在我們記憶的深處，總有一個(gè)讓我們難以忘懷的人，那么關(guān)于2024年四川眉山中考材料作文怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些四川眉山中考材料作文，僅供參考。
我的眼前常常會(huì)想起一張熟悉，親切給我永遠(yuǎn)難忘的臉龐。我的記憶就像是枷鎖，突然被打開(kāi)，想起了最美好的記憶。
腦海里好像總有一抹身影始終揮之不去她在我的記憶中刻下了永恒的刀疤我想我一定不會(huì)忘記她。
我非常不喜歡數(shù)學(xué)，盡管再怎么認(rèn)真聽(tīng)課，可都還是聽(tīng)不懂。而且也不知道哪里做的不夠好。記得上次的數(shù)學(xué)考試，我才考了70分，老師對(duì)我非常失望，我也非常氣餒。
對(duì)于數(shù)學(xué)考試，我一直非常苦惱。當(dāng)我再次聽(tīng)到老師，宣布要考試的時(shí)候，我的心情，就像一朵殘敗的花兒。就在這時(shí)候，趙心雨，看到我愁眉苦臉的，就過(guò)來(lái)問(wèn)我："怎么了？"我非常低落的'說(shuō)："又要數(shù)學(xué)考試了，我的成績(jī)一直不理想。我可該怎么辦啊！"她說(shuō)："那我?guī)湍銖?fù)習(xí)吧。"
從那次以后，我們便成了形影不離的朋友，總是在談一些，關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。幫我這道題不會(huì)時(shí)，她說(shuō)："這道題應(yīng)該這么做。"她非常耐心地給我講著?？墒俏液孟駴](méi)有聽(tīng)明白，她看到我還是迷惑不解的樣子，她又耐心的教了我一遍。我再次聽(tīng)了之后，知道了怎么做。我當(dāng)時(shí)也非常不好意思，心里想著：都快考試了，她沒(méi)有復(fù)習(xí)，還幫著我，真是不知道該怎么謝謝她。我們兩個(gè)做完題之后，就都會(huì)露出燦爛的笑容，然后一起出去玩。
付出了就一定會(huì)有回報(bào)，我這次的考試成績(jī)提高了不少，上了優(yōu)秀，我非常開(kāi)心。當(dāng)時(shí)我就跑到趙心雨那里，感謝了她，她對(duì)我笑了笑。她是我人生中的第一個(gè)小導(dǎo)師。
當(dāng)我每次遇到不會(huì)的難題時(shí)，我會(huì)跑去問(wèn)她，她也耐心的給我指點(diǎn)。她也是我的好朋友，平時(shí)的她也喜歡樂(lè)于助人。每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，都會(huì)想起這個(gè)小導(dǎo)師來(lái)。想起她對(duì)我的指導(dǎo)。
愿你歷盡千帆，歸來(lái)時(shí)，我們依舊是好朋友。
母親，她是我記憶最深的人。她是一位嚴(yán)厲教子與溫柔慈愛(ài)集于一身的好母親。
母親，她個(gè)子不高，雖然胖胖的，但是行動(dòng)卻像一只大貓一樣輕快敏捷。她有一頭烏黑密集的頭發(fā)，還有一雙明亮烏黑的眼睛。在母親會(huì)心一笑時(shí)，她會(huì)露出她那雪白而又堅(jiān)固的牙齒。母親的眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話一樣。在母親嚴(yán)格要求于我時(shí)，她那美麗的眼睛會(huì)對(duì)我說(shuō)，讓我認(rèn)真做事；在母親溫柔慈愛(ài)時(shí)，她那像黑珍珠般的`眼睛，便會(huì)放出溫柔和緩的目光，讓我像沐浴春風(fēng)般舒適。
在小學(xué)期間的一次考試，我考的比較好，我便得意洋洋的告訴母親這一消息。母親沒(méi)有立刻表?yè)P(yáng)我，而是問(wèn)我平時(shí)學(xué)習(xí)比我好的一些同學(xué)的成績(jī)，我都說(shuō)不知道。但當(dāng)母親問(wèn)起考試成績(jī)?cè)谖液竺嬗心男┩瑢W(xué)時(shí)，我卻說(shuō)了好多同學(xué)。母親那會(huì)說(shuō)話的眼睛不再慈祥了，變得嚴(yán)肅起來(lái)。母親對(duì)我說(shuō)，你這樣永遠(yuǎn)只向后面看而不向前看，學(xué)習(xí)成績(jī)只能越來(lái)越差，向前看卻能讓你“更上一層樓”。我當(dāng)時(shí)明白了母親的話，羞愧萬(wàn)分，低下了頭不再去看母親那嚴(yán)厲的眼神。母親的嚴(yán)格要求才使得我有今天的進(jìn)步，取得好成績(jī)。
記得那年夏天，天氣十分炎熱，又恰逢有一天晚上停電，家里的空調(diào)、電扇全不工作了。那天晚上，我翻來(lái)覆去的，總是因?yàn)樵餆岫鵁o(wú)法入睡。母親發(fā)現(xiàn)后，走過(guò)來(lái)，輕輕拍著我，用溫柔而又甜美得聲音對(duì)我說(shuō)，寶貝兒睡吧，睡著了就涼快了。我半信半疑的睡覺(jué)了，不一會(huì)兒，就感覺(jué)有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)。我瞇起眼睛，看到母親那溫柔的眼睛正看著我，手中拿著扇子在為我扇風(fēng)，而她自己卻已經(jīng)汗流滿面了，也不顧擦一下。我鼻子一酸，留下了眼淚。
母親，她為我付出了很多也教會(huì)了我很多東西，而我的回報(bào)卻寥寥無(wú)幾。在我記憶最深處，永遠(yuǎn)都會(huì)有母親的身影，因?yàn)樗俏易钫滟F、最知心的終身的朋友。
