主持稿中包括主持人所要說的開場白、結(jié)束語以及整個(gè)主持活動(dòng)的流程。如何才能寫出優(yōu)秀的文藝晚會(huì)主持稿串詞文案？這里給大家分享文藝晚會(huì)主持稿串詞文案供大家參考。
男：各位親愛的朋友們，女士們，先生們：
女：大家晚上好
男：今天是農(nóng)歷七月七日，是傳統(tǒng)的民間節(jié)日七巧節(jié)，感謝大家粉墨登場參加__年赤峰論壇“熱盼七夕訴衷情”化妝晚會(huì)。
女：我榮幸的再一次出場擔(dān)任今晚的化妝晚會(huì)主持人，我愿意陪大家度過一個(gè)多情浪漫而有意義的夜晚。
男：我還是上一次的晚會(huì)主持人，男，26歲，至今未婚，希望今晚能在鵲橋上遇見一位織女般華麗的女子。
女：呵呵，祝福你了，今晚我們還是要給大家搭橋，讓來到這里的神秘嘉賓能夠得到傾訴衷情的機(jī)會(huì)
男：也是啊，大家可能已經(jīng)提前看到了陶哥發(fā)布的化妝晚會(huì)規(guī)則，這里我們還是要做一個(gè)大致的打理，以方便大家浪漫的傾訴，娓娓地訴說。
女：我們這場晚會(huì)從現(xiàn)在開始將要持續(xù)到今天深夜，方式呢，就是大家蒙面進(jìn)來向你熱戀的對(duì)象傾訴衷腸。
男：請(qǐng)一定掩藏起你的真實(shí)身份，讓鵲橋上的大家既感到你似曾相識(shí)，又有點(diǎn)莫名其妙！
女：請(qǐng)就在此樓里直接跟帖傾訴，“無病呻吟也可，情緒激動(dòng)也可，情意繾綣也可”就看你自己對(duì)暗戀對(duì)象的溫度了。
男：大寫情詩，大訴衷情只是一種傾訴方式，按著規(guī)則，你愛的痛切，愛的死去活來，愛的無以復(fù)加，還可以大寫特寫纏綿悱惻的情書，痛快淋漓地表達(dá)你的愛情。
女：其他規(guī)則就不重復(fù)了，我們的化妝晚會(huì)就要開始了
甲：尊敬的各位離退休老同志。
乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
丙：各位來賓，各位朋友：
合：晩上好！
甲：南豐秋韻風(fēng)光好，橘海流蜜騰金浪。
乙：軍山紅楓映彩霞，旴江白鷺歌成行。
丙：歲歲重陽今又是，丹桂吐蕊分外香。
甲：當(dāng)慶祝共和國誕辰六十周年的禮花還在天外綻放，
乙：當(dāng)祝福新中國日益昌盛的頌歌還在大地回響。
丙：我們又將迎來九九重陽和第二十一個(gè)老年節(jié)。
甲：我們向全縣離退休老人致以最誠摯的節(jié)日問候！
乙：祝你們家庭幸福，身體健康。
丙：祝你們永遠(yuǎn)快樂。
合：平安吉祥！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，
女：親愛的父老鄉(xiāng)親們，
合：晚上好!
男：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一輪花好月圓日。在這個(gè)美好的夜晚，共建全面小康社會(huì)的時(shí)刻，我們又相聚在一起，共慶祖國__華誕!
女：今夜，讓我們歡聚一堂，快樂在這里蔓延，舞姿在這里翩躚，歌聲在這里悠揚(yáng)，為我們的祖國走過了昨天，走進(jìn)了今天，走向更美好的明天喝彩!
男：穿越五千年悠悠歲月，共和國走過了__年光輝的歷程，__年是一條長長的河，翻騰著革命和建設(shè)的驚濤駭浪;__年是一條漫長的路，記載著偉大的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們創(chuàng)造的燦爛輝煌!讓我們以大地為席，以三山五岳為宴，共祝祖國母親
合：__華誕生日快樂、共祝祖國國泰民安，幸福萬年長!
