良好的主持詞可以通過語言表達和氛圍營造，激發(fā)觀眾的熱情，讓他們更加積極地參與到活動中來。寫好感恩節(jié)主持稿文案是有技巧的，接下來給大家分享感恩節(jié)主持稿文案，方便大家學習。
男：感謝靜水流深區(qū)長熱情洋溢、語重心長的講話!
親愛的朋友們，日有陰晴圓缺，人有善惡忠奸，自然界有很多事物都不是我們人力所能為的。
女：我們不可能改造世界，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界、對待周邊人的一種寬容的處世哲學。
男：我們生活在這個世界上，我們首先應該學會感恩。我們要感恩太陽，給予我們溫暖的陽光;我們要感謝高天給予我們新鮮的空氣;
女：我們要感恩大地，給予我們生存的空間，提供豐饒的資源和物產，帶給我們百花盛開、爭奇斗艷;我們感恩江河，灌溉富饒的`土地，滋養(yǎng)沿岸的百姓黎民!
男：學會感恩，你的內心會豁達而開朗，你對世界上所有的美好會心存感激，你的生活也會快樂許多。朋友們!現在讓我們一起走入本場感恩晚會的第一篇章——叩天拜地!
在這一篇章中，大家將欣賞到各位嘉賓演員帶來的精彩節(jié)目——
01、朗誦：《仙境》作者：李鋼
朗誦者：__
02、朗誦：《念奴嬌.昆侖》作者：毛澤東
朗誦者：__
03、朗誦：《我愛這土地》作者：艾青
朗誦者：__
女：朋友們還將欣賞到——
04、朗誦：《長江號子》作者：十三郎
朗誦者：__
05、朗誦：《黃河——我的母親河》作者：北落師門
朗誦者：__
歌曲：《母親河，我該喊你一聲媽》
演唱者：__有請各位嘉賓演員閃亮登場!
（一）
有一種呼喚最動聽，有一個詞語最親切，它就是——“父親母親”
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母
當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母
而現在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們的，還是父母
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著父母的恩澤而來，感恩是我們一生的使命
今天讓我們懷一顆感恩之心，走進93班主題班會《感恩的心》班會開始。
(二)
同學們!父母給予我們寶貴的生命，哺育我們健康的成長，無論我們在哪里，牽掛著我們的，還是父母.，從我們出生到現在，父母給予我們太多的愛，在我們內心深處一定有讓我們無法忘記的愛的故事，請你講出來---高志祥、冀亞男和周庚南高志祥：好偉大的母親，有她的陪伴好幸福。冀亞男：是呀，暫時的落后并不代表永遠的失敗，相信有他的愛，你定能勝利，亞男，加油！周庚南：耿男，你好幸福，加油，相信有他的'陪伴，你定能取得更大的進步。
(三)
親愛的爸爸媽媽，記得我剛出生時，你在繁瑣中度過了日日夜夜;記得我蹣跚學步時，你在關注中讓我走出人生的第一步;記得我進入幼兒園后，你們接我送我，風雨無阻!還有為了讓我上更好的學校，吃好穿暖，你們不辭勞苦東奔西走!多少叮嚀，多少牽掛。同學們：在今天感恩節(jié)這個特別的日子，讓我們用最真摯的語言表達對父母最真誠的愛，下面進行下一個環(huán)節(jié)-------愛的祝福
下面請同學們跟我一起說：爸爸，你辛苦了！媽媽，你辛苦了！爸爸，我愛你！媽媽，我愛你！
(四)
同學們，我們的學校是寄宿學校，和我們相處最長的是我們的第二父母----老師.下面請聽詩朗誦：老師，您辛苦了!
清晨，當月亮還掛在天上時，
我們老師的身影，
已出現在校園的長廊；
深夜，當我們已經進入夢鄉(xiāng)時，
我們老師的身影，
還伴隨著淡淡的燈光。
一天兩查寢，每天腰酸腿又疼，可您從未叫過苦，
一天一天，一年一年，
你們皺紋伸展，
你們鬢發(fā)添白，可是，你們無怨無悔.
你們那顆愛我們的心，
還是那樣的年輕活潑，永遠不變.
永遠不知疲倦，
老師，您辛苦了!
再過幾年，十幾年，
當我們已經建功立業(yè)，
手捧著證書、金牌、獎狀，
我們一定不會忘記，
是誰為我們付出辛勤的汗水，
引導我們追求理想之光。
到那個時候，
我們一定回到雙語母校，
向親愛的老師們，說聲：老師您辛苦了!
