無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，既然這樣，那么以禮贊時代英雄為主題的作文怎么寫？下面小編給大家?guī)硪远Y贊時代英雄為主題的作文，供大家參考！
英雄大家并不陌生，人人心中都有一個英雄，我們將他們作為榜樣，學習他們身上的優(yōu)點和精神。他們也許默默無語，也許婦孺皆知，在最近疫情之間，我猜許多人心目中的英雄應該是鐘南山吧?這是多么一個婦孺皆知的人物啊!而我心中的英雄卻是默默無聞，無私奉獻，敢于犧牲卻極其偉大，他有一個響亮的名字，叫做白衣天使。
有些人認為，醫(yī)生有什么偉大的?甚至有人還會記恨他們，在他們給自己打針時，說他們把自己弄疼了。
醫(yī)生在人們心里的地位很低，但是，在這疫情期間你們有沒有想過他們?如果不是他們，誰來救治我們祖國?
有人會說鐘南山，如果是一兩個人得了病，鐘爺爺?shù)箍梢跃鹊昧?，但是如果是上千上萬的人呢?那鐘爺爺也無法救啊。現(xiàn)在多虧了醫(yī)生的幫忙，使我們祖國都救了，使我們的祖國從安靜而僻靜轉化到了熱鬧。
在這個疫情期間，我們每家每戶都關著門，在家里宅著，生怕被疫情感染而死亡，但是有沒有想過?醫(yī)生們居然主動寫申請書，申請上疫情的戰(zhàn)場，與疫情作斗爭，有人在問，他們難道不怕死嗎?怕，當然怕，只要是平常人都應該有懼怕的心理，但是醫(yī)生們，他們把自己的安危放在最后，把病人把國家放在第一位，用生命與疫情搏斗，這就是他們不怕犧牲，敢于奉獻的精神。
在我們一家人坐在一桌，吃團圓飯的時候，看春晚的時候，歡聲笑語的時候，嬉戲打鬧的時候，我們可想過醫(yī)生們的家人?他們有可能就一個人坐在電視機前，嘴里吃著剩菜剩飯，眼睛緊盯著電視中的新聞，生怕自己兒女的黑白“照片”出現(xiàn)在電視機屏幕中……但是他們的兒女甚至已經忘記了今天這特殊的節(jié)日。他們只是在極短的時間內，用現(xiàn)在的智能手機，隔著屏幕與家人說話，他們當時的神情是十分堅定的，沒有一絲哭的跡象，但是當他們掛了電話時候，雙方都在床頭放聲哭。
難道你們現(xiàn)在還嫌棄他們嗎?請你們擦亮眼睛重新看待他們，去認真看到他們的優(yōu)點，并試著學習他們身上的優(yōu)點，長大后做對國家有利益的人才，幫助祖國。
這就是我心目中的英雄，一個無私奉獻默默無聞的英雄。
在我的心目中有很多英雄。他們的奉獻是我們幸福生活的源泉。
農民是我心目中的英雄，他們?yōu)槲覀兎N糧食，沒有糧食我們就無法生存;建筑工人是我心目中的英雄。他們?yōu)槲覀兩w房子，沒有他們我們無法面臨風雨和嚴寒;醫(yī)生是我心目中的英雄。他們?yōu)槲覀冎尾?，把一位位患者從死神手里搶回?廚師是我心目中的英雄。他可以把普通的蔬菜做成一道道美味佳肴;消防員是我心目中的英雄。在危急時刻他們總是第一個出現(xiàn)，保證了老百姓的安全;軍人是我心目中的英雄。他們在祖國的邊防線上為我們站崗放哨，讓我們過上幸福平安的日子;老師是我心目中的`英雄。她教給我許多知識，讓我從一個不聽話的孩子變成一個對社會有用的人……
我心目中還有很多很多位英雄——他們就是那些為社會默默奉獻的勞動者。我要對他們說：“您辛苦了!因為有您，生活會才充滿陽光?！?/p>
每一位為國家、為人民而犧牲的烈士都是民族的脊梁、歷史的豐碑，值得每一代人緬懷、感恩。烈士英靈不遠，我們當秉承遺志，奮斗不息，讓青春閃耀。——題記
“慎重追遠，民德歸厚矣?！盻年的清明節(jié)顯得格外凝重，格外肅穆，也格外富有力量。今年的追思和哀悼比以往有著更激勵人心的內涵。今日上午十點，全國各族人民為對抗疫情斗爭中犧牲的烈士和逝世的同胞的舉行深切哀悼，無論是下半旗致哀還是停止公共娛樂活動，這都將是最莊嚴的儀式，國家用最高的待遇，表達了對抗疫英雄崇高的敬意和對生命的無比尊重。