男：吳橋鎮(zhèn)學(xué)習(xí)暨慶祝新中國成立__周年國慶文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
甲：風(fēng)，是寒冷的。
乙：雨，是刺骨的。
丙：陽光，是溫暖的。
?。盒脑福钦嬲\的。
合：今天，我們把最誠摯的祝福送給爺爺奶奶：
——祝爺爺奶奶新年好！
——祝爺爺奶奶身體好！
——祝爺爺奶奶生活好！
<尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位爺爺奶奶、叔叔阿姨們，下午好，今>
甲：龍騰虎躍辭舊歲，金蛇狂舞迎春來。
乙：跨越時(shí)間的門檻。我們送走了碩果累累的__。
甲：伴隨溫暖的陽光。我們迎來了充滿希望的__。
乙：首先請(qǐng)大家欣賞古箏齊奏《金蛇狂舞》
乙：有一種花，開在山間，不張揚(yáng)，不做作，以耀眼的紅靜靜等待黎明的到來；
丙：在革命期間，以這種花命名的革命曲目表達(dá)了廣大人民群眾對(duì)紅軍的無限擁戴。
乙：你知道我說的是什么花么？
丙：當(dāng)然知道啊，映山紅嘛！我知道的多了呢
乙：多就多吧。下面請(qǐng)大家欣賞獨(dú)唱《映山紅》
甲：有一種蟲子，不停歇的尋找屬于自己的不單是愛情的情感。
?。河幸皇赘枨?，用清新質(zhì)樸的語言，訴說盧溝橋發(fā)展變遷的歷史畫卷
甲：有一種聲音與天籟并論
?。河袃墒赘枵?qǐng)大家欣賞，合唱《蟲兒飛》《盧溝謠》
丙：請(qǐng)問你幸福么？
?。何铱尚腋Ａ?，有爸爸媽媽，爺爺奶奶呵護(hù)。有老師的培養(yǎng)……
丙：想知道我的幸福是什么嗎？
?。耗愕男腋Ｊ鞘裁矗?/p>
丙：那就是《幸福渠水到俺村》，請(qǐng)欣賞古箏二重奏。
甲：你喜歡聽音樂么
乙：喜歡啊，特別喜歡。像什么古箏啊，小提琴啊我都喜歡
甲：說到這樂器啊，你喜歡葫蘆絲么？
乙：我喜歡葫蘆絲的《月光下的鳳尾竹》
甲：我知道啦，那下面這首曲子你肯定喜歡，請(qǐng)欣賞《婚誓》
甲：新年到了，那什么是新年？
丙：新年就是我們又長了一歲，而且新年就是關(guān)于春節(jié)的傳說的傳承
甲：說的好。我也知道，每年放的鞭炮，就是古人們?yōu)榱蓑?qū)趕年獸。漸漸地就成了一種習(xí)俗
丙：嗯，那么就讓我們聽一聽詩朗誦《新年是什么》
甲：嗯，看看他們是怎么說的。
乙：有一種花，在寒冷的地方開得特別美。
丁：有一首歌是描寫一個(gè)英雄的。
乙：說了半天，這首歌你聽過么？
?。哼€真沒有呢，我們趕緊聽一聽吧。
乙：好，請(qǐng)欣賞二重唱《紅梅贊》
甲：架子鼓知道吧？你會(huì)嗎？
乙：我怎么能會(huì)??？要不你會(huì)，你來一段？
甲：算了吧，我也不會(huì)。還是讓專業(yè)人士演奏吧。請(qǐng)欣賞架子鼓獨(dú)奏。
丙：在中國，有一句諺語叫做：瑞雪兆豐年
?。旱墙衲甑难┫碌囊蔡罅?，一定是個(gè)大大的豐收年
丙：借您吉言，下面請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏，歌曲《豐收之歌》
甲：親，話說彈吉他的帥哥真多啊
乙：那是必須多嘛！而且一個(gè)比一個(gè)帥。
甲：而且這群帥哥的友誼，要多好有多好。
乙：真的假的？有那么好么？
甲：必須好，不信請(qǐng)聽他們的吉他曲《友誼地久天長》
丙：原來就兩個(gè)帥哥??！
?。簝蓚€(gè)還不夠多?。靠梢岳?。
丙：不過話說回來，要說帥么！女孩子也不遜色。
?。捍嗽捲踔v？
丙：那就聽聽音調(diào)氣勢(shì)磅礴，音樂形象鮮明的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》吧，讓你們感受一下女孩子的風(fēng)采
甲：問你個(gè)歷史性問題吧？中國第一任主席是誰??？
乙：還能難倒我嗎？是__??！
甲：恭喜你答對(duì)了！有一首歌頌__的歌是？
乙：《北京的金山上》??！
甲：好，那我們一起來欣賞這首有藏族風(fēng)情的，古箏齊奏《北京的金山上》。
結(jié)束語：甲：人間第一情，那就是父母的親情。
乙：親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的重?fù)?dān)。
丙：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水。
?。河H情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符。
甲：最后再一次衷心地祝福各位老人今后的生活：
合：分分秒秒都是平安吉祥，
