(男1)尊敬的各位領導、各位來賓,
(女1)敬愛的老師,親愛的同學們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風傳喜訊、吉羊踏歌來
(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從__山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導,你們辛苦了!”
(女2)踏著時代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學院的東風
帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時刻
(男1)__學院20_年“走進春天”新年文藝演出
(合)現(xiàn)在開始!
開 場
男:尊敬的各位領導、老師們:
女:親愛的同學們:
合:大家下午好!
男:踏著颯颯的秋風,我們一起走進收獲的殿堂。
女:聽著歡快的風鈴,我們一起尋找青春的希望。
男:青春,是一個個跳動不安的音符。
女:青春,是一段段激情燃燒的年華。
男:讓我們把青春放飛在天空上,去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女:讓我們把青春放逐在小船上,去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男:讓我們放飛夢的翅膀,傾聽著青春的旋律。
女:讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。
男:--中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女:出席本次大賽的學校領導有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導。
男:出席本次大賽的評委老師有……,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞,同學們熱烈歡迎!
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。
男:熟悉的旋律,演繹時代的激情,回蕩情懷不改的真切。
女:--中學校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是-參賽選手。這是來--班的……三位同學的組合,他們的參賽曲目是《風雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,掌聲有請!
男:你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了整個校園。是啊,有夢想,就可以無怨無悔;有夢想,就可以從容面對;有夢想,更可以讓國家永遠和平安康。下面請欣賞2號選手--班……同學演唱的歌曲《精忠報國》,掌聲鼓勵!
女:精忠報國是我們的心愿,追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽,心愿終究會得到實現(xiàn)。下面有3號選手--班……上臺,她演唱歌曲是《心愿》,掌聲有請!
男:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天,就讓我們隨著4號選手--班……的一首《荷塘月色》,再一次領略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵!
女:朋友是生命的叢林,是心靈歇腳的驛站,是收藏心事的寓所,是儲蓄感情的行囊,不管人生路上幾多風雨,朋友如傘,伴你一路晴空!請欣賞5號選手--班……演唱的歌曲《朋友》,掌聲響起!
男:我要送你日不落的想念,寄出關愛的明信片。我要送你日不落的愛戀,心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的,又是懷舊的。請欣賞6號選手--班……三位同學演繹的歌曲《日不落》,掌聲有請!
女:今天,我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星,她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道,她是誰呢,下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手--班……同學上場。
男:至少還有你,讓我們真心面對。至少還有你,讓我們心心相依。請欣賞8號選手--班……三位同學演唱的歌曲《至少還有你》,掌聲鼓勵!
女:剛才有兩位七年級的同學偷偷地給我發(fā)了一個短信,她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇,喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》,問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學生,我說,當然可以呀。今天,我們這里就是歌聲的海洋,歌手的舞臺。這兩位七年級的同學在哪兒呢?掌聲有請--選手--班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
男:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞-號選手--班……演唱的歌曲《童年》,掌聲鼓勵!
女:青春是一首歌,永不言敗的歌;青春是一條河,永不停息的河;青春是一本書,永讀不厭的書;青春是一杯茶,苦盡甘來的茶;請欣賞-號選手--班……帶來的歌曲《青春舞曲》,來享樂一下青春的旋律,掌聲有請!
男:黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念,曾經(jīng)多少個日夜,夢回秦關。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲,讓游子們無法入眠。接下來請欣賞-號選手--班……同學演唱的歌曲《夢駝鈴》,讓我們熱情的掌聲再次響起!
女:我很想飛,多遠都不累。一首歌曲《筆記》,讓我們記住了那個灑脫的周筆暢,記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞-號選手--班……同學的真情演唱《筆記》,掌聲有請!
男:剛才初中部這些可愛的同學的演唱時,高中部的同學已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了,現(xiàn)在的時間留給你們,盛大的舞臺就讓高中部的同學好好過過癮!請欣賞-號選手--班……演唱的歌曲《你是我的眼》,聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》,掌聲有請!
女:這是一個真實的故事: --年3日,在貴州麻嶺風景區(qū),正在運行的纜車突然墜毀,36名乘客中有x-不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時,一對年輕的夫婦,用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。故事深深打動了歌手韓紅,經(jīng)過多方聯(lián)系,她領養(yǎng)了這個大難不死的小孩。韓紅動情地說: "我就覺得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸,我5歲的時候就失去了父親,然后母親又不在身邊,所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請欣賞-選手-班趙……演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!
男:心愿是風,快樂是帆,幸福是船,心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞-號選手--班……演唱的歌曲《心愿》,掌聲響起!
女:誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀,誰在最快樂的時候愿意和我分享,日子那么長,我就在你身旁,讓我們一起見證你成長,讓我們感到充滿力量。請欣賞-號選手--班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》,掌聲鼓勵!
