千年?duì)N爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。請(qǐng)欣賞504班張維平同學(xué)誦讀的《水調(diào)歌頭》。

二十一世紀(jì),是個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì);二十一世紀(jì)的人,是幸運(yùn)的人;二十一世紀(jì)的我們,是快樂的,請(qǐng)欣賞學(xué)校國學(xué)誦讀班表演的《快板:“榮辱”放在行動(dòng)里》。

書中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;書中有睿慧的心的跳蕩,線頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩意盎然的表達(dá)……惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,大家行動(dòng)起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長。

開幕式到此結(jié)束。

(各班回教室部署相應(yīng)的讀書計(jì)劃,確保讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地深入開展。)

讀書節(jié)主持人的主持稿篇5

第一章

宣布啟動(dòng)儀式開始

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

B:親愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

A:在這春夏交替的美好日子里,我校第六屆讀書節(jié)徐徐拉開了帷幕。在此,我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福:祝大家讀書節(jié)快樂!

B:書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。

A:書籍是人類進(jìn)步的階梯,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話。

B:走進(jìn)書中,我們看到了盤古開天,愚公移山-----;走進(jìn)書中,我們眼界開闊了,心胸博大了;走進(jìn)書中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍(lán)藍(lán),地坦坦,清風(fēng)拂面,一覽眾山小。

A:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,

B:閱讀,與我們相伴同行。下面我宣布大磨小學(xué)“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”第六屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式

合:現(xiàn)在開始!

第二章

馮校長致辭丁校長宣讀活動(dòng)方案

B:下面進(jìn)行第一項(xiàng),全體立正,齊唱國歌

A:接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節(jié)致詞。

A:校長的講話,對(duì)全校師生提出了明確的要求;也為我們的讀書活動(dòng)提供了有力的保證!B:此次讀書節(jié)活動(dòng),學(xué)校為我們做了精心的策劃,讓我們請(qǐng)丁校長宣讀讀書節(jié)方案。

第三章

口目表演

A:本次讀書節(jié),老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了一些節(jié)目,首先請(qǐng)聽蔣燕老師以及她可愛的學(xué)生們?yōu)槲覀儙淼?詩歌朗誦——《春天的秘密》。

B:接下來,請(qǐng)欣賞六(2)班的相聲、小品——《學(xué)習(xí)》《我要讀書》。指導(dǎo)老師:康中珍老師。

A:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來請(qǐng)欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目。

B:中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經(jīng)典是我國傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。下面?qǐng)欣賞5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師:羅家偉老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。

第四章

“閱讀之星”表彰及現(xiàn)場采訪

B:謝謝以上表演的老師和同學(xué),謝謝你們精心地準(zhǔn)備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學(xué)們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局倚牡馗兄x。在上一屆讀書節(jié)中,各班都涌現(xiàn)出一些愛讀書,讀好書,會(huì)讀書的“閱讀之星”,下面,有請(qǐng)劉校長對(duì)他們進(jìn)行表彰。(劉校長表彰)

A:這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書籍的佼佼者,他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了大磨小學(xué)學(xué)子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。

B:請(qǐng)大家站在一起合影留念。

A:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。

第五章

學(xué)生代表宣讀倡議書

A:同學(xué)們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師

B:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富

A:手捧書籍,就是手捧希望;

B:開卷讀書,就是打開世界之窗。

A:讓經(jīng)典助我成長,

B:讓書籍伴我同行。最后有請(qǐng)教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發(fā)言)

B:相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;讓經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍光亮。

A:親愛的同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

B:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!

合:我宣布:大磨小學(xué)第六屆“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

讀書節(jié)主持人的主持稿篇6

各位老師:

大家好!今天由我引領(lǐng)老師讀《課堂方法》第一輯的前三個(gè)小節(jié),即"為何而教"。"備課勝過補(bǔ)課""課堂因預(yù)習(xí)而有效"。蕭伯納曾說過"我有一個(gè)蘋果,你有一個(gè)蘋果,我們彼此交換,仍然只有一個(gè)蘋果;我有一種思想,你有一種思想,我們彼此交換,那么我們將有兩種思想?毖蠥η笫?教師讀書沙龍"活動(dòng)成為老師們學(xué)習(xí)溝通的橋梁。經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái),所以也螹老師們好好利用這段時(shí)?潛下心來讀書,真正能做到學(xué)有所得。

為了更充分有效的交流,今天我們來分成三個(gè)小組來進(jìn)行。(分組)

每個(gè)小組承擔(dān)交流一個(gè)小節(jié),小組內(nèi)選出一個(gè)主發(fā)言人,就本小節(jié)提出的問題談自己的觀點(diǎn),結(jié)合自己的教學(xué)案例談感受;其余成員則可以根據(jù)小節(jié)里某一方面的內(nèi)容或某一點(diǎn)提出自己的觀點(diǎn),交流感受;也可以讀文中觸動(dòng)你心弦的句子。(每個(gè)人都發(fā)言)

剛開學(xué),一切才剛就緒,有的老師可能沒有充分的時(shí)間讀這本書,那這樣,先給大家10分鐘讀書的時(shí)間——

1、為何而教——課堂教學(xué)應(yīng)為何而教?該怎樣教?