點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是萬事如意，
時(shí)時(shí)刻刻都擁有好心情，
讓快快樂樂伴隨每一天。
編外，備用結(jié)束語：
男：老人是社會(huì)的財(cái)富，更是生活的寶典
女：讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心老人，關(guān)愛老人：
男：孝敬老人、共建和諧”
女讓我們明天繼續(xù)捧出真誠之心，拿出實(shí)際行動(dòng)，為更多的老人撐起一片美麗的天空。
合：最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們健康長壽，萬事如意！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們
合：大家好！
女：20__在收獲的喜悅中離我們逐漸遠(yuǎn)去，回首往事，我們滿懷豪情；
男：20__在美好的期待中向我們闊步走來，展望未來，我們重任在肩；
女：這一刻，我們感受到了春的氣息；
男：這一刻，我們迎接到了新的祝福；
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋；
男：在這真情與溫馨筑就的圣地；
女：我們歡聚一堂，一起迎接元旦的曙光；
男：我們引吭高歌，共同編織美好的未來；
女：我宣布20__年__醫(yī)學(xué)院研究生師生元旦文藝晚會(huì)正式開始！
男：第__屆主持人大賽決賽此刻開始，我是主持人__
女：我是__！我們倆將共同為您主持本次比賽，本次比賽的評(píng)委有__
男：相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨(dú)特的視覺體驗(yàn)。
女：相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。
男：讓我們以似火的熱情，甜美的聲音，溫暖這個(gè)嚴(yán)冬。讓這個(gè)寒冬不再寒冷！
女：今日的星星很多，但挑戰(zhàn)無處不在，讓我們共同期待誰將是今日耀眼的一顆！
男：好！今日的主持人決賽此刻開始！
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20--年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的-年-班
(結(jié)尾詞)
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
朋友們，從古到今，就在傳唱著一首首浪漫動(dòng)人的愛情故事，今天，又有一對(duì)新人要結(jié)婚成家了。他們經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨終于走到了一起來，在他們的身后，留下了許許多多歡歌笑語，還有許許多多浪漫動(dòng)人的愛情故事，那是可歌可泣。問世間情為何物，直教人以身相許。今天，讓我們共同見證這一對(duì)新人幸福難忘的一天！
首先讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)新郎__先生上場，大家熱烈歡迎！（掌聲響起）
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好.
甲：在這美麗的校園里，我們心情激動(dòng)，神采飛揚(yáng)
乙：在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長
甲：感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們展示才華的舞臺(tái)!
乙：感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們課外生活的樂園!
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!
甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿;
乙：聽，那悅耳動(dòng)聽的琴聲!
甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學(xué)們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的快樂世界!
