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朗誦比賽主持稿開場

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主持詞能夠奠定整個(gè)會(huì)議或活動(dòng)的基調(diào),起到拋磚引玉的效果,給讀者留下深刻的第一印象。好的朗誦比賽主持稿開場要怎么寫?小編給大家?guī)砝收b比賽主持稿開場,供大家參考。

朗誦比賽主持稿開場篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

教師的奉獻(xiàn)如百合,展開是一朵花,凝聚是一枚果!教師的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,釀成一家之蜜!在這綠樹成蔭的夏日里,我們歡聚一堂,共同收獲教育的快樂。為深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)第30個(gè)教師節(jié)重要講話精神,爭做“四有”好教師,為全面深入推進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作,堅(jiān)持“以德立校、廉潔治校、依法執(zhí)教”的方針,打造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作。今天,我們在這里隆重舉行“潛心立德樹人,爭做‘四有’好老師”演講比賽。我們的老師將以全新的精神風(fēng)貌、獨(dú)特的工作視角詮釋新時(shí)期人民好教師的特質(zhì)內(nèi)涵,抒發(fā)爭做新時(shí)期人民滿意教師的錚錚誓言。在此,我代表大賽組委會(huì)預(yù)祝各位選手取得優(yōu)異成績,同時(shí)對(duì)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,冒著酷暑親臨指導(dǎo)表示衷心的感謝和深深地敬意!

擔(dān)任本次比賽評(píng)委的是:仇鵬校長、王立刪書記、肖榮利校長、張蕾老師、肖媛老師。

下面,我宣布演講比賽現(xiàn)在開始,首先有請(qǐng)1號(hào)選手七年級(jí)組的金環(huán)老師進(jìn)行演講,她演講的題目是《做四有教師,道南人走在詩意的路上》請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

接下來演講的是二年級(jí)組的劉代老師,我演講的題目是《愛,就在你我身邊》請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

掌聲有請(qǐng)3號(hào)選手四年級(jí)組的陳夢老師,她演講的題目是《做一名簡單幸福的老師》請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

下面演講的是4號(hào)選手一年級(jí)組的李倩老師,她演講的題目是《讓夢飛翔》請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

接下來演講的是5號(hào)選手三年級(jí)組的楊海燕老師,她演講的題目是《做一個(gè)平凡的好老師》請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

掌聲有請(qǐng)今天我們演講比賽中唯一一名帥哥,他就是八年級(jí)組的陳亮老師,他演講的題目是《做四有好老師》請(qǐng)7號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組的劉萍老師,她演講的題目是《做新時(shí)代的優(yōu)秀教師》。

朗誦比賽主持稿開場篇2

大家下午好!

(開場)春華秋實(shí),萬物結(jié)籽。隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢想,讓動(dòng)聽的普通話成就我們的希望。今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個(gè)活動(dòng)一是為了豐富同學(xué)們的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

今天到我們比賽現(xiàn)場的,除了我們初二三四班的同學(xué)及選手之外,我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位評(píng)委,他們是:x老師,歡迎您!……x老師,歡迎您!讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來!

(介紹比賽規(guī)則)在這里我要說明一下,今天的比賽,我們將采取評(píng)委現(xiàn)場打分的方式分別評(píng)出前五名的同學(xué),因此,我們也特意邀請(qǐng)了幾位老師擔(dān)任評(píng)委,在此,我們也對(duì)幾位評(píng)委老師的支持表示衷心的感謝!

下面我宣布比賽正式開始。首先,有請(qǐng)1號(hào)選手,希望能為今天的比賽開一個(gè)好頭,請(qǐng)-x作準(zhǔn)備。

(當(dāng)二號(hào)選手演講結(jié)束后)現(xiàn)在我宣布一號(hào)選手得分,去掉一個(gè)最高分……,去掉一個(gè)最低分……,最后得分是……

至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演,比賽最后的結(jié)果如何,前五名將花落誰家?請(qǐng)大家耐心等候,不要走開,我們的計(jì)分同學(xué)正在緊張地計(jì)算,結(jié)果馬上出來。

下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽第五名的是-x。請(qǐng)-x為他頒獎(jiǎng);

獲得第四名的是。請(qǐng)為他頒獎(jiǎng)?!?/p>

獲得第一名的是。請(qǐng)-x為獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)。

(頒獎(jiǎng)結(jié)束后)再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué),你們是我們努力的動(dòng)力!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!樹葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗,微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢里,我們將用普通話書寫學(xué)習(xí)史上嶄新的篇章!沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要難過,其實(shí),現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是只要我們能通過這次活動(dòng),提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達(dá)到了。

尊敬的各位老師,各位同學(xué),今天的比賽到此全部結(jié)束了,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與,感謝幾位評(píng)委老師的到來,感謝你們的支持,謝謝!