每當(dāng)我到小區(qū)門口的時(shí)候，看著金黃太陽(yáng)灑在水池里，水面被魚兒波動(dòng)著，翻起一朵朵浪花，不由得想起白居易的“日出江花紅勝火”。
看向水池，一個(gè)幼稚而天真的一句話回蕩在耳邊，雖然只是一個(gè)小女孩說(shuō)的，卻無(wú)不體現(xiàn)出滿滿的'正能量。
那天下午，我跟朋友玩，因?yàn)橐恍┦掠悬c(diǎn)過(guò)分，吵了起來(lái)，最后，直接走了。到門口時(shí)看這個(gè)池塘就不禁有一些感概：以前，人們生活非常緊促，也很匆忙，每天都有事，大人的事業(yè)，小孩的學(xué)業(yè)都很急，沒(méi)有人能發(fā)現(xiàn)生活之美。記得有句名言：生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我坐在池塘邊，想起自己剛剛的語(yǔ)言過(guò)激了，應(yīng)該找她們道歉。正糾結(jié)時(shí)，旁邊一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，從袋子里拿出一包魚食往水里扔，我問(wèn)那個(gè)女孩：“這里有你的魚嗎？小妹妹?！蹦莻€(gè)女孩抬起頭來(lái)，說(shuō)了一句：“沒(méi)有?！蔽铱戳丝呆~塘又把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)：“沒(méi)有為什么要喂它們呢？”小女孩哭了，不過(guò)很快擦干了眼淚：“沒(méi)有也要喂，昨天下午我坐在這，一條魚死了，白花花的肚子浮在水面上，一點(diǎn)生氣都沒(méi)有，其他魚兒失去了一個(gè)朋友，非常傷心，卻束手無(wú)策，無(wú)奈的離開(kāi)了。今天，我跟朋友絕交，她每個(gè)字都很傷人，我想哭，又想起了魚兒，它們已經(jīng)失去了一個(gè)朋友，不想它們?cè)偈チ?，所以我要竭盡全力照顧這些小魚們。”
我的眼淚不禁流出來(lái)，這個(gè)小女孩充其量也不到一年級(jí)，就知道顧及魚的感受，體驗(yàn)到了失去朋友的痛苦，而我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，實(shí)在不應(yīng)該因?yàn)橐庖?jiàn)不合，就讓我們八年的友誼破碎了。
生活中，每個(gè)人都是一朵玫瑰，要躲著別人的刺，要學(xué)會(huì)時(shí)刻提醒自己：不要讓自己的刺傷到了別人。
在這個(gè)小女孩面前，我明白了自己有那么可笑——就因?yàn)橐痪湓?，傷了友情。那天下午，那個(gè)小女孩給我上了一節(jié)課，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這個(gè)小女孩給我留下了深刻的印象。
每當(dāng)走進(jìn)校門，我都會(huì)不經(jīng)意地想起一個(gè)人——門衛(wèi)大叔。雖然他已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校很久了，但是我總能想起他安安靜靜站在大門口執(zhí)勤的樣子——一天四回，風(fēng)雨無(wú)阻。雖然我跟他沒(méi)什么交流，但那次，他卻“救”了我的命！
那天中午，我躺在床上才迷糊了一小會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲：“糟了，遲到了！2：10了，快起吧！”我“啪”的一聲彈了起來(lái)，胡亂收拾一下，就往學(xué)校奔去。
屋漏偏逢連夜雨。到了學(xué)校的圍欄外，我習(xí)慣性地摸了摸脖子，空蕩蕩的。壞了——我的紅領(lǐng)巾！我心存一絲僥幸，檢查了所有的口袋，又把書包翻了個(gè)遍，都沒(méi)有！
沒(méi)有紅領(lǐng)巾，該怎么進(jìn)去呢？回家取吧！我心里盤算著：雖說(shuō)家不算遠(yuǎn)，但一來(lái)一回，怎么著也得半個(gè)小時(shí)，第一節(jié)課都該下了。索性買一條去吧，我望著街對(duì)面的文具店，心里升起了希望?？墒恰滦薜?隔離帶卻讓我犯了難。唉，那么高的欄桿，我怎么翻得過(guò)去呀？走天橋？上去下來(lái)，折騰上一氣，再繞一圈路，回來(lái)也不早了。
焦頭爛額的我不知道該怎么辦，只好磨磨蹭蹭地走著。我想等沒(méi)人的時(shí)候，悄悄地溜進(jìn)去，只要不被校長(zhǎng)撞見(jiàn)。可是門衛(wèi)大叔正站在門口呢，他怎么還不走？我偷偷地瞟了一眼門衛(wèi)大叔：媽呀，他正直直地盯著我呢！他不會(huì)罰我站吧？要不，我跑回家去吧，讓媽媽給請(qǐng)個(gè)病假？
“你——過(guò)來(lái)。”這時(shí)，門衛(wèi)大叔開(kāi)口了。我感覺(jué)臉有點(diǎn)燒，一定紅得厲害吧？我一步一挪，慢慢地蹭過(guò)去?！拔矣^察你半天了，是沒(méi)拿紅領(lǐng)巾嗎？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他轉(zhuǎn)身回了門房，很快就出來(lái)了，“誤了課可不行！我這兒有一條，趕緊戴上，上課去吧?！薄爸x謝！”我喜出望外，匆匆忙忙戴上它，飛快地跑回了教室。
雖然學(xué)校門衛(wèi)已經(jīng)換了，但每次我經(jīng)過(guò)校門，總會(huì)不經(jīng)意地想起他——門衛(wèi)大叔，那個(gè)講原則卻又心地善良的好人！
