總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，那么關(guān)于職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結(jié)，供大家參考！
__市圍繞“職教改革產(chǎn)教融合育工匠”的主題，通過(guò)走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)初中學(xué)校，展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎(jiǎng)成果、學(xué)校辦學(xué)特色，讓群眾感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力，加深對(duì)職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度，擴(kuò)大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
一是舉辦“走進(jìn)職校體驗(yàn)日”活動(dòng)。舉辦高密市學(xué)前教育“園·校聯(lián)盟”理事會(huì)研討會(huì)，座談聯(lián)盟的合作項(xiàng)目、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)，審議“園·校聯(lián)盟”章程，展示園·校合作育人、互利共贏的發(fā)展成果。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校參觀，了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況。帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室、教室、餐廳、宿舍，觀看學(xué)生上操、就餐等。舉行勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)并舉行捐贈(zèng)計(jì)算機(jī)儀式，邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生為在校學(xué)生作報(bào)告，大力弘揚(yáng)勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生的敬業(yè)品質(zhì)和工匠精神，致富不忘母校，激勵(lì)在校生珍惜學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光，好好讀書(shū)，學(xué)習(xí)技能，掌握一技之長(zhǎng)。
二是舉辦“走進(jìn)企業(yè)體驗(yàn)日”活動(dòng)。組織職校學(xué)生，走進(jìn)企業(yè)、幼兒園等，知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，了解專(zhuān)業(yè)人才需求規(guī)格，體驗(yàn)實(shí)際崗位的工作流程和職責(zé)要求，體驗(yàn)職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠(大師)技藝絕活展示，進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專(zhuān)業(yè)技能操作，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識(shí)，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同，拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。
三是舉辦“走進(jìn)社區(qū)體驗(yàn)日”活動(dòng)。充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織師生走出校門(mén)、進(jìn)街道、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校招生就業(yè)咨詢(xún)、電子電器使用與保養(yǎng)服務(wù)、太極拳表演、職業(yè)禮儀、舞蹈健美操、學(xué)生書(shū)法、剪紙、手工技能作品展示、發(fā)放宣傳材料、宣傳看板展示等多種活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，樹(shù)立成長(zhǎng)成才自信，展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力，展示學(xué)生嫻熟專(zhuān)業(yè)技能及良好的素質(zhì)，展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會(huì)給人們生活帶來(lái)的新變化。
四是舉辦“走進(jìn)初中學(xué)?！被顒?dòng)。發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢(shì)到初中學(xué)校，宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，講授職業(yè)生涯規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好未來(lái)的人生發(fā)展目標(biāo);指導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生填報(bào)“三二連讀”志愿，為夏季學(xué)校招生做好宣傳發(fā)動(dòng)。
5月9日至13日，永定區(qū)職業(yè)教育宣傳活動(dòng)周暨張家界旅游學(xué)校春季專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽周在張家界旅游學(xué)校操場(chǎng)舉行，市區(qū)兩級(jí)教育局領(lǐng)導(dǎo)親臨我校出席了開(kāi)幕式并參觀了活動(dòng)。
為積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于開(kāi)展“職業(yè)教育宣傳活動(dòng)周”的部署和安排，由永定區(qū)教育局主辦，張家界旅游學(xué)校承辦了永定區(qū)職業(yè)教育宣傳活動(dòng)周活動(dòng)?；顒?dòng)旨在將我校乃至我區(qū)的職業(yè)教育教學(xué)成果對(duì)社區(qū)、群眾開(kāi)放，以引起全社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的充分關(guān)注、關(guān)心和重視。
此次永定區(qū)職業(yè)教育宣傳活動(dòng)周活動(dòng)采取“一展示兩結(jié)合三面向”的形式，即以展板形式宣傳職教有關(guān)政策、法規(guī);結(jié)合張家界旅游學(xué)校舉辦結(jié)合推行陽(yáng)光招生、加大貧困學(xué)生資助力度、展示專(zhuān)業(yè)特色方面取得的進(jìn)展與成效;面向社會(huì)、面向家長(zhǎng)、面向?qū)W生凸顯該校辦學(xué)業(yè)績(jī)。
在永定區(qū)職業(yè)教育宣傳活動(dòng)周暨張家界旅游學(xué)校鍵盤(pán)(器樂(lè))、舞蹈、聽(tīng)說(shuō)(語(yǔ)言)、美術(shù)和手工幼師五項(xiàng)全能進(jìn)行，體現(xiàn)了幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)生具備能歌善舞、能說(shuō)會(huì)道、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)等綜合素質(zhì)。在烹飪專(zhuān)業(yè)技能展示現(xiàn)場(chǎng)，烹飪專(zhuān)業(yè)部的學(xué)生用鍋碗瓢盆譜寫(xiě)了一曲華麗的廚房交響樂(lè)章!盡管太陽(yáng)正烈，但在每個(gè)展臺(tái)前，觀看、品鑒的師生都密密麻麻、興致昂然。在張家界旅游學(xué)校小樹(shù)林操場(chǎng)，酒店管理專(zhuān)業(yè)技能展示在此進(jìn)行。茶藝、插花表演，以及咖啡、奶茶、水果沙拉、中式宴會(huì)擺臺(tái)、中式鋪床、飯店插花藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)技能讓觀看的師生感受到了溫馨的服務(wù)。在_年湖南省職業(yè)院校技能大賽上獲得三等獎(jiǎng)的酒管部的張晉同學(xué)為大家進(jìn)行了中式宴會(huì)擺臺(tái)操作展示，同在此次大賽上獲得中式鋪床三等獎(jiǎng)的陳彩云同學(xué)為大家現(xiàn)場(chǎng)展示了她高超的鋪床技能。電器部的技能展示則借助流動(dòng)廣告宣傳車(chē)，將學(xué)生的電子作品收錄其中，制作成精美的畫(huà)冊(cè)進(jìn)行播放。
為突出專(zhuān)業(yè)教育特色，充分展示我校的辦學(xué)業(yè)績(jī)，我校擬在家長(zhǎng)、學(xué)生以展板形式宣傳中央、省、市等出臺(tái)的各項(xiàng)職業(yè)教育建設(shè)與發(fā)展的相關(guān)政策法規(guī)，及職業(yè)教育助力精準(zhǔn)扶貧的相關(guān)規(guī)劃、計(jì)劃等，介紹學(xué)校_年秋季招生專(zhuān)業(yè)與計(jì)劃，并從各專(zhuān)業(yè)抽調(diào)學(xué)生組織一臺(tái)專(zhuān)業(yè)技能展演節(jié)目在各生源校進(jìn)行巡回演出，展示職業(yè)教育的特色和成果。
