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2024學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)范文

| 金成

2024學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)范文篇1

一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們09級(jí)的小朋友們漸漸成熟起來了。主管,一個(gè)熟悉,卻又有幾分陌生的名詞?,F(xiàn)在,這個(gè)名詞的主人,就是我們。聽著會(huì)上小D部長(zhǎng)的那句話,我真的感觸頗深。把社聯(lián)的工作當(dāng)一份事業(yè)來做,將會(huì)收獲很多。是的,我們已經(jīng)深深體會(huì)到了這一點(diǎn)......

一年下來,值得總結(jié)、反思或者回味、懷念的東西有很多。既然標(biāo)題是工作總結(jié),我就不再后者上花費(fèi)過多筆墨,我還是詳細(xì)地說說前者吧。

第一部分,招新。

一,擺攤、面試通知部分等面試準(zhǔn)備工作

1,擺攤的準(zhǔn)備工作做得不是很好,比如物資弄得有點(diǎn)亂。辦公室的桌子板和架有個(gè)別型號(hào)不相稱的,下次負(fù)責(zé)人也要注意。

2,做策劃要提高效率,不能依賴部長(zhǎng)們的幫助。

3,擺攤的負(fù)責(zé)人可以安排一部分人現(xiàn)行吃飯,畢竟剛開始擺攤的時(shí)候沒有什么人去飯?zhí)?,這樣最有效率,也不至于讓大家餓肚子。

4,掃樓的時(shí)候要控制好時(shí)間,不要在個(gè)別宿舍停留過久,影響整體工作的進(jìn)度。

5,寫策劃要注意格式。

6,遇到突發(fā)事件,要冷靜處理。不要像這次一樣,由于經(jīng)貿(mào)學(xué)院的時(shí)間調(diào)整搞得自己人很狼狽,還算錯(cuò)時(shí)間。

7,面試題的負(fù)責(zé)人要下大力度,開會(huì)討論之前要求每個(gè)人必須準(zhǔn)備幾道題目,以提高效率。

二,面試當(dāng)天部分

1,注意場(chǎng)外觀察,電話聯(lián)系未到者。

2,時(shí)間和節(jié)奏的把握,要有適當(dāng)?shù)拇驍啵Z言的潤(rùn)色。

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3,那活動(dòng)批條的人要早到場(chǎng),如果可以的話,要提前拿到活動(dòng)地點(diǎn)瘺管的私人電話,方便聯(lián)系。

4,如果決定兩組面試者同時(shí)面試,就應(yīng)該準(zhǔn)備兩間課室,因?yàn)榍昂髢山M面試者的聲音確實(shí)互相影響各自的發(fā)揮,面試關(guān)門的坐姿也不好看,影響部門形象,影響莊嚴(yán)感。

5,照相請(qǐng)稍微專業(yè)一點(diǎn)的人士,或者照過相聲之后要對(duì)照片進(jìn)行檢查,確定質(zhì)量。這些資料都是十分重要的。

6,我們可以對(duì)面試者進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),讓他們?cè)鲞M(jìn)認(rèn)識(shí)。但也要控制好時(shí)間,不宜過長(zhǎng)。

7,面試結(jié)果的通知時(shí)間盡量早吧,影響他們的睡眠確實(shí)不大好。

8,提問不可以對(duì)準(zhǔn)某個(gè)人沒完沒了。

第二部分,評(píng)優(yōu)加分

這一部分我希望負(fù)責(zé)人可以把工作交代下來,讓大家一起弄,這樣效果可能會(huì)更好,也能分擔(dān)負(fù)責(zé)人的壓力。

第三部分,換屆

換屆暴露出的`問題是最嚴(yán)峻的,我們?nèi)ケO(jiān)督換屆的人都深有體會(huì),每一個(gè)協(xié)會(huì)的換屆都只是流于形式,單純做給我們看,而換屆結(jié)果早就已經(jīng)內(nèi)定。這樣一種已經(jīng)名存實(shí)亡的體制必須要更改!我們需要向社團(tuán)重申換屆的意義,讓他們充分知道這樣一個(gè)活動(dòng)的重要性,這不是做給我們看的事,而是關(guān)系到社團(tuán)發(fā)展前景的問題,做做樣子、敷衍了事,欺騙的不是我們,而是各個(gè)社團(tuán)自己。

第四部分,十校論談

第一次舉辦高峰論壇我們出現(xiàn)了很多失誤,比如帶錯(cuò)路,沒有事先準(zhǔn)備好雨傘等情況。所以,我們需要做到事先有一個(gè)流程過場(chǎng),并且擁有一套預(yù)備方案,考慮到部門成員可能出現(xiàn)突發(fā)事件,不要讓自己臨時(shí)抱佛腳抱的很難看。除此之外,我們應(yīng)該爭(zhēng)取每天都可以互通消息,做出一天的活動(dòng)記錄,讓每個(gè)人知道這一天都發(fā)生了什么事情,如果能落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)就會(huì)更好。這樣,所有人都能對(duì)活動(dòng)進(jìn)展了如指掌,就算出現(xiàn)什么問題,我們也能根據(jù)活動(dòng)記錄找出問題之所在,方便解決??傊且龅椒止っ鞔_,溝通及時(shí),隨機(jī)應(yīng)變。

第五部分,培訓(xùn)

對(duì)干事的內(nèi)部培訓(xùn)意義重大,不過這里上一任管理層的工作做得非常到位,我們的任務(wù)就是把它傳承下去,不需要變動(dòng)什么了。

總結(jié)中的總結(jié):反思自己的一年工作,有苦有甜。不成熟的我們?cè)谶@一年里的確沒少犯錯(cuò),但都在部長(zhǎng)們和主管們的庇護(hù)下渡過難關(guān)。但是現(xiàn)在我們已經(jīng)晉升主管,就要更多的自食其力,自我創(chuàng)新,自我提升,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接新一年工作中的挑戰(zhàn)!

2024學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)范文篇2

九月份學(xué)生會(huì)招新

編輯部印制宣傳材料《選擇》,宣傳單,報(bào)名表等,并同其他部一起做海報(bào)宣傳。

雖然這是學(xué)生會(huì)的第一次活動(dòng),大家并不是很熟悉,但是大家很快融入其中,輕松的就完成自己分內(nèi)的工作。

十月份"遠(yuǎn)航杯"征文

"遠(yuǎn)航杯"有獎(jiǎng)?wù)魑姆譃樽髌氛骷?整理,評(píng)選,頒獎(jiǎng)四個(gè)階段(頒獎(jiǎng)放在新老生聯(lián)誼晚會(huì)上進(jìn)行)。

活動(dòng)豐富了校園文化,但還舉辦過程中也發(fā)現(xiàn)了不少問題。比如:前期宣傳方式單一,宣傳力度不夠,材料收集過程中整理的不及時(shí),后期評(píng)獎(jiǎng)個(gè)方面協(xié)調(diào)的不一致,對(duì)出現(xiàn)的問題我們積極尋找產(chǎn)生問題的原因,及時(shí)的想出解決問題的措施。

十一月份"迎評(píng)促建"特刊的出版

在特刊編制過程中,搜集各方面的材料進(jìn)行整理,加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)生會(huì)的溝通,但在印制成冊(cè)的時(shí)候,由于復(fù)印部的印刷質(zhì)量差,導(dǎo)致了我們的特刊版本不標(biāo)準(zhǔn),圖片不清晰等問題,在以后的工作中要慎重選擇。

十二月份《遠(yuǎn)航》系刊的編制

編輯系刊分為材料搜集,整合,排版,印刷,發(fā)行五個(gè)部分。

雖然刊物得到了部分老師,同學(xué)的肯定,但在整個(gè)制作過程中存在一定問題,我們會(huì)在以后的制作中吸取教訓(xùn),力求做得更好。

第二學(xué)期開始以后,我們有了第一學(xué)期工作的基礎(chǔ),干事們對(duì)編輯部的工作也有了一定的了解,我們把干事分為幾個(gè)小組,讓他們來處理問題,不僅要做好部?jī)?nèi)的工作,且要為我們下一屆的部長(zhǎng)發(fā)掘人才,實(shí)現(xiàn)我們"傳幫帶"的作用。

1)"尋夢(mèng)杯"攝影作品賽

動(dòng)從四月初開始至六月初結(jié)束,共分為前期宣傳,征集作

作品評(píng)選,頒獎(jiǎng)儀式四個(gè)部分。

次活動(dòng)旨在豐富校園文化氛圍,為同學(xué)們展示多方面的才藝提供平臺(tái)。

2)運(yùn)會(huì)隊(duì)服標(biāo)志的印刷

此次活動(dòng)雖然是運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備的一部分,但是干事們工作的熱情和負(fù)責(zé)任的態(tài)度是最為感動(dòng)的。

3)"運(yùn)動(dòng)會(huì)風(fēng)采"掠影

在校運(yùn)會(huì)結(jié)束后,我們同宣傳部一起做了四塊展板,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備,賽場(chǎng)拼搏的同學(xué)的風(fēng)采展示給大家。

4)《遠(yuǎn)航》系刊的編制

在五月上旬,第一期系刊已經(jīng)編制完成,但是由于部分材料不理想,所以把兩期系刊合為一期出版。我們?cè)诹路萃瓿傻诙谙悼某霭?發(fā)行工作。

上學(xué)期主席同我們提出的`缺乏思維有序性的問題。思維有序即思維有順序有秩序。聽,想,做,這三件事就是一種順序,主席布置工作時(shí),我們要認(rèn)真聽,聽后要仔細(xì)想,想好了,然后分給干事做,即怎么樣給干事布置工作回來仔細(xì)思考,我們?cè)谙雴栴}方面確實(shí)存在很大的問題,所以我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期加強(qiáng)對(duì)想的重視,通過多種方式提高這方面的不足,確實(shí)起到了一定的效果。

自己在當(dāng)部長(zhǎng)之前從來沒有參加學(xué)生會(huì),只是在長(zhǎng)城旅游學(xué)院分團(tuán)委做副書記,但是我認(rèn)為做學(xué)生干部的道理是一樣的,但分團(tuán)委和學(xué)生會(huì)還有很大的差別,通過這半年的鍛煉,我自己也把以前的工作和現(xiàn)在的工作進(jìn)行了比較,覺得自己已經(jīng)融入了學(xué)生會(huì)的生活,我相信我會(huì)做得越來越好,也祝愿我們安工系的學(xué)生會(huì)越辦越好。

2024學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)范文篇3

時(shí)光荏苒,本學(xué)期的學(xué)生工作也接近尾聲。在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,今年的學(xué)生會(huì)結(jié)合自身特點(diǎn)和實(shí)際,以“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”為宗旨,開展了一系列有針對(duì)性的貼近學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的工作,并進(jìn)一步開展了自己的品牌化活動(dòng)。針對(duì)上學(xué)期學(xué)生會(huì)在工作中的表現(xiàn),具體總結(jié)如下:

