主持稿可以使活動的各個環(huán)節(jié)銜接得更加流暢，確?；顒拥捻樌M行。寫升旗儀式活動主持稿結(jié)束語要注意什么？這里給大家提供升旗儀式活動主持稿結(jié)束語下載，供大家參考。
甲：敬重的教師！
乙：親愛的同學們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開頭了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊重而又神圣的一刻。今日的升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲：我是x年級x班的__
乙：我是x年級x班的__
甲：我們x年級x班，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。始終以來，我班x名同學在教師的`引領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起歡樂成長。或許我們不是最完善的，但是我們每個人都在努力以自己精彩的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）
合：試驗小學升旗儀式現(xiàn)在開頭！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進展第一項，出旗。
甲：今日的升旗手是x年級x班的__4位同學。
乙：__是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生，他的兒童畫很精彩，同學們都稱他為小畫家。
甲：__是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得美麗而且文章也很美。
乙：__是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了許多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：__是一個誠懇和善的女孩，她做事仔細，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：__
乙：下面是國旗下的演講，有x年級x班的__同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由__主持。大家歡送！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式完畢，請各班按挨次帶回。
各位老師、同學們：
國旗、國歌是祖國的象征，當我們面對她的時候，我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一起，回首我們偉大祖國歷經(jīng)的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個結(jié)論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力于世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭。
今天，讓我們在莊嚴的國旗下，在雄壯的國歌聲中，進一步振奮精神，凝聚力量，爭取百尺竿頭，更進一步！
下面我宣布升旗儀式開始！
進行第一項：請出旗手出旗
進行第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮！
禮閉（國歌結(jié)束）
升旗儀式到此結(jié)束！謝謝大家！
甲乙:敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!
甲：冬季雖然沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但是它卻孕育著新的生機，在這個略顯寒冷的冬天的早晨——
甲乙：我們又迎來了新一周的莊嚴的升旗時刻。
甲:我是五年級一班的朱。
乙:我是五年級一班的許。
甲:這是一個快樂的啟程!
乙:這是一個激情洋溢的時刻!
甲：很榮幸能主持今天的升旗儀式!
乙:明德立身，篤學志遠。
甲：首先，讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——
(全體學生念經(jīng)典章句）
子游問孝。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”《論語為政篇》
乙：這段話的意思是:子游來請教什么是孝?？鬃诱f了：“現(xiàn)在，(對某些人來說)能夠養(yǎng)父母的就算‘孝’了，(可是那樣)連狗和馬也是能得到飼養(yǎng)的，所以說，如果沒有尊敬和尊重，那(養(yǎng)父母和養(yǎng)狗養(yǎng)馬)還有區(qū)別嗎？僅僅‘養(yǎng)’能算孝嗎?”
甲：啟示：子女貧窮，只能粗茶淡飯奉養(yǎng)父母，但對父母恭敬就是孝，子女富有，以豐富的物質(zhì)供養(yǎng)父母，卻對父母不恭敬，就不能稱之為孝，對父母的行孝，應該少在衣食上供養(yǎng)，還要多一份關(guān)懷、體貼和尊重，讓父母在精神上感到充實和愉快，才是孝的更好表現(xiàn)。所以孝與敬是分不開的。
乙：藍天下迎著初升的晨曦，
甲：我們揚起一張張純真的笑臉。
甲乙：期盼著國旗在這一刻升起，城南中學升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：立正，稍息。請全體師生向后轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在進行第一項:出旗
乙：承辦本次升旗儀式的是五(1)班，這是一個團結(jié)，奮進的班集體，一個溫馨的大家庭，帶著五(1)班的美麗，堅韌，為了未來的曙光，默默的努力，勇往直前!
