大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)中國(guó)精神血脈，傳承紅色基因心得怎么寫呢？下面給大家分享一些關(guān)于2024傳承紅色基因心得范文15篇，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
“天下興亡，匹夫有責(zé)”。從古至今，無論是“位卑未敢忘憂國(guó)”的陸游，“居廟堂之高。處江湖之遠(yuǎn)”的范仲淹，還是“一槍碧血勤珍重”的秋瑾，“我以我血薦軒轅的魯迅，都懂得愛國(guó)是“作為一個(gè)臣民必備的素養(yǎng)”的道理。
在今天我們愛國(guó)要從小事做起，做到規(guī)范自己的行為。在升國(guó)旗時(shí)，少先隊(duì)員要行隊(duì)禮，不是少先隊(duì)員的同學(xué)要行注目禮。平時(shí)日常生活中要愛護(hù)紅領(lǐng)巾，應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾，上體育課時(shí)可以把紅領(lǐng)巾摘下來，疊好放進(jìn)書包?；氐郊依镆鸭t領(lǐng)巾放在床頭，以便第二天起來時(shí)佩帶。紅領(lǐng)巾要定期清洗，保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國(guó)意識(shí)，只有愛我們的祖____親，才會(huì)得到母親的呵護(hù)并健康的成長(zhǎng)，為祖國(guó)獻(xiàn)力。
我們今天的中學(xué)生，將是明天的棟梁。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化的同時(shí)，更應(yīng)該去學(xué)習(xí)怎樣愛國(guó)。孫中山先生曾說過：“做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國(guó)”愛國(guó)就要堅(jiān)定不移，致死不變。愛國(guó)就是要以建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)為至上。
滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命。我們不甘心落后于前人，要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們的不怕困難的精神。
從七七事變開始，中國(guó)一直處于風(fēng)雨飄搖之中，中國(guó)人民一直在戰(zhàn)火中苦苦掙扎。如今，中國(guó)已走出了血雨腥風(fēng)的陰霾，華夏大地處處洋溢著歡歌笑語。我們現(xiàn)在的豐衣足食又是靠什么換來的呢？是用革命英雄的生命與血淚換來的，是用中國(guó)人民的雙手和汗水換來的。今昔對(duì)比，我們?cè)跄懿桓袊@呢？不要忘記我們中國(guó)曾有過的一段屈辱，不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。
愛國(guó)主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情。
一個(gè)亙古不變的話題，歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年，愛國(guó)也便沉淀為一種文化。愛國(guó)文化的醇香越來越濃，我不禁陶醉其中。
愛國(guó)就是蘇武的持節(jié)南望。當(dāng)大漠的風(fēng)將他的手雕刻得龜裂，當(dāng)大漠的霜雪染白了他的雙鬢，他依然手握節(jié)毛盡落的旄節(jié)，眼睛跨越千山萬水，尋找著回家的方向。叛將衛(wèi)律的威脅不能讓他容色稍變，匈奴千金封候的許諾不能讓他動(dòng)搖片刻，因?yàn)樗闹醒b著兩個(gè)字“祖國(guó)”。為了這兩個(gè)字，他把“生是大漢人，死是大漢臣”的信條銘記心間。于是我知道了，愛國(guó)需要一種堅(jiān)毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國(guó)。
愛國(guó)就是岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志。當(dāng)岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安，英雄再難以傾力保家衛(wèi)國(guó)?？v然是“白了少年頭，空悲切”的`惆悵哀痛令人心酸，也敵不過朝野中奸佞小人的流言蜚語，最終只能背負(fù)著“莫須有”的罪名飲恨長(zhǎng)辭，但他成了民族魂。岳飛的愛國(guó)之聲回響在大地山河間，讓我懂得了何謂“精忠報(bào)國(guó)”的鐵骨錚錚，澎湃著我愛國(guó)的血液。
愛國(guó)就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當(dāng)宋軍防線崩潰，他依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地，縱然兵敗被俘，元軍四次勸降，仍不能動(dòng)搖他的浩然有愛國(guó)之氣?？v然忽必烈親自出馬，他仍正氣凜然。他以死實(shí)踐了“臣心一片磁針石，不指南方誓不休”的堅(jiān)定執(zhí)著的愛國(guó)心。于是我明白了愛國(guó)就是在國(guó)家危難之際同國(guó)家同生死，共患難。