(一)不斷加強(qiáng)思想和組織隊(duì)伍建設(shè),召開第三次學(xué)生代表大會(huì),完善工作制度,提高工作效率,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力

(1)開學(xué)伊始,我們就開展了新學(xué)期新生的各項(xiàng)接收任務(wù),組織人員與各部門一起迎接我院新生的到來,做好各項(xiàng)接待安排,服務(wù)好所有新生,使他們順利適應(yīng)大學(xué)生活。同時(shí)要做好學(xué)生的宣傳和招錄工作,制定完善的招錄計(jì)劃,為學(xué)生會(huì)招錄和培養(yǎng)學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),順利進(jìn)行學(xué)生會(huì)新老學(xué)生干部的.更換和交接,為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作提供良好的人力資源儲(chǔ)備。

(2)本學(xué)期我們修訂完善了學(xué)生會(huì)制度,按照制度獨(dú)立大膽地開展學(xué)生工作,讓學(xué)生更好地了解我們學(xué)生會(huì)的宗旨、義務(wù)、工作范圍和職責(zé)。

(3)加強(qiáng)與各支部學(xué)生會(huì)、各院系的溝通,形成全學(xué)生會(huì)的家庭氛圍和團(tuán)結(jié)意識(shí),對(duì)8個(gè)支部的學(xué)生會(huì)進(jìn)行調(diào)研工作,了解各支部工作中遇到的問題,以例會(huì)為平臺(tái),匯報(bào)部門之間的工作,相互了解、溝通,與學(xué)生會(huì)其他成員一起暢談工作中遇到的困難和問題,交流經(jīng)驗(yàn),探討解決辦法,從而提高各方面的工作效率。

(4)為持續(xù)加強(qiáng)和促進(jìn)學(xué)生組織健康有序發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生干部梯隊(duì)建設(shè),選拔優(yōu)秀人才開展高校團(tuán)組織工作,溫州某高校第三屆學(xué)生代表大會(huì)全體代表在1號(hào)樓報(bào)告廳準(zhǔn)時(shí)召開會(huì)議。選舉產(chǎn)生溫州某高校第三屆學(xué)生委員會(huì)委員、常務(wù)委員、主任委員。新形勢(shì)需要新思想。年輕人和溫州的一所大學(xué)站在未來的新起點(diǎn)上。新的血液注入了文達(dá)城院,我們已經(jīng)感受到了血液的沸騰和生機(jī)勃勃的生成!

(5)為促進(jìn)高校學(xué)生支部工作的發(fā)展,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生支部

在校園文化建設(shè)中的重要作用,院學(xué)生會(huì)在本學(xué)期開展溫州某學(xué)院第四屆“優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)”評(píng)比,經(jīng)過加分項(xiàng)目考核、滿意度調(diào)查、學(xué)院走訪調(diào)查以及PPT展示,最終評(píng)選出外語分院、管理分院為“優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)”,國(guó)際貿(mào)易分院為“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

(二)堅(jiān)持校園品牌文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

(1)本學(xué)期,我們開展豐富多彩、形式各異的校園文化活動(dòng),籌辦了我院第九屆十佳歌手大賽、迎新晚會(huì)、溫州市主持人群英會(huì)等大力推進(jìn)我院學(xué)生文化素質(zhì)教育的賽事,也舉辦了第二屆師生文化節(jié)系列活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)與老師間的交流。展現(xiàn)我院學(xué)子課余生活豐富、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的一面。

(2)各部門配合新聞宣傳部、學(xué)習(xí)部做好每次活動(dòng)、講壇等系列活動(dòng)的宣傳工作,做到及時(shí)、準(zhǔn)確的向院內(nèi)外發(fā)布最新訊息,并與藝術(shù)團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合作,繁榮校園文化,創(chuàng)新新聞亮點(diǎn),開發(fā)多種渠道,密切部門交流,不斷開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取在同學(xué)們當(dāng)中贏得良好的聲譽(yù)。

(三)引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),提升實(shí)踐能力

(1)浙商孵化園是我院創(chuàng)業(yè)工作的重心所在,本學(xué)期為滿足創(chuàng)業(yè)學(xué)子需求,浙商孵化園開展了第十期創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入園答辯會(huì),創(chuàng)業(yè)服務(wù)部應(yīng)積極配合指導(dǎo)老師的工作和要求,做好浙商孵化園的內(nèi)部建設(shè)工程,加強(qiáng)自我疏導(dǎo),并拓寬工作思路。

(2)輔助就業(yè)指導(dǎo)老師做好我院20__屆畢業(yè)生就業(yè)資料整理工作,就業(yè)服務(wù)部積極開展每周周三專場(chǎng)招聘會(huì),讓在校學(xué)生深入企業(yè)、實(shí)踐工作,提高我院學(xué)子應(yīng)聘、專業(yè)操作等就業(yè)能力,為畢業(yè)生提供就業(yè)良機(jī)。

(四)整合資源,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)的橋梁紐帶作用,竭誠(chéng)為同學(xué)服務(wù)

(1)本學(xué)期充分利用了微博、人人、論壇等傳媒手段,拓展學(xué)生工作的實(shí)踐領(lǐng)域,學(xué)生會(huì)與各個(gè)部門都擁有了自己的微博,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力和吸引力,著重加強(qiáng)了工作機(jī)制建設(shè)和工作能力培養(yǎng),建立起完善的獎(jiǎng)懲制度。

(2)本學(xué)期為了更好地為學(xué)生提供服務(wù)的平臺(tái),以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”為宗旨,堅(jiān)持以學(xué)生為本的理念,學(xué)生會(huì)堅(jiān)持了學(xué)生會(huì)主席辦公室的值班工作以及學(xué)生服務(wù)大廳學(xué)生會(huì)服務(wù)窗口部門值班,為了解并解決了全院的學(xué)子在日常生活與學(xué)習(xí)中遇到的各種困難與困惑,而努力。真正做到位同學(xué)們辦實(shí)事,解決全院學(xué)生的各種困難。

本學(xué)期,我們?cè)簩W(xué)生會(huì)時(shí)刻積極響應(yīng)院黨委和團(tuán)委的號(hào)召,把服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)院、服務(wù)社會(huì)作為工作的基本思想,讓創(chuàng)新自我思想、提升自我能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值作為學(xué)生會(huì)每一個(gè)學(xué)生干部的工作目標(biāo),為我院學(xué)生工作的開展與和諧校園建設(shè)做出了積極、重要的貢獻(xiàn)。

2024學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)范文篇4

20__年已經(jīng)過去,在過去的半年中,我們學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)有了很大的改變,成立了各系學(xué)生會(huì)。我們作為院系分開后的第一屆學(xué)生會(huì),系學(xué)生會(huì)工作還處于探索階段。我系人數(shù)較多,班級(jí)較多給工作的開展帶來了很多困難,在院學(xué)生會(huì)的指引下,系老師的具體指導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)積極探索,鼓足干勁,扎實(shí)工作,完成了學(xué)院、系里的各項(xiàng)任務(wù),取得了一定的成績(jī),同時(shí)發(fā)現(xiàn)了更多的不足和不盡合理的工作方式、理念等需要進(jìn)一步提高?,F(xiàn)將20__年工作總結(jié)如下:

一、廣納優(yōu)秀人才,成立高素質(zhì)學(xué)生干部集體

在系學(xué)生會(huì)成立之初,系輔導(dǎo)員老師通過與20__屆學(xué)生會(huì)學(xué)生干部、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書的交流,深入理解,推薦了我系相對(duì)較優(yōu)秀、工作能力較強(qiáng)、有較高責(zé)任心的同學(xué)組成了我系20__屆學(xué)生會(huì),并于新生入學(xué)后,通過自薦、競(jìng)選、面試等環(huán)節(jié),吸收了一批相對(duì)優(yōu)秀的__級(jí)新同學(xué)加入學(xué)生會(huì)。

二、統(tǒng)一學(xué)生會(huì)工作思想理念、加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè)

在學(xué)生會(huì)成立后的全體部長(zhǎng)以上會(huì)議中,大家經(jīng)過討論確定了農(nóng)學(xué)院園藝工程系學(xué)生會(huì)的工作宗旨“盡心盡力為同學(xué)服務(wù)”,學(xué)生會(huì)干部的工作理念“勇于承擔(dān)責(zé)任、敢于奉獻(xiàn)自己”。為學(xué)生干部在日常工作中統(tǒng)一了工作思想理念。

“無規(guī)矩不成方圓”在接下來的時(shí)間里,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)帶頭,明確了各部門,個(gè)學(xué)生干部的職責(zé),做到分工不分家,_專題在完成各自本職工作的同時(shí)注重加強(qiáng)各部門聯(lián)系的。學(xué)生會(huì)根據(jù)工作的實(shí)際需要,制定了相應(yīng)初步的的工作制度,如《農(nóng)學(xué)院園藝工程系學(xué)生會(huì)例會(huì)制度》《農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)衛(wèi)生檢查細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)》等為工作的順利進(jìn)行提供了可靠的制度保障。

三、加強(qiáng)老師學(xué)生交流、真情服務(wù)同學(xué)

我系學(xué)生會(huì)非常注重新老生交流,在學(xué)生會(huì)成立初,部長(zhǎng)以上學(xué)生干部分成兩組與新同學(xué)進(jìn)行了心與心的交流,從剛剛步入大學(xué)生活的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方方面面進(jìn)行了交流受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。進(jìn)而為了讓新同學(xué)更好更快的適應(yīng)大

學(xué)生活,我們__級(jí)與__級(jí)對(duì)應(yīng)專業(yè)班級(jí)在學(xué)生會(huì)和班委的'協(xié)調(diào)下“結(jié)對(duì)子”,頂級(jí)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。在學(xué)期末,學(xué)生會(huì)了解到新生對(duì)于如何應(yīng)對(duì)大學(xué)考試很迷惑的問題,組織__級(jí)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的同學(xué)到__體育部學(xué)生會(huì)工作總結(jié)級(jí)新生班集體中“傳授”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助新同學(xué)順利通過期末考試。

在平時(shí)學(xué)校學(xué)院組織的衛(wèi)生、紀(jì)律、早操等各項(xiàng)檢查活動(dòng)中,學(xué)生干部不僅自己以身作則,還督促宿舍同學(xué),班級(jí)同學(xué)做好各項(xiàng)工作,促進(jìn)了同學(xué)們形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于一些調(diào)皮執(zhí)拗難管的同學(xué),學(xué)生干部耐心開道,及時(shí)想有關(guān)老師反映情況,基本杜絕了一些不必要麻煩的產(chǎn)生,在省教育廳,省教委等的宿舍衛(wèi)生檢查活動(dòng)中,學(xué)生干部不辭辛苦和同學(xué)們共同完成了學(xué)院、院學(xué)生會(huì)交給的任務(wù)。

