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六一活動(dòng)主持稿格式

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優(yōu)秀的主持稿應(yīng)該符合活動(dòng)的主題和目的,能夠準(zhǔn)確地表達(dá)活動(dòng)的意義和背景。什么才算好的六一活動(dòng)主持稿格式?接下來給大家分享一些六一活動(dòng)主持稿格式,供大家參考。

六一活動(dòng)主持稿格式篇1

甲:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱。

乙:同學(xué)們迎著六月的朝陽,健康成長(zhǎng)。

丙:六月里,五顏六色的花兒競(jìng)相綻放。

丁:六月里,五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔。

甲:六月的天空,萬里晴朗,照耀七彩陽光。

乙:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋。

丙:,六月是蒲公英飄下的季節(jié),

丁:六月是青蘋果誘人的季節(jié),

甲:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),

乙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)、

丙:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,

?。籂敔斦f,六月里充滿了歡聲笑語

甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

乙:老師說,六月的陽光燦爛無比

合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

甲:下面我宣布,一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡。

合:現(xiàn)在開始。

1、鄭鈞瀟等合唱《荷塘月色》

2、魏逢初、賈汀怡、任一航等詩(shī)歌朗誦。

3、張笑萍、岳靜初合唱《大耳朵胡圖圖》

4、馬曉婧快板爵士舞。

5、王棟岳講故事――《蠟筆小新洗衣服》

6、張涵瀅口風(fēng)琴獨(dú)奏《小紅帽》

7、馬菲陽爵士舞(獨(dú)舞)。

8、張子凡講故事。

9、司冰熙電子琴獨(dú)奏。

10、宋楊瑞電子琴獨(dú)奏。

11、王樂宸朗誦《公雞頭,母雞頭》

12、劉宣哲獨(dú)唱《我是一個(gè)粉刷匠》

12、杜鑫宇講故事。

13、賈汀怡:拉丁舞(獨(dú)舞)。

14、岳靜初、孫姝涵、信安婷、張?jiān)r涵、尹紫寧、曹欣然表演唱《讓我們蕩起雙槳》

15、任涵一:配樂詩(shī)朗誦《保護(hù)地球媽媽》

16、魏亭黎、何文暄合唱《別看我只是一只羊》

17、宋佳怡、吳奕璇、王天恬表演唱《讓我們蕩起雙槳》

18、李金偉講故事《驕傲使人落后謙虛使人進(jìn)步》

19、張舒涵獨(dú)唱歌曲《蟲兒飛》

20、張舒鵬獨(dú)唱《小雨沙沙》

21、王嘉毅電子琴獨(dú)奏。

22、吳奕璇鋼琴獨(dú)奏《拜厄練習(xí)曲第76條》

23、任一航講笑話《沒舅》

24、楊瑞涵講笑話。

25、趙佳琦講笑話《爸爸會(huì)生氣》

26、丁彥熙講笑話《空調(diào)》

27、李安冉小提琴演奏《每當(dāng)我走過老師窗前》

28、趙嘉蕊和張子涵一起合唱《小貓咪》

29、張舜堯和梁晉輝合唱《映山紅》

30、宋佳怡等集體舞《娃娃當(dāng)自強(qiáng)》

31、李安冉、劉雨軒、趙超越合唱《媽媽寶貝》

32、宋楊瑞、司冰熙合唱《種太陽》

33、馬菲陽等集體舞《媽媽寶貝》《讓我們一起長(zhǎng)大》

結(jié)束語:

甲:童年是一只小燕,六一是快樂的呢喃。

乙:童年是一串相片,六一是精彩的瞬間。

丙:童年是美麗的大花園,六一的花,開得最鮮艷。

?。和晔切腋5男u籃,六一的夢(mèng),睡得最香甜。

甲:珍惜童年,珍藏每一個(gè)精彩的瞬間。

乙:記憶童年,記住每一張可愛的笑臉。

丙:下面我宣布:一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡。

合:圓滿結(jié)束,謝謝大家,再見。

六一活動(dòng)主持稿格式篇2

B:飛向藍(lán)天,飛向太空是人類千百年來的夢(mèng)想,正是在這種夢(mèng)想的吸引下,人類才發(fā)明了飛機(jī)、飛船。20__年10月16日,一個(gè)令全國(guó)人民無比激動(dòng)、無比興奮的日子,也必將是一個(gè)永遠(yuǎn)載入中華民族史冊(cè)的日子,中華民族的千年飛天夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。我國(guó)第一次載人飛船發(fā)射成功,使全世界都記住了一個(gè)中國(guó)人的名字——楊利偉。

A:我們水鄉(xiāng)的孩子期待著有朝一日也能像楊利偉叔叔那樣去太空盡情遨游。

14、舞蹈《飛向太空》

六一活動(dòng)主持稿格式篇3

1、歌曲《快樂的六一》

(網(wǎng)上一搜就有這首歌曲)

2、兒童小話劇《老虎拔牙》

在美麗的大山里住著一位老虎大王,小動(dòng)物們都說他是最厲害的,可是,聰明的小狐貍卻將老虎大王變成了一只大貓,大家想看看到底是怎么回事嗎?下面請(qǐng)看,兒童小話劇《老虎拔牙》

有一天,狐貍在大山里見好多動(dòng)物們?cè)谝黄鹜妫妥哌^去說:“你們說,這大山里誰最厲害?”大家異口同聲回答說:“老虎!”狐貍說:“不對(duì)不對(duì),老虎沒有我厲害!”大家就說:“去,吹牛吧你?!焙傉f:“你們不信是吧?跟你們說,過不多久,我就要把老虎牙齒全拔下來,你們就等著瞧好了?!贝蠹疫€是不相信,說狐貍準(zhǔn)是吹牛說大話??墒牵瑳]過多久,狐貍真就這么去做了。狐貍買來好多糖果天天給老虎吃,老虎好高興,說狐貍是他的朋友。老虎天天吃著糖果,連晚上睡覺也把糖果含在嘴里。沒過多久,老虎忽然牙痛了,痛得好厲害。老虎就去找牛大夫治病。老??匆娎匣碚宜?,嚇得拔腿就跑。這時(shí)候,狐貍穿著大白褂子走來了,它對(duì)老虎說:“你牙齒痛是吧,要不要我給你治,我可是好個(gè)醫(yī)生呢。”老虎聽了急忙說:“好,好,快點(diǎn)治吧,我都痛得快要撐不住了。”于是,狐貍找來一根結(jié)實(shí)繩子,一頭把老虎牙齒一個(gè)個(gè)全拴好了,一頭牢牢系在樹上。又找來一掛鞭炮,縛在老虎尾巴上,點(diǎn)著了火柴。只聽“啪啪……”一陣響,嚇得老虎拔腿就跑。這一跑,把個(gè)滿口牙齒全給拔了下來。從此,老虎再也沒有牙齒了。過了幾天,老虎嘴巴不痛了,又看見狐貍,就說:“你是怎么治病的,當(dāng)時(shí)都要把我痛死了?!焙傉f:“可是你現(xiàn)在不痛了,對(duì)吧?要不是我,你要天天牙痛,一直痛到現(xiàn)在呢?!崩匣⑾胂胍矊?duì),就說:“是呀,要不是你,我這時(shí)候牙肯定還痛呢。還是你對(duì)我,夠哥們的?!焙偮犃税蛋蛋l(fā)笑,心里說:“這個(gè)傻瓜蛋,它忘記是我送給它糖果吃,才吃壞了牙齒的??烧l讓它那么貪吃,吃得太多了呢?哈哈……”