時光回視，一場突如其來的疫情，打破了生活的節(jié)奏。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，有人挺身而出，有人逆流而上，有人堅持善良和坦蕩，有人給予信任和力量。在這場戰(zhàn)役中，他們哨聲嘹亮，舍命相撐，像磐石一樣堅毅。在蒼穹之下，縱有千古，橫有八荒，卻未有哪片土地上的人們，比那里的人更桀驁和滾燙，也沒有哪兒的人，比那里更赤誠和頑強。30后的鐘南山院士抗擊非典過后，時隔17年再次掛帥出征;60后的張定宇院長在身患漸凍癥的情景下，自疫情暴發(fā)就開始了連軸的救治工作;80后的快遞小哥汪勇從獨自接送醫(yī)務人員上下班到一步步搞定醫(yī)務人員的出行就餐問題，他說：我送的`不是快遞，是救命的人啊!90后的醫(yī)生彭銀華，推遲婚禮奔赴抗疫一線，犧牲時年僅29歲……為了使命，活著的人奮斗不止，犧牲的人重于泰山。
響徹神州大地的防空警報把我的思緒拉回了紀念活動的現(xiàn)場，和平時代的我們少見槍林彈雨、血染山河?？墒强粗娨暽夏且粋€個閃閃發(fā)光的名字，不，那不僅僅是名字，更是我前進的方向。仰望英雄的豐碑，我必將使我的青春更加閃耀。
“贈人改魂，手有余香?！痹瑺敔斪吡?，但他的氣息永在。
北京時間下午十三點零七分，傳來噩耗：國家院士袁隆平去世。生病前幾日還奮戰(zhàn)于海南試驗田，享年91。表爺爺總是這樣“默默無聞”。當年他發(fā)現(xiàn)并發(fā)明秈型雜交水稻時，起初也是無聞，后而驚人?，F(xiàn)如今，他病了的消息還未傳來，就先離開了。
“我是人，我就得吃飯?！薄爸挥性∑讲拍苷f我胖，因為我吃他家糧食了。”當初紅了整個社發(fā)網絡的句子又再次被翻起，想到這，人們能感度到的只有悲痛。那一日，袁先生穿戴著鮮艷的五星紅永遠地躺在了冰冷的棺材里。
五月，春天的花，該謝得都謝了，卻不知這個五月，花兒們牽著袁老的手走了。
“我行起幾千里來到這他最后一程。”一位農學院的學生哽咽地說。他的臉是紅的，心也是紅的。他覺得他會帶著老“禾下乘涼”與“遍地稻花”走下去的，他是五月里的余香。
袁老走了，但他的團隊還在，他的學生，那些下田的學生都還在。袁老送去了春日最后一抹光彩，但深知，稻花還未開。那送他的，悼他的，愛他的人們啊!用衣袖擦了擦淚水，在送了袁老最后一程后，接過了稻苗，開始下一班的接力，他們都深知，袁老先生為他們建立了一座標桿，而他們要打造一片高原?！暗緝骸弊吡?，“花兒”走了，“氣息”還在這里。他們與我們都堅信;多吃一口米，多出一份力，這些都是稻花的余香。
萬人送行是壯闊的，但送袁隆平是平凡的。孩子們掀起袖子，卷起褲卷，禾下乘涼步步接進。掀開幾日前的畫冊，驚天動地，掀開某年后的畫冊，可見一位老者指點著開滿花的稻兒，那稻兒比人還高，那位老者的背影很是清晰，田埂上老的，壯的，少的笑嘻嘻。
吃水不忘挖井人，吃飯不忘袁隆平。
英雄再無音信，但到處都是他來過的痕跡。
在遙遠的上古時期，盤古開天辟地，女媧捏泥造人，從此被稱為人類的英雄;在夏商周時期，大禹治水，從而被封為歷史的英雄;工業(yè)革命時期，愛迪生發(fā)明電燈泡，因此被封為推動社會發(fā)展的英雄。而在當今時代，同樣有那么一群人，低調，堅毅，樂觀，做出了利國利民的事，他們同樣是這個時代的英雄。
有一種英雄主義叫低調。
在微博熱搜中，有一位年過六十卻只穿布鞋給同學們講課的老教授火了起來，他便是當今被人們熟知的布鞋院士李小文。多年以來，他只穿布鞋上課，省下的錢全部捐給了貧困兒童，卻從來不聲張。他低調善良，幫助弱小，他素者仁心，以一雙布鞋任平生。并不是四處宣揚才可以成為英雄，低調也一樣可以，素者仁心，是最純粹的英雄。