甲：今天的升旗手是五(1)班的李同學，他是一個文明守紀的好學生，無論什么事，總是以身作則，任勞任怨。護旗手是趙同學，她是一個品學兼優(yōu)的學生，是老師好幫手。護旗手余同學學習上認真刻苦，積極進取，成績一直名列前茅，為同學們起到了榜樣作用。
甲乙：五年級一班將以以上同學為榮。
甲：第二項：升國旗，奏國歌，請少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。
（請升旗手、護旗手歸隊）
乙：第三項：國旗下講話，有請五(1)班雷同學。
甲：第四項：請學校領(lǐng)導______校長講話。
乙：第五項：
甲：第六項：本周升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
同學們，我們都知道，有良好的學習習慣的同學，上課時他能夠認真聽講，課后他能及時保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè)，別人玩耍時他能認真學習、靜心地看書，他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。而有的同學，老師上課時他不能夠集中注意力認真聽講，老師布置的任務遲遲不能完成。這些壞習慣的存在，導致他的成績與前一種同學有天壤之別。只是我們有的同學養(yǎng)成了良好的行為習慣，所以優(yōu)秀，有的同學則學會了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批評。只要你意識到了這一點，逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習慣，那么我們每個人都可以成為優(yōu)秀的學生。下面我宣布文疃鎮(zhèn)中心小學《我的.習慣我做主》主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
出旗
出旗！全體少先隊員敬禮！禮畢！
升國旗、奏國歌
升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢！
學生倡議
同學們，什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。平時，我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：有些同學學習不用功，考試常常得不到好成績；有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣的問題。事實上，一個好的學習習慣，不僅能使我們學習效率提高，成績提高，而且還讓我們學得輕松自在。接下來有請少先隊大隊長陳紅芳宣讀倡議。
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好！
甲：萬象更新周復始，我們理工附校全體師生迎著四月的朝陽，在這里舉行隆重而莊嚴的升旗儀式。
乙：和煦陽光暖校園，沐著四月的春風，全國上下，萬眾一心，共同建設(shè)“不鋪張，無浪費”的美麗中國。
甲：五千年中國的歷史，無處不蘊含著“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)。乙：泱泱華夏的文明，早已詮釋了“勤儉節(jié)約”的美德。甲：曾幾何時，齊國宰相晏嬰拒絕華麗車輦的事跡使全國臣民無不欽佩，在齊國掀起了“勤儉節(jié)約”的優(yōu)良作風，鞏固了齊國在戰(zhàn)國時期的'雄霸地位。
乙：曾幾何時，偉大領(lǐng)袖毛主席的一句“浪費是極大的犯罪”傳遍全國，正是這一觀念，才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。甲：下面，我宣布：大連理工大學附屬學校“勤儉節(jié)約，從我做起”主題升旗儀式――
合：現(xiàn)在開始!
乙：本次擔任升旗手的是八年五班葛清源、伊顯丞、焦茲琪、韓之琛。請升旗手作自我介紹。
乙：升國旗，奏國歌，敬禮！禮畢！甲：升校旗，奏校歌，敬禮！禮畢！
乙：下面，請八年五班學生代表在國旗下獻詞?！扒趦€節(jié)約，從我做起”
古人曰：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節(jié)約無小事。為此，作年五班同學在這里向全校學生發(fā)出倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)儉意識，堅決從我作起，從小事做起，讓節(jié)約成為一種生活習慣。用自己的身體力行影響身邊的同學和家人，做好勤儉節(jié)約的宣傳員。我們八年五班倡議：
1、節(jié)約每一滴水：洗瀨用臉盆，洗衣要集中；不用急流水，一水要多用；避免長流水，人走水停流。
2、節(jié)約每一度電；光線足，不開燈，杜絕白晝長明燈；一盞夠，少開燈，做到人走電源閉。
3、節(jié)約每一粒糧：吃飯不偏、吃菜不挑，適量定餐，避免剩餐，少吃零食，少去餐廳，自帶餐具，健康飲食。
4、節(jié)約每一張紙：紙不亂丟本莫撕，資料正反兩面印；本的背面可演算，紙的背面做便。
5、節(jié)約每一支筆：不必買名筆，不要求品牌，鉛筆可加套，鋼筆可灌水，油筆可換芯，粉筆要珍惜。
6、節(jié)約每一件衣：不必買品牌，不要求時尚，舊衣只要凈，同樣出氣質(zhì)，舊衣若得體，同樣顯瀟灑。
7、節(jié)約每一本書：書不亂買文精讀，看書可到圖書館，讀過書籍別扔掉，捐給他人還可用。
8、節(jié)約每一分錢：能省之錢則不花，必花之錢節(jié)約花，合理消費精打算，養(yǎng)成理財好習慣。
“節(jié)約八個一”，獻父母一份孝心，減父母一份辛勞，給家庭一份欣慰。
“節(jié)約八個一”，獻學校一份誠心，減學校一份負擔，給大家一份溫馨。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約更是一種責任。讓我們大家都行動起來吧！同心協(xié)力，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、示范者、實踐者，讓節(jié)約成為我們健康的生活態(tài)度和生活方式，讓節(jié)約理念在我校蔚然成風。
乙：儉約，所以彰其美也。希望同學們有所收獲，有所感悟，從點滴細節(jié)開始，勤儉節(jié)約，從我做起！
甲：下面，讓我們在錚錚誓言中結(jié)束本次升旗儀式。我宣誓：――――――――-――學生宣誓―――――――――――甲：宣誓完畢。
乙：我宣布：大連理工大學附屬學?！扒趦€節(jié)約，從我做起”主題升旗儀式――
合：到此結(jié)束！
(合)敬愛的老師，親愛的同學們:
大家早上好!
