精彩出色的主持詞可以迅速吸引觀眾的注意力，為整個(gè)活動(dòng)或節(jié)目營(yíng)造良好的氛圍。優(yōu)秀的主持稿串詞兒童要怎么寫(xiě)？下面給大家整理主持稿串詞兒童，希望對(duì)大家能有幫助。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛(ài)的老師
丙：親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨
?。河H愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，
乙：火紅火紅的六月就在眼前，
丙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨了。
?。涸谶@歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿大家
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：鑼鼓雄壯，校園里奏響喜慶的樂(lè)章
?。翰势祜h揚(yáng)，小朋友沉醉歡樂(lè)的海洋
甲：今天我們歡聚一堂，
乙：今天我們心情舒暢，
丙：唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌，
?。禾覀儍?yōu)美的舞，
甲：共同慶祝我們的節(jié)日，
乙：共同擁抱美麗的六月
丙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎管校長(zhǎng)作節(jié)日致辭！
丁：感謝管校長(zhǎng)的熱情講話。我宣布：
合：龍岡小學(xué)20__年慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
一、器樂(lè)合奏《放風(fēng)箏》等
甲：美妙的旋律，流動(dòng)的絲線，明快的節(jié)奏，與您共享民樂(lè)的奇妙與和諧。
乙：首先請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《放風(fēng)箏》、《金蛇狂舞》
二、模特表演
丙：這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)，卻能帶給你前所未有的驚喜
?。核麄儾皇菍?zhuān)業(yè)的模特，但他們的表演卻有模有樣，掌聲歡迎我們的小模特為大家?guī)?lái)的精彩表演。
三、薩克斯合奏《天路》
丙：校園的音樂(lè)是屬于你的，校園的音樂(lè)是屬于我的。
?。涸诿恳活w童心里，都會(huì)響起音樂(lè)的甜蜜。
丙：捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，
?。鹤屢魳?lè)傳送友情，響遍校園的每個(gè)角落。請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《天路》
四、歌伴舞《我仰望五星紅旗》
丙：五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，
?。盒切腔鹁骈W閃發(fā)光，
丙：讓我張開(kāi)紅色的翅膀
?。河?yáng)光飛向明天，請(qǐng)欣賞歌伴舞《我仰望五星紅旗》
五、葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》
丙：月光下面的鳳尾竹喲，輕柔美麗像綠色的霧，
?。褐駱抢锏暮霉媚飭?，光彩奪目像夜明珠。
丙：聽(tīng)啊，多么深情的葫蘆絲，對(duì)你傾訴著心中的愛(ài)慕，
?。赫?qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》
六、相聲《大拇指和小拇指》
甲：（豎起大拇指，問(wèn)：這是什么？接著又翹起食指，問(wèn)：這是什么？
丙：這是大拇指；這是食指。
甲：同學(xué)們，大拇指和食指還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事吶！
丙：請(qǐng)欣賞相聲《大拇指和食指》
七、百人笛子合奏《荷塘月色》
乙：笛聲悠悠揚(yáng)揚(yáng)，
丁：奏響新的樂(lè)章，
乙：剪一段時(shí)光緩緩流淌
?。簭椧皇仔『傻南?/p>
乙：這是天籟之音——那么優(yōu)美、那么動(dòng)聽(tīng)、那么令人向往。
?。航酉聛?lái)請(qǐng)欣賞百人笛子齊奏《荷塘月色》
八、小品《不差錢(qián)》
乙：__，今天有一位明星也來(lái)到了我們聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng)，你知道嗎？
?。赫l(shuí)??？我還真不知道。
乙：下面我們掌聲歡迎小趙本山給我們帶來(lái)的小品《不差錢(qián)》
九、《中國(guó)功夫》
乙：東方一條龍，
?。簝号怯⑿?，
乙：天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，
?。褐腥A有神功。請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》
十、舞蹈《瑞雪豐年》
甲：在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。
丙：在遼闊的西部高原，在白雪皚皚的北國(guó)，到處都有紅領(lǐng)巾的足跡。
甲：讓我們肩并肩，手拿手，去描繪我們心中美好的理想。
丙：請(qǐng)欣賞舞蹈《瑞雪豐年》
十一、《東郭先生和狼》
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞課本劇表演《東郭先生和狼》，
乙：大家掌聲歡迎。
十二、大合唱《保衛(wèi)黃河》
甲：黃河，一條騰飛在九天的巨龍，盔甲上刻下了華夏子孫五千年的奮斗歷程，身軀上凝聚了中華民族五千年不朽的魂魄
乙：黃河，中華民族的母親河，你用激蕩的情懷，哺育了一代代中華子孫。
丙：忘不了啊，那苦大仇深的歲月，你用那震撼世界的咆哮，喚醒國(guó)人的怒吼，吹響了保衛(wèi)母親，保衛(wèi)祖國(guó)的號(hào)角！
?。赫?qǐng)欣賞大合唱《保衛(wèi)黃河》
甲：海面倒映著美麗的白塔，
乙：四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻，
丙：讓我們蕩起雙槳，
?。鹤屛覀円黄鸶璩Ｗ詈笳?qǐng)聽(tīng)《讓我們蕩起雙槳》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：童年是一只小燕，六一是快樂(lè)的呢喃
乙：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間
丙：童年是美麗的大花園，六一的花，開(kāi)得最鮮艷
丁：童年是幸福的小搖籃，六一的夢(mèng)，睡得最香甜
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》指導(dǎo)老師：__表演者：__、__等。
幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
幼：請(qǐng)聽(tīng)第二支《紅星歌》
師；哎，__，看你這身打扮，是想比畫(huà)比畫(huà)！，
幼：
師：我可不敢，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：__
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：__
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了！聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說(shuō)呢！
師：說(shuō)什么呀？
幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！
師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：__
幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：__、__等
師：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想！
師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)！請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：__、__等
師：小朋友，今年是什么年哪？
幼：x年！
師：x雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬(wàn)事如意！小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿意！請(qǐng)欣賞表演《快樂(lè)的雞娃娃》。指導(dǎo)老師：__表演者_(dá)_、__等。
師：六一到了，你知道__大叔和他的搭檔__最近在忙些什么？
幼：這個(gè)我還真不知道！
師：聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來(lái)了！請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：__、__等。
幼：今天過(guò)節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長(zhǎng)，中心園自建園以來(lái)，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà)；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短ь^見(jiàn)喜》
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月，我童年的`搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！
師：__幼兒園慶六
合：明年六一再相會(huì)！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
乙：各位來(lái)賓，
丙：親愛(ài)的老師們、
?。和瑢W(xué)們，
合：大家好！
甲：接天蓮葉無(wú)窮碧，
乙：映日荷花別樣紅
丙：送去五月的芬芳
?。河瓉?lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
丙：看，六一的鮮花絢麗多彩
?。呵?，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
甲：今天在這屬于我們自己的節(jié)日里
乙：范家屯鐵路小學(xué)
丙：“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”