四、開展豐富多彩的娛樂活動(dòng)、豐富學(xué)生的業(yè)余生活

上學(xué)期,系學(xué)生會(huì)根據(jù)院學(xué)生會(huì)的活動(dòng)要求,以系為單位舉行了相關(guān)活動(dòng),取得了很好的效果,如:系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉行的相關(guān)專業(yè)的報(bào)告會(huì),張復(fù)君主任、翟付順博士從如何快速適應(yīng)大學(xué)生活到園林、園藝的就業(yè)前景給__級(jí)新生上了生動(dòng)的一課,讓同學(xué)們了解了自己的專業(yè),報(bào)告會(huì)受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。此外,系學(xué)生會(huì)在院學(xué)生會(huì)舉行的活動(dòng)的基礎(chǔ)上,系里面還自行組織了一系列豐富多彩的活動(dòng),如綁腿跑等豐富多彩的活動(dòng)。

2024學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)范文篇5

一年的實(shí)習(xí)期已悄然而過,在實(shí)習(xí)的這一年當(dāng)中,我盡量彌補(bǔ)自身知識(shí)的不足之處,熟悉掌握多元的專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),能夠比較得心應(yīng)手的開展各項(xiàng)工作,這些可以說都受益于各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同事的賜教,下面我將這一年的工作總結(jié)如下:

一、虛心學(xué)習(xí),努力進(jìn)步

實(shí)習(xí)期間,我清醒的認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)際工作中的不足之處,缺少實(shí)踐,井下現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)匱乏,所以在日常工作中,我不斷向領(lǐng)導(dǎo)和井下工人學(xué)習(xí),加快補(bǔ)充自己的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對(duì)待煤礦的每一項(xiàng)工作,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,提高自己的專業(yè)技術(shù)能力。

在機(jī)電工區(qū)實(shí)習(xí)期間,開始總會(huì)遇到很多不懂的事都在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下慢慢掌握,在井下機(jī)電設(shè)備檢修時(shí),總會(huì)看見很多實(shí)際應(yīng)用中才會(huì)有的技術(shù)問題,例如檢修柴油單軌吊、維護(hù)皮帶機(jī)時(shí)都是比較專業(yè)的技術(shù)知識(shí),這些都是書本上學(xué)不到的,所以現(xiàn)場(chǎng)的工人師傅,跟班人員,他們便是我的指導(dǎo)老師,他們使我得到了很大的進(jìn)步。

二、恪守本職,扎實(shí)工作

我深知煤礦技術(shù)工作的艱難與重要性,所以一開始就要求自己嚴(yán)格一點(diǎn),來不得半點(diǎn)馬虎、出不得半點(diǎn)差錯(cuò),只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí),才能做到優(yōu)質(zhì)高效。為此,我把履行、虛心學(xué)習(xí)作為自己的核心任務(wù)。

在安監(jiān)隊(duì)實(shí)習(xí)期間,天天下井到掘進(jìn)工作面跟隨作業(yè)人員一起進(jìn)出井,現(xiàn)場(chǎng)觀察、記錄作業(yè)人員作業(yè)的過程,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,認(rèn)真對(duì)施工轄區(qū)的設(shè)備和人員進(jìn)行安全職能監(jiān)督,在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、考核工作中,杜絕習(xí)慣性違章行為,堅(jiān)決狠抓無證作業(yè),堅(jiān)決懲治其他安全違規(guī)行為,使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。

再與《作業(yè)規(guī)程》、等相比較,獲得了許多重要的一線經(jīng)驗(yàn)。也經(jīng)常與同事、師兄們一起討論《規(guī)程》、措施的編寫依據(jù)和實(shí)際效果,這些都是不可多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使得自己能夠更快的進(jìn)入角色,干起工作來得心應(yīng)手。

三、樸實(shí)誠(chéng)懇,嚴(yán)格自律

作為一名煤礦的技術(shù)人員,我知道應(yīng)該具有樸實(shí)平淡的本色,努力讓自己做到樸實(shí)不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁。心中始終要有,能夠準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚砻恳豁?xiàng)工作,特別是井下技術(shù)工作。

在工作方面,不怕困難,始終提醒自己要有頑強(qiáng)的拼搏精神,雖然煤礦的'加班比較多,但我深知井下的煤礦工作更沒有假期,所以我們不能有怨言。對(duì)于難度大的工作,要敢于迎難而上,以自己誠(chéng)懇的態(tài)度和虛心的工作作風(fēng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在生活方面,我積極參與公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)這些都使得我保持了比較健康的生活方式。

不知不覺就工作了一年的時(shí)間,總的來說,這是學(xué)習(xí)的一年,是鍛煉的一年,也是收獲的一年。在隊(duì)里,我很好的完成了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,從職工的學(xué)習(xí),隊(duì)的精神文明建設(shè)到現(xiàn)場(chǎng)的跟班,我都能較好的完成,積極的做自己力所能及的事情;在科室里,我跟科室的同事們學(xué)習(xí),任何地方任何場(chǎng)合,都希望自己能多看到,多學(xué)到,偶爾能幫上忙的地方也積極參與。

由于前期自身經(jīng)驗(yàn)的不足,使得我養(yǎng)成了虛心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我知道未來的學(xué)習(xí)和工作之路還很長(zhǎng),我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術(shù)的工作當(dāng)中,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度,積極思考,善于開拓,爭(zhēng)取在自己的崗位上為企業(yè)和社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、推進(jìn),對(duì)于存在的不足,我將努力克服。為我項(xiàng)目部和我安全科在未來的各項(xiàng)工作任務(wù)而不懈努力!在以后的歲月里,我的工作一定會(huì)越來越努力的,盡量不會(huì)出現(xiàn)任何的差錯(cuò),這對(duì)我是必須要要求的,我對(duì)自己的要求是最嚴(yán)格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己的努力!

實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束了,經(jīng)過在項(xiàng)目部各崗位一年的學(xué)習(xí),我深深地愛上了項(xiàng)目部,我將我的很多精力投入到了工作中,對(duì)工作有了更深層次的理解。作為一名技術(shù)員,我一直堅(jiān)守自己崗位,積極深入井下,學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),并積極向現(xiàn)場(chǎng)的老師傅們請(qǐng)教,利用自己專業(yè)理論結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。我知道這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在今后的工作中,我會(huì)更加努力,在按質(zhì)按量完成各項(xiàng)工作的同時(shí)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),使自己成為一名優(yōu)秀的工程技術(shù)人員,為我項(xiàng)目部乃至我公司的發(fā)展添磚加瓦。記得《荀子》寫到:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!彼嬲]我沒有刻苦鉆研的心志,學(xué)習(xí)上就不會(huì)有顯著成績(jī);沒有埋頭苦干的實(shí)踐,事業(yè)上就不會(huì)有巨大成就。

所以在今后的工作中我會(huì)更加謙遜地向領(lǐng)導(dǎo)、同事、工人師傅和身邊的朋友多多學(xué)習(xí)。最后,感謝礦領(lǐng)導(dǎo)及科、隊(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從寧?kù)o的校園來到沸騰的礦山,為我提供了廣闊的鍛煉平臺(tái),指引著我在成長(zhǎng)的道路上一步步前行,延伸了我繼續(xù)展翅飛翔的夢(mèng)想!

2024學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)范文篇6

在學(xué)生會(huì)的第一份工作就是模擬招聘團(tuán)的報(bào)名工作,每天早上幫忙抬桌子,帳篷,累是有一點(diǎn)累啊。不過更多的是快樂啊,呵呵,為什么怎么說呢?因?yàn)槲腋杏X認(rèn)真工作,用心去投入進(jìn)去就會(huì)感到快樂,尤其是與其他同事在合作的過程中,雙方達(dá)成的默契與配合,時(shí)而不是的說笑,領(lǐng)導(dǎo)間或的鼓勵(lì)與幽默,也引起大家的歡聲與笑語。其實(shí),讓我感觸最深的是當(dāng)天的守點(diǎn),因?yàn)榍『檬俏錆h急劇降溫,被風(fēng)呼呼嘯嘯,還夾雜這零星小雨,坐在那是真的不爽阿,不過還好,我們幾個(gè)同事在一起聊天說笑,互相關(guān)心讓大家心里都感到欣慰。從這次工作中,我總結(jié)到在同事之間要相互支持與配合,個(gè)人要用心去工作,認(rèn)真進(jìn)自己的責(zé)任,而領(lǐng)導(dǎo)則要體諒下屬,鼓勵(lì)下屬。

其實(shí),再學(xué)生會(huì),工作也可以看出一個(gè)人的心態(tài),因?yàn)椴煌娜藢?duì)待不同的工作是有不同的心態(tài)的,這就需要我們干事去調(diào)整心態(tài)了,去認(rèn)真思考了,有一句話說的好:你以什么樣的心態(tài)對(duì)待生活,生活就以什么樣的心態(tài)對(duì)待你。工作也是一樣的,我們要的是積極的去面對(duì)問題,解決問題。記得主席在理會(huì)上說過:在學(xué)生會(huì),工作,激情過后,就應(yīng)該是監(jiān)守與責(zé)任了。是啊,做為一名學(xué)生會(huì)成員,只要在一天就要時(shí)刻監(jiān)守自己的崗位。

隨著時(shí)間的推移,我也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有力進(jìn)一步的了解與參與,與上上周參與生活部的查晚歸與查課,這些工作都是各部門合作完成的,沒有哪一項(xiàng)是一個(gè)部門獨(dú)自完成的沒,首先我感覺的是各部門應(yīng)該相互了解與支持,因?yàn)闆]有哪一個(gè)部門可以獨(dú)自完成自己部門的工作,這就需要合作了,而合作是把工作做到盡善盡美的基礎(chǔ)。干事之間也是一樣的。我第一次查晚歸的工作是我們部長(zhǎng)羅仁榮帶我去的.,我們部長(zhǎng)真的挺不錯(cuò)的,她可以與她的干事打成一片啊,在我看來挺平易近人,挺和善的,我還有一個(gè)部長(zhǎng)楊雪也特別優(yōu)秀啊,反正都很好了。再查的時(shí)候,首先做到的就應(yīng)該是禮貌,因?yàn)闆]有一個(gè)人喜歡別人在自己的宿舍隨隨便便進(jìn)出,其次,就應(yīng)該是認(rèn)真了,再點(diǎn)宿舍人的名字時(shí)有可念錯(cuò),難免會(huì)有點(diǎn)唬好意思啊,其中肯定會(huì)有個(gè)別同學(xué)

2024學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)范文篇7

本學(xué)期我院學(xué)生工作堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)為中心,以活動(dòng)為載體,以管理為手段,以成才為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想,內(nèi)塑法學(xué)院精神,外樹法學(xué)院形象,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作,積極開展豐富多彩的活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生管理工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,主要開展了以下一些工作:

