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學(xué)憲法講憲法憲法日活動總結(jié)

| 澤慧

在依法治國、依憲治國的大背景下,了解憲法,學(xué)習(xí)憲法,對我們具有重要的現(xiàn)實意義。今天一起走進我國的根本大法,來學(xué)習(xí)憲法的基本知識吧。

學(xué)憲法講憲法憲法日活動總結(jié)

學(xué)憲法講憲法憲法日活動總結(jié)(篇1)

20__年12月4日是中華人民共和國憲法日,為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和建立學(xué)習(xí)宣傳憲法和預(yù)防青少年犯罪的的相關(guān)法律法規(guī)、強化平安校園建設(shè)的長效機制,12月4日我校在全體師生中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,弘揚憲法精神?,F(xiàn)就我校在學(xué)習(xí)宣傳《憲法》和《預(yù)防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結(jié):

一、加強認識,落實領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,__校長立即召開校領(lǐng)導(dǎo)會議,成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭負責,確保了宣傳教育活動的順利進行。

二、以各種形式落實活動安排

1、在12月4日,開展了專題升國旗儀式活動,通過“國旗下講話—學(xué)習(xí)憲法知識,做知法守法的好公民”,對全校師生進行法制教育宣傳。

2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章,進行《憲法》的.有關(guān)章節(jié)、《預(yù)防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育,在全校營造法制教育的強大氛圍。

3、各班還出版了一期普法宣傳的板報,整個學(xué)校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。

4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學(xué)生”等主題班會活動,班會課上還讓學(xué)生上臺講出自己的對法律的認識,讓學(xué)生在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學(xué)生知法、守法、并用法律保護自己的意識。

5、學(xué)校還組織全體學(xué)生進行法律知識競賽,通過比賽,進一步在同學(xué)們們中牢固樹立法制觀念,使同學(xué)們知法,懂法、守法。

6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學(xué)習(xí),“憲法效力”由校長主持,通過活動讓全體教職工增強了法律意識,認識到要從自己做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法。

最后,在全校師生的共同努力下,國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結(jié)束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法,使法律內(nèi)化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。(活動照片附后)

學(xué)憲法講憲法憲法日活動總結(jié)(篇2)

12月4日是全國法制宣傳日,為深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,我校開展了一系列憲法宣傳活動,由于組織得力,措施得當,圓滿完成了活動方案中的各項計劃,取得一定的宣傳效果?,F(xiàn)將宣傳活動總結(jié)如下:

一、高度重視,切實加強對“12.4”宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“12.4”全國法制宣傳活動,結(jié)合我校實際,及時制定了《土賢莊小學(xué)“12.4”法制宣傳日活動實施方案》,對“12.4”活動做出全面安排部署,全體教師高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,認真安排,精心組織,通過宣傳在學(xué)校中努力形成科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好環(huán)境;引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律,提高法律素質(zhì),營造一個學(xué)法律、懂法律、用法律的良好局面。

二、采取多種形式大力開展法制宣傳活動

(一)學(xué)校利用升旗儀式拉開了整個普法活動的序幕,12月3日開展“國旗下講話——弘揚法治精神,推進依法治國”,對全校師生進行法制教育宣傳。

(二)校大隊部利用校園廣播站定期播放法制宣傳文章,進行《預(yù)防未成年人保護法》《道路交通安全法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),在全校營造法制教育的強大氛圍。

(三)班主任利用班隊組織開展法律的宣傳活動。各班均出版了一期普法宣傳的板報(板報最好的班級為六年級),整個學(xué)校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識:法制宣傳工作是一件關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進行的大事,直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定,也是衡量和決定教育成敗的一個關(guān)鍵因素。

(四)我校利用周會時間組織全體教職工學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》;并于12月10日組織全體教職工進行2小時的閉卷法律知識考試。通過學(xué)習(xí),進一步在教職工中牢固樹立依法治校、依法治教的觀念。

(五)各班根據(jù)不同的年齡階段,利用班會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,并把所學(xué)法律知識回家與家長一起分享,讓家長一起進步。

(六)在組織學(xué)生學(xué)完新《義務(wù)教育法》后,我們又于12月17日開展了“大手拉小手,把法送回家”家長、學(xué)生聯(lián)體法律知識競賽。讓學(xué)生與家長共答一份試卷。

(七)組織各班學(xué)生制作法制手抄報,并展開評比活動,學(xué)生們用自己稚嫩的小手,在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識,在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學(xué)生知法、守法,并用法律保護自己的意識。

在全校領(lǐng)導(dǎo)師生的共同努力下,“12.4”法制宣傳活動圓滿結(jié)束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法,使法律內(nèi)化為師生的基本行為準則。總之,我校在今年的“12.4法制宣傳日”活動中,經(jīng)過努力,取得一定的成績,但仍然也不足之處,我們希望通過努力,推進“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建好社會主義和諧社會。

學(xué)憲法講憲法憲法日活動總結(jié)(篇3)

我校結(jié)合本校的實際情況,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下:

一、高度重視,營造普法教育氛圍。

利用教學(xué)樓前的電子屏滾動播放“弘揚憲法精神,增強法制觀念”、“弘揚憲法精神,做知法守法公民”等宣傳標語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進出教學(xué)樓都能看到,做到根植于心。

學(xué)校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學(xué)校中營造了科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律常識,提高法律意識,要求全體教師認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神,了解依法治國的相關(guān)要求,營造一個學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。

二、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣。

在法制宣傳日的活動過程中,我校開展了一系列活動,具體活動內(nèi)容有:

1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育,提高公民法律素質(zhì)”,對全校師生進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

