傳承紅色基因勇?lián)鷷r代使命的同學(xué)們用身體力行表達了對祖國的熱愛和對美好生活的向往，下面給大家分享一些關(guān)于2024傳承紅色基因勇?lián)鷷r代使命主題心得范文（通用16篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
“少年強，則國強；少年智，則國智”，作為當(dāng)今少年，我們必須回報祖國，做到“少年當(dāng)自強”。
穿越歷史的洪流，采擷一片真情。因為責(zé)任的肩負，生命是如此厚重，我們要做到自強。
也許我們像路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人；也許我們就像山澗里一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許我們只是蕓蕓眾生中的平常人，無法如偉人般驚天動地，舉世矚目。我們可以如此默默無聞，但絕對不可以缺乏“自強”這個品質(zhì)。我們身邊也有很多平凡人，卻具有了“自強”這個品質(zhì)。
“自強”必須奮發(fā)向上，堅持不懈。古今中外有多少人能真正體會到？又有多少人能真正做到？正因如此，我們更需要“自強”。
作為當(dāng)代的新青年，我們應(yīng)該做到“自強”。葉嘉瑩是一位平凡的教師，她曾說：“中國古代詩詞是寶貴的傳統(tǒng)，文化瑰寶，不盡到傳承的責(zé)任，上對不起古人，后對不起來者。”她把自己的一生都奉獻給了偉大的教育事業(yè)，無怨無悔。她每次講課，都會寫滿一黑板字，傾其所學(xué)，傳授給學(xué)生知識。她的手因接觸粉筆而過敏，于是手上常常貼著膠布，幾十年如一日。在她89歲時，她為學(xué)生上了一節(jié)課，站了兩個小時，一口水都沒喝。她是多么熱愛自己的事業(yè)，她用自己的`行為向同學(xué)們詮釋了“自強”的真正意義。
曾經(jīng)有很多人一味地把“自強”放在嘴上，只顧形式，從來沒有能真正做到過，而一個平凡的女性向我們詮釋了“自強”的真正意義，踐行到自己的身上。
“少年當(dāng)自強”是一個亙古不變的話題，從古至今人們一直都明白“少年強則國強，少年智則國智”的道理。所以我們應(yīng)當(dāng)“自強”，明白“少年當(dāng)自強”這個道理。
“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。”每當(dāng)周一，沐浴陽光，在嘹亮的歌聲中，國旗冉冉升起。作為炎黃子孫，也作為一名小學(xué)生，愛國，強國，報國，更需要從我們的一點一滴，從實際行動做起。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河?！痹谌粘Ｉ钪校覀儜?yīng)該愛護環(huán)境，進行垃圾分類，不亂扔紙屑與果皮，不踩踏草地，不輕易采摘花朵；不傷害野生動物；遵守交通規(guī)則，關(guān)愛老人與小朋友，乘車時主動讓座；在學(xué)校遵紀守規(guī)，尊敬師長，對同學(xué)有禮貌，時刻熱心助人，努力學(xué)習(xí)，積極回答問題，調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，注意節(jié)約用水、用電、用紙、糧食等。
“五千年文化，三千年詩韻。”我國的文化與名勝古跡更是值得一提：名揚中外的唐詩宋詞，《四書五經(jīng)》、《孫吳兵書》”、四大名著等文學(xué)巨著，還有堯、舜、夏、商、周時的政治，秦皇漢武時的英雄豪杰，康乾盛世年間的武功；馳名世界的萬里長城、兵馬俑、故宮，舉世聞名的圓明園，驚濤澎湃的黃河、長江，美麗如畫的桂林山水，山水相依的秦皇島等。
百年來，在強國夢想的激勵下，涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀人物，為國家作出了巨大的貢獻，如地質(zhì)學(xué)家李四光，物理學(xué)家鄧稼先，數(shù)學(xué)家華羅庚，雜交水稻之父袁隆平，發(fā)現(xiàn)青蒿素的科學(xué)家屠呦呦，我們應(yīng)該向他們一樣多觀察，多提問，多思考，多動腦筋解決問題，增添智慧，與進步同行！向一代科學(xué)家學(xué)習(xí)！
