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講座主持稿的結(jié)尾

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主持稿就是主持人主持的依據(jù)和憑據(jù),沒(méi)有了主持稿,主持便基本無(wú)法進(jìn)行下去。講座主持稿的結(jié)尾怎么才能寫(xiě)好?這里分享一些講座主持稿的結(jié)尾,方便大家學(xué)習(xí)。

講座主持稿的結(jié)尾篇1

各位家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!

首先非常感謝各位能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)。對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎,對(duì)各位家長(zhǎng)大力支持學(xué)校工作表示謝意!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的有兩個(gè):

家庭教育知識(shí)培訓(xùn),孩子從小學(xué)升入中學(xué),學(xué)校環(huán)境,上課老師、學(xué)習(xí)內(nèi)容、年齡特征等都發(fā)生了一系列的變化,有一個(gè)適應(yīng)期,所以家庭教育同樣要隨之發(fā)生改變以適應(yīng)中學(xué)生發(fā)展的需要,為了平穩(wěn)度過(guò)小升初的適應(yīng)期,我們安排了這個(gè)講座。

學(xué)期過(guò)半,孩子到初中已經(jīng)有兩個(gè)半月的時(shí)間了,相信各位家長(zhǎng)也想了解一下孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的情況,所以請(qǐng)各班主任為我們各位家長(zhǎng)總結(jié)前半學(xué)期班級(jí)各方面情況。一句話(huà),家長(zhǎng)會(huì)的目的“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我想我們今天的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。

講座主持稿的結(jié)尾篇2

尊敬的各位來(lái)賓、各位同仁:

大家上午好!

在這深秋豐收的季節(jié)里,我們感染科和葛蘭素史克公司合作舉辦了今天的“肝病治療新進(jìn)展”講座;在這里對(duì)大家百忙之中犧牲寶貴的休息時(shí)間來(lái)參加今天的講座表示最由衷的感謝,對(duì)大家的到場(chǎng)表示最熱烈的歡迎。謝謝大家!

慢性乙肝是中國(guó)目前面臨的最主要傳染病之一,__最新的流行病學(xué)調(diào)查顯示:中國(guó)約有九千萬(wàn)乙肝病毒攜帶者,兩千萬(wàn)慢性乙肝患者,這些患者是發(fā)生肝硬化,肝癌和肝衰竭的高危人群,葛蘭素史克公司長(zhǎng)期以來(lái)一直致力于為廣大醫(yī)務(wù)工作者搭建學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),是最早投入研發(fā)“俊毒治療藥物”的企業(yè)之一,該公司研制的乙肝俊毒治療藥物“賀普丁、賀維力”,已幫助數(shù)以萬(wàn)計(jì)的乙肝病人逃離“乙肝”的魔爪;接受治療的患者預(yù)后得到大大的改善、生活質(zhì)量得到前所未有的提高,無(wú)數(shù)“乙肝”患者為此重新樹(shù)立了生活的希望和戰(zhàn)勝病魔的`信心,他們創(chuàng)造出了乙肝治療史上一個(gè)新的里程碑。

今天,我們非常榮幸地請(qǐng)到了“新疆醫(yī)科大學(xué)”肝病科學(xué)術(shù)帶頭人——__教授!__教授輕有為,氣質(zhì)非凡,在新疆的“肝病界”很有影響力;現(xiàn)任新疆醫(yī)科大學(xué)感染科副主任醫(yī)師,碩士研究生導(dǎo)師,肝病中心副主任,她畢業(yè)于新疆醫(yī)學(xué)院,取得碩士學(xué)位,__取得博士學(xué)位,__在法國(guó)貝藏松醫(yī)療中心研究肝病,是一附院肝病科骨干,是世界衛(wèi)生組織肝癌與致癌因素研究項(xiàng)目中國(guó)區(qū)研究組成員。主攻方向:內(nèi)科肝臟疾病。擅長(zhǎng)領(lǐng)域:難治類(lèi)型病毒性肝炎的俊毒策略、不明原因肝硬化、不明原因轉(zhuǎn)氨酶升高、不明原因黃疸、不明原因腹水、重癥肝病,脂肪肝,肝內(nèi)占位定性診斷等,為新疆地區(qū)肝病的診治工作作出了難以磨滅的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),攜手努力,就一定能夠同鑄造新的輝煌!

最后,再次對(duì)__教授致以崇高的敬意和衷心的感謝,也衷心祝愿各位來(lái)賓、各位朋友們身體健康、家庭幸福、工作順利、財(cái)源滾滾來(lái)!謝謝大家!

講座主持稿的結(jié)尾篇3

尊敬的各位尊貴來(lái)賓:

大家下午好!

我是今天公益講座的主持人劉__。

為了保證本次講座完整而有秩序的舉行,我要宣布講座注意事項(xiàng):

1、請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)成震動(dòng)和靜音狀態(tài),以免影響他人,半分鐘完成,

現(xiàn)在開(kāi)始。

2、本會(huì)場(chǎng)為無(wú)煙會(huì)場(chǎng),請(qǐng)勿吸煙。

3、講座期間沒(méi)有休息,請(qǐng)需要如廁的,輕輕走動(dòng),不要大聲說(shuō)話(huà)。謝謝!

今天在座的都是最有涵養(yǎng)的,最棒的成功人士,請(qǐng)用掌聲告訴我:可以做到嗎?

