主持詞是主持人形象的一部分，通過主持人的話語和表達(dá)方式，可以樹立主持人的專業(yè)形象，提高主持人的知名度和社會地位。這里提供優(yōu)秀的正規(guī)升旗儀式流程主持稿，方便大家寫正規(guī)升旗儀式流程主持稿參考。
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今日是__月__日，星期一，本周的升旗儀式由我們x年級主持進(jìn)行，我是主持人__。
升旗儀式此刻開始！
第一項：全體立正，出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：升旗手歸隊。
第四項：國旗下演講，今日由__年級的__為大家演講，他演講的題目是《__》，大家歡迎！
第五項：校領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎！
第六項：升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由__年級主持，請做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
這天是x月x日，星期一，本周的升旗儀式由我們__年級主持進(jìn)行，我是主持人__。
升旗儀式此刻開始！
第一項：全體立正，出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：升旗手歸隊。
第四項：國旗下演講，這天由__年級的__為大家演講，他演講的題目是《__》，大家歡迎！
第五項：校領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎！
第六項：升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由__年級主持，請做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，我們都知道，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，上課時他能夠認(rèn)真聽講，課后他能及時保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè)，別人玩耍時他能認(rèn)真學(xué)習(xí)、靜心地看書，他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。而有的同學(xué)，老師上課時他不能夠集中注意力認(rèn)真聽講，老師布置的任務(wù)遲遲不能完成。這些壞習(xí)慣的存在，導(dǎo)致他的成績與前一種同學(xué)有天壤之別。只是我們有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，所以優(yōu)秀，有的同學(xué)則學(xué)會了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批評。只要你意識到了這一點，逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那么我們每個人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生。下面我宣布文疃鎮(zhèn)中心小學(xué)《我的.習(xí)慣我做主》主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
出旗
出旗！全體少先隊員敬禮！禮畢！
升國旗、奏國歌
升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢！
學(xué)生倡議
同學(xué)們，什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。平時，我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象：有些同學(xué)學(xué)習(xí)不用功，考試常常得不到好成績；有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。事實上，一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅能使我們學(xué)習(xí)效率提高，成績提高，而且還讓我們學(xué)得輕松自在。接下來有請少先隊大隊長陳紅芳宣讀倡議。
敬愛的老師、親愛的小朋友：
大家上午好！
我是大二班的李__，
我是大三班的徐__，
今天的升旗儀式由我們兩人來主持，
李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
徐：看到一張張在幼兒園成長的.照片，我想起了您！
李：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您！
徐：您教我們自立，教我們做科學(xué)實驗。
李：您帶我們參與社會實踐活動。
徐：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您！
李：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無愧的第一任工程師！
徐：您是早晨九點鐘太陽的神圣使者！
李：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽！
徐：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：
合：“我愛您——老師！”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護(hù)旗手：
請升旗手登上升旗臺！
下面，我宣布__市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在這世間，有什么比生命更重要嗎？答案是，有！孟子在《魚我所欲也》中寫道：“一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也?！睘槭裁唇邮芰藢氋F的食物就能夠獲得生命，行人和乞丐卻都拒而不受呢？因為，在他們心中，受到尊重，捍衛(wèi)尊嚴(yán)，比生命更重要。是的，尊重之于人類，就像空氣一樣不可缺少。對于我們學(xué)校來說，學(xué)會彼此尊重是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。