2、將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng),尤其是結(jié)合思品學(xué)科特點,大力加強法制教育。

3、班級開展活動,充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動,教育學(xué)生學(xué)法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學(xué)生的法制觀念和遵紀守法意識,預(yù)防和減少違法犯罪行為。

總之,學(xué)校通過開展此項活動,進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,營造了良好的校園法治環(huán)境。今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,做好全校師生的法制宣傳教育工作。

經(jīng)典版憲法宣傳周活動總結(jié)報告范文(二)

暨全國法制宣傳日宣傳活動開展情況總結(jié)根據(jù)上級文件通知精神,為了積極開展20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動,我校圍繞“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國?!边@一活動主題,深入開展了法制宣傳活動,取得良好后果,讓師生充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F(xiàn)將本次活動開展情況匯報如下:

一、活動主題和指導(dǎo)思想

活動主題:“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國?!敝笇?dǎo)思想:深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆四中全會精神和東莞貫徹落實意見。要緊緊圍繞全會《決定》,圍繞總書記重要講話,以開展國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為載體,動員全校師生集中開展以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國。”為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步提高我校師生的法律意識觀念,為構(gòu)建安全和諧校園營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

二、活動內(nèi)容

(一)學(xué)生法律知識宣傳。

(二)開展專題班會活動。

(三)利用學(xué)校少先隊廣播站,校園網(wǎng)站進行法律知識宣傳。

(四)組織學(xué)校教職工學(xué)習(xí)法律知識。

(五)在校園內(nèi)懸掛宣傳標語,橫幅,每班出一期法治知識專欄。

(六)邀請我校法制副校長進行法制知識宣傳講座。

三、開展情況

(一)懸掛橫幅。為了配合本次活動的開展,增強宣傳力度,教學(xué)樓懸掛一些法制宣傳標語,利用LED顯示屏滾動顯示法制宣傳標語,營造深厚的法律氛圍。

(二)為了真正把普法活動落到實處,讓教職工了解更多的法律知識,學(xué)校利用教師政治學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》等相關(guān)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)宣傳,進一步在教職工中牢固樹立依法治國、依法治教、執(zhí)法為民、依法維權(quán)的觀念。

(三)加強警民共建活動。在活動期間邀請我校法制副校長來學(xué)校為師生進行法制知識講座。

(四)國旗下講話教育。我校充分利用周一國旗下講話時間對師生進行法制知識教育。

(五)上好法制教育主題班會活動課。與學(xué)校教學(xué)相結(jié)合,在教學(xué)教育中滲透法制教育。課堂上結(jié)合學(xué)生的實際,結(jié)合學(xué)生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導(dǎo),使學(xué)生辨是非,明事理,使學(xué)生在生動活潑的班會中受到法制知識的熏陶。

(六)學(xué)校廣播站和校網(wǎng)開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽。

學(xué)憲法講憲法憲法日活動總結(jié)(篇4)

俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。法律是讓我們的生活正常進行的保證,它和我們的生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開法律的約束。12月4日是我國的憲法日,為推動法制教育工作制度化、常態(tài)化,我校將每年的12月份定為法制安全教育月。結(jié)合我校工作實際,在全校開展了法制安全教育月活動,重點開展了國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動。

圍繞國家憲法日主題,充分利用班級板報、電子屏、學(xué)校廣播站等渠道做好學(xué)習(xí)宣傳活動,使師生做到知法、守法、護法,營造了憲法教育的良好氛圍。并精心做好活動的組織實施工作。號召各班圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,開展一次“知法、守法、做合格學(xué)生”、“法律與我同行”主題班會活動,組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識。

為了更有效地培養(yǎng)學(xué)生們的法律意識,提高他們的法律素養(yǎng),憲法日這天我們特邀請邊門鎮(zhèn)中心小學(xué)法制副校長、邊門鎮(zhèn)派出所副所長郭峰來到邊門鎮(zhèn)中心小學(xué),為全校的師生進行法律知識講座。通過帶領(lǐng)學(xué)生觀看視頻,短劇表演,法律常識講座等方式,對學(xué)生進行法律知識宣傳教育。郭所長針對小學(xué)生的年齡特點,結(jié)合自己辦案當中遇到的真實案例,為同學(xué)們講解法律常識,給同學(xué)們敲醒了警鐘。同時圍繞現(xiàn)在很多校園中存在的校園欺凌事件進行分析講解,讓同學(xué)們對校園欺凌有了新的認識,雖然這一現(xiàn)象在他們身邊偶有發(fā)生,但他們并不是真正意識到它的危害性。他們通過這次講座,知道了校園欺凌的危害性及應(yīng)對辦法,同學(xué)們受益匪淺。在進行互動的時候,大家踴躍參加,用惟妙惟肖的表演生動地再現(xiàn)了校園欺凌時的場面,同學(xué)們在觀看的同時,也受到了一次教育。

通過這次活動,同學(xué)們懂得了法律的重要性,有了法律,社會才會有和平和秩序,大家要知法懂法,更要遵法,還要合理的運用法律武器來保護自己,維護自身的利益。

我校在國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動有效開展,營造了守法光榮、違法恥辱的良好風氣,使學(xué)生的法制觀念和法律意識大大增強,也使學(xué)校依法治教、依法治校的水平明顯提高,各項工作逐步走上規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

學(xué)憲法講憲法憲法日活動總結(jié)(篇5)

根據(jù)省市區(qū)有關(guān)文件精神,我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此,舉行了以下活動