下面請同學們跟我一起說“老師，您辛苦了！老師，我們愛你.我們永遠愛你！
各位親愛的伙伴大家此刻好，感謝大家的回應，朝氣蓬勃的3月，我們按時相聚于此，十分高興在這天的晨會見到各位在座的每一個伙伴!首先對各位的按時出勤表示由衷的感謝，讓我們把熱烈的掌聲送給我們正常出勤的自己。
晨操每個勝利都是團隊精神的寫照，每一點進步都是伙伴們相互鼓舞和激勵的結果。國壽人就是在這種團結拼搏、奮發(fā)向上的團隊精神中一路打拼中成長起來的。此刻就讓我們以一曲晨操《向前沖》展現我們團隊的文化士氣，請全體起立，有請我們會跳的伙伴上臺來帶動一下。
人們聽到的最美的聲音來自母親，來自家鄉(xiāng)，來自天堂―-(威?布朗)
A：世界上只有兩個人能夠包容我們的一切缺點，能夠無條件地為我們付出一切，那就是父母
B：親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質樸健全的人性。
無論你身在何地，有一個人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意索取，享用。卻不要你任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”
父母的愛是世間最無私、最真誠、最崇高的感情，他們所給予我們的愛是不求任何回報的。
他把我們入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。感謝你啊，老師!
師恩是一支不朽的歌，時時刻刻回蕩在我們的耳邊，它用那激昂奮進的曲調激勵著我勇往直前……
也許很多年以后，當年老師教的知識早已所剩無幾，但老師溫暖關心的話語，信任鼓勵的目光會在我們心中留下深深的痕跡。
1.尊敬老師，禮貌招呼老師。不頂撞老師。
2.上課認真聽講，記筆記，不打瞌睡，不做與課堂無關的事情。按時按質完成作業(yè)。給老師一個愉悅的心情。
4.每逢教師節(jié)，對老師道一聲“老師，您幸苦了，節(jié)日快樂!”
5.刻苦鉆研，認真學習，力爭以自己最好的成績來回報老師。
B：回報父母之恩，是他們讓我們看到這個精彩紛呈的世界;
回報母校之恩，是各位師長們嘔心瀝血地培育我們成長;
回報社會之恩，是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的舞臺;
A、B：停止抱怨，學會感恩，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出，
停止抱怨，學會感恩，不要再認為你的一切成績都是理所當然的，盡管他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個人的，因為沒有他人的心血和努力，你的世界就無法像現在這般絢麗。感謝老師及時的指導與教育。
停止抱怨，學會感恩，不要再認為社會理所當然地為你提供一切，感謝社會，感謝我們身邊的一切，從小事做起，回報他人，回報社會!!
停止抱怨，學會感恩，學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學會“在乎”每一個人，尊重他人的權益;體現在生活的每一個細節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間與午休時不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……這樣，能使我們懂得更多，愛的更多，得到的也會更多。
感激撫養(yǎng)我的人，因為他們使我不斷成長。
感激幫助我的人，因為他們使我度過難關。
感激關懷我的人，因為他們給我溫暖。
感激鼓勵我的人，因為他們給我力量。
感激教育我的人，因為他們開化我的蒙昧。
感激傷害我的人，因為他磨煉了我的心志;
感激絆倒我的人，因為他強化了我的雙腿;
感激欺騙我的人，因為他增進了我的智慧;
感激藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊;
感激遺棄我的人，因為他教會了我應該獨立。
B：停止抱怨，學會感恩主題班會到此結束!謝謝!
女：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
男：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
女：在高中的三年中我們已經深深地體會到身邊的老師對我們的關愛。
男：為了表達我們對老師的感謝，請允許我們將這次的主題班會作為一個禮物，送給敬愛的老師。
合："體驗——在感悟成長"主題班會現在開始。
男：羔羊跪乳，烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到，讀到父母為我們付出的點點滴滴。__同學將為我們獻上一朗誦讓我們來聽《母親的贊歌》聽他們如何感恩。
女：聽了他們的朗誦，大家是不是心中有所感觸呢不如就請大家把自己的心聲，寫在紙上，寄給自己的父母。就算只有寥寥幾百字，也是心中至深的話語。
女：主題班會很短，我們的謝意卻綿延不斷。
男：我們的節(jié)目不多，可我們的感恩之心卻數不勝數。
各小隊長面向本小隊：第×小隊全體立正，報數(從后向前)。報完后小步跑到中隊長面前，互敬隊禮：報告中隊長，本小隊應到隊員×人，實到×
人，報告完畢。中隊長：接受你的報告。(互敬隊禮。)小隊長跑回本小隊：稍息。然后轉身向前站好。
各小隊長依次匯報完畢后，中隊長：全體立正。跑到輔導員面前，和輔導員互敬隊禮：報告輔導員老師，本中隊應到隊員×人，實到×人。請允許我們開展“學會感恩”主題隊會，報告完畢。中隊輔導員：接受你的報告，允許你們開展“學會感恩”主題隊會，并預祝你們的活動圓滿成功。(互敬隊禮。)
中隊長：在這個陽光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。301班“學會感恩”主題隊會現在開始。下面有請主持人。
甲：感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來很簡單。
乙：當得到他人幫助時，你要投去一個甜甜的微笑，當受到他人鼓勵時，你要說：“謝謝，我會努力的。”
甲：是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽，是他們給了我們生命。
乙：當我呱呱落地時，就迎來了爸爸、媽媽，燦爛的笑臉!
