好的主持稿應(yīng)該充滿熱情和活力，能夠調(diào)動(dòng)觀眾的情緒和參與度，使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)有趣。什么樣的兒童主持稿的串詞才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些兒童主持稿的串詞，方便大家學(xué)習(xí)。
幼：親愛的小朋友們。
合：大家好!
師：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
幼：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
師：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
幼：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的.耳畔，回蕩在我的心田
師：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
幼：愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
師：在這美好的時(shí)刻,讓我代表__X幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
師：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
幼：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
師：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
幼：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的__X幼兒園慶六一活動(dòng)。
幼：歡樂的時(shí)間總是過的很快
師：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
幼：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
師：__X幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
丹：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師
合：新年好!
丹：火樹銀花辭舊歲
歡天喜地迎新年
__年悄然而去，__年款款而來，在這辭舊迎新之際，我們蒙古族幼兒園全體教職員工歡聚一堂，共同慶祝新年的到來
丹：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象抓管理，促教學(xué)，碩果累累
我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平
我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻，回首過去，我們心潮澎湃幼兒園元旦活動(dòng)主持詞展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)
讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上用信念和汗水，再鑄蒙幼的輝煌。在這里，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，合家幸福!!真誠的祝福之后首先請(qǐng)出我們的包園長給我們講話。大家掌聲有請(qǐng)!
1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛生活。
請(qǐng)欣賞舞蹈《諾恩吉亞》表演者：白玉榮、張振玲等
2、女生二重唱：《連長哥哥》演唱者：烏吉木蘇李烏仁必力格
3、神奇美麗的科爾沁草原風(fēng)光綺(音起)麗，勤勞善良的奈曼人民熱情好客，而蒙古族幼兒園的全體教師更是以飽滿的熱情迎接著每一位來的客人，請(qǐng)聽合唱《科爾沁迎賓曲》第二支歌《酒歌》
4、游戲、“搶椅子”
接下來是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間，游戲規(guī)則：是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個(gè)。當(dāng)音樂伴奏響起時(shí)，游戲者圍著椅子朝同一方向行進(jìn)，當(dāng)音樂一停，游戲者立即搶坐椅子(每張椅子只能坐一人)，搶到椅子坐的人為暫時(shí)的勝利者，反之則為失敗者被淘汰出場(chǎng)。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲.依次循環(huán)，直到最后一名得到椅子成為贏家。
5、手中端起滿滿的奶酒呦!心中裝滿滿滿的情誼呦!
歌曲《滿滿的》演唱者：青蘭圖雅
6、蒙古族人們勤勞樸實(shí)，蒙古族人們熱情好客————我生為蒙古族人我驕傲!
請(qǐng)聽蒙文詩朗誦《我的驕傲》領(lǐng)讀：阿古拉、李高娃
7、接下來請(qǐng)欣賞20__年最新版童話劇《灰姑娘》表演者：田甜、丁雷宇等
8、老年教師表演節(jié)目
9火辣的舞蹈感染著我們，動(dòng)聽的旋律熏陶著我們。
請(qǐng)欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者：白紅娟、劉金艷等
10、老年教師表演節(jié)目
甲：尊敬的各位老師，家長，親愛的小朋友；
合：大家上午好！
乙：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節(jié)目。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：六一詩柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來！
甲：在節(jié)日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎園長講話！大家掌聲歡迎！
乙：“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。
乙：小朋友每天早上都背書包上學(xué)，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》。
甲：貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請(qǐng)看中一班《波斯貓》。
乙：印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小一班印度舞，《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。
甲：發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。
甲：小二班小朋友表演的真精彩，小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎小三班《海娃的歌》。
乙：現(xiàn)代的節(jié)奏，現(xiàn)代的節(jié)拍，請(qǐng)欣賞中一班《suppergirl》。
甲：舞動(dòng)生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
乙：請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調(diào)，中一班《吉米吉米》。
甲：自然災(zāi)害頻發(fā)，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護(hù)自救常識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急，下面請(qǐng)大家拭目以待，看大班的小男子漢們?cè)诮裉斓哪M地震中表現(xiàn)如何，大班男生的節(jié)目《地震演練》。
乙：愛是陽光，愛是雨露，我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑，我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔，請(qǐng)欣賞中二班《愛的抱抱》。
甲：邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請(qǐng)看小一班《nobody》。
乙：童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活，童年的故事里常常有外婆，請(qǐng)欣賞小二班，《外婆的澎湖灣》。
甲：機(jī)智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小三班帶來的《聰明一休》。
乙：看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻。
甲：下面請(qǐng)小二班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。
乙：觀眾的興致越來越高，小朋友的節(jié)目越來越好，小一班集體舞蹈《越來越好》。
甲：一位科學(xué)家說：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球；小朋友說：給我熱烈的掌聲，我就能搖動(dòng)太陽，掌聲歡迎大班《搖太陽》。
乙：小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請(qǐng)欣賞小三班《小豬睡覺》。
甲：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球《我真的很不錯(cuò).》16體會(huì)現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏，感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷，有請(qǐng)中一班小朋友為大家?guī)淼摹锻婺仭贰?/p>
乙：愛自然，關(guān)愛生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》。
甲：我們園開辦了舞蹈班，繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長，全面發(fā)展，下面請(qǐng)欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。
乙：生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂年年在舞，快樂的腳在跳！請(qǐng)欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂的跳吧》。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：別看我油腔滑調(diào)，現(xiàn)代人玩的就是心跳，其實(shí)《我真的很不錯(cuò)》中二班舞蹈，每一個(gè)快樂的節(jié)日，都是您陪伴我們走過，一路春風(fēng)化雨，一路笑語歡歌。
乙：六月，我童年的搖籃，童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
甲：讓我們一起駛向新的時(shí)代！
合：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！
師：尊敬的各位來賓、各位家長，
林：敬愛的老師，
王：親愛的爺爺、奶奶、
陳：叔叔、阿姨
李：可愛的小朋友們
合：大家晚上好!
師：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前
王：星光燦爛，燈火輝煌
林：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!
李：在期盼中節(jié)日的號(hào)角吹響了。
陳：在這歡樂的日子里
幼合：讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，節(jié)日快樂!
王：今夜的星光為我們閃耀!
林：今夜的花兒為我們綻放!
李：這里是歌的世界，
陳：這里是舞的海洋
王、林：這里是幸福的樂園，
李、陳：這里是快樂的天堂!
師：“六一”佳節(jié)，我們歡聚一堂。向各位來賓和家長展示我們海寶幼兒園老師和小朋友的亮麗風(fēng)采。我謹(jǐn)代表海寶幼兒園的全體教師向我們可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!非常感謝各位來賓、各位家長在百忙中來參加今天的慶?；顒?dòng)，祝大家身體健康，工作順利，全家幸福!下面我宣布，海寶幼兒園__年“六一文藝晚會(huì)”
師幼合：現(xiàn)在開始。
師：此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無比的激動(dòng)，
林：讓我們?cè)谶@里
王：把才藝展示，
陳：讓我們?cè)谶@里
李：把個(gè)性張揚(yáng)，
師：一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目將為你閃亮登場(chǎng)!
1、教師舞蹈——《好日子》2’53
師：小朋友你們知道今天是個(gè)什么日子嗎?