1、畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與思想政治教育工作

這是本學(xué)期的一項(xiàng)常規(guī)性的工作,也是一項(xiàng)重點(diǎn)工作。

①積極爭(zhēng)取學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心、支持,采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來等方式,廣泛聯(lián)絡(luò),收集用人信息,積極推薦畢業(yè)生。

②在院內(nèi)組織了畢業(yè)形勢(shì)分析與就業(yè)政策專題講座,引導(dǎo)大家正確認(rèn)清形勢(shì),了解就業(yè)政策,尋找適合自己的理想工作崗位。

③積極依靠和充分發(fā)揮廣大班主任的作用。今年全院三個(gè)專業(yè)共168名畢業(yè)生,思想政治教育、行政管理兩個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生除少數(shù)個(gè)別同學(xué)暫不就業(yè),準(zhǔn)備報(bào)考研究生外,其余的均落實(shí)了就業(yè)單位,法學(xué)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率接近60%。

2、加強(qiáng)學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)

①完成了院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部的充實(shí)調(diào)整工作。__年3月份吸收了部分__級(jí)同學(xué)充實(shí)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì),新成立了法學(xué)院社團(tuán)聯(lián)。__年5月份,進(jìn)行了學(xué)生會(huì)干部的.競(jìng)崗工作。

②積極協(xié)助學(xué)工處組織和開展了學(xué)生骨干的培訓(xùn)與教育工作。集中院學(xué)生會(huì)主席、院團(tuán)委副書記、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)生黨員進(jìn)行了培訓(xùn)工作。

3、學(xué)生思想政治教育與管理工作

①法學(xué)院榮獲“湖北大學(xué)學(xué)生思想政治工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào);

②組織了70多名申請(qǐng)入黨積極分子上黨校培訓(xùn),加強(qiáng)了對(duì)這期黨校培訓(xùn)工作的組織與管理工作;

③完成了兩批學(xué)生組織發(fā)展工作,重點(diǎn)是做好了畢業(yè)班的組織發(fā)展工作;

④抓了學(xué)生黨員的政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格組織生活,給每個(gè)學(xué)生黨員發(fā)了一個(gè)理論學(xué)習(xí)筆記本,督促大家加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),在一定程度上提高了大家參加理論學(xué)習(xí)的自覺性;

⑤組織學(xué)生為手拉手扶貧單位—孝昌縣港昌小學(xué)捐款捐物,學(xué)生熱情非常之高,學(xué)生和老師一起捐贈(zèng)的衣物裝了滿滿一卡車;

⑥開展了學(xué)習(xí)雷鋒精神的宣傳與系列活動(dòng);

⑦學(xué)生自發(fā)地在圖書館出了一期雷鋒精神圖片展(政教99姚輝等同學(xué))。并開展了系列義務(wù)服務(wù)勞動(dòng),受到社會(huì)廣泛關(guān)注,湖北電視臺(tái)、武漢電視臺(tái)、楚天都市報(bào)等媒體都作了宣傳報(bào)道,反響很好;

⑧組織了45名同學(xué)參加義務(wù)獻(xiàn)血,劉書記、鄭院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)親自關(guān)心慰問學(xué)生。

4、開展了_80周年系列活動(dòng)

①專門組織了所有學(xué)生干部、學(xué)生黨員、入黨積極分子開展了黨建理論與黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)。

②組隊(duì)參加了全校“統(tǒng)一戰(zhàn)線知識(shí)”競(jìng)賽,在全校搶答賽中榮獲第一名.

③組隊(duì)參加了全?!包h在我心中”知識(shí)競(jìng)賽,歌詠比賽。

④組織所有預(yù)備黨員進(jìn)行了一次入黨宣誓活動(dòng),引導(dǎo)大家增強(qiáng)黨員意識(shí),更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

5、成立社團(tuán)聯(lián),開展富有特色的社團(tuán)活動(dòng)

學(xué)生社團(tuán)貼近學(xué)生,深受學(xué)生歡迎,有利于調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生積極性。

①開學(xué)初,成立了“湖北大學(xué)大學(xué)生反邪教協(xié)會(huì)”,倡導(dǎo)科學(xué)與文明,反對(duì)迷信與愚昧;

②成立了“法學(xué)會(huì)”,并于3月29日舉辦了一次大規(guī)模的“模擬法庭”活動(dòng),深受學(xué)生歡迎,在校內(nèi)外產(chǎn)生很大影響;

③公關(guān)協(xié)會(huì)于4月份組織了“相約成功”模擬人才招聘會(huì),引導(dǎo)大家增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與樹立危機(jī)感,要學(xué)好專業(yè)理論知識(shí),為畢業(yè)就業(yè)打好基礎(chǔ)。湖北電視臺(tái)慕名而來并錄制了專題片。

6、積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)

①在學(xué)校組織的各項(xiàng)文體比賽中,法學(xué)院倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)"永爭(zhēng)第一"的精神,鼓勵(lì)廣大學(xué)生挑戰(zhàn)自我,奮力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌,__年首屆體育文化節(jié),法學(xué)院獲得了男子甲組、乙組、女子甲組、乙組以及團(tuán)體五個(gè)總分第一名;

②我院有4名同學(xué)是校足球隊(duì)隊(duì)員,代表湖北大學(xué)參加全國(guó)比賽榮獲冠軍;

③吳思珺同學(xué)榮獲湖北大學(xué)“十大歌星”榮譽(yù)稱號(hào)并在全省比賽中榮獲銀獎(jiǎng);

④98法學(xué)彭?yè)P(yáng)同學(xué)榮獲湖北大學(xué)“十佳大學(xué)生”稱號(hào),99法學(xué)張麗娜同學(xué)獲“十佳大學(xué)生”提名獎(jiǎng);

此外,我院學(xué)生還在校“英語口語比賽”、“計(jì)算機(jī)操作大賽”、省“匯凱杯”科技作品大賽中取得了好成績(jī)。

2024學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)范文篇8

今天20__年3月14日,今天是__三維電子網(wǎng)絡(luò)學(xué)院低級(jí)班一期單片機(jī)培訓(xùn)結(jié)業(yè)的日子,也是我角色轉(zhuǎn)變的第一個(gè)階段性總結(jié)的日子,七天楊總說過七天說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,但是就是這七天對(duì)我的意義很大、很大,這次總結(jié)我分成三部分:1、總結(jié)一下自己在三維這段日的成長(zhǎng),和從三維人身上我得到了什么?我學(xué)會(huì)了什么?2、總結(jié)性的談?wù)勎規(guī)У囊黄诰W(wǎng)絡(luò)班學(xué)員,從一開始的九個(gè)學(xué)員到今天的七個(gè)學(xué)員,我感覺他們給了我很大的動(dòng)力,有感動(dòng)、有遺憾、也有成就感;3、經(jīng)過一個(gè)多星期的努力、學(xué)習(xí)、工作展看一下下一步的工作,心態(tài)。

三月七號(hào)我被楊老師任命為武漢三維電子網(wǎng)絡(luò)學(xué)院低級(jí)班一期帶班老師,挑戰(zhàn)性很大,我想既然三維給了我那么多我還有什么可以猶豫的,毅然決然地接受挑戰(zhàn),沒想到走到今天工作還算順利,回想這幾天我們不僅努力的工作,我們還探索我們自己的培訓(xùn)方案,補(bǔ)充之前沒有的知識(shí)點(diǎn),七天的時(shí)間,不僅培養(yǎng)了我老師的形象,而且有些知識(shí)點(diǎn)也得到了補(bǔ)充,可以說自己的能力有了進(jìn)步,從三維人的身上我學(xué)到了______與努力,學(xué)到了他們工作的`認(rèn)真與責(zé)任感。我記得很清楚之前我的性格是那種比較急躁而又丟三落四的,開句玩笑說就是屬“張飛“的,一個(gè)星期的工作,可以說改變了不少,對(duì)學(xué)員也挺有耐心的,看作業(yè)看的也是比較仔細(xì)的,從這次工作中我學(xué)會(huì)了做事情只要專心往做,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都要想到,結(jié)果就會(huì)很漂亮,越做越帶勁,而且專心往做進(jìn)步也就越快,現(xiàn)在的我對(duì)自己將要進(jìn)行的二期培訓(xùn)很有信心,也很有把握把接下來的工作做的更漂亮。三維將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的技能人才。

2024學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)范文篇9

本學(xué)期以來,我班團(tuán)支部工作在系的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的關(guān)心和幫助下,制定了計(jì)劃與方向,按照學(xué)院的工作的總體要求,從本班的自身特點(diǎn)出發(fā),以團(tuán)結(jié)為動(dòng)力,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的工作,積極配合每項(xiàng)活動(dòng),舉行多次團(tuán)日活動(dòng),活躍團(tuán)員思維,豐富團(tuán)員生活,努力構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)的班集體。

在此將本學(xué)期__國(guó)貿(mào)一班的團(tuán)支部工作情況以下匯報(bào)和總結(jié):

一、9月10日,用最真誠(chéng)的祝福為老師慶祝教師節(jié)

老師是人類靈魂的工程師,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在做人上,都能給我們最有價(jià)值的教導(dǎo)。為了感謝老師們?cè)谶^去一年里的教導(dǎo),本班同學(xué)在校園里為老師分舉行了一個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)中,游戲環(huán)節(jié)里,學(xué)生和老師的相互配合,相互交流把活動(dòng)帶到高潮。這次活動(dòng)的舉行更有利地拉近了同學(xué)跟老師之間的距離,雙方的關(guān)系更加親密。

二、10月30日,“愛我城建,共建新家園” 友誼籃球賽

為構(gòu)建一個(gè)和諧、友愛的校園,我班與08國(guó)貿(mào)一班進(jìn)行了一次小型的友誼籃球賽。同學(xué)們的表現(xiàn)都非常積極,配合得很好,場(chǎng)上同學(xué)激烈比賽,場(chǎng)下的同學(xué)就在旁打氣加油,氣氛融洽。這場(chǎng)籃球賽,把兩班同學(xué)由陌生帶到了熟悉,突出了本次活動(dòng)主題——友誼。

三、11月6日,大力神杯

響應(yīng)經(jīng)貿(mào)系號(hào)召,在本班同學(xué)中選出8名同學(xué)參加本次比賽,同學(xué)們都踴躍報(bào)名,出于公平,最后由投票形式選出8名同學(xué)。比賽過程中,同學(xué)們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)讓人驚訝。雖然獲不到名次,但是他們的合作與勇氣精神可加。

四、11月19日,文明生活 健康成長(zhǎng)

為引導(dǎo)同學(xué)走上文明、健康的道路,本班在室內(nèi)舉行了一次有關(guān)文明、健康知識(shí)活動(dòng)。主題內(nèi)容由所有有班干部一起討論、分析,最后達(dá)到共識(shí)的`成果。本次活動(dòng)積極向上,娛樂大家之余,還能夠讓同學(xué)們對(duì)文明和健康有更多的了解,同時(shí)行動(dòng)起來,做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的文明大學(xué)生。