男:我的好兄弟,心里有苦你對我說,前方大路一起走,哪怕是河也一起過,苦點累點又能算什么,在你需要我的時候,我來陪你一起度過。請欣賞-號選手--班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌聲有請!
女:星星眨呀眨著眼,告訴我一個小小的心愿,讓我們--中學的每一位老師都健健康康,讓我們--中學的每一位同學都笑口常開。請欣賞-號選手--班……同學演唱的《星語心愿》。掌聲有請!
男:我想緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會有,看到太陽出來,媽媽笑了,天亮了。韓紅,一個質(zhì)樸無華的歌手,她用她善良的心去演唱,她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由2--選手--班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!
女:每一天,睜開眼,時間改變著一切。每一天,夢在飛,翅膀累了不停歇。接下來請欣賞2-選手--班……兩位同學演唱的歌曲《明天會更好》,掌聲鼓勵!
男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學,謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一位同學明白了:--中學是一個團結(jié)友愛的大家庭。最后,讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手--班……同學,她演唱的歌曲是《我相信》!
女:感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。現(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機,讓我們再次欣賞幾位同學精彩的演唱,首先有請--班……同學演唱的歌曲《我相信》,掌聲響起!
男:聽了這么多優(yōu)美的歌曲,感受到這么多的人間至愛,我想,和你們在一起,我們誰也不會感覺到孤獨,因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞--班……四位同學真情演唱的歌曲《相親相愛》!
女:最緊張的時刻終于到來了,誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,這回真的要宣布了,獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是…… 二等獎的是:……三等獎的是:……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是:……二等獎的是:……三等獎的是……,我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
男:最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領獎,有請學校領導--為獲獎選手頒獎。
結(jié)束語
男:歡歌笑語,追逐夢想,天中神韻在這里激情飛揚!
女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風采在這里熠熠閃光!
男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們遠大的理想。
女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的'唱響。
男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點--的每一個角角落落。
女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學子的美好愿望。
男:--中學首屆校園歌手大賽到此結(jié)束。
女:朋友們,再見!
合:“青春風采,激情飛揚;魅力無限,越唱越響”
A:尊敬的各位領導、老師
B:親愛的同學們
合:大家晚上好
A:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里,我們迎來了20__年__科技學校第__屆校園歌手大賽決賽。
B:本次活動得到了我校領導及各部門的大力支持,在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。
他們分別是:朱丙文老師,孫寧老師,李金鑫教官,王琳老師,李全壘老師,張敏老師,王云霞老師,再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
A:校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動,至今已成功舉辦了__屆。
B:經(jīng)過預賽、復賽的激烈爭奪,此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚,他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風采。
A:就在今晚,讓我們放松心情,跟隨他們的步伐,享受一場音樂的盛宴。
A:好,請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準備比賽(鼓掌)
B:比賽就要開始了,下面我為大家宣讀評分規(guī)則:
A:下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設置:首先設有冠、亞、季軍各一名,十佳歌手十名,優(yōu)秀獎名。
B:現(xiàn)在我宣布:20__年__科技學校“青春風采,激情飛揚;魅力無限,越唱越響”第__屆校園歌手大賽決賽,
合:正式開始!
結(jié)束語:
A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
B:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
A:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想
B:今天,我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想
A:現(xiàn)在我宣布20__年__科技學校“青春風采,激情飛揚;魅力無限,越唱越響”第__屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束,再次感謝各位領導和老師的到來!
B:各位晚安
男:敬愛的老師們,
女:親愛的同學們,
合:大家下午好!新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。
男:今天,我們相約在這里,感恩留給我們的累累碩果;
女:今天,我們相聚在這里,享受帶給我們的第一縷陽光;
合:荊門市實驗小學四(6)班元旦晚會現(xiàn)在開始!
男:看,一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。
女:下面請欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。
男:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。
女:輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》。
男:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
女:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
男:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。
女:請欣賞黃媛媛同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。
男:__,你聽過古箏彈奏嗎?
女:當然,它那古典的旋律能征服每個人的心。
男:那讓我們一起來欣賞楊詩影、孫琪月為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。
男:感謝楊詩影、孫琪月的表演,下面請欣賞舞蹈《馬蘭謠》。
男:你們這個舞蹈真不錯。__,你同意尺有所長,寸有所短這句話嗎?
女:對呀,每個人都有優(yōu)點和缺點嘛。下面看看幾個搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。
男:__,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?
女:你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個節(jié)目,大家就都知道了。
男:好,下面請大家用熱烈的掌聲歡迎__為我們帶來的薩克斯演奏。
女:(唱)好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花
男:真好聽,下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。
男:我們今天好有眼福啊,能夠欣賞到這么美的舞蹈。
女:還有耳福呢,下面是優(yōu)雅動聽的葫蘆絲演奏《大長今》。
男:同學們,知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?