?。簯c六一文娛匯演隆重舉行。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)境；
乙：六月，有耕耘的艱辛，有收獲的歡暢；
丙：六月，是一支歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；
?。毫?，是一首詩(shī)，寧?kù)o致遠(yuǎn)；
甲：六月，是一幅畫(huà)，甜美溫馨。
乙：六月，正邁著輕盈的步子向我們走來(lái)；
丙：我們即將迎來(lái)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
丁：在新的學(xué)期里，我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針，
甲：培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展，
乙：端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)目標(biāo)，內(nèi)強(qiáng)管理，外樹(shù)形象，
丙：樹(shù)立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，
?。菏刮倚５母黜?xiàng)工作都邁上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。
甲：在這歡慶的日子里，讓我們盡情的唱吧、跳吧，
讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒出希望的種子！
?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
甲：首先由請(qǐng)我校德育校長(zhǎng)；冷校長(zhǎng)為我們本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞！
甲：謝謝冷校長(zhǎng)的致辭
甲：今天的我們胸懷凌云之志，肩負(fù)起理所當(dāng)然的歷史使命；
乙：我們雖年少，但我們不變的是中華情懷，
甲：心中涌動(dòng)的是青春熱血；向往的是春華秋實(shí)，憧憬的是國(guó)泰民豐。
乙：請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞，由校舞蹈隊(duì)為大家?guī)?lái)的《龍騰盛世中華情》
甲：你說(shuō)我們的小手能干什么，
乙：那還用說(shuō)吃飯，穿衣，寫(xiě)字，勞動(dòng)全靠它，
甲：是呀，同學(xué)們我們的小手能做很多事，大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。
乙：我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花！用他描繪出這個(gè)多姿多彩的世界，
甲：請(qǐng)欣賞由一年二班盧禹含，姚蘇洛等低年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。
甲：一年級(jí)的同學(xué)別看年級(jí)小，帶來(lái)的節(jié)目可是真精彩，
乙：是呀，等我們長(zhǎng)大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕一幕了，
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲：那么就讓我們?nèi)R共同欣賞有二年一班萬(wàn)錦文等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈，《童年》
甲：“六一”的歌是甜的，它唱出了我們心中的快樂(lè)，
乙：“六一”的舞是美的，它放飛著我們心中的夢(mèng)想。
丙：今天我們是祖國(guó)的花朵，
?。好魈?，我們是祖國(guó)的棟梁。
甲：今天，我們是冉冉升起的太陽(yáng)。
乙：明天，我們將為祖國(guó)母親增添光彩。
丙：讓我們用心靈的琴弦
丁：用童年的祝愿
甲：用稚嫩的小手
乙：用五彩的畫(huà)筆
丙：去歌唱美好的未來(lái)，
丁：去描繪燦爛的明天
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國(guó)的未來(lái)
丙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
?。何覀兣c祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)、我們將用行動(dòng)，
甲：向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>
乙：范家屯鐵路小學(xué)“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”“六一”兒童節(jié)文藝匯演
合：到此結(jié)束！
（男）小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。（女）花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
（男）鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹__廣場(chǎng)，
（女）我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（女）感謝園丁們的辛勤培育，
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
（男）是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
（女）我們代表全省少年兒童來(lái)向您們匯報(bào)，
（男）我們正在奮發(fā)、努力，
（女）建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的__，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
（男）省暨_(dá)_市慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文體展演
（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
（女）中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng)，
（男）舉辦奧運(yùn)，是十二億華夏兒女共同的心聲，
（女）讓我們衷心祝福：
（合）好運(yùn)，北京！
（男）請(qǐng)欣賞歌舞《20__相聚北京》，
演出單位：__
（《20__相聚北京》）
（男）群鴿起舞，大雁飛翔，
美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想，
請(qǐng)欣賞__中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
（《圈操》）
（女）鄧爺爺曾說(shuō)：學(xué)電腦要從娃娃抓起，
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，
看，他們玩得多起勁啊。
請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》，
演出單位：__第二小學(xué)。
（《娃娃·電腦》）
（男）快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年，
下面請(qǐng)欣賞__幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，
快樂(lè)娃》。
（《腰鼓舞，快樂(lè)娃》）
（女）作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——
練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)，
請(qǐng)欣賞《棍操》，演出單位：__小學(xué)。
（《棍操》）
（男）在這屬于我們自己的日子里，
我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響，
高高舉起星星火炬的旗幟，
昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
下面請(qǐng)__小學(xué)管弦樂(lè)隊(duì)為大家作精彩演出。
（管樂(lè)）
（女）千朵花，萬(wàn)朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽?zhuān)?/p>
祖國(guó)媽媽春常在，華夏兒女是一家。
請(qǐng)欣賞__幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您
好》
（《媽媽您好》）
（男）今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，
明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，
用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富
強(qiáng)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》
（《飛翔的海精靈》）
（女）媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
（男）在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；
（女）爸爸把我比做精致的小船，
（男）在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪。
（女）我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，
為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。
（女）省暨_(dá)_市慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演到此
結(jié)束！祝大家
（合）身體健康，萬(wàn)事如意！
A：活動(dòng)即將開(kāi)始，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)秦園長(zhǎng)為我們的活動(dòng)致詞!
A、讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)基礎(chǔ)教育管理辦公室主任周劍為我們講話，并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
A：六月是童年的太陽(yáng)，讓我們相聚六月，放飛夢(mèng)想!