甲：讀千古美文，做少年君子。首先請(qǐng)欣賞__為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進(jìn)酒》。
乙：美麗的池塘，如夢(mèng)如幻的景色，動(dòng)聽優(yōu)美的旋律，讓我們一起走進(jìn)那月色下的荷塘吧。請(qǐng)聽__給大家?guī)淼母枨逗商猎律?/p>
甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器，請(qǐng)聽__為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
乙：走過鄉(xiāng)間的小路，來到門前大橋下，“咕嘎——咕嘎——”游過一群鴨。請(qǐng)欣賞__同學(xué)的舞蹈《數(shù)鴨子》
甲：我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語了，咱班有幾個(gè)同學(xué)英語學(xué)得特別棒，下面有請(qǐng)__為大家演唱一首英文歌。
乙：“永遠(yuǎn)不要放棄”是種堅(jiān)定的信念，也是一種可貴的自信。請(qǐng)欣賞__為大家?guī)淼墓适隆队肋h(yuǎn)不要放棄》
甲：哆啦a夢(mèng)有一個(gè)神奇的大口袋，那里一直是我們的向往。請(qǐng)欣賞__帶來的歌曲《哆啦a夢(mèng)》
乙：爸爸媽媽是最愛我們的人，他們的愛藏在溫暖的懷抱中，請(qǐng)欣賞__帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語笑話，一定會(huì)讓同學(xué)們開懷一笑。
乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請(qǐng)欣賞__精彩的舞蹈表演
甲：我們班的同學(xué)真是多才多藝，下面請(qǐng)欣賞__的電子琴獨(dú)奏《紫竹調(diào)》，這是一首優(yōu)美的古曲，請(qǐng)同學(xué)們用心的傾聽啊!
乙：托起夢(mèng)想，讓她的名字在未來的天宇閃亮。
甲：踏響大地，讓童心趁著夢(mèng)想飛翔.
合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。
乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)。
甲：我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。
乙：正是因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟冻觯艜?huì)有我們今天的幸福成長，
甲：正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o私奉獻(xiàn)，才會(huì)有我們今天的才藝展示。
乙：才藝展示活動(dòng)結(jié)束了，讓我們一起對(duì)老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。
合：讓我們共同成長、進(jìn)步，用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
甲乙：敬愛的老師，
丙?。河H愛的同學(xué)
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
丙：我們的心像怒放的花朵
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌—
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽！
?。喝嗔宦?lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始—?。。?/p>
甲：?？措娨暤耐瑢W(xué)，一定看過《果寶特攻》吧！而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》！有請(qǐng)三位“果寶”—x！
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎？下面有請(qǐng)x三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學(xué)們，世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢？我說是x三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
甲：相信愛，就會(huì)相信全國各族人民團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，再讓我們欣賞一下歌舞《民族》，表演者：x
乙：同學(xué)們都聽過雙簧吧，而我班同學(xué)很有創(chuàng)新精神，發(fā)明了“五簧”，讓我們擦亮眼睛看，伸直耳朵聽“五簧”。表演者：x
丙：當(dāng)里個(gè)x，當(dāng)里x
?。喊?，x，你在干嗎？
甲：我在學(xué)快板，
乙：得，還是有請(qǐng)專業(yè)人員x來表演快板“劉老六”吧，有請(qǐng)
丙：聽完快板，讓我們?cè)俾犚皇卓旄琛暗梧螢r”，有請(qǐng)x歌唱《春天》。
?。海ǔ按禾煸谀抢镅?？春天在哪里？”
甲：哎，干哈？
乙：意猶未盡啊
丙：別意猶未盡了，我要報(bào)節(jié)目了！下面欣賞魔術(shù)。表演者：x
?。喊パ?，多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢的啊，咱差錢，可有幾位不差錢。下面請(qǐng)欣賞x的小品“不差錢”
甲：鄉(xiāng)下的孩子可能比我們更差錢，需要我們大家的奉獻(xiàn)，需要我們的幫助與關(guān)心。請(qǐng)欣賞小品《鄉(xiāng)下的孩子》表演者：x
乙：大家眾所周知，x有一拿手本領(lǐng)，跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結(jié)束語：
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得會(huì)更好”！謝謝大家，六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
B：各位來賓、
C：同學(xué)們、
D：親人朋友們
合：大家晚上好！
A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
B：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
C：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
D：且待明日，春風(fēng)拂面百花妍。
A：今晚，火樹銀花、夜色闌珊
B：此刻，流光溢彩、星河燦爛
C：這里有新年的祝福，激情的狂歡
D：這里有璀璨的燈火、歡樂的盛宴
A：__中學(xué)元旦文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓。
乙：敬愛的老師。
甲：親愛的小朋友們。
合：你們好!