有一種英雄主義叫堅毅。
在《超級演說家》的演講者中，有這樣一個人，他叫崔萬志，他天生殘疾，出生時差點夭折，幾經周折才得以存活。當他長大時，各地學校卻又因為他的殘疾多次將他勸退，但他并沒有因此而放棄自己。他開始轉攻互聯(lián)網，依靠自己的聰穎和努力最終成為了淘寶網上的“旗袍先生”。當別人問及他為何如此堅強之時，他總會微笑著說“抱怨沒有用，一切靠自己”。他用自己的堅毅，詮釋了當今社會另一種英雄的含義。
有一種英雄主義，叫愛國。
中華文明，上下五千年而綿延不斷的根本原因，就是無數(shù)愛國志士前赴后繼，愿為國家之興盛奉獻生命。
古有岳飛精忠報國，今有南仁東創(chuàng)造“天眼”。20__年，“天眼”項目在貴州竣工，而擔任該項目的總設計師南仁東，卻已永遠地閉上了眼。南仁東從小學習優(yōu)異，長大出國留學，有許多國外的企業(yè)高薪聘請他，但他不為所動，毅然回國投入到了國家建設當中。他帶領團隊努力拼搏，最終完成了天眼項目，使中國的科技實力再次飛躍。他總是說“科學沒有國界，但科學家是有祖國的”。雖然南仁東先生的眼睛閉上了，但是他的愛國之心，卻永遠地嵌在了每一個中國人的心中。
“苔花如米小，也學牡丹開”，在我們的生活中，他們人或許沒有響亮的名字，沒有偉大的成就，但他們卻總是用平凡的小事感動著我們，他們用自己的行為和精神，詮釋了這個時代的英雄。
我心目中的新時代英雄是一位非常年輕的軍官，但是，她卻為了一位輕生的女子，獻出了自己年僅28歲的生命。這個人就是孟祥斌。
孟祥斌是山東齊河人，今年28歲年入伍。那天，本來是他最幸福的日子，妻子帶著3歲的女兒，從娘家江西弋陽到金華去探親。孟祥斌一家三口手牽著手，徜徉在金華婺江的城南橋上，盡情地享受著那難得的天倫之樂。
“救命啊，有人跳江了!”聽到江邊傳來的叫喊聲，孟祥斌本能地松開了拉著妻女的手，側身往橋下看?！熬热艘o!”孟祥斌馬上脫掉衣服鞋子，跳入江中。
當時，金華的氣溫是江風颼颼，江水冰冷。跳入江中的孟祥斌，尋找著跳江者。當孟祥斌找到跳江女子后，拉住她的衣服，奮力朝岸邊拖。由于水太冷，離岸又太遠，孟祥斌的體力消耗很大……七八分鐘后，一艘救援摩托艇趕到，孟祥斌這時已經體力不支。當摩托艇靠近時，孟祥斌用盡全力氣把跳江女子托出水面，摩托艇上的人們把女子拉了上去。
“他沉下去了，快救他，他沉下去了!快!”橋上傳來圍觀者的呼喊聲。當摩托艇上的人員身要去營救孟祥斌時，他已不見了……
在橋上的妻子和3歲的小女兒淚流滿面。3歲的小女兒看著悲慟的媽媽，大聲哭叫：“爸爸呢?爸爸呢?我要爸爸……”此時，援救孟祥斌的行動正在緊張進行。在女子跳江后，路過此地的青年小蔡便從婺江南岸邊跳入江中前去救人，目睹了孟祥斌沉入水面的場景。他最早游到孟祥斌下沉的水域，在水中來回尋找搜索。可找了整整10多分鐘，卻依然不見孟祥斌的蹤影。此時，許多市民不約而同地向110指揮中心求救……
時間一分一秒地過去，救援隊伍來來回回的在婺江上搜索，卻始終找不到孟祥斌。孟祥斌部隊的戰(zhàn)友獲悉后，也趕到了婺江邊，加入了搜索隊伍。
3時38分，兩個多小時后，救援隊在城南橋第二、三個橋墩間，終于發(fā)現(xiàn)了孟祥斌。幾分鐘后，孟祥斌被送到了金華市中醫(yī)院。院方迅速組織專家組進行了搶救?？捎捎诿舷楸舐渌畷r間太長，搶救無效，獻出了年輕的生命。
孟祥斌叔叔是為了保衛(wèi)人民的生命安全而獻出自己寶貴的生命的，他的精神值得我們去學習，他不顧自己的生命安全，始終把祖國和人民的利益放在第一位，是這個時代的英雄。
婺江水在冷也擋不住孟祥斌叔叔那顆熾熱的心，我要學習孟祥斌叔叔的精神，孟祥斌叔叔雖然已經犧牲了，但他卻永遠活在我們的心中，您是新時代的英雄!