合：從此，你們日日夜夜陪伴著我們快樂、健康地成長。
合：你們就是我啟蒙的嚴師。爸爸、媽媽，今天就讓我們來贊美你們—(全班)：爸爸、媽媽我愛您!
乙：接下來，請欣賞歌曲合唱《只要媽媽露笑臉》。大家掌聲歡迎。甲:是啊!很久以前我們就聽說：理解萬歲。今天，我們已經架起溝通心靈的橋梁
甲：父母是我們的第一任老師，我們的老師給我們傳授知識，講授道理，也像爸爸媽媽一樣關心我們的成長。從他們發(fā)黑的眼圈，疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學們，你有什么心里話要對老師們說一說嗎?(學生回答)
甲：我們沐浴著愛的陽光長大，老師的真情打動著我們的心。
乙：我們行動起來，學會感恩、感恩我們的老師，用愛來回報得到的關懷。甲：接下來，請欣賞同學們帶來的舞蹈《我愛米蘭》，掌聲有請。
甲：是啊，多少個深夜，大家都睡覺了，老師，您還在為我們批改作業(yè)，準備教案。這不是為了得到誰的贊揚，只是為了我們能學有所成。讓我們真摯的說一聲：謝謝您，老師。(全班合)
甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我們就不再孤單。
乙：友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。
甲：生活中，我們需要別人的幫助、關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給他人，愛是相互的。
乙：可是，我們很多人，已經習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當的。
甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。乙：請看接下來的這一幕場景，大家是否覺得似曾相識呢?
學生1：撿了東西是應該歸還，可是小伙子，別人幫助了你，你應該心存感激，說聲謝謝啊
學生2：你剛才的表現太不應該了。知道感恩這是一個人最起碼的道德呀!
學生3：小孫子的表現也很不應該，爺爺那么大年紀了，還要他拿書包。一點也不知道心疼爺爺。
學生4：你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應該把位置讓給爺爺坐。
乙：是啊，對幫助我們的人，我們應該心存感激，對他說聲謝謝，對老人，我們應該要有孝心，尊敬長輩。接下來，請欣賞全體同學用手語帶來的對感恩的詮釋.(手語)
甲：感恩的心像冬日的陽光，像夏日的涼風，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無私的奉獻。
乙：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
乙：感恩充實著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈;感恩，使世界美麗;感恩，讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學，去感謝生活中的點點滴滴吧!隊員們，愿我們常懷感恩的心投入今后的學習和生活中去，這樣的人生才是最美好的。下面請輔導員老師講話!輔導員講話。
中隊長：瑞安市新紀元實驗小學周松校區(qū)301班“學會感恩”主題中隊會到此結束，謝謝大家。
輔導員講話稿：
道，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡。所以，我們每個人都應該學會“感恩”。通過此次班隊活動，我們大家要學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，感謝我們成長的大自然。愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格使我們收獲更加美麗的人生!讓我們一起產生感恩的共鳴，將永恒的感恩化為一種充滿愛意的行動，實踐于生活。
人物：司機，老人甲，老人乙，盲人，男青年，女青年，學生甲，學生乙，中年人。
(司機，老人甲，學生甲、乙，盲人在車上，其他人無序地在公交車站等。)司機：高科中路站到了，請先下后上，共同創(chuàng)造安全文明的乘車環(huán)境，請給老弱病殘孕及懷抱小孩的乘客讓個座，謝謝!
(老人甲正要下車，卻被下面蜂擁而上的乘客擠上來了，好不容易下了車。)老人家(奇怪又無奈)：現在這是怎么回事?不是說現下后上的么，可這……唉，算了，算了!
(剛上車的人都找到了座位，老人乙在上車時被擠到后面去了，最后上了車，卻沒了座位，于是他從車前往車后走。)
女青年(不屑)[獨白]：哼，反正我不讓座，就當我沒看見吧!(說著掏出鏡子開始化妝。)
中年人[獨白]：他們年輕人都不讓，憑什么要我讓?我偏不讓!再說工作之前我還要休息呢!
司機：達爾文路站到了，請先下后上，共同創(chuàng)造安全文明的乘車環(huán)境，請給老弱病殘孕及懷抱小孩的乘客讓個座，謝謝!
活動目的：
通過學生自我教育活動，學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵。培養(yǎng)自己的責任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
活動過程：
大隊長宣布：管寨小學“讓我們都有一顆感恩的心”主題隊會現在開始。各中隊整隊報告人數。(向大隊輔導員老師匯報人數)第一項：出旗。
大隊長宣布：管寨小學“讓我們都有一顆感恩的心”主題隊會到此結束。
甲：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?下面我宣布管寨小學“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊會現在開始!