今天的講座非常的精彩,非常感謝河源市女企業(yè)家協(xié)會(huì)主辦本次活動(dòng),也非常感謝河源碧桂園·東江鳳凰城協(xié)辦本次活動(dòng)。

一、介紹河源碧桂園·東江鳳凰城

說(shuō)到房子,想必使我們生活中必不可少的一部分,一所好的房子能給生活中帶來(lái)高雅、給家增添多一些溫暖,我想,家給到我們的溫暖是最可貴的。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)美麗的河源碧桂園·東江鳳凰城。

總結(jié):碧桂園·東江鳳凰城:可能是河源最好的房子,對(duì)于碧桂園來(lái)說(shuō),“給您一個(gè)五星級(jí)的家”并不只是一句口號(hào),而是碧桂園對(duì)品質(zhì)社區(qū)生活的追求。孩子的教育是父母的責(zé)任,而在碧桂園的家門(mén)口,就能享受?chē)?guó)際一流優(yōu)質(zhì)教育理念,讓孩子從小接受?chē)?guó)際教育,愛(ài)孩子我們都會(huì)給孩子最好。

說(shuō)到孩子,我們就會(huì)想到教育,那我們應(yīng)該怎么去教育我們的孩子,中華傳統(tǒng)文化,在座的我們和我們的孩子了解嗎?今天我們就是因想學(xué)習(xí)聚集在這里,共同學(xué)習(xí)中華的傳統(tǒng)文化。這一次的傳統(tǒng)文化公益大講堂是在河源市女企業(yè)家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉越香在中國(guó)婦女第十一次代表大會(huì)代表,她在會(huì)議期間提出的.加強(qiáng)婦女的傳統(tǒng)文化教育,引起了廣東代表團(tuán)的共鳴。并且此次大講堂也傳達(dá)了中央的會(huì)議精髓。今天的傳統(tǒng)文化是河源第一屆,我們要把傳統(tǒng)文化從河源開(kāi)始出發(fā):做到千家萬(wàn)戶(hù)、家喻戶(hù)曉、人人皆知,不但要落地,還要扎根,傳給我們的下一代。

二、介紹講師:張老師

今天的大講堂,我們非常榮幸邀請(qǐng)到張老師和宋玉平老師,分享他們淵博的知識(shí)。張老師在他的課堂里提倡作為新一代的女性應(yīng)該自強(qiáng)、自立、自尊、自愛(ài),對(duì)女人格外重要。男人成功和女性成功不一樣。大家說(shuō)男人在事業(yè)上只能選擇成功,女人可以有更多的選擇,你不成功,可以選擇一個(gè)成功的老公,干得好不如嫁得好。尤其在困境當(dāng)中,尋找出路的女孩子,一定要靠自己,建立“四自”精神基礎(chǔ)。

總結(jié):張老師的分享讓我們重新認(rèn)識(shí)了女性的意義所在,并且我們要成為時(shí)尚、智慧、自信、獨(dú)立、健康并重的新時(shí)代女性

三、介紹主講師:宋玉平老師

他是北京傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)師,年青時(shí)歷盡坎坷,但她在人生的道路上不斷探索活著的價(jià)值和意義,努力學(xué)道,悟道,宣傳和傳遞中華文化,她在全國(guó)巡回演講上百場(chǎng),是無(wú)數(shù)人從中收益,是千百個(gè)家庭獲得幸福,她樸素、低調(diào)、以幫助他人得到幸福而榮耀——她就是宋玉平老師

講座主持稿的結(jié)尾篇4

同志們:

上午好。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加緊培養(yǎng)和造就一支較高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,以適應(yīng)當(dāng)前工作任務(wù)需要,圓滿(mǎn)完成縣委、縣政府賦予我們的建設(shè)發(fā)展工作重任。今天特邀請(qǐng)市委黨校管理學(xué)教研部的專(zhuān)家郭建杰老師,為大家作一次專(zhuān)題講座,首先讓我們以雷鳴般的掌聲對(duì)郭老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲~~)

加強(qiáng)我局干部培訓(xùn)工作:一是黨的既定方針中重視領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的具體要求;二是落實(shí)局黨組、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的具體要求;三是全局內(nèi)部統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)、凝練團(tuán)隊(duì)、聯(lián)合攻關(guān)、促進(jìn)我局全面發(fā)展的內(nèi)在要求。此次培訓(xùn)以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維、培養(yǎng)能力素質(zhì)、塑造卓越的執(zhí)行力、決策力為主要內(nèi)容,并結(jié)合我局實(shí)際情況,講座主持詞對(duì)干部隊(duì)伍及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理、宣傳工作與創(chuàng)新文化建設(shè)等問(wèn)題進(jìn)行研討交流。

郭老師知識(shí)淵博,具有20多年的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)黨的基本理論有很深的見(jiàn)解,理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富,曾在我市多個(gè)單位進(jìn)行授課演講,今天郭老師帶來(lái)的專(zhuān)題講座題目是《提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍》。

希望參加培訓(xùn)的全體同志要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),妥善處理業(yè)務(wù)工作與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的關(guān)系,克服困難,安下心來(lái),自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,踴躍參與研討,使培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得了較好的成效,達(dá)到了預(yù)期目的。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭老師為大家授課。(掌聲~~)

………………

剛才,講座中,郭老師旁征博引,引用生動(dòng)的語(yǔ)言,和古往今來(lái)國(guó)內(nèi)外大量事例,從“領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力”的關(guān)系入手,著重闡述了“為什么領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力是分不開(kāi)的”和“領(lǐng)導(dǎo)力為什么最終要表現(xiàn)為下級(jí)的執(zhí)行力”兩個(gè)問(wèn)題,解釋了“什么是領(lǐng)導(dǎo)力”,并運(yùn)用自己獨(dú)到的見(jiàn)解,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“出主意”“用干部”兩種性質(zhì)的“執(zhí)行力”以及“執(zhí)行層轉(zhuǎn)變行為方式提升執(zhí)行力”進(jìn)行了深度解讀。

通過(guò)郭老師飽含激情的高端專(zhuān)題講座,相信大家對(duì)如何

提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力有了更加清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)當(dāng)前工作方式方法有了更為深刻的理解。郭老師的講座既生動(dòng)、又深刻,有較強(qiáng)的理論性和實(shí)用性,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和思考郭老師的講座內(nèi)容,以科室、部門(mén)為單位進(jìn)行認(rèn)真討論,每個(gè)同志都要做好學(xué)習(xí)筆記,積極撰寫(xiě)心得體會(huì)。最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)郭老師的精彩授課演講表示衷心的感謝!(掌聲~~)

講座主持稿的結(jié)尾篇5

大家好!我是你們的網(wǎng)格員杜森,很高興在這里和大家見(jiàn)面。在人的一生中,最值得珍惜的東西是什么?不同的人不有同的答案,有的人說(shuō)是快樂(lè),有的人說(shuō)是金錢(qián),有的人說(shuō)是家庭。您的答案是什么呢?