新課程標(biāo)準(zhǔn)提出教學(xué)目標(biāo)是:"知識(shí)與技能,過程與方法,情感。態(tài)度與價(jià)值觀。"但是我們?cè)趯?shí)際的.教學(xué)過程中卻發(fā)現(xiàn),并不是每節(jié)課都能達(dá)到這些目標(biāo)的,如果把它強(qiáng)加給每節(jié)課,只會(huì)為形式而形式,從而更降低了課堂效率。課堂是教師傳授知識(shí)的舞臺(tái),也是學(xué)生自我展示學(xué)習(xí)成果的地方,簡言之,課堂是培養(yǎng)學(xué)生,教給學(xué)生方法,取得成績的地方,所以在課堂中營造一種積極的學(xué)習(xí)氛圍很重要。只有對(duì)課堂教學(xué)有長遠(yuǎn)設(shè)計(jì)和打算的教師,只有腳踏實(shí)地地關(guān)注課堂教學(xué)。使其真正有效的教師,只有在教學(xué)過程中充分尊重學(xué)生課堂感受的教師,才可能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思維,才可能從課堂教學(xué)中教出成績來。

2、"備課"勝過"補(bǔ)課"——教師應(yīng)怎樣備課才更有效?(資料)

3、課堂因預(yù)習(xí)而有效——課前怎樣預(yù)習(xí)才能讓課堂更高效?(資料)

老師們,這是我們學(xué)?諞喚於潦檣沉活?可能我們的活動(dòng)還不成熟,甚至很稚嫩,但今天我們能夠在這里面對(duì)面地交流,在交流中研討,在交流中進(jìn)步,在交流中成長,在交流中碰撞,碰撞出了耀眼的智慧火花,引發(fā)了我們對(duì)教學(xué)腏?對(duì)備課方法的初步探索和思考,這就已經(jīng)足夠了,我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步,謝謝大家,今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束。

讀書節(jié)主持人的主持稿篇7

老師們、同學(xué)們:

早上好!

常言道:“書中自有黃金屋”,“腹有詩書氣自華”。為了積極打造書香校園,進(jìn)一步豐富學(xué)校的人文底蘊(yùn),創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,在這春意盎然的美好時(shí)刻,我們迎來了__小學(xué)首屆讀書節(jié)。

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長講話。

(x校長致開幕詞)

鳥因?yàn)橛鹨?,生命才五彩斑斕;人因?yàn)闀?,生活才與眾不同。下面有請(qǐng)丁艷楓老師,她將向我們講述她讀書的感受。

(教師代表__講話)

書籍是那樣一種精靈,它總會(huì)讓我們?yōu)橹袆?dòng),對(duì)于讀書這個(gè)話題,我們的同學(xué)也有許多話想說。下面我們請(qǐng)__班的__同學(xué)來談?wù)勊拈喿x感言。

(學(xué)生代表__同學(xué)發(fā)言)

老師們、同學(xué)們,本次讀書節(jié)以“成長的快樂”為主題,按照“教師帶頭,學(xué)生主體,全員參與,家校共勉”的活動(dòng)思路全面鋪開。學(xué)校針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),制定了“必讀書目”和“推薦書目”,強(qiáng)調(diào)以古詩詞、經(jīng)典名著、科普讀物、歷史作品等書籍為主,各班要制定相應(yīng)的讀書計(jì)劃,確保讀書節(jié)各項(xiàng)內(nèi)容有條不紊地深入開展。

書香飄滿園,讓好書伴隨我們共同成長,我們堅(jiān)信:辛勤耕耘,精心護(hù)理,終有花期。老師們、同學(xué)們,讓我們親近書本,熱愛書本,在享受學(xué)習(xí)快樂的同時(shí),享受精神的快樂!

讀書節(jié)主持人的主持稿篇8

各位老師、同學(xué)們:

大好!

