在寫主持稿之前，需要明確活動(dòng)的主題和目的，了解活動(dòng)的背景和意義，以便更好地掌控活動(dòng)流程。想知道如何寫出優(yōu)秀的講座主持稿格式嗎？這里為大家分享講座主持稿格式，快來學(xué)習(xí)吧！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛的同學(xué)們。大家早上好！
合：今天，我們歡聚一堂，齊誦經(jīng)典——
男：源遠(yuǎn)流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息；女：博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。男：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人；
女：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)知書達(dá)理的人；
男：我們走進(jìn)古詩文，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。
女：我們走進(jìn)古詩文，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：下面讓我們一起走進(jìn)中華經(jīng)典詩文之海，去領(lǐng)略燦爛的五千年文明！
女：首先欣賞到的是五年級(jí)同學(xué)帶來的《水調(diào)歌頭。中秋》。讓我們走進(jìn)那千年的明月，讓我們重溫那悠悠的古韻
男：唐詩里有畫，
女：唐詩里有歌。
男：唐詩里有說不盡的詩情畫意，請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來的《讀唐詩》。
女：“春來江水綠如藍(lán)”是春天的美景
男：“映日荷花別樣紅”是夏日的風(fēng)光
女：“霜葉紅于二月花”是秋天的艷麗
男：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”是冬日的絕唱。
女：在這綠意盎然的春天，讓我們一起吟誦四季！歌唱四季！請(qǐng)聽三年級(jí)詩朗誦——《擁抱四季》。
女：母親，一個(gè)多么溫暖的詞語
男：母愛，一個(gè)多么柔美的詞語
女：母愛是涓涓細(xì)流，只有它才懂得化春風(fēng)浸潤萬物于無形之間。男：母愛是浩浩大江，只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸！
女：母愛是滔滔海洋，只有它才裝得下所有的`委屈與心靈的創(chuàng)傷！請(qǐng)欣賞古詩情景劇《寸草心》。
女：我們前谷堆的孩子是多才多藝的，不僅能讀故事、唱古詩、演古詩，還能跳故事哪？
男：真的嗎？古詩怎么能跳呢？我不信。
女：耳聽為虛，眼見為實(shí)，不信你就看。她們來了？
男：今天，暢游在詩文的海洋，我們的胸懷變得更加壯闊；女：今天，站立在詩文的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn)男：我們?cè)诨匚吨邢硎茉娗楫嬕猓?/p>
女：我們?cè)谡b讀中感受美文經(jīng)典！
男：讓我們的校園——充滿朝氣，
女：讓我們的心靈——沐浴書香。
合：前谷堆小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束，
各位家長朋友，大家下午好,歡迎大家在百忙之中前來參加這次專家報(bào)告會(huì)活動(dòng)。
今天的專家報(bào)告會(huì)主題是《__X》，時(shí)間大約一個(gè)小時(shí)。我們邀請(qǐng)到的主講嘉賓是教授。讓我們對(duì)教授的到來表示最熱烈的歡迎！教授是中心創(chuàng)始人，優(yōu)秀企業(yè)家，經(jīng)濟(jì)學(xué)客座教授，高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師。1991年以來，一直致力于“家校共育”的實(shí)踐探討，20__年實(shí)現(xiàn)了企業(yè)向教育轉(zhuǎn)型，專門成立了學(xué)校，先后同40多所中小學(xué)幼兒園進(jìn)行合作實(shí)踐。著有家庭教育警示錄《__X》等。僅去年一年他已義務(wù)為區(qū)、區(qū)等六個(gè)縣市區(qū)的40個(gè)處鎮(zhèn)100余所學(xué)校作報(bào)告，進(jìn)行輔導(dǎo)100余場(chǎng)次。
各位家長，人的一生發(fā)展中，家庭教育，學(xué)校教育和社會(huì)教育是造就一個(gè)人的三個(gè)重要方面。其中家庭教育是孩子最早接受，具有最深刻內(nèi)涵，也是對(duì)其一生有最大影響的教育。家庭是人生的第一課堂。甚至可以這樣說，家長的提高可以改變孩子的命運(yùn)，決定孩子的一生。
渴望兒女成功，天下父母同心。我們每一個(gè)作家長的，都希望自己有一個(gè)身心健康、有知識(shí)、有發(fā)展前途的好孩子，以至于很多家長為此嘔心瀝血、不惜代價(jià)，通過各種渠道、想盡各種辦法，不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)教育子女的知識(shí)，努力提高科學(xué)教育子女的能力。但在真正教育子女的實(shí)踐中，家長同志們卻都會(huì)遇到很多地現(xiàn)實(shí)問題，有時(shí)還顯得無所適從，正是帶著這些問題和困惑，
我們走進(jìn)了今天的報(bào)告會(huì)，想從專家這里尋找到我們所需要的答案。所以希望參加報(bào)告會(huì)的各位家長，在聽報(bào)告的時(shí)候做到專心致志，做好筆記，不要交頭接耳、隨意走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)的秩序，確保我們這次報(bào)告會(huì)的質(zhì)量，達(dá)到我們舉辦這次報(bào)告會(huì)的目的。
下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎教授為我們做報(bào)告。
剛才，教授老師從“__X”幾個(gè)方面作了精彩的報(bào)告?，F(xiàn)在，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)范老師的精彩演講表示感謝。
家庭教育既是每個(gè)家庭的大事，也是國家和社會(huì)的事業(yè)，它關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和未來，也關(guān)系到國家的前途和希望。因此，家庭、學(xué)校和社會(huì)必須共同努力，幫助孩子成為高素質(zhì)、高智能、復(fù)合型的棟梁之才，以自立自信的健康人格和積極進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
我們期待著每一位家長的成功！期待著每一個(gè)孩子的健康成長！期待著每一個(gè)家庭的幸福歡樂！
尊敬的x院長、同志們：
大家上午好！
今天，我們十分榮幸地邀請(qǐng)到了__老師，為大家作關(guān)于銷售方面的講座，這對(duì)提升我們銷售意識(shí)會(huì)很有幫助。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表__公司對(duì)__的&39;到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
同時(shí)，在老師的講課過程中，會(huì)有個(gè)互動(dòng)的活動(dòng)，老師會(huì)提問，答對(duì)的同事會(huì)得到一份獎(jiǎng)品，不過名額有限，大家要踴躍回答哦。下面讓我們一起來聆聽__老師的精彩講課。大家歡迎。