在那戰(zhàn)火硝煙的時代，處處都能聽到飛機的轟鳴是和樓房的倒塌的聲音。我們是幸運的，生活在了共和國的`華廈之下，十分幸福。
戰(zhàn)爭時代的英雄是為了殺死敵人了報效國家。比如岳飛，他小時候看見金兵的鐵蹄踏破祖國大好河山時，就在背上讓母親刻下了“精忠報國”這四個字!我現(xiàn)在也要樹立一個目標——我也想做一個英雄，做生物界的英雄。
我如果要做成這一類的專家，我現(xiàn)在一定要好好學習，以后一定要當上這一個職位上的英雄，就是風云人物。
如果我當上了這一個職位上的風云人物，我就要好好地學一學劉琨和祖逖。他們每天都早早的起床練習劍法，所以我一定要把吃苦耐勞的精神放在我的那一個職位上，我相信，不久之后，我一定可以成為這一個領域上的風云人物。
幾年后，我一定可以做成這一個職位上的風云人物，因為我學習努力，加上吃苦耐勞的精神，所以我能成為英雄。
陸游曾吟：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”文天祥也嘆：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！笨梢娫谥袊鴰浊昃d延發(fā)展的歷史長河中誕生了無數(shù)的愛國英雄，他們用自我的夢想信念踐行了愛國主義，鑄成了英雄情懷。
英雄情懷之所以成為情懷，正在于有千千萬萬中國人認同它，追隨它。英雄情懷本質是源于愛國主義，其體現(xiàn)的是中國人共同所秉承的一種“報國行赴難，古來皆共然。”的夢想信念?；赝麣v史長河，中國從來就不是一個缺少英雄的國家，古有岳飛楊家將精忠報國，近有八路軍“狼牙山五壯士”邱少云為國拋頭顱、灑熱血，這些英雄就是中國人不畏強權、以身殉國的杰出代表。對于英雄的認可和追隨本身就是對中華民族精神的追隨。
英雄情懷是個體奮斗的助推力和指明燈?！吧倌陱妱t國強，少年弱則國弱。”對于青少年而言，英雄情懷、家國情懷、愛國主義的培養(yǎng)尤為重要。“為中華之崛起而讀書”周恩來總理在少年時就已意識到了大國與小我的關系。周恩來總理的一生都是“以天下為己任”，英雄情懷在其少年時代成為他前進的助推力與指明燈，從而成就了他具有英雄色彩的一生，更可見青少年正處于人生成長的關鍵時刻，扣好其人生的第一顆紐扣的重要性。
每個時代都有英雄，他們以他們獨特的的`方式書寫下最動人的青春故事。中山大學博士生韋慧曉投身軍旅，成為我國海軍首位女副艦長，在萬里海疆書寫無悔青春。其實不管是參軍的大學生還是扎根基層的青年村官，他們都是英雄。英雄來源于生活，不一樣時代有其不一樣英雄情懷。但其核心愛國主義卻是不變與一代代傳承下來的。
近年來，虛無的歷史態(tài)度、詆毀英雄的謠言、矮化精神的觀點，種種不良思想、奇談怪論沉渣泛起，這應引起我們的警示，當代英雄情懷要從少年兒童抓起，培養(yǎng)情懷絕不是形式上走走樣貌口頭上說說而已。誠如一位教師所言“孩子這個年紀，不只需要童話，還需要英雄?！痹趨⒓訉W生少先隊主題隊日活動時談到其母親小時候給他講“精忠報國、岳母刺字”的故事，從此精忠報國成為他一生的目標，足以見英雄情懷對人影響之大與深遠。
于青少年自身而言，我們不僅僅要主動培養(yǎng)英雄情懷，更要心中有國家、腳下有遠方，向英雄學習。時勢造就英雄，但同處于時勢之下，為何僅有少數(shù)人成了英雄?與其說是時代選擇了他們，不如說是他們讓時代認同了他們。倘若你胸無大志，時代怎能認出你?若你的意志不堪一擊，時代又怎敢將命運交托給你?卡斯特羅為了心中的正義，敢于反對一切勢力，包括他的父母。他有英雄的覺悟和自律，所以最終成為時代傳奇。