朗誦比賽主持稿開場篇3

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

女:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家好!

甲:為了進(jìn)一步實(shí)施我校國學(xué)經(jīng)典誦讀工程,營造國學(xué)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)氛圍,深化經(jīng)典誦讀活動(dòng)在校園文化建設(shè)中的積極作用,我校特舉辦此次國學(xué)經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。

?。合旅?,有請(qǐng)劉校長講話。

丙:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

?。核秩绱喝盏陌倩?,散發(fā)著馥郁的芳香。

甲:古有“民為貴,君為輕”的光輝思想,

乙:今有國哀三日,舉國哀悼的英明決定;

丙:古有“多難以固其國”的至理名言,

?。航裼欣L就抗震救災(zāi),眾志成城的動(dòng)人畫卷。

甲:國學(xué)經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。

乙:國學(xué)經(jīng)典可以點(diǎn)燃我們的智慧。

丙:國學(xué)經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。

?。簢鴮W(xué)經(jīng)典可以啟迪我們的人生。

合:__小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)現(xiàn)在開始!

朗誦比賽主持稿開場篇4

又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

親朋好友相聚,情人戀人相聚,你我他相聚,大家一起為明天更美好而相聚!

在晚會(huì)開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表人民網(wǎng)網(wǎng)友聯(lián)誼會(huì)送上節(jié)日的良好祝愿和真誠的問候!祝愿偉大的祖國欣欣向榮,祝在座的各位網(wǎng)友身體健康、合家歡樂!

今天晚上,人民網(wǎng)網(wǎng)友聯(lián)誼會(huì)、聯(lián)誼文學(xué)社在聯(lián)誼會(huì)館隆重舉辦金秋國慶·對(duì)詩大會(huì)。

四海舉杯,相聚聯(lián)誼,歡聲笑語,喜氣洋洋。

朗誦比賽主持稿開場篇5

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家合:晚上好!

男:為豐富校園文化、沉積新醫(yī)底蘊(yùn),引領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)國學(xué),倡導(dǎo)儒學(xué)為醫(yī)、醫(yī)者仁心,提升大學(xué)生文化素養(yǎng)。

(評(píng)委點(diǎn)評(píng))

(評(píng)委老師下場,選手們跟著下場)

女:好的,非常感謝師的精彩點(diǎn)評(píng),相信我們的選手在老師的指導(dǎo)下會(huì)有更大的進(jìn)步

朗誦比賽主持稿開場篇6

(女);敬愛的老師們!

(男):親愛的同學(xué)們!

(合):大家下午好!

(女):如果人生是帆,那么文明就是風(fēng)。

(男):如果人生是船,那么美德就是槳。

(女):文明的舉止使事情變得容易,

(男):美德的魅力使阻力減到最低點(diǎn)

(女):我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明懂禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代人必須具備的美德

(合):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,__一小“文明美德伴我成長”>演講比賽現(xiàn)在開始。

一、首先有請(qǐng)學(xué)校學(xué)生成長中心談主任為大家介紹到場嘉賓。

坐在評(píng)委席的分別是我們學(xué)校的__校長、__校長、__主任、__主任、__主任、__主任、__老師、__老師、__老師。

評(píng)委后面是我們的家長代表們,其中一部分是來自__一小家長委員會(huì)委員們,另一部分是我們參賽選手的家長們。歡迎你們!

接下來是來自我校四五年級(jí)的同學(xué)們,今天你們是最佳聽眾,同樣歡迎你們!

二、下面我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天的第一位參賽選手。來自__班的__X為我們做精彩>演講,請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。

謝謝1號(hào)選手的精彩>演講,下面有請(qǐng)第位選手請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備。

(結(jié)束語)

(女)少年智,則國智,

(男)少年強(qiáng),則國強(qiáng)

(女)我們是光榮的少先隊(duì)員,是祖國的希望,

(男)今天,我們分享了美德少年成長的歷程。

(女)請(qǐng)相信,歷史會(huì)銘記這精彩的一刻

(男)請(qǐng)相信,校園會(huì)見證這難忘的一天

(合)星星火炬,點(diǎn)亮前程!領(lǐng)巾飛揚(yáng),共鑄輝煌!