當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后，愛國(guó)就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)眼神，一處幫助，就是全國(guó)億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運(yùn)會(huì)舉辦之際，愛國(guó)就是運(yùn)動(dòng)健兒在競(jìng)技場(chǎng)上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國(guó)民不亂丟垃圾，文明現(xiàn)看比賽的行為……
于是我領(lǐng)悟了，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作就是最大的愛國(guó)。
“愛國(guó)”，一個(gè)出現(xiàn)于“國(guó)家”之后，但卻應(yīng)追溯到國(guó)家形成之前的字眼。愛國(guó)，生命之根，靈魂之信仰。小心把它貼在心口，那是幾千年沉甸甸的血與淚。時(shí)代在變，那一腔愛國(guó)熱情從沒有變過。
歷史的風(fēng)，吹開了“九一八”事變那一頁，那些年經(jīng)歷的事，我雖不曾看見，但卻歷歷在目。多少勞動(dòng)人民遭到屠殺，多殺忠義之士遭到迫害，我的心在滴血，我們祖國(guó)媽媽的心在滴血！
在晚清時(shí)代，中國(guó)政治黑暗，先是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，后來又與外國(guó)簽定了《南京條約》、《北京條約》和《馬關(guān)條約》等不平等條約。接著二戰(zhàn)期間，中國(guó)與日本開始了長(zhǎng)達(dá)八年之久的戰(zhàn)爭(zhēng)，人們有的背井離鄉(xiāng)，有的`加入抗戰(zhàn)隊(duì)伍，有的就以默默的關(guān)注來與日本鬼子作著心理上的斗爭(zhēng)。在這八年之久的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們的領(lǐng)袖偉大的____為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)，還有周恩來、朱德、鄧小平等同志，都是我國(guó)不可缺少的棟梁。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，周恩來總理不辭勞苦地工作，為的就是讓勞動(dòng)人民的生活可以過得更好。在____生著重病時(shí)，他依然像往常那樣不分晝夜的工作，最后____逝世，他無兒無女，沒有自己的一分積蓄，連聯(lián)合國(guó)都為他降半旗默哀。
緊接著，又是鄧小平同志提出的“改革開放”，對(duì)內(nèi)改革，對(duì)外開放，使深圳特區(qū)從一個(gè)小漁村華麗轉(zhuǎn)型到一個(gè)華燈璀璨的城市。從此之后，中華人民共和國(guó)就一直朝著繁榮富強(qiáng)發(fā)展，向著世界邁開一大步！
好好讀書，天天向上，讓我們也可以為中國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為中國(guó)再譜寫一篇篇輝煌！
愛國(guó)無大小，處處是愛國(guó)。有的小孩子說：我們這么小，到底怎樣才是愛國(guó)呢?！睕]關(guān)系，我們要從小事做起：農(nóng)民伯伯用汗水換來的糧食，是愛國(guó);警察叔叔用思維抓住壞人是愛國(guó);老師用智慧教給我們知識(shí)是愛國(guó)。
交警叔叔指揮汽車方向，維護(hù)交通安全是愛國(guó);售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費(fèi)者是愛國(guó);人們之間的友誼和信任是愛國(guó);爸爸媽媽用勞動(dòng)換回的金錢是愛國(guó)。我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，天天向上……
愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷代歷朝，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想。熱愛祖國(guó)的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。
今天，我國(guó)以步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切。我們要不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