幼合：當(dāng)然是個(gè)好日子咯!
師：你們太聰明了!首先請(qǐng)欣賞由我們老師帶來的舞蹈
師幼合：《好日子》，掌聲歡迎!
2、舞蹈班舞蹈——《我的偶像》
李：嘩，我們的老師太能干了，
陳：請(qǐng)把掌聲送給我們的老師。
師：科名、佳裕，你們有偶像嗎?
幼合：有啊，欣賞完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》，你就知道了。
師：哦，那我們一起來看看吧，掌聲有請(qǐng)。
3、小一班——《洗澡歌》2’47
師：再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。
林：愛衛(wèi)生的小朋友是健康的，
李：愛衛(wèi)生的小朋友是快樂的，
師：接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)
幼合：小一班的弟弟妹妹
師：為我們帶來的舞蹈
幼合：《我愛洗澡》。
4、大一班——《酷炫男孩》3’32
師：讓我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)我們小一班的小朋友。
陳：看到小弟弟、小妹妹那么愛干凈，
王：看來我們也不能落后喲!
陳：嘩，太酷了，
王：看，一群酷炫男孩來了!
師：請(qǐng)欣賞大一班小朋友的舞蹈
幼合：《酷炫男孩》掌聲歡迎。
5、舞蹈班——《基訓(xùn)》
師：讓我們用熱烈的掌聲謝謝大一班酷炫男孩的精彩表演。
林：舞蹈班的小朋友
李：平時(shí)練功可認(rèn)真了，
陳：不信?請(qǐng)欣賞
師幼合：《舞蹈基訓(xùn)》，掌聲有請(qǐng)!
6、小二班——《我真的很不錯(cuò)》2’57
師：再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。
陳：看到姐姐們那么棒，
林：小班的弟弟妹妹也等不及了，
師：他們也要向大家展示一下
李：他們的可愛一面呢!
師：好，下面就請(qǐng)大家欣賞小二班的舞蹈
幼合：《我真的很不錯(cuò)》，掌聲有請(qǐng)!
7、中一班——《快樂小豬》3’05
林：小一班的弟弟妹妹表演得真不錯(cuò)，
李：掌聲鼓勵(lì)一下!
師：你們喜歡什么小動(dòng)物呀?
林：我呀，最喜歡小豬了!你呢?
李：我也喜歡小豬。
師：瞧，一群快樂的小豬正在向我們走來呢!
師：請(qǐng)欣賞由中一班的小帥哥們帶來的舞蹈
幼合：《快樂小豬》。掌聲有請(qǐng)!
8、大大二班男孩舞蹈——《勝利搖滾》2’49
王：看著這群小豬那么快樂，你們快樂嗎?
林：讓我們用掌聲謝謝快樂小豬
旺：給我們帶來的快樂!
林：勝利是屬于我們的嗎?
王：當(dāng)然，我們是最棒的!
林：請(qǐng)欣賞大大二班的舞蹈
王：《勝利搖滾》，
幼合：掌聲請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。
9、中二班吉他伴奏《我的好媽媽》、《Whoiswearingyollowtoday》
師：掌聲謝謝大大二班小朋友的精彩表演。
李：看到哥哥們都動(dòng)起來了，
師：中二班的小朋友想用
王：動(dòng)聽的歌聲
林：唱響他們的心聲，
師：請(qǐng)欣賞吉他伴奏
幼合：《我的好媽媽》，
師：《Whoiswearingyollowtoday》掌聲有請(qǐng)!
10、大大一班——《田園小衛(wèi)士》
師：讓我們用掌聲謝謝中二班小朋友的精彩演唱。
師：婷婷!
王：哎!
師：你知道誰是田園小衛(wèi)士嗎?
王：不知道!
師：那我們一起來欣賞一下大大一班小朋友的舞蹈《田園小衛(wèi)士》就知道了，
師幼合：掌聲有請(qǐng)!
11、大二班——《環(huán)保時(shí)裝秀》
師：哦，原來田園小衛(wèi)士是田鼠，再次用掌聲謝謝大大一班小朋友的精彩表演。
李：愛護(hù)環(huán)境
王：人人有責(zé)，
陳：我們要熱愛地球，
師：請(qǐng)欣賞大二班小朋友的
幼合：《環(huán)保時(shí)裝秀》，掌聲歡迎!
12、中一班——《寶寶會(huì)走了》4’34
師：看完大二班小朋友的走秀，我們都知道現(xiàn)在都在提倡環(huán)保哦!
王：從出生起，我們學(xué)會(huì)走路
陳：從一個(gè)小豆丁
李：長成現(xiàn)在的樣子，
幼合：下面請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈《寶寶會(huì)走了》
13、大大一班——《動(dòng)起來》3’26
師：掌聲謝謝我們中一班小朋友可愛的表演。
陳：運(yùn)動(dòng)使我們健康，
王：健康讓我們快樂，
師：為了健康，為了快樂，
師幼合：讓我們一起來欣賞大大一班的舞蹈《動(dòng)起來》，掌聲有請(qǐng)!
14、大大二班——《小小雨花石》4’54
師:我們大大一班的帥哥們跳得真不錯(cuò)哦，用你的掌聲告訴我好嗎?(謝謝)
王：咦，你見過雨花石嗎?
陳：沒見過呢!
王：那讓我們一起來看看吧!
師：請(qǐng)欣賞大大二班小朋友的舞蹈
幼合：《小小雨花石》，掌聲歡迎!
15、大二班——《淘氣男孩》2’28
林：大大二班的小朋友
王：表演得精彩嗎?
林：請(qǐng)用您的掌聲告訴我!
林：接下來請(qǐng)欣賞大二班小朋友的舞蹈
幼合：《淘氣男孩》掌聲有請(qǐng)!
16、大一班——《蛙趣》4’16
師：大二班的小朋友可聰明了，讓我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)一下他們。
陳：快看呀，
李：一群有趣的青蛙來了!
師：請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈
師幼合：《蛙趣》。掌聲歡迎!
17、大二班——《我不上你的當(dāng)》3’13
陳：佳裕，你相信大灰狼不吃小白兔嗎?
李：當(dāng)然不相信了，
陳：接下來請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈
幼合：《我不上你的當(dāng)》。掌聲有請(qǐng)!
18、大大一班——《青花瓷串燒》
師：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
陳：“簾外芭蕉惹驟雨，
李：門環(huán)惹銅綠”，
師：一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的
陳：煙雨江南小鎮(zhèn)
師：雖然我們聽不到周杰倫
陳：動(dòng)聽的歌聲，
李：但是我們會(huì)跳舞!
師：接下來有請(qǐng)大大一班的小朋友表演
幼合：《青花瓷串燒》請(qǐng)大家歡迎!
19、教師熱力健身操3’48
師：表演得實(shí)在太精彩了，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!
師：你們知道幼兒園里，誰最有活力嗎?
李：是我們小朋友吧，
陳：也對(duì)，但我覺得我們的老師是最有活力的。
師：請(qǐng)欣賞教師的舞蹈
幼合：《熱力健身操》掌聲響起來!
__年是快樂的兒歌;
王：童年是鮮艷的花朵;
陳：讓我們盡情的唱吧，
李：用歌聲，唱出心中的喜悅!