B：今天我們迎來(lái)了第66個(gè)“六.一”國(guó)際兒童節(jié)。讓我們歡度六一，快樂(lè)成長(zhǎng)!
A：小朋友們，準(zhǔn)備好了嗎?跟我一起大聲喊出我們本次活動(dòng)的口號(hào)“我參與，我快樂(lè);放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)!”
B：歡快動(dòng)感的樂(lè)曲伴著輕快優(yōu)美的舞姿正好表達(dá)我們美好心情，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儽硌荨蹲铎琶褡屣L(fēng)》!請(qǐng)大二班的《中華武術(shù)操》做好準(zhǔn)備。
A：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)大二班為我們表演《中國(guó)功夫》。請(qǐng)小班的《小星星》做好準(zhǔn)備。
A：天上的星星為什么不會(huì)掉下來(lái)呢?我們能摘到星星嗎?
B：今天小一班的小朋友不緊能夠把星星摘下來(lái)，還能夠帶著星星跳舞呢?你相信嗎?
A：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小一班的歌伴舞《小星星》，請(qǐng)小二班的《兩只老虎》做好準(zhǔn)備。
B：小朋友們，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了兩只奇怪的老虎，你們想看嗎?A：下面掌聲有請(qǐng)小二班為大家?guī)?lái)的歌伴舞《兩只老虎》，請(qǐng)中一班的《娃哈哈》做好準(zhǔn)備。
B：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中一班的歌伴舞《娃哈哈》上場(chǎng)，下一個(gè)節(jié)目中二班《數(shù)高樓》作準(zhǔn)備。
A：路邊的高樓高又高，一層樓、兩層樓，三層四層五層樓，今天中二班的小朋友就帶我們一起數(shù)高樓。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班的歌伴舞《數(shù)高樓》，請(qǐng)大一班的《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》做準(zhǔn)備。
B:掌聲有請(qǐng)大一班的歌伴舞《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》。請(qǐng)大二班的《小龍人》做好準(zhǔn)備。
A：頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。B：請(qǐng)欣賞大二班給我們帶來(lái)的歌伴舞《小龍人》。請(qǐng)小班的《爸爸去哪兒》做準(zhǔn)備。
A：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭;
B：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽?zhuān)踔潦切氊愐材芎呱蟽删?
A：那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待小班為我們帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》,掌聲有請(qǐng)!
B：掌聲有請(qǐng)老師們帶來(lái)的舞蹈表演《洗衣歌》,請(qǐng)中班的《童話夢(mèng)想家》做好準(zhǔn)備。
B：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，讓我們掌聲有請(qǐng)中班為我們表演《童話夢(mèng)想家》。請(qǐng)大班組的《時(shí)裝表演》做好準(zhǔn)備。
A：這里沒(méi)有華麗的服飾，但是老師們利用身邊的簡(jiǎn)單材料、廢舊物品結(jié)合我園的辦園理念”營(yíng)造鄉(xiāng)土文化氣息，打造農(nóng)村特色幼兒園”，設(shè)計(jì)的服飾將給
你帶來(lái)別有一番的風(fēng)味，足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)。
B：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演》，請(qǐng)小班的《愛(ài)我你就抱抱我》做好準(zhǔn)備。
A：在這個(gè)歡慶的日子里，我們希望得到老師的擁抱，我們希望得到小朋友的擁抱，
B：我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)和生活的幸福!下面請(qǐng)欣賞小班為大家?guī)?lái)的舞蹈表演《愛(ài)我你就抱抱我》，請(qǐng)郎琴老師的魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。
A：活動(dòng)在進(jìn)行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的`節(jié)目讓我們更加提神呢?有請(qǐng)郎琴老師帶來(lái)魔術(shù)表演!請(qǐng)中班的《我是勇敢小兵兵》做好準(zhǔn)。
A：瞧，我們園里來(lái)了一群勇敢的小兵，大家掌聲有請(qǐng)中班為我們表演的《我是勇敢小兵兵》，請(qǐng)大一班的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》做好準(zhǔn)備。
B：我們?nèi)雸@來(lái)的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師尊尊教誨、阿姨的精心照顧!
合：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的詩(shī)朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。大家歡迎!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、老師們。
合：本次“六一”活動(dòng)因你們的參與而精彩紛呈;因你們的精彩表演而笑聲滿堂。
A：讓我們永遠(yuǎn)記住這一天，讓所有的掌聲、笑聲永遠(yuǎn)留在幼兒園的上空。B：讓我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
合：安龍縣招提街道辦興隆幼兒園“六一’慶?；顒?dòng)到此結(jié)束，祝各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、老師們身體健康工作順利!祝小朋友們身體健康!節(jié)日快樂(lè)!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
B：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
A：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，今天，我們的笑容格外燦爛
B：因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了全世界少年兒童自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)
A：在這美好的節(jié)日里，讓我們對(duì)所有的伙伴們說(shuō)一聲——
合：節(jié)日快樂(lè)！
B：在這快樂(lè)的節(jié)日里，讓我們對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的家長(zhǎng)、辛勤培育我們的老師們說(shuō)一聲——合：謝謝你們?。ň瞎?/p>
A：__小學(xué)“慶六一”文藝匯演——
合：現(xiàn)在開(kāi)始——
B：看看美麗的校園看看周?chē)男δ樜覀兊纳疃嗝葱腋＃?/p>
首先請(qǐng)欣賞由三年級(jí)二班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的大合唱《校園的早晨》！
請(qǐng)舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè)園》做好準(zhǔn)備！
A：我們愛(ài)美麗的校園，這里有我們美好的童年，這里是我們的樂(lè)園。請(qǐng)欣賞舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè)園》，表演者：四年級(jí)二班王夢(mèng)瑤等
請(qǐng)舞蹈《彩虹的微笑》做好準(zhǔn)備！
B：在這快樂(lè)的日子里，每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑，連彩虹也為我們祝福呢！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的靖?jìng)饔鹈疯ぜ训韧瑢W(xué)為我們表演的舞蹈《彩虹的微笑》！
請(qǐng)一年級(jí)三班的《三句半》做好準(zhǔn)備！