曾經(jīng)有人用“1000000000000”(一個(gè)1,一串0)來(lái)比喻人的一生,其中“1”代表健康,各個(gè)“0”代表生命中的事業(yè),金錢(qián),地位,權(quán)力,快樂(lè),家庭,愛(ài)情,房子,車(chē)子。紛繁冗雜的“0”一旦失去失去前邊的“1”,所有的浮華喧囂都將歸于沉寂。身體常常會(huì)有一些小毛病困擾,雖然不至于影響到生命,但是卻給生活帶來(lái)了很多不便,比如眼睛苦澀干燥,頭暈?zāi)垦?,四肢無(wú)力,面無(wú)血色,長(zhǎng)豆豆,容易感冒,容易吃壞肚子等等,這些不是什么大病,卻會(huì)容易沉積在身體里,成為老年??;營(yíng)養(yǎng)良好的人能有效地延緩衰老,有些人60歲就表現(xiàn)出虛弱,行動(dòng)不穩(wěn),容易疲勞,感覺(jué)遲鈍;而有些人,年過(guò)八旬仍像“年輕人”。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始注重自己的生活質(zhì)量,注意飲食衛(wèi)生,調(diào)整生活節(jié)奏和規(guī)律,做一個(gè)健康的人!

在我們身邊也有一些熱愛(ài)生活、關(guān)注健康、收集保健常識(shí)的居民。下面,我將把我們5網(wǎng)格的信息員佟維道佟師傅請(qǐng)上來(lái),就讓他把健康知識(shí)帶給大家!

(鼓掌)

剛才佟師傅向大家介紹了腦供血方面的健康知識(shí)、保健方法和平日里的健康飲食,也傳授了簡(jiǎn)單的穴位按摩方法。讓我們以熱烈的掌聲向佟維道佟師傅表示感謝!(鼓掌)

講座主持稿的結(jié)尾篇6

大家好,歡迎大家來(lái)到由山東大學(xué)團(tuán)委主辦,山東大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦的“世紀(jì)風(fēng)”講座。今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了王小舒教授給我們做講座。主講題目是中國(guó)文化專(zhuān)題講座——遠(yuǎn)古之歌。

主講人王小舒教授現(xiàn)任山東大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院教授,山東大學(xué)文藝美學(xué)研究基地兼職教授,首都師范大學(xué)詩(shī)歌研究中心兼職研究員,古典文學(xué)研究所所長(zhǎng),碩士研究生導(dǎo)師。主要著述有:《中國(guó)文學(xué)精神的軌跡》、《神韻詩(shī)史研究》、《中國(guó)審美文化史元明清卷》、《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代傳統(tǒng)詩(shī)詞研究》(合著)、《王士稹詩(shī)選譯》(合著)、《神韻詩(shī)學(xué)論稿》等。讓我們用熱烈的掌聲歡迎王小舒教授的到來(lái)!

中國(guó)文化專(zhuān)題講座是王小舒教授在海外孔子學(xué)院講學(xué)的講座,今天是第一次在山東大學(xué)面向全體同學(xué)開(kāi)講。在講座正式開(kāi)始前,我有必要提醒現(xiàn)場(chǎng)的各位觀眾,請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài),王教授作講座時(shí)請(qǐng)大家不要錄音或者攝像,未經(jīng)允許,不得私自將王教授講座內(nèi)容公開(kāi)。謝謝配合!

相信大家都迫不及待想要開(kāi)始今天的文化之旅了吧,那么下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎王小舒教授開(kāi)始今天的講座———中國(guó)文化專(zhuān)題講座遠(yuǎn)古之歌。

今天王教授首先闡釋了文化的內(nèi)涵,突出了中國(guó)文化民族特點(diǎn),由此切入講座主題“中國(guó)文化專(zhuān)題講座遠(yuǎn)古之歌”。從圖騰文明講述到紅山文化,最后王教授還耐心地解答了同學(xué)們的問(wèn)題,可以說(shuō),整個(gè)講座圖文并茂,嚴(yán)肅中不乏風(fēng)趣與幽默,讓我們?cè)趦?yōu)雅的音樂(lè)聲中暢游了一場(chǎng)文化之旅,譜寫(xiě)了一曲深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的遠(yuǎn)古之歌。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王教授帶來(lái)的精彩講座!最后感謝各位觀眾的到來(lái),也請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們世紀(jì)風(fēng),請(qǐng)大家有秩序的退場(chǎng)。

講座主持稿的結(jié)尾篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家下午好!

按照__局做好職工健身養(yǎng)生文化活動(dòng)的相關(guān)精神,今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識(shí)講座”,主要目的是為了增強(qiáng)同志們的養(yǎng)生保健意識(shí),提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì),提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風(fēng)。

今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了__院______教授主講。______教授是______院黨委書(shū)記、副院長(zhǎng)、胸外科主任、主任醫(yī)師,______院外科學(xué)教授、碩士研究生導(dǎo)師。______教授從醫(yī)數(shù)十年,知識(shí)豐富,有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),希望大家仔細(xì)聽(tīng)講,記好筆記,同時(shí)我們也安排了與______教授的互動(dòng)環(huán)節(jié),大家本身或者是親人朋友身體健康方面有什么問(wèn)題或者是疑問(wèn),都可以現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)郝教授,下面,請(qǐng)______教授為大家講座,大家歡迎了

(______教授做講座)

同志們,______教授在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我們傳授健康理念和健康知識(shí),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)郝教授的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!

