好的主持稿應(yīng)該與活動的主題和氛圍相符合，能夠準(zhǔn)確、自然地表達(dá)活動的主題和意義，使觀眾更好地了解活動的背景和目的。感恩節(jié)主持稿詞應(yīng)該寫成什么樣的？快來看看感恩節(jié)主持稿詞，本文為你提供感恩節(jié)主持稿詞寫作技巧和示例！
a：世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到“柳暗花明又一村”。
b：世上有一種處世哲學(xué)，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點(diǎn)。
(合)它的名字叫做“感恩”?！缎拇娓卸鳌分黝}班會現(xiàn)在開始：
a：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。
b：對師長心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
a：對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
b：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
a：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
b：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
a：羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請為我們獻(xiàn)上一篇朗誦，讓我們來聽《母親的贊歌》，讓我們體會如何感恩。
b：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷?！案赣H是那登天的梯，父親是那耕田的牛，父親是孩兒背后的大山，父親是孩兒避風(fēng)的港灣”，下面請為我們演唱《父親》。
a：十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。
a：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。
b：是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中。
b：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱蠖?，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！
a：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。
b：每一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
ab：心存感恩，回報他人。主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師同學(xué)們：
拼搏鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)深化友誼，在這充滿朝氣、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的明媚春光里，我們迎來了淮陰區(qū)中小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮校園足球文化節(jié)啟動儀式暨袁集小學(xué)首屆“校長杯”校園足球賽開幕式。
在此，我謹(jǐn)代表袁集小學(xué)全體師生對遠(yuǎn)道而來的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的歡迎!
在區(qū)教育局、體育局大力推進(jìn)“一校一品”“一校一特”全面實(shí)施素質(zhì)教育的大環(huán)境下，我校從20--年9月起組建校級少兒足球隊(duì)，經(jīng)過三年的努力，目前3至6年級均組建了班級足球隊(duì)。
足球運(yùn)動在我校已經(jīng)全面普及。
近兩年來，在徐海彥、佘紹清等教練的精心指導(dǎo)和隊(duì)員們的努力拼搏下，我校足球隊(duì)在全市教體結(jié)合足球布點(diǎn)學(xué)?；竟Ω傎愔蝎@得男女團(tuán)體二等獎，在首屆“區(qū)長杯”足球比賽中，獲得男女雙冠軍的佳績。
我校自組建足球隊(duì)以來，得到了市、區(qū)文明辦的大力支持，為我校足球隊(duì)贈送一百余個訓(xùn)練用小足球以及相關(guān)的輔助訓(xùn)練器械。
為足球隊(duì)的規(guī)?；?、正常化訓(xùn)練奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
為此我代表全校師生對長期關(guān)心支持我校足球工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
足球運(yùn)動具有獨(dú)特的魅力，孕育著豐富的內(nèi)涵。
足球運(yùn)動給我們帶來快樂，讓我們加深了解、增強(qiáng)合作。
參與就是成功、堅持就是勝利，本次足球賽也是對我們團(tuán)隊(duì)精神和綜合素質(zhì)的檢閱，望同學(xué)們借本次賽事親身體驗(yàn)足球熱情、享受足球樂趣、揮灑激情活力、在比賽中磨練意志品質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)球隊(duì)的凝聚力和向心力。
望全體參賽球員在比賽期間，服從裁判，尊重對手，在比賽中堅韌頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取、賽出風(fēng)格、賽出水平。
最后，預(yù)祝本次活動取得圓滿成功!謝謝大家!
尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好!
您現(xiàn)在走進(jìn)的是__中心幼兒園“感恩節(jié)”的活動現(xiàn)場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。
走進(jìn)__中心幼兒園，就走進(jìn)了春天，這里有和煦的春風(fēng)，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠(yuǎn)都是您放飛夢想的地方!
請允許我代表__中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!
在此同時，我們的小寶貝們也用她們獨(dú)有的方式表達(dá)她們的問候、迎接您的光臨!請欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?/p>
親愛的各位來賓，在20__年9月1日，我們__中心幼兒園非常幸運(yùn)地成為了“中國教育學(xué)會”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導(dǎo)中心”在__設(shè)立的幼兒園國學(xué)教育實(shí)驗(yàn)園，通過近一年的教學(xué)活動，我們的孩子，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力等方面都有很大的提升，師資隊(duì)伍也在__教育的專業(yè)指導(dǎo)下迅速成長，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評為__地區(qū)“__幼兒園國學(xué)教育”示范園稱號。
下面有請__上臺，有請授牌專家__(待定)。
(對授牌專家__作簡要介紹)現(xiàn)在，授牌儀式現(xiàn)在開始，有請__專家給幼兒園授牌。
授牌儀式：園長(左)專家(右)，禮儀人員(右)：示范園牌給專家合影
專家講話：
校長講話：
非常感謝__對我們一年多以來工作的認(rèn)同和肯定，也非常感謝校長熱情洋溢的講話，讓我們再一次用掌聲表達(dá)我們的感謝!!
我們__中心幼兒園的發(fā)展，離不開各位家長和老師的努力付出，國學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開老師和家長們在知識傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉，那么我園國學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢?請看生活情景劇表演《國學(xué)寶寶一日活動秀》。
大家說，國學(xué)中一中二班的寶貝們是不是很棒呢?我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個愛學(xué)習(xí)、講文明的好寶寶，大家說，是不是?
今天，是屬于我們小朋友的節(jié)日，是一個歡樂的日子，在這樣一個歡樂的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚(yáng)我們的童心，你們看，國學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來__請欣賞舞蹈《開門紅》。
從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來，國學(xué)中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒，更有會跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們!
去年呀，我們的舞臺上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰又來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場呢?請看國學(xué)大一班的小朋友帶來的經(jīng)典成語情景劇《守株待兔》。
小朋友們告訴老師，剛才是誰來到了我們的舞臺?對，是一群小兔子。
守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來了，讓把舞臺交給他們吧!
中華民族的文化源遠(yuǎn)流長，既有詩詞歌賦，又有獨(dú)到的中國功夫，國學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請欣賞《國學(xué)1+1》
《武術(shù)操》和《媽媽我愛您》。(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)
“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說，媽媽的恩情我們永遠(yuǎn)不忘，媽媽的希望我們記在心上。
孝親禮：
在生命的長河中，親情，沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容;沒有動人心魄的詩篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著不可或缺的營養(yǎng)。
親情，從來不需要費(fèi)心費(fèi)力地呵護(hù)，卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個角落，悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈。拿什么來感謝我們父母的愛!拿什么報答我們的手足深情!借感恩節(jié)之際，孩子們，讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達(dá)我們最真誠的謝意
(播放一段音樂)
孝親禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們?nèi)w起立、轉(zhuǎn)身面對家長，行孝親禮
小朋友們：聞后在教師帶領(lǐng)下即轉(zhuǎn)身，在主持人的帶領(lǐng)下說：感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩，您辛苦了!