A：一年級(jí)的同學(xué)們今天光榮地加入了少先隊(duì)，他們的心情非常激動(dòng)，忍不住要說(shuō)幾句呢！下面請(qǐng)一年級(jí)三班的李發(fā)順趙嘉樂(lè)等同學(xué)為我們表演《三句半》！
請(qǐng)舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備！
B：下面歡迎一年級(jí)一班的宋馨瑜等同學(xué)表演舞蹈《數(shù)鴨子》
請(qǐng)歌曲《剪羊毛》做好準(zhǔn)備！
A：有請(qǐng)三年級(jí)一班的小歌手們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲《剪羊毛》！演唱者：羅曉崔等
請(qǐng)舞蹈《春天在哪里》做好準(zhǔn)備！
B：當(dāng)我們終于迎來(lái)了盼望已久的六一兒童節(jié)，春天已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了我們。讓我們?cè)倩厥滓幌履嵌巫穼ご禾斓挠洃?！?qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》，表演者二年級(jí)二班胡曉娜等請(qǐng)課本劇《陶罐和鐵罐》做好準(zhǔn)備！
A：語(yǔ)文課上，我們?cè)?jīng)一次次被那些經(jīng)典的文章深深吸引，深深打動(dòng)！下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班的黃曉月馬曉顏等同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的課本劇《陶罐和鐵罐》
請(qǐng)舞蹈《酸酸甜甜就是我》做好準(zhǔn)備！
B：欣賞了剛才的課本劇，相信大家都會(huì)有所感悟，每個(gè)人都有長(zhǎng)處，都有短處，每個(gè)人的生活都是多姿多彩的，請(qǐng)欣賞舞蹈《酸酸甜甜就是我》，表演者五年級(jí)三班王明月等！請(qǐng)?jiān)娎收b《美好的一天》做好準(zhǔn)備！
A：我們終于盼來(lái)了這一天，六一，這是多么美好的一天！下面有請(qǐng)四年級(jí)一班的馬雨露同學(xué)為大家朗誦《美好的一天》！
請(qǐng)街舞《你最閃耀》做好準(zhǔn)備！
B：今天是美好的一天，是我們做主的一天！同學(xué)們，請(qǐng)相信，你是這個(gè)舞臺(tái)最耀眼的明星！有請(qǐng)六年級(jí)二班的靖淑蕊等同學(xué)為我們帶來(lái)街舞《你最閃耀》！
請(qǐng)歌曲《螢火蟲(chóng)》做好準(zhǔn)備！
A：閃閃的螢火蟲(chóng)們飛來(lái)了！請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的賈倩等同學(xué)為大家合唱歌曲《螢火蟲(chóng)》！請(qǐng)手語(yǔ)《天使》做好準(zhǔn)備！
B：可愛(ài)的螢火蟲(chóng)們飛走了，一群美麗的天使飛來(lái)了！請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《天使》，表演者四年級(jí)一班
韓天使等！請(qǐng)舞蹈《最炫民族風(fēng)》做好準(zhǔn)備！
A：“什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開(kāi)懷！”鳳凰傳奇的這首《最炫民族風(fēng)》傳唱于大街小巷，請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的李琪瑤等同學(xué)表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》！請(qǐng)舞蹈《草原上的小騎手》做好準(zhǔn)備！
B：乘著民族風(fēng)，草原上的小騎手們翩翩而來(lái)！歡迎五年級(jí)二班的王馨語(yǔ)靖詩(shī)晴等表演舞蹈《草原上的小騎手》！
請(qǐng)歌曲《草原就是我的家》做好準(zhǔn)備！
A：感謝小騎手們的精彩表現(xiàn)，帶我們領(lǐng)略了草原的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班的吳鈺穎信吉璇等同學(xué)演唱的歌曲《草原就是我的家》！
請(qǐng)舞蹈《我愛(ài)我的家》做好準(zhǔn)備！
B：家永遠(yuǎn)是我們最溫暖的港灣，有請(qǐng)二年級(jí)三班的&39;張鈺淇等同學(xué)為大家表演舞蹈《我愛(ài)我的家》！
請(qǐng)中國(guó)功夫做好準(zhǔn)備！
A：我們有一個(gè)共同的家，名字叫中國(guó)。請(qǐng)欣賞中國(guó)功夫，表演者李宏宇王明月等！請(qǐng)拉丁舞《請(qǐng)你恰恰》做好準(zhǔn)備！
B：欣賞完了具有我們中國(guó)特色的功夫表演，接下來(lái)有請(qǐng)蔣可可靖詩(shī)晴馬雨晴為我們帶來(lái)動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞《請(qǐng)你恰恰》！
請(qǐng)二年級(jí)二班的三句半做好準(zhǔn)備！
A：請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班的宋啟燁等同學(xué)為大家表演的三句半！
請(qǐng)舞蹈《藍(lán)莓天使》做好準(zhǔn)備！
B：請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)莓天使》，表演者三年級(jí)三班宋子怡等
請(qǐng)手語(yǔ)《感恩的心》做好準(zhǔn)備！
A：我們應(yīng)該常懷感恩之心，感父母養(yǎng)育之恩，感老師培育之恩，感同學(xué)幫助之恩，請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班的宋兆琪等同學(xué)表演的手語(yǔ)《感恩的心》！
請(qǐng)歌曲《吧啦啦小魔仙》做好準(zhǔn)備！
B：《巴啦啦小魔仙》深受同學(xué)們的喜愛(ài)，那首主題曲也被廣為傳唱，下面有請(qǐng)一年級(jí)二班的宋康寧等同學(xué)為大家演唱《巴啦啦小魔仙》！
請(qǐng)童話劇《喜羊羊與灰太狼》做好準(zhǔn)備！
A：說(shuō)到動(dòng)畫(huà)片，不得不提的就是《喜羊羊與灰太狼》，請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萃拕 断惭蜓蚺c灰太狼》！
請(qǐng)街舞《快樂(lè)崇拜》做好準(zhǔn)備！
B：接下來(lái)歡迎六年級(jí)一班的苗欣等同學(xué)為我們帶來(lái)街舞《快樂(lè)崇拜》！
請(qǐng)一年級(jí)一班的小合唱做好準(zhǔn)備！
A：請(qǐng)欣賞小合唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者一年級(jí)一班信嘉祺等
請(qǐng)舞蹈《玩美》做好準(zhǔn)備！
B：有請(qǐng)五年級(jí)一班的李宏宇等同學(xué)為大家表演舞蹈《玩美》
請(qǐng)小品《文明監(jiān)督員》做好準(zhǔn)備！
A：請(qǐng)欣賞小品《文明監(jiān)督員》，表演者二年級(jí)三班李佳桐馬鴻碩
請(qǐng)舞蹈《快樂(lè)天使》做好準(zhǔn)備！
B：今天是個(gè)快樂(lè)的日子，快樂(lè)天使們也來(lái)為我們祝福了！有請(qǐng)三年級(jí)一班的宋玉潔等同學(xué)為大家表演舞蹈《快樂(lè)天使》！
請(qǐng)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備！
A：有請(qǐng)二年級(jí)一班的李長(zhǎng)燁等同學(xué)為我們表演舞蹈《日不落》
請(qǐng)朗誦《太陽(yáng)是大家的》做好準(zhǔn)備！
B：請(qǐng)欣賞三年級(jí)三班靖?jìng)鳂E同學(xué)的朗誦《太陽(yáng)是大家的》
請(qǐng)手語(yǔ)《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小纷龊脺?zhǔn)備！
A：今天我們?cè)谶@里慶祝自己的節(jié)日，多么幸福，多么快樂(lè)，因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)充滿愛(ài)的大家庭，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的心中充滿了愛(ài)！請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，表演者六年?jí)一班李喬玲等
請(qǐng)舞蹈《精彩的旋律》做好準(zhǔn)備！
B：我們感動(dòng)于同學(xué)們精彩的表演，我們沉浸在精彩的旋律，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的女生們表演的舞
蹈《精彩的旋律》
請(qǐng)歌曲《最后一個(gè)夏天》做好準(zhǔn)備！
A：作為六年級(jí)的學(xué)生，我們即將畢業(yè)，這是我們?cè)谀感６冗^(guò)的最后一個(gè)夏天，我們留戀，我們懷念，請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的馬雨晴同學(xué)為大家演唱歌曲《最后一個(gè)夏天》