今天______教授為我們進(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo),給大家上了一堂生動(dòng)的養(yǎng)生保健課,使我們受益匪淺。______教授的講座既有理論高度,又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性,是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健,開(kāi)啟健康之門(mén)的金鑰匙。通過(guò)這次講座,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)______教授的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!

祝大家身體健康,工作順利,生活幸福!

講座主持稿的結(jié)尾篇8

下午好!

俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法。為了使中華民族繁榮昌盛,促進(jìn)社會(huì)的快速發(fā)展,我們國(guó)家正在加快法制建設(shè),依法治國(guó),以德治國(guó)已經(jīng)深入人心。學(xué)法懂法是時(shí)代的要求。人的一生會(huì)面臨許多選擇:當(dāng)你正處于十字路口,不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路,使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童,如果不知法、不懂法,往往會(huì)迷入歧途,走上犯罪的深淵。因此,我們學(xué)校在這里舉行一次法制教育活動(dòng)。我們有幸地請(qǐng)到了景東縣大朝山東鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)陶國(guó)華警官和我們學(xué)校的法制副校長(zhǎng)周剛警官來(lái)為同學(xué)們上課,希望同學(xué)們一定要自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聆聽(tīng)警官的講座。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們給我們做報(bào)告。

接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎陶警官講話(huà)。

同學(xué)們,剛才兩位警官給我們講了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以__事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、懂法、守法、用法、__,使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。學(xué)校還希望高年級(jí)的同學(xué),通過(guò)這次法制教育,寫(xiě)出自己的體會(huì)。

同學(xué)們,通過(guò)今天兩位警官的講座,大家務(wù)必都要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要及時(shí)調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。有一句話(huà)這樣講:“沖動(dòng)是魔鬼”。同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你一生的罪,就是親人的兩行淚。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。同學(xué)們,希望大家結(jié)束后對(duì)照警官講到的案例,認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習(xí)氣,做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代小公民。今天的法制教育活動(dòng)到此結(jié)束。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x兩位警官的精彩演講,并歡送他們離席。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、生活愉快、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意??!

講座主持稿的結(jié)尾篇9

剛才我們一同聆聽(tīng)了姬老師的精彩報(bào)告,姬老師從家庭教育的實(shí)踐和研究中,用生動(dòng)的案例深入淺出的分析了青少年的心理特征,告訴我們家長(zhǎng)在家庭教育中應(yīng)該扮演什么樣的角色,希望各位家長(zhǎng)能夠從中受到啟發(fā),探索適合自己孩子的教育方法,把孩子培養(yǎng)成才。

接下來(lái)給我們作報(bào)告的是濟(jì)南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院高院長(zhǎng),高院長(zhǎng)一直從事英語(yǔ)教學(xué)研究,先后在雜志上發(fā)表多篇論文。相信他的報(bào)告一定的能夠?yàn)榧议L(zhǎng)開(kāi)啟指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的大門(mén)。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎高院長(zhǎng)為我們做報(bào)告。

各位家長(zhǎng),讓孩子們享受的教育,讓孩子們健康成長(zhǎng),為孩子們的一生幸福奠基,是我們共同的愿望和責(zé)任。教育好孩子,必須是學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)結(jié)合。人們常說(shuō):"父母是孩子的第一任老師。"家庭教育是學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),學(xué)校教育必須依靠家庭和社會(huì)教育的密切配合。各位家長(zhǎng),就讓我們攜起手來(lái),為每一個(gè)孩子創(chuàng)造適合和發(fā)展的靈動(dòng)空間吧!

最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业腵掌聲感謝兩位老師的精彩報(bào)告!再一次感謝各位家長(zhǎng)犧牲休息時(shí)間前來(lái)參加報(bào)告會(huì),再一次感謝各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校工作的真誠(chéng)理解和大力支持!讓我們共同祝愿每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

今天的報(bào)告到此結(jié)束。會(huì)后請(qǐng)三年級(jí)的各位班主任及副班主任留下清理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

講座主持稿的結(jié)尾篇10

同志們:

上午好。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加緊培養(yǎng)和造就一支較高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,以適應(yīng)當(dāng)前工作任務(wù)需要,圓滿(mǎn)完成縣委、縣政府賦予我們的建設(shè)發(fā)展工作重任。今天特邀請(qǐng)市委黨校管理學(xué)教研部的專(zhuān)家郭建杰老師,為大家作一次專(zhuān)題講座,首先讓我們以雷鳴般的掌聲對(duì)郭老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

加強(qiáng)我局干部培訓(xùn)工作:一是黨的既定方針中重視領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的具體要求;二是落實(shí)局黨組、各科室單位學(xué)習(xí)實(shí)踐_________、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的具體要求;三是全局內(nèi)部統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)、凝練團(tuán)隊(duì)、聯(lián)合攻關(guān)、促進(jìn)我局全面發(fā)展的內(nèi)在要求。此次培訓(xùn)以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維、培養(yǎng)能力素質(zhì)、塑造卓越的執(zhí)行力、決策力為主要內(nèi)容,并結(jié)合我局實(shí)際情況,講座主持詞對(duì)干部隊(duì)伍及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理、宣傳工作與創(chuàng)新文化建設(shè)等問(wèn)題進(jìn)行研討交流。

郭老師知識(shí)淵博,具有20多年的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)黨的基本理論有很深的見(jiàn)解,理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富,曾在我市多個(gè)單位進(jìn)行授課演講,今天郭老師帶來(lái)的專(zhuān)題講座題目是《提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍》。

希望參加培訓(xùn)的全體同志要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),妥善處理業(yè)務(wù)工作與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的關(guān)系,克服困難,安下心來(lái),自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,踴躍參與研討,使培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得了較好的成效,達(dá)到了預(yù)期目的。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭老師為大家授課。

講座主持稿的結(jié)尾篇11

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女:親愛(ài)的同學(xué)們。大家早上好!