下面，我宣布：哈爾濱市第三十六中學(xué)以“學(xué)會彼此尊重，構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式，現(xiàn)在開始！
進(jìn)行升旗儀式第一項：升國旗，奏國歌，全體師生脫帽行注目禮
進(jìn)行升旗儀式第二項：介紹升旗手事跡。
進(jìn)行升旗儀式第三項：請周銳同學(xué)介紹歷史上的今天
進(jìn)行升旗儀式第四項：請魏靜思同學(xué)發(fā)表演講
進(jìn)行升旗儀式第五項：請欣賞八年一班全體同學(xué)帶來的詩朗誦《帶著尊重上路》
進(jìn)行升旗儀式第六項：請發(fā)表講話
同學(xué)們，老師之間互相尊重，可以促進(jìn)彼此的合作，增強教育教學(xué)的實效性；師生之間的尊重、平等、理解與溝通，能使師生和諧相處，共同發(fā)展；同學(xué)之間相互尊重，可以建立相互激勵、平等互助、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系，學(xué)會尊重，我們的校園將會更加和諧，我們的生活將會更加美好。
我宣布，哈爾濱市第三十六中學(xué)以“學(xué)會彼此尊重，構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式到此結(jié)束！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
東莞__實驗小學(xué)第(13)周升旗儀式現(xiàn)在開始!全體立正。
第一項：出旗;
(方隊站立后主持人解說)承擔(dān)本周升旗儀式的是二年2中隊。我們中隊的名字叫琢玉軒，我們是一個“團(tuán)結(jié)、樂觀、向上”的班集體。我們的口號是：玉不琢不成器。升旗手是每天進(jìn)步一點點的__同學(xué)，護(hù)旗手是本學(xué)期進(jìn)步最大的__和__。
第二項：升國旗，奏唱國歌;
(行禮)(右手握拳至左胸臟處、行禮、高唱國歌)
(禮畢)
第三項：國旗下講話;有請__同學(xué)上臺講話。
感謝__同學(xué)的發(fā)言，感謝二(2)班同學(xué)精彩的課間游戲展示。
第四項：輔導(dǎo)員周前談話;有大隊輔導(dǎo)員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
今天的升旗儀式到此結(jié)束，請各班有次序地退場。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
春回大地，春意盎然，到處一片生機(jī)勃勃。在這個充滿期望的日子里，我們?nèi)熒谀抢锱e行升旗儀式。
擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是：
初一1班的陳雨薇同學(xué)，
初一4班的孫海超同學(xué)，
初一4班的李屹然同學(xué)，
陳雨薇同學(xué)是初一1班的英語課代表，她嚴(yán)于律己，寬以待人，熱愛班級，學(xué)習(xí)上踏實勤懇，生活中負(fù)有職責(zé)感并且多才多藝，是校合唱隊和美術(shù)小組的骨干成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二，陳雨薇同學(xué)是老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。
孫海超同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心扎實，敢管善管，在同學(xué)中有很高的威望，被同學(xué)們選舉為初一4班的班長。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，熱心幫忙同學(xué)，成績一向名列前茅，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
李屹然同學(xué)是初一4班的副班長。穩(wěn)重、扎實是他的優(yōu)點，永爭第一是他前進(jìn)的動力。他以最認(rèn)真的態(tài)度，遵規(guī)守紀(jì)的努力學(xué)習(xí)一向占據(jù)著班級第一名的寶座。
擔(dān)任本次升旗儀式的護(hù)旗手是：
初一5班的李丹同學(xué)，
初一1班的路釗藝同學(xué)，
初一2班的于少霞同學(xué)，
初一3班的王麗楠同學(xué)
李丹同學(xué)是初一5班學(xué)習(xí)委員，課代表，她學(xué)習(xí)刻苦，沉穩(wěn)扎實，成績優(yōu)異;作為班級干部，她熱愛班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，用心協(xié)助班主任和任課老師管理好班級事務(wù)，李丹同學(xué)是老師們的得力助手和同學(xué)們的學(xué)習(xí)的好榜樣。
路釗藝同學(xué)是初一1班的學(xué)習(xí)委員、地理課代表，她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實勤奮，學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅;她關(guān)心班群眾，有著強烈的群眾主義觀念，他又是學(xué)校美術(shù)小組的骨干力量，路釗藝同學(xué)是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
于少霞同學(xué)是初一2班的班長。她扎實認(rèn)真，勤奮刻苦，課堂上總見她目不轉(zhuǎn)睛的聽講，學(xué)習(xí)成績名列前茅。作為班長，她極富職責(zé)感，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班群眾，于少霞同學(xué)是同學(xué)們的好帶頭人，老師們得力的左膀右臂。
王麗楠同學(xué)是初一3班的語文課代表，她守紀(jì)勤奮，熱愛班級，有強烈的職責(zé)心和職責(zé)感，學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實，在期中期末考試中均名列全級第一，王麗楠同學(xué)是老師們的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
升旗儀式此刻開始：
出旗...................................
升旗.....................升國旗，奏國歌，全體立正、肅立!