A：今天，學(xué)校因我們而精彩
B：明天，學(xué)校因我們而自豪
A：今天，我們是學(xué)校的主人
B：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
A：__小學(xué)“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束！
B：謝謝大家！再見(jiàn)！
男：尊敬的家長(zhǎng)們、
女：親愛(ài)的孩子們：
合：大家好！
男：__幼兒園的小朋友們，你們知道六月的第三個(gè)星期日是什么節(jié)日嗎。
女：就是父親節(jié)，你們親愛(ài)的爸爸的節(jié)日，父親是我們成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)的化身，父親是我們成長(zhǎng)中的榜樣，在我們遇到挫折和困難的時(shí)候父親永遠(yuǎn)讓我們學(xué)會(huì)的&39;是堅(jiān)強(qiáng)，在我們的人生道路上父親像一座燈塔指引我們前進(jìn)的方向，看著我們一步一步的成長(zhǎng)，并在那兒默默的為他的孩子們祝福和祈禱，在這個(gè)父親節(jié)之際，讓我們深深向著父母躹上一躬，謝謝你們的關(guān)愛(ài)！
男：今天我們感恩父親節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始。首先小朋友們你們對(duì)爸爸的印象是什么？
女：今天我們這個(gè)活動(dòng)，也來(lái)讓大家感受父親的深沉的.愛(ài)，以及希望小朋友們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。
男：首先了解父親節(jié)的由來(lái)：
女：“父親節(jié)”也起源于美國(guó)。華盛頓有一位布魯斯·多德夫人，她和5個(gè)弟弟早年喪母，是由慈愛(ài)的父親撫養(yǎng)成人的。她在慶賀母親節(jié)的時(shí)候產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢？多得夫人給州政府寫(xiě)了信，呼吁建立父親節(jié)，并得到了洲政府的支持。后來(lái)美國(guó)政府正式簽署了父親節(jié)的決議，將6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)，迄今為止，全世界至少有20多個(gè)國(guó)家在這個(gè)日子紀(jì)念父親。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、拔河繩、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等；
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)。
活動(dòng)內(nèi)容：
①組織爸爸與寶寶們搞一個(gè)“說(shuō)話”節(jié)目，每個(gè)寶寶都講一講“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么樣的！這樣，爸爸們可以從中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的，哪些是需要改進(jìn)的……
②父親代表1～2人作自我介紹；選出爸爸代表談?wù)剬?duì)寶寶們的看法。
③全園集中幼兒與父親共同游戲（以分組游戲?yàn)橹鳎喊魏?、猜拳、大壓小游戲……?/p>
④孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。
⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲；
⑥幼兒向父親贈(zèng)送自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）
女：朋友們，在這個(gè)美好的夜晚，讓我們?yōu)楦赣H唱一首祝福的歌《父親》。祝天下父親健康長(zhǎng)壽。
男：感謝所有為晚會(huì)做出奉獻(xiàn)的朋友們，感謝你們臺(tái)前幕后的辛勤付出。
女：晚會(huì)到此結(jié)束，感謝所有演員的精彩演出，感謝各位朋友的光臨。
男：祝天下父母快樂(lè)幸福！朋友們，再見(jiàn)！
女：祝天下父母健康長(zhǎng)壽！朋友們，再見(jiàn)！
男：親愛(ài)的小朋友們
女：親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合：大家好！
男：六一是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日！
女：今天在這特別的日子里，我們幼兒園及小學(xué)的全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝兒童節(jié)的到來(lái)！
男：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
女：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞！大家熱烈歡迎。
男：歡快的音樂(lè)響起來(lái)，跟著我們一起跳起來(lái)吧！
女：下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞蹈《爽歪歪》！
女：謝謝一二年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈，真是太精彩了。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《勇敢的小兵兵》
女：小班的小朋友們真勇敢，大家說(shuō)是不是呀？
男：中班的小朋友也不落后，下面請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》
男：謝謝中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈，
女：大班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目是《益智游戲》
男：大班的小朋友真是太聰明了。
女：掌聲有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》
男：小朋友們，你們最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是什么呢？
女：當(dāng)然是《熊出沒(méi)》了，下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《熊出沒(méi)》
男：剛才小朋友的表演很出色，下面是我們中班小朋友的表演。我們不僅會(huì)跳會(huì)唱，我們還會(huì)鬧，請(qǐng)欣賞舞蹈《戰(zhàn)豆》
男：我們漸漸長(zhǎng)大了，不僅要感謝老師也要感謝我們的父母，
女：下面有請(qǐng)小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《孝心到永遠(yuǎn)》
女：歡樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了，不過(guò)不要緊，接下來(lái)還有更精彩的節(jié)目等著我們呢！
男：下面我們來(lái)放松一下，欣賞由小班的家長(zhǎng)和孩子們一起帶來(lái)的親子互動(dòng)。
小班：規(guī)則-----
女：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。下面我們期待更精彩的時(shí)刻。
男：是的，下面由我們的老師帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)上幼兒園》，大家熱烈歡迎。
女：走出歡樂(lè)的樂(lè)園，我們來(lái)到了繽紛的世界
男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛(ài)
女：讓我們贊美這世界，讓我們說(shuō)出心中的熱愛(ài)
男：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半《歡慶六一》
女：下面是舞蹈《光頭強(qiáng)》掌聲有請(qǐng)！
男：快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，
女：讓我們手牽手一起去尋找快樂(lè)。
男：請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《十二生肖》
女：我們的心如變幻的彩虹，
男：我們的心如歡樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《咚巴拉》
男：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兊拇蟀嗤瑢W(xué)就要幼兒園畢業(yè)了，讓我們珍惜這一美好的日子，把快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在心中！
