經(jīng)常發(fā)言可以提升自己的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。如何撰寫(xiě)優(yōu)秀的畢業(yè)生發(fā)言稿？這里分享一些畢業(yè)生發(fā)言稿寫(xiě)作案例，供大家參考。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
畢業(yè)季那段記憶，是人生最為難忘的時(shí)光，也是你經(jīng)歷最為刻骨銘心的懷念?？臻e時(shí)，想起當(dāng)年的畫(huà)面，令人發(fā)覺(jué)那時(shí)哭笑不得。
又快到一年一度的畢業(yè)季，也是我人生中最終一次畢業(yè)季了。聯(lián)想到自我不再是學(xué)生了，這個(gè)畢業(yè)季沒(méi)有太多感觸。在職中兩年生活學(xué)習(xí)，能留下的沒(méi)幾樣，總是覺(jué)得這個(gè)畢業(yè)季并不多重要，沒(méi)有刻骨銘心，沒(méi)有幾件能值得去懷念、難忘的。慶幸的是，認(rèn)識(shí)到幾個(gè)要好的同學(xué)朋友，有了她們添上畢業(yè)季原有幾分的色彩。回憶到，我們半年到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的歡樂(lè)日子，有悲有喜，雖皆辛苦，但過(guò)得很舒坦。在實(shí)習(xí)中，認(rèn)識(shí)了同事朋友，讓這個(gè)畢業(yè)季有了不一樣的懷念。
上一個(gè)畢業(yè)季，過(guò)得透可是氣來(lái)，很痛恨當(dāng)時(shí)性格有些孤僻、寡言、冷清，但她們還是很樂(lè)意地理解這樣的同學(xué)。有的會(huì)說(shuō)自我有深藏不露的感覺(jué)，讓其他人都捉摸不透，百思都不得其解，也許雙子座的人有雙重性格吧!時(shí)過(guò)境遷，當(dāng)重看那張畢業(yè)照，同學(xué)們那張青澀的臉孔，男的帥，女的美。不經(jīng)意間，一笑了。
想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，觸動(dòng)心角，打動(dòng)淚眼，輕啞的聲音，在此刻了望這個(gè)畢業(yè)季。
最初的畢業(yè)季，帶有懵懂、天真爛漫的孩提性格。說(shuō)真的，不明白用什么詞兒描述當(dāng)年原本的感覺(jué)，發(fā)覺(jué)自我落筆寫(xiě)文帶有文縐縐的感覺(jué)，不夠完美順暢表達(dá)出來(lái)。小學(xué)呢!難忘時(shí)光勾起課堂上同學(xué)們愉快的學(xué)習(xí)情境，瑯瑯的讀書(shū)聲，聲聲響亮自我心海早已干枯不見(jiàn)，如今又再回憶里滋潤(rùn)著。
畢業(yè)前，種的那棵榕樹(shù)，應(yīng)當(dāng)很高大吧!如果能在樹(shù)下躺個(gè)半會(huì)兒，感受樹(shù)下乘涼的炎炎夏季，應(yīng)當(dāng)別有一番不一樣享受。今年，年初三小學(xué)聚會(huì)。看到久違不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)，心里突然有種想哭的感動(dòng)，看到小學(xué)時(shí)稚嫩的臉孔，經(jīng)過(guò)幾年沒(méi)見(jiàn)，都變了，成一張成熟的臉孔，長(zhǎng)大了。有的真差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)，還好都記得那時(shí)明顯的臉部特征。
班主任也來(lái)了，在她的身影看到她在講臺(tái)日月漸老的樣貌，消瘦的身子。她口中經(jīng)常鼓勵(lì)著我們的源泉，她的和藹可親，她的嚴(yán)格，是我們心中的好教師。難忘的，擁有那段畢業(yè)季——小學(xué)，當(dāng)班主任告知時(shí)：那年，種下的榕樹(shù)被砍了。頓時(shí)，停言嘆語(yǔ)!
青春里，我所難忘、懷念的小學(xué)初中?？陕氈杏悬c(diǎn)不盡人意，可是也有它難忘之處。
青春里，我擁有3個(gè)畢業(yè)季，它們十分美，極度難忘。我領(lǐng)會(huì)到，我擁有過(guò)，要很好地珍藏啊!
各位老師、同學(xué)，還有家長(zhǎng)們，大家下午好。今天非常高興來(lái)到這個(gè)交流會(huì)，把我的一些經(jīng)歷和看法分享給大家，非常感謝母校的邀請(qǐng)，也要特別感謝組織這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們前前后后都做了很多的努力。首先做個(gè)自我介紹，我是張__，是__實(shí)驗(yàn)中學(xué)__屆畢業(yè)生，現(xiàn)在就讀于北京郵電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)，今年讀大四。然后我在去年的10月份已經(jīng)提前被學(xué)校推薦免試研究生到清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系。希望我今天的發(fā)言能讓大家有所收獲。
我問(wèn)了一下組織活動(dòng)的老師，好像今天來(lái)的大多數(shù)同學(xué)都是初三的畢業(yè)生。其實(shí)初三真的是很辛苦的一個(gè)時(shí)期，面臨著中考升學(xué)的壓力，大家平時(shí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)都會(huì)前所未有的重，大家既然百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)交流會(huì)，我想我必須得拿出一點(diǎn)干貨分享給各位同學(xué)上一次來(lái)實(shí)驗(yàn)我給剛進(jìn)入初中的小同學(xué)說(shuō)“如何更好地度過(guò)你的初中三年？”在座的各位的初中生活沒(méi)有三年了，只剩半年了，因此，我今天下午來(lái)說(shuō)的時(shí)候得把這個(gè)問(wèn)題換一下，變成“如何更好地度過(guò)你初中最后的半年？”，然后我的發(fā)言就圍繞這一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)，當(dāng)然內(nèi)容和上次的肯定是不一樣的。
其實(shí)我把這個(gè)問(wèn)題的答案歸結(jié)成了六個(gè)詞十一個(gè)字“專(zhuān)注、極致、嚴(yán)謹(jǐn)、全面、口碑、快”。當(dāng)然這并非我的原創(chuàng)，小米科技的創(chuàng)始人雷軍先生在總結(jié)小米手機(jī)成功的秘訣時(shí)候是用了七個(gè)字“專(zhuān)注、極致、口碑、快”，他把這稱(chēng)為互聯(lián)網(wǎng)的七字訣。我給它中間加了兩個(gè)詞，然后讓它可以更好全面地總結(jié)我們的學(xué)習(xí)方法論。其實(shí)好的思維它是不分行業(yè)界限的，互聯(lián)網(wǎng)思維也同樣適用于我們的學(xué)習(xí)。
專(zhuān)注：大道至簡(jiǎn)，少就是多
人總有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，就是貪心，所以為什么總有一種說(shuō)法叫做“得寸進(jìn)尺”呢？沒(méi)錯(cuò)，這就是一個(gè)很大的問(wèn)題，如果我能得到更大的利益？那么為什么我不去追求更大的利益呢？看似這個(gè)說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)，看似能得到更大的利益，但其實(shí)不一定。得寸進(jìn)尺，那么你能不能得到一尺，這還是一個(gè)未知數(shù)，甚至弄得不好，你甚至?xí)B最初的一寸地也會(huì)丟掉。專(zhuān)注就是克制自己的貪欲。
我特別喜歡講專(zhuān)注，不管是我給自己做總結(jié)還是和別人分享觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候我都把它放在首位。那么對(duì)于我們初三的學(xué)生，專(zhuān)注又是指什么呢？
事實(shí)上，我們現(xiàn)在的初中生可以做的事情很多，你可以老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，你可以去發(fā)展你的藝術(shù)特長(zhǎng)或者體育特長(zhǎng)，你也可以玩游戲，你甚至可以去談戀愛(ài)。當(dāng)然可能還有很多事情，我就不一一列舉了。人總是有貪欲，什么意思呢？你又想好好學(xué)習(xí)，又想發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)或者體育特長(zhǎng)，你又想玩游戲，又想去談戀愛(ài)。你啥都想做。我們說(shuō)人的精力總是有限的，每個(gè)人一天就只有24小時(shí)，你的一天不會(huì)變成25小時(shí)。人生贏(yíng)家是有的，我相信你們身邊也許你也能看到一些人生贏(yíng)家，就是好像什么事做的都挺好的。但是我必須要提醒你們一點(diǎn)，不要幻想做人生贏(yíng)家，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有那么多人生贏(yíng)家讓你做，你要記住，人生贏(yíng)家是可遇不可求的。
抓住主要矛盾，認(rèn)清自己未來(lái)的路應(yīng)該怎么走，把一件事情給做好，這就足夠了。至于路怎么走，我相信每個(gè)人都會(huì)有不同的選擇，而且其實(shí)每條路本身并沒(méi)有優(yōu)劣之分。做一件事的時(shí)候全身心投入，不要還想著其他的事情。
在學(xué)習(xí)中也是一樣，比如，這個(gè)時(shí)間段我就做數(shù)學(xué)作業(yè)，我就專(zhuān)專(zhuān)心心地把每個(gè)問(wèn)題搞透徹。上課的時(shí)候，不要去玩手機(jī)，不要去做作業(yè)，就是保持足夠的專(zhuān)注，就是去認(rèn)真聽(tīng)講，事實(shí)上如果你在上課寫(xiě)作業(yè)，你的效率也是很低的。而在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課，往往你的課下就可以花更少的時(shí)間取得更好的效果。
不知道，小時(shí)候家長(zhǎng)有沒(méi)有經(jīng)常說(shuō)一句話(huà)，該玩的時(shí)候你就好好玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候你就好好學(xué)習(xí)。千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)的時(shí)候想到玩，在玩的時(shí)候想學(xué)習(xí)。其實(shí)這句話(huà)里面就已經(jīng)在體現(xiàn)一個(gè)專(zhuān)注的思想。
專(zhuān)注，少就是多，大道至簡(jiǎn)。學(xué)會(huì)克制，告訴自己，少做一點(diǎn)，做好一件事一定是比做了很多事卻一事無(wú)成要有價(jià)值的多。
細(xì)節(jié)決定成敗，做好細(xì)節(jié)，就是嚴(yán)謹(jǐn)。
全面：四面出擊，百花齊放