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步：主持人宣：禮畢，轉(zhuǎn)身就坐
小朋友們聽后方才起身，按要求轉(zhuǎn)身、就坐。
主持人：我相信，此時此刻，孩子們的語言和行動已經(jīng)深深地觸動了我們每一位家長的心——謝謝你們!(主持人深鞠躬)
我們__中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長，看，小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了，他們帶來了《QQ成長體操》，掌聲歡迎他們閃亮登場!
“人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)”，小朋友們，讓我們一起來誦讀好不好?
(下面的孩子們一起誦讀一段)，我們__中心幼兒園的小朋友真厲害!!下面，讓我們一起來看看國學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的，掌聲有請!!
小朋友們在爸爸媽媽的嘮叨聲中慢慢成長，那些嘮叨都是發(fā)自家長們內(nèi)心的關(guān)愛和呵護(hù)，但是，也有一種愛叫放手，讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀，自由的飛翔。請欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。
是的，國學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的，也是無比強(qiáng)大的。三字經(jīng)的誦讀，也不是一味兒的枯燥，我們也可以通過各種形式讓誦讀活動變得很好玩。請欣賞國學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀!
有一種東西叫神圣，是天邊拂曉時啟明的星辰，默默地，照著先來的后來的，一起走向夢里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明;有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石，在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡，成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰，感謝您，老師!請欣賞由國學(xué)大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)
尊師禮：
(插入音樂)
有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。從入園到離園，寶寶們的一舉一動都時時刻刻牽動著我們__中心幼兒園每一位老師的心。
尊師禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們?nèi)w起立，面對臺上教師，行尊師禮
小朋友們：聞后在各班家長志愿者的帶領(lǐng)下起身，說：感謝老師的教導(dǎo)之恩，您辛苦了!
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步：主持人宣：禮畢。(孩子們起身)
然后教師們齊說：謝謝孩子們，你們的快樂和健康成長是我們的心愿!并回禮。
主持人說：請小朋友們就坐，小朋友們聽后按要求就坐。
主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我們的老師，將會一如既往地用她們的愛心、耐心、和細(xì)心精心照料我們每一位寶貝，讓孩子們在她們溫暖的懷抱中更加茁壯的成長。
英語教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一，在開設(shè)的兩年中，取得的成績是斐然的，我園的英語教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習(xí)英語的興趣，寓教于樂，為孩子們將來進(jìn)一步學(xué)好英語奠定了基礎(chǔ)。請欣賞由大班的小朋友們帶來的英語表演劇《懶惰的蒼蠅》。
小朋友們，剛才的表演好看嗎?恩，真的很好看，有好多小動物呢!現(xiàn)在呀，有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢，那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情，掌聲有請大六班的舞蹈《火花》!
1頒獎活動：
孩子的成長離不開家長的配合，幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結(jié)果，我們__中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結(jié)合，還有短短的二十來天，一年的幼兒園教育活動就要結(jié)束了，在這一年的時間里，我們每一位家長和孩子都在和幼兒園一起成長，一起進(jìn)步，在這個過程中，尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長，現(xiàn)在我們請他們上場。
主持人宣布獲獎名單(家園共育之星家園共育榜樣家長國學(xué)書香家庭國學(xué)小博士)，并請獲獎?wù)咭来紊吓_。
請校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)上臺為他們頒獎。頒獎完后合影，退場。
感謝各位家長一直以來對我們__中心幼兒園的支持和配合，只要我們有信心，只要我們一直手牽手，我相信，我們幼兒園將會群星閃耀，燦爛無比!
(手語操音樂響起，主持人不作介紹，《火花》節(jié)目一結(jié)束，全體教師迅速上臺，表演手語操。)
請家長給你們起立，和老師們一起做，好嗎?
表演的過程中，(音樂變小)
主持人娓娓朗誦：
多少奉獻(xiàn)帶來歡笑，多少信念永不改變，讓每一個心靈擁有平安，一聲珍重，溫暖在心間。千山萬水同伴相隨，人生苦短人生風(fēng)雨，祝福到永遠(yuǎn)，平安到永遠(yuǎn)。
存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會使我們獲得物質(zhì)上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種.種。只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實(shí)，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
結(jié)束詞：
今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇?fù)碇@個美麗的日子，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個日子!愿我們的明天更加美好!
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。__中心幼兒園“感恩節(jié)”活動到此圓滿結(jié)束，再一次感謝各位家長的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對__中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!
(在此句話中，教師行禮、禮畢)
朋友們，再見!
濤：各位老師，小朋友vivi：各位家長，大家
合：下午好濤：我是主持人：
vivi：大家好，我vivi，在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起，共同舉行“讓愛飛揚(yáng)，感恩你我”。
濤：每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是20__年的感恩節(jié)，讓我們懷著一顆感恩的`心，來慶祝這個節(jié)日。vivi：自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”的美德代代相傳?，F(xiàn)在的中國教育有一些人更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的，不少學(xué)生不懂得感謝、感激，只知道索取，我們對父母、師長、朋友、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。今天，借此機(jī)會，讓我們用歌聲把愛唱出來。
在節(jié)目開始之前，首先要進(jìn)行一個頒獎儀式，____幼兒園參加了童畫之星，第五屆世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽取得佳績，現(xiàn)在有請鄭園長為我們公布獲獎的選手。請獲獎班級派一個代表上臺領(lǐng)獎。請鄭園長為獲獎班級頒獎。
【詩】鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?/p>
l感恩的人很多很多??
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友、同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝”。讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。
感恩鳥語花香，感恩春光明媚，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，感恩??
【詩】鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?
感恩的人很多很多??
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友、同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝”。讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。
感恩鳥語花香，感恩春光明媚，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，感恩??
【詩】鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?
感恩的人很多很多??
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友、同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝”。讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。
感恩鳥語花香，感恩春光明媚，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，感恩??
“母親的一生為你做了什么你知道嗎?”
B、哪一個孩子不是在父母的懷抱中長大的。
A、當(dāng)你還很小的時候，玩具撒了一地又一地，爸媽幫你撿了一次又一次。
B、稍大一點(diǎn)，爸媽教你穿衣服，綁鞋帶，系扣子。
A、他們花了很多時間教你用勺子，用筷子，吃東西。
B、教你洗臉，教你梳頭。
A、一件件臟衣服，他們幫你洗。
B、你生病了，他們比你更難受。
A、你掛鹽水扎針，他們心疼得直掉眼淚。
B、你上學(xué)了，不管刮風(fēng)，還是下雨，他們哪一天忘了接你?
A、有好東西，留著給你吃。
“母親的一生為你做了什么你知道嗎?”
B、哪一個孩子不是在父母的懷抱中長大的。
A、當(dāng)你還很小的時候，玩具撒了一地又一地，爸媽幫你撿了一次又一次。
B、稍大一點(diǎn)，爸媽教你穿衣服，綁鞋帶，系扣子。
A、他們花了很多時間教你用勺子，用筷子，吃東西。
B、教你洗臉，教你梳頭。
A、一件件臟衣服，他們幫你洗。
B、你生病了，他們比你更難受。
A、你掛鹽水扎針，他們心疼得直掉眼淚。
B、你上學(xué)了，不管刮風(fēng)，還是下雨，他們哪一天忘了接你?