我們都是炎黃的子孫，我們的身上都涌動(dòng)著中華千年的血脈，所以我們每個(gè)中國(guó)人都有義務(wù)去愛我們的國(guó)家。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”在人類漫長(zhǎng)的歲月進(jìn)程中，曾經(jīng)，我們的古人就是以這種自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神屹立在世界的巔峰之上。甚至至今，因?yàn)槲覀児湃藙?chuàng)造出來的文明一直仍是引世人矚目的聚焦點(diǎn)。為什么我們的古人這么偉大呢？經(jīng)過很多學(xué)者研究后，總結(jié)出了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的結(jié)論——樸素的民族主義精神，簡(jiǎn)單點(diǎn)來說就是——愛國(guó)精神。
愛國(guó)首先要了解民族的歷史——文化是民族群體意識(shí)的載體，是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)。“愛國(guó)？”誰不會(huì)呢，那難道只有口頭上說的那么簡(jiǎn)單嗎？你實(shí)踐過嗎？你了解多少我們中國(guó)的歷史呢？我想如果我們每個(gè)人這樣問問自己，那么就不會(huì)有那么多自以為是的“愛國(guó)人士”了，那么我們的中華民族也就一定會(huì)更加富強(qiáng)了！理所當(dāng)然吶，我們每一個(gè)愛國(guó)者都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)祖國(guó)的歷史，深入了解祖國(guó)優(yōu)良的'歷史文化傳統(tǒng)，發(fā)自內(nèi)心的熱愛祖國(guó)的燦爛文化。
詹天佑曾經(jīng)說過這樣一句話：“各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上！”徐悲鴻畫的馬算是我們國(guó)畫中的一個(gè)巔峰，可是在他留學(xué)的時(shí)候，他受到過不少外國(guó)人的排擠，他們常常鄙夷他，辱罵他是“____”、“軟弱的中國(guó)人”。面對(duì)這么大的屈辱，徐悲鴻并沒有沖動(dòng)地去和他們爭(zhēng)議，而是將一腔愛國(guó)之情化為了滿忱的動(dòng)力，最終以優(yōu)異的成績(jī)完成了學(xué)業(yè)，用實(shí)力證明了中國(guó)人的風(fēng)采。因此，世人評(píng)論徐悲鴻的馬中蘊(yùn)含著中國(guó)人的傲骨。所以往往，愛國(guó)就需要我們把自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)，把個(gè)人的發(fā)展同國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起的，關(guān)注自己的命運(yùn)、心系國(guó)家的前途和命運(yùn)。
愛國(guó)就是要愛我們的骨肉同胞。在我們過著今天的美好生活，你是否遺忘了曾經(jīng)我們那浴血奮斗的八年戰(zhàn)爭(zhēng)呢？你還記得一個(gè)熟悉的名字——?jiǎng)⒑m嗎？她只有13歲啊，但是在敵人的威逼利誘下，她并沒有屈服，她是這樣對(duì)敵人說的：“只要我還有一口氣，就要為人民干到底！”支持她的是什么呢——對(duì)，就是因?yàn)樗龕圩约旱淖鎳?guó)和同胞，所以她才沒有出賣自己的戰(zhàn)友。沒有這種精神，我們今天是不會(huì)取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利的！
作為新世紀(jì)的少年們，我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神！使我們的民族精神傳承不息！
祖國(guó)給予我們莫大的勇氣與動(dòng)力，我們是否應(yīng)該來回報(bào)偉大的祖國(guó)媽媽呢？——題記
我國(guó)最早的鐵路之一—京張鐵路，市我國(guó)自己設(shè)計(jì)建造的。它是連接華北和西北的交通要道。這條鐵路是在1905年開始建筑的，誰知就應(yīng)為這條鐵路的.修筑權(quán)，我們的祖國(guó)被外國(guó)人羞辱了一番！
當(dāng)時(shí)正是清朝末期。清，外國(guó)人隨意干涉我國(guó)內(nèi)政，就連修筑鐵路，他們也要加大干預(yù)，極力阻撓，非要搶奪京張鐵路的修筑權(quán)。以至無理要挾，如果清政府動(dòng)用本國(guó)工程師來修筑，他們就不再過問。多么無理的挑釁，多么令人氣憤的囂張！外國(guó)人認(rèn)為中國(guó)貧窮落后，沒有技術(shù)力量，再加上地勢(shì)復(fù)雜，險(xiǎn)峻。中國(guó)人要自己修筑鐵路幣登天還難。然而他們完全想錯(cuò)了，中國(guó)已經(jīng)有了自己的工程師，詹天佑就是其中一個(gè)。在外國(guó)人的冷嘲熱諷下，詹天佑毅然接受了任務(wù)，開始修筑鐵路。他也以嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)的工作作風(fēng)，對(duì)工程設(shè)計(jì)與修筑一絲不茍，高度負(fù)責(zé)，沒有絲毫的馬虎。身為一個(gè)總工程師，按理來說是可以坐在屋里指揮的，但他卻沒有。他親自帶著學(xué)生和工人在野外工作。他頂著狂風(fēng)暴雪，冒著生命的危險(xiǎn)，在懸崖峭壁上親自勘測(cè)。這是何等崇高的工作精神??！他之所以這樣做，不正是因?yàn)樗睦飼r(shí)刻想著為祖國(guó)爭(zhēng)光嗎？