“少年強則國強”，少年是祖國的未來，是祖國的希望。只有我們從小樹立遠大理想，才可以將祖國建設(shè)得更美好！
祖國，是我們生存的家園。我們在成長，祖國也在成長。祖國在不斷發(fā)生著日新月異的變化，而我們也隨之茁壯成長。
那么，祖國的成長在生活中具體表現(xiàn)在哪里呢？看窗外——城市中的高樓大廈就像雨后春筍一般冒了出來，大街小巷干凈整潔；一條條地鐵線路像巨龍一般橫臥在地下；“神州”系列航天飛船的一次次成功升空，這不就是祖國成祖國繁榮富強的證明嗎？“嫦娥工程”的第一步——發(fā)射月球衛(wèi)星的成功和“嫦娥一號”傳回的.第一張月球表面的照片……這都是祖國成長的證明。祖國前進的步伐震撼人心。
祖國是我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該為自己是一個中國人而感到驕傲。我堅信只有心系祖國才能健康成長！我很幸運，人生道路上的12個春秋，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花。伴隨著祖國飛速發(fā)展的變化，我也一直在快樂的成長。在童年的記憶中，低矮的房屋、泥濘的小路，周邊環(huán)境臟亂差，還沒用上煤氣……如今，我們已經(jīng)買了新房，用上了天然氣，數(shù)字電視。手機電話。電腦等已成為家庭必備用品，小區(qū)里綠樹成蔭，地面干凈整潔，晨練的老人們臉上洋溢著幸福的笑容，樓下停著的私家車也越來越多，小區(qū)的配套設(shè)施一應(yīng)俱全，居民的生活和出行非常便利，
是黨領(lǐng)導(dǎo)我們繁榮富強，我要熱愛祖國，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，將來做個對祖國有貢獻的人。最后，我要向地球母親大喊一聲：“祖國，我愛您！”
如果祖國是大山，那我就是山上的一棵樹；如果祖國是藍天，那我就是藍天上的一片白云；如果祖國是一條寬廣的河，那我就是河中的一朵浪花。
“我和我的祖國，一刻也不能分割。無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”每當(dāng)耳邊響起這首歌時，心中總是蕩起層層清波。
中國，你讓我感到無比的自豪和驕傲。壯闊的長江，奔流不息的黃河，高聳入云的珠穆朗瑪峰，巍峨挺拔的泰山……這就是我親愛的祖國。
我是一名四年級的小學(xué)生，每天帶著自信的微笑，帶著天真的遐想，踩著清晨的朝陽，走進美麗的校園。語文課上，我們大聲朗讀。數(shù)學(xué)課上，我用心畫一點一線，感受數(shù)字的`奧妙。體育課上，我們“彩繩飛揚”，那一根根彩色的細繩，一揮繩、一抬足，處處整齊劃一，個個陽光健康。
所以，生活在這樣一個嶄新的時代，我很幸福。我熱愛這個時代，那是我茁壯成長的土壤。美麗的祖國，我深深地愛著您，我將和您一起成長，一起奔跑，一起走進新時代。
我是深圳黃埔學(xué)校五年級二班的一名學(xué)生。我和黃埔十分投緣，我讀幾年級，黃埔就幾歲。因為，我是深圳黃埔學(xué)校的第一批一年級新生。所以，我和黃埔一起成長。
我讀一年級的時候，黃埔學(xué)校才剛剛成立，中學(xué)部還沒有完全開放。那時的黃埔猶如含苞待放的'花朵，并不那么引人注目。
五年過去了。如今，黃埔已經(jīng)“開花結(jié)果”——她獲得了許多榮譽；她培育了許多優(yōu)秀的學(xué)生；她得到了許多的好評。她綻放了！
今年，黃埔五歲了，我們學(xué)校還打算舉辦一次校慶，這多么令人興奮呀！現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了。再過一年多，我就要升入中學(xué)。假如有一天我離開了黃埔，我對黃埔的記憶也不會被抹去，我一定要把黃埔深深地印在我的心中。