六一活動(dòng)主持稿格式篇4

甲:親愛的各位來賓、各位家長(zhǎng)、各位觀眾,

乙:、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,

甲:各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們

合:大家好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光

乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

甲:今天,我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!

乙:本次活動(dòng)是由“__城”主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂,玩得愉快!希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂。

甲:今天,一直關(guān)心支持“__城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日,表達(dá)我們的祝福與問候,送上我們的關(guān)心和致敬。

乙:今天,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友,給他們鼓勵(lì),給他們加油,這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

甲:現(xiàn)在我宣布,“__城”慶祝六一文藝活動(dòng)表演現(xiàn)在開始。

乙:第一個(gè)出場(chǎng)的是由__、__兩位小朋友為我們帶來的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個(gè)響亮的名字《魂斗羅》!掌聲歡迎!

甲:中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織,紅領(lǐng)巾是每個(gè)小朋友人生最美好的回憶。接下來請(qǐng)欣賞小合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。表演者:__

乙:我們生活在祖國(guó)母親的溫暖懷抱,我們享受著中華崛起的繁榮昌盛。我們的節(jié)日如此歡快,我們又怎能忘記祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩。請(qǐng)欣賞__小朋友的獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó),我愛你》

甲:接下來這個(gè)節(jié)目,起源于遙遠(yuǎn)的西半球,但是卻在東方的土地生根發(fā)芽,長(zhǎng)的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請(qǐng)欣賞__舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的團(tuán)體拉丁舞表演。掌聲歡迎!

乙:接下來有請(qǐng)__歲的__小朋友為大家送上獨(dú)唱《__》

甲:古人說“一諾千金,”講究誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人沒有了誠(chéng)信,很難在社會(huì)立足。請(qǐng)聽__學(xué)校的同學(xué)們帶來的三句半——《說誠(chéng)信》。

投籃游戲:

接下來,我們要和臺(tái)上臺(tái)下現(xiàn)場(chǎng)的所有小朋友們來一次激烈有趣的“投籃大比拼”,我們有請(qǐng)(x)位小朋友來參加這個(gè)活動(dòng),那位小朋友愿意來一展身手?……好的,我來宣布比賽規(guī)則……

乙:接下來讓我們?cè)傩蕾p一段__舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來的精彩的拉丁舞表演。

甲:下面出場(chǎng)的這位小朋友,要一個(gè)人為我們表演鼓樂獨(dú)奏,他就是“__”小朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。

乙:下面的表演也和鼓有關(guān),不過這次是兩位小朋友表演的架子鼓,請(qǐng)欣賞由__、__小朋友帶來的架子鼓表演《巡邏兵》

甲:接下來讓我們?cè)傩蕾p一段__舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來的精彩的拉丁舞表演。

乙:有一個(gè)美麗的地方,充滿了吉祥安寧。它是圣潔的土地,它是夢(mèng)中的仙境。這就是__小朋友歌聲中的《香格里拉》。請(qǐng)聽__小朋友帶來的獨(dú)唱《哦,香格里拉!》

甲:接下來,有一群小模特要閃亮登場(chǎng),他們是來自精靈畫室的小朋友們。掌聲歡迎他們??!

乙:欣賞了小模特的表演,讓我們欣賞一段獨(dú)唱,有請(qǐng)賈嘉同學(xué)!

甲:我們接下來的小朋友們要表演的是英語小合唱。歡迎他們。

乙:小朋友們,你們知道大力水手嗎?對(duì),有人說了,是因?yàn)樗矚g吃菠菜。現(xiàn)在,__,__兩個(gè)小朋友要為我們帶來架子鼓《菠菜進(jìn)行曲》,讓我們一起獲得力量吧??!

甲:我們這里還有一位架子鼓的高手__同學(xué),他的架子鼓《勁樂團(tuán)》,將和剛才兩位小朋友的《菠菜進(jìn)行曲》,共同把我們的演出推向高潮。讓我們歡呼吧!

乙:歡快激昂的音樂之后,我們?cè)賮硇蕾p一段拉丁舞表演。歡迎__舞蹈學(xué)校的(__)

甲:大千世界,真是無奇不有。人生百態(tài),需要細(xì)細(xì)品味。下面,咸__學(xué)校的__小朋友,將為我們講一個(gè)故事,這可是他自己親身經(jīng)歷的故事啊,請(qǐng)大家認(rèn)證仔細(xì)聽。

乙:接下來請(qǐng)欣賞英語小話劇《__》,表演者(__)。

甲:中華民族,歷史悠久,五千年來,涌現(xiàn)了許多著名的英雄人物。要問那個(gè)時(shí)期英雄最多?那當(dāng)然要數(shù)三國(guó)時(shí)代。下來,請(qǐng)聽__學(xué)校的同學(xué)們帶來的《說三國(guó)》。掌聲歡迎……

乙:現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們,世界上那么多樂器,那一種被稱為“樂器之王”呢?誰知道?答案是“鋼琴”,那么,誰是樂器中的王后呢?答案是“小提琴”。請(qǐng)欣賞(__)的小提琴獨(dú)奏《__》。

甲:有請(qǐng)(__)獻(xiàn)給大家精彩的模特表演。

乙:最后,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出本次才藝表演最后一個(gè)節(jié)目:小合《__》,表演者(__)

甲:朋友們,最后,讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們,同學(xué)們,叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節(jié)日禮物!