男:我是來自四(2)福娃中隊的&39;冉新睿
女:我是周典典
男:仰望天空，看那白云與藍天做伴。
女:好似青山與大地為舞。
男:一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男:又一周嶄新的開始。
女:又一次快樂的啟程。
男:讓激動與自豪賽跑。
女:讓責任與重任并肩。
(合)我們四年級二班迎來了第一次光榮的升旗任務。
男:本次擔任升旗手的是
女:本次擔任護旗手的是
(合)第周升旗儀式現(xiàn)在開始
男:全體立正，出旗、奏樂--
男:升國旗、奏國歌、敬禮-----------禮畢，唱國歌
女:又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學期的半期檢測。
男:為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學發(fā)出如下倡議:
女:一、復習要有計劃，“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的復習效果，必須先訂立一個復習計劃。
男:二、復習時應注意反復記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女:三、復習要明確重點、難點，查漏補缺，不一定要面面懼到。
男:四、在復習的過程中，我們還應注意勞逸結(jié)合，學會調(diào)整休息。
(合)預祝大家在半期考試中取得好成績。
男:下面，有請文蓮老師作國旗下講話，大家歡迎。
敬愛的老師，親愛的同學們：
上午好！
新春伊始，萬象更新！因為新學期的開學，我們的校園又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20__年度秋季升旗儀式暨新學期開學典禮。
回顧上一學期我們各方面都取得了令人滿意的成績。
在安全方面：
全年沒有發(fā)生一起安全事故，同學們都遵紀守規(guī)，校園里文明行為在我們學校盛行，安全意識大幅度提高。放學路上、回家路上，無論是乘坐校車的同學還是家長接送的同學，還有自己走讀的幾位學生都沒有出現(xiàn)任何的安全事故，20__年是非常順利的一年，我們學校的師生度過了一個安全、溫馨、順利的一年，用一個非常網(wǎng)絡(luò)的語言叫“666”！
在品行方面：
沒有人亂丟垃圾、隨地吐痰，沒有人故意大聲喧嘩，課間追逐打鬧的現(xiàn)象也已基本杜絕。說臟話、打架再也沒有出現(xiàn)過。教室里、餐廳里、走廊上、樓梯間處處充滿了“文明、和諧、友善”的氛圍~！彬彬有禮、整潔的校服、鮮艷的紅領(lǐng)巾、標準的隊禮已成為我們學校的一道風景！“引導、激勵、發(fā)展”的品行教育模式已初現(xiàn)成效。
在讀書寫字方面：
我們堅持5年的晨讀、午練終于看到了效果，作業(yè)、試卷上整齊的方塊字美觀大方！書法貼吧里，走廊上到處可見同學們方方正正的方塊字！同學們都喜歡上了讀書，課間隨處可以看到同學們在一起讀書的場景，讀書吧、教室里，看到了很多學生在讀名著，優(yōu)秀的課外書籍！每學期讀好兩本書、每個寒假、暑假讀好一本書已經(jīng)成為同學們的標配！新學期里希望大家繼續(xù)檢查讀好書、寫好字！
在社團活動方面：
我們堅持四年的周三社團興趣小組也結(jié)出了一批批碩果：小櫻桃五音戲、金剛葫蘆娃、畫畫、書法、合唱舞蹈、籃球、足球、乒乓球等等，讓同學們享受到了運動、藝術(shù)帶來的快樂，一些同學的特長也有長足的進步！
在學習成績方面：
我們的教學成績一年一個臺階，同學們的學習習慣越來越好，放學后主動完成作業(yè)，家長的重視程度越來越高，我們老師們教學水平也是越來越高，老師們課后也加倍付出！在上學期的期末考試中，所有學科的及格率、優(yōu)秀率全部達標，達標率100%。平均分全學區(qū)名次有15個班科完成任務，17個班科位列全學區(qū)前5名，11個班科進入前3名！創(chuàng)大寨小學歷史上有記錄以來的最好成績！
值此機會，我要再次向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀！
下面我宣讀上學期受表彰的學生和優(yōu)秀班集體：
在上學期放假前，我們已經(jīng)表彰了優(yōu)秀的學習標兵，三好學生、優(yōu)秀班干部、進步之星等，在這里我們就不再宣讀。
同時，我們也評出了優(yōu)秀班主任代表和優(yōu)秀教師代表。
獲得優(yōu)秀班主任代表榮譽的是李__老師，
獲得優(yōu)秀教師代表榮譽的是襲__老師
請兩位老師上臺領(lǐng)獎
下面我們歡迎優(yōu)秀學生代表王__上臺發(fā)言。
讓我們再次用熱了的掌聲向獲得表彰的班集體和老師表示祝賀
回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們在各項活動中取得了不錯的成績。當然，在過去的一學期里，也有不經(jīng)盡如人意的地方，還有學生不愛學習、不愛讀書、還經(jīng)常撒謊、不誠實、不文明的行為還在！我希望這些同學能在新的學期里能改過自新，積極學習、刻苦鉆研，盡快趕上來！
尤其是六年級的同學們，你們在大寨小學學習生活還有四個月的時間，更緊張、更令人向往的初中學習生活在等待著你們，你們準備好了嗎？請珍惜小學學習時光，加倍努力，為初中的.學習生活打下堅實的基礎(chǔ)！
成績屬于昨天，希望永遠在明天，實際行動就在今天！
第一，要做一個有理想的人。
孔子說過，凡事預則立。每個同學都要給自己定出一個明確的目標，有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想，沒有目標，每天庸庸碌碌，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。
所以，我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子用努力堆砌成偉大的人生，這樣我們一定能變成一個偉大的生命。
第二，要做一個有責任感的人。