此次職業(yè)教育宣傳活動(dòng)周采取的“一展示兩結(jié)合三面向”的模式，打破了以往舞臺(tái)表演的單一、傳統(tǒng)方式，采取了課堂對(duì)外開(kāi)放、學(xué)生人人參與這一嶄新形式，讓該次的活動(dòng)內(nèi)容十分豐富、形勢(shì)十分活潑，帶給全體師生不一樣的感受和驚喜。真正做到了讓職業(yè)成果對(duì)社區(qū)、對(duì)群眾開(kāi)放，加深了人民群眾對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。
5月_日，__職業(yè)學(xué)院“職業(yè)教育活動(dòng)周”正式啟動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞“職教改革四十年 產(chǎn)教融合育工匠”的主題，本著注重內(nèi)涵、突出特色、擴(kuò)大影響的原則，以學(xué)術(shù)研討、成果展示、技能比拼、志愿服務(wù)等活動(dòng)為依托，展示學(xué)院人才培養(yǎng)、校企合作、校園文化等方面的新成果，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。
一、舉辦研討活動(dòng)，傳承工匠精神?；顒?dòng)期間，學(xué)院承辦__省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全省職業(yè)院校代表來(lái)院開(kāi)展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)兄弟院校校園文化建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，展示學(xué)院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗(yàn)和成果。
二、掛牌成立“__工匠手藝體驗(yàn)基地”。“__工匠手藝體驗(yàn)基地”項(xiàng)目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動(dòng)全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著力打造的一項(xiàng)重要民間藝術(shù)品牌活動(dòng)，由省民間文藝家協(xié)會(huì)承辦。該基地在學(xué)院的成立，將成為學(xué)院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺(tái)。
三、邀請(qǐng)文化名家，傳播工匠文化。邀請(qǐng)__文化研究專(zhuān)家張__來(lái)院講述__故事，弘揚(yáng)__精神。邀請(qǐng)知名__工匠和非物質(zhì)文化傳承人來(lái)院展示技能絕活，并舉行拜師收徒儀式。
四、對(duì)話(huà)優(yōu)秀企業(yè)，共商人才大計(jì)。邀請(qǐng)知名企業(yè)來(lái)院座談，圍繞服務(wù)省市新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程，以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學(xué)型師父”的培養(yǎng)為主題開(kāi)展交流洽談活動(dòng)。
五、展示榜樣風(fēng)采，樹(shù)立模范典型。邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生、全國(guó)勞模趙_等優(yōu)秀校友來(lái)校做工匠精神報(bào)告。舉辦技能大賽成果展，省級(jí)教學(xué)名師、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展，優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)之星典型事跡展等多種風(fēng)采展示活動(dòng)，在廣大師生中樹(shù)立先進(jìn)典型。
六、展示技能絕活，搭建交流平臺(tái)。邀請(qǐng)各專(zhuān)業(yè)的技能名師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行技能絕活展示，檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)成效，為師生之間、各專(zhuān)業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺(tái)。
七、舉辦實(shí)習(xí)就業(yè)雙選會(huì)，搭建就業(yè)平臺(tái)。聯(lián)系百余家省內(nèi)外知名企業(yè)，舉辦20_屆畢業(yè)生、實(shí)習(xí)生供需見(jiàn)面會(huì)，多平臺(tái)發(fā)布20_屆畢業(yè)生就業(yè)信息，為畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)搭建良好平臺(tái)。
八、面向社會(huì)開(kāi)放，擴(kuò)大學(xué)院影響。活動(dòng)周期間，學(xué)院面向中學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民、合作行業(yè)企業(yè)開(kāi)放校園，開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動(dòng)，增進(jìn)社會(huì)對(duì)學(xué)院的了解，不斷擴(kuò)大學(xué)院的社會(huì)影響力。
九、提供技術(shù)服務(wù)，傳播職教魅力。挑選綜合素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)生帶隊(duì)組建技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，到街道、社區(qū)及幫扶村開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng)，充分展示學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技能，讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代生活的魅力。
十、借力各種媒體，營(yíng)造濃厚氛圍。依托院報(bào)、校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等宣傳平臺(tái)，宣傳活動(dòng)亮點(diǎn)、學(xué)院的發(fā)展成果、辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置與就業(yè)情況，努力擴(kuò)大活動(dòng)周社會(huì)影響力，提高社會(huì)關(guān)注度和認(rèn)可度。
我校按照根據(jù)教育部、中央宣傳部、人力資源和社會(huì)保障廳、工業(yè)和信息化部、共青團(tuán)中央、中華職業(yè)教育社《關(guān)于做好20__年職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)工作的通知》的文件精神，我校舉辦了以“四十年改革開(kāi)放，龍江職教匠心育人;新時(shí)代決勝小康，產(chǎn)教融合再鑄輝煌”為主題的職教活動(dòng)周。我校從5月6日至12日開(kāi)展了“職業(yè)教育活動(dòng)周”系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：今年是全國(guó)開(kāi)展職業(yè)教育活動(dòng)周的第4年，也是黑龍江省四十年改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期，在此次“職業(yè)教育活動(dòng)周期間，我校開(kāi)放校園，邀請(qǐng)企業(yè)、家長(zhǎng)走進(jìn)來(lái)，了解職業(yè)教育辦學(xué)特色和成果，并向社會(huì)各界展示我校特色和辦學(xué)成果，宣傳優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生。通過(guò)創(chuàng)新活動(dòng)宣傳，我們告訴學(xué)生‘來(lái)了，就沒(méi)有遺憾’，學(xué)一項(xiàng)技能，謀一份職業(yè)，干一番事業(yè)。”
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，策劃精心，組織得當(dāng)，活動(dòng)得以順利開(kāi)展收到上級(jí)關(guān)于開(kāi)展“職業(yè)教育活動(dòng)周”的通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時(shí)間召開(kāi)會(huì)議，專(zhuān)門(mén)成立了“職業(yè)教育活動(dòng)周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)?！奥殬I(yè)教育活動(dòng)周”期間的各項(xiàng)工作，精心制定了活動(dòng)方案，做到方案落實(shí)，活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任分工明確，后勤保障得力。5月6日上午9時(shí)整，大慶市職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式在大慶市外事服務(wù)職業(yè)高級(jí)中學(xué)正式拉開(kāi)序幕，大慶市教育局領(lǐng)導(dǎo)、市屬各職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)、各區(qū)縣職教中心負(fù)責(zé)人、全市師生代表、家長(zhǎng)代表等近千人參加了這場(chǎng)職教盛會(huì)。我校黨委書(shū)記王春雨、校長(zhǎng)王永平，教務(wù)科科長(zhǎng)史春梅及黨委成員張麗、袁峰及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和教師出席此次活動(dòng)。參加啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓還參觀了主題展示活動(dòng)和舞臺(tái)表演。我校的《禮悅春天炫我風(fēng)采》服務(wù)禮儀操表演受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的一致好評(píng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓觀看了我校的3D打印技術(shù)、測(cè)量設(shè)備操作，水利水電工程施工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等。展示我校精心制作的6塊展板全面介紹了我校各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生和獲獎(jiǎng)信息等。