幼合：讓我們歡快地跳吧，
師：用舞姿，舞出童年的美好!
師：海寶幼兒園“六一”文藝晚會(huì)慶?；顒?dòng)
幼合：到此結(jié)束。再見!
今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;同時(shí)，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過這個(gè)快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好，讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。
伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，新年來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
伴著新年的鐘聲，伴著元旦快樂的歌聲，愿每一個(gè)虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。
愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨;
祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運(yùn)常在，平安快樂!
讓我們舉起杯，為美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!
朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂的時(shí)光，
因?yàn)槭フQ，讓我們承載無盡的祝福。
讓我們真心地祝愿：happynewyear!新年快樂!愿我們今晚許下的所有心愿來年都一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見!!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，__年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們學(xué)校的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由校長致新年祝詞!(......)感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
結(jié)束語：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體;
甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激-情，更有我們對(duì)未來的渴望;
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
一、開幕詞
男：尊敬的老師們，
女：親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們：
合：大家上午好！
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個(gè)歡樂的&39;日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛，
男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨！
合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始！
二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)！
合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
合：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止?；ㄔ谡l手中，誰就表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最后請(qǐng)全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結(jié)尾：
男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天男：有一句話，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，
女：無論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”！
合：四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家！
(許)敬愛的老師，
(王)親愛的同學(xué)們，
(合)大家下午好!
(許)在六一國際兒童節(jié)到來之際，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于全世界少年兒童的節(jié)日!
(王)今天的陽光無比燦爛，
(許)今天的鮮花無比絢麗，
(王)在這歡歌洋溢的時(shí)刻，讓我們向快樂啟程吧!
(許)本次慶祝活動(dòng)的主題是“快樂六一、童心飛揚(yáng)”，活動(dòng)的主要內(nèi)容是繪畫比賽、互贈(zèng)祝福、品嘗快樂。
(王)下面，我們開始第一項(xiàng)活動(dòng)：繪畫比賽。比賽以小組為單位，比賽時(shí)間20分鐘。
(許)讓我們拿起手中的紙和筆盡情描繪我們色彩繽紛的快樂，讓我們天真無邪的童心在我們的筆下盡情飛舞吧!(許)同學(xué)們：團(tuán)結(jié)緊張的比賽結(jié)束了，經(jīng)過老師們的認(rèn)真評(píng)選，此次比賽結(jié)果已經(jīng)產(chǎn)生了，下面我宣布：獲得一等獎(jiǎng)的是第組，獲得二等獎(jiǎng)的是第組，獲得三等獎(jiǎng)的是第組。
(王)同學(xué)們：我們的快樂不僅是老師、家長的期望，同時(shí)也是我們自己的期望。現(xiàn)在，我們進(jìn)行第二項(xiàng)活動(dòng)：互贈(zèng)祝福。
(許)讓我們用精美的賀卡給我們自己送上最美好、最真誠的祝福。讓我們?cè)诒舜说淖８Ｖ邢硎芸鞓贰⑵穱L快樂、傳遞快樂。
(王)敬愛的老師們，
(許)親愛的同學(xué)們，
(王)今天的慶?；顒?dòng)即將結(jié)束，
(許)讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在知識(shí)的海洋里暢游，讓我們心中最美好的夢(mèng)在金色童年中盡情飛揚(yáng)。
(合)最后，祝敬愛的老師工作順利，身體健康!
祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂!
張：讓我們用心靈的琴弦，
亓：用童年的祝愿，
張：用稚嫩的小手，
張：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
亓：看，雛鷹正在展翅飛翔，
張：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
亓：我們是明天的雄鷹，
張：我們是祖國的未來。
亓：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
合：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
合：再見！
A：活動(dòng)即將開始，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)秦園長為我們的活動(dòng)致詞!
A、讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)基礎(chǔ)教育管理辦公室主任周劍為我們講話，并宣布活動(dòng)開始。
A：六月是童年的太陽，讓我們相聚六月，放飛夢(mèng)想!
B：今天我們迎來了第66個(gè)“六.一”國際兒童節(jié)。讓我們歡度六一，快樂成長!
A：小朋友們，準(zhǔn)備好了嗎?跟我一起大聲喊出我們本次活動(dòng)的口號(hào)“我參與，我快樂;放飛夢(mèng)想，成就未來!”
B：歡快動(dòng)感的樂曲伴著輕快優(yōu)美的舞姿正好表達(dá)我們美好心情，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儽硌荨蹲铎琶褡屣L(fēng)》!請(qǐng)大二班的《中華武術(shù)操》做好準(zhǔn)備。
A：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)大二班為我們表演《中國功夫》。請(qǐng)小班的《小星星》做好準(zhǔn)備。
A：天上的星星為什么不會(huì)掉下來呢?我們能摘到星星嗎?
B：今天小一班的小朋友不緊能夠把星星摘下來，還能夠帶著星星跳舞呢?你相信嗎?
A：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小一班的歌伴舞《小星星》，請(qǐng)小二班的《兩只老虎》做好準(zhǔn)備。
B：小朋友們，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)砹藘芍黄婀值睦匣ⅲ銈兿肟磫?A：下面掌聲有請(qǐng)小二班為大家?guī)淼母璋槲琛秲芍焕匣ⅰ?，?qǐng)中一班的《娃哈哈》做好準(zhǔn)備。
B：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中一班的歌伴舞《娃哈哈》上場(chǎng)，下一個(gè)節(jié)目中二班《數(shù)高樓》作準(zhǔn)備。
A：路邊的高樓高又高，一層樓、兩層樓，三層四層五層樓，今天中二班的小朋友就帶我們一起數(shù)高樓。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班的歌伴舞《數(shù)高樓》，請(qǐng)大一班的《快樂的一天開始了》做準(zhǔn)備。
B:掌聲有請(qǐng)大一班的歌伴舞《快樂的一天開始了》。請(qǐng)大二班的《小龍人》做好準(zhǔn)備。
A：頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。B：請(qǐng)欣賞大二班給我們帶來的歌伴舞《小龍人》。請(qǐng)小班的《爸爸去哪兒》做準(zhǔn)備。
A：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭;
B：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句;
A：那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待小班為我們帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》,掌聲有請(qǐng)!
B：掌聲有請(qǐng)老師們帶來的舞蹈表演《洗衣歌》,請(qǐng)中班的《童話夢(mèng)想家》做好準(zhǔn)備。
B：中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，讓我們掌聲有請(qǐng)中班為我們表演《童話夢(mèng)想家》。請(qǐng)大班組的《時(shí)裝表演》做好準(zhǔn)備。
A：這里沒有華麗的服飾，但是老師們利用身邊的簡單材料、廢舊物品結(jié)合我園的辦園理念”營造鄉(xiāng)土文化氣息，打造農(nóng)村特色幼兒園”，設(shè)計(jì)的服飾將給
你帶來別有一番的風(fēng)味，足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)。
B：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大班小朋友為我們帶來的《時(shí)裝表演》，請(qǐng)小班的《愛我你就抱抱我》做好準(zhǔn)備。
A：在這個(gè)歡慶的日子里，我們希望得到老師的擁抱，我們希望得到小朋友的擁抱，
B：我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福!下面請(qǐng)欣賞小班為大家?guī)淼奈璧副硌荨稅畚夷憔捅П摇?，?qǐng)郎琴老師的魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。
A：活動(dòng)在進(jìn)行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的`節(jié)目讓我們更加提神呢?有請(qǐng)郎琴老師帶來魔術(shù)表演!請(qǐng)中班的《我是勇敢小兵兵》做好準(zhǔn)。
A：瞧，我們園里來了一群勇敢的小兵，大家掌聲有請(qǐng)中班為我們表演的《我是勇敢小兵兵》，請(qǐng)大一班的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》做好準(zhǔn)備。
B：我們?nèi)雸@來的成長離不開老師尊尊教誨、阿姨的精心照顧!