乙：滴水之恩當涌泉相報。知恩圖報，善莫大焉。喝水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。投之以桃，報之以李。誰言寸草心，報得三春輝。多么富有深刻內涵的感恩名言呀!生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖。
甲：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著十分深厚的愛。(請欣賞三年級中隊表演的詩朗誦《感恩父母》)
乙：居里夫人有這樣一句名言：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。是啊!是老師教育我們讀書、明理，是老師教會我們生活、做人。借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。(請欣賞六年級中隊的詩朗誦《感謝師恩》)
甲：一年一年，我們逐漸長大，懂得了學習，也懂得了感恩。(下面請一年級小朋友為大家獻上詩歌《我長大了一歲》)。
乙：集體是一個大家庭，生活是一個大舞臺，在集體中生活，我們隨時、隨地都能感受到同學之間濃濃的情誼，我們還要學會感恩我們身邊每一個幫助過我們的人。(下面請四年級中隊展示他們的感恩成果)
甲：父母是孩子的第一任老師，從小我們就在父母博大而深沉的愛中長大。(請欣賞五年級中隊帶給大家的詩朗誦《母愛博大、父愛如山〉〉)。并匯報他們在感恩方面的一些具體做法。
甲：你說感恩，我說感恩，那到底怎樣去做呢?(請欣賞一年級小朋友帶給大家的歌曲〈我的好媽媽〉。
甲：接下來請三年級中隊表演合唱〈只要媽媽露笑臉〉
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠都充滿溫暖的愛，下面請欣賞六年級中隊的表演合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。
乙：下面請各中隊輔導員總結本中隊在這次感恩教育活動中的情況。甲：感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點點滴滴，這也是感恩。同學們，從小到大你們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。
乙：細數成長的歲月才發(fā)現，我們從父母、親人、朋友甚至陌生人那里得到的太多太多了，在父母的呵護下，我們長大了在老師的關愛下，也學會了很多……那就讓我們用行動去回答，去證明，銘記恩情，回報恩情。
合：：同學們，讓我們人人行動起來，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會更好!
今天又誕生了一個全新的家庭，所有的人都為新人歡呼祝福。這時，我發(fā)現有兩個人靜靜地坐在那里，眼里充滿了興奮和喜悅，這些畫面可能浮現在他們眼前：那是孩子第一次叫爸爸——他的溫暖；那是我第一次送孩子上幼兒園，面對孩子的哭喊，我突然離開時回頭看著充滿愛意的眼神；那是孩子生病時日夜守床的焦慮和擔心；當孩子們告訴他們他們已經找到了生命的另一半時，那就是快樂和喜悅。把一個嬰兒從一個饑餓的嬰兒養(yǎng)到一個七尺男兒，20多年了，不容易。你給了我們生命，給了我們家?，F在，孩子都長大了，但誰見過你額頭布滿皺紋，鬢角出現雪花？你的背不再挺直，你的眼睛失去了光彩
你用青春滋養(yǎng)我們的成長，你詮釋了兩句最神圣的話：父愛如山，母愛如海。請注意我們父母的座位。他們是世界上最偉大的兩個人。我們無法用一生的愛來回報他們。這一刻，所有的言語都會變得蒼白，所有的情緒都會在這一刻宣泄出來。一個擁抱就會把兩代人的感情交融在一起。我的朋友們，給這個幸福的家庭和世界上所有的父母鼓掌！
父母給了我們來到這個世界的權利，他們嘗到了這個世界的酸甜苦辣。請給父母奉上一杯孝心茶，感謝親愛的父母。新郎新娘，把所有的告白和感激化作深情的擁抱，再一次投入溫暖幸福的港灣！新娘和新郎，今天的婚姻不僅需要給對方一個承諾，還需要向父母表達感激和感激。請新郎新娘向心愛的父母鞠躬三次！一旦你崇拜父母的生育能力，海洋深處就會陪伴你；第二，崇拜父母的養(yǎng)育之恩，牢記善良；三感謝父母身體健康，笑口常開！這是一個改變你嘴巴的儀式。根據剛剛截獲的信息，今天的改變不會白改，會有豐厚的經濟回報。歡迎兩位新人給父母改名。
請和新人依偎在一起，讓我們的攝影師永遠留下這個充滿親情、愛情、溫暖的難忘鏡頭。朋友們，讓我們用熱烈的掌聲向這個和諧的家庭表示衷心的祝愿。
甲：愛浴山河，感恩你我。
乙：尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們!
合：大家晚上好!
甲：你現在所在的位置是__幼兒園“讓世界充滿愛”節(jié)目現場，我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：首先感謝__幼兒園對本場晚會的冠名贊助，同時也非常感謝學校以及各位同學的大力支持。
乙：下面，由我為大家介紹到場嘉賓。他們分別是：。
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
甲：人生道路漫漫，沒有誰能永遠陪著我們，一個個感動的瞬間給我們寂寞的心靈帶來一份慰藉，帶著感恩上路，你會發(fā)現我們的生活是如此美好。
乙：生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。淡看世事去如煙，銘記恩情存如血，沒有感恩就沒有真正的美德。
甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。
乙：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
甲：感謝明月照亮了夜空。
乙：感謝朝霞捧出的黎明。
甲：感謝春光融化了冰雪。
乙：感謝大地哺育了生靈。
甲：讓感恩之花開在寂寞的心頭，相信我們的生活會過的更精彩。
合：讓我們歡聚一堂，共同期待這美好的時刻。
乙：第x屆__幼兒園“讓世界充滿愛”感恩晚會現在開始!