二、精心籌備，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)期間我校開(kāi)放校園，向社會(huì)各界展示學(xué)校校園文化和各專(zhuān)業(yè)育人過(guò)程，在學(xué)校正門(mén)、操場(chǎng)和實(shí)訓(xùn)樓大力懸掛本次職教活動(dòng)周的主題和口號(hào)。并在學(xué)校大門(mén)懸掛我校學(xué)生獲獎(jiǎng)的條幅，展示我校的“硬實(shí)力”，各教研室做了很多精美的宣傳板宣傳各專(zhuān)業(yè)特色和畢業(yè)生的就業(yè)風(fēng)采，利用教學(xué)樓電子顯示屏內(nèi)容展示我校對(duì)此次職教活動(dòng)周的成功舉辦的信心和魅力。舉辦首屆3D打印創(chuàng)客教育培訓(xùn)、并成功舉辦師生大合唱比賽、5月7日在大慶東站進(jìn)行招生主題宣傳工作、5月8日走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳講解、5月9日召開(kāi)全校招生代理政策宣傳咨詢(xún)會(huì)、數(shù)控專(zhuān)業(yè)學(xué)生走進(jìn)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，并召開(kāi)“培育現(xiàn)代工匠，成就出彩人生”畢業(yè)生代表見(jiàn)面會(huì)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)組織學(xué)生開(kāi)展“走進(jìn)企業(yè)體驗(yàn)日”活動(dòng)、汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)、5月10日參加大慶市“學(xué)苑杯”中等職業(yè)學(xué)校教師信息化設(shè)計(jì)大賽，水利水電工程施工專(zhuān)業(yè)學(xué)生走到紅旗泡水庫(kù)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)舉辦學(xué)生作品展、5月11日招生就業(yè)辦深入大慶客運(yùn)樞紐站進(jìn)行招生主題宣傳活動(dòng)、數(shù)控專(zhuān)業(yè)學(xué)生參觀校內(nèi)數(shù)控加工廠、汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能展示等、鐵道運(yùn)輸管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)展“素質(zhì)塑造形象禮儀成就人生形體展示”活動(dòng);為了迎接全國(guó)水利系統(tǒng)乒乓球賽，組織學(xué)生集訓(xùn)等，全面展示了我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，并發(fā)揮了我校全國(guó)示范學(xué)校“領(lǐng)頭羊”的作用。
三、進(jìn)行多層次、各角度、全方位的職業(yè)教育宣傳，展示我校實(shí)力和風(fēng)采活動(dòng)周期間，學(xué)校通過(guò)學(xué)生技能展演、技能大賽、校企融合培養(yǎng)人才展覽、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成果展、建設(shè)成果展等活動(dòng)，運(yùn)用圖片、展板、視頻媒體、微信等多種形式，宣傳先進(jìn)集體和先進(jìn)師生典型，展示我校發(fā)展成果和師生風(fēng)采，開(kāi)放各專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)車(chē)間，積極宣傳專(zhuān)業(yè)特色，擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)辦學(xué)的影響力，讓社會(huì)了解職業(yè)教育，擴(kuò)大職業(yè)教育的`影響力。各專(zhuān)業(yè)結(jié)合實(shí)際展開(kāi)豐富多彩的宣傳活動(dòng)，活動(dòng)期間，招生就業(yè)辦、校團(tuán)委、學(xué)生科、青愛(ài)辦和教務(wù)科都對(duì)此次活動(dòng)給予大力支持。職業(yè)教育活動(dòng)周雖然圓滿(mǎn)落下帷幕，但我校將繼續(xù)加大職業(yè)教育的宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力，以“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的理念，努力在全社會(huì)營(yíng)造“開(kāi)展職業(yè)教育、成就出彩人生”的良好氛圍，為國(guó)家培養(yǎng)更好更多高素質(zhì)實(shí)用型的技能人才而努力。
國(guó)務(wù)院決定自20_年起，每年5月的第二周為“職業(yè)教育活動(dòng)周”。為加強(qiáng)首屆職業(yè)教育活動(dòng)周宣傳工作，在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，形成“崇尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍，我校上下高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育活動(dòng)周的領(lǐng)導(dǎo)。組建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)工作職責(zé)，做到活動(dòng)周計(jì)劃落實(shí)，活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)任務(wù)明確，活動(dòng)責(zé)任分工明確。
活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下：
一、5月12日學(xué)校圍繞活動(dòng)宣傳主題，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議、教師會(huì)議、初三畢業(yè)班主題會(huì)議，學(xué)習(xí)偃師市教育局職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)文件，大力宣傳、營(yíng)造氛圍，使全體師生深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神和職業(yè)教育的重要性、緊迫性。
2、 緊密結(jié)合職業(yè)教育宣傳，在縣職教中心進(jìn)校園。抓好四個(gè)宣傳載體：
1在校園醒目的位置設(shè)立“職業(yè)教育宣傳欄”、班級(jí)職業(yè)教育宣傳板報(bào);
2張貼懸掛職業(yè)教育宣傳標(biāo)語(yǔ);
3 學(xué)校在5月15日晚上組織全體初三學(xué)生集中____“職教宣傳片”，讓學(xué)生談感想體會(huì)
4組織學(xué)生參加職業(yè)教育宣傳班。營(yíng)造濃厚的職業(yè)教育宣傳氛圍，提高學(xué)生對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。
5 對(duì)初三部分考普高無(wú)望的學(xué)生，邀請(qǐng)其家長(zhǎng)到校進(jìn)行詳細(xì)的職業(yè)教育深入宣講，組織部分家長(zhǎng)參加教育局組織的“職教中心與河南孟想家汽車(chē)教育集團(tuán)合作共建高端汽車(chē)特色班新聞發(fā)布會(huì)”，使學(xué)生及其家長(zhǎng)更深的了解我市職教特色和前景。
以上是邙嶺二中在職教宣傳周所做的工作，我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望，扎實(shí)開(kāi)展工作，為更多學(xué)生及家長(zhǎng)做好職業(yè)教育宣講服務(wù)，爭(zhēng)取為我市職教工作貢獻(xiàn)自己的力量。敬請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)批示指導(dǎo)!
5月7日下午，在班主任的指導(dǎo)、學(xué)生干部的組織下，各班開(kāi)展了“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們暢所欲言，紛紛表達(dá)了對(duì)美好未來(lái)的向往。
此次“職業(yè)教育活動(dòng)周”，展示了育才職校人文環(huán)境、教學(xué)條件等辦學(xué)實(shí)力，展示了人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、競(jìng)賽榮譽(yù)等辦學(xué)成果，弘揚(yáng)了“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，營(yíng)造了“人人皆可成才，人人盡展其才”的職業(yè)教育氛圍，相信東莞育才明天會(huì)更好!