你如果問(wèn)我印象最深刻的一個(gè)人是誰(shuí)，我一定毫不猶豫的說(shuō)是我的母親。
我的母親，有著一雙水汪汪的大眼睛，完美無(wú)瑕的臉上帶著一對(duì)淺淺的酒窩，樂(lè)觀向上的她，臉上總時(shí)不時(shí)的綻放出美麗的花朵。
記得有一天晚上，下著傾盆大雨。天氣有不測(cè)風(fēng)云，我發(fā)了高燒，媽媽把我背到了很遠(yuǎn)的地方去看醫(yī)生。醫(yī)生給我打了針后，媽媽一直陪我到很晚，體溫終于降了下來(lái)了，媽媽這才松了一口氣。媽媽對(duì)我不微不至的關(guān)懷和照顧，使我感到了母愛(ài)的偉大。
更記得又一次，爸爸出差了，我的母親生病了但是她卻沒(méi)有告訴我。并且還硬撐著給我做了早飯，而我卻只吃了一點(diǎn)兒就去上學(xué)了?；氐郊依?，發(fā)現(xiàn)母親并沒(méi)有一如既往的在廚房里做飯，母親到哪里去了呢，一邊想著一邊走進(jìn)了母親的臥室。
卻看到母親虛弱的躺在床上，我的眼淚瞬間流了出來(lái)。急忙用手去摸母親的額頭，卻發(fā)現(xiàn)母親的額頭像剛煮沸的開(kāi)水一樣，我知道母親是發(fā)燒了，急忙打電話叫醫(yī)生。醫(yī)生來(lái)了之后先給母親量了體溫，天吶，竟然38度我緊張的握著母親的手，生怕母親會(huì)離開(kāi)我。這時(shí)，醫(yī)生說(shuō)：“孩子你母親沒(méi)什么大礙去倒杯開(kāi)水，讓你母親吃點(diǎn)退燒藥吧?！疫t疑了一下，便去倒水。之后我便一直守在母親的床邊，像她照顧我一樣的照顧她。
想起母親早上辛苦為我做的早飯心好像被針扎了一下。
我心想：母親你對(duì)我的愛(ài)足以登上愛(ài)的吉尼斯。
母親對(duì)我的愛(ài)，是我永生難忘的，也是印象深刻的。
所以說(shuō)，母親是我印象最深刻的一個(gè)人。
在我的記憶中，有許多值得我敬佩的人，有公正無(wú)私的警察、扶危救困的醫(yī)生、勤奮寫作的作家、刻苦鉆研的科學(xué)家、還有那每天辛辛苦苦掃大街的清潔工人。其中，給我印象最深的就要屬清潔工人了。
這得從我6歲的時(shí)候說(shuō)起了，那一天，我走出門，買了一包薯?xiàng)l，吃完后我就順手把他扔在了地上繼續(xù)向前走著。
當(dāng)我第二天再來(lái)這里的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)我昨天扔掉的垃圾不見(jiàn)了，我驚奇的想到：“難道那個(gè)垃圾長(zhǎng)了翅膀飛走了嗎?還是他隱形了?”垃圾消失引發(fā)了我的好奇心，我決定想看看那包垃圾究竟是怎么不見(jiàn)的，于是，我又去買了一包薯?xiàng)l，吃完后，依然像上次一樣扔在地上，然后我“埋伏”在一旁，我心里暗暗高興道：“嘿嘿，這次我看你怎么跑出我的手掌心?！?/p>
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我在一旁都快全身麻痹了，但我心想：“我還是回去吧，這太陽(yáng)都快把我烤熟了，而且還沒(méi)有看到垃圾是怎么消失的，我下一次再來(lái)吧。”我有點(diǎn)氣餒了，于是我想回去了，但又一想：“我不能就這么放棄了，我要堅(jiān)持到底!”于是我恢復(fù)了信心，繼續(xù)在那里“埋伏”著。
終于，功夫不負(fù)有心人，我看到了一個(gè)穿著黃色衣服的人拿著掃帚，推著垃圾車過(guò)來(lái)了，他把那塊區(qū)域掃干凈了，他還嘆息道：“這條街怎么總是有人亂扔垃圾，明明旁邊就有一個(gè)垃圾桶的啊!”聽(tīng)到這里，我羞愧萬(wàn)分，我自己站出來(lái)向他道歉：“對(duì)不起，是我扔的垃圾，我保證下次不會(huì)再這樣亂扔垃圾了?！彼吲d的說(shuō)到：“知錯(cuò)就改就是好孩子啊。”
這件事一直在我的回憶中難以忘懷，同時(shí)這件事給了我兩個(gè)啟示：只有你善于觀察、堅(jiān)持不懈，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事的真象。做錯(cuò)了事沒(méi)關(guān)系，只要你勇敢的站出來(lái)認(rèn)錯(cuò)，別人就會(huì)原諒你。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，即使偶然見(jiàn)上一面，她的音容笑貌、舉手投足，也會(huì)留在心中揮之不去，而令我印象深刻的一個(gè)人就是——一位普普通通的清潔工阿姨。
記得，那天，我走在回家的路上，心里想著，回憶著一些往日，令人快樂(lè)，開(kāi)心的事情，忽然，天色陰暗下來(lái)，烏云密頂，這時(shí)，我想：這討厭的鬼天氣，剛好與我快活的心情相反，怎么搞的嘛，硬是要和我做對(duì)嗎?……
正當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)路邊一個(gè)普普通通，正在掃大街的清潔工阿姨，她看到在陰暗的天空中，我向她迎面走過(guò)去，就對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你看，這天色陰暗，烏云密頂，看樣子，馬上就好下雨了，快回家吧，省的一會(huì)兒吧衣服淋濕了?！边@時(shí)，我的心里涌出一股暖流，心里感到暖暖的，好不溫暖。我連忙回復(fù)阿姨：“謝謝您，阿姨，您也趕快回家吧，別著涼了!”阿姨說(shuō)：“謝謝你，小姑娘!”我說(shuō)：“不用謝!”然后，我們倆就走了!