__一小“文明美德伴我成長>演講比賽”到此圓滿結(jié)束!

朗誦比賽主持稿開場篇7

【開始】

男:寒霜染大地,濃霧鎖江天,我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂生活。

女:奇文共欣賞,讀書破萬卷,我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經(jīng)典。男:當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開了中華詩國的寶庫時(shí),一首首唐詩宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來。女:當(dāng)冬日的暖陽照耀著祖國花朵的笑臉時(shí),一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。男:字字珠璣,

女:句句經(jīng)典!

男:聲聲誦讀,

女:津津有味。

男:朗誦古詩詞,我們就是在和詩人們進(jìn)行心靈的聚會(huì)。女:我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水,

男:我們在朗誦中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化,女:我們在朗誦中汲取和傳承民族精神!

合:滿莊鎮(zhèn)中淳于小學(xué)“我愛詩文”古詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始。

【結(jié)尾】

女:歷攬千載輝煌,

男:長歌浩嘆古今。

女:今天,我們吟頌詩篇,演繹經(jīng)典。

男:今天,我們積淀智慧,傳承文化。

女:我們從歷史的珍寶館里滿載而歸,

男:我們一起共享這場精神的盛宴。

女:各位老師們,同學(xué)們,“我愛詩文”古詩詞朗誦、比賽到此結(jié)束。

朗誦比賽主持稿開場篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同志們,大家下午好!

時(shí)光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們又走到了__年的最后一天。在這個(gè)年終歲末之際,我們__局計(jì)劃已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個(gè)活動(dòng)一是為了慶祝__年元旦的到來,豐富我們干部職工的節(jié)日生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功,為我們的__年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!今天到我們比賽現(xiàn)場的,除了我們?nèi)值母刹柯毠ぶ猓覀冞€非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位嘉賓,他們是:,歡迎您!歡迎您!歡迎您!讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位嘉賓的到來!

在這里我要說明一下,今天的比賽,我們將采取評(píng)委現(xiàn)場打分的方式分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),因此,我們也特意邀請(qǐng)了幾位嘉賓擔(dān)任評(píng)委,在此,我們也對(duì)幾位評(píng)委老師的支持表示衷心的感謝!

在比賽開始之前,先請(qǐng)(某領(lǐng)導(dǎo))講話,大家歡迎!

朗誦比賽主持稿開場篇9

你們好!正值佳秋,我們在這里相聚一堂,隆重舉行由語文教研組和高一年級(jí)組合辦的詩歌朗誦會(huì),是及時(shí)的。同學(xué)們,秋天,不僅是農(nóng)民豐收的季節(jié),而且是你們豐收的季節(jié),當(dāng)然也是詩歌豐收的季節(jié)。你們,作為青年的一代,不僅是祖國的未來,也是中國詩歌的未來。

在這個(gè)物質(zhì)極度膨脹的時(shí)代,詩歌離我們越來越遠(yuǎn),一度被稱為“詩國”的中國已經(jīng)成為歷史。毫不夸張地說,當(dāng)代詩歌正在速亡。因?yàn)樗粌H沒有大量的作者,也沒有廣泛的讀者,也就是說,詩歌生存的土壤正趨于消亡。誰來作詩,誰來讀詩?已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的問題。詩歌僅存活于所謂的詩人圈子和大學(xué)中文系,其處境尷尬到了極致。

同學(xué)們,救救詩歌吧!你們是中國未來的知識(shí)群體。有朝一日,你們之中有人必會(huì)成為某一學(xué)術(shù)領(lǐng)域的精英,當(dāng)然其中也不乏詩人的誕生。你們要相信自己。

我們舉辦本次活動(dòng),有三個(gè)目的:一是為召喚詩歌復(fù)興時(shí)代的到來,我們要讓當(dāng)代詩成為繼《詩經(jīng)》、楚辭、漢樂府、唐詩、宋詞、元曲之后的再度崛起,讓當(dāng)代詩成為中國詩歌史上不可磨滅的一筆;二是為培養(yǎng)大家的文學(xué)性格、陶冶大家的性靈、鑄造大家的詩魂;三是為推廣我國的普通話,讓普通話為詩歌感情地飛揚(yáng)插上伶俐的雙翅。

就說這些吧,最后祝每一位參賽的同學(xué)取得優(yōu)異的成績,祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。

朗誦比賽主持稿開場篇10

甲:各位敬愛的老師

乙:可愛的同學(xué)們

合:大家晚上好!