溫萍萍同學(xué)是初一3班的語文課代表，她不僅僅各科學(xué)習(xí)成績名列前茅，而且是美術(shù)、舞蹈興趣小組的成員，去年元旦聯(lián)歡表演的獨唱獲二等獎，科技比賽七巧板獲得全校第一名，她是德智體全面發(fā)展的典范。
有請溫萍萍同學(xué)作國旗下的演講：
孫露同學(xué)是初二4班的學(xué)習(xí)委員，她各科成績優(yōu)異，并且多才多藝，去年在市里舉行的藝術(shù)月文藝匯演中，她的獨唱獲二等獎，前不久結(jié)束的英語口語競賽中，孫露同學(xué)又勇獲全市第一名的好成績。最后請校長給我們講話，大家歡迎!升旗儀式到此結(jié)束。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好！
男：禮儀是人類文明的標(biāo)尺。
女：禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。
男：人生活在社會里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每個人人生旅途中必修的一門課程。
合：“講文明習(xí)禮儀重修養(yǎng)----爭當(dāng)禮儀小標(biāo)兵”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：全體肅立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請周書記在國旗下講話。
男：請輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡！大家歡迎。
女：請周書記為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
甲：尊敬的老師、親愛的少先隊員、同學(xué)們
合：大家好!
乙：昨天是偉大的五四運動__周年紀(jì)念日，伴著九十一年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
甲：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
乙：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
甲：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
乙：當(dāng)回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
一、甲：宣布玉華小學(xué)“紀(jì)念五四運動__周年”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開始!”
二、乙：擔(dān)任本周升旗班是4、4中隊。4、4中隊(特色)……今天光榮升旗手是……
請升旗手做自我介紹!
三、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌!
四、乙：今天我們紀(jì)念五四運動__周年，就是要通過這次主題升旗儀式動員和號召少先隊員、團(tuán)員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興祖國、發(fā)展祖國的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，肩負(fù)起祖國發(fā)展和振興的重任。下面請馬艷華老師做國旗下講話《青春的顏色》。
五、甲：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》
六、乙：宣布玉華小學(xué)“紀(jì)念五四運動__周年”主題升旗儀式到此結(jié)束!甲：尊敬的老師、親愛的少先隊員、同學(xué)們
合：大家好!
乙：昨天是偉大的五四運動__周年紀(jì)念日，伴著九__年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
甲：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
乙：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
甲：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
乙：當(dāng)回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
一、甲：宣布玉華小學(xué)“紀(jì)念五四運動__周年”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開始!”
二、乙：擔(dān)任本周升旗班是4、4中隊。4、4中隊(特色)……今天光榮升旗手是……
請升旗手做自我介紹!
三、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌!
四、乙：今天我們紀(jì)念五四運動九__周年，就是要通過這次主題升旗儀式動員和號召少先隊員、團(tuán)員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興祖國、發(fā)展祖國的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，肩負(fù)起祖國發(fā)展和振興的重任。下面請馬艷華老師做國旗下講話《青春的顏色》。
五、甲：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》
六、乙：宣布玉華小學(xué)“紀(jì)念五四運動九__周年”主題升旗儀式到此結(jié)束!
女：尊敬的老師！
男：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人__。
男：我是主持人__。
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由（__）班負(fù)責(zé)。（__）班是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，（__）班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有（__、__……）等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：__學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在——開始！
男：立正、稍息！
現(xiàn)在進(jìn)行第一項：出旗。
女：下面進(jìn)行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。
禮畢！稍息。
男：下面進(jìn)行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進(jìn)行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
……
男：下面進(jìn)行第五項：請x老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：下面進(jìn)行第六項：請x校長講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。
升旗儀式主持詞
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師!
b;親愛的同學(xué)們!