合：請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)歌》
女：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，
男：感謝今天精彩的表演，感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與，
女：讓我們共同期待更精彩的未來(lái)！
男：慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
合：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)！讓我們——明年六一再相會(huì)！
老：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。
孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
孩：親愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表__幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的__幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
尊敬的老師，可愛(ài)的小朋友們：
上午好！
開(kāi)場(chǎng)白：在這陽(yáng)光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的芬芳時(shí)節(jié)，小朋友們迎來(lái)自己的節(jié)日—20__年國(guó)際“六一兒童節(jié)”。在這快樂(lè)幸福的時(shí)期，我們__縣幼兒園以“我健康、我快樂(lè)、我發(fā)展”為宗旨，開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)小能手及我是能干的小寶貝比賽活動(dòng)。在活動(dòng)中孩子的身體得到了鍛煉，孩子的意志力得到提高，孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到了培養(yǎng),孩子的幼兒園生活得到豐富！“我健康，我快樂(lè)、我發(fā)展”深入了每個(gè)孩子的心田。今天，我們相聚在一起，表彰參與活動(dòng)的每一個(gè)小選手，表?yè)P(yáng)支持活動(dòng)的每一位幼兒。為在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的“運(yùn)動(dòng)小能手”和“能干的小寶貝”頒獎(jiǎng)。
一、首先，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)譚__園長(zhǎng)上臺(tái)講話。
二、在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，歡騰的節(jié)奏，催人奮進(jìn)；跳躍的音符，蕩人心弦。奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn)?？鞓?lè)的童年就要在美麗幼兒園里激蕩。
現(xiàn)在大家即將看到的是小、中班各前三名和大班花樣跳繩第一、二名“運(yùn)動(dòng)小能手”帶來(lái)的花樣表演秀。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)小能手精神飽滿地上臺(tái)表演。大家給他們熱烈的掌聲。
謝謝他們精彩的表演！
三、下面進(jìn)行的是大家最期待的頒獎(jiǎng)儀式，請(qǐng)包建紅宣布“運(yùn)動(dòng)小能手”和“我是能干的小寶貝”的獲獎(jiǎng)名單。
現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)谛“唷斑\(yùn)動(dòng)小能手”和“我是能干的小寶貝”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的小選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)?jiān)谥邪唷斑\(yùn)動(dòng)小能手”和“我是能干的小寶貝”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的小選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)?jiān)诖蟀唷斑\(yùn)動(dòng)小能手”和“我是能干的小寶貝”中獲獎(jiǎng)的小選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：在這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日里，因有了孩子的參與而精彩紛呈；因孩子的拼搏笑聲滿堂；因孩子的精誠(chéng)合作而快樂(lè)滿懷，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花籃。我運(yùn)動(dòng)，我健康。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，但是我們小朋友的運(yùn)動(dòng)精神仍在繼續(xù)。愿小朋友帶著這種運(yùn)動(dòng)精神，飛向藍(lán)天，飛向未來(lái)，飛向充滿希望的未來(lái)。
__縣幼兒園“我健康，我快樂(lè)，我發(fā)展“運(yùn)動(dòng)小能手和能干的小寶貝頒獎(jiǎng)活動(dòng)到此結(jié)束。再見(jiàn)!
開(kāi)場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：各位來(lái)賓，
丙：親愛(ài)的老師們，
丁：同學(xué)們，
合：大家晚上好！
甲：童年是初升的太陽(yáng)，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂(lè)的兒歌，
丁：童年是優(yōu)美的畫(huà)卷！
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來(lái)到了咱們的身旁！
丙：唱起來(lái)吧！跳起來(lái)吧！
丁：__小學(xué)六一女藝晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
丙：今天，學(xué)校因咱們而精彩。
丁：明天，學(xué)校因咱們而自豪。
甲：讓咱們記住今天，
乙：讓咱們期待明天！
合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)！
男：尊敬的老師們，
女：親愛(ài)的叔叔阿姨們、同學(xué)們：
合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，
女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。
男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，
男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨!
合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
合：米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：伴著燦爛的陽(yáng)光，我輕輕地走來(lái)。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
男：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!
合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥?
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
合：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ埂；ㄔ谡l(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心，玩得盡興。
女：最后請(qǐng)全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。
男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天男：有一句話，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
女：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
女：親愛(ài)的爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔敚棠蹋?/p>
男：親愛(ài)的老師，阿姨。
合：大家好!