一、舉行一場憲法宣誓儀式。

我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式,由副校組織,全體師生參與。學(xué)生神情高漲,大聲宣誓。收到良好的效果。

二、舉辦憲法知識講座

由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任,由各班利用周會課時間向?qū)W生宣傳憲法的相關(guān)知識,讓學(xué)生對憲法有一定的認識。

三、在教師中要求自學(xué)相關(guān)法律法規(guī)

由葉校長主持,全體教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,并利用每周四的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。

學(xué)憲法講憲法憲法日活動總結(jié)(篇6)

根據(jù)有關(guān)通知,12月4日晚我院在團委的號召下,緊緊圍繞普法要求,開展了一系列教育活動。總結(jié)如下:

一、積極成立學(xué)習(xí)小組

國際教育學(xué)院由學(xué)生工作副院長牽頭,學(xué)生工作相關(guān)老師為分隊長,各支部為小組,利用早讀,大屏幕滾動學(xué)習(xí)等方式全面開展了憲法日學(xué)習(xí)活動。

二、加強宣傳,擴大普及范圍

弘揚憲法精神,建設(shè)法制國家。我院通過微信公共平臺、國際教育學(xué)院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學(xué)習(xí)資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。

三、開展豐富多彩的法制教育活動

圍繞憲法宣傳教育活動,國際教育學(xué)院開展了以下活動

1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話,通過聆聽師生激昂的發(fā)言,觀看升旗儀式,使學(xué)生了解了憲法知識,認識憲法的重要。

2、各班利用早讀、晨練和晚自習(xí)時間,開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。在各位輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,布置好主題班會氛圍,在電腦上放映有關(guān)憲法的PPT主,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。

3、積極舉辦憲法學(xué)習(xí)活動,并選派出10名代表參加了院團委組織的憲法知識答題活動,成績優(yōu)秀,表現(xiàn)不凡。通過這樣的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)到了憲法的知識,得到了能力的鍛煉。

四、借助各種力量,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍

憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。我學(xué)院計劃利用好校園網(wǎng)站、LED、宣傳板進行布置,定期進行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動,設(shè)置法制教育專欄,使法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。

五、活動成效顯著

效果看來,我學(xué)院對“12·4”國家憲法宣傳日活動能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能計劃堅持常抓不懈,使法制宣傳教育工作真正成為我學(xué)院德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地與當?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合,共同做好全學(xué)院師生的法制宣傳教育工作,為學(xué)校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會,和諧校園。

學(xué)憲法講憲法憲法日活動總結(jié)(篇7)

今年正值國家憲法日,學(xué)校為了弘揚憲法至上,法律面前人人平等的法治理念,營造遵法學(xué)法的濃厚氛圍,提高學(xué)生守法意識。在憲法日來臨之際,舉辦了豐富多彩的主題系列活動,讓我們一起來看看吧!我校在師生中開展了“與法同行 護我成長”國家憲法日宣傳活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,校長立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研究部署宣傳活動的具體實施方案。活動由少先隊牽頭負責,確保了宣傳活動的順利進行。

二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍

為提高師生對憲法日的重視程度,我校利用校園廣播、校園板報等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動,創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。

三、開展多樣的主題活動

1.弘揚憲法精神

學(xué)校通過LED電子屏幕的法制宣傳標語,展開法制宣傳活動,創(chuàng)建法制宣傳氛圍。

2.宣傳憲法知識

少先隊員們通過組織憲法手抄報評比活動,讓學(xué)生主動了解憲法的相關(guān)知識,認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,深入貫徹落實黨的__大精神,弘揚憲法精神,維護憲法權(quán)威,進一步增強法律意識。

3.憲法小衛(wèi)士

我校各班級召開了以“12.4憲法在我心中”為主題的班會織學(xué)生對《憲法》進行學(xué)習(xí)和討論,加深了學(xué)的法律意識。了解了和未成年人息息相關(guān)的法律知識,要求學(xué)生在學(xué)生活中,守法要從守紀做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀律的關(guān)系,處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法與刑法、民法、行政法、訴訟法等都是一個國家的法的組成部分,但它們在一個國家法律體系中的地位是不相同的,憲法是國家的根本大法。

4.憲法知識我知道

組織全體師生晨讀《憲法》有關(guān)內(nèi)容。了解憲法正因為重要,并不是高高在上的,而是與每個人的日常生活息息相關(guān)。學(xué)習(xí)憲法很重要,從小學(xué)法,將來才會懂法、守法、用法。樹立憲法意識,我們每個人都要培養(yǎng)一種自信、自尊、自立、自強的人格和精神。

5.憲法板報我宣傳

學(xué)生通過收集材料了解權(quán)利實質(zhì)上是獲得利益的一種資格,義務(wù)是一種滿足利益實現(xiàn)的負擔。國家通過法律對利益的分配來達到調(diào)控人們行為的目的,從而來規(guī)范整個社會的秩序,維護國家的統(tǒng)治秩序。

6.巧手繪憲法

同學(xué)們通過手中的畫筆,表達對憲法的尊敬,憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。

學(xué)憲法講憲法憲法日活動總結(jié)(篇8)

12月4日是憲法日,為搞好學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳教育活動,進一步提高全校師生學(xué)習(xí)憲法的認識,提高師生依照法律觀察,認識問題的意識和能力,我校黨組決定,結(jié)合憲法的學(xué)習(xí)宣傳在我校進行法制宣傳教育活動。

我校學(xué)習(xí)憲法是以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法、執(zhí)法必須公正、準確和依法維護公民權(quán)益為內(nèi)容,以強化全校師生依法執(zhí)教意識,提高依法執(zhí)教水平為目的,結(jié)合我校工作實際,認真組織開展了新《憲法》的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。通過學(xué)習(xí),廣大師生進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強了學(xué)法,尤其是學(xué)好新憲法的自覺性。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序