讓英雄情懷激蕩精神力量，傳承中華民族精神。
英雄是什么?英雄是無私奉獻、認真工作、努力付出的人。我心中的英雄，是我們的班主任――袁老師。
袁老師是一個認真工作，甚至為了工作忘記自我的人。記得有一次上課，課文是關于寫雞的內容。袁老師做的課件里面有一首母雞的歌和一些母雞的叫聲，她還在黑板上畫了一只母雞。雖然畫不好看，但袁老師還是盡力的去畫。畫完后老師hai風趣地說：“怎么像一只鵝呢?”頓時逗得同學們哈哈大笑起來。袁老師為了讓同學們記住課文的內容，毫無保留的將自己不擅長的一面也顯現(xiàn)出來，真讓我感動。我在心里默默的說：“老師，您辛苦了!”
還有一次，班級組織了一次詩歌大賽，好多家長都發(fā)了背景音樂和相關題材，她為了辦好比賽，廢寢忘食，不顧疲勞的忙了一晚上，將背景音樂和材料整理了出來。袁考師怕有的同學沒有找到合適的音樂，自己還多準備了幾首。詩歌大賽當天，她熱心的準備了一臺相機給我們錄視頻，自己還拿手機拍了好多照片，發(fā)在班級群里了，給我們留下了珍貴的回憶。另外她還準備好幾張獎狀，發(fā)給同學們進行鼓勵。老師的細心真讓我們感動!
袁老師是一個努力付出的人。有一年的六一兒童節(jié)，老師讓我們每人準備一個節(jié)目，她還說，節(jié)目表演好的同學有驚喜喲!同學們聽到后高興地歡呼起來。六一當天，老師給教室內粘上了好多氣球，在黑板上畫了好多美麗的畫，整個教室漂亮極了。等同學們的節(jié)目表演完后，她從講臺下拿出一臺電子琴熟練地彈了起來。袁老師彈的好極了，美妙的琴聲在教室里回蕩，同學們都沉醉在了老師的琴聲里。袁老師彈完琴后，慢慢的拿出了一大袋子零食，同學們看見后突然像燒開的開水沸騰起來。邊吃零食我邊想袁老師以后能天天這樣那就美極了，嘿嘿!
袁老師就是這樣一個讓我敬佩的人，她是我心中是英雄，我要向袁老師學習，做一個認真工作，努力付出的人。
可能有些人認為武警官兵是英雄，但是我認為志愿者也同樣是英雄，他們和災區(qū)人民沒有血緣關系，卻勝似親人;他們沒有薪酬，卻沖鋒在前;他們不求回報，無怨無悔!
宋志永是一名唐山人，他的家里不是很寬裕，但是他號召家鄉(xiāng)的農民們一起去救災。宋志永從北京一路打車來到綿陽，下了車，他又決定去最需要人手的北川，出租車進不去，他只好租了個摩托車冒險進山。宋志永和他的兄弟們與解放軍、武警戰(zhàn)士一道,搶救了25名辛存者,刨出近60名遇難者的遺體。當志愿者的不僅有中國人也有很多外國人。有一位日本人,他叫山內章明,他穿著土黃色的工作服,背著巨大的登山包,汗水沿著臉頰不斷地滑落,頭發(fā)濕露露的貼在前額上。他用磕磕巴巴的英語說出的第一句話是："我是日本志愿者,我想去醫(yī)院幫忙。"瞬時間,我被他說出的這句純樸的話而感動了,我也被外國人的熱情感動了。謝從武是陜西嵐皋中學高二理科(4)班的學生，汶川地震后，他從新聞里了解到災情，馬上買火車票趕赴江油，可當他到達四川陜西交界秦嶺的時候，路已經不通了。謝從武下了火車，看著前方的秦山山脈，一咬牙，開始翻越秦嶺。走了一天，他才爬過了大山。他被安排到一個居民點，在這里，他打掃衛(wèi)生、分發(fā)藥品，搬運物資什么都干。當他跟隨陜西的物資車返家時，他把自己僅剩的94元路費捐了出來......