乙:六月是一片綠葉,生長(zhǎng)在歲月的懷抱;

甲:六月是一首歌曲,拍打著我們的心潮;

乙:六月是一組小詩(shī),吟誦在_

甲:六月是一只小鳥,唱著快樂的歌謠;

乙:作為二十一世紀(jì)的少年兒童,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。

甲:同學(xué)們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊(duì)員,我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:祖國(guó)至上,人民為先;誠(chéng)實(shí)守信,自律自強(qiáng)勤學(xué)好問,誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!

合:朋友們同學(xué)們,世界的六一,明天更美好!再一次祝大家節(jié)日快樂,天天開心!

六一活動(dòng)主持稿格式篇5

茗:動(dòng)聽的歌謠唱起來

婷:優(yōu)美的舞姿扭起來

茗:心里的話兒說出來

婷:讓我們的雙手拉起來

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

茗:我是主持人

婷:我是主持人

合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子

茗:這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子

婷:這是一個(gè)飽含未來與希望的日子

合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!__幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

六一活動(dòng)主持稿格式篇6

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

2六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

3合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!:在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望師:美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象生:共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的&39;童年

4師:《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束

師生:謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。

5在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!"美好童年"慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們--合:明年六一再相會(huì)!

六一活動(dòng)主持稿格式篇7

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師親愛的同學(xué)們、叔叔阿姨們:

大家早上好!

五月、燦爛的陽光下花兒競(jìng)相綻放,一顆顆童心承載著夢(mèng)想的力量;五月、祖國(guó)的大地上幼苗在茁壯成長(zhǎng),一張張笑臉就是民族的希望。

楊家小學(xué)“紅領(lǐng)巾心向黨”合唱展示暨慶“六一”表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!

赤子童心、歌聲嘹亮、紅旗飄揚(yáng)、夢(mèng)想起航,請(qǐng)欣賞歡樂旗舞《少年強(qiáng)》……

快樂的童心夢(mèng)將融入偉大的中國(guó)夢(mèng),旗舞飛揚(yáng)成就著我們美好的愿望!在這美好的時(shí)刻、我們想和大家分享一個(gè)喜訊,鳳景大學(xué)區(qū)“迎七一慶建黨__周年校園歌手大賽”海選中,我校學(xué)生榮獲了第一名、他將代表大學(xué)區(qū)參加未央?yún)^(qū)歌手大賽半決賽。你們能猜出他是誰嗎?那大家想不想聽一聽他的天籟之音……掌聲有請(qǐng)紀(jì)粵凡——《天之大》

果然名副其實(shí)!朝看水東流、暮看日西墜、春去秋來老將至,愿每位同學(xué)把對(duì)媽媽的這份愛付諸行動(dòng),請(qǐng)聽三年級(jí)一班同學(xué)帶來的《明日歌》……

一年來,我校師生齊心協(xié)力,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,共建文明和諧校園。同學(xué)們?cè)诘?、智、體、美、勞各方面都取得了全面的發(fā)展,并涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的代表。有請(qǐng)劉明濤老師宣布__學(xué)年度“優(yōu)秀少先隊(duì)員”名單。

(請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)和頒獎(jiǎng)嘉賓合影……)

伴著花的芳香

踏著歌的節(jié)拍我們即將迎來六月的時(shí)光!

六月、是童年的搖籃六月、是童年的太陽

六月、我們就該唱童年的歌謠請(qǐng)聽二年級(jí)一班的童聲合唱《盧溝謠》……

小童謠、大歷史、小焦點(diǎn)、大主題、小語言、大情懷。

有請(qǐng)蔣紅燕老師繼續(xù)宣布“優(yōu)秀少先隊(duì)員”名單……

(請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)和頒獎(jiǎng)嘉賓合影……)

在鳳景大學(xué)區(qū)校園歌手大賽海選中,我們的小明星路易詩(shī)凡榮獲了第二名、她也將參加未央?yún)^(qū)歌手大賽半決賽。今天路易詩(shī)凡為我們帶來了一曲《牧羊童》、掌聲在哪里?

接下來由李娜老師宣布“優(yōu)秀少先隊(duì)員”名單……

(請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)和頒獎(jiǎng)嘉賓合影……)

希望受表彰的同學(xué)能再接再厲,持之以恒。

老師,人人多少都有些壞習(xí)慣,今天這樣,明天一樣怎么辦?我總不能永遠(yuǎn)這樣,會(huì)完蛋。

下定決心把缺點(diǎn)打倒,不怕跌倒,信心更重要。《稍息立正站好》,有請(qǐng)三年級(jí)二班……

愛是仰著頭的喜悅、愛是說不出的感謝、愛是每天多付出一點(diǎn)點(diǎn)、雙手合十不在乎考驗(yàn)

我們身邊就有這樣一批優(yōu)秀的隊(duì)干部,他們刻苦努力,勤奮踏實(shí),默默無聞的奉獻(xiàn)著自己,在少先隊(duì)工作中充分發(fā)揮了模范作用?,F(xiàn)在請(qǐng)何宇梅老師宣讀優(yōu)秀少先隊(duì)干部名單……

(請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)和頒獎(jiǎng)嘉賓合影……)

讓我們用熱烈的掌聲為這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!你們真的很不錯(cuò),小小年紀(jì)志氣高,想呀想呀快快長(zhǎng)高,盼呀盼呀長(zhǎng)大最好。掌聲有請(qǐng)一年級(jí)二班的小朋友帶給我們《我真的很不錯(cuò)》……

雨后的彩虹、七種顏色、美好的瞬間由我來定格。

有請(qǐng)陳校長(zhǎng)繼續(xù)宣布優(yōu)秀隊(duì)干部名單。

(請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)和頒獎(jiǎng)嘉賓合影……)大家掌聲歡送獲獎(jiǎng)同學(xué)和頒獎(jiǎng)嘉賓……

此刻、我想最激動(dòng)的應(yīng)該是我們的學(xué)生家長(zhǎng),他們幕后辛勤,無私的付出最盼望的是孩子能健康,快樂成長(zhǎng)和成才。下面我們采訪一下。。。家長(zhǎng)

每個(gè)孩子就是一顆閃爍的明星,裝飾著智慧的夜空。每個(gè)孩子又是一縷清新的陽光,在美麗的校園折射綻放。請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班為我們帶來的《最美的光》……