男：尊敬的各位家長，老師。
女：親愛的小朋友們。
合：大家上午好!
男：我是今天的主持人
女：我是
男：今天，大地染綠意，幼兒園披金輝，雖已是寒冬臘月，但卻依然溫暖，因為愛。
女：今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛，雖然是忙碌的星期五，但我們卻依然歡聚一堂，因為愛。
女：愛，從感恩開始;感恩，讓世界充滿了愛。
男：感恩是一盞明亮的燈，照亮你我前行的路。
女：感恩是一股可口的清泉，滋潤你我干涸的心田。
男：感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取!
女：感恩就是簡單的一句“你養(yǎng)我長大，我陪你到老”。
男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長為感恩節(jié)活動致辭，大家掌聲有請。
男：(感謝我們園長激情而又充滿愛的演講。)媽媽的眼睛是一盞溫柔的燈，照我走過風雨和泥濘。母親總是用她無私的愛撫慰他的孩子，沒有母親的關愛就不會有我們的成長。下面請欣賞由小一班為我們帶來《媽媽的眼睛》。掌聲歡迎!
女：在每個人的一生中，都有很多的感謝，感謝朋友讓我更快樂，感謝老師辛勤的教誨，感謝爸爸媽媽給與我們生命和養(yǎng)育之恩。下面請欣賞小二班的小朋友帶來的《感謝》，看他們是如何詮釋的，歡迎小寶貝們。
男：有一種愛無論你身處何方，都能感受她的溫暖，有一種愛，無論你深陷何種陷阱，都能感受到她的心跳，你快樂，她幸福;你悲哀，她哭泣，天很大，但是無論你走到哪里，都離不開她的視線，這個人就是我們偉大的媽媽。下面請欣賞由小三班為我們帶來的歌曲《天之大》，大家掌聲歡迎!
女：十月懷胎，多年養(yǎng)育，這其中的酸甜苦辣，只有我們的父母才能體會，我該怎樣感謝你我的爸媽，當我走向你的時候，原本我只想摘一片綠葉，你卻給我整片森林。請欣賞小四班為我們帶來《感恩》掌聲有請!
男：年少的青春，未完的旅程，是您帶我勇敢的看人生。爸爸啊您鼓勵的背后是期待，您嚴肅的背后是慈愛。下面請欣賞由小五班帶來《爸爸》，請欣賞!
男：時間都去哪了，還沒有好好感受年輕就老了，生兒育女一輩子，滿眼都是孩子哭了笑了。
女：是啊，時間過得好快啊，不知不覺我們長大了，爸爸媽媽卻變老了。下面請欣賞由中一班為我們帶來《時間都去哪了》。男：感謝有你，我的爸爸媽媽，是你們帶我翻過了高山，感謝有你，我的爸爸媽媽，是你們帶我越過了海洋。請欣賞中二班帶來的《感謝有你》，有請!
女：爸爸媽媽感謝你，我的依靠就是你，爸爸媽媽感謝你，我的希望來自你，是啊，爸爸媽媽一直辛勤的付出，只為我們快樂，幸福。下面請欣賞中三班帶來《爸爸媽媽感謝你》。
男：我們心中常懷感恩，才能從黑暗中走出，找到屬于自己的黎明，心中感恩，云，散了;風，停了;太陽，升起來了;天亮了。下面有請中四班為我們帶來《天亮了》，掌聲有請!
女：爸爸的斥責是對你無限的期許，媽媽的嘮叨是對你無限的關愛，從今天起，我們應該學會理解和尊重爸媽的良苦用心，爸爸媽媽我們懂你。請欣賞大一班為我們帶來《懂你》。
男：爸爸生氣時會打我的小屁股，我知道那都是為我好。爸爸的愛是博大的、爸爸的愛是無聲的。在這個充滿陽光的節(jié)日里，我們一起對爸爸說一聲：爸爸我愛你。下面有請大二班為我們帶來《我的爸爸》掌聲有請!
女：爸爸，您辛苦了。
男：媽媽，您辛苦了。
女：在您如大山一樣的愛中，我長大了。
男：在您如流水一樣的愛中，我長大了。此時此刻我只想對你們說一句話。
合：你陪我長大，我陪你變老。下面請欣賞大三班為我們帶來《我長大了》
男：鮮花為感激夏的到來競相開放。
女：碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。
男：人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛。
女：人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。
男：感謝爸爸媽媽對我的關心和愛護，感謝你們陪我長大。
女：常懷感恩之心，親愛的爸爸媽媽，今后的每一天我會守護在你的身邊，陪您慢慢表老。
合：爸爸媽媽我們愛你!