甲：在這春風(fēng)送暖的季節(jié)。
乙：在這鮮花飄香的良辰。
甲：在這節(jié)日的狂歡樂曲中。
乙：在小朋友的歡聲笑語里。
合：我們迎來了自己的&39;節(jié)日。
甲：我們是祖國的花朵。
乙：我們是新世紀(jì)的主人。
甲：我們要唱自己的歌。
乙：我們要跳自己的舞。
甲：跳出祖國花朵的歡樂之舞。
乙：唱出祖國花朵的幸福之歌。
甲：祖國的未來充滿生機(jī)。
乙：祖國的未來分外妖嬈。
甲：讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。
乙：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光。
合：奔向未來，奔向前方，“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：
合：大家晚上好!
女：扎根基層有你、有我，建設(shè)新農(nóng)村我們責(zé)無旁貸!
男：乘著黨的__大的強(qiáng)勁東風(fēng)，滿懷著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的壯志豪情，我們?cè)谶@里“集結(jié)”。
女：沐浴著紀(jì)念改革開放_(tái)_周年的金色陽光，帶著學(xué)習(xí)實(shí)踐“____”和深入貫徹落實(shí)__的決心。
男：享受著北京奧運(yùn)帶來的歡樂時(shí)，我們選派到村任職的近百名大學(xué)生齊聚市委黨校，用才藝燃燒。
男：建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是一項(xiàng)惠及億萬農(nóng)民，解決農(nóng)民生產(chǎn)、生活中的迫切問題，是黨中央著眼于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，構(gòu)建和-諧社會(huì)，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措。
女：我們這群剛從象牙塔走出的大學(xué)生朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)，有文化、有知識(shí)、有理想、有抱負(fù)，通過大學(xué)生活，掌握了服務(wù)社會(huì)的基本本領(lǐng)。
男：很榮幸的成為首批建設(shè)大軍，深感驕傲和自豪，我們會(huì)在“民本__”執(zhí)政理念的指引下，在“九項(xiàng)工程”的強(qiáng)力推動(dòng)下，用行動(dòng)為“富民強(qiáng)市”的建設(shè)目標(biāo)添磚加瓦。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下，出席今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!
女：今天，共和國年輕的建設(shè)者豪情滿懷，共訴改革的成就，
男：今夜，我們百名選聘到村任職的大學(xué)生歡聚一堂，共唱青春之歌。
女：結(jié)束學(xué)生時(shí)代，身份賦予了我們新的使命，
男：做為全面建設(shè)小康社會(huì)的生力軍和先鋒隊(duì)，
女：我們承載著民族復(fù)興的使命，
男：我們肩負(fù)著農(nóng)村振興的重任，
女：讓我們認(rèn)真貫徹落實(shí)__大精神和“____”重要思想，
男：全面貫徹落實(shí)，掀起學(xué)習(xí)共青團(tuán)精神高-潮，
合：圍繞中心，服務(wù)大局，用我們的青春和智慧去澆灌巴陵大地輝煌燦爛的明天!有請(qǐng)欣賞——
(節(jié)目串詞)
結(jié)束語：
男：我們是青年，我們是初升的太陽，是祖國的希望，更是新農(nóng)村建設(shè)的中堅(jiān)。
女：農(nóng)村廣闊天地，農(nóng)村大有作為，讓我們倍加集中心智，倍加振奮精神，更好地投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
男：為把__建設(shè)成產(chǎn)業(yè)興旺，城鄉(xiāng)秀美，文化繁榮，民生殷實(shí)，社會(huì)和-諧，走勢(shì)強(qiáng)勁的強(qiáng)市而努力奮斗拼搏!
合：心連心筑起友誼的大廈，手拉手燃燒青春的火花。
再次感謝你們，關(guān)注我們到村任職的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，情系農(nóng)村建設(shè)的各位嘉賓。
今天的聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安，好夢(mèng)連連，美夢(mèng)成真。謝謝大家!
B：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
A：親愛的朋友們，
合：大家好!
B：火紅的五月，迸發(fā)著激情，因?yàn)樗x予我們勞動(dòng)者應(yīng)有的權(quán)利和自豪!
A：燦爛的五月，釋放著熱情，因?yàn)樗x予我們勞動(dòng)者改天換地的光榮使命!
B：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，
A：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗!
B：讓我們?cè)谖逶路鸥瑁屛覀優(yōu)閯趧?dòng)禮贊，
A：讓我們向__的明天獻(xiàn)上最美好的祝福!