剛才，__老師給我們作了內(nèi)容豐富、生動(dòng)精彩講課。x老師的講課觀點(diǎn)鮮明、視野開闊、主題明確，整個(gè)講座非常生動(dòng)和形象，對(duì)于進(jìn)一步提升我們的銷售意識(shí)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講課的內(nèi)容，不斷提升我們大家的銷售意識(shí)和能力，共同助推公司的發(fā)展壯大！
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，感謝__的精彩講座！今天的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝！
同志們：
上午好。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加緊培養(yǎng)和造就一支較高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，以適應(yīng)當(dāng)前工作任務(wù)需要，圓滿完成縣委、縣政府賦予我們的建設(shè)發(fā)展工作重任。今天特邀請(qǐng)市委黨校管理學(xué)教研部的專家郭建杰老師，為大家作一次專題講座，首先讓我們以雷鳴般的掌聲對(duì)郭老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
加強(qiáng)我局干部培訓(xùn)工作:一是黨的既定方針中重視領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的具體要求;二是落實(shí)局黨組、各科室單位學(xué)習(xí)實(shí)踐_________、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的具體要求;三是全局內(nèi)部統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)、凝練團(tuán)隊(duì)、聯(lián)合攻關(guān)、促進(jìn)我局全面發(fā)展的內(nèi)在要求。此次培訓(xùn)以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維、培養(yǎng)能力素質(zhì)、塑造卓越的執(zhí)行力、決策力為主要內(nèi)容，并結(jié)合我局實(shí)際情況，講座主持詞對(duì)干部隊(duì)伍及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理、宣傳工作與創(chuàng)新文化建設(shè)等問題進(jìn)行研討交流。
郭老師知識(shí)淵博，具有20多年的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨的基本理論有很深的見解，理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富，曾在我市多個(gè)單位進(jìn)行授課演講，今天郭老師帶來的專題講座題目是《提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍》。
希望參加培訓(xùn)的全體同志要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，妥善處理業(yè)務(wù)工作與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的關(guān)系，克服困難，安下心來，自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，課堂上專心聽講，認(rèn)真做好筆記，踴躍參與研討，使培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得了較好的成效，達(dá)到了預(yù)期目的。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭老師為大家授課。
大家好，歡迎大家來到由山東大學(xué)團(tuán)委主辦，山東大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦的“世紀(jì)風(fēng)”講座。今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了王小舒教授給我們做講座。主講題目是中國文化專題講座——遠(yuǎn)古之歌。
主講人王小舒教授現(xiàn)任山東大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院教授，山東大學(xué)文藝美學(xué)研究基地兼職教授，首都師范大學(xué)詩歌研究中心兼職研究員，古典文學(xué)研究所所長，碩士研究生導(dǎo)師。主要著述有：《中國文學(xué)精神的軌跡》、《神韻詩史研究》、《中國審美文化史元明清卷》、《中國現(xiàn)當(dāng)代傳統(tǒng)詩詞研究》（合著）、《王士稹詩選譯》（合著）、《神韻詩學(xué)論稿》等。讓我們用熱烈的掌聲歡迎王小舒教授的到來！
中國文化專題講座是王小舒教授在海外孔子學(xué)院講學(xué)的講座，今天是第一次在山東大學(xué)面向全體同學(xué)開講。在講座正式開始前，我有必要提醒現(xiàn)場(chǎng)的各位觀眾，請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)，王教授作講座時(shí)請(qǐng)大家不要錄音或者攝像，未經(jīng)允許，不得私自將王教授講座內(nèi)容公開。謝謝配合！
相信大家都迫不及待想要開始今天的文化之旅了吧，那么下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎王小舒教授開始今天的講座———中國文化專題講座遠(yuǎn)古之歌。
今天王教授首先闡釋了文化的內(nèi)涵，突出了中國文化民族特點(diǎn)，由此切入講座主題“中國文化專題講座遠(yuǎn)古之歌”。從圖騰文明講述到紅山文化，最后王教授還耐心地解答了同學(xué)們的問題，可以說，整個(gè)講座圖文并茂，嚴(yán)肅中不乏風(fēng)趣與幽默，讓我們?cè)趦?yōu)雅的音樂聲中暢游了一場(chǎng)文化之旅，譜寫了一曲深遠(yuǎn)悠長的遠(yuǎn)古之歌。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王教授帶來的精彩講座！最后感謝各位觀眾的到來，也請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們世紀(jì)風(fēng)，請(qǐng)大家有秩序的退場(chǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好！
按照__局做好職工健身養(yǎng)生文化活動(dòng)的相關(guān)精神，今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識(shí)講座”，主要目的是為了增強(qiáng)同志們的養(yǎng)生保健意識(shí)，提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì)，提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風(fēng)。