事實(shí)上，我剛剛說(shuō)了專(zhuān)注，這里說(shuō)全面的時(shí)候可能會(huì)稍微引起一點(diǎn)誤解。但是這兩者事實(shí)上并不是矛盾的。專(zhuān)注是深度，全面是廣度。深度是基礎(chǔ)，廣度是提高。在兩個(gè)人有同樣深度的情況下，那么用人單位在選擇的時(shí)候怎么去選呢？那就看你的廣度。有個(gè)典故是這樣說(shuō)的，決定木桶能裝多少水的是最短的一根木頭，而不是最長(zhǎng)的那根。當(dāng)你有了足夠的深度的時(shí)候，你就應(yīng)該思考如何去彌補(bǔ)自己的短板，這就是所謂的全面。
當(dāng)然這種事情現(xiàn)在說(shuō)有點(diǎn)早，你們以后上了高中要分文理科你們就會(huì)明白了。理科生忽視文科學(xué)習(xí)，文科生忽視理科學(xué)習(xí)。其實(shí)這是不對(duì)的。我就是一名理科生，我就發(fā)現(xiàn)了你去讀一讀歷史，讀讀人文社科類(lèi)的`東西事實(shí)上對(duì)開(kāi)拓你的理工科思維很有好處。甚至說(shuō)你還可以培養(yǎng)培養(yǎng)你的藝術(shù)素養(yǎng)。當(dāng)然這些算是你的業(yè)余愛(ài)好，算是副業(yè)，我只是說(shuō)不要忽略這些副業(yè)和業(yè)余愛(ài)好，因?yàn)橛猩跤跓o(wú)。所以我覺(jué)得你如果現(xiàn)在可能會(huì)學(xué)學(xué)樂(lè)器、繪畫(huà)等等這些，而且以后并不打算走藝術(shù)生道路的，在不影響你學(xué)業(yè)的前提下，這都是挺好的一些業(yè)余愛(ài)好，不要放棄，以后你會(huì)認(rèn)識(shí)到這對(duì)你也是有幫助的。
事實(shí)上，世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都是普遍聯(lián)系的，道理也是統(tǒng)一的。四面出擊，百花齊放，全面發(fā)展，受益無(wú)窮。
口碑：做人比做學(xué)問(wèn)更重要
我每次和小同學(xué)們交流的時(shí)候都特別要提到做人的問(wèn)題。學(xué)問(wèn)做得好不好其實(shí)是次要的，不做學(xué)問(wèn)社會(huì)上還有那么多的事情讓我去做，但是做人什么時(shí)候都是最重要的，你不會(huì)做人你在社會(huì)上根本就沒(méi)法立足。我不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)高智商犯罪，他們的技術(shù)水平都是非常高的，但是他們做的卻是非法的事情，所以你不會(huì)做人，學(xué)問(wèn)做得越好危害越大。
那么我們做人的標(biāo)準(zhǔn)究竟是什么樣呢？我覺(jué)得就是要對(duì)得起自己，對(duì)得起父母，對(duì)得起社會(huì)，這就很好。我這里特別說(shuō)到口碑這件事。一個(gè)受歡迎的人，是一個(gè)有良好口碑的人。做什么事情，明辨是非，跟著心走。劉備說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！逼鋵?shí)這句話(huà)就特別好，我們最怕的就是你明明知道這樣做是不對(duì)的卻因?yàn)槭懿蛔≌T惑而去做，在這種大是大非的問(wèn)題上走錯(cuò)了路。
一個(gè)良好的口碑需要不斷地積累，摸著自己的良心做每件事，口碑就能不斷提高，而違背良心做事，哪怕只有一件，之前積累的口碑就可能毀于一旦。一個(gè)良好的口碑比考試考滿(mǎn)分還要難，但卻受益終身。
快：天下武功，唯快不破
我們的時(shí)代就是快速變化的時(shí)代，你不快你就會(huì)落伍。一個(gè)人永遠(yuǎn)立于不敗之地，一定是能夠快速跟上時(shí)代的腳步。具體到我們的初三同學(xué)們，我們每個(gè)月都要月考，每次考完結(jié)果都未必一樣，這就是一種變化。在這種變化中，如何快速調(diào)整自己的心態(tài)，投入下一階段的學(xué)習(xí)中是非常重要的?？己昧耍皶r(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，考得不理想，也要及時(shí)調(diào)整心態(tài)總結(jié)問(wèn)題。不要在原地停留，處處體現(xiàn)一個(gè)“快”字。
而你們馬上進(jìn)到高中也是一樣，高中的學(xué)習(xí)方法和初中又有很大差別，知識(shí)的難易程度也有很大的變化，如果你不能很快適應(yīng)這種變化，那么你就會(huì)落伍。差距如何一點(diǎn)一點(diǎn)被拉開(kāi)，在人生的旅途中，每一段都比別人快一步，最后就是一個(gè)很大的差別。時(shí)間很珍貴，不管什么時(shí)候都保持一種緊迫感，才能時(shí)刻隨機(jī)應(yīng)變，從容不迫。
武林高手說(shuō)，天下武功，唯快不破。永遠(yuǎn)快人一步，你就能永遠(yuǎn)把主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在手里。
最后感謝我的母校實(shí)驗(yàn)中學(xué)，感謝今天在場(chǎng)的各位，祝大家新年快樂(lè)，祝初三的同學(xué)們?cè)谥锌贾卸寄苋〉美硐氲慕Y(jié)果，也祝愿大家能在今后的人生中創(chuàng)造自己的精彩！謝謝大家！
張__
20__年2月14日
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
再過(guò)60多天，我們?nèi)w高三學(xué)子就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的聯(lián)考戰(zhàn)場(chǎng)了。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作，為的是這沖刺和決戰(zhàn)的時(shí)刻。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向廢寢忘食、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意！向銳意進(jìn)取、奮筆描繪的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候！
在這決戰(zhàn)的日子里，同學(xué)們充滿(mǎn)渴望，激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰(zhàn)斗欲，那是勇士們戰(zhàn)前的期待！同學(xué)們勤奮刻苦，早起晚睡，揮筆狂畫(huà)。擁有了你們這樣一群勤奮的同學(xué)，就有了我們野風(fēng)16年高考取勝的根本?！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”。同學(xué)們，我們?cè)诟袊@時(shí)光的流逝之時(shí)，更感慨你們的迅速成長(zhǎng)。
同學(xué)們，我們拿什么超越歷史，贏(yíng)取新的輝煌呢？拿什么給予我們智慧的老師以表達(dá)感恩之情呢?在此我講五句話(huà)與同學(xué)們共勉：
第一句話(huà)：選擇改變命運(yùn)。
人的一生可選擇的機(jī)會(huì)并不多。我們的生命基本在做兩件事情，第一件事情，就是不斷的積累，從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)；而目標(biāo)是第二件事，即不斷改變我們的生活。我們選擇了美術(shù)，最后60多天的積累更為關(guān)鍵，這決定你能否按自己的愿望改變生活，按你預(yù)設(shè)的生活軌跡前行，那主動(dòng)積累就是關(guān)鍵。只有自覺(jué)鎖定目標(biāo)，才能不斷激勵(lì)自己快速提高。
第二句話(huà)：境界決定效率。
集訓(xùn)沖刺的最后時(shí)刻，任何淺薄的胡思亂想都是無(wú)益的，只有主動(dòng)用心的高效行動(dòng)才最實(shí)惠的。這也是我們有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)志。既然非用功不可，就應(yīng)該愉快地去用功。大家也可以將畫(huà)畫(huà)想象成你生活中最快樂(lè)的某件事，你就會(huì)遷移愉快的心情，以高昂的斗志面對(duì)這緊迫而重要的沖刺了。
第三句話(huà)：勤奮成就未來(lái)。
在這沖刺的時(shí)刻，我們沒(méi)有時(shí)間耍小聰明自欺欺人，只有認(rèn)真做好每一天的事情，遺憾才會(huì)更少。而能控制時(shí)間利用率的只有你自己，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)放下自己諱疾忌醫(yī)的架子與虛榮，向老師和同學(xué)求教，主動(dòng)利用一切可能的時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練，才能在與全省優(yōu)秀學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
第四句話(huà)：平和彰顯氣度。
平和是一種難能可貴的心理品質(zhì)，更是審時(shí)度勢(shì)的平衡技巧。我想同學(xué)中不平和的各種因素，無(wú)外乎兩種：一種是橫向與他人比，容易產(chǎn)生不平衡；一種是縱向與自己比，容易產(chǎn)生不平衡。在與別人比時(shí)，平和是要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，不抱怨、不偏激、不奢求，實(shí)事求是看問(wèn)題，主動(dòng)交流找差距，在享受學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài)，保持平和；與自己比，要客觀(guān)分析變化原因，反思自己的畫(huà)畫(huà)情況，不偷懶，肯定自己的微小進(jìn)步，讓自己的長(zhǎng)項(xiàng)更長(zhǎng)。
第五句話(huà)：意志造就前程。
風(fēng)華正茂十二載，擊水揚(yáng)波青春路。我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是在20__年過(guò)關(guān)斬將!常言道：“行百里者半九十?！弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。
同學(xué)們，我們所有老師都將與你們同行，都愿意指導(dǎo)幫助你們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，也真誠(chéng)祝福你們高效使用這關(guān)鍵的60多天，去續(xù)寫(xiě)你們輝煌而幸福的人生，再續(xù)野風(fēng)神話(huà)！謝謝大家！
大家好!我是一名進(jìn)入護(hù)士崗位的新人，今天我演講的題目是《勵(lì)志成功，始于信念》。
我先給大家講個(gè)故事。在非洲的一片茂密叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，課時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧＝K于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)了，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可是那個(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所有啊!”