合：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的詩朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。大家歡迎!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的家長朋友們、老師們。
合：本次“六一”活動(dòng)因你們的參與而精彩紛呈;因你們的精彩表演而笑聲滿堂。
A：讓我們永遠(yuǎn)記住這一天，讓所有的掌聲、笑聲永遠(yuǎn)留在幼兒園的上空。B：讓我們健康、快樂地成長!
合：安龍縣招提街道辦興隆幼兒園“六一’慶祝活動(dòng)到此結(jié)束，祝各位來賓、各位家長、老師們身體健康工作順利!祝小朋友們身體健康!節(jié)日快樂!
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：這天，在這個(gè)個(gè)性的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊，共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈《花裙子飄起來》指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請(qǐng)聽第二支歌《紅星歌》
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，
幼：李老師，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：張
幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你明白我們幼兒園的特色節(jié)目是什么
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每一天都說呢!
師：說什么呀
幼：誰說女子不如男!
師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢(mèng)想!
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等
師：小朋友，今年是什么年哪
幼：雞年!
師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演《快樂的雞娃娃》。表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你明白本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么
幼：這個(gè)我還真不明白!
師：聽說他們開了廣告公司呢不信，你瞧，他們來了!請(qǐng)欣賞大一班小品
《十分廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：這天過節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：這天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長，中心園自建園以來，就一向重視孩子們的藝術(shù)教育，開設(shè)了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，
并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您此刻看到的.是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短ь^見喜》
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜完美的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一齊駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會(huì)!
尊敬的各位家長、各位來賓，親愛的小朋友們：
大家下午好！
六月已近在眼前，這是一個(gè)百鳥歡唱，百花齊放的季節(jié)。我們的校園綠意盎然，美不勝收。在這個(gè)陽光明媚的日子里，我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了。在這兩個(gè)月中，健康帶給了我們無窮的歡樂，健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂、創(chuàng)新之美。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語，而是一位可愛的朋友?？梢哉f我們的每一個(gè)孩子、每一位家長和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康、快樂、幸福地成長著。
一、領(lǐng)導(dǎo)講話
在健康節(jié)中，我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng)，健康節(jié)是那么的豐富多彩，精彩紛呈，今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn)，下面就請(qǐng)我們的園長李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎。
二、節(jié)徽遞交
我們健康節(jié)的節(jié)徽在開幕式的時(shí)候開始輪流在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳遞，今天健康節(jié)即將閉幕，下面我們就請(qǐng)小朋友將節(jié)徽遞交給李園長，為健康節(jié)閉幕畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
三、回顧（照片）
為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈。我們每一位孩子、家長、老師都熱情參與著每一個(gè)活動(dòng)、每一次比賽，今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅，書寫在這個(gè)大舞臺(tái)上，讓夢(mèng)飛起來，現(xiàn)在讓我們一起來再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。
四、總結(jié)表彰
今天除了世界禁煙日，也是我們幼兒園健康節(jié)閉幕式的活動(dòng)。在這次健康節(jié)中，我們?cè)黾恿艘豁?xiàng)陽光家庭的評(píng)選，我們鼓勵(lì)家長積極參與親子健康活動(dòng)，有意識(shí)的營造健康家庭氛圍，體驗(yàn)參與親子健康活動(dòng)的快樂，體味濃濃親子情。首屆園級(jí)“陽光家庭”的評(píng)選得到了家長們的支持與認(rèn)可，經(jīng)過各班教師發(fā)動(dòng)宣傳、家庭自主申報(bào)、家長評(píng)選推薦，24戶“陽光家庭”新鮮出爐，現(xiàn)在，我來宣布陽光家庭的評(píng)選結(jié)果。小班（有請(qǐng)退休老師代表馬奶奶來為小班陽光家庭頒獎(jiǎng)）掌聲歡迎
中班（有請(qǐng)關(guān)工委委員陳奶奶來為中班陽光家庭頒獎(jiǎng)）
大班（有請(qǐng)劉副園長來為大班陽光家庭頒獎(jiǎng)）
請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰
五、陽光家庭總結(jié)講話（許歡）
陽光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評(píng)比活動(dòng)，得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持，現(xiàn)在我們就請(qǐng)健康組長許老師來說一說、贊一贊我們的陽光家庭吧！
六、幼兒健康技能展示
孩子們，你們班級(jí)都有健康特色活動(dòng)嗎？大聲告訴我！是呀，我的健康我做主，我們每個(gè)班都自己的健康特色項(xiàng)目，我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。我們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，充分顯示了我們的健康技能。下面，我們就請(qǐng)每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下，我們的健康技能。
每班代表健康技能展示
七、情景劇表演
1、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn)，在情景劇場(chǎng)中，家長們的參與積極性也不亞于孩子們，我們的家長不僅參與表演，更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本，因?yàn)橛屑议L們的積極參與，我們的劇場(chǎng)演出更具魅力！下面讓我們掌聲有請(qǐng)大二班宋憬來家庭為大家?guī)怼断惭笱笈c灰太狼之甲流有效預(yù)防》。
情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》
2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽過《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧，今天大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上，接下來讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們！
情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》
八、歌曲大匯唱（全體）
1、六一的歌兒的甜甜的，六一的鮮花是香香的，明天就是六一兒童節(jié)了，是我們小朋友的節(jié)日，讓我們用最美的歌聲，唱出六一的歌。
演唱：《六一的歌》（薛燕伴奏）
2、我們?cè)谧拿恳粋€(gè)小朋友、每一個(gè)老師，都有一個(gè)共同的家，那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園。實(shí)幼是我的家，我愛我的家，讓我們用最熱情的動(dòng)作來表演園歌，讓我們用最響亮的歌聲來唱響園歌。
園歌表演：《我愛我家》
九、結(jié)束
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別，大家都依依不舍。所以，希望老師們、小朋友們?cè)诮】倒?jié)結(jié)束后，依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)這時(shí)，健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁，同我們一起快樂的歌唱美好的一天。
開場(chǎng)舞《森林舞會(huì)》
潘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
王：各位來賓，
張：家長朋友們，小朋友們，
合：大家下午好!
潘：歡迎大家來到x幼兒園、x幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進(jìn)駐四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，本次活動(dòng)的主題是“dreamsofharvard愛他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!
王：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
張：在這歡樂美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日——
合：六一國際兒童節(jié)!
王：接下來，我們來介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：
今天來到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來!