志愿者無處不在,在敬老院里、在邊遠山區(qū)、在奧運賽場......當你需要幫助時,他們就會伸出一雙援助之手。在殘奧會期間,這些熱心的志愿者們會帶盲人過馬路,給殘疾人推輪椅,給外國人指路等等。還有一大批環(huán)保志愿者，他們常年堅持宣傳環(huán)保，用自己的行動維護我們賴以生存的環(huán)境。志愿者的感人事跡無不影響著我們每一個人。
今天我和姐姐一起去“鳥巢”看了殘奧會的田徑比賽,在這里我不僅看到了身殘志堅、頑強拼搏的殘疾運動員，我還看到了許多志愿者，他們在火辣辣的太陽下,維持著秩序,嘴里還不停地解說著去往國家體育館的方向。在“鳥巢”里，志愿者還攙扶著老人上樓找座位，為觀看比賽的人提供不同的服務。
志愿者的崗位是平凡的，工作是普通的，但志愿者的青春是火熱的，奉獻是無價的!這樣的一個及其富有愛心的群體，是當之無愧的時代英雄!
戰(zhàn)爭給人民帶來了許多的危害，使人們失去了很多很多……
那一群可愛的孩子們，因為戰(zhàn)爭讓他們與親人隔絕。他們痛恨殺死親人的敵人們，他們不怕戰(zhàn)爭的困難和阻撓，勇敢的與敵人對抗。
在柳屯村白洋淀中，就有一位勇敢的抗日小英雄——張嘎，村里的人都叫他“嘎子”，嘎子是他的乳名所以村里的人都這樣的叫他。
天高云淡，千里長堤上一排排參天的大樹巍然屹立著，一個滿懷著復仇怒火的少年在長堤上急促地奔走，他來到水流湍急的河灘，脫下衣裳投身這寬闊的河流，矯健地向前游去。這是《小兵張嘎》里的一個畫面，它形象地展示了遙遠的路途，險惡的環(huán)境，都不能阻擋嘎子那顆投奔革命的火熱的心。
我對張嘎充滿了敬佩。你瞧，他的眼神中透露出了機智，而且還有點不服輸?shù)臉幼?。嘎子被日本人抓到了碉堡里。他不但不緊張還勇敢地尋找機會逃跑。
最后，當小嘎子得知八路軍要來營救他時，打昏了看守的日本人，將煤油澆在了稻草上，一把火燒了整個碉堡，立下頭功。我真佩服他的那種精神。
小嘎子不但有機靈勇敢的一面，也有調皮、貪玩的一面。在他和小胖敦比賽摔跤的時候，想仗著自己靈活如猴似的身體圍著小胖墩轉來轉去，但最終還是被小胖墩摔倒了，嘎子卻一點也不服輸，小伙伴們的笑聲讓他的臉一下子紅了。
看著嘎子的這一面，就聯(lián)想到自己。我們現(xiàn)在的生活多么富裕，有著美好的明天，沒有戰(zhàn)亂一切都很和平。不會和抗日戰(zhàn)爭中的人們一樣，而且還不用過著提心吊膽的生活。一切都是和祥安定的景象。同學們，我們是二十一世紀的主人，未來的中國屬于我們，我們要發(fā)奮學習，像小嘎子一樣盡自己最大的力量把一切貢獻給我們的祖國。
什么是真正的英雄?是白衣長劍的俠士，是拯救世界的超人，還是深藏功與名的隱士?