A、有好東西，留著給你吃。
B、新衣服，先給你買。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
(合)這就是母親的愛，她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山(女)兩千年前的一天，意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒經(jīng)歷了兩個世紀(jì)的滄海桑田，
這是一位母親，蜷縮在地上，懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩。
我們可以想象，
這位絕望的母親，曲下身來，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿
直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡(合)這就是母親無怨無悔的付出和選擇
(合)這就是母親的愛，她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山(女)兩千年前的一天，意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒經(jīng)歷了兩個世紀(jì)的滄海桑田，
這是一位母親，蜷縮在地上，懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩。
我們可以想象，
這位絕望的母親，曲下身來，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿
直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡(合)這就是母親無怨無悔的付出和選擇
【故事1】劉胡蘭小時候非常孝順母親，她5歲的時候，媽媽得了癆病，劉胡蘭總是圍在媽媽身邊擦汗，端水喂藥，有時還使勁扶起媽媽，讓媽媽倚著自己瘦小的身上把藥吃下，再擦擦嘴角，這才欣慰地走開，哄妹妹去玩兒。
東漢時，有一個人名叫黃香。很小的時候，就知道親近、孝順父母。在他九歲時，母親便去世了，靠父親一人來養(yǎng)育他。他深知父親的辛苦，對父親倍加孝順，一切家務(wù)活都由他一個人承擔(dān)，別的小孩子在玩耍時，他在家里劈柴做飯，好讓父親有更多的時間休息。
夏天的時候，天氣炎熱，黃香的父親干完活兒，坐在院子里乘涼。黃香就用扇子把床扇涼，然后伺候父親上床就寢;冬天，天寒地凍，他先用自己的身體把被窩暖熱，才讓父親躺下睡覺。日久天長，黃香對父親的孝道深得鄉(xiāng)鄰的稱贊。
在黃香十二歲時，江夏的太守稱他為：「至孝」;漢和帝也曾嘉獎過他。黃香親近、孝順父母，更愛護(hù)百姓。在黃香出任某地太守時，他體恤百姓們的饑苦，愛護(hù)子民，為百姓謀利。有一次，黃香出任太守的地區(qū)遭受了特大水災(zāi)，他毫不猶豫地拿出自己歷年的俸祿，賑濟(jì)受災(zāi)的百姓;同時上奏皇帝，請求減免百姓當(dāng)年的稅務(wù)。百姓們都十分愛戴這位愛民如子的好官。在當(dāng)時流行著這樣的一句話：“天下無雙，江夏黃香。”
是誰--
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
教育成守規(guī)矩懂禮貌的人?
溫暖了我們的心靈。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了，老師!??
老師——您如春天中的細(xì)雨，
滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們吮吸著細(xì)雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師——再我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!
是誰--
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
教育成守規(guī)矩懂禮貌的人?
溫暖了我們的心靈。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了，老師!??
老師——您如春天中的細(xì)雨，
滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們吮吸著細(xì)雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師——再我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!
學(xué)生1：(朱敏霞)我要感謝老師的表揚(yáng)鼓勵。我寫的一篇作文中有一句好句子，老師把它做在課件上，當(dāng)眾表揚(yáng)了我。老師的表揚(yáng)鼓勵讓我作文越寫越棒。
學(xué)生2：(戴妍)我要感謝老師的慈愛笑容，是老師的親切讓我克服了膽小的缺點(diǎn)，學(xué)會大膽發(fā)言了。
學(xué)生3：(李飛)我要感謝老師的批評教育。我以前課文經(jīng)常不背，老師多次家訪，與我的父母溝通。是老師的嚴(yán)格管理讓我告別了作業(yè)不完成的懶惰惡習(xí)。
學(xué)生4：(宋玉齡)我要感謝老師委我重任。是老師讓我當(dāng)衛(wèi)生委員，鍛煉了我的動手和管理能力。
學(xué)生5：(陳元)我曾獲得“摩根獎學(xué)金”。要感謝老師給我的榮譽(yù)。它激勵我奮發(fā)向上。
學(xué)生6：(吳宇琦)我哮喘病發(fā)作,老師曾背我回家。我要感謝老師的無微不至的關(guān)懷，她讓我感到溫暖無比。
學(xué)生7：(李浩林)作業(yè)本上的一個個“五角星”看似微不足道，但它曾激勵我作業(yè)越寫越認(rèn)真。我要感謝老師的認(rèn)真批改。它讓我改掉了作業(yè)馬虎的習(xí)慣。
古銅色的老臉，艱辛歲月耕耘出的那一條條車轍似的皺紋;犁耙似的手，曾創(chuàng)造了多少大米、白面?那缺了牙的嘴，又扒進(jìn)多少粗糧糠菜?他身后是經(jīng)過辛勤勞動換來的一片金色的豐收景象，他的手中端著的卻是一個破舊的茶碗。
他所代表的是中華民族千千萬萬的農(nóng)民。正是他們辛勤的勞動，才養(yǎng)育出世世代代的中華兒女，他是我們精神上的父親!難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?)
一、敬業(yè)時間
各位優(yōu)秀的主管，各位精英伙伴!大家早上好!壽險營銷，不同于其他行業(yè)，它不但要有勤奮的特質(zhì)，更需要有良好的自律性，這是作為一名合格營銷員最起碼的條件。自我鞭策、自我激勵，與伙伴們相互支持、鼓舞，共鑄壽險營銷的輝煌之夢。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎經(jīng)理為我們做這天的敬業(yè)時間!
二、晨操
每一天由理想充當(dāng)向?qū)?，該怎樣做我們會明?
每一天讓我們迎著，向著完美的生活共同舞蹈!
請全體起立，掌聲有請各組主管帶領(lǐng)我們跳起這天的晨操：紅日!