今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了__院______教授主講。______教授是______院黨委書記、副院長、胸外科主任、主任醫(yī)師，______院外科學(xué)教授、碩士研究生導(dǎo)師。______教授從醫(yī)數(shù)十年，知識(shí)豐富，有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，希望大家仔細(xì)聽講，記好筆記，同時(shí)我們也安排了與______教授的互動(dòng)環(huán)節(jié)，大家本身或者是親人朋友身體健康方面有什么問題或者是疑問，都可以現(xiàn)場(chǎng)咨詢郝教授，下面，請(qǐng)______教授為大家講座，大家歡迎了
（______教授做講座）
同志們，______教授在百忙之中抽出時(shí)間來為我們傳授健康理念和健康知識(shí)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)郝教授的精彩講座表示真誠的感謝！
今天______教授為我們進(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo)，給大家上了一堂生動(dòng)的養(yǎng)生保健課，使我們受益匪淺。______教授的講座既有理論高度，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性，是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí)，自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)______教授的精彩講座表示真誠的感謝！
祝大家身體健康，工作順利，生活幸福！
各位同學(xué)：
大家好！
__集中班同學(xué)論壇《春風(fēng)茶座》已于上周開張。今天我們非常高興地迎來了二位座主——研究生部學(xué)生處的李清泉博士，對(duì)我們進(jìn)行__論文寫作知識(shí)的輔導(dǎo)。首先有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員為清泉博士獻(xiàn)花。美女、帥哥、鮮花，一幅美麗的畫面，請(qǐng)攝影師準(zhǔn)備好，將這經(jīng)典的一瞬定格為永恒。
明我們將進(jìn)入到__論文寫作階段，論文寫作是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。只有通過論文，我們才能獲得期盼已久的碩士學(xué)位，戴上夢(mèng)寐以求的碩士帽。同時(shí)，論文寫作也是最困難的環(huán)節(jié)，對(duì)我們每個(gè)人來說都是不小的壓力和考驗(yàn)。學(xué)生處及班主任急我們所急、想我們所盼，特地安排清泉博士精心備課，為我們進(jìn)行輔導(dǎo)。
清泉博士學(xué)識(shí)淵博，在工程學(xué)、戰(zhàn)略學(xué)、公管理、國學(xué)都方面都術(shù)有專攻，而且每擔(dān)任__論文答辯的小組秘書，耳濡目染，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)__論文寫作技巧、答辯技巧，以及如何揚(yáng)長避短、少走彎路有著深切的體會(huì)。今天他將與我們分享這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
我提議，首先讓我們以熱烈的&39;掌聲衷心感謝學(xué)生處各位老師，學(xué)生處是我們的學(xué)生之家，班主任是我們的貼心人，她精心設(shè)計(jì)了這次講座，并與清泉博士多次就輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行切磋。現(xiàn)在再讓我們以熱烈的掌聲歡迎清泉博士講座。
同學(xué)們熱情的、熱烈的掌聲肯定了這是一場(chǎng)十分精彩、成功的講座。清泉博士從分析歷論文寫作總體情況入手，著重講授了選題技巧（如結(jié)合實(shí)際、范圍得當(dāng)；基礎(chǔ)牢固、資料易得；求新求專、突出特色），然后從及早立題（、善于用學(xué)術(shù)的視角觀察分析問題以及早作積累）等三個(gè)方面給了我們很好的建議，最后又與我們分享了具有深刻哲理的生命歌，這些經(jīng)驗(yàn)之談，使我們無論是從學(xué)術(shù)的層面還是做人的角度都深受啟發(fā)、大有收獲。清泉博士人如其名，不僅長得帥，而且課講得好，如清清泉水一般，使我們享受到了如切如磋、如琢如磨、如師如友和如沐春風(fēng)、香茗在手的輕松和愉悅，真不愧為學(xué)院的青才俊。在新疆有這樣的說法：不到廣東不知道自己錢少，不到北京不知道自己官小，不到海南不知道自己身體不行，今天我想加一句，不到學(xué)院，不到清泉博士跟前，我們不知道自己沒文化。我想有了今天清泉博士的精心輔導(dǎo)，大家可能感覺__論文不是那么難了。我還相信，待我們大家都順利通過論文答辯的那一天，我們一定會(huì)邀請(qǐng)學(xué)生處各位老師與我們開懷暢飲、一醉方休。
最后我提議，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x學(xué)生處各位老師、感謝清泉博士。
__集中班同學(xué)論壇《春風(fēng)茶座》二次講座到此結(jié)束，謝謝大家。
同志們：
上午好。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加緊培養(yǎng)和造就一支較高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，以適應(yīng)當(dāng)前工作任務(wù)需要，圓滿完成縣委、縣政府賦予我們的建設(shè)發(fā)展工作重任。今天特邀請(qǐng)市委黨校管理學(xué)教研部的專家郭建杰老師，為大家作一次專題講座，首先讓我們以雷鳴般的掌聲對(duì)郭老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲~~)
加強(qiáng)我局干部培訓(xùn)工作:一是黨的既定方針中重視領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的具體要求;二是落實(shí)局黨組、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的具體要求;三是全局內(nèi)部統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)、凝練團(tuán)隊(duì)、聯(lián)合攻關(guān)、促進(jìn)我局全面發(fā)展的內(nèi)在要求。此次培訓(xùn)以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維、培養(yǎng)能力素質(zhì)、塑造卓越的執(zhí)行力、決策力為主要內(nèi)容，并結(jié)合我局實(shí)際情況，講座主持詞對(duì)干部隊(duì)伍及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理、宣傳工作與創(chuàng)新文化建設(shè)等問題進(jìn)行研討交流。
郭老師知識(shí)淵博，具有20多年的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨的基本理論有很深的見解，理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富，曾在我市多個(gè)單位進(jìn)行授課演講，今天郭老師帶來的專題講座題目是《提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍》。