今天,我們?cè)谶@里舉行隆重的首屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,目的就是通過倡導(dǎo)讀書,營造一種人人讀好書、讀書好、好讀書的濃厚氛圍,不斷提高廣大師生的內(nèi)在化素質(zhì)。

同學(xué)們,書籍是人類進(jìn)步的階梯,人類智慧的結(jié)晶,是我們精神力量的源泉,是明傳承的載體。我們每一個(gè)人都應(yīng)牢記爺爺講過的一句話:“一個(gè)不讀書的人是沒有前途的,一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途的?!?/p>

借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:

一是要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。我們每一個(gè)人都應(yīng)讓讀書成為自己的一種生活習(xí)慣,一種生活方式,因?yàn)槲ㄓ薪?jīng)常讀書,與書為伴,才能積累知識(shí)、豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì)。在此,我想讓同學(xué)們記住這樣一句話:“今天,你讀書了嗎?”每天,讓我們互相一,同時(shí)也一自己:今天,你讀書了嗎?

二是要做到持之以恒。古人云,讀書破萬卷,下筆如有神,唯有堅(jiān)持讀書,才能不斷進(jìn)步。同學(xué)們,讀書節(jié)只是一個(gè)倡導(dǎo),一個(gè)號(hào)召,一個(gè)載體,我們倡導(dǎo)的是終身讀書的觀念,只有這樣我們才能做到與時(shí)俱進(jìn),永不落后。我有一個(gè)期待,如果我們?cè)诓煌膱龊?,都能夠看到有同學(xué)旁若無人地靜靜看書,風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,那么我相信你自己就會(huì)離成功不遠(yuǎn)了。

三是要經(jīng)常參加讀書活動(dòng)。校園讀書節(jié)是我們大的.共同節(jié)日,讓我們記住今年讀書節(jié)的主題——“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”。讀書節(jié)期間,學(xué)校將舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),希望我們每一位同學(xué)都能夠積極參與到各項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)中去,從讀書中獲得新知,在讀書中享受快樂。

老師們、同學(xué)們,書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方。讓我們以書為伴,以書作舟,一起走向書的海洋。最后,祝本屆校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!

讀書節(jié)主持人的主持稿篇9

甲:各位老師、同學(xué),各位家長:

甲乙:大家上午好!

乙:在秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子里,我們迎來了安順路小學(xué)閱讀節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲向參加閱讀節(jié)開幕式的各位家長表示衷心的感謝!

我們還有幸請(qǐng)來了大作家徐東達(dá)伯伯和少兒出版社顧問穆長根爺爺。讓我們給兩位關(guān)心我們學(xué)校工作的老師獻(xiàn)上我們少先隊(duì)員最崇高的敬意!

(由2位學(xué)生為2位來賓戴上紅領(lǐng)巾)

甲:同學(xué)們,沐浴在書香中,

乙:徜徉在書海里

甲:能讓我們變得更聰慧,

乙:視野更開闊,

甲:思維更敏捷,

乙:氣質(zhì)更高雅。

甲:讀書是每個(gè)人生命的需要。

乙:充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。

甲:手捧書籍,就是手捧希望;

乙:開卷讀書,就是打開世界之窗。

甲:在此,我們要特別感謝那些兒童文學(xué)作家,是他們?yōu)槲覀兲峁┝苏滟F的精神食糧?,F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹徐東達(dá)。徐東達(dá)歷任少年兒童出版社文學(xué)編輯室編輯,《少年文藝》編輯部副主任,《閱讀前線》主編,副編審。1982年開始發(fā)表作品,20__年加入中國作家協(xié)會(huì)。著有詩集《童話樹》、《獨(dú)奏》、《流淚的魚》,中短篇小說集《紅蜘蛛化石》、《像雨像霧又像風(fēng)》,長篇小說《劍俠兒女》等。詩集《獨(dú)奏》獲第__屆全國精神文明“五個(gè)一”工程獎(jiǎng),組詩《年輕的女神》獲第__屆陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)。下面請(qǐng)徐東達(dá)給我們說幾句話,掌聲歡迎!

甲:謝謝徐東達(dá)伯伯的諄諄教誨,我們將銘刻在心。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門安排了胡教導(dǎo)分管小朋友的閱覽工作,下面請(qǐng)胡教導(dǎo)給我們說幾句話,并宣布閱讀節(jié)開幕。

胡教導(dǎo)講話

(講話完畢,鼓樂隊(duì)合奏)

乙:歡樂的鼓聲就像我們快樂的心聲。本屆閱讀節(jié)的主題是——“我閱讀,我快樂”,在此期間,我校將舉辦一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的讀書活動(dòng),經(jīng)典詩文的誦讀將凈化我們的心靈,提升我們的品位,弘揚(yáng)中華民族之精髓;

甲:“小書迷、大點(diǎn)評(píng)”DV拍攝會(huì)讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和記錄,分享彼此的閱讀故事。乙:現(xiàn)場作文競賽使我們?cè)诮?jīng)歷體驗(yàn)式閱讀的同時(shí)用筆書寫生活,用心靈思考生活。

甲:希望全校同學(xué)都能積極投入到閱讀節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書籍為伴,以閱讀為樂。

乙:今天是個(gè)嶄新的日子,今天是個(gè)不平常的日子,我校的“小書蟲俱樂部”正式成立啦!