五、12月3日,感恩母親 感恩社會(huì)

一首讓人感動(dòng)的《感恩的心》把活動(dòng)拉開了序幕,大家懷著感恩的心觀看了老師為我們提供的英文片《粉紅狍》,片子多偏與社會(huì),也具有娛樂性,但最后,老師的一個(gè)感人故事,讓每個(gè)人對(duì)相隔數(shù)里的家有了想念,想起母親的嘮叨,想起父親嚴(yán)厲的囑咐。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,帶著感恩的心走到任何地方。

六、12月11日,消防演習(xí)

為在全體同學(xué)中普及消防知識(shí),強(qiáng)化消防安全意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們?cè)谕话l(fā)事件中的應(yīng)急能力,從化市消防大隊(duì)來到我院做消防演習(xí),我班同學(xué)踴躍參與了此次活動(dòng)。

優(yōu)點(diǎn):

1、全部班干部每次活動(dòng)都賣心賣力地付出,引導(dǎo)同學(xué)走向團(tuán)結(jié)合作

2、同學(xué)們都積極向上、認(rèn)真對(duì)待每次活動(dòng)

3、課外活動(dòng)都踴躍參與,把集體利益放在首位

不足之處:

1、我支部在實(shí)踐工作中,還存在一些不足,在活動(dòng)中,出現(xiàn)了不少問題,從中累積了不少經(jīng)驗(yàn),吸取了不少教訓(xùn)。

2、有部分活動(dòng),策劃做得不夠完善,很多情況沒有考慮到。

3、做事過于倡促,急于求成。

總而言之,我班團(tuán)支部在工作中實(shí)事求是,吸取經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,再接再厲。團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一面鮮紅的旗幟,它匯集了班集體力量,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。經(jīng)貿(mào)系07國(guó)貿(mào)一班這支優(yōu)秀的隊(duì)伍在任何時(shí)刻都緊密團(tuán)結(jié)在班團(tuán)支部,凝聚成一道銅墻鐵壁,以堅(jiān)韌的姿態(tài)去對(duì)抗風(fēng)雨,迎接挑戰(zhàn),在人生這頁(yè)紙上畫上輝煌的一筆。

2024學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)范文篇10

轉(zhuǎn)眼間,十月份已經(jīng)結(jié)束?;仡櫴路?,建筑系組織部各項(xiàng)工作有條不紊的開展。各個(gè)部員工作態(tài)度積極,相互之間能夠配合默契,能夠很好的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)。

我們組織部開展對(duì)12級(jí)晚自習(xí)學(xué)生干部到勤情況的考核,嚴(yán)格完善檢查制度,對(duì)各班學(xué)生干部嚴(yán)格要求,是學(xué)生干部發(fā)揮骨干作用,在各班內(nèi)為同學(xué)起到帶頭作用,提升整體同學(xué)的`學(xué)習(xí)和風(fēng)貌。

為開展的“秋韻杯”演講比賽組織觀眾以及維持現(xiàn)場(chǎng)秩序等工作。在舉辦的建筑系預(yù)賽和工學(xué)院決賽兩場(chǎng)活動(dòng)中,組織部認(rèn)真負(fù)責(zé),積極組織學(xué)生會(huì)成員觀看“秋韻杯”比賽,給參賽選手加油助威。一年一度的“校慶杯”活動(dòng)在本月舉行,作為本學(xué)期最為重要的全校性的活動(dòng),我們?cè)谒枷肷现匾暺饋怼=M織部主要負(fù)責(zé)組織觀眾以及分配學(xué)生會(huì)各部門在比賽期間的人員調(diào)配,協(xié)調(diào)好各方關(guān)系。為我們建筑系取得優(yōu)異成績(jī)吶喊助威。

以上就是本月的主要工作,工作密度大,任務(wù)重。但是在團(tuán)委的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)學(xué)生干部不怕苦,不怕累,愛奉獻(xiàn)的精神,出色的完成了以上工作。在接下來的時(shí)間里,我們要更加埋頭苦干,希望在工作上的不足可以得到老師以及同學(xué)們的不斷指正,不斷改善我們的工作,能更好地為老師以及同學(xué)們服務(wù)!

2024學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)范文篇11

過去的一年里,在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全系師生的支持配合下,藝術(shù)系以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),樹立育人意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí),充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:

一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化

1、堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)正常化。

通過每周四的學(xué)工例會(huì),對(duì)本系在學(xué)生工作中取得的成績(jī)和存在的問題進(jìn)行探討與總結(jié),各年級(jí)相互間加強(qiáng)了溝通和了解,書記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進(jìn)行總結(jié),分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),結(jié)合我系學(xué)生的實(shí)際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《北京科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度,我系學(xué)工部門安排各年級(jí)值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能嚴(yán)格遵守學(xué)校上級(jí)部門的規(guī)定與布置。

2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè),探討適合我系學(xué)生管理的新思路。

學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級(jí)召開專題討論會(huì)議,對(duì)我系目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評(píng)價(jià),提出意見和建議,結(jié)合我系具體情況,我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任,負(fù)責(zé)本班級(jí)的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。

二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),保障學(xué)生管理工作正?;透咝Щ?/p>

1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實(shí)際情況,系里經(jīng)常召開班主任工作會(huì)議,不斷指導(dǎo)其開展工作,積極探索班主任工作評(píng)價(jià)的新思路。20__年,經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào),先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號(hào)。

2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。

當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn),明確肩負(fù)的歷史使命,全面正確地認(rèn)識(shí)自己,鍛煉自己,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)為人民培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實(shí),教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),教育計(jì)劃的具體實(shí)施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對(duì)象又是教育管理者的高校學(xué)生干部,在高等學(xué)校各項(xiàng)工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍校園文化活動(dòng)的組織者。隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,系學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級(jí)建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì)及班委會(huì)的組織機(jī)構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會(huì)議定期舉行,系團(tuán)校如期舉行,培養(yǎng)了大批學(xué)生會(huì)干部,對(duì)學(xué)?;蛳道锛磿r(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析,對(duì)已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。我系通過建立高效的系學(xué)生會(huì)組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)系的作用。同時(shí)為院學(xué)生會(huì)輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。如上屆院學(xué)生會(huì)主席是我藝術(shù)系03級(jí)學(xué)生。

3、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校的“迎評(píng)促建”精神。

要求全系廣大學(xué)生中以“愛校、榮校、興?!睘橹黝},以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的,大力開展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。明確各年級(jí)班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人,并要求各班班主任要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。

三、強(qiáng)化素質(zhì)教育理念,督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容,是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學(xué)生干部例會(huì),要求各年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度,掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定,教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,高度重視組織學(xué)生自主管理,著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會(huì)宣傳、學(xué)習(xí)和討論我系實(shí)行學(xué)習(xí)成績(jī)不合格淘汰制度,從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)或講座,例如英語四、六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,在全系營(yíng)造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對(duì)在今年“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生,10名系級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰??傊谖蚁档膶W(xué)生工作模式中,讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級(jí)班主任,重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)思想政治工作,進(jìn)行理想信念教育,努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,對(duì)于落后現(xiàn)象則予以及時(shí)的糾正,這些舉措有力地激勵(lì)了先進(jìn),弘揚(yáng)了正氣,鞭策了落后,促進(jìn)了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

2、關(guān)注我系學(xué)生的心理健康教育工作。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié),是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn),遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題與心理問題,善于對(duì)學(xué)生的心理問題有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢,對(duì)有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),既充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對(duì)學(xué)生工作干部,特別是輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行心理健康教育的培訓(xùn)(每學(xué)期一次),使他們?cè)谌粘K枷虢逃^程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性,如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán),支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師,都負(fù)有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動(dòng)做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。

3、制定20__級(jí)新生入學(xué)教育安排計(jì)劃,積極做好開學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)準(zhǔn)備工作。入學(xué)教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強(qiáng)化對(duì)新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座,鼓勵(lì)學(xué)生談心得、寫體會(huì)、樹立遠(yuǎn)大思想,確立精神支柱,不斷增強(qiáng)學(xué)生愛校、愛班級(jí)的集體主義情懷,從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌,增強(qiáng)學(xué)生自立意識(shí),立志做一個(gè)成功的湖師人。通過新生入學(xué)教育,學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活方式,樹立了愛校意識(shí),適應(yīng)了新環(huán)境,掌握了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基矗實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)、分析實(shí)際問題的能力,提高法制意識(shí)。

2024學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)范文篇12

長(zhǎng)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持和全年段老師的密切配合下,我們?cè)凇芭鄡?yōu)轉(zhuǎn)差”工作過程中,能依照計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際情況,有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的內(nèi)容,計(jì)劃中要求達(dá)到的目標(biāo)基本能實(shí)現(xiàn)。

通過內(nèi)化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動(dòng)起來,不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的,不時(shí)為別人,而是為自己;學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學(xué)”,現(xiàn)在是“我要學(xué)”。通過不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功,學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高;通過開設(shè)心理健康咨詢課,讓學(xué)生用科學(xué)的眼光來看待自身,看待別人。現(xiàn)將“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作總結(jié)如下:

1、全面調(diào)查了解學(xué)生。要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,全面了解學(xué)生,做到心中有數(shù)。必須對(duì)其各方面情況做到心中有數(shù),這是做好轉(zhuǎn)化工作的基矗應(yīng)綜合運(yùn)用觀察、調(diào)查、談話等方法,從不同的側(cè)面全方位了解后進(jìn)生,

2、教師根據(jù)學(xué)生成績(jī)情況確定需要培優(yōu)或輔差的學(xué)生名單,一般利用每天下午第四節(jié)課、晚自習(xí)前、第二段晚自習(xí)時(shí)間以及其他空余時(shí)間輔導(dǎo)。

3、培優(yōu)輔差要堅(jiān)持做到“六定”,即定對(duì)象、定時(shí)間、定任務(wù)、定計(jì)劃、定內(nèi)容、定措施、定目標(biāo)。

4、培優(yōu)要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),要側(cè)重于加大學(xué)生學(xué)習(xí)的難度,拓寬知識(shí)面,開發(fā)求異思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,要下大力氣培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生參加市、盛國(guó)家級(jí)奧林匹克比賽。同時(shí)還要落實(shí)到課堂教學(xué)中,以確保優(yōu)生更優(yōu)。

5、輔導(dǎo)差生要做到“三要三不要”,即要了解后進(jìn)生,要尊重后進(jìn)生,要對(duì)后進(jìn)生要有信心。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生的教育可以采?。旱推瘘c(diǎn),小步子,一點(diǎn)點(diǎn)引導(dǎo),一步步向前,積小勝轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)學(xué)習(xí)知識(shí)的負(fù)積累,確保教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