希望參加培訓(xùn)的全體同志要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，妥善處理業(yè)務(wù)工作與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的關(guān)系，克服困難，安下心來，自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，課堂上專心聽講，認(rèn)真做好筆記，踴躍參與研討，使培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得了較好的成效，達(dá)到了預(yù)期目的。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭老師為大家授課。(掌聲~~)
………………
剛才，講座中，郭老師旁征博引，引用生動(dòng)的語言，和古往今來國內(nèi)外大量事例，從“領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力”的關(guān)系入手，著重闡述了“為什么領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力是分不開的”和“領(lǐng)導(dǎo)力為什么最終要表現(xiàn)為下級(jí)的執(zhí)行力”兩個(gè)問題，解釋了“什么是領(lǐng)導(dǎo)力”，并運(yùn)用自己獨(dú)到的見解，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“出主意”“用干部”兩種性質(zhì)的“執(zhí)行力”以及“執(zhí)行層轉(zhuǎn)變行為方式提升執(zhí)行力”進(jìn)行了深度解讀。
通過郭老師飽含激情的高端專題講座，相信大家對(duì)如何
提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)當(dāng)前工作方式方法有了更為深刻的理解。郭老師的講座既生動(dòng)、又深刻，有較強(qiáng)的理論性和實(shí)用性，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和思考郭老師的講座內(nèi)容，以科室、部門為單位進(jìn)行認(rèn)真討論，每個(gè)同志都要做好學(xué)習(xí)筆記，積極撰寫心得體會(huì)。最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)郭老師的精彩授課演講表示衷心的感謝!(掌聲~~)
伴著春天的腳步，充溢著虎年的吉祥，我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。在談工作之前，先給老師們拜個(gè)晚年，祝老師們虎年身體健康，開心、幸?？傁喟椤?/p>
今天上午的會(huì)議分成兩部分：
8：10——9：00由__校長傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃，
9：00——11：30是專家講座。
因時(shí)間關(guān)系，中間不再安排休息，請(qǐng)老師們見諒。(如有需要，注意不要影響其他老師聽會(huì))。
下午1：00——4：00各年級(jí)組織老師們?cè)谙鄳?yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計(jì)劃，會(huì)后將討論稿送檔案室__主任處。同時(shí)各年級(jí)組織打掃衛(wèi)生，做好明天學(xué)生報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
下面歡迎__校長傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃。
老師們：
為了提高全校廣大教職工的消防意識(shí)和四個(gè)能力，確保在突發(fā)火災(zāi)事故時(shí)，能夠臨危不懼，高效、有序地進(jìn)行自救、搶險(xiǎn)、救援處理，經(jīng)學(xué)校研究決定，于今天下午在此舉行20__年秋季消防培訓(xùn)講座。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，就可以盡情享受到新鮮的空氣，溫暖的陽光，美好的愛情，親人的關(guān)愛，老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。生命一旦失去了，一切都?xì)w零。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來，全國共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起，死亡1238人，受傷1204人，直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元。
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛，對(duì)生命的珍惜。
今天我們很榮幸請(qǐng)到了__市消防宣教中心的于麗為我們做消防知識(shí)講座。于麗老師是__市消防宣教中心的消防專家，長期從事消防宣傳和消防工作，有著豐富的消防知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面，讓我們以熱烈掌聲歡迎于麗老師為我們做報(bào)告。
老師們、同學(xué)們!，剛才_(tái)_市消防宣教中心的于麗為我們做了一場(chǎng)精彩的消防知識(shí)報(bào)告，我們感到受益匪淺。于麗以幻燈實(shí)例圖片演示，以真實(shí)案例做證，圖文并茂，講解生動(dòng)感人，使全體師生員工接受了一次生動(dòng)的消防知識(shí)的教育，增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)，提高了全校教職員工的應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力，積累了集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。理論性和指導(dǎo)性都非常強(qiáng)，對(duì)我們提高消防意識(shí)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。為此，學(xué)校要求廣大師生員工在消防安全問題上不要抱有僥幸心理，水火無情，千萬不能麻痹大意，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和綜合技術(shù)的發(fā)展以及由此引起社會(huì)活動(dòng)方式的改變，發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率越來越大，重視消防就是重視學(xué)校安全，就是重視教學(xué)質(zhì)量，就是尊重和真愛生命。所以安全第一，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。通過本次消防知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步使廣大師生員工增強(qiáng)消防意識(shí)，掌握消防技能，保持警鐘長鳴，防患于未然，確保我校安全工作再上新臺(tái)階。
讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暩兄x于麗的精彩報(bào)告!