一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家、對社會、對家庭有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感，對我們同學來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是對自己的責任，遵守校紀校規(guī)，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學習環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以希望同學們要以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感，只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展，實現(xiàn)自己人生價值
第三，養(yǎng)成良好的習慣。
良好的習慣是一個人成才的基礎(chǔ)，對幸福的人生起到奠基作用，希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成，自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《品端行正，天道酬勤172條》。在學校里，多數(shù)是小事，但又沒有小事。比如：堅決不帶零食進校，進校就進入學習狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到小預備鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學習用品等……事情都很小，但都關(guān)系到同學們良好習慣的養(yǎng)成，對于同學們的品行而言，顯然又是一件大事。
第四，勤奮學習。
如果把學生這個詞名詞解釋的話，學生就是學習“生東西”的人，東西會了熟了就不用學了，學習新東西是我們的主要任務，知識的豐富，技能的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學習。同學們發(fā)揚刻苦鉆研精神，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費一分一秒，在同學中開展比、學、趕、幫活動，人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。特別是我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學的差距。
第五，珍愛生命，樹立安全意識。
教育無小事，安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，上學、放學等都要把安全放在第一位，乘車的要系好安全帶。絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學?；虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰?。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時時刻刻切實把安全放在第一位。
老師們、同學們，春天是百花盛開的季節(jié)，千帆競發(fā)，百舸爭流。一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學習，積極工作，銳意進取，追求卓越，為取得更好的成績而努力奮斗！
最后一首歌《苔》送給大家。
一：開場
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好，升旗儀式現(xiàn)在開始。
二：升旗
全體立正，出旗。
升國旗，奏國歌，全體同學行注目禮!
禮畢，唱國歌。
三：國旗下的演講
下面有請張秀，傅大將為我們演講!
四，齊唱班歌
指揮：張曉娟
學雷鋒從小事做起齊：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我們演講的題目是：學雷鋒從小事做起。
女：一提起雷鋒，可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。幾十年來，雷鋒形象在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題。時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都不會過時。什么是“雷鋒精神”?
男：“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻、大公無私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神...其核心是公而忘私，全心全意為人民服務的奉獻精神。
女：同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信，生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學，是否自覺地拾起地上的果皮紙屑，是否積極地愛護校園的公共設(shè)施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
男：作為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們應該向雷鋒叔叔學習，并把雷鋒精神發(fā)揚光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子...明天就是三八婦女節(jié)，你能給你的媽
媽獻上什么?送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;電話里帶去深情的問候等等，來表達你對媽媽的愛。所有的這些都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
齊：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！弊屛覀兝斡浝卒h的名言，將雷鋒精神時刻銘記在心，從點滴小事做起，在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神，做一個新時代的“小雷鋒”!