過(guò)了一會(huì)兒，我走到了家，回到家后，我的心里久久不能平靜，我想：外面刮著大風(fēng)，下著大雨，那位清潔工阿姨還在外面，他的衣服一定被淋濕了，一定沒(méi)有地方避雨，她冷嗎?雨什么時(shí)候才能停呢?清潔工阿姨什么時(shí)候才能到家呢?……
我飛快的跑到窗戶前，看到那位清潔工阿姨的衣服已經(jīng)被雨水打濕了，此時(shí)，我真想下去給阿姨送把傘，可是不知什么時(shí)候，她卻消失在茫茫人海中……
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但是，這位普普通通的清潔工阿姨卻給我留下很深的印象。
提起我們班的范詩(shī)萌，沒(méi)有人不豎起大拇指的，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)又好，又總為班集體服務(wù)、付出。這是我們班84名同學(xué)有目共睹的。
我先說(shuō)說(shuō)她的外貌吧：一雙大大的眼睛，一張櫻桃般的小嘴。頭上戴了個(gè)小發(fā)卡。穿著一身校服，還是我的好朋友。還是我們班的文娛委員。
這學(xué)期，錄語(yǔ)文課的前幾天，語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)：“去錄課的48名同學(xué)聽(tīng)好，由于下一星期我們要錄課，所以大家要在星期天的時(shí)間里列一個(gè)表格，好方便我們錄課時(shí)用。”語(yǔ)文老師又像是在自言自語(yǔ)的說(shuō)：“要是可以把表格打印出來(lái)就好了?！庇谑牵对?shī)萌便把手高高的舉了起來(lái)說(shuō)：“老師，我爸工作單位有打印機(jī)，可以讓他幫忙打印表格。”老師高興的同意了。到了錄課那天，范詩(shī)萌果然把打印的份表格拿了過(guò)來(lái)，還多打印了一份給老師。我們那天錄課很順利，多虧了范詩(shī)萌家長(zhǎng)的大力協(xié)助啊！
還有一次，老師讓范詩(shī)萌去參加演講比賽，她利用一下午的時(shí)間都在背，還有晚上回家后也在背，背的她口干舌燥她也照樣在背。到了比賽那天，所有人都在照著稿子讀，只有她脫了稿子，因此，她還為班級(jí)加了寶貴的一分。
在學(xué)校，她是讓老師喜歡的好學(xué)生，在家里，她是讓爸媽喜歡的好孩子。有一次，我們一起出來(lái)玩，她爸爸打電話說(shuō)要來(lái)接她，她還囑咐讓爸爸騎車慢點(diǎn)。
她就是這樣一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)喜歡的孩子，在學(xué)校她愿意為班集體服務(wù)，在家里，她還會(huì)囑咐爸媽騎車慢點(diǎn)，幫家長(zhǎng)做家務(wù)。就因?yàn)檫@樣，我才對(duì)它的印象很深，我要與她做永遠(yuǎn)的伙伴和朋友！
在我們的記憶中，留下深刻印象的認(rèn)太多太多!我的同學(xué)——肥貓就是其中一個(gè)。
她心地善良、樂(lè)于助人;是一個(gè)胖乎乎的中個(gè)子，顯得她雍容大度而一態(tài)萬(wàn)方。一張圓圓的臉龐上，那濃密的眉毛下嵌著一雙晶瑩透亮的眼睛。鼻子癟癟的。雖然她是一個(gè)胖妞，但是你看，再伸出雙手，胖乎乎的十指顯得特別可愛(ài)。一米五多的個(gè)子，頭上扎著一條小辮兒。這就是我的同學(xué)——肥喵。
她給我的印象可用三個(gè)詞來(lái)概括：天真，活潑，可愛(ài)。
她不僅認(rèn)可愛(ài)，學(xué)習(xí)方面也是漂漂亮亮，可可愛(ài)愛(ài)的。但有時(shí)候會(huì)對(duì)自己很嚴(yán)格：有一次數(shù)學(xué)考試，我偶爾回頭看了看她的臉，他的臉很嚴(yán)肅、認(rèn)真地寫，認(rèn)為自己一定會(huì)考好的;但試卷一發(fā)下來(lái)，一看，竟然是八十九分，看了之后，她的心情非常沮喪，臉上呈現(xiàn)出一副愁眉苦臉的樣子。不過(guò)一會(huì)兒，他哭了，嘴里好像在嘀咕什么似的：“我為什么連這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)做錯(cuò)?考得這么差?”我們就一直在她的身邊安慰著他：“哎呀，沒(méi)關(guān)系啦，下次再考好不就好了嗎?”“對(duì)啊，你還好嘞，我才考了六十八分耶!”而她聽(tīng)了我們的安慰后，漸漸不哭了，抬起頭，眼睛通紅通紅的，她的眼淚滴在臉上。
之后，我們走在走廊上，突然看到一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)跌倒在地上，肥喵看到了就馬上跑過(guò)去扶起小同學(xué)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧?有沒(méi)有受傷?”她焦急地問(wèn)道，“沒(méi)事，沒(méi)有受傷，謝謝你姐姐?！毙⊥瑢W(xué)感激地說(shuō)。我們就一起手牽著手，開(kāi)心地說(shuō)著話，她就把數(shù)學(xué)試卷的分?jǐn)?shù)拋到了九霄云外……
瞧，像她這樣的人，在我們腦海中能不留下深刻的印象嗎?