今天的消防培訓(xùn)報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
(開場(chǎng)前)
尊敬的各位來賓，活動(dòng)即將開始，為了使本次活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行，請(qǐng)將你們的手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到振動(dòng)狀態(tài)。謝謝您的配合!(開場(chǎng))
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，大家下午好!我是今天的主持人曾曉玲。中醫(yī)養(yǎng)生歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。大家都知道在咱們廣東有食療、藥膳、針灸、甚至美容都運(yùn)用了中醫(yī)學(xué)的原理。那么，您清楚自己平日里吃下肚子的對(duì)身體有多少幫助?您的生活習(xí)慣會(huì)給身體帶來什么影響呢?今天我們請(qǐng)來了權(quán)威教授為大家講述中醫(yī)^。經(jīng)過十多年經(jīng)驗(yàn)積累，能熟練運(yùn)用中醫(yī)、西醫(yī)兩套理論進(jìn)行診治。更在如何養(yǎng)生防病、調(diào)理亞健康狀態(tài)、及傳統(tǒng)養(yǎng)生方法都進(jìn)行了深入的研究。希望大家從中了解到更多適合自己的養(yǎng)生方法，使身體更加健康、年年益壽。
(介紹領(lǐng)導(dǎo))
現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。他們是(——)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(抽獎(jiǎng))
抽獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)品樂扣樂扣、車掛
(講師講演)
(在講座開始前問大家一個(gè)問題)，今天是幾月幾日?又是什么節(jié)氣?立夏!5月5日立夏。立夏表示即將告別春天，是夏日天的開始。那么立夏跟養(yǎng)生又有什么關(guān)系呢?從養(yǎng)生的角度看，立夏后，人體要順應(yīng)天氣的變化，重在養(yǎng)心。中醫(yī)認(rèn)為，五臟之中的`心對(duì)應(yīng)夏，"心為一身之主"。之所以選在今天為大家講述養(yǎng)生之道是希望大家知道在不同的季節(jié)用正確的養(yǎng)生方法是非常重要。
下面我們掌聲有請(qǐng)黎教授為大家詳細(xì)講解中醫(yī)養(yǎng)生。
(講座結(jié)束)
今天黎教授為我們進(jìn)行了深入淺出的講演，使我們受益匪淺。黎教授的講座既有理論高度，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性。希望大家在中醫(yī)的呵護(hù)下能身體健康，年年益壽。
(最后抽獎(jiǎng))
下面到了我們激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)時(shí)刻了，現(xiàn)在我們邀請(qǐng)總經(jīng)理為我們抽出一名的幸運(yùn)兒。幸運(yùn)兒將獲得
(結(jié)束)
今天的活動(dòng)希望給您帶來的是輕松愉悅的心情，建行私人銀行會(huì)繼續(xù)為大家舉辦各種主題活動(dòng)，希望提供大家的滿意度。在活動(dòng)結(jié)束之后，有預(yù)約的朋友可以與黎教授進(jìn)行一對(duì)一個(gè)健康指導(dǎo)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們下午好！今天下午，是我校的語文常規(guī)教研活動(dòng)時(shí)間，我們是這樣安排的。首先由我和大家一起學(xué)習(xí)《教師的20項(xiàng)修煉》一書中的精華觀點(diǎn)，之后是主題教研活動(dòng)展示，最后是學(xué)校之間的交流互動(dòng)，張老師還要針對(duì)語文教學(xué)以及主題教研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)指導(dǎo)。
《教師的20項(xiàng)修煉》是華東師范大學(xué)教授郭元祥先生寫的一本關(guān)于教育的書。本書率先提出了引領(lǐng)教師體悟“教育人生”的主張，從細(xì)節(jié)入手，闡述了教師專業(yè)發(fā)展的可行性策略，解讀了教師提升素質(zhì)的有效途徑，探討了教師應(yīng)具備的教育新理念，描畫了有活力的教育生活方式。下面，我摘要其中的精華部分和大家分享。
板塊一：學(xué)習(xí)《教師的二十項(xiàng)修煉》（10‘）
板塊二：主題教研活動(dòng)。
首先，我簡(jiǎn)單介紹一下“我與名師零距離”主題教研活動(dòng)開展情況。
1.簡(jiǎn)介“我與名師零距離”校本主題教研（5‘）
友愛小學(xué)地處外圍，參加上級(jí)組織的&39;各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)比較有限。隨著信息技術(shù)的更新和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，老師們隨時(shí)可以在網(wǎng)上找到出色的教學(xué)實(shí)錄和有關(guān)教育教學(xué)的文章。所以，如何借助網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高，就成了近幾年我校教師校本培訓(xùn)研究的重點(diǎn)。于是在20__年3月，“我與名師零距離”校本主題培訓(xùn)活動(dòng)也就應(yīng)運(yùn)而生了。
首先，學(xué)校組織并召開了“我與名師零距離”校本培訓(xùn)活動(dòng)的啟動(dòng)會(huì)。每位教師制定了個(gè)人專業(yè)化成長計(jì)劃，為自己的成長找準(zhǔn)方向。同時(shí)大家根據(jù)自身特點(diǎn)和教學(xué)風(fēng)格，及在教學(xué)上想要研究和提高的方面，確定了學(xué)習(xí)的名師。
本活動(dòng)，主要采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。大家根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要，自己購買名師的書籍和上網(wǎng)下載名師教學(xué)實(shí)錄等資料。利用工作之余查閱名師成長經(jīng)歷、瀏覽名師博客，聆聽名師專題講座，觀看名師的課堂實(shí)錄，拜讀名師著作，研究學(xué)習(xí)名師的教學(xué)特點(diǎn)。
通過觀摩名師課堂實(shí)錄，大家開始在教學(xué)中嘗試運(yùn)用學(xué)習(xí)的教學(xué)方法和技巧。在模仿課后，老師們通過反復(fù)研究自己的教學(xué)錄音.錄
像，找不足，反思，再改進(jìn)，再學(xué)習(xí)?？梢哉f是，邊摸索邊學(xué)習(xí)。學(xué)校每學(xué)期會(huì)組織相關(guān)主題教研活動(dòng)，如：我與名師零距離模仿課，階段性學(xué)習(xí)交流，觀看專家講座等。
可以說，“我與名師零距離”主題教研活動(dòng)，已成為我校提高教師素質(zhì)，打造和諧高效課堂，提高辦學(xué)質(zhì)量的重要途徑。
2.教師匯報(bào)“我與名師零距離”的個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。（50‘）
下面就請(qǐng)5位老師，分別交流下自己的學(xué)習(xí)情況。
首先請(qǐng)郭新建、王玲、張燕、姬芳君、劉洋老師發(fā)言。
（過渡？？）
閱讀教學(xué)要“以讀為本”（竇桂梅），從點(diǎn)滴小事抓好學(xué)生習(xí)慣（武瓊老師），真實(shí)、有深度、“大氣開放、精致和諧”的教學(xué)風(fēng)格（蔣軍晶）“簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單”（薛法根），“詩意語文”教學(xué)流派的（王崧舟）。