一、問好：
尊敬的經(jīng)理，各位親愛的伙伴，大家早上好。
感謝各位熱情的回饋。
二、共同約定：
早會開始之前，我們有一個共同的約定：請將您的手機(jī)調(diào)至震動、
靜音或關(guān)閉狀態(tài)，會議期間不接打電話、發(fā)信息；早會開始后不隨意走動、進(jìn)出會場；會議期間保持安靜，我們有會后交流的時間；保持職場內(nèi)衛(wèi)生，不在職場吃早餐！違反公約樂捐2元。謝謝各位的配合
三、點(diǎn)名報備：
出勤是每一個員工基本的素養(yǎng)，良好的出勤是成功的一半，下面是敬業(yè)時間，掌聲有請伙伴/老師做點(diǎn)名報備。
掌聲感謝！
四、早會流程介紹：
五、司歌司訓(xùn)：
每一天的這個時刻，全國有30萬泰康人會同唱一首歌《泰康永遠(yuǎn)》，下面請全體起立，椅子歸位，讓我們用最飽滿的熱情高唱司歌，齊頌司訓(xùn)
六、動感晨操：
請伙伴們繼續(xù)保持站立的姿勢，身體是革命的本錢，生命在于運(yùn)動，下面是動感晨操環(huán)節(jié)；掌聲有請伙伴上臺領(lǐng)舞。
掌聲感謝伙伴！
七、業(yè)績播報：
每一天的辛勤付出都會有回報，每一份努力都會結(jié)出快樂的果子，下面是業(yè)績播報環(huán)節(jié)：
八、心得分享;
成功的人之所以成功是應(yīng)為他有別人沒有的方法和品質(zhì)，下面借助個人伙伴熱情的掌聲有請伙伴做心得分享，掌聲有請。
九、開心一刻：
開心工作，快樂掙錢，下面是每天的開心一刻時間，今天給我們帶來開心一刻的是伙伴，掌聲有請今天的快樂大使
十、朝聞天下：
家事國事天下事事事關(guān)心，保險人要不斷的收集新鮮資訊充實(shí)自己
下面是朝聞天下時間；
希望這些資訊對伙伴們的展業(yè)能有所幫助
十一、專題時間
每天多學(xué)習(xí)多思考，活到老學(xué)到老，今天給我們帶來專題的是經(jīng)理/伙伴 ，借助各位的掌聲有請經(jīng)理/伙伴精彩講課。感謝經(jīng)理/老師相信伙伴們一定有了很多的收獲，再一次掌聲感謝經(jīng)理/老師
十二、工作聯(lián)系
火車跑的快全靠車頭帶，接下來是工作聯(lián)系時間，掌聲有請
經(jīng)理
掌聲感謝經(jīng)理的工作聯(lián)系
十三、值日
職場是我家，衛(wèi)生靠大家，今天值日輪到伙伴，明天是
伙伴
十四、宣布結(jié)束
下面我宣布今天的大早會到此結(jié)束，各部門開二次早會，掌聲結(jié)
束今天的早會嗎，謝謝
開單分享、自我介紹內(nèi)容
開單分享：
1、問好
2、我是來自__部組的
3、簽的多少錢的什么產(chǎn)品；客戶來源關(guān)于主持早會的開場白【緣故、轉(zhuǎn)介紹、陌拜、老客戶】
4、簽單過程中遇到什么拒絕，如何處理的
5、謝謝
新人自我介紹：
1、問好
2、我是，來自__部組，我的師傅是
3、謝謝
新人參訓(xùn)回來自我介紹：
1、問好
2、我是，來自__部組，我的師傅是
3、新人班的收獲
4、對今后的期許
5、謝謝
★媽媽的愛演講稿800字高中★
★★感恩母親節(jié)主持詞★★
★感恩母親的唯美句子★
★★感恩母親的散文★★媽媽的愛節(jié)目主持詞串詞1
(一)導(dǎo)入(約2分鐘)
(合)：各位同學(xué)，下午好，-月-日是母親節(jié)也是感恩節(jié)，為了表達(dá)對母親的愛與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”主題班會，現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會正式開始!
(甲)：現(xiàn)在，請允許我介紹本次主題班會的議程：1、欣賞音樂;2、朗誦;3、欣賞小品;4、問答題;5、大合唱
(二)欣賞音樂——《母親》(約4分鐘)
(乙)下面我們將進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)——欣賞音樂《母親》，請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。
(甲)欣賞了這么感人的音樂后，你有什么感想啊?
(乙)我認(rèn)為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無私的愛，即便自己再苦再累也無怨無悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
(甲)是啊，母愛是無私的，在任何時候都一樣。得意時，母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時候，母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵及安慰，總能讓我們在逆境中找到自我。下面我們掌聲請出梁露華同學(xué)，讓她為我們朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛》
(三)朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛》(約3分鐘)配樂(《燭光里的媽媽》)
《獻(xiàn)給母親的愛》
有一種愛，一生一世不求回報——那便是母愛;有一個人，一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過于母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今。從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》，贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲，因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁，有了你們，才有了溫暖的懷抱和?？康母蹫?我們自豪，因?yàn)槟赣H是社會的主人，有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜，因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立，你們贏得了社會的`敬重和兒女的愛戴。誰不愛自己的母親，母親天復(fù)地載。
借助今天主題班會的契機(jī)，讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛，為母親解一絲憂、送一片樂!盡管時光像流水一逝而去，但任憑時光的沖刷，母愛永遠(yuǎn)長駐而不會流逝?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。是啊，趁母親還健在的時候，去愛她吧。
主持人1：在這個冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時光。
主持人2：今天是20__年的感恩節(jié)，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。
主持人1：有一個稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
主持人2：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。
主持人1：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下，一個個經(jīng)典的背影便留在我們心中。
主持人2：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)歲月的長河緩緩流過，一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。請欣賞校長《我的日子春暖花開》
主持人1：當(dāng)他們回憶起兒時的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。
主持人2：歲月點(diǎn)染您的青絲，時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞主任寫《給一年級老師的贊歌》。
主持人1：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
主持人2：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動中，真情表達(dá)，榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎！請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎！請頒獎！
主持人1：辛勤的工作沒有轟轟烈烈
主持人2：平凡的工作卻有感動滿懷。請允許x《夸夸我的好同事》
主持人1：工作的每一天，我們都在一起。
主持人2：忙碌的每一天，我們都在一起。
主持人1：今日，我們?yōu)開_年級的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說。
主持人2：今日，我們?yōu)開_年級的姐妹們獻(xiàn)上最誠摯的感謝。
主持人1：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
主持人2：初到一小，有太多的溫暖，每一次前行，都是感動。請聽《又一次打開幸福之門》
主持人1：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
主持人2：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動中等老師，真情表達(dá)，獲得一等獎！請獲得一等獎的老師們上臺領(lǐng)獎！請校長頒獎！
主持人1：有你們在班里，她的心里就特別的踏實(shí)，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。
主持人2：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，《感恩于懷》。
主持人1：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負(fù)重。
主持人2：美麗的身影美麗的心靈。請聽主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
主持人1：感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
主持人2：感恩我們的師長，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識
主持人1：感恩我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
主持人2：感恩我們周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長空間，感謝校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍，請么校長。大家歡迎！
男：感謝靜水流深區(qū)長熱情洋溢、語重心長的講話!
親愛的朋友們，日有陰晴圓缺，人有善惡忠奸，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹?/p>
女：我們不可能改造世界，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界、對待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。
男：我們生活在這個世界上，我們首先應(yīng)該學(xué)會感恩。我們要感恩太陽，給予我們溫暖的陽光;我們要感謝高天給予我們新鮮的空氣;
女：我們要感恩大地，給予我們生存的空間，提供豐饒的資源和物產(chǎn)，帶給我們百花盛開、爭奇斗艷;我們感恩江河，灌溉富饒的`土地，滋養(yǎng)沿岸的百姓黎民!
男：學(xué)會感恩，你的內(nèi)心會豁達(dá)而開朗，你對世界上所有的美好會心存感激，你的生活也會快樂許多。朋友們!現(xiàn)在讓我們一起走入本場感恩晚會的第一篇章——叩天拜地!