女:太棒了,已經(jīng)有人答對了!馬上開始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。
男:游戲規(guī)則是兩名同學為一組,每次有兩組同學參加比賽,分別勝出的一組再進行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個同學站在講臺這邊的線后,背對背,中間夾個氣球站好,齊心協(xié)力把氣球運到對面,交給另外兩個同學以同樣的要求運回來,以先完成的一組為勝。請各組選派四名最有默契的同學上來。
女:下面請陳老師給勝出的同學頒獎。
男:接下來請欣賞單簧管演奏《小星星》
男:是誰把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
合:是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女:是誰把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
合:是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
男:下面請欣賞小品《老師,您辛苦了》
男:同學們,我倡議大家都站起來,一起對我們的老師說一聲
合:老師,您辛苦了!
女:請有興趣的同學都上來和我們的老師一起跳兔子舞。
男:聽,時間老人的鈴聲越來越近了,它在提醒我們又是一個新年到來了
女:在這辭舊迎新的日子里,讓我們送出真心的祝福。
合:祝我們的學校越辦越好,桃李滿天下!
祝我們的父母和老師身體健康,工作順利!
祝我們學習進步,萬事如意!
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹操場,
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝學校領導們的辛勤培育,
感謝在座的同學們,老師們。
(男)歡迎您們來到__班。
(女)__班慶?!傲弧眱和?jié)展演
(合)現(xiàn)在開始!
六月是火熱的奔放的
六月的我們是健康的向上的
讓我們昂起燦爛的&39;笑臉,
讓我們揚起理想的風帆,
迎接更美好的未來!
在這里讓我們代表全體同學向百忙中抽空參加慶?;顒拥母魑活I導,向關心愛護我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!
男:尊敬的各位領導、老師
女:親愛的同學們,大家
合:晚上好!
女:九月,我們__職業(yè)學院迎來了20__級的新同學。他們來自五湖四海,懷揣著同一個夢想,相聚在__技術職業(yè)學院這個大家庭。讓我們用最熱烈的掌聲送給20__級的新同學們,歡迎你們!
男:雖然我們在這里只有短短的三年時間,但我們在這里學習生活的每一天,都將成為人生中最美好的回憶。
女:在過去的一年里,我們?nèi)簬熒趯W院領導的正確領導下,與時俱進、開拓創(chuàng)新,學院順利通過了國家骨干院校的創(chuàng)建。
男:在新的一年里,我們將繼續(xù)以厚德、尚學、強技、篤行的校訓為指導,努力實現(xiàn)新的跨越與發(fā)展。
女:新同學們,我們相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出__技術職業(yè)學院嶄新的輝煌與奇跡!
男:現(xiàn)在讓我們歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學歲月。__技術職業(yè)學院20__新生文藝晚會現(xiàn)在開始!
甲:尊敬的各位領導、各位老師;
乙:親愛的各位同學、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校首屆校園文化藝術節(jié)。
乙:在藝術節(jié)活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚。
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了__學子的青春活力,展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲:今天晚上,藝術節(jié)的壓軸戲——文藝演出即將拉開帷幕。
A尊敬的各位領導,各位老師,現(xiàn)場的所有同學們,(合)大家下午好!
B青春是人生的花季,是充滿理想、激情與浪漫的年華
C青春也點燃了我們心中激揚的情,那首難忘的歌
D熟悉的旋律,演繹時代的激越,紅色五月,唱響奧運!
A繼往開來,與時俱進,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
B下面我宣布,商學院第屆“紅色五月,唱響奧運”大合唱比賽現(xiàn)在開始
C首先,為大家介紹今天到場的領導和嘉賓……
D在本次的紅五月大合唱比賽中,我們也同時開設了為四川災區(qū)的現(xiàn)場募捐活動……
(結(jié)尾)
A飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié),
B熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切
C20__,中國的奧運年,國人翹首,我們期盼
D20__,中國的奧運年,愿世紀體壇奇跡在中國描畫。
A商學院”紅色五月,唱響奧運”大合唱比賽到此結(jié)束。
B讓我們歡送領導佳賓退席
(節(jié)目串詞)
步伐鏗鏘,英姿颯爽
團結(jié)一致,追逐夢想
風雨彩虹,鏗鏘玫瑰
縱橫四海,笑傲天涯
請欣賞06工企帶來的大合唱《國際歌》《鏗鏘玫瑰》
我們呼喚北京歡迎你期待奧運北京友愛和平
我們來自五湖四海懷著同一個世界同一個夢想
每個人都擁有一個夢無論失敗成功都會感動
愛因為在心中
請欣賞06高工A班帶來的大合唱《北京歡迎你》《愛因為在心中》
抱著夢往前飛不逃避不后退
你的笑你的淚是我逐夢路上最美的太陽
點燃青春的花季,唱響青春的魅力
開場白:
女生:尊敬的各位領導、老師,
男生:同學們,大家:
合:下午好!