（小結(jié)）從交流中，再次讓我們感受到名師的教學(xué)魅力，深厚的教學(xué)功底。幾位老師在研究、學(xué)習(xí)、模仿名師的過程中，有收獲有成長。
3.請(qǐng)各校代表互動(dòng)交流。（10‘）
大家都是奮斗在教學(xué)一線的，對(duì)于課堂教學(xué)，個(gè)人專業(yè)化發(fā)展等方面，肯定有自己的一些好做法和想法。歡迎大家給我們提寶貴的意見或建議，通過交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
（希望下來后，通過QQ、電話、區(qū)域教研等的形式，做更深入的溝通）
4.區(qū)域教研負(fù)責(zé)人點(diǎn)評(píng)、總結(jié)（5‘）
仙河孤島五所小學(xué)是區(qū)域教研第七小組，請(qǐng)教研組負(fù)責(zé)人對(duì)下午的活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。
最后，借用張燕老師的一句話“讓咱們繼續(xù)在模仿名師的道路上奔跑，拉近自己與名師的距離，以求借“他山之石”成就自己的教學(xué)風(fēng)格，做一個(gè)有個(gè)性、有思想的語文教師。”
各位家長、同學(xué)們大家上午好。
歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人__。你們的到來讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的工作才能做的越來越好?/p>
我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友，當(dāng)然也有部分家長第一次光臨，對(duì)學(xué)校不是特別了解。我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下啟迪學(xué)校。啟迪學(xué)校成立于94年，今年是第21個(gè)年頭。在北京大概200家分校，全部采用直營模式。從學(xué)前班到高三所有年級(jí)段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學(xué)習(xí)。均有一對(duì)一和班課兩種形式。20__年底學(xué)校成功注入清華基因，與清華啟迪強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，開創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪學(xué)校在管莊有三個(gè)校區(qū)分別是：管莊西里校區(qū)（班課小學(xué)階段）、建東苑校區(qū)（班課初高中）、柏林愛樂東門校區(qū)（一對(duì)一）。
一、下面我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：
1、手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音。
2、講座期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。
3、講座設(shè)有互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)，如有問題的家長可以在此環(huán)節(jié)提問。今天的講座大概2個(gè)小時(shí)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：
首先由劉志強(qiáng)老師為大家講解理科中考政策，第二個(gè)環(huán)節(jié)是幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策，最后是互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)。
那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪學(xué)校升學(xué)考試研究中心主任劉志強(qiáng)老師劉老師。
感謝劉老師的精彩講解，相信大家跟我一樣受益匪淺。
二、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
下面我們馬上進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)：幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品為LED讀書器
二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)品為籃球或羽毛球拍
一等獎(jiǎng)1名，環(huán)保自行車和價(jià)值1200元的一對(duì)一查漏補(bǔ)缺專屬課程。
有請(qǐng)劉志強(qiáng)劉老師為我們抽出三等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長與劉老師合影留念。
有請(qǐng)王園園劉老師為我們抽取二等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長與劉老師合影留念。
有請(qǐng)張蔚然張老師為我們抽取一等獎(jiǎng)?wù)埆@獎(jiǎng)的學(xué)生家長與張老師合影留念。
激動(dòng)人心抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
未拿到獎(jiǎng)品的家長不要遺憾，凡今天到場(chǎng)的&39;家長，均可獲取價(jià)值50元的代金券一張，在巨人學(xué)習(xí)使用。
三、互動(dòng)答疑
剛才劉志強(qiáng)老師為我們講解的是理科方面的相關(guān)政策，下面我們有請(qǐng)巨人張蔚然張老師，為我們解讀文科政策。有請(qǐng)張老師。
感謝張老師的精彩講解。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲，想更深入了解有關(guān)中考升學(xué)的問題、或者對(duì)于講座有疑惑的家長請(qǐng)?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)由我們的咨詢老師為您做詳細(xì)解答、有咨詢報(bào)名的家長請(qǐng)跟__老師到前臺(tái)登記報(bào)名手續(xù)。今后我們會(huì)陸續(xù)為家長提供更多種類的類似于今天的專家講座。
四、結(jié)束語
愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！在這里順祝各位合家歡樂，心想事成！今天的家長會(huì)到此結(jié)束。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
為進(jìn)一步推動(dòng)公司廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控及反腐倡廉工作的開展，增強(qiáng)公司領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念和廉潔從業(yè)意識(shí)，促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營和科學(xué)管理。今天，公司特邀__教授為大家作“__”專題講座。
__教授，是__特聘教授?，F(xiàn)任__研究員。長期從事__等方面的理論研究工作。先后出版__等專著，學(xué)術(shù)功底非常深厚，學(xué)術(shù)成果頗為豐富。
今天，__教授將圍繞__等主要內(nèi)容，為大家深入剖析腐敗產(chǎn)生的根源，指導(dǎo)我們構(gòu)建廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們遵守會(huì)議紀(jì)律，認(rèn)真聽講，做好筆記。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎__教授為我們講課!????