于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事，看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀(guān)音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天??許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng)，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標(biāo)，永不放棄。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，確定了奮斗目標(biāo)，如何才能堅(jiān)持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念，這是你行動(dòng)的向?qū)?，是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出，你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小，你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢，你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌，你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)付自如。
同學(xué)們，勵(lì)志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！首先感謝學(xué)校和老師能夠給予我們通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐來(lái)展示自我和施展才華的機(jī)會(huì)！我們組做的課題是大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查與研究。
在演講之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。在座的各位同學(xué)是不是都想找到一份非常不錯(cuò)的并且非常理想的工作？好，那么，是不是更想找到既理想，又能夠掙大錢(qián)，并且還會(huì)有一定發(fā)展空間的工作呢？好，謝謝大家！
那么，大家都看到了，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都不想白活一生，都希望自己能夠做點(diǎn)事情，做點(diǎn)有意義的事情，對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)就是找到一份非常好的工作。但我們又不得不面對(duì)一個(gè)問(wèn)題，那就是隨著高等教育從“精英教育”向“大眾教育”邁進(jìn)，高校畢業(yè)生的數(shù)量急劇增加，據(jù)調(diào)查，僅20__年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)就有630萬(wàn)。盡管，近年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)一直快速增長(zhǎng)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)速度加快，以此來(lái)不斷為大學(xué)生提供就業(yè)崗位，但是由于畢業(yè)生供給增速超過(guò)經(jīng)濟(jì)增速，高校畢業(yè)生的人才供給量超過(guò)市場(chǎng)需要量，特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化，社會(huì)勞動(dòng)力資源配置日趨合理。這些不僅使得大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的社會(huì)形勢(shì)發(fā)生了巨大變化，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀(guān)念、就業(yè)取向、就業(yè)方式等隨之也發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。所以大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)各界的`關(guān)注。
因此，我們?cè)鯓硬拍茉诒姸嗟母?jìng)爭(zhēng)者中贏(yíng)得機(jī)會(huì)，大學(xué)生怎樣對(duì)待找工作的問(wèn)題，企業(yè)有需要什么樣的人才等等這一系列問(wèn)題就顯得尤為重要。比如說(shuō)，隨著就業(yè)壓力的日益嚴(yán)峻。我們發(fā)現(xiàn)一些畢業(yè)生缺乏必要的自信,就業(yè)時(shí)“饑不擇食”，而另一些依然抱著“天之驕子”的心態(tài),就業(yè)時(shí)“好高騖遠(yuǎn)”,脫離社會(huì)需要。這兩種傾向都將導(dǎo)致就業(yè)成功率的下降。那么，我們所做的課題研究就是從我們大學(xué)生本身出發(fā)，通過(guò)走訪(fǎng)、問(wèn)卷調(diào)查等方式來(lái)了解大學(xué)生對(duì)找工作的真正看法以及他們所面臨的困難，以及現(xiàn)在的企業(yè)都希望找一些什么樣的大學(xué)生，他們又有什么看法和意見(jiàn)，然后，我們將所收集到的信息進(jìn)行分類(lèi)整理，推斷出大學(xué)生和企業(yè)的真正看法，最后通過(guò)分析研究，我們?cè)噲D尋找一種既滿(mǎn)足大學(xué)生需要又能給企業(yè)帶來(lái)利益的兩全其美的辦法來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。
我們認(rèn)為通過(guò)我們的調(diào)查、研究和分析，我們一定會(huì)找到這樣一種辦法，并堅(jiān)信它能幫助我們找到一份滿(mǎn)意的工作，謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位同學(xué)：
大家好!
我叫_，大學(xué)四年就要過(guò)去了。我會(huì)離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的老師，離開(kāi)我最?lèi)?ài)的校園。這個(gè)地方給了我知識(shí)，力量和友誼。請(qǐng)?jiān)徫掖藭r(shí)的悲傷和失落。
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子。很小的時(shí)候，我媽就跟我說(shuō)，要做一個(gè)有夢(mèng)想，敢于為夢(mèng)想努力的人，千萬(wàn)不要讓別人看不起你。我感謝媽媽讓我從小就敢于夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我曾經(jīng)相信保羅科恰金的話(huà)：“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回顧過(guò)去時(shí)，他不會(huì)后悔浪費(fèi)了自己的時(shí)間不會(huì)因?yàn)椴蛔鳛槎械叫邜u?！八哪炅?，我覺(jué)得問(wèn)心無(wú)愧。
一進(jìn)大學(xué)校園，就被選為班長(zhǎng)，持續(xù)了四年?；仡欉^(guò)去的四年，我的主要精力放在四個(gè)方面：專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、交際能力的提高和我最喜歡的寫(xiě)作。雖然我是班級(jí)的班長(zhǎng)，也是學(xué)院的學(xué)生干部，但是我記得我只是一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都是第一位的，所以我最看重我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。四年來(lái)，我的專(zhuān)業(yè)成績(jī)一直保持在前兩位。我專(zhuān)業(yè)的不屈不撓和對(duì)同學(xué)熱情的幫助，讓我在班級(jí)和學(xué)生干部組織的管理上得心應(yīng)手。同時(shí)，他作為學(xué)生干部起到了表率作用，贏(yíng)得了大家的信任。
很多時(shí)候，我追求更好，不僅僅是因?yàn)閴?mèng)想，更是因?yàn)椴辉敢獬姓J(rèn)失敗。由于專(zhuān)業(yè)、戶(hù)籍、地域等各種原因，經(jīng)常被人質(zhì)疑。有些人看不起學(xué)美術(shù)的，因?yàn)樵诤芏嗳说挠∠笾兴囆g(shù)生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農(nóng)村人，說(shuō)農(nóng)村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因?yàn)樯贁?shù)不文明現(xiàn)象，而瞧不起河南人。這些都嚴(yán)重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白，改變這些，需要改變自己，讓自己變的更加強(qiáng)大。強(qiáng)大到有一天，我可以驕傲的告訴別人：“我是一個(gè)河南的農(nóng)村人，我是一個(gè)學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生?！?/p>
我高三學(xué)的美術(shù)，因?yàn)楦改覆恢С?，我被?huà)室老板逼著盡快交學(xué)費(fèi)，他說(shuō)你能半年時(shí)間趕上已經(jīng)學(xué)了一年的復(fù)讀生，我免你學(xué)費(fèi)。我說(shuō)：“不用半年，一個(gè)月就夠了!”后來(lái)，我用了十五天時(shí)間就趕上了所有的復(fù)讀生，在三個(gè)月后的河南省美術(shù)統(tǒng)考中，取得了畫(huà)室第一名的成績(jī)。考試完，回高中學(xué)習(xí)文化課，我們班是市重點(diǎn)高中的普通班，有87個(gè)人，我們語(yǔ)文老師經(jīng)常當(dāng)著我們的面說(shuō)藝術(shù)生學(xué)習(xí)如何如何差勁，一個(gè)月后的文化課考試，我考第十名，語(yǔ)文第一名。
_年，我以高出分?jǐn)?shù)線(xiàn)近100分的成績(jī)考上了廣西師范學(xué)院，上了大學(xué)，我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情，大一，我進(jìn)校紅水河網(wǎng)站當(dāng)記者，她們說(shuō)，藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生最不會(huì)寫(xiě)文章。我笑了，大一，十月份，我就在紅水河開(kāi)設(shè)個(gè)人專(zhuān)欄，以平均每個(gè)月四篇文章的數(shù)量發(fā)表，直到現(xiàn)在，共發(fā)表新聞稿79篇，文學(xué)稿88篇。我想說(shuō)，學(xué)美術(shù)的，也會(huì)寫(xiě)作。
大一當(dāng)學(xué)生干部，很多人認(rèn)為，學(xué)生干部專(zhuān)業(yè)差，為這一句話(huà)，我從大一當(dāng)班長(zhǎng)到現(xiàn)在，從分團(tuán)委干事到分團(tuán)委副書(shū)記，在專(zhuān)業(yè)上我一直遙遙。我在用自己的行動(dòng)向大家證明，學(xué)生干部一樣可以學(xué)習(xí)很好，學(xué)生干部在用熱心和責(zé)任心為大家做事。學(xué)生干部一樣值得敬佩。我覺(jué)得我是在打擊中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑，都當(dāng)成一種必須勝利的挑戰(zhàn)，一種完善自我的動(dòng)力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過(guò)我的人和事，是它們讓我不肯低頭，更加堅(jiān)定的走下去。
我說(shuō)這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明，證明一個(gè)不一樣的農(nóng)村人、一個(gè)不一樣的河南人、一個(gè)不一樣的藝術(shù)生和一個(gè)不一樣的學(xué)生干部。
這大學(xué)四年，我不敢說(shuō)我過(guò)的很充實(shí)，但我覺(jué)得，我過(guò)的'問(wèn)心無(wú)愧。高中時(shí)，我寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，其中一句“我徒步走在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上，尋找我坐在火車(chē)上，不小心，遺落的幸福。”而現(xiàn)在，我寧愿走在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上，感受點(diǎn)滴的幸福，不愿坐在飛馳的火車(chē)上，錯(cuò)過(guò)更多的風(fēng)景。早上，當(dāng)別人還在睡覺(jué)，我已經(jīng)開(kāi)始洗漱完畢趕到教室。中午，當(dāng)別人午休，我坐在電腦前整理材料和寫(xiě)文章。晚上，當(dāng)別人在玩游戲、談戀愛(ài)，我在畫(huà)室畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。周末，當(dāng)別人出去游玩、逛街，我在組織和參與學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。這樣的四年，這樣的結(jié)果，這就是為什么今天，我，可以站在這里。
四年，我并非是一帆風(fēng)順，其實(shí)，在各個(gè)方面都經(jīng)歷了不同的困難，想要做一個(gè)正直的學(xué)生干部，經(jīng)歷過(guò)同學(xué)的誤會(huì)、朋友的責(zé)怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過(guò)來(lái)。剛分專(zhuān)業(yè)時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)，我要將我的班級(jí)打造成為美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院最團(tuán)結(jié)、最令人羨慕的班級(jí)，我做到了!到美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院?jiǎn)枺?9國(guó)畫(huà)班，別人都會(huì)豎起大拇指!在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上我會(huì)常常懷疑自己，當(dāng)和別人對(duì)比，自愧不如，但心里在想，有一天，我一定可以超過(guò)他。多少次遇到挫折、打擊和失敗，我這樣安慰自己：我可以輸在起跑線(xiàn)上，但是，我一定要贏(yíng)在終點(diǎn)!