我才讀五年級，黃埔也才五歲，我們都還小。在以后的日子里，我們黃埔的學(xué)生和黃埔都還會遇到許多困難，需要我們一一克服。可是，風(fēng)雨后一定會有彩虹。我相信，遇到挫折后的我們，一定會贏得更多的掌聲，取得更好的成績！
中____親，一只傲然挺立在世界地圖上的雄雞，我們心中威嚴的巨龍。中國的大好河山、美麗風(fēng)光讓許多人贊嘆。今天，就讓我來向你介紹中國的美麗風(fēng)景之一——廣州珠江。
廣州地處珠江下游，蜿蜒的珠江，像是一條靈動的發(fā)帶，穿插在廣州這座繁華的都市里。夜游珠江，會是一次奇妙的體驗：珠江邊的夜晚，燈火璀璨！小蠻腰穿上華麗的外衣，披上霓虹五彩輕紗，在朗朗的夜空中熠熠閃耀；東塔、西塔閃著五彩的光，互相眺望；海印橋、解放橋、獵德大橋相互輝映……坐在珠江游輪上，看著碧波蕩漾的江水，欣賞著岸邊霓虹閃爍的大樓。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，拂過臉頰，讓人心曠神怡，真是美不勝收??！
這么美麗的珠江，20年前是什么樣的呢？誰也不會想到，20年前的珠江沒有燈火輝煌，沒有霓虹閃爍，更沒有東西塔、小蠻腰、獵德大橋、海心沙這些建筑。有的只是一片荒地，上面長滿一人多高的雜草和幾幢稀稀落落的.樓房。那個時候，大概誰也不會想到，現(xiàn)在的珠江這么美麗。祖國的變化真大啊！
中國的大好河山雄壯而美麗！我們是初升的太陽，終將變成耀眼的陽光，把廣州、把中國建設(shè)得更加美麗富強！
五星紅旗已在人們的心目中閃耀了70年！
這70年里，中國一步一步地走向繁榮富強！
黃河在激烈地奔涌著，奔涌到無邊無際的大海。寬廣的土地上，學(xué)生們正在無憂無慮地念著書。平坦的路面上行駛著一輛又一輛的汽車。70年來，科技不斷地發(fā)展。從遠古的造紙術(shù)和活字印刷術(shù)，到如今猶如巨龍的港珠澳大橋，F(xiàn)AST天眼以及卓越的人工智能技巧，蘊含著多少勞動人民的辛勤付出！
然而，又有多少人會想到，曾幾何時，這繁榮的國家竟是一片狼藉。100多年前，土地被鴉片統(tǒng)治著，人們盡情地吮吸著所謂的“快樂”，遍地都是骨瘦如柴的人民。無論如何，我們也無法忘卻70年前南京人民的悲慘命運，無法忘卻“東亞病夫”的稱號……然而，就在這個時候，我國人民并沒有對這個世界投降，他們靠著一把槍和一小袋糧食，戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，向全世界鄭重宣布：中國人民是不可欺侮的！
少年夢，祖國夢；少年智，祖國智；少年強，祖國強。是的，少年是祖國的未來。只有我們立下遠大的理想和志向，祖國才有可能變得更加繁榮富強。相反，如果我們天天不學(xué)習(xí)，只顧著吃喝玩樂，就不可能有遠大的志向，那么中國自然而然地就會變得衰弱。要想實現(xiàn)遠大的志向，首先得從生活中做起。在學(xué)習(xí)上，遇到困難不能退縮，要勇敢堅強，事情做到一半不能半途而廢，要堅持不懈地努力實現(xiàn)目標。只有做好了這些，以后才能有所成就。
同學(xué)們，我們是新時代的嬌子。如今祖國把遠大的志向寄托在了我們身上，我們千萬不要辜負祖國對我們的期望，并為之努力。為祖國的發(fā)展貢獻出全部的力量！
“天地蒼蒼，乾坤茫茫，中年少年，頂天立地當(dāng)自強?！比绻讶松茸饕荒曛械乃膫€季節(jié)，那么少年時期就是生機勃勃，意氣風(fēng)發(fā)的春天。少年時代美好而又短暫，所以，我們要珍惜少年時代的美好時光，我們要自強不息。
荀子曰：“學(xué)不可以已?！惫湃烁嬖V我們，要發(fā)憤讀書。邴原十一歲時，父親過世，家境貧窮，卻對讀書無限向往，好心的私塾老師被邴原的家境和好學(xué)的品質(zhì)所感動，就讓邴原在他那里免費就讀。
《宋濂借書》也是如此，“以是人多以書假余，余因得遍觀群書?！彼五ビ袃蓚€優(yōu)點特別值得我們學(xué)習(xí)的：第一，刻苦；第二，守時。因而才遍觀群書?！翱锖馇趯W(xué)而無燭，臨舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之?！笨锖鉃榱藢W(xué)習(xí)真可煞費苦心呀！買不起蠟燭的他居然在墻上鑿洞來偷光讀書。