合：大家早上好!
b：本周升旗儀式由高_(dá)_級__班主持
a：我班是一個積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體，在班主任__老師的帶領(lǐng)下，__顆赤誠的心奮發(fā)向上!勇往直前!
b：堅持不懈，力爭上游，是我們共同的志愿!
a：斗志昂揚，勇創(chuàng)佳績，是我們奮斗的目標(biāo)!
b：我們遵循“在快樂中成長，在成長中收獲”的理想，發(fā)揚班級精神!
a：我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念，努力再創(chuàng)佳績!
b：我們相信高_(dá)_級__班在以后的學(xué)習(xí)生涯中，一定會(合)：堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛!
a：涪__-x中第六周升旗儀式
合：現(xiàn)在開始!
a：全體肅立——出旗!
b：升國旗，奏唱國歌，全體師生行注目禮!
b：禮畢!
a：同學(xué)們，文明道德涵蓋了人與人，人與社會的關(guān)系。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。
b：試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根，是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。
a：接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協(xié)奏曲》。
b;回首歷史，祖國有足夠的理由讓我們?nèi)鬯?。讓我們懷著無比莊嚴(yán)的心情向國旗敬禮，向國旗宣誓：做一個文明，有道德的人。今天，讓我們向國旗敬禮，愿祖國越來越強盛!
a：接下來請欣賞由高一三班的同學(xué)們帶來的歌曲：《紅旗飄飄》!
b：接下來請保衛(wèi)科科長__老師講話，大家掌聲有請!
a：下面請總務(wù)處x主任講話。
b：全體同學(xué)齊唱校歌《勵志成就未來》，指揮：高1.__班__。
a：我們迎著明媚的陽光，在即將到來的春天播下文明道德的種子。
b：作為21世紀(jì)的中學(xué)生，心有屬于自己的驕傲與責(zé)任!
a：讓我們謹(jǐn)記：
合：時時刻刻做一個，做一個愛祖國!有道德!，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
b：__中第六周升旗儀式
合：到此結(jié)束!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
今天是開學(xué)的第一天。
每的`一學(xué)期開學(xué)第一天，都是陽光明媚，秋風(fēng)送爽。
在這個收獲的季節(jié)，在這美麗祥和的日子里，我們迎來了新學(xué)期升旗儀式。
新學(xué)期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個人心中充盈、升騰。
從今天開始名新一的小同學(xué)正式融入了__小學(xué)
他們將與我們同在__校這個充滿生機(jī)與活力的大集體中學(xué)習(xí)與生活。
在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。
下面，我宣布：__小學(xué)升旗正式開始。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師！
b；親愛的同學(xué)們！
合：大家早上好！
b：本周升旗儀式由高_(dá)_級__班主持
a：我班是一個積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體，在班主任__老師的帶領(lǐng)下，顆赤誠的心奮發(fā)向上！勇往直前！
b：堅持不懈，力爭上游，是我們共同的志愿！
a：斗志昂揚，勇創(chuàng)佳績，是我們奮斗的目標(biāo)！
b：我們遵循“在快樂中成長，在成長中收獲”的理想，發(fā)揚班級精神！
a：我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念，努力再創(chuàng)佳績！
b：我們相信高_(dá)_級__班在以后的學(xué)習(xí)生涯中，一定會
（合）：堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛！
a：涪—x中第六周升旗儀式
合：現(xiàn)在開始！
a：全體肅立——出旗！
b：升國旗，奏唱國歌，全體師生行注目禮！
b：禮畢！
a：同學(xué)們，文明道德涵蓋了人與人，人與社會的關(guān)系。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。
b：試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的.公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根，是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。