四年前，我有一個(gè)夢(mèng)想，在校園里舉辦一個(gè)自己的畫(huà)展。為了這么夢(mèng)想，我堅(jiān)持著，走到了現(xiàn)在。文字和語(yǔ)言的表述是蒼白無(wú)力的，拿的出來(lái)的成果才是真正的成果!大學(xué)四年的青蔥歲月，我只想要做一個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一份答卷。在美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下，6月3號(hào)，我將在長(zhǎng)崗校區(qū)圖書(shū)館舉辦“劉曉楓個(gè)人作品展”。這就是我的夢(mèng)想，這就是我堅(jiān)持了四年，一定要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!同時(shí)，熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來(lái)參觀(guān)指導(dǎo)!
最后，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息，有更多的收獲，更多的感悟和更多的成果。
謝謝大家，我的演講完畢!
尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
很榮幸能代表全體九年級(jí)老師發(fā)言。
寒冬已去，春意盎然。轉(zhuǎn)眼間三年的日日夜夜將成為歷史的一頁(yè)，距離我們朝思暮想的中考已不足一百天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。”轉(zhuǎn)眼間，初中生活將與我們揮手告別!一百天，在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟，然而對(duì)于你們，它卻是黎明的前奏，它可以讓同學(xué)們完成十年知識(shí)的回顧，創(chuàng)造奇跡，鑄就輝煌。也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金的教學(xué)藝術(shù)。
同學(xué)們，你們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過(guò)你們生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段，我們與你們同在!我們一同體會(huì)拼搏的百日，一同品嘗奮斗的樂(lè)趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還!在短暫的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。接下來(lái)的一百天里面，也許對(duì)你們會(huì)更加苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，甚至是嚴(yán)厲的批評(píng)。但是這一切，都是為了大家能夠更加的出類(lèi)拔萃!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
同學(xué)們，當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?。?dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，而你的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的毅志，自強(qiáng)的，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法，全身心地奮戰(zhàn)中考，全力以赴地提升自已的實(shí)力，去摘取成功的碩果，鑄就明天的輝煌!我們一定要把錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去譜寫(xiě)中考的新章!
作為老師，我代表全體九年級(jí)老師向大家承諾：
“我們一定會(huì)：忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié);言傳身教，以身作則;
各位年輕人：
關(guān)于各位的稱(chēng)呼我想了很久，思來(lái)想去還是"年輕人"最好。這是世上最讓人羨慕的稱(chēng)呼。年輕就有夢(mèng)想，各位同學(xué)可以大聲高呼：我有夢(mèng)想我怕誰(shuí)，我驕傲！今天是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的日子，因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)的硝煙已經(jīng)彌漫；今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，決戰(zhàn)前沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，這是你們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)奮斗的新起點(diǎn)；今天是一個(gè)驚心動(dòng)魄的日子，有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)子在充分調(diào)動(dòng)著每一點(diǎn)積極因素，在磨刀霍霍，要把自己的潛能發(fā)揮到最佳，要刻苦發(fā)憤，做狹路相逢中的勇者；今天是一個(gè)神圣的日子，我們高三年級(jí)一千多名學(xué)子在這里鄭重宣誓，聲震天地，向著我們的理想、目標(biāo)發(fā)出勇猛的吶喊，去贏(yíng)得我們志在必得的輝煌。憑什么說(shuō)志在必得？因?yàn)槲覀兪潜x的學(xué)子。這也算理由嗎？當(dāng)然是。出一個(gè)謎語(yǔ)，謎面是炳輝中學(xué)，打一食品名字。謎底是"旺旺".這幾年炳輝中學(xué)的高考太旺了，校旺、人旺、士氣旺。一年一個(gè)臺(tái)階，去年更是在滁州所有高中中名列第一。這種旺不是因?yàn)槭裁聪槿鸹蚴沁\(yùn)氣，而是因?yàn)槲覀冇辛艘惶仔兄行У墓芾砗蛻?yīng)考模式，這是一種理智的行為。它可以最大可能地幫助各位實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
作為考生的同學(xué)們應(yīng)該盡自己最大的努力做好最充分的準(zhǔn)備，充分的準(zhǔn)備無(wú)外乎良好的心態(tài)和科學(xué)的方法兩方面。在此我給大家提出幾點(diǎn)要求：
一、相信自己，戰(zhàn)則必勝。
我們?yōu)槭裁匆嘈抛约海恳驗(yàn)槲覀儧](méi)有理由不相信自己。很多同學(xué)在懷疑在這僅剩的100天里能有什么樣的提高。我下這樣一個(gè)結(jié)論：如果說(shuō)之前的1000多天是奠定豪強(qiáng)地位的日子，那么這最后的100天就是黑馬倍出的時(shí)間。為什么這么說(shuō)呢？大家可以想一想，高考的性質(zhì)是選拔性考試，其目的是通過(guò)高考選出各個(gè)層次的學(xué)生進(jìn)入不同的學(xué)校進(jìn)一步深造。所以它不僅僅是考察基礎(chǔ)?；蛘哒f(shuō)基本知識(shí)不是高考考察的全部，其重點(diǎn)應(yīng)該是綜合能力的考察，這一點(diǎn)從09年的考試說(shuō)明上也得到了證實(shí)，今年比往年更強(qiáng)調(diào)能力的考察。而我們后面的100天主要的任務(wù)就是對(duì)大家的綜合能力加以訓(xùn)練。當(dāng)然相對(duì)而言基礎(chǔ)好更有利于后面的提高，但相對(duì)薄弱的同學(xué)也有機(jī)會(huì)縮小差距甚至迎頭趕上。這100天努力與否會(huì)有天壤之別。對(duì)于懶惰與脆弱者它簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災(zāi)難，對(duì)于勤奮與勇敢者，他則是一次飛躍與升華。
二、百折不撓，挑戰(zhàn)極限。
同校同讀，豈愿屈居人后，同窗同學(xué)，焉能甘拜下風(fēng)。看亮劍我記住一句話(huà)：軍人要有骨氣。今天我要說(shuō)：學(xué)生要有志氣。講到志氣就要談到大家的高考目標(biāo)。什么是目標(biāo)？目標(biāo)的高低應(yīng)該要恰當(dāng)，不能高的無(wú)法企及也不能低的唾手可得。應(yīng)該是自己通過(guò)不懈的努力從而奮力可及的。學(xué)習(xí)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，在通向高考的道路上總會(huì)遇到困難，這是正常的。關(guān)鍵是面對(duì)困難不要逃避，要勇于面對(duì)。有的同學(xué)在桌子上貼一個(gè)字條用于警醒自己：在那里跌倒就在那里站起來(lái)。從來(lái)沒(méi)看到那個(gè)在桌子上貼：在那里跌倒，就在那里躺下的。說(shuō)明大家都想有一個(gè)堅(jiān)毅的性格。但我們學(xué)習(xí)時(shí)確實(shí)會(huì)遇到很多的困難，有時(shí)甚至讓我們難以支撐。這就要求我們從精神上戰(zhàn)勝自己。方法很多，比如說(shuō)有一個(gè)精神勝利法的鼻祖：阿Q,他的方法就非常的實(shí)用。當(dāng)我們遇到不會(huì)做的題目時(shí)，我們就想：這題全年級(jí)大部分甚至全部人都不會(huì)。有同學(xué)講不行，我明明看到他做出來(lái)了。那你就像：不會(huì)做，別瞎做，全錯(cuò)了吧！當(dāng)我們順利地做出一題時(shí)，你就想：這題，全年級(jí)就我一人會(huì)做。
三、科學(xué)地安排學(xué)習(xí)
首先是管理好自己的時(shí)間。想當(dāng)大集團(tuán)的CEO去管理上億的資金和數(shù)千計(jì)的員工嗎？好，讓我們從管理自己的時(shí)間做起。先計(jì)算一下你的資本，我們還有100天，即2400個(gè)小時(shí)、144000分鐘。如何管理？首先要有優(yōu)質(zhì)的時(shí)間管理思維。什么是優(yōu)質(zhì)的管理思維呢？就是用好現(xiàn)在的一分一秒，讓每一分每一秒都體現(xiàn)它的價(jià)值。過(guò)去的讓它過(guò)去，永遠(yuǎn)不要回顧；未來(lái)的，等來(lái)了再說(shuō)，不要空想；我們只抓住了現(xiàn)在，用我們現(xiàn)在的理解，做我們所應(yīng)該做的。高考不至，學(xué)習(xí)不止。
其次要合理學(xué)習(xí)。"合理"的學(xué)習(xí)方法對(duì)每個(gè)同學(xué)不可一概而論。但在這個(gè)時(shí)期有幾點(diǎn)大家應(yīng)該注意。1、做題與看題要結(jié)合。很多同學(xué)都在瘋狂的做題尤其是難題，這其實(shí)是在醫(yī)學(xué)專(zhuān)用自己。我不是說(shuō)做題不好，但要有效果。一個(gè)星期前做的題現(xiàn)在又不會(huì)了，這樣的做題還有什么意義。所以做題一定要與反思相結(jié)合，尋找題與題之間的關(guān)聯(lián)，探尋題目的本質(zhì)，從而真正將新知識(shí)納入原有知識(shí)結(jié)構(gòu)中去。
再次，培養(yǎng)合理科學(xué)的答題技巧。在高考的面前我們是弱者，不能和它硬碰硬，除非你有把握考750.所以在考試時(shí)我們主要的策略是和它周旋。當(dāng)我們遇到難題時(shí)千萬(wàn)不要把袖子一摞說(shuō)：老子和你拼了。那倒霉的肯定是你自己。先易后難一定做題的原則。一份試卷原則上在各個(gè)題型上是先易后難螺旋式上升。但不是對(duì)每個(gè)學(xué)生都一樣，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有自己的強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)知識(shí)點(diǎn)。所以在難度安排上不必過(guò)于認(rèn)真，可以根據(jù)自己的特點(diǎn)稍微改變一下試題的順序。以期做到容易的拿全分，難得盡量拿分。
同學(xué)們，三年來(lái)尤其是高三這一年，你們披星戴月，每天十多個(gè)小時(shí)的埋頭鉆研，遇到挫折你學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)；遇到困難你學(xué)會(huì)了怎么去處理；面對(duì)寂寞、苦悶甚至打擊大家都挺過(guò)來(lái)了。大家千萬(wàn)不要小看自己，這些事情不是每個(gè)人都能做到的，這些苦不是每個(gè)人都能吃下來(lái)的。十年、二十年后當(dāng)各位事業(yè)有成時(shí)回顧你的學(xué)習(xí)生涯你就會(huì)發(fā)現(xiàn)高中三年對(duì)你人生的影響。各位同學(xué)我們炳輝中學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，這個(gè)傳統(tǒng)不長(zhǎng)但足夠優(yōu)秀?，F(xiàn)在這個(gè)傳統(tǒng)傳承的你們的肩上，而在你們的身后有將軍精神的支撐，有父母的期盼，有老師的鼓勵(lì)，有數(shù)千學(xué)長(zhǎng)的意志支持，你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。我祝福你們！二戰(zhàn)時(shí)期，邱吉爾曾有一段經(jīng)典的話(huà)，今天我與大家共勉，也作為我發(fā)言的結(jié)束。"在這危急存亡之際，我沒(méi)有什么可以奉獻(xiàn)的，有的只是熱血、辛勞和汗水。你們問(wèn)：我們的目標(biāo)是什么？我可以用一個(gè)詞來(lái)回答：勝利———不惜一切代價(jià)去贏(yíng)得勝利，無(wú)論多么可怕，也要贏(yíng)得勝利。無(wú)論道路多么遙遠(yuǎn)和艱難，也要贏(yíng)得勝利，因?yàn)闆](méi)有勝利，就不能生存".