推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展 為確保我校憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位,我校黨組領(lǐng)導(dǎo)高質(zhì)重視,及時成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)教育局的通知精神,結(jié)合我校工作實際,認真制定了我校組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動作為加強校組織的`建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結(jié)合實際,認真制定了學(xué)習(xí)宣傳計劃,并研究確定了每個黨組成員深入辦公室進行指導(dǎo)、檢查憲法的學(xué)習(xí)宣傳工作,形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的齊抓共管的工作校面。由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我校憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動的順利開展。

二、結(jié)合實際,突出重點

確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實 學(xué)習(xí)憲法是當前,教師理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,也是普法的內(nèi)容之一。這次憲法學(xué)習(xí)宣傳活動結(jié)合我校工作實際,采取多種形式,切實加強領(lǐng)導(dǎo),取得了實效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。我校利用每周三、五政治學(xué)習(xí)和黨團活動時間集中組織學(xué)習(xí)通讀《憲法》全文,安排撰寫讀書筆記和心得體會;組織全校干部召開學(xué)習(xí)憲法的座談、討論會;結(jié)合教學(xué)工作實際,舉辦交流會,研討公民的合法權(quán)益;組織全校職工進行《憲法》知識考試。做到集中組織灌輸式學(xué)習(xí)與個人精讀自學(xué)相結(jié)合,集體座談討論與個人撰寫讀書筆記、心得體會相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實際調(diào)研相結(jié)合,研究理論與解決實際工作相結(jié)合。

(一)以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法為龍頭,樹立帶頭學(xué)憲法表率

領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法是普法教育對象的重點,領(lǐng)導(dǎo)的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的全校。我校黨組領(lǐng)導(dǎo)按照關(guān)于進一步加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的安排意見,制定了十二月份憲法學(xué)習(xí)的計劃,并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時間,認真研讀憲法全文,學(xué)習(xí)了憲法修正案和憲法學(xué)習(xí)的有關(guān)輔導(dǎo)材料。我校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶頭學(xué)習(xí)憲法,并認真指導(dǎo)教師的憲法學(xué)習(xí)。

在全校的憲法學(xué)習(xí)會上,我校黨組書記賈珍寶同志就深入學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法的重大意義,全面準確地領(lǐng)會和把握憲法修正案的精神實質(zhì),進一步增強全體教師的憲法意識和法制觀念,突出重點,有針對性地抓好憲法學(xué)習(xí)推進憲法的貫徹實施等方面,結(jié)合學(xué)校工作做了詳細的闡述。在座談討論會上,我校領(lǐng)導(dǎo)帶頭談體會,王校長在發(fā)言中說,這次憲法修正影響重大,意義深遠。新《憲法》體現(xiàn)了《憲法》的與時俱進。王校長表示,作為黨員,而且身為領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要帶頭學(xué)習(xí),遵守《憲法》,樹立《憲法》至上觀念。此次修憲最突出的問題,最核心的內(nèi)容就是尊重和保障人權(quán),這是中國民主憲政和政治文明建設(shè)的一件大事,是我國人權(quán)發(fā)展的一個重要里程碑,對于堅持立法為民,規(guī)范執(zhí)法行為,倡導(dǎo)尊重人,愛護人,關(guān)心人將產(chǎn)生積極影響。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全校掀起了學(xué)習(xí)貫徹實施憲法的高潮。

(二)以教師學(xué)習(xí)憲法為目標,提高教師律素質(zhì)

增強全校教師的法律意識,提高依法教學(xué)能力,歷來是普法工作的重要目標。我校學(xué)習(xí)憲法領(lǐng)導(dǎo)小組針對教師工作忙,人員流動大,學(xué)習(xí)憲法難以集中的特點,為使全體師生學(xué)法不留死角,我校領(lǐng)導(dǎo)采取的做法是:

一是將《憲法》學(xué)習(xí)材料發(fā)到每人手中,重點輔導(dǎo)材料發(fā)到每個辦公室,使全體教師充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)《憲法》。

二是集中灌輸式組織學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,按照學(xué)習(xí)計劃布置自學(xué)內(nèi)容,使全體教師自覺補課。

三是分管領(lǐng)導(dǎo)深入教室進行具體指導(dǎo),督促檢查憲法學(xué)習(xí)情況,并結(jié)合工作實際提高教師依法行政水平。

四是利用座談、討論會和心得交流會,進行廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高。

五是精心布置,認真檢查。按憲法學(xué)習(xí)計劃安排,根據(jù)每階段活動內(nèi)容對安排的學(xué)習(xí)材料,讀書筆記、心得體會的情況,由專人負責認真檢查完成情況,并在全校進行情況通報。

通過學(xué)習(xí)和宣傳憲法活動,切實加強了廣大教師的憲法意識,提高了法律素質(zhì)。為檢查憲法的學(xué)習(xí)效果,我校組織了全校教師的憲法知識考試,我校四名主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加,全部得到滿分,全校90名職工,5人出差外,其余85人參加考試,參加考試率達90%,平均為96.3分。通過對憲法知識的三種類型題目的考試,大家普遍認為,題式多樣,題目細膩靈活,確實起到了檢驗學(xué)習(xí)效果的目的。