在我的印象里，總有這樣一個(gè)人：高高的個(gè)子，微駝的背，花白的頭發(fā)，松弛而白皙的皮膚，一雙不大卻透著精明的眼睛。在我身邊，給我力量，讓我有勇氣面對(duì)一個(gè)個(gè)難關(guān)……
她是什么時(shí)候闖進(jìn)來(lái)的呢？估計(jì)很早了吧。好像是在開(kāi)學(xué)的那天。
暑假中的我寂寞而無(wú)聊，整天抱著個(gè)日歷，望眼欲穿地看著日歷上鮮紅的9月3號(hào)。盼望著，盼望著，9月來(lái)了，距離一中更近了！但望著母親給我收拾行李時(shí)，我突然意識(shí)到：進(jìn)入一中，就不能再一天回一次家了。我又急切想讓時(shí)間倒回去，可該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的。
開(kāi)學(xué)了，我坐上了去學(xué)校的汽車，不知該如何面對(duì)新生活。這時(shí)，她出現(xiàn)了，先幫我墊上了飯費(fèi)（因來(lái)的倉(cāng)促，也因?yàn)閷?duì)新學(xué)校充滿好奇，竟然忘記了帶生活費(fèi)），又指引我去打水的地方，我十分奇怪：她是誰(shuí)，為什么對(duì)我這樣好？當(dāng)我發(fā)現(xiàn)黑板上她的名字時(shí)，我驚呆了：她竟是我大姐口中嚴(yán)肅的“蓮姐”。我不相信她很嚴(yán)肅，我只知道她是一個(gè)無(wú)比慈祥的“老大姐”。
我去打水了，在回來(lái)的路上磕傷了腿，開(kāi)水流了出來(lái)，我驚恐地想躲，但磕傷的膝蓋不聽(tīng)命令了，讓我無(wú)法站立，開(kāi)水馬上就過(guò)來(lái)了，我絕望了，她卻發(fā)現(xiàn)了我，迅速將我扶起，背我上了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)醫(yī)生用紅藥水擦我的膝蓋時(shí)，我忽然注意到她的臉上已經(jīng)掛滿了豆大的汗珠，我無(wú)法想象她是怎樣用驚人的毅力將重達(dá)四十公斤的我背來(lái)的，我有一種想哭的感覺(jué)。我決心要用成績(jī)來(lái)回報(bào)她！我的“老大姐”！
她是一個(gè)平凡的人，但就是她，我的“老大姐”，讓我明白了什么叫大愛(ài)無(wú)疆。在我的心靈畫卷上留下了深刻的一筆！
在我記憶深處，我的媽媽是最愛(ài)我的人。她總是在無(wú)時(shí)不刻的照顧我，她有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)厲，這就是我的媽媽。
媽媽很漂亮，她長(zhǎng)著一副非常好看的瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，彎卷的頭發(fā)又黑又亮。媽媽很有精神，但只要我惹她生氣，就全變了——細(xì)眉倒豎、怒目圓睜，還用大嗓門和“嘮叨神功”來(lái)教訓(xùn)我。記得一個(gè)周末，我難得有一次睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)，一直賴床到九點(diǎn)半多。媽媽的“雷聲”又在我耳邊響起，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)“年輕人，快點(diǎn)起！”“人家都說(shuō)你這樣的孩子像八 九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，可現(xiàn)在都快十點(diǎn)啦！””快點(diǎn)起來(lái)！再不起就拿笤帚了！”……可我還是迷迷糊糊，媽媽順手抄起旁邊的笤帚，一把把我從被窩里拉出來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快——只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的揮舞聲……我挨打了！
在平時(shí)，媽媽是很溫柔、慈祥的。一天，我中午放學(xué)回家時(shí)恰恰下起了雪，我雖然有雨傘，但還是冷。媽媽忙不在家。我推門進(jìn)去，心想：天氣這么不好，媽媽再趕回來(lái)做飯，一定很困難。干脆我自己“湊合”一頓吧！就這樣，我買了一包泡面，倒上熱開(kāi)水……“咚咚咚”，有人敲門。我開(kāi)門一看，是媽媽回來(lái)了。她身上沾滿了雪花，哈著寒氣。沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就問(wèn)：“你等急了吧？”我的眼睛濕潤(rùn)了，強(qiáng)擠出一絲笑容說(shuō)：“沒(méi)什么，我一點(diǎn)也不餓?！彼坏郊?，就忙著給我做好吃的。在媽媽忙碌的背影后，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一雙手，那是媽媽的手，很粗糙。在生活上，媽媽無(wú)微不至的照顧我；當(dāng)我生病時(shí)，都是媽媽守護(hù)在我身邊，給我喂藥、喂飯，鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)地快點(diǎn)好起來(lái)；在學(xué)習(xí)上，媽媽嚴(yán)格地要求我，每天，媽媽總要認(rèn)真檢查我的作業(yè)，寫得不好時(shí)，她都讓我撕掉重寫。晚上，不論她自己多么疲憊，等于陪我一起學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，媽媽總要和我一起討論，幫助我解決難題。我從媽媽那里學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，是媽媽使我變得堅(jiān)強(qiáng)而自信。