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自材化學(xué)院稀土041班的單小璇。真的非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
四年大學(xué)生活就要過(guò)去了，和稚嫩的大一新生相比，我們顯得成熟多了。我們?cè)诰茣?huì)上相互道別珍重，我們收來(lái)一張張同學(xué)錄，我們最后一次收拾行囊去郵寄，我們來(lái)參加這次會(huì)議……這一切都告訴我們：“要畢業(yè)了!”回想四年，我最大的感想是，在母校的老師和同學(xué)的幫助、支持和鼓勵(lì)下，我一直在不斷努力著，努力獲取進(jìn)步，努力充實(shí)自己!
畢業(yè)了，以后我們將不會(huì)輕松地喊著：“學(xué)校，我們學(xué)?！?，大家或許都會(huì)帶著記憶和懷念，悄聲說(shuō)：“母?！薄！澳感！?，有一個(gè)“母”子，就像是偉大的母親一樣給了我們一生的哺育。在這里的四年讓我們學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣做事。我覺(jué)得我們本來(lái)就是一群很聽(tīng)老師話(huà)的學(xué)生，因此，我們一直都銘記著老師給我們的教一直努力著。__年，當(dāng)我被授予“省三好”和“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”的榮譽(yù)時(shí)，我深刻體會(huì)到老師對(duì)我的努力給予了充分肯定，是老師的支持和鼓勵(lì)，讓我獲得了優(yōu)異的成績(jī)。感謝母校，感謝老師把我們培育成為一名名合格優(yōu)秀的畢業(yè)生;也請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師您放心，我們一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，在各自崗位上堂堂正正地做人，展現(xiàn)我們江西理工大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采，做一棵棵挺拔的白楊;我們也一定會(huì)?；貋?lái)看看，看看母校，看看老師，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是這里的孩子。
作為一名即將離開(kāi)母校的畢業(yè)生，我想對(duì)我的師弟師妹們提兩點(diǎn)建議：第一，努力學(xué)習(xí)，掌握好專(zhuān)業(yè)基本技能，這樣才做到一名學(xué)生最起碼的要求，到畢業(yè)時(shí)才不愧于我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。第二，珍惜大學(xué)時(shí)光的分分秒秒，多吃苦，多磨煉。相信最后我們都會(huì)碩果累累地走出校園。
最后，我衷心祝愿母校50歲生日快樂(lè)，愿母校越來(lái)越輝煌!愿老師們都身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝我在座的和所有的同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒躺弦宦讽橈L(fēng)!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是大四__專(zhuān)業(yè)的___，今天我很開(kāi)心自己能夠作為學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)表講話(huà)，特別感謝對(duì)即將畢業(yè)的我的支持。
大學(xué)四年的時(shí)光真的從現(xiàn)在開(kāi)始就要一去不復(fù)返了，大學(xué)生活留給了我很多美好的記憶，是我現(xiàn)在甚至以后都不會(huì)忘懷的。同學(xué)們，我們畢業(yè)了，從大學(xué)畢業(yè)了，就要走向未知的社會(huì)了，要真的跟學(xué)生時(shí)代的我們告別了。在這里，我也代表同學(xué)們向教了我們四年的老師道謝，向我們生活了四年的大學(xué)校園投以感謝。校園生活豐富多彩，有各種各樣的活動(dòng)能夠參加，這不僅是豐富我大學(xué)生的生活，更是在鍛煉我們的各方面的能力。我相信大學(xué)的這四年里，同學(xué)們多少都有去參加一個(gè)組織進(jìn)行學(xué)習(xí)，不管是學(xué)生會(huì)，亦或是志愿者，或者是社團(tuán)，多多少少都會(huì)有一些接觸，大家也一定有體驗(yàn)到不同組織帶給自己的經(jīng)歷。如今我們畢業(yè)，就要從學(xué)校離開(kāi)，我想大家肯定也是不舍的，不僅是對(duì)老師、同學(xué)的不舍，更是對(duì)這所學(xué)校所留存的回憶的不舍。
雖然會(huì)感覺(jué)不舍，但是更多的是對(duì)未來(lái)的一種期待，而我們有今天這樣的自己，我們要去感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們的資源，感謝老師的教學(xué)和教育，也要感謝四年來(lái)同學(xué)的陪伴。因此我們的大學(xué)生活是有味的，現(xiàn)在面對(duì)畢業(yè)，我就時(shí)常想起自己大一至大四的生活，我進(jìn)入大學(xué)后改變了很多，人變得成熟了不說(shuō)，而且能力得到很大的提高。在場(chǎng)的很多同學(xué)應(yīng)該都有這個(gè)感受吧，我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，就是進(jìn)入了一個(gè)新的天地，我們?cè)谶@個(gè)天地里無(wú)限的暢游，大學(xué)賦予了我們美好的生活，我們給大學(xué)注入了靈魂。畢業(yè)的來(lái)臨，我也回想四年來(lái)在大學(xué)的自己，我在這個(gè)過(guò)程中，經(jīng)歷很多，也收獲很多，我交往了很多有共同愛(ài)好的朋友，也認(rèn)識(shí)了很多的人。沒(méi)有課的時(shí)候不是在圖書(shū)館看書(shū)，就是校外兼職，這些都是我在大學(xué)里體驗(yàn)過(guò)的生活，有滋有味，是我所喜愛(ài)的，也是我真正有學(xué)習(xí)到的。
畢業(yè)典禮過(guò)后，我們就真的要跟學(xué)校和老師及同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”了，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的大學(xué)回憶走向社會(huì)，希望我們都能在自己的領(lǐng)域里獲得很好的成績(jī)，在這祝大家前程似錦，鵬程萬(wàn)里!
謝謝大家!
各位同學(xué)，今日我們聚首在這里，我們每一個(gè)人都知道是為什么，是為了一場(chǎng)關(guān)于告別與重新開(kāi)始的儀式。
告別的是這個(gè)校園——靜靜的學(xué)涯湖，喧鬧的食堂，還有那安放著整整一棟樓書(shū)的圖書(shū)館。我們的目光總在一排排的書(shū)上掃過(guò)，卻似乎一本也沒(méi)有靜下心來(lái)品味。不管怎樣，四年的時(shí)光就在不經(jīng)意間溜走。
今日作為老師，我要在這里和你們說(shuō)再見(jiàn)，其實(shí)心里有點(diǎn)難過(guò)。在離去的學(xué)生背影中，我依稀看到自己的青春在閃動(dòng)。那里植入了我們的思想、激揚(yáng)著我們的理想，重要的是，我們?cè)?jīng)共同思考、共同述說(shuō)、或者共同大笑。對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，沉淀的是時(shí)間，留下的是記憶，但你們帶走的是希望。
在這些許的難過(guò)后，我看到了前面的道路。這條路在你我的面前同樣的延伸：這條路怎樣走下去呀?你們重新的開(kāi)始如何能夠真正的輝煌?
四年的時(shí)間，已經(jīng)在你們的行囊中增添了太多的法律：抽象的法理學(xué);嚴(yán)格的刑法學(xué);平等的民法學(xué);在管制與效率間平衡的經(jīng)濟(jì)法學(xué);還有，程序重于實(shí)體的程序法。這些內(nèi)容各異，觀(guān)點(diǎn)甚至相左的知識(shí)進(jìn)入了你的腦海，而你卻義無(wú)反顧的要走向社會(huì)去踐行它們!