我校在憲法學(xué)習(xí)活動中,聯(lián)系工作實際,做到“六個結(jié)合”,即把學(xué)習(xí)宣傳憲法工作同堅持立黨為公、執(zhí)政為民、大興求真務(wù)實之風相結(jié)合;同樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀相結(jié)合;增強全校教師法制觀念相結(jié)合;同加強干部培訓(xùn)工作,提高干部的綜合素質(zhì)相結(jié)合。我校將進一步做好《憲法》的學(xué)習(xí)和貫徹實施工作,充分認識憲法在國家政治和社會生活中的崇高地位和重要作用,把學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法作為當前的一項重要工作抓緊抓好。

學(xué)憲法講憲法憲法日活動總結(jié)(篇9)

為進一步增強管區(qū)居民群眾的法律意識和法制觀念,提高全社會依法行政的能力和水平,天王社區(qū)開展了“12.4”法制宣傳日活動,取得了較好效果。

廣泛宣傳,營造氛圍。在百貨大樓前設(shè)立了宣傳點,充分利用宣傳牌、黑板報、宣傳單等多種形式的活動,通過法律法規(guī)的宣傳和張貼宣傳掛圖、標語等各種形式開展了形式多樣的法制宣傳活動,在社區(qū)內(nèi)營造了良好的氛圍。據(jù)統(tǒng)計,散發(fā)“12.4”宣傳材料56份,懸掛、張貼橫幅、標語6條,展出宣傳圖版4塊。聘請了法律服務(wù)所兩名律師,開展了大型現(xiàn)場咨詢宣傳活動,針對《統(tǒng)計法》、《全國經(jīng)濟普查條例》、《憲法》、《民法通則》、《合同法》、《婚姻法》、《繼承法》等一系列相關(guān)法律知識進行宣傳。過路群眾對宣傳形式產(chǎn)生了濃厚的興趣,紛紛駐足觀看,收到了很好的宣傳效果,此次活動的舉辦得到好評。在現(xiàn)場社區(qū)律師親自還就相關(guān)法律的方針政策進行了宣傳講解,對12名群眾的提問進行了耐心的回答,群眾非常滿意。我們將以這次法制宣傳作為契機,在今后的法制宣傳中積極的普及法律知識,增強法制意識,營造良好的社會氛圍。

法制宣傳工作是一項長期的社會系統(tǒng)工程,任重而道遠,要長抓不懈。我社區(qū)采取切實可行的措施,進一步搞好普法工作,為依法治國,建設(shè)社會主義和諧社會做出積極貢獻。

學(xué)憲法講憲法憲法日活動總結(jié)(篇10)

今年12月4日是全國法制宣傳活動日,為推動“__”普法的工作進程,根據(jù)瓊中縣委宣傳部、司法局、縣普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組的同意部署,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況和特點,圍繞本次活動弘揚憲法精神,我鎮(zhèn)順利地開展了今年的“124”法制宣傳活動,具體總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密組織。

__年11月1日,我鎮(zhèn)召開了“12.4”全國法制宣傳日的部署會議,會上鎮(zhèn)委書記何亞寧同志做了重要講話,要求鎮(zhèn)政府干部職工和村(居)委會做好各項準備工作,為本次“124”法制宣傳活動得以順利開展打下基礎(chǔ)。

二、認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神。

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面實施“__”普法規(guī)劃,認真開展“與法同行”系列活動。深入扎實地開展法制宣傳教育,提高廣大干部和群眾的法律素質(zhì),不斷深化和拓寬干部及群眾各方面的依法治理活動,努力把我鎮(zhèn)的法制教育工作提高到一個新的水平。

三、印制宣傳手冊。

在“12.4”法制宣傳活動期間共發(fā)放,我鎮(zhèn)共發(fā)放《青少年法律教育讀本》__0余本,內(nèi)容包括《治安管理條例》《人民調(diào)解法》《預(yù)防未成年人犯罪》等,《學(xué)法用法300問》__0冊,《農(nóng)民最關(guān)心的200個法律解答》《市民最關(guān)心的200個法律解答》共5800冊。

四、在“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動期間。

在各主要村(居)委會,設(shè)署了專題展板,向我鎮(zhèn)人民群眾廣泛宣傳與人民群眾生活密切相關(guān)的各種法律法規(guī),同時鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府和司法所組織各次法律制宣傳活動。

五、12月4日,我鎮(zhèn)根據(jù)縣委宣傳部。

司法局縣依法治理辦公室《關(guān)于開展__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的精神,組織了法制宣傳活動,設(shè)署了主會場和分會場,主會場設(shè)在鎮(zhèn)政府大門口錢,分會場設(shè)在21個村(居)委會,在主會場我鎮(zhèn)全體干部職工舉辦了法律咨詢會,活動現(xiàn)場入腦非凡,我鎮(zhèn)干部職工發(fā)放了《學(xué)法用法300問》《青少年法律教育讀本》等宣傳資料共300余本,同時邀請資深法律專家和律師對群眾關(guān)心的法律問題進行解答。

六、圍繞:弘揚憲法精神。

服務(wù)科學(xué)發(fā)展這一主題,在縣電視臺主要新聞媒體制作專題節(jié)目全方位,多角度完全報道多村(居)委會和七所八站開展法律宣傳工作的經(jīng)驗和成果及“12.4”全國法制宣傳日的重大情況。

七、法律宣傳活動日期間。

我鎮(zhèn)組織了一次針對機關(guān)工作人員的法律知識寬度,重點是《憲法》和最近一年來新修訂的法律。進行培訓(xùn)以提高我鎮(zhèn)干部對法律知識度更寬。