為落實(shí)省市“職業(yè)教育活動(dòng)周”的工作要求，大力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴”的時(shí)代風(fēng)尚，通過(guò)正面宣傳和引導(dǎo)著力改變社會(huì)上“重普教、輕職教”“重學(xué)歷、輕技能”的傳統(tǒng)觀念，營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好氛圍，結(jié)合我市職業(yè)教育發(fā)展實(shí)際，我校從5月8日至14日開(kāi)展了“職業(yè)教育活動(dòng)周”系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
“職業(yè)教育活動(dòng)周期間，我們開(kāi)放校園，邀請(qǐng)企業(yè)、家長(zhǎng)走進(jìn)來(lái)，了解職業(yè)教育辦學(xué)特色和成果。通過(guò)創(chuàng)新活動(dòng)宣傳，我們想告訴學(xué)生‘來(lái)了，就別留遺憾’，學(xué)一項(xiàng)技能，謀一份職業(yè)，干一番事業(yè)?！?/p>
1、 在高度重視、精心策劃和妥善組織得情況下，活動(dòng)順利進(jìn)行。
收到上級(jí)關(guān)于開(kāi)展“職業(yè)教育活動(dòng)周”的通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時(shí)間召開(kāi)了校務(wù)行政會(huì)，專(zhuān)門(mén)成立了“職業(yè)教育活動(dòng)周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)?！奥殬I(yè)教育活動(dòng)周”期間的各項(xiàng)工作，精心制定了活動(dòng)方案，做到方案落實(shí)，活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任分工明確，后勤保障得力。5月9日上午，家長(zhǎng)代表、企業(yè)代表及全校師生在學(xué)校知行廣場(chǎng)隆重集會(huì)，參加學(xué)校__年職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式及優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮，陳惠群校長(zhǎng)和企業(yè)代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表共同啟動(dòng)了職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)球。啟動(dòng)儀式后，優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮立即進(jìn)行，38位在__年技能、學(xué)習(xí)、高職招考取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和他們的家長(zhǎng)、指導(dǎo)老師一起走上紅毯并在主題墻上簽名，把優(yōu)秀學(xué)生打造成“大明星”。
二、大力開(kāi)展學(xué)校辦學(xué)宣傳。
《人生開(kāi)場(chǎng)秀》微電影首映。9日上午10時(shí)許，微電影《人生開(kāi)場(chǎng)秀》首映儀式在學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。這部10分鐘的微電影講述了一個(gè)新的整合的故事。
故事的女主角是林思菁，她是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的大一新生。再過(guò)一個(gè)月，學(xué)校藝術(shù)節(jié)就要登場(chǎng)了，學(xué)校老牌樂(lè)隊(duì)“草庵沒(méi)有派對(duì)樂(lè)隊(duì)”正缺一個(gè)主唱，樂(lè)隊(duì)成員瞄上了唱歌極佳的林思菁。但初來(lái)乍到的林思菁對(duì)這一切提不起興趣——“這與我有什么關(guān)系”。
經(jīng)過(guò)樂(lè)隊(duì)成員的征集和老師的指導(dǎo)，林思菁答應(yīng)了，在節(jié)日的舞臺(tái)上恢復(fù)了活力和自信。微電影放完，掌聲熱烈?！皬碾娪爸?，我似乎也看到了自己的影子。
我覺(jué)得這是一個(gè)很溫馨的大家庭，來(lái)到這里便是一種緣分，我希望每個(gè)人都能大膽去嘗試，不去試試怎么知道自己不喜歡呢?!”動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)二年級(jí)學(xué)生王純頂說(shuō)。值得一提的是，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)緣故，王純頂被老師安排到劇組幫忙，拍攝過(guò)程中，王純頂撿了一個(gè)路人甲的角色，盡管臺(tái)詞不多，但他的表演卻贏得師生們“表情帝”的美譽(yù)。
__年招生宣傳同步啟幕，學(xué)校及時(shí)更新了學(xué)校____信息，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、微信等傳播手段對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了宣傳報(bào)道的同時(shí)__年的招生宣傳也順勢(shì)開(kāi)展。
三、舉辦校園開(kāi)放周活動(dòng)。
從5月8日到5月15日，我們學(xué)校校園開(kāi)放周。
承辦__市中學(xué)社團(tuán)交流研討會(huì)。5月8日下午，學(xué)校承辦了__市中學(xué)社團(tuán)交流研討會(huì)，邀請(qǐng)了全市各中學(xué)社團(tuán)工作負(fù)責(zé)人齊集我校參觀校園、體驗(yàn)社團(tuán)活動(dòng)街、共商中學(xué)社團(tuán)工作開(kāi)展。
2.家校聯(lián)手，共筑職教夢(mèng)。為進(jìn)一步增進(jìn)家校之間的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的交流溝通，更好地形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)及培養(yǎng)和教育學(xué)生，我校成立了由家長(zhǎng)自愿、班主任推薦、學(xué)校審核決定的學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)。
成立大會(huì)于5月9日下午在南科大科學(xué)大廈三樓會(huì)議室舉行。學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的成立得到了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)全體長(zhǎng)委的大力支持和配合。全體委員提前到會(huì)，積極參與。
同時(shí)，學(xué)校非常重視家庭委員會(huì)的成立。會(huì)長(zhǎng)陳惠群、書(shū)記、副院長(zhǎng)蔡裕友及各部門(mén)負(fù)責(zé)任出席會(huì)議。會(huì)議首先由陳校長(zhǎng)發(fā)言，陳校長(zhǎng)向全體家委會(huì)委員介紹了我國(guó)職業(yè)教育和我校發(fā)展改革歷程、現(xiàn)代職業(yè)教育政策，希望家長(zhǎng)們對(duì)職業(yè)教育要有信心、對(duì)學(xué)生要有信心，同時(shí)也希望家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作積極進(jìn)言獻(xiàn)策。家委們集思廣益、踴躍發(fā)言，積極發(fā)表意見(jiàn)和建議，給學(xué)校提出了各種非常好的合理化意見(jiàn)和建議。
大家一致表示今后會(huì)一如既往的關(guān)習(xí)、支持并配合學(xué)校及老師的工作，擔(dān)負(fù)起自己作為家委會(huì)成員的職責(zé)，積極發(fā)揮家園共育的橋梁紐帶作用，在家長(zhǎng)中間起到帶頭、模范、表率作用。會(huì)后，家屬們參觀了學(xué)校教育教學(xué)成果展和學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能展。
3.主題晚會(huì)，精彩紛呈。5月9日晚，學(xué)校舉行了職業(yè)教育活動(dòng)周主題晚會(huì)，精彩的節(jié)目、豐富的內(nèi)容吸引了同學(xué)們及家長(zhǎng)的眼球，紛紛駐足____。今晚，首次利用直播平臺(tái)同步直播。
通過(guò)一系列活動(dòng)使社會(huì)各界加深了對(duì)職業(yè)教育的了解，從而增強(qiáng)了對(duì)職業(yè)教育、從事職業(yè)教育的正確認(rèn)識(shí)，提高了職業(yè)教育的社會(huì)影響力。
根據(jù)濰坊市教育局《關(guān)于舉行20__年濰坊市職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式的通知》和《20__年濰坊市職業(yè)教育活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，我院制訂了主題為“弘揚(yáng)工匠精神，打造技能強(qiáng)市”的《濰坊護(hù)理職業(yè)學(xué)院20__年職業(yè)教育活動(dòng)周實(shí)施方案》，《方案》確定成立以學(xué)院黨委副書(shū)記劉海波同志為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，招生工作處徐玉梅處長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。整個(gè)活動(dòng)期間，按照《方案》時(shí)間和內(nèi)容圍繞主題安排有序開(kāi)展。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
4月8日劉海波副書(shū)記帶隊(duì)參加了濰坊市職業(yè)教育活動(dòng)周的啟動(dòng)儀式，同時(shí)也標(biāo)志著是我院職業(yè)教育活動(dòng)周的開(kāi)啟。在會(huì)上我院派出護(hù)理系學(xué)生作了職業(yè)匯演，現(xiàn)場(chǎng)為群眾做義診活動(dòng)，招生處的工作人員對(duì)我院的辦學(xué)情況和專(zhuān)業(yè)作現(xiàn)場(chǎng)答疑。