藝術(shù)是一支歌,跳躍著美妙的音符,藝術(shù),是一幅畫,描繪出多姿的世界,校園有了文化,底蘊(yùn)才會(huì)更加的深厚;校園有了藝術(shù),精神才會(huì)更加美好。為期近一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)中,評(píng)選出了很多藝術(shù)之星,有請(qǐng)各班主任上臺(tái)宣布“藝術(shù)之星”名單……

(請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)和頒獎(jiǎng)嘉賓合影……)

希望受表彰的同學(xué)再接再厲,不斷進(jìn)步。

老師,瞧,門前大橋下,游來了一群天真活潑的小鴨子

嗯,一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨呢!請(qǐng)欣賞,一年級(jí)一班帶來的歌伴舞《數(shù)鴨子》……

我們楊家小學(xué)不僅有一群快樂的小精靈。更有一支以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極維護(hù)學(xué)校利益的優(yōu)秀中隊(duì),有請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布他們的名單……(請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)和校長(zhǎng)合影……)

希望受表彰的集體和個(gè)人戒驕戒躁、爭(zhēng)取更大光榮!

媽媽說:中國(guó)有一句話,爸爸說,我聽著他長(zhǎng)大

奶奶說,做人要勤勞,爺爺說,活到老,學(xué)到老。

活到老,學(xué)到老,這個(gè)道理都知道,不是誰都能做到。

四年級(jí)同學(xué)為我們帶來了《學(xué)習(xí)歌》,請(qǐng)欣賞……

好雄壯的歌曲啊,請(qǐng)?jiān)俅雾懫鹉銈兊恼坡?

大家還記得我們的“小葵花”義賣活動(dòng)嗎?。。。就是、怎能忘記,義賣活動(dòng)充滿了濃濃的愛心與溫情!請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布小葵花義賣先進(jìn)個(gè)人……

一元錢似乎微不足道,但愛心是無價(jià)的,只要每個(gè)人都存有一份愛心,我們的生活就不會(huì)缺少溫暖的色彩。

咦、這群小妞怎么這么面熟?

哇嗚、是北京小妞

英姿颯爽闖世界

不到頂峰不回頭……

掌聲響起……

童年的生活辛福美好,童年的世界浪漫美麗,讓我們用快樂的歌聲,優(yōu)美的舞姿,來贊美我們的童年,請(qǐng)欣賞,六年級(jí)哥哥,姐姐帶來的《童年》……

成長(zhǎng)是一扇樹葉的門,童年有一群親愛的人,愿你們永遠(yuǎn)擁有一顆童心。

最后,有請(qǐng)楊校長(zhǎng)為我們本次活動(dòng)致詞……

楊校長(zhǎng)的每一句話都充滿著對(duì)我們的關(guān)愛和鼓舞,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎驐钚iL(zhǎng)表示感謝!告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),展望明天,我們將用奮斗書寫新的篇章。七彩童年,歌聲飛揚(yáng),楊家小學(xué)第二屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式、楊家小學(xué)“紅領(lǐng)巾心向黨”合唱展示暨慶“六一”表彰大會(huì)、到此結(jié)束!祝同學(xué)們、老師們、在楊家小學(xué)這個(gè)溫暖、幸福的大家庭里一起快樂成長(zhǎng)!謝謝大家!

六一活動(dòng)主持稿格式篇8

甲:親愛的同學(xué)們:

乙:敬愛的老師們:

合:大家六一快樂!

甲:六一的鮮花絢麗多彩。

乙:六一的陽光燦爛奪目。

甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

乙:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。

乙:我們又迎來了新的一天。

甲:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,六月,歌聲如潮。

乙:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢(mèng)。

甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約......

合:華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

串詞

甲:俗話說的好,“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對(duì)以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族,了解傣族。

乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的`歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。

甲:種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!

乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》將給你一個(gè)視覺沖擊,一個(gè)煥然一新的感覺。

甲:同學(xué)們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用_的角度,讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請(qǐng)!

乙:中國(guó)邊域遼闊,各地風(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的,長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》,再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

甲:“你對(duì)一,我對(duì)一,小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來了。

乙:三國(guó)鼎立,人才輩出,亂世群雄爭(zhēng)霸。這是一段最值得品味的歷史,301班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見解呢?歡迎!

甲:302班的同學(xué)可有想象力了!不信,你聽他們的詩(shī)朗誦《我想》,充滿了童真、童趣。

乙:熱愛勞動(dòng)是美德,瞧,303班的同學(xué)這么快就忙豁開來了。有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》。

甲:接下來請(qǐng)欣賞401班帶來的歌表演《小螺號(hào)》。

乙:在校不做書呆子,在家不做小皇上。402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年。

甲:前不久,全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流,給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

乙:古詩(shī)文是我國(guó)幾千年文化的沉淀,501班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。

甲:小提琴雖是西方樂器,可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽的《梁祝》。它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛情故事,501班不要走開,與我們一同,品味!

乙:接下來請(qǐng)欣賞502班帶來的《小白船》。

甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來個(gè)令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。

乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。

甲:有請(qǐng)602班全體同學(xué)詩(shī)朗誦。

乙:聽完了古詩(shī),再來個(gè)放松點(diǎn)的音樂吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

甲:張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來604班有個(gè)翻唱,咱們比比,誰更歷害。

甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。

乙:但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。

結(jié)束語

甲:親愛的伙伴們

乙:鮮紅太陽已經(jīng)升起

甲:翻開新的一頁(yè)日歷

乙:我們感到無限欣喜

甲:六一向我們走來

乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>

甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘

乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽

甲:童年的生活最最幸福

乙:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,五彩的畫筆

合:去描繪燦爛的明天

甲:用優(yōu)美的舞姿

乙:歡樂的旋律

合:去憧憬美好的未來

合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束

六一活動(dòng)主持稿格式篇9

女:新世紀(jì)的太陽是我們的,

男:新世紀(jì)的鮮花是我們的`。

女:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。

男:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

男:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

男:衷心感謝市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視;

女:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!古城小學(xué)慶“六一”晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安!

六一活動(dòng)主持稿格式篇10

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

3:親愛的小朋友們,

4:親愛的大朋友們。

1234(合):你們好!