6、實(shí)行“低、孝多、快”的教法改革摸清學(xué)生相關(guān)準(zhǔn)備知識(shí),基礎(chǔ),能力和心理準(zhǔn)備的實(shí)際,把起點(diǎn)放在學(xué)生努力一下就可以達(dá)到的水平上,使新舊知識(shí)產(chǎn)生聯(lián)結(jié),形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際、確定能達(dá)到的實(shí)際進(jìn)度,把教學(xué)的步子放小,把教學(xué)內(nèi)容按由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則分解成合理的層次、分層推進(jìn)。教師一次持續(xù)性講課控制在10分鐘以內(nèi)??焖俜答?,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時(shí)矯正及至調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)度,從而有效地提高課堂教學(xué)的效益,避免課后大面積補(bǔ)課。

7、對(duì)于一些需要穩(wěn)定的與我校生源息息相關(guān)的學(xué)生要進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),不斷提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

在前一段時(shí)間里,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但我們也還存在著一些問題,如教育、教學(xué)方法、手段還有些粗糙,還有待改進(jìn)。但我們相信只要學(xué)校的支持、老師的配合,我們“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作一定能越做越好的。

2024學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)范文篇13

“留守”的孩子,生活上缺乏關(guān)照,精神上缺乏關(guān)懷,學(xué)習(xí)上缺乏管理。同時(shí),由于學(xué)校教學(xué)任務(wù)重,加之“留守學(xué)生”隊(duì)伍日益增大,學(xué)校對(duì)校外“留守生”的教育和管理鞭長(zhǎng)莫及。因此留守學(xué)生易出現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活、心理和品行等方面的問題。這引起了學(xué)校及社會(huì)的關(guān)注和重視。特別縣教育局及關(guān)愛工程辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視關(guān)愛留守學(xué)生工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)愛留守學(xué)生工作當(dāng)作大事要事來抓,成立了關(guān)愛班子,派專人進(jìn)行調(diào)研工作,對(duì)留守學(xué)生情況進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查摸底統(tǒng)計(jì)。“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳?!?孩子是未來,孩子是希望,能讓留守學(xué)生和有父母關(guān)愛的孩子一樣生活在同一片藍(lán)天下,讓他們?cè)谌谇⒌沫h(huán)境中快樂的學(xué)習(xí),愉悅的生活,健康的成長(zhǎng)才是我們現(xiàn)代教育工作者的責(zé)任和義務(wù),為此,近一年來,我校在加強(qiáng)留守學(xué)生思想教育與管理方面做了如下一些工作:

一、建立檔案,加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理

首先,建立“留守生”專項(xiàng)檔案。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底,掌握學(xué)生信息,摸清各班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況。包括:學(xué)生方面(姓名、性別、出生年月、聯(lián)系電話等),監(jiān)護(hù)人方面(姓名、聯(lián)系電話),家長(zhǎng)方面(姓名、務(wù)工地址、聯(lián)系電話)。建立“留守生”情況檔案。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對(duì)性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到:留守學(xué)生不輟學(xué)、留守學(xué)生在班里學(xué)習(xí)不掉隊(duì)、留守學(xué)生在校沒有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象、留守學(xué)生假期無安全事故。并要求各班做好以下四方面的工作:

1、班委設(shè)立關(guān)愛委員,明確職責(zé)分工。建立關(guān)愛留守兒童關(guān)愛小組,讓班委成為老師的眼睛和耳朵,由于年齡的差距和學(xué)生性格的因素,有的留守學(xué)生不愿意和老師交流和溝通,卻更愿意和同學(xué)傾訴和漫談,所以設(shè)立關(guān)愛委員和關(guān)愛小組有助于老師了解留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),也更便于老師和留守學(xué)生的情感交流,把學(xué)校、老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛融入學(xué)生中去。

2、施之以愛,曉之以理,動(dòng)之以情,排憂解難

(1)老師經(jīng)常與學(xué)生交流談心,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活上的困擾,著重進(jìn)行矯治和幫助,并及時(shí)的給予解決,如留守學(xué)生張某同學(xué),母親60多歲,神志不太清楚,且喪失勞力,生活很困難,學(xué)校千方百計(jì)給他經(jīng)濟(jì)上救助。對(duì)于行為習(xí)慣較差、有心理障礙的留守學(xué)生,數(shù)十次賴心地與他們談心,使少數(shù)留守學(xué)生改正缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。

(2)在班上開展愛心排憂解難活動(dòng),讓學(xué)生相互之間提出困難,由老師和有能力幫助的學(xué)生一起幫助解決,如班集體開展“一人幫一餐”活動(dòng),解決了因父母寄錢不及時(shí)而沒飯吃的同學(xué)的臨時(shí)生活困難等,使留守學(xué)生感到集體的關(guān)愛,體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。始終使班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié),互助,友愛,融洽的大家庭,讓學(xué)生感覺到溫暖。

(3)多表?yè)P(yáng),少批評(píng),樹榜樣。

(4)組織周末興趣活動(dòng)小組,讓更多的同學(xué)和留守學(xué)生同度周末,使他們生活愉快、充實(shí),使他們感到家的溫馨,愛的延續(xù)。

(5)開展青春期教育和咨詢活動(dòng),幫助他們度過了煩惱的青春期。

(6)通過讓留守學(xué)生每天統(tǒng)計(jì)自己的“三閑”(閑話、閑思和閑事),培養(yǎng)他們自我管理能力,使他們把更多的時(shí)間精力用于學(xué)習(xí)和參加有益的活動(dòng)。

(7)指導(dǎo)留守學(xué)生怎樣進(jìn)行品行修養(yǎng):一是學(xué)習(xí)自律好榜樣;二是銘記自律好警句;三是關(guān)鍵時(shí)刻換位想;四是時(shí)時(shí)事事省自身,做一個(gè)有修養(yǎng)品德高尚的人。

3、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。留守學(xué)生缺乏傾訴對(duì)象,加上敏感又容易受傷害的性情,很容易讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)面前彷徨,憂郁,因此,對(duì)學(xué)生特別是留守學(xué)生在學(xué)習(xí)上加以輔導(dǎo)顯得尤為重要。因此,要加強(qiáng)科任老師與學(xué)生與班主任的聯(lián)系與交流,結(jié)合“三聯(lián)三幫”實(shí)行了科任教師負(fù)責(zé)制度:一名老師對(duì)班上五名留守學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo),并及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),建立進(jìn)步退步情況表,適時(shí)地幫助留守學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

4、生活上優(yōu)先照顧。領(lǐng)導(dǎo)、教師,特別是班主任,對(duì)留守學(xué)生要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心。留守學(xué)生患病時(shí),及時(shí)送他們?nèi)ピ\治,并悉心照料他們;留守學(xué)生有壓抑時(shí),努力幫他們排憂解難,讓他們健康快樂成長(zhǎng)。并對(duì)學(xué)生生活自理能力加以指導(dǎo),讓他們養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣;班級(jí)活動(dòng)上也鼓勵(lì)他們積極參與,使其愉悅身心,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到家的感覺,增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長(zhǎng)的快樂,又培養(yǎng)了他們獨(dú)立生活的能力。從而引導(dǎo)鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),自愛自強(qiáng),做一名合格的社會(huì)義建設(shè)者和接班人。

二、營(yíng)造良好環(huán)境,制定管理制度

大力營(yíng)造學(xué)校良好的人文環(huán)境,制定學(xué)?!傲羰貙W(xué)生”管理制度。我們力求給每一個(gè)留守學(xué)生在心理上給予關(guān)愛,生活上給予照顧,學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)和幫助,公正地對(duì)待每一位留守學(xué)生,讓每個(gè)“留守生”感受到師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的平等與真誠(chéng)。為“留守學(xué)生”營(yíng)造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。定期舉行“留守學(xué)生”座談會(huì),彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。

三、學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合,共建留守學(xué)生教育體系

建立留守學(xué)生家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人與學(xué)校的聯(lián)系制度。我們制定了住宿生談話制度、定期家訪制度、電話訪問制度、網(wǎng)絡(luò)談話制度、書信往來制度等,多渠道、多形式地幫助和指導(dǎo)外出務(wù)工的家長(zhǎng),使其進(jìn)一步了解對(duì)子女生活和教育中應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,幫助、督促家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),讓孩子體會(huì)到父愛、母愛。

四、校積極開展活動(dòng),堅(jiān)持正面教育引導(dǎo),促進(jìn)“留守學(xué)生”的管理。

1、開展“五自”教育。對(duì)留守學(xué)生教育的目的是培養(yǎng)他們良好的思想品德和行為習(xí)慣,班主任根據(jù)不同學(xué)生的情況,認(rèn)真分析學(xué)生的心理狀況,注重“心育”,力求治本,堅(jiān)持正面引導(dǎo)、激勵(lì)、輔以嚴(yán)格要求,培養(yǎng)他們“自覺、自理、自律、自強(qiáng)、自信”的能力。班級(jí)定期召開主題班會(huì)或個(gè)別交流,一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo),開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng),提高他們生活和學(xué)習(xí)的勇氣。

2、開展 “五個(gè)一”活動(dòng)。具體內(nèi)容是“改正一個(gè)缺點(diǎn),做一件好事,交一份滿意答卷,為學(xué)校添一份光彩,做一名合格中學(xué)生”。

3、提出 “五個(gè)一”要求。具體內(nèi)容是要求外出務(wù)工、經(jīng)商的家長(zhǎng)每周一個(gè)電話,每月一封信,每月與班主任聯(lián)系一次,每學(xué)期與科任教師聯(lián)系一次,每年至少回家一次。

“留守生”是特定時(shí)代下的產(chǎn)物,他們長(zhǎng)期存在,決定著“留守學(xué)生”的教育和管理的長(zhǎng)期性。關(guān)注和解決“留守孩子”的問題,關(guān)系到這些孩子的健康成長(zhǎng),關(guān)系到我國(guó)人口的整體素質(zhì),更關(guān)系到我們這個(gè)社會(huì)的和諧和可持續(xù)發(fā)展?!傲羰貙W(xué)生”的教育與管理工作是一項(xiàng)系列的社會(huì)工程。學(xué)校、教師應(yīng)給予他們更多的關(guān)愛,促使他們同非“留守學(xué)生”一樣,在德、智、體等方面得到全面健康的發(fā)展,成為新世紀(jì)合格的主人。只要我們以“關(guān)愛、尊重、科學(xué)”為前提,工作中做到“愛心、細(xì)心、耐心、匠心、恒心”,采取疏導(dǎo)、啟發(fā)等方法,曉之以理,動(dòng)之以情,就一定能夠教育管理好留守學(xué)生。

2024學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)范文篇14

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快,外出經(jīng)商、農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然,催生出了“留守孩子”這一特殊群體。

為了給這些留守學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,從二○○六年起,我校就在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)“留守學(xué)生關(guān)愛工程”,現(xiàn)將這一年多來的有關(guān)留守教育管理工作總結(jié)如下。