a：接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協(xié)奏曲》。
b；回首歷史，祖國有足夠的理由讓我們?nèi)鬯Ｗ屛覀儜阎鵁o比莊嚴(yán)的心情向國旗敬禮，向國旗宣誓：做一個文明，有道德的人。今天，讓我們向國旗敬禮，愿祖國越來越強盛！
a：接下來請欣賞由高一三班的同學(xué)們帶來的歌曲：《紅旗飄飄》！
b：接下來請保衛(wèi)科科長__老師講話，大家掌聲有請！
a：下面請總務(wù)處x主任講話。
b：全體同學(xué)齊唱校歌《勵志成就未來》，指揮：高1。__班。
a：我們迎著明媚的陽光，在即將到來的春天播下文明道德的種子。
b：作為21世紀(jì)的中學(xué)生，心有屬于自己的驕傲與責(zé)任！a：讓我們謹(jǐn)記：
合：時時刻刻做一個，做一個愛祖國！有道德！，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！b：中第六周升旗儀式
合：到此結(jié)束！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)我們還沉浸在假期的歡樂氣氛中，當(dāng)我們還回味著親人、朋友一起的快樂時光時，新的學(xué)期已經(jīng)向我們走來了。
今天，我們?nèi)海w）師生相聚在這里，隆重地舉行本學(xué)期首次升旗儀式。面對國旗，使我們情不自禁的想起中華民族是一個偉大的民族，愛國是人們千百年來凝聚成的對祖國最深厚、最神圣的情感，是熾熱燃燒、薪火相傳的民族情懷。愛國要從身邊點滴小事做起，從關(guān)心班級、團(tuán)結(jié)同學(xué)做起，從愛護(hù)校園一草一木做起，“撿起一張費紙，就是愛國的開始！”
今天參加升旗儀式的有全體院領(lǐng)導(dǎo)、各系教師代表、各系學(xué)生代表、（前來參加的領(lǐng)導(dǎo)有、x老師有、）是說上句的還是說括號里的，你和孫書記商量定讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
下面，我宣布，升旗儀式正式開始！
儀式進(jìn)行第一項，出旗。
儀式進(jìn)行第二項，升國旗，奏國歌，全體面向國旗行注目禮。
儀式進(jìn)行第三項，請院黨委書記講話，大家歡迎。
（老師們，同學(xué)們，剛才張書記發(fā)表了鼓舞人心的講話，希望大家可以把滿腔愛國熱情化作奮發(fā)向上的不竭動力，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，共同開創(chuàng)我們祖國更加美好的明天?。?/p>
儀式進(jìn)行第四項，請學(xué)生代表講話感謝講話
新的.學(xué)期，新的起點！希望同學(xué)們在新的學(xué)期里，珍惜春光，努力學(xué)習(xí)，在取得優(yōu)異成績的同時，學(xué)好處理人際關(guān)系的本領(lǐng)。要知道，生活中的事情遠(yuǎn)比教科書中的知識復(fù)雜的多，同學(xué)們要養(yǎng)成自己處理人際關(guān)系的能力，學(xué)會寬厚容人。最近幾所大學(xué)校園因生活瑣事演變成悲劇告誡我們，有些大學(xué)生，智商很高，情商很低。通俗講，是心智不夠成熟，其實質(zhì)，是不能“寬厚容人”。
寬厚容人必須改變以自我為中心的態(tài)度，學(xué)會接受不符合自己預(yù)期的事情。遇到不符合自己預(yù)期判斷的事情時，要學(xué)會站在對方的立場上，從對方的角度看待問題。能容忍不同觀點的存在，寬容對待與自己意見不同的人和事，才是心智上成熟的表現(xiàn)。
“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”。我們不要求大學(xué)生世事洞明、人情達(dá)練，但最起碼的社會道德要求和人性底線必須得遵守?！爸巧毯芨?，情商很低”的現(xiàn)象的確在一些大學(xué)生中存在，但絕不能在我們中存在?。ù髮W(xué)生投毒事件說明要寬厚容人）
同學(xué)們：回顧過去，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。讓我們懷著這種豪情壯志，奮力前行，讓祖國因有我們而會變得更加繁榮富強?。ù硕我c不要自己定）
我宣布，升旗儀式到此結(jié)束！
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：萬象更新周復(fù)始，我們理工附校全體師生迎著四月的朝陽，在這里舉行隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式。
乙：和煦陽光暖校園，沐著四月的春風(fēng)，全國上下，萬眾一心，共同建設(shè)“不鋪張，無浪費”的美麗中國。
甲：五千年中國的歷史，無處不蘊含著“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)。
乙：泱泱華夏的文明，早已詮釋了“勤儉節(jié)約”的美德。
甲：曾幾何時，齊國宰相晏嬰拒絕華麗車輦的事跡使全國臣民無不欽佩，在齊國掀起了“勤儉節(jié)約”的優(yōu)良作風(fēng)，鞏固了齊國在戰(zhàn)國時期的雄霸地位。
甲：下面，我宣布：大連理工大學(xué)附屬學(xué)校“勤儉節(jié)約，從我做起”主題升旗儀式――
合：現(xiàn)在開始!