A：值此喜迎五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我們區(qū)總工會(huì)特地組織了這臺(tái)演出，展示我們廣大干部職工昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌!
B：并獻(xiàn)上我們最誠摯的節(jié)日問候和最美好的祝愿!
A：五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽。
B：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的和風(fēng)里，讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。請(qǐng)欣賞《山丹丹開花紅艷艷》!
A：請(qǐng)欣賞。
A：勞動(dòng)者，一個(gè)光榮的稱號(hào)。鮮花點(diǎn)綴了你的芬芳人生，獎(jiǎng)?wù)卤磉_(dá)了你的卓越功勛。五月的星空因?yàn)槟愣獠蕣Z目，五月的詩歌因?yàn)槟阕兊酶庸妍惡肋~。讓我們把最美麗的詩篇獻(xiàn)給你，光榮的勞動(dòng)者。請(qǐng)欣賞詩朗誦《激情的五月》。
B：__是一片熱土，在這里，祖先曾給我們留下燦爛的文化，
A：__是一塊勝地，在這里，前輩曾給我們留下過驕人的業(yè)績，
B：朋友們，__文藝演出到此結(jié)束!祝大家節(jié)日快樂!
A：朋友們，再見!
B：再見!
A：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
乙：親愛的老師們，同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：花香的日子，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
乙：鳥語的季節(jié)，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈為我們助興。
甲：歲月流轉(zhuǎn)，伴隨春天漸行漸遠(yuǎn)的腳步，我們?cè)赺_的x月共襄盛會(huì)。
乙：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿秀出我們陽光少年的風(fēng)采。
甲：由__小學(xué)承辦的“__”現(xiàn)場會(huì)文藝表演——（合）現(xiàn)在開始！
乙：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來，感謝他們對(duì)__的關(guān)心與厚愛，感謝他們對(duì)__的幫助與支持。祝他們工作順利，心想事成！祝他們身體健康，萬事如意！
甲：最后，讓我們一起祝愿，在社會(huì)各界的關(guān)懷下，__的前景會(huì)更加壯麗輝煌！
乙：最后接下來讓我們一起欣賞孩子們給我們帶來的歡樂。
各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位先生、各位女士：
大家好！
陽光明媚，歌聲飛揚(yáng)，歡聲笑語，天降吉祥，在這美好的日子里，在這金秋的大好時(shí)光，我們迎來了一對(duì)情侶先生和小姐幸福的結(jié)合。
在這里首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二位新人以及他們的家人對(duì)各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！接下來我宣布新婚慶典儀式現(xiàn)在開始，好，請(qǐng)我們的音響師奏響莊嚴(yán)的婚禮進(jìn)行曲，讓我們大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)二位新人登場！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
乙：親愛的老師們，同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：花香的日子，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
乙：鳥語的季節(jié)，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈為我們助興。
甲：歲月流轉(zhuǎn)，伴隨春天漸行漸遠(yuǎn)的腳步，我們?cè)赺_的_月共襄盛會(huì)。
乙：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿秀出我們陽光少年的風(fēng)采。
甲：由__小學(xué)承辦的“__”現(xiàn)場會(huì)文藝表演——（合）現(xiàn)在開始！
乙：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來，感謝他們對(duì)__的關(guān)心與厚愛，感謝他們對(duì)__的幫助與支持。祝他們工作順利，心想事成！祝他們身體健康，萬事如意！
甲：最后，讓我們一起祝愿，在社會(huì)各界的關(guān)懷下，__的前景會(huì)更加壯麗輝煌！
乙：最后接下來讓我們一起欣賞孩子們給我們帶來的歡樂。
開場白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛的各位同學(xué)、各位朋友
合：大家下午好!
合：歲月的輪回又即將迎來了20__年的時(shí)光。我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
男：今天。我們相約在這銀裝素裹的十二月。用激情綻放我們青春的笑顏。
女：今天。我們相約這流光溢彩的舞臺(tái)。用活力展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。
男：校園有了藝術(shù)。就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
女：校園有了文化。就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園有了精神。就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
女：校園有了追求目標(biāo)。就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美。
女：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢(mèng)想，今天屬于輝煌，
女：今天屬于你、我、他。
合：20__學(xué)年仙降中心小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級(jí)專場現(xiàn)在開始!