八、通過開展以憲法為核心。

以“弘揚憲法精神,構(gòu)建和諧社會”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動,不但在廣大干部中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部的的法制意識和權(quán)利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法治國、依法治社的進程,為構(gòu)建和諧社會,營造良好的社會氛圍。

學(xué)憲法講憲法憲法日活動總結(jié)(篇11)

根據(jù)__縣依法治縣辦關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的要求,__鎮(zhèn)高度重視,積極發(fā)動,緊密圍繞“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”的活動主題,上下聯(lián)動,各成員單位互動,開展了一系列豐富多彩的憲法宣傳活動,營造了憲法宣傳的濃厚氛圍。

一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)

為了切實開展好這次宣傳教育活動,鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定了國家憲法日活動方案,分管副書記在召開相關(guān)單位負責人會議上,對系列活動做了精心組織、全面安排。鎮(zhèn)直各單位、各村黨支部積極行動,均成立了法制宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合部門各單位特點,相應(yīng)制定出國家憲法日活動計劃,指派專人負責此項活動,確保各項工作到位。

二、認真落實,營造氛圍

為做好今年國家憲法日的宣傳教育活動,我辦根據(jù)文件精神,明確了各單位、各部門在這次活動中的職責分工,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了濃厚的法律氛圍,提高干部職工、村民群眾的法律意識。具體活動內(nèi)容有:

1、普遍宣傳。

鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)辦組織司法所、派出所、青婦武、__學(xué)校、__村等單位在民生廣場舉辦國家憲法日系列宣傳活動。黨群書記閆站林視察并參加活動?;顒蝇F(xiàn)場,各相關(guān)單位的宣傳人員結(jié)合部門實際,通過送憲法宣傳資料、懸掛宣傳橫幅、解答法律問題等多種形式開展法制宣傳,共計向群眾贈發(fā)各式法制宣傳資料100余份,進一步增強了群眾法律意識和法律知曉度,收到了良好的社會效果。各村也相應(yīng)在集市、街道等公共活動場所開展形式多樣的面向社會的法制宣傳活動。

2、黨委中心組專題學(xué)習(xí)。

3、校園升國旗學(xué)法護法活動。

學(xué)校開展了校園升國旗學(xué)法護法活動。為全體師生在操場舉行了以“學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,維護憲法”為主題的升旗儀式。在升旗儀式上學(xué)校負責人向全體師生介紹了國家憲法日的由來以及設(shè)立國家憲法日的深遠意義,要求全體師生首先從校紀校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為,把法制意識宣傳給周圍的人。在鮮艷的國旗下,學(xué)生代表發(fā)言,號召同學(xué)們要積極弘揚憲法精神,維護憲法,從自己做起,爭做文明時代的好少年、遵紀守法的好公民,用實際行動踐行社會主義核心價值觀。同時還組織開展憲法晨讀活動、“憲法在我心中”手抄報活動,并利用“廣播站”、宣傳欄等形式,營造憲法教育的濃厚氛圍。

學(xué)憲法講憲法憲法日活動總結(jié)(篇12)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,層層發(fā)動。

根據(jù)區(qū)政法委要求,四月六日上午由鎮(zhèn)黨委書記程繼華、鎮(zhèn)長鐘貴榮主持召開了各村、社區(qū)支部書記、治調(diào)主任,以及交警隊、交管站、工商所、法庭、國土所、衛(wèi)生院、聯(lián)校和駐鎮(zhèn)大專院校的主要負責人專題會議,傳達上級會議精神,分析了當前綜治工作形勢,安排部署相關(guān)工作。會上政法書記曹志武要求各村、社區(qū)張貼紙標語100份,懸掛五條以上橫幅,開好相關(guān)工作會議,由聯(lián)校負責派發(fā)各類宣傳資料萬余份到學(xué)生家中。鎮(zhèn)綜治辦和司法所組織普法宣傳車五臺次,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)巡回進行宣傳。各綜治成員單位做好各自的宣傳發(fā)動工作,確保法制月宣傳不留死角。

二、落實工作,開展督查。

自x月x日會議之后,由鎮(zhèn)綜治委牽頭于x月x日、x日鎮(zhèn)綜治辦司法所對各村、社區(qū)進行了為期兩天的督查。通過督查村、社區(qū)工作落實到了實處,召開了組長代表會議,按要求張貼了標語、橫幅,各類宣傳資料也按要求發(fā)放到了各農(nóng)戶手中。宣傳掛圖隨處可見,宣傳氛圍十分濃厚。

三、防治結(jié)合,取得實效。

通過為期一個月的宣傳發(fā)動和齊抓共管,綜治工作取得了一定的實效。一是社會治安明顯好轉(zhuǎn)。年初我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)偷盜現(xiàn)象比較嚴重,通過對重點地區(qū)的防控和巡查,近段沒有發(fā)生一起被盜事件,治安案件與去年同期相比明顯下降。08年元月至四月份受理治安案件28起,打擊處理3起,處理4人。今年共受理治安案件22起,打擊處理9起,處理14人,同期相比下降10%。二是汽車、摩托車所造成的交通死亡事故近段沒有在境內(nèi)發(fā)生。三是社會矛盾、鄰里糾紛大幅下降。今年元月至四月份,全鎮(zhèn)共摸排調(diào)處各類糾紛58起,與去年同期調(diào)處73起相比下降了30%。四是城區(qū)禁摩、限電、規(guī)貨相關(guān)規(guī)定做到了家喻戶曉,電動車上牌工作在我鎮(zhèn)有序進行,進展順利。

學(xué)憲法講憲法憲法日活動總結(jié)(篇13)