甲:瞿敬柏等八十多名熱愛閱讀的同學(xué)加入到“小書蟲俱樂部”,成為俱樂部的第一批會(huì)員?!靶x俱樂部”會(huì)通過設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容新穎、形式多樣的活動(dòng)吸引同學(xué)們成為俱樂部的會(huì)員,為了鍛煉會(huì)員們的組織管理能力,俱樂部讓同學(xué)們自行管理俱樂部中的一切事務(wù)。

乙:下面宣讀“小書蟲俱樂部”活動(dòng)章程。

第一、“小書蟲俱樂部”由校圖書館直接領(lǐng)導(dǎo),由圖書館主辦、校少先隊(duì)協(xié)辦,為推動(dòng)圖書館各項(xiàng)工作,開展以為學(xué)生購好書,指導(dǎo)學(xué)生讀好書、做文明讀者為主要內(nèi)容的活動(dòng)。

甲:第二、俱樂部本著做讀者益友,為學(xué)生導(dǎo)航的服務(wù)宗旨,通過開展書評(píng)、講座、影視欣賞等活動(dòng),為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,架起圖書館與學(xué)生間的橋梁。

乙:第三、俱樂部設(shè)立項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目策劃、項(xiàng)目組織等崗位,均由會(huì)員共同選舉產(chǎn)生,每屆任期一年。

甲:第四、俱樂部共設(shè)兩個(gè)部門:宣傳部、外聯(lián)部。

讀書節(jié)主持人的主持稿篇10

男:尊敬的老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家早上好。

男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:蘇霍姆林斯基說:“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有,但不能沒有書。”

女:莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。

男:生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光,

女:智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

男:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,

女:閱讀,與我們相伴一生。

男:現(xiàn)在,我們宣布:湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)讓讀書成為習(xí)慣讓書香溢滿校園主題讀書節(jié)開幕式及升旗儀式現(xiàn)在開始:第一項(xiàng):出旗

女:第二項(xiàng):奏國歌,升國旗,行注目禮

男:同學(xué)們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師女:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富

男:手捧書籍,就是手捧希望;

女:開卷讀書,就是打開世界之窗。

男:讓經(jīng)典助我成長,

女:讓書籍伴我同行。

男:第三項(xiàng):有請(qǐng)六年級(jí)中隊(duì)長戴云龍同學(xué)宣讀《讀書活動(dòng)倡議書》男:同學(xué)們,有這樣一幅對(duì)聯(lián):知天曉地書香翰墨拓胸懷,

女:懷古論今詩韻文采顯精神;

男:泛讀精讀讀遍天下美文,

女:愛書品書書盡人間百味。

男:最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華;

女:閱讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。

男:讀書活動(dòng)的開展離不開老師們的.辛勤耕耘和忘我的付出。

女:下面請(qǐng)聽聽老師對(duì)我們的讀書寄語吧!第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。

女:親愛的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!

男:你想把握這場“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書吧!

女:你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書吧!

男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;

女:經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。

男:讓我們沐浴在陽光下,讓書香潤澤我們的人生吧!

女:祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩,受益無窮。

男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

女:我宣布:湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)讓讀書成為習(xí)慣讓書香溢滿校園主題讀書節(jié)開幕式及升旗儀式(合)到此結(jié)束。

合:謝謝大家!

讀書節(jié)主持人的主持稿篇11

男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:蘇霍姆林斯基說過,“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館?!?/p>

女:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長們

女:親愛的老師,同學(xué)們

男女:大家上午好。

男:今天,我們文莊小學(xué)全體教師和家長代表歡聚一堂,參加既隆重又簡樸的“讀書伴我成長——文莊小學(xué)讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式?!?/p>

女:現(xiàn)在的.文莊小學(xué)充滿了書香和詩意。

男:走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

女:因?yàn)?,我們?cè)缇鸵詴鵀榘椋iL和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

男:是啊,還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書,并為每個(gè)班設(shè)置了圖書角。

女:讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。

男:是啊,下面就請(qǐng)大家先觀看二年級(jí)同學(xué)和老師為大家展示他們班級(jí)的讀書活動(dòng)是怎樣開展的。

女:他們班的活動(dòng)開展得真是有聲有色阿。

男:是啊,別的班級(jí)開展得也很好呢。每個(gè)班都有自己的特色。

女:是嗎?你怎么知道的?