從4月9日開(kāi)始，各校區(qū)及處室部系按照《方案》逐一展開(kāi)活動(dòng)。
(一) 開(kāi)展開(kāi)放校園活動(dòng)，專(zhuān)家請(qǐng)進(jìn)來(lái)，學(xué)生動(dòng)起來(lái)。
按照活動(dòng)方案的要求，我院實(shí)行了校園開(kāi)放活動(dòng)，聘請(qǐng)了請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士進(jìn)校參觀交流，及時(shí)更新宣傳欄及展板內(nèi)容，開(kāi)放各個(gè)專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地，組織了護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生技能展示，展示學(xué)校校園文化和各專(zhuān)業(yè)育人過(guò)程，宣傳學(xué)校特色和辦學(xué)成績(jī)，宣傳優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。安保處組織大學(xué)生護(hù)校隊(duì)在重點(diǎn)時(shí)段對(duì)校園的重點(diǎn)部位加大巡邏力度，有效保證了校園秩序的安全穩(wěn)定。
(二)開(kāi)展一系列的培訓(xùn)講座，加強(qiáng)對(duì)外交流，增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)能力。
口腔系邀企業(yè)專(zhuān)家進(jìn)校培訓(xùn)，益都校區(qū)管委會(huì)組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)學(xué)院畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)明星墻，濰坊校區(qū)管委會(huì)邀請(qǐng)山東文信律師事務(wù)所律師通過(guò)校園電視臺(tái)舉辦了一場(chǎng)職校生“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)傷害”法制教育知識(shí)講座，組織學(xué)生積極參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，招生處和加拿大威廉學(xué)院就“護(hù)理專(zhuān)業(yè)赴加拿大留學(xué)就業(yè)”舉行了座談 ，向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了護(hù)理專(zhuān)業(yè)在加拿大廣闊的就業(yè)前景和畢業(yè)生在加拿大的地位和優(yōu)厚待遇;實(shí)習(xí)就業(yè)處舉辦了濰坊護(hù)理職業(yè)學(xué)院20__屆畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位20__多個(gè)，搭建了學(xué)生就業(yè)平臺(tái)，更好的為社會(huì)服務(wù)。
(三)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
招生工作處和醫(yī)學(xué)技術(shù)系、護(hù)理系參加了濰坊市教育局、青州市教育局的職業(yè)教育活動(dòng)周的開(kāi)啟儀式，制作刊版到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，到各個(gè)學(xué)校和社區(qū)廣泛宣傳職業(yè)教育政策、學(xué)校辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)等，讓廣大人民群眾及時(shí)了解職業(yè)教育前沿信息和發(fā)展成果，擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力并對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行了義診活動(dòng);藥學(xué)系到校企合作單位青州堯王制藥有限公司進(jìn)行教學(xué)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真觀察了對(duì)藥品質(zhì)量檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的.過(guò)程，讓學(xué)生真正達(dá)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合，拓展了視野，學(xué)到了許多課本之外的知識(shí)。
(四)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
招生處、護(hù)理系到濰坊市人民廣場(chǎng)進(jìn)行義診宣傳活動(dòng);醫(yī)學(xué)技術(shù)系、護(hù)理系到青州開(kāi)發(fā)區(qū)為學(xué)校和群眾進(jìn)行義診活動(dòng);濰坊校區(qū)管委會(huì)積極開(kāi)展志愿獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng);為宣傳我院職業(yè)教育精神，發(fā)揮醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部專(zhuān)業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，基礎(chǔ)部黨支部牽頭，組織部分黨員群眾開(kāi)展醫(yī)了醫(yī)療服務(wù)進(jìn)鄉(xiāng)村社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，為偏遠(yuǎn)農(nóng)村的留守老人進(jìn)行了系統(tǒng)的體檢和健康咨詢(xún)。
(五)開(kāi)展學(xué)生服務(wù)志愿隊(duì)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
學(xué)工處組織學(xué)生到青州開(kāi)發(fā)區(qū)利用專(zhuān)業(yè)技能為群眾查體;組織志愿者到我院愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐基地青州榮軍醫(yī)院進(jìn)行義工、查體活動(dòng);
(六)開(kāi)展好職業(yè)教育活動(dòng)周宣傳工作
學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處在學(xué)院網(wǎng)站設(shè)立“20__職業(yè)教育活動(dòng)周”專(zhuān)題報(bào)道欄，將每天的活動(dòng)內(nèi)容和各部門(mén)的活動(dòng)作詳細(xì)報(bào)道;招生處制作專(zhuān)題宣傳刊版到社區(qū)、學(xué)校進(jìn)行宣傳;主校區(qū)、益都校區(qū)管委會(huì)結(jié)合5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)舉行了文藝晚會(huì)。
(七)舉辦一系列技能比賽，以賽促學(xué)，展示職業(yè)教育成果
活動(dòng)周期間教務(wù)處組織舉辦了“20__年教師說(shuō)課比賽”，由各系部遴選的20名教師參加了比賽;護(hù)理系舉辦了我院“20__年護(hù)理技能大賽”，大賽在護(hù)理實(shí)訓(xùn)樓隆重舉行，技能大賽本著“同臺(tái)競(jìng)賽比技巧，賽場(chǎng)相爭(zhēng)出佳績(jī)”的理念，評(píng)委是來(lái)自基礎(chǔ)護(hù)理與護(hù)理人文教研室的8位老師，20__級(jí)高職護(hù)理學(xué)生經(jīng)過(guò)激烈的初賽角逐，最后有78名優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出參加本次大賽;公共基礎(chǔ)部舉辦了“20__年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”，外語(yǔ)教研室全體教師及其外教積極配合參與，軍護(hù)大隊(duì)的學(xué)生參加志愿服務(wù)。大家的積極努力使得各項(xiàng)大賽圓滿(mǎn)成功，并得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和迎評(píng)專(zhuān)家的認(rèn)可與贊許。
(八)舉辦了一系列學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)
5月14日下午三點(diǎn)，公共基礎(chǔ)部牽頭成立的心語(yǔ)協(xié)會(huì)“關(guān)愛(ài)心靈、互助成長(zhǎng)”團(tuán)體活動(dòng)在圖書(shū)館505順利舉行，成功舉辦心理健康講座，并成立了“信息技術(shù)協(xié)會(huì)”社團(tuán)。
在本次活動(dòng)中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門(mén)積極參與，精心組織，開(kāi)展了豐富多彩形式多樣的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，充分展示各專(zhuān)業(yè)辦學(xué)成績(jī)和師生風(fēng)采，讓社會(huì)各界更直觀地感受和體驗(yàn)到了職業(yè)教育的精彩，職業(yè)教育的明天更美好，我院的職業(yè)教育活動(dòng)周圓滿(mǎn)成功。