合:今天,我們歡聚一堂,齊誦經(jīng)典——

男:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江黃河流淌千年,生生不息;女:博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨,星光熠熠。男:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人;

女:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人;

男:我們走進(jìn)古詩(shī)文,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。

女:我們走進(jìn)古詩(shī)文,讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸D校合旅孀屛覀円黄鹱哌M(jìn)中華經(jīng)典詩(shī)文之海,去領(lǐng)略燦爛的五千年文明!

女:首先欣賞到的是五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《水調(diào)歌頭。中秋》。讓我們走進(jìn)那千年的明月,讓我們重溫那悠悠的古韻

男:唐詩(shī)里有畫(huà),

女:唐詩(shī)里有歌。

男:唐詩(shī)里有說(shuō)不盡的詩(shī)情畫(huà)意,請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》。

女:“春來(lái)江水綠如藍(lán)”是春天的美景

男:“映日荷花別樣紅”是夏日的風(fēng)光

女:“霜葉紅于二月花”是秋天的艷麗

男:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”是冬日的絕唱。

女:在這綠意盎然的春天,讓我們一起吟誦四季!歌唱四季!請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)詩(shī)朗誦——《擁抱四季》。

女:母親,一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ)

男:母愛(ài),一個(gè)多么柔美的詞語(yǔ)

女:母愛(ài)是涓涓細(xì)流,只有它才懂得化春風(fēng)浸潤(rùn)萬(wàn)物于無(wú)形之間。男:母愛(ài)是浩浩大江,只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸!

女:母愛(ài)是滔滔海洋,只有它才裝得下所有的`委屈與心靈的創(chuàng)傷!請(qǐng)欣賞古詩(shī)情景劇《寸草心》。

女:我們前谷堆的孩子是多才多藝的,不僅能讀故事、唱古詩(shī)、演古詩(shī),還能跳故事哪?

男:真的嗎?古詩(shī)怎么能跳呢?我不信。

女:耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),不信你就看。她們來(lái)了?

男:今天,暢游在詩(shī)文的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊;女:今天,站立在詩(shī)文的山巔,我們的視野變得更加高遠(yuǎn)男:我們?cè)诨匚吨邢硎茉?shī)情畫(huà)意!

女:我們?cè)谡b讀中感受美文經(jīng)典!

男:讓我們的校園——充滿(mǎn)朝氣,

女:讓我們的心靈——沐浴書(shū)香。

合:前谷堆小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束,

講座主持稿的結(jié)尾篇12

下午好!

俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法。為了使中華民族繁榮昌盛,促進(jìn)社會(huì)的快速發(fā)展,我們國(guó)家正在加快法制建設(shè),依法治國(guó),以德治國(guó)已經(jīng)深入人心。學(xué)法懂法是時(shí)代的要求。人的一生會(huì)面臨許多選擇:當(dāng)你正處于十字路口,不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路,使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童,如果不知法、不懂法,往往會(huì)迷入歧途,走上犯罪的深淵。因此,我們學(xué)校在這里舉行一次法制教育活動(dòng)。我們有幸地請(qǐng)到了景東縣大朝山東鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)陶國(guó)華警官和我們學(xué)校的法制副校長(zhǎng)周剛警官來(lái)為同學(xué)們上課,希望同學(xué)們一定要自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聆聽(tīng)警官的講座。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們給我們做報(bào)告。

接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎陶警官講話(huà)。

同學(xué)們,剛才兩位警官給我們講了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以__事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、懂法、守法、用法、__,使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。學(xué)校還希望高年級(jí)的同學(xué),通過(guò)這次法制教育,寫(xiě)出自己的體會(huì)。

同學(xué)們,通過(guò)今天兩位警官的講座,大家務(wù)必都要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要及時(shí)調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。有一句話(huà)這樣講:“沖動(dòng)是魔鬼”。同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你一生的罪,就是親人的兩行淚。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。同學(xué)們,希望大家結(jié)束后對(duì)照警官講到的案例,認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習(xí)氣,做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代小公民。今天的法制教育活動(dòng)到此結(jié)束。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x兩位警官的精彩演講,并歡送他們離席。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、生活愉快、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意??!

講座主持稿的結(jié)尾篇13

老師們:

為了提高全校廣大教職工的消防意識(shí)和四個(gè)能力,確保在突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),能夠臨危不懼,高效、有序地進(jìn)行自救、搶險(xiǎn)、救援處理,經(jīng)學(xué)校研究決定,于今天下午在此舉行20__年秋季消防培訓(xùn)講座。

世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,就可以盡情享受到新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光,美好的愛(ài)情,親人的關(guān)愛(ài),老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。生命一旦失去了,一切都?xì)w零。

據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來(lái),全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬(wàn)起,死亡1238人,受傷1204人,直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元。

縱觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。

今天我們很榮幸請(qǐng)到了__市消防宣教中心的于麗為我們做消防知識(shí)講座。于麗老師是__市消防宣教中心的消防專(zhuān)家,長(zhǎng)期從事消防宣傳和消防工作,有著豐富的消防知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面,讓我們以熱烈掌聲歡迎于麗老師為我們做報(bào)告。

老師們、同學(xué)們!,剛才_(tái)_市消防宣教中心的于麗為我們做了一場(chǎng)精彩的消防知識(shí)報(bào)告,我們感到受益匪淺。于麗以幻燈實(shí)例圖片演示,以真實(shí)案例做證,圖文并茂,講解生動(dòng)感人,使全體師生員工接受了一次生動(dòng)的消防知識(shí)的教育,增強(qiáng)了我們的安全意識(shí),提高了全校教職員工的應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力,積累了集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。理論性和指導(dǎo)性都非常強(qiáng),對(duì)我們提高消防意識(shí)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。為此,學(xué)校要求廣大師生員工在消防安全問(wèn)題上不要抱有僥幸心理,水火無(wú)情,千萬(wàn)不能麻痹大意,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和綜合技術(shù)的發(fā)展以及由此引起社會(huì)活動(dòng)方式的改變,發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率越來(lái)越大,重視消防就是重視學(xué)校安全,就是重視教學(xué)質(zhì)量,就是尊重和真愛(ài)生命。所以安全第一,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。通過(guò)本次消防知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步使廣大師生員工增強(qiáng)消防意識(shí),掌握消防技能,保持警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然,確保我校安全工作再上新臺(tái)階。

讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暩兄x于麗的精彩報(bào)告!