1:溫暖的陽光,

2:誘人的花香,

3:喜悅的笑臉,

4:激動(dòng)的胸膛

4:連小草都在歡樂地歌唱,

3:輕輕地,摒住呼吸,

2:每一顆澎湃的心啊

1:激動(dòng)地要跳出胸膛,

12:這一切都在提醒著我們:

34:六一國(guó)際兒童節(jié)――來到了

1是那么開心,6我的.六一

2是那么難忘,6我的六一,

3是那么幸福,6我的六一,

4是那么激動(dòng),6我的六一,

4:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

4:在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

4:在我們歡聚一堂的時(shí)刻,

1:我們迎接彩田園的招開,

2:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

3:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

4:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

2:走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):

3:這里,是小朋友的樂園,

4:這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,

1:這里,為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。

2:請(qǐng)欣賞:......

1我們的祖國(guó)真大,

2到處盛開美麗的鮮花。

3都說新疆好地方,

4天山南北好牧場(chǎng)。

1請(qǐng)欣賞......

3今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,

4他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,

3不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來力量大。

4請(qǐng)欣賞......

3是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,

4是您,親愛的老師,用愛滋潤(rùn)我們心田,

3憶當(dāng)初,哭哭啼啼來園時(shí),是老師的手把我牽。

4溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。

3請(qǐng)欣賞......

六一活動(dòng)主持稿格式篇11

在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!請(qǐng)聽歌曲《不老的老師》演出單位:四年一班張雨薇

男:小時(shí)候,我最盼望過"六·一"了,頭天晚上,我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好,再掏出來再放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,興奮得一夜都睡不好。

女:現(xiàn)在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了,我們的生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)??蓳?jù)我了解啊,有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。

男:為什么呢?

女:欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了。

男:六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了,她們?yōu)槲覀儙砹撕每吹墓?jié)目,請(qǐng)欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位:六年一班宋佳、張秋旭等。

女:哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們就更應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)欣賞舞蹈《加倍》演出單位:五年一班邵恒等。

男:兒時(shí)的一幕幕如在眼前,曾幾何時(shí)我們望著門前的黃鸝鳥出神。請(qǐng)聽歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》演出單位:二年二班李偉楠

女:黃鸝鳥飛來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位:二年二班侯佳琪等。

男:下面請(qǐng)欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位:五年二班陳玉嬌、李紅洋。

女:在寶寶成長(zhǎng)的過程中,有許多有趣的事情,他們常常會(huì)逗得人們捧腹大笑。接下來我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。

男:六年級(jí)的哥哥姐姐畢業(yè)在即,同學(xué)們有什么想說的嗎?我們來看看五年一班的王琳琳為我們帶來的舞蹈《表白》

女:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾,請(qǐng)聽歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位:三年三班許瑩。

男:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)縶的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)色的故鄉(xiāng)》演出單位:三年三班彭雪迎等

男:同學(xué)們真是多才多藝,下面請(qǐng)欣賞五年二班為我們帶來的小合唱《花紙傘》伴奏:陳玉嬌

女:下面請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶來的舞蹈《哎呀》

男:當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

女:我們的心情像陽光一般明媚,

男:因?yàn)榫G色是和平,綠色是生命,

女:神奇的九寨是人間的天堂,請(qǐng)聽歌曲《九寨之戀》演出單位:六年二班汪浩

男:輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng),青春的我們有著一股使不完的力氣。請(qǐng)欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。

女:下面請(qǐng)欣賞二年一班為我們帶來的精彩的健美操表演。

男:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位:三年二班王秋月等

女:我們從新華鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起,那是我們的緣分。請(qǐng)聽歌曲《緣分》演出單位:四年一班張陽、三年二班李廣建。

男:最后請(qǐng)欣賞三年一班為我們帶來的三句半,表演者張雪寒等。

男:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。

女:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完"新華小學(xué)"人無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

男:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,

女:明天我們從這里揚(yáng)帆起航

男:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年柟庀滦腋5匚⑿?,縱情地歌唱。

F:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽!

男:各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

女:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

男:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來。

女:原我們的明天更美好!

合:朋友們?cè)僖?/p>

晚會(huì)主持詞小編精心推薦

六一活動(dòng)主持稿格式篇12

甲:尊敬的家長(zhǎng)朋友們,敬愛的老師們

乙:親愛的小伙伴們

合:大家下午好

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想

乙:六月一日,是我們大家的節(jié)日,是我們最快樂的一天,讓我們滿懷感激之情地說一聲,親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師,謝謝你們,你們辛苦了!

甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和家長(zhǎng)朋友們相聚在一起,共同慶祝20__年六一國(guó)際兒童節(jié)。在此我們共同祝愿小朋友們節(jié)日快樂,健康成長(zhǎng)。

乙:胡灘幼兒園慶六一演出,現(xiàn)在開始。

甲:請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的動(dòng)感活力的舞蹈《甩蔥歌》

甲:感謝大班小朋友的精彩表演,看,一群可愛的小姑娘向我們走來了,有請(qǐng)她們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

乙:無論風(fēng)有多大,雨有多大,我們什么都不怕,因?yàn)槲覀兪亲畎舻摹U坡曈姓?qǐng)小班的小朋友帶來的舞蹈《我最棒》。

甲:我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個(gè)個(gè)都是快樂寶貝,請(qǐng)欣賞大一班男孩的舞蹈《快樂寶貝》

乙:下面請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的《詩(shī)歌朗誦》

甲:是誰每天悉心照顧我們,讓我們健康的成長(zhǎng),對(duì)啊,是媽媽,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《風(fēng)兒找媽媽》

乙:我們大班的一群可愛的男孩、女孩特別愛運(yùn)動(dòng),請(qǐng)欣賞他們帶來的《運(yùn)動(dòng)操》

甲:小花貓,真可愛???,我們的舞臺(tái)上來了這么多可愛的小朋友,他們將表演《小花貓》,掌聲有請(qǐng)。

乙:小兔子乖乖,把門兒開開,快點(diǎn)開開,我要進(jìn)來,是兔媽媽回來了嗎?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

甲:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。《三字經(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞配樂朗誦《三字經(jīng)》。

乙:小花傘,小花傘,開在那春天好浪漫,看,一群美麗的小女孩撐著小花傘向我們走來。

結(jié)束語:

甲:親愛的老師親愛的伙伴

乙:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

甲:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

幼1:感謝您,于我們共同慶祝節(jié)日,

師:在這陽光燦爛的日子,在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問候,向一直以來支持我們工作的家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝。胡灘小學(xué)附屬幼兒園__年慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

六一活動(dòng)主持稿格式篇13

活動(dòng)目標(biāo):

1.在愉快地參與中,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2.能通過不同的表達(dá)方式,展現(xiàn)對(duì)音樂藝術(shù)的感受。

3.能欣賞他人的表演,遵守會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.會(huì)場(chǎng)環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。

2.會(huì)場(chǎng)座位安排:各班幼兒席與家長(zhǎng)席標(biāo)志。

3.主持人員安排:一名教師和兩位大班幼兒。

4.各班節(jié)目準(zhǔn)備,音樂落實(shí),收齊音樂磁帶并歸類、排序。

活動(dòng)過程:

開場(chǎng)白:

(師):今天是個(gè)特殊的日子。

(幼一):今天是個(gè)愉快的日子。

(幼二):今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

(共同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。

(師):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。

(幼兒):祝大家節(jié)日快樂!