同志們，剛才_(tái)_教授為我們作了一個(gè)內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富的專題講座。__教授的講座功底深厚、主題明確，整個(gè)講座非常生動(dòng)和形象，對(duì)于進(jìn)一步提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)意識(shí)具有很強(qiáng)的針對(duì)性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講座精神，會(huì)后能夠結(jié)合自己的工作實(shí)際，進(jìn)一步解放思想、認(rèn)清形勢(shì)，認(rèn)真對(duì)待權(quán)力、謹(jǐn)慎行使權(quán)力，以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)公司科學(xué)跨越發(fā)展。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，感謝__教授的精彩講座!今天的講座到此結(jié)束，散會(huì)。
各位委員、各位同志：
剛才，陳主任為我們作了一場(chǎng)十形象生動(dòng)的輔導(dǎo)報(bào)告，所講的內(nèi)容深入淺出，內(nèi)涵深刻，既具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性和理論性，也非常切合基層__工作的實(shí)際，為我們進(jìn)一步掌握__統(tǒng)戰(zhàn)理論、明確自身崗位職責(zé)提供了很大的幫助。今天的培訓(xùn)班時(shí)間雖短，但已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期的目的。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蜿愔魅蔚纳鷦?dòng)演講表示衷心的感謝！
希望全體委員通過這次培訓(xùn)，能夠進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)信心，振奮精神，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，更好地履行職能。
一是要更加注重學(xué)習(xí)。今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)僅是一個(gè)開頭，除此之外，本年度區(qū)__專委會(huì)將組織各種形式的知識(shí)講座。每一位__委員必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，全面而自覺地提高自身綜合素質(zhì)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任，一種文化追求，一種精神境界。除了要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)以外，還要更好地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容同學(xué)習(xí)貫徹__市第X次黨代會(huì)和區(qū)第__次__結(jié)合起來，不斷豐富自己的知識(shí)，提高理論素質(zhì)和履行職能的能力和水平。
二是要積極發(fā)揮作用。在座的各位__委員，既是社會(huì)各界的`精英，又是社會(huì)各階層的代表人物，肩負(fù)著重要的使命，希望大家既要珍惜榮譽(yù)，也要牢記責(zé)任，不斷增強(qiáng)使命感、榮譽(yù)感和責(zé)任感，切實(shí)把榮譽(yù)和責(zé)任統(tǒng)一起來，努力將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐工作中去，把自己融入于全區(qū)工作的大局之中，進(jìn)一步激勵(lì)斗志，增強(qiáng)信心，圍繞中心，服務(wù)大局，參政議政，建言獻(xiàn)策，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)幸福發(fā)揮應(yīng)有的作用。
今天的培訓(xùn)講座到此結(jié)束。
各位老師！各位家長朋友！
大家下午好！
非常感謝各位家長朋友利用寶貴的休息日，與我們一起交流家庭教育，愿意參與這樣的交流，說明我們家長對(duì)孩子的教育是多么的重視。同時(shí)，也更說明我們都是很智慧的家長，因?yàn)槲覀冎雷鳛樾聲r(shí)期的父母，不能與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法，是不能培養(yǎng)出優(yōu)秀的子女的。
孩子在成長的過程中，不同的階段生理與心理有著不同的特點(diǎn)。特別是孩子的青春期無論從生理還是從心理來說，都是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有它的特殊性，今天沙龍的主題就針對(duì)這個(gè)問題交流，題目是《女孩青春期教育》。在沙龍開始之前，我先介紹一下參加我們沙龍的成員。分別是超越站吳站長，濮陽縣家庭教育的推廣者張局長，我們用掌聲歡迎他們的到來，以及科學(xué)育兒分會(huì)的各位指導(dǎo)師。
這次沙龍分三項(xiàng)進(jìn)行。首先由吳站長為本期沙龍致辭，然后由三位對(duì)女孩青春期教育有著深入研究的專業(yè)老師從不同角度給我們分享他們的，之后各位家長對(duì)本期話題有什么困惑或者有什么經(jīng)驗(yàn)，都可以暢所欲言。
下面我們依次進(jìn)行。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有沙龍的參加者感謝吳站長給我們的大力支持和幫助，讓我們能夠相聚在這里。現(xiàn)在請(qǐng)大家用掌聲感謝吳站長，并有請(qǐng)吳站長講話。
我們?cè)俅斡脽崃业腵掌聲對(duì)吳站長表示衷心的感謝！
第二項(xiàng)有三位老師給我們分享他們?cè)凇杜⑶啻浩诮逃飞系捏w會(huì)。
一、王秀仙大夫給我們分享女孩青春期生理發(fā)展的特點(diǎn)及衛(wèi)生保健。王大夫是油田職工醫(yī)院的婦產(chǎn)科主治大夫，退休后就參加了科學(xué)育兒分會(huì)，十二年來一直肩負(fù)著宣傳、引導(dǎo)家長科學(xué)育兒的工作。她很樂意把自己在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，分享給家長朋友們，現(xiàn)在我們用掌聲歡迎我們王大夫
二、丁沙老師給我們分享女孩青春期性教育的問題。丁沙老師，年過八旬，一直在研究女孩性教育的問題，她不僅看書學(xué)習(xí)，更是經(jīng)常與青春期的女孩一起溝通交流，從理論與實(shí)踐中了解女孩對(duì)青春期的認(rèn)識(shí)，所以丁老師在這方面有很深的見解。