從北京到張家口這段鐵路地形復(fù)雜，有許多高山，不得不開鑿隧道。詹天佑不愧為杰出的工程師，他創(chuàng)造性的采用了兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)和中部鑿進(jìn)法，縮短了工期兩年。
鐵路經(jīng)過青龍橋附近，坡度很大。詹天佑順著山勢(shì)設(shè)計(jì)了“人”字形線路，解決了火車爬坡難得問題，這一切都大大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣，滅了一些帝國(guó)主義國(guó)家的威風(fēng)。
是什么力量鼓舞著詹天佑戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難而取得的成功呢？是他那堅(jiān)韌不拔的毅力，是他那崇高的愛國(guó)主義精神。
如今我們的祖國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化，但還并不發(fā)達(dá)。我們不能忘記過去外國(guó)人對(duì)我們的嘲笑，不能忘記為祖國(guó)爭(zhēng)榮，爭(zhēng)氣！要竭盡全力使她早日繁榮富強(qiáng)起來，要做到心中時(shí)刻想著祖國(guó)?？墒?，現(xiàn)在有些人為了自己的利益卻背叛了養(yǎng)育他的祖國(guó)，跑到國(guó)外去，甘當(dāng)外國(guó)人的奴隸，丟盡了中國(guó)人的臉！想想詹天佑，看看自己，他們真是無地自容！
我是炎黃子孫，我是新中國(guó)的兒童，我要有中國(guó)人的的骨氣。雖然，現(xiàn)在我還不能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。但我要像詹天佑那樣，以堅(jiān)韌不拔的精神去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)難點(diǎn)，我要憤發(fā)學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)明天更美好，我們要拼搏，奮斗。等到我長(zhǎng)大以后，要用自己的知識(shí)和雙手，把祖國(guó)建設(shè)的更富強(qiáng)，美好！因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，因?yàn)槲覑畚业淖鎳?guó)，因?yàn)槲乙晕业淖鎳?guó)為榮。我為自己是中國(guó)人而感到驕傲！
祖國(guó)你永遠(yuǎn)在我心中，我永遠(yuǎn)不會(huì)將你忘記，是你哺育了我。祖國(guó)，我愛你！
媽媽說梁?jiǎn)⒊壬摹蹲x書指南》里列了23本書，說如果這些書都沒有讀過就不能認(rèn)為是中國(guó)學(xué)人。列的第一本就是《四書》，于是假期的時(shí)候，媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語，并且讓我背誦了一部分。
論語里有兩句我記得格外清楚。
第一句是：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎?做為一個(gè)學(xué)生，我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí)，這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。
第二句是：事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國(guó)》這首歌。里面有一句歌詞說：孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師，都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志：孝敬父母，尊重長(zhǎng)者。
每周一都會(huì)升國(guó)旗，每當(dāng)看著那五星紅旗，我就充滿了敬畏。我是中國(guó)人，我們有著上下五千年的歷史，有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山，而我是這最新的一代，我是新時(shí)代的少年。我們要通過學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀，長(zhǎng)大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng)，我美麗的祖國(guó)。
昨天看到這個(gè)題目時(shí)，媽媽問我，怎樣才是新時(shí)代好少年?實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興?？墒菍?shí)施是要靠一代又一代的人，我們要好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時(shí)候說過：要為中華之崛起而讀書，要我說，我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書。
我說完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問：“你覺得怎樣才是新時(shí)代好少年呢，媽媽?”