乙：本次擔(dān)任升旗手的是八年五班葛清源、伊顯丞、焦茲琪、韓之琛。請升旗手作自我介紹。
乙：升國旗，奏國歌，敬禮！禮畢！
甲：升校旗，奏校歌，敬禮！禮畢！
乙：下面，請八年五班學(xué)生代表在國旗下獻(xiàn)詞。
“勤儉節(jié)約，從我做起”倡議書
古人曰：一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節(jié)約無小事。為此，作年五班同學(xué)在這里向全校學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)儉意識，堅決從我作起，從小事做起，讓節(jié)約成為一種生活習(xí)慣。用自己的身體力行影響身邊的同學(xué)和家人，做好勤儉節(jié)約的宣傳員。
我們八年五班倡議：
1、節(jié)約每一滴水：洗瀨用臉盆，洗衣要集中；不用急流水，一水要多用；避免長流水，人走水停流。
2、節(jié)約每一度電；光線足，不開燈，杜絕白晝長明燈；一盞夠，少開燈，做到人走電源閉。
3、節(jié)約每一粒糧：吃飯不偏、吃菜不挑，適量定餐，避免剩餐，少吃零食，少去餐廳，自帶餐具，健康飲食。
4、節(jié)約每一張紙：紙不亂丟本莫撕，資料正反兩面??；本的背面可演算，紙的背面做便。
5、節(jié)約每一支筆：不必買名筆，不要求品牌，鉛筆可加套，鋼筆可灌水，油筆可換芯，粉筆要珍惜。
6、節(jié)約每一件衣：不必買品牌，不要求時尚，舊衣只要凈，同樣出氣質(zhì)，舊衣若得體，同樣顯瀟灑。
7、節(jié)約每一本書：書不亂買文精讀，看書可到圖書館，讀過書籍別扔掉，捐給他人還可用。
8、節(jié)約每一分錢：能省之錢則不花，必花之錢節(jié)約花，合理消費精打算，養(yǎng)成理財好習(xí)慣。
“節(jié)約八個一”，獻(xiàn)父母一份孝心，減父母一份辛勞，給家庭一份欣慰。
“節(jié)約八個一”，獻(xiàn)學(xué)校一份誠心，減學(xué)校一份負(fù)擔(dān)，給大家一份溫馨。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約更是一種責(zé)任。讓我們大家都行動起來吧！同心協(xié)力，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者、實踐者，讓節(jié)約成為我們健康的生活態(tài)度和生活方式，讓節(jié)約理念在我校蔚然成風(fēng)。
乙：儉約，所以彰其美也。希望同學(xué)們有所收獲，有所感悟，從點滴細(xì)節(jié)開始，勤儉節(jié)約，從我做起！
甲：下面，讓我們在錚錚誓言中結(jié)束本次升旗儀式。我宣誓：
――――――――-――學(xué)生宣誓―――――――――――
甲：宣誓完畢。
乙：我宣布：大連理工大學(xué)附屬學(xué)校“勤儉節(jié)約，從我做起”主題升旗儀式――
合：到此結(jié)束！
女：尊敬的老師！
男：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人__。
男：我是主持人__。
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗！
男：這次升旗儀式由x班負(fù)責(zé)。x班是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。
女：一直以來，x班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：__，__，__等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：__小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開始！
男：立正、稍息！
現(xiàn)在進(jìn)行第一項：出旗。
女：下面進(jìn)行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。
禮畢！稍息。
男：下面進(jìn)行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進(jìn)行第四項：少先隊員宣誓。
男：下面進(jìn)行第五項：請x老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：下面進(jìn)行第六項：請x校長講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。
尊敬的各位老師，親愛的實驗新同學(xué)們：
早上好！今天，我們第一次以學(xué)校主人的身份，共同站在國旗下。昨天，我們在少年時代懷想了無數(shù)次的夢想，剛剛變成現(xiàn)實；此刻，我們青春的夢想就已然開始了征程！