今天的消防培訓(xùn)報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

講座主持稿的結(jié)尾篇14

尊敬的各位來(lái)賓:

大家好!

首先,我代表營(yíng)口大石橋市好仕外語(yǔ)學(xué)校,對(duì)到會(huì)的.各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,表示由衷的歡迎!

教育子女,歷來(lái)是我們各位家長(zhǎng)最關(guān)注的。但是,在教育子女的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題,正是為了幫助廣大家長(zhǎng),解決在教育子女的過(guò)程中,出現(xiàn)的各種問(wèn)題;為了提高營(yíng)口大石橋市,市民的整體素質(zhì)和家庭教育素質(zhì),我們好仕外語(yǔ)學(xué)校,在全國(guó)家庭教育協(xié)會(huì)的鼓勵(lì)下,共同舉辦了這次“好仕外語(yǔ)家庭教育報(bào)告會(huì)”,下面,我們有請(qǐng)東北師范大學(xué)教授,中國(guó)家庭教育協(xié)會(huì),中國(guó)家庭教育,家教指南雜志社局長(zhǎng)講話(huà)。

賞識(shí)教育是被公認(rèn)的,世界上最的教育方法之一?!度嗣袢?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、中央電視臺(tái)、英語(yǔ)abc、日本nhk等近千家國(guó)內(nèi)外媒體,爭(zhēng)相報(bào)道了這一教育成果。

孩子是振興民族的希望,更是每個(gè)家庭的希望!

“賞識(shí)教育”的創(chuàng)始人――周弘老師,憑他二十年的教育智慧和人生哲理,創(chuàng)立了世界的“賞識(shí)教育”。他曾經(jīng)在三百多個(gè)海內(nèi)外城市進(jìn)行巡回講演,共舉行了三千多場(chǎng)大型報(bào)告會(huì),總計(jì)有五百多萬(wàn)教師和父母,都親身感受過(guò)周弘老師的精彩講演。

就在去年,我們托福培訓(xùn)中心配合邯鄲市教育局,在我市成功舉辦了七場(chǎng)大型報(bào)告會(huì),有近萬(wàn)人參加了這次活動(dòng),聆聽(tīng)了周弘老師的講座,在邯鄲市廣大教師和家長(zhǎng)中,產(chǎn)生了巨大的轟動(dòng)效應(yīng)。

為了讓賞識(shí)教育盡快走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),中國(guó)陶行知研究會(huì)、賞識(shí)教育研究所,策劃了“百千萬(wàn)工程”:培養(yǎng)出了近千名優(yōu)秀講師,把賞識(shí)教育推廣到一百個(gè)大中城市、一千個(gè)縣城、一千所實(shí)驗(yàn)學(xué)校,一萬(wàn)個(gè)鄉(xiāng)村。

今天,我們有幸請(qǐng)到了,的賞識(shí)教育推廣講師――陳紹軍先生,來(lái)到邯鄲。陳紹軍先生,是河南省賞識(shí)教育推廣中心主任,中央電視臺(tái)、家庭教育節(jié)目特邀嘉賓,中國(guó)陶行知研究會(huì)、賞識(shí)教育研究所高級(jí)講師,名人傳記雜志社副主編。

陳老師原來(lái)在河南省省會(huì)日?qǐng)?bào)社,做焦點(diǎn)新聞?dòng)浾?,曾?jīng)采訪(fǎng)過(guò)許多因?yàn)榧彝ソ逃划?dāng)而誤入歧途的青少年,他深深體會(huì)到家庭教育對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,他感到任何成功都無(wú)法彌補(bǔ)教育孩子的失敗。

于是,陳老師潛心鉆研家庭教育,并參加了中國(guó)陶行知研究會(huì)、賞識(shí)教育研究所在廣州舉辦的賞識(shí)教育高級(jí)研修班。同時(shí),他做了大量的調(diào)查,成功地幫助了很多因?yàn)榧彝ソ逃划?dāng),而誤入歧途的孩子,收集了眾多典型案例,積累了大量成功的經(jīng)驗(yàn)。

目前,陳老師已經(jīng)在河南省許多重點(diǎn)中小學(xué),舉辦了近百場(chǎng)大型報(bào)告會(huì),受到了廣大家長(zhǎng)和老師的好評(píng)。

下面,就讓我們大家以熱烈的掌聲,歡迎陳老師為大家做精彩講演!

講座主持稿的結(jié)尾篇15

l:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!

歡迎來(lái)到__學(xué)院“__的&39;方法”交流會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人__,很高興能在這樣一個(gè)美好的晚上與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們提供一個(gè)這么好的交流平臺(tái),讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略名導(dǎo)名師的風(fēng)采。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天晚上蒞臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓,他們是__,歡迎他們的到來(lái)。

l:好的,那么接下來(lái)我們先有請(qǐng)__教授給我們做有關(guān)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的指導(dǎo)

l:感謝__教授的精彩講話(huà),相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),接下來(lái)我們繼續(xù)有請(qǐng)__副教授給我們進(jìn)行指導(dǎo)

l:再次感謝前面兩位老師的精彩講話(huà),聽(tīng)了他們的講話(huà),我相信大家從中都會(huì)有所收獲。蘇軾曾說(shuō)過(guò):“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!蹦敲礊榱俗尨蠹覐母喾矫媪私鈱W(xué)術(shù)論文的發(fā)表途徑,我們也請(qǐng)來(lái)了優(yōu)秀博士研究生代表。那么下面我們先掌聲有請(qǐng)宣__給同學(xué)們介紹發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)