男：我們本次“你陪我長大，我陪你變老”感恩節(jié)活動到此結束，感謝各位家長對__幼兒園的大力支持，感謝各位小朋友們的精彩演出，感謝各位領導，老師的辛勤付出，祝大家節(jié)日快樂!我們來年再會。
1，親愛的弟兄姊妹。
2，敬愛的主內同工。
合：感恩節(jié)快樂。
1，隨著夏季的離去，收獲的日子已然來臨。
2，望著豐收的五谷百果，我們要滿口稱謝神的奇妙創(chuàng)造與賞賜洪恩。
1，感恩!!因著主愛的播撒，栽種的種子得著了春雨的滋潤。
2，感恩!!因著主愛的守護，將熟的莊稼得著了秋雨的賜福。
1，感恩!!因著主愛的洗禮，我們才有心的歸回，信仰的純正。
2，感恩!!因著主愛的澆灌，我們才有喜樂的生活，生命的&39;豐盛。
1，曾經,你為生活而憂慮，此刻，主必賜你安息。
2，曾經，你為家庭而煩惱，此刻，你必躺臥在主溫暖的懷抱。
合：曾經，我們在世界中顛沛沉迷，如今，主的生命已經將我們更新，使我們在真理的道路中奮勇前行。
1，今天，我們將再次品嘗主愛的滋味。
2，今天，這里都是神蒙愛的兒女。
合：今天讓我們同聲頌揚主的圣明，讓贊美永不止息。
20__年感恩節(jié)感恩贊美會現在開始。
一、開場白
各位領導、各位老師：
下午好。
學習了殷雪梅老師、孟二冬教授、姚止平校長的事跡后，我們的心中除了感動和佩服，更多的是反思與自勉。他們身上閃現的為人之德、為師之魂，化為精神宇宙的恒星。
也許，我們不會遭遇鮮血的考驗，但殷老師用幾十年的默默奉獻告訴我們，這才是我們教師最平凡的生活寫真，偉大不僅在偉大的瞬間。
也許，我們沒有機會遠赴天山，但孟二冬教授用摯愛學生的真情告訴我們，這才是我們教師最動人的人性之光，真情不僅在天邊，更在眼前。
也許，我們沒有擔當大任的銳氣與大氣，但姚校長用樸素的堅持告訴我們，這才是我們教師最可貴的發(fā)展之路，卓越不藏在高處，而在點滴的精致。
下面，我們英橋的老師代表將和我們分享他們的。師德演講比賽即將開始。請各位評委老師認真閱讀評分標準，請各位選手做好上場準備。
二、評分標準
三、選手上場
（1）1號選手：孫
：印度詩人泰戈爾說：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。這就是綠葉對花的情意。有請1號選手孫__老師上場。
（2）2號選手：薛x
串詞：你是一本厚重的書，就算用最平淡的詞語來敘述，那字里行間跳躍的情節(jié)也足以讓我們震撼。這是對姚止平校長的感嘆。我們一起聆聽2號選手薛x老師的演講——《是平凡，更是極致》。
（3）3號選手：王
串詞：我們都會慢慢老去，容顏不再，夢想落帆，但請保持一顆堅強勇敢而又柔軟慈愛的心。請聽《愛的信仰》，有請3號選手王__老師。
（4）4號選手：周x
串詞：活著，是一面旗幟！逝去，是一座豐碑！多么精練的概括。成功只是一種生活方式，而優(yōu)秀卻是一種品質。這是我們可以追求也應該追求的。多么鏗鏘的聲音。有請4號選手周x老師。
（5）5號選手：俞x
串詞：殷老師平凡樸實，真誠可敬。她的品質對年輕的教師而言，猶如春風，讓我們明白了是什么綠了小草，憑什么愛滿天下。有請5號選手俞x老師為我們演講《愛滿天下筑豐碑》。
（6）6號選手：王
串詞：云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。這是對姚校長無上的崇敬，無盡的追思。有請6號選手王__老師。
（7）7號選手：趙
串詞：從這些平民英雄身上，我們讀到了什么？她說，讀到了事業(yè)心。她反復強調：工作和事業(yè)是完全不一樣的。她就是7號選手趙__老師，掌聲有請。
（8）8號選手：陳x
串詞：三十年，春風化雨；一瞬間，鮮血如花。持久的感動，強烈的震撼，化為字字真情贊頌。請聽《極大的勇氣，高尚的人格》，演講者，8號選手陳x老師。
（9）9號選手：劉
串詞：先生走矣，風雨蕭蕭。知你者謂你心憂，不知你者謂你何求。只有路旁的蠶桑樹啊，見證著你來去匆匆，一片樸實的心腸。有請9號選手劉為我們演講《那一片蠶桑樹》。
四、小結
一日為師，終身重德。有偉人用青春、生命做代價高舉師德師魂的火炬，有智者用思想、博愛做橋梁抵達教育理想的彼岸，我們更當奮勇前行，繼續(xù)這無止境的事業(yè)，托起那未來者的身軀。只需守住這一份清凈，懷著那一腔熱情，我們可以走得更遠。
演講比賽到此結束。
全體：尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學們，大家晚上好！
感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加__幼兒園的感恩節(jié)晚會！
現在晚會正式開始！
男：11月是一個感恩的月份，11月第四個星期的星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)是一個表達愛和感謝的節(jié)日！
女：感謝父母，賜予我寶貴生命，感謝老師，教會我處事道理；感謝朋友，伴我歡笑中成長，感謝親人，帶給我無限溫暖
男：生活在愛的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達，今晚請點亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”！