我的媽媽有時(shí)對(duì)我嚴(yán)厲，她平時(shí)是一位慈祥、溫柔的媽媽。媽媽為我付出了太多，我要從日常的小事來(lái)回報(bào)媽媽。
沙漏匆匆流著，顛來(lái)覆去，卻流著那深深的記憶。她，一個(gè)身材不高，黑黑瘦的，就是我心中記憶最深的那個(gè)人。
前幾年的她，頭發(fā)還是烏黑黑的，可最近，頭上的白發(fā)已經(jīng)代替了黑發(fā)，臉上的皺紋最明顯，像是一排排高低起伏的山峰，似乎在敘說(shuō)著歲月的流逝。
有一次她打電話來(lái)，問(wèn)我周末要不要回去，我說(shuō)好。雖然是通電話，但我能聽(tīng)出她內(nèi)心有多么的開(kāi)心。回到家鄉(xiāng)，看見(jiàn)村口站著一個(gè)人，我想，肯定是她！跑過(guò)去一看，果然是她站在這里等我回家。
我回到老家最喜歡去她的菜園子，這里種著許多我喜歡吃的菜，因?yàn)槲覑?ài)吃，她每天都要去松土丶澆水丶施肥丶捉蟲。因此，她曬得黑黝黝的。
不過(guò)，她也有文化。有一次，她對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力讀書，不能浪費(fèi)大好的讀書機(jī)會(huì)??！我們那時(shí)候想看書都很難，現(xiàn)在都跟不上你的知識(shí)啦！”
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，這句話是她教導(dǎo)我的，現(xiàn)在仍深深地烙在我的心中。
她的壽十分靈巧，會(huì)織很多種貿(mào)易，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候穿的毛衣、襪子大多數(shù)是她織的。每到過(guò)年，她就會(huì)給我織一件毛衣，每年都有不同的花紋。那些穿不了的毛衣我還留著，因?yàn)槟巧厦婵棟M了她對(duì)我的愛(ài)。
每當(dāng)我要離開(kāi)老家時(shí)，她總會(huì)念念不舍，都會(huì)準(zhǔn)備許多好吃的讓我?guī)ё?，跟我說(shuō)要常回來(lái)玩，搖上車窗，車子起動(dòng)，在陽(yáng)光的照耀下，她的眼角閃爍著光，像個(gè)老小孩一樣，會(huì)折壽向我告別。
每到放假時(shí)，我特別開(kāi)心，因?yàn)橛挚梢曰乩霞铱此恕Ｍ夤嬖V我，她經(jīng)常翻看日歷，看看離放假還有多遠(yuǎn)。
她就是印在我記憶深處的那個(gè)人，她就是我和藹可親的外婆，那個(gè)年過(guò)六十卻還會(huì)織衣服的外婆，那個(gè)把愛(ài)織在我心中的外婆。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去。
太陽(yáng)東升又西落。
外婆現(xiàn)在心里肯定在等我回去。一想到外婆，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出外婆的笑，外婆的菜園和她織的毛衣，這些都放在我記憶的深處，堅(jiān)如磐石。
歲月如歌，唱的人慢慢老去，但愛(ài)的旋律仍在我的記憶深處。
直到如今，那些記憶深處里的人，依然在空閑時(shí)浮現(xiàn)腦海。那些記憶深出里的人，也許我一生都不敢忘懷。
記憶中，永遠(yuǎn)抹不去的是父母慈愛(ài)的身影。是他們給了我生命，是他們讓我接受教育，更是他們給了我關(guān)愛(ài)。依稀記得每次上學(xué)母親都要問(wèn)我是否要添件或脫件衣服；依稀記得每逢開(kāi)學(xué)父親都要送我走出好遠(yuǎn)；依稀記得父母經(jīng)常在炎熱的中午教我要如何做人……
記憶深處，總有姐弟的一片天地。是姐姐時(shí)刻關(guān)心我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。忘不了，大姐帶著我去服裝店途中對(duì)我學(xué)校生活的掛懷；忘不了，大姐帶我去書店途中對(duì)我學(xué)習(xí)的欣喜抑或憂慮；忘不了，姐弟為了我能接受更好的教育，各自早早輟學(xué)；忘不了，他們?cè)谶x擇無(wú)悔中依然對(duì)我的句句關(guān)切之語(yǔ)。
忘不了，我的父母，我的兄弟姐妹……
永駐記憶深處，我的同學(xué)，我的老師。
昔日與今日的同學(xué)，是你們讓我真正懂得友誼的可貴。當(dāng)我還是一個(gè)自閉的小男孩時(shí)，是你們拉著我去操場(chǎng)與他人玩耍，壯了我的膽；當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)困難時(shí)，是你們幾句鼓勵(lì)的話，讓我暗暗鼓起重新再戰(zhàn)的勇氣；當(dāng)我取得驚人成績(jī)時(shí)，也有你們跑到我面前祝賀的來(lái)往身影……友誼這東西，我永遠(yuǎn)也不能丟掉。
我不知道用什么詞表達(dá)我對(duì)老師的情感，我只用一句話：我喜歡我所有的老師。