關(guān)于社會(huì)科學(xué)，有一個(gè)重要的判斷，這就是社會(huì)科學(xué)沒(méi)有實(shí)驗(yàn)。從今以后，你的每一個(gè)行為，每一個(gè)決定，都要慎重，都要在心底默默地思考過(guò)。因?yàn)?，你已?jīng)不是可以隨便犯錯(cuò)誤而輕易被原諒的學(xué)生，你成為了一個(gè)“社會(huì)人”。這種轉(zhuǎn)變就要開(kāi)始，甚至已經(jīng)開(kāi)始。
社會(huì)如萬(wàn)花筒一般的絢爛，在你們的歷程中，會(huì)有風(fēng)和日麗，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨。在風(fēng)和日麗的時(shí)候，看著手中的權(quán)力，你要想起法學(xué)院曾經(jīng)反復(fù)傳授的詞語(yǔ)：正義、平等、自由，它們?nèi)绱豪滓话阍谔祀H轟響;而在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，你要堅(jiān)定信念，因?yàn)橛赀^(guò)天晴的彩虹更是一種趨于極致的美麗!
讓我們相信理性，這是人類(lèi)歷史前行的基本動(dòng)力;讓我們相信公正，這是法律回饋社會(huì)的禮物;讓我們相信日常社會(huì)所表現(xiàn)出的規(guī)則，因?yàn)?，這是我們無(wú)法割舍的生活。
謝謝各位!
各位同學(xué)：
大家好，當(dāng)年我在__讀書(shū)，臨近畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)生們每到夜晚就會(huì)時(shí)不時(shí)地從樓上扔啤酒瓶，大學(xué)畢業(yè)座談會(huì)精彩發(fā)言稿
。于是，每到夜晚我們總是可以聽(tīng)到一聲一聲的響聲，那是“優(yōu)美”的奏鳴曲，為平靜的校園增添了一道特殊的風(fēng)景。如今，我在__讀了兩年書(shū)，我經(jīng)歷了兩屆學(xué)生的畢業(yè)。去年的這個(gè)時(shí)候，我很遺憾，因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)到那樣“動(dòng)人”的樂(lè)章。今年，又有學(xué)生畢業(yè)了，我同樣很遺憾，因?yàn)槲乙廊粵](méi)有欣賞到那樣美妙的樂(lè)章。也許，我還將繼續(xù)遺憾下去，我也希望自己可以這樣繼續(xù)遺憾下去。我后來(lái)一直在想一個(gè)問(wèn)題；我為什么會(huì)感受到這樣的差別。想來(lái)想去，我想到一個(gè)似乎是原因的原因——那個(gè)學(xué)校對(duì)他們的學(xué)生不好，學(xué)生在學(xué)校里感受不到一種家的溫暖。臨到畢業(yè)的時(shí)候，他們的心理會(huì)感覺(jué)到很郁悶，這種郁悶需要表達(dá)出來(lái)，于是他們就創(chuàng)造出那樣“優(yōu)美動(dòng)人”的“小夜曲”出來(lái)了。而在__，到處可以感受到一種人文關(guān)懷的氣息，這種人文關(guān)懷并不僅僅是在宿舍管理，更重要的是表現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校生活的每一個(gè)層面，尤其體現(xiàn)在老師們對(duì)待學(xué)生們的方式上。既然是自己的家園，那么，當(dāng)年沒(méi)有理由進(jìn)行破壞活動(dòng)。不但沒(méi)有理由進(jìn)行破壞活動(dòng)，而且，更重要的是，這些學(xué)生在走上社會(huì)后會(huì)以學(xué)校為榮，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記當(dāng)年學(xué)校是怎樣對(duì)待他們的，那種濃郁的人文情懷會(huì)在他們的內(nèi)心中深深地扎根并且影響他們今后的行動(dòng)。這行動(dòng)的一個(gè)表現(xiàn)就是，他們會(huì)以自己的力量為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力，這些學(xué)生將是未來(lái)學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。而他們的行為與當(dāng)年學(xué)校對(duì)他們的培養(yǎng)，與學(xué)校當(dāng)年那種濃郁的人文主義關(guān)懷是密切相關(guān)的。今天的各位，都是我們的老師，你們的行為教育了我們。你們的行為使每一個(gè)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生感受到了溫暖與關(guān)愛(ài)，這種溫暖與關(guān)愛(ài)是整個(gè)學(xué)校人文關(guān)懷的一部分。我相信，那些即將走出校園的學(xué)生們心中是沒(méi)有陰影的，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心被一種強(qiáng)烈的人文關(guān)懷充滿(mǎn)著，他們的內(nèi)心充滿(mǎn)著強(qiáng)烈地感恩之心，這種感恩之心將在今后的十年、二十年以至于在他們的`一生中轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。這種行動(dòng)便是對(duì)于學(xué)校無(wú)私地支持。所以，為了學(xué)校的發(fā)展，為了盡快地在中國(guó)創(chuàng)造出一所世界一流大學(xué)來(lái)。我真誠(chéng)地希望各位老師可以繼續(xù)以同樣的方式對(duì)待我們的學(xué)弟學(xué)妹們，也讓他們感受到我們所感受到的，也讓他們?cè)谕瓿蓪W(xué)業(yè)之時(shí)擁有我們同樣的心情。如果能夠把這種人文關(guān)懷一直發(fā)揚(yáng)下去，那么，學(xué)校的未來(lái)將是無(wú)比輝煌的。在不久的將來(lái)，在美麗的中國(guó)，一定會(huì)出現(xiàn)一所具有世界水平的一流大學(xué)，而這所大學(xué)正坐落于美麗的西子湖畔，在這所大學(xué)里，不僅有優(yōu)美動(dòng)人的的如畫(huà)一般的風(fēng)景，還有那優(yōu)美動(dòng)人的如親人一般的老師們。謝謝大家
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，在這個(gè)既莊嚴(yán)又充滿(mǎn)希望的時(shí)刻，注定是傷感的一天，我們?nèi)w師生要一起渡過(guò)這美好的時(shí)光，一起以見(jiàn)證這激動(dòng)人心的場(chǎng)面，一起回憶三年來(lái)我們走過(guò)的難忘歲月，一起送你們踏上新的人生征程，此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣感到格外激動(dòng)，難分難舍之情油然而生，但不管我們又怎樣的依戀，怎樣的不舍，今天的告別依然來(lái)臨，時(shí)光之舟將載著你們到達(dá)新的彼岸。在此，我代表九年級(jí)全體教師向你們表示衷心的祝賀：祝賀你們將開(kāi)啟新的航程，實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想。
同學(xué)們：你們告別活潑幼稚的童年，來(lái)到多彩的蘇村初中，在這里，你們走過(guò)朝氣澎湃的初一，踏過(guò)熱情奔放的初二，相聚在充滿(mǎn)收獲的初三，手牽手，我們走過(guò)風(fēng)雨，肩并肩，我們渡過(guò)困難，心連心，我們彈奏人生之歌。三年了，你們與這所學(xué)校已融為了一體，這里有你們睡過(guò)的床鋪，這里有你們用過(guò)的桌椅，這里有你們?cè)诮淌野l(fā)奮苦讀的身影，這里有你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，這里更有你們建立的師生情，同學(xué)誼。你們給我們留下了青春的美麗，執(zhí)著的追求，留下了拼搏的精神，收獲的喜悅，更給我們留下了難忘的師生情?？傊?，這里的一切一切都留下了你們成長(zhǎng)的印跡，都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們：短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)，脫去了稚氣，獲得了自信，三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(zhǎng)了你們，成長(zhǎng)了我們，也成長(zhǎng)了蘇村初中這所美麗的校園，當(dāng)你們對(duì)這所學(xué)校從憧憬到走進(jìn)，從陌生到依戀，你們也在用自己的青春激情構(gòu)建著一座精神校園，你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神都將成為蘇村初中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景!
三年來(lái)，你們和老師苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共，作為老師，我們快樂(lè)著你們的快樂(lè)，痛苦著你們的痛苦。也許，你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨，曾埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲，曾反感過(guò)老師的批評(píng)，在這里，請(qǐng)你們理解老師恨鐵不成鋼的心理，了解老師期盼你們立志成才的心愿。在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長(zhǎng)者，是親密無(wú)間的朋友，是秉公執(zhí)法的判官，老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人后才能深深體會(huì)其中的甘苦，其中的深情，多年后，假如你們對(duì)老師的信任和感激猶在，對(duì)母校的依戀猶在存，那將是你們帶給母校和老師最好的禮物!