謝謝大家，我們的演講完畢!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
春回大地，春意盎然，到處一片生機勃勃。在這個充滿期望的日子里，我們?nèi)熒谀抢锱e行升旗儀式。
擔任本次升旗儀式的旗手是：
初一1班的陳雨薇同學，
初一4班的孫海超同學，
初一4班的李屹然同學，
陳雨薇同學是初一1班的英語課代表，她嚴于律己，寬以待人，熱愛班級，學習上踏實勤懇，生活中負有職責感并且多才多藝，是校合唱隊和美術(shù)小組的骨干成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二，陳雨薇同學是老師的得力助手，同學們的好榜樣。
孫海超同學工作認真負責，細心扎實，敢管善管，在同學中有很高的威望，被同學們選舉為初一4班的班長。學習刻苦認真，熱心幫忙同學，成績一向名列前茅，是同學們學習的榜樣。
李屹然同學是初一4班的副班長。穩(wěn)重、扎實是他的優(yōu)點，永爭第一是他前進的動力。他以最認真的態(tài)度，遵規(guī)守紀的努力學習一向占據(jù)著班級第一名的寶座。
擔任本次升旗儀式的護旗手是：
初一5班的李丹同學，
初一1班的路釗藝同學，
初一2班的于少霞同學，
初一3班的王麗楠同學
李丹同學是初一5班學習委員，課代表，她學習刻苦，沉穩(wěn)扎實，成績優(yōu)異;作為班級干部，她熱愛班級，團結(jié)同學，嚴格要求自己，用心協(xié)助班主任和任課老師管理好班級事務，李丹同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣。
路釗藝同學是初一1班的學習委員、地理課代表，她做事認真負責、扎實勤奮，學習成績在年級名列前茅;她關(guān)心班群眾，有著強烈的群眾主義觀念，他又是學校美術(shù)小組的骨干力量，路釗藝同學是全體同學學習的好榜樣。
于少霞同學是初一2班的班長。她扎實認真，勤奮刻苦，課堂上總見她目不轉(zhuǎn)睛的聽講，學習成績名列前茅。作為班長，她極富職責感，團結(jié)同學，熱愛班群眾，于少霞同學是同學們的好帶頭人，老師們得力的左膀右臂。
王麗楠同學是初一3班的語文課代表，她守紀勤奮，熱愛班級，有強烈的職責心和職責感，學習認真扎實，在期中期末考試中均名列全級第一，王麗楠同學是老師們的好助手，同學們學習的好榜樣。
升旗儀式此刻開始：
出旗...................................
升旗.....................升國旗，奏國歌，全體立正、肅立!
溫萍萍同學是初一3班的語文課代表，她不僅僅各科學習成績名列前茅，而且是美術(shù)、舞蹈興趣小組的成員，去年元旦聯(lián)歡表演的獨唱獲二等獎，科技比賽七巧板獲得全校第一名，她是德智體全面發(fā)展的典范。
有請溫萍萍同學作國旗下的演講：
孫露同學是初二4班的學習委員，她各科成績優(yōu)異，并且多才多藝，去年在市里舉行的藝術(shù)月文藝匯演中，她的獨唱獲二等獎，前不久結(jié)束的英語口語競賽中，孫露同學又勇獲全市第一名的好成績。最后請校長給我們講話，大家歡迎!升旗儀式到此結(jié)束。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天是__年__星期一，我是七年級2班的X，很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下面我宣布，升旗儀式正式開始！
第一項：出旗，奏樂！
第二項：升國旗，奏國歌！
自從政教處發(fā)出成立學生會的號召以來，欲加入學生會團體的成員經(jīng)過政教處的《校規(guī)校紀》考試，經(jīng)過兩周的試用，經(jīng)過班主任的進一步考核以后終于確定下來。他們分別是：（點名，點到的同學喊“到”向外邁一步?。?/p>
下面進行第三項：
由政教處吳主任講話！
下面進行第四項：全體學生會成員在國旗下宣誓：（請舉起右手）
我決心本著全心全意為同學服務的宗旨，服從大局，服務學校；以身作則，團結(jié)協(xié)作；甘于奉獻。
我自愿接受學校的培養(yǎng)，嚴格律己，舉止文明，誠實守信，勤奮向上。我自愿承擔學生干部的職責，以身作則，忠于集體，胸襟寬廣，團結(jié)協(xié)作，不徇私枉法。
我自愿服務同學，做師生友誼的橋梁，樹立龍化中學的浩然正氣。從現(xiàn)在起，我們要勤奮學習，積極工作，堅決服從指揮，履行義務，在實踐中，不斷增強服務意識和大局意識，遵守校規(guī)校紀，以實際行動帶動同學，身體力行，為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗！
宣誓人：__（手放下，退場。）
今后，我們會秉承“為同學服務，為老師分憂，為學校做貢獻”的宗旨，積極投入到學生會的各項工作中。工作初始，難免經(jīng)驗不足，失誤不斷，還請老師們，同學們對我們提出寶貴的意見和建議，以更好地完善和促進我們的工作！
今天的升旗到此結(jié)束，組織下次升旗的班級是七年級1班，請七年級1班同學提前做好準備！請各班按順序帶回。
尊敬的老師們，同學們：
當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們__學校全體師生，經(jīng)過一個假期的`休整，又相聚在這里。邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學年，開始求知生涯中的又一個里程碑。同時，我們的校園中，也迎來了新一年級的小伙伴們，讓我們以新學期為新的起點，共同許下心愿，以滿腔的熱情、飽滿的精神、和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!