在我看來，其實每個人都可以是英雄。
真正的英雄是勇于追求自己夢想的人，不論夢想大小，成功或失敗。
萊特兄弟出生在一個窮苦的.牧羊人家里，每天放羊時望著頭頂上大雁飛過，他們夢想自己有天也可以像大雁一樣飛在空中，這在當時任何人看來都是傻得可憐的異想天開。但他們并不為此感到羞恥，在父親的鼓勵下，他們勇敢地追求自己的夢想。最終，第一架飛機問世了。
萊特兄弟勇于追求自己的夢想，他們就是真正的英雄。
西楚霸王項羽，力能扛鼎的一代英雄豪杰，幼時觀秦始皇出游，許下“彼可取而代之”的豪言壯志。巨鹿之戰(zhàn)中，他破釜沉舟，帶領八千子弟兵打垮秦軍主力，擊敗各路諸侯。他追求幼時取代秦始皇稱帝的夢想，愈戰(zhàn)愈勇。雖最后兵敗垓下，無顏見江東父老而在烏江邊自刎，但他無疑生為人杰，死亦是鬼雄。
項羽最終沒能實現(xiàn)夢想，他失敗了，但也可以說他成功了，因為他勇于追求自己的夢想，他是真正的英雄。
夢想人人都有，但追求夢想的道路不會好走。一路上會有嘲笑、有阻礙、有打擊，還會有你摔倒時毫不留情的落井下石。如果你退縮了，那你就是的懦夫。丑小鴨也會堅持相信自己能變成白天鵝，毛毛蟲也勇于追求破繭成蝶的夢想。真正的英雄會勇于追求自己的夢想。等你有一天成功了，你會發(fā)現(xiàn)：英雄氣魄就在你身上。
中華民族是一個崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。古有岳飛“精忠報國”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，于謙“一片丹心圖報國，兩行清淚為忠家”，近有林則徐虎門銷煙，魯迅棄醫(yī)從文拿筆喚醒中國人，八路軍五戰(zhàn)士勇躍狼牙山，錢學森放棄美國高薪聘請毅然回國，屠呦呦潛心鉆研終成碩果。飲水思泉，不忘來路，在我們享受著和平安逸的生活同時，更應崇尚英雄銘記英雄，致敬英雄。
新中國的誕生有多么的不易，有多少英雄在那戰(zhàn)火紛飛的年代在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血，把自我的身軀當做一堵肉墻，有多少顆子彈狠狠穿過他們的赤子之心與熱血沸騰的愛國之軀，但他們哪一個有過抱怨?今年正是新中國誕生的70周年，也同樣是常州解放的70周年。讓我們牢記歷史，銘記這些英雄!因為沒有他們哪有我們今日的幸福生活?
生活在今日這個幸福時代，享受著現(xiàn)代科技帶來的完美，安逸的生活過的太久，我們似乎忘記了這些英雄，一些人渾渾噩噩虛度光陰甚至浪費生命。有些為了博人眼球，為了利益，不擇手段，在網絡上更是惡意丑化、詆毀歷史英雄，以往受人敬仰的英雄多半是出此刻空穴來風、無中生有的低俗話題中。難道我們忘了今日的`一切是誰換來的嗎?是這些英雄!身為中華民族的子孫，英雄的后人，我們應當有一顆進取向上、弘揚正氣的赤子之心，讓中華民族的熱血沸騰起來。我們更要尊重英雄，對他們懷有一顆敬畏之心，真真切切地緬懷這些英雄，而不是用一些小人慣用的骯臟手段，用對他(她)們的詆毀，用人民的唾棄來銘記他們。
英雄精神不僅僅限于忠貞報國的犧牲英雄才有，其實我們每個人都能夠有英雄精神。社會在發(fā)展，時代在提高，許多人會因為生活的繁忙，或者是害怕惹上是非，對自我之外的事置之不理，漠然視之，這是因為他們沒有想要成為“英雄”的意識，其實英雄不僅僅限于做大事取得巨大成就的人的身上，在小事上、在自我的工作崗位上做好自我、無私奉獻、樂于助人，這也是英雄精神的另一種體現(xiàn)。托舉的小哥、最美的教師、最勇敢的司機……這都是當今社會的英雄，他們身上都有值得我們學習的英雄精神。
正所謂“誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄”。英雄是民族的脊梁，時代的引領者。作為英雄的后輩，我們應當崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學習英雄，致敬英雄!
古往今來，說到英雄這個詞，大家首先映入腦簾的是戰(zhàn)場殺敵的士兵、抗洪救災的官民。但為何一個文人不能成為英雄呢?我認為是可以的。何況戰(zhàn)場上還有逃兵呢!試問哪個名垂青史的文人是沒有氣概的?那些文人有意志、有骨氣，又挺起了中國人的脊梁，這才是英雄!