根據(jù)市職成教處《關(guān)于在全市職業(yè)院校中開(kāi)展校園文化月活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我校德育工作實(shí)際及學(xué)生思想道德發(fā)展?fàn)顩r，圍繞本學(xué)期一年級(jí)新生向老生轉(zhuǎn)變，二年級(jí)學(xué)生即將走向社會(huì)的特點(diǎn)，以開(kāi)展校園文化月活動(dòng)為契機(jī)，探索德育創(chuàng)新模式，推進(jìn)校園文化建設(shè)，實(shí)施文化育人工程。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在思想上高度重視，專(zhuān)門(mén)成立了文化月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，耿勇校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其它校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，所有中層為小組成員。在廣泛聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)生代表的意見(jiàn)后，由德育部牽頭制訂活動(dòng)實(shí)施方案。在3月5日早晨升旗儀式上，欒校長(zhǎng)主持了校園文化月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，統(tǒng)一思想，明確意義，發(fā)動(dòng)全校師生共同參與;在每周的班主任會(huì)議上，細(xì)化任務(wù)，說(shuō)明活動(dòng)要求及相關(guān)時(shí)間安排;同時(shí)利用校園廣播、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、橫幅等宣傳平臺(tái)，努力營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的活動(dòng)氛圍，所有這些為此次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了思想保證。
根據(jù)校園文化月實(shí)施計(jì)劃，組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)
一、____規(guī)教育：從3月8日至3月21日，各班利用早自習(xí)時(shí)間，班主任組織學(xué)生理解并誦讀____規(guī)，辦____規(guī)手抄報(bào)和黑板報(bào)，要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中踐行____規(guī)精神。3月22日早自習(xí)時(shí)間，由欒校長(zhǎng)帶領(lǐng)德育處、團(tuán)委檢查各班____規(guī)的背誦，團(tuán)委牽頭組織____規(guī)書(shū)法比賽，并將獲獎(jiǎng)的24份書(shū)法作品和12份優(yōu)秀手抄報(bào)在全校展覽。
二、國(guó)學(xué)教育：由語(yǔ)文老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)《詩(shī)歌采擷》校本教材，其中精選了上百首愛(ài)國(guó)、感恩、勵(lì)志詩(shī)篇，一首首詩(shī)歌象一顆顆奪目的明星，一條條奔騰不息的河流，滋潤(rùn)著學(xué)生的心靈。由德育老師組織上課班級(jí)圍繞國(guó)學(xué)內(nèi)容自編自排情景劇，劇情側(cè)重對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德引領(lǐng)、行為規(guī)范教育，力求體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值。
3月23日第
七、八節(jié)課為情景劇專(zhuān)場(chǎng)，學(xué)生演繹得精彩紛呈，____領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生跟隨演員表演或落淚，或開(kāi)懷大笑，或陷入深思。
三、感恩及愛(ài)國(guó)主義教育：
1.3月11、3月18分二次組織學(xué)生____感恩教育系列片《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，主講人鄒越，內(nèi)容分為“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)父母”、“愛(ài)自己”四個(gè)主題，將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致，是交織著激情與淚水的“德育課”。
2.利用____課各班學(xué)習(xí)手語(yǔ)舞《感恩的心》，創(chuàng)設(shè)氛圍，讓感恩住在學(xué)生心里。
3.從3月7日開(kāi)始籌備，通過(guò)篩選從32位孝順之星中選出12位選手，經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，在3月27下午第七節(jié)課進(jìn)行演講比賽，選手們用平實(shí)的語(yǔ)言，一顆真誠(chéng)的孝心講述了自己為父母做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情故事，令在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和很多學(xué)生流下了熱淚，也讓其它學(xué)生看到了自己的差距，學(xué)會(huì)珍惜幸福，感恩父母。
4.3月5日和3月8日組織學(xué)生____《離開(kāi)雷鋒的日子》和《郭明義》二部電影，寫(xiě)出觀后感，并精選出36篇優(yōu)秀文章，并利用早自習(xí)時(shí)間通過(guò)校廣播站進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，感恩社會(huì)，堅(jiān)信小人物也會(huì)有大作為。
5在三八婦女節(jié)這天，學(xué)生們要對(duì)母親說(shuō)幾句感謝的話(huà)，洗一次腳，這樣學(xué)生們就可以學(xué)會(huì)給予和表達(dá)感激。
3月31日下午，組織學(xué)生參觀我區(qū)愛(ài)國(guó)主義教育基地。日俄監(jiān)獄破爛的衣服和黑暗的牢房讓學(xué)生們不寒而栗;白玉山上一草一木，一磚一瓦，皆散發(fā)著悲情，同學(xué)們心情無(wú)比沉重，深刻地認(rèn)識(shí)到：落后就要挨打，感到現(xiàn)在幸福生活來(lái)之不易，他們深情地唱響了《歌唱祖國(guó)》和《軍港之夜》，更加明確自己應(yīng)肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。
四、心理健康教育：活動(dòng)月期間由國(guó)家二級(jí)咨詢(xún)師張素珍主任分別做了《放飛職業(yè)夢(mèng)想，培植美好心靈》、《做一個(gè)快樂(lè)的中職學(xué)生》二場(chǎng)講座，把敬畏職業(yè)、孝敬家長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)校、公民意識(shí)等融入其中，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
五、行為規(guī)范教育：活動(dòng)月期間欒校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育講座，倡導(dǎo)師生互敬互愛(ài)，建設(shè)和諧校園，做守法公民。
六、職業(yè)規(guī)劃教育：4月11日，各專(zhuān)業(yè)聘請(qǐng)企業(yè)家、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、企業(yè)優(yōu)秀員工代表作為校德技輔導(dǎo)員，他們以自己的親身經(jīng)歷告訴學(xué)生在校應(yīng)該準(zhǔn)備什么，使學(xué)生明確職業(yè)規(guī)劃的方向，振奮了學(xué)生精神，激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造條件的熱情。
七、公益活動(dòng)：由黨委牽頭，團(tuán)委、德育處向同學(xué)發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，組織團(tuán)員和部分學(xué)生三次走出校門(mén)，參加區(qū)容區(qū)貌清理活動(dòng)及社區(qū)組織的植樹(shù)活動(dòng)，累計(jì)參加人數(shù)學(xué)584次，引導(dǎo)同學(xué)們用向善、向美的行為告知生命的意義，用自己的點(diǎn)滴力量溫暖身邊的人。
八、文藝匯演：4月19日下午，舉行了由全校師生共同參加的“讓夢(mèng)想高飛，讓心靈起舞”校園文化月活動(dòng)匯報(bào)演出。內(nèi)容涉及文化月活動(dòng)期間的優(yōu)秀作品及專(zhuān)業(yè)表演，力求體現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)文化進(jìn)教育，工業(yè)文化進(jìn)學(xué)校，企業(yè)文化進(jìn)課堂”。
而這次文藝演出做為整個(gè)文化月的閉幕式活動(dòng)。共有17個(gè)節(jié)目，匯演在全校學(xué)生朗誦《____規(guī)》接龍中蓄勢(shì)，由歡快喜慶的民族舞蹈《歡天喜地》拉開(kāi)序幕;孝道的故事感人至深;熱烈奔放的拉丁舞，火爆全場(chǎng);二胡獨(dú)奏《賽馬》，琴聲悠揚(yáng);詩(shī)歌朗誦，聲情并茂;二胡、鼓箏、古典舞、朗誦融為一體的《明月幾時(shí)有》，帶來(lái)如詩(shī)如畫(huà)的意境;耳熟能詳?shù)母枨?dú)唱，掀起全場(chǎng)跟風(fēng);這部情景喜劇精彩的表演反映了優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。整場(chǎng)演出在感人、活潑、熱烈的氛圍中持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，最后在手語(yǔ)舞《感恩的心》中圓滿(mǎn)落幕。
此次文化月活動(dòng)，在學(xué)校的精心組織和學(xué)生的積極參與下取得了顯著的效果，全校學(xué)生參預(yù)各項(xiàng)活動(dòng)累計(jì)人數(shù)2822次，多彩的校園文化活動(dòng)，觸及了學(xué)生心靈，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的歸屬感與自豪感，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高，推進(jìn)了我校的校園文化建設(shè)，同時(shí)也為德育工作創(chuàng)新機(jī)制提供了新的方法和思路。
根據(jù)__省教育廳職成處《關(guān)于開(kāi)展__省20__年“職業(yè)教育活動(dòng)周”工作的通知》文件精神，我校于5月6日至12日期間開(kāi)展了職業(yè)教育活動(dòng)周“三走進(jìn)”職教體驗(yàn)系列活動(dòng)?；顒?dòng)緊密?chē)@“四十年改革開(kāi)放，龍江職教匠心育人;新時(shí)代決勝小康，產(chǎn)教融合再鑄輝煌”主題，形式多樣、精彩紛呈，成效顯著。