張：今天，和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)吧!(小主持人自我介紹)
潘：相信你們會(huì)有好的表現(xiàn)!現(xiàn)在有請(qǐng)x幼兒園、x幼兒園園長芮紅女士為為小朋友送上六一的祝福!掌聲歡迎~
2《旗幟》
潘：x幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟，下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》。
3《架子鼓表演》
王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國成立60周年，同時(shí)也是建市60周年，x幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市60周年、建國60周年的祝福，祝我們的祖國繁榮昌盛，未來更加美好。60年風(fēng)雨兼程，60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏，我們的祖國走向的強(qiáng)盛，今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國60周年的禮物，請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》，有請(qǐng)小鼓手們上場(chǎng)吧!
(小鼓手作自我介紹)
4《魔法森林》
孔：哥哥，你快樂么?
張：快樂!
孔：快樂是健康的，快樂是幸福的。
張：讓我們一起去尋找快樂吧!
孔：哥哥你見過小魔法師么?
張：沒有，
孔：你看，她們穿著漂亮的衣服來了!
張：請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來的奧爾夫音樂舞蹈《魔法森林》。
5《小蝌蚪找媽媽》
毛：mummy,mummy,where’smummy?……
李:i’myourmummy,iloveyou!
王：你們兩個(gè)在干嘛呀?
李、毛：我們?cè)诒硌萦⒄Z童話劇呢!
王：你們的英語說得可真好呀!
李、毛：justsoso…
王：英語教學(xué)是我們幼兒園的教育特色，x幼兒園在十年探索中形成了獨(dú)特的英語園本課程和教育風(fēng)格，接下來請(qǐng)欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》(英語)《thetadpolefindhismummy》。
李：pleaseenjoy!
6教師舞蹈秀《中國風(fēng)》
潘：william，你知道舞蹈有哪些種類嗎?
張：當(dāng)然知道了，比如說：藏族、蒙古族等等。
潘：你說的都是民族舞，還有現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾等等，你今天穿的這身衣服?
張：我今天的這身裝扮是漢族的服裝，接下來我要和我們其他四位老師為大家?guī)砀鞣N不同風(fēng)格的舞蹈。
潘：好，期待著你們的精彩表演，請(qǐng)欣賞教師舞蹈《中國風(fēng)》，掌聲歡迎!
7《老鼠戲懶貓》(老師帶著上)
李：(扮演小老鼠上場(chǎng))
張：唉木子你在干嘛呢?
李：這還看不出來?小朋友們，你們說我穿的是誰的衣服啊?
小朋友互動(dòng)：小老鼠!
張：接下來請(qǐng)欣賞x幼兒園愛心四班的小朋友們帶來英語童話劇《老鼠戲懶貓》
8《托小班互動(dòng)》
潘：謝謝愛心四班小朋友帶來的精彩表演，小演員們可真棒啊，據(jù)我所知啊，在我們的臺(tái)下也坐著一群可愛的小演員們!讓我們一起看看他們?cè)谀睦?甜心一班的小朋友在哪里?甜心二班的小朋友在哪里?甜心三班的小朋友在哪里?甜心四班的小朋友在哪里?甜心五班的小朋友在哪里?甜心一班的小朋友在哪里?甜心二班的小朋友在哪里?這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友，今天他們也為小朋友們帶來了六一的祝福，請(qǐng)欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛你》(張、王在臺(tái)下互動(dòng))
9《秀色》
張：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暪膭?lì)一下我們甜心班的小寶貝們吧!教師團(tuán)隊(duì)是非常優(yōu)秀的，在__年的教師技能技巧大賽中，我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出，下面請(qǐng)欣賞教師集體舞《秀色》。
10、之星
(1)小沈陽
梁：我嗲嗲的走上來，大家好，我的漢語名字叫梁熙奇，我的英語名字叫梁熙奇~，
張：你學(xué)的還挺像小沈陽的3
梁：今天小沈陽哥哥也來到了這里，讓我們用熱烈的長神歡迎
張：在5月23、24日經(jīng)河南電視臺(tái)授權(quán)，在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了“之星”賽區(qū)的海選活動(dòng)，參賽選手達(dá)560余人，觀眾__余人，教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽，目的是為孩子們提供一次展示自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。本次大賽我園的小朋友脫影而出，進(jìn)入晉級(jí)賽的孩子有10名，下面有請(qǐng)三位小選手為我們展示他們的參賽節(jié)目，首先有請(qǐng)之星晉級(jí)選手孫浩翔帶來《小沈陽模仿秀》。
(2)現(xiàn)代舞情景劇《教室風(fēng)波》
毛、李：搶玩具(生氣)
潘：別搶了，別搶了，我們都是好朋友一起玩!(關(guān)愛)在教室里、家里是不是經(jīng)常出現(xiàn)孩子們搶東西的現(xiàn)象呢?針對(duì)此情況，我們幼兒園在每周三都會(huì)進(jìn)行分享日活動(dòng)，從而提高幼兒的分享意識(shí)，培養(yǎng)幼兒互助互愛的情操，獲得了孩子們的喜愛和家長的贊同，下面是之星晉級(jí)選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一場(chǎng)《教室風(fēng)波》，掌聲有請(qǐng)!
11《守株待兔》
梁：哥哥，你們聽過守株待兔的故事么?
張：不僅聽過，還看過這個(gè)童話劇呢!小朋友們，相信你們也很想看吧!
梁：下面請(qǐng)欣賞園開心班的小朋友和老師們帶來童話劇《守株待兔》。
12《紅扇扇》
毛：童年是一首詩
孔：童年是一幅畫
毛：童年是一把紅扇，舞動(dòng)著快樂向我們微笑。
孔：下面請(qǐng)欣賞__大班藝術(shù)團(tuán)帶來舞蹈《紅扇扇》。
13《康定情濃》
張：康定縣是四川盆地一個(gè)美麗地方，一首《康定情歌》名揚(yáng)天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風(fēng)情。
14《三只小豬》
梁：小朋友，你們聽過三只小豬的故事么?
張：下面請(qǐng)欣賞x幼兒園開心班帶來的《三只小豬》。
15《音樂之聲》
孔：(唱著duoruimi的歌上場(chǎng)，lucy姐姐你聽過這首歌么?
王：沒有，
孔：(唱雪絨花)這首歌聽過么?
王：聽過，
孔：這兩首歌都是電影《音樂之聲》里的歌，非常好聽!
王：下面請(qǐng)欣賞__幼兒園愛心二班帶來的英語聯(lián)唱《音樂之聲》
16畢業(yè)典禮
潘：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，__學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講，你們看，他們來了!
結(jié)束語：
孔：六月，是童年的搖籃;
梁：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
李：六月，是童年的太陽;
毛：六月，帶給了我們金色的童年六月!
張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。
王：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!