(師):你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。

(園長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表發(fā)言)

(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

(幼一):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞。請(qǐng)欣賞由中(2)班全體幼兒表演的現(xiàn)代舞:《奔放的熱舞》。

(中(2)班舞蹈)

(師):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。

(幼二):不錯(cuò),我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小(1)班表演的舞蹈:《歡樂小舞曲》。

(小(1)班舞蹈)

(幼一):小班的舞蹈活潑可愛,連天上的星星也眨起了眼睛。

(幼二):星星為我們送來了祝福。請(qǐng)欣賞小(2)班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。

(小(2)班舞蹈)

(幼一):天上星,亮晶晶,向著我們眨眼睛。

(幼二):它們一定在說每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝。

(幼一):是啊!在父母的心目中,孩子是最重要的。請(qǐng)欣賞由中(1)班表演的舞蹈:《魯冰花》。

(中(1)班舞蹈)

(師唱):家鄉(xiāng)的茶園開滿花,地上的娃娃想媽媽,天上眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花……

(幼二):多美的旋律!正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛,我們才能茁壯成長(zhǎng)。

(師):現(xiàn)在,讓我們歡迎由大(1)班表演的&39;舞蹈:《紅莓果》。

(大(1)班舞蹈)

(師):歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原,藍(lán)天白云,野花飄香。

(幼一):我們也非常得快樂,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們是勇敢的男子漢。請(qǐng)欣賞由大(2)班全體男孩子表演的舞蹈:《嘿!男子漢》。

(大(2)班舞蹈)

(師):激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?

(幼二):男孩子有男孩子的特點(diǎn),那女孩子呢?

(幼一):女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!中(2)班的女孩子們給我們帶來了舞蹈:《辣妹子》。請(qǐng)欣賞。

(中(2)班舞蹈)

(幼一):怎么樣,女孩子的舞蹈美不美?

(幼二):當(dāng)然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子,今天都是最美的,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。

(幼一):對(duì)!讓我們共同欣賞中(1)班的舞蹈:《閃閃紅星》。

(中(1)班舞蹈)

(師):紅星閃閃,這是革命前輩用生命和汗水換來的。

(幼一):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動(dòng)換來的。

(師):不錯(cuò),辛勤的勞動(dòng)能換來豐收的果實(shí)???小(1)班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。

(幼一):請(qǐng)欣賞小(1)班的歌舞?。骸栋翁}卜》。

(小(1)班舞蹈)

(幼二):蘿卜一天天的長(zhǎng)大,我們也在一天天的長(zhǎng)大。

(師):今天是大班小朋友在幼兒園渡過的最后一個(gè)六一節(jié)。再過幾個(gè)月,他們就要背著小書包去上學(xué)了。

(幼二):是啊!你看,一群小學(xué)生已經(jīng)來了。請(qǐng)欣賞大(1)班的舞蹈:《讀書郎》。

(大(1)班舞蹈)

(幼一):我們大班孩子為什么快樂?

(幼二):因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。

(幼一):那小班的弟弟妹妹呢?

(幼二):他們當(dāng)然也快樂,因?yàn)樗麄冇邪职謰寢尯屠蠋煹奶蹛????來了一群可愛的娃娃,他們是小(2)班的弟弟妹妹。請(qǐng)欣賞由小(2)班表演的舞蹈:《快樂寶寶》。

(小(2)班舞蹈)

(幼一):在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里,我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂時(shí)光。

(師):今天是你們的節(jié)日,你們又將是明天的主人。祝愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走好每一步。大(2)班的小朋友用歡快的舞蹈來表達(dá)他們的喜悅了。請(qǐng)欣賞舞蹈:《健康啦啦啦》。

(大(2)班舞蹈)

(幼二):在我們的成長(zhǎng)過程中,爸爸媽媽囑托了許多的期望。今天,一直愛著我們的爸爸媽媽們也來了。

(幼一):請(qǐng)小(1)班的張逸清媽媽為我們獻(xiàn)上祝福。

(家長(zhǎng)節(jié)目)

(幼一):爸爸媽媽的祝福,我們已經(jīng)記在心。我們會(huì)健康成長(zhǎng),不辜負(fù)你們的希望。

(幼二):請(qǐng)欣賞中(1)班駱陽、金澤中和中(2)班黃晨浩由武術(shù)表演。

(幼兒武術(shù)表演)

(幼二):我們的成長(zhǎng)離不開老師的培養(yǎng)。在我們的節(jié)日里,每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮物。

(幼一):請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈:《走進(jìn)新時(shí)代》。

(老師舞蹈)

(幼一):在優(yōu)美的舞姿中,我們感受到了老師們的祝福。

(幼二):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。

(共同):美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!

(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

六一活動(dòng)主持稿格式篇14

幼:親愛的小朋友們。

合:大家好!

師:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

幼:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)——來到了

師:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

幼:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

師:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

幼:愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

師:在這美好的時(shí)刻,讓我代表__X幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

師:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

幼:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

師:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

幼:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的__X幼兒園慶六一活動(dòng)。

幼:歡樂的時(shí)間總是過的很快

師:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

幼:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

師:__X幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一活動(dòng)主持稿格式篇15

A:優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典,小橋流水的詩(shī)意,水墨渲染的情誼,下面請(qǐng)欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。

B:下面請(qǐng)欣賞博士二班現(xiàn)代舞《摩登女孩》

A:下面請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《快樂寶貝》

B:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小花貓也來湊熱鬧了。下面請(qǐng)看小二班帶來的舞蹈《小花貓》

A:下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》

B:請(qǐng)欣賞老師們帶來的舞蹈《牧區(qū)少年》

A:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,成長(zhǎng)中我們要感謝的人太多了,親愛的小朋友,我們一定要心存感激,永遠(yuǎn)有一顆感恩的心!請(qǐng)聽中一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。

B:下面請(qǐng)欣賞歌曲《送別》

六一活動(dòng)主持稿格式篇16

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的小朋友們!