l:__講的非常好,下面我們有請(qǐng)另一位師兄給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

l:聽(tīng)完了嘉賓們給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明確的奮斗目標(biāo),我想,或許正是這些成就了他們?cè)趯W(xué)術(shù)上的優(yōu)秀成果。

l:相信同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)術(shù)寫(xiě)作過(guò)程中一定會(huì)遇到很多問(wèn)題,那么下面把時(shí)間留給大家,大家可以針對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)或者感興趣的方面進(jìn)行提問(wèn),也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問(wèn)ing。。。

l:由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。大家如果還有什么疑問(wèn)的話(huà)可以在活動(dòng)結(jié)束后與嘉賓們進(jìn)行深入的交流,他們也會(huì)很樂(lè)意為大家解答的。

l:我們可以看到,本次交流會(huì)上兩位老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),對(duì)怎樣進(jìn)行文科研究都提出了自己的見(jiàn)解,他們給我們提供了很多精囊妙計(jì),此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺。最后呢,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導(dǎo),感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!請(qǐng)各位嘉賓留下來(lái)與工作人員合影留念。

講座主持稿的結(jié)尾篇16

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家下午好!

按照__局做好職工健身養(yǎng)生文化活動(dòng)的相關(guān)精神,今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識(shí)講座”

主要目的是為了增強(qiáng)同志們的養(yǎng)生保健意識(shí),提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì),提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風(fēng)。

今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了__院8教授主講。8教授是8院黨委書(shū)記、副院長(zhǎng)、胸外科主任、主任醫(yī)師,8院外科學(xué)教授、碩士研究生導(dǎo)師。

8教授從醫(yī)數(shù)十年,知識(shí)豐富,有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),希望大家仔細(xì)聽(tīng)講,記好筆記,同時(shí)我們也安排了與8教授的互動(dòng)環(huán)節(jié)

大家本身或者是親人朋友身體健康方面有什么問(wèn)題或者是疑問(wèn),都可以現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)郝教授,下面,請(qǐng)8教授為大家講座,大家歡迎了。

(8教授做講座)

同志們,8教授在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我們傳授健康理念和健康知識(shí),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)郝教授的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!

今天8教授為我們進(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo),給大家上了一堂生動(dòng)的養(yǎng)生保健課,使我們受益匪淺。

8教授的講座既有理論高度,又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性,是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健,開(kāi)啟健康之門(mén)的金鑰匙。

通過(guò)這次講座,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉

從而以強(qiáng)健的&39;體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去

愉快地工作,幸福地生活。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)8教授的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!

祝大家身體健康,工作順利,生活幸福!

講座主持稿的結(jié)尾篇17

各位家長(zhǎng)、同學(xué)們大家上午好。

歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的《中考專(zhuān)家講座》。我是今天的主持人__。你們的到來(lái)讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑拍茏龅脑絹?lái)越好。

我看在坐的各位家長(zhǎng)絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友,當(dāng)然也有部分家長(zhǎng)第一次光臨,對(duì)學(xué)校不是特別了解。我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下啟迪學(xué)校。啟迪學(xué)校成立于94年,今年是第21個(gè)年頭。在北京大概200家分校,全部采用直營(yíng)模式。從學(xué)前班到高三所有年級(jí)段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學(xué)習(xí)。均有一對(duì)一和班課兩種形式。20__年底學(xué)校成功注入清華基因,與清華啟迪強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,開(kāi)創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪學(xué)校在管莊有三個(gè)校區(qū)分別是:管莊西里校區(qū)(班課小學(xué)階段)、建東苑校區(qū)(班課初高中)、柏林愛(ài)樂(lè)東門(mén)校區(qū)(一對(duì)一)。

一、下面我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:

1、手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音。

2、講座期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。

3、講座設(shè)有互動(dòng)答疑環(huán)節(jié),如有問(wèn)題的家長(zhǎng)可以在此環(huán)節(jié)提問(wèn)。今天的講座大概2個(gè)小時(shí)分為四個(gè)環(huán)節(jié):

首先由劉志強(qiáng)老師為大家講解理科中考政策,第二個(gè)環(huán)節(jié)是幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策,最后是互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)。

那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪學(xué)校升學(xué)考試研究中心主任劉志強(qiáng)老師劉老師。

感謝劉老師的精彩講解,相信大家跟我一樣受益匪淺。

二、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

下面我們馬上進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié):幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品為L(zhǎng)ED讀書(shū)器

二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品為籃球或羽毛球拍

一等獎(jiǎng)1名,環(huán)保自行車(chē)和價(jià)值1200元的一對(duì)一查漏補(bǔ)缺專(zhuān)屬課程。

有請(qǐng)劉志強(qiáng)劉老師為我們抽出三等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與劉老師合影留念。

有請(qǐng)王園園劉老師為我們抽取二等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與劉老師合影留念。

有請(qǐng)張蔚然張老師為我們抽取一等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)與張老師合影留念。

激動(dòng)人心抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束。

未拿到獎(jiǎng)品的家長(zhǎng)不要遺憾,凡今天到場(chǎng)的&39;家長(zhǎng),均可獲取價(jià)值50元的代金券一張,在巨人學(xué)習(xí)使用。

三、互動(dòng)答疑

剛才劉志強(qiáng)老師為我們講解的是理科方面的相關(guān)政策,下面我們有請(qǐng)巨人張蔚然張老師,為我們解讀文科政策。有請(qǐng)張老師。

感謝張老師的精彩講解。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲,想更深入了解有關(guān)中考升學(xué)的問(wèn)題、或者對(duì)于講座有疑惑的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)由我們的咨詢(xún)老師為您做詳細(xì)解答、有咨詢(xún)報(bào)名的家長(zhǎng)請(qǐng)跟__老師到前臺(tái)登記報(bào)名手續(xù)。今后我們會(huì)陸續(xù)為家長(zhǎng)提供更多種類(lèi)的類(lèi)似于今天的專(zhuān)家講座。