女：現在讓我們來欣賞由__朗誦團為大家?guī)淼膰鴮W朗誦《入則孝》，讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的?！獓鴮W朗誦
合：圣人訓，首孝悌，從古人的行動中感受到孝敬父母的謙恭，同時，我們也要從心底感謝自己的父母！下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。
男：一曲聽畢，每個人的心中都會有自己的感動，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無私，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛就像這株茉莉一樣！
女：相信同學們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧，現在給你們這個舞臺來勇敢的`說出自己的心里話！
合：俗話說：“口說千遍，不如實干一遍?！卑职謰寢屍綍r為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗，洗過一腳呢？
男：今天我們就讓同學們用自己的小手來呵護父母的大手，留下沁人心脾的余香！
女：我們用自己的行動詮釋了自己對父母的愛和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師！
男：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師！
女：下面請__朗誦團的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》
合：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發(fā)現生活充滿了愛，因為我們有一顆感恩的心。
男：下面請__學區(qū)的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演，臺下的來賓也可以積極參與我們的表演！
女：愛在傳遞，感恩在延續(xù)。
那：讓我們做一個優(yōu)秀的人，愛我們偉大的祖國！
女：愛我們親愛的父母！愛我們尊敬的老師！愛我們可愛的學校！
男：從小事做起！從現在做起！心懷感恩，感恩無處不在。
合：亨德森學校玉溪教學區(qū)感恩節(jié)晚會到此結束，謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的老師們、同學們:
大家晚上好!
歌聲飛揚，歡聲笑語，今夜這里蓬蓽生輝，
見證成長，共享喜悅，他日不負“愛滿天下”。
__學院師范分院答謝市委、市政府以及社會各界的支持，20__年感恩節(jié)“感恩之夜”文藝晚會現在開始。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導各位嘉賓的到來!
今天光臨我們晚會現場的領導有——
親愛的朋友們，
當記憶的帷幕輕輕落下，一個經典的背影便留在我們心中。
__師范，一個溫暖人心的名字。
當歲月的長河緩緩流過，一串堅定的腳印便印證著我們的追尋。
__師范，一個叫人難忘的名字。
半個世紀風雨滄桑，太師的發(fā)展從未離開過社會的幫助。
遷址辦學老樹新華，學院的未來更要靠各界的支持。
在這里，我們謹代表學院領導、全院師生，感謝市委、市政府為我們刨造新的機遇;感謝社會各界對我們的鼎立支持;感謝我們美麗校園的建設者——民工朋友們辛勤勞動。
謝謝你們!
尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的老師們、同學們:
大家晚上好!
歌聲飛揚，歡聲笑語，今夜這里蓬蓽生輝，
見證成長，共享喜悅，他日不負“愛滿天下”。
__學院師范分院答謝市委、市政府以及社會各界的支持，____年感恩節(jié)“感恩之夜”文藝晚會現在開始。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導各位嘉賓的到來!
今天光臨我們晚會現場的領導有——
親愛的朋友們，當記憶的帷幕輕輕落下，一個經典的背影便留在我們心中。
__師范，一個溫暖人心的名字。
當歲月的長河緩緩流過，一串堅定的腳印便印證著我們的追尋。
__師范，一個叫人難忘的名字。
半個世紀風雨滄桑，太師的發(fā)展從未離開過社會的幫助。
遷址辦學老樹新華，學院的未來更要靠各界的支持。
在這里，我們謹代表學院領導、全院師生，感謝市委、市政府為我們刨造新的機遇;感謝社會各界對我們的鼎立支持;感謝我們美麗校園的建設者——民工朋友們辛勤勞動。
謝謝你們!
合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好!
甲：在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是的感恩節(jié)，讓我們人人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節(jié)日吧!
乙：小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎?