是你，讓我至今遵行著你啟蒙教育中的某些教導(dǎo)；是另一個(gè)“你”，讓我明白光陰莫從閑里過(guò)，雖然當(dāng)時(shí)你讓我當(dāng)著全班同學(xué)的面作了口頭檢討；又是另一個(gè)“你”，教會(huì)我遠(yuǎn)離父母后如何獨(dú)立生活；又是“你”，教會(huì)我如何獨(dú)立探索，教會(huì)我逆向思維、發(fā)散思維。
小學(xué)中的你，中學(xué)中的另一個(gè)“你”，高中的“你”，大學(xué)中的“你”，其實(shí)都是你——我所有的敬愛(ài)的老師。
喜歡，我以為正恰如其分地表達(dá)了我對(duì)所有老師的情感。我不想太過(guò)浮夸，我只想真實(shí)地表達(dá)我的情感——我喜歡我所有的老師。
我的父母，我的姐弟，我的同學(xué)兼朋友，我敬愛(ài)的老師，我那些記憶深處里的人……
我們每個(gè)人都渴望得到他人善意的掌聲，但我們卻似乎忽略了什么。
——題記
窗外的天空灰蒙蒙的，烏云放肆地將太陽(yáng)遮擋起來(lái)，無(wú)論如何，也難以抹去。 正如，我心中的自卑感放肆地將快樂(lè)遮擋起來(lái)，無(wú)論如何，也難以抹去。 因?yàn)椋沂且幻?。一名相貌平平，個(gè)子矮小，性格孤僻，成績(jī)永遠(yuǎn)處于谷底的——差生！ “喂，那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)?！鄙砼砸话崖詭лp蔑的聲音響起，將我的思緒拉回。
“你叫我嗎？”我問(wèn)?！笆堑?。班上舉行朗誦比賽，以個(gè)人形式參加，內(nèi)容不限，老師規(guī)定每個(gè)人都要參加?！彼f(shuō)完，以一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身走了，我沒(méi)來(lái)得及應(yīng)答，也沒(méi)來(lái)得及看他臉上的表情。他臉上，該掛著一個(gè)嘲諷的笑，并略帶鄙視。 朗誦比賽。個(gè)人形式。內(nèi)容不限。這十二個(gè)字一直充斥著我的腦海，從獲得通知，到比賽當(dāng)天。 輪到我了。我不知道自己以什么姿態(tài)走上講臺(tái)，但一定不優(yōu)美。然而，有一點(diǎn)我很清楚：我的手一直在抖，心中亦猶如有一只小鹿般，橫沖直撞。加油！我暗暗為自己打氣。
我不清楚我如何將前三句詩(shī)背出，略帶感情，但聲音不大響亮。但最后一句，我的聲音猶如爆發(fā)一般：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山?。?臺(tái)下的人好像被嚇住了，微微一怔，嘲笑聲暫息。幾秒后，老師帶頭鼓了掌。接著，響起一陣熱烈的掌聲！一陣屬于我的，前所未有的，熱烈的掌聲！ 我彎下身子，鞠躬。眼眶中，眼淚在掙扎著。我閉上眼，不讓他們滑落。 走下臺(tái)時(shí)，我挺起了胸膛，臉上掛著笑容。 我扭頭，看見(jiàn)烏云悄然走開(kāi)，太陽(yáng)放出燦爛的光芒。 正如，掌聲將我心中的自卑感一扯而去，心中陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里。
我心中暗暗許下諾言：為了報(bào)答這熱烈的掌聲，我將加倍努力！ 這掌聲，定會(huì)成為我記憶中那抹最燦爛的陽(yáng)光！ 是的，我們忽略了：每個(gè)人都有獲得掌聲的權(quán)利，請(qǐng)勿吝嗇你善意的掌聲！
——后記
七月天，江邊日晚，煙波滿目憑闌久。這些年來(lái)，記憶深處有這樣一個(gè)人，每到蟬鳴初起時(shí)，他就牽著船，載著人，擺渡著不同的靈魂，浮現(xiàn)在我的眼前。
江南的雨就像半空中盤桓的鴿子一般，在人們漫不經(jīng)心的時(shí)候，便遮擋了視線。夏季的黑夜來(lái)的晚，依山傍水的地兒，自是有夜行船的影兒，在漫漫流水中，渡著不同的人，成了我記憶深處最美的景。
一年夏季乘巴士往江南游玩，沿途路彎彎曲曲，路的盡頭是綿長(zhǎng)的河流，刺眼的陽(yáng)光從罅隙中透過(guò)，有些被葳蕤的樹所擋。巴士無(wú)法通行，因此結(jié)識(shí)了當(dāng)?shù)卮颍吒呤菔莸?，皮膚黝黑，人倒是樸實(shí)。
傍晚，我與母親打算先渡河欣賞前路美景。夜色越來(lái)越深，唯有稀疏的燈指引路人。船夫早已在船前等候，燈光搖曳，暖風(fēng)熏人，上了船，船夫解開(kāi)纜繩，劃槳離開(kāi)岸邊。路途略遙遠(yuǎn)，船夫便與我們嘮起了家常。他曾是個(gè)漁民，大約六七年前，一批旅行者前來(lái)游玩，卻被阻于此。他自是心善，撐船將旅人送到對(duì)岸。從那以后游客愈來(lái)愈多，他倒也習(xí)慣了每天接送他們，就改業(yè)當(dāng)船夫了。江宛若一幅潔白的畫紙，夜行船行駛而過(guò)，留下波紋閃爍，風(fēng)有些大，船卻不甚顛簸。月光下船夫的手早已磨出許多老繭，細(xì)密的皺紋肆意生長(zhǎng)。就是這樣一個(gè)平凡的人，讓那一批批的旅人，帶著一顆顆熱忱的心，來(lái)到對(duì)岸，繼續(xù)欣賞江南的美景。
記憶深處的那個(gè)人，多年之后，仍是樸實(shí)的模樣。
而時(shí)間就只像河里的水流一樣，悄無(wú)聲息地抹去了許多記憶，卻也留下了痕跡。