女：六月是鮮花盛開(kāi)的，六一是我們共同的節(jié)日。
男：六月是撒滿陽(yáng)光的，六一是我們最快樂(lè)的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女：今天是個(gè)開(kāi)心的`日子，就讓我們鑼鼓響起來(lái)，火火的歌謠唱起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《__》。
男：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂(lè)的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈《__》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請(qǐng)欣賞舞蹈《__》。
男：愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛(ài)地球，請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《__》，
男：老師的愛(ài)像陽(yáng)光，普照每一顆心靈，請(qǐng)欣賞大-1班舞蹈《__》。
女：請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。
男：多美的詩(shī)歌啊!連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧，請(qǐng)欣賞《__》。
女：你們看過(guò)邁克杰克遜嗎?瞧，小邁克來(lái)了，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《__》。
男：每個(gè)孩子都是媽媽的小公主，請(qǐng)欣賞話劇《__》。
女：我們是一群快樂(lè)的女孩，掌聲有請(qǐng)大2班給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《__》。
男：欣賞完動(dòng)感舞蹈，請(qǐng)聽(tīng)大1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。
各位來(lái)賓、各位朋友：
大家好！
今天，我們歡聚在這里，共同慶祝__十二周歲生日。首先，我代表__的父母以及__對(duì)大家的光臨表示衷心的感謝！
十二年前的今天，伴隨著一聲響亮的啼哭，__的父母父母懷著喜悅的心情迎來(lái)了他們愛(ài)情的結(jié)晶。時(shí)光飛逝，歲月如梭，而今，__已經(jīng)從當(dāng)初襁褓中的&39;嬰兒成長(zhǎng)為今天瀟灑帥氣的英俊少年！這期間，他的父母付出了許多心血。此時(shí)此刻，我想他們一定有好多話要對(duì)大家說(shuō)！下面，就請(qǐng)__的母親__女士、父親__先生講話，大家歡迎！
是的，望子成龍是天下父母共同的心愿，我們的__沒(méi)有辜負(fù)父母的期望，成為利民中學(xué)初一年級(jí)一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的小壽星__來(lái)說(shuō)一說(shuō)心中的感想。
樸實(shí)的話語(yǔ)中流露出__對(duì)父母深深的感激之情因?yàn)楹⒆拥男氖羌儩嵉?，孩子的話是真誠(chéng)的，接下來(lái)有請(qǐng)同學(xué)代表為_(kāi)_帶來(lái)他們最誠(chéng)摯的祝福！
下面，讓我們一起唱起生日快樂(lè)這首歌，共同祝愿__生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
跳動(dòng)的火焰為_(kāi)_插上翅膀，許下的心愿將承載著__的理想，翱翔在廣闊的人生天地間！在人生的旅途上，__已經(jīng)通過(guò)自己的努力邁開(kāi)了他扎實(shí)的第一步。我們相信，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，他一定能成為一個(gè)自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的男子漢！
光輝燦爛的前景在向__招手，鋪滿鮮花的道路就在__的腳下！朋友們！讓我們共同舉杯，再次祝愿__生日快樂(lè)，明天更美好！同時(shí)也祝愿所有的來(lái)賓朋友合家歡樂(lè)，幸福安康！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
乙：各位來(lái)賓，
丙：親愛(ài)的老師們、
丁：同學(xué)們，
合：大家好!
甲：接天蓮葉無(wú)窮碧，
乙：映日荷花別樣紅
丙：送去五月的芬芳
?。河瓉?lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
丙：看，六一的鮮花絢麗多彩
?。呵?，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
甲：今天在這屬于我們自己的節(jié)日里
乙：范家屯鐵路小學(xué)
丙：陽(yáng)光下成長(zhǎng)
?。簯c六。一文娛匯演隆重舉行。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)境;
乙：六月，有耕耘的艱辛，有收獲的歡暢;
丙：六月，是一支歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);
?。毫拢且皇自?shī)，寧?kù)o致遠(yuǎn);
甲：六月，是一幅畫(huà)，甜美溫馨。
乙：六月，正邁著輕盈的步子向我們走來(lái);
丙：我們即將迎來(lái)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。
?。涸谛碌膶W(xué)期里，我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針，
甲：培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展，
乙：端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)目標(biāo)，內(nèi)強(qiáng)管理，外樹(shù)形象，
丙：樹(shù)立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，
?。菏刮倚５母黜?xiàng)工作都邁上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。
甲：在這歡慶的日子里，讓我們盡情的唱吧、跳吧，
讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!
丙：我們將用智慧與熱情，播撒出希望的種子!
?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
甲：首先由請(qǐng)我校德育校長(zhǎng);冷校長(zhǎng)為我們本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞!