在這一篇章中，大家將欣賞到各位嘉賓演員帶來的精彩節(jié)目——
01、朗誦：《仙境》作者：李鋼
朗誦者：__
02、朗誦：《念奴嬌.昆侖》作者：毛澤東
朗誦者：__
03、朗誦：《我愛這土地》作者：艾青
朗誦者：__
女：朋友們還將欣賞到——
04、朗誦：《長江號子》作者：十三郎
朗誦者：__
05、朗誦：《黃河——我的母親河》作者：北落師門
朗誦者：__
歌曲：《母親河，我該喊你一聲媽》
演唱者：__有請各位嘉賓演員閃亮登場!
各小隊(duì)長面向本小隊(duì)：第×小隊(duì)全體立正，報數(shù)(從后向前)。報完后小步跑到中隊(duì)長面前，互敬隊(duì)禮：報告中隊(duì)長，本小隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員×人，實(shí)到×
人，報告完畢。中隊(duì)長：接受你的報告。(互敬隊(duì)禮。)小隊(duì)長跑回本小隊(duì)：稍息。然后轉(zhuǎn)身向前站好。
各小隊(duì)長依次匯報完畢后，中隊(duì)長：全體立正。跑到輔導(dǎo)員面前，和輔導(dǎo)員互敬隊(duì)禮：報告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員×人，實(shí)到×人。請允許我們開展“學(xué)會感恩”主題隊(duì)會，報告完畢。中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報告，允許你們開展“學(xué)會感恩”主題隊(duì)會，并預(yù)祝你們的活動圓滿成功。(互敬隊(duì)禮。)
中隊(duì)長：在這個陽光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。301班“學(xué)會感恩”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。下面有請主持人。
甲：感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來很簡單。
乙：當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r，你要投去一個甜甜的微笑，當(dāng)受到他人鼓勵時，你要說：“謝謝，我會努力的?！?/p>
甲：是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽，是他們給了我們生命。
乙：當(dāng)我呱呱落地時，就迎來了爸爸、媽媽，燦爛的笑臉!
合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓?、健康地成長。
合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽，今天就讓我們來贊美你們—(全班)：爸爸、媽媽我愛您!
乙：接下來，請欣賞歌曲合唱《只要媽媽露笑臉》。大家掌聲歡迎。甲:是啊!很久以前我們就聽說：理解萬歲。今天，我們已經(jīng)架起溝通心靈的橋梁
甲：父母是我們的第一任老師，我們的老師給我們傳授知識，講授道理，也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長。從他們發(fā)黑的眼圈，疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學(xué)們，你有什么心里話要對老師們說一說嗎?(學(xué)生回答)
甲：我們沐浴著愛的陽光長大，老師的真情打動著我們的心。
乙：我們行動起來，學(xué)會感恩、感恩我們的老師，用愛來回報得到的關(guān)懷。甲：接下來，請欣賞同學(xué)們帶來的舞蹈《我愛米蘭》，掌聲有請。
甲：是啊，多少個深夜，大家都睡覺了，老師，您還在為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰的贊揚(yáng)，只是為了我們能學(xué)有所成。讓我們真摯的說一聲：謝謝您，老師。(全班合)
甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我們就不再孤單。
乙：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。
甲：生活中，我們需要別人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的。
乙：可是，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。乙：請看接下來的這一幕場景，大家是否覺得似曾相識呢?
學(xué)生1：撿了東西是應(yīng)該歸還，可是小伙子，別人幫助了你，你應(yīng)該心存感激，說聲謝謝啊
學(xué)生2：你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個人最起碼的道德呀!
學(xué)生3：小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。
學(xué)生4：你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。
乙：是啊，對幫助我們的人，我們應(yīng)該心存感激，對他說聲謝謝，對老人，我們應(yīng)該要有孝心，尊敬長輩。接下來，請欣賞全體同學(xué)用手語帶來的對感恩的詮釋.(手語)
甲：感恩的心像冬日的陽光，像夏日的涼風(fēng)，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無私的奉獻(xiàn)。
乙：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜。
乙：感恩充實(shí)著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈;感恩，使世界美麗;感恩，讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學(xué)，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!隊(duì)員們，愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去，這樣的人生才是最美好的。下面請輔導(dǎo)員老師講話!輔導(dǎo)員講話。
中隊(duì)長：瑞安市新紀(jì)元實(shí)驗(yàn)小學(xué)周松校區(qū)301班“學(xué)會感恩”主題中隊(duì)會到此結(jié)束，謝謝大家。
輔導(dǎo)員講話稿：
道，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。所以，我們每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。通過此次班隊(duì)活動，我們大家要學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，感謝我們成長的大自然。愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格使我們收獲更加美麗的人生!讓我們一起產(chǎn)生感恩的共鳴，將永恒的感恩化為一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活。
人物：司機(jī)，老人甲，老人乙，盲人，男青年，女青年，學(xué)生甲，學(xué)生乙，中年人。
(司機(jī)，老人甲，學(xué)生甲、乙，盲人在車上，其他人無序地在公交車站等。)司機(jī)：高科中路站到了，請先下后上，共同創(chuàng)造安全文明的乘車環(huán)境，請給老弱病殘孕及懷抱小孩的乘客讓個座，謝謝!
(老人甲正要下車，卻被下面蜂擁而上的乘客擠上來了，好不容易下了車。)老人家(奇怪又無奈)：現(xiàn)在這是怎么回事?不是說現(xiàn)下后上的么，可這……唉，算了，算了!
(剛上車的人都找到了座位，老人乙在上車時被擠到后面去了，最后上了車，卻沒了座位，于是他從車前往車后走。)
女青年(不屑)[獨(dú)白]：哼，反正我不讓座，就當(dāng)我沒看見吧!(說著掏出鏡子開始化妝。)
中年人[獨(dú)白]：他們年輕人都不讓，憑什么要我讓?我偏不讓!再說工作之前我還要休息呢!
司機(jī)：達(dá)爾文路站到了，請先下后上，共同創(chuàng)造安全文明的乘車環(huán)境，請給老弱病殘孕及懷抱小孩的乘客讓個座，謝謝!
活動目的：
通過學(xué)生自我教育活動，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
活動過程：
大隊(duì)長宣布：管寨小學(xué)“讓我們都有一顆感恩的心”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。各中隊(duì)整隊(duì)報告人數(shù)。(向大隊(duì)輔導(dǎo)員老師匯報人數(shù))第一項(xiàng)：出旗。
大隊(duì)長宣布：管寨小學(xué)“讓我們都有一顆感恩的心”主題隊(duì)會到此結(jié)束。
甲：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?下面我宣布管寨小學(xué)“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始!