出旗__學校升旗儀式現(xiàn)在開始。
尊敬的教師、親愛的同學們，大家好！
乙：很高興今日由我們六5班擔任升旗班。
甲：冬季雖沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機。
乙：在這略顯寒冷的冬天的.早晨，我們又匯集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。
甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心境愉悅
乙：有一首詩叫勤奮，它意蘊婉約，讓我回味無窮。
甲：從理解教育起，教師的教誨就在身邊——勤奮學習，追求永恒。
乙：我們清楚勤奮的內(nèi)涵，我們收獲勤奮的甘甜！
合：“珍惜時間，勤奮學習”主題升旗儀式此刻開始！
甲：下頭請升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。
甲：出旗。奏樂。
甲：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，一年級同學行注目禮。
敬禮！禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學指揮。
甲：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民；
乙：假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；
甲：假如你也擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；
乙：假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那么你就是一個真正的富翁。
甲：從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
乙：勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
甲：有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，必須能取得令人滿意的成績。
乙：我們應時刻提醒自我：珍惜時間，用心學習，讓自我人生的每一步都走的扎扎實實。
甲：下頭請聽__教師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
甲：教育家說時間就是知識。
乙：醫(yī)學家說時間就是生命。
甲：工人說時間就是財富。
乙：農(nóng)民說時間就是糧食，就是豐收成果。
甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
乙：時間是多么的寶貴，多么的重要?。?/p>
甲：下頭請聽我班學生給大家?guī)淼脑娎收b《珍惜時間，從我做起》
甲：楊柳枯了，有再青的時候。
乙：桃花謝了，有再開的時候。
丙：燕子飛了，有再來的時候。
丁：然而有一樣東西卻是一去不復返。
甲：它給勤奮者留下智慧和力量，
乙：它給懶惰者留下空虛和懊悔。
丙：它像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
?。核墙M成生命的材料，它是衡量重量的標準，他是誰？
合：它，就是時間！珍惜時間，從我做起；好好學習，從此刻做起。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
百善，孝為先。尊老敬老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年以來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。孔老夫子說：“夫孝，德之本也?！毙⒌朗侨松腋５母尽！靶ⅰ笔且环N特殊的情感，孝順是人倫理道德的一個基本指標?！靶ⅰ比缤瑴嘏臒舯K，在遼闊的人間，散發(fā)著歷久彌新的光芒。
我宣布：榆次八中升旗儀式現(xiàn)在開始
第一項：出旗
第二項：介紹升旗班級及升旗手事跡
今天的升旗班級是初二年級233班。四十六個活潑可愛、天真爛漫的同學組成了這個團結(jié)奮進的班集體、溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中，我們每個成員都團結(jié)協(xié)作，互相幫助，意氣奮發(fā)，朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責，每位同學都牢記“做最好的自己，創(chuàng)優(yōu)秀集體”的班訓。我們相信，在各科老師的諄諄教導下，在每個同學的共同努力下，233班還將在學習等方面勇攀高峰。
升旗手桑尉欽是我班的體育健將。他曾多次為我班爭得體育方面的榮譽。他朝氣蓬勃，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好助手，同學們的好榜樣。
護旗手范凝慧是我班的數(shù)學課代表。他的成績在班中一直名列前茅，并且能積極參加學校的各項活動，還在體育方面為我班增光添彩。是同學們學習的楷模，老師的得力助手。
護旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學習上，她勤奮刻苦，成績優(yōu)異；工作中，熱情大方，善于思考。并在本次期中考試有很大進步。是一個積極要求上進的三好學生。
第三項：升國旗，奏國歌。全體肅立，行注目禮
——禮畢
第四項：有請郭沛茹做國旗下演講——
接下來頒發(fā)上周文明班級流動紅旗請各班班長上臺領(lǐng)獎——請大家給予掌聲鼓勵
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但感恩之心不能變，讓我們從點滴做起，感恩父母，孝親敬老！
本周升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗班級234班請做好準備。
親愛的老師、小朋友們：
朝陽正在東方升起，
金色的陽光灑滿大地，
我們揚起一張張純真的笑臉，
期盼著國旗在這一刻升起。
國旗、國歌是祖國的象征，
在這靜謐而清新的早晨，
我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
下面就請我們大三班的小寶貝為大家主持今天的升旗儀式大家掌聲歡迎。
小主持人自我介紹：大家好！我是大三班的石旭陽，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們紅蕾幼兒園的每個小朋友都能立正站好認真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子。
下面進行：
第一項：出旗！請小朋友立正站好。
第二項：升國旗，奏國歌