甲:在柔和的春風(fēng)中、在花兒的微笑里,我們迎來了4月23日——世界讀書日。

乙:古往今來,全世界的人都一致認(rèn)為猶太人最聰明,最富有智慧。你們想知道為什么嗎?讓李老師來告訴你。

甲:在每一個(gè)猶太人的家庭,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后由孩子去品味《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這種儀式告訴孩子:書是甜的。

乙:為了慶祝世界讀書日,我們今晚相聚在這里,伴隨著天邊的一縷夕陽,用優(yōu)美的詩歌來詮釋我們實(shí)新人對(duì)書籍的熱愛。

甲:下面我宣布:實(shí)新學(xué)校教師詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。

朗誦比賽主持稿開場篇11

男:尊敬的各位來賓,

女:敬愛的各位老師,

合:大家好!

男:今天,翔宇實(shí)小,高朋滿座,共商教研大計(jì);

女:今天,百年老校,群賢畢至,再譜閱讀新篇。

男:本學(xué)期,我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),以繼承古代文化。

女:是啊,我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

合:今天,讓我們一起來展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。

男:金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。

女:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。

男:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。

女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!?,我們懂得許多做人的道理。

男:請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)表演的誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》。

朗誦比賽主持稿開場篇12

第一部分開幕詞

男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:

合:大家下午好!

男:三月的風(fēng)吹綠了長垣大地,喚醒了萬紫千紅。

女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語

引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。

男:春天里講述著我們的故事,

女:春天里孕育著我們的夢想。

男:有夢的我們充滿自信,

女:有夢的我們斗志昂揚(yáng)。

男:我們這一群有夢的孩子,

合:今天來共同放飛我們的夢想。

女:下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始:

第二部分比賽

男:夢想是石,敲出星星之火;

女:夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

合:夢想是燈,照亮前行的路;夢想是路,引你走到黎明。

女:下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢想》,

女:在這陽光明媚的日子里,

男:在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,

合:讓我們放飛夢想,走向輝煌

女:下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢想》

女:我們是祖國的花朵,

男:我們是祖國的希望;

下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來的《展開夢想的翅膀》

男:下面公布前三號(hào)選手的得分,1號(hào)選手去掉一個(gè)分X分,去掉一個(gè)最低分X分,1號(hào)選手最后得分_分。

女:身為祖國棟梁,

我們要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的凌云壯志,

男:肩負(fù)祖國未來,

我們要牢記:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的夢想!

合:下面請(qǐng)欣賞4號(hào)同學(xué)帶來的《讓夢想揚(yáng)帆起航》。

男:展望未來,我們豪情滿懷;

女:為了實(shí)現(xiàn)理想,我們分秒必爭;

男:為了報(bào)效祖國,我們發(fā)奮圖強(qiáng)。

女:下面請(qǐng)欣賞5號(hào)同學(xué)帶來的《為夢想插上翅膀》

男:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;

男:花有重開日,人無再少年;

女:分秒必爭的我們定將“更上一層樓”

男:自強(qiáng)不息的我們定會(huì)登上人生的頂峰,

合:請(qǐng)欣賞6號(hào)選手的《夢縈我心》

女:實(shí)現(xiàn)夢想,需要自強(qiáng)不息;

男:放飛夢想,更要百折不撓。

女:下面請(qǐng)欣賞7號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢想》

男:我相信,每顆星星都能耀眼.

女:我相信,每粒種子都能生根;

男:我相信,每滴水珠都能匯入大海.

女:我相信,我們是一群有夢的孩子

男:下面請(qǐng)欣賞8號(hào)同學(xué)帶來的《放飛我們的夢想》

女:給我一滴白露,我涂抹豐收的河流;

男:給我一縷陽光,我照亮晦暗的大地;

女:給我一雙翅膀,我放飛心靈的夢想。

男:下面請(qǐng)欣賞9號(hào)同學(xué)帶來的《飛吧,我們的夢想》

女:蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢想就是的理由;

男:蜘蛛告訴我,如果沒有夢想,連翅膀也會(huì)成為累贅;

女:葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,

用一生綠著,成熟一個(gè)金色的夢。

男:我們告訴自己,有夢想就要大膽放飛。

女:下面請(qǐng)欣賞10號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢想》

男:樹立信念,放飛夢想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。

女:樹立信念,放飛夢想,你將會(huì)到達(dá)一個(gè)美麗的地方。

男:下面請(qǐng)欣賞11號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢想,揚(yáng)帆起航》

男:夢想永遠(yuǎn)是那登天的梯,執(zhí)著努力,就會(huì)成功。

女:讓我們?yōu)閴粝肫床?,從現(xiàn)在起飛吧!