20__年12月4日是中華人民共和國憲法日,為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和建立學(xué)習(xí)宣傳憲法和預(yù)防青少年犯罪的的相關(guān)法律法規(guī)、強化平安校園建設(shè)的長效機制,12月4日我校在全體師生中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,弘揚憲法精神?,F(xiàn)就我校在學(xué)習(xí)宣傳《憲法》和《預(yù)防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結(jié):

一、加強認識,落實領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,校長立即召開校領(lǐng)導(dǎo)會議,成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭負責,確保了宣傳教育活動的順利進行。

二、以各種形式落實活動安排

1、在12月4日,開展了專題升國旗儀式活動,通過“國旗下講話—學(xué)習(xí)憲法知識,做知法守法的好公民”,對全校師生進行法制教育宣傳。

2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章,進行《憲法》的有關(guān)章節(jié)、《預(yù)防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育,在全校營造法制教育的強大氛圍。

3、各班還出版了一期普法宣傳的板報,整個學(xué)校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。

4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學(xué)生”等主題班會活動,班會課上還讓學(xué)生上臺講出自己的對法律的認識,讓學(xué)生在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學(xué)生知法、守法、并用法律保護自己的意識。

5、學(xué)校還組織全體學(xué)生進行法律知識競賽,通過比賽,進一步在同學(xué)們們中牢固樹立法制觀念,使同學(xué)們知法,懂法、守法。

6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學(xué)習(xí),“憲法效力”由校長主持,通過活動讓全體教職工增強了法律意識,認識到要從自己做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法。

最后,在全校師生的共同努力下,國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結(jié)束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法,使法律內(nèi)化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。

學(xué)憲法講憲法憲法日活動總結(jié)(篇14)

黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,將每年12月4日定為國家憲法日。我站為深入開展首個國家憲法日宣傳教育工作,結(jié)合實際制定了學(xué)習(xí)計劃,加強宣傳學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國憲法》(以下簡稱《憲法》)的重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,大力弘揚憲法精神,努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,取得了較好的學(xué)習(xí)效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

全面部署學(xué)校法治精神宣傳教育工作

學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開集體學(xué)習(xí)活動,圍繞十八屆五中全會精神學(xué)習(xí)和《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》文件精神,認真開展相關(guān)學(xué)習(xí)研討。集體學(xué)習(xí)會上,還專門邀請法學(xué)院教授作關(guān)于依法治國、憲法基本知識等方面的專題解讀報告。同時,學(xué)校就進一步加強法治宣傳教育,積極開展國家憲法宣傳日教育活動做出相關(guān)部署,希望進一步增強全校老師和學(xué)生的憲法意識、法治觀念和規(guī)則意識,并在全校形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍,從而為學(xué)生的成長成才營造良好的法治氛圍。

舉辦國家憲法日老師和學(xué)生座談會

12月3日,該校生工學(xué)院、紡服學(xué)院等舉行老師和學(xué)生座談會,集體學(xué)習(xí)憲法知識,交流對憲法的認識和看法。座談會上,首先就中央設(shè)立國家憲法日的相關(guān)背景知識進行了介紹,并指出繼國家將12月4日原定位全國法制宣傳日之后,今年又將12月4日設(shè)立為國家憲法日,更加體現(xiàn)了國家對于憲法的重視。參加座談會的同學(xué)們紛紛發(fā)言,表示將認真學(xué)習(xí)憲法、了解憲法,并在學(xué)生中積極宣傳憲法,做好榜樣,提升法律意識。生工學(xué)院強化1302班程同學(xué)認為:當代大學(xué)生不僅要理解憲法的歷史、意義,更要依法辦事,將法治思想落實到日常生活當中。對大學(xué)生來說,考試周即將來臨,同學(xué)們在考試中模范遵守校規(guī)校紀,這就是最直接的踐行法治思想的表現(xiàn)。

召開憲法是什么專場知識講座

12月4日國家憲法日當天,校黨委宣傳部邀請該校法學(xué)院方老師為廣大老師和學(xué)生做題為憲法是什么的專題知識講座,向廣大老師和學(xué)生普及憲法基本知識,教育引導(dǎo)廣大同學(xué)要做一個學(xué)法、懂法、守法、用法的當代合格大學(xué)生。

舉行國家憲法日主題升旗儀式

12月4日首個國家憲法日。清晨,學(xué)校還舉行了莊嚴的國家憲法日主題升旗儀式,來自全校18個學(xué)院的老師和學(xué)生代表參加了此次活動。廣大老師和學(xué)生共同面向國旗莊嚴敬禮,齊聲高唱《義勇軍進行曲》,以此方式迎接我國首個國家憲法日的到來,旨在弘揚憲法精神,提升大學(xué)生法制觀念和憲法意識。

伴隨著第一個國家憲法日的到來,學(xué)校還將陸續(xù)組織一系列宣傳學(xué)習(xí)活動,幫助老師和學(xué)生進一步明確自身權(quán)利和義務(wù),將憲法信仰植根于內(nèi)心,積極弘揚憲法精神、維護憲法權(quán)威。

學(xué)憲法講憲法憲法日活動總結(jié)(篇15)

根據(jù)〔__〕9號文件通知精神關(guān)于開展__年“12.4”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動,在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園?!睘橹黝}的法治教育活動,結(jié)合學(xué)校實際開展“法治創(chuàng)建”活動,使全體師生的法律意識進一步得到了加強,形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),由學(xué)校組織全體師生認真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點章節(jié)做摘記,不斷提高法治意識和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學(xué)習(xí),我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高?,F(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下:

1、學(xué)校利用周一例會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學(xué)校教導(dǎo)處還專門召開了班主任會,重點布置各年級所要開展的活動內(nèi)容,要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。