一、確定了工作目標(biāo)

通過對(duì)留守學(xué)生問題的調(diào)查、分析與研究,找到了影響留守學(xué)生健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),全面推廣“關(guān)愛工程”,為留守學(xué)生營(yíng)造了健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,同時(shí)還加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標(biāo)責(zé)任制,完善工作考評(píng)制度,不斷提高了廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì)。

二、主要工作措施

(一)建立健全機(jī)制,發(fā)揮學(xué)校陣地的作用。

1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。

學(xué)校成立了以王烏玉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了具體計(jì)劃,實(shí)施了“留守學(xué)生”教育工作方案,真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí),學(xué)文化,不斷提高思想覺悟的主陣地。

2、建立留守學(xué)生檔案和聯(lián)系卡制度。

我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清了留守學(xué)生的底數(shù),建立了每個(gè)留守學(xué)生的專門檔案和聯(lián)系卡,通過聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)的了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

3、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守學(xué)生的制度。

在學(xué)校留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立了教職工關(guān)愛留守學(xué)生的成長(zhǎng)日記,讓留守學(xué)生在老師同學(xué)的集體中成長(zhǎng),以對(duì)他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。

4、建立健全教師與留守學(xué)生的談心制度。

學(xué)校做到了每學(xué)期召開一次幫扶教師、留守學(xué)生,監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人的座談會(huì)。

5、建立了關(guān)愛留守學(xué)生的應(yīng)急機(jī)制。

學(xué)校建立了留守學(xué)生、學(xué)校、家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)、政府之間完備的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制。層層簽訂了安全責(zé)任書,明確責(zé)任,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)。

6、注重對(duì)留守學(xué)生的心理健康教育。

積極營(yíng)造了良好的環(huán)境,針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守學(xué)生,學(xué)校開設(shè)了心理教育課,大力開展了心理咨詢,心理矯正活動(dòng),讓他們削除不良情感體驗(yàn),樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。

7、開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。為了確保留守學(xué)生生活能與其他孩子一樣,能有很好的生活,能健康地成長(zhǎng),我校團(tuán)委組建多個(gè)社團(tuán),多次開展關(guān)愛留守學(xué)生活動(dòng),贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等,這樣一來,解決了他們的后顧之憂,在校玩得開心,學(xué)得有勁,同時(shí),也增強(qiáng)了他們的自信心。

8、開展一系列活動(dòng)。為了豐富留守學(xué)生課余生活,培養(yǎng)留守學(xué)生自立、自信、自強(qiáng)、自尊等能力,我校開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),卡拉OK比賽、疊被子比賽、經(jīng)典朗誦比賽,書畫手抄報(bào)比賽,親情寫信比賽等,這些活動(dòng),促進(jìn)了留守學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(二)構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),形成關(guān)愛合力。

1、加強(qiáng)與留守學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通。

2、著手加強(qiáng)同社區(qū)、村組和家庭的合作,營(yíng)造深厚良好育人氛圍。

(三)明確職責(zé),創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

1、加強(qiáng)了對(duì)住宿學(xué)生的管理。

2、加強(qiáng)了對(duì)貧困留守的資助工作。

對(duì)留守學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)等方面,給予特別的照顧,確保他們完成國(guó)家規(guī)定義務(wù)教育。

3、整治校園周邊環(huán)境。

4、建立健全保障外出務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作制度和機(jī)制。

5、建立關(guān)愛經(jīng)驗(yàn)交流制度。

學(xué)校每期進(jìn)行一次“留守學(xué)生”教育管理工作總結(jié),定期召開會(huì)議了研討會(huì)、座談會(huì)、定期舉行經(jīng)驗(yàn)交流、不斷探索方法,新措施,不斷提高留守學(xué)生教育管理水平。

通過這些措施,確保了留守學(xué)生都能進(jìn)行有針對(duì)性的教育,同時(shí),還要不斷地查漏補(bǔ)缺,更進(jìn)一步推進(jìn)我校留守學(xué)生關(guān)愛工作,使我校留守學(xué)生工作邁向一個(gè)新的臺(tái)階。

2024學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)范文篇15

20__年8月至今五個(gè)月的時(shí)間,我分別在鞍山國(guó)際明珠大廈工程和伯官美苑工程任水暖實(shí)習(xí)技術(shù)員。在實(shí)習(xí)期間,我接觸了大量的專業(yè)知識(shí),并作了許多實(shí)習(xí)記錄。在施工方面,掌握了一些施工工藝,在對(duì)施工圖紙認(rèn)真識(shí)讀的前提下,結(jié)合施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范的規(guī)定,拿圖紙到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)物比對(duì),監(jiān)督施工、檢查是否合格,并做出相應(yīng)的文字資料;在預(yù)算方面,掌握了水暖分部分項(xiàng)工程的工程量計(jì)算規(guī)則,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了具體的工程量計(jì)算,并上交結(jié)果請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)檢查;在實(shí)習(xí)期間,還學(xué)到了一些土建方面的知識(shí)。具體的工作總結(jié)如下:

一、參與的工程工作

1、鞍山國(guó)際明珠大廈工程供暖、消防系統(tǒng)及樣板間排水管道的安裝;

2、伯官美苑工程室外剪力墻上的地溝洞口及套管預(yù)留;

3、伯官美苑工程施工文字資料及施工日志記錄;

4、溪湖芳庭住宅小區(qū)b4#b5#樓的水暖工程量計(jì)算。

二、掌握的工作內(nèi)容

1、施工圖識(shí)讀方面

(1)掌握給水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、采暖系統(tǒng)的組成;

(2)弄清各系統(tǒng)的管道安裝的工藝流程及管線的布置和走向;

(3)核對(duì)各種管道的坐標(biāo)、標(biāo)高是否有交叉,管道排列所用空間是否合理;

(4)參與圖紙會(huì)審,與土建、電氣圖紙進(jìn)行對(duì)照,做好圖紙會(huì)審記錄。

2、水暖施工方面

(1)掌握室內(nèi)采暖和給排水系統(tǒng)安裝質(zhì)量控制要點(diǎn);

(2)仔細(xì)閱讀了《建筑給水排水及采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》,對(duì)室內(nèi)給水系統(tǒng)安裝、室內(nèi)排水系統(tǒng)安裝、室內(nèi)熱水供應(yīng)系統(tǒng)安裝、衛(wèi)生器具安裝、室內(nèi)采暖系統(tǒng)這五部分的主控項(xiàng)目和一般項(xiàng)目進(jìn)行和逐條的分析并記憶;

(3)對(duì)各分項(xiàng)工程驗(yàn)收知識(shí)做了簡(jiǎn)要總結(jié);

(4)對(duì)現(xiàn)階段所涉及的施工部分進(jìn)行了逐一研究,拿圖紙到現(xiàn)場(chǎng)與實(shí)物比對(duì),加強(qiáng)了對(duì)各系統(tǒng)管線的組成及走向有了感官認(rèn)識(shí)。

3、水暖預(yù)算方面

(1)掌握了《建設(shè)工程計(jì)價(jià)定額編制說明》一書中水暖部分的工程量計(jì)算規(guī)則;

(2)對(duì)溪湖芳庭住宅小區(qū)b4#b5#樓的水暖工程量進(jìn)行了手算,并繪制了各系統(tǒng)的工程量分項(xiàng)表和匯總表。

4、文字資料方面

(1)掌握了各單位分部分項(xiàng)工程的劃分及所包含的內(nèi)容;

(2)在掌握了各分部分項(xiàng)工程劃分的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)各類文字資料的寫法;所寫文字資料包括:伯官美苑工程臨時(shí)用水方案、圖紙會(huì)審記錄、套管預(yù)留工程預(yù)檢記錄、工程報(bào)驗(yàn)審核表、材料報(bào)驗(yàn)表等。

5、土建方面

(1)利用游標(biāo)卡尺檢驗(yàn)進(jìn)場(chǎng)鋼筋;

(2)利用經(jīng)緯儀測(cè)塔吊的垂直度;

(3)利用水準(zhǔn)儀測(cè)沉降值;

(4)利用鉛垂儀檢查柱子垂直度;

(5)利用回彈儀測(cè)墻柱梁的回彈值并計(jì)算;

(6)測(cè)混凝土的坍落度及制作送檢試塊;

(7)檢查鋼筋焊接是否合格等。

三、工作體會(huì)

在五個(gè)月時(shí)間里,對(duì)我來說是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)負(fù)責(zé)人、師父、施工人員的指導(dǎo)下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對(duì)工程的施工有了進(jìn)一步的了解。而且對(duì)整個(gè)工程的各個(gè)方面也有了初步的了解和認(rèn)識(shí),從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識(shí)。整個(gè)過程時(shí)間雖不長(zhǎng),但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工人員。

1、實(shí)事求是,嚴(yán)格按照?qǐng)D紙施工

認(rèn)真熟悉圖紙,嚴(yán)格按照?qǐng)D紙檢查現(xiàn)場(chǎng)施工等,發(fā)現(xiàn)問題根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作出處理并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。如:在伯官美苑工程5#樓的剪力墻套管預(yù)留中,施工人員為了方便今后的施工,沒有按照?qǐng)D紙的位置尺寸預(yù)留套管而是將套管預(yù)留在了剪力墻的暗柱上,想要趁著施工進(jìn)度快,馬上合模,檢查人員來不及及時(shí)發(fā)現(xiàn)而蒙混過關(guān)。幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)上前讓其改正,否則會(huì)影響剪力墻的整體強(qiáng)度。這些隱蔽工程發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,都應(yīng)及時(shí)處理解決,否則等隱蔽完后的問題就永遠(yuǎn)是隱蔽的了。通過這次經(jīng)歷我懂得了必須認(rèn)真做好檢查監(jiān)督工作。嚴(yán)格按照?qǐng)D紙預(yù)留,以免造成施工安全隱患。

2、珍惜到現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí),不恥下問

專業(yè)能力是水暖施工技術(shù)員履行職責(zé)的基礎(chǔ)條件。作為一名剛接觸水暖工作的實(shí)習(xí)技術(shù)員,尤其是作為一名女生,我必須自己積極主動(dòng)求師傅帶我下現(xiàn)場(chǎng),多學(xué)多聽多問,才能發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向師傅請(qǐng)教。現(xiàn)場(chǎng)就是的老師,當(dāng)自己巡視施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí),有機(jī)會(huì)我就帶著照相機(jī),有不懂的或是想記住其施工工藝的地方我都用相機(jī)照下來,然后再問師傅們,這樣增強(qiáng)了我的感官印象,大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。

在預(yù)算過程中分項(xiàng)部分就涉及到了干管立管的材質(zhì)分類問題,還有支吊架算量過程中,必須與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,才能很想象出那個(gè)地方該安裝支吊架,統(tǒng)計(jì)出個(gè)數(shù),然后算出支吊架的總量。由此看出,只要是在建筑行業(yè),不管從事哪兒方面的工作,都與現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)分不開?,F(xiàn)場(chǎng)就是一個(gè)大的寶藏,我很珍惜能下現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì),不斷總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),不允許自己入寶山而空回。