本次活動(dòng)周得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時(shí)間成立了“職業(yè)教育活動(dòng)周”領(lǐng)導(dǎo)工作小組;多次組織召開(kāi)“職業(yè)教育活動(dòng)周”籌備會(huì)議;精心制定“職業(yè)教育活動(dòng)周”實(shí)施方案，活動(dòng)期間各部門(mén)分工明確，協(xié)同配合，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展，順利實(shí)施?，F(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下：
一、職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗(yàn)日
(一)走進(jìn)學(xué)校體驗(yàn)日活動(dòng)一——優(yōu)秀畢業(yè)生事跡分享會(huì)
5月7日下午，我校95屆外貿(mào)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生，當(dāng)代青年語(yǔ)言藝術(shù)家——周揚(yáng)老師及其同學(xué)一行五人受邀回訪(fǎng)母校。校黨委書(shū)記劉勝利主持，校長(zhǎng)于新波現(xiàn)場(chǎng)為周揚(yáng)老師頒發(fā)客座教授聘書(shū)。
周揚(yáng)老師現(xiàn)身說(shuō)法，分享了自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上的故事，鼓勵(lì)學(xué)生珍惜在外貿(mào)學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光，勇敢追逐自己的夢(mèng)想。
周揚(yáng)老師熱情幽默，妙語(yǔ)連珠，整場(chǎng)活動(dòng)氣氛熱烈，高潮迭起。同學(xué)們感受了榜樣的力量，認(rèn)識(shí)到職業(yè)技能型人才的成長(zhǎng)空間和發(fā)展前景。
(二)走進(jìn)學(xué)校體驗(yàn)日活動(dòng)二——校園開(kāi)放日
5月12日，我校邀請(qǐng)來(lái)自阿城、玉泉、吉林等地的40余名學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)人士來(lái)我校參觀。校黨委書(shū)記劉勝利就學(xué)校的發(fā)展歷程及辦學(xué)特色做了總體介紹;招生就業(yè)辦主任史秀娟就學(xué)校用心辦學(xué)、全面教育、就業(yè)負(fù)責(zé)三方面詳細(xì)地介紹了學(xué)校的情況。
學(xué)生和家長(zhǎng)們先后參觀了學(xué)校的酒店實(shí)訓(xùn)室、汽修實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、3D旅游實(shí)訓(xùn)室、建筑藝術(shù)表現(xiàn)工作室、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)工作室、餐飲實(shí)訓(xùn)基地以及教室、食堂、寢室等。觀看了16、17級(jí)學(xué)生古詩(shī)詞背誦及詩(shī)伴舞表演，17級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生手持式點(diǎn)鈔，省級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)選手、16級(jí)旅游班胡偉韜同學(xué)口布疊花和于亞亮同學(xué)中式鋪床，17級(jí)汽修專(zhuān)業(yè)學(xué)生自動(dòng)變速箱拆解及安裝等技能展示。
校園開(kāi)放日活動(dòng)讓學(xué)生家長(zhǎng)全面了解了我校校園文化和育人成果。近距離地接觸了職業(yè)教育，親身體驗(yàn)了職業(yè)教育的樂(lè)趣和精彩。
教育局圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題，通過(guò)走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)初中學(xué)校，展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎(jiǎng)成果、學(xué)校辦學(xué)特色，讓群眾感受職業(yè)教育的內(nèi)涵和魅力，加深社會(huì)對(duì)職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度，擴(kuò)大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持職業(yè)教育的良好氛圍。
黑龍江應(yīng)用技術(shù)學(xué)校在職教周期間主要做了以下幾項(xiàng)工作：
1、舉辦了“走進(jìn)職校體驗(yàn)日”活動(dòng)。5月8日黑龍江應(yīng)用技術(shù)學(xué)校參加了由__職業(yè)學(xué)院承辦的“職教周啟動(dòng)儀式暨教育教學(xué)成功展示”大會(huì)，會(huì)上聽(tīng)取了省、市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)，展示了學(xué)校的教育教學(xué)成果，廣泛宣傳了職業(yè)教育對(duì)社會(huì)和家庭的`重要性，使職業(yè)教育更加深入人心。
2、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校參觀暨家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況。帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室、教室、餐廳、宿舍，觀看學(xué)生上操，就餐等。通過(guò)參觀和聽(tīng)課家長(zhǎng)了解了學(xué)校的辦學(xué)條件，辦學(xué)理念、辦學(xué)思想等，學(xué)校還舉行了家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)，會(huì)上孫兵校長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)表示歡迎和感謝，并提出殷切希望，希望家長(zhǎng)今后更加關(guān)注和和支持學(xué)校工作，配合學(xué)校搞好德育教育，教育學(xué)生珍惜學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光，好好讀書(shū)，學(xué)習(xí)技能，掌握一技之長(zhǎng)。
3、舉辦“走進(jìn)社區(qū)體驗(yàn)日”活動(dòng)。充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織師生走出校門(mén)、進(jìn)街道、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校派副校長(zhǎng)朱淑彥攜行政班主任李雪蘭、招生就業(yè)辦主任尹麗華、二十幾名老師和學(xué)生走進(jìn)母親廣場(chǎng)向居民們展示職業(yè)禮儀等教學(xué)成果、發(fā)放宣傳材料、用宣傳看板展示等多種活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，樹(shù)立成長(zhǎng)成才自信的信心，展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力，展示學(xué)生嫻熟專(zhuān)業(yè)技能及良好的素質(zhì)，展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會(huì)給人們生活帶來(lái)的新變化。
4、舉辦“走進(jìn)初中學(xué)?！被顒?dòng)。發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢(shì)到初中學(xué)校，宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，講授職業(yè)生涯規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好未來(lái)的人生發(fā)展目標(biāo);指導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生填報(bào)志愿，為學(xué)校招生做好宣傳活動(dòng)。
5月12日上午，學(xué)校邀請(qǐng)職業(yè)教育專(zhuān)家、沈陽(yáng)工業(yè)職業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)、書(shū)記、楊克教授給全體教師作了一堂《現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)與課程體系建設(shè)的理性思考》專(zhuān)題講座，楊教授從現(xiàn)代學(xué)徒制的概念、背景、發(fā)展進(jìn)程、發(fā)展前景及學(xué)校課程體系建設(shè)等多個(gè)方面對(duì)現(xiàn)代學(xué)徒制進(jìn)行了深度剖析，為學(xué)校現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2.優(yōu)秀校友講座。5月10日上午，學(xué)校邀請(qǐng)汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀校友李承福和學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀校友康穎惠回校為相關(guān)專(zhuān)業(yè)師生作了一場(chǎng)精彩的講座，讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)職業(yè)教育充滿(mǎn)信心。
“職業(yè)教育活動(dòng)周”的七天時(shí)間，是職業(yè)教育“勞動(dòng)光榮、技能寶貴”新理念與傳統(tǒng)“重文化，輕技能”思想碰撞的七天，也是家長(zhǎng)和社會(huì)了解職教，重新定位心目中職業(yè)教育的七天。讓我們夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)、再發(fā)軔，建設(shè)省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校，“共筑職教夢(mèng)喜迎_”。