四、結(jié)束語(yǔ)

愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂(lè),心想事成!今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

講座主持稿的結(jié)尾篇18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們下午好!今天下午,是我校的語(yǔ)文常規(guī)教研活動(dòng)時(shí)間,我們是這樣安排的。首先由我和大家一起學(xué)習(xí)《教師的20項(xiàng)修煉》一書(shū)中的精華觀點(diǎn),之后是主題教研活動(dòng)展示,最后是學(xué)校之間的交流互動(dòng),張老師還要針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)以及主題教研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)指導(dǎo)。

《教師的20項(xiàng)修煉》是華東師范大學(xué)教授郭元祥先生寫(xiě)的一本關(guān)于教育的書(shū)。本書(shū)率先提出了引領(lǐng)教師體悟“教育人生”的主張,從細(xì)節(jié)入手,闡述了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的可行性策略,解讀了教師提升素質(zhì)的有效途徑,探討了教師應(yīng)具備的教育新理念,描畫(huà)了有活力的教育生活方式。下面,我摘要其中的精華部分和大家分享。

板塊一:學(xué)習(xí)《教師的二十項(xiàng)修煉》(10‘)

板塊二:主題教研活動(dòng)。

首先,我簡(jiǎn)單介紹一下“我與名師零距離”主題教研活動(dòng)開(kāi)展情況。

1.簡(jiǎn)介“我與名師零距離”校本主題教研(5‘)

友愛(ài)小學(xué)地處外圍,參加上級(jí)組織的&39;各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)比較有限。隨著信息技術(shù)的更新和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,老師們隨時(shí)可以在網(wǎng)上找到出色的教學(xué)實(shí)錄和有關(guān)教育教學(xué)的文章。所以,如何借助網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平的提高,就成了近幾年我校教師校本培訓(xùn)研究的重點(diǎn)。于是在20__年3月,“我與名師零距離”校本主題培訓(xùn)活動(dòng)也就應(yīng)運(yùn)而生了。

首先,學(xué)校組織并召開(kāi)了“我與名師零距離”校本培訓(xùn)活動(dòng)的啟動(dòng)會(huì)。每位教師制定了個(gè)人專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)計(jì)劃,為自己的成長(zhǎng)找準(zhǔn)方向。同時(shí)大家根據(jù)自身特點(diǎn)和教學(xué)風(fēng)格,及在教學(xué)上想要研究和提高的方面,確定了學(xué)習(xí)的名師。

本活動(dòng),主要采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。大家根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要,自己購(gòu)買(mǎi)名師的書(shū)籍和上網(wǎng)下載名師教學(xué)實(shí)錄等資料。利用工作之余查閱名師成長(zhǎng)經(jīng)歷、瀏覽名師博客,聆聽(tīng)名師專(zhuān)題講座,觀看名師的課堂實(shí)錄,拜讀名師著作,研究學(xué)習(xí)名師的教學(xué)特點(diǎn)。

通過(guò)觀摩名師課堂實(shí)錄,大家開(kāi)始在教學(xué)中嘗試運(yùn)用學(xué)習(xí)的教學(xué)方法和技巧。在模仿課后,老師們通過(guò)反復(fù)研究自己的教學(xué)錄音.錄

像,找不足,反思,再改進(jìn),再學(xué)習(xí)??梢哉f(shuō)是,邊摸索邊學(xué)習(xí)。學(xué)校每學(xué)期會(huì)組織相關(guān)主題教研活動(dòng),如:我與名師零距離模仿課,階段性學(xué)習(xí)交流,觀看專(zhuān)家講座等。

可以說(shuō),“我與名師零距離”主題教研活動(dòng),已成為我校提高教師素質(zhì),打造和諧高效課堂,提高辦學(xué)質(zhì)量的重要途徑。

2.教師匯報(bào)“我與名師零距離”的個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。(50‘)

下面就請(qǐng)5位老師,分別交流下自己的學(xué)習(xí)情況。

首先請(qǐng)郭新建、王玲、張燕、姬芳君、劉洋老師發(fā)言。

(過(guò)渡??)

閱讀教學(xué)要“以讀為本”(竇桂梅),從點(diǎn)滴小事抓好學(xué)生習(xí)慣(武瓊老師),真實(shí)、有深度、“大氣開(kāi)放、精致和諧”的教學(xué)風(fēng)格(蔣軍晶)“簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單”(薛法根),“詩(shī)意語(yǔ)文”教學(xué)流派的(王崧舟)。

(小結(jié))從交流中,再次讓我們感受到名師的教學(xué)魅力,深厚的教學(xué)功底。幾位老師在研究、學(xué)習(xí)、模仿名師的過(guò)程中,有收獲有成長(zhǎng)。

3.請(qǐng)各校代表互動(dòng)交流。(10‘)

大家都是奮斗在教學(xué)一線(xiàn)的,對(duì)于課堂教學(xué),個(gè)人專(zhuān)業(yè)化發(fā)展等方面,肯定有自己的一些好做法和想法。歡迎大家給我們提寶貴的意見(jiàn)或建議,通過(guò)交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。

(希望下來(lái)后,通過(guò)QQ、電話(huà)、區(qū)域教研等的形式,做更深入的溝通)

4.區(qū)域教研負(fù)責(zé)人點(diǎn)評(píng)、總結(jié)(5‘)

仙河孤島五所小學(xué)是區(qū)域教研第七小組,請(qǐng)教研組負(fù)責(zé)人對(duì)下午的活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。

最后,借用張燕老師的一句話(huà)“讓咱們繼續(xù)在模仿名師的道路上奔跑,拉近自己與名師的距離,以求借“他山之石”成就自己的教學(xué)風(fēng)格,做一個(gè)有個(gè)性、有思想的語(yǔ)文教師?!?/p>

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