親愛的同學(xué)們，昨天，我們?yōu)樽约候湴?，因為歷經(jīng)拼搏與奮斗，我們終于成為了一名實驗人；今天，我們在內(nèi)心深埋下夢想的種子，因為，對夢想孜孜以求，對責(zé)任無畏擔(dān)當(dāng)，這，才是一名真正的實驗人；三年以后，我們相信，在高中征程全力奮進(jìn)的我們，一定會無愧于這個光榮的稱號——實驗人。
第二周升旗儀式
升旗手：__
護(hù)旗手：__
升旗儀式現(xiàn)在開始！
進(jìn)行第一項：升國旗，唱國歌，全體行注目禮。
指揮：__老師。（退回原地，指揮完在上去主持）
禮畢！
進(jìn)行第二項：由__做國旗下講話。講話題目是：《揚起理想風(fēng)帆，圓夢幸福實驗》。
同學(xué)們，明天是9月10日，是我們步入實驗中學(xué)后和老師們度過的第一個教師節(jié)，在此，我們?nèi)w同學(xué)共同祝賀我們的老師——節(jié)日快樂！尊敬的老師，您辛苦了！謝謝您！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
乙：親愛的同學(xué)們，大家——
合：上午好！
甲：昨日的同學(xué)，露出燦爛的笑臉，
乙：敬賢的校園，飄著快樂的氣息。
甲：快樂，是因為我們又一次相聚在美麗的敬賢校園。
乙：燦爛，是因為我們又迎來了更多活潑可愛的小伙伴。
甲：親愛的同學(xué)們，“抬頭、挺胸、微笑”，你們準(zhǔn)備好了嗎？（全體生答）
甲：敬賢路實驗小學(xué)20__學(xué)年第一學(xué)期“金色九月，夢想起航”開學(xué)典禮暨新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開始。
乙：全體肅立，出旗?。ㄗ唷陡璩鎳罚鰢欤?/p>
甲：下面我來介紹今天的八位升旗手，他們是仇中祥、陳楠、王鑫銳、李銘偉、蔡潔、潘鄭雍、辛津儀、仇慧妍他們能管理好自己的時間，按計劃做好每天的事情。在假期里認(rèn)真完成暑期作業(yè)套餐，并積極進(jìn)行體育鍛煉，堅持自己的事情自己做，還主動幫助家長做家務(wù)，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
（暑假作業(yè)完成認(rèn)真的同學(xué)，二三年級各中隊各推薦一名）
甲：有請徐校長為升旗手頒發(fā)榮譽證書，大家歡迎?。C發(fā)榮譽證書，放頒獎音樂）
乙：祝賀這些同學(xué)，下面就請他們擔(dān)任今天的升旗手。
甲：全體立正！升國旗！奏國歌，敬隊禮！一年級同學(xué)行注目禮！
（升國旗，奏國歌）
乙：禮畢！
甲：迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗；
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。
甲：回顧去年，各個班級奮勇爭先，取得了喜人的成績。其中一（2）班、一（4）班、二（2）班和二（4）班4個班級被評為?！拔拿靼嗉墶?，祝賀他們。
乙：請文明班級代表上臺，掌聲有請趙校長為文明班級頒獎。（趙校長為文明班級頒獎，放頒獎音樂）
乙：今天我們的校園又增加了260多名新同學(xué)。
甲：開學(xué)第一天他們肯定有很多心里話要說出來。請新生代表（李思凝同學(xué)）發(fā)言，大家歡迎！
（甲話筒接給李思凝，李思凝同學(xué)發(fā)言）
乙：謝謝李思凝同學(xué)。也祝敬賢路實驗小學(xué)所有的同學(xué)在這里開心學(xué)習(xí)，快樂成長！
甲：嘹亮的國歌聲激勵著我們前進(jìn)，校領(lǐng)導(dǎo)的希望鞭策我們天天向上。
乙：下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎李校長為開學(xué)典禮致辭。（乙話筒接給校長，校長致辭）
甲：謝謝李校長對我們的教誨。相信不久的將來，我們這些小雛鷹定能長出更堅實的翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們，新學(xué)期、新起點、新希望
甲：愿我們在新的學(xué)期里樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
乙：謹(jǐn)記我們的校訓(xùn)：與書為友；
我們的校風(fēng)：善誠勤勇。
合：讓我們高唱校歌，團(tuán)結(jié)合作，共同努力，在美麗的敬賢路實驗小學(xué)快樂成長。
（放校歌，王倩老師指揮）
甲：親切的歌聲在耳邊回蕩。
乙：相信每一個敬賢少年在新學(xué)期里都會有更大進(jìn)步。
甲：我宣布鹽城市敬賢路實驗小學(xué)20__學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮暨新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請各班有序退場。