1(男)、青春是藍(lán)色的。像深遠(yuǎn)的晴空。像迷人的海洋;青春是綠色的。像滴翠的青竹。像坦蕩的草原。下面有請(qǐng)孫渝欣、林安南、林金婷給我們帶來的舞蹈《青春__手冊(cè)》。大家歡迎!
2(女)、水陸草木之花?？蓯壅呱蹀?。菊?；ㄖ[逸者也;牡丹。花之富貴者也;蓮?；ㄖ诱咭病Ｕ?qǐng)欣賞三(3)班林曉潔同學(xué)帶來的獨(dú)舞《愛蓮說》。大家歡迎!
3(男)、童年就像五彩斑斕的珍珠。串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。童年就像放聲歌唱的小鳥。帶著無限的希冀展翅高飛。下面有請(qǐng)三(4)班的林子翔同學(xué)給我們帶來的歌曲《童年》。大家歡迎!
4(女)、茉莉花。它雖然沒有玫瑰花的美。沒有牡丹花的高貴。沒有杜鵑的艷姿。但它清香宜人、輕俗動(dòng)人、芳香沁人。請(qǐng)欣賞三(1)班林芷樂同學(xué)的舞蹈《茉莉花》。
5、(男)江南好。風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火。春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?江南河湖交錯(cuò)，小橋流水、古鎮(zhèn)小城、田園村舍、如詩如畫。下面有請(qǐng)三
(6)班的余千越、徐詩雅同學(xué)給我們帶來的歌曲《水鄉(xiāng)謠》。大家歡迎!
6、(男)京劇。是中華民族的國粹和藝術(shù)奇葩。在京劇行當(dāng)中?；ǖ┦且坏狼逍铝聋惖娘L(fēng)景。旦角們常常穿著艷麗的戲服。畫上濃烈的油彩。頭戴華貴的頭飾。顧盼神飛。在舉手投足間散發(fā)出無限活力。請(qǐng)欣賞由三(2)班林悅琦同學(xué)的舞蹈《俏花旦》。大家歡迎!
7、(女)春風(fēng)拂過，夏荷盛開，秋果碩碩，冬雪皚皚，請(qǐng)欣賞由三(5)班蔡振桂同學(xué)的吉他彈奏《四季歌》。大家歡迎!
8、(男)同學(xué)們。你們知道幸福是什么嗎?其實(shí)幸福不是用語言來表達(dá)的。而是用心去體會(huì)。幸福是一句溫暖的話語。幸福是一杯熱茶。幸福也像金達(dá)萊花一樣芳香四溢。請(qǐng)欣賞由三(1)班王子心同學(xué)為我們帶來的獨(dú)唱《幸福像金萊達(dá)一樣》。大家歡迎!
9、(女)拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈。它的特點(diǎn)是：隨意。休閑。放松。有較大的自由發(fā)揮空間。動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力。下面就請(qǐng)三(3)班陳慧、二(3)班蔣佳禾同學(xué)給大家表演拉丁舞《倫巴》。大家歡迎!
10、(男)有一個(gè)優(yōu)雅快樂的紅舞鞋公主。下課后。她還是那么喜歡跳芭蕾。同時(shí)她還喜歡繪畫。在春天里蕩秋千。在空中抓鳥兒身上掉下來的美麗羽毛。請(qǐng)欣賞由三(4)班孫晨陽帶來的歌曲《紅舞鞋公主》。大家歡迎!
11、(女)藍(lán)天白云下。青草蒼蒼。羊群茫茫;美麗的草原帶給我們無限的遐想。讓我們共同揚(yáng)起鞭兒。策馬馳騁。下面請(qǐng)欣賞由三(6)班鄭潔帶來的舞蹈《牧歌》。掌聲歡迎!
12、(男)《塔蘭泰拉》這首曲子既有玫瑰璀璨的色彩變化。又有豐富激越的熱烈感情表現(xiàn)。這首樂曲成為技藝高超的鋼琴家們喜愛演奏的音樂會(huì)曲目之一。有請(qǐng)三(3)班徐恩隨同學(xué)帶來鋼琴曲《塔蘭泰拉》。掌聲歡迎。
13、(男)。拉丁舞不僅是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈。也是我國民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。瞧。又來了一位拉丁舞者。有請(qǐng)三(3)班的蘇雨彤也來跳一曲拉丁舞《倫巴》。大家歡迎!