2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動

3、活動的開展,班主任工作很重要,本次法治宣傳月活動班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學(xué)生進行法治安全等方面的教育,各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報,學(xué)生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。

在這次“12.4”法制宣傳日活動中,學(xué)校師生齊動員,扎扎實實的對我校的全體師生進行了法治宣傳教育,師生們的法律意識加強了,依法保護自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈,堅持下去。

學(xué)憲法講憲法憲法日活動總結(jié)(篇16)

組織落實到位

一是領(lǐng)導(dǎo)重視,以黨委書記龔__為組長,鎮(zhèn)長有__為副組長,全體班子成員為組員的憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,對憲法宣傳周準備實施的全過程進行了監(jiān)督指導(dǎo)。二是經(jīng)費保障,鎮(zhèn)司法所制定了憲法宣傳周具體的實施方案以及所需的活動經(jīng)費,憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組相當重視,并給予了足額的經(jīng)費保障,保證了活動的順利開展。三是溝通協(xié)調(diào),憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組在憲法宣傳周活動開展前,聯(lián)系了活動相關(guān)單位,要求與鎮(zhèn)司法所積極配合協(xié)作。四是準備充分,鎮(zhèn)司法所在憲法宣傳周開始前將所需物品全部購置完畢,包括易拉寶、徒步行所需的彩旗等等。

宣傳氛圍濃厚

一是定制五個國家憲法日主題的易拉寶,將其置于轄區(qū)內(nèi)的重點區(qū)域,比如公共法律服務(wù)站、__鎮(zhèn)消防中隊、文廣站,并在電子屏上播放憲法宣傳片。二是各村委會、居委會的宣傳欄中張貼之前下發(fā)的關(guān)于國家憲法日的海報,讓轄區(qū)內(nèi)更多群眾了解國家憲法日。三是海橋中學(xué)、海橋小學(xué)配合鎮(zhèn)司法所,要求每個班出一期國家憲法日相關(guān)的黑板報。四是在12月5日下午,開展“司法行政開放日”活動,共邀請鎮(zhèn)人大主席沈國興、黨委副書記陳健、村部分兩委班子成員及群眾代表20人參與,觀看了憲法宣傳視頻,介紹了司法所和公共法律服務(wù)工作站、室的主要職能、辦事流程、海棠法溪法治宣傳陣地建設(shè)的成果以及20__年度特色工作和20__年工作計劃。

活動形式豐富

一是開展憲法我能讀早市,12月5日上午,__鎮(zhèn)司法所在__路路口開展以“法潤__與憲同行”為主題的憲法宣傳早市。早市活動中,__鎮(zhèn)司法所向群眾發(fā)放宣傳折頁和法宣產(chǎn)品,并且開展“憲法我來讀”活動,邀請過往群眾朗讀憲法條文,進行憲法宣誓。

二是開展憲法進校園系列活動,12月6日,司法所在海橋中小學(xué)開展系列活動,活動共分為三項內(nèi)容:首先是憲法我能讀、憲法我能背,由司法所工作人員帶領(lǐng)同學(xué)們開展憲法宣誓儀式,然后由海橋小學(xué)低年級的同學(xué)整齊朗讀憲法讀本,海橋中學(xué)同學(xué)們通過接力背誦憲法法條;其次是憲法黑板報和手抄報評比。通過前期充分的溝通,海橋小學(xué)和中學(xué)所有班級以“您好憲法”和“法潤__與憲同行”為主題精心制作黑板報和手抄報,并評出一二三及優(yōu)勝獎若干名;最后是憲法知識講座。由司法所工作人員講述憲法的修改歷程、修改的意義等。本次憲法進校園系列活動加深了師生對憲法的認識和參與熱情,使同學(xué)們真正感受到憲法在身邊。

三是舉辦憲法趣味運動會,12月6日下午,__鎮(zhèn)舉辦了以“法潤__與憲同行”為主題的憲法趣味運動會活動,由機關(guān)事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調(diào)解對象共計30余人組成,趣味運動項目共分五個,每一個項目都蘊含了憲法相關(guān)的知識,比如夾乒乓球,每個隊伍選出五名選手,將印有“憲法”字樣的乒乓球從印有“一九八二”字樣的帽子中依次傳遞到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中,表明現(xiàn)行憲法自1982年出臺后,共公布了五次憲法修正案。本次趣味運動會將游戲與說法結(jié)合,在保證憲法宣傳力度的情況下,充分調(diào)動了所有活動者的熱情,寓教于樂,弘揚了憲法精神,闡述了憲法知識。

四是開展憲法徒步行活動,12月7日上午,由機關(guān)事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調(diào)解對象等組成的30余人憲法宣傳志愿者在司法所帶領(lǐng)下,從鎮(zhèn)司法所出發(fā),到達__鎮(zhèn)海棠讀書會,再折返回到__路街道,沿路對商鋪、醫(yī)院、旅館、超市等人群比較密集的地方開展憲法宣傳教育,共計發(fā)放法治宣傳資料200余份,憲法宣傳品100余份。

本次憲法宣傳周活動,__鎮(zhèn)組織落實到位,活動經(jīng)費有保障,準備工作充分,并通過易拉寶、電子屏、黑板報、宣傳欄營造了濃厚的憲法宣傳氛圍,活動形式多樣,擴大了憲法宣傳的覆蓋面,激發(fā)了轄區(qū)內(nèi)干部與群眾的參與熱情,開展了有效的憲法宣傳教育工作,進一步增強了憲法意識、法治意識。

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