女生:在這個寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。
男生:一年里,我們師生同甘共苦,風雨兼程,用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風賀歲無言語,排比雪枝滿校園。
女生:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。
男生:校園里更是百花齊放,精彩紛呈。同學們高揚智慧的風帆,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動,有詩意在飛揚。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)著__小的風采。
女生:十二月,初冬的風吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個陽光燦爛的日子里,我們迎來了風塵仆仆的專家。當新穎活潑,嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時,滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。
男生:這一年,我們迎來送往,努力開拓。
女生:這一年,我們勤學好問,嚴謹求實。
合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強,吟詠歌唱。
女生:我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風霜;
男生:藍天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。
女生:可是無論如何,我們都將一如既往。
男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生:現(xiàn)在我宣布__小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。首先,由___致新年!
男生:感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)女生:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)男生:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女生:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。
男生:請欣賞由___為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)女生:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)男生:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
(5)女生:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)男生:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)女生:看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞___《苗嶺連北京》。
(8)男生:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請___帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)女生:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞___給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)男生:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(11)女生:每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(12)男生:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)女生:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(14)男生:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)女生:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請____帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)男生:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽___給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)女生:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)男生:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)女生:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(21)女生:一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(22)男生:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
主持詞:
女生:一年風輕過,歲歲花相逢。去年我們在校長等學校領導班子的領導下做出了一些成績??墒俏覀冎莱煽冇肋h是屬于昨天的。
男生:今年,我們依然要鼓起精神,團結(jié)奮進,把我們的高效課堂教育搞好。用實際行動向各位關心、支持__小發(fā)展的領導、家長做一個最真實的匯報。
女生:謝謝那些教育和幫助過我們的老師,
男生:我代表學生向各位老師說一聲:你們辛苦了!
女生:__小迎新年慶元旦文藝匯演正式結(jié)束。
男生:祝領導、老師工作順利,心想事成!
女生:祝同學們開心快樂,學習進步!
合:謝謝大家,再見!
女:秋色宜人,笑迎八方賓客。
男:老師們、同學們,在我們的首屆科技節(jié)盛大開幕之際,我們也有幸迎來尊貴的客人。
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導、來賓步入會場!
(音樂002《歡迎曲》主持人帶動全場鼓掌適時側(cè)身)
(音樂003《茉莉花》輕音樂版)
男:下面,有請大坪小學李雪梅副校長介紹出席我校首屆科技節(jié)的領導和來賓。
(主持人帶動鼓掌,退常李校長介紹來賓。)
女:感謝各位領導、來賓的光臨。請全體起立,奏中華人民共和國國歌!
(004奏國歌)
(音樂005《我和你》提琴版)
男:下面,有請大坪小學向存端校長致開幕辭。
(主持人帶動鼓掌,退常向校長致開幕辭。)
(音樂006《我的驕傲》鋼琴版)
男:感謝向校長,也再次向各位領導、各位來賓表示熱烈歡迎!(主持人帶動鼓掌)
女:在20年前,也就是1988年,而在改革開放30年后的今天,我們越來越意識到科技創(chuàng)新的重要。
男:今年的9月20日是20____年全國科普日。科普日活動的開展將會極大地推進《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》的實施與貫徹。
女:值此20____全國科普日活動之際,大坪小學20____年首屆科技節(jié)隆重開幕,成為我校師生踐行“科教興國”戰(zhàn)略濃墨重彩的一筆。
男:下面,我們榮幸地邀請區(qū)教委基教科江明愈科長講話!
(主持人帶動鼓掌,退常領導講話。)
(音樂007《我和你》鋼琴版)
女:感謝領導對我校首屆科技節(jié)最美好的祝福。
男:老師們、同學們,我校的國際友好合作學校英國威爾士白石小學詹姆士校長以及全校師生得知我校隆重舉辦首屆科技節(jié)的消息,他們也非常興奮,第一時間發(fā)來賀信并寄來禮物,向我校首屆科技節(jié)、向全校師生表示祝賀。
女:下面,有請周婷婷老師代表詹姆士校長宣讀賀信,并有請三年級的同學展示禮物。
(主持人帶動鼓掌,退常周婷婷宣讀賀信。)
男:感謝周老師和同學們,也向一直關心和關注我校的國際友人表示衷心的感謝!(主持人帶動鼓掌)
女:下面,讓我們隆重地邀請區(qū)教委黨工委王一書記宣布20____年大坪小學首屆科技節(jié)開幕。
(主持人帶動鼓掌,退常領導宣布開幕。音樂008《慶典曲》。點升火箭。)
女:騰飛的火箭承載著中華民族科技創(chuàng)新的夢想;
男:騰飛的火箭象征著大坪小學昂首闊步的明天!
女:今天,我們開展全國科普日活動,體驗發(fā)明創(chuàng)造新樂趣;
男:未來,我們一定在觀察中大膽想象,在想象中堅持實踐!