男:下面請(qǐng)欣賞12號(hào)同學(xué)帶來的《飛吧,我的夢想》

女:讓我們手挽手,肩并肩;

男:讓我們挺起胸,昂起頭。

女:向著困難宣戰(zhàn),

男:不向命運(yùn)低頭!

齊:我們堅(jiān)信:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海;

女:下面請(qǐng)欣賞13號(hào)同學(xué)的《為夢想奮斗,讓夢想騰飛》

男:希望的朝陽冉冉升起,

女:自強(qiáng)的我們昂揚(yáng)向前,

合:讓我們用夢想點(diǎn)亮生命的精彩

男:下面請(qǐng)欣賞14號(hào)同學(xué)的《綻放夢想之花》

男:夢想是成功前的高山

女:夢想是勝利前的微笑

合:愿我們張開夢想的翅膀,一起飛向成功的天堂

男:下面請(qǐng)欣賞15號(hào)同學(xué)帶來的《我有一個(gè)夢想》

男:時(shí)光的大河波濤洶涌,

女:流走了我們的童年,

男:漂白了我們的記憶,

合:沉淀下來的是我們曾經(jīng)為之奮斗的夢想

女:下面請(qǐng)欣賞16號(hào)同學(xué)帶來的《追夢路上,你我同行》

男:有夢想的人生,才是美麗的,

女:有夢想的人生,才是精彩的!

合:下面請(qǐng)欣賞17號(hào)同學(xué)帶來的《理想》

男:心存希望,幸福就會(huì)降臨你;

女:心存夢想,機(jī)遇就會(huì)青睞你。

男:下面請(qǐng)欣賞18號(hào)同學(xué)帶來的《放飛我們的夢想》

女:夢想無論怎樣模糊,總會(huì)潛伏在我們心底

男:夢想不會(huì)拋棄苦心追求的人,

女:只要不停止追求,

合:我們定會(huì)沐浴在夢想的光輝中。

男:下面請(qǐng)欣賞19號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢想,我心飛翔》

女:夢想,是動(dòng)力的源泉

男:夢想是一種憧憬和渴望

女:下面請(qǐng)欣賞20號(hào)同學(xué)帶來的《我有夢,我追夢》

男:追夢的過程,

女:是注定孤獨(dú)的旅行,

男:只要信念還在

女:我們的夢想定能騰飛

合:下面請(qǐng)欣賞21號(hào)同學(xué)帶來的《讓夢想飛翔》

男:人生因拼搏而精彩

女:人類因夢想而偉大,

男:夢想只要被付諸行動(dòng),

女:就會(huì)變得神圣

下面請(qǐng)欣賞22號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢想,我心飛翔》

女:生命是一只小船,

男:夢想是船的風(fēng)帆。

合:讓我們共同攜手駛向夢想的彼岸

女:下面請(qǐng)欣賞23號(hào)選手的《放飛夢想》

第三部分頒獎(jiǎng)

女:精彩的誦讀比賽到此結(jié)束。下面,有請(qǐng)教科處主任張主任做精辟的點(diǎn)評(píng)。

男:下面公布比賽結(jié)果。

三等獎(jiǎng):

二等獎(jiǎng):

一等獎(jiǎng):

合:今天的活動(dòng)到此結(jié)束!

朗誦比賽主持稿開場篇13

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

男:新年的腳步悄悄來臨,20__年即將翻過這最后一頁,此時(shí)此刻讓我們與詩歌相約!

女:在詩的國度里,有四時(shí)美景,有百花芬芳。

男:在詩的國度里,有昂揚(yáng)的奮發(fā),有蓬勃的希望。

女:有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。

男:有繽紛飛揚(yáng)的思緒,有激情萬丈的歌唱!

女:在這樣一個(gè)冬日里,讓這些詩篇溫暖我們,讓一切美好的情感在詩歌中如花綻放。

男:在這樣一個(gè)冬日里,讓我們以情感作酒,詩歌當(dāng)杯,共赴一場流光溢彩的情感盛宴。

合:下面我們宣布學(xué)?!坝?,慶新春”艾青詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始!