少年當(dāng)自強，還要修身立德。我們要提高修養(yǎng)，培養(yǎng)品德?！蹲釉痪印分刑岬健熬犹故幨?，小人長戚戚?！薄熬佑饔诹x，小人喻于利，君子泰而不驕，小人驕而不泰?！薄熬佑G于言而敏于行?！贝蠹覐闹卸寄艹浞至私獾骄雍托∪说膮^(qū)別。
《以人為鏡》中說“夫以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失?！彼麄兺苤毖圆恢M地指出自己的缺點，雖說：“忠言逆耳”，但有益我們端正言行，所以我們應(yīng)該勇于接納對方的`意見。
少年當(dāng)自強，品行兼優(yōu)后，更要鍛煉身體，強健體魄，這樣才能展現(xiàn)出最美的自我。"少勞而老逸猶可，少甘而老苦則難矣。"這是因為困難的生活可以使人筋骨強健，嬌生慣養(yǎng)只會損折一個人的精力，如果能夠拋棄怨恨與貪欲來修身養(yǎng)性，保持剛強的心性以勉勵自我，那么就會取得長足的進步。
少年當(dāng)自強，我們要學(xué)會自強不息，發(fā)憤讀書，刻苦學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，培養(yǎng)品德，鍛煉身體，強健體魄。加油吧！少年！
1927年10月，____開辟了井岡山道路。他的工農(nóng)武裝割據(jù)，農(nóng)村包圍城市，最后奪取政權(quán)的政策是符合當(dāng)時國情的，它的開辟也象征了光明。以瑞金為首的革命根據(jù)地的順利開辟，也讓我了解到了“星星之火，可以燎原”。更讓我明白中華民族的偉大力量。
____在1934年的遵義會議中糾正了錯誤的軍事路線，改組中央領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。正是由于這次會議的召開，紅軍扭轉(zhuǎn)了長期以來被動挨打的局面。這次會議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命。試想沒有這次會議的召開，我們也不可能擁有如今的和諧社會吧!
正是林則徐有了“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國精神，也許才有了虎門銷煙的.勝利。
正如縣委書記焦裕祿所說“餓死人不是中國共產(chǎn)黨的政策，讓老百姓吃飽錯不到哪里去，天大的事我承擔(dān)?！敝袊伯a(chǎn)黨是為了讓人民的過得更好，帶領(lǐng)人民走向光明的未來。由此可見，他對中國共產(chǎn)黨認識極深，他的責(zé)任心也讓我深刻地了解到了“天下興亡，匹夫有責(zé)”，責(zé)任心極為重要，對于天下的興盛和滅亡，每個人都有義不容辭的責(zé)任。
孔繁森主動報名青藏工作，曾經(jīng)為了治療居民的大骨節(jié)病，到近五千米的山頂去取水樣，這何嘗不是體現(xiàn)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的紅色精神。
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，我們中學(xué)生力量雖然渺小，但只要我們一點一點積累，認真學(xué)習(xí)前輩的革命精神，為祖國的建設(shè)添磚加瓦，爭取將來成為祖國的人才，就能真正地讓紅色基因融入我們的血液中。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。我們現(xiàn)在的太平盛世，都是先烈們浴血奮戰(zhàn)換來的。而我們，新一代的青少年們，應(yīng)該充分認識到自己所承擔(dān)的責(zé)任一一傳承紅色基因，爭做時代新人。
那么，什么是“傳承紅色基因”呢?一代代愛國英雄用自己的鮮血和生命，為我們鋪就了一條實現(xiàn)中國夢的道路。這是一種巨大的精神力量，托起了中華民族的脊梁。我們要做的就是傳承這種默默奉獻、甘于犧牲的精神，用中華兒女的'智慧和力量，使我們的祖國振興而偉大，繁榮而富強!