媽媽說：不忘歷史，不愧現(xiàn)在，不畏將來。
我的外號(hào)“小書蟲”，我從小愛看書，書的海洋是我遨游的世界。我愛寫作，是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，《杭州日?qǐng)?bào)》、《家庭教育》……等雜志上都刊登過我的作品。我愛唱歌，在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過一等獎(jiǎng)。小學(xué)三年，多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱號(hào)，被評(píng)為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽掙脫地平線的束縛，我為無所畏懼的太陽感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過我面前，我的腦袋里便會(huì)冒出許多問號(hào)。
這些日子，我一直在思考一個(gè)問題，什么樣的少年是陽光少年?老師說：“品行端正，品德高尚?！卑职终f：“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志。”媽媽說：“身體健康，自信開朗?！蔽页聊恕?/p>
我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí)，在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許學(xué)生;堅(jiān)強(qiáng)樂觀的“可樂男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量，救出同學(xué)的林浩……宋雪，一個(gè)可愛充滿陽光的女孩。地震來臨時(shí)，同學(xué)們?cè)谖缢?，她大喊：“地震了，快跑?……”可是，還有兩位同學(xué)在熟睡沒有聽到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，只差宋雪。后來，當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門口的姿勢(shì)。
親愛的老師和同學(xué)們，你們聽到了嗎?就是他們，在地動(dòng)山搖、山崩地裂的瞬間，表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂觀頑強(qiáng)。就是他們，譜寫了一曲感天動(dòng)地的陽光少年的贊歌!
來吧!讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，放飛美好的心情，爭(zhēng)做陽光少年吧!讓陽光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮!
今天，我觀看了“紅色典型進(jìn)高校宣講”的直播，此次宣講會(huì)邀請(qǐng)了崔婉明教授、劉敏同志、涂伯義同志做事跡分享。其中我對(duì)劉敏同志的故事感同深切。她在汶川地震中失去了右腿，她曾迷惘、痛苦，但并未就此消沉，而是身殘志堅(jiān)。她認(rèn)為挫折也是人生的一件幸事，讓人學(xué)會(huì)坦然接受自己的`不完美，在正視殘缺和努力提升中實(shí)現(xiàn)自己的向內(nèi)生長(zhǎng)。
誠(chéng)然，三位同志的經(jīng)歷不同，但都以切身實(shí)際踐行黨員精神，秉持黨員風(fēng)骨。身為積極分子的我，在學(xué)習(xí)生活中，不僅要有直面挫折的勇氣，而且要有抵御誘惑的決心。秉持初心，不斷成長(zhǎng)。
紅色基因是共產(chǎn)黨人的信仰根基、精神之源，黨的事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)，必須傳承理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因。作為新時(shí)代大學(xué)生黨員，我們?cè)谙蚯氨寂艿倪^程中會(huì)面臨數(shù)不盡的`機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在這些機(jī)遇與挑戰(zhàn)中我們應(yīng)持之以恒，秉持初心，腳踏實(shí)地的同時(shí)穩(wěn)中求進(jìn)。
粗中有細(xì)，對(duì)自己的人生有規(guī)劃，有動(dòng)力，有目標(biāo)，____，這是一名黨員應(yīng)有的自己的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，更是為了能在黨需要的時(shí)候，有實(shí)力挺身而出！