(音樂009)
女:各位領導、各位來賓,老師們、同學們,我們將要告訴大家一個好消息。
男:第__屆全國少年兒童“爭當小實驗家”科學體驗活動創(chuàng)新比賽已經(jīng)結(jié)束,我校師生在這項活動中獲得了優(yōu)異的成績!
女:下面,有請李校長宣布獲獎名單。
(音樂010《頒獎進行曲》頒獎①)
男:感謝頒獎嘉賓。也讓我們再次向為校爭光的英雄們表示祝賀!
女:大家請看——(指教學樓主標語)“倡導奇思妙想,鼓勵小發(fā)明、小創(chuàng)造”是本屆科技節(jié)的主題。在20____年的暑假里,我們開展了“科技創(chuàng)新實踐體驗活動”。同學們,你們都參與了嗎?(呼應)
男:同學們,你們都體驗到了科技創(chuàng)新的快樂了嗎?(呼應)
女:是啊,我們不但收獲了快樂,還有涌現(xiàn)出不少的發(fā)明和創(chuàng)意。今天,我們將在首屆科技節(jié)開幕式上進行部分優(yōu)秀創(chuàng)意作品的現(xiàn)場發(fā)布。大家感興趣嗎?(呼應)
男:那好,我也迫不及待了!讓我們有請創(chuàng)意發(fā)布的同學登上發(fā)布臺。他們分別是六年級一班張曦文,四年級一班劉小鈺,五年級三班周琦,六年級四班葉亮,四年級一班何俊澤,五年級五班謝健航。
男:有請這些同學進行創(chuàng)意發(fā)布和展示作品。
男:精彩的創(chuàng)意發(fā)布真是令人目不暇接。暑假的科技創(chuàng)新實踐體驗活動,全校一千多名同學參與其中,我們一共收到創(chuàng)意作品六百多個,經(jīng)過評審組嚴格評選,各項獎勵已經(jīng)產(chǎn)生。
女:究竟哪些同學的創(chuàng)意作品收到評委的青睞,究竟哪些班級的組織工作更勝一籌,接下來我們將一一揭曉。讓我們有請李校長擔任本次評選活動的頒獎司儀。
男:有請李校長!
(音樂011《頒獎曲》主持人帶動鼓掌,退常李校長主持頒獎。)
(音樂012《好大一棵樹》)
男:再次向獲獎班級和個人表示祝賀!
女:各位來賓,老師們、同學們,本屆科技節(jié)開幕式還有一項重要而光榮的使命,那就是揭曉大坪小學校樹評選結(jié)果。
男:下面,有請發(fā)起校樹評選活動的學??萍忌锝M組員張一丹同學介紹校樹評選活動開展情況。
(主持人帶動鼓掌,退場張一丹介紹。)
主持人:A、B、C
A:尊敬的老師同學們:
A、B、C:大家好!
A:中國是一個詩歌的國度,
B:從《詩經(jīng)》到《楚辭》,
C:從陶淵明到“建安七子”,
A:從唐詩到宋詞再到元曲,
B:高潮迭起,名家輩出,精彩紛呈,璀璨奪目。
C:游子思鄉(xiāng),壯士悲國,征人思婦,親人懷遠。
A:思無盡,詩無盡。
B:因為思念,中華民族的靈魂深處多了一處永遠的精神家園!
C:因為深情,使我們的血管里澎湃了一種潛藏的浪漫!
A:今天就讓我們伴著純美悠揚的樂音,來共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。
B:今天就讓我們踏著碎玉落珠之聲,一起走過那灞橋岸邊,流連在潯陽江頭,共賞那輪照耀古今的明月。
C:今天就讓我們和著這早春的清風流水,一起吟哦,一起詠嘆,屬于我們共同的一份情感。
A、B、C:高二七班古詩歌朗誦會正式開始!
老師們,同學們:
早上好。我很榮幸主持今天的升旗儀式。升旗儀式由我們五年級(X)班主持。
隨著時間的推移,五年級五班的所有學生都經(jīng)歷了五年的春秋。沒有什么特別的,只是很多班里的一個,但是我們很有侵略性,我們團結(jié)友好,我們用自己的方式發(fā)光。我們是有待雕琢的粗玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精心的雕刻和艱苦的訓練,我們一定會成為晶瑩剔透的玉石,一定會大放異彩。接下來,我想介紹一下本次升旗儀式的演講者和國旗下的升旗手。
國旗下的演講者:
__我們班班長,“節(jié)氣如竹,人品如蓮。”優(yōu)雅溫柔的你總是帶給大家這種感覺。無論是課堂上的機智話語,還是午餐時的禮貌,如果有你的位置,總能聽到贊許的聲音。她在任何時候都是我們快樂的源泉。
升旗手:
__她的善良、單純、包容,以及她為班級所做的一切,永遠不會忘記。她高超的組織能力,優(yōu)異的學習成績,高尚的人格精神,堪稱班上的楷模。
X:
“有志者事竟成?!蹦闶驱垼銖牟槐憩F(xiàn)出你的傲慢。你用沉默的力量征服學習中的高峰。"田行健,君子自強不息。"這句話在他身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
全體注意!升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項:旗幟!