什么是“爭做時代新人”呢?就是讓我們在這樣的時代背景下，既要走完先輩們沒有走完的路，又要走我們這代人的特色路。
總而言之，就是為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻一份力量：堅強自立、持之以恒、勇往直前、鍥而不舍!
而在革命時期就涌現(xiàn)出了一大波愛國將領(lǐng)：有福同享、有難同當(dāng)?shù)闹斓?堅貞不屈、視死如歸的劉胡蘭;舍身炸碉堡的董存瑞……對于新一代的我們，這或許太遙遠了，但這一個個偉大的事跡，帶給我們無數(shù)的深思，值得我們?nèi)ゴ?，去學(xué)習(xí)。
今天，我們是寒窗苦讀的莘莘學(xué)子;而明天，我們將會成為祖國的棟梁之材!作為新時代的接班人，我們要把偉大的革命精神傳承下去;作為小學(xué)生的我們，要把革命精神在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來。我們要銘記歷史，展望未來，讓烈士精神與我們同行;我們要勇于拼搏，迎難而上，繼承中華民族的光榮傳統(tǒng);我們要堅定不移聽黨話、頌黨恩、跟黨走，成為可靠的接班人。
最后，祝祖國越來越繁榮，越來越昌盛，越來越富強，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的道路上越走越遠!
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室，翻開嶄新的課本，一次次捧讀寫滿苦難與輝煌的歷史故事時;當(dāng)我們坐在屋檐下，一次次聆聽祖輩們講起那些崢嶸歲月的往昔時，我的小腦袋里總會浮現(xiàn)一個又一個疑問：什么是紅色基因?她有哪些動人的故事?作為新一代的我們又應(yīng)該怎么做呢……
于是，我?guī)е@些疑問，跑去問我的爺爺。爺爺是個老解放軍，他告訴我，在我生長的地方，就是一個充滿紅色的.地方——鄞江鎮(zhèn)建岙村。在爺爺?shù)奶嵝严?，我便開始尋找紅色的足跡。沿著彎彎的建岙溪，我一路向前。在溪邊一處高塘上，三間兩層的房子引起了我的注意。經(jīng)過歲月的洗禮，房屋有些破敗。屋前，一棵不知名的樹木，看似瘦削，卻高聳入云。屋檐下，一塊牌匾格外清晰：中共四明山地委舊址。
拾級而上，映入眼簾的是一座四四方方的院子，恰如北方的四合院。正對大門的遠處，豎著一根旗桿，一面鮮紅的五星紅旗正迎風(fēng)招展。遠處，連綿起伏的群山，郁郁蔥蔥，在綠色的背景下，那一抹紅色顯得更加鮮艷奪目。我深深地被這一抹紅色勾住，久久凝望注目。
不知是誰提醒了我，才踏進一旁的陳列館。哇!一件件歷經(jīng)磨難的農(nóng)具與武器，一幅幅血與肉的黑白圖片，極具感染和震撼，它們仿佛都在訴說著那個戰(zhàn)火紛飛的年代，日軍是怎樣施行著他們的暴行。
聽當(dāng)?shù)氐哪棠讨v，這是一段不得不說的歷史：1942年9月，中共四明地委的王文祥、羅白樺兩位領(lǐng)導(dǎo)來到建岙設(shè)立地委機關(guān)，他們先在建岙小學(xué)住了幾天，后在建岙小溪邊租了三間房子居住，指導(dǎo)整個四明地區(qū)的斗爭，年底轉(zhuǎn)移至姚南。
于是，故事也就此展開：積極送子參軍、接力護送傷員、開展“二五減租”搞生產(chǎn)自救……言語間，奶奶眼帶淚花，卻滿是驕傲。
在那個戰(zhàn)爭年代，建岙人用生命保護著縣委和干部，成為攻不破的“紅色堡壘”。
“青山埋忠骨，青史留美名”。歷史不會忘記，那些為了國家的復(fù)興和民族的解放而英勇獻身的烈士們，永垂不朽，光照千秋。作為新一代的接班人，我們應(yīng)該付出辛勤的勞動，努力學(xué)習(xí)，就算得了獎也不要驕傲，俗話說“山外有山，樓外有樓”我們必須不斷地努力，追求更高的標準。而且我們也要熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，把理想付之于實際行動中，并且還得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;我們也要熱愛勞動，積極參加各類比賽和少先隊開展的各項活動。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！蔽磥淼穆泛苓b遠，但是，我們只有學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會開拓，才會取得進步。讓我們用愛心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色基因，爭當(dāng)做時代新人吧!少年強，則國強!我堅信，祖國的明天一定會更加美好!