如果將武將比作男子，將文人比作女子，那么“誰說女子不如男”這句話的深刻含義恰能在他們身上體現(xiàn)出來。
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”這是《史記》的宗旨，也是司馬遷畢生的追求。年輕時，司馬遷已經走遍中華大地，日日夜夜地撰寫史書。當他父親司馬談走后，他便愈加認真，經常挑燈整夜，這種意志真是“舍他其誰”!雖然他后來遭受酷刑，但他并沒有意志消沉，反而更加堅定，忍辱負重，一心執(zhí)筆于寫書創(chuàng)作，最終完成這本二十四史之首的《史記》。
文人的意志在司馬遷身上得以體現(xiàn)。這是英雄的意志!
“醉里挑燈看劍”是辛棄疾的名句。雖說他是一個詞人，但他的武藝卻很高超。他詞里的“劍”就足以表明他的雄心和他的骨氣。在南宗時，金兵入侵中原，朝中多數(shù)人主和，而他卻是主戰(zhàn)，并要親自上戰(zhàn)場。他曾率領50名騎兵，沖進金軍5萬人大營生擒叛徒張安國安然而歸。
這就是英雄的骨氣!
有骨氣就要挺起脊梁!魯迅先生曾赴日學醫(yī)，但面對日本人的行為和那些清朝的“標致極了”，他忍無可忍，便棄醫(yī)從文，以筆桿子當武器，擊倒那些官僚主義，喚醒沉睡的人民!魯迅先生將一生的精力都奉獻于創(chuàng)作，甚至連喝咖啡的時間也用來寫文章，這一篇篇文章刊印于市，喚醒了人民的意志和骨氣，更是挺起了中國人自己的脊梁!這才是民族英雄!
他們雖是文人，但卻不輸武將!
英雄并非只在戰(zhàn)場殺敵，也在精神層面上展意志，顯骨氣，挺脊梁。這樣的英雄才是真英雄!
我小于一粒塵埃。
英維是長期站在鎂光燈下備受矚目的寵兒，他們在生活的道路上昂揚地奔跑，接受多數(shù)人羨秘的問光，而我們，大多數(shù)地球上的生存者，都僅僅如同細小的泥沙般毫不起眼。
毫無疑問，沒荷了英雄，我們現(xiàn)今的科學領域以及文化領域都將而臨一片空白的慘淡境界，他們構成了當今社會的主流文化體系，常有某種不可渲疑的權威性。但更多的時候，卻記那件瑙不起眼的支流文化，那些默默講壇的文化填補者，以他們的熱心支持與努力工作，滋養(yǎng)了社會的土堋，使文化得以被更好地吸收。
我很喜歡冰心的一首小詩：“創(chuàng)造新陸地的，不是滾滾的波濤，而逞它底下細小的泥沙?！北橛^中國的文學發(fā)展史，有哪一種文化不是邡無數(shù)繼填杏發(fā)展起來的?正如孔子的傜學經典涔作《論語》，同樣也是由其門人弟子們整理成冊。若是僅依靠口耳相傳，那儒學還符雖鵬中華文化的首位達兩千年之久嗎?還有國人所引以為傲的經學，也逞能漢謝的注疏、宋代的義理、清儒的甄別支擋起來的，一種文化能否得以合理存在，就是海無數(shù)的泥沙磨礪，幾千個日日夜夜的探尋，一點一點論證出來的。
誠然，這個時代需要英雄，我們需要哪些在路上奔跑的文化的先驅者。由于他們的演奏，世界才會有繽紛旋律，我們才不至在紛繁的大千文化中無處立足，茫然四顧甚至誤入歧途。他們的思想讓荒蕪的原野開始有了生的希望，然后逐漸演變?yōu)槊艿纳?。這樣的文化不會隨時代的變遷而褪色，反而因歲月的打磨更加絢爛，更加搗實。
而同時，卻有千千萬萬的繼承者出現(xiàn)了。仙們同樣擁有自己的思想，對前人的文化，他們有順從，有質疑，有接受，有發(fā)議，更多的是鼓掌支持。他們或許終其一生無法與幵創(chuàng)者比肩而立，他們的話語或許不為人知，但他們卻走入了人群當中，幫助更多的人認扣各種文化。他們?yōu)橹髁魑幕瘍?yōu)美的旋律配上了間奏，畫上了休止符，填上了順口的詞，從而使它們得以廣為流傳。
我，我們或許都小于一粒塵埃，侶請不要忘記，我們同樣創(chuàng)造著文化，泥沙同樣可以在英雄的光芒下，驕傲地翩翩起舞!
我們是路邊鼓掌的人，假我們的靈魂卻在路上，自由地奔跑。