男:咱們得讀書節(jié)開始了,下個(gè)星期的每天課外活動(dòng),每個(gè)班都會(huì)展示自己班級(jí)的特色。到時(shí)候你就可以大飽眼福了。

女:噢,真的很期待??磥?,讀書已經(jīng)成為了我們的生活方式”

男:是啊,讓經(jīng)典助我成長,讓書籍伴我同行。下面由五年級(jí)陳文豪同學(xué)宣讀《讀書活動(dòng)倡議書》

女:讀書離不開自己,離不開學(xué)校,更離不開家庭。

男:是啊,家庭讀書也是很重要的,我們學(xué)校有的家長做的非常好。

女:今天我們就很榮幸請(qǐng)到了各年級(jí)的家長代表,大家表示歡迎。

男:孩子的進(jìn)步、成長與家長的教育是分不開的。下面我們有請(qǐng)六年級(jí)家長代表講話。

女:家長們?yōu)槲覀兊摹白x書活動(dòng)”提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。

男:俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,讀書活動(dòng)的開展離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

女:下面,請(qǐng)我們的周校長為我們今天的“啟動(dòng)儀式”作總結(jié)性講話。

男:校長講話,溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書活動(dòng)”提供了有力保證!

女:親愛的同學(xué)們,您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書吧!

男:您想把握這場“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎?——讀書吧!

女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書吧!

男:同學(xué)們,讓我們拿起自己手中的筆,簽名表達(dá)我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。(簽名開始)

女:在大家專注的姿態(tài)中,我看到了同學(xué)們的決心和愿望。

男:祝愿我們今后的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩,受益無窮。

男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

女:今天的讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班簽完字后返回各班。

讀書節(jié)主持人的主持稿篇12

主持人甲:讀書豐富人生。

主持人乙:讀書改變?nèi)松?/p>

主持人乙甲:“悅讀?閱精彩”讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人甲:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書是重要的學(xué)習(xí)方式,充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。書給我們帶來了許多樂趣,書使我們的生活更加豐富多彩。

主持人乙:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”同學(xué)們,由此我們可以想到,讀書對(duì)我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧?!?/p>

主持人甲:歷史從遠(yuǎn)古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、倉頡造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

主持人乙:古往今來,無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育,有過深切的體會(huì)。

主持人甲:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識(shí)。但并不是“開卷”都有益。

主持人乙:我們對(duì)大家的課外閱讀狀況進(jìn)行了調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問題。

主持人甲:調(diào)查結(jié)果表明,目前同學(xué)們課外閱列巳閱讀格調(diào)普遍不高,課外閱讀的興趣集中在漫畫和所謂的青春、校園小說上,而對(duì)那些思想性、藝術(shù)性高的、文學(xué)史上著名的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的注意。

主持人乙:信息時(shí)代呼喚高質(zhì)量的閱讀,茫茫書海,適合我們的永遠(yuǎn)只能是冰山一角。越是清楚知識(shí)份量的人,在閱讀上的抉擇越謹(jǐn)慎。

主持人甲:好書,能使你明辨是非,分清美丑。給你指出生活的方向,教給你做人的道理。

主持人乙:好書,讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。

主持人甲:讀書,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!讀書,讓博學(xué)和睿智拯救我們!

主持人乙:讀書,讓歷史和時(shí)間記住我們!讀書,讓民族之精魂永世傳承!

主持人甲:一個(gè)學(xué)習(xí)型的民族,才是一個(gè)不老的民族;一個(gè)愛讀書的傳人,方能將龍的血脈相承!

主持人乙:捧起書本,在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富。

主持人甲:用最靜心的閱讀,來填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈;

男女全齊:讀書豐富人生,讀書改變?nèi)松?!讓我們一起行?dòng)起來,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,堅(jiān)持閱讀,靜心閱讀,讓閱讀成為我們的習(xí)慣,在書香中快樂成長,展翅高飛!

讀書節(jié)主持人的主持稿篇13

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家好

甲:在這陽光明媚的春天里,我們迎來了第十三個(gè)世界讀書節(jié)

乙:在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了人民路學(xué)校第四屆校園讀書節(jié)

甲:近年來我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對(duì)話

乙:近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光,走出了一條讀書強(qiáng)校之路

甲:下面大家以熱烈的掌聲歡迎聶校長為我校第四屆校園讀書節(jié)致賀詞

甲:師生共讀共寫是我們開啟知識(shí)殿堂的金鑰匙

乙:晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識(shí)的.“三部曲”

甲:與經(jīng)典同行,打好人生底色

乙:與博覽同行,開拓廣闊視野

甲:在營造書香校園的氛圍中,涌現(xiàn)出了一大批讀書名星

乙:下面請(qǐng)郭立新副校長宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)