第二項:升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊員敬禮?。ň炊Y!儀式結(jié)束了?。?/p>
第三項:唱國歌!售票員:X同學。
第四項是:接下來,請大家在國旗下演講。歡迎光臨!
升旗儀式到此結(jié)束。下周的升旗儀式將由五年級班級主持。請老師先離開,每個班的學生都會有秩序的離開
一、宣布開幕式開始
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
大家好!在這秋高氣爽,天高云淡的季節(jié)里,我們相聚在這金黃的世界。相會在這收獲的的季節(jié),讓豪情燃燒,讓生命射出智慧的光芒。
健康的體魄,充沛的精力更是每一個人工作和學習的重要條件。在全面實施素質(zhì)教育的今天,發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì),便是我們最迫切的愿望。
進入歷史的新紀元,東關小學在各級領導的關懷和支持下,不斷拼搏,艱苦奮進,一步步地走向輝煌。
經(jīng)過精心籌劃、組織實施,今天,我們歡聚一堂。
共同迎來了__小學20__年秋季運動會!
參加這次體育盛會的共有20個代表隊。在本屆運動會上,他們將發(fā)揚更高、更快、更強的奧林匹克精神,秉承“友誼第一,比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風格,為班級增光,為校園添彩。
希望我們的參賽選手在賽場上努力拼搏,賽出風格,賽出水平。讓我們共同祝愿東關__小學20__年秋季運動會取得圓滿成功!
二、升國旗
升國旗,奏國歌
三、校長致辭
請_校長為大會致開幕辭。大家歡迎!
四、運動員代表宣誓
請運動員代表宣誓!大家歡迎
五、退場
運動會開幕式到此結(jié)束,請裁判員、運動員退場!比賽開始!
A:親愛的老師們、同學們。
B:親愛的老師們、同學們,大家
合:晚上好!
A:又是一年秋風送爽時,又是一輪花好月圓日;
B:帶著祝愿、帶著囑托,我們相約在這里。
C:雖然我們來自大江南北,但是青春的夢想?yún)s讓我們走到了一起!
D:即使我們來自祖國各地,但翱翔于天宇的雄心卻讓我們殊途同歸!
A:今晚,讓我們相聚在這里,用歌舞感受真情,傳遞友誼;
B:今晚,讓我們相聚在這里,用一段段激情的旋律,演繹喜悅;
C:今晚,讓我們相聚在這里,讓一張張飛揚的面孔,舞動青春;
D:今晚,讓我們相聚在這里,一起把夢想放飛,向著美好的明天揚帆起航!
A:下面,我宣布x財經(jīng)職業(yè)技術學院經(jīng)濟貿(mào)易系和人文法律系共同舉辦的“閃亮20x,”迎新晚會
合:現(xiàn)在開始。
(女)巍巍香山承載千年歷史,
(男)浩浩黃河孕育華夏福地。
(女)沙坡鳴鐘喜迎塞上嘉賓,
(男)雨潤水城樂接區(qū)內(nèi)貴客。
(女)科技引領時代發(fā)展,
(男)創(chuàng)新奏響世紀強音!
(女)熱烈祝賀第3__屆寧夏青少年科技創(chuàng)新大賽暨第__屆中國青少年機器人(寧夏賽區(qū))競賽在中衛(wèi)市舉行,
(男)感謝各位領導、嘉賓以及參賽選手的光臨!(女)歡迎你們!
(男)青少年科技創(chuàng)新大賽暨中國機器人競賽是全國性青少年科技創(chuàng)新成果和科學探究的綜合性競賽。近年來,中衛(wèi)市以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和提高青少年的科技素養(yǎng)為宗旨,在全市開展了青少年科技創(chuàng)新大賽暨中國機器人競賽的同時,積極參加全區(qū)、全國賽事,并取得了優(yōu)異的成績。
(女)特別是20____年中衛(wèi)四中趙強同學的創(chuàng)新項目《手動、電動組合式家用玉米脫粒機》獲得全國青少年科技創(chuàng)新項目初中組一等獎,實現(xiàn)了我市在全國青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新項目中一等獎的突破。
(男)為了確保本屆賽事順利舉辦,市領導及各單位高度重視,做了大量周密的準備工作。在這里,我們祝愿本屆賽事(合)圓滿成功!
(女)下面請一起欣賞由中衛(wèi)市各所學校的同學們?yōu)榇蠹規(guī)砭实拈_幕式表演!
(男)首先請欣賞中衛(wèi)市職業(yè)技術學校同學帶來的節(jié)目《夢想起航》!
(配解說詞)
(女)有一個地方,是志向的搖籃;有一個地方,是宏愿的起點。
(男)這里,曾讓青春眷戀;這里,能把夢想點燃!