乙：滴水之恩當(dāng)涌泉相報。知恩圖報，善莫大焉。喝水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。投之以桃，報之以李。誰言寸草心，報得三春輝。多么富有深刻內(nèi)涵的感恩名言呀!生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖。
甲：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛。(請欣賞三年級中隊(duì)表演的詩朗誦《感恩父母》)
乙：居里夫人有這樣一句名言：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。是啊!是老師教育我們讀書、明理，是老師教會我們生活、做人。借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。(請欣賞六年級中隊(duì)的詩朗誦《感謝師恩》)
甲：一年一年，我們逐漸長大，懂得了學(xué)習(xí)，也懂得了感恩。(下面請一年級小朋友為大家獻(xiàn)上詩歌《我長大了一歲》)。
乙：集體是一個大家庭，生活是一個大舞臺，在集體中生活，我們隨時、隨地都能感受到同學(xué)之間濃濃的情誼，我們還要學(xué)會感恩我們身邊每一個幫助過我們的人。(下面請四年級中隊(duì)展示他們的感恩成果)
甲：父母是孩子的第一任老師，從小我們就在父母博大而深沉的愛中長大。(請欣賞五年級中隊(duì)帶給大家的詩朗誦《母愛博大、父愛如山〉〉)。并匯報他們在感恩方面的一些具體做法。
甲：你說感恩，我說感恩，那到底怎樣去做呢?(請欣賞一年級小朋友帶給大家的歌曲〈我的好媽媽〉。
甲：接下來請三年級中隊(duì)表演合唱〈只要媽媽露笑臉〉
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，下面請欣賞六年級中隊(duì)的表演合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。
乙：下面請各中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)本中隊(duì)在這次感恩教育活動中的情況。甲：感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這也是感恩。同學(xué)們，從小到大你們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。
乙：細(xì)數(shù)成長的歲月才發(fā)現(xiàn)，我們從父母、親人、朋友甚至陌生人那里得到的太多太多了，在父母的呵護(hù)下，我們長大了在老師的關(guān)愛下，也學(xué)會了很多……那就讓我們用行動去回答，去證明，銘記恩情，回報恩情。
合：：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆悠饋?，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會更好!
甲：新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴(yán)冬，迎來了春天，又迎來了新的學(xué)期!
乙：對于上一年，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一年，一個全新的起點(diǎn)，我們每個人都會有一種期盼：明天的我們要更精彩。
甲：初三的尾巴就在眼前，這正是我們卯足勁，迸發(fā)智慧的最后時刻。可是不少同學(xué)卻在這關(guān)鍵時刻泄了氣，有些同學(xué)被初三的壓力壓得喘不過氣來，時間不夠用?精力跟不上?甚至有同學(xué)干脆自暴自棄，干起了“摜紗帽”的傻事。對此，我們中隊(duì)的的老師、同學(xué)們看在眼里，急在心里。
乙：在初三這個第一個人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不少同學(xué)都在十字路口迷失了方向，不知道自己的船槳該駛向何方。中考的壓力像一個沉重的包袱，壓著我們……
甲：現(xiàn)在就讓我們看看，一個初三學(xué)生東東的困惑吧!
甲：“讀到書都想吐好想哭，怕老是背書好白癡?！边@或許是小A同學(xué)內(nèi)心想說又不敢說的真實(shí)想法吧!
小A：謝謝同學(xué)們的金玉良言!我一定會給自己豎立一個良好的目標(biāo)，再制定一個實(shí)現(xiàn)理想的計劃。
小A：有了理想，但我總覺得時間不夠用啊!同學(xué)們能不能告訴我該怎么辦呢?
小A：說的好!從現(xiàn)在開始，我一定要快追、邁腿，追時間，追理想!
甲：哎，先別急，我們除了要抓緊時間，還必須要注意合理安排時間。這才是最科學(xué)的!
乙：從九年級開始，考慮到我們初三同學(xué)隨著作業(yè)量的增加，很難在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)。所以學(xué)校特地為我們開設(shè)了晚晚自修，從9：15~10：15的一個小時給同學(xué)們用來整理復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識以及預(yù)習(xí)新知識?？墒谴蠖鄶?shù)同學(xué)卻用這一個小時來補(bǔ)作業(yè)，大家紛紛表示時間不夠用。對于這一點(diǎn)，我們的中隊(duì)主席有話要講。
小A：哇!真沒想到，短短的24個小時，竟有這么多時間可以利用!
甲：不錯吧?但是，高招人人都會想，但是實(shí)踐和行動才是最重要的。
乙：沒錯!下面就讓我們來看看，所謂的好學(xué)生與壞學(xué)生，究竟不同在什么地方吧!
乙：時間，就像海綿，擠一擠總會有的?？偙г箷r間不夠用的同學(xué)，請你看一看你身邊早早將作業(yè)寫完做課外練習(xí)的同學(xué)吧!
甲：你在嬉戲打鬧的時候，他在埋頭苦干;你在抱怨作業(yè)好多的空檔，他已經(jīng)一聲不吭地拿起筆了;你在眼皮打架的瞬間，他揉揉發(fā)紅的眼睛，繼續(xù)做題……
乙：上帝給每一個人的時間是相等的。區(qū)別在于我們要怎樣合理利用，時間的松緊取決于每個人的效率快慢。
小A：說的太對了!不過，這樣的一天，雖然累，但卻充實(shí)的很呢!
甲：其實(shí)我們也不必將一天所有的時間都用于學(xué)習(xí)，這也并不是最科學(xué)的選擇。
乙：古人云：“張而不弛，文武弗能也;弛而不張，文武弗為也。一張一弛，文武之道也?！痹诰o張學(xué)習(xí)之余，我們也需要適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>
甲：現(xiàn)在就讓我們松弛一下我們初三學(xué)生緊張的神經(jīng)，讓我們的心靈隨音樂活躍舞動起來!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛的老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!
歌聲飛揚(yáng)，歡聲笑語，今夜這里蓬蓽生輝，
見證成長，共享喜悅，他日不負(fù)“愛滿天下”。
__學(xué)院師范分院答謝市委、市政府以及社會各界的支持，20__年感恩節(jié)“感恩之夜”文藝晚會現(xiàn)在開始。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的到來!
今天光臨我們晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有——
親愛的朋友們，
當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下，一個經(jīng)典的背影便留在我們心中。
__師范，一個溫暖人心的名字。
當(dāng)歲月的長河緩緩流過，一串堅定的腳印便印證著我們的追尋。
__師范，一個叫人難忘的名字。
半個世紀(jì)風(fēng)雨滄桑，太師的發(fā)展從未離開過社會的幫助。
遷址辦學(xué)老樹新華，學(xué)院的未來更要靠各界的支持。
在這里，我們謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全院師生，感謝市委、市政府為我們刨造新的機(jī)遇;感謝社會各界對我們的鼎立支持;感謝我們美麗校園的建設(shè)者——民工朋友們辛勤勞動。
謝謝你們!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、親愛的家長、同學(xué)們：
大家下午好!非常高興今天能夠與大家共聚一堂，共同舉辦感恩勵志大會，開展感恩教育活動，我是本次大會的主持人——__老師。
首先，讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎，歡迎你們!對各位家長、各位老師的盛情參與，表示由衷的感謝，感謝你們!