潘：童年只有一個(gè)，把最美好的獻(xiàn)給孩子!x幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，愛他就給他最閃亮的童年，讓我們明年六一———再相會(huì)
主持人：（甲）__（乙）__（丙）__
甲：__祝六一國際兒童節(jié)聯(lián)歡大會(huì)
（合）現(xiàn)在開始首先，我們以熱烈的掌聲歡迎退休老師參加我們今天的六一聯(lián)歡大會(huì)
甲：下面請(qǐng)__校長為大會(huì)致詞請(qǐng)輔導(dǎo)員宣布__-__學(xué)年度市、區(qū)、校各表彰項(xiàng)目
（甲、乙、丙）丙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
甲：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽
（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
乙：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目大合唱——表演：校合唱團(tuán)
乙：同學(xué)們還記得嗎？在國旗下，我們?cè)舐曅模簽榱俗鎳?，我們?yīng)該做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國。讓我們以最大的激情，甩動(dòng)雙臂，投入到全民健身運(yùn)動(dòng)之中去請(qǐng)欣賞__隊(duì)的《健美操表演》
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平的道路，只要你勇敢地走過去，人生就顯得更加美麗請(qǐng)聽__隊(duì)的小組唱《心愛的馬車》
（乙、丙）丙：紅紅的花兒，青青的苗，我們?cè)陉柟庀職g笑?；▋和轮鹑铮w來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰，啊，感謝暖和的陽光！
乙：花兒要捧出甜甜的果實(shí)，苗苗要結(jié)出金色的稻子，黑黑的眼睛，紅紅的臉，在晨風(fēng)中歡笑，一條條紅領(lǐng)巾，好象春花迎風(fēng)搖請(qǐng)欣賞__隊(duì)的課本劇《早晨的太陽》甲：歡樂的“六一”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來了，她們?yōu)榇蠹宜蛠砹耸裁矗河行腋５幕ǘ?；有醉人的香氣；還有......請(qǐng)欣賞__隊(duì)的舞蹈《花仙子》
（甲、乙、丙）乙：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來了每天的光明和希望，這就足夠了
丙：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了甲：我是一顆小小的雨花石，為了方便千萬人，寧可深深地埋入泥土里，鋪成一條五彩的大路請(qǐng)欣賞__隊(duì)小組唱《雨花石》
乙：童年是金色的，金色的綢帶飄來了小矮人的故事請(qǐng)欣賞__隊(duì)為大家表演的舞蹈《七個(gè)小矮人的故事》
丙：“保護(hù)小動(dòng)物，熱愛大自然”是我們每個(gè)少先隊(duì)員從小就要樹立的觀念。瞧，許多小動(dòng)物今天也加入到我們慶?！傲粌和?jié)“的活動(dòng)中來了下面，請(qǐng)欣賞__隊(duì)的快板《昆蟲音樂會(huì)》
乙：同學(xué)們，讓我們大家熱情洋溢地投入到祖國懷抱中去，讓我們做一只快樂的小鳥，看看那美妙世界請(qǐng)欣賞__隊(duì)舞蹈《青青世界》
丙：我們大家都知道，保護(hù)自身安全是我們每個(gè)人都要注意的，然而，當(dāng)我們真正遇到壞人時(shí)又該怎么辦？下面，請(qǐng)欣賞__隊(duì)的童話劇《小兔乖乖》
甲：六月，給我們帶來了歡歌笑語，六月，也為我們交上了一份滿意的答卷。為了這美好的六月，我們的老師嘔心瀝血，日夜操勞，她架起了一座座通天的金橋，托起了滿天的星星月亮請(qǐng)欣賞__隊(duì)的表演唱《每當(dāng)走過老師的窗前》
乙：廣闊的原野上開滿了鮮花，它五彩繽紛，芬芳飄逸，采上一束獻(xiàn)給我們親愛的祖國媽媽，這是給祖國媽媽的最好報(bào)答請(qǐng)欣賞__隊(duì)的舞蹈《祖國，祖國我愛您》（甲、乙、丙）甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的培養(yǎng)，六月的成長
乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱著美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌丙：改革開放帶來了歡天喜氣的新中國，讓六月的春風(fēng)吹遍祖國大地
（合）：讓我們與祖國一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代
丙：請(qǐng)欣賞__隊(duì)的詩朗誦《駛向嶄新世紀(jì)》
甲：臺(tái)四小慶祝六一兒童節(jié)聯(lián)歡大會(huì)
（合）到此結(jié)束
一、開場(chǎng)白
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出艷麗多姿的世界。
今天我們歡聚在這里共同慶祝陰歷五月份的生日慶典活動(dòng)。
親愛的孩子們你們知道嗎?你們是沐浴著愛的陽光長大的，你們是滋潤著人間的真情成長的，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。
讓媽媽給你善良，讓爸爸給你堅(jiān)強(qiáng)，讓老師給你學(xué)識(shí)，讓世界做你的朋友，讓愛心做你們的翅膀，快快長大吧!
二、我宣布：-月份生日慶典現(xiàn)在開始!
首先在這里，祝愿大家生日快樂!祝愿小壽星們歲歲年年，祥和平安，一帆風(fēng)順，前景美好，好運(yùn)連連，開心快樂!好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來成為祖國的棟梁之才!
同時(shí)祝愿在座的所有人，身體健康，生活幸福，工作順利，萬事如意!
下面，請(qǐng)小壽星們以成語接龍的形式入場(chǎng)!(從大到小依次：20--年(羊)出生的孩子—20--(猴)年出生的孩子)
三、轉(zhuǎn)年輪(演練)
請(qǐng)?jiān)谧暮⒆赢?dāng)太陽手拿氣球
(音樂：班得瑞的音樂)
從我們呱呱墜地就開始生活在這個(gè)地球上。每當(dāng)?shù)厍蚶@著太陽轉(zhuǎn)一圈，我們就會(huì)增長一歲。
羊?qū)殞毘錾?，我們的爸爸媽媽夜以繼日，精心的哺育我們，我們會(huì)翻身、會(huì)坐、會(huì)爬、會(huì)走，會(huì)叫爸爸媽媽了我們一歲了!
猴寶寶出生了，爸爸媽媽們一樣精心哺育我們，爺爺奶奶姥姥姥爺也給了我們無盡的愛，羊?qū)殞殐蓺q了，猴寶寶一歲了。在爸爸的精心呵護(hù)下，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
我們?nèi)龤q了，猴寶寶兩歲了
我們來到了幼兒園，老師給了我們無微不至的關(guān)懷和愛心，耐心細(xì)致地呵護(hù)我們，讓我們知道生活常規(guī);給我們教生存的本領(lǐng)。
我們四歲了，猴寶寶三歲了
爸爸媽媽繼續(xù)風(fēng)雨無阻的接送我們上幼兒園，我們?cè)谟變簣@里健康快樂的成長。
我們五歲了，猴寶寶四歲了
有親人的關(guān)愛和老師們的辛勤培育，我們學(xué)到了很多本領(lǐng)，懂得了許多做人的道理;
我們六歲了，猴寶寶五歲了
所有的親人們給了我們無私的愛護(hù)，所有的老師給了我們無盡的關(guān)愛，現(xiàn)在，我們到了學(xué)前班，馬上要進(jìn)入小學(xué)，我們正在幼兒園里度過最后一個(gè)難忘的《快樂的生日會(huì)》
四、請(qǐng)小壽星們敘述感恩心情：《我們感恩》
我們感謝無怨無悔十月懷胎的媽媽——是您用溫暖的身體孕育了我們的生命;是您用世界上最偉大的母愛哺育了我們的靈魂;我們感謝出生以后，不分晝夜，夜以繼日關(guān)懷和照顧我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶姥姥姥爺以及一直關(guān)心我們的所有親人;我們感謝爸爸的養(yǎng)育之恩;感謝辛勤培育我們的每一個(gè)老師;感謝保育員阿姨的精心呵護(hù);感謝給我們創(chuàng)造美好舒適環(huán)境的幼兒園的園長及全體老師;感謝小朋友們的友誼謝謝大家!