(女)這里,牽著千年的夙愿走向現(xiàn)實的遙遠;這里,追逐百年的夢幻飛向廣袤的深藍。
(男)是科技拉近了現(xiàn)實與未來的距離,是科技喚醒了洪荒和文明的時空。
(女)一起吧,堪稱職教精英的中衛(wèi)市職業(yè)技術學校,在這個飛翔的時代,在這個沸騰的時代,在這個創(chuàng)新的時代,(合)揚帆起航!筑夢輝煌!
2、(女)下面,請欣賞中衛(wèi)市第二中學同學帶來的舞蹈《盛世歡歌》
(女)創(chuàng)新是民族進步的靈魂,科技是民族振興的基石。
(男)一年一度的科技創(chuàng)新大賽已拉開帷幕,從這里開始,我們將再一次在成長的路上汲取營養(yǎng)!
(女)從這里開始,我們將繼續(xù)自強不息挑戰(zhàn)未來。
(男)從這里開始,我們將沿著新的起點再次出征,向著科技創(chuàng)新的高峰,勇敢攀登!
(女)桃紅李艷,春華秋實,科技創(chuàng)新大賽放飛中衛(wèi)學子飛天的夢想,點燃了中衛(wèi)學子的創(chuàng)新熱情!
(男)雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!
(女)滿載厚望的我們,在立德樹人的路上百折不撓——百年老校,將奮勇向前!
(男)上下求索的我們,正展翅飛翔,擁抱陽光,奔向明天的輝煌!
3、(男)下面,請欣賞中衛(wèi)市第五中學同學表演的節(jié)目《靈動的青春》。
(女)未來,誰能給它定義?要我說,青春更有發(fā)言權。
(男)青春,是夢想;青春,是憧憬;青春,洋溢著創(chuàng)新的豪情;青春,點染著奇幻的未來!
(女)青春,是創(chuàng)新;青春,是發(fā)展!青春,揮灑著奮進的汗水;青春,鼓蕩著實踐的浩氣;
(男)在科技創(chuàng)新的征途上,不斷進取的中衛(wèi)五中,揚帆搖槳,鼓勁接力,把一次次的動手操作,一次一次的實驗觀察,一次一次的發(fā)現(xiàn)總結(jié),都記錄在朝氣撲面的時代印記里,記錄在年輕有為的探索征程中!
(合)最美少年青__,好趁春光歌大風!
4、(女)下面,請欣賞中衛(wèi)市第六中學同學帶來的節(jié)目《中國夢我的夢》。
(男)這是一個千帆競發(fā)強者先的時代,也是一個百舸爭流勇者勝的時代。
(女)只有追求卓越,方可步步;只有創(chuàng)造非凡,才能盡顯本色。
(男)時代,需要弄潮兒。在引領和順應之間,我們競爭活力不斷迸發(fā);在聚合與吞吐之間,我們個性魅力不斷彰顯;在奮發(fā)與昂揚之間,我們創(chuàng)新實力不斷提升!
(女)因為,夢想,是一團光照萬代的烈焰,是燃燒,是升騰,也是鍛造!
(男)因為,夢想,是一禎萬眾一心的畫作,是書寫,是描繪,也是復興!
(女)最后,請欣賞寧夏航模隊精彩的航模表演!
(男)開幕式表演到此結(jié)束,謝謝各位領導、來賓的觀看。請各位領導參觀、巡視賽場!
甲:雛燕吐新韻,青春曲如虹。
乙:壯語盈天際,沽上詩潮興。
甲:尊敬的各位來賓,各位領導,各位老師們,大家——
甲乙合:下午好!
甲:中國詩歌文化,從《詩經(jīng)》算起,走過了兩千多年的歷史長河,天津詩歌文化的發(fā)展也經(jīng)歷了漫長曲折的過程。
乙:黨的__提出建設“美麗中國”,賦予了文化建設新的.我們要繼承和弘揚中華民族詩歌文化傳統(tǒng),就要站在歷史的高度,時代的前沿,為青年詩人的詩歌創(chuàng)作,集薪舉力;為我市文化大發(fā)展大繁榮,推出新人。
甲:去年,我們在團市委的倡導下,舉辦了“高舉團旗跟黨走”大型交響詩歌朗誦會;今天,由桃李源文化基金會、天津廣播電視臺、天津青年宮、天津詩社、天津青年詩社共同主辦的“燃情五月,閃光青春”迎五四青春詩歌朗誦會,在青年宮這個七彩繽紛的舞臺中拉開了帷幕,綻放著青春的蓓蕾,律動著時代的脈搏.可以說分外耀眼。
乙:沒錯,谷雨時節(jié),萬物復蘇,春回大地.每個人都有青春的夢想,每個人都有青春的回憶,此刻,就讓我們沐浴在這片最美的海河春光中,用最圣潔的心靈、熾熱的情感、莊嚴的儀式——點燃五月激情;扮靚津沽大地。
甲:就讓青春以詩歌的方式——徜徉流金歲月;
甲乙合:奏響時代主旋!