今天下午是一個非常美好的時刻，我們有幸邀請到“感恩教育校園萬里行”活動辦公室委派的主講專家——__老師——親臨我校演講。
__老師，是全國著名的感恩教育研發(fā)專家、全國著名親子教育專家、全國青少年問題專家。__老師多年從事青少年心靈成長教育工作，現(xiàn)已致力于感恩教育的研究、推廣和實(shí)踐工作中來。
__老師和他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)先后在全國各地成功舉辦過上千場的大型感恩教育活動，場場爆滿，震撼人心，穿透心靈，使上千萬青少年學(xué)生深刻理解了父母之愛、師長之愛、社會之愛，從而學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會積極進(jìn)取。許老師所到之處，無不深受學(xué)生、家長和老師的熱烈歡迎。中央電視臺、新華社、人民日報及各地媒體均已多次報道!
我相信，今天聽了許老師的演講后，我們也一定會深受震撼，從中得到感悟和力量，對我們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來幫助。希望同學(xué)們珍惜今天這個難得的機(jī)會，認(rèn)真聆聽，與自己的親人、老師一道共享一次感恩之旅，接受一次難得的心靈洗禮!
同學(xué)們，感恩，是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅定有力的，他的人生會過得充實(shí)而幸福!
此刻，我們的感恩之旅即將起程。我想先問問大家：在接下來的時間里，在場的每一位同學(xué)，你們能做到全力以赴，把你們最美好的一面展現(xiàn)出來嗎？你們能做到嗎？如果能做到，請用你們熱情的掌聲回答我!
很好，那么現(xiàn)在，我們的__老師也來到了報告會的&39;現(xiàn)場，讓我們?nèi)w起立，把我們的雙手高高舉過頭頂，用我們最熱烈、最迷人、最激情的掌聲，有請__老師閃亮登場!
甲：愛浴山河，感恩你我。
乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們!
合：大家晚上好!
甲：你現(xiàn)在所在的位置是__幼兒園“讓世界充滿愛”節(jié)目現(xiàn)場，我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：首先感謝__幼兒園對本場晚會的冠名贊助，同時也非常感謝學(xué)校以及各位同學(xué)的大力支持。
乙：下面，由我為大家介紹到場嘉賓。他們分別是：。
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
甲：人生道路漫漫，沒有誰能永遠(yuǎn)陪著我們，一個個感動的瞬間給我們寂寞的心靈帶來一份慰藉，帶著感恩上路，你會發(fā)現(xiàn)我們的生活是如此美好。
乙：生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。淡看世事去如煙，銘記恩情存如血，沒有感恩就沒有真正的美德。
甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。
乙：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
甲：感謝明月照亮了夜空。
乙：感謝朝霞捧出的黎明。
甲：感謝春光融化了冰雪。
乙：感謝大地哺育了生靈。
甲：讓感恩之花開在寂寞的心頭，相信我們的生活會過的更精彩。
合：讓我們歡聚一堂，共同期待這美好的時刻。
乙：第x屆__幼兒園“讓世界充滿愛”感恩晚會現(xiàn)在開始!
甲：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
乙：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
丙：生活中，我們需要別人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的?？墒牵覀兒芏嗳?，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
?。何覀儩u漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。請看接下來的這一幕幕場景，大家是否覺得似曾相識呢?(出示片)
丁：看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社會嗎?我們是幸運(yùn)的一代，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事，應(yīng)該明白，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)感激和付出。合：感恩—對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺?，去回報。在這個陽光燦爛的上午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。高一6班“心存感恩，走向成長”主題班會現(xiàn)在開始。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的爸爸媽媽和我們的各位任課老師。
甲：據(jù)我所知，我們當(dāng)中的有些人，在家里，吃飯時最好的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會，要設(shè)法把父母打發(fā)出去，或時不時給父母臉色等等，不知感恩父母。在公共場所，使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施，不知感恩社會。在課堂，不專心學(xué)習(xí)，對老師的批評教育置若罔聞，不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護(hù)它，反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。
乙：從今天起我們要對以上的行為說“不”。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。從今天起，我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。
合：我們要對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長，他們的一次次牽扶，讓我們在遠(yuǎn)離父母的時候，放飛理想。我們要對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。我們要對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛，讓我們在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。我們要感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。我們要感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份善良延續(xù)。下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)——感恩父母。
合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好!
甲：在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是的感恩節(jié)，讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心，來慶祝這個節(jié)日吧!
乙：小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎?
感恩節(jié)它起源于美國，是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的.食品。
甲：感恩節(jié)雖是西方節(jié)日，但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，自古以來中華人民就樂于助人，知恩圖報，滴水之恩以涌泉相報，或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛，但是相對于那些孤援無助的人們來說，我們是幸運(yùn)的。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。乙：下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》
甲：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
乙：對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
陳：玉兔歡歌辭舊歲
張:金龍起舞迎新春
葉：冬日的安外，銀裝素裹，彩旗飛揚(yáng)，處處洋溢著燦爛的笑容
柯：今天的安外，花團(tuán)錦簇，載歌載舞，聲聲傳遞著相聚的歡歌
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事
張：親愛的來賓，大家
合：下午好！
葉：很榮幸今天在這里能與大家歡聚一堂，
柯：在這辭舊迎新之際，我們先給大家拜年了！
合：大家過年好！
陳：站在歲末我們回首望去，過去的一年有太多的感動與故事
張：站在歲首我們企盼未來，未來的一年有更多的期望與夢想
葉：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20__已向我們揮手告別；
柯：冰雪封不住青春的熱情，20__正隨春雷滾滾而來！
陳：安慶市外國語學(xué)校20__年迎新聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始
陳：過去的一年，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，安外全體干部員工，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作
張：汗水鑄就榮耀，信念編織夢想，學(xué)校又好又快的發(fā)展，各項(xiàng)工作取得了顯著成效。
葉：成績的取得，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，更離不開全體干部員工的辛勤勞動。
柯：今天我們晚會的現(xiàn)場也非常榮幸的邀請到了各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
陳：讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！
張：首先有請校工會主席陳一平校長為本次聯(lián)歡會致新年祝詞！
葉：感謝陳校長的祝福!