紅色，象征光明，凝聚力量，引領(lǐng)未來。從瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡……無一例外的都是因為"紅色"而典藏了歷史，穿越了時空，成為了一代又一代的中國人心中永久的向往和神圣的殿堂。
對于共產(chǎn)黨而言，紅色是信仰，目光遠大，追求高遠;紅色是忠誠，愛國愛黨，矢志不渝;紅色是追求，勇于拼搏，自強不息;紅色是忘我，無私奉獻，無怨無悔。紅色讓青春之樹永柱，讓生命之花綻放，讓人生的每個時期都有其獨特的魅力。
每個人來到這個世界，都要在社會中生存，都要獲取生存發(fā)展的物質(zhì)條件，都要尋求慰藉心靈的精神家園。這一切首先得之于祖國，沒有國哪有家，沒有家哪有我。國家是小家的寄托，國家是個人的寄托，國家是無知的寄托，國家是精神家園的寄托。所以履行愛國的義務(wù)是我們對祖____親報答的最佳方式。
“熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨”，是我們從小喊到大的口號，我們的身邊就涌現(xiàn)出了許多為國家作出了杰出貢獻的仁人志士，他們是傳承紅色的時代先鋒：從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學(xué)森到吳孟森，從吳運鐸到丁曉兵，從蔣漢聲到白潔……其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感動天地，他們用書寫了對真理和信仰的追求，他們用青春和熱血書寫了對祖國和人民的忠誠，我們能夠通過視覺，看到一種血脈相連的紅色基因。
可是，在我們的隊伍中，還有那么一些人，不再追求遠大的理想，不在崇尚純潔的靈魂，不在信仰高尚的品德，不再講國家大義、誠實守信，一心盯著自身利益，不惜以身犯法、以權(quán)謀私。他們是阻礙紅色基因繼續(xù)傳遞的一小部分人。記得有位偉人說過："忘記過去、就意味著背叛"。紅色傳統(tǒng)的退化，紅色基因的變異，必將導(dǎo)致信仰的偏離，精神的頹廢，人格的'矮化。這些人為組織的信仰和紀律所不容，必將被歷史和人民所唾棄。
傳統(tǒng)不是守住爐灰，而是熱情的火焰的傳遞。在這偉大的變革時代，那些血與火、與你我他相連的紅色基因，是我們情感的寄托，是我們精神的歸宿，是我們前進的動力。
今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代的手上，我們更應(yīng)該珍惜這筆豐厚的財富，用紅色的激情去擁抱時代，擁抱事業(yè)，擁抱人生，讓紅色基因代代相傳，永不變色。
我個人把青春分為三類。一類是消耗青春。即校園里為了學(xué)習(xí)而不顧一切之人。二類是揮霍青春，即那些為了一切而不顧學(xué)習(xí)之人。這兩者形成明顯反差。而介于兩者間的不失自我，而又前途無量的佼佼者，則少之又少，暫定為珍惜青春吧！
我自認為屬“消耗青春型。”因為我的生命里有太多的聲音，為了父母，為了明天……歸根到底還是為了自己，我選擇“奮斗”。剩下的日子便注定是教室、宿舍、食堂三點一線的生活。在這種“選擇”下，我走下了青春的舞臺。其實，我是一個喜歡舞臺的人，喜歡那燈光的五彩斑斕。喜歡萬千人注視著我——這個舞臺的主角?？擅鎸ι?，我只能埋頭趕路。有時偶爾抬起頭來。目光便被那個舞臺吸引。時常想，那個舞臺也許更適合我，她會讓我展現(xiàn)自我，展現(xiàn)我骨子里叛逆的色彩。
但今天，我愧對我的青春，我只能說青春是一道明媚的憂傷。除此之外，我不能抱怨什么。我已經(jīng)長大，已經(jīng)學(xué)會接受。高考本來就是壓在青春之上的賭注。面對這個賭局，我無語，我別無選擇。