第三項：請大四班小朋友接旗
第四項：每個小朋友都有不同的才藝，下面請欣賞我們的大三班小朋友為大家?guī)淼臅r裝秀
第五項：請各班好孩子上臺領(lǐng)獎：__________X
下面到了游戲時間了：
小班級部游戲：《小雞啄米》每班出一名幼兒
中班級部：《趕小豬》每班出三名幼兒
大班級部游戲：《捉大蝦》每班出三名幼兒
時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間快樂的時間就要結(jié)束了，希望我們小朋友在本周快樂每一天，爭取在下周都能成為冠軍寶貝秀，就讓我們期待著下周一的重逢吧。
同學們：
早上好！今天我講話的題目是《做一個熱愛勞動的人》。
同學們都知道：人生兩件寶，雙手和大腦！“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好?！边@是我國著名教育家陶行知對勞動生動的解說。
有這樣一個民間故事：一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了全部家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天，哥哥到一個富裕人家要飯，誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)？是不是爸媽生前給了你很多錢？”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹?！备绺缑枺骸皳u錢樹？在哪兒？”弟弟伸出手說：“這就是——每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差?！痹瓉淼艿艿男腋Ｉ顏碜杂谛燎诘膭趧?。
同學們，小故事里蘊含大道理，縱觀人類歷史，是勞動使人直立行走，是勞動掘開了文明的井泉，而勞動創(chuàng)造了財富、幸福和人類的未來。
我們學校是一所崇尚勞動的學校，學校今日的成就，是兩千多名師生辛勤勞動的結(jié)果。但令人稍感遺憾的是，還是有個別同學鄙視勞動、厭惡勞動。在學校，不見他們打掃衛(wèi)生的身影，卻見他們亂丟亂扔的陋習。沒有他們勤奮學習的情景，卻有他們擾亂課堂的記錄。在這些同學身上，懶惰的毒蟲正啃噬著他們的身體和靈魂。今天，在五一國際勞動節(jié)即將來臨之際，我希望全體同學，端正勞動觀念，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，做一個熱愛勞動的人。
做一個熱愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位，承擔一些力所能及的勞動任務。認認真真完成學習任務，是愛勞動的表現(xiàn)。班級的事?lián)屩?，家里的事自覺做，也是愛勞動的表現(xiàn)。做一個熱愛勞動的人，還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為，一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動，就要對勞動者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
同學們，中華民族是熱愛勞動的民族，勞動創(chuàng)造了五千年的燦爛文化，勞動創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們秉承這種美德，用熱情澆灌勞動之花，以信心采摘勞動之果，永遠做一個熱愛勞動的人。
主持本次升旗的__班。
旗手王子賀是個認真、細心、發(fā)言積極、樂于助人的陽光小男孩兒；護旗手趙予嘉、袁子涵尊敬老師，團結(jié)同學、品學兼優(yōu)。禮儀隊員高奕慈、丁甜甜、喬炫筌、劉瑩堪稱班上的小老師，班級中的大小事務他們都要一一參與，并負責保質(zhì)保量完成。禹許爍、孫爽、許祥佑既是學習上的好苗子，又是繪畫能手，是我班的小畫家。吳孟哲學習積極努力、工作認真負責。
升旗儀式現(xiàn)在開始：第一項：全體立正，敬禮！出國旗！
第二項：升國旗，奏國歌！禮畢！
第三項：呼號
當五星紅旗冉冉升起時想到：我是中國人！我愛自己的祖國。
我們的校訓是：天下大事必作于細，天下難事必作于易。
我們的學風是：知行
第四項：誦讀《弟子規(guī)》
兄道友弟道恭兄弟睦孝在中
財物輕怨何生言語忍忿自泯
或飲食或坐走長者先幼者后
長呼人即代叫人不在己即到
稱尊長勿呼名對尊長勿見能
路遇長疾趨揖長無言退恭立
騎下馬乘下車過猶待百步余
長者立幼勿坐長者坐命乃坐
尊長前聲要低低不聞卻非宜
進必趨退必遲問起對視勿移
事諸父如事父事諸兄如事兄
第五項：國旗下演講。
（下面有請何校長講話）
下周升旗儀式由六年級二班主持，升旗儀式到此結(jié)束，國旗禮儀隊退場，各班有順序帶回。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是__班的__，我演講的題目是：團結(jié)互助。
同學們，當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時，當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時，當你和伙伴共同解決了一道難題時，你是否感受到了同學之間那份團結(jié)友愛帶來的快樂呢？
我們的課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊形嗎？
原來，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。
多么團結(jié)的雁陣！多么和諧的畫面！正是因為團結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠！“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金?！币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛２艜啦桓珊?，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結(jié)友愛、和諧相處，才能迸發(fā)出無窮的力量。
在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見！聽，犯錯時，同學友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心！看，前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學緊跟上去，幫他一把；一個同學摔倒了，其他同學把他扶到醫(yī)務室，學習上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心！