14、(女)什么是中國夢(mèng)?我認(rèn)為中國夢(mèng)就是全中國所有人的夢(mèng)。那就是把祖國建設(shè)成富強(qiáng)、美好、和諧的大家庭。今日之責(zé)任。不在他人。全在我少年。少年智則國智。少年富則國富。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。請(qǐng)欣賞由三(5)班瞿子哲同學(xué)帶來的歌曲《中國夢(mèng)。我們的夢(mèng)》。掌聲歡迎!
15、(女)夕陽西下。夜幕降臨。海天茫茫。月亮高掛在潔凈如洗的夜空中。沙灘上。人們靜靜的望著月亮。與那玉盤進(jìn)行著無聲的對(duì)話。請(qǐng)欣賞由三(2)班國威潔同學(xué)帶來的舞蹈《我和月亮說句話》。掌聲歡迎!
16、(男)鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏。且通過兩只手和雙腳的相互配合。巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!有請(qǐng)三(6)班蘇奕城同學(xué)帶到的架子鼓表演《哈密瓜島》。掌聲歡迎!
17、(女)舞蹈《笛中花》描繪了一幅人與自然和諧相處的美妙意境，展示了少女柔美如花的意境。下面有請(qǐng)三(5)班周文慧為大家?guī)砦璧浮兜阎谢ā?。掌聲歡迎!
18、(男)陽光下的草帽。雨季里的花傘。搖籃邊。媽媽搖出了我。開滿酒窩的童年。還有那夜空中的《蟲兒飛》。請(qǐng)欣賞三(1)班徐海耀、魯林鑫同學(xué)帶來的歌曲《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!
19、(女)《綠袖子》是一首英國民謠。在伊麗莎白女王時(shí)代就已經(jīng)已廣為流傳。相傳是英皇亨利八世所作。他是位長笛演奏家。這首民謠的旋律非常古典、優(yōu)雅。略帶一絲凄美之感。也有人將它作為圣誕歌曲。請(qǐng)欣賞三(5)班徐瞿子哲同學(xué)帶來的吉他彈奏《綠袖子》。大家掌聲歡迎!
20、(女)我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)能歌善舞，會(huì)吉他，會(huì)架子鼓。節(jié)目精彩紛呈!這不。又來了個(gè)俏花旦。下面有請(qǐng)三(4)班林怡欣同學(xué)帶來的舞蹈《俏花旦》。大家掌聲歡迎!
21、(男)《Shakeit》是韓國歌手張根碩演唱的一首歌曲。輕快的音樂和編舞。是一首夏天的代表性歌曲。讓我們?cè)趪?yán)寒的冬日里。亦可感受夏天的炙熱。有請(qǐng)三(3)班任芋夢(mèng)同學(xué)帶來的舞蹈《Shakeit》。大家掌聲歡迎!
22、(女)小小的年紀(jì)還不懂什么是愛。卻被你甜甜的笑給打敗。你眨著大大的眼睛那么可愛。每個(gè)人都希望得到別人的寵愛。讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面有請(qǐng)三(5)班項(xiàng)梓翔同學(xué)為大家?guī)砀枨秾檺邸?/p>
結(jié)束語：
男：我們用器樂敲擊少年的節(jié)奏。我們用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;
女：我們用曲藝演繹校園的多彩。我們用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
女：今天的節(jié)目非常精彩，同學(xué)表現(xiàn)都非常出色。充分展現(xiàn)了我們的仙降小學(xué)同學(xué)們的朝氣與活力。
男：展現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采。
合：今天。是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
男：本屆校園藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。但藝術(shù)的種子已深深地扎根于我們的心里。
女：許多精彩的片段歷歷在目。許多動(dòng)人歌依舊余音繞梁。
男：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫。但藝術(shù)的空間卻是無限的。
女：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。用知識(shí)開啟理想之門。用才干塑造藝術(shù)人生。
合：20__學(xué)年仙降中心小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級(jí)專場到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康。工作順利。祝愿親愛的同學(xué)們健康成長。學(xué)業(yè)有成。謝謝大家!