甲:教育隨筆,師生共寫譜寫著動(dòng)人的教育敘事

乙:讀書者明,反思者智早已化作師生進(jìn)取的不屑動(dòng)力

甲:閱讀經(jīng)典,相互交流是我們走進(jìn)知識(shí)殿堂的共同密碼

乙:下面請(qǐng)教師代表盛云老師發(fā)言

甲:少而讀書,如日出之陽

乙:壯而讀書,如日出之光

甲:老而讀書,如炳燭之明

乙:讓經(jīng)典助我成長,讓書籍伴我同行

甲:讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣

乙:下面請(qǐng)學(xué)生代表侯丁華發(fā)言,大家掌聲歡迎

甲:腹有詩書氣自華

乙:最是書香能致遠(yuǎn)

甲:讀書是在和最崇高的人“對(duì)話”

乙:讀書是一種心靈的“旅行”

甲:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維

乙:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈

甲:讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念

乙:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)帶來的新詩誦讀

甲:今天的讀書節(jié)我們得到了社會(huì)各界的大力支持,他們慷慨解囊,為我們?nèi)鱿铝艘黄瑦坌?/p>

乙:下面請(qǐng)新華書店,小學(xué)生拼音報(bào)社,南風(fēng)集團(tuán),廣場購書中心四家單位為我校進(jìn)行捐書活動(dòng),大家掌聲歡迎。

甲:我讀書,我快樂,讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯?/p>

乙:讓書香溢滿校園,讓經(jīng)典助我成長

甲:讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)

乙:祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩

甲:今天的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束

下面宣布具體活動(dòng)安排

大會(huì)結(jié)束后,上午其余時(shí)間一至三年級(jí)同學(xué)在教室內(nèi)由班主任及任課教師組織學(xué)生閱讀。四至六年級(jí)同學(xué)由教導(dǎo)處具體安排采取自由形式閱讀。下午我市廣場購書中心,新華書店,小學(xué)生拼音報(bào)社在我校操場舉辦“跳蚤”超市,歡迎同學(xué)們前來選擇圖書。

少先隊(duì)總部

讀書節(jié)主持人的主持稿篇14

禧和小學(xué)20__年讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

博覽伴我同行,書香溢滿校園。在這春意盎然的日子里,為創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的和諧發(fā)展,進(jìn)一步豐富全校師生的人文底蘊(yùn),積極打造書香校園。

下面,我宣布集里禧和小學(xué)20__年春季開學(xué)典禮暨“書香伴我成長”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始

一、全體肅立

二、出旗

三、升國旗奏國歌少先隊(duì)員行隊(duì)禮(禮畢)

莎士比亞說過,書籍是全世界的.營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。此次讀書活動(dòng)的舉辦,讓我們深深感受到讀書帶給我們的樂趣,更使我們感受到全校老師給予我們的無限關(guān)愛,現(xiàn)在我們請(qǐng)付校長為我們講話。大家掌聲歡迎。

付校長的講話對(duì)全校師生提出了明確的要求,也給我校的讀書活動(dòng)提供了有力的支持,讓我們?cè)俅伪硎靖兄x!接下來請(qǐng)教導(dǎo)主任羅林主任講話!

本次讀書活動(dòng)按照“教師帶頭、學(xué)生主體、全員參與、家校共勉”的活動(dòng)思想和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、發(fā)展評(píng)價(jià)、提升品味”的活動(dòng)要

求,全面鋪開。下面請(qǐng)教師代表(王蘭燕)老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。

五、學(xué)生代表發(fā)言

謝謝(王蘭燕)老師!“讀萬卷書,行萬里路?!蔽蚁耄横溽嘣跁暮Q罄铩⒆屩R(shí)伴隨同學(xué)們走好人生的每一步,這是我們禧和小學(xué)每位學(xué)子的衷心愿望。下面請(qǐng)來自(20)班的學(xué)生代表(鄒子涓)同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!

六、家長代表講話

此次讀書活動(dòng),不僅面向全體師生,還得到了我校學(xué)生家長的大力支持,下面請(qǐng)優(yōu)秀家長代表(付秋來女士)講話。掌聲歡迎!

七、宣布“優(yōu)秀寒假作業(yè)”評(píng)比結(jié)果謝謝!書中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱……還有什么比書更好的禮物呢?接下來,我?!昂僮鳂I(yè)”評(píng)比結(jié)果已經(jīng)揭曉,下面我們請(qǐng)(吳曉婷)為大家宣布獲獎(jiǎng)名單。掌聲歡迎!

八、唱響口號(hào),儀式結(jié)束

同學(xué)們、老師們,讓我們一同唱響讀書口號(hào):“讓讀書成為習(xí)慣讓書香溢滿校園”!老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,讓書香溢滿我們的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈!