3、求真務(wù)實(shí),杜絕眼高手低

無論干什么都要?jiǎng)邮肿隽瞬胖罆?huì)還是不會(huì),不能只靠自己聽來的,書本上看到的,那樣在實(shí)際操作中是行不通的。

如:利用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)沉降值和垂直度時(shí),以前在學(xué)校接觸過水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,對(duì)它們的理論原理很熟悉,但在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作使用還是頭一次,所以用起來比較生疏,儀器調(diào)平時(shí)間很長(zhǎng)。如果我不去動(dòng)手實(shí)際操作,而是直接由施工員調(diào)好,也許我印象里的儀器永遠(yuǎn)是好操作的。雖然現(xiàn)在我對(duì)儀器的操作還是很生疏,但這件事情對(duì)我的觸動(dòng)很大,我想我以后還會(huì)有很多機(jī)會(huì)接觸到水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,我一定努力練習(xí),使自己對(duì)儀器的調(diào)平達(dá)到熟練程度。我想無論我今后從事什么工作,都應(yīng)該保持這種求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神,只有這樣才能做一名合格的員工。

4、尊重現(xiàn)場(chǎng)施工人員

當(dāng)工人們的勞動(dòng)成果出現(xiàn)偏差時(shí),并不應(yīng)該直接去指責(zé),而應(yīng)反應(yīng)問題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞動(dòng)積極性,對(duì)于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。但是對(duì)于承包單位惡意偷工減料,不顧質(zhì)量的行為,就不能包庇,絕不姑息,應(yīng)及時(shí)要求整改,并向有關(guān)單位反映,對(duì)工程質(zhì)量的做好控制。

5、時(shí)時(shí)刻刻不忘安全

在施工現(xiàn)場(chǎng)要注意安全管理,如:對(duì)施工人員不帶安全帽,不系安全帶作業(yè)施工的不安全行為,及時(shí)制止其行為,杜絕安全隱患。自己進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)必須帶安全帽,注意腳下和頭上。千萬不能粗心大意。

6、不足之處,努力改正

這期間也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論聯(lián)系實(shí)際的工作能力的不足,溝通上不能很好表達(dá)自己的想法,仍需要繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事及各方人員溝通。

7、不卑不亢,做的自己

在這五個(gè)月中,我努力的從一個(gè)學(xué)生向一名企業(yè)人在轉(zhuǎn)變。我覺得,一個(gè)人的能力是靠自己的努力得來的。而一個(gè)人的努力依仗著他對(duì)待工作的態(tài)度。在我的工作態(tài)度中,我堅(jiān)信八個(gè)字:敬業(yè)、忠誠(chéng)、服從和付出。

極少有人會(huì)一下子就從事自己熟悉并喜歡自己的職業(yè),而我在這段期間,努力的讓自己對(duì)建筑這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生興趣,我知道,只有這樣才會(huì)使自己每天抱著積極主動(dòng)的態(tài)度和熱情來工作和生活。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常教育我們一定要管好自己的貪念,不拿不該拿的,這樣做不單單是對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),更是告訴我們做人的道理,不因小利而迷失自己。在工作和生活中,我向來服從組織上的安排,對(duì)于任何事情,都希望自己可以高效,保質(zhì)保量的完成。盡量打好提前量,領(lǐng)導(dǎo)所要的是結(jié)果,不是過程。項(xiàng)目部就是一個(gè)大家庭,和大家在一起,我時(shí)刻銘記己所不欲勿施于人的真理,我們只有團(tuán)結(jié)互助才能把項(xiàng)目完成的又快又好。

無論是工作還是生活中,我只想要做的自己,不卑不亢,向著自己的目標(biāo)努力前行。

四、對(duì)今后工作的設(shè)想

1、為12月末的年終考核做準(zhǔn)備;

2、趁著在機(jī)關(guān)上班的這段時(shí)間,繼續(xù)對(duì)規(guī)范、圖集等進(jìn)行學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每看一次都有新的收獲;

3、熟悉工程資料的整理,并能掌握一些資料的做法,為接下來更好的工作打下基礎(chǔ),爭(zhēng)取在伯官美苑土建的施工組織計(jì)劃下來之后,完成水暖施工組織計(jì)劃;

4、希望圖紙盡早審批下來,爭(zhēng)取在明年伯官美苑工程施工前,對(duì)圖紙進(jìn)行識(shí)讀,做好圖紙會(huì)審記錄,并對(duì)水暖各分部分項(xiàng)工程的工程量進(jìn)行計(jì)算。

5、在對(duì)工程量計(jì)算規(guī)則熟記于心的前提下,學(xué)習(xí)套定額,爭(zhēng)取又好又快的掌握水暖預(yù)算方面的知識(shí);

6、多溝通多交流,盡快改正缺點(diǎn)和不足。

在工作過程中我的進(jìn)步離不開領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事們的關(guān)心、大力幫助,在此我表示忠心的感謝!我會(huì)在

今后的工作中更加努力工作、學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日獨(dú)立承擔(dān)起工作,做一名優(yōu)秀的企業(yè)人!

2024學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)范文篇16

加入女生部已經(jīng)快兩個(gè)月了,在這里我要感謝各位部長(zhǎng)還有同事們對(duì)我的幫助,使我更快地融入這個(gè)集體。

一、工作概述

主要是概述“普通話形象大使”這個(gè)活動(dòng)。(這是按計(jì)劃上的工作簡(jiǎn)介)

初賽:10月25、26日做策劃書,27日部長(zhǎng)修改策劃書,總結(jié)小貼士和策劃書工作。10月28、29日我和成通負(fù)責(zé)做初賽宣傳PPT,30、31日,干事分組進(jìn)行下班宣傳。11月1日至4日,找初賽和決賽材料,做決賽PPT模版。11月5日部長(zhǎng)審核材料,確定初賽流程,分配工作。6日,初賽負(fù)責(zé)選手簽到。

決賽:11月6日發(fā)飛信通知入選選手,感謝未入選選手。至7號(hào)和成通完成決賽宣傳PPT,8、9號(hào)進(jìn)行下班宣傳并飛信通知選手將個(gè)人PPT及節(jié)目發(fā)到部門郵箱。10號(hào)和成通打印嘉賓席等東西,聯(lián)系租話筒,彩排主持。11日,主持。

二、工作反思

1、執(zhí)行力問題:部長(zhǎng)布置的任務(wù)不能及時(shí)、準(zhǔn)確地完成

(1)、開會(huì)時(shí)記東西不清楚、不細(xì)致,找易錯(cuò)詞不對(duì);

(2)、決賽PPT模版是部長(zhǎng)要求1日至4日就做出來的,可我直到6號(hào)晚上才做出個(gè)大致框架,直接導(dǎo)致PPT完成的質(zhì)量和時(shí)間,延誤了宣傳,這是最大的敗筆;

(3)、主持稿不主動(dòng)詢問部長(zhǎng),一直是部長(zhǎng)問一次修改一次,質(zhì)量不高,也不能留下充分時(shí)間排練;

(4)、負(fù)責(zé)敦促選手發(fā)PPT和節(jié)目材料,敦促力度不夠,導(dǎo)致強(qiáng)哥決賽PPT做的時(shí)間延誤,且造成選手也沒有那種緊迫感,彩排也不正式。

2、與部長(zhǎng)交流不夠

(1)、自己的工作完成情況,不及時(shí)匯報(bào)。例如我的決賽模版制作情況,主持稿完成情況等;

(2)、出現(xiàn)意外情況沒有告訴部長(zhǎng),3、4班宣傳未到位,就影響了宣傳質(zhì)量;

(3)、寫主持稿時(shí)不懂一些規(guī)則,用語,不問部長(zhǎng),只是自己改,導(dǎo)致比賽時(shí)主持出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤;

3、太依賴網(wǎng)上材料或者部長(zhǎng)們,沒有創(chuàng)意

(1)、策劃書寫的很多直接抄的網(wǎng)上的,沒有自己的一個(gè)思路,創(chuàng)意;

(2)、各種表格,PPT等都需要部長(zhǎng)大面積的修改,沒有形成自己的思路和創(chuàng)意,太依賴部長(zhǎng)。

4、沒有換位思考,把自己假設(shè)成一個(gè)普通觀眾,自己想要看到什么,那我們就應(yīng)該大力宣傳那些觀眾感興趣的東西,吸引觀眾。

三、今后改進(jìn)的地方

1、學(xué)會(huì)換位思考,首先要考慮觀眾想要看什么樣的節(jié)目,然后結(jié)合活動(dòng)本身的標(biāo)準(zhǔn)等來確定一個(gè)活動(dòng)大體的脈絡(luò),宣傳時(shí)也要重點(diǎn)突出這個(gè)環(huán)節(jié),我就沒有突出視頻展示這個(gè)環(huán)節(jié)。

2、應(yīng)該讓每個(gè)人都有一份自己的不必根據(jù)上一屆模版的不規(guī)范的策劃,上面都有個(gè)人創(chuàng)意的點(diǎn)子,然后再寫規(guī)范的策劃書。

3、每個(gè)人都必須清楚活動(dòng)的每一個(gè)流程,而不是一個(gè)大概。

4、積極和部長(zhǎng)交流與自己動(dòng)手相結(jié)合。積極交流的是工作匯報(bào)。例如某個(gè)老師的工作時(shí)間,某個(gè)批條的辦公室,主持用語等常識(shí)性問題,自己動(dòng)手的是每個(gè)人的表格、PPT等,不要依賴部長(zhǎng)的修改,自己鍛煉自己,沒有什么標(biāo)準(zhǔn)不標(biāo)準(zhǔn)的。

5、角色轉(zhuǎn)換問題。必須清楚作為一個(gè)主持、場(chǎng)下工作人員、烘托氣氛人員應(yīng)該做什么,是不是可以嬉皮,講話,不能像我主持還是不嚴(yán)肅。

6、個(gè)人效率問題。我總是忙,又沒有個(gè)結(jié)果,沒有有效的分配時(shí)間,把所有的工作都堆到一起,效率低下。

7、細(xì)節(jié)一定要抓緊。對(duì)每一個(gè)邀請(qǐng)的人,要用的物品都要再三確認(rèn)。要確定專人負(fù)責(zé),看嘉賓是否回信,看物品是否送到,看道具是否有錯(cuò)誤,能否及時(shí)改正,出錯(cuò)怎么辦等都要細(xì)化。這次工作中學(xué)會(huì)了很多東西,懂得協(xié)調(diào)他人,安排時(shí)間等都有了較大的進(jìn)步,也暴露很多不足的地方,希望以后整個(gè)團(tuán)隊(duì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,越來越完美。

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