B:親愛的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!合:大家上午好!

A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

B:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。A:六月,是童年的搖籃。

B:六月,是童年的夢(mèng)想。

A:六月,是童年的太陽。

B:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢。

A:今天,我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,即將迎來柳綠花香的六月。B:今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。合:共同慶祝__年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來!A:在此,我們祝我園的小朋友們聰明活潑,健康成長(zhǎng)、節(jié)日快樂。

B:在這生機(jī)蓬勃、孕育希望的美好日子里,我們共同迎來西寺坡華夏超市和西寺坡曉曉書店奉獻(xiàn)愛心、捐資助學(xué)。這是對(duì)我們幼兒園教育事業(yè)的極大關(guān)愛和支持,是對(duì)西寺坡幼兒園發(fā)展的極大鼓勵(lì)和促進(jìn),讓我們以最熱烈的掌聲,向他們的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,他們是:

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向他們的到來表示最熱烈的歡迎!

今天的捐贈(zèng)儀式共有六項(xiàng)議程:

下面,進(jìn)行第一項(xiàng)議程:請(qǐng)西寺坡中心校劉德旺校長(zhǎng)講話。

下面,進(jìn)行第二項(xiàng)議程:請(qǐng)華夏超市王超經(jīng)理致辭。

下面,進(jìn)行第三項(xiàng)議程:1.由華夏超市、曉曉書店向校方捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。

2.由華夏超市向我園特困幼兒韓雪捐贈(zèng)現(xiàn)金。

下面,進(jìn)行第四項(xiàng)議程:請(qǐng)朱園長(zhǎng)講話。

A:在今天這個(gè)特別的日子里,就讓我們大家一起來吧,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!下面我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友給我們帶來舞蹈《大家一起來》,指導(dǎo)老師滕婉君。B:貝殼爬上沙灘,看一看世界有多么大,毛毛蟲期待著明天,有一雙美麗的翅膀,小河躺在森林的懷抱,唱著春天寫的歌,夢(mèng)是蝴蝶的翅膀,請(qǐng)欣賞小二班帶來的歌曲《蟲兒飛》、《一閃一閃亮晶晶》,指導(dǎo)老師:滕婉君。

A:孩子是祖國(guó)的春天,是祖國(guó)的希望,健康的體魄更是做好一切事情的前提。我們中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),看看大班的小朋友為我們帶來的《中國(guó)功夫》,指導(dǎo)老師丁太陽。

B:欣賞過一段動(dòng)感的舞蹈之后,讓我們和小朋友一起走進(jìn)一片靜怡(yi)的荷塘,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》.指導(dǎo)老師王秋亞、黃紅艷。

A:我國(guó)歷史悠久,文化燦爛,五千年來勤勞的人們?cè)谏a(chǎn)、生活中留下了很多文化經(jīng)典,請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》及歌曲《爸爸去哪兒》。

B:下面我們讓小班的小朋友給我們送來具有韓國(guó)風(fēng)味的兩個(gè)舞蹈好不好?請(qǐng)欣賞《牛奶歌》和《兩個(gè)人》,指導(dǎo)老師:滕婉君。

A:我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭,各民族的文化五彩斑斕,下面請(qǐng)欣賞具有民族氣息的舞蹈《快樂的小鈴鼓》,表演者大班小朋友,指導(dǎo)老師王秋亞、黃紅艷。

B:小朋友們,我們?cè)诩乙牥职?、媽媽、爺爺、奶奶的話,在學(xué)校要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),特別在課堂上要專心,可不能左耳朵聽,右耳朵扔,看看下面這個(gè)舞蹈《小花貓》,咱可不能學(xué)他呀。表演者:小一班,指導(dǎo)老師:王秋亞黃紅艷

A:小朋友們,咱可不能像舞蹈中的小花貓學(xué)習(xí)呀,要好好聽話,做個(gè)乖寶寶。下面我們?cè)賮硇蕾p中班小朋友激情四射的現(xiàn)代舞《八卦哎呀呀》,指導(dǎo)老師:丁太陽張素華

B:下面由大班的小朋友為我們帶來集體舞《最炫民族風(fēng)》和歌曲《十二生肖爭(zhēng)做仙》。指導(dǎo)老師:王秋亞黃紅艷

A:一段精美的舞蹈和歌曲之后,我們來欣賞大班小朋友帶來的《三句半》。指導(dǎo)老師:張桂芳。

B:一雙小小手,十個(gè)手指頭,我們只有勤動(dòng)手,才能有利于大腦的發(fā)育,所以小朋友們要多動(dòng)手,慢慢培養(yǎng)自己的事情自己做。看看中班小朋友帶來的舞蹈《一雙小小手》。指導(dǎo)老師:滕婉君。

A:下面讓我們來欣賞具有外國(guó)風(fēng)味的舞蹈《印度舞》。表演者:大班,指導(dǎo)老師:王秋亞黃紅艷

B:一段異域風(fēng)情的印度舞給我們帶來了不一樣的感覺,下面有請(qǐng)大眾班小朋友帶來歌舞串燒:《美好時(shí)光》。

A:新世紀(jì)的太陽是我們的,

B:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

A:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天空。

B:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

合:感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝家長(zhǎng)、感謝社會(huì)各界人士對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和支持!

A:幸福的時(shí)光總是太短暫。

B:快樂的日子總是那樣匆忙!

A:西寺坡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

合:最后祝大家:身體健康!天天快樂!

六一活動(dòng)主持稿格式篇17

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:親愛的各位老師,

甲:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們!,

乙:親愛的小朋友們,合:大家——上——午——好!

甲:戴南鎮(zhèn)中心幼兒園,

乙:慶“六一”文娛演出,合:現(xiàn)——在——開——始!

甲:溫暖的`陽光,誘人的花香,

乙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

甲:這一切都在提醒著我們,

乙:“六一”國(guó)際兒童節(jié)——合:來——到——了!

甲:六一,是我們兒童共同的節(jié)日,

乙:今天,是我們最快樂的一天!

甲:讓我們歡聚一堂,

乙:共渡這美好的時(shí)光!