每年5月第二周是全國(guó)職業(yè)教育活動(dòng)周，按照省市文件精神，學(xué)校因地制宜，認(rèn)真安排各項(xiàng)活動(dòng)，成功舉行了職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)活動(dòng)，達(dá)到了展成就、擴(kuò)影響、造聲勢(shì)、促發(fā)展的.目標(biāo)。
一、成立組織，制定方案
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)部主任為成員的職業(yè)教育活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)落實(shí)職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際情況，詳細(xì)制定了活動(dòng)方案，明確了活動(dòng)內(nèi)容及科室責(zé)任，確?；顒?dòng)收到預(yù)期效果。
二、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，宣傳展示職教教育成果
1、5月8日，學(xué)校組織人員，在校園醒目位置和校園外周邊社區(qū)、街道張貼省教育廳關(guān)于職業(yè)教育形式宣傳片，并向當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放宣傳材料，講解國(guó)家有關(guān)職業(yè)教育資助政策。
2、5月9日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到鄭東新區(qū)如意湖文化廣場(chǎng)，參加20__年河南省暨鄭州市職業(yè)教育活動(dòng)周時(shí)間啟動(dòng)儀式，觀看職業(yè)技能和成果展演。上午，社區(qū)學(xué)院院長(zhǎng)帶領(lǐng)成人教育教師骨干，來(lái)到學(xué)校就社區(qū)職業(yè)教育話(huà)題向師生傳經(jīng)送寶，交流經(jīng)驗(yàn)。
3、5月10日，學(xué)校機(jī)電、汽修、電子、計(jì)算機(jī)、旅游、音樂(lè)、學(xué)前等專(zhuān)業(yè)學(xué)生以專(zhuān)業(yè)部為單位，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能展示活動(dòng)，部分初中畢業(yè)生走進(jìn)校園，參觀各個(gè)專(zhuān)業(yè)技能展示，感受職業(yè)教育的特色魅力。
4、5月11日，學(xué)校舉行學(xué)生讀書(shū)心得交流會(huì)，展示職校生文化素養(yǎng)。
近期，我校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的職教技能展示活動(dòng)。這場(chǎng)活動(dòng)旨在提供一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生們展示自己在各個(gè)職業(yè)領(lǐng)域中所學(xué)到的技能和知識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們得以展示自己的專(zhuān)業(yè)技能，增強(qiáng)自信心，同時(shí)也為老師們提供了一個(gè)評(píng)估和指導(dǎo)學(xué)生能力的機(jī)會(huì)。
本次活動(dòng)分為展示和評(píng)估兩個(gè)環(huán)節(jié)。在展示環(huán)節(jié)中，學(xué)生們根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，設(shè)置了各種實(shí)踐項(xiàng)目。舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)、機(jī)械制圖、建筑設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生們展示了自己的才藝和技能。他們用優(yōu)雅的舞姿、動(dòng)人的旋律、精美的繪畫(huà)作品和精確的設(shè)計(jì)圖吸引了大家的目光。同時(shí)，一些技術(shù)性的專(zhuān)業(yè)也精心設(shè)計(jì)了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)以及技能操作的展示，提供了更直觀而實(shí)際的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
在展示環(huán)節(jié)結(jié)束后，評(píng)估環(huán)節(jié)開(kāi)始。我們邀請(qǐng)了一批行業(yè)專(zhuān)家和學(xué)校內(nèi)核心教師組成評(píng)委團(tuán)隊(duì)。他們從專(zhuān)業(yè)技能的展示、創(chuàng)新能力的表現(xiàn)以及個(gè)人溝通能力等角度對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)進(jìn)行了評(píng)估。這為評(píng)估結(jié)果的公正性和客觀性提供了保障。同時(shí)，在評(píng)估結(jié)束后，評(píng)委們也對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了精心的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，幫助他們更好地提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生們展現(xiàn)出了極高的熱情和積極性。他們充分利用自己所學(xué)的知識(shí)和技能，用創(chuàng)新的思維和方法展示了自己的能力。在舞蹈表演中，學(xué)生們用熟練的舞姿和優(yōu)美的動(dòng)作展示了他們對(duì)藝術(shù)的理解和獨(dú)特的表達(dá)方式。音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們用動(dòng)聽(tīng)的旋律和魅力四射的演唱，打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的心。機(jī)械制圖和建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們，用精確的尺寸和細(xì)節(jié)展示了他們的繪圖技巧和空間理解能力。而在實(shí)踐性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，學(xué)生們展示了他們的技能操作，比如焊接、電路搭建等，彰顯了他們的實(shí)操能力。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們看到了學(xué)生們的不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。他們?cè)谡故咀约旱募寄艿倪^(guò)程中，既鍛煉了實(shí)踐動(dòng)手能力，又培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，這次活動(dòng)也為學(xué)校的教學(xué)改革提供了借鑒和反思的機(jī)會(huì)。學(xué)校可以通過(guò)這次活動(dòng)，了解到各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從而針對(duì)性地調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)方案。
綜上所述，本次職教技能展示活動(dòng)為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己專(zhuān)業(yè)技能的平臺(tái)，同時(shí)也為老師們提供了一個(gè)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和評(píng)估學(xué)生能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們不僅得到了實(shí)踐鍛煉和能力提升，而且也增強(qiáng)了自信和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這次活動(dòng)充分展示了我校學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果和才藝，為學(xué)校的教學(xué)改革和學(xué)生職業(yè)發(fā)展提供了積極有益的經(jīng)驗(yàn)。希望未來(lái)能有更多的類(lèi)似活動(dòng)能夠推出，發(fā)展學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)技能，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。
全國(guó)職業(yè)教育活動(dòng)周到來(lái)，5月9日，學(xué)校組織60名20__級(jí)旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生赴帽兒山風(fēng)景區(qū)開(kāi)展一日跟崗活動(dòng)。學(xué)生被分配到玻璃棧道、旱滑臺(tái)、叢林飛躍、飛拉達(dá)攀巖等游人密集的觀景和游戲項(xiàng)目點(diǎn)跟崗學(xué)習(xí)，體驗(yàn)售票、檢票、售貨、美食制作、游客疏導(dǎo)、講解、設(shè)備整理、安保等工作。
一日跟崗下來(lái)，學(xué)生們紛紛表示在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在工作崗位上都得到運(yùn)用;知道了工作的辛苦和自己的不足，體會(huì)到工作的不容易和賺錢(qián)的艱辛，今后的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力，收獲多多。學(xué)生在跟崗活動(dòng)中表現(xiàn)出扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能和良好的職業(yè)素養(yǎng)，贏得帽兒山景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、員工和游客的好評(píng)。