感恩節(jié)它起源于美國，是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的.食品。
甲：感恩節(jié)雖是西方節(jié)日，但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，自古以來中華人民就樂于助人，知恩圖報，滴水之恩以涌泉相報，或許我們經歷了許多坎河艱辛，但是相對于那些孤援無助的人們來說，我們是幸運的。人們感謝上帝而產生了感恩節(jié)。但在現實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。乙：下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》
甲：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。
乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
教練1：下面呢就是我們的活動時間了，我們的活動分為兩部分
教練2：首先是智力比賽，然后是我們的運動類比賽。
教練1：我們將采用抽簽的形式選出參加的孩子或家長。第一個項目是串演：每組有6個家長參加，第一個人根據圖片的成語，用表演的形式傳達給第二個人，以此類推。由最后一個人猜出所表演的成語。猜對的家庭有獎勵。下面有請一位家長幫我們抽號
教練2：第二個項目兩人三足：本組是學員們進行的比賽，每兩個人一組將腿綁牢，與其他五組人參加競賽，一個輪回先完成的事是贏得。三輪結束以后選出每組最先完成的進行pk賽。有請一位學員幫我們抽號。
教練1：第三個項目背球：本組依然是孩子之間的較量，兩個孩子背對背站立，胳膊相交，用背夾住球移動，先走一個來回的為勝者者。每輪上三組結束以后選出每組最先完成的進行pk賽。下面，請一位教練幫我們抽號
教練2：第四個項目：現在是我們的高潮游戲了，我們以抽號的&39;形式挑選家長上來。活動開始以后，家長要用最快的速度吃下面包，喝光可樂，吹起氣球。前三名將獲得我們提供的獎品。
老師1：謝謝今晚家長和學員的參與，學生：感謝教練員們的辛勤付出。
教練1：銳諾國際擊劍中心在大家的支持與幫助下一定會做的越來越好，
教練2：也祝愿我們的家長與學員萬事如意，合：闔家歡樂！
老師1：每位來參與的學員均可獲得由銳諾提供的禮物一份，請大家到接待處領取。謝謝大家！
陳：玉兔歡歌辭舊歲
張:金龍起舞迎新春
葉：冬日的安外，銀裝素裹，彩旗飛揚，處處洋溢著燦爛的笑容
柯：今天的安外，花團錦簇，載歌載舞，聲聲傳遞著相聚的歡歌
陳：尊敬的各位領導，各位同事
張：親愛的來賓，大家
合：下午好！
葉：很榮幸今天在這里能與大家歡聚一堂，
柯：在這辭舊迎新之際，我們先給大家拜年了！
合：大家過年好！
陳：站在歲末我們回首望去，過去的一年有太多的感動與故事
張：站在歲首我們企盼未來，未來的一年有更多的期望與夢想
葉：北風擋不住春天的腳步，20__已向我們揮手告別；
柯：冰雪封不住青春的熱情，20__正隨春雷滾滾而來！
陳：安慶市外國語學校20__年迎新聯歡會
合：現在開始
陳：過去的一年，在校領導的正確指引下，安外全體干部員工，求真務實，扎實工作
張：汗水鑄就榮耀，信念編織夢想，學校又好又快的發(fā)展，各項工作取得了顯著成效。
葉：成績的取得，離不開領導的關心，更離不開全體干部員工的辛勤勞動。
柯：今天我們晚會的現場也非常榮幸的邀請到了各位領導，他們分別是：
陳：讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
張：首先有請校工會主席陳一平校長為本次聯歡會致新年祝詞！
葉：感謝陳校長的祝福!
張：第一個節(jié)目
結束
陳：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的.成長
張：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊
葉：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福
柯：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢想
陳：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏
張：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛
葉：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢想
柯：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共
陳：親愛的朋友們，安慶市外國語學校20__年迎新聯歡會
合：圓滿結束
陳：祝愿大家在新的一年里身體健康！
張：萬事如意！
葉:工作順利！
柯:闔家幸福！
合：讓我們明年再見！
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師同學們：
拼搏鑄就輝煌，團結深化友誼，在這充滿朝氣、團結、奮進的明媚春光里，我們迎來了淮陰區(qū)中小學鄉(xiāng)村少年宮校園足球文化節(jié)啟動儀式暨袁集小學首屆“校長杯”校園足球賽開幕式。
在此，我謹代表袁集小學全體師生對遠道而來的市、區(qū)領導表示誠摯的歡迎!
在區(qū)教育局、體育局大力推進“一校一品”“一校一特”全面實施素質教育的大環(huán)境下，我校從20--年9月起組建校級少兒足球隊，經過三年的努力，目前3至6年級均組建了班級足球隊。
足球運動在我校已經全面普及。
近兩年來，在徐海彥、佘紹清等教練的精心指導和隊員們的努力拼搏下，我校足球隊在全市教體結合足球布點學?；竟Ω傎愔蝎@得男女團體二等獎，在首屆“區(qū)長杯”足球比賽中，獲得男女雙冠軍的佳績。
我校自組建足球隊以來，得到了市、區(qū)文明辦的大力支持，為我校足球隊贈送一百余個訓練用小足球以及相關的輔助訓練器械。
為足球隊的規(guī)?；?、正常化訓練奠定了堅實的基礎。
為此我代表全校師生對長期關心支持我校足球工作的各位領導表示衷心的感謝!
足球運動具有獨特的魅力，孕育著豐富的內涵。
足球運動給我們帶來快樂，讓我們加深了解、增強合作。
參與就是成功、堅持就是勝利，本次足球賽也是對我們團隊精神和綜合素質的檢閱，望同學們借本次賽事親身體驗足球熱情、享受足球樂趣、揮灑激情活力、在比賽中磨練意志品質，進一步增強球隊的凝聚力和向心力。
望全體參賽球員在比賽期間，服從裁判，尊重對手，在比賽中堅韌頑強、拼搏進取、賽出風格、賽出水平。
最后，預祝本次活動取得圓滿成功!謝謝大家!