甲:甜甜的祖國(guó)大大的家,

乙:甜甜的家園里開了56朵花。

甲:結(jié)出水果香飄萬里要靠大家,

乙:只要團(tuán)結(jié)只要努力困難不怕!

甲:瞧,一群水果娃娃上臺(tái)了,

乙:下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,舞蹈《甜甜祖國(guó)大家園》,由大班小朋友表演,大家歡迎!

甲:我們都是一群陽光男孩,

乙:在校不做書呆子,

甲:在家不做小皇上,

乙:我們?cè)陉柟庀陆】党砷L(zhǎng)。

甲:瞧,一群陽光男孩上臺(tái)來了,

乙:接下來請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,舞蹈《陽光男孩》,由大班小朋友表演,大家歡迎!

甲:我是一朵小浪花,

乙:大海啊,是我媽媽。

甲:我有無數(shù)的兄弟姐妹,

乙:我們組成了一個(gè)家。

甲:瞧,小浪花們來了,

乙:下面請(qǐng)欣賞第三個(gè)節(jié)目,舞蹈《小浪花》,由中班小朋友表演,大家歡迎!

甲:今天我們是一群奧運(yùn)之星,

乙:明天我們就是一群奧運(yùn)冠軍。

甲:現(xiàn)在我們從小參加體育鍛煉,

乙:將來我們更好地為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

甲:瞧,一群奧運(yùn)之星正在向我們走來,

乙:接下來請(qǐng)欣賞第四個(gè)節(jié)目,舞蹈《奧運(yùn)之星》,由小班小朋友表演,大家歡迎!

甲:我是小小茉莉花,

乙:喜迎奧運(yùn)人人夸。

甲:全國(guó)人民齊努力,

乙:辦好奧運(yùn)興中華。

甲:瞧,一朵朵的茉莉花都美啊!

乙:下面請(qǐng)欣賞第五個(gè)節(jié)目,舞蹈《小小茉莉迎奧運(yùn)》,由大班小朋友表演,大家歡迎!

甲:兩只小小鴨,

乙:親親小嘴巴。

甲:呱呱呱呱呱,

乙:說啥悄悄話?

甲:聽,兩只小小鴨在說悄悄話呢!

乙:接下來請(qǐng)欣賞第六個(gè)節(jié)目,舞蹈《兩只小小鴨》,由小班小朋友表演,大家歡迎!

甲:小朋友們聽我說,

乙:從小勤勞別懶惰。

甲:我們都有一雙手,

乙:自己的事自己做。

甲:對(duì),自己做!

乙:下面請(qǐng)欣賞第七個(gè)節(jié)目,舞蹈《自己做》,由中班小朋友表演,大家歡迎!

甲:紅臉的關(guān)羽,

乙:白臉的曹操。

甲:藍(lán)臉的竇爾敦,

乙:花臉的孫悟空。

甲:接下來請(qǐng)欣賞第八個(gè)節(jié)目,由大班小朋友帶來的非常好聽的京劇獨(dú)唱——《戲說臉譜》,大家歡迎!

乙:請(qǐng)接著欣賞《龜兔賽跑》,大家歡迎!。

甲:小小蛋兒把門開,

乙:開出一只小雞來。

甲:毛茸茸呀胖乎乎,

乙:嘰嘰嘰嘰唱起來。

甲:哇,多可愛的小雞呀!

乙:下面請(qǐng)欣賞第九個(gè)節(jié)目,舞蹈《小小蛋兒把門開》,由小班小朋友表演,大家歡迎!

甲:夕陽斜,晚風(fēng)飄,

乙:白花艷,紅花嬌。

甲:你劃槳,我撐篙,

乙:采得蓮花樂陶陶。

甲:瞧,采蓮的娃娃們來了,

乙:接下來請(qǐng)欣賞第十個(gè)節(jié)目,舞蹈《采蓮樂》,由大班小朋友表演,大家歡迎!

甲:你唱我唱他也唱,

乙:首首歌兒大聯(lián)唱,

甲:唱了一曲又一曲,

乙:心中的喜悅傳四方。

甲:那就讓我們盡情地唱吧!

六一活動(dòng)主持稿格式篇18

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、可愛的小朋友們大家好!

B:我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了,今天是我們的節(jié)日,是全世界少年兒童最開心的日子。

A:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱

B:六一的鮮花為你們綻放!

A:六一的太陽給你們光芒!

B:六一的舞臺(tái)屬于你們,六一的快樂我們共同分享

A:我們是那么開心,我們是那么幸福

B:我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼

合:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!

B.首先我們有情大班組的小朋友們給我們帶來朝氣蓬勃的《斗牛舞》

A小朋友你們害怕大灰狼嗎?森林里的小動(dòng)物也特別害怕他,快來看小三班的小動(dòng)物們是怎樣打跑大灰狼的

B你們的牙齒健康嗎?有一位王子他的牙齒出了問題,想知道是怎么回事嗎?請(qǐng)欣賞童話劇——蛀牙王子

A小二班的蔬菜娃娃也穿著漂亮的衣服來慶祝六一啦,掌聲歡迎

B.孩子們快看!好大一個(gè)碗呀!有一只好餓的毛毛蟲出來找吃的了,有請(qǐng)中三班小朋友

A喜洋洋和灰太狼的牙齒也是白白的,因?yàn)樗麄円蔡貏e愛刷牙。準(zhǔn)備出你的小手和他們一起來刷牙吧。

(小一班)

B從前有一位國(guó)王,他很胖。

我們叫他胖國(guó)王,讓我們快來認(rèn)識(shí)一下大二班的《胖國(guó)王》吧!

A.京劇是我們中國(guó)的國(guó)粹,讓我們欣賞京劇組小朋友表演的京劇連唱

B小朋友的表演真精彩,老師們也準(zhǔn)備了節(jié)目,你們想不想看呀!請(qǐng)欣賞舞蹈《草原花朵》

A小朋友們,沒有牙齒說話好聽嗎?快來看看中一班沒牙的老虎是什么樣子吧。

B.小豬給我們的印象是懶懶的臟臟的,但是中二班的小豬變干凈了,這是為什么呢?讓他們來告訴我們吧。

A、小燈官是做什么的你們知道嗎?我也不知道,請(qǐng)大一班小朋友為我們揭曉謎底吧。

B:盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱;

A:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

B.在這個(gè)特別的日子里,我們石北幼兒園所有老師祝小朋友們節(jié)日快樂。

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