當(dāng)我看著那些“揮霍青春”的人，看著他們在青春的舞臺上活得瀟灑，活出自我，心中便十分羨慕。因為他們做的是我所想的卻不能做的。但我卻不知道，他們用單薄的青春在現(xiàn)實的夾縫下抗?fàn)?，是否感到疲憊，亦或空虛?？蓳碛星啻?，便是人生最寶貴的財富。人生的活法有很多種。
在未尾的時候，我只想說，讓我們珍惜青春吧！不管擁有自我有多么不容易，但有時也許只需改變一點點，一切就會好起來。只要在現(xiàn)實中漸漸找回我想要的，我的青春就會變得更加精彩。
泰戈爾說：“讓我點亮我的燈吧！而永遠不要爭論它能不能驅(qū)散黑暗?！庇谑牵谝院蟮娜兆?，我便努力讓我的青春綻放光彩。
夕陽，無限美好，只近黃昏。這是老年人的通病。而“無限好青春”有哪些弊端？我想了很久，但我永遠不會結(jié)婚。青春擁有的一切都是美好的。青春的激情；青春的活力；奔放的青春?？?，這些才是青春的真實寫照。
一年的計劃在春天，一天的計劃在早上。而我們是“春天”，“早晨”，是無限美好的青春。每個人都有青春。只是我們對待青春的方式不同而已。有的人“年輕力壯不努力，老板傷心”；有些人“一旦爬到山頂，就會看到，其他的山都顯得矮矮的。”。前者浪費時間，視時間如糞土，后者努力創(chuàng)造自己理想的未來。所以他們有不同的結(jié)果。前者是“白衣少年的頭顱，空空而悲涼”，后者是“破浪”而“揚帆直上，架起我渾濁的風(fēng)帆，在知識的海洋中架起那深深的、深邃的大海的橋梁”，駛向勝利的彼岸。前者只流下眼淚和無盡的遺憾；后者總是心安理得，最終變得不多見，坐洋車，住洋房，吃洋菜，賺洋錢。你看，好好對待青春，青春會報答你的。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。付出越多，收獲越多。生活中即便如此。但是如果你在青春里付出，你會得到更多。它給你的不僅僅是物質(zhì)上的享受，還有精神上的愉悅。
年輕時付出，精神上會收獲更多。年輕時好好學(xué)習(xí)，他給你知識，給你高尚的品德，給你人生感悟，讓你高人一等。所以，聰明人珍惜青春；傻子浪費青春；講道理的人用青春；迷失的人浪費青春。
所以，青春是美好的，偉大的。青年是世界上最偉大的慈善家。抓住青春，讓青春的花朵在你的生命中綻放得更加嬌艷燦爛。
花季少年，伸開雙手，抬頭仰望天空，微瞇著被陽光親吻著的雙眼，嘴角洋溢著微笑。我們在陽光下奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水；帶著幾分自信與從容，倔強與不羈，描繪著我們屬于青春的畫卷。
雨季，雙手無力的垂在腿，眼睛不再炯炯有神，有些空洞，裝載著不被人輕易覺察到的悲傷。我們在雨天哭泣，流盡青春的淚水，帶著頹廢與絕望，放棄與迷茫，出演這一場年度悲情大劇。
青春的我們總愛追夢，喜歡優(yōu)雅浪漫的情調(diào)，喜歡無拘無束的放蕩，喜歡時尚潮流的風(fēng)情。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標志著成長的未來，也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，才是青春最好的寫照。