團結(jié)就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結(jié)在一起，卻能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，用團結(jié)友愛奏出美妙和諧樂章。
主持本次升旗的x班。
旗手王子賀是個認真、細心、發(fā)言積極、樂于助人的陽光小男孩兒；護旗手趙予嘉、袁子涵尊敬老師，團結(jié)同學、品學兼優(yōu)。禮儀隊員高奕慈、丁甜甜、喬炫筌、劉瑩堪稱班上的小老師，班級中的大小事務他們都要一一參與，并負責保質(zhì)保量完成。禹許爍、孫爽、許祥佑既是學習上的好苗子，又是繪畫能手，是我班的小畫家。吳孟哲學習積極努力、工作認真負責。
升旗儀式現(xiàn)在開始：
第一項：全體立正，敬禮！出國旗！
第二項：升國旗，奏國歌！禮畢！
第三項：呼號
當五星紅旗冉冉升起時想到：我是中國人！我愛自己的祖國。我們的校訓是：天下大事必作于細，天下難事必作于易。我們的學風是：知行
第四項：誦讀《》
兄道友弟道恭兄弟睦孝在中
財物輕怨何生言語忍忿自泯
或飲食或坐走長者先幼者后
長呼人即代叫人不在己即到
稱尊長勿呼名對尊長勿見能
路遇長疾趨揖長無言退恭立
騎下馬乘下車過猶待百步余
長者立幼勿坐長者坐命乃坐
尊長前聲要低低不聞卻非宜
進必趨退必遲問起對視勿移
事諸父如事父事諸兄如事兄
第五項：國旗下演講。
（下面有請何校長講話）
下周升旗儀式由六年級二班主持，升旗儀式到此結(jié)束，國旗禮儀隊退場，各班有順序帶回。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是x班的，我演講的題目是：團結(jié)互助。同學們，當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時，當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時，當你和伙伴共同解決了一道難題時，你是否感受到了同學之間那份團結(jié)友愛帶來的快樂呢？
我們的課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊形嗎？
原來，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。
多么團結(jié)的雁陣！多么和諧的'畫面！正是因為團結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠！“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金?！币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛２艜啦桓珊?，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結(jié)友愛、和諧相處，才能迸發(fā)出無窮的力量。
在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見！聽，犯錯時，同學友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心！看，前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學緊跟上去，幫他一把；一個同學摔倒了，其他同學把他扶到醫(yī)務室，學習上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心！
團結(jié)就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結(jié)在一起，卻能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，用團結(jié)友愛奏出美妙和諧樂章。
各位領(lǐng)導、教師，親愛的同學們：
大家好！
經(jīng)過了一個平安、開心的寒假，我們滿懷著新的盼望迎來了生氣勃勃的2023年春季。今日我們又回到了這漂亮的校園。在這祥和的日子，我們農(nóng)林路小學的全體師生又團聚在這里，進行本學期的開學典禮。
好，今日參與我們開學典禮并在主席臺就座的校領(lǐng)導有：我們親愛的馮校長、主管安全、學生工作的郭校長、主管教學工作的趙校長，教育處徐主任，讓我們以熱鬧的掌聲歡送。
一、宣布儀式開頭。
現(xiàn)在我宣布，邯山區(qū)農(nóng)林路小學開學典禮現(xiàn)在開頭。
二、升旗儀式。
全體起立，出旗。
升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬禮。（禮畢）
三、校長致辭
讓我們以熱鬧的掌聲歡送馮校長做重要講話。
再次掌聲響起感謝馮校長對全體師生提出的殷切盼望和要求。
四、教師代表發(fā)言
人們說教師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。教師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是教師的信念，同學們的成長是教師們的希冀。我們學校在校領(lǐng)導的培育下，擁有一支高素養(yǎng)的教師隊伍。（勵志名言）他們樂于奉獻，以校為家；他們熱愛教育，富于制造；他們是教師，更是媽媽。在同學們成長的道路上無私的播撒著陽光雨露。下面讓我們掌上歡送教師代表講話。
讓我們再次響起熱鬧的掌聲表達對全體教師的敬意、謝意！
五、學生代表發(fā)言
同學們，從你們的掌聲中我深深的體會到了激情和力氣。我們學校有一流的現(xiàn)代教育技術(shù)、一流的師資隊伍，更重要的是培育一流的學生。同學們要在學校供應的條件下勤奮博學、進取爭先，把握扎實的.文化學問，全面提高綜合素養(yǎng)，學會學習、學會做人。下面請學生代表發(fā)言。
同學代表同學們對新學期表了態(tài)，盼望大家在新學期到處嚴格要求自己，在新學期取得更大的進步。
六、請輔導員帶著大家呼號。
全體少先隊員起立。
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，預備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻力氣！
全體隊員：時刻預備著！
七、宣布儀式完畢
校長的要求、教師的教導、同學們的心聲，我們要時刻牢記在心，同學們，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讓我們新學期在教師們的教育下，刻苦學習，奮力進取，用德育、學問、才藝多豐收的成績，為我們農(nóng)林路小學的明天在譜出輝煌的篇章吧！
現(xiàn)在我宣布邯山區(qū)__小學開學典禮到此完畢。