同學(xué)們：今天你們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天空任你們馳騁，還有更美好的愿望任你們展望，今朝我們師生相向難分難舍，明朝你們將相約在考場(chǎng)，騰飛在四方，我們相信，你們一定能順利跨越人生第一個(gè)坎，用你們的實(shí)力來(lái)證明，你們沒(méi)有辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師寄予你們的厚望，將來(lái)你們無(wú)論走到哪里，請(qǐng)記住：母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，母校時(shí)刻都在期待著你們回家的腳步。
最后，讓我們師生共同銘記這激動(dòng)人心的場(chǎng)面，共同珍藏著人世間最真摯的情感。
再見(jiàn)了：同學(xué)們!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是__學(xué)院__專(zhuān)業(yè)的__，今天很榮幸能作為我們x院優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先我想向我院老師們道聲：辛苦了，謝謝你們！并向你們四年來(lái)辛勤的付出與栽培表示最崇高的敬意和最衷心感謝！
光陰似箭，歲月如梭。四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回首期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有成功后喜悅的歡笑，也有失敗后失落的淚水，但是每一次的困難挫折都不斷地激勵(lì)著我前進(jìn)，見(jiàn)證著我成長(zhǎng)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的這四年間，我從大一的無(wú)所作為，到今天能夠自信地站在這里作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表演講，離不開(kāi)老師的傾囊相助，同學(xué)們的鼎力支持，以及自身的努力。在這里我想與大家分享我的座右銘“艱難之路，唯勇者行”。希望同學(xué)們無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是日后的工作中，都不要被挫折和困難打倒，我們要越挫越勇，勇往直前。
站在這里，有太多感謝的話(huà)要說(shuō)，首先我要感謝各位老師，是你們傳授我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)，教誨我們做人的道理，引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂，給予我們精神上的力量與支持。我要感謝父母，默默地為我們付出。為我們的生活起居保駕護(hù)航，正是你們無(wú)微不至的呵護(hù)與奉獻(xiàn)成為我們順利完成學(xué)業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾和安寧的港灣。最后我還要感謝我身邊的每一位同學(xué)，謝謝你們這幾年的陪伴，有相互的鼓勵(lì)，彼此的支持，因?yàn)槟銈兊呐惆?，讓我的大學(xué)生活無(wú)比充實(shí)與快樂(lè)，成為我生命中最難忘的歲月。
今天，我們即將離開(kāi)，即將分別，但是今日的畢業(yè)不是青春的終結(jié)，正是它揭開(kāi)了我們?nèi)松男缕?，開(kāi)啟了人生新的征程。此時(shí)此刻，雖然滿(mǎn)懷激動(dòng)和喜悅，但是我更感受到未來(lái)的責(zé)任和挑戰(zhàn)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，未來(lái)的道路遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，希望同學(xué)們不畏艱難險(xiǎn)阻，不遺余力地去追求，探索自己的未來(lái)。最后我祝愿所有的同學(xué)們今后一帆風(fēng)順，事業(yè)有成，銘記“__”的校訓(xùn)，用自己的努力繼續(xù)拼搏，立志服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，用青春撐起屬于自己的一片天空，努力成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
最后，衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書(shū)華章！謝謝大家。
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尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我是六(1)班的蔡佳，今天很榮幸在這樣一個(gè)特別的時(shí)刻代表六年級(jí)全體學(xué)生站在這里講話(huà)，心中感慨萬(wàn)千。今天我講話(huà)的主題是《心懷感恩，用勤奮書(shū)寫(xiě)未來(lái)》!
當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國(guó)歌又一次冉冉升起時(shí)，時(shí)間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。明天，我們就要奔赴畢業(yè)小考的考場(chǎng)，即將光榮畢業(yè)了。
又是一個(gè)金色的六月，伴著清晨的陽(yáng)光，滿(mǎn)載著六年的收獲，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的母校，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上新的學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著同學(xué)們幸福的笑臉，看著老師們期盼的目光，我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝新渠回民小學(xué)——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是您用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫，六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘，下課后的教室里，老師為同學(xué)們輔導(dǎo)，那永不疲倦的目光和身影;;最難忘，下班后老師們護(hù)送路隊(duì)到校門(mén)口那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)……六年來(lái)，你們不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是，用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?，謝謝你們，親愛(ài)的老師們!
今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁?，都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。
看，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，聽(tīng)，畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲即將擂響。來(lái)吧!全體六年級(jí)學(xué)生們，雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳，讓我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)光里用勤奮和拼搏去乘風(fēng)破浪、搏擊長(zhǎng)空、力考佳績(jī)吧。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體六年級(jí)學(xué)生，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意，送上我們最誠(chéng)摯的敬禮!
最后：祝愿老師們工作順利、身體健康、心想事成!
祝學(xué)弟學(xué)妹們快樂(lè)成長(zhǎng)、在隨后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
祝福我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌!
我們的講話(huà)完畢，謝謝大家!
同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里舉行山東工藝美術(shù)學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮，這是回顧大學(xué)生活，展望美好未來(lái)的重要時(shí)刻。在此，我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，表示最熱烈的祝賀！向培養(yǎng)你們的老師們，表示衷心的感謝！
同學(xué)們，你們?cè)谛Ｆ陂g積極地關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近年來(lái)，在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校積極穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)改革措施，校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)，學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。這一切無(wú)不凝聚著每一位老師和同學(xué)的心血和汗水。
大學(xué)四年間，同學(xué)們親身體會(huì)并見(jiàn)證了山東工藝美術(shù)學(xué)院教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變?！耙越虒W(xué)為中心，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的觀(guān)念深入人心，“以藝術(shù)學(xué)科為主體，人文、工科相融合”的學(xué)科發(fā)展觀(guān)得到認(rèn)真落實(shí)，“科學(xué)精神，人文素養(yǎng)，藝術(shù)創(chuàng)新，技術(shù)能力”的辦學(xué)理念日益深化。學(xué)校招生規(guī)模穩(wěn)定，學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)化，教學(xué)條件改善，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步提高。
四年間，同學(xué)們親身見(jiàn)證了山東工藝美術(shù)學(xué)院的改革變化、學(xué)術(shù)成就、知名度的提升和社會(huì)影響力的增強(qiáng)。在申報(bào)碩士學(xué)位授予單位、長(zhǎng)清新校區(qū)建設(shè)、藝術(shù)創(chuàng)作成就、國(guó)際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。20__年，在第十屆全國(guó)美展中，我校喜獲2銀8銅5優(yōu)的優(yōu)異成績(jī)；20__年5月，我校成功加入歐洲設(shè)計(jì)藝術(shù)院校聯(lián)盟，為我校的國(guó)際教育合作與交流搭建了重要平臺(tái)；200x年12月，我校主辦“全國(guó)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教育論壇”和“首屆‘設(shè)計(jì)之星’全國(guó)大學(xué)生優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)作品展”，向全國(guó)高校展示了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力；200__年初，我校申報(bào)碩士學(xué)位授予單位取得成功，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展史上里程碑式的重要突破；20__年6月，我校承辦山東（國(guó)際）文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)的會(huì)徽設(shè)計(jì)、吉祥物設(shè)計(jì)、孔子像范本設(shè)計(jì)、動(dòng)漫專(zhuān)題片制作等諸多項(xiàng)目，為我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)；200x年秋季，我校主體遷入長(zhǎng)清校區(qū)；200x年9月，主辦中國(guó)（濟(jì)南）當(dāng)代國(guó)際攝影雙年展暨首屆世界大學(xué)生攝影藝術(shù)展，在海內(nèi)外取得良好反響。200x年，我校強(qiáng)化教學(xué)建設(shè)，目前正以積極的姿態(tài)迎接國(guó)家教育部的本科教學(xué)水平評(píng)估；同時(shí)，學(xué)校更加注重內(nèi)涵發(fā)展，將在教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新的提升。
同學(xué)們，回顧過(guò)去，備感欣慰；展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，為你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。近幾年，我校畢業(yè)生的設(shè)計(jì)作品充分反映了學(xué)校的教學(xué)成果，畢業(yè)生勇于創(chuàng)新，每年的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展都呈現(xiàn)出全新的面貌。20__屆畢業(yè)生更加富有創(chuàng)新精神，具備較強(qiáng)的創(chuàng)作能力，相當(dāng)一部分作品達(dá)到了較高水平。我校畢業(yè)生的設(shè)計(jì)作品既具有創(chuàng)意水準(zhǔn)，又具有較強(qiáng)的應(yīng)用性，能突出反映我校的辦學(xué)思路和定位。今年，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們提出建立“教學(xué)實(shí)踐型”大學(xué)，就是要進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展、明確辦學(xué)特色。
同學(xué)們，二十一世紀(jì)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競(jìng)爭(zhēng)同在的時(shí)代，也是一個(gè)設(shè)計(jì)師成就事業(yè)的時(shí)代。希望同學(xué)們順應(yīng)時(shí)代要求，變革就業(yè)觀(guān)念，立志自主創(chuàng)業(yè)，給自己一片更廣闊的天地，在搏擊風(fēng)浪中鍛煉成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。希望你們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新，為明天，為母校，為這個(gè)設(shè)計(jì)藝術(shù)的時(shí)代而不懈努力！
同學(xué)們，設(shè)計(jì)以人為本、設(shè)計(jì)為生活服務(wù)，是設(shè)計(jì)藝術(shù)的最終目的，同時(shí)也是設(shè)計(jì)藝術(shù)教育與實(shí)踐所倡導(dǎo)的重要理念。希望你們盡快成長(zhǎng)為具有國(guó)際視野、立足學(xué)術(shù)前沿的設(shè)計(jì)師，腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，不斷塑造和完善自己的人格，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想，為創(chuàng)新生活方式，提升藝術(shù)品位，服務(wù)社會(huì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。我們相信：今天同學(xué)們以工藝美院為榮耀，明天工藝美院將因同學(xué)們而自豪！
希望同學(xué)們畢業(yè)后像歷屆校友一樣，經(jīng)常關(guān)心母校、支持母校，為母校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。如果大家在工作中遇到困難，也希望你們能夠繼續(xù)向母校的老師咨詢(xún)、求教，他們將盡心盡力地幫助你們。當(dāng)你們的事業(yè)有所成就時(shí)，也請(qǐng)不要忘記告訴你們的母校和老師，我們將一起分享你們成功的喜訊！母校將永遠(yuǎn)支持你們，惦念你們，母校永遠(yuǎn)是同學(xué)們溫暖的家！
同學(xué)們，希望你們到新的崗位以后，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，成就事業(yè)，恪守誠(chéng)信，奉獻(xiàn)社會(huì)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)證明自己的價(jià)值。在你們即將告別大學(xué)校園、奔赴廣闊社會(huì)之際，我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學(xué)：事業(yè)有成、一帆風(fēng)順！
謝謝！
各位老師、各位同學(xué)：
晚上好!