下面，請(qǐng)小朋友給小壽星們送生日禮物并說祝福的話。
五、請(qǐng)小壽星們?nèi)胱Ｃ咳擞靡环昼娮晕医榻B并且說出自己的理想。
六、點(diǎn)蠟燭
請(qǐng)家長點(diǎn)燃生日蠟燭
(音樂：感恩的心)
請(qǐng)小朋友唱歌《祝你生日快樂》(伴帶)
七、請(qǐng)小壽星們?cè)S愿
請(qǐng)小壽星們吹蠟燭一個(gè)蛋糕一個(gè)心愿，一支蠟燭一份愛意;讓我們大家一起慶祝小壽星們的生日，讓我們一起點(diǎn)燃蠟燭，唱起生日贊歌，讓小壽星們?cè)诟杪曋性S下自己美好的愿望!
讓我們一起來分享生日的甜蜜、快樂和生命綻放的美麗吧!
八、獻(xiàn)蛋糕
請(qǐng)小壽星們給爸爸媽媽獻(xiàn)蛋糕
為我們成長付出最多的是爸爸媽媽，在這個(gè)特殊的日子里，最快樂的除了小壽星，還有我們的爸爸媽媽，請(qǐng)小壽星們把你最純潔真摯的愛—獻(xiàn)給爸爸媽媽;把第一份蛋糕獻(xiàn)給你的爸爸媽媽。
(音樂：感恩的心)
給園長、老師
第二份蛋糕獻(xiàn)給園長和老師，她們也像我們親愛的媽媽，為我們付出了世界上最無私、最偉大的愛。
給小朋友
第三份蛋糕獻(xiàn)給我們朝夕相處——最最親密的小伙伴們。
九、游戲
下面是《開心一刻》!
請(qǐng)爸爸媽媽做個(gè)游戲。
游戲規(guī)則：用最快的速度吃完盤子里的所有食物!前五名有特別大獎(jiǎng)
(家長游戲：吃蛋糕、香蕉、飲料、蘋果)
十、表演
大合唱、小合唱、獨(dú)唱、幼兒集體游戲，腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語、繞口令等等
十一、老師總結(jié)
高老師：“今天我們這里歌聲陣陣、笑語片片，所有的祝福和問候，相信我們的小壽星都收下了?！?/p>
寶老師：“讓我們記住這個(gè)快樂和充滿溫情的時(shí)刻，讓陽光燦爛的日子永遠(yuǎn)伴隨我們生命的每一天!”
寶老師、高老師：“讓我們?cè)僖淮巫８Ｐ坌莻冊(cè)谖磥淼娜兆永?，幸?？鞓?，歲歲平安!”
十二、集體合影、照相、戶外活動(dòng)
快樂的時(shí)光是短暫的，不知不覺中-月份的生日慶典已近接近尾聲了，光輝燦爛的前景在想我們招收，鋪滿鮮花的道路就在我們腳下。
最后，再次祝生日寶寶們生日快樂，----幼兒園生日晚會(huì)到此結(jié)束。!
下面是合影留念。
A：六一的鮮花絢麗多彩，
B：六一的陽光燦爛奪目。
E：伴隨著充滿歡樂和喜慶的大鼓聲，我們拉開了08年度“慶六一、迎奧運(yùn)”文藝匯演的序幕!
C：親愛的爺爺奶奶A：叔叔阿姨B：爸爸媽媽ABC：老師們DE：親受的小朋友們ABCDE：大家好!
D：十分感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來觀看我們小朋友的表演，此刻請(qǐng)我們的幼兒園總園長羅園長致開幕詞，大家掌聲歡迎!
E：人間有愛，大愛無言，大愛無邊，下面請(qǐng)欣賞星星四班的小朋友為我們帶來的舞蹈《愛的叮咚》。
E：一個(gè)良好的生活環(huán)境，對(duì)人類的身體健康有很大的影響，為了使我們大地母親能夠長壽，我們小朋友聚在一齊要《給地球洗個(gè)澡》瞧，他們來了，請(qǐng)欣賞月亮二班的小朋友帶來的情景劇《給地球洗個(gè)澡》。
E：每個(gè)人都有自己敬重的偶像，有明星，有父母，有偉人，那么新時(shí)代的兒童他們崇拜的偶像會(huì)是誰呢請(qǐng)欣賞太陽二班的孩子們表演的歌舞劇《我的偶像》。
D：我們天真無邪，我們天真可愛，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家獻(xiàn)上的舞蹈《愛心寶貝》。
D：當(dāng)孩子呱呱墜地的那一刻向世人宣告著這是一個(gè)新生命的誕生，請(qǐng)欣賞星星一班的孩子人們天真可愛、活潑的表演《初到人間》。
E：廣袤世界，母愛無邊，請(qǐng)欣賞星星四班的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮短煜碌膵寢尪际且粯拥摹贰?/p>
C：21世紀(jì)是我們這一代的舞臺(tái)，這天我們的小朋友要把自己的灑脫與個(gè)性展示給長輩們看一看，請(qǐng)欣賞由星星二班的小朋友表演的現(xiàn)代舞《嘻哈小子》。
B：剛欣賞過我們小朋友友的可愛舞姿，接下來請(qǐng)大家欣賞由星星三班小朋友獻(xiàn)上的.歌曲《哪吒傳奇》。
C：我們這一代的孩子就像早晨新升的太陽，光芒迷人又溫暖。請(qǐng)欣賞大班組舞蹈《太陽出來了》。
D：都說金鼠送福送吉祥，奧運(yùn)福娃來幫忙，在這個(gè)個(gè)性的節(jié)目里怎會(huì)少了我們的福娃寶貝呢請(qǐng)欣賞月亮一班的孩子們帶來的舞蹈《福娃迎奧運(yùn)》。
B：我們是祖國的花朵，沐浴著陽光雨露，茁壯成長，太陽一班《陽光下的孩子》正向我們舞過來。
A：這天是我們最幸福最快樂的日子，孩子的童真，孩子的樂趣，會(huì)在短短的幾分鐘就能展示出來，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻寶寶》有請(qǐng)星星二班的小朋友們上場(chǎng)!
C：奧運(yùn)年里，許多小朋友都變成了小球迷，看我們?cè)铝寥嗟摹缎⌒∏蛎浴芬鰣?chǎng)了。
B：奧運(yùn)的腳步，離我們?cè)絹碓浇?，讓我們一齊為中國加油，為運(yùn)動(dòng)員加油!下面請(qǐng)欣賞大班組舞蹈《沖浪》。
C：下面有請(qǐng)寶寶二班的小不點(diǎn)兒們?yōu)榇蠹冶硌莸摹缎胸垺贰?/p>
D：08奧運(yùn)年是億萬人的期望與寄托，人們都在盼望著奧運(yùn)會(huì)的到來。就連小海娃也不例外，請(qǐng)欣賞月亮二班的孩子表演的《小海娃盼奧運(yùn)》
B：人小鬼大，我們什么都不怕，請(qǐng)出星星三班的小可愛們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮段覀兊男“褢颉贰?/p>
E：08年是奧運(yùn)年，充滿著健康的味道，跳動(dòng)的身影。此刻請(qǐng)出體操班的孩子們?yōu)榇蠹姨欢谓∩眢w操吧!