（合）現(xiàn)在開(kāi)始首先，我們以熱烈的掌聲歡迎退休老師參加我們今天的六一聯(lián)歡大會(huì)
甲：下面請(qǐng)__校長(zhǎng)為大會(huì)致詞請(qǐng)輔導(dǎo)員宣布__-__學(xué)年度市、區(qū)、校各表彰項(xiàng)目
（甲、乙、丙）丙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
乙：同學(xué)們還記得嗎？在國(guó)旗下，我們?cè)舐曅模簽榱俗鎳?guó)，我們應(yīng)該做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)。讓我們以最大的激情，甩動(dòng)雙臂，投入到全民健身運(yùn)動(dòng)之中去請(qǐng)欣賞__隊(duì)的《健美操表演》
甲：人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平的道路，只要你勇敢地走過(guò)去，人生就顯得更加美麗請(qǐng)聽(tīng)__隊(duì)的小組唱《心愛(ài)的馬車(chē)》
（乙、丙）丙：紅紅的花兒，青青的苗，我們?cè)陉?yáng)光下歡笑?；▋和轮鹑?，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰，啊，感謝暖和的陽(yáng)光！
乙：花兒要捧出甜甜的果實(shí)，苗苗要結(jié)出金色的稻子，黑黑的眼睛，紅紅的臉，在晨風(fēng)中歡笑，一條條紅領(lǐng)巾，好象春花迎風(fēng)搖請(qǐng)欣賞__隊(duì)的課本劇《早晨的太陽(yáng)》甲：歡樂(lè)的“六一”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來(lái)了，她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么：有幸福的花朵；有醉人的香氣；還有......請(qǐng)欣賞__隊(duì)的舞蹈《花仙子》
（甲、乙、丙）乙：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來(lái)了每天的光明和希望，這就足夠了
丙：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了甲：我是一顆小小的雨花石，為了方便千萬(wàn)人，寧可深深地埋入泥土里，鋪成一條五彩的大路請(qǐng)欣賞__隊(duì)小組唱《雨花石》
乙：童年是金色的，金色的綢帶飄來(lái)了小矮人的故事請(qǐng)欣賞__隊(duì)為大家表演的舞蹈《七個(gè)小矮人的故事》
丙：“保護(hù)小動(dòng)物，熱愛(ài)大自然”是我們每個(gè)少先隊(duì)員從小就要樹(shù)立的觀念。瞧，許多小動(dòng)物今天也加入到我們慶?！傲粌和?jié)“的活動(dòng)中來(lái)了下面，請(qǐng)欣賞__隊(duì)的快板《昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)》
乙：同學(xué)們，讓我們大家熱情洋溢地投入到祖國(guó)懷抱中去，讓我們做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，看看那美妙世界請(qǐng)欣賞__隊(duì)舞蹈《青青世界》
丙：我們大家都知道，保護(hù)自身安全是我們每個(gè)人都要注意的，然而，當(dāng)我們真正遇到壞人時(shí)又該怎么辦？下面，請(qǐng)欣賞__隊(duì)的童話劇《小兔乖乖》
甲：六月，給我們帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ)，六月，也為我們交上了一份滿意的答卷。為了這美好的六月，我們的老師嘔心瀝血，日夜操勞，她架起了一座座通天的金橋，托起了滿天的星星月亮請(qǐng)欣賞__隊(duì)的表演唱《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》
乙：廣闊的原野上開(kāi)滿了鮮花，它五彩繽紛，芬芳飄逸，采上一束獻(xiàn)給我們親愛(ài)的祖國(guó)媽媽?zhuān)@是給祖國(guó)媽媽的最好報(bào)答請(qǐng)欣賞__隊(duì)的舞蹈《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)您》（甲、乙、丙）甲：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的培養(yǎng)，六月的成長(zhǎng)
乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱著美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌丙：改革開(kāi)放帶來(lái)了歡天喜氣的新中國(guó)，讓六月的春風(fēng)吹遍祖國(guó)大地
茗：動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)
茗：心里的話兒說(shuō)出來(lái)
婷：讓我們的雙手拉起來(lái)
合：親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!
茗：我是主持人陳蔚茗
婷：我是主持人孫慧婷
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的日子
茗：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子
婷：這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
茗：慧婷，你看過(guò)桃花嗎?
婷：看過(guò)，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹(shù)的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺(tái)上也開(kāi)滿了桃花。
婷：請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》，請(qǐng)大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫(huà)。剛剛開(kāi)過(guò)桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過(guò)電視《哆唻A夢(mèng)》嗎?
茗：看過(guò)，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來(lái)了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道這是誰(shuí)嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過(guò)，你怎么突然想到他呀?
茗：因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過(guò)來(lái)”
茗：“請(qǐng)你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來(lái)”，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道，知道，我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!
婷：誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì)舞槍使棒，表演起花操來(lái)也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的花操。
茗：慧婷，你會(huì)走貓步嗎?
婷：時(shí)裝表演呀，我會(huì)(表演走臺(tái))
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。
婷：蔚茗，你最崇拜誰(shuí)?
茗：這我倒沒(méi)想過(guò)。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請(qǐng)欣賞許心怡帶來(lái)的獨(dú)舞《快樂(lè)崇拜》，掌聲歡迎!
茗：慧婷，你會(huì)拉小提琴嗎?
婷：不會(huì)，我只學(xué)過(guò)鋼琴。
茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏，讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧!
婷：蔚茗，你玩過(guò)電腦嗎?有QQ號(hào)碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼，可是我不會(huì)打字，也不會(huì)聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛(ài)》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》，掌聲有請(qǐng)。
婷：這是一個(gè)快樂(lè)的日子，
茗：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來(lái)》，讓我們隨大(1)班男生跳起來(lái)。
茗：慧婷，你會(huì)追星嗎?
婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛(ài)的小明星》，掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生。
婷：蔚茗，你會(huì)唱英文歌曲嗎?
茗：《祝你生日快樂(lè)》我會(huì)。(唱)
婷：呵呵，這誰(shuí)不會(huì)，人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：慧婷，你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥?
婷：當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請(qǐng)!
婷：蔚茗，紅綢會(huì)跳舞嗎?
茗：你在說(shuō)童話吧?
婷：不，真的，你瞧，學(xué)前(1)班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然，我們的話語(yǔ)還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動(dòng)!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過(guò)的很有意義，我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信：我們會(huì)飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20__年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見(jiàn)!
于美玲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
顧釗溧：親愛(ài)的小伙伴們。
合：大家好!
于：伴著花的芳香
顧：踏著歌的節(jié)拍
于：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
顧：我們的心像怒放的花朵
于：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
顧：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
于：在這歡樂(lè)的日子里，
顧：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
于：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
顧：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。禮畢，請(qǐng)坐。第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由于校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。大家歡迎!
顧：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是于建成、陶文紅、于美玲、金洋洋、于春立、于優(yōu)優(yōu)。
于：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是
顧：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
于：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
顧：讓我們以熱烈的掌聲歡迎新隊(duì)員們上場(chǎng)，他們是于建成、張光念、于德爽、顧釗源、景貴鑫、鄧?guó)P豪、于成、于帥、黃麗、吳明雍、劉蓉、王建森、吳修兵、于財(cái)興。
于：請(qǐng)五、六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
顧：我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量!
于;下面請(qǐng)新少先隊(duì)員代表于爽同學(xué)致詞。
顧：接下來(lái)有請(qǐng)老師們和我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)以及新少先隊(duì)員合影。
于：硐口小學(xué)20____年慶六一文藝匯演正式開(kāi)始!
首先有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮稛苫鹣x(chóng)》
于：一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱出了我們童年的心聲;
顧：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風(fēng)采;
于：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
合：六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家，我們來(lái)年再相見(jiàn)