第二部分:介紹嘉賓
乙:下面,介紹出席會議的嘉賓,他們是——
(甲乙分別介紹嘉賓,另提供名單)
第三部分:青年詩社致感謝辭并朗誦
甲:青年強則事業(yè)興,青年盛則發(fā)展旺.在社會各界的大力關注、培養(yǎng)和扶持下,天津青年詩社在短短兩年間速度發(fā)展,取得了可喜成績。
乙:今天,他們滿懷感恩之心,立下成長之志,秉承中國青年特有的自信、自立、自強描繪未來的藍圖.下面有請青年詩社代表為各位嘉賓奉獻一份深情的厚禮.掌聲歡迎。
(青年詩社代表致辭,然后集體朗誦《我們是青年》)
第四部分:朗誦環(huán)節(jié)
第一章:流金歲月
甲:剛才由青年詩人合誦的詩歌《我們是青年》,使我們仿佛又回到了人生中那花蕾綻放的繽紛歲月.青春,曾在我們腳下鋪就了一條閃光的路,鋪墊著六百年三岔河口的鄉(xiāng)土,走出了改革發(fā)展的絕代風華,書寫了天津精神的絢麗篇章。
乙:難忘青春,那一張張燦若朝霞的臉,九十年,笑出了超越一個世紀的風光。
甲:這份揮之不去,刻骨銘心的眷戀;這份彌漫著無限芬芳的蔥蘢記憶、萬般情愫,都已融入新青年生命的光華中——
(無需主持人報,直接朗誦《“五四”記憶》、《追隨》)
乙:剛才由孫陽、張鵬朗誦的李靜詩作《“五四”記憶》,由童瑤、宋歌朗誦的李娜詩作《追隨》,為我們翻開了歷史厚重的印跡,也為青春烙下了永恒的符號——接力使命,續(xù)寫輝煌.下面有請郝娟、長軍朗誦孫麗娜的詩作《樹的表白——青年的宣言》,掌聲歡迎。
甲:祖國是泥土,青年是禾苗,泥土輸出全部養(yǎng)分,呵護禾苗茁壯成長;當春天的號角,響徹在萬紫千紅的華夏大地上,禾苗就會長成參天大樹.下面有請王銳、芬菲朗誦岳兵的詩作《祖國的泥土》。
乙:青春采集了大地所有綠色,生機盎然;提練了大海藍天全部的蔚藍,前景壯闊.青春是未來、是希望,最美的旋律是強國的夢想.下面有請趙巍、談心朗誦王篤汪的詩作《中國夢·青春夢》。
甲:__春潮涌動;春日津城氣象萬千.下面有請蕭劍為我們朗誦邢廣悅的詩作《蝶戀花·津門頌》。
乙:在我國悠久的歷史中,詩詞吟唱是一門絕學,它與古典詩詞相伴而生,而今,會吟誦者少之又少,吟誦藝術也陷入了困境。
甲:可喜的是,我們天津便有這樣一支專門吟唱詩詞的團隊——天津升廣詩社雅韻歌坊,今天,他們特意將這種傳統(tǒng)文化,亮相于這場朝氣蓬勃的青春詩會中,更好地鼓勵青年人傳承中華詩詞文化、承擔時代責任.下面請欣賞由湯國興作曲、張宗索作曲的作品《青春火一樣》,表演者張宗索。
女:尊敬的各位領導、各位來賓
男:親愛的老師、同學們
合:大家晚上好(鞠躬)
女:從春風中走來,花團錦簇、春意蕩漾,吹拂今日綠色的情懷,
男:從溫陽中走來,生機勃勃、充滿希望,綻放今日迷人的光彩;
女:在這春意昂然、春花爛漫的季節(jié)里,我們迎來了我系首屆大學生文化藝術節(jié)。本屆藝術節(jié)的主題是:激揚青春放飛夢想
男:本屆藝術節(jié)以各系學生會、社團、各班級承辦的方式進行,屆時將舉辦藝術表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預祝在藝術節(jié)圓滿成功,并預祝各位同學在各類比賽中取得好成績。
女:光臨本次藝術節(jié)開幕式演出的領導和嘉賓有:______,他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!
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當艾草的芳馨釋放魅力的因子,一個亙古的神話再續(xù)前緣。
把祝福做成一個粽子,包著快樂,攜著溫馨,濃香長久地駐留在心間;
把崇敬制成一艘龍舟,載著忠貞,溢著詩情,赤誠恒久地氤氳在文壇。
今天,我們相約聚首,與責任相牽,與奉獻為伴;
今夜,我們邀來清風,與愛心同行,讓未來溫暖。
下面我宣布,呼蘭區(qū)“新陽光志愿者協(xié)會”端午晚會現(xiàn)在開始!