三、杜京葉老師從事家庭教育工作研究十多年，是我們科學(xué)育兒分會(huì)的老前輩，一直在關(guān)注對(duì)女孩的教育，是女孩中華研究院的首席專家。請(qǐng)杜京葉老師從心理的角度給我們提示青春期女孩的心理特點(diǎn)及根據(jù)這些特點(diǎn)給父母提出的幾點(diǎn)建議。
聽了三給老師的分享，我看許多家長朋友們已經(jīng)迫不及待要分享自己的體會(huì)了。下面讓我們進(jìn)入家長與老師們的互動(dòng)環(huán)節(jié)。家長朋友如果有困惑，可以與大家互相交流。
對(duì)本次沙龍小結(jié)，并再次謝謝大家的參與。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
大家上午好！
歡迎參加__保險(xiǎn)__中心支公司舉辦的“健康知識(shí)講座”。我是主持人__。非常高興在這個(gè)清新的早晨迎來在座尊貴的嘉賓。在此我謹(jǐn)代表公司的全體員工對(duì)各位尊貴來賓的到來表示最熱烈的歡迎。
__成立于__年，__年期間__發(fā)展迅速，現(xiàn)在的__已經(jīng)有__萬的內(nèi)外勤員工，截止到20__年年底，__的總資產(chǎn)已超過__億，全國35家省級(jí)分公司可以實(shí)現(xiàn)全面聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。我們秉承“專業(yè)、真誠、感動(dòng)、超越”的服務(wù)理念，力求通過“熱誠、規(guī)范、準(zhǔn)確、便捷”的服務(wù)，回報(bào)廣大客戶多年以來的支持與信賴。
在今年的客戶服務(wù)節(jié)我們推出了“__、__”的承諾，讓我們的理賠“更快、更易、更關(guān)懷”。為了更多的回饋客戶，我們__也一直都在關(guān)注客戶的健康，現(xiàn)如今越來越多的朋友們比以前更加關(guān)注健康、關(guān)注飲食了，養(yǎng)生已經(jīng)成為每個(gè)老百姓都在關(guān)注和注重的事情。
今天我們也是有幸有請(qǐng)到__的資深醫(yī)師__醫(yī)師。__醫(yī)師畢業(yè)于__醫(yī)學(xué)院醫(yī)療系，曾任__醫(yī)學(xué)院內(nèi)科主治醫(yī)師、講師，__院內(nèi)科主治醫(yī)師，現(xiàn)任__學(xué)校內(nèi)科主任醫(yī)師、高級(jí)講師，從事臨床醫(yī)學(xué)、教學(xué)、科研工作30余年。今天，__醫(yī)師會(huì)帶給大家一場(chǎng)別開生面的關(guān)于養(yǎng)生的知識(shí)盛宴，接下來借助大家熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的__醫(yī)師！
非常感謝我們__醫(yī)師專業(yè)的講解，給我們帶來了最新的健康知識(shí)！讓我們受益匪淺，在這里讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x__醫(yī)生。謝謝！
也許我們對(duì)剛才_(tái)_老師講的健康知識(shí)很關(guān)注，也許對(duì)自己及家人的健康有些著急、擔(dān)心，__保險(xiǎn)始終以“關(guān)愛健康、呵護(hù)生命”，以為國民健康保駕護(hù)航為己任，針對(duì)當(dāng)今的諸多疾病，隆重推出了我們的__保險(xiǎn)，在我們關(guān)注日常衛(wèi)生、保健的同時(shí)，為我們提供了雙保險(xiǎn)，接下來有請(qǐng)我們從事保險(xiǎn)業(yè)十年的資深客戶服務(wù)主管__主管為我們帶來產(chǎn)品的精彩介紹！
感謝我們__主管的精彩講解，相信大家對(duì)于__醫(yī)師以及__主管的介紹都還有一些疑問，接下來是我們的溝通時(shí)間，關(guān)于任何不明白的地方您都可以跟您的客戶經(jīng)理進(jìn)行溝通，十分鐘后我們會(huì)進(jìn)行今天的抽獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)之后我們更會(huì)有神秘大禮送給每一個(gè)到場(chǎng)的客戶，敬請(qǐng)拭目以待！
親愛的各位老師，各位同學(xué)，大家晚上好！歡迎大家參加________系列活動(dòng)。今天，我們有幸請(qǐng)到________（演講人的主要頭銜）為大家做一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)生，如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)______到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（接下來要寫一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng)，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說，這樣整個(gè)銜接都很流暢了。）
（然后是對(duì)講座內(nèi)容的簡(jiǎn)單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機(jī)席卷全球的背景下，我國大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng)，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢？相信答案盡在______今天的演講中。
在演講結(jié)束后，會(huì)有20分鐘的觀眾提問時(shí)間，希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽______的精彩演講。
中場(chǎng)：
讓我們以掌聲再次感謝______精彩演講！______為我們介紹了（講座內(nèi)容的高度提煉），相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問題與我們的嘉賓進(jìn)行交流，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，有想要提問的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。
結(jié)束：
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來很多啟迪，對(duì)我們提高自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)______的謝意！謝謝?。ǘY儀獻(xiàn)花）