青春是美麗的，它激起我們對生活、對大自然的熱愛，正是它的美麗，才使我們展開美麗的翅膀，在天空遨游，尋求我們的夢想。在青春的道路上，總會有一些磕磕絆絆。人生之路不會總是一帆風(fēng)順，否則人生就失去了意義。你難免會遇見絆腳石，但你不能為此而泄氣，而要勇敢點，繼續(xù)奮斗。你也許會孤獨，不要害怕，如果沒有孤獨，你也就不會懂得別人的孤獨，也就不會用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上，不要因多愁善感而停留在原地，也不要急于前行，把腳步放慢一點，瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯過良機，要知道“機不可失，時不再來?！?/p>
人生應(yīng)該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時光。奮斗青春，有一天你將破蛹而出，成長比人們期待的還要美麗，也許過程會痛、會辛苦，有時會感到灰心，面對洶涌而來的現(xiàn)實覺得自己渺小無力，但這是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的，然后，一切會好的。人生應(yīng)如這歌詞“遭遇過多少冷眼，曾轉(zhuǎn)過多少個彎，這一次我，為自己勇敢，奔跑在這發(fā)光的時代，努力追我所要，勇敢做一個最閃亮的存在……不怕有多少挑戰(zhàn)，心中藏著答案，奔跑自有方向，微笑著把眼淚擦干，再渺小的人物，誰愿低頭認輸……”
走向成功的路有多遠，這話不是要問雙腳而是要問志向；攀上成功的高峰有多難，這話不是要問雙手而是要問信念。
生活的時日是太漫長了，我們走在這茫茫人生路上難免跌跌撞撞，即使如此，青春的路上一切都還如花似錦，韶華燦爛。我們各有彼此，奔跑于世，只為著向自己的目標和理想奔去。
走在青春的路上，我們需要思考很多。我問自己的心向往著什么，也許應(yīng)當(dāng)是種淡淡的又不乏滋味的人生。
走在青春的路上，我們需要舍棄很多。錢鐘書說：“人生的刺就在這里，留戀著不肯快走的，偏是你所不留戀的東西。”然而，一切失敗的陰影，一切成功的光環(huán)，你留戀的絲絲縷縷，你惆悵的點點滴滴，都應(yīng)拋給過去，或遺忘在時間的角落，或載入人生的史冊。
我想，能讓心靈在真實中憩息的人便是最幸福的人，因為人生最重要的價值是心靈的幸福，而不是任何身外之物?！凹茸砸孕臑樾我?，奚惆悵而獨悲？”陶淵明問自己為何悲愁失意，只因身在官場的他，看不慣那些追名逐利的官吏，不愿與他們同流合污，然而現(xiàn)實無法改變。于是，他辭官歸隱，投入大自然的懷抱，寄情于山水。
他登高而歌，臨溪作詩，伴著夕陽余暉隨處走走，時時遠眺，看鳥兒歸巢，沉浸于恬靜而閑適的生活，遠離俗世。他舍棄了他該舍棄的，保留了一顆純凈、淡薄的心，這已足夠。
走在青春的路上，我們需要堅持很久。人的一生就是個不斷問路的過程，一次又一次地迷失，一次又一次地清醒，一次又一次地振作，一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓(xùn)就是在人生迷途中又點亮一盞燈。人的心靈往往會在一次漫長的旅途中漸漸憔悴，也許，當(dāng)你迷失得多了也就倦了，有時也許想過放棄，然而放棄就等于更久地迷失，不是嗎？
貝多芬的堅持足以震撼人心。那些靈性至極的黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章，訴說著貝多芬的夢想與信念。要知道，不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔?？傆幸惶欤?jīng)天真無知的你將會因你的堅持而無悔！
若明若暗的青春歲月里，陽光氤氳著我們的樣子，那小小的酒窩還斟不滿暖暖的淺笑，那笑中更增添了成熟的思慮。
我們有遙遠的志向，我們有堅定的信念。
我們經(jīng)過人生的走廊，走在青春的路上。