朗誦比賽主持稿開場篇14

女:朋友們好!我是主持人:

男:大家好!我是主持人:

合讀:“______”及“______”《祖國頌中秋情主題朗誦會(huì)》現(xiàn)在開始!

女:帶著對(duì)祖國無限的贊美和熱愛,我們來到這里。

男:帶著對(duì)中華民族無限的崇敬和虔誠,我們來到這里。

女:翻開中華五千年的文明史冊,剛勁端莊的方塊字揮灑著中華兒女的&39;豪氣,長江黃河,奏響著唐詩宋詞的旋律。

男:沿著甲骨文的足跡,我們行走在中華五千年文明的古道,五千年的文化根植在我們心里,東方圣土滋養(yǎng)了龍的傳人。

女:蜿蜒的群山飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,九曲黃河讓我們懂得百折不回。我們是黑眼睛黃皮膚龍的傳人,我們曾擁有理想,我們的眼神閃現(xiàn)著理想的光芒。

男:奔騰的河流見證了華夏古國的屈辱歷史,先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年的凍土,九十載的崢嶸歲月記錄了中華兒女愛國情懷。

男:龍的故土,民族的搖籃,九百六十萬平方公里的熱土,溫暖著中華兒女的心房。飄雪的北國、熱情的南疆,神州大地處處生長著希望。

女:錦繡山川,我們的家園,九百六十萬平方公里的熱土,托起中華兒女飛天的理想。巍峨的高原,秀麗的湖泊,中華大地處處憧憬著同一個(gè)向往。

女:十月是收獲的季節(jié),我們相聚在這里,贊美祖國。

男:十月是熱鬧的季節(jié),我們相逢是首歌,歌唱祖國。

合:朗誦會(huì)演出現(xiàn)在開始!

朗誦比賽主持稿開場篇15

劉:敬愛的老師,

趙:親愛的同學(xué)們,

合:大家早上好!

劉:時(shí)光飛逝,日月如梭。

趙:轉(zhuǎn)眼間,我們成為十一小已近兩年劉:每日里,經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!趙:悠悠歲月

劉:漫漫長河

趙:中華文明傳承了上下五千年

劉:燦爛的民族文化彌久恒遠(yuǎn)

趙:誦讀中華經(jīng)典,

劉:營造書香校園,

趙:繼承中華文化,

劉:傳承華夏文明。

趙:唐詩宋詞帶我們穿越時(shí)空,

劉:浩瀚詩海讓我們結(jié)緣詩人

趙:下面我宣布李杜詩歌朗誦會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

朗誦比賽主持稿開場篇16

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!

甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。

乙:此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活,和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!

甲:在這里,也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

乙:現(xiàn)在我宣布:201年秋季課文朗誦比賽正式開始!

甲:陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿我們的校園,下面請(qǐng)欣賞一一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽》,大家歡迎!一一班陳雨彤做準(zhǔn)備。

乙:盼望著、盼望著,春天來了,大地?zé)ㄈ灰恍隆W杂勺栽诘男▲B帶著我們的夢想,向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)淼睦收b《大樹和小鳥》。一二班李子涵做準(zhǔn)備。

甲:每天我們小朋友都要做操,那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢?接下來請(qǐng)欣賞一二班李子涵帶來的《做操》,一二班孟雯做準(zhǔn)備。

乙:秋天來了,樹葉不斷往下落,好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰了?信上寫了些什么?讓我們一起來欣賞孟雯同學(xué)帶來的《秋娃娃》。一三班的程諾做準(zhǔn)備。

朗誦比賽主持稿開場篇17

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男:各位來賓

女:各位老師

男:親愛的同學(xué)們

齊:大家好!

女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化

女:她就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩

男:她又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香

女:閱讀經(jīng)典,成就完美人格

男:吟誦經(jīng)典,燦爛光輝人生

女:為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建詩意的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長,

男:今天,我們在這里舉行遂溪縣“吟誦經(jīng)典詩歌創(chuàng)建詩意校園”的小學(xué)生詩歌朗誦大賽

朗誦比賽主持稿開場篇18

主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,

主持人2:親愛的老師們同學(xué)們,大家——

主持人合:下午好!

主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

主持人2:源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

主持人1:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化

主持人2:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

主持人1:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊

主持人2:對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量

主持人1:下面我宣布七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。

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