在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年、紅軍長(zhǎng)征勝利80周年的歷史節(jié)點(diǎn)上，從7月24日開始，一場(chǎng)“紅色基因代代傳·長(zhǎng)征精神永放光”2016年暑期大學(xué)生遵義實(shí)踐活動(dòng)，在遵義這個(gè)“紅色圣地”上展開。
活動(dòng)由團(tuán)中央主辦，團(tuán)中央學(xué)校部、團(tuán)貴州省委員會(huì)、中共遵義市委、遵義市人民政府、貴州省學(xué)生聯(lián)合會(huì)聯(lián)合承辦。整個(gè)活動(dòng)分為幾個(gè)板塊：“青春·遇見貴州”全國(guó)大學(xué)生走進(jìn)貴州旅游宣傳活動(dòng)、前期線上“紅色記憶芯片”微信作品征集活動(dòng)、線下“尋長(zhǎng)征足跡·樹堅(jiān)定信念”實(shí)踐活動(dòng)、大學(xué)生國(guó)情觀察團(tuán)“紅色文化”遵義走訪活動(dòng)和“會(huì)師遵義城·重走長(zhǎng)征路”等。
在“青春·遇見貴州”全國(guó)大學(xué)生貴州旅游宣傳推介活動(dòng)上，24日晚，來自全國(guó)各地的300名大學(xué)生被聘為“貴州旅游宣傳志愿者”。這意味著，他們可憑借頒發(fā)的“貴州旅游宣傳志愿者”聘書，在活動(dòng)結(jié)束后的隨后3天免費(fèi)游覽遵義境內(nèi)主要旅游景點(diǎn)，并對(duì)貴州旅游文化發(fā)展提出改進(jìn)意見和建議。
25日上午，全國(guó)50所高校的`青年學(xué)子會(huì)師遵義城，先后參觀了遵義會(huì)議會(huì)址、紅軍總政治部舊址、紅軍街；隨后，隊(duì)伍前往遵義紅軍山烈士陵園廣場(chǎng)舉行祭奠活動(dòng)。當(dāng)天下午，隊(duì)伍前往茍壩會(huì)議陳列館、茍壩會(huì)議會(huì)址等地進(jìn)行參觀。
在已經(jīng)參加過7次與“紅色”有關(guān)的活動(dòng)、來自井岡山大學(xué)的大二學(xué)生艾雨池看來，遵義紅色景區(qū)的發(fā)展，不但記錄了歷史留下的紅色記憶，更把這種紅色精神融入到了現(xiàn)代生活中。她認(rèn)為“紅色基因代代傳”，要拿理論與精神去作為主導(dǎo)，再輔之以社會(huì)實(shí)踐，比如紅色采風(fēng)活動(dòng)、情景模擬等。
貴州民族大學(xué)的大三學(xué)生陳曉曉認(rèn)為，“紅色基因代代傳”就是先輩吃苦耐勞、不折不撓的革命精神的傳承。她所在的貴州民族大學(xué)赴遵義紅色記憶調(diào)研服務(wù)隊(duì)，在本次活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”，成為240余支申報(bào)團(tuán)隊(duì)中脫穎而出的10支之一。
一個(gè)星期之前，另外20名來自全國(guó)各大高校的學(xué)生，作為國(guó)情觀察團(tuán)成員，率先來到遵義市的幾個(gè)區(qū)縣。他們?cè)谡部h、習(xí)水縣等地，進(jìn)行基層共青團(tuán)建設(shè)、生態(tài)文明、扶貧攻堅(jiān)以及留守兒童關(guān)愛等主題的社會(huì)調(diào)研。
第一次參加類似活動(dòng)，北京郵電大學(xué)大一的趙雅芳和小組成員4個(gè)人，3天走訪了5所小學(xué)，參觀了三關(guān)愛工程的陳列館，也實(shí)地走進(jìn)了大山之中的留守兒童家里。在趙雅芳看來，這次活動(dòng)拉近了她與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的距離。
曾建同志用自己的一生詮釋了一名共產(chǎn)黨員的本色，用自己的一生譜寫了紅色基因的時(shí)代劇本。作為一名組工干部，學(xué)習(xí)曾建，我認(rèn)為，就是要向他那樣做人、做事，積極爭(zhēng)做紅色基因的傳承者。
學(xué)習(xí)曾建，爭(zhēng)做“有信仰”組工干部。信仰堅(jiān)定，才能發(fā)自內(nèi)心地做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、盡忠職守。曾建自從參加工作輾轉(zhuǎn)過上十個(gè)部門單位和地方，始終勤奮工作在一線，去世的前三天還在為吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過專家論證而工作到深夜。沒有堅(jiān)定的信仰，是不可能做出如此的'表率。學(xué)習(xí)曾建，就是要始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的信仰，時(shí)刻以曾建為鏡，帶頭講黨性、重品行、作表率，自覺加強(qiáng)思想政治建設(shè)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