禧和小學(xué)20__年春季開學(xué)典禮暨“書香伴我成長”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

讀書節(jié)主持人的主持稿篇15

男:敬愛的老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:蘇霍姆林斯基說過,“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有書?!?/p>

女:莎士比亞說:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富。

男:閱讀,與我們相伴一生。

合:現(xiàn)在,我們宣布:__市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我讀書我快樂我成長”第四屆校園讀書節(jié)開幕式現(xiàn)在開始:

男:親愛的老師,同學(xué)們,今年是第20個(gè)世界讀書日,4月23日世界讀書日來源于西班牙的一個(gè)動(dòng)人的傳說:美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主,公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識(shí)和力量的象征。

女:__,你是怎么知道這個(gè)美麗的`傳說?

男:我是從報(bào)紙上看到的。

女:我也知道,猶太民族有這樣一個(gè)關(guān)于書的傳統(tǒng),你想知道嗎?

男:當(dāng)然想啦!

女:猶太民族有這樣一個(gè)傳統(tǒng),當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)在書本上滴一點(diǎn)蜂蜜,然后叫小孩去舔書上的蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子:書是甜的。

男:這跟我們中國老祖宗留下的話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”不是一樣的用意嗎?

女:是的,只要有書這位朋友,我們就可以足不出戶便知天下事。

男:還可以走遍天下書為侶。

讀書節(jié)主持人的主持稿篇16

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

男:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

女:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;

男:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!

女:在書香飄飄的校園中,

男:在書聲瑯瑯的班級(jí)里,

女:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷叮?/p>

男:我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫!

合:在這美好的時(shí)光中,西鄉(xiāng)小學(xué)第__屆讀書節(jié)誦讀環(huán)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!

女:首先,我們要舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。

男:全體起立!升國旗、奏國歌!合:請(qǐng)坐下!

女:近年來我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對(duì)話

男:近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光,走出了一條讀書強(qiáng)校之路

女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎李校長為我校第__屆校園讀書節(jié)致賀詞

男:謝謝李校長的祝賀!

女:下面是團(tuán)體朗誦環(huán)節(jié)。

男:書籍是朋友,方塊勻稱,非常親切忠誠。

女:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

男:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

女:閱讀使人充實(shí),倫理使人莊重。

男:我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。

女:下面請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們帶來《我讀書、我快樂、我成長》

男:謝謝四年級(jí)同學(xué)為我們帶來精彩的`朗誦。是啊,在我們的成長路上,離不開好書的陪伴,希望大家像四年級(jí)同學(xué)一樣在以后的生活學(xué)習(xí)中,好好讀書,讀好書。

女:從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮;

男:從碧波環(huán)抱的寶島走來,我是海風(fēng)中的一只乳燕;

女:從蒼蒼茫茫的草原走來,我是藍(lán)天下翱(áo)翔的雛鷹;

男:從七溝八梁的黃土坡走來,我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。

合:我們就是中華的好少年。有請(qǐng)六年級(jí)為我們帶來《中華少年》

男:先輩自古就有“鑿壁偷光”,“囊螢映雪”的感人故事,女:謝謝六年級(jí)大哥哥、大姐姐的精彩朗誦,我們一定要從現(xiàn)在起、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,爭做中華的好少年,做一個(gè)優(yōu)秀的接班人。男:世紀(jì)老人冰心奶奶曾教導(dǎo)我們“讀書好,好讀書,讀好書”。

女:讓我們?cè)谌松飞?,一路耕耘,一路采擷,一路收獲。男:讓我們以書為友,相伴相隨,豐富自已,讓生命更有價(jià)值。

讀書節(jié)主持人的主持稿篇17

各位老師、同學(xué)們:

書籍是人類智慧的結(jié)晶,是走向未來的基石,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,充分利用圖書室的有效資源,發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化,傳承民族精神,營造文明校園、書香校園、和諧校園的氛圍,今天,學(xué)校在這里舉行“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”__年讀書節(jié)讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,旨在全校范圍內(nèi)掀起一個(gè)讀書、愛書、用書的.高潮。讓書香縷縷飄逸校園,讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂園。

讀書節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段:

(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段。學(xué)校成立了讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,要營造讀書氛圍,召開主題班會(huì),開展“書香班級(jí)”主題文化建設(shè),開辟書香園陣地,形成班級(jí)特色文化。

(二)、組織活動(dòng)階段。重點(diǎn)開展七項(xiàng)活動(dòng):

(1)開好一次以“書香班級(jí)”為主題班會(huì):(一到六年級(jí));

(2)“每天一詩”誦讀活動(dòng):(一到六年級(jí));