張：第一個節(jié)目
結(jié)束
陳：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的.成長
張：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊
葉：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福
柯：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢想
陳：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏
張：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛
葉：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢想
柯：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共
陳：親愛的朋友們，安慶市外國語學(xué)校20__年迎新聯(lián)歡會
合：圓滿結(jié)束
陳：祝愿大家在新的一年里身體健康！
張：萬事如意！
葉:工作順利！
柯:闔家幸福！
合：讓我們明年再見！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自__。首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們，給我這么好的機(jī)會來鍛煉我自己，來挑戰(zhàn)我自己。
我今天演講的主題是“感恩”。我的演講，與其說是演講，不如說是我個人對人對事的一點(diǎn)心靈體會和看一些相關(guān)書籍的感想感悟吧。
對“感恩“這個詞，我還特意去查了字典，是一個動詞，意思是說對別人所給的幫助表示感激。但我覺得，隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，它也應(yīng)該發(fā)展來滿足人們對它的需要了。
我的題目是心懷感恩，這是個動賓短語，感恩是個名詞，它所表示的是，不僅要感恩別人的幫助，還要感恩你的親人，你的朋友，你的同學(xué)，你身邊認(rèn)識或不認(rèn)識的人，甚至于你的敵人，你身邊的一草一木，這世界上的一切。只有時時心懷感恩，煩惱的魔鬼才不敢向你靠近；只有時時心懷感恩，你才發(fā)現(xiàn)這世界如此廣闊，如此可愛；只有時時心懷感恩，幸福、快樂才會永遠(yuǎn)伴你左右！以下，我分三點(diǎn)來談感恩。
一、缺乏感恩，是一種罪過，更是各種悲劇的根源。
我們最熟悉不過的就是婆媳關(guān)系緊張的問題了。兒子長大了，娶媳婦了，就會嫌棄老子老了，不中用了，還礙手礙腳的，特別是多兄弟的家底更是你推我推的，都不愿去負(fù)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任，輕則頂嘴，鬧矛盾，郁郁寡歡；重則兄弟之間還大動干戈，氣死老子。顯明，這就是不孝，是罪過，是缺乏感恩之心的結(jié)果。
同學(xué)們，相信你們也有聽說或看過有關(guān)拿破侖與她妻子依愛情尼·迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春、__、美麗而感到幸福；為了要取這位相貌傾國傾城，沉魚落雁的女子為妻，而不顧群臣們的反對。本來他們擁有健康、權(quán)力、聲望、美貌、愛情等，完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長，迪芭時時為嫉妒所困擾，遭疑懼所折磨，因痛苦而咆哮；她侮慢拿破侖的命令，肆無忌憚地闖進(jìn)他的辦公室，搗亂他的重大會議，闖進(jìn)他的書房，暴跳如雷，惡語謾罵。
拿破侖身為國王的權(quán)威及愛情的力量卻無法制止她對他無理的喋喋不休；他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧，不但沒得到她想要的，而她日夜擔(dān)心的事終于發(fā)生了——“拿破侖時常在晚間從宮殿的一扇小門潛出，用軟帽遮住眼，由一個親信侍從陪他去與正期待著他的一個美麗女人幽會?！?/p>
我們不得不嘆息——悲劇??！試想，如果迪芭能懷有一顆感恩的心，感激丈夫?qū)ψ约旱膶檺?，對自己的贊美，感謝上帝賜她擁有國王權(quán)威的丈夫，美滿的家庭，而好好珍惜，對內(nèi)做個溫柔體貼的賢妻良母，對外做一個受萬民愛戴的皇后，就不會出現(xiàn)這樣的悲劇了。
二、善于感恩，化干戈為玉帛。（敵人）
我們知道，當(dāng)我們?nèi)ヂ裨梗ブ肛?zé)，去挑剔，甚至去仇恨，去詆毀一個人的時候，也許當(dāng)時你會很痛快，但過后你再次遇見他時，你是那么地不自在，那么地尷尬，或許你又發(fā)現(xiàn)這樣做根本消除不了你心頭上的怒火，反而越來越火，進(jìn)而妨礙我們的睡眠，我們的胃口，我們的血壓，我們的健康和我們的快樂。要知道高血壓，心臟病的禍源就是憤怒呀。相反，如果仇人知道我們?nèi)绾螕?dān)心，如何苦惱，肯定會高興得躒起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們，卻使我們的生活地獄一般。
莎士比亞說：“不要因?yàn)槟愕臄橙硕计鹨话鸦穑瑹岬脽齻约骸！?/p>
耶穌說：“愛你們的仇人，善待恨你們的人，詛咒你的，要為他祝福，欺辱你的，要為他禱告?！比绻f做一件事對你有非常非常大的好處，而又起碼不會傷害到別人，我想我們都會義不容辭地去做吧。而面對我們的仇人時，我們是否也應(yīng)該去寬恕他呢？我們不必去指望他也來感恩和道歉，但是我們至少能夠善待自己，保護(hù)自己不受到傷害吧。因?yàn)樯拼饠骋材苁刮覀冊谀婢持袑W(xué)習(xí)寬恕的品質(zhì)！所以我們應(yīng)該懷著感恩的心去“感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L了你的智慧；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識；感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹尽?/p>
三、學(xué)會感恩，擁抱幸福與快樂。
學(xué)會感恩，感恩我們的親人，朋友，老師，同學(xué)，感恩所有愛你的和你愛的人，沒有了他們的關(guān)愛，支持，鼓勵與幫助，失去了親情，友情，愛情的呵護(hù)與滋潤，你會變得如此孤單，寂寞，無助，軟弱。所以因著這份感恩之情，我們要學(xué)會贊美我們身邊一切鎖事；曾有一個小故事是這樣說的：有一天牡丹說，玫瑰的香讓人__斷腸；玫瑰說，康乃馨的香可以慰撫心傷；康乃馨說，臘梅的香讓人意志堅強(qiáng)；臘梅說，菊花的香可以使人神清氣爽；菊花說，蓮花的香讓人不禁吟誦：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖；蓮花卻認(rèn)為：牡丹的香讓人無畏艱難。
同學(xué)們，連花兒，連植物都會感恩，都會贊美，難道我們?nèi)祟愡B植物都比不上嗎？其實(shí)我們每一個人都有別人不可比及的獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，都有很多值得學(xué)習(xí)的地方。只要我們善于用美的眼光去發(fā)現(xiàn)它，去贊賞它，去學(xué)習(xí)它，來彌補(bǔ)自己的瑕疵，我們就會變得更加完善，更好美好，更加快樂，更加幸福。
所以，學(xué)會贊美，不要吝嗇你的掌聲和鮮花；學(xué)會關(guān)愛，常常奉獻(xiàn)自己的一份愛心；學(xué)會感恩，化解矛盾，驅(qū)趕煩惱，充滿喜樂，還生命一個笑臉。
心懷感恩，無需高調(diào)宣揚(yáng)，心懷感恩，無需山盟海誓，心懷感恩，無需甜言蜜語；有時一個真誠的微笑，一句簡單的問候，一次舉手之勞……都會給人帶來溫暖，給人帶來希望。那就是感恩，我們在感恩別人的同時，也要學(xué)會感恩自己，感恩自己給別人帶來了快樂，給自己帶來了幸福。
同學(xué)們，可見，感恩是一種積極的人生態(tài)度，它能使我們增長智慧，實(shí)現(xiàn)夢想；感恩是一種心靈良知，它彰顯了我們心靈的真善美；感恩是一種營養(yǎng)液，能滋潤我們的生命，升華我們的靈魂。啊——感恩是我們的精神食糧，是我們的感情依托，是我們心中的玫瑰！
讓我們細(xì)心去栽培，用心去呵護(hù)！讓我們時時心懷感恩，感恩生活的贈予，感恩生命的多彩，感恩自然的恩賜，感恩一切的一切，讓幸福和快樂趕快過來把我們擁抱！