我是來(lái)自管經(jīng)物流管理的于雙雙，一名普通的應(yīng)屆畢業(yè)生，很榮幸能夠站在這里參加畢業(yè)生演講，這是我大學(xué)四年第一次也可能是最后一次演講了，我想不出準(zhǔn)確地詞匯來(lái)抒發(fā)對(duì)大工的感情，是熱愛(ài)，是留戀，是感激亦或是什么其他的詞匯仿佛都太過(guò)片面，那么就說(shuō)說(shuō)在大工這四年發(fā)生的故事吧。
四年前，我獨(dú)自踏上火車(chē)，來(lái)到這座魂?duì)繅?mèng)繞的城市旅行。乘坐406路公交車(chē)，走進(jìn)大工校園，夏天，郁郁蔥蔥，美極了!那時(shí)想著，十天后要是能夠收到這所學(xué)校的錄取該多好啊，而后來(lái)當(dāng)真就收到了，壓線(xiàn)錄取。那一刻的欣喜無(wú)以言表。故事就這樣開(kāi)始了。
軍訓(xùn)，開(kāi)學(xué)典禮，社團(tuán)面試，新生詩(shī)朗，一切都是那么新鮮。
一千多個(gè)日日夜，轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，而今我們都有了自己新的方向。
春風(fēng)沐我，師恩不忘。特別感謝負(fù)責(zé)又細(xì)心的輔導(dǎo)員，班級(jí)圣旦準(zhǔn)備去通宵，半路被叫回來(lái)，想想也是很難忘~助學(xué)金發(fā)放延遲，叫到辦公室塞給我了兩百元，本不多的工資還要補(bǔ)貼給我們，每年中秋發(fā)月餅，端午送五彩繩，我不善總結(jié)，卻能記得這這些，而實(shí)際她為我們做的還要多得多。
另外，特別感謝我的室友們，能夠包容我的任性，我們看到過(guò)對(duì)方最糟糕的樣子，我們?cè)趯?duì)方表現(xiàn)好時(shí)，衷心的喝彩，在我生病時(shí)，端水買(mǎi)藥送飯的也是我的室友們。
低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。我自認(rèn)為是一個(gè)淚點(diǎn)很高的人，實(shí)習(xí)結(jié)束返校，發(fā)現(xiàn)剩兩個(gè)月不足，在公交上，看著熟悉的街道，竟然不覺(jué)淚流滿(mǎn)面，我去過(guò)很多地方，卻只鐘愛(ài)這里，談到大工，滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲之感，可天下無(wú)不散之宴席，離開(kāi)也是為了更好的開(kāi)始，我會(huì)牢記教誨，鞭策自己，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
最后祝福母校越來(lái)越好!祝老師們工作順利!祝同學(xué)們前程似錦!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)學(xué)期，我們即將離開(kāi)母校，步入中學(xué)的校門(mén)。能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。
斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿(mǎn)的句號(hào)，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝，向親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)：人生道路還很漫長(zhǎng)，我們必須努力、再努力!
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了沙小的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里銘刻下了我們求知的身影;操場(chǎng)上回蕩著我們練操時(shí)嘹亮的口號(hào)聲;校園的小花園里留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有的一切，都將變成我們美好的回憶。
匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過(guò)的二千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們?cè)谛@里灑下的太多的拼搏的汗水……
在這里，讓我對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最誠(chéng)摯的謝意!尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非，知榮明恥;為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，你們不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們!在這里，我也想對(duì)同學(xué)們說(shuō)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！苯窈螅覀兛赡懿辉谕粋€(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì)有更多的坎坷，我們沒(méi)有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：今天我以母校為榮，明天母校將以我為傲!
同學(xué)們，學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個(gè)朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài)，奮斗每一天，充實(shí)每一天。爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的畢業(yè)生，為考上重點(diǎn)中學(xué)而沖刺。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取，別給自己留下虛度年華的遺憾。在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段，愿我們每個(gè)畢業(yè)生都能謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤(pán)，駛向光明、美好的明天!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
渭水翻騰秦嶺笑，諸葛五丈同歡歌;元旦佳節(jié)剛剛過(guò)，轉(zhuǎn)眼春節(jié)就要到。在這一元復(fù)始、萬(wàn)象更新的喜慶日子里，我們又迎來(lái)了__屆五丈原中學(xué)“數(shù)學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)班”學(xué)生的同學(xué)大聚會(huì)。作為老師我有幸被邀前來(lái)參加感到很榮耀，很驕傲。首先我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀并預(yù)祝聚會(huì)圓滿(mǎn)成功。
你們這屆同學(xué)是我從教32年來(lái)代過(guò)三年或四年的.一屆學(xué)生，這在一般教師生涯中是不多見(jiàn)的，這也說(shuō)明我們師生之間有著特別的情誼和緣分，我是很珍惜的。想當(dāng)年你們風(fēng)華正茂、天真爛漫，好像早上__點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給我留下了深刻的印象;看今朝同學(xué)們成熟穩(wěn)健、陽(yáng)光帥氣，男生豪爽、女生美麗，老師感到很成功好欣慰。
同學(xué)們：天有陰晴圓缺，人有悲歡離合。今天我們能夠相聚在一起，這是我們多年堅(jiān)持和努力的結(jié)果，也是我們以后感情加深的基礎(chǔ)和緣分，相信同學(xué)們能夠保持關(guān)系、加強(qiáng)聯(lián)系、互相關(guān)心、共同順利。
最后，再次祝愿我的學(xué)生們工作順利、生活快樂(lè)、家庭幸福、身體健康!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。很榮幸今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家坐到一起，回憶大學(xué)生活，暢想未來(lái)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的順利畢業(yè)表示熱烈地祝賀!
今天這個(gè)場(chǎng)景，我們將在一年以后面臨。四年的大學(xué)生活，1400多個(gè)日日夜夜，在這里，你們與老師相伴、與同學(xué)相伴、與書(shū)本相伴、撒下了汗水，撒下了勤勞。留下了你們?nèi)松凶蠲篮玫慕?jīng)歷和最值得回味的歲月。同時(shí)你們也用青春和汗水為中文系帶來(lái)了勃勃生機(jī)，用勤奮和智慧為中文系譜寫(xiě)了新的篇章!我因有你們這樣的榜樣而深感自豪。
昨天是大學(xué)過(guò)去的1400多個(gè)日日夜夜的集合，你們可曾記得四年前入校時(shí)那稚氣的臉龐，可曾記得在大學(xué)度過(guò)的第一個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的夜晚，可曾記得四年前許下的豪情壯志……大學(xué)四年，是知識(shí)積累的四年，是揮灑青春的四年，是邁步成長(zhǎng)的四年。你們一定還記的軍訓(xùn)場(chǎng)上那炎炎烈日;一定還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上那颯爽英姿;一定還記得辯論會(huì)上那激烈的辯駁;一定還記得在自習(xí)室的揮汗如雨;一定還記得在宿舍的通宵達(dá)旦;一定還記得學(xué)術(shù)討論時(shí)的強(qiáng)烈爭(zhēng)論;一定還記得球場(chǎng)上那默契的配合和拼殺;一定還記得文藝晚會(huì)上那嘹亮的歌聲;一定還記得實(shí)習(xí)時(shí)的快樂(lè)和收獲……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
曾經(jīng)天真的以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，四年的時(shí)間是那么的漫長(zhǎng)?？赊D(zhuǎn)眼間就青春散場(chǎng)，各奔東西。此刻，多了一絲傷感，因?yàn)槲覀冋嬲捏w會(huì)到了“畢業(yè)”二字的分量。
今天作為明年畢業(yè)的我們，剛剛照完畢業(yè)合影，又來(lái)和各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐告別，感慨萬(wàn)千。當(dāng)照相師傅的快門(mén)“咔嚓”一聲按下的時(shí)候，我們的大學(xué)生活也已經(jīng)在今天有了定格。容不得我們?nèi)ザ嘞?，我們必須勇敢的站在畢業(yè)的前沿，接受畢業(yè)的檢閱。而你們卻在今天和母校道別，可能還有很多的話(huà)沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，有很多的事沒(méi)來(lái)得及做……
有人說(shuō)“大學(xué)三件寶，復(fù)制、粘貼、過(guò)就好”可是我從你們身上看到的是對(duì)真善美的執(zhí)著追求和由衷的熱愛(ài)。當(dāng)鬢角斑白、德高望重的長(zhǎng)者如數(shù)家珍地詮釋學(xué)術(shù)概念時(shí)，你們領(lǐng)悟到了睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的青年揮灑自如的展現(xiàn)他們恢宏風(fēng)采的時(shí)候，你們體會(huì)到了敏銳。今天，你們將帶著每一次講授獲得的教育、每一堂討論獲得的提高、每一次體驗(yàn)獲得的升華奔赴各自的崗位，詮釋新一屆大學(xué)畢業(yè)生的青春年華。
天下無(wú)不散之筵席，但離別不是感情的終結(jié)。畢業(yè)!是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，是征程又是驛站!明天，你們將肩負(fù)母校的期望走向另一片更為廣闊的天空，去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
曾子曰：“我日三省吾身”。我相信各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不管走到哪兒，都會(huì)謹(jǐn)記母校的諄諄教誨，都會(huì)牢記母?！昂V學(xué)、尚行、勵(lì)志、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!“善之本在教，教之本在師”。作為師范院校的我們，即將從事是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——人民教師。你們定會(huì)肩負(fù)著開(kāi)啟民智、傳承文明的神圣使命，承載起千萬(wàn)家庭的夢(mèng)想和希望。晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日再次升騰，清澈漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的安大精神。讓時(shí)間作證，承載著老師的殷殷期盼和老師的深情囑托，我相信所有的07級(jí)畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)際的人;做敢于擔(dān)當(dāng)并勇挑重?fù)?dān)的人。不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用你們的熱血鑄就新的征程，用你們的脊梁托起新的乾坤，不會(huì)辱沒(méi)當(dāng)代大學(xué)生的光輝稱(chēng)號(hào)。
最后，衷心的祝愿母校再譜華章，再書(shū)輝煌!期望著中文系桃李芬芳!
祝愿各位老師身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!
祝愿各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐事業(yè)有成，前程什錦!
謝謝大家!