學(xué)習(xí)曾建，爭(zhēng)做“有擔(dān)當(dāng)”組工干部。“為官避事平生恥”。面對(duì)繁重的工作，曾建寧可讓身體透支，也不會(huì)讓工作“欠賬”。面對(duì)群眾反映的問題、訴求等，不管有多難，從不退縮、從不推諉，總是以極其負(fù)責(zé)的精神勇挑工作重?fù)?dān)。學(xué)習(xí)曾建，就是要堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對(duì)工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善做善成。
學(xué)習(xí)曾建，爭(zhēng)做“有情懷”組工干部?！耙粭l毛巾、一雙解放鞋、一雙雨鞋、一頂草帽”，是曾建留在人民群眾心中最生動(dòng)的形象。他的一生，始終把群眾的冷暖掛在心上，身患重病仍堅(jiān)守崗位，把有限的生命投入到了無限的工作之中，直至生命最后一刻。學(xué)習(xí)曾建，就是要學(xué)習(xí)他把人民群眾當(dāng)親人、為民盡責(zé)的公仆情懷，像他那樣真心實(shí)意地為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人。
學(xué)習(xí)曾建，爭(zhēng)做“有氣節(jié)”組工干部。不管身居什么崗位，曾建始終堅(jiān)守清正廉潔的道德底線，用他的一身正氣，為黨員干部樹起淡泊名利、廉潔奉公的模范標(biāo)桿。學(xué)習(xí)曾建，就是要時(shí)刻繃緊廉政這根弦，常修從政之德、常懷律己之心、常戒非分之想、常思貪欲之害，不為名利所縛、不為利所驅(qū)，清清白白做人、干干凈凈做事，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，經(jīng)得住誘惑、耐得住清貧、守得住底線。
一代代人民英雄和愛國(guó)志士為我們鋪就了一條通往實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路，以一種巨大的精神力量托起中華民族的脊梁。這種精神力量就是“紅色基因”。
“紅色基因”的傳承，必須依靠每個(gè)黨員、每個(gè)黨組織從自身做起，從細(xì)微處做起，從為人民服務(wù)的每件事做起。
近來，廈門在深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，開展弘揚(yáng)紅色文化的一系列活動(dòng):思明區(qū)舉行“踐行群眾路線，締造美麗廈門”的經(jīng)典文獻(xiàn)講讀會(huì);廈門市閩粵贛邊區(qū)革命史研究會(huì)與廈門市老區(qū)建設(shè)促進(jìn)會(huì)組團(tuán)，赴漳州“靖和浦”老蘇區(qū)，“學(xué)習(xí)老區(qū)革命史，參觀老區(qū)建設(shè)發(fā)展”;翔安區(qū)委宣傳部、文明辦開設(shè)“贊英雄，愛生活，放飛中國(guó)夢(mèng)”為主題的“道德講堂”，組織干部群眾學(xué)習(xí)核彈專家林俊德院士、彭德清將軍的革命精神。這一切，為的是弘揚(yáng)紅色文化，傳承“紅色基因”。
何謂“紅色基因”?一代代人民英雄和愛國(guó)志士用鮮血和生命，為我們鋪就了一條通往實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路，以一種巨大的精神力量托起中華民族的脊梁。這種精神力量能穿越時(shí)空，一以貫之，永不褪色。它就是“紅色基因”。
這種“紅色基因”是黨的生命力之所在，共產(chǎn)黨人理所當(dāng)然要把它融入自己的精神世界，引領(lǐng)自己成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的'模范。有了“紅色基因”的融入，就會(huì)信仰崇高，目光遠(yuǎn)大;就會(huì)忠誠(chéng)人民，愛黨愛國(guó);就會(huì)信念堅(jiān)定，無私奉獻(xiàn);就會(huì)為了人民幸福、國(guó)家富強(qiáng)、世界和平而奮發(fā)有為。
對(duì)于個(gè)人或者基層組織，“紅色基因”不是與生俱來的。必須通過不懈努力，苦讀經(jīng)典，勤于實(shí)踐，勇于磨煉，在為人民服務(wù)中去傳承。但它并非遙不可及、高不攀。無數(shù)前仆后繼的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，都是群眾身邊傳承“紅色基因”的榜樣。