B：很多人都明白小孩子的健康需要一個(gè)良好的睡眠。這天我們星星一班的小朋友要將《睡前三分鐘》的片段展示給大家看一看。
A：童年是夢(mèng)幻的童年是七彩的，我們?cè)谟變簣@里也學(xué)會(huì)這首唐詩，詩句“粒粒皆辛苦”讓我們懂得糧食的來之不易，下面是我們太陽一班的小朋友用優(yōu)良的舞姿來注釋這首詩吧。請(qǐng)欣賞《丫丫吟詩》。
C：海底的世界多奇妙，看可愛的水草，小烏龜，小貝殼都來了，我們“慶六一、迎奧運(yùn)”的匯演現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)欣賞月亮三班的表演《海底貝貝樂》。
C：金鼠迎奧運(yùn)，月亮一班的孩子們?cè)谇橛皠 独鲜笈c醉貓》中會(huì)發(fā)生什么搞笑的事情呢請(qǐng)大家拭目以待吧。
D：愛心指間傳遞，我們歐麗幼兒園和災(zāi)區(qū)人民是相親相愛的一家人，地震把我們的心凝聚在一齊，請(qǐng)欣賞由中、大班的孩子們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的手語《讓愛傳出去》
C：親愛的爺爺奶奶，
A：叔叔啊姨，
B：爸爸媽媽,
ABC：老師們，
DE：親愛的小朋友們。
ABC：這天，我們度過了一個(gè)溫馨而又愉快的日子。
DE：愿我們的小朋友以后每一天都像這天一樣笑臉常伴，
E：隨著時(shí)間的前進(jìn)，我們不得不說一聲《六一匯演》到此結(jié)束朋友們?cè)僖姟?/p>
尊敬的各位家長、各位來賓，親愛的小朋友們：
大家下午好！溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都快樂的歌唱。明天就是“六一”國際兒童節(jié)了，這是全世界兒童盛大的節(jié)日，在這美好時(shí)刻來臨之際，請(qǐng)讓我代表月亮船全體教職員工向大家表示真誠的祝福。借著六一，我們舉辦了這次“心手相牽，綻放自我”綜合活動(dòng)課程，本次綜合活動(dòng)課的主要目的是為孩子們提供表演與展示的舞臺(tái)，提高孩子們的集體意識(shí)，規(guī)則意識(shí)和競技意識(shí)，在活動(dòng)的過程中，請(qǐng)家長們一定要配合好老師，為孩子樹立守規(guī)矩，愛集體的好榜樣。接下來我們的活動(dòng)正式開始：
（領(lǐng)導(dǎo)講話，家長代表講話，隨機(jī)）
現(xiàn)在有請(qǐng)我們新月班的萌寶寶們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上可愛的親子開場(chǎng)舞《蹭蹭體操》
（家長的舞蹈圓月班的《我是最靚的仔》弦月班《兩只老虎》隨機(jī)安排就行，看情況加入，跟家長溝通過，應(yīng)該可以）
1、蹭蹭體操
2、弦月班集體表演《各種動(dòng)作》
3、圓月班手勢(shì)舞《小白兔》
4、銜接班唱歌《紅山果》
5、寶寶個(gè)人才藝表演，根據(jù)當(dāng)天到的孩子，從新月班開始，每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)，個(gè)訓(xùn)老師帶孩子展示課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容或才藝。
表演結(jié)束，集體游戲開始，請(qǐng)家長朋友們配合老師帶著小寶貝們排隊(duì)到班主任哪里領(lǐng)取物料。（回去作手工）
游戲一：五彩的夏天。
游戲二：我有一雙小巧手，制作棒棒糖花
游戲三：找鞋子。
集體游戲結(jié)束，獨(dú)立游戲開始，給大家發(fā)游戲清單。集滿獎(jiǎng)?wù)芦@取抽獎(jiǎng)資格。
游戲一：集體教室2《超級(jí)保齡球》
游戲二：集體教室3粘粘樂
游戲三：感統(tǒng)教室挑戰(zhàn)自我
（分別進(jìn)行獨(dú)立游戲）
抽獎(jiǎng)
合影
孩子的健康成長離不開家長對(duì)我們的支持，在這里我們由衷的感謝您！也祝愿小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。我們的月亮船是一艘專注自閉癥小朋友康復(fù)的希望之船，每一位船員都有幫助自閉癥家庭解決實(shí)際問題的堅(jiān)定信仰，現(xiàn)在與將來都將專注于此，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、探索、研究。希望月亮船可以成為我們孩子生命航程里最重要的守護(hù)者，載著我們的孩子駛向大海，駛向未來。
今天我們的綜合活動(dòng)到這里就結(jié)束了，最后祝愿各位大朋友和小朋友節(jié)日快樂，我們下次再見！
甲：尊敬的爸爸媽媽
乙：親愛的叔叔阿姨
丙：尊敬的老師
?。河H愛的同學(xué)們，
合：大家上午好
主持人自我介紹（姓名+班級(jí)）
甲：：歡迎大家一起來檢閱（yue）我們的學(xué)習(xí)成果！
乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；
丙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧（chong）憬（jing）；
?。和晔且环?，稚（zhi）嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界；
甲：：五彩的童年需要我們用語言去編織、\去渲（xuan）染。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，
丙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛（tang），
丁：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
甲：：今天，迎來了我們青少年活動(dòng)中心寒假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出！
乙：讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝！
丙：是你們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中接送我們，時(shí)時(shí)呵護(hù)我們的成長
丁：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了，
甲：是你們用細(xì)心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵，處處關(guān)注我們的進(jìn)步
乙：我們要用我們的成績，給父母、老師做最好的回報(bào)！
丙：現(xiàn)在我宣布，匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
甲：相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫，
乙：今天我們?cè)谶@里共度了歡樂的時(shí)光。
丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿了甜蜜；
?。和辏袷且豢鸩确说男切?，四處流光溢彩；
甲：：童年，像是一條輕快的小河，給春姑娘的舞蹈做伴奏；
乙：童年，像是一陣綿綿的細(xì)雨，滋潤我的心田。
丙：有一首詩，夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹
?。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳拇禾?/p>
甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：：我們將用行動(dòng)迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明
甲：我們的童年，因?yàn)橛心矣H愛的爸爸媽媽，才更加快樂幸福！
乙：：通過表演，大家也都看到了我們的進(jìn)步與不足
丙：面對(duì)不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，用更出色的成績來回報(bào)大家！
?。涸谶@里，我們共同祝愿所有的家長和小朋友身體健康萬事如意！
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語《感恩的心》。
女：學(xué)校是我們成長的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽相聲《講禮貌》
男：孩子們的心中總是有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
女：學(xué)校是我們成長的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到了很多的知識(shí)，明白許多的道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。
男：歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長》
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
男：我們每個(gè)人每只手都是有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但是今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。
女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但是不知不覺的，夏天已經(jīng)悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?，就連狡猾的大灰狼，可愛的`小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個(gè)小姑娘，不過她有些特別，請(qǐng)聽詩朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛啊。
女：是呀!今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。
男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》
女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
女：古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結(jié)束!
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂!
男：祝老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家!