(3)一次好書交換活動(dòng):(一到六年級(jí));

(4)一次書簽制作活動(dòng):(三到六年級(jí));

(5)一次詩歌朗誦、創(chuàng)作活動(dòng):(二到六年級(jí));

(6)一次讀書征文活動(dòng):(二到六年級(jí));

(7)“快樂就從課本來”課本劇比賽:(三到六年級(jí));

(三)成果展示階段。學(xué)校將開展

1、“讀書之星”評(píng)選;

2、“書香班級(jí)”評(píng)選;

3、書簽制作評(píng)選;

4、優(yōu)秀詩歌朗誦、創(chuàng)作評(píng)選;

5、優(yōu)秀征文評(píng)選;

6、“快樂就從課本來”課本劇比賽;

7、總結(jié)表彰。老師、同學(xué)們,知識(shí)就是力量。學(xué)校要求:每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真組織落實(shí),班主任、輔導(dǎo)員都要做好導(dǎo)讀工作;要求每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真落實(shí)讀書時(shí)間,學(xué)生讀書活動(dòng)要堅(jiān)持:晨誦古詩,午讀經(jīng)典;保證師生每天的閱讀時(shí)間,使讀書逐漸成為習(xí)慣;要求每一個(gè)班級(jí)都要積極做好資料收集,注意過程性資料的收集、整理,為考核評(píng)選做好準(zhǔn)備。

我希望每位同學(xué)都要帶著積極的心態(tài)用心讀書,根據(jù)讀書節(jié)的各項(xiàng)安排和要求,積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng),從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長,所謂讀有所知,讀有所獲,同時(shí),要善于將書本知識(shí)和獨(dú)立思考結(jié)合起來,將讀書與培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力結(jié)合起來,人人做到“四動(dòng)”:動(dòng)眼、動(dòng)嘴、動(dòng)筆、動(dòng)腦;讓自己的每一分付出都有收獲,讓讀書成為自己健康成長的有力保證。

最后,預(yù)祝讀書節(jié)圓滿成功!

謝謝!

讀書節(jié)主持人的主持稿篇18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們歡聚在這里,共同見證一場文化盛宴——2019年全國閱讀推廣月啟動(dòng)儀式,同時(shí)也是您我參與讀書,追求知識(shí),開啟人生智慧之旅的時(shí)刻。

盡管現(xiàn)代人生活步伐加快、工作壓力也隨之增大,但這并不妨礙我們追求心靈深處的升華和生命的自我提升。在日益繁重的工作和生活壓力之間,讀書可以給我們的心靈一絲絲的凈化,幫我們擁有更加深度的思考和沉靜的感受,這也是文化的底蘊(yùn)所在。

近年來,我們目睹了全國閱讀推廣工作的迅猛進(jìn)展,這得益于各層面重視閱讀教育、大力推廣閱讀工作的全民參與。而開展閱讀推廣活動(dòng),啟動(dòng)全國閱讀推廣月,更是為了讓每一個(gè)人從小開始就形成好的閱讀習(xí)慣,營造閱讀氛圍,讓更多的人從讀中成長,從讀中收獲,從讀中分享。

本屆閱讀推廣月的主題是“讀善國民善讀國民”。這一主題,強(qiáng)調(diào)了閱讀教育的重要性,更是為了推動(dòng)全民閱讀,弘揚(yáng)閱讀文化,讓大家思考如何通過閱讀提升自己的思考、心智和人格。同時(shí),本次活動(dòng)組委會(huì)也通過多樣化的文化交流和互動(dòng)形式,打破了傳統(tǒng)的閱讀形式束縛,讓閱讀體驗(yàn)更富多彩色彩。

作為一個(gè)受過文化熏陶的年輕人,在此我也想向大家說幾句:不管是何種早期閱讀經(jīng)歷,都可以成為我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。閱讀使我們變得深沉;閱讀讓我們進(jìn)步;閱讀貫穿了我們的人生。在現(xiàn)在這個(gè)競爭激烈的世界之中,我們不可能每一刻都在學(xué)習(xí)上獲得新的資源和知識(shí),但我們通過讀書可以積淀更多經(jīng)驗(yàn),拓展我們的思維,讓我們本著積累的態(tài)度,培養(yǎng)更強(qiáng)大的能力和更廣闊的眼界。

最后,我衷心希望大家能夠在這個(gè)閱讀推廣月中,體驗(yàn)到精彩紛呈的文化交流,共同感悟讀書的智慧,為自己的人生增添正能量和勇氣。在遇到挫折與失敗的時(shí)候,讀書可以讓我們找到解決問題的思路和方法,為我們的人生之旅帶來更多意義和幸福。

謝謝大家!

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