當(dāng)蟬鳴聲的聒噪被流水聲覆蓋，多年之后，那條河上早已修建了橋梁供車輛通行，也不再需要夜行船了。可我也慢慢發(fā)現(xiàn)，世界上卻有很多人，他們和船夫一樣，擺渡著不同的'人，到達(dá)彼岸的美景，他們默默付出，無(wú)私的，默默的，又被時(shí)光所打磨，漸漸褪色。
記憶深處的那個(gè)人，每當(dāng)江南暖風(fēng)熏人，便浮現(xiàn)在我的眼前。他用雙手將旅人渡過(guò)漫漫長(zhǎng)河，擺渡了人們的心，就成了顧盼悠悠的景。
選一個(gè)多雨之時(shí)，獨(dú)酌清茶，靜聽(tīng)天籟，輕輕品讀“將進(jìn)酒，杯莫停”。不覺(jué)間，您從記憶深處緩緩踏來(lái)，青衣素衫，曼妙紅顏，在雨絲紛飛的季節(jié)中盈盈地笑。
——題記
您的容貌雖不算是畫中嬌，但在我心中已是月貌花容；您與我雖不及母女情深，但在我眼中已是無(wú)微不至。
曾記否？那“綠苔芳草，柳絮榆錢”的季節(jié)，我們相遇了。那是開(kāi)學(xué)的第一天——報(bào)名的日子。父親將我送到學(xué)校之后便匆匆地離開(kāi)了，只留下我一人站在空曠的操場(chǎng)上，不知所措。是您甜甜的微笑著拉著我的手將我?guī)Щ亟淌?，之后為我安排好座位。還記得在第一堂課上，是您教導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。
您微笑時(shí)嘴角揚(yáng)起的弧度，我至今記憶猶新，是您言傳身教，告訴我與人交往時(shí)要常常面帶微笑。
曾記否？在那樣的漫長(zhǎng)歲月里，您教給我們的課外知識(shí)。您每天都要利用上課前三十分鐘的時(shí)間給我們講解《論語(yǔ)》或《愛(ài)的教育》等，您那清脆悅耳的嗓音引起我思緒蹁躚，您雋秀的字跡令我欣喜萬(wàn)分。
您日復(fù)一日的教誨讓我們了解中華文化的博大精深，明白了學(xué)無(wú)止境的道理。
曾記否？那綠肥紅瘦。校園里各色花朵嬌艷嫵媚的外表是來(lái)源于片片黃葉的“零落成泥碾作塵”。如果沒(méi)有您額際細(xì)碎的銀發(fā)，又何來(lái)我們的順利畢業(yè)呢？當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照亮大地，您已在教室等候我們，當(dāng)晚上的最后一抹月光藏匿不見(jiàn)，您才放下批改好的作業(yè)入睡。校園里的垂柳搖擺不定，風(fēng)姿綽約，見(jiàn)證了您的辛勞與汗水??！
你每日辛勤與播撒的汗水與歡樂(lè)都被我一一銘記，并且珍藏于我心靈的深處。
我幼稚的童心仍想飛翔到您身邊，我的母校，母校能包舉松柏的蒼翠，柳絮的肆意飄飛，為何不能安放我一顆小小的心靈？
記憶深處，別離時(shí)，您含淚低吟：秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚，相思相見(jiàn)知何日……
靜靜地坐在窗前，看著窗外那略帶寂寞的景色，腦海中忽然閃過(guò)一個(gè)人，思緒又回到了幾年前……
她——一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著靈氣，簡(jiǎn)單的馬尾辮，襯出她的清秀，一副大框眼鏡更顯得她可愛(ài)動(dòng)人，你們不要以為她是我的朋友。不，不，不，她可是我的敵人，至少當(dāng)時(shí)的我是這么認(rèn)為的。
不知怎么的，我和她總是處處作對(duì)。每一次考試，我們都加倍努力，爭(zhēng)取超過(guò)對(duì)方。我的每一次失利，她好像都很高興。她拿著試卷滿眼的喜悅，并神采奕奕地說(shuō)：“我媽媽答應(yīng)我了，如果連續(xù)5次能考全班第一，媽媽就給我買IPad！”別的同學(xué)更多的只是羨慕。而在我的眼中，她的每一個(gè)舉動(dòng)都仿佛在挖苦我，我在心中暗下決心，在下一次期末考試中，我一定要超過(guò)她，得到全班最高分。
從此，我更加努力地學(xué)習(xí)。課間時(shí)，別的同學(xué)都出去玩了，只有我還在那里奮筆疾書；偶爾瞥見(jiàn)了她，她還是一如既往地和同學(xué)聊天，好像并不在意這次的考試。放學(xué)回來(lái)，我也二話不說(shuō)，關(guān)門開(kāi)始學(xué)習(xí)。
不久，我最盼望的考試如期而至，我以行云流水般的速度做完了試卷，看著她在那里苦惱的樣子，我在心里暗喜：這次的第一名非我莫屬了。過(guò)了幾天，成績(jī)發(fā)下來(lái)了，果然不出我所料，我的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先，完全超越了她，可是不知道怎么的，我好想并沒(méi)有想象中那么高興。這時(shí)，她蹦著來(lái)到我身邊，可憐楚楚地對(duì)我說(shuō)：“這道題怎么做嘛，我想了好久都沒(méi)有想出來(lái)，你教教我吧！”邊說(shuō)還邊搖著我的手。我愣住了，原來(lái)她一直都沒(méi)有把我當(dāng)成敵人，反倒是我處處疑心。我對(duì)她粲然一笑，暖暖的陽(yáng)光照在我們的身上，格外耀眼……
此后，我們便形影不離，小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們還難舍難分，緊緊擁抱在一起。
每當(dāng)我靜靜坐在窗前，回憶起她的笑容，她的撒嬌，也不覺(jué)傻傻地露出一抹笑容。
她，永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。