時(shí)代在前進(jìn)，“紅色基因”的傳承方式也要與時(shí)俱進(jìn)，有所創(chuàng)新。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是一種具有重大現(xiàn)實(shí)作用和歷史意義的創(chuàng)新。在活動(dòng)中，各地方、各基層的黨組織，也都在圍繞“傳承紅色基因”，進(jìn)行黨的建設(shè)工作創(chuàng)新。例如，6月30日“廈門日?qǐng)?bào)”報(bào)道的:同安區(qū)委突出黨建品牌創(chuàng)新，打造引領(lǐng)發(fā)展的新典型;廈門市一些基層黨組織，舉行黨員講述踐行入黨誓言故事的活動(dòng);市公安局政治部開展“扶貧濟(jì)困”主題黨日活動(dòng);思明區(qū)梧村街道黨組織，以黨建成果惠民，黨員貼心送服務(wù)等等。這些創(chuàng)新活動(dòng)雖然細(xì)小，但是實(shí)實(shí)在在，讓人從細(xì)微處見精神。
可見，“紅色基因”的傳承，必須依靠每個(gè)黨員、每個(gè)黨組織從自身做起，從細(xì)微處做起，從為人民服務(wù)的每件事做起。
每當(dāng)看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我的耳邊就會(huì)回響起這首歌：“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要”，每每聽到這首充滿激情的歌曲，我心中總會(huì)涌起一股莫名的激動(dòng)。我驕傲，為生長(zhǎng)在這個(gè)朝氣蓬勃、不屈不撓的民族而驕傲;我自豪，為浴血奮戰(zhàn)、換取和平的那些可親可敬的人而自豪。
歷史不會(huì)忘記，那些英勇無畏、前仆后繼，用鮮血扭轉(zhuǎn)乾坤，用生命鑄造新中國(guó)的共和國(guó)衛(wèi)士。兩萬五千里的漫漫長(zhǎng)征，奮起抵御日寇的`八年抗戰(zhàn)，____的五次戰(zhàn)役，抗洪搶險(xiǎn)中奮不顧身的感人場(chǎng)面，這是一部又一部氣壯山河的英雄史詩，是一次又一次的光榮壯舉，他們創(chuàng)造了無與倫比的驕人業(yè)績(jī)，譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的偉大詩篇。
而紅色基因，就是這種革命精神的傳承。在我們身邊，有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒，從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學(xué)森到吳孟超，從李大釗到劉志丹……他們用____，書寫著對(duì)真理和信仰的執(zhí)著，對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)，其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感天動(dòng)地。
在中國(guó)革命史上，我縣的南梁就是一道流星，劃過舊中國(guó)西北的長(zhǎng)空，產(chǎn)生了一種光華四射的革命精神。1934年11月，為了發(fā)展陜甘邊根據(jù)地文化教育事業(yè)。
當(dāng)時(shí)，列寧小學(xué)的條件極其艱苦，只有兩棟房子和一孔窯洞做教室。張景文帶領(lǐng)60多名學(xué)生，自己動(dòng)手壘土臺(tái)，支木板，解決沒有桌凳的困難。并親自編寫教材。在南梁山區(qū)，入學(xué)的大都是一些十三、四歲的孩子。張景文對(duì)這些孩子非常關(guān)心，衣裳破了她親手一針一線給補(bǔ)好，手臉臟了她一把一把給孩子們洗凈，甚至孩子們身上有了虱子，她坐在油燈下一個(gè)一個(gè)給抓掉，孩子們都很喜歡她，敬重她。這便是“南紅色基因”。
身為華池這片紅色熱土上的一名教師，我深深懂得在教育工作中應(yīng)該傳承這種紅色基因， 牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量 。 要弘揚(yáng)高尚師德，淡泊名利、言傳身教，真正做到自尊、自強(qiáng)、自省、自律，用高尚的道德情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，靜下心來教書，潛下心來育人。要有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，愛護(hù)、尊重、寬容學(xué)生，讓所有學(xué)生都成長(zhǎng)為有用之才。努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好教師 。
今天，新教育的理念早已深入人心，“四有”好老師的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我與在座的各位同仁一道攜起手，肩并肩，用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，用青春和熱血為華池教育貢獻(xiàn)力量吧。