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六一主持稿的串詞

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六一主持稿的串詞篇1

b:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

b:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

……

合:__實小五(3)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。

以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。

游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。

每人說一句與六一節(jié)有關的祝福語,增進友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。

a:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

b:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;

a:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;

b:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

六一主持稿的串詞篇2

開場白:

男1:敬愛的老師,

女1:親愛的同學:

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我們全世界少年兒童的節(jié)日,

女1:今天是我們全世界少年兒童的慶典,

男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

男女2合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學們六一快樂,茁壯成長!

男1:20xx年xx小學慶六一文藝匯演

女1:現(xiàn)在開始!

節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》

男2:請欣賞第一個節(jié)目,一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!

節(jié)目02:一(一)電子琴獨奏。

女2:請欣賞第二個節(jié)目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!

節(jié)目03:二(二)經(jīng)典戲曲串燒。

男1:豫劇是河南的家鄉(xiāng)戲,請欣賞二年級二班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請!

節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

節(jié)目05:五一電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。

男2:請欣賞五一班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目06:六年級詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。

女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請欣賞六年級帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目07:舞蹈隊《拉丁舞》。

男1:下面掌聲有請,舞蹈隊給我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目08:三(2)詩朗誦《六一的太陽》。

女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級二班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

節(jié)目09:六年級小品《新孟母三遷》。

男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞六年級帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

節(jié)目10:三(一)拉丁舞。

女1:掌聲有請三年級一班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

節(jié)目11:校隊歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞合唱隊表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。

節(jié)目xx:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!

節(jié)目13:四(2)話劇《妙乎回春》。

男1:請欣賞四年級二班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

節(jié)目14:合唱隊《陽光總在風雨后》。

女1:請欣賞合唱隊表演的小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。

男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

節(jié)目16:五(1)小品《打針》。

女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

節(jié)目17:校隊舞蹈《嘿,加油》。

男1:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié),祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請校舞蹈隊表演的歌伴舞《嘿,加油》。

結束語:

男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,

女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,

男2:敬愛的老師,親愛的同學,

女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男1:xx小學慶六一文藝匯演至此結束,

女1:讓我們明年六一再見!

六一主持稿的串詞篇3

親愛的老師,同學們:

大家下午好!

六月,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,是童年的搖籃;今天我們共同迎來了六一國際兒童節(jié)。

在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿同學們:節(jié)日快樂!

張開鮮花般的笑臉,穿上彩云般的衣裳,讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,一年一班迎“六一”聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。

結束語

六一的鼓點最輕快,六一的號聲最豪邁,六一的&39;歌兒最動聽,六一的慶祝最開懷。在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

感謝老師們的辛勤培育,是你們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

今天我們相聚在這里,明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!

一年一班慶六一聯(lián)歡會到此結束。

六一主持稿的串詞篇4

男1:尊敬的各位領導,各位來賓

女1:親愛的同學們,家長朋友們

合:大家上午好!

男2:告別五月的清風,我們迎來了六月的暖陽

女2:六月是個美妙的季節(jié),見證努力,收獲快樂

男2:六月如歌,唱出了童年的旋律

女2:六月如詩,譜寫了童年的快樂

男1:今天我們相聚在這里,擁抱美麗的六月,同慶我們自己難忘的兒童節(jié)

女1:今天我們相聚在這里,載歌載舞,向大家匯報少年宮社團活動的成果

男1:__鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮項目在市縣文明辦、教育局、鎮(zhèn)政府的關心和幫助下,于去年底正式落戶在我們學校,這對豐富我們的課余文化生活,促進農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長具有極其重要的意義。

女1:我校利用少年宮這個平臺,依托校內現(xiàn)有資源,開辦了二十多個興趣小組,誦讀,舞蹈,器樂,體藝等,吸引了上千個學生參與進來,孩子們自由選擇,快樂成長。

男2:少年宮放飛了我們的夢想,發(fā)展了我們的特長

女2:少年宮豐富了我們的生活,拉近了城鄉(xiāng)的距離

男1:喝水不忘挖井人,我們感謝各級部門對學校的扶持,感謝各級領導對孩子的關愛

女1:回首過去,我們內心澎湃,展望未來,我們激情滿懷,在這鮮花燦爛的六月,我們隆重舉行__鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮社團成果展暨慶六一文藝匯演活動。

男1:首先讓我介紹出席今天活動的領導和嘉賓。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

女1:來到今天活動現(xiàn)場的還有各兄弟學校的同事,鎮(zhèn)小的學生家長及社會人士等,歡迎大家的光臨!

男女2:我們開心,我們幸福,我們期待著這美好的時刻

合:__鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮社團成果展暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在正式開始!:

男1:第一項:升國旗,鼓號隊奏樂,全體起立唱國歌!

女1:禮畢!請坐!第二項:領導講話,有請中心學校楊校長致辭。

男2:謝謝楊校長,我們將努力進取,和樂向上,爭做鎮(zhèn)小博才好少年!

女2:長皮筋,拉拉好.我們來把皮筋跳。你也跳,我也跳.蹦蹦跳跳身體好.請欣賞由我校皮筋社團同學表演的快樂皮筋舞。

男2:空竹是我校的一項體藝特色,集健身、娛樂、表演于一體,深受廣大師生的喜愛,同學們在長期的練習中,抖出了花樣,抖出了精彩,下面有請空竹社團的同學們?yōu)榇蠹冶硌荨?/p>

女2:一群調皮的小蝌蚪在荷花盛開的池塘里游來游去,到處找媽媽,他們的媽媽叫什么?小朋友你們知道嗎?真棒,現(xiàn)在讓我們來欣賞英語社團表演的課本劇《小蝌蚪找媽媽》,看看蝌蚪們找到了媽媽沒有?

男2:每個孩子都是父母的小寶貝,都是獨一無二的小精靈,寶寶舞團二班的猴寶們給我們帶來舞蹈《大王叫我來巡山》,大家掌聲有請。

女2:跳繩是力量的角逐,跳繩是智慧的較量,小小的.一根跳繩,讓我們跳出快樂,跳出健康,跳出自信,請欣賞跳繩社團的《繩舞飛揚》

男2:快樂的腳步盡顯孩子的天真,陽光的氣質造就孩子的魅力,可愛時尚的小達人將隨著動感的音樂向我們走來,掌聲有請美術社團的小模特們!

女2:中國素有禮儀之邦的美譽,尊重,禮讓,包容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它們讓社會更和諧,讓世界更美好,細細品品誦讀社團帶來的《六尺巷》故事,看看你能從中悟到什么?

男2:風媽媽帶著風娃娃來到了人間,孩子們可高興了,他們東吹吹西吹吹,有人贊美有人批評,怎么回事?一起來看看誦讀社團的課本劇表演《風娃娃》

女2:送走了風娃娃,讓我們一起步入歡快的舞蹈世界,請欣賞舞蹈社團帶來的動感十足的《恰恰舞》

男2:開心的笑顏,優(yōu)美的舞姿,我們就像那新生的嫩葉,充滿神秘,靈動而可愛,有請寶寶舞團一班的《魅力無限》

女2:“讓生命因教育而精彩”,鎮(zhèn)小的教育離不開各級領導的關懷,離不開家長朋友們的支持,更離不開全體師生的付出和努力,請欣賞快板《夸鎮(zhèn)小》

男2:在鎮(zhèn)小有一群熱愛舞蹈的小精靈,她們用酷炫的舞姿,舞出快樂展望未來,請欣賞由舞蹈社團帶來的舞蹈《美少女》大家掌聲有請。

女2:學在鎮(zhèn)小樂淘淘,才智在這里得到發(fā)展,性情在這里得到陶冶,鎮(zhèn)小的學生多才多藝,詩情畫意盡在其中,下面請欣賞學校器樂、書法、美術、手工社團為大家表演的才藝展示。

男2:別看我們小,別看我們天賦不高,可有了老師的精心培養(yǎng),我們照樣把歌兒唱得嘹亮。請欣賞合唱隊給大家?guī)淼暮铣硌荨?/p>

女2:快樂六一,讓我們盡情地唱吧跳吧,用最炫的舞姿跳出最熱烈的節(jié)拍,掌聲有請啦啦操社團上臺,為我們舞一曲《熱力節(jié)拍》

男2:美好的時光總是轉瞬即逝

女2:歡樂的笑聲卻會永駐心田

男1:今天,在這里我們歡聚一堂,向大家展示我們在少年宮學習的成果,匯報我們勤奮學習的成績。

:女1:在少年宮各位老師的辛勤培養(yǎng)下,在各位家長的熱情支持下,雖然我們還很稚嫩,但是我們已經(jīng)順利起航

男女2:在這個充滿著歡樂與歌聲的日子里,我們要代表少年宮全體學員,向關心我們的領導,老師及家長表示衷心的感謝!

男女1:在這個洋溢著快樂與幸福的日子里,我們要祝愿親愛的小朋友們節(jié)日快樂,學習進步!祝愿各位嘉賓工作順利,萬事如意!

男1:__鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮社團成果展暨慶六一文藝匯演到此結束,朋友們,再見!

六一主持稿的串詞篇5

A:尊敬的各位領導、來賓:

B:親愛的老師、同學們:

合:節(jié)日快樂!

A:六月是溫馨的,因為它是充滿希望的季節(jié)。

B:六月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊

A:六月更是榮耀的,因為它收獲了豐碩的果實。

B:在“六一”這個歡樂、美好的日子里,我們歡聚一堂,

A:為在本學年中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學頒獎

B:文亨中心小學20__年慶六一表彰大會

合:現(xiàn)在開始。

A:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話

B:非常感謝的精彩講話。下面將舉行頒獎儀式,首先請為獲得先進班級集體的班級頒獎。

A:獲得縣先進班集體的班級是一(2)班,獲得中心校先進班集體的班級是四(3)班,請一(2)班和四(3)班的班長上臺領獎。

B:下面請宣布獲得縣表彰的名單并頒獎。

A:接下來請宣布獲得中心校表彰的名單請為他們頒獎。

B:請宣布獲得校本部四好少年的名單并頒獎。請宣布獲得校本部文明之星的名單并頒獎。請宣布獲得校本部誠信之星的名單并頒獎。請宣布獲得校本部國防之星的名單并頒獎。

A:請宣布獲得校本部古詩誦讀之星的名單并頒獎。

請宣布獲得校本部閱讀之星的名單并頒獎。請宣布獲得校本部寫作之星的名單并頒獎。

A:在此,讓我們用最熱烈的掌聲對他們取得的成績表示祝賀。

今天,導彈中隊的叔叔們不但給我們受表彰的同學帶來了精美的獎品,還給我們每位同學帶來了節(jié)日禮物。下面請各班派一名代表上臺領取。

請導彈中隊的為各班頒發(fā)禮品。

B:感謝導彈中隊的叔叔們,謝謝你們!

此時此刻,歌聲與微笑讓我們感恩全力以赴、鼎立支持的校領導。

A:此情此景,鮮花與掌聲讓我們記起那些辛勤耕耘、無私奉獻的老師。

B:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

A:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

B:假如我能搏擊藍天,那是學校給了我騰飛的翅膀。

A:假如我是沖浪的勇士,那是師長給了我弄潮的力量。

B:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發(fā)向上。

A:新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——放飛希望、揚帆遠航

B:文亨中心小學20__年慶六一表彰大會。

合:到此結束。

A:祝各位領導來賓:工作順利,身體健康。

B:祝親愛的同伴們節(jié)日快樂!

六一主持稿的串詞篇6

師:這天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié),掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等

師:各位家長,中心園自建園以來,就一向重視孩子們的藝術教育,開設了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術培訓學校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術、武術特色班,

并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您此刻看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。

幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜完美的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一齊駛向二十一世紀的嶄新時代!

師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會!

六一主持稿的串詞篇7

尊敬的家長,各位老師,親愛的小朋友,你們好!

溫暖的陽光,誘人的花香,

喜悅的笑臉,激動的胸膛,

連小草都在歡樂地歌唱,

輕輕地,屏住呼吸。

我們將迎來萬分激動的時刻。

這是多么歡樂的一天啊!

這是多么幸福的一天??!

今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日,六一國際兒童節(jié)。

是那么開心,我的“六一”

是那么難忘,我的“六一”

是那么幸福,我的“六一”

是那么激動,我的“六一”

我宣布龍港臺七色花幼兒園,慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會更好文藝演出現(xiàn)在開始!

節(jié)目臺詞

1.美麗的世界需要和平,號角響起了和平的旋律,請欣賞小班的《和平號角》

2.大家快來看,花仙子也來和我們一起慶“六一”了,請欣賞中2班《花仙子之歌》

子涵的節(jié)目

3.小朋友去郊游了嗎?喜歡郊游嗎?現(xiàn)在和小小班小朋友一起去《郊游》吧1

4.我們都是乖孩子,看!中班的乖小妹給我們帶來的舞蹈《我最乖》

5.我們要向《小海軍》學習,不怕風不怕浪勇敢向前進,請欣賞歌曲《小海軍》

6.媽媽是最偉大的,她為我們付出多少辛苦,媽媽我愛你!請欣賞舞蹈《好媽媽》

7.舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點燃,揚起飛奔的腳步,讓時光帶領我們穿越,請欣賞大班的舞蹈《快樂搖擺》

8.有請學前班帶來《英語對對碰》

9.加油,加油,加油!為我們的明天加油請欣賞舞蹈《加油操》

10.花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,請欣賞舞蹈《小鴨子》

11.請欣賞舞蹈《魔幻女孩》

12.我們真的很不錯哦,讓我們來見證一下吧,請欣賞舞蹈《我真的很不錯》

13.燦爛的星光,永恒的徜徉,請欣賞歌曲《自由飛翔》子涵的節(jié)目

14.我們在祖國的懷抱里健康,茁壯成長,中國今天的輝煌,我們?yōu)槟?,為您好自豪,中國你最牛!請欣賞舞蹈《朵朵花兒跟著?!?/p>

15.環(huán)境你,我,他,保護靠大家,我們生長在家的世界里,我們更愛地球,關愛生活從我做起,請欣賞《環(huán)保時裝秀》

16.今天是個好日子,我們歡度節(jié)日迎接六一,迎接小朋友的每一個腳步,迎接新的機遇和挑戰(zhàn)請欣賞歌曲《好日子》

17.別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武術,長大保衛(wèi)祖國,請欣賞舞蹈《中國功夫》

18.是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗,是老師,爸爸媽媽的無私情懷孕育了無數(shù)未來的希望,感謝你敬愛的老師,感謝你親愛的爸爸媽媽,感謝你幫我們邁好人生的第一步!

讓我們一起說聲:謝謝你!您就是我們心中的太陽

沒有太陽就沒有我們這個美麗的世界!

請欣賞舞蹈《種太陽》子涵的節(jié)目

19.請欣賞歌曲《星貓你的驕傲》

20.揚起飛奔的腳步,讓時光帶領我們穿越,領略一下異國風情吧請欣賞舞蹈《印度舞》

21.故事

22.時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,過不了多久我們就要畢業(yè)了,請欣賞《畢業(yè)歌》

23.她們用陽光般的笑容包容我們,用辛勤的汗水滋養(yǎng)我們,現(xiàn)在他們用健美的舞蹈感動我們,請欣賞舞蹈《拉丁健美操》

結束詞

彈去五月的風塵,迎來六月的時光

聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

六月是童年的搖籃,

六月是童年的夢鄉(xiāng),

六月是童年的太陽,

六月是我們大家的節(jié)日。

讓我們一起把童年的夢想放飛,共同收獲美好的明天!

龍港七色花幼兒園慶祝“六一”國際兒童節(jié)明天會更好文藝演出到此結束,讓我們再一次感謝老師,家長朋友和我們一起度過這個愉快的夜晚!謝謝大家!

六一主持稿的串詞篇8

(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們

(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師

(合)大家早上好!

(師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:

(幼合)20__六一兒童節(jié)來到了。

(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽

(幼合)在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

(合)__幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

六一主持稿的串詞篇9

主持人甲:尊敬的各位家長、各位來賓

主持人乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

主持人丙:送去五月的芬芳

主持人?。河瓉砹碌臅r光

主持人甲:我們的心像怒放的花朵

主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!

主持人丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

主持人?。毫?,有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

主持人乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

合:"六一"兒童節(jié)!

主持人丙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

主持人丁:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

主持人甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

主持人乙:小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

主持人丙:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

主持人丁:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

1、主持人甲:真草隸篆寫著那中國范兒梅蘭竹菊畫著那中國范兒笙管笛簫吹出了中國范兒唐詩宋詞誦出了中國范兒

主持人乙:請欣賞由一、二年級同學帶來的舞蹈《中國范兒》

2、主持人丙:大班的小朋友要為我們帶來一支舞蹈,表達他們的快樂之情!

主持人丁:請欣賞《快樂在一起》

3、主持人甲:炎熱的夏天,火熱的心情。我們歡呼雀躍,我們興高采烈。

主持人乙:請欣賞由中班小朋友為我們表演的舞蹈《火火火》

4、主持人丙:我頭上有犄角,我身后有尾巴,誰也不知道,我有多少小秘密。

主持人丁:請欣賞由小班的寶寶們表演的舞蹈《小青龍》

5、主持人甲:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。

主持人乙:就讓我們在中班小朋友的舞蹈《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

6、主持人丙:初夏已至,美麗芬芳的.茉莉花正含苞待放。

主持人丁:請欣賞由大班的小朋友們帶來的舞蹈:《茉莉花》

7、主持人甲:圓圓的大西瓜,可是我們夏天的最愛。

主持人乙:請欣賞小班寶寶為我們帶來的舞蹈《圓圓大西瓜》

8、主持人丙:我們都是乖孩子。誰說我們不乖?

主持人?。赫埿蕾p大班小朋友表演的舞蹈《誰不乖》

9、主持人甲:別因為我的美麗外表,就把我當作一個花瓶。

主持人乙:請欣賞舞蹈《我不是花瓶》。

10、主持人丙:風兒吹開花兒美,小草舞蹈鳥兒飛。

主持人丁:請欣賞舞蹈《自在美》。

11、主持人甲:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛。

主持人乙:請欣賞由小班寶寶表演的《兔子舞》

12、主持人丙:我們都是爸爸媽媽眼里的小蘋果。

主持人?。赫埿蕾p一、二年級同學帶來的《小蘋果》。

13、主持人甲:傍晚的荷塘,皎潔的月光。

主持人乙:請欣賞由大班和中班小朋友聯(lián)合表演的舞蹈《荷塘月色》

14、主持人丙:好美的舞蹈!小朋友們真棒!

主持人丁:接下來請欣賞舞蹈《藕斷絲連》。

15、主持人甲:跳得真好!

主持人乙:接下來請欣賞舞蹈《嗨出你的愛》。

16、主持人丙:五十六個民族,五十六枝花。

主持人丁:請欣賞由大班和中班小朋友為我們帶來的舞蹈《最炫民族風》

17、主持人甲:三、四年級的同學最近迷上了tfboys的歌。

主持人乙:瞧,他們?yōu)槲覀儙砹恕秾檺邸?/p>

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人丙:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!

主持人丁:我們將會用智慧與熱情的種子。用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪小學美麗的明天。

主持人乙:小學慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束。

六一主持稿的串詞篇10

男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,可愛的同學!

男:偉大的祖國,東方文明的搖籃,猶如奔馳的列車,迎著世紀的曙光,擎起燃燒的信念

奔向更加輝煌的未來。請欣賞由學校女教師給大家?guī)淼拈_場舞蹈《中國美》。

女:今天是六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,今天我們也將迎來學校最小的朋友,中心幼兒園的小朋友們給大家?guī)淼奈璧浮段柰踝印贰?/p>

男:左手代表著方向,它不會向困難低頭;右手代表著希望,它不會向挫折發(fā)愁,當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面,請欣賞三年級舞蹈《左手右手》

男:看!來了一群可愛的小伙伴們帶著五顏六色的花球給大家?guī)砹艘磺ㄇ虿?,請歡迎五年級給我們帶來的花球操。請一年級的舞蹈《外星寶貝》做好準備。

女:我們都有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們的辛勤的呵護下,我們愛唱愛跳,我們愛玩愛鬧——我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞一年級的舞蹈《外星寶貝》

男:童年是美好的,童年也有五彩斑斕的夢,就讓我們在多彩的夢里去實現(xiàn)我們的夢想!讓我們欣賞四年組王蘭蘭、謝佳佳等同學為我們帶來的舞蹈《追夢》

男:看一群姑娘走過來了,她們舞動著青春的色彩,她們歌唱生活的熱愛。她們用舞姿演繹了她們的生活,下面請欣賞六年級舞蹈《卓瑪》。

女:“青春有太多未知的猜測,成長的煩惱算什么”,青春年輕修煉秘籍,一起充滿斗志的永葆青春。讓我們來欣賞由七年級和四年級為我們帶來的舞蹈《青春修煉手冊》,請五年級話劇《問路》做好準備。

男:助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,當一個老奶奶碰上一個路人又會發(fā)生什么故事呢?請欣賞五年級李婉禎、雷歡為大家?guī)淼脑拕 秵栴}》,請幼兒園大班舞蹈《花木蘭》做好準備。

女:是她,代父從軍。傳承了中華民族孝道。是她,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,巾幗不讓須眉???,幼兒園走來了一群小花木蘭,請欣賞由中心幼兒園帶來的舞蹈《花木蘭》

男:有句話說的好“愛笑的女孩,運氣不會太差”,不管遇到多大的挫折,只要勇敢微笑,一切都會過去,在這里,祝愿大家每天都擁有一顆美麗的心情,下面請欣賞七年級女生給大家?guī)淼奈璧浮睹利愋那椤贰?/p>

女:老師曾經(jīng)告訴我:父愛如山,母愛如水。山水之間捧起一個歡樂無限的童年!我擁抱快樂,大步向前。求學路上,陽光無限。

請欣賞由女教師帶來的舞蹈《陽光路上》。

男:一個古老的民族,傳承著他所特有的東西。開、合、發(fā):以柔克剛,以靜制動,無形似有形。兩儀分三才,三才顯四象,四象變八卦,此陰陽之理,變化莫測。下面請欣賞七年級帶來的《太極表演》。

男:如今的流行音樂風潮刮的太快,從最炫民族風到小蘋果,誰也阻止不了廣大群眾鋪天蓋地的追捧,這不,大媽們的廣場舞又有了新曲目,誰說我們只能聽挪威的狐貍叫,咱們也有了自己的小雞跳,一起來感受一下這首風靡國內外的神曲吧。

女:因為夢,我們的世界更加的多彩和美好。正是夢的存在才使我們擁有倍加前進的勇氣和必勝的信心,為此,我們不辭勞苦,自始至終的向著夢的彼岸前進。中國夢,我的夢。請欣賞由熊亞軍、梁瑤瑤帶來的朗誦《中國夢》。請八年級舞蹈《帝都》做好準備。

男:空蕩的宮殿,冰冷的莊嚴;上弦月彈奏清歌奄奄,誰看到悲的煙;金杯玉盞,卻無人嘆息生銹的`劍。請欣賞八年級舞蹈《帝都》

女:日月穿梭,斗轉星移,我們在美麗的校園里走過了一個又一個兒童節(jié)! 

六一主持稿的串詞篇11

一、開場

甲:尊敬的各位領導

乙:老師們

丙丁:親愛的同學們

四合:大家好!

?。毫率瞧压h飛的季節(jié);

丙:六月是青蘋果誘人的季節(jié);

乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié);

甲:六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

?。亨?,六月的日子是多么地精彩;

丙:六月的日子多么令人向往。

乙:現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

甲:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日!

丙丁:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!

丁:在六一兒童節(jié)到來之際,——腳步也離我們越來越近了,聽!——的鐘聲已經(jīng)敲響!看!——的圣火已經(jīng)點燃!

丙:在——圣火點燃—的那一瞬間

我們放飛心中的夢想

讓—化作絢麗的禮花

甲:我們盡情歡歌載舞

為中國健兒加油

為奧運喝彩

乙:讓—化作和平的祈盼

我們虔誠祈愿祝福

祝福中國平安昌盛

祝福世界和平進步

四合:——中心小學“迎——,慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!

二、節(jié)目

1、?。合旅嬲埿蕾p舞蹈《歡樂中國年》。表演者:指導教師:

2、丙:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。

在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。

請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:指導教師:

3、甲:說起我們——小學的孩子們那可真不簡單!

乙:為什么這么說啊?

甲:他們不光增長了知識,鍛煉了身體,而且個個多才多藝!

乙:是嗎?我有點不相信。

甲:不信?看看下面出場的幾位你就知道了。

請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:指導教師:

4、?。捍藭r此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

丙:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

丙?。赫埿蕾p歌曲聯(lián)唱表演者:

5、丁:奧運的腳步越來越近了,奧運的圣火已經(jīng)點燃

丙:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動

我們將用行動迎接奧運的到來

?。赫埿蕾p韻律操《我為奧運加把力》表演者:指導教師:

6、乙:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿—的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

甲:我們期待著——開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。

乙:我們期待著中國人民和世界人民一道在——上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。

?。赫埿蕾p詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者:指導教師:

7、甲:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請欣賞拉丁舞表演。表演者:指導教師:

8、?。哼^六一真好!

丙:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了

?。耗且亲屇阌靡粋€詞來形容,該怎么說?

丙:嗯~~喜樂年華

?。簩?喜樂年華,請欣賞歌伴舞《喜樂年華》

演唱者:伴舞:幼兒園指導教師:

9、丙:幼兒園的小朋友真是多才多藝!

?。呵?又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來,請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者:幼兒園指導教師:

10、音體美才藝展示(乙:詳細介紹)

古箏獨奏《漁舟唱晚》

11、?。合奶煲褋砼R,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。

可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》

請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:指導教師:

12、?。汉⒆觽兊墓?jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。

丙:我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們明珠中心小學最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>

三、結束

甲:“六一”的歌聲為什么這樣動聽?

乙:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

甲:“六一”的故事為什么這樣引人?

乙:“六一”的集會為什么這樣歡騰……

丙丁合:因為我們知道,六一是屬于我們自己的節(jié)日!

?。何覀兪墙裉斓男∶?,明天必將長成參天大樹。

丙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

丁:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

丙?。何覀兙褪俏覀?,紅領巾在胸前燃燒。

請看明天,我們將舉起山,挑起河,

捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標……

乙:——中心小學“迎——,慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結束!謝謝大家!

六一主持稿的串詞篇12

女:尊敬的各位領導

男:敬愛的老師,親愛的同學們

合:大家好

女:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的.盛裝。

男:“六一”這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。

女:在這美好的節(jié)日里,我們要對所有的伙伴們說一聲:節(jié)日快樂。

男:在這快樂的節(jié)日里,我們要對辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽,辛勤培育我們的老師們,深情的說一聲:謝謝你們。

師:在這幸福的日子里,讓我們用嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞姿,把快樂灑向四面八方,和所有的人一同分享。

齊:__幼兒園“花樣少年,童心飛揚”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

六一主持稿的串詞篇13

六月的神州,百花盛開,春草染綠了整個大地。

六月的校園,歡聲笑語,歌聲傳遍了每個角落。

六月的陽光,穿過馨香的花海,灑滿我們一顆顆激動的心房。

朝氣蓬勃的六月啊,你裝滿我們太多的記憶、太多的激情與太多的夢想……

親愛的同學們,今天我們多么激動。

帶著心中美好的愿望,我們歡聚一堂。

彩旗攜著心愿迎風飛揚。

花兒懷著希望盡情綻放

這是我們多么向往的日子

這是我們難以忘卻的日子

一個個迷人的舞姿將展示。

一首首動聽的歌聲將唱響。

聽、激動人心的腳步已經(jīng)走來。

看、令人暢想的藍圖已經(jīng)展開。

明天的華彩樂章啊

等待著每一位少先隊員去敲響

我們是時代的驕傲

我們是祖國的棟梁

擁著六月的熱情,

披著六月的芬芳,

讓我們共同走進自己的節(jié)日吧!

兒童節(jié)晚會結束語

六月充滿著隊員們的笑語和歡歌,

六月充滿著成功的溫馨與喜悅,

六月充滿著暖人的陽光,

六月蘊育著新的希望。

我要展翅飛翔,去量一量天地間的距離,看一看祖國大地有多寬廣、

我要奮勇向前,去知識的海洋里徜徉,領略什么是世界上最大的力量、

是呀,童年原就是一生最美妙的階段,每一個孩子都是一朵花,也是一顆果子,你們的未來充滿了遐想。

的確,童年是一片朦朦朧朧的美麗,是一種永不停息的腳步,一股追求勝利的欲望。

讓我們共同祝愿孩子們,同學們:聰明健康,茁壯成長,學習進步,天天都快樂

孩子們,同學們!再見!節(jié)日快樂!

六一主持稿的串詞篇14

男:各位領導、各位來賓

女:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們

合:你們好!

男:童心閃爍,__幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

女:溫暖的陽光,誘人的花香,

男:喜悅的笑臉,激動的胸膛

女:這一切都在提醒著我們:

男:六一國際兒童節(jié)來到了

女:六一的鮮花絢麗多彩!

男:六一的陽光燦爛奪目!

節(jié)目一:一年五班舞蹈《我有一雙小小手》

男:我有一雙小小手,一只左來一只右,

女:一雙小小手能干什么呢?同學們知道嗎?

男:能做的事情太多,多得我都說不完。

女:那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。

男:有請一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。

節(jié)目二::二年3班和4班長舞蹈《笨笨,加油》

男:在我們遇到挫折時,總有個聲音在對我們說:加油,加油。

女:在我們追逐夢想時,總有個人在對我們說:加油,加油。

男:請欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《笨笨,加油》。

節(jié)目三:二年1班和5班舞蹈《大家一起來》

女:今天是激情飛揚的日子,今天是快樂舞動的日子,讓我們舞動起來,讓我們的心一起跳動,一起飛揚。請欣賞舞蹈《大家一起來》

節(jié)目四:二年2班,合唱,《讓我們蕩起雙槳》

女:童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。

請欣賞二年2班為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》

節(jié)目五:一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥》

女:有一個節(jié)日在六月,在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男:下面有請一年3班和4班的同學給我們帶來合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。有請。

節(jié)目六:一年1.2班《自由飛翔》

女:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。

六一主持稿的串詞篇15

男:尊敬的領導、老師,

女:親愛的同學們,

合:大家好!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

女:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽。

男:六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。

女:鮮花為你們翩翩起舞,紅領巾格外鮮紅耀眼。

合:六一,是我們大家的`節(jié)日,我們要為它增添光彩。

女:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

合:小伙伴們節(jié)日快樂,學習進步!老師們工作順利,心情舒暢!

男:“快樂的童年”慶六一文藝匯演,

合:現(xiàn)在開始! 

六一主持稿的串詞篇16

男:尊敬的各位領導、各位來賓:

女:敬愛的老師、親愛的同學們:

合:大家好!

男:今天,我校全體同學和喜洋洋幼兒園小朋友歡聚在一起,向各位來賓和老師展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

女:瞧!幼兒園的小弟弟,小妹妹們已經(jīng)躍躍欲試了!好,下面就請大家欣賞舞蹈《一雙小小手》表演査一凡等。

男:親愛的同學們,快看,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,幾個可愛的一年級小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請聽小合唱《數(shù)鴨子》,表演者:査婷婷等。

女:爸爸在我們心中是好的,還是壞的呢?有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》。

男:小班是幼兒園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌荽蠛铣段疑嫌變簣@》

女:太陽,給我們帶來七色光彩,有了太陽,萬物才有生機,請欣賞胡容雨等小朋友帶來歌舞《七色光》。

男:生命如花,生命無價,生命的品質與價值更無價。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命的風帆,在知識的海洋里乘風破浪!請聽由胡紫慧等帶來的快板。

女:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小機靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年。請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《請你像我這樣做》。

男:歡快的旋律讓我們也非常得快樂,因為我們已經(jīng)長大了,我們是勇敢的男子漢,請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《老鼠愛大米》。

女:在這美好的夏天,艷陽高照。你瞧,小紅帽也從一間小屋子里走了出來。噢,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞歌曲《小紅帽》,表演者文婉秦。

男:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”小朋友們,天上的星星漂亮嗎?請欣賞大班小朋友演唱的歌曲《閃爍的星星》。

女:同學們,我們中國文化博大精深,活到老學到老,平凡的一句話,是做人的大道理。請欣賞管丹等帶來的舞蹈《學習歌》。

男:健康、快樂、自信是我們幼兒園的培養(yǎng)目標,小朋友們個個都是快樂的小浣熊。請欣賞大班帶來的《小熊跳舞》。

女:《小燕子》這首耳熟能詳?shù)母枨嘈糯蠹叶疾荒吧桑酉聛碚埪牶鷿櫨甑葞淼摹缎⊙嘧印贰?/p>

男:我們大班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮洞螂娫挕?。

女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,請我們跟著一

群美麗的女孩子,一同去領略青春的風采吧。請欣賞舞蹈《青青河邊草》,表演管慧艷等。

男:如果感到幸福你就拍拍手,我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心,讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧,那就來欣賞《拍手歌》。表演文璟等。

女:你追我趕向前進,在成長的路上,我們要互相關心,互相幫助,比學趕超是我們成長路上的主題,請欣賞《成長愛》。

男:同學們讓我們一起歡呼,一起歌唱吧!請欣賞六年級帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。

女:小朋友們,最后讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮丢氁粺o二》。男:尊敬的老師:

女:親愛的同學們:

男:金色童年——我們是收獲成長的少年。

女:快樂六一——我們是含苞欲放的花蕾,

男:今天,我們以小學為驕傲;

女:明天,小學將以我們?yōu)樽院馈?/p>

男:放飛我們的理想吧,我們堅信——明天更美好!文藝演出到此結束!

合:感謝各位領導,各位家長的光臨。祝各位老師工作順利!祝同學們、小朋友們學習進步,節(jié)日快樂!再見!

六一主持稿的串詞篇17

主持人:各位朋友:

主持人:鮮紅的太陽升起來了。

主持人:打開新的一頁日歷。

主持人:我們很開心。

主持人:劉來到我們這里。

主持人:抱緊我們。

主持人:童年游戲永遠不會忘記。

主持人:我小時候的歌多好聽。

主持人:我的童年是最幸福的。

主持人:我們愿意用溫柔的小手

主持人:彩色畫筆

主持人:為了描繪一個美好的明天!

主持人:伴隨著優(yōu)美的&39;舞蹈,

主持人:快樂旋律

主持人:期待更美好的未來!

結論:慶祝61的表演現(xiàn)在結束了!

六一主持稿的串詞篇18

女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來了六月了

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷及厚愛。

男:下面有請王英鎮(zhèn)關工委尹主任講話。

女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!

【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。

2、出大隊旗,奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)

7、宣誓

8、退旗,奏樂

9、退場

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

合:王英中心小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂》

女:同學們,此時此刻,我的心情無比的激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

男:今天是一個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

2、舞蹈:《美麗的金達萊》

女:請看,金達萊花多美??!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。

3、相聲:《大與小》

女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關鍵在于貢獻大小。

男:說得對!下面有請六年級尹暉文、__同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,請大家欣賞。

4、舞蹈:《三只熊》

女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。

男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,請大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,請大家欣賞。

6、相聲《打電話》

女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?

男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》,請大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!

男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》請大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女:山村的小姑娘多可愛,挎一個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!

男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,請大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10。舞蹈《聰明的一休》

女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》

女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財源廣進!

男:下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍精靈》

女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》

女:同學們,你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢,是烏龜。那這一個故事告訴了我們什么呢?

男:這一個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》

女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。

男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!

結束語:

女:美好的時光總是轉瞬即逝。

男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過了這一個難忘時刻